介绍中国基本情况的初中英语作文（精选12篇）
China is a very big country with five thousand years history , It stands in Asia and lies on the west coast of the ocean.China covers 9,600,000square kilometers. People of about 1.3billion live and work together on the land.56 nations make up the whole population of China.China is becoming stronger and stronger. Especially in these years ,we can say ,world can not be without China.
中国是一个有五千年历史的大国，地处亚洲,位于大洋西岸。面积达960万平方公里，13亿人在这块土地上一起生活和工作，全国有56个民族，中国正变得越来越强大。尤其是这些年，虽然汉语还不能成为一个真正的国际语言,但我们可以说，世界不能缺少中国。
欢迎参加本次在牡丹江市召开的中国道路运输协会城市客运分会科学技术工作委员会(以下简称科技工作委员会)成立大会。
近年来,随着公交优先战略使城市公共交通又好又快发展,高新技术越来越广泛地应用于城市客运行业。为推进行业科技进步、提高行业科技水平,中国道路运输协会城市客运分会决定成立科技工作委员会,为行业提供更专业的科学技术支撑和更优质的交流平台。
在国家新能源战略和政策的推动下,更新换代以节能、环保、绿色为特点的新能源客车成为城市公共交通行业的共识。随着越来越多的新技术、新材料、新工艺应用在城市公交领域,作为用户群体,公交企业需要不断学习、吸收和消化新知识新技术。新科技的推广势必会带来诸多使用问题和执行障碍,特别是在公交行业,各企业间信息交流不畅,有时候几个、甚至十几个城市的公交企业遇到相同技术问题,却只能独立解决、各自为战,既影响工作效率又浪费人力、物力、财力。面对百家争鸣、百花齐放的新能源公交车市场,公交企业很难作出适合自己的选择。许多遇到的问题和待研发课题需要公交企业的专业人员参与,有时甚至是集全国公交系统之力解决。组织业内企业技术负责人进行专业技术培训、前瞻性技术研究、总结技术要点、共同商议处理办法、交流分享科技成果,可以有效、高效地解决上述问题,使公交企业能够共同面对困难,不再孤军奋战。这也是客运分会组织成立科技工作委员会的初衷。
2016年1月20日,城市客运分会在江苏省张家港市召开了科技工作委员会筹备会议,来自全国各省会城市和大中型城市的公交企业技术副总、技术处长及业内相关企业主要领导等近30人参加会议并座谈。与会代表对委员会筹建工作建言献策。
客运分会张国光理事长在筹备会上指出,城市客运分会以“四个服务”为办会宗旨,依靠下设的若干个专业委员会来开展工作,这样既能全面服务本行业,又能各展所长来强化服务力度、提升服务水平。科技工作委员会将贯彻落实协会领导指示,在成立后优先开展三方面工作:一是以行业为依托、市场为导向、科技创新和技术进步为目标,全面提升服务城市客运的水平;二是发挥会员企业主观能动性、群策群力解决问题;三是在业务上有所突破创新,开展形式多样的活动来提升会员企业的专业技术水平。
科技工作委员会成立后将陆续开展下列工作:
1)组织业内专家编写《新能源汽车技术》图书。书中将系统论述新能源汽车技术的定义与分类,阐述新能源汽车的类型,发展新能源汽车的必要性和新能源汽车发展现状及趋势;重点介绍电动汽车用动力电池、电动汽车用电动机、纯电动汽车、混合动力电动汽车、燃料电池电动汽车等的结构、原理。书中还涉及新能源汽车的使用、维修及故障诊断等内容。书中既介绍在新能源汽车上广泛应用的成熟技术,也有一些高新技术成果展示及技术走向预测。
2)不定期开展专题研讨和培训活动。委员会将从会员单位中征集当前技术热点和企业普遍关注的技术难点选作议题召开研讨会,组织业内技术专家及厂家技术负责人开展培训活动,提高会员专业水平,帮助会员单位解决技术难题,更好地帮助企业择选技术路线。
3)合作开发微信公众号,并建立微信群。因为移动互联网当今优势明显,移动信息传播成为发展主流;微信功能多样,受众群体广泛,并且能够与会员单位建立点对点联系,便于相互沟通和反馈。微信群建立后,我们将按照会员单位性质审核会员人群,保护个人信息安全。
委员会将利用微信平台对外积极开展各项工作,包括:发布最新国家政策法规、重要行业资讯、公交企业动态、前沿科技成果展示,以及委员会活动通知、企业厂家专题问答、热点议题投票评选、与会员交流互动等内容,欢迎各位代表扫码关注。
4)承担来自上级单位和委托单位的科研项目和课题,如《中国城市公共交通发展综合扶持研究》及其子客题《我国公共交通发展亟待扶持报告》等。
The Chinese manners is differend from other countries .In China, people first meet to shake hands.When people eat,Besides soup, table all food use chopsticks.Certain foods can move chopsticks eyes.And sometimes the Chinese host use their chopsticks to put food in your bowl or plate. This is a sign of politeness. The appropriate thing to do would be to eat the whatever-it-is and say how yummy it is. If you feel uncomfortable with this, you can just say a polite thank you and leave the food there.
Dont tap on your bowl with your chopsticks.Beggars tap on their bowls, so this is not polite.Also, when the food is coming too slow in a restarant, people will tap their bowls. If you are in someones home,it is like insulting the cook.
I am tall and thin.I have short black hair.
I have many hobbies for example,I like playing basketball, playing chess and reading book.
There are three people in my family my mother my father and I, my dad is civil servant and my mom is a teacher.
No one has the ability to show his love to only one person during his whole life, let alone make friends with only one person; have the food that never changes year by year; do the same damn thing without complaining and consciousness of exhaustion. We can’t! However, what we could learn from Hachi is that we should never forget the one we once loved.
In fact , some research and statistics prove that pets are more sensitive in human’s diseases than we do. Hachi fetched that ball because he knew that his master would die because of his heart disease. It’s his only way to hold him back . Hachi has been waiting in the weeds, waiting for his only fellow to walk him home. His hope has been floating in the breeze, carrying his loneliness and misery all above the ground. Maybe professor knows, but he could never come back.
这部电影是根据一个真实的故事。在1935年,发生在日本。所以我是八公的精神所感动!
没有人能够显示他的爱只有一个人在他的一生中,更不用说交朋友只有一个人,从不逐年变化的食物;相同的该死的东西没有抱怨和意识的疲劳。我们不能!然而,我们可以从八公是我们应该永远不会忘记我们曾经的爱。
1 建立和谐的师生关系
要提高学生的英语学习兴趣, 就必须建立和谐的师生关系。首先, 教师要树立一个好的形象, 以优秀的形象展示在学生面前, 特别是一学期刚开始第一次上课的时候, 学生对教师的第一印象是非常重要的。受到学生欢迎的教师往往能够更好地吸引学生的注意力, 让学生在课堂学习中更加认真和仔细, 同时还可以减轻学生对英语的畏惧感。如果教师难以在学生心目中树立一个良好的形象, 那么学生往往会不喜欢该教师的课程, 自然就不能激发英语学习兴趣;其次, 教师在进行教学时必须坚持认真负责的工作态度, 要以教师的职业道德准则来要求自己, 教学过程中要细心、耐心。这样才能及时发现学生在学习英语过程中出现的一些问题, 耐心地帮助学生解答。此外, 教师还应该把握学生的情绪和心理, 关注学生的成长, 利用课余时间积极和学生进行交流与沟通, 倾听学生在学习过程中遇到的困难以及生活中的烦恼, 引导他们处理好这些问题, 拉近自己与学生之间的距离。要放下教师的身段, 到学生中去, 做学生的朋友, 建立起一种融洽和谐的师生关系。只有这样才能够增进教师和学生之间的感情, 学生才会喜爱老师, 随之也会喜爱英语课, 学习积极性将得到很大的提升, 学生才能在课堂中积极与教师进行互动, 促进英语教学质量的提升。
2 营造轻松的学习氛围
在初中生刚刚进行系统的英语课程学习时, 教师要考虑到多数学生的英语基础都不是非常好, 因此在初级阶段的课堂教学中, 教师可以利用一些日常生活中经常能够见到的事物来教学生用英语怎么说, 可以通过描述它们的形状、大小、用途、颜色等来让学生进行互动, 在轻松的教学氛围中掌握英语基础知识。例如在教“水果”这一小节时, 教师可以拿出一个苹果教学生说an apple, 然后拿出两个苹果说two apples, 反复地让学生说, 并且给学生每人发一个苹果让他们拿着苹果说出英语, 这样学生就更容易记住单词。对于英语教学中单词的教学, 由于词汇量相对比较大, 教师可以在课堂上组织学生进行比赛, 把竞争机制引入到课堂教学中来。例如单词接龙游戏、听写比赛等, 对于比赛中积极性较高和得分比较高的学生给予一定的实物奖励, 这样能够让学生对英语学习产生浓厚的兴趣。教师通过利用初中生对于英语学习的新鲜感和喜欢游戏的心理来培养学生的学习兴趣, 往往能够取得事半功倍的效果。
3 积极评价及时鼓励
对于初中生来说, 老师的表扬是非常需要的。教师应该经常性地鼓励学生, 帮助学生树立学习的信心, 这样能够提高学生的学习兴趣和积极性, 学生面对学习中存在的困难也有信心去解决。在教学过程中, 教师应该适当给予学生正面评价, 多关注学生的优点, 对于那些英语基础不是很好的学生要看到他们的进步, 学会赞赏他们的进步, 帮助他们确立学习的信心。评价的方法有很多种, 最直接最有效的就是教师在课堂上的口头评价, 或者一个肯定的眼神、或者一个关心的抚摸, 这些都是表扬学生的好方法。初中学生正处于思想敏感期, 在课堂上很少主动回答教师提出的问题, 害怕问题回答错误被别人取笑, 学生的自尊心比较强。在很多时候, 课堂教学都是教师一个人在讲课, 学生往往充当观众的角色, 这是一种被动获取知识的状态, 教师应该努力改变这种状况, 鼓励学生回答问题并及时给予表扬, 这一过程也对其他学生起到了促进作用, 让他们都能够踊跃地回答问题, 这样不仅能够提升学生的学习积极性, 还可以提高学习英语的效率。
4 转变角色突出主体
在新课程改革中明确提出要积极转变师生角色, 必须着重突出学生的主体地位, 将学习的主动权还给学生。在过去的英语课堂教学中, 教师一直控制着整个课堂。第一, 教师要将自己视为学生的服务者。在过去, 教师是一堂课的主导者, 学生仅仅是被动的参与者。新课改之下要求英语课堂必须改变这种教学模式, 教师要将自己视为连接学生和知识之间的纽带, 起好引导作用;第二, 在课堂教学过程中教师应该注重与学生进行感情的沟通, 真正用爱去关心学生, 让师生之间的关系更加和谐;第三, 教师可以适当地进行课堂活动, 让学生都能够积极地参与到活动中来, 教师可以结合教学内容实际来设计课堂活动, 让课堂氛围更加活跃, 让学生以轻松的心态来学习, 这样可以让学生的学习效率得到很大提升。
5 优化手段增加兴趣
课堂上, 学生的兴趣来源于教师教学的吸引力。投影、课件、电视、电影以其生动形象、富于变化的特点给课堂带来了生动活泼的气氛。运用多媒体辅助教学, 能使课堂教学形式丰富多彩、生动有趣, 可以充分调动学生学习英语的积极性, 可以开阔学生的知识视野, 拓宽学生的认知领域, 提高教学效率。
总之, 在初中英语教学过程中, 教师要积极更新自己的教学观念, 抛弃陈旧的教学方法, 紧跟新课程改革的步伐, 在不断的教学实践过程中总结经验, 创新教学方法, 培养学生的学习兴趣, 让更多的学生喜欢上英语, 将他们的学习兴趣和积极性充分发挥出来, 让学生真正成为学习的主人, 更好地实现素质教育。
摘要：新课程改革之后逐渐提升了对教师的教学要求, 要求教师在教学过程中必须抛弃传统的教学观念, 努力激发学生的英语学习兴趣, 让学生都能够喜欢上英语这门课, 培养他们对英语学习的感情。目前有很多初中生不喜欢英语课, 对学习英语没有信心, 导致英语学习成绩始终无法提高。“兴趣是最好的老师”, 教师只有努力培养学生的学习兴趣, 才能够提升英语教学效果, 提高学生的英语水平。本文正是从这一角度出发, 结合笔者的实际教学经验, 对如何培养初中生英语学习兴趣提出了几点建议。
关键词：初中英语,学习兴趣,培养途径
参考文献
[1]安夺.浅谈如何提高初中学生学习英语的兴趣[J].学周刊, 2012 (11) :5.
“Walk down the street, everyones mouth, meet the first sentence, congratulations... ”New Years day, everyone is happy, is ah, the child can receive the lucky money, the old man see the children who work outside work, who not happy? Children want New Years progress, and adults want a New Years work, while the old hope is for a family to be together for the New Year. So people like the New Year. New Years day arrives, every house door is decorated, everywhere jubilant, more add a kind of warm breath.
On the first day of the New Year, I got up early in the morning to pay my respects to you. I received a lot of red envelopes and I was very happy. But I am happy to be happy, and I cant relax because this year is the year when I graduated from primary school. The so-called “new beginning of the New Year”, before the good results can only be considered “0”, the key to see whether the promotion of the mid-term exam is good, which is related to my future. Therefore, this year I must strive hard, never can fall short, never can be my lifes great regret!
In the New Year, I hope that the elders will be in good health and all the best. They are all in the right place. Teachers work well and live happily.
新年的钟声再次敲响，20xx年的大门已经向我们敞开。在这个新的时刻，老人开启了新的篇章，等待着我们去书写和创造。
“走在街上，每个人的嘴，遇到第一句话，恭喜……”元旦，大家都高兴，是啊，孩子能领到压岁钱，老人看到孩子在外打工，谁不高兴?孩子们想要新年的进步，成年人想要新年的工作，而旧的`希望是一家人在一起过年。所以人们喜欢新年。元旦到了，家家户户门庭若市，处处喜气洋洋，更增添一种温馨的气息。
新年的第一天，我一大早就起床向你致意。我收到了很多红包，我非常高兴。但我很高兴能快乐，我不能放松，因为今年是我小学毕业的一年。所谓“新年新开始”，以前成绩好只能算“0”，关键看中考升学好不好，这关系到我的前途。所以，这一年我一定要努力奋斗，决不能落空，决不能成为我一生的大遗憾!
The Lunar New Year is a great occasion to the Chinese people。 It lasts about the first four days of the year，during which people do not work except for the workers on duty。 Students do not go to school， and shops are closed。 Several days before the new year， people begin to prepare。 Farmers kill pigs， sheep， cocks and hens.
City dwellers buy meat fish and vegetables。Houses are cleaned; couplets are posted on the doors。 Colourful lanterns are hung at the gate。 On the eve of the new year， each family has its members gatherd together and eats a family reunion dinner。 After the meal they watch TV until the clock strickes twelve。 Then every family sets off long strings of small firecrackers and other fire works to welcome the new year。
About Fuzhou
Fuzhou is the provincial capital of Fujian Province, it is a well-known city with 2200 histories of more than years. Lie in the southeast of our country, the straits west bank of gulf very much, population is more than 6,600,000. It is moist that angry Hou is warm, green tree is evergreen. The scenic spots and historical sites are numerous, there were a lot of famous personages in history, for instance: Lin Zexu, Yan Fu, Lin Juemin, thanks Bing Xin,etc.. Laudatory title enjoying “ banyan city ” in Fuzhou.
[译文]
介绍福州
Seoul (in the Korean language, ) is the biggest city of the Republic of Korea (South Korea), and its capital. Before 1945, it was the capital of all korea. Since South Korea was started in 1948, it has been the capital, except for a short time during the Korean War. It has a population of 10,276,968, and is 610 km² wide.
Seoul is located in the middle of the Korean Peninsula, on the Han River near the sea. It is in the northern part of South Korea. It is not far from korean Demilitarized Zone(DMZ) , a buffer zone between North Korea and South Korea.
Seoul is the center of politics, economy, culture, transportation, and education for South Korea. Seoul is one of oldest cities in Korea. Its history can be traced to the year 18 BC. The Goryeo Dynasty built a palace in Seoul, which was called “the Southern Capital”. Later dynasties, including the Joseon Dynasty, also made Seoul their capital. It was still the capital during the colonization by Japan from 1910 until 1945. Seoul hosted the Olympic Games in the summer of 1988.
1、细心审题
细读题目中每一项提示或观察所给的每一幅图，理清题意，明确文章的中心思想，确定写作体裁，避免随心所欲，文不对题。
2、理顺要点
在所给提示或图上标出要点，然后按事件的先后顺序或各个要点之间的内在联系排序，分出层次。如果是看图作文，则要按图构思。这样做即可避免遗漏要点，又可使内容条理清楚。
3、构成框架
将理顺的要点或每幅图的含义贯穿起来，构成写作的整理框架，确定人称、时态、语态、顺序、段落、开头和结尾。基本框架构成后，写作就有了把握。
4、组织句子
用自己最熟悉的词汇或句型将理顺的要点逐句表的出来。多要简单句，用有把握的复合句；要扬长避短，避难就易。若遇到表达障碍，可换一种说法，一句话也可变成两三句。
5、连句成篇
将写好的句子连贯地组织起来，注意其逻辑关系，适当采用表示递进、转折、因果、让步等关系的连词，使文章浑然一体，层次分明，过渡自然。
6、检查修改
草稿完成后，默读一两遍，检查修改。尤其要注意人称、大小写、拼写、习惯用语、格式有无错误，要点有无遗漏，文句有无语病，词数是否符合要求，行文是否连贯。
限定词（DETERMINER〕是在名词词组中对名词中心词起特指（SPECIFIC REFERENCE〕、类指（GENERIC REFERENCE〕以及表示确定数量（DEFINITE QUANTITY〕和非确定数量（INDEFINITE QUANTITY〕等限定作用的词类。名词词组除有词汇意义外，还有其所指意义（REFERENTIAL MEANING〕，是特指（即指特写的对象〕，还是类指（即泛指一类人或物〕；是有确定的数量，还是没有确定的数量。能在名词词组中表示这种所指意义的词类就是限定词。英语的限定词包括：
定冠词（DEFINTITE ARTICLE〕，不定冠词（INDEFINITE ARTICLE〕，零冠词（ZERO ARTICLE〕
物主限定词（POSSESSIVE DETERMINER〕，my,your,his,her,our,your,their,one''s,its.名词属格（GENITIVE NOUN〕，John''s,my friend''s.指示限定词（DEMONSTRATIVE DETERMINER〕，this,that,these,those,such.关系限定词（RELATIVE DETERRMINER〕，whose,which.疑问限定词（INTERROGATIVE DETERMINER〕，what,which,whose.不定限定词（INDEFINITE DETERMINER〕，no,some,any,each,every,enough,either,neither,all,both,half,several,many,much,(a)few,(a)little,other,another.基数词（CARDINAL NUMERAL〕和序数词（ORDINAL NUMERAL〕
倍数词（MULTIPLICATIVE NUMERAL〕和分数词（FRACTIONAL NUMERAL〕 量词（QUANTIFIER〕a lot of,lots of,plenty of,a great of,a good deal of,a large of,a small amount of,a quantity of,a great of,a good number of等。
限定词与名词词组中心词之间有着某种固定的搭配关系；如果名词之前带有两个或两个以上的限定词，则限定词与限定词之间也有某种固定的搭配关系。本讲主要解决这两种搭配关系问题。
1限定词与三类名词的搭配关系
限定词的选择决定于随后的名词的类别，是单数名词、复数名词，还是不可数名词。
1〕能与三类名词搭配的限定词
有些限定词如the,some,any,no,other,whose以及my,your等物主限定词和名词属格（John''s,my friend''s〕等能与三类名词搭配。例如：
the book,my book,my friend''s book,John''s book,any book,some book,no book,the other book,whose book,the books, my books,my friend''s book,John''s books,any books,some books,no books,the other books,whose books,the money,my money,my friend''s money,John''s money,any money, some money,no money,the other money,whose money.2〕只能与单数名词搭配的限定词
有些限定词如a(n),one,another,each,every,either,neither,many a,such a等只能与单数名词搭配。例如： each worker,either book,an apple,another book,such a book,every student,neither sentence,one copy,many a book.3)只能与复数名词搭配的限定词 有些限定词如both,two,three,another two/three,many,(a)few,several,these,those,a(great)number of等只能与复数名词搭配。例如：
both workers,several students,a number of essays,many students,(a)few words,these/those books,two/three visitors,another two/three students.4)只能与不可数名词搭配的限定词
有些限定词如a(little)bit of,a great amount of,a great deal of,(a)little,much等只能与不可数名词搭配。例如：
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