“法律进学校”宣传周活动总结

2025-03-20 版权声明 我要投稿

“法律进学校”宣传周活动总结(精选10篇)

“法律进学校”宣传周活动总结 篇1

为认真贯彻落实“七五”普法规划和《中小学法治教育指导纲要》,按照市委依法治市办《关于在全市中小学开展“法律进学校”宣传周活动的通知》(宝治市办发〔2018〕13号)及《全区2018年普法依法治理工作要点》(宝陈治区办〔2018〕03号)文件安排部署,我校高度重视这次“法律进学校”宣传教育周活动,认真组织开展“法律进学校”活动,扎实推进学生法制宣传教育,使学生法制观念不断增强并取得良好的预期效果。现将活动情况总结如下:

一、活动目的:

在建设社会主义法治国家的进程中,开展依法治校的工作具有十分重要的意义。我校围绕依法治校积极探索依法治校的新路子,使依法治校工作在我校落到实处、产生实效、创出实绩。学校根据上级精神,成立了领导小组,专门出台工作思路,有序、扎实的开展了法制宣传教育工作。全面落实素质教育,积极推进“依法治校”工作,让广大师生学法、知法、懂法、守法。

二、活动时间:9月1日至9月7日

三、活动规划:

法制教育是一个系统的工程,关系到学校的方方面面,影响着学校的全局。如何找到突破口,以点代面,理清思路,是做好工作的关键。结合学校以往的实践,以普法教育为载体,加大宣传力度,从而带动学校方方面面“依法”治理。

我校通过板报、橱窗,加大法制宣传力度,在校内营造一个良好的法制氛围,对我们顺利开展“依法治校”工作大有裨益。同时,通过广播,对学生进行法制宣传,让师生学法、知法、懂法,初步有一 1

个法制在心中的意识。学校及班级出一期“法律在我心中”的板报宣传法律知识。邀请城镇派出所等人员来校对学生进行法制专题讲座,让师生更加了解我国的有关法律知识。

四、活动内容:

1、利用周一国旗下的讲话,由学校领导、少大队辅导员、结合我校学生情况对学生进行思想、法律、法规教育。同时,还组织学生在国旗下进行主题演讲,宣传法制教育。

2、利用周一班会课,各班以法制教育为主题,通过丰富多彩的形式对学生进行了法制宣传教育。结合本班实际,让学生与“法律”交流,与“道德”谈心,引起共鸣。如四年级开展了《遵纪与守法》主题班会通过法制教育使学生明确遵纪守法的重要意义,明确遵守小学生日行为规范,端正生活态度,从而达到提高学生觉悟等,进一步增强学生的法制意识,积极促进预防和减少学生违法犯罪行为的发生。

3、学校值周组、全体教师利用各自的课堂,大力培养学生法制观念和遵从社会规范的行为习惯,培养学生分辨是非的能力,预防和减少未成年人违法犯罪、人人树立了自我保护意识。

4、制定普法标语,各班粘贴法制教育宣传标语为青少年营造良好的法制教育宣传氛围。在校园醒目的地方,制定“弘扬法治精神创建和谐校园”宣传标语。引导学生找相关的法制教育宣传标语,粘贴在各班的教室里,充分让学生知道法制教育的重要性,让学生自觉的知法守法。

5、利用品德课,加强法制教育。学校先组织本校的任品德课的教师开一个小会,传达学校的意图和计划后,组织任品德课教师每周利用品德课上一课时法制教育课。学校领导要进行监督和检查。做到 2

“计划、教材、课时、师资”四落实,有效地开展法制进课堂,如一年级上“我们身边的垃圾”一课让学生就身边的垃圾问题进行交流,联系课文中的《美丽的小路》我做校园美容师的活动,创设口语交际。使学生增强保护环境的法律知识,培养了学生爱环境的好品质。五年级上“法律知识伴我行”一课,以学生路上的安全和上网安全教育,通过法律知识进课堂活动我校学生进一步增强了法制观念和组织纪律性。

五、活动效果:

通过法制宣传周的活动,激发了广大师生学法、知法的热情,提高了广大师生的法律意识,从而增强广大学生遵纪守法、遵守学校规章制度的观念,也大大增强了教师依法执教的法律意识。为我校依法执教和依法治校提供了有力的保证。

“法律进学校”宣传周活动总结 篇2

为做好法律进学校系列活动工作,根据万源市教科局关于转发《四川省依法治省领导小组办公室 四川省教育厅 四川省司法厅关于2017年秋季开学“法律进学校”系列活动的通知》的通知(万教科发【2017】112号)文件精神,结合我校实际,紧紧围绕活动主题,深入开展了一系列的教育活动,取得了良好的效果。现将我校开展活动情况汇报如下:

一、开展广泛教育营造法制宣传氛围

1、成立法制宣传日活动工作领导小组

为了切实加强对这次活动的领导,学校成立了“法律进学校”活动工作领导小组,xx校长任组长,法制副校长四川棠湖律师事务所律师xxx和学校副校长xxx任副组长,成员为教导主任、办公室主任、团支部书记。领导小组具体负责活动的安排、落实、协调实施、总结等工作。

2、组织师生认真学习宪法和有关法律

学校利用电子显示屏幕反复播放宪法,吸引很多师生驻足观看讨论,深入领会依法治国的精神;向全校师生发放法律学习材料,组织发动全校教师深入学习实践《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》等法律法规。

3、播放法制宣传日活动标语

学校在电子显示屏幕轮番播放“深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神”、“做人要诚信 做事要守法”、“学法用法 依法维权” 等宣传标语,营造浓厚的法制宣传氛围。

4、加强校园法制文化建设

利用好校园橱窗、板报进行布置,开辟法制教育专栏,使校园内处处见法,形成浓郁的法制教育氛围;利用校园广播站定期播出法制宣传教育内容,更具宣传教育作用。

5、普法向社会拓展

努力提高家长的法治认识水平,利用家长微信群向学生及家长介绍法律常识,并结合案例详细说明,提高家长的安全意识和法制意识;每期寄发《致学生家长的一封信》,提醒家长教育孩子要遵纪守法,针对网络的泛滥、虚拟世界的诱惑,提醒家长高度重视网络资源,正确引导子女科学地运用现代科技成果,谨防子女沉溺网络。

二、丰富活动形式弘扬践行法治精神 1、9月11日周一集会,国旗下讲话以“深入开展普法教育,提高公民法律素质”为主题,对全校师生再一次进行法制宣传教育,让全校师生知法、懂法、守法。

2、我校开展交通知识宣传教育活动。9月14日下午,白沙交警队民警来到我校举办交通知识宣传进校园活动,举办专题讲座、采用展板宣传和发放资料。

3、坚持将法制教育与课程教学有机结合,渗透到课堂教学的全过程,在各相关学科的教学中,充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容,结合教学活动对学生进行法律常识和法制意识的培养,尤其是结合政治学科特点,大力加强法制教育,让法治精神深入人心。

4、各班利用班会课组织一次主题班会宣传教育活动,教育学生学法知法守法,做一个遵纪守法的好公民。

5、各班出一期以全国法制宣传日教育为主题的黑板报,利用校宣传栏,不断增强青少年学生的法制观念和遵纪守法意识,预防和减少违法犯罪行为。

总之,我校对“法律进学校”系列活动始终能够做到领导重视,全员参与,措施到位,并能坚持常抓不懈,使法制教育工作真正成为我校德育教育教学中不可忽视的重要环节,深入推进依法治校工作创建平安和谐校园建设。

二O一七年九月二十二日

街道开展法律知识进农村宣传活动 篇3

街道开展法律知识进农村宣传活动

为进一步提高全街道广大群众的学法、知法、用法意识,营造生态工业园区建设和谐稳定的法制社会环境。

近日,街道在市的大力支持下,组织6名法律工作者,深入全街道各村(居)开展为其一周的法律知识进农村宣传活动,此次宣传活动以法律宣传车、现场解答、定点咨询、增送法律书籍等方式,共出动宣传车10余次,发放宣传资料1000余份,赠送法律书籍500余份,接待群众咨询100余人次,深受广大群众的好评。

法律进学校活动先进个人名单 篇4

黄勤华

延安中学副校长 刘 魁

台江实验小学德育主任 陈 真

福州市东升小学校长 林美珠吴隆俊林同烁林英祥邹木仙吴宏锦郑伟君黄立新黄文明王 强李威威徐金生黄达平林其明黄献利叶巧璇叶秀萍颜天来郑汉忠罗文旺 晋安区教育局德育科科长

马尾实验小学副校长

福清市教育局德育科

长乐市洞江小学校长

闽侯县实验中学副校长

连江尚德中学副校长

闽清县实验小学副书记

罗源第三中学副校长

永泰县实验小学校长

市教育局政策法规处

福州外国语学校副校长

厦门市教育局办公室副主任

厦门市第六中学副校长

厦门市第一中学德育处主任

厦门市思明区教育局副局长

厦门市湖里区江头三小副校长

厦门市集美区曾营小学书记、校长

福建省同安一中

厦门市翔安区司法局内厝司法所所长 漳州市第八中学党总支副书记

韩建华 芗城区司法局局长 李渭东 龙文区教育局安办副主任 纪华明 龙海市东泗中学校长、书记 余文生 漳浦县第一中学党总支副书记 李晓杰 云霄县委宣传部副部长

林平福陈友南官贵林林和平韩永平薛碧芬黄铁兵张芙蓉童双燕万志雄彭润泽陈庆洪李丽珍吴文场龚文贤陈团结林锦灿王佳敏黄全业东山县宅山中心小学校长、书记 诏安县实验小学校长助理、德育处主任 南靖县第四中学校长助理

平和县广兆中学校长助理、德育处主任 华安县司法局丰山司法所司法助理员 长泰县司法局法律援助中心主任

漳州市公安局漳州开发区南太武派出所科员漳州台商投资区角美司法所所长 鲤城区司法局副局长

泉州市丰泽区教育局执法检查股股长 泉州市洛江区实验小学校长 泉州市泉港区第五中学校长 台商投资区张坂司法所所长 晋江市教育局执法检查科科长 石狮市教育局学校安全办干部 南安市金桥中学校长、副书记 惠安县八二三实验小学校长 安溪县教育局局长 永春第一中学副校长

吴明业

德化第二实验小学保卫股股长 庄 严

泉州市教育局执法检查科科长

苏文锻

泉州开发区实验学校德育保卫处副主任 吴金文

泉州市关工委法制委副主任 郭 婕

三明市中级人民法院 陈慧筠 郑碧象 余礼生 杨森礼 朱俊腾 方秋轩 赵小林 汤有华 徐宏文 李美华 陈翔鹏 江文林 陈道广 刘长科 郭 婕 宋群毅 郭金胜 林庆华 徐清风 三明市司法局 三明市列东中学 梅列区实验小学 三元区司法局 永安市司法局

明溪县司法局城关司法所 清流县教育局

宁化县司法局泉上司法所 建宁县实验小学

泰宁县朱口镇第一中心小学 将乐县教育局 三明市农业学校 尤溪县实验小学 大田县第一中学

三明市中级人民法院少年庭副庭长 仙游县教育局副局长

仙游县司法局榜头司法所司法助理员 莆田市城厢区教育局德育股干部 莆田华侨中学 德育处主任

陈国胜

莆田第十一中学政教处主任 吴国泉

莆田市北岸文教局局务成员 李建明

莆田妈祖中学政教处主任 张彩云

莆田第二中学政教处副主任 卢振龙

莆田中山中学副校长 魏水华 李小仙 周伦春 张建敏 刘 红 廖林英 李发华 官学春 李肇金 张必有 叶积有 吴柏基 吴毓华 刘晋林 胡钦培 林冠永 丘晓松 张艳玲 郑荔明 南平市炉下中心小学校长 邵武市实验小学保卫科长

武夷山市第二中学政教保卫处主任 建瓯市公安局芝山派出所所长 建阳市人民法院少年庭庭长 顺昌县第一中学副校长 浦城县公安局忠信派出所所长 光泽县第一中学创安办主任 松溪县第一中学德育处主任 松溪县人民小学德育处主任 政和县铁山中学党支部书记 南平市武夷旅游商贸学校保卫科长 龙岩市实验小学党支部书记 永定县司法局副局长

上杭县公安局交通管理大队宣传教育中队长武平县中堡中心学校工会主席 长汀县三中校长

连城县司法局宣教股股长

漳平市教育局教育工委副书记、教育局局长

陈清树

龙岩市高级中学政教处副主任、保卫科长 兰子禄

福建汇才律师事务所主任

陈言峰

霞浦县司法局公律股股长 叶家林

寿宁县教育局局长

陈 霞

古田县第六中学政教处主任 游国鸿 缪建荣 黄庄华 刘道光 俞勇劬 郑燕平陆术娜 朱少余 吴昌元 袁小平杨 程 高纯杰 刘 宁 陈日红 孙宇伟 罗辉勇 白晓东 陈慰星 彭发添 柘荣县教育局政教股负责人 福建省闽东卫校副校长 周宁县礼门中心小学校长 福安市教育局副局长

福安市第六中学党支部副书记、政教处主任福安市城阳中心小学办公室主任 屏南县教育局高级教师

福鼎市第六中学政教处兼保卫处主任 福鼎市教育局政教股副股长 蕉城区教育局未保办主任平潭县司法局中楼司法所平潭县教育局 福州大学 福建医科大学 福建工程学院 福建农林大学 华侨大学 华侨大学 闽江学院

刘巧兴

闽江学院 李 宁

闽江学院 陈建智

福建江夏学院

周秀梅

福建师范大学闽南科技学院 程必武

福建中医药大学 熊美兰 翁连金 黄铁枝 郑金凤 李瑞德 赵笑君 杨承军 陈建课 许育龙 林俊标 林俞男 陈 盛 刘 健 林泰昌 张 宓 刘必仕 官玉琴 叶美艳 周勇军 福建卫生职业技术学院 福建体育职业技术学院 漳州科技职业学院 福建信息职业技术学院 福建师范大学 福建师范大学 福建省福州实验小学 福建第二轻工业学校 福建建材工业学校 福建工业学校 福建省侨兴轻工学校 福建省邮电学校 福建三明林业学校 福建师范大学附属小学 福建省民政学校

福建生态工程职业技术学校 福建工程学院法学系副主任 福建农林大学金山学院 福建师范大学闽南科技学院

魏小龙

福建省司法厅法制宣传处 许广丽

福建省教育厅政策法规处

优秀法制副校长(法制辅导员)

佘 民

福州市鼓楼第二中心小学法制副校长 黄道宏

福州第十四中学法制副校长 陈 伟 林怀德 詹秀林 欧 强 罗清武 曾 诚 陈枝东 黄勤强 杨春珊 胡玮玮 杨 晟

朱 晶 邓宗攀 洪国清 陈坤墙 蔡伟中 谢颖琳 林进勇 鳌峰小学法制副校长 连江华侨中学法制辅导员 闽清县城关中学法制辅导员 罗源县凤山小学法制副校长 二附小法制副校长 福州八中法制副校长 福州铜盘中学法制副校长 一附小法制副校长 市中院少年庭庭长

厦门市思明区司法局滨海司法所副所长 厦门市湖里区康乐小学法制辅导员、湖里公安分局交警大队副主任科员

厦门市集美区司法局 厦门市海沧区新江中心小学 厦门市同安区司法局 厦门市翔安区检察院科员 芗城区人民法院芝山法庭副庭长 龙文区人民法院朝阳法庭副庭长 龙海市公安局石码派出所科员

蔡耀辉 漳浦县公安局南浦派出所所长 方志强 云霄县公安局和平派出所副所长 沈诏伟 东山县公安局樟塘派出所所长 沈永光 诏安县司法局南诏司法所所长 陈小玲 南靖县人民法院立案庭副庭长 陈志达苏志文陈建军颜伟伟李 秋黄 超邱良宗陈伟达魏建烽王嘉华陈江海许国强陈克强林朝昱陈金东周华富黄宜钦吴志杰官光能平和县公安局九峰派出所所长 华安县公安局交通管理大队副大队长 长泰县公安局武安派出所所长 泉州市公安局临江派出所科员 泉州市丰泽区综治办副主任 泉州市洛江区人民检察院纪检组长 泉州市泉港区教育局安全保卫股负责人 泉州市公安局张坂派出所科员 晋江市公安局东石派出所副所长 石狮市公安局鸿山派出所副所长

南安市人民检察院法律政策研究室负责人 惠安县人民法院少年庭庭长 安溪县公安局副局长

德化县公安局浔中派出所所长

泉州市公安局清濛分局交巡警大队副大队长徐碧派出所

三元区莘口镇中心小学 永安市公安局洪田派出所 明溪县公安局城关派出所

邵苏庆

清流县公安局城关派出所 王汉龙

宁化县翠江派出所 饶福才

建宁县司法局伊家司法所 邓才生

泰宁县人民法院 伍春生

将乐县古镛镇派出所 林义平王作对 陈 晶 陈慧英 刘建新 陈 霞 朱志平郑国森 李 政 连胜秋 黄宗华 罗建平张邦辉 徐治昌 严章杰 吴海娇 高中柏 叶建辉 沈子坚 沙县公安局凤岗派出所 尤溪县司法局管前司法所 大田县人民法院

莆田第一中学(市人民检察院副处长)莆田第六中学(市公安局涵东派出所副所长)莆田市城厢区逸夫实验小学(市公安局龙桥派出所民警)莆田中山中学(市公安局镇海派出所副教导员)仙游县度峰中学(仙游县度尾司法所所长)莆田市秀屿区丙仑中学(秀屿区笏石司法所司法助理员)南平市延平区司法局峡阳司法所所长 邵武市公安局通泰派出所副所长 武夷山市司法局新丰司法所所长 建瓯市公安局国保大队科员 建阳市司法局小湖司法所所长 顺昌县公安局城关派出所副教导员 浦城县司法局临江司法所司法助理员 光泽县公安局止马派出所所长

南平市公安局延平分局四鹤派出所科员 龙岩市公安局东城派出所

肖镇群

永定县公安局城关派出所副所长 刘新明

上杭县司法局蓝溪司法所所长 邱 云

武平县公安局万安乡派出所所长 曾春祥

长汀县公安局城关派出所所长 钟凌艳

龙岩市人民检察院办公室副主任 蒋开忠 郑宇光 吴克瑾 林树光 詹陈林 林 椿 余 强 李求远 颜宁斌 宋 喆 黄祥建 导员

姜 茂 长

张震勇 长

李 华 导员

何明秀 霞浦县柏洋乡派出所所长 寿宁县公安局鳌阳派出所所长 古田县公安局黄田派出所干警

宁德市公安局东侨经济开发区分局副局长、政治处主任 周宁县公安局七步派出所所长 福安市公安局穆阳派出所所长 屏南县公安局代溪派出所所长 福鼎市公安局桐山派出所副所长 蕉城区公安局洋中派出所所长

平潭县公安局城关派出所、平潭县实验小学法制辅导员 福州市公安局东街派出所、福建省福州实验小学法制辅福州市公安局对湖派出所、福建第二轻工业学校法制副校福州市公安局建新派出所、福建建材工业学校法制副校福州市公安局建新派出所、福建工业学校法制辅福清市公安局石竹派出所、福建省侨兴轻工学校法制副

校长

林祥辉

福州市仓山区检察院、福建省邮电学校法制副校长

阴长明

三明市三元区公安分局、福建三明林业学校法制辅导员 陈 岩

“法律进学校”宣传周活动总结 篇5

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,深入贯彻党的十六大和十六届六中全会精神,全面实施我区“五五”法制宣传教育规划和决议,以“弘扬法治精神,普及法律知识,共建和谐社会”为主题,大力开展“法律进校园”活动,教育全校师生自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任,进一步增强师生的宪法和法律意识,权利与义务、责任相一致意识;全面提高学校依法管理、依法办事,依法行政,依法治教,依法办学的水平。

二、目标任务

我校“法律进学校”活动的主要任务:一是结合课堂教学大力开展宪法的学习宣传和社会主义法治理念教育,使法治理念深入师生心中;二是大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育,引导广大师生依法维权,自觉履行义务,切实保障师生的切身利益;三是把法制宣传教育与学校文化建设相结合,推进平安和谐校园建设,提升师生的法律素质;四是进一步完善法制教育网络,形成基层政法部门、学校、社区和家庭“四位一体”的有效宣传教育机制。

三、活动对象和要求

我校“法律进学校”活动的对象是:全体教职工、学生。

1、我校“法律进学校”活动的对象都要学习宪法和基本法律知识,明确法律赋予的权利和义务,努力做到知法、守法、护法,依法维护自身合法利益。学校要从实际出发,以《青少年法律知识读本》、《少年惊叹号》等作为“五五”法制宣传教育基本教材。

2、行政人员要带头学法用法,提高依法决策、依法行政和依法治教的能力。深入学习社会主义法制理论,重点了解和掌握《宪法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《社会治安管理处罚法》、《道路交通法》、《国防教育法》、《国家通用语言文字法》、《环境保护法》、《禁毒禁赌条例》,以及与学校管理工作密切相关的法律法规、工作条例、规程和国家新颁布的法律法规等,在学法、用法和守法、护法中发挥表率作用。坚持法制教育和法制实践相结合,大力开展依法治理。以依法行政、依法治校为重点,完善依法行政体制和机制,推行行政执法责任制,深入开展文明单位、和谐校园创建活动,全面推进依法治教进程。

3、教学科研和管理人员要认真学习教育法律和其他相关法律,掌握基本法律知识,增强法制观念,依法管理学校。要重点掌握《教育法》、《教师法》、《学校学生管理规定》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品卫生法》以及《著作权法》、《专利法》等教育与知识产权法律法规,严格依法从教,自觉遵纪守法,成为学生的榜样。

4、紧紧围绕全面实施素质教育的要求,把加强青少年法制教育,培养社会主义法治观念与法律素质,作为学校教育教学中的一项重要任务,形成科学、系统的学校法制教育课程体系,建立学生法律素质的评价标准,全面提高学校法制教育的水平。

5、坚持品德教育与法制教育并重,既要加强法制教育,注重法治实践,发挥好法律对人们行为的规范作用;又要加强品德教育,注重道德实践,发挥好道德对人们思想和行为的教育引导功能。要建立健全法制教育与品德教育、依法治校与道德实践并重的长效机制,把社会主义荣辱观教育贯彻到法制教育和法治实践之中。6、要结合小学生特点,通过课堂教学、课外教育、社会实践及举办法制讲座、法律知识竞赛、法律咨询等多种形式,生动、活泼、切实有效地搞好对小学生的法制宣传教育工作,使小学生牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识,增强法制观念,成为爱国守法、明礼诚信的合格人才。

7、后勤、保卫等部门着力提高依法管理能力,切实营造法治校园的良好氛围。要下大力气抓好全体师生员工的法制教育和依法管理,完善民主管理制度,依法保护师生的合法权益。

四、主要措施

1、成立五五普法和“法律进学校”活动领导小组。

组 长:陈建新

副组长:张文清 李园兴

组 员:马云松 钟玉良 徐雪荣 张利忠

董时纲 董卫红 邹鉴民 卜国英

2、营造各类法律法规的宣传氛围。

(1)加大校园遵纪守法文化氛围的建设。如让校园墙壁“说话”,运用学生喜爱的卡通漫画等形式宣传遵纪守法的重要性;教室黑板报定期出法制专刊;宣传橱窗定期张贴宣传海报等;红领巾广播、电视台增加“法制在线”栏目,对全体师生进行法律法规知识宣传与教育;周一国旗下的讲话,结合学校的行规检查情况,加强对学生的思想教育,法律教育和法律法规教育。

(2)每学期邀请法制副校长、派出所民警或区关工委老干部讲师团的老师来校作法制讲座,组织学生到校外活动基地观看图片展览、电影教育片,参加实践活动等,以实例来教育学生,从而充分发挥校外辅导员的作用。

(3)各班结合班级实际情况,召开主题班会,围绕《未成年人保护法》、《教育法》、《环境保护法》、《交通法》等法规,展开广泛的学习讨论活动,激发学生学法用法的积极性,充分认识学法、知法、守法的重要性。

(4)每学期定期播出法制教育专题片。内容适合学生年龄特点,贴近学生实际,主要包括环境保护、道路交通安全、应急避险、国防教育、疾病预防等。

3、利用综合实践活动开展法制小课题研究。

(1)调查收集,走近法律。为使学生了解国家现有的法律法规,利用综合实践活动课,组织学生调查、收集与自己切身利益相关的、感兴趣、想研究的内容。如《未成年人保护法》《妇女儿童权益法》《国旗、国徽法》《交通安全法规》《环境保护法》等。

(2)自主研究、了解法律。在学生初步了解国家现有法律法规的基础上,可由学生根据自己研究的主题自由组合成研究小组,深入了解某项法律法规,学习充分利用身边的各种资源,如借阅法制书籍、收听法制新闻、采访法律人士等,再将学习到的许多法律知识汇编成项目作业、法制小报、调查报告等。

(3)学习交流,运用法律。学校组织学生进行班级、年级、全校性的学习交流活动,在互相学习中加深对法律的了解,使法律学习研究也能成为同学们感兴趣的课题,并逐步尝试利用法律知识解决问题、维护自身权益。

(4)开展学法用法知识竞赛活动。在各年级学习的基础上,结合读本的内容和日常行为规范,组织分年段的竞赛活动,促进学生学法用法的积极性,评估学法用法的实效性。

五、实施要点

1、坚持法制教育和道德教育相结合。因为法律与道德是相互依存,相互补充的,法制教育的基础首先应该是道德教育,所以在坚持不懈地开展法制教育的同时,加强对学生的道德教育使学生懂得怎么做人,为进行法制教育打下坚实的基础,从而促进法制教育工作的开展。

2、坚持课堂讲授与其他灵活多样的形式相结合。课堂教学直观、具体,应作为主要的方法长期采用。同时,考虑到学生的年龄特点,还应该通过开展形式多样的学法用法活动,引发学习兴趣,激发学习热情,展示学习成果。

3、坚持辅导队伍以内为主,内外结合。为保障学校法制教育工作的扎实开展,我校从内部建立由校长为组长的法制教育工作领导小组,对外聘请法制副校长、法制辅导员、校外辅导员等,共同为学校的法制教育工作出谋划策。

4、坚持以学生为主体,与兼顾教师、家长相结合。重视对教师的法制教育,鼓励全体教师自学《教育法》《教师法》《未成年人保护法》等相关法律法规,使他们对依法治教有更深刻的认识。其次,充分发挥“家长学校”在法制教育中的作用,一方面让家长接受到法制教育,另一方面也通过家长向社会宣传法律法规,使全社会都来关爱下一代。

六、实施步骤

根据局要求,我校“法律进学校”活动与“五五”法制宣传教育规划同步实施,至结束。共分三个阶段:

1、宣传发动阶段:XX年12月—XX年4月。根据省、市、区实施意见的精神,成立学校“法律进学校”活动领导小组,认真制定实施方案,结合日常工作,重点做好教材准备、宣传发动和骨干培训等工作。

2、组织实施阶段:XX年至20。按照制定的实施方案,组织开展“法律进学校”活动。

九湾中学小学法律进学校工作总结 篇6

2008——2009

一、统一思想,整合力量,夯实“法律进学校”工作基础

根据我校“五五”普法规划和依法治区的工作目标,制定了普法计划,明确目标,着眼长远,统筹兼顾,科学安排,扎实深入地开展法律进学校活动。重点围绕《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年犯罪法》、以及《行政诉讼法》、《行政许可法》、《道路交通安全法》、《国家赔偿法》、《行政复议法》等法律法规,强化学习,强化理解,强化记忆,强化运用。在推进这项工作中,我们突出抓好以下三个重点环节:

一是注重法制宣教队伍建设。学校第一把手亲自挂帅,把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置,列入议事日程,建立以党组织为龙头、以政教处、教导处、团组织或少先队为主体,以班主任、思想品德教育老师为骨干,以党、团队为依托的学法、普法工作队伍,健全普法工作机制,完善普法教育网络体系。

二是加强法制宣传教育阵地建设。学校还充分发挥广播、墙报、黑板报、宣传橱窗、宣传条幅、法制警示牌的作用,大张旗鼓地进行法制宣传教育,力求使全体师生做到学法、懂法、守法、用法、护法,依法依规办事。

三是开展形式多样的法制教育活动。学校都把法制宣传教育列入必修课内容,做到大纲、教材、教师、课时“四保证”。在学习方法上,做到“八个结合”。即:普遍通读与精心选读相结合;集中学习与个人自学相结合,专题辅导与现身说法相结合,小组讨论与写心得体会相结合;法制教育与行为规范教育相结合;校内教育与校外教育相结合;全面培养与重点帮扶相结合;正面引导与反面典型教育相结合。在学习形式上,坚持活跃氛围,寓教于乐。各学校普遍开展多层次的法律知识竞赛、演讲比赛、擂台赛、答辩比赛、征文比赛、诗歌比赛、歌咏比赛、谜语竞猜、文艺汇演及“法制宣传月”等有一定规模和影响的法制宣传教育活动,让师生在轻松欢乐的氛围中增强法律观念,收到良好效果。

二、贴近实际,拓展渠道,不断增强师生的法律观念

我们针对改革发展稳定时期学校法制教育工作的新情况、新问题、新特点,紧紧把握青年学生的思想脉搏,多渠道、多形式地进行法制教育,不断增强师生的法律观念。

一是形成合力,保证法制教育的广泛性。在长期的校园普法工作中,我们深切地感受到:对青少年进行法制教育,仅仅凭学校单方面的努力是万万不行的,需要社会各界积极配合,形成齐抓共管的局面。结合工作实际,摆事实、讲道理、剖析案例、分清是非,对学生进行触及灵魂的法制教育;对学生在社会的守法工作进行监督;学校还设立家长教育委员会,成立家长学校,培训、提高家长素质,争取家庭的支持,延伸学校对学生的教育和管理。积极开展《预防未成年人犯罪法》的宣传教育,学校专门成立预防学生犯罪工作小组,学校与班主任、学生、家长层层签定安全管理责任书,并制定安全责任追究制度,形成齐抓共管、人人有责、层层落实、普遍达标的良好格局。

二是注重结合,提高法制教育的渗透性。坚持把法制教育贯穿渗透于学校教育和管理的全过程,从一本书学起,从一句话说起,从一堂课抓起,从一次行为规范做起,点点滴滴地向学生灌输法律基本常识。

三是区别对待,强调法制教育的层次性。在开展法律进学校活动中,我们坚持做到:教师与学生有别、学校领导既是组织者,又是表率者;教师既要自己学法,又要教人学法;中学生悟性较好,侧重进行理性教育;小学生较为幼稚,侧重进行形象直观教育。保证各个层面的教育良性互动,互为照应。

四是学以致用,突出法制教育的实践性。经验证明:送法律进学校,让大家学法懂法固然重要,但更重要的是必须与守法用法结合起来,普法工作才能落到实处。因此,在法制教育过程中,我们积极引导青少年学生自觉运用法律这一有力武器来解决实际问题。在学习《国旗法》时,每个学校都严格执行升降国旗制度,并以此作为爱国主义教育的重要形式,举行“国旗下讲话”、“向国旗宣誓”,使每周庄严而隆重的升旗仪式成为爱国主义教育的又一个重要途径。在实施《道路交通安全法》教育中,许多有条件的学校,结合开展军警民共建,成立少年警校,组织“小警察”上街执勤,边学习交通法规,边协助维护交通秩序,养成遵守交通法规良好习惯。结合开展“小手拉大手”活动,借助“学生带法”回家,构建学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法制教育新格局。通过学生带法回家,进一步增强学生的法制观念,检验和巩固学校法制教育成果,起到一人带法,全家学法,社会受益的良好互动作用。

三、多措并举,综合治理,努力营造依法治校环境

依法治校工作是一项长期性的系统工程,不能一蹴而就,一劳永逸,而是必须多措并举,综合治理。为此,我们着重抓好三项关键性的工作。

一是深化校务公开。大力推行办事公开制度,实行“阳光作业”,把校务公开向党务公开延伸,把学校的财务管理、收费、工程建设项目、中层干部聘任、党员发展、职称评审、招生事务、评先评优、奖励处罚、重大决策等作为校务公开的重点。特别是注意拓宽民主渠道,倾听师生呼声,把群众最关注、社会最敏感、最容易产生不正之风的问题,作为公开的重中之重工作向群众公开,保障教职员工知校情、参校政、议校事、督校务,给群众一个“明白”,还领导一个清白。通过深化校务公开,许多学校呈现了“四多四少”、风正气顺的良好局面。即:沟通理解的多了,隔阂矛盾的少了,积极建言献策的多了,消极议论牢骚的少了;维护学校集体荣誉感的多了,无所事事的少了;互相关心爱护的多了,故意“使绊子”的少了。

二是强化制度管理。在开展依法治校工作中,每个学校都依法依规依上级规定,建立完善各项规章制度,用制度管人管事,用制度教书育人。对教师职工,制定《考勤制度》、《绩效考评制度》、《师德基本要求》、《教学工作常规》等;对学生,制定《行为规范》、《日常守则》、《课堂规则》及《学生违纪处分条例》等;对校园秩序,制定《校园管理规定》、《交通安全制度》、《防火制度》和《创建“平安和谐校园”若干规定》。通过各项规章制度的制定和不断修改完善,促使学校管理规范化、法制化,让每个师生生活在制度的管理和纪律的约束之中,力求各项工作的实施和每件事情的处理都有法可依,有章可依,有据可查,各部门运作紧张有序,各环节管理有条不紊。为确保各项制度的施行落实,各学校还从实际出发,明确校级、处室、年段、班级及有关部门的岗位职责,层层签定工作及安全责任状,做到职责明了、分工明确,责任到人,工作到岗,措施到位,奖惩分明,确保学校各项工作的正常运转,不断提升教学管理水平,基本达到学生满意、家长满意、社会满意的预期效果。

法律进校园活动总结 篇7

遵照上级活动实施方案的工作要求,结合我校学生实际,在学年初制定了切实可行的法律进校园活动实施方案,在此方案的指导下开展了一系列工作,现将工作开展情况总结如下:

一、法律教育见实效

我校及时召开了全师生大会,认真落实法律进校园活动的各项要求,严格要求学生认真学习查找自身存在的问题,强化学生法律意识的贯彻落实。

二、开展法律教育活动

1、组织学生参加法制讲座,增强了学生的法律意识。

2、举办了我爱我家的法律知识演讲比赛,深刻的教育了学生。

3、在“普法宣传周”,由学生出板报,宣传了法律知识。

4、利用多媒体教室有计划地组织学生观看预防未成年人犯罪案例讲座电教片,进一步增强了学生的法律观念。

5、利用学校的文化走廊、广播室、黑板报专栏等宣传阵地,大力宣传教育常用法律法规,教育有关文件,不断提高师生的知法,用法水平。

6、组织了“法律在我身边”的征文比赛。

7、召开了2次研究法律进校园的工作的会议。

“法律进学校”宣传周活动总结 篇8

2007同安区中小学

进一步深入开展“法律进学校”活动的实施方案

为了全力做好学校安全工作,进一步加强校园安全管理,杜绝校园安全事故发生,促进和保障全县教育事业又好又快发展,县教育局决定,在全县各级各类学校广泛开展一次安全法律知识进校园活动。结合当前教育系统实际,特制定如下实施方案。

一、指导思想

坚持以“三个代表”重要思想和县十四届六次全委(扩大)会议精神为指导,以科学发展观和构建和谐校园为统揽,以建立健全校园安全长效机制为核心,以多层次安全法律知识宣传活动为载体,以创建平安校园为奋斗目标,坚持以人为本,发动和依靠广大师生,认真落实各项安全防范措施,努力提高师生的安全防范意识,确保校园秩序更加良好、校园周边环境更加优化、校园安全工作进一步改善、广大师生的生命和财产安全得到保障,为广大师生创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。

二、工作目标

通过开展安全法律知识进校园活动,促进师生安全法律知识知晓率大幅度提高,安全防范意识普遍增强,自我保护能力显著提高;学校安全保障严密,安全隐患随时全面消除,各级各类学校教育教学秩序稳定,治安状况良好;师生的工作、学习、生活环境稳定、安全、温馨、和谐。

三、主要任务

(一)开展师生安全意识教育。各学区、学校要结合实际,安排专人对师生可能遇到的各种安全隐患进行全面梳理,按照逢会必讲的原则,通过班会、晨会、团队活动、大型集会等途径,有计划、有步骤、有针对性的对师生开展教育。通过教育,要让师生认清安全形势,知道工作、学习、生活中存在的危险,懂得一些不正确的行为存在的安全隐患和可能带来的严重后果,明白应该怎样做,不应该怎样做。要搜集发生在师生周围的安全案例,贴近师生生活实际的鲜活实例,广泛开展警示教育活动,让师生在发生的不安全事故中,吸取教训,引起警觉,增强安全防范意识。

(二)开展师生交通安全教育活动。各学区、学校要积极督促班主任加强对学生的习惯养成教育,通过班团活动、观看光碟、开展讲座等多种形式,让学生知道交通法规,认识交通标志,认识违反交通规则的危害,自觉遵守交通规则,自觉避让机动车辆,自觉拒乘不合格车辆。要高度重视学生上下学的交通安全,各小学、幼儿园要继续推行路队护送制度和“小黄帽”制度,各中学要采取分年级、班级放学等错开放学时间的方式,坚决实行学生自觉排队上下学制度,坚决制止三五个一排行走的不安全行为,防止学生放学后一齐涌向公路;要充分发挥值周员的检查督促职能,要求值周员坚持在学生上下学期间,在公路上维持学生交通秩序,在长期督促中让学生养成列队行走的习惯。相关幼儿园要加强校车管理,严把司机关、车辆检修关、车辆使用关,严禁超载。各学区、学校要加强对骑车教师的监管,严禁教师带人骑车、酒后骑车和高速骑车,确保教师人身安全。严禁师生乘坐“三无”车辆。

(三)开展学校消防安全教育活动。各学区、学校要从强化宣传教育入手,全力提高师生的消防安全防范意识,积极与公安消防部门联系,全面开展一次消防安全报告会,重点学习《中华人民共和国消防法》、公安部《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》和《甘肃省实施消防法办法》等法律法规,使三年级以上学生做到“两知一会”,即知道火灾的危害性、知道如何报火警,会逃生自救。聘请消防工作人员做兼职副校长,组织师生开展火灾逃生疏散演练。活动期间,各级各类学校要开展消防演讲比赛、消防征文竞赛、消防知识辩论会、举办消防安全知识板报、消防安全图片展、开展消防安全专题教育活动和消防演练活动,不断加大对学校消防安全管理的宣传力度,努力形成“教育一个学生,带动一个家庭,辐射整个社会”的消防安全教育的良好局面。要加强消防硬件建设,按规定安装火灾事故照明灯和疏散指示标志,安装配备消火栓、灭火器等灭火设施。要高度重视冬季学生取暖安全,特别是寄宿制学校,要切实加强学生宿舍火炉取暖的管理,防止火灾事故和煤气中毒事故的发生。

(四)、开展师生法制宣传教育活动。各学校要有计划、有步骤的组织师生学习《教师法》、新《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年犯罪法》、《教师职业道德规范》、《华亭县教师行为规范“八不准”》等法律法规,增强广大师生的法律意识,防止违法犯罪事故发生。要借助局里安排开展的思想大解放、作风大整顿活动这股东风,在本学区、学校广大教师中间,全面开展一次警示教育活动,促进教师在反面案例中吸取教训,在正面典型中树立正确的从教观、人生观和价值观,帮助教师形成高尚的道德操守。要积极倡导“学生带法回家”活动,不断探索新的法制宣传教育的方式方法,实现学校、家庭、社会的法制宣传教育活动互为推动、互为补充,力争法律教育取得最佳实效;要结合学校实际,及时发现和纠正师生的违法行为,并针对社会上存在的不良现象,积极探索德育工作的针对性、实效性,尽快提高教师的职业道德水平和学生的思想道德素质;五要完善学校法制副校长制度,力争50%以上的学校有法制副校长,为全面推进依法治校奠定基础。

(五)、开展食品卫生安全教育活动。要大力开展食品安全监管进课堂、进团队活动,坚持课内与课外相结合、学校行政与团队活动相结合、食品安全法规宣传与知识传授相结合、正面教育与事故警示相结合的原则,通过健康教育课、安全教育课,利用国旗下讲话等途径,充分发挥共青团、少先队、学生会组织的带动作用,教育引导学生不买街头无照(证)商贩出售的食品,不食用来历不明的可疑食物,强化对学生食品卫生的知识传授,确保学生养成良好的卫生和饮食习惯,提高学生防范食品安全事故的能力,增强食品安全意识。要严格按照《食品卫生法》的规定,加强对学校食堂的管理,严把学校食堂从业人员聘用关、食品采购关、食品加工关、食品储藏关、食品销售关和食品卫生关。对学校食堂从业人员进行定期体检,推行学校食品定点采购和采购登记制度,规范食品储藏方法,确保各种食品安全卫生。聘请疾控中心人员开展流行病、传染病防治方法讲座,让学生掌握基本的防治方法,在流行病、传染病暴发时能采取有效预防措施,提高预防能力。

(六)、开展师生心理健康教育活动。各学区、学校要积极开展心理健康咨询活动,面向师生开展经常性的心理健康指导与服务,通过开设心理健康教育课程、建立心理健康咨询室、开展心理健康教育宣传活动等措施,着力帮助师生了解心理健康的基本知识,树立心理健康意识,优化个性心理品质,增强心理调控和适应社会生活的能力。对已经明确诊断为抑郁障碍的患者,要提供及时有效的心理援助和帮助。积极贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神,建立“行为不良”学生帮教机制,通过建立帮教档案、实行“多帮一”、“导师制”、帮教效果跟踪等多种方法途径,做好“行为不良”学生的转化工作。加强与特殊学生家庭的联系,特别要关注单亲家庭子女、经济困难家庭子女等特殊学生群体的学习、生活、心理,有针对性的开展心理教育和辅导,提高他们抵抗挫折、克服困难、明辨是非的能力,并创造条件,为他们提供生活上的资助和学习上的帮助。

(七)、开展重大突发公共事件应急演练活动。各学区、学校要遵循“预防为主,常备不懈”的方针,制定处置重大突发事件的预案和应急体系,对群体性中毒事件、意外伤亡事件、风沙等恶劣气候事件和不可预测的事件等,制订应急预案,并根据情况的不断变化及时修订完善。要根据制定的应急预案,定期组织师生进行演练,提高师生应对公共突发事件的能力。各学校在活动开展期间必须至少开展1次突发公共事件应急演练活动,并将演练方案、演练总结及时上报教育局办公室,对不组织师生演练的学校要在全县范围内通报批评。

四、方法步骤和时间安排

(一)部署动员阶段(2007年10月10日—2007年10月14日)。教育局制定开展安全法律知识进校园活动的实施方案,于10月12日召开校长会议,对活动做出全面安排部署。各学区、学校根据实施方案提出本校的实施方案、工作计划和行事历,广泛宣传发动,确定工作重点,抓好启动工作。2007年10月13日至14日,教育局统一组织,举办安全法律知识专题讲座,邀请安监、交警、消防等部门人员,对各学区主任、学校校长、教育局全体干部进行相关知识的培训。

(二)宣传教育阶段(2007年10月15日—2007年11月15日)。各学区、学校按照既定方案、计划和行事历,全面开展安全法律知识进校园宣传教育活动。邀请交警、消防、司法、卫生等相关部门专业人员,召开法律安全知识报告会,对广大师生的安全法律常识进行培训,活动期间,各学区、学校至少开展2次报告会。充分发挥课堂教育的主阵地、主渠道作用,将安全教育纳入教学内容,充分利用班会课、思想政治课,对师生广泛开展交通安全、防火安全、食品卫生安全、法律知识宣传、心理健康教育和挫折教育等安全法律知识教育活动,确保每周对师生进行至少1次安全专题教育。在10月下旬至11月上旬,各学区、学校要组织师生开展1次重大安全事故应急演练活动。

(三)隐患排查整改阶段(2007年10月16日—2007年12月15日)。按照“谁排查、谁负责、谁主管”和“边学习边整改”的原则,对学校的重点部位进行拉网式检查,重点要落实“六查”:一查安全责任制的制定与落实情况;二查学生宿舍消防疏散通道、安全出口的设置和畅通情况;三查学校教学、生活设备、设施是否符合安全、卫生标准;四查学校向学生提供的食品、饮用水、教学用具是否符合安全、卫生标准;五查日常管理和学校教育、教学活动或组织学生参加社会实践活动的安全保护措施是否落实;六查应急预案的制定和演练情况。对存在的安全隐患造册登记,建立学校重大安全隐患整改台帐,制定整改方案,确立整改重点,有针对性的开展专项或集中整改活动,坚持做到“四不放过”,即问题原因不查清不放过、问题责任不明确不放过、问题处理无结果不放过、整改措施不落实不放过,切实消除隐患,确保师生安全。

(四)检查验收阶段(2007年12月16日—2007年12月31日)。教育局组织人员,对各学区、学校活动的开展情况及取得的效果在每月督查的基础上,进行一次全面督查检查,对活动中好的经验和做法要在教育系统进行全面推广,对无举措、无效果,支差应付,图形式、走过场的学区、学校要进行通报批评,责成整改,对工作不负责任的相关人员,要采取组织措施。

五、工作要求

1、提高认识,高度重视。安全第一,预防为主,教育为先。各学区主任、学校校长要充分认识本次活动在办人民满意教育、促进教育事业和谐发展中的重大意义,把安全法律知识进校园宣传教育活动作为实践“三个代表”重要思想、确保学校稳定和发展的重要基础性建设工作,高度重视,精心组织,统一部署,积极行动,坚决克服麻痹大意、疏于管理、不闻不问的思想。

2、加强领导,精心组织。各学区、学校要成立安全法律知识进校园活动领导小组,下设办公室,按照实施方案,结合各学区、学校实际,层层落实工作责任制,各负其责,各司其职,密切配合,狠抓落实,务求实效。各校校长是本次活动的第一责任人,要严格落实领导职责,加强督查工作,适时了解和掌握情况,及时查漏纠偏。严格实行学校安全“一岗双责”和“一票否决”制,对不重视本次活动,在规定时间内没有达到有关要求的,或者再次出现安全事故的学校,要严肃追究有关领导和直接责任人的责任。

3、大力宣传,营造氛围。要广泛宣传发动,充分利用报刊、电视、电台、网站和墙报、板报等各种宣传阵地,并通过报告会、座谈会等形式,大张旗鼓地宣传安全法律知识进校园活动的重大意义,宣传活动的有效做法、成功经验和涌现出来的先进典型,做到家喻户晓、人人皆知,增强全体师生的安全意识,共同营造长期和谐稳定的校园环境。

4、多措并举,务求实效。各学区、学校要严格按照实施方案,在继续采用传统教育方式的基础上,进一步创新载体,拓宽形式,通过举办图片展、安全知识竞赛、模拟法庭、安全案例解析等丰富多彩的活动,搜集发生在学生身边,贴近学生生活实际的鲜活实例对学生进行安全知识教育。要充分调动家庭、社会的积极因素,促进学校、家庭、社会教育形成合力,确保本次活动取得实效。

5、加强督查,全面推进。各学区主任、学校校长要对安全法律知识进校园活动亲自上手,带头抓落实,亲自抓督查,不断强化措施,想方设法,狠抓不同阶段活动内容的落实,全力推动本次活动深入开展,力戒形式主义,克服校长给教导主任安排、教导主任给班主任安排、班主任再给学生安排的不良现象,确保师生受到较好的安全教育,具备应有的安全常识,增强防范意识,提高自我保护能力,杜绝安全事故发生。

“法律进学校”宣传周活动总结 篇9

2007年度同安区中小学

进一步深入开展“法律进学校”活动的实施方案

为了全力做好学校安全工作,进一步加强校园安全管理,杜绝校园安全事故发生,促进和保障全县教育事业又好又快发展,县教育局决定,在全县各级各类学校广泛开展一次安全法律知识进校园活动。结合当前教育系统实际,特制定如下实施方案。

一、指导思想

坚持以“三个代表”重要思想和县十四届六次全委(扩大)会议精神为指导,以科学发展观和构建和谐校园为统揽,以建立健全校园安全长效机制为核心,以多层次安全法律知识宣传活动为载体,以创建平安校园为奋斗目标,坚持以人为本,发动和依靠广大师生,认真落实各项安全防范措施,努力提高师生的安全防范意识,确保校园秩序更加良好、校园周边环境更加优化、校园安全工作进一步改善、广大师生的生命和财产安全得到保障,为广大师生创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。

二、工作目标

通过开展安全法律知识进校园活动,促进师生安全法律知识知晓率大幅度提高,安全防范意识普遍增强,自我保护能力显著提高;学校安全保障严密,安全隐患随时全面消除,各级各类学校教育教学秩序稳定,治安状况良好;师生的工作、学习、生活环境稳定、安全、温馨、和谐。

三、主要任务

(一)开展师生安全意识教育。各学区、学校要结合实际,安排专人对师生可能遇到的各种安全隐患进行全面梳理,按照逢会必讲的原则,通过班会、晨会、团队活动、大型集会等途径,有计划、有步骤、有针对性的对师生开展教育。通过教育,要让师生认清安全形势,知道工作、学习、生活中存在的危险,懂得一些不正确的行为存在的安全隐患和可能带来的严重后果,明白应该怎样做,不应该怎样做。要搜集发生在师生周围的安全案例,贴近师生生活实际的鲜活实例,广泛开展警示教育活动,让师生在发生的不安全事故中,吸取教训,引起警觉,增强安全防范意识。

(二)开展师生交通安全教育活动。各学区、学校要积极督促班主任加强对学生的习惯养成教育,通过班团活动、观看光碟、开展讲座等多种形式,让学生知道交通法规,认识交通标志,认识违反交通规则的危害,自觉遵守交通规则,自觉避让机动车辆,自觉拒乘不合格车辆。要高度重视学生上下学的交通安全,各小学、幼儿园要继续推行路队护送制度和“小黄帽”制度,各中学要采取分年级、班级放学等错开放学时间的方式,坚决实行学生自觉排队上下学制度,坚决制止三五个一排行走的不安全行为,防止学生放学后一齐涌向公路;要充分发挥值周员的检查督促职能,要求值周员坚持在学生上下学期间,在公路上维持学生交通秩序,在长期督促中让学生养成列队行走的习惯。相关幼儿园要加强校车管理,严把司机关、车辆检修关、车辆使用关,严禁超载。各学区、学校要加强对骑车教师的监管,严禁教师带人骑车、酒后骑车和高速骑车,确保教师人身安全。严禁师生乘坐“三无”车辆。

(三)开展学校消防安全教育活动。各学区、学校要从强化宣传教育入手,全力提高师生的消防安全防范意识,积极与公安消防部门联系,全面开展一次消防安全报告会,重点学习《中华人民共和国消防法》、公安部《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》和《甘肃省实施消防法办法》等法律法规,使三年级以上学生做到“两知一会”,即知道火灾的危害性、知道如何报火警,会逃生自救。聘请消防工作人员做兼职副校长,组织师生开展火灾逃生疏散演练。活动期间,各级各类学校要开展消防演讲比赛、消防征文竞赛、消防知识辩论会、举办消防安全知识板报、消防安全图片展、开展消防安全专题教育活动和消防演练活动,不断加大对学校消防安全管理的宣传力度,努力形成“教育一个学生,带动一个家庭,辐射整个社会”的消防安全教育的良好局面。要加强消防硬件建设,按规定安装火灾事故照明灯和疏散指示标志,安装配备消火栓、灭火器等灭火设施。要高度重视冬季学生取暖安全,特别是寄宿制学校,要切实加强学生宿舍火炉取暖的管理,防止火灾事故和煤气中毒事故的发生。

(四)、开展师生法制宣传教育活动。各学校要有计划、有步骤的组织师生学习《教师法》、新《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年犯罪法》、《教师职业道德规范》、《华亭县教师行为规范“八不准”》等法律法规,增强广大师生的法律意识,防止违法犯罪事故发生。要借助局里安排开展的思想大解放、作风大整顿活动这股东风,在本学区、学校广大教师中间,全面开展一次警示教育活动,促进教师在反面案例中吸取教训,在正面典型中树立正确的从教观、人生观和价值观,帮助教师形成高尚的道德操守。要积极倡导“学生带法回家”活动,不断探索新的法制宣传教育的方式方法,实现学校、家庭、社会的法制宣传教育活动互为推动、互为补充,力争法律教育取得最佳实效;要结合学校实际,及时发现和纠正师生的违法行为,并针对社会上存在的不良现象,积极探索德育工作的针对性、实效性,尽快提高教师的职业道德水平和学生的思想道德素质;五要完善学校法制副校长制度,力争50%以上的学校有法制副校长,为全面推进依法治校奠定基础。

(五)、开展食品卫生安全教育活动。要大力开展食品安全监管进课堂、进团队活动,坚持课内与课外相结合、学校行政与团队活动相结合、食品安全法规宣传与知识传授相结合、正面教育与事故警示相结合的原则,通过健康教育课、安全教育课,利用国旗下讲话等途径,充分发挥共青团、少先队、学生会组织的带动作用,教育引导学生不买街头无照(证)商贩出售的食品,不食用来历不明的可疑食物,强化对学生食品卫生的知识传授,确保学生养成良好的卫生和饮食习惯,提高学生防范食品安全事故的能力,增强食品安全意识。要严格按照《食品卫生法》的规定,加强对学校食堂的管理,严把学校食堂从业人员聘用关、食品采购关、食品加工关、食品储藏关、食品销售关和食品卫生关。对学校食堂从业人员进行定期体检,推行学校食品定点采购和采购登记制度,规范食品储藏方法,确保各种食品安全卫生。聘请疾控中心人员开展流行病、传染病防治方法讲座,让学生掌握基本的防治方法,在流行病、传染病暴发时能采取有效预防措施,提高预防能力。

(六)、开展师生心理健康教育活动。各学区、学校要积极开展心理健康咨询活动,面向师生开展经常性的心理健康指导与服务,通过开设心理健康教育课程、建立心理健康咨询室、开展心理健康教育宣传活动等措施,着力帮助师生了解心理健康的基本知识,树立心理健康意识,优化个性心理品质,增强心理调控和适应社会生活的能力。对已经明确诊断为抑郁障碍的患者,要提供及时有效的心理援助和帮助。积极贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神,建立“行为不良”学生帮教机制,通过建立帮教档案、实行“多帮一”、“导师制”、帮教效果跟踪等多种方法途径,做好“行为不良”学生的转化工作。加强与特殊学生家庭的联系,特别要关注单亲家庭子女、经济困难家庭子女等特殊学生群体的学习、生活、心理,有针对性的开展心理教育和辅导,提高他们抵抗挫折、克服困难、明辨是非的能力,并创造条件,为他们提供生活上的资助和学习上的帮助。

(七)、开展重大突发公共事件应急演练活动。各学区、学校要遵循“预防为主,常备不懈”的方针,制定处置重大突发事件的预案和应急体系,对群体性中毒事件、意外伤亡事件、风沙等恶劣气候事件和不可预测的事件等,制订应急预案,并根据情况的不断变化及时修订完善。要根据制定的应急预案,定期组织师生进行演练,提高师生应对公共突发事件的能力。各学校在活动开展期间必须至少开展1次突发公共事件应急演练活动,并将演练方案、演练总结及时上报教育局办公室,对不组织师生演练的学校要在全县范围内通报批评。

四、方法步骤和时间安排

(一)部署动员阶段(2007年10月10日—2007年10月14日)。教育局制定开展安全法律知识进校园活动的实施方案,于10月12日召开校长会议,对活动做出全面安排部署。各学区、学校根据实施方案提出本校的实施方案、工作计划和行事历,广泛宣传发动,确定工作重点,抓好启动工作。2007年10月13日至14日,教育局统一组织,举办安全法律知识专题讲座,邀请安监、交警、消防等部门人员,对各学区主任、学校校长、教育局全体干部进行相关知识的培训。

(二)宣传教育阶段(2007年10月15日—2007年11月15日)。各学区、学校按照既定方案、计划和行事历,全面开展安全法律知识进校园宣传教育活动。邀请交警、消防、司法、卫生等相关部门专业人员,召开法律安全知识报告会,对广大师生的安全法律常识进行培训,活动期间,各学区、学校至少开展2次报告会。充分发挥课堂教育的主阵地、主渠道作用,将安全教育纳入教学内容,充分利用班会课、思想政治课,对师生广泛开展交通安全、防火安全、食品卫生安全、法律知识宣传、心理健康教育和挫折教育等安全法律知识教育活动,确保每周对师生进行至少1次安全专题教育。在10月下旬至11月上旬,各学区、学校要组织师生开展1次重大安全事故应急演练活动。

(三)隐患排查整改阶段(2007年10月16日—2007年12月15日)。按照“谁排查、谁负责、谁主管”和“边学习边整改”的原则,对学校的重点部位进行拉网式检查,重点要落实“六查”:一查安全责任制的制定与落实情况;二查学生宿舍消防疏散通道、安全出口的设置和畅通情况;三查学校教学、生活设备、设施是否符合安全、卫生标准;四查学校向学生提供的食品、饮用水、教学用具是否符合安全、卫生标准;五查日常管理和学校教育、教学活动或组织学生参加社会实践活动的安全保护措施是否落实;六查应急预案的制定和演练情况。对存在的安全隐患造册登记,建立学校重大安全隐患整改台帐,制定整改方案,确立整改重点,有针对性的开展专项或集中整改活动,坚持做到“四不放过”,即问题原因不查清不放过、问题责任不明确不放过、问题处理无结果不放过、整改措施不落实不放过,切实消除隐患,确保师生安全。

(四)检查验收阶段(2007年12月16日—2007年12月31日)。教育局组织人员,对各学区、学校活动的开展情况及取得的效果在每月督查的基础上,进行一次全面督查检查,对活动中好的经验和做法要在教育系统进行全面推广,对无举措、无效果,支差应付,图形式、走过场的学区、学校要进行通报批评,责成整改,对工作不负责任的相关人员,要采取组织措施。

五、工作要求

1、提高认识,高度重视。安全第一,预防为主,教育为先。各学区主任、学校校长要充分认识本次活动在办人民满意教育、促进教育事业和谐发展中的重大意义,把安全法律知识进校园宣传教育活动作为实践“三个代表”重要思想、确保学校稳定和发展的重要基础性建设工作,高度重视,精心组织,统一部署,积极行动,坚决克服麻痹大意、疏于管理、不闻不问的思想。

2、加强领导,精心组织。各学区、学校要成立安全法律知识进校园活动领导小组,下设办公室,按照实施方案,结合各学区、学校实际,层层落实工作责任制,各负其责,各司其职,密切配合,狠抓落实,务求实效。各校校长是本次活动的第一责任人,要严格落实领导职责,加强督查工作,适时了解和掌握情况,及时查漏纠偏。严格实行学校安全“一岗双责”和“一票否决”制,对不重视本次活动,在规定时间内没有达到有关要求的,或者再次出现安全事故的学校,要严肃追究有关领导和直接责任人的责任。

3、大力宣传,营造氛围。要广泛宣传发动,充分利用报刊、电视、电台、网站和墙报、板报等各种宣传阵地,并通过报告会、座谈会等形式,大张旗鼓地宣传安全法律知识进校园活动的重大意义,宣传活动的有效做法、成功经验和涌现出来的先进典型,做到家喻户晓、人人皆知,增强全体师生的安全意识,共同营造长期和谐稳定的校园环境。

4、多措并举,务求实效。各学区、学校要严格按照实施方案,在继续采用传统教育方式的基础上,进一步创新载体,拓宽形式,通过举办图片展、安全知识竞赛、模拟法庭、安全案例解析等丰富多彩的活动,搜集发生在学生身边,贴近学生生活实际的鲜活实例对学生进行安全知识教育。要充分调动家庭、社会的积极因素,促进学校、家庭、社会教育形成合力,确保本次活动取得实效。

5、加强督查,全面推进。各学区主任、学校校长要对安全法律知识进校园活动亲自上手,带头抓落实,亲自抓督查,不断强化措施,想方设法,狠抓不同阶段活动内容的落实,全力推动本次活动深入开展,力戒形式主义,克服校长给教导主任安排、教导主任给班主任安排、班主任再给学生安排的不良现象,确保师生受到较好的安全教育,具备应有的安全常识,增强防范意识,提高自我保护能力,杜绝安全事故发生。

政府法律服务进基层活动总结 篇10

为提高辖区居民安全防范意识,广泛发动群众积极参与平安建设,确保高新区广大居民度过一个平安祥和的春节,1月9日下午,高新区管委会在银杏广场举办了平安建设集中宣传活动。管委会副主任韩兵到现场为群众分发春联纸,活动还邀请了安阳市著名书法家为群众义写春联。热闹的广场上十几张桌子一字摆开,几位书法家正带领弟子挥毫泼墨,被围得水泄不通。“世上虽有千般好,平安生活一切福”、“辞旧话吉祥年年如意,迎新添喜气岁岁平安”……一幅幅大红春联表达了对群众的新春祝福。在旁观看的群众一个个兴高采烈,脸上洋溢着笑容,写到精彩处,人群中还不时发出阵阵叫好声。

“眼看要过年了,谁家也少不了春联啊!这平安建设春联,贴在门上既看着喜庆,又有平安的好兆头,还是政府想得周到啊!”王大爷刚刚“求”得了一副好春联,心满意足地笑着说。

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