安全生产目标考核工作情况汇报（通用10篇）
按照会议安排，对照2011政府目标考核责任书内容，现将有关工作落实情况汇报如下：
元月至今，全县工矿商贸企业发生安全生产事故1起，死亡1人；道路交通事故25起，死亡21人；占市政府下达控制指标24人的92%，没有发生火灾、水上亡人事故。一是强化了安全责任落实。年初，县长、副县长、各乡镇（场、区）、有关单位及村组社区负责人，层层签订了《安全生产和 “一岗双责”责任书》，形成了健全的的责任网络体系，切实保障了各项工作的有效推进。
二是强化了安全目标管理。制订了《浠水县2011年安全生产工作责任目标考核办法》，对各乡镇、部门的工作责任目标进行了细化和量化，明确了责任程序和结果运用等，增强了工作主动性。
三是强化了非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹行业安全监管。查处非煤矿山违规生产经营企业2家；查处无证经营油站1家；查处烟花爆竹非法销售经营点47家。
四是强化了安全教育培训力度。印发“两通知一规定”
宣传册及释义共计900本，发送至各地、各部门和企业加强学习和落实。举办各类安全知识培训班14期，完成各类特种作业人员培训、复训380人；举办烟花爆竹、非煤矿山、危化品（包括社会个体加油站、气体充装站）生产经营单位负责人、安全管理人员培训班11期，培训1416人；举办 “安全生产月咨询日”活动，21家单位在城区中心悬挂横幅，发放宣传资料10000余份，接待群众咨询2000余人。组织参加2011湖北省“人保财险”杯安全生产法律法规知识网络竞赛，56家单位355人参加比赛。
五是加强了部门监管及综合协调工作。成立督查专班，于4月底、7月中旬和12月上旬对16个乡镇（场、区）和县直成员单位进行了安全生产检查督办及考核。
六是认真开展安全创建达标及承诺活动。165家规模以上企业签订了诚信承诺书，5个乡镇、3个社区和4家企业参加示范创建活动。
七是认真开展专项整治行动。立案查处假劣药品、医疗器械案件20起；查处超限超载车辆177台次，危化物品运输车辆11台，排查危险路段3处，清除路障33余处；排查校车126台，发现和整改安全隐患73处；整改锅炉、压力容器隐患34处，立案查处3起；查处无施工许可项目7个，下达安全整改通知书14份；发现和消除火灾隐患327处，下达责令改正通知书16份，行政处罚23家。
八是认真开展隐患排查治理工作。排查和整改隐患102
3余处；市安委会和县政府督办的13处重大隐患已全部整改销号。
九是认真落实重大危险源监管和“三同时”审查。每月定期深入福瑞德化工、三江、中泰化工、鞭炮公司、兰溪石油公司进行检查。对蓝天气体、神韵生物科技、新利邦等3家危险化学品生产经营单位完成了“三同时” 设立审查。
十是认真开展安全监管执法。对3家违章作业矿山进行了现场处罚；责令5家《安全生产许可证》过期企业停产停业；对华福石材非法生产处罚5万元。对巴驿、长岭2处非法加油站和南天医药化工下达了停产停业指令书，并依法予以立案。联合公安、质监、工商等部门开展联合执法，没收烟花爆竹非法产品350余件，计4万元，行政拘留5人。
一、目标责任制考核管理体系的构建
实施目标责任制考核管理, 必须要建立一套完整的目标考核体系。这项工作要求实施单位要加强领导, 完善考核管理组织机构, 合理设计考核目标和内容, 科学制定考核标准, 确定考核模式。
(一) 加强领导, 完善目标责任考核管理组织机构
目标责任制考核实施的关键在于决策层的重视程度。加强领导, 完善组织机构, 就需要单位主要负责人亲自挂帅, 成立专门的考核领导小组, 考核领导小组成员应由生产计划、质量控制、财务监督等各职责部室的负责人组成。考核领导小组应全面负责目标责任制考核的任务分解、目标下达、组织实施、督办指导、考评赋分、检查评价等工作。健全有力的考核领导机构是目标责任制考核顺利实施的保证。
(二) 考核目标的确定要有针对性、有侧重
测绘单位生产部门和机关部门的性质不同, 职责任务也不一样, 单一的考核模式存在生搬硬套、脱离实际的缺陷。要根据各部门的性质和职责, 设计出有针对性的、有侧重的考核目标。生产部门应主要考核经济责任目标与管理目标;行政、后勤等机关部门应主要考核重点工作目标、管理目标、任务目标和关联目标。考核目标的确定应各有侧重, 既要体现主次分明、突出重点的管理理念, 又要体现客观公正、科学合理的考核原则。
(三) 考核内容的设计要涵盖各个方面的工作, 考核标准的制定要坚持差异化
考核内容要包含经济指标、质量指标和管理指标等内容, 应涵盖生产、质量、安全、党建、精神文明建设等各个方面的工作。考核内容的设计中须兼顾定量和定性的原则。经济指标、质量指标和易于量化的管理指标在目标要求中要定量描述;党建、精神文明建设、文化建设等不易量化的任务指标在目标要求中应定性描述。考核标准的制定要坚持差异化, 要根据各部门的职责任务、考核侧重、工作要求不同制定不同的考核标准。差异化的考核标准可解决固定的考核标准存在过于笼统, 缺乏公平性和合理性的缺陷, 实现考核内容设计的科学性和规范性。
(四) 考核赋分要具有可操作性, 工作难度调节系数设计要合理
考核赋分设计可采用百分制考核方法, 根据责、权、利相统一的原则和差异化考核标准, 对责任部门的每项目标任务进行分项赋分, 并细化得分标准和依据。考核赋分设计应建立在目标管理优化和效率提升的基础上, 坚持全面、细致和具备可操作性的原则, 确保目标责任考核中计分的公平、公正。
测绘生产单位既有部门性质的差异, 又有相同性质部门间职责任务、工作环境、人员构成、装备实力等各方面的不同, 单位对各部门的目标要求也不相同, 各部门的工作难度存在较大差别。这就要求对不同层次或不同类型的考核对象应赋予不同的权重, 实际操作中就是考核中要设计出科学合理的工作难度调节系数。可将不同性质的部门划分为不同的类别, 根据类别设定工作难度调节系数, 如:测绘内业和机关部门为1;测绘内外业一体化部门为1.1;测绘外业部门为1.2。在兑现奖惩时, 通过工作难度系数对部门间存在的差异进行有效地调节。工作难度系数的设定从实际出发, 综合考虑了不同层次或不同类型的考核对象间的差异, 通过对兑现奖惩的有效调节, 可充分体现公平与均衡的原则。
二、目标责任制考核管理的实施
目标责任制考核管理实施是通过科学分解目标、逐项落实责任、狠抓内部管理、强化过程监督、严格兑现奖惩等手段, 由上而下, 逐级推进的过程。
(一) 要对指标任务进行科学分解、逐项落实
根据单位的年度任务目标, 结合各部门的职责任务和生产能力, 对总任务指标进行分解, 制定出科学合理、符合实际的经济指标和管理目标, 通过与各部门签订《工作目标责任书》, 将经济指标和管理目标落实到每个部门。《工作目标责任书》中要明确各部门的计划质量指标、业务管理指标、文明创建与党风廉政建设指标以及相关规定要求、考核奖惩等内容。
(二) 要加强部门内部管理, 狠抓落实, 充分发挥中层干部在目标责任制考核管理中的作用
中层干部是部门完成目标责任制考核任务的主导力量。签订《工作目标责任书》时要求考核部门的负责人都签字、拍照, 内部宣传平台要做好宣传, 以达到从思想上重视, 从行动上有目标, 从舆论上有监督, 既有适当的压力, 更有前进的动力的目的。中层干部们不仅要根据部门工作任务制定切实可行的“年度工作任务目标实施方案”和“月度分解计划”, 还需进一步将部门的目标任务分解到每位职工, 明确职工的年度工作目标任务, 确保单位、部门与职工目标一致、步调一致;在对工作任务目标进行二次分解后, 各部门还要进一步指导职工把握工作要点, 拟定工作计划, 制定实施办法和措施, 确保各项工作落到实处。通过环环相扣, 层层落实目标任务分解过程, 最终将到目标任务分解到每位职工, 通过狠抓落实, 确保所有职工的计划、目标的全面完成。职工的目标任务实现了, 部门目标就可以实现, 单位目标也就自然而然实现了。
(三) 要加强目标责任制过程的指导, 强化民主监督
考核领导小组应着力加强对责任部门的指导, 与各部门进行充分沟通和定期的交流, 指导中层干部们深刻领会考核要点, 以达到思想一致、认识一致、上下目标一致、行动一致的目的;对于部门的目标实施方案、月度分解计划和目标的二次分解情况都要严格检查, 对任务进度和重点工作的完成情况要逐项督办落实。目标责任制考核过程中还要坚决贯彻了民主集中制原则, 发挥工会组织的监督作用。各部门目标责任情况的自检报告上报前都需征求本部门职工或职工代表意见, 并在一定范围内进行公示, 兑现奖惩要在工会监督下进行。
(四) 要严格按照考核程序兑现奖惩, 考核结果与职工收入紧密挂钩
年终, 考核小组应及时对各部门进行综合考评, 提出初步考核意见, 经审定后, 按规定程序兑现奖惩。各部门也要根据岗位工作考核标准, 对职工工作目标完成情况实施考评, 并结合部门考核结果兑现职工的奖惩。目标考核应采用激励与约束并举的模式, 收入与考核结果要深度结合, 以实现职工的个人收入与贡献挂钩、与业绩挂钩、与个人能力挂钩, 才能充分调动了职工的主动性、积极性。
三、目标责任制考核管理要与党建、精神文明建设等工作结合
将目标责任制考核做为管理工作主线, 把生产、质量、安全、队伍建设、党建和文化建设等各项工作由表及里、由点到面、自上而下贯穿起来, 对统一思想、强化管理、提高效率、保障全年任务目标实现方面会产生显著成效;对转变工作作风、加强干部队伍建设、党风廉政建设方面也会起到了约束、激励、促进的作用;对于促进转型升级、深化绩效工资改革、深入推进文化建设工作方面意义重大。
四、目标责任制考核管理解决的问题
测绘生产单位实施目标责任制考核, 突破了目标考核的传统模式, 形成了一套全新的考核机制, 解决了以下三方面问题:
一是解决了干好干坏一个样的“大锅饭”问题。目标责任制考核实现了职工的个人奖惩与贡献、业绩和个人能力挂钩, 收入与考核结果深度结合, 从根本上解决了干与不干一个样, 干好干坏一个样的“大锅饭”弊端, 体现了按劳分配的原则, 达到鼓励先进、鞭策后进的目的。
二是解决了考核不公开、不透明的问题。目标责任制考核采用先民主后集中的方式, 强化民主监督, 既避免了考核中领导说了算的人为因素, 又可防止出现考核流于形式、走过场、老好人的现象。
三是解决了上下目标不统一, 考核缺乏导向性和激励性的问题。各部门为了完成工作任务目标, 不断加强内部管理, 优化工作流程, 改进管理模式, 部门生产能力、管理水平都能得到提升;职工与单位和部门目标一致, 步调一致, 工作会积极主动, 努力进取, 同事间会互相配合, 互相协调, 会鞭策、激励职工不断努力, 勇创新高。有利于形成“能者上、平者让、庸者下”的用人机制和团结协作、干事创业的良好工作氛围。
五、结束语
测绘生产单位实施目标责任制考核管理, 在确保完成任务目标, 强化管理, 提高测绘保障服务能力方面成效明显, 但还存在着一些突出的问题, 主要表现在缺乏积极有效的评价和反馈机制, 考核结果运用的深度不足, 在利用考核管理帮助职工改进工作方面力度不强, 仍需要在实践中继续探索研究。
摘要：作为承担着全省基础测绘生产、国情普查生产、地理信息建库等重点任务的测绘生产单位, 通过构建科学的考核管理体系, 实施目标责任制考核管理, 解决了干好干坏一个样、考核不公开、不透明和考核缺乏导向性和激励性等问题, 在确保完成任务目标, 强化管理, 提高测绘保障服务能力方面成效明显。
关键词：目标责任制考核,管理,测绘生产
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关键词：档案工作 绩效 目标考核
中图分类号：G27 文献标识码：A 文章编号：1673-9795（2012）12（a）-0207-01
1 机关档案工作实施绩效考核的意义
机关档案工作实施绩效考核，是档案工作发展形势的需要，是对机关档案工作作出适时和全面的评价，规范档案管理，查找工作中的不足，寻求其更为有效的服务新途径，提高档案工作的质量和水平，可加大机关档案工作的督导落实力度，更好地发挥档案的作用，促进机关档案事业的全面发展。
机关档案工作绩效考核工作的开展，可以促使档案工作者转变观念，更好地认识档案工作的重要性。引领单位部门或机关档案工作人员强化档案意识，提高档案工作的主动性和档案管理水平，为档案事业的各项工作发展打下坚实的基础。
机关档案工作通过绩效考核办法的制定和落实，可以进一步明确机关档案工作的目标和标准，在工作过程中起到沟通、改进、督促等作用，使机关档案工作科学有效的管理。
机关档案工作通过绩效考核的奖优罚劣，可以改善档案工作人员工作行为，对机关责任部门和人员起到较好的约束作用，促使档案工作人员更加积极、主动、规范地去完成档案资料的收集、整理、归档、借阅及利用工作，启到激励的作用。
机关档案工作通过绩效考核，对档案工作过程、环节、质量及效率等方面进行监督、规定及考评，获得反馈信息，可有效促进调整和改进机关档案工作，实现档案工作规范化。
2 机关档案工作绩效考核的方式方法
绩效考核是加强机关工作人员日常管理的重要手段，是加强执行力建设的关键环节。绩效考核工作的开展，可有效促进转变档案观念，更好地认识档案工作的重要性，绩效考核作为管理手段，严格考核，可有效规范档案工作行为，引领单位部门或机关人员强化档案意识，提高档案工作的主动性和档案利用的质量及水平，为档案事业的各项工作发展打下坚实的基础。
档案工作绩效考核的基本原则是：为进一步改进工作作风，端正服务态度，提升服务质量，提高工作效能，圆满完成各项任务，坚持公平、公开、公正的原则；以绩为主，德、能、勤、绩、廉全面考核的原则；以定量为主，定性与定量结合的原则。在制定档案工作考核目标范围时，要解放思想，转变观念，科学安排，对各项绩效指标完成情况进行量化考核，着重考核各项指标完成率情况，按照各项指标的权重，综合出各单位绩效得分分值。
档案工作绩效考核的内容主要有：档案工作列入本单位年度工作计划；各种档案实行集中统一管理；领导重视，有档案工作领导组织，主管领导及时解决有关问题；人员落实，有专兼职档案人员，并持有档案资格证书；制定本单位档案工作各项制度，并严格执行；文书、声像、会计等各门类档案归档工作情况，重要工程项目、重大活动等档案及时收集、整理归档情况，编制本单位文书档案归档范围和保管期限表；有档案专室、专柜，库房温湿度符合标准；档案室符合防盗、防光、防高温、防火、防潮、防尘、防鼠、防虫的要求；有借阅利用记录，编写档案利用效果实例；编写单位年度大事记、组织沿革，并做好历年续编工作等。
考核方法主要有：实行百分制量化考核；实行工作目标责任签约；实行平时考核制度；实行群众评议制度；实行加分和扣分制度；实行年度工作考核。主要是按照政府的总体部署，结合档案部门职能，抓好各项工作的落实，把解决广大人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题作为一切工作的出发点和落脚点，努力实现档案事业又好又快的发展。
3 建立机关档案工作绩效考核的责任
以绩效考核为平台推进档案工作的责任化管理，目的在于“分解目标、落实责任”。就是将文件资料的形成、积累、整理、立卷、利用工作，纳入领导工作议程，纳入有关人员的岗位责任制，将档案工作责任落实到档案室及各相关人员，可有效提高有关领导和人员的档案意识。通过实施目标及过程考核，达到实现档案工作科学化、规范化、制度化。
通过档案工作责任体系的建立，降低了档案室工作的被动性，促进达到档案工作各方面规定要求，促使档案人员与相关人员及时办理交接手续，可避免原始资料的丢失和遗漏，减少催交档案等环节，提高了工作效率。
4 做好机关档案工作绩效考核的管理
档案工作实施绩效考核，是为了适应发展形势需要，对档案工作作出适时和全面的评价，查找工作中的不足，发现与规范要求的差距，以寻求更为有效的服务新途径，提高档案利用的质量和水平，更好地发挥档案的作用，在企业创造效益的同时，促进档案事业的发展。
尊敬的各位领导：
您好！
“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。”我校积极贯彻党的教育方针，坚持德育为首，以人为本，不断优化育人环境，深化教育改革，在管理方面层层落实市教育局提出的养成教育精细化、班主任管理职级化、班会课程化、活动自主化、心育规范化、家校互动化德育目标管理。下面，将我校开展工作的具体做法汇报如下：
一、组织实施
我校建立健全德育组织机构，健全行政会议制度和校长办公制度。明确了“学校管理规范化，教学手段现代化，科研兴校特色化，教师队伍优质化，培养学生个性化”的“五化”办学目标，并制定了一系列科学化、规范化、精细化、人文化的管理制度，铸就了“整体优化，严谨务实，共讲奉献，争创一流”的吴小精神。
二、加强师德师风建设，提高教师的师德素养
学校高度重视师德素养，在教师队伍中广泛开展师德师风建设活动，让每位教师在言行上有明确的标准，时刻提醒自己，鞭策自己，使自己的言行有利于学生的身心健康发展。为加强监督力度，我们实行了教师多元评价制度，即学生评、家长评、年终考评，将教师的师德素养作为年终考核的重要组成部分，从制度上保证教师能够做到尊重学生人格，关注学生个体差异，关注学生全面发展，自觉遵守职业道德规范。学校还积极开展多种多样的活动，努力促进教师思想意识的提高。如每周一“德育小故事”活动、“教师业务培训”活动、“师生交友，真情互动”活动等，提高了全体教师的道德水平。
三、德育与目标管理
1、加强业务学习，增强理论意识。
几年来，我们一直把教师的业务学习做到了制度化。每周一下午第三节课组织教师进行业务学习，有针对性地安排学习内容（如金正昆教授的教师礼仪、联系时事的国家中长期教育改革和发展规划纲要、缓解教师压力的13个运动细节、教师心灵成长等），对丰富教师的理论知识，拓宽教师的视野，提高教师的理论水平起到了一定作用。
2、有效落实班会课程化，促进班主任队伍的专业化发展。
为了增强学校德育工作的针对性和实效性，充分发挥班会在素质教育和班级建设中的重要作用，我校这几个学期以来不断摸索、探究、使用《班会课程化手册》，这个学期又规范了《班主任工作手册》，结合学校实际，制定本校班主任职级管理方案，在班主任职级管理方面力求做到公平、公正、公开，与绩效工资挂钩，提高了班主任的工作积极性和管理水平。
3、注重实践，层层落实，确保养成教育落实到位。
我校以“教育”和“管理”为抓手，着重对学生进行文明行为习惯和生活卫生习惯的养成教育。同时，也把养成教育作为日常的一项重点工作常抓不懈。
（1）细化规范，制度建设和检查评比相结合，落实养成教育。
制订《吴家堡小学教师八不准》、《吴家堡小学学生十不准》、《吴家堡小学学生一日常规》等制度，推行《领导带班和教师值周制度》、《班级量化考核制度》、早午晚三查和课间巡查制度，设置“文明班级”评比流动红旗，被评选出的班级同时作为升旗班，选出八名在行为习惯方面表现优秀的学生作为升旗手，在升旗仪式上逐一介绍他们良好的表现，并以他们为榜样，以点带面，推动养成教育的全员性。
（2）深化管理，学生评比和教师管理相结合，注重养成教育过程。
设立了校园文明监督岗，鼓励学生自己参与养成教育的管理。结合我校实际，建立了一整套的检查制度，形成了“大队部——班主任——班干部——学生自己”金字塔式的养成教育管理结构。学校坚持做到四查即（带班领导查、大队部查、值周教师查、班级查），查卫生情况、查课堂纪律、查课间规范，及时公布检查结果，并将其结果作为评选“养成记录赛冠军”和“文明班级”的重要依据。
同时，我校增设的视频监控摄像头、“表扬栏”和“批评栏”也被充分利用起来，做到了“日日新”（加强对学生个人好人好事的表扬及学生个人不文明行为率的曝光，如：乱扔纸屑、破坏公物、损坏学校的设施设备等不文明习惯），引导学生在自主管理、自主教育和自主发展过程中，落实文明礼仪。
（3）开展多种活动，深化养成教育。
每学期初各班通过组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《吴家堡小学学生一日常规》，强化养成教育。同时，进行间操、集会、放学路队规范训练，做到安全文明，秩序井然；有效利用国旗下讲话、班队会、红领巾之声广播、手抄报、演讲比赛等对学生进行宣传教育，将养成教育细化到学生在校生活的每个细节。让学生听得懂、能明白、好记忆、不难做。
（4）家庭教育与学校养成教育相结合。
我们特别注意学生家庭养成教育氛围的引导，坚持实施了“校讯通”工程，每学期开一次家长会，并邀请著名教育专家亲临我校举办了“将成功传给下一代”、“如何让孩子爱上学习”、“做合格家长，育优秀人才”等大型家长教育活动，倡导家长在给孩子提供一个良好的成长环境的同时，提高自身修养，从日常生活中的点滴小事、行为举止中对孩子进行言传身教。提高了家庭教育的水平，使家庭教育同学校教育保持一致性。
2、开展校园文化建设和班级文化建设活动。
教学楼一层是体现传统文化的古风诗韵长廊，同时悬挂了科学家、教育家、诗人画像和名言警句。教会学生生活的态度、生活的智慧和做人的道理；
二、三层是师配画、师生书画作品，对于学生养成孝敬父母、尊师敬长、诚实守信、谦虚礼貌的美德素养起到了教育作用。各班根据各班的年段特点，策划展示了富有班级特色的班级文化板块。我们的口号、我们的目标、我们的特色、我们的班规班训„„摘星园、读书角、卫生角、我们的风采„„每一个教室都涌动着我们的智慧，迸发出我们的激情，流淌着我们的心声。
3、以活动为载体，将感恩教育进行到底。
我校坚持每周一早晨的升国旗制度，精心准备每一次的国旗下讲话，通过升旗仪式，让学生树立爱国意识。在重大纪念日，学校组织学生进行各种纪念活动，如“三八妇女节感恩活动”、“清明节缅怀、感恩革命先烈活动”、“六一活动”、“教师节感恩活动”、“国
庆节感恩活动”等，让学生树立感恩情怀，并产生强烈的民族自豪感，懂得今天的美好生活是来之不易的，更加认识到要珍惜现在，刻苦学习，将来报效祖国，为祖国的发展壮大做出自己的贡献。
4、实施“弯弯腰”工程，从我做起，创建“无纸屑校园”。
我校认真贯彻、落实市、区教育局的精神指示，实施“城乡清洁工程”，抓好校园环境卫生工作，争创“无纸屑校园”和“无纸屑班级”。每学期初，学校都会要求各班根据学校的《各班卫生责任区分配细则》对室内外的卫生区进行重新调整，责任到人。学校规定值周班级为“行为示范班”，以良好的卫生习惯带动全校的创建工作，同时接受其它班级的监督，值周教师每日带领值周学生到卫生区巡视，对存在的问题及时和班主任进行沟通、解决，及时反馈检查评比结果。星期一校会时值周教师总结上周卫生检查、评比情况，颁发“无纸屑班级”流动红旗并完成与下一周值周教师的交接工作。
5、开展综合实践活动，注重学生对生活的感受和体验，形成学生勇于实践的意识和善于实践的能力。
作为区青少年活动中心活动站，在抓好课堂教学的同时，学校开展了第二课堂活动。目前学校已成立了“春蕾舞蹈队”、爱科学兴趣小组、计算机兴趣小组、绘画活动小组、书法兴趣小组等课外兴趣活动小组，不仅开阔了学生的视野，丰富了知识积累，增长了智慧，也使学生的校园生活更加丰富多彩。
同时，我校以社区为依托点，开展综合实践活动，了解信息技术、劳动技术、社区服务和探究活动的一些常识，使学生具有基本的生活自理能力、交往协助能力、观察分析能力、动手实践能力以及对知识的综合运用能力和创新能力，塑造完善人格，初步养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质，形成 对自然的关爱和对社会，对自我的责任感。
我认为，我校的德育工作这仅仅是“万里长征走完了第一步”，“今后的路更长，工作更伟大，更艰辛”。我们将不断反思，巩固成果，整改提高，再接再厉，再创辉煌。
我的汇报完毕，请各位领导批评指正！
自查工作汇报
2011年，我校在平坝县教育和科技局的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，按照县局与我校签订的《2011教育目标管理考核工作责任书》要求，细化责任、狠抓落实，扎实推进学校各项工作，取得了显著的成绩。现将工作具体汇报如下：
一、精神文明建设
1、领导班子建设、基层组织建设、创先争优活动和教育创新
2011年，我校领导班子不断增强政治意识、大局意识、责任意识和创新意识，认真贯彻落实国家、省、市、县中长期教育改革和发展规划及各级党委政府指示精神与县局重大工作部署，加强政治理论学习，重视思想政治建设，坚持民主集中制，团结协作，廉洁奉公，开拓进取，工作勤奋，讲求实效，以人为本，学校管理执行力强，教育效率高，赢得了全体师生和社会各界的广泛赞誉。
按照局党组2011年党建工作安排，我校党支部结合实际，以庆祝建党90周年活动为载体，大力开展学习型党组织建设活动，努力抓好广大党员的政治理论学习。坚持党课教育制度。通过党课教育解决全体党员思想认识问题，使其在新形势下坚定信念，分清是非，提高认识，增强党员意识和奉献意识。
本，我校创优争先活动以“争做优秀教师，争当育人先锋”为主题，突出建设服务型基层党组织，深入开展“五好”党组织创建、以及先进党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者评选等活动，着力强化服务理念，丰富内涵，拓展途径，切实做好教育服务发展、服务社会、服务家长、服务学生、服务教师工作，在推动“学校科学发展，促进校园和谐，服务人民群众，加强组织建设”的实践中建功立业。
为打造“教育资源优质、教育体系完善、教育特色明显、教育质量满意”的逸夫教育，早日实现学校“十二五”规划提出的“教育水平达到‘全县 理机制创新，提高学校管理水平，作为全面实施素质教育、有效提高教育教学质量的突破口来推进，建立以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制。优化管理，激发教育活力，提高教学效率，促进学生有效学习，从而全面地促进了学校教育教学的内涵发展和质量提升。
2、“三创三建”工作、社会治安综合治理工作、人口和计划生育综合治理与统筹工作、校务公开工作、我校的“三创三建”工作以科学发展观为统领，紧紧围绕建设实力平坝、绿色平坝、和谐平坝的要求，继续优化教育运行机制改革，以人为本，强化宣传教育，开展争创活动，大力推动“三创三建”目标的实现，办好人民满意的教育，大力加强学生思想道德建设、公民道德建设和学校管理，大力抓好专题教育。全面提高教育教学质量使创建工作取得了良好的实效。
2011年，我校全面落实学校及周边治安综合治理工作措施，进一步加强维护学校安全稳定综合防控体系，统一思想，提高认识，切实增强学校及周边治安综合治理工作的责任感和紧迫感.；健全机构，完善机制，切实加强对学校及周边治安综合治理工作的领导；认真排查，突出重点，深入开展学校及周边治安秩序专项整治行动；加强教育，强化管理，深化平安校园创建活动，坚决杜绝校园暴力恐怖事件、重大政治事件和大规模群体性事件得生，努力满足全体师生的安全需求，为学校教育教学的正常进行营造了一个平安和谐的校园环境。
长期以来，我校牢固树立“国策”意识，把人口与计划生育工作摆上重要的位置。认真执行人口和计划生育的法律法规和政策规定，全面履行人口与计生工作职责，定期开展青春期生殖健康和人口计生基本知识教育，为平坝县稳定低生育水平，提高人口素质，构建和谐社会做出应有的贡献。
实施校务公开，加强廉政建设，是新形势下深入贯彻落实科学发展观的重要举措。本，我校切实把推行校务公开作为加强教职工和群众的民主监督，发挥师生的主人翁地位和作用的重要位置来抓，把校务公开工作上升为学校管理的基本制度和工作方式。完善和健全以教代会和工会为主的监督机制；进一步规范公开内容、拓展公开形式、完善公开程序、健全公开制度、巩固成果；围绕学校的中心工作，有针对性地解决教职工和社会所关注的重点、难点和热点问题，及时处理好群众意见的办理和反馈，使学校校务公开工作在推动党风廉政建设、规范学校管理等方面发挥了巨大作用，为学校的发展注入了新的活力。
3、制度建设、保密工作和文书档案管理工作
制度是实施学校规范管理的必要手段。为此，我校努力探索和建立适合本校特点的各项规章制度体系，强化措施，高度重视制度执行，不断推进学校管理和决策的制度化、规范化、民主化和科学化。
学校文书档案是传递和储存学校行政、教育教学等信息的主要手段。2011年，我校积极探索文件资料管理机制，及时完成各类文件资料的立卷归档和清退、销毁工作，确保档案安全，涉及党和国家安全的重要档案不泄密。努力做好教育信息宣传通讯工作，按时向县局及上级有关部门报送工作信息和工作简报，重特大事件及时上报。
二、业务目标
1、学期教育和义务教育（“两基”巩固提高）工作
2011年，我校认真贯彻落实《义务教育法》，不断巩固“两基”成果，提高“两基”水平。按照县教育局指示精神招收一年级新生，新生入学年龄为6周岁。控辍保学力度大，成效显著：本校服务半径内适龄儿童入学率为100%，六年巩固率达100%，6—12周岁的适龄儿童中途没有辍学现象。积极开展进城务工人员随迁子女和留守儿童关爱活动，简化入学程序，出台各种优惠政策，为他们开通 “入学绿色通道”。建立“进城务工人员随迁子女”和“留守儿童”专项档案，针对其思想道德状况、身体生活学习状况进行动态管理，通过家长学校、教师定期家访形式，及时掌握他们的兴趣、爱好、性格、心理特点等基本情况，对特困群体进行学习和生活上的帮助，切实增强教育实效性。
2、德育、校园文化建设和体育、卫生、艺术教育与民族团结教育工作 德育是实施素质教育的重要组成部分。2011年，我校的德育工作充分发挥品德课的主渠道作用，在各学科教学中渗透德育教育，学生日常行为不断规范，文明行为不断加强。学校、社会、家庭三结合的大德育网络不断充实。
校内外德育实践活动、师生学礼仪活动以及禁毒、法制、环保等专题教育活动精彩纷呈。校风、学风和制度建设不断推进。庆祝建党90周年德育活动丰富多彩。平安、健康、文明、和谐校园创建工作成效显著。
2011年,我校加强学校规范化管理工作，重视校园文化建设，注意引导校园文化氛围向积极、健康的方向发展。发挥校园文化的导向作用和引领作用，努力提高师生的道德素质和思想境界。以“经典诵读”为主题，编辑经典诵读校本教材，积极打造书香校园；以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩的校园文化活动为载体，建设良好的校风、教风、学风，形成厚重的校园文化积淀和清新的校园文明风尚，使学生在日常学习生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染，促进学生全面发展和健康成长。
我校认真贯彻落实省委省政府《关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意见》，牢固树立“健康 为了培养和提高学生民族民间文化保护意识和传承意识，我校以挖掘、保护、发展、创新为宗旨，创造性地将屯堡文化引进课堂，在学校进行民间文化理论教育和文艺实践，拓展创新学校教学资源，培养优秀艺术人才，丰富师生课余生活，使我校教育教学不断呈现精彩纷呈的乡土特色。
本，我校根据省厅《关于在全省学校开展民族团结教育活动的实施意见》，深入开展“民族团结”主题教育。进一步引导学生学习民族历史，了解民族文化，弘扬民族精神，增强民族自豪感，提高民族团结意识，使广大学生增强了维护祖国统一和民族团结的自觉性。
3、实验教学和现代教育技术工作
2011年，我校实验室建设管理水平不断提高，实验教学工作向深度和广度发展，实验教学的软件和硬件建设再上新台阶。教师演示实验和学生分组实验开出率均达100%。春节学期和秋季学期分别开展的学生实验操作竞赛和教师实验操作竞赛，极大地促进了教师教书育人的业务素养和学生创新精神与实践能力的提高。
为使远程教育资源更好地为教育教学服务，我校认真贯彻有关远程教育工作精神，加强领导，提高认识，积极探索加速学校教育现代化的途径和方法。做好接收工作，及时整理资源。搞好校本培训，积极选送“三优”作品参赛，提高教师运用远教资源的能力。发挥远程教育的辐射作用，服务社区和“三农”。充分利用远教资源及设备，提高教育教学质量。
4、教育教研
2011年，我校教育教研工作立足实施素质教育和课程改革的新要求，以课堂教学为主阵地，以课题研究为载体，努力构建适应我校教育发展和学校特色的教科研体系。一是加强教研队伍建设。以加强实施两个省级课题研究和一个市级课题研究管理为契机，结合学校实际开展上课、听课、集体备课、专题研讨与理论学习等校本教研活动，不断培养教师科研意识，提高教师科研水平。二是不断深化课程改革，按照省颁课程计划开设课程，确保学科类和活动类课程课时开齐开足。向40分钟要质量，切实减轻学生过重课业负担。建立科学的教育教学质量监控及评价系统。加强教育教学质量监控及评价，全面提高教育教学质量。三是狠抓教学常规管理不放松，不断规范教师的教学行为。坚持每天查课与月底抽查、期中期末常规大检查制度。要求全体教师提前一周备课、认真上课、及时布置与批改作业、精心辅导学生，努力促进学生学业成绩的提高。
5、教师队伍建设
一是加强师德建设，进一步提高广大教师的师德修养。二是落实校本培训，促进教师专业化发展。三是加强骨干教师建设，引导教师实施有效教学，打造优质课堂，提高教学质量。鼓励中青年教师积极申报县及县级以上骨干教师，发挥骨干教师在教学、科研等方面的带头作用。四是切实做好教师职称评定聘任和评先选优量化考核工作，做到“公开、公平、公正”。五是启动“十二五”中小学教师继续教育工程，组织实施好 “国培计划”、“省培计划”和市县组织的培训项目，努力打造高素质的教师队伍。
6、语言文字工作
我校扎实推进“语言文字规范化学校”工作，组织开展好 学、帮困”三帮活动。进一步提高家长学校质量，巩固示范性家长学校创建成果。
三、党风廉政建设
2011年，我校的党风廉政建设工作认真贯彻中央关于《建立健全惩治和预防腐败体系2008—2012年工作规划》精神及上级部门关于党风廉政建设的部署和要求，积极开展党性党风党纪和廉洁从教教育，认真组织党员干部学习党风廉政建设理论和法规制度，认真抓好廉政文化、廉洁教育进校园工作，弘扬“以廉为荣、以贪为耻”的良好社会风尚，增强党员干部和广大师生的拒贪倡廉清正意识。
进一步规范教育经费管理，严格执行“收支两条线”管理规定，落实资金使用公示制度，一切收入均纳入零户统管，不私设“小金库”。
强化权力制约和监督。贯彻落实“三重一大”（重大事项决策、重要干部任免、重要项目安排、大额度资金的使用）必须经集体讨论作出决定制度，严格实行“三重一大”事项领导班子集体决策制、票决制、党政“一把手”末尾表态制。
实行党务公开，深化政务公开、校务公开工作，认真处理群众来信来访，善于听取群众意见，虚心接受群众批评，自觉接受群众监督。
四、学校安全工作
安全责任重于泰山。
2011年，我校认真贯彻执行国家关于安全生产工作的法律法规、方针政策。建立健全安全工作“包保”责任制，开展形式多样的学校安全教育工作，普及安全知识，提高师生的自救自护能力。
认真组织开展“六五”普法教育，大力实施学科教学渗透法制教育工作。充分发挥法制副校长作用，定期请法制副校长到学校对学生进行法制教育。
扎实开展创建安全文明卫生校园活动，建设安全、文明、卫生的校园。以“学习消防知识、共创平安校园”为主题，积极开展“全国消防安全示范学校”创建工作。
建立安全隐患排查整改制度，事故隐患及时整改，将校舍安全工作纳入长效机制。
加强安全综治自查，加强督查队伍建设，每学期开学前、寒暑假及重大节假日前对学校进行安全综治进行自查，并按规定将自查结果及时上报。
积极开展以“关爱生命，文明出行”为主题的文明交通行动进校园活动，抓好学生交通安全法制宣传教育。教育学生遵守交通规则。定期对接送学生的校外营运车从业人员进行安全教育，确保学生上下学交通事故发生率为零。
学校安全管理严密规范。目前，我校无危房、危墙，无危险物，学校电路经常检修，全年未发生一起漏电、触电事故，《学校安全管理日志》覆盖率达100%，排查出来的隐患整改率达100%，学生集体外出和大型活动均上报县局审批。学校门卫值班登记制度和夜间巡逻制度执行严格，消防管理到位，消防设备设施齐备，学校安全警示标志均按要求设置。
学校安全管理的各项规章制度和突发事件应急救援预案完善。学校内部岗位安全责任制度、事故责任追究制度、校园网络管理制度、体育运动、社会实践集体活动安全防范措施健全。
学校安全资料收集和信息反馈良好，学校发生的大小安全事故能做到及时上报，不迟报、瞒报和漏报。
总之，一年来，我校在教育和科技局的正确领导和关心下，在社会各界的支持帮助下，通过全体教职工的共同努力，努力完成了年初县局下达的教育目标管理的各项指标任务，各项工作均取得了突出的成绩。
当然，在学校发展和进步的同时，学校也存在着许多不足和困难，以后我们一定会改进工作，促进学校各项工作更快、更好地发展。
资兴市二完小
资兴市二完小2010年工会工作根据教育局工会工作目标管理考核细则进行自评，现将自评材料汇报如下：
一、组织建设
1、学校支部、行政非常重视工会工作，经常把工会工作列入支部议事日程，支部和行政定期研究工会工，为工会排忧解难。
2、学校工会机构健全，有经审委和女工委，配备了9名工会委员，工会主席唐香彬被列入了学校支委班子，工会委员和教代会代表今年5月进行了换届选举。工会有机构、有编制、有人员、有牌子、有办公场地，工会负责也是按民主程序选举产生。
3、学校教职工95人，入会率100%，开展了工会干部培训活动 3 次，教代会代表培训一次。
4、我校工会根据教育局工会考核细则制定实施了工会工作目标管理考评实施细则，并参与了学校中层负责人考察配备工作。
5、本学校行政拨给工会经费共107860元；开展了形式多样的工会活动，保障了工会活动的正常开展。
6、工会干部作风踏实，密切联系群众，开展了工作调研并有调研报告，曹作仁的调研报告获资兴市二等奖。开展了理论研究及工会宣传工作；开展了郴州市“五.一”先锋和郴州市“芙蓉杯”学习型工会女职工组织创建活动。
二、代表和维护教职工权益
7、做好了教职工来信来访工作，并及时报告、无侵犯教职工合法权益事件。
8、工会建立了劳动争议调解组织，对教职工反映的热点和难点问题，能促使问题妥善解决。如：教师绩效考核方案的制定与执行，教职工还是比较满意的。
9、建立了贫困教师档案，并有特困教职工基本情况登记表，有脱贫致富、解困和送温暖的措施与活动。
10、建立了教职工互助互济帮困组织，入会率100%，开展了帮困活动；为教职工办理了意外伤害保险，为女教职工办理了“两癌”保险等，参保教职工数达100%。
11、能积极防范侮辱、殴打教师与工会财产被侵占等侵权事件发生，没有发生侮辱、殴打教师与工会财产被侵占等侵权事件，落实了教职工各项待遇，教职工劳动合同签订率100%。
12、组织开展了优秀教师培训活动。圆满完成了分配的培训任务。
13、兴办了校园超市，切实为教职工服务。
三、履行基本职能
1、工会工作有计划，有安排，有总结并能及时上报教育工会。
2、工会工作宣传到位，并能及时上报教育工会、教育信息网及资兴市总工会和郴州市教育工会。
三、民主管理
14、建立了教代会或教职工大会制度，并实施教代会或教工大会评估制度。
15、教代会能按《湖南省教代会工作规程》开展工作，今年召开了两次教代会，教代会职权得到了落实。
16、坚持了教代会民主评干制度，积极参与了学校领导干部考核工作。
17、学校建立了以教代会为载体的规范化校务公开制度，公开面100%，教职工满意率98%，树立了典型，在我校召开了工作会或经验交流会。
18、积极参与了涉及教职工切身利益的规定、措施、方案和各项制度的制定，学校行政积极开展政务公开工作，并得到工会有效监督。
五、教师队伍建设
19、制定了《教师职业道德规范》实施细则。教师师德师风社会反映较好。
20、开展“学、树、创、献”活动，举办了师德演讲、五好文明家庭评比等师德教育活动。加强信息交流。
21、开展了师德评比活动，树立了王学峰、李丽等师德先进典型，有书面典型材料和相应的推介学习活动，取得了一定的成效。
22、开展以“三育人”为中心的竞赛活动，组织女教职工开展了“芙蓉杯”竞赛活动，并被推荐为郴州市“芙蓉杯”学习型工会女职工组织，学校工会围绕促进学校建设与发展，开展提合理化建议64条。促进了教育改革、稳定与发展。
23、切实制定实施了“教师健康工程”计划，组织了教职工定期体检，并有教职工健康档案。
24、积极组织教职工开展健康文化体育活动，有计划地开展了师生阳光体育活动，组织全员健身，积极参加了全市组织的文体活动如：男、女教职工“园丁杯”篮球赛，并获得了女子“园丁杯”篮球赛第二名的好成绩。
六、加减分项目
25、加强调查研究。廖永红的调研报告获郴州二等奖，曹作仁的调研报告获资兴二等奖。
26、积极争先创优。按资兴级、郴州级、省级、全国级先进。
27、组织了全校性教职工文体活动加3分；如：师生阳光体育活动参加全市文体活动获奖分类分项按等次加分，最高加4分，依次按3.5分、3分等加分。
1. 可实时反映政府各项工作的进展情况, 提高政府绩效
在该区, 通过开展政府目标管理与绩效考核, 对市级12项、区级39项以及责任单位地207项指标的目标管理, 可以动态反映责任单位的工作现状, 以便于跟踪查找工作中的薄落环节, 大力提高对各项指标的督办时效, 促进各项指标按进度、要求顺利推进。同时优化了责任单位的工作流程, 整合了数据资源, 真实、全面的反映了经济社会发展状况, 为工作中的监督提供了信息支持和依据。也推动了在该区政府各部门内部形成浓厚的绩效意识, 避免干多干少一个样、干和不干一个样的弊端, 从而把努力提高绩效贯穿于行政活动的各个环节。
2. 有助于促进社会主义和谐社会的构建
由于受长期计划经济体制的影响, 我国政府部门存在着机构臃肿, 效率不高, 腐败滋生的问题。随着体制改革的进一步深入, 政府职能正在进行重大调整, 许多社会经济事务政府将由直接管理变为间接管理, 小政府、大社会的格局正在逐渐形成, 政府绩效评估以其评估结果为这种变革提供了理论上的支持和技术上的帮助。可以说政府目标管理与绩效考核对于加速和谐社会的建设, 加快政治体制改革的步伐具有重要意义。
3. 有利于加大对政府部门的内外部监督力度
政府拥有垄断强制力的组织, 在这种优势地位下, 如要保证政府职能的实施符合该社会经济发展的需要, 便必须为其设立一套完善的制衡机制。这一机制的形成与运作除了需要政府自我约束外, 还需要整个社会进行外部监督, 因为舆论的评论, 社会团体的监督以及广大民众的评议将从外部为政府行为形成监督压力, 而政府目标管理与绩效考核为整个社会从外部监督政府行为提供了直观易懂的依据。
二、目前政府开展目标管理与绩效考核存在的问题
1. 目标设定不够科学合理, 欠缺切实可行性
目前部分政府部门在目标设定上往往是依据上级指示来设定目标, 而对本单位现状缺乏系统分析, 对群众需求了解不够充分, 这就使得目标制定出来或高或低, 脱离实际, 缺乏针对性。相当的部门都没有注意到目标设定的过程有着一系列的规范要求, 对目标设定缺乏过程控制, 仅仅是依据经验形成目标, 使得目标量化程度较低, 不利于具体操作实施。
2. 分解方式单一, 没有真正落实相关责任人
部分政府部门只是根据管理层次、职能部门落实到下级单位与个人, 单一依靠指令式分解方法, 整个目标分解过程缺乏甚至根本没有下级人员的参与, 目标分解变成了目标分摊, 这与传统的下达计划指标没有任何区别, 实质上仍然是自上而下的计划手段。在目标分解到个人后, 许多单位采用签署目标责任状的形式来落实责任, 以确保目标实现, 但是由于目标责任不清晰, 随意性较大, 最终落实情况不够理想。
3. 考核规范化程度不足, 体制过于单一
我国政府绩效考核存在着规范化程度不高的问题, 缺乏相应的法律或法规作为保障。同时目标管理与绩效考核以指标完成情况为主, 社会公众对政府部门的评价权重偏低, 多是上级机关对下级单位的评价, 缺乏政府部门的自我评价。绩效考核过程一般由特定政府机关开展, 考核过程不公开, 缺乏社会与媒体监督。
三、对我国政府开展目标管理与绩效考核的几点建议
1. 制定切实的绩效目标, 采取科学的分解方法
政府绩效管理的指标和内容应容易理解与计算并有实际意义, 明确每一个岗位的绩效目标与责任, 目标分解形式不应局限于某一种, 应按照管理层次、职能部门以及时间顺序对目标进行分解, 形成系统的网络目标。目标分解到各部门、个人, 还应进一步落实相关责任, 签订目标责任状, 目标可以是宏观的也可以是具体的, 但必须针对目标应提供切实可行的计划、标准和具体实施方案。
2. 以建立多重考核体制为抓手, 加大奖惩力度
政府目标管理与绩效考核是一项复杂的工作, 也是一项社会系统工程, 必须从法律制度、政策、技术等多个层面努力, 组织专门的绩效考核部门, 通过建立包括部门自我评价、上级机关评价、党组织评价、服务对象评价、社会民众评价等在内的综合评价考核体制, 实现科学、民主、阳光的绩效考核, 并在结果明确后对绩效突出者予以嘉奖、升迁等方式的奖励, 对绩效低劣者予以相应处理。
3. 发展电子政务作为改善政府目标管理与绩效考核的新载体
电子政务是现代政府有效行使职能的强有力的工具, 其带来的开放性大大加强了行政的透明度和民主化进程, 为政府绩效考核提供了可资利用的载体。一方面, 电子政务的信息网络使得行政信息的传递更为迅速及时, 反馈渠道更加通畅。另一方面, 电子政务为政府绩效考核与目标管理朝科学化、标准化、制度化的方向发展提供了多方面的支持, 为整个政府绩效考核的开展创造了良好的物质基础与制度环境。
摘要：在我国, 近年来随着政府行政改革实践的不断深入, 公共管理部门成本意识、服务意识和公民意识的加强, 目标管理与绩效考核工作在各级政府开始全面展开, 但现行的目标管理与绩效考核工作仍然存在着一些不足。本文由某市一区级政府目标管理与绩效考核的工作情况为切入点, 浅析了该项工作的现状、问题与改进建议。
关键词：目标管理,绩效考核,政府
参考文献
[1]杨红明:政府绩效评估的现状及在我国的发展[J].领导广角, 2003, (1) :48～50
[2]董建森:工商目标管理工作的现状、问题和建议[J].武汉工商, 2007, (11) :26～27
**学区位于芷江侗族自治县东南方，离县城12公里。创办于二十世纪四十年代，多年来，为国家培养出大批优秀人才，如毕业于清华大学的江兴发，原芷江县县长周龙、杨序岩，现任海南大学教授游长江，现留学德国的游金华，原教育局局长邓运亮及现任教育局局长杨竣清等，均起步于这里。
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以前，学校没有象样的实验室、仪器室、图书室、电脑室，就连教室和寝室也十分紧缺。一些班级只好挤在破旧矮小的木危房中上课，几百寄宿生晚上只能睡在破旧摇摆的木结构礼堂里，既危险又不便。
义教工程启动以后，学校面貌焕然一新。不仅每个班都住进了宽敞明亮的教室，教室里大部分班级都配备了29寸长虹彩电，而且有了相应的仪器室、实验室、图书室、电脑室、学生寝室和高标准的会议室。仪器、图书的配置达到了国家一类标准。涌现出省先进个人1人，市师德标兵1人，县优秀教师21人次。素质教育也在学校全面开花。徐小林校长的生物“五环节”教学法在全市推广；语文“成功”教学法在**学校得到进一步完善；刘青梅、洪娅、杨戬老师在全县小学教学比武中力挫群雄，荣获一等奖；音乐教师邓寒冰辅导的独舞独唱多次荣获县一等奖；语文教师左建明的论文及文学作品多次在省市级以上刊物发表，邓长政老师的英语教学论文获省二等奖、市一等奖；江才国老师辅导学生参加市物理竞赛，多人获一二等奖。从**学校毕业的学生进入高中后，普遍受到好评：如徐斌同学，进入民族中学后，成绩名列前茅，后考取华东理工大学；李艳红同学成为2004年芷江高考文科状元；龙风文、张寅、杨天龙等一大批学生考入了大学。近年来，教师自身的学历层次及业务能力也有了明显提高，教师学历合格率达100。
现学校在岗教师80人，全部是工会会员，其中中学高级教师1人，中学一级教师13人，小学高级教师27人，本科学历的教师有13人，大专学历的有62人。41个教学班，在校学生近1300人。学校以“校荣我荣，校衰我耻，我为学校添光彩”为校训，激励一批又一批学子走上成功之路。在初中毕业会考中，九科综合成绩，多次名列全县第一。从1994年以来，连续10年被县教育局评为县目标管理先进单位，2次被评为教学质量优胜单位，2次被评为“普九”先进单位。2003年被评为市文明卫生单位。2005被县教育局评为师德建设先进单位。工会工作也取得一定的成绩，从1994年以来，4次获县教育工会授予的工会工作先进单位（1994、1995、1996、1998），5次获县总工会授予的工会工作先进单位（1997、1999、2000、2001、2002），2006年获湖南省教育工会授予的先进基层工会。2000年5月芷江县学校工会工作现场会在我学区召开。2000年11月我学区工会撰写的《我们是如何实行校务公开的》经验文章在怀化市中小学工会主席培训班上交流，2001年3月，工会主席龙成主同志代表学区工会在全县学校工会主席培训班上作《我们是如何抓工会工作的》经验交流。
回顾一年来的工会工作，取得的一定的成绩，但也存在一些不足。现简述如下：
一、组织建设
1、学区党支部非常重视工会工作，把它列入了党支部工作的议事日程，学区制定了《**学区党政工联席会议制度》，每学期召开1--2次支部委员会议研究工会工作。工会经常向党支部汇报和请示工作。
2、每月召开1次工会委员会议研讨工作和业务学习；平时采取碰头的形式研讨工会工作，工会主席已享受副校长的政治待遇，列席党支部委员会议，按30分计算个人工作量。
3、在创建先进教工之家方面，我们也做了一定的工作，我们原来已经是县先进教工之家，现正在准备申报市先进教工之家。一是加强了宣传，形成了党政工的共识，二是今年五月学区制定了《**学区创建先进教工之家规划方案》，成立了建家活动领导小组，领导和实施方案，党政工主要领导经常碰头探讨建家工作，加大了学校硬件和软件建设的力度，到现在基本达到模范教工之家的标准，准备明年申报市先进教工之家。
4、工会组织健全，成立了工会委员会，工会女职工委员会，工会经审委员会，现有工会委员5人，工会干部9人，11个工会小组，会员87人，教职工入会率100℅，委员分工明确，既分工又合作，工会委员团结务实。
5、工会主席每年两次参加县教育工会组织的培训，学区工会每学期都进行一次工会干部培训，提高他们的业务水平
二、权益维护
1、今年三、四月份组织全体教职工会员继续学习了《中国工会章程》、《工会法》等，并出了二期专刊。
汇 报 材 料
青苔小学贯彻基础教育和农村义务教育工作会议精神，促农村基础教育事业快速发展。现将我校基础教育工作的情况汇报如下：
（１）巩固普九成果，加强防流控辍
我们通过“依法治流，责任控流，救助堵流，教改防流”等控流防辍措施，有效地控制了适龄儿童少年的失学和辍学，极大地提高了普及程度。确保我校服务区龄儿童入学率100%，小学辍学率为0为：
依法治流。开展形式多样，丰富多彩的义务教育法宣传教育活动，在人民群众中树立了“不送子女上学就是违法”的观念。
责任控流。实行包保责任制，校长包校，教师包班，层层制订包保责任状。
救助堵流。家庭特困的学生经费实行“减、免、缓”，近三年我校补助贫困学生达２８９名。
教改防流。针对少数学生因厌学而流失的现象，我校在加强学校德育工作的同时，注重改革课堂教学，加强师生互动，丰富课余生活，同时，在初中渗透劳技，职业技能教育，用丰富多彩的校园生活，充满爱心的人文关怀，学以致用的技能培训来留住学生。（２）严格收费管理，坚决杜绝乱收费
学校根据物价局、教育局文件精神，公示服务性收费或代收费项目，学校按照规定收取服务性收费和代收费，必须坚持自愿原则，严禁强制或变相强制提供服务并收费。严禁将服务性收费和代收费与行政事业性收费一并收取。
（３）加强学校安全管理，创建平安校园
创建平安校园工作是保护国家财产和学校财产的安全，保护广大师生的根本利益和生命安全，保障正常教学秩序的需要。我们要从讲政治、促稳定的高度，充分认识到学校创建平安校园工作的重要性和必要性，认真贯彻落实创建平安校园应该以“安全第一，预防为主”的方针，以对人民群众负责，对师生高度负责的态度，处理好学校创建平安校园工作与提高学校教育教学质量的关系。把创建平安校园工作纳入学校重要议事日程，采取必要措施，保障学校创建平安校园工作落到实处，为师生营造一个安全祥和的工作和学习环境。近三年我校无一起安全事件发生。
（４）强化教师业务学习，提高教师整体素质
通过召开教师业务学习专题工作会议，使全体教师认识到教师业务学习的重要性和重大意义，明确了学习目标、学习重点内容、学习方式方法，营造了学习氛围，为教师业务学习工作顺利开展奠定了基础。
在教师业务学习中主要采用集体学习、小组讨论、撰写学习心得体会或学习笔记、进行相关知识测试等方法组织学习，努力做到时间、内容、人员、质量四落实。集中学习中要利用现有专题，进行少讲精讲专题培训学习；开展“每月2篇精选文章”学习活动； “阅读理论书籍 夯实理论功底”读书活动；充分利用网络资源，利用业余时间上网浏览先进教育教学改革经验、教育理念、教学方法、班主任工作经验和学员管理方法、理念；撰写教学教研论文；积极选派骨干教师外出参加各级各类学习培训交流考察等，从而提高教师业务知识水平，转变教育教学理念，提高课堂教学能力和管理水平
（５）贯彻“新课程计划”，稳步推进素质教育
1、执行国家课程计划，全面贯彻国家课程标准，努力按国家课程计划和课程标准组织学校的教育教学活动，探索与国家课程计划和课程标准相适应的促进学生生动活泼主动发展的教育教学新途径新形势，使每一个学生都成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
2、全面贯彻国家课程计划和课程标准，科学安排地方课程，努力开发校本课程并完善学校校本课程的实施、评价、管理制度，突出学校校本课程特色。
3、根据新课程计划和标准的精神，制定学生主动全面发展、教师不断全面发展的评价标准，并认真实施努力实践、探索，形成学校对师生的科学评价体系。
青苔小学
区城管局
（2011年10月28日）
各位领导：
现将我局绩效考核、政府工作报告目标任务完成情况及明年工作思路汇报如下：
一、城管工作开展情况
1、完善城管管理机构
一是成立环卫“日巡查队”。为充分发挥城管局的指导、监督、检查、组织城区背街小巷和城东区域的清扫保洁工作力度，2011年5月，由区城管工作领导小组牵头，我局工作人员为主组成立了“日巡查队”，对各片区的城管环卫工作实行周汇总、月考核，根据城管工作领导小组的要求，编印周巡查简报15期，月督查通报5期，督促片区落实城管环卫工作并整改到位，使全区的城管环卫工作整体水平有较大提高。
二是成立环卫“清洗队”。2011年6月，在区政府的大力支持下，给我局新购买一台洒水车，新洒水车到位后，根据创卫工作要求的不断提高，我局及时成立了清洗队，并将洒水车实行排班作业，定人定岗，对城东区域的主次干道做到2天清洗一次，每两周轮回清洗一遍城东所有区域，保
证路面的干净。
三是成立夜市管理办公室。根据安排，城东区域确定有一个夜市摆放点，但我局没有专门管理夜市的机构，一直归口局执法队和广场所两个部门管理，这样在管理上存在弊端，出现漏洞，乱摆乱放现象较多，针对这种现象，我局及时调整工作思路，派专人到市夜市办学习，并于7月份成立了9人夜市管理办公室，加大夜市管理力度，使城东区域的夜市基本做到管理规范，摆放有序。
2、环卫工作
一是推行“全覆盖”管理。对全区进行了一次地毯式的调查摸底，确定了背街小巷283条，村民居住点50个，无物业管理小区197个，出(入)城口5个、城区铁路沿线5条，城乡清洁工程7个，城区农贸市场25个，清扫总面积达319万余平方米。根据“全覆盖“管理要求，制定出了《XX区2011年环卫“全覆盖”管理经费预算》方案，重新绘制了《XX区城管责任区域示意图》，为“全覆盖”管理工作在2011年顺利实施提供了科学依据。
二是继续推行长效化监督考核机制。每月一次对城区背街小巷实行定期督察，通过现场评分排名，肯定成绩，发现问题，及时提出整改意见，推动城区城管环卫工作水平不断提高。
三是环卫清扫保洁工作成效明显。背街小巷方面：将主次干道相连的161条主要巷道划分为一类巷，实施12小时
清扫保洁，二类巷和三类巷8小时清扫保洁。“城中村”环卫管理方面：“城中村”环卫保洁有了新的发展。XX、XXX、XXX社区等都配备了环卫工作人员，修建了垃圾屋，安装了果皮箱，环卫保洁成效明显，根据领导指示，我局对石门乡双村村的垃圾已进行清运，两次清运共耗资5000多元。无物管小区环卫管理方面：在XX办事处XXX社区、XXX办事处的针织厂小区专门安排了保洁员，安装了路灯，增添了环卫设施，成为小区管理样板。今年计划安装果皮箱500余个，目前正进行采购。
四是加强对铁路沿线、出（入）城口环卫工作的管理。今年来，对城南、城西、城北、城东及铁路沿线安排了保洁人员。9月10日至9月17日，根据创卫迎省检的需要，区城管局组织人员对城区背街小巷长期积留的建筑垃圾及死角生活垃圾进行了全面清运。此次清运，区城管局耗资10余万元，组织清运车辆10余台，共清运建筑垃圾900余吨，死角生活垃圾350余吨，极大地改善了背街小巷市容环境卫生面貌。
五是做好新增垃圾清运点的清运。积极向市政府汇报，把我区新增的85处垃圾清运点纳入市环卫处清运范围（以区政府名义上报）。洒水车对城东每天三次洒水降尘。
3、市政建设和维护工作
一是搞好摸底调查工作。城区背街小巷、“城中村”、无人管理小区、出城口、城乡结合部、城东片区等六大区域，总长9万余米，总面积300余万平方米。路灯情况：城东片区现有路灯367盏，其它广场灯具850个(盏)，尚欠缺86盏；城区背街小巷现有路灯242盏，欠缺路灯1512盏。下水网管情况(含井盖、检查井、雨箅子)：城区背街小巷需维修和疏通下水管道13302米，更换维修井盖、检查井、雨箅子632个；城东片区需更换安装雨箅子60个，维护疏通下水管道9346米。绿化情况：绿化面积严重偏低，除城东片区7．3万m’绿化面积基本达标并需日常养护和需种植色块0．3 m外，在城区背街小巷共需栽种绿化行道树6019株。路面硬化情况(含人行道板)：背街小巷需硬化和维修路面面积达45296平方米，铺装人行道板27581平方米。在城东片区需日常养护路面209200 m、人行道板149889 m。
二是创新百万惠民市政维护工程。5月10日，区城管局组织实施的新建巷路面硬化维修工程顺利完工。该工程总投资20万元，由我局会同迎丰办事处一起，组织开发商迎丰新苑、长乐天城两家工地业主出资，小巷路面长120米，宽9米，经验收路面硬化全部合格，为周围辖区2万市民出行及车辆进出带来了方便。6月10日，区城管局组织实施的背街小巷XX区医院巷路面硬化维修工程目前顺利完工。该工程总投资17万元，由我局组织开发商XXX房地产开发有限公司业主出资，小巷路面长120米，宽9米，经验收路面硬化全部合格。8月24日，我局再次组织开发商投资15万余元，对XXX办事处长湾里巷进行硬化。今年来，我城管局共
2筹100多万元，对10条背街小巷进行了硬化、亮化和美化。
三是加强背街小巷市政建设。今年来，我局共对区XXX巷、XXX巷、XXX巷、XXX巷、XXX巷、XXX巷、XXX巷、XXX巷、XXX巷、XXX巷、XXX巷等15条背街小巷进行美化、亮化、绿化，总投资120万元，共硬化路面2000平方米，维修下水道320米，铺设人行道板2500平方米，补栽行道树76棵，安装路灯45盏。8月24日，根据区长的安排，已投资1600元疏通了看守所巷；疏通公汽二公司巷下水道、老区建设局巷下水道等20余条的下水道疏通。
四是狠抓城东绿化抗旱工作。完成了城东片区主次干道杂草清除、剪枝及病虫害的防治工作；完成了城东片区绿化补种方案，从七月份开始，投资2万多元，安装了喷灌设施，早晚两次浇水，保证绿化不旱灾死亡。积极争取区城投300万元的灯具，解决了城东2个广场的景观灯修复用灯问题。
4、执法工作
一是对XXX广场及XXX南路、XX学院东校区的30余家夜市、60余家临时摊点进行集中整治。严格摆放时间、摆放地点，达到规范管理，有序经营。
二是积极开展交通秩序整治。抽调12名执法队员协同区直相关部门对城东片区的摩的、黑的进行了集中整治。
三是积极配合市里开展砂砾石及散装建筑材料运输集中整治。抽调4名执法队员在商业一街蹲守，禁止一切砂砾石车辆通行。四是对城东区域的建筑工地和煤场进行整治。
通过严格运输时间、运输路线，城东片区渣土运输做到冲洗轮胎，净车上路，煤运输已做到平车运输。
四是签订“门前三包”责任书，落实“门前三包”内容。共计签订责任书310份。
5、加强XXX文化广场管理
对广场经营安全和秩序管理，开展巡查制度。针对广场人流量大，容易出现安全隐患，并提前对广场的各市政设施进行全面的安全检查，对一批设施进行维修。5月2日，区城管局组织实施城东亮化维修工程顺利完工。该工程总投资5万余元，对城东的XXX路、XXX路维修安装路灯64套，对五溪文化广场内的草皮灯、景观灯、LED彩带条、彩色泛光灯、投光灯全部进行了维修更换，对城东的抽水泵房、下水井盖、雨箅子进行了一次彻底维修。
二、绩效考核指标任务完成情况（共6项任务）
1、建设样板巷10条完成情况。XXX巷、XXX巷、XXX巷、XXX巷、XXX巷、XXX巷、XXX巷、XXX后巷及XXX街、XXX街、XXX巷、XXX路，共12条样板巷。2、10条背街小巷亮化完成情况。XXX巷、XXX巷、XX医院巷、XXX巷、XXX巷、XXX巷、XXX巷、XXX巷、XXX巷、共亮化10条背街小巷。
3、落实背街小巷管理检查机制，监管到位，按月检查到位完成情况。
一是成立环卫“日巡查队”、清洗队、夜市办三个内设
机构。对各片区的城管环卫工作实行周汇总、月考核，根据城管工作领导小组的要求，编印周巡查简报15期，月督查通报5期，督促片区落实城管环卫工作并整改到位。
二是继续推行长效化监督考核机制。“日巡查队”每天对背街小巷进行巡查，每星期一通报，每月一次对城区背街小巷实行定期督察，通过现场评分排名，肯定成绩，发现问题，及时提出整改意见，推动城区城管环卫工作水平不断提高。
4、城东规划区市政维护率达95%，路灯亮化率达98%，绿化井盖维修率达95%，背街小巷市政维护率40%以上完成情况。
各项指标基本完成。今年，主要落实区政府创新百万惠民市政维护工程，具体为：一是关于路灯维修。城东片区及背街小巷有路灯612杆（其中三光源65杆、二光源50杆、五光源2杆），今年维修587（套光源），维护率98%。二是关于下水网管(含井盖、检查井、雨箅子)维护。城东片区及背街小巷更换安装雨算子75个，维护疏通下水管道350米。城东片区维护率100%，背街小巷维护率达42﹪。三是关于路面硬化(含人行道板)及绿化情况。城东片区7．3万m2绿化面积日常养护及路面硬化(含人行道板)率100%，城区背街小巷中绿化及路面硬化(含人行道板)维护率达42﹪。
5、城区背街小巷日常清扫保洁率达90%，城东规划区日常清扫率98%，城东规划区“门前三包”签订管理率100%，城区背街小巷和城东安装果皮箱300个完成情况。
背街小巷主次干道相连的161条主要巷道划分为一类巷，实施12小时清扫保洁，二类巷和三类巷8小时清扫保洁，根据城管工作领导小组的日巡查、月检查情况，我区城区背街小巷日常清扫保洁率达90%，城东规划区日常清扫率98%；城东规划区“门前三包”签订责任书310份，签订管理率100%；目前，政府已通过招投标确定厂家，共采购果皮箱500个，预计11月份安装完毕。
6、服务城区农贸市场改造建设项目、背街小巷建设、黄金坳小城镇建设完成情况。一是对于农贸市场改造建设项目服务工作。我局成立了农贸市场小组，主要负责协助相关部门处理在市场建设，运转中发生的与我局有关的事物。做好宣传工作，上门做钉子户工作，推进了农贸市场建设速度；维护农贸建设场地的次序，协助建设现场的拆违行动。清运农贸市场生活垃圾和建筑垃圾。整治农贸市场外的小商贩。二是对于XXX小城镇建设工作。主要是做好了市政环卫设施、卫生监管工作。
三、政府工作报告目标完成情况。（共2项任务）
1、重点抓好城中村、城乡结合部环境卫生管理落实情况。
一是 “城中村”环卫保洁有了新的发展。……社区等都配备了环卫工作人员，修建了垃圾屋，安装了果皮箱，环卫保洁成效明显，根据领导指示，我局对XX乡XX村的垃圾
已进行清运。
二是无物管小区环卫管理方面。在XX办事处XXX社区、XX办事处的XXX小区专门安排了保洁员，安装了路灯，增添了环卫设施，成为小区管理样板。
三是加强对铁路沿线、出（入）城口环卫工作的管理。今年来，分别投入资金8万余元对城南、城西、城北、城东出（入）城口及铁路沿线清理垃圾300余吨，同时在城东、城北、城西入城口安排了保洁人员，积极向市政府汇报，把我区新增的85处垃圾清运点纳入市环卫处清运范围。洒水车对城东每天三次洒水降尘。
2、力争打造样板巷20条完成情况。
目前完成19条，还有1条没有得到落实。……共19条样板巷。
四、存在问题
1、环卫设施严重不足。一是环卫装备差。市环卫处管理388万m，共有洒水车、清扫车20多台，中型垃圾收集车、其他各类监管车辆30多台。我区归口管理面积319.4万m，实管（市里督查的）面积204.7万m，仅有洒水车2台（有一台经常坏，维修费用高），果皮箱、垃圾围（屋）严重不足。二是环卫硬件差。城东区域、背街小巷、城中村、未落实物管等区域道路破烂（有些背街小巷尚未硬化）、下水道堵塞、没有路灯、没有绿化、井盖破烂，给环卫工作开展带来困难。
2222、“城中村”和未落实物业管理区域环卫工作严重滞后。一是经费投入少。二是硬件设施几乎为“零”。三是管理难度大。
3、市区两级政府对背街小巷市政设施建设及维护经费投入严重不足。2008年我区仅负责130万平方米环卫工作，市财政给我区拨付环卫经费200万元，到2011年，我区环卫管理面积已达309万平方米，市财政还只是拨付环卫经费200万元，导致环卫经费严重不足，工作难以完成。对全区283条背街小巷的市政环卫设施维护（亮化、道路维修、下水道疏通等），及城东区域的基础设施维修，市、区两级没有任何经费预算。据测算，我区背街小巷及城东市政环卫设施建设共需资金5000余万元。根本无法保证背街小巷市政设施维护需要。
五、明年工作思路
明年大城管工作总体思路：是加强和创新社会管理方式，具体是实行“六化”操作：管理网格化、作业精细化、资源整合化、考核标准化、责权利基层化、人员素质提高化。
管理网格化：就是建立三级责任网格。以办事处为第一级网格，社区为第二级网格，社区内以500—1000人居住区域为第三级网格。在第三级网格区域内（含背街小巷、城中村、无物管小区）安排人员，对该区域进行清扫保洁、除“四害”、投药、市容秩序监督、“两违”监督、健康教育宣传、创卫工作宣传。
作业精细化：就是对每个网格内的具体事宜，要制定明细可操作的具体内容，按照环卫、市容、两违、爱卫、市政环卫设施建设和维修等事宜多少，要达到标准、完成任务的时限、考核标准等，要求每个网格内的人员具体做到位。
资源整合化：就是将区直城管、执法、爱卫、创卫等部门的相关人员力量进行整合，下放到基层，人员全部到每个“网格”内，从事综合的管理工作，变具体工作人员负责一项事为具体工作人员负责一块事（负责一个“网格”内的大城管事宜）。
考核标准化：大城管要制定一个具体的对每个“网格”的综合城管、执法、爱卫、创卫各部门具体事宜的标准化考核文件政策，对办事处和乡镇按块分成两类或三类考核，对每个“网格”分类后实行一个标准考核到底。大城管职部门负责每周、每旬、每月考核。
责权利基层化：大城管各项事宜及所需人员经费全部分配到每个“网格”，人员、经费也均落实到每个“网格”，变当前的以办事处为责任结算单位为以社区为责任结算单位，责权利、人员经费事宜全部下放到社区，形成“大网格、中社区、小办事处”的倒金字塔管理格局。
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