读后感400字五年级：爱的教育

读后感400字五年级：爱的教育（推荐9篇）

读后感400字五年级：爱的教育篇1

爱，是人间不可缺少的情感。一滴滴鲜血，换回了一个个人的生命;一份份爱心，使贫困灾区的同学们露出了微笑・・・・・・

《爱的教育》这本书更是写出了师生之间深厚而真挚的爱。比如说：一个小男孩为了救一个一年级的小朋友，冒着自己的生命危险，宁可自己被马车碾压的可能，奋不顾身扑上前去救小朋友的勇举，结果自己的腿却骨折了，让人真是嘘嘘不已。还有，一个小男孩为了寻找自己的妈妈，惊人的奔走了3000多里，真让人震撼!我看着这些故事，情不自禁的流下了感动的泪，即被故事中的情景所感动，又时时引起我心中情感共鸣。

《爱的教育》这本书使我百看不厌。看了一遍又一遍，特别是《三千里寻母记》真让人感到父亲的忠厚，母亲的勤劳和辞苦，马可的聪明和勇敢。也认识到了世界的陌生，生活的无奈，可马可坚持奔波见到母亲，也从中见到了母亲的生存的理由。我泪流满面…….

看着这本《爱的教育》，就觉得这些爱都存在我们的平时生活中，只是我们没有去发现。有些爱都可以做到,有些爱都看不见，但只要去做，就算做一点点，也算做一件小事，也让我们快乐。让我们快快行动起来吧!

二

爱，一个多么熟悉的字眼，在每个人的心目中都有一份纯洁的爱，爱是无私的，爱是博大的，只有生活在爱的海洋里，才会享受爱，而我读了《爱的教育》这本书后，我才真正领悟了爱的境界。这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量真的很伟大。《爱的教育》介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，师生之间的爱，对祖国的爱，使人读之犹如在爱的怀抱中成长。古往今来，有多少爱的真情故事啊，可见，爱，是无处不在的。我们一出生，就沉浸在爱的海洋里，有父母的爱和爷爷奶奶的爱。渐渐长大了，上学了，又有老师的爱，同学们的爱。爱就如空气一般，我们身边到处都是爱，我们从未离开它，离开了爱的人，就等于没有灵魂的人。爱可以使人绝处逢生，爱可以使浪子回头，爱又可以激发人无穷的力量。是爱，使我们能快乐健康地成长，是爱，给予了我们内心的温暖。人与人之间的爱是伟大的，爱是宽恕的，爱又是包容的。爱是教育的源泉，爱与教育是息息相关的。多感受一份爱，就多一份温暖;多奉献一份爱，就多一份快乐。在今后的日子里，让我们共同沐浴在爱的海洋里。相信，世界有了爱才会变得给加美好。

三

图书馆中，我的眼睛扫来扫去，突然，《爱的教育。》进入了我的视线，我借好了书，奔了回家，捧着书津津有味的看起来……

在这所有的故事中让我记忆最深的是一个名叫“栖身"的故事。它讲述的是小说的主人安利柯和他的姐姐无意中得知他们的爸爸妈妈最近没钱了，我本以为他们只会用要父母一些钱，没有想到他们竟然什么都不要了，衣服，零花钱，文具，日用品……能不要的不要，能少要少要。这还不够，他们尽量找出东西来换钱，给家长尽量减轻家庭负担。读到这，我心里便很不是滋味，同样是小学生，同样有着一颗爱父母的心，我为何就很少想过钱这个问题。如果是我，那就受不了啦!我真佩服他们啊!这只是父母与孩子间美好的爱而已。还有很多故事是讲述朋友与师生间的爱和人与人之间的爱的故事。让我受益匪浅!

读完这本书，我花费了很多时间，但是我却一点也不后悔，因为它使我懂得了许多道理，爱就像花蜜，蜜蜂不能缺少它，正如我们不能缺少爱一样。只要我们热爱生活，关爱他人，世界就将因为爱而变得更美好!

四

如果爱是奔腾的热血，是跳跃的心灵，那么，我认为这就是对于国家的崇高的爱。也许它听起来很“口号”，但作为一个有良知的人，这种爱应牢牢植入我们的心田。当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿，淋弹死守家园的动人场面时，我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血。同样是为了自己国家的光明，同样可以抛弃一切地厮拼，我被这至高无上的爱的境界折服。我不需为祖国抛头颅了，但祖国需要我们的还有很多。爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。

《爱的教育》中，把爱比成很多东西，确是这样又不仅仅是这些。我想，“爱是什么”不会有明确的答案，但我已经完成了对于爱的思考――爱是博大的，无穷的，伟大的力量。

五

《爱的教育》是一本博爱的小说，书中的每一个故事都充满了爱，细细品读之后，我感到爱无处不在。在我们的生活中、玩耍中、学习中处处有爱，只要我们用心体会。

在“受伤的工人”中，我看见了父子情。从“他被吓得面无血色”写出了小泥瓦匠对父亲的担忧。从“你还笑，一个大胡子一巴掌把弗兰蒂的帽子打掉了”写出了大家对泥瓦匠的关心。

在“病中的老师”中，我体会到了师生情。从“墙上挂的照片”写出了老师爱学生，尽管学生那么调皮，在老师眼里都是好孩子。

在“争吵”中，我看见了朋友之谊。从柯莱蒂微笑着拨开尺子，温和的对我说：“不，恩里科，让我们像以前一样做好朋友吧!”从这句话我感到了柯莱蒂对恩里科的友谊。

在“我的姐姐”里，我感悟到了姐弟之情。从姐姐照顾生病的我，为我去挣面包、挣学费，看出姐姐对我无微不至的照顾。

《爱的教育》一听就是一本好书，一看就知道里面都是充满爱的故事，让我们一起享受爱吧。

读后感400字五年级：爱的教育篇2

书中有令我感叹的，惊讶的片段。也有令我气愤的，感动的内容。

罗贝蒂才二年级，在他上学的路上，看到一个小男孩跌倒在马路中间，罗贝蒂勇敢地跑到马路中去把受到惊吓的小男孩救了下来，可是，他自己由于躲闪不及，他的腿被马车轧到了，我被他的冒险救人的行为深深地感动了，我好像有一种身临其境的感觉，和在场的所有人一起给他加油鼓劲，每个人都被他的行为所感动。

当我看到奈利向一位老人砸石头时，我很气愤，惊讶一个小学生竟然如此大胆，敢这样子对待老人，不知道来尊敬老人。他如此为所欲为，显得一点教养都没有。如果我在场非好好教训他一顿不可。不过，后来他认识到自己的错误并且向老人真诚地鞠躬道歉，同时老人也原谅了他，我感到很欣慰。看到老人任由奈利依偎在怀里，我在他们身上感受到了一份纯正的亲情。

读后感400字五年级：爱的教育篇3

人在成功时，会有两种选择：一种是用能力换来优越的生活，一种是用自己的能力在人们心里刻下一个名字。虽然很多人会选择前者，但是有的人国为重家为轻。

新中国成立之前，钱学森在美国可是重要人物，他使美国空军螺旋桨飞机向喷气式飞机过渡，并最后向无人飞行器过渡。让美国在第二次世界大战胜利。

1949年10月1日，新中国成立，中国的科技和国外差了一大截他知道后焦急万分，急于回国效力。美国政府怕钱学森回国后，中国的科技超过他们就万分阻拦，拘留了他。美国海军高级将领金布尔说：“钱学森无论走到哪里，都抵得上5个海军陆战师的兵力，我宁可把他击毙在美国也不能让他离开。”

经过中美政府的谈判，他被释放。回国后便一头扎进了大西北，冒着狂暴的风沙，顶着火辣辣的烈日，在人迹罕至的大沙漠中研制原子弹，由于他的回国，中国导弹、原子弹的发明至少提高了。

《金银岛》读后感400字五年级篇4

金银岛主要讲的是一个叫吉姆·霍金斯的机智勇敢的少年，从一个海盗那里偶然得到埋藏着巨额财富的荒岛地形图，这事引起了当地乡绅特里罗尼和利弗医生的极大兴趣。为了找到这笔财富，他们驾驶了一艘三桅船一同去荒岛探险。以西尔弗为首的海盗装扮成水手也装扮成水手也随船前往荒岛。不了吉姆在途中发现了他们的阴谋，于是发生了一场正义与邪恶的战斗，但是吉姆最终战胜了海盗，找到了宝藏，并胜利而归。

读了以后我的感想是当我们遇到坏人时，要灵活的开动脑子，不要害怕不要退缩，只有战胜了自己，才能战胜敌人，只有机智的和敌人较量，才会取得胜利，拥有智慧就拥有打败敌人的机会，胜利就掌握在我们的手里。面对困难，不要灰心，要积极主幼的成为勇者，让害怕变成一种无穷的力量，让我们的身体里只有勇敢和智慧这几个字，让自己灵活机智的善变，使别人不能识破自己的动向，这样胜利的命运就牢牢的掌握在我们的的手中。

朋友们，加油吧!困难不可怕，可怕的是我们害怕困难!

读后感400字五年级：爱的教育篇5

故事的主人公是一个名叫根鸟的少年，一天他在森林中枪杀了一只罕见的白鹰，鹰的脚上还系着一根布条，上面写着：有一个叫“紫烟”的姑娘在采花的时候失足摔落在一个长满百合花的峡谷中，快点去救她吧！自从看见那块布条后紫烟便经常出现在根鸟的梦中。终于，有一天根鸟决定一路向西走，从此根鸟便踏上了寻找紫烟的路。历尽千辛万苦寻找大峡谷的根鸟在路上遇见了很多好人，还结识了一位好朋友“板金先生”。他们的家族得了一种很罕见的病，只要家里的男子到了十八岁就不会在做梦，所以板金先生决定去寻找自己的梦。两个人便一起作伴，共同去寻找各自的梦！途中根鸟遇见了很多挫折，但是他用自己坚持不懈的精神克服了重重困难，找到了长满百合花的峡谷，见到了梦中紫烟。

这个故事告诉我们一个人只要有梦想就有目标，只要自己坚持不懈就可以成功！

根鸟读后感400字五年级2

国庆佳节，我有幸见到了它——令人沉醉在虚幻和现实中的书《根鸟》。书中以一个叫根鸟的男孩为中心，讲述了他在追梦过程中的一件件事，每一件事都惊心动魄，让我深受启发。

一个叫紫烟的少女到悬崖上采花，掉进了大峡谷，这件事出现在根鸟的梦里。根鸟醒来后便开始了他的追梦过程，他翻过了大山，走过了荒漠、跑过了草原、经过了村落和小镇 ……

在路上，根鸟勇往直前，千难万险阻也阻挡不了他。有两处让我深受感动：根鸟被坏人长脚骗到矿山上开矿，他每天要拖着冰凉的脚镣，背着沉重的矿石，但是这种磨难并没有压垮根鸟的意志，他想尽办法，最终逃了出来。还有一次，根鸟来到了秋蔓家，那里的人都很喜欢他，想把他留下，最终，舒适温暖的家庭也没有留住根鸟追梦的脚步，经了无数磨难的根鸟，终于找到了他梦中的大峡谷。

是什么，驱逐着根鸟？是什么，指引着根鸟？是什么，召唤着根鸟？就是这个有着百合花峡谷的梦。

梦，是一个永恒的目标，一种长久的信念。正是这个目标、这种信念，激励着根鸟一步步迈向成功。朋友，你的梦是什么呢？梦想成为一个大富翁，一个科学家，一个明星？还是希望考试可以考个好成绩、可以轻松地玩上一个假期？每个人都有自己的梦想，或远或近，但是只要心中有目标，有理想，不管是根鸟还是我们都会实现自己的梦想的。

根鸟读后感400字五年级3

暑假妈妈给我买了一本曹文轩写的一篇叫《根鸟》的小说，我读了之后深受触动，赞叹不已。

故事的主人是一个11岁的小男孩，叫做根鸟。有一次，他一个人去山上打猎，可是很长时间都没有打到一只猎物。就在他绝望之时，他看到一只白色的鹰，那是一种他生活的菊坡中非常稀少的，于是他射出了他锋利的箭，不偏不倚的射中了它的头，他高兴极了，准备把它带回家。突然他发现鹰的脚上有一封求救信，一个叫紫烟的女孩去摘花时掉进了悬崖。于是跟鸟就对告诉了爸爸，爸爸说：“你只管去吧，这是天意。”于是跟鸟开始了他的旅程。

根鸟来到了青塔，遇见了一个行人——板金先生。板金先生的家族得了一种很奇怪的病，凡是这个家族的人，一到十八岁就不能做梦。板金先生为了追梦一直向西走，板金先生和跟鸟一样都是要达到自己的目的，不断努力，就算上刀山下火海也要完成自己的目的。板金和根鸟就在一个地方分开了。

他们离别在莺店。

板金先生在莺店已经是生命快走到尽头的时候了，他告诉根鸟，要一直向西走，坚持不懈，一直要找到大峡谷。他说完就与世长辞了。根鸟经历了各种困难。这些苦难磨练了他。终于他到达了他梦寐以求的大峡谷。

像根鸟这种坚持不懈，不屈不挠的精神，我们会永远会记住的。

根鸟读后感400字五年级4

《根鸟》是我喜爱的作家曹文轩写的一本书。寒假里我看了这本书，很受教育。

书中的主人公根鸟是一个既善良勇敢又坚持不懈的好男孩，他还有一个优点就是始终信任自己，坚信自己一定能行。他在一次打猎时遇见了一只白鹰，从白鹰脚上的布条上知道一个叫紫烟的女孩因为到悬崖上采花，掉进了大峡谷，希望有人去救她。后来，这个求救的女孩和那个开满百合花的大峡谷不断出现在根鸟的梦里。根鸟决定去寻找这个梦中的大峡谷，救出紫烟。于是，他从家乡菊坡出发，经过青塔、鬼谷、米溪和莺店，中间经历了很多事情，他到伐木场扛过木头，在鬼谷背过矿石，在米店背过米，而在莺店开始赌博、喝酒，差点就放弃了追梦，多亏了在途中结识的朋友板金的鼓励和支持，他最终坚持下来，用了四年多的时间，最后终于找到了那个开满百合花、还有许多白鹰在飞的大峡谷。

根鸟成功了，他靠的是那份执着的信念。联系自己，我觉得很惭愧。以前我做事情总是遇见困难就想退缩，所以常常半途而废。看了这本书，我更加理解了“有志者事竟成”这句话的深刻含义：我们每个人活着都要有目标，而且为了实现目标，必须有克服困难的信心和决心。我要像根鸟那样，勇敢地面对生活和学习中的种种困难，做一个坚持不懈的人。

根鸟读后感400字五年级5

这个暑假，我读了一本名叫《根鸟》的书，它是由著名作家曹文轩写的一部长篇小说。它的内容引人入胜，我读了之后，有很深的触动。

这部小说写了一个名叫根鸟的男孩，在一次打猎的过程中，遇见一只白色的鹰，鹰的脚上绑着一张名叫紫烟的女孩的求助信，他在睡觉时也常常梦到她在山谷下向他求救；于是，根鸟结识了一位寻找自己的梦的男人；还有一个名叫秋蔓的女孩和她的家人还有另一个戏班子中的女孩金枝，并有了一匹马。他也遇见了许多困难：一个狡猾的搬运工骗走了他的钱袋；还有会使人迷惑心神的矿场······但他没有放弃，始终在寻找着紫烟，最终，根鸟来到了那个山谷，哪儿有许多白色的鹰，却没有那个女孩······

这本书很感人，结局虽有些悲伤，却让人感受到了根鸟那种精神；他遇见过许多好人，他们都可以收留他，给他好的生活，而他没有停留，他只是一味的去寻找紫烟；他遇见过许多坏人，可憎的搬运工，可怕的赌场，但他总能得到人们的帮助，逃离险境。

什么都没有阻挡他，根鸟那时只有17岁，而且什么都没有，他有的只是那颗火热纯洁的心！读了这本书，我体会到了根鸟那种心情：做一件事，就要坚持到底，永不放弃！我也要学习他那种精神：勇气，毅力，智慧······我只要有了这些精神，就一定会无所畏惧，也一定会实现自己的梦想，开创属于自己的新天地。

根鸟读后感400字五年级6

《根鸟》这本书的作者是曹文轩。曹文轩于1954 年1 月生于江苏盐城。他著名的作品有《草房子》、《红瓦》等。

《根鸟》这本书记叙了一个名为根鸟的少年，打猎时意外发现了一张绑在鹰腿上的求救布条。是一为名为紫烟的少女采花时意外跌落峡谷后写的。根鸟就决定去救她。于是，他踏上了营救紫烟的路程。他开始步伐很快，就连一群强迫他做工的人也无法阻挡住他的脚步，但他却无法拒绝各种各样的诱惑，背弃了他倾注了无数心血的理想。最后，他虽然在别人的帮助下找到了那个大峡谷，但紫烟早已不知去向……

根鸟这一路程好像是人的一生，人的一生同样会遇见困难，会有起伏，会有形形色色的诱惑，充当人生道路上的绊脚石、荆棘、危险、挑战，把你引入歧途。有多少人无法抗拒诱惑而停懈不前呢？有多少人有多少因为知难而退而名落孙山呢？有多少人因为一念之差而一事无成呢？关键是看你怎么去克服困难，我们必须勇敢，勇敢克服困难，征服挑战；我们必须坚强，把不如意抛在脑后，重新开始；我们必须努力，努力完成梦想；我们必须拥有足够的自制力，坚决挡住诱惑，才有可能走上成功之路，叩开成功的大门，达到人生的目的.地，完成我们的梦想。

这本书使我明白了许多做人的道理，使我受益非浅。如果你有时间，我建议你也看一看这本书。

根鸟读后感400字五年级7

今天，我读了一本书，名字叫《根鸟》，是著名作家曹文轩写的。我很喜欢。

故事讲的是：一个叫根鸟的男孩梦见一个长满美丽的百合花的大峡谷，上空盘旋着无数优美的白鹰，里面有个叫紫烟的女孩，对根鸟说：“救救我，快来救救我 …… ”直到有一天，根鸟打猎时打中了一只从没见过的白鹰，白鹰的脚上用一根红头绳缚着一条白布，写着：“我叫紫烟，上山去采花，一不小心掉进了大峡谷，我让这只白鹰送信 …… ”根鸟这才相信梦是真的。于是，根鸟开始存钱，准备去救紫烟。父亲为他收拾收拾，根鸟上路了。

一路上，根鸟遇见了许多许多困难，如到“鬼谷”去背矿石，还险些吃了让人丧失记忆的“红珍珠”，到伐木场去伐木 ……最后，根鸟长大成人，来到了他梦见的大峡谷。这个故事写得很感人。根鸟的朋友金枝因裙子被风吹到火上烧坏了，被店主打骂。根鸟为了帮助金枝，就替金枝赔了钱，可根鸟的钱不够，于是，他就把自己的白马卖了，他很伤心，和他几年相依为命的马被自己卖了，让人骑走了，他的马没了。

他流着眼泪，孤独站在雪地里，让风随意吹着自己，一直看着人和马变成远处一黑一白的两个小点。这个故事让我懂得了一个道理：只要有付出，就会有收获。就像根鸟，他一路上遇见很多困难，经受很多痛苦，但他终于来到大峡谷，终于长大成人。这本书写得很好，因为它写出了一个少年的成长！

根鸟读后感400字五年级8

这一星期，我读了《根鸟》这篇小说，使我深受触动。

故事的主人公是一个小男孩，叫根鸟。有一次，他一个人独自出去打猎，看到一只白鹰，于是就发射一支锋利的箭，唉，箭就是贱，刚好不偏不倚的落到那只白鹰的头上。不一会儿，他就发现了鹰的脚上有一封求救信：一个叫紫烟的女孩，去摘花，掉进了悬崖，此刻，根鸟的梦之旅开始了。

根鸟来到了青塔，遇见了一个人——板金先生。板金先生的家族的了一种奇怪的毛病，凡是这个家庭的男子，一到十八岁，突然变得不能做梦。板金先生为了追随梦，一直向西走。板金先生和根鸟都是为了达到自己目的，不断努力。之后板金先生和根鸟就在一个地方离别了！

板金先生的人生就要走到尽头了，他告诉根鸟要一直往西走，要坚持不懈，一定要找到那个大峡谷。板金先生说完就离开了这个世界。根鸟经历了各种困难，终于，他达到了他梦寐以求的大峡谷。

比如说霍金他因患“渐冻症”，禁锢在一张轮椅上长达40年之久，他却身残志不残，使之化为优势。他不能写，甚至口齿不清，但他超越相对论、量子力学、大爆炸等理论而迈入创造宇宙的“几何之舞”。他为了追求梦想，都是通过自己不断的努力和坚持不懈的精神。这种精神我们一定要牢记在心。

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读后感400字五年级：爱的教育篇6

小绿人，知道吗?最令我向往的是你们那神奇的魔术：在皎洁的夜光中举办的联欢会上，你们能让树木绽放花蕾，能让花草变成乐器——牵牛花变成了小喇叭、吊钟变成了小编钟、叶子和树枝敲起小鼓，连蜘蛛网也变成了“蜘网琴”，这些神奇的乐器演奏出多么和谐动听的交响曲呀!这旋律像绿色山林的微风，像春天小鸟的鸣啼，像山涧泉水的叮咚，像草原马儿的奔跑，像公园儿童的欢笑……多么令人心旷神怡!你们的歌声也深深打动了我：“绿色家园美得像一个梦，梦里藏着一群小精灵……”

也许有一天，我和伙伴们在野营的途中、在广阔的草原上、在茂密的树丛里、在甜甜的花蕊下，我能和你们不期而遇，让你们飞进我的怀抱里、站在我的肩头上、坐在我的手掌中，让我们一起唱《绿园之歌》。在歌声中，使我们共同、唯一的家园山更绿，水更清，天更蓝!

爱的教育读后感400个字篇7

让我记忆最深的是书中有这样一节：二年级的学生罗贝蒂为了保护同学不被马车撞到，自己来不及躲开而被马车压碎了脚骨，之后只能靠拐杖走路，他这种为保护别人而奋不顾身的伟大精神深深感动了我。这让我想到报纸上的一则报道：一位九十多岁的老人倒在人行道上，20分钟里竟然没有一个路人上前搀扶，等到急救车赶到时，老人已经去世。同样是值得帮助的人，但却遇到了两个截然相反的结果，这些行人的冷漠与罗贝蒂相比真是差之千里。

读过《爱的教育》，我觉得这本书很有意义，让我体会到什么是同学之间无法摧毁的友谊，什么是师生之间无微不至的关怀，什么是父母家人永无止境的爱！我相信，如果具有了这些品质，知道什么是真善美，就一定能成为世界上最美好的人，如果我们每一个人都能用心去关心和帮助他人，这个世界一定会更加幸福和谐！

爱的教育读后感400个字2

读完《简爱》这本书后，对我印象最深的一篇文章是第十九章《算命的人》。里面讲述了一个算命的和“我”的故事。里面有一句算命的对“我”说:你冷是因为你孤独，没有跟人接触来激发起你心中的火焰。你有病，是因为赋予人类的最美好、最崇高、最甜蜜的感情都远离着你。你蠢，是因为你尽管痛苦，却不敢招呼那种感情过来，也不肯朝它正等治你的方向跨前一步。算命人想让“我”理解为什么要说她冷、病、蠢。能看出巫女认真。

我觉得这本书很好，把每一个主人公都说得非常具体。把他们的神态，动作，表情，语言都写得非常生动，有趣。还用了拟人，比喻，排比，数字，反问等手法。还把每一字每一句都描写的非常清楚，还能让读者清楚的了解到书中的含义，还能让读者领会书中的意思。

既然这本书那么好，那你们还不快行动，快点到书店买下这本书呀！也能让你们了解到书中的一字一句呀，让你们清楚的.了解到书中的含义，还能让你们领会书中的意思。快点行动吧。

爱的教育读后感400个字3

这个假期我读了亚米契斯写的《爱的教育》,让我知道了许多有着爱的故事，《爱的教育》读后感400字。

文章是用日记方式写的,讲的一个叫恩利科的小男孩成长的故事。在他的一年当中,他发现祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱。日记记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇,它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心，读后感《《爱的教育》读后感400字》。

爱的教育一书上每一个小故事都讲述了一种不同的爱。特别是每月故事更是让人感动,其中《寻母记》更使我感动。一个才十一岁的孩子就孤身一人从热那亚出发去美洲,这需多少爱来支持他啊!然而到了那里,母亲却又随着房主到了其他地方。还有一件事令我感动:二年级学生洛佩谛为了救一个站在当街的一年级学生,而赶在车子前面救出了他,自己却被车子轧断了一条腿,校长都称赞他是“牺牲自己的生命而救助朋友的人”。

我们的身边有许许多多的爱,只是我们没有细心观察,常常被我们忽略,多感受一份爱,就多一份温暖;多奉献一份爱,就多一份快乐。在今后的日子里,让我们共同沐浴在的海洋里吧!

爱的教育读后感400个字4

在五年级的寒假我读了一本叫《爱的教育》的书。这本书是一个意大利三年级小学生安利柯身边的100多个感人故事。每一篇都流露出了真情实感让我受益匪浅。

当我读到了“一颗高尚的心”时我的心灵深深的感触了，故事讲述的是一位左手有残疾的科罗西收到了几个孩子的欺负。他们不仅不同情科罗西，反而用各种手段来侮辱科罗西，我相信在的社会中不也会有类似的现象吗？有些人看不起农村来的打工者，非但不给予帮助，反而去嘲笑他们，真是太不应该了。我们对待别人都应该一视同仁偏见。我们应该向卡伦学习他勇于为胆小的卡罗西承认错误的精神。

《爱的教育》这本书每一个都是爱的哲理，他教会了我许多做人的道理。书中所叙述的亲子之爱-师生之情-朋友之谊-乡国之恋。这每一条都是每一个人的内心世界，但让这里的每一条实现在现实生活中的人没有多少。

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