乡镇安全生产领导小组机构分工（通用10篇）
关于安全生产领导小组机构分工的通知
安委会成员各单位、各行业、企业、村：
根据XX市委、市政府以及市安委会安全生产会议精神要求，以“安全第一，预防为主，综合治理”的方针为指导，加强领导，搞好安全生产管理，增强责任感，建立健全安全生产责任体系和长效机制，经党委政府研究决定，把安全生产领导小组人员具体分工通知给你们，望认真遵照执行。
XX镇人民政府
二O一一年三月三十日
XX镇
安全生产领导小组机构分工
一、指导思想和目标
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，坚持“安全发展”指导原则和“安全第一，预防为主，综合治理”方针，加强领导，狠抓安全隐患治理，立足防范，责任层层落实，推动落实生产经营单位安全生产主体责任，有效遏制安全生产事故发生，确保我镇安定经济发展。
二、具体分工
1、组长：XXX(党委书记），主抓全面安全生产工作。
2、副组长：XXX（镇长），主抓具体安全生产工作。
3、副组长：XXX（副镇长）具体安排安全生产工作。组员：XXX（工业办主任）、XXX（安监站长）、XXX（专职安全员）、XXX（兼职安全员）、XXX（兼职安全员）、XXX（兼职安全员）、XXX(兼职安全员）、XXX（兼职安全员）
适应范围：
全镇辖区范围内：非煤矿山、冶金、危险化学品、烟花爆竹、道路交通、建筑施工、消防、水利、电力、农业机械、公共人员聚集场所等行业。
为加强学校安全工作监督管理，健全组织机构，确保各项安全制度、措施和要求落到实处，做到分工明确，责任到人，特成立凯里市第十二小学安全事故处理领导小组。
一、领导小组成员
组长：朱滨
副组长：潘年烈
办公室主任：文秀花
成员：陆远慧龙春燕杨武卫杨胜菊田敏潘光英
吴莉娟张云红潘晔舒芸欧燕刘秀莲
李毅高洁韦艺张红英陈唯寄杨莉
向瑞云杨玉红杨燕
安全工作领导小组办公室下设在综治办办公室
凯里市第十二小学
组长：代汝林（校长）负责学校安全管理的全面工作，是第一责任人
副组长：张绍先（副校长）分管安全，全面负责学校安全工作，安全工作的责任人陈德超（副校长）教育教学活动安全负责人（曾国波【教导主任】、许科
兵【科研主任】协管）
池祥会（副校长）幼儿园安全管理责任人
刘德彬（德育主任）交通安全和课间安全负责人
组员：李文远（安全兼职员）学校安全工作具体负责人
刘永红（总务主任）校舍场地设备设施、食品卫生安全责任人(邹洪芳：伙
食团安全责任人)
佘仁芝（专职卫生员）伙食团食品卫生安全责任人
负责教师本村学校的安全责任人
班主任本班的安全责任人
各任课教师本堂课教学活动安全责任人
永新中心小学
一、领导机构
组长：李建富（校长）
副组长：王广辉
组员：司广东及各班主任
二、职责分工：安全责任小组组长，负责组织、领导安全责任小组工作；副组长，负责协助组长开展工作，并在组长因故不能履行职责时，代为进行相应事务。
1、王广辉：负责教育教学安全工作、教学用的设施设备安全；
2、司广东：负责教职工在校期间的人身安全；
3、各班班主任：全面负责本班学生的安全教育工作，组织、指导班委会工作，关心、支持并指导班、队组织开展各种有意义的安全活动，每月至少召开一次安全工作会议，分析本班实际情况，开好班、队会，寓安全教育于活动之中。根据学校每月安全教育内容每月召开一次安全主题班、队会，出一期班级黑板报。教育并督促学生遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校的各项规章制度，加强行为规范教育和养成教育，及时处理班上学生中的突发事件。协助搞好学校组织的紧急疏散工作，做好每天的班级日志记录和检查工作以及班级点名制，及时处理班级的紧急事件
前屯完全小学
和工作机构职责分工
为切实加强对我校开展精神文明建设工作的组织领导，确保各项建设活动落到实处，成功实现县级文明单位的创建目标，经研究决定成立精神文明建设工作领导小组，领导小组和各工作组组成人员及工作职责如下：
一、精神文明建设工作领导小组
（一）组成人员
组
长：
欧阳献和
党支部书记、校长
副组长：
李航献
副校长
邢远军
副校长
成员：
张
鹏
教导处主任
王兴召
政教处主任
冯
硕
后勤主任
张
存
团委书记
向远阳
教导处副主任
刘天翱
教导处副主任
闫学华
政教处副主任
宋道威
党支部组织委员
（二）工作职责
1．实施对全校精神文明建设工作的组织领导；
2．按照县文明委的要求，制定学校精神文明建设工作实施方案；
3．研究制定解决学校工作中遇到的突出问题的具体措施；
4．对全校精神文明建设工作进行督查、指导；
5．做好迎接县文明办验收精神文明建设工作的各项准备工作。
二、领导小组办公室
（一）组成人员
主
任：邢远军
成员：张鹏
王兴召
冯硕
张存
（二）工作职责
1.根据上级关于精神文明建设的部署，起草精神文明建设长远规划，制定计划，安排阶段性工作，并组织实施。
2.调查了解和掌握精神文明建设情况，研究探讨新形势下精神文明建设的理论与实践问题，及时提出建设性意见，为领导决策提供科学依据。
3.加强对精神文明建设工作和创建活动的指导，及时总结典型经验，推动面上的工作。做好对精神文明建设工作的检查、验收、管理以及评比、表彰先进等系列工作。
4.对精神文明建设负有督促、检查责任，协同有关科室加强社会公德、职业道德建设，搞好法制教育、环境卫生管理，开展移风易俗和群众性文化活动以及其他与社会主义精神文明建设有关的工作。
5.对精神文明建设中存在的问题提出意见和建议，并及时协调处理解决。
三、宣传组
（一）组成人员
组
长：李航献
成员：闫学华
刘天翱
吴永生
（二）工作职责
1．制定活动宣传教育计划、创建工作计划，并认真组织实施；
2．向电视台、报刊、杂志撰写宣传报道稿件，及时在各新闻媒体进行深入宣传；
3．做好创建工作的各种记录及资料收集、整理、归档工作；
4．完成创建领导小组交办的其他工作。
三、政工组
（一）、组成人员
组
长：王兴召
成员：闫学华
向远阳
宋道威
（二）、工作职责
1．制订领导班子创“四好”活动及政治理论学习计划，并认真组织实施；
2．制订党员教育、学习及培训计划，并监督实施；
3．制订职工政治、时事学习计划及职业道德教育计划，并组织实施；
4．组织实施对全校教职工的思想政治教育，干部职工受教育面达到100％；
5．负责创建活动中有关政工方面资料的收集、整理、归档工作；
6．完成领导小组交办的其他工作。
四、督导组
（一）组成人员
组
长：欧阳献和
成员：邢远军
李航献
（二）、工作职责
1．负责对全校创建工作进行督促检查，定期制发督导工作简报，表扬先进，激励后进，督促存在问题部门落实整改措施；
2．对工作中存在的典型经验、突出问题进行调研，及时向创建领导小组通报活动开展情况；
3．负责收集、整理督导工作有关软件资料，并及时归档；
4．负责同县局聘请的行风监督员定期开展行风调查，开展案件回访工作；
5．完成领导小组交办的其他工作
五、后勤保障组
（一）组成人员
组
长：冯硕
成员：张书平
张鹏
（二）工作职责
1．按精神文明建设目标管理责任制考核评比结果，发放表彰奖励资金；
2．及时拔付开展创建活动所需资金、物资，安排调度车辆和人员，确保各项创建活动的顺利开展；
3．制订开展健康有益的文体活动计划，并组织实施；
4．组织职工参与社会公益活动，扶贪、济困、助残、救灾、献爱心，并及时收集上报职工对建设活动的意见及建议；
一、高效课堂班级整体构成
1、行政班长
2、学科班长
3、学科组长
4、班级总记录员
5、小组记录员
二、分工职责 1.行政班长职责
⑴负责本班整体班风、学风、文化建设工作。⑵定期向班主任汇报各项工作，并向班主任负责。2.学科班长职责
⑴由各学科课代表担任，每科设学科班长一人。⑵负责协调本学科与任课老师的工作。及时总结本学科的问题课前与老师交流。定期向班主任汇报本学科学习情况。
⑶负责本学科各小组之间的学习问题的整理、总结，可组织组与组之间的交流。
⑷及时的收集和发放导学案，并定期整理本学科导学案。3.学科组长职责
⑴由每小组在本学科学习相对较好的同学担任，并有一定组织协调能力。
⑵负责本小组问题的汇总与学科班长的交流，并负责定期整理。⑶负责组织本小组在本学科的课前预习、课上讨论、课后的总结。课堂组织和任务分配，小组长要组织小组成员进行一对一讨论或是小组内部间的研究解疑，确保小组成员实现高效学习，都达到“跳一跳够得着”的学习目标，最终实现小组团队的整体学习目标。⑷负责本小组的导学案的发放与收集和定期整理工作。
⑸小组长要及时检查小组成员课堂学习情况和每天学习内容的落实情况，学习内容堂堂清、日日清、周周清、月月清。⑹负责本小组本学科的后进生的课下辅导工作。4.班级总记录员职责
⑴负责及时整理每天每小组的各科得分统计。
⑵负责每天每节课的最佳小组、和较差小组的统计，并注明优缺点。⑶负责每天每节课最佳个人和较差个人的汇总，并标明优缺点。⑷负责每天、每星期、每月、每学期、每学年的最佳小组、个人的数据汇总和汇报。
⑸必须公平、公正，认真对待。尊重任课教师和学生的意见。向任课教师和班主任负责。5.小组记录员职责
⑴负责及时整理本小组每节课的各科得分和个人奖励、小组表现。⑵负责每天向总记录员汇报、核对数据。
组 长： 商勇
全面负责学校的 培训工作
副组长： 李明军
负责 培训计划的制定，具体培训活动的安排
成 员： 由志伟 于洪军 孟庆富 王艳
具体负责学校的数学、语文、英语及信息技术和艺术培训工作。
富强镇中心小学专业发展管理制度
为促进教师专业化成长和教师教育教学个性化发展，培养造就一支品德高尚、业务精良的师资队伍，全面推进素质教育，特制定我校培训制度。
一、培训目标
1、不断跟更新全校教师的教育观念，更新教师的知识结构和能力结构。
2、进一步发展教师个性特长，使之具有鲜明的教育、教学个性，并逐步形成自己的教育教学风格。
3、掌握现代教育技术，提高课堂教学效益。
4、提高教师对新课改的研究、探索能力，提高全体教师的科研水平。
5、建立本校的培训机制，使培训工作科学化、规范化、系列化。
二、培训内容
1、教育教学能力的培训。
2、教研科研能力的培训。
3、师德培训。通过各种形式加强教师的师德培训，培养造就一支品德高尚的教师队伍。
4、对教师现代教育技术知识的培训，要求教师普遍掌握现代教育信息技术。
三、培训形式
1、集体学习和分散学习相结合以及外出学习培训。
2、专家指导学校每学期定期聘请专职教研人员到学校进行理论指导、教学现场指导以及专业咨询；向教师传递信息、提供观念、训练技能、促进教师的专业发展。
组长：冯纯杰（主抓学校全面课改工作）
副组长：张长振（具体负责主抓1——6年级）李桃（主抓1—6年级教学课改工作及语文自然 微机等课研
工作）
组员：丁静（具体负责语文学科教学工作）姜海俊：（具体负责数学学科教学工作）
丁学科：（具体负责思想品德学科教学工作）佟平：（具体负责音乐学科教学工作）
高玉书：（具体负责体育学科教学工作）
陈雅军：（具体负责美术学科教学工作）
唐春雷：（具体负责信息学科教学工作）
宁飞：（具体负责英语学科教学工作）
组 长：龚克明
主要职责：全面负责学校留守儿童工作，宏观调控，统筹安排工作所需要的人员、经费、设施等。
副 组 长：吕澜殳智
主要职责：负责与上级留守儿童工作领导小组办公室的联系、沟通，上传下达，具体组织实施留守儿童服务工作。
成 员：
徐兰琴
主要职责：负责留守儿童资料的整理，归档。
司莉
主要职责：负责留守儿童的图书阅览。
魏建国朱岱楠
主要职责：负责留守儿童活动设施的配置。
汤世红
主要职责：负责开展留守儿童活动。
全体班主任
学校领 导 机 构
校长：麦合木提江书记： 黄海涛
副校长：玉素普 教务主任：阿娜尔古丽 教研室主任：德育主任：吐尔洪
团支部书记： 阿布都如苏力 大队辅导员：如仙古丽 工会主席：买买提尼牙孜总务主任：吐热丁
一、校长职责与分工
1、校长是学校的法人代表人，具有学校日常工作决策权、人事权和经常支配权。校长要认真贯彻执行党的教育方针，以及上级党委、教育行政部门的指示和学校党支部的决议，严密配合好学校党支部书记做好学校国语教学工作，按教育规律办事，全面完成学校教学任务。
2、组织、制订学校发展规划、各项规章制度和学年、学期计划，并及时落实，认真总结经验。主持学校行政会议，领导教务处、政教处、总务处主任等工作，审批各处工作计划，保证正常教学秩序。
3、领导学生思想政策教育工作，把德育放在首位，认真贯彻《小学生日常行为规范》、《德育大纲》、《中学生日常行为规范》，充分发挥班主任、少先队、团、学生会作用，定期开家长会。
4、负责学校人事工作，积级发现和培养教育骨干，知人善任。加强体育、卫生工作，保护师生身心健康。加强劳动教育、加强美育。
5、领导教学工作，保证教学计划和教学大纲的实施，深入教学第一线，及时了解教师教学和学生学习情况，努力引导教师开展教研与教改活动，促进学生智力发展和智能培养。
6、坚持勤俭办学，认真审查学校财务开支，管理好学校校舍、设备、经费，搞好校容、美化校园、改善办学条件，关心教职工生活，提高教职工福利待遇。
7、工作要发扬民主，走群众路线，加强团结，以身作侧，紧紧依靠广大师大员工办学校，在任期内努力使校容校貌有所改观，不断提高学校威望。
8、抓好学校的营养餐工作，督促好食堂管理负责人落实好，我校食堂供应商运送物品的登记。指导好食堂管理人员认真做好食堂卫生工作。
二、党支部书记职责与分工
党支部书记是学校党务工作的责任人，主要工作职责是：
１、传达贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党组织的决议。做好学校师生学习国家通用语言文字工作，保证和监督学校办学方向及各项任务的完成。
２、领导学校的政治思想工作，健全和完善相关工作制度。掌握教职工的思想动态，做好经常性的思想政治工作。
３、维护学校的安全团结，支持和协同学校行政领导加强校务管理。密切和学校行政的工作交流，深入教职工群众，及时反馈教职工学习工作、生活等方面的意见和建议，促进学校行政管理工作的不断改进。
４、领导学校教代会、工会、共青团、少先队等群团组织的工作，支持群团组织按照各自的章程开展工作，发挥作用。
５、主持召开党支部委员会议和党员大会，研究决定党内事务及学校行政管理中的重要问题。
６、抓好党风廉政建设，健全党内生活制度，严格执行党的纪律。坚持“三会一课”制度，努力提高党员素质，发挥先锋模范作用。
７、加强党建知识教育，培养和吸收优秀分子入党。８、做好党内各类先进的评选和表彰工作。
９、定期检查支部的工作计划、决议的执行情况及时纠正工作中出现的问题。
10、按时向党支部委员会、党员大会和上级党组织报告工作。
11、完成上级党组织交办的其他工作。
三、副校长职责与分工
1、在校长领导下，负责组织领导学校教育教学工作，协同校长制定教育教学工作的决策、规划与计划。
2、认真贯彻党和国家的教育方针和有关教育教学方面的政策、法规，执行上级教育行政部门的指示和有关教育教学方面的决议，以正确的教育思想和现代教育理念领导与指导教育教学工作，全面完成教育教学任务。
3、有效地领导和组织教育教学工作。组织制定与实施德、智、体、美、劳各育学年、学期工作计划，提出明确的要求和措施，并经常进行督导、检查，及时提出调控措施；协同校长研究选聘校内各组织和部门的负责人以及教师人事安排；领导与主持有关教育教学工作会议；组织与领导教育教学改革实验研究工作以及教学研究活动；组织与领导教师教育教学质量的检查与评估。
4、坚持以教学为中心安排好各项工作，组织制定学校教学常规，教学年历，教学月（周）历等，规范与完善教学过程的每一个环节，抓好教学常规管理，建立科学的、正常的教学秩序。
5、领导教导处、少先队大队部、科研室等教育教学部门的行政工作。
6、经常深入教育教学第一线，有目的、有计划地了解、检查教师教学和学生学习的情况，及时反馈，及时纠正偏差，及时帮助教师解决教学中的困难与问题，抓好教育教学质量的管理。
7、抓好安全工作，防止事故发生，保障师生的健康和人身安全。
8、组织与领导学校的思想政治教育工作。领导与指导少先队和班主任工作；对学校重大的思想政治教育活动提出决策与措施；及时掌握、分析师生思想动态，以及师德教育和学生思想品德教育状况，及时提出改进的策略与措施；协同校长，配合党支部做好教师思想政治与师德教育工作。
9、组织与领导教师教育工作，把提高教师队伍的政治思想、文化业务素质作为教学常规管理的战略目标，切实抓好。
10、做好学校教育技术装备工作的领导与管理工作，充分发挥教育教学设备、设施、仪器、资料等在教育教学中的功能与作用。
11、建立健全教育教学管理的各项规章制度，并认真实施与检查，使教育教学管理科学化、规范化。
三、教务处主任职责与分工
教务处是在校长领导下贯彻党的教育方针，实施教学计划、组织、检查、评估全校教学工作的机构。
1、负责学校教学工作。协作校长调配、检查、考核教师工作，制订学期或学年教学计划。
2、协助校长修订教学规章制度，贯彻教学常规，建立正常教学秩序，保证教学计划的实施。
3、定期进行教学检查，及时掌握教学计划的执行情况，协同教科室对教研组工作进行检查、评估，负责教师的考核工作，建立教师业务档案。
4、组织领导教务工作。负责编制课程表、作息时间表、学校教学工作行事历等，负责教学人员和学生的考勤。
5、经常检查教师的教和学生的学的情况，定期召开教师和学生座谈会，了解教学效果和存在问题，及时改进。负责教学质量的分析评估管理，促进教学质量的提高。
6、负责管理实验室、电教室、语音室、电脑室及其它有关公用教室和有关教室仪器设备。
四、教研室主任职责与分工
1、领导管理学生的学籍、招生、编班，处理学生的升留级、休学、复学、退学、入学注册、转学插班、毕业等工作。
2、组织管理学校各科考试工作和学生竞赛活动。
3、领导学校的体育、卫生保健教育，抓好两课两操一会（体育课、课外体育活动课、课间操、眼保健操和校体育运动会）。
4、负责教材、教学资料的征订发放工作和文印工作。
5、领导管课外活动课、学科兴趣小组活动和艺术教育等。
6、负责管理实验室、电教室、语音室、电脑室及其它有关公用教室和有关教室仪器设备。
五、德育处主任职责分工
1、制订学校学生政治思想教育工作计划，贯彻落实《德育大纲》、《思想品德大纲》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》和上级有关加强学生思想品德建设的文件精神，拟订执行日常行为规范的具体措施与细则，并组织实施负责学生日常思想、纪律方向管理教育。
2、指导德育课课堂教学改革，组织教师参与学科渗透德育的课题研究及经验交流活动。
3、领导年级组长、班主任、护校队工作、负责召开上述各部门会议，落实任务，并组织考核。
4、负责对学生的奖惩，处理学生违纪事件，对犯错误学生提出处理意见，负责三好生、优秀干部、先进班级及学生其他评比活动，负责做好学生思想品德教育工作。
5、负责学校社区教育和家庭教育工作，协助校长组织学校家长委员会和学校校外教育教育委员会，组织家委会工作经验交流活动。
6、领导学校卫生工作，保证学校卫生工作条件的实施。
7、搞好学校文化建设，负责学校安全保卫工作。
8、主持升旗仪式和校晨会及其他一些学生会议。
六、总务处主任职责分工
1、协助校长制订学校建设的整体规划，拟定实施措施。
2、制订学校后勤工作的常规管理制度，如财务管理制度、经费审批制度、公物管理与赔偿制度等。
3、负责财务管理工作，严格执行财经制度，做好报帐工作，把好经费关，及时向校长建议，汇报经费使用的情况，保证教学费用，统筹安排，合理使用。
4、负责学校财产保管与维修工作，热情为教学第一线服务。
5、负责处理总务处日常行政工作，学校后勤事务工作。
6、负责总务部门职员的管理，加强后勤人员的思想政治教育，做好所属职员的考勤和考评工作。
7、负责学校环境建设，协助校长搞好学校基本建设工作。
8、管理好传达室，配合做好安全保卫工作。
9、分管人事档案工作，掌握全校各类人员的编制情况，按规定做好人事报表，及时上报，编印教职工花名册及教职工任免调动、分配等具体行政手续。
七、工会主席职责与分工
1、履行《工会法》所规定的工会主席职责。
2、制度学校教育工作工作计划，及时进行阶段工作总结。
3、认真贯彻执行上级党政工有关文件精神，及时向教职工宣传法律法规教育全体教职工知法执法。
4、协助校长加强对教职工政治思想教育，负责教育的职责，重视教职工队伍建设工作。
5、工会主席是教职工的当家人，要发挥领导与教职工之间的纽带作用，能维护广大教职工的正当权益，及时向校领导反馈群众愿望。
6、负责组织学校教代会（教工大会）工作，充分发挥教代会的民主管理，参政议政的作用。
7、主持工会委员会工作，负责召集工作委员会工作会议，负责后勤一条龙工作。
8、负责组织富有教育意义的教工活动，关心教职工活动，做好节假日慰问工作，能主动为改善教工福利生活献计献策。
9、协助总务处做好师生食堂的日常事务管理。
八、团支部书记职责与分工
1、制定团学生会工作与活动计划，设计团学生会系列活动方案和执行日常行为规范的具体活动措施。
2、领导全校学生会工作，组织全校性团会活动，密切联系学生会，班支部指导开展活动，重视培养学生干部。
3、负责团会宣传窗、广播站等宣传教育阵地和学生社团建设，开展丰富多彩课外活动，配合政教上做好学校文化建设。
4、配合政教处，搞好校内常规管理竞赛评比工作。
5、经常了解学生的思想状况及时向党支部和校长室汇报。
6、负责组织好团会干部评选和创先进班团集体评比活动，及时组织学生经验交流，树立学习榜样和先进典型，加强校园文明建设。
九、大队辅导员责任与分工
1、负责全校的少先队工作。根据区少先队工作计划和学校实际情况，制订学校少先队工作计划，并组织实施。总结德育工作及少先队工作经验，制订有关教育方面的规章制度和检查评比考核制度。
2、加强对学生的思想政治教育，培养学生良好的行为习惯，教育学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的少年儿童，使学生在德、智、体等各方面全面发展。
3、负责各中队少先队辅导员的聘任工作，组织、指导各中队少先队辅导员的教育理论及业务学习。
4、组织中队辅导员会议，经常了解辅导员工作情况。
5、组织、指导、审查中队工作计划，组织好大队的活动，指导各中队活动和少先队干部的改选工作，做好新队员发展工作。
6、组织、指导大队干部、红领巾值勤员、文明监督岗开展工作，帮助他们及时总结。负责学校升旗仪式工作。
7、组织、指导学校红领巾广播站、黑板报、队报、宣传橱窗等工作。负责学校红领巾读书活动，制订计划，指导活动，做好总结。
8、经常反映学生思想情况和少先队工作情况，完成上级和学校布置的各项工作。
十、学校督导员职责
一、在督导室主任（副主任）领导下，依法对学校内设部门履行教育教学职责情况和学校教育教学工作的督导检查。
二、列席被督导部门的有关会议，向有关人员进行测试或问卷调查，听取汇报，查阅有关文件、档案、资料。
三、对被督导的学校内设部门的教师的工作提出奖惩建议。
四、向被督导的内设部门的分管领导和学校督导室主任（副主任）如实通报督导结果，经学校校长办公会同意，可以向全校教师公布重大督导结果。
五、按照教育督导规定的程序，积极主动、创造性地开展督导活动，并认真做好情况记载，每学期交学校教育督导室检查存档。
六、按照学校教育督导室召开的有关会议，实事求是地反映平时督导工作中的情况，建设性地提出加强和改进督导工作的建议和要求。
七、积极参加学校教育督导室组织的综合或专项督导评估活动，认真做好相关工作。
八、完成领导交办的其他工作。
莎车县依盖尔其镇再立克学校
【乡镇安全生产领导小组机构分工】推荐阅读：
学校安全工作领导小组及分工情况02-06
乡镇分管安全领导讲话11-29
乡镇安全生产规划06-02
乡镇安全渡汛方案06-23
湖南乡镇机构改革02-01
消防安全领导小组06-19
乡镇安全生产工作总结06-03
乡镇安全生产责任状06-15
乡镇安全生产工作职责11-17
