读书,走进知识的海洋作文(共10篇)
读了这本书以后,我想到了很多,为什么荒无人烟的南极生态如此的平衡?天空是那么的纯净,水是那么的清澈,笨笨的企鹅也是那么的怡然自乐……
而我们的现实世界,号称“现代文明”,我们的天空上飘荡着刺鼻的工业气体,我们的水中没有成群结队的鱼儿,笼中的动物眼神中也透露着种种的无奈……人类为了自己的私欲,肆意破坏环境。我们不想走路,就天天乘坐冒着黑烟的汽车;我们为了卫生与方便,使用一次性筷子,成片成片的森林就从地球上消失;我们为了一饱口福,就肆意捕杀野生动物……
我们无休止向地球索取,但我们只有一个地球,我们必须重视环境,近年日益增多的自然灾害已向人类敲响了一个又一个警钟。我以前总是以为保护环境那是大人们的事,现在我才明白,保护环境是我们每一个人的事。作为一名小学生,我们也是社会大家庭中的一员,我们平时要养成好的习惯,不乱扔垃圾,尤其是塑料袋与电池;要爱护动物。从小养成环境意识,长大以后不做无良的企业家。
我回到他家以后,我看见他一动不动的在那里看着一本书。我就叫他:“哎,咱们出去玩。”他说:“不去,我要在家里看这本书。”我说:“就一本破书至于你那样看吗?”他说:“你不知道,这本书里的人物可神了,你过来看。”
我就走过去,过去以后,他对我说:“这本书的名字叫《查理九世》,书里的那个小狗,就是查理,查理是这本书的主人公,其他的人,就是一些发明家,或是破案的人,他们配合得非常默契。”
我和我的朋友一直看,一直看,就忽略了时间的存在,不一会儿,中午了,该吃中午饭了,老妈,就叫我回家吃饭,我没有听见,就一直看,我一抬头看见了她床上还放着一本《查理九世》,我就对他说:“我看一下,你床上那本《查理九世》。”他说:“看去呗,有不是我不让你看。”我就高高兴兴地捧着那本书,放开了第一页,就感到非常有神秘感,我看的越来越入迷,听不到任何人说话,然后,过了一会儿,老妈来了,叫我,我就像没有听见一样,然后,我的朋友叫我说:“李子,你妈来了,叫你回家吃饭了。”我向门口看了一下,真的是我妈呀!
接着老妈说:“走,回家吃饭去,吃了饭再来玩儿。”我恋恋不舍地放下了那本书。朋友看见了说:“如果你喜欢看,就拿回家去看吧。”我就高兴的拿着那本书回了家,然后,我回家两天就看完了,又还给了他。
我看完以后,还想看书,不知道想看什么书,在学校老师说,有一本书叫《红岩》,我对这本书有敏感,一听就想看这本书,回家,就让妈妈给我买,妈妈说:“买什么书,买下来你又不看,买那有用吗?”没办法,妈妈不给我买,只好求姐姐了,姐姐没办法,只好给我买了,买回来以后,我就天天看,天天看,直到现在,我都没有看完,还在一直看。
一月二十三日,我乘坐地铁前往了坐落于陆家嘴的上海海洋水族馆去了解一些水生物的生活环境。
与其说是去了解,不如说是去观摩。进入水族馆,我终于见识到了水族馆的规模之大。印入眼帘的是水箱中的鲨鱼。我印象最深的是褐间竹鲨,它来自印度附近的西太平洋海域。鱼身有白色与褐色相间的条纹状,游动速度偏慢。这种鲨鱼体型较小,长度只有30公分,体重只有2。5千克。据我所知,这种鱼类的性情应该比较暴躁。可是在水族馆中的鱼却显得安静温柔,也许是被人类驯化的原因吧。
深入水族馆,我又见到了许多奇形怪状的鱼例如“锯鳐”,这是一种鳐鱼,只是头部长得像锯子,故称锯鳐。第一眼看到它时我着实吓了一跳,锯鳐头上的“锯子”看着令人毛骨悚然,尽管我知道我与它之间隔着一层厚厚的玻璃,但我还是被它吓得一时不敢靠近。后来,我了解到:虽然这种鱼的外表并不优雅,但他的性格却很温顺。它生活在水温25——27C°的底层淡水水域中。体长约为500公分,是一种体型较大的活跃的鱼种。
我还走近了水母的生活区域。水母可真是一个庞大的种群啊,种类真是繁多。水母有大有小,较大的水母的样子就像降落伞,姿态优美,不紧不慢地游着;较小的水母犹如海洋中的蘑菇,给我置身于海底森林中的感觉。我在水母区域呆地最久,我被这神奇的生命体迷住了,看着它们透明的身体,我头一次感到如此放松。注视着这些优雅的生物,我便陶醉在了这昏暗的环境中。
到了图书馆,我一眼望去,哇!五颜六色的书海令人心旷神怡,里面的书就好像一盘丰富美味的食物,让我吃下去了,不仅变得博学多闻,还增长见闻呢!
我最近向往的书是一位小说家──海伦凯特。她是一位多重障碍者,她不但双眼失明,两只儿朵听不见,而且她还是个哑巴。海伦凯特的故事让我看得目不转睛、津津有味,心中的奋发和佩服油然而生。她的一生,是那么的辛苦,但她努力不懈的精神却令人赞不绝口。
图书馆中的阿姨认真负责、和蔼可亲,为我解说图书馆里的规则。那里冬暖夏凉,因为夏天有摇头晃脑的──电风扇,它是我们的好朋友;但是“心静自然凉”,阿姨总是告诉我们,要把这句话牢牢记在心头。看了书,心不但静了下来,连原本满头大汗的汗珠,看了书后,也一滴滴的消失了,彷�丰溽嘣诶短毂毯V小�
“随便,不过不要让我看我不喜欢的书!”我怕老妈会强迫我,提前做好预防。
走进书店,各个书架前围满了跟我一样的学生。有的翻翻这本,又翻翻那本。有的人选好书,便去登记。还有的捧着书,找个地方坐下来,开始津津有味地阅读。
我来到少儿书架前,伸出手,拿了一本《装在口袋里的爸爸之成功宝贝》,找好位置坐下。打开第一页,一股强大的吸引力把我的眼睛给定住了。“咕咕”,正当我看得入迷时,我的“午餐铃”响了。我转过身,从小包里拿出了一包薯片。吃完后,又如痴如醉地看起书来。
不好,下午2点了。我赶忙拿起书,到借书区登记好,便带着书离开了。
作者|胡胤琪
懂事后,我永记儿时的教训,发誓一定要把所有的`书看得比金子还要贵重,所以从上学的第一天起,我便开始爱惜书,珍惜书,渐渐地,我与书有了感情,并与之成了形影不离的好朋友:走路拽着它,游玩带着它,上厕所也捧着它……
初上学时,因为我常常阅读课外书籍,知识面稍广一些,所以在班里,我的成绩总能名列前茅,正如妈妈所说,书,开启了我的心灵之窗,它不仅教给了我丰富的知识,还教给了我许多做人的道理,他净化了我的心灵,让我的心在书海里自由翱翔。
所有陶渊明的故事,又何必再说呢?不论是《归去来兮辞》的清谈脱俗;还是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;不论是五棵柳树随风摇曳的雅致;还是那“不为五斗米折腰”的刚韧,又有哪一点不是他执着追求心灵自由的坚贞不渝呢?
每当吟诵陶渊明的诗文时,总觉得自己的心被慢慢净化,升华,就仿佛整个天地只剩下了轻柔的风和澄澈的水以及那湛蓝的天。
中学时,我喜欢阅读李白的诗,我惊慕李白的诗,我惊慕李白那一袭飘飘的白衣,一樽淳厚的美酒。
李白,欣喜于“朝辞白帝彩云间”,寂寞于“我歌月徘徊,我舞影零乱”,感伤于“弃我去者,昨日之日不可留,乱我心者,今日之日多烦忧”。李白,我永远也读不透的李白,我喜欢,喜欢他的青山绿水,喜欢他的飘逸洒脱,喜欢他的自由自在。
想起陶渊明,想起李白,总是无限感动,感动于晴朗的天,皎洁和朦胧的影,也许你会说,这是我的怀古情绪,可我知道,我感动的是他们心灵的自由。
我对自己说:“让心灵在书海中去自由翱翔吧!这样才能让心美的无可挑剔!”
我想,如果没有书,那世界就失去了生机,因为没有书的家,就像没有水的大海;没有书的家,就像没有花的花园;没有书的家,就像没有学生的学校……总而言之,书,是生命之源它包罗万象,无奇不有。
书,是知识的海洋,它让我了解到关公的忠肝义胆,让我认识到保尔·柯察金的坚强不屈,让我看到武松的英雄之气……
书,是知识的海洋,它告诉我,做人要坚强,遇到挫折,要勇敢面对,不能退缩;它告诫我,做人要诚实,待人要宽容,人无完人,每个人都有犯错的时候,但只要自己努力去改正,一样会成为别人尊敬的人。
你知道章鱼有几条腿吗?你知道海洋占了地球总面积的多少吗?你知道怎么样保护海洋环境吗?不知道吧,哈哈!我可什么都知道了。
五月份,学校组织了一系列关于海洋文化节的活动,海洋知识竞赛让我留下了深刻的印象,记得老师给我们每人都发下了一张海洋知识,里面的海洋知识课丰富了,有关于海洋生物的,有介绍海洋的,还有怎么样去保护海洋环境的……老师对我们说:“过几天,我们全班都要参加海洋知识竞赛,希望同学们认真准备,取得好成绩!”听了老师的话,我们可紧张了,都希望能取得好成绩,个个都竖起了耳朵,在老师的讲解下,让我对海洋有了更深刻的认识,于是,我暗自下决心一定要取得好成绩,每天晚上我都认真地复习,细心地准备。
比赛的时间到了,全班同学个个精神饱满,胸有成竹,试卷一发下来,很快我都做完了,原来这些题目的答案都在那张海洋知识里,功夫不负有心人,我取得了88分的高分,也让我活得了一等奖,我们班其他同学也获得了很好的成绩。
通过这一次知识竞赛,不仅让我认识了大海,更让我了解了怎么去保护大海,我会用我的实际行动去保护大海的。
我们在沙滩上玩耍,拾起一块光滑的石头,一枚漂亮的贝壳,我们时而凝望大海,一会儿拾到石子不那么奇特而沮丧。我们充满好奇,这个汪洋的大海将是一个怎样的`世界呢?书籍是一片无边无际大海,让我们打开智慧之门,在蓝色的海洋中遨游。我们会发现那是一个奇特知识海洋,有许多“珍奇异宝”让我们打开智慧之门一起探索知识的海洋,奥妙的海洋知识世界。
让我们踏上海洋之旅一起来见证吧!我们学习知识应该明白: 书犹药也,善读之可以医愚。我们无数次与知识共舞,用辛勤努力与知识拨打无数浪花,浪花儿辛喜若狂,为你每一次的努力而欢欣鼓舞。就这样我们拥有了快乐和自信,不断前进。刻苦学习。书籍而不读如废纸。书籍是人类进步的阶梯。我们一步步前行,从前我们不懂,但如今,我们已明白,得以运用。这种快乐与自豪激励我们永不放弃,至始至终。我们应该:黑发不知勤学早。切忽:白首方悔读书迟。少年不知勤学,老来方悔读书迟。少壮不努力,老大徒伤悲。我们也不能像方仲永那样虽天资聪慧,却落“敏然众人矣”我们即使先天聪慧,而后天不学习,我们也成不了才,不论先天是否聪慧,重在后天学习!知识好像砂石下的泉水,掘的越深,泉水就越清。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。在探索知识海洋中有许多不足。疑问和不解,学问是无止境的,只要我们“锲而不舍”发现不足及时反醒,战胜弱点。困难也要克服,要做意志坚强的人,坚持不懈向往成功。失败是成功之母。功夫不负有心人。相信我们一定会在奇妙的知识世界中茁壮成长让我们采摘那香喷喷的果实,“果实”就是力量,让知识不断激励我们不断前进!
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的书是知识的海洋的作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
书是知识的海洋的作文 篇1书是阶梯,是人们通向幸福彼岸的必经之路。在读书中人们可以找到精神的寄托,找回内心的愉乐,因此,才有了李白的“读书破万卷,下笔如有神”的写照,有了“书是人类进步的`阶梯”的说法,更因这样才有了在读书中得到快乐的感受!
当你被误解时,你不妨读一读《爱的教育》。
一个男孩见父亲为生活而工作到很晚,他决心要为父亲分担痛苦,于是,他开始做起了父亲的工作——写作(不让父亲知道)这样,工作到很晚的他,因早上起不了床而被父亲痛骂,他不顾一切,毅然决然的工作着。一天,在他工作时,被父亲发现了,父亲痛恨不已,父子俩人失声痛哭了。
怎样?心情一下子放开,感觉很快乐!
在你穷困时,你不妨读一读陶渊明的《五柳先生传》并感受一下黔娄之妻的“不戚戚于富贵,不汲汲于富贵”这话的含义。
怎样?心情不再浮躁,感觉很快乐!
在你觉得你已经充满足够知识时,你不妨领会一下达。芬奇的话:
微少的知识使人骄傲,丰富的知识使人谦逊,所以空心的禾穗高傲的举头向天,而充实的禾穗则永远低头向着大地,向着它的母亲。
在读书中得到快乐,不仅是因为读书表面的快乐,更因“书中自有精神食粮,书中自有生命质量,书中自有美感滋养”。
在读书中得到快乐,让我们共同展开“双翅”飞向美丽梦想吧!
书是知识的海洋的作文 篇2“你们猜!我最喜欢的文具是什么?”对啦!我最喜欢的文具就是书。因为,书就像你的好朋友,可以供你学,可以教你知识。
今天,我就给你们介绍介绍我最喜欢的书——语文书。语文书的封面很漂亮,内容也很丰富,书的形状就像一张纸。我的语文书的封面有许多可爱的小朋友。书里面有图片,有文字,还有一些我不知道的资料呢!做作业时,当我遇见不会的题目,我的方法就是去语文书里找,它能告诉我许多的答案。
书,它就像你一样有生命。当你想撕下一张纸的时候,书好像就在向你说:“请您不要撕我!”
书,就像知识的海洋,可以让我更上一层楼。所以,我要多读书,爱护书。我还知道一句关于书的名人名言呢,就是“读书破万卷,下笔如有神。”只要我多看书,就能写出好文章。
同学们,我喜欢书,你喜欢什么文具,也来写写吧!
书是知识的海洋的作文 篇3书是知识的海洋,书使我们时时刻刻需要的东西,书是我们离不开的朋友,书也是我们最珍贵的东西。
书上有许多的知识,有各种各样的生字,有许多友情的诗句,有很多有趣的词语,有许多名人名言。有句话叫“少壮不努力,老大徒伤悲”。这句话说:你小时候读书不努力,长大了之后,你就非常后悔。
如果你好好读书,长大了,你一定有所作为,如果你不好好读书,长大了就会非常后悔,那个时候已经晚了,已经无法改变。所以我们要好好学习,老师上课要认真听讲,不要在下面做小动作,和同桌讲话。如果你好好学习,长大了肯定能有好的工作,不会像农民那样艰苦的在田里干农活,或者是给别人打工。
我们为什么要那么好学,那是因为书是打开知识海洋的钥匙。书是人类进步的阶梯,书上有许许多多你不知道的知识,书上的生字可以使你认识到中国汉字的伟大,书上友情的诗句会打动你,书上有着使你进步的话语,书可以使你进步,你积累的知识多了,长大了才会创出作为。
无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的书是知识的海洋的作文4篇,希望能够帮助到大家。
书是知识的海洋的作文 篇1书是知识的海洋,书是人类进步的阶梯。我家书架上堆满了书,它们都是我挚爱的好朋友。
从我识字以来,在妈妈的引导下,我慢慢地进入书的世界。从《儿童知识画廊》、《十万个为什么》,到现在的《小学生获奖作文》,我看的书越来越多,难度也越来越深。书给我带来无法言喻的欢乐。
少儿版《西游记》惊险刺激。书中讲述了唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧师徒四人在取经途中遇到的重重艰险。本书图文并茂,生动地描写了神的威、魔的恶、景的美,情节紧张,”“引人人胜。从这里开始,我学会了看图说话。
《现代兵器》使我了解到现代兵器的厉害,威力十足的“飞毛腿”导弹和。爱国者”导弹相撞,发生巨大的提炸;美国把“胖子”原子弹投向日本文岛、可怕的“磨菇云。炸平了地面……通过看这些武器方面的书,使我增长了见识。
《十万个为什么》这一套书更是令我爱不释手,对我从小到大心中的疑问一一做出解答。我还从中学到许多关于动物、植物、人体、天文、地理的知识。每当我对人讲起这些深奥的知识时,心中都充满了自豪。
每当我读《小学生获奖作文》时,我心里会情不自禁地说:“谢谢你!”因为有了它,我的作文水平才不断提高。我能写出伏秀的作文,也有它的一份功劳。
书啊!你是我的朋友,你是我的老师,自从我们相识,我俩就形影不离,我每时每刻都不会忘记你给予我的帮助。我愿在您的海洋里遨游!
书是知识的海洋的作文 篇2书是我的知心朋友。书,带我去太空翱翔;带我去海底探索;带我去发掘宝藏……
当我还没爱上书的时候,每每不开心时,烦恼都不能彻底的清除。现在可好了,我遇到了伙伴——书。
走进书的世界,你会发现,书的世界里有着酸、甜、苦、辣,有滋有味。
从浪漫凄惨的《红楼梦》,到神奇奥妙的《十万个为什么》都使我大饱眼福。从古典名著之一《西游记》中,我学会了坚持不懈,从《水浒传》中,我学会了坚强……还有一些有着深刻的道理的童话故事,比如说《白雪公主》的故事让我懂得了做人应该善良,好人就有好报。《乌鸦喝水》也让我懂得了遇到困难,要想办法,这不禁让我想起这句诗句,“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”。小故事《狼来了》也告诉了我要诚实,还有妙趣横生的《阿衰正传》都使我念念不忘。
孤独的时候,书是陪我玩耍的`朋友;郁闷的时候,书是照在我心上灿烂的阳光;失意的时候,书是点燃我自信的熊熊火焰。
哦!书,你真是一个充满着快乐、知识的海洋!
书是知识的海洋的作文 篇3阅读是很美好的,就像自己在一个很幸福的地方;但是,在不喜欢阅读的人眼中,就像只有一张空白纸一样。
小红帽这个故事告诉我们:不要随便靠近陌生人,也告诉我们要听妈妈的话;小木偶这个故事告诉我们,做人不可以撒谎,撒谎会让人讨厌你。
喜欢阅读的人,他的眼中就会很美好、很幸福,也会让他打开自己的心灵、看见世界的好坏。
放羊的孩子这个故事,主要是告诉我们:如果自己撒了太多次谎,别人就不会再相信你了;白雪公主这个故事,是要告诉我们:不可以随随便便就吃陌生人的东西。
我们大家只要多阅读,就可以学到很多知识,书籍是全世界的营养品,但是我们把它读进脑海,谁也抢不走!你有了知识,就不常被欺骗,而知识是很重要的东西,所以大家都要读书。而且如果你对你自己没有期望,读了书,就会让你对你自己有希望了。
书中带领我们进入了想像世界,不是单独的一个人,而是很多奇景,让我们大开眼界,而且还让我们学到做人的道理,成为一个善良又聪明的人。
书是知识的海洋的作文 篇4书是阶梯,是人们通向幸福彼岸的必经之路。在读书中人们可以找到精神的寄托,找回内心的愉乐,因此,才有了李白的“读书破万卷,下笔如有神”的写照,有了“书是人类进步的阶梯”的说法,更因这样才有了在读书中得到快乐的感受!
当你被误解时,你不妨读一读《爱的教育》。
一个男孩见父亲为生活而工作到很晚,他决心要为父亲分担痛苦,于是,他开始做起了父亲的工作——写作(不让父亲知道)这样,工作到很晚的他,因早上起不了床而被父亲痛骂,他不顾一切,毅然决然的工作着。一天,在他工作时,被父亲发现了,父亲痛恨不已,父子俩人失声痛哭了。
怎样?心情一下子放开,感觉很快乐!
在你穷困时,你不妨读一读陶渊明的《五柳先生传》并感受一下黔娄之妻的“不戚戚于富贵,不汲汲于富贵”这话的含义。
怎样?心情不再浮躁,感觉很快乐!
在你觉得你已经充满足够知识时,你不妨领会一下达。芬奇的话:
微少的知识使人骄傲,丰富的知识使人谦逊,所以空心的禾穗高傲的举头向天,而充实的禾穗则永远低头向着大地,向着它的母亲。
在读书中得到快乐,不仅是因为读书表面的快乐,更因“书中自有精神食粮,书中自有生命质量,书中自有美感滋养”。
石婆固乡朱庄小学三年级姚松延辅导教师:靳文玲从小就喜欢大海,喜欢吃海鲜,总感觉大海很美、很神秘。但我从来没见过海,对海洋没有多少了解。读完了《走向海洋》这本书后,真是使我大开了眼界。
我一直以为我们的地球是个“土球”,真的没想到它竟然是个“水球”。覆盖我们地球表面的是一望无际的大海,海洋面积占地球表面积的70.8﹪,真的是太感叹了!
我还知道了许多关于海洋的奥秘呢!
海洋,是所有生命、人类的摇篮。生灵万物都受惠于海洋,它就像一张舒适的培育温床,适应于所有生命的生存与发展。
海洋里有着取之不尽、用之不竭的的资源和宝藏:海洋动物、海洋植物、大量的石油和天然气、无尽的淡水资源、数以万计沉落的船只财宝等等,这些都等待着我们人类去开发、利用呢!
这本书里还有许多让我肃然起敬、佩服的五体投地的海洋人物!郑和下西洋、郑成功收复台湾、魏源编写《海国图志》、毛泽东主席为人民海军倾注的大量心血等等一些感人事迹。
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