大学生创业竞赛交流（共8篇）
（1-188单选，考试随机从中选30题；189-296多选，考试随机从中选10题；297-462判断，考试随机从中选10题）
第1题(单选)：对小型微型企业新招用毕业高校毕业生，签订（）年以上劳动合同并按时足额缴纳社会保险费的，给予1年的社会保险补贴。
【A】.1 【B】.2 【C】.3 【D】.4
正确答案:A
第2题(单选)：企业新录用毕业高校毕业生与其签订（）个月以上期限劳动合同，在劳动合同签订之日起（）个月内由企业依托所属培训机构或政府认定的培训机构开展岗前就业技能培训的，根据培训后继续履行劳动合同情况，可以向人力资源社会保障部门申请职业培训补贴。
【A】.3，3 【B】.6，6 【C】.12，12 【D】.24，24
正确答案:B
第3题(单选)：用人单位缴纳基本养老保险、基本医疗保险和失业保险的费率，分别是原则上为本单位工资总额的（）、（）、（）。
【A】.10%、6%、2% 【B】.20%、8%、2% 【C】.20%、6%、2% 【D】.10%、8%、2%
正确答案:C
第4题(单选)：职工本人缴纳基本养老保险、基本医疗保险和失业保险的费率，分别为本人工资的（）、（）、（）。
【A】.10%、2%、1% 【B】.8%、2%、1% 【C】.8%、4%、1% 【D】.10%、4%、1%
正确答案:B
第5题(单选)：对用人单位违反劳动保障法律、法规和规章的情况，高校毕业生可向（）举报、投诉。
【A】.人力资源社会保障部门
【B】.公安机关
【C】.人民检察院
【D】.法院
正确答案:A
第6题(单选)：自2012年起，省级以上机关录用公务员，除部分特殊职位外，均应从具有（）年以上基层工作经历的人员中录用。市（地）级以下机关特别是县乡机关招录公务员，应采取有效措施积极吸引优秀应届高校毕业生报考，录用计划应主要用于招收应届高校毕业生。
【A】.1 【B】.2 【C】.3 【D】.4
正确答案:B
第7题(单选)：什么是公益性岗位？
【A】.在街道社区、乡镇等基层开发或设立的相应的社会管理和公共服务岗位。
【B】.由政府开发、以满足社区及居民公共利益为目的的管理和服务岗位。
【C】.【D】.正确答案:B
第8题(单选)：对在公益性岗位安排就业困难人员就业的单位，按其实际安排就业困难人员人数给予岗位补贴。公益性岗位补贴期限，一般最长不超过（）年。
【A】.1 【B】.2 【C】.3 【D】.4
正确答案:C
第9题(单选)：中央部门所属高校应届毕业生（全日制本专科、高职生、研究生、第二学士学位毕业生）到中西部地区和艰苦边远地区基层单位就业、服务期在（）年及以上的，其学费由国家实行补偿。
【A】.1 【B】.2 【C】.3 【D】.4
正确答案:C
第10题(单选)：农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划，公开招聘高校毕业生到“两基”攻坚县农村义务教育阶段学校任教。特岗教师聘期（）年。
【A】.1 【B】.2 【C】.3 【D】.4
正确答案:C
第11题(单选)：选聘高校毕业生到村任职工作从2010年开始，扩大选聘规模，逐步实现“一村一名大学生村官”计划的目标。选聘的高校毕业生在村工作期限一般为（）年。
【A】.1-2 【B】.2-3 【C】.3-4
【D】.2014-04-05
正确答案:B
第12题(单选)：三支一扶是支教、支医、支农、扶贫的简称。“三支一扶”计划，从2011年起，每年选拔（）万名高校毕业生到基层从事“三支一扶”服务。
【A】.1 【B】.2 【C】.3 【D】.4
正确答案:B
第13题(单选)：高校学生应征入伍享受学费补偿、国家助学贷款代偿及学费减免的标准是：本专科生每人每年最高不超过（）元，硕士研究生每人每年最高不超过（）元，博士研究生每人每年最高不超过10000元。
【A】.5000，6000 【B】.6000，7000 【C】.6000，8000 【D】.7000，8000
正确答案:C
第14题(单选)：高校毕业生入伍服义务兵役年限是（）年。
【A】.1 【B】.2 【C】.3 【D】.4
正确答案:B
第15题(单选)：普通高校应届毕业生应征入伍服义务兵役，退役后（）年内参加全国硕士研究生招生考试的，初试总分加10分，立二等功及以上的免试（指初试）攻读硕士研究生。
【A】.1 【B】.2 【C】.3 【D】.4
正确答案:C
第16题(单选)：国家和地方重大科研项目吸纳高校毕业生服务协议履行期间，毕业生可以提出解除服务协议，但应提前（）天书面通知项目承担单位。项目承担单位提出解除服务协议的，应当提前（）天书面通知毕业生本人。研究助理被解除服务协议或协议期满终止后，符合条件的毕业生可按规定享受失业保险待遇。
【A】.15，30 【B】.30，30 【C】.30，60 【D】.60，60
正确答案:A
第17题(单选)：小额担保贷款的期限一般不超过（）年，可展期（）年。
【A】.1，1 【B】.1，2 【C】.2，1 【D】.2，2
正确答案:C
第18题(单选)：高校毕业生在毕业内通过初次职业技能鉴定并取得职业资格证书或专项职业能力证书的可向职业技能鉴定所在地（）申请一次性职业技能鉴定补贴。
【A】.人力资源社会保障部门
【B】.教育部门
【C】.毕业院校
【D】.财政部门
正确答案:A
第19题(单选)：“大学生志愿服务西部计划”每年招募一定数量的普通高等学校应届毕业生和在读研究生到中西部贫困县的乡镇一级从事为期()的志愿服务工作。
【A】.1年
【B】.1-2年
【C】.1-3年
【D】.3年
正确答案:C
第20题(单选)：大学生村官选聘到村任职的高校毕业生为“村级组织特设岗位”人员，系非公务员身份，工作管理及考核由哪个部门负责？
【A】.乡镇党委、政府
【B】.县委组织部
【C】.县级人事部
【D】.市级组织部
正确答案:A
第21题(单选)：选聘高校毕业生到村任职，安排担任村党委组织书记助理职务者，其政治面貌必须是（）。
【A】.团员
【B】.中共预备党员
【C】.中共党员
【D】.无所谓
正确答案:C
第22题(单选)：选聘到村任职的高校毕业生是共青团员的，可安排（）。
【A】.兼任村团组织书记、副书记职务
【B】.村委会主任助理
【C】.村党委书记助理
【D】.村党支部书记或副书记
正确答案:A
第23题(单选)：以下哪类政治面貌不符合报名参加选聘高校毕业生到村任职条件？
【A】.中共党员
【B】.中共预备党员
【C】.非中共党员（优秀团干部、优秀学生干部）
【D】.群众
正确答案:D
第24题(单选)：选聘高校毕业生到村任职对象年龄为（）以下。
【A】.30岁
【B】.32岁
【C】.34岁
【D】.35岁
正确答案:A 第25题(单选)：选聘到村任职的高校毕业生的党团关系转至（）。
【A】.所在县
【B】.所在村
【C】.所在市
【D】.原籍
正确答案:B
第26题(单选)：公民应征入伍男性身高（）cm以上，女性身高（）cm以上。
【A】.160,155 【B】.162,160 【C】.165,160 【D】.168,162
正确答案:B
第27题(单选)：国家对服义务兵役的高校毕业生每学年补偿学费或代偿国家助学贷款本息的金额，最高为：
【A】.5000 【B】.10000 【C】.6000 【D】.8000
正确答案:C
第28题(单选)：具有高等教育学历的士兵退役后,立（）等功及以上的，退役后免试推荐入读硕士研究生。
【A】.一等功
【B】.二等功
【C】.三等功
【D】.特等功
正确答案:B
第29题(单选)：在当地公共就业服务机构登记失业的自主创业高校毕业生，自筹资金不足的，可申请不超过（）的小额担保贷款。
【A】.5万元
【B】.8万元
【C】.10万元
【D】.15万元
正确答案:A
第30题(单选)：以下哪项不是中央部门组织实施的基层就业项目（）。
【A】.选聘高校毕业生到村任职工作
【B】.高校毕业生“三支一扶”计划
【C】.大学生志愿服务西部计划
【D】.高校毕业生到农村从教上岗退费
正确答案:D
第31题(单选)：毕业内高校毕业生离校后创业的，可凭什么证书向创业地县以上人力资源社会保障部门提出申请，办理《就业失业登记证》？
【A】.学位证书
【B】.毕业证书
【C】.报到证 【D】.自主创业证
正确答案:B
第32题(单选)：《高校毕业生自主创业证》原则上应在高校毕业生提交申请后几个工作日内办结？
【A】.5 【B】.10 【C】.15 【D】.20
正确答案:B
第33题(单选)：毕业高校毕业生在校期间创业的，需提交()申请表。
【A】.《应届毕业生创业证》
【B】.《应届毕业生自主创业证》
【C】.《高校毕业生创业证》
【D】.《高校毕业生自主创业证》
正确答案:D
第34题(单选)：每名失业人员享受税收政策的期限最长不超过（）年。
【A】.3 【B】.4 【C】.5 【D】.6
正确答案:A
第35题(单选)：到2020年，我国人才发展的目标中，人才贡献率达到：
【A】.0.25 【B】.0.3 【C】.0.33 【D】.0.35
正确答案:C
第36题(单选)：档案材料应在毕业生派遣()周内寄送毕业生报到单位。
【A】.1 【B】.2 【C】.3 【D】.4
正确答案:B
第37题(单选)：到2020年，我国主要劳动年龄人口受过高等教育的比例计划达到：
【A】.0.15 【B】.0.3 【C】.0.25 【D】.0.2
正确答案:D
第38题(单选)：到2020年，我国人才发展的目标中，人力资本投资占国内生产总值比例达到：
【A】.0.1 【B】.0.15 【C】.0.2 【D】.0.25
正确答案:B
第39题(单选)：《江苏省高校毕业生学费补偿暂行办法》规定：学费补偿所需资金，由省财政和接收地县级财政分别按（）的比例分担。
【A】.20%和80% 【B】.20%和70% 【C】.70%和30% 【D】.80%和20%
正确答案:D
第40题(单选)：《江苏省高校毕业生学费补偿暂行办法》规定：省学生资助管理中心在收到财政经费指标后，（）个工作日内，按照国库集中支付的规定将补偿资金直接打入毕业生个人银行账户中。
【A】.10 【B】.15 【C】.20 【D】.25
正确答案:C
第41题(单选)：高等学校毕业生到苏北地区基层单位就业、服务期在3年以上（含3年）的，其就读期间的学费由（）补偿。
【A】.学校
【B】.家庭
【C】.政府
【D】.企事业单位
正确答案:C
第42题(单选)：江苏省公安机关规定，对接收高校毕业生（）人以上的各类企业，允许其在所在地设立集体户口。
【A】.3人
【B】.4人
【C】.5人
【D】.6人
正确答案:A
第43题(单选)：江苏省政府规定，县及县以上相关事业单位公开招聘工作人员，应拿出不低于（）的比例，聘用各专门项目服务期满考核合格的高校毕业生。
【A】.0.3 【B】.0.4 【C】.0.5 【D】.0.6
正确答案:B
第44题(单选)：职业生涯规划按照时间的长短来分类，可分为（）。
【A】.人生规划、长期规划、中期规划、具体规划
【B】.人生规划、中长期规划、中期规划、短期规划
【C】.人生规划、长期规划、中长期规划、中期规划
【D】.人生规划、长期规划、中期规划与短期规划
正确答案:D 第45题(单选)：通常所说的“职业测评的效度”是指（）。
【A】.测验结果的公平性
【B】.测验结果的稳定性
【C】.测验结果的准确性
【D】.测验结果的客观性
正确答案:C
第46题(单选)：我们通常将“技能”分为知识技能、自我管理技能和（）。
【A】.可迁移技能
【B】.智能
【C】.天赋
【D】.能力倾向
正确答案:A
第47题(单选)：在进行职业生涯规划中，我们主要从以下四个方面“认识自我”，其中不包括：
【A】.性格和兴趣
【B】.态度
【C】.能力
【D】.价值观
正确答案:B
第48题(单选)：以下关于职业生涯规划的表述中错误的是：
【A】.职业生涯规划只在职业生涯的前期进行
【B】.职业生涯规划的功能在于为生涯设定目标，并找出达到目标所需采取的步骤
【C】.一般来说生涯规划的步骤有：直觉与承诺、认识自己、认识工作世界、决策、行动、评估等
【D】.职业生涯规划理论不仅关注人的职业角色，同时关注人的非职业角色
正确答案:A
第49题(单选)：下列关于简历的描述中错误的是：
【A】.简历是提供给未来雇主的书面交流材料
【B】.一般来说简历有其自身的书写规律
【C】.简历和目标职位之间要建立紧密、有针对性、清晰地联系
【D】.简历越详细具体越好，“一张纸”简历不能满足求职要求
正确答案:D
第50题(单选)：劳动者在试用期的工资如何确定?
【A】.与本单位相同岗位最低档工资相同
【B】.不得低于本单位相同岗位最低档工资或者劳动合同约定工资的百分之八十
【C】.高于用人单位所在地的最低工资标准
【D】.劳动合同约定工资的百分之五十
正确答案:B
第51题(单选)：劳动合同需在哪些情形下终止?
【A】.劳动者开始依法享受基本养老保险待遇的【B】.用人单位更换管理者，变更名称
【C】.用人单位被责令整顿、整改
【D】.用人单位宣称破产但未被法院依法宣告
正确答案:A 第52题(单选)：裁减人员时，用人单位应当优先留用哪些人员?
【A】.中、高层管理人员
【B】.技术人员
【C】.后勤工作人员
【D】.家庭无其他就业人员，有需要扶养的老人或者未成年人的人员
正确答案:D
第53题(单选)：对试用期描述准确的是?
【A】.劳动合同期限为三个月但不满一年的，试用期不得超过两个月
【B】.无固定期限的劳动合同，试用期不得超过三个月
【C】.三年以上固定期限的合同，试用期不得超过一年
【D】.劳动合同期限一年以上不满三年的，试用期不得超过二个月
正确答案:D
第54题(单选)：用人单位单方解除劳动合同，应当事先将理由通知哪一方？
【A】.劳动监察机构
【B】.劳动争议仲裁机构
【C】.劳动争议调解委员会
【D】.工会
正确答案:D
第55题(单选)：劳动合同终止后，用人单位应当在多长时间内为劳动者办理档案和社会保险关系转移手续?
【A】.七日
【B】.十五日
【C】.一个月
【D】.三个月
正确答案:B
第56题(单选)：被派遣劳动者在无工作期间，劳务派遣单位应当按照所在地人民政府规定的什么标准，向其按月支付报酬?
【A】.最低工资标准
【B】.最低生活保障标准
【C】.行业工资指导线
【D】.失业保险金领取标准
正确答案:A
第57题(单选)：经济补偿按劳动者在本单位工作的年限，每满一年支付（）工资的标准向劳动者支付。
【A】.半个月
【B】.一个月
【C】.一个半月
【D】.二个月
正确答案:B
第58题(单选)：劳动者提前多少日以书面形式通知用人单位，可以解除劳动合同？
【A】.10日
【B】.15日
【C】.30日
【D】.60日 正确答案:C
第59题(单选)：用人单位为劳动者提供专项培训费用人民币2万元，对其进行专业技术培训，并约定了1年服务期，未满服务期需付违约金4万元。该人员在服务期尚余6个月时辞职，用人单位依法可以主张多少违约金?
【A】.2万元
【B】.1万元
【C】.4万元
【D】.无需支付
正确答案:B
第60题(单选)：非全日制用工中劳动者在同一用人单位一般平均每日工作时间不超过多少小时?每周工作时间累计不超过多少小时的用工形式?
【A】.8、40 【B】.4、24 【C】.4、20 【D】.4、28
正确答案:B
第61题(单选)：劳动合同的解除不包括以下哪种情况？
【A】.双方协商解除劳动合同
【B】.劳动者单方解除劳动合同
【C】.用人单位单方解除劳动合同
【D】.行政主管部门强制解除
正确答案:D
第62题(单选)：三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同，试用期不得超过（）月?
【A】.一个月
【B】.二个月
【C】.三个月
【D】.六个月
正确答案:D
第63题(单选)：劳动者在试用期内提前（）日通知用人单位，可以解除劳动合同：
【A】.三日
【B】.五日
【C】.十五日
【D】.三十日
正确答案:A
第64题(单选)：已建立劳动关系，未同时订立书面劳动合同的，应当自用工之日（）内订立书面劳动合同。
【A】.十日
【B】.十五日
【C】.一个月
【D】.三个月
正确答案:C
第65题(单选)：用人单位自用工之日起超过一个月不满一年未与劳动者订立书面劳动合同的，应当向劳动者每月支付（）倍的工资。
【A】.一 【B】.二
【C】.三
【D】.四
正确答案:B
第66题(单选)：关于《毕业生双向选择就业推荐表》，以下说法正确的是：
【A】.遗失了不用补办
【B】.每人可以有两份
【C】.每位毕业生一份，需妥善保管
【D】.推荐表只打印即可，不需要盖章
正确答案:C
第67题(单选)：你认为对待考取等级证书态度正确的是：
【A】.根据自己的职业规划考相应的证书
【B】.哪个热门考哪个
【C】.同学考哪个自己跟着考哪个
【D】.考的证书越多越好
正确答案:A
第68题(单选)：关于简历，不正确的是：
【A】.站在对方的立场考虑问题
【B】.措辞达意，合体适用
【C】.格式正确，篇幅适宜
【D】.不留自己的联系方式
正确答案:D
第69题(单选)：你认为在面试时下列言谈举止中不合适的是：
【A】.握手要有感染力
【B】.保持眼神交流
【C】.表现过于自信
【D】.学会微笑
正确答案:C
第70题(单选)：关于求职信，你认为正确的是：
【A】.求职信没有简历重要，不需要太重视
【B】.尽可能面面俱到
【C】.可以适当的进行渲染
【D】.需要得体、合意、规范
正确答案:D
第71题(单选)：集体合同立法最早的国家是（）。
【A】.荷兰
【B】.芬兰
【C】.爱尔兰
【D】.新西兰
正确答案:D
第72题(单选)：在未来15年，中国的就业问题将受到三支劳动就业大军的冲击，下列不包含在内的是（）。
【A】.人口劳动力周期性增长形成的劳动大军
【B】.私有制单位剥离出来的富余劳动大军 【C】.公有制单位剥离出来的富余劳动大军
【D】.剩余型劳动大军
正确答案:C
第73题(单选)：以下不属于“五险一金”包含的内容的为（）。
【A】.工伤保险
【B】.生育保险
【C】.社会保险
【D】.住房公积金
正确答案:C
第74题(单选)：参加公开招募医学类相关专业人员到苏北、苏中经济薄弱地区乡镇卫生院工作的人员，其人事关系由哪个部门负责管理？
【A】.江苏省人才统一管理
【B】.服务所在地第一人民医院
【C】.服务所在地（市、区）人才市场
【D】.服务所在地民政部门
正确答案:C
第75题(单选)：SYB是指：
【A】.扩大你的企业
【B】.创办你的企业
【C】.改善你的企业
【D】.重组你的企业
正确答案:B
第76题(单选)：IYB是指：
【A】.扩大你的企业
【B】.创办你的企业
【C】.改善你的企业
【D】.重组你的企业
正确答案:C
第77题(单选)：毕业内高校毕业生离校创业申请《就业失业登记证》，为享受相关政策优惠，须注明：
【A】.工商管理税收优惠政策
【B】.自主就业税收政策
【C】.自主创业税收政策
【D】.个人所得税优惠政策
正确答案:C
第78题(单选)：用人单位应当按照劳动合同约定和国家规定，应以什么方式向劳动者支付劳动报酬？
【A】.提前支付
【B】.及时分期支付
【C】.提前足额支付
【D】.及时足额支付
正确答案:D
第79题(单选)：毕业生到中小企业就业，档案管理表述错误的是：
【A】.对各类企业招用非本地户籍的普通高校专科以上毕业生，各地城市应取消落户限制（直辖市按各自有关规定执行）
【B】.有档案管理权限的企事业单位可直接接收、管理档案
【C】.无档案管理权限的企事业单位，主要包括公有制和非公有制（个体、私营、外资）在内的中小企业，可以由各地的人才交流中心、政府批准的人才服务机构为高校毕业生提供档案管理、人事代理、社会保险办理和接续等方面的服务。
【D】.档案允许个人保存
正确答案:D
第80题(单选)：人事代理不包括以下哪些服务：
【A】.人事档案管理
【B】.因公出国政审
【C】.在规定的范围内申报或组织评审专业技术职务任职资格
【D】.转正定级和工龄核定和大中专毕业生接收手续
正确答案:B
第81题(单选)：以下关于高校毕业生怎样办理社会保险的内容，错误的是：
【A】.大学生毕业后就业，有用人单位的，其所在用人单位应按规定为其办理参保缴费手续，建立社会保险关系
【B】.灵活就业的，本人应到当地社会保险经办机构办理参保缴费手续。用人单位和个人应按规定按时足额缴纳社会保险费
【C】.与单位解除劳动合同关系后，要按当地政府的规定，到社会保险经办机构办理社会保险关系的中断或转出等事宜
【D】.毕业生在与新单位重新确立劳动合同关系后，社会保险关系的自动转移和接续
正确答案:D
第82题(单选)：自愿到西部地区及县以下的基层创业的高校毕业生，自筹资金不足时，也可向当地经办银行申请小额担保贷款；对从事微利项目的，可获得（）的贴息支持。
【A】.0.3 【B】.0.5 【C】.0.8 【D】.1
正确答案:B
第83题(单选)：用人单位应当保证劳动者每周至少休息多长时间？
【A】.半天
【B】.一天
【C】.二天
【D】.三天
正确答案:B
第84题(单选)：对登记失业人员参加职业培训后，取得职业培训合格证书的，6个月内实现就业的，按职业培训补贴标准的（）给予补贴。
【A】.0.5 【B】.0.6 【C】.0.8 【D】.1
正确答案:D
第85题(单选)：用人单位未在用工的同时订立书面劳动合同，与劳动者约定的劳动报酬不明确的，新招用的劳动者的劳动报酬按照（）标准执行；没有集体合同或者集体合同未规定的，实行同工同酬。
【A】.企业的最低工资标准
【B】.企业的平均工资水平
【C】.企业的最高工资水平
【D】.集体合同规定的标准执行
正确答案:D
第86题(单选)：用人单位与劳动者约定无确定终止时间的劳动合同是指：
【A】.有固定期限劳动合同
【B】.无固定期限劳动合同
【C】.不明确期限劳动合同
【D】.不明确时间劳动合同
正确答案:B
第87题(单选)：用人单位对已经解除或者终止的劳动合同的文本，至少保存（）时间备查。
【A】.一年
【B】.二年
【C】.三年
【D】.四年
正确答案:B
第88题(单选)：非全日制用工劳动报酬结算支付周期最长不得超过:
【A】.十日
【B】.十五日
【C】.三十日
【D】.四十五日
正确答案:B
第89题(单选)：直接涉及劳动者切身利益的规章制度和重大事项决定实施过程中，工会或者职工认为不恰当的，有权：
【A】.不遵照执行
【B】.宣布废止
【C】.向用人单位提出，通过协商予以完善修改
【D】.请求劳动部门给予单位行政处罚
正确答案:C
第90题(单选)：用人单位违法解除或者终止劳动合同的，应当依照法定经济补偿标准的（）向劳动者支付赔偿金。
【A】.二倍
【B】.二倍以下
【C】.一倍以上二倍以下
【D】.百分之一百五十
正确答案:A
第91题(单选)：被派遣劳动者在无工作期间，劳务派遣单位应当按照所在地人民政府规定的（），向其按月支付报酬。
【A】.最低工资标准
【B】.最低生活保障标准
【C】.行业工资指导线
【D】.失业保险金领取标准 正确答案:A
第92题(单选)：劳务派遣单位派遣劳动者应当与接受以劳务派遣形式用工的单位订立（）。
【A】.劳动合同
【B】.集体合同
【C】.用工协议
【D】.劳务派遣协议
正确答案:D
第93题(单选)：被派遣劳动者享有与用工单位的劳动者（）的权利。
【A】.相同
【B】.同等
【C】.同工同酬
【D】.同样
正确答案:C
第94题(单选)：劳务派遣单位违反《劳动合同法》规定，给被派遣劳动者造成损害的，劳务派遣单位与用工单位承担（）赔偿责任。
【A】.共同
【B】.连带
【C】.按份
【D】.违约
正确答案:B
第95题(单选)：用人单位经济性裁员后，在（）内重新招用人员的，应当通知被裁减的人员，并在同等条件下优先招用被裁减的人员。
【A】.六个月
【B】.一年
【C】.二年
【D】.三年
正确答案:A
第96题(单选)：用人单位违法解除或者终止劳动合同，劳动者要求继续履行劳动合同的，用人单位（）。
【A】.应当支付赔偿金
【B】.可以支付赔偿金
【C】.应当继续履行
【D】.可以不继续履行
正确答案:C
第97题(单选)：对劳动合同的无效或者部分无效有争议的，由（）或者人民法院确认。
【A】.劳动行政部门
【B】.劳动监察机构
【C】.劳动争议调解委员会
【D】.劳动争议仲裁机构
正确答案:D
第98题(单选)：根据《劳动合同法》第二十四条的规定，下列不属于用人单位可以将其列为竞业限制的人员有：
【A】.中层管理人员
【B】.高级管理人员 【C】.高级技术人员
【D】.负有保密义务的人员
正确答案:A
第99题(单选)：根据《劳动合同法》第六十九条的规定，从事非全日制用工的劳动者可以与用人单位订立（）劳动合同。
【A】.一个
【B】.一个以上
【C】.至少二个
【D】.一个或一个以上
正确答案:D
第100题(单选)：根据《劳动合同法》第七十二条的规定，非全日制用工劳动报酬结算支付周期最长不得超过 ：
【A】.三十日
【B】.十日
【C】.十五日
【D】.二十日
正确答案:C
第101题(单选)：根据《劳动合同法》第七十九条的规定，任何组织或个人对违反劳动合同法的行为都有权()。
【A】.向当地劳动行政部门举报
【B】.向当地劳动仲裁部门申请劳动仲裁
【C】.向当地人民法院起诉
【D】.向当地检察部门举报
正确答案:A
第102题(单选)：按照《劳动合同法》第八十三条的规定，用人单位违法与劳动者约定的试用期已经履行的，用人单位应当以（）为标准，向劳动者支付赔偿金。
【A】.劳动者试用期的月工资
【B】.劳动者试用期满月工资
【C】.当地最低工资
【D】.企业平均工资
正确答案:B
第103题(单选)：用人单位依照有关规定应当向劳动者支付经济补偿的，在（）时支付。
【A】.办结工作交接
【B】.劳动合同解除
【C】.劳动合同终止
【D】.劳动合同变更
正确答案:A
第104题(单选)：《劳动合同法》规定，对负有保密义务的劳动者，用人单位可以在劳动合同或者保密协议中与劳动者约定竞业限制条款，并约定在解除或者终止劳动合同后，在竞业限制期限内按月给予劳动者经济补偿。劳动者违反竞业限制约定的，应当()。
【A】.向用人单位自首
【B】.按照约定向用人单位支付违约金
【C】.向劳动部门认错
【D】.移交公安机关处理 正确答案:B
第105题(单选)：用人单位发生合并或者分立等情况，原劳动合同（）。
【A】.继续有效
【B】.失去效力
【C】.效力视情况而定
【D】.用人单位决定是否有效
正确答案:A
第106题(单选)：《劳动合同法》的立法宗旨是：完善劳动合同制度，明确劳动合同双方当事人的权利和义务，保护（）的合法权益，构建和发展和谐稳定的劳动关系。
【A】.企业
【B】.用人单位
【C】.劳动者
【D】.用人单位和劳动者
正确答案:C
第107题(单选)：订立劳动合同，应当遵守合法、（）、平等自愿、协商一致、诚实信用原则。
【A】.公道
【B】.公认
【C】.公开
【D】.公平
正确答案:D
第108题(单选)：《劳动合同法》调整的劳动关系是一种（）。
【A】.人身关系
【B】.财产关系
【C】.人身关系和财产关系相结合的社会关系
【D】.经济关系
正确答案:C
第109题(单选)：对劳动合同的无效或者部分无效有争议的，由下列哪个机构确认？
【A】.劳动行政部门
【B】.工会
【C】.劳动争议仲裁机构或者人民法院
【D】.人民法院
正确答案:C
第110题(单选)：用人单位拖欠或者未足额支付劳动报酬的，劳动者可以依法向当地人民法院申请（）。
【A】.法律援助
【B】.支付令
【C】.社会救济
【D】.依法制裁用人单位
正确答案:B
第111题(单选)：()级以上人民政府劳动行政部门会同工会和企业方面代表，建立健全协调劳动关系三方机制。
【A】.省
【B】.市
【C】.县 【D】.区
正确答案:C
第112题(单选)：根据《江苏省2013年“三支一扶”高校毕业生招募公告》:“三支一扶”高校毕业生,在服务期间,参照本地乡镇事业单位从高校毕业生中新聘用工作人员试用期满后工资收入水平的标准，确定工作生活补贴标准，按()发放。
【A】.周【B】.月
【C】.季度
【D】.年
正确答案:B
第113题(单选)：劳动者可以随时解除劳动合同的法定情形是，用人单位（）。
【A】.发生合并或者分立
【B】.变更投资人
【C】.未依法为劳动者缴纳社会保险费
【D】.变更名称、法定代表人、主要负责人
正确答案:C
第114题(单选)：劳动者拒绝用人单位管理人员违章指挥、强令冒险作业的，（）违反劳动合同。
【A】.视为
【B】.有时视为
【C】.不视为
【D】.部分视为
正确答案:C
第115题(单选)：为鼓励高校毕业生到中小企业就业，各级政府要进一步清理影响高校毕业生就业的制度性障碍和限制，下列那一项不属于清理内容（）。
【A】.为到中小企业就业的高校毕业生提供户籍与档案管理
【B】.人事代理、社会保险办理和接续
【C】.职称评定以及权益保障等方面的服务
【D】.暂缓就业
正确答案:D
第116题(单选)：劳动密集型小企业招用登记失业高校毕业生等城镇登记失业人员达到规定比例的，可按规定享受最高为（）金额的小额担保贷款扶持。
【A】.100万元
【B】.150万元
【C】.200万元
【D】.250万元
正确答案:C
第117题(单选)：切实做好农民工就业工作，组织开展“（）”系列活动，重点做好对新失去工作的农民工和被征地农民的就业服务和职业培训。
【A】.春雷行动
【B】.春潮行动
【C】.春风行动
【D】.春雨行动
正确答案:C 第118题(单选)：乡镇卫生院按照法定程序与拟聘用人员签订《公开招募医学类专业人员到经济薄弱地区乡镇卫生院工作聘用合同书》，服务期限一般不得少于几年？
【A】.2 【B】.3 【C】.4 【D】.5
正确答案:B
第119题(单选)：服务期满考核合格的“三支一扶”高校毕业生在()年内报考省内高校硕士研究生的，初试总分加10分，同等条件下优先录取。
【A】.1 【B】.2 【C】.3 【D】.4
正确答案:C
第120题(单选)：根据《江苏省2013年“三支一扶”高校毕业生招募公告》:“三支一扶”计划高校毕业生，在事业单位服务的“三支一扶” 等基层服务项目高校毕业生服务满一年后，在现岗位空缺情况下，经考核合格，可与所在单位签订不少于()年的聘用合同。
【A】.3 【B】.2 【C】.1 【D】.4
正确答案:A
第121题(单选)：根据《江苏省2013年“三支一扶”高校毕业生招募公告》:“三支一扶”计划高校毕业生，社会保险的单位缴纳部分，由负责发放“三支一扶”大学生工作、生活补贴的部门缴纳，个人缴纳部分（）。
【A】.由毕业学校缴纳
【B】.由负责发放“三支一扶”大学生工作、生活补贴的部门在个人补贴中代扣代缴
【C】.由服务单位缴纳
【D】.由个人自行缴纳
正确答案:B
第122题(单选)：“三支一扶”计划每年招募（）名高校毕业生安排到乡镇工作。
【A】.2万
【B】.3万
【C】.4万
【D】.5万
正确答案:A
第123题(单选)：对应征义务服兵役的高校毕业生的年龄要求是：
【A】.高职（专科）毕业生年满18-22周岁
【B】.高职（专科）毕业生年满18-23周岁
【C】.高职（专科）毕业生年满18-24周岁
【D】.本科放宽到25周岁
正确答案:B
第124题(单选)：不属于西部计划志愿者选拔优先条件中的是：
【A】.本科及本科以上学历优先 【B】.优秀学生干部和有志愿服务经历者优先
【C】.已录取为研究生的应届高校毕业生和在读研究生优先
【D】.入学前户籍所在地在中西部地区者优先
正确答案:D
第125题(单选)：《2013西部计划综合保障险细则》规定:西部志愿者保险由哪个部门负责办理？
【A】.全国项目办
【B】.各省项目办
【C】.所在服务地民政局
【D】.高校项目办
正确答案:A
第126题(单选)：毕业2年以内的普通高校毕业生从事个体经营（除国家限制的行业外）的，自其在工商部门首次注册登记之日起3年内，免收:
【A】.管理类、登记类和证照类等有关行政事业性收费
【B】.增值税
【C】.所得税
【D】.营业税
正确答案:A
第127题(单选)：劳动合同可以约定试用期，试用期最长不得超过几个月？
【A】.3 【B】.6 【C】.9 【D】.12
正确答案:B
第128题(单选)：大学生申办《高校毕业生自主创业证》，首先应到哪个网站登记？
【A】.http://或http://zbbm.chsi.cn）进行报名，填写、打印（）和（），交所在高校征兵工作管理部门。
【A】.毕业生就业协议书
【B】.应届毕业生预征对象登记表
【C】.高校毕业生应征入伍学费补偿国家助学贷款代偿申请表
【D】.毕业生就业推荐表
正确答案:BC
第197题(多选)：高校毕业生预征对象参军入伍可享受以下政策：
【A】.优先报名应征
【B】.优先体检政审
【C】.优先审批定兵
【D】.优先安排使用
正确答案:ABCD
第198题(多选)：科研项目承担单位与被吸纳高校毕业生签订的服务协议应包含以下哪些内容？
【A】.服务协议期限
【B】.社会保险
【C】.劳务性费用数额及支付方式
【D】.由毕业生承担违约金
正确答案:ABC
第199题(多选)：高校毕业生自主创业，可以享受哪些优惠政策？
【A】.税收优惠
【B】.小额担保贷款和贴息支持
【C】.免收有关行政事业性收费
【D】.享受培训补贴
正确答案:ABCD
第200题(多选)：在校期间高校毕业生可以通过哪些途径提升就业能力？
【A】.学好专业知识技能
【B】.选修或必修就业指导课程
【C】.参与学校组织的就业实习
【D】.参加人力资源社会保障部门认定的定点机构开展的职业技能培训
正确答案:ABCD
第201题(多选)：困难家庭高校毕业生包括来自哪些家庭的毕业生？
【A】.城镇低保家庭
【B】.低保边缘户家庭
【C】.农村贫困家庭
【D】.残疾人家庭
正确答案:ABCD
第202题(多选)：用人单位与劳动者可以在劳动合同中约定保守用人单位的（）。
【A】.薪资水平
【B】.与知识产权相关的保密事项
【C】.加班制度
【D】.商业秘密
正确答案:BD
第203题(多选)：用人单位有下列哪些情形的，劳动者可以解除劳动合同:
【A】.未按照劳动合同约定提供劳动保护或者劳动条件的【B】.未及时足额支付劳动报酬的
【C】.未依法为劳动者缴纳社会保险费的
【D】.损害劳动者权益的，强令冒险作业危及劳动者人身安全的 正确答案:ABCD
第204题(多选)：劳动者有下列哪些情形的，用人单位可以解除劳动合同：
【A】.在试用期间被证明不符合录用条件的【B】.严重违反用人单位的规章制度的
【C】.严重失职，营私舞弊，给用人单位造成重大损害的【D】.被依法追究刑事责任的 正确答案:ABCD
第205题(多选)：有下列哪些情形的，劳动合同终止:
【A】.劳动合同期满
【B】.劳动者死亡或劳动者开始依法享受基本养老保险待遇的【C】.用人单位被依法宣告破产
【D】.用人单位决定提前解散
正确答案:ABCD
第206题(多选)：用人单位有下列哪些情形的，依法给予行政处罚:
【A】.以暴力的手段强迫劳动的
【B】.非法搜查或者拘禁劳动者的,威胁或者非法限制人身自由强迫劳动的 【C】.违章指挥或者强令冒险作业危及劳动者人身安全的【D】.侮辱、体罚、殴打劳动者的 正确答案:ABCD
第207题(多选)：下列不影响劳动合同履行的情况有：
【A】.用人单位变更名称
【B】.用人单位变更投资人
【C】.用人单位变更办公地址
【D】.用人单位变更公司内部组织结构
正确答案:AB
第208题(多选)：国家把扩大就业放在经济社会发展的突出位置，实施积极的就业政策，坚持的方针是：
【A】.劳动者自主择业
【B】.市场调节就业
【C】.政府促进就业
【D】.企业拓宽岗位
正确答案:ABC
第209题(多选)：非全日制用工有哪些注意点？
【A】.非全日制用工双方当事人可以订立口头协议
【B】.非全日制用工双方当事人可以约定试用期
【C】.非全日制用工双方当事人任何一方都可以随时通知对方终止用工
【D】.非全日制用工小时计酬标准不得低于用人单位所在地人民政府规定的最低小时工资标准
正确答案:ACD
第210题(多选)：劳动合同应当具备以下哪些条款？
【A】.用人单位名称、住所和法定代表人或者主要负责人
【B】.劳动者的姓名、住址和居民身份证或者其他有效身份证件号码
【C】.劳动合同期限、劳动报酬、社会保险
【D】.工作内容、地点、时间和休息休假
正确答案:ABCD
第211题(多选)：用工单位应当履行下列哪些义务？
【A】.执行国家劳动标准，提供相应的劳动条件和劳动保护。
【B】.告知被派遣劳动者的工作要求和劳动报酬，支付加班费、绩效奖金，提供与工作岗位相关的福利待遇
【C】.对连续用工的，实行正常的工资调整机制
【D】.安排继续升学、出国深造
正确答案:ABC
第212题(多选)：《劳动合同法》对竞业限制的规定有哪些？
【A】.竞业限制的人员限于用人单位的高级管理人员、高级技术人员
【B】.竞业限制的人员包含其他负有保密义务的人员
【C】.竞业限制的范围、地域、期限由用人单位与劳动者约定，但约定不得违反法律、法规的规定。
【D】.自解除或者终止劳动合同开始计算，竞业限制的期限不得超过两年。
正确答案:ABCD
第213题(多选)：与用人单位签约时应注意哪些问题？
【A】.详细了解用人单位的情况
【B】.明确签约工作年限和待遇
【C】.慎重核对、签署签约补充条款和补充协议
【D】.了解签约单位的地方主管部门对户档接收的特殊规定
正确答案:ABCD
第214题(多选)：符合下列哪些情形时，依照劳动合同法规定的条件、程序，劳动者可以与用人单位解除固定期限劳动合同、无固定期限劳动合同或者以完成一定工作任务为期限的劳动合同：
【A】.劳动者与用人单位协商一致的
【B】.用人单位未按照劳动合同约定提供劳动保护或者劳动条件的【C】.用人单位未依法为劳动者缴纳社会保险费的
【D】.用人单位在劳动合同中免除自己的法定责任、排除劳动者权利的 正确答案:ABCD
第215题(多选)：从事职业中介活动应当遵循的原则是：
【A】.合法
【B】.诚实信用
【C】.公平
【D】.公开
正确答案:ABCD
第216题(多选)：加强高等职业院校学生的技能培训，实施“双证书”制度中，双证书制度指的是：
【A】.毕业证书
【B】.学位证书
【C】.职业资格证书
【D】.英语等级证书
正确答案:AC
第217题(多选)：下列有关就业困难人员的说法，正确的有：
【A】.因身体状况、技能水平、家庭因素、失去土地等原因难以实现就业
【B】.自己本身不愿意就业
【C】.连续失业一定时间仍未能实现就业的人员
【D】.创业人员
正确答案:AC
第218题(多选)：助学贷款代偿的适用对象是：
【A】.对到中西部地区县以下农村基层单位就业、并履行一定服务期限的高校毕业生
【B】.到艰苦边远地区县以下农村基层单位就业、并履行一定服务期限的高校毕业生
【C】.应征入伍服义务兵役的高校毕业生
【D】.家庭比较贫困的高校毕业生
正确答案:ABC
第219题(多选)：高校毕业生自主创业，可享受哪些优惠政策？
【A】.免费创业服务
【B】.小额担保贷款和贴息支持
【C】.免收有关行政事业性收费
【D】.享受培训补贴
正确答案:ABCD 第220题(多选)：对困难高校毕业生的就业援助有哪些：
【A】.对困难家庭的高校毕业生，高校可根据实际情况给予适当的求职补贴
【B】.各级机关考录公务员、事业单位招聘工作人员时，免收困难家庭高校毕业生的报名费和体检费
【C】.学校一手包办分配工作
【D】.实施一对一职业指导
正确答案:ABD
第221题(多选)：以下哪些是基层就业渠道？
【A】.到外企地方上的子公司工作
【B】.到社区、乡镇卫生院所、幼儿园等单位工作
【C】.“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”提供的岗位
【D】.“选聘高校毕业生到村任职”提供的岗位
正确答案:BCD
第222题(多选)：高校毕业生自主创业，享受的优惠政策有：
【A】.小额担保贷款和贴息支持
【B】.免收有关行政事业性收费
【C】.享受培训补贴
【D】.免费租赁办公场所
正确答案:ABC
第223题(多选)：直接涉及劳动者切身利益的规章制度或者重大事项指的是哪些事项？
【A】.保险福利
【B】.劳动报酬
【C】.工作时间、休息休假、劳动安全卫生
【D】.职工培训、劳动纪律以及劳动定额管理
正确答案:ABCD
第224题(多选)：以下哪些订立劳动合同的时间是符合法律规定的：
【A】.用工之日起签订
【B】.自用工之日起一个月内订立书面劳动合同
【C】.在用工前
【D】.双方协商的任意时间
正确答案:ABC
第225题(多选)：以下哪种条件用人单位不得解除劳动合同：
【A】.从事接触职业病危害作业的劳动者未进行离岗前职业健康检查，或者疑似职业病病人在诊断或者医学观察期间的
【B】.在本单位患职业病或者因工负伤并被确认丧失或者部分丧失劳动能力的【C】.在本单位连续工作满十五年，且距法定退休年龄不足五年的【D】.女职工在孕期、产期、哺乳期的 正确答案:ABCD
第226题(多选)：各级人民政府建立健全就业援助制度，通过哪些办法途径，对就业困难人员实行优先扶持和重点帮助。
【A】.税费减免
【B】.贷款贴息
【C】.社会保险补贴
【D】.公益性岗位安置 正确答案:ABCD
第227题(多选)：县级以上人民政府建立健全公共就业服务体系，设立公共就业服务机构，为劳动者免费提供下列哪些服务？
【A】.办理就业登记、失业登记等事务
【B】.职业供求信息、市场工资指导价位信息和职业培训信息发布
【C】.职业指导和职业介绍
【D】.对就业困难人员实施就业援助
正确答案:ABCD
第228题(多选)：《就业报到证》的功能有：
【A】.普通高校毕业生身份证明
【B】.到接收单位报到的凭证
【C】.办理人事档案转递的凭据
【D】.户口迁移手续的凭证
正确答案:ABCD
第229题(多选)：以下哪些属于社会保险：
【A】.养老保险
【B】.失业保险
【C】.医疗保险
【D】.工伤保险
正确答案:ABCD
第230题(多选)：我国人才发展的指导方针是：
【A】.服务发展
【B】.人才优先
【C】.以用为本
【D】.创新机制，整体开发
正确答案:ABCD
第231题(多选)：劳动合同应当具备的条款有：
【A】.劳动报酬
【B】.劳动合同期限
【C】.社会保险
【D】.工作内容与工作时间
正确答案:ABCD
第232题(多选)：订立劳动合同，应当遵循的原则是：
【A】.合法公平
【B】.平等自愿
【C】.协商一致
【D】.诚实信用
正确答案:ABCD
第233题(多选)：江苏省中长期教育改革和发展规划纲要的工作方针是：
【A】.优先发展
【B】.育人为本
【C】.促进公平
【D】.改革创新，服务社会
正确答案:ABCD 第234题(多选)：江苏省高等学校毕业生学费补偿暂行办法中的高等学校毕业生是指:
【A】.省内外高等学校全日制普通本专科生（含高职）
【B】.定向、委培学生以及在校期间已享受免除学费政策的学生
【C】.双学士学位学生2009年以后（含2009年）的应届毕业生
【D】.研究生
正确答案:ACD
第235题(多选)：江苏省高等学校毕业生学费补偿暂行办法中本办法中“苏北地区”是指：
【A】.徐州
【B】.淮安及淮安市淮阴区、楚州区
【C】.盐城
【D】.连云港和宿迁市所辖县（市）
正确答案:ABCD
第236题(多选)：劳动合同分为：
【A】.短期劳动合同
【B】.固定期限劳动合同
【C】.无固定期限劳动合同
【D】.以完成一定工作任务为期限的劳动合同
正确答案:BCD
第237题(多选)：劳务派遣一般在哪几种工作岗位上实施：
【A】.重要性岗位
【B】.临时性岗位
【C】.辅助性岗位
【D】.替代性岗位
正确答案:BCD
第238题(多选)：江苏省高等学校毕业生学费补偿暂行办法中“基层单位”是指:
【A】.乡镇府
【B】.农村中小学
【C】.乡镇府卫生院
【D】.高校
正确答案:ABC
第239题(多选)：省学生资助管理中心要严格执行国家相关财经法规和本办法的规定，对补偿资金分账核算，专款专用，不得截留、挤占、挪用，同时应接受（）、主管机关等部门的检查和监督。
【A】.财政
【B】.审计
【C】.司法
【D】.纪检监察
正确答案:ABD
第240题(多选)：教育部规定的“国家级大学生创新创业训练”计划内容包括哪几项？
【A】.创新训练项目
【B】.创业训练项目
【C】.创业实践项目
【D】.创业教育项目
正确答案:ABC 第241题(多选)：对持《就业失业登记证》（注明“自主创业税收政策”或附着《高校毕业生自主创业证》）毕业生从事个体经营（除建筑业、娱乐业以及销售不动产、转让土地使用权、广告业、房屋中介、桑拿、按摩、网吧、氧吧外）的，在3年内按每户8000元为限额依次扣减其当年实际应缴纳的：
【A】.营业税
【B】.城市维护建设税
【C】.教育费附加
【D】.个人所得税
正确答案:ABCD
第242题(多选)：符合减免税规定从事个体经营的大学生，可持下列哪些材料向所在地主管税务机关申请？
【A】.减免税申请
【B】.就业失业登记证（自主创业税收政策）
【C】.高校毕业生自主创业证
【D】.主管税务机关要求提供的其他材料
正确答案:ABCD
第243题(多选)：《公司法》中“公司”指下列哪些公司：
【A】.无限责任公司
【B】.有限责任公司
【C】.股份有限公司
【D】.个人独资企业
正确答案:BC
第244题(多选)：根据国家规定，个人申请小额担保贷款并从事微利个体经营项目的，由财政据实全额贴息。下面哪些是属于微利项目？
【A】.小卖部
【B】.家庭清洁卫生服务
【C】.旅店服务
【D】.餐饮服务
正确答案:ABCD
第245题(多选)：目前入驻江苏省大学生创业园的企业，主要分为以下哪几类?
【A】.科技研发
【B】.现代服务业
【C】.文化创意产业
【D】.新能源产业
正确答案:ABC
第246题(多选)：申请入驻江苏省大学生创业园的途径有：
【A】.已毕业离校的大学生创业申请入园的，由创业者直接向创业园申请。
【B】.已毕业离校的大学生创业申请入园的，由创业者提出申请，经所在高校初审同意后向创业园申报
【C】.在校大学生创业申请入园的，由创业者提出申请，经所在高校初审同意后向创业园申报
【D】.在校大学生创业申请入园的，由创业者直接向创业园申请。
正确答案:AC
第247题(多选)：根据《注册资本登记制度改革方案》，暂不实行注册资本认缴登记制的行业有：
【A】.保险公司
【B】.劳务派遣企业
【C】.商业银行
【D】.财务公司
正确答案:ABCD
第248题(多选)：大学生就业基本权益包含（）。
【A】.自主选择权
【B】.平等就业权
【C】.知情权
【D】.违约求偿权
正确答案:ABCD
第249题(多选)：签定就业协议后，尚未派遣的，下列哪种情况可以不视为违约？
【A】.签订就业协议书后又被录取为研究生
【B】.签订就业协议书后又被应征入伍
【C】.签订就业协议书后又与另一家单位签约
【D】.签订就业协议书后又被录取为国家公务员
正确答案:ABD
第250题(多选)：以下哪三种保险是由企业和个人共同缴纳保费？
【A】.养老保险
【B】.医疗保险
【C】.失业保险
【D】.工伤保险
正确答案:ABC
第251题(多选)：以下哪两种完全是由企业承担，个人不需要缴纳？
【A】.养老保险
【B】.失业保险
【C】.工伤保险
【D】.生育保险
正确答案:CD
第252题(多选)：下列哪些属于求职面试时应注意的礼仪?
【A】.进房先敲门
【B】.眼睛平视，面带微笑
【C】.边说话边整理头发
【D】.说话清晰，音量适中
正确答案:ABD
第253题(多选)：以下哪些做法容易引起面试官的反感：
【A】.开口言钱
【B】.面试迟到
【C】.弄虚作假
【D】.没有诚意
正确答案:ABCD
第254题(多选)：正规场合着装规范里的“三一定律”，是指哪三个配饰应为同一颜色：
【A】.公文包 【B】.领带
【C】.腰带
【D】.鞋子
正确答案:ACD
第255题(多选)：握手时需注意以下哪些原则?
【A】.尊者决定
【B】.女士在先
【C】.使用右手
【D】.力度适中
正确答案:ABCD
第256题(多选)：求职过程中保持积极的心态要做到以下哪些：
【A】.要不怕挫折，遇到挫折后采取积极地态度分析失败的原因。
【B】.要敢于竞争，保持良好的竞争心态。
【C】.要正视现实和自我，处理好理想和现实的关系。
【D】.要有什么事情都无所谓的态度。
正确答案:ABC
第257题(多选)：户口和档案托管在江苏省高校招生就业指导服务中心期间，以下哪些手续可以在网上申请办理？
【A】.借出《常住人口登记表》
【B】.开具档案相关的各项证明
【C】.流动党员交纳党费
【D】.户口档案迁回原籍
正确答案:ABCD
第258题(多选)：户口和档案托管在江苏省高校招生就业指导服务中心，收到研究生录取通知书后，如何迁移户口、档案？
【A】.本人亲自前往办理
【B】.委托他人代办
【C】.网上申请代办
【D】.自动迁转
正确答案:ABC
第259题(多选)：哪些人可以申请在江苏省高校招生就业指导服务中心托管户口和档案？
【A】.江苏省内普通高校应届本科毕业生
【B】.江苏省外普通高校江苏籍应届本科毕业生
【C】.江苏省内在籍自考应届本科毕业生
【D】.全国普通高等学校应届毕业研究生
正确答案:ABCD
第260题(多选)：户口、档案托管在江苏省高校招生就业指导服务中心的毕业生，在托管期内落实工作单位后，可以办理哪些就业手续？
【A】.重签《就业报到证》
【B】.户口迁移
【C】.档案转出
【D】.党员组织关系转移
正确答案:ABCD
第261题(多选)：申请将户口和档案托管在江苏省高校招生就业指导服务中心（简称省招就中心）途径有哪些？
【A】.个人网上在线申办
【B】.学校集体办理
【C】.委托老师或同学代办
【D】.到省招就中心现场申请
正确答案:ABCD
第262题(多选)：凭下列哪些证件可以直接办理户口迁移？
【A】.《就业报到证》
【B】.《户口准迁证》
【C】.《结婚证》
【D】.《房产证》
正确答案:AB
第263题(多选)：组织关系在江苏省高校招生就业指导服务中心的流动党员，应如何交纳党费？
【A】.现场交纳党费
【B】.通过支付宝在线交纳党费
【C】.通过邮局汇款交纳党费
【D】.持流动党员活动证就近就便在当地党组织交纳党费
正确答案:ABCD
第264题(多选)：党员因私出国（境）办理保留党籍手续，需要向党组织递交哪些材料？
【A】.本人要求保留党籍的书面申请书
【B】.国（境）外亲友（单位或机构）的邀请信、入学通知书或应聘工作通知的复印件及其中文翻译件
【C】.护照复印件
【D】.《共产党员因私出国（境）保留（停止）党籍审批表》
正确答案:ABCD
第265题(多选)：有位毕业生离校后《户口迁移证》留在身边，一直未落户，以下哪些事项不能办理？
【A】.购房
【B】.办理出国护照
【C】.办理居民身份证
【D】.办理就业证交纳社保
正确答案:ABCD
第266题(多选)：毕业后不知道自己的档案在哪里，以下哪些手续不能办理？
【A】.考研、考公务员政审
【B】.初级职称评定
【C】.单位入职手续办理
【D】.转正定级
正确答案:ABCD
第267题(多选)：以档案为依据的证明有哪些？
【A】.政治表现证明（政审证明）
【B】.同意报考研究生（公务员）证明
【C】.出国公证用的出生证明
【D】.学历学位证明 正确答案:ABC
第268题(多选)：以户口为依据的证明有哪些？
【A】.无犯罪记录证明
【B】.就业/未就业证明
【C】.婚育状况证明
【D】.党员身份证明
正确答案:AC
第269题(多选)：毕业证书不慎遗失后，有哪些补救办法？
【A】.回学校补办毕业证
【B】.回学校补办毕业证明书
【C】.找人按原证书样式再做一个证书
【D】.持复印件向江苏省高校招生就业指导服务中心申请学历认证，出具学历认证报告
正确答案:BD
第270题(多选)：到江苏省高校招生就业指导服务中心报到，办理户口和档案托管手续时，需要准备哪些材料？
【A】.《就业报到证》原件及复印件
【B】.《户口迁移证》
【C】.《毕业生户口档案托管申请表》（含一寸证件照1张）
【D】.居民身份证原件及复印件
正确答案:ABCD
第271题(多选)：档案托管在江苏省高校招生就业指导服务中心（简称省招就中心）期间，工作单位需要对拟录用人员进行政审，以下哪些方式可行？
【A】.单位向省招就中心发函调档
【B】.单位发函，委托省招就中心代为政审
【C】.单位派人持介绍信直接到省招就中心阅档政审
【D】.毕业生持单位调档函转档，再由单位政审
正确答案:ABCD
第272题(多选)：下列哪些情况可以向户口所在地公安机关申请查询出具“公民无违法犯罪记录证明”？
【A】.国家机关录用公务员政审
【B】.中国共产党组织吸收新党员政审
【C】.公民向公证机构依法申请办理有无违法犯罪记录公证事项的
【D】.国家法律、法规、规章规定公民执业必须以“无违法犯罪记录”为前提的 正确答案:ABCD
第273题(多选)：大学生应征入伍的对象包括：
【A】.普通高校应届本专科毕业生
【B】.普通高校应届毕业研究生
【C】.已被普通高校录取但未报到入学的学生
【D】.普通高校往届毕业生
正确答案:ABCD
第274题(多选)：高校毕业生应征入伍服义务兵役享受哪些优惠政策？
【A】.优先选拔使用
【B】.考学升学优惠
【C】.补偿学费或代偿国家助学贷款 【D】.就业安置帮扶
正确答案:ABCD
第275题(多选)：应征入伍的高校毕业生退出现役后，享受哪些就学优惠政策？
【A】.应征入伍的高校毕业生退役后报考政法干警招录培养体制改革试点招生时，教育考试笔试成绩总分加10分。
【B】.退役后三年内参加全国硕士研究生招生统一入学考试，初试总分加10分
【C】.立二等功及以上的，退役后免试（指初试）攻读硕士研究生
【D】.具有高职（高专）学历的，退役后免试入读成人本科；荣立三等功以上奖励的，在完成高职（专科）学业后，免试入读普通本科；
正确答案:ABCD
第276题(多选)：高校毕业生应征入伍后，户口及档案如何迁转？
【A】.在学校所在地应征的，可将户籍和档案暂时保留在学校
【B】.回入学前户籍所在地应征的，户口迁回入学前户籍所在地；档案转到当地人才交流中心
【C】.批准入伍后，其户口档案予以注销，档案放入新兵档案。
【D】.随便放在哪里都可以
正确答案:ABC
第277题(多选)：江苏省高校招生就业指导服务中心目前能提供的认证服务包括哪些内容？
【A】.学历证书认证
【B】.学位证书认证
【C】.大学成绩单认证
【D】.四六级成绩认证
正确答案:AB
第278题(多选)：申请办理国内高校（培养单位）学历证书认证需提供哪些基础材料？
【A】.国内毕业证书原件及复印件
【B】.身份证原件
【C】.学籍学历有关补充材料
【D】.招生底册
正确答案:AB
第279题(多选)：申请办理国内高校（培养单位）学位证书认证需提供哪些基础材料？
【A】.国内学位证书原件及复印件
【B】.身份证原件
【C】.学籍学位有关补充材料
【D】.招生底册
正确答案:AB
第280题(多选)：江苏省高校招生就业指导服务中心受理学历证书认证的类型主要有：
【A】.普通高等教育学历证书
【B】.成人高等教育学历证书
【C】.高等教育自学考试毕业证书
【D】.高等院校学历文凭考试毕业证书
正确答案:ABCD
第281题(多选)：向江苏省高校招生就业指导服务中心（简称省招就中心）申请办理学历证书认证的途径有哪些？
【A】.到省招就中心现场申请 【B】.登录申请
【C】.到省招就中心在有关市人才中心设立的代理点现场申请
【D】.到原毕业院校申请
正确答案:ABC
第282题(多选)：江苏省高校招生就业指导服务中心已开通哪些网上服务功能？
【A】.网上申请户档挂靠
【B】.户口档案相关业务网上远程代办服务
【C】.网上缴纳党费
【D】.网上查询修改个人信息
正确答案:ABCD
第283题(多选)：江苏省高校招生就业指导服务中心目前可以为户档托管人员提供的网上远程代办服务有：
【A】.代办以档案为依据的各类证明
【B】.代办户档迁回原籍手续
【C】.代办党组织关系迁回原籍手续
【D】.代办《常住人口登记表》借出手续
正确答案:ABCD
第284题(多选)：毕业生以灵活方式就业的，需提供用人单位用工证明。以下哪些是用工证明的必备要素？
【A】.用人单位公章
【B】.用人单位联系电话
【C】.毕业生本人签名
【D】.学校就业指导中心盖章
正确答案:ABC
第285题(多选)：毕业离校时暂未落实就业单位的高校毕业生，档案可以选择的去向是：
【A】.暂时保管在学校
【B】.迁回入学前户籍所在地人才服务中心
【C】.到江苏省高校招生就业指导服务中心申请托管
【D】.自己保管
正确答案:ABC
第286题(多选)：困难家庭高校毕业生包括来自哪些家庭的毕业生？
【A】.城镇低保家庭
【B】.低保边缘户家庭
【C】.农村贫困家庭
【D】.残疾人家庭
正确答案:ABCD
第287题(多选)：2013年，基层就业的江苏省普通高校毕业生，能够享受的优惠政策有：
【A】.社会保险补贴
【B】.公益性岗位补贴
【C】.学费补偿和助学贷款代偿
【D】.提前转正定级
正确答案:ABCD
第288题(多选)：各地公共就业和人才服务机构要为中小微企业就业的高校毕业生做好以下哪些服务工作？
【A】.人事代理
【B】.社会保险办理和续接
【C】.职称评定
【D】.档案保管
正确答案:ABCD
第289题(多选)：2014年,江苏省高校招生就业指导服务中心将举办下列哪几项针对在校大学生的比赛?
【A】.“花桥国际商务城”杯江苏省第九届大学生职业规划大赛
【B】.江苏省第四届大学生就（创）业知识竞赛
【C】.“江苏学信杯”江苏省第四届大学生创新创意创业大赛
【D】.第十四届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛
正确答案:ABC
第290题(多选)：下列哪些是《教育部关于做好2014年全国普通高等学校毕业生就业工作的通知》中列举的国家组织的针对高校毕业生实施的基层就业项目?
【A】.农村教师特岗计划
【B】.西部计划
【C】.农业技术推广服务特设岗位计划
【D】.社会养老服务事业特设岗位计划
正确答案:ABCD
第291题(多选)：“江苏省高校毕业生就业网络联盟”的主要功能有：
【A】.求职招聘
【B】.注册推荐表
【C】.专家咨询
【D】.获取招聘会门票
正确答案:ABCD
第292题(多选)：在“江苏省高校毕业生就业网络联盟”上寻回用户名与密码的途径有：
【A】.通过个人注册邮箱寻回
【B】.通过推荐表编号与身份证号码寻回
【C】.联系院系就业办公室寻回
【D】.通过手机短信寻回
正确答案:ABC
第293题(多选)：个人简历一般应包含下列哪些内容?
【A】.求职意向
【B】.联系方式
【C】.教育经历
【D】.个人财产情况
正确答案:ABC
第294题(多选)：“三支一扶”计划具体包含哪几个项目？
【A】.支教
【B】.支医
【C】.支农
【D】.扶贫
正确答案:ABCD
第295题(多选)：下列哪些是高校毕业生获取就业信息的主要渠道？
【A】.浏览各类就业信息网站，如“江苏省高校毕业生就业网络联盟”（）
【B】.参加各类招聘和双向选择活动
【C】.参与校企合作实习，包括社会实践、毕业实习等活动
【D】.查阅媒体广告
正确答案:ABCD
第296题(多选)：下列哪些是通常认为的“服务外包”的分类？
【A】.信息技术外包服务（ITO）
【B】.技术性业务流程外包服务（BPO）
【C】.技术性知识流程外包（KPO）
【D】.人事外包
正确答案:ABC
第297题(对错)：高校毕业生到中小企业就业的，在专业技术职称评定、科研项目经费申请、科研成果或荣誉称号申报等方面，享受与国有企事业单位同类人员同等待遇。
【A】.正确
【B】.错误
正确答案:A
第298题(对错)：高校毕业生到中小企业就业的，在专业技术职称评定、科研项目经费申请、科研成果或荣誉称号申报等方面，享受与国有企事业单位同类人员同等待遇。
【A】.正确
【B】.错误
正确答案:A
第299题(对错)：国有企业在吸纳高校毕业生就业时，在招录岗位、资格要求、招收程序等方面要统一安排，及时准确公布报名、资格审查、笔试、面试以及招聘结果等相关信息，切实做到信息公开、过程公开、结果公开。
【A】.正确
【B】.错误
正确答案:A
第300题(对错)：高校毕业生从企业、社会团体到机关事业单位就业的，其按规定参加企业职工基本养老保险的缴费年限不可合并为连续工龄。
【A】.正确
【B】.错误
正确答案:B
第301题(对错)：高校毕业生到企业特别是中小企业就业可以在当地落户。
【A】.正确
【B】.错误
正确答案:A
第302题(对错)：高校毕业生离校时没有就业的，档案既可由学校统一发回原户籍所在地公共就业和人才服务机构保管，也可由学生个人保存。
【A】.正确
【B】.错误
正确答案:B
第303题(对错)：用人单位自用工之日起即与劳动者建立劳动关系，建立劳动关系，应当订立书面劳动合同。
【A】.正确 【B】.错误
正确答案:A
第304题(对错)：用人单位招用劳动者，不得扣押劳动者的居民身份证和其他证件，但可以要求劳动者提供担保或者以其他名义向劳动者收取财物。
【A】.正确
【B】.错误
正确答案:B
第305题(对错)：基层就业就是到城乡基层工作。国家近几年出台了一系列优惠政策鼓励高校毕业生积极参加社会主义新农村建设、城市社区建设和应征入伍。一般来讲，“基层”既包括广大农村，也包括城市街道社区；既涵盖县级以下党政机关、企事业单位，也包括社会团体、非公有制组织和中小企业；既包含单位就业，也包括自主创业、自谋职业。
【A】.正确
【B】.错误
正确答案:A
第306题(对错)：对到中西部地区和艰苦边远地区县以下基层单位就业、并履行一定服务期限的高校毕业生，以及应征入伍服义务兵役的高校毕业生，按规定实施相应的学费补偿和国家助学贷款代偿。
【A】.正确
【B】.错误
正确答案:A
第307题(对错)：所谓基层社会管理和公共服务岗位，包括大学生村官、支教、支农、支医、乡村扶贫，以及城市社区的法律援助、就业援助、社会保障协理、文化科技服务、养老服务、残疾人居家服务、廉租房配套服务等岗位。
【A】.正确
【B】.错误
正确答案:A
第308题(对错)：在公益性岗位安排就业困难人员就业的单位，可按月向当地人力资源社会保障部门申请公益性岗位补贴。
【A】.正确
【B】.错误
正确答案:B
第309题(对错)：对到西部县以下基层单位和艰苦边远地区就业的高校毕业生，实行来去自由的政策，户口可留在原籍或根据本人意愿迁往就业地区；人事档案原则上统一转至就业单位所在地的县级政府人力资源社会保障部门，由公共就业和人才服务机构提供免费人事代理服务；党团组织关系转至就业单位。
【A】.正确
【B】.错误
正确答案:A
第310题(对错)：大学生志愿服务西部计划每年招募1.8万名普通高等学校应届毕业生，到西部贫困县的乡镇从事为期1-3年的教育、卫生、农技、扶贫以及青年中心建设和管理等方面的志愿服务工作。
【A】.正确
【B】.错误
正确答案:A 第311题(对错)：农业技术推广服务特设岗位计划从2013年开始，每年招募一批普通高等学校应届毕业生，到乡镇或区域性农业技术推广机构从事为期2-3年的农业技术推广、动植物疫病防控、农产品质量安全服务等工作。
【A】.正确
【B】.错误
正确答案:A
第312题(对错)：大学生应征入伍要符合国防部颁布的《应征公民体格检查标准》和有关规定。
【A】.正确
【B】.错误
正确答案:A
第313题(对错)：高等学校学生应征入伍服义务兵役国家资助，是指国家对应征入伍服义务兵役的高校学生，在入伍时对其在校期间缴纳的学费实行一次性补偿或获得的国家助学贷款(国家助学贷款包括校园地国家助学贷款和生源地信用助学贷款，下同)实行代偿;应征入伍服义务兵役前正在高等学校就读的学生(含按国家招生规定录取的高等学校新生)，服役期间按国家有关规定保留学籍或入学资格、退役后自愿复学或入学的，国家实行学费减免。
【A】.正确
【B】.错误
正确答案:A
第314题(对错)：高校学生应征入伍服义务兵役都可以享受国家资助政策。
【A】.正确
【B】.错误
正确答案:B
第315题(对错)：具有高职（高专）学历的大学生士兵，退役后免试入读成人本科，或经过一定考核入读普通本科；荣立三等功以上奖励的，在完成高职（专科）学业后，免试入读普通本科；
【A】.正确
【B】.错误
正确答案:A
第316题(对错)：被确定为预征对象的高校应届毕业生，回入学前户籍所在地应征的，将户口迁回入学前户籍所在地，档案转到入学前户籍所在地人才交流中心存放。在学校所在地应征的，可将户籍和档案暂时保留在学校。高校应届毕业生批准入伍后，其户口档案予以注销，档案放入新兵档案。
【A】.正确
【B】.错误
正确答案:A
第317题(对错)：高校应届毕业生退役后一年内，可视同当年的高校应届毕业生，凭用人单位录（聘）用手续，向原就读高校再次申请办理就业报到手续。
【A】.正确
【B】.错误
正确答案:A
第318题(对错)：没有参加网上报名预征的大学生应征入伍，可以同样享受有关优惠政策。
【A】.正确
【B】.错误 正确答案:B
第319题(对错)：国家和地方重大科研项目吸纳的高校毕业生是在编职工。
【A】.正确
【B】.错误
正确答案:B
第320题(对错)：国家和地方重大科研项目承担单位不用为毕业生办理社会保险。
【A】.正确
【B】.错误
正确答案:B
第321题(对错)：毕业生参与国家和地方重大科研项目研究期间，根据当地情况，其户口、档案可存放在项目承担单位所在地或入学前家庭所在地公共就业和人才服务机构。项目承担单位所在地或入学前家庭所在地公共就业和人才服务机构为其提供户口、档案托管服务可以按照物价部门核定的标准收取一定费用。
【A】.正确
【B】.错误
正确答案:B
第322题(对错)：担任过研究助理的人员被正式聘用（招用）后，工龄与参与项目研究期间的工作时间不可合并计算。
【A】.正确
【B】.错误
正确答案:B
第323题(对错)：小额担保贷款是指通过政府出资设立担保基金，委托担保机构提供贷款担保，由经办商业银行发放，以解决符合一定条件的待就业人员从事个体经营自筹资金不足的一项贷款业务。
【A】.正确
【B】.错误
正确答案:A
第324题(对错)：就业见习是指由各级人力资源社会保障部门根据离校未就业高校毕业生本人意愿，组织其到经政府认定的就业见习单位进行见习锻炼、积累工作经验、提升就业能力的一项就业促进措施。
【A】.正确
【B】.错误
正确答案:A
第325题(对错)：高校毕业生就业见习期限一般为3-12个月。高校毕业生就业见习活动结束后，见习单位对高校毕业生进行考核鉴定，出具见习证明，作为用人单位招聘和选用见习高校毕业生的依据之一。在见习期间，由见习单位正式录（聘）用的，在该单位的见习期可以作为工龄计算。
【A】.正确
【B】.错误
正确答案:A
第326题(对错)：见习期间所在见习单位为毕业生办理社会保险。
【A】.正确
【B】.错误
正确答案:B 第327题(对错)：高校毕业生个人可向职业技能鉴定所（站）自主申请职业技能鉴定。职业技能鉴定要参加理论知识考试和操作技能（专业能力）考核。经鉴定合格者，由人力资源社会保障部门核发相应的职业资格证书。
【A】.正确
【B】.错误
正确答案:A
第328题(对错)：地方各级公共就业人才服务机构要为离校未就业高校毕业生免费提供档案托管、人事代理、社会保险办理和接续等一系列服务，简化服务流程，提高服务效率；有条件的地方可对到小微企业就业的离校未就业高校毕业生，提供免费的人事劳动保障代理服务。
【A】.正确
【B】.错误
正确答案:A
第329题(对错)：用人单位应当严格执行劳动定额标准，不得强迫或者变相强迫劳动者加班。用人单位安排加班的，应当按照国家有关规定向劳动者支付加班费。
【A】.正确
【B】.错误
正确答案:A
第330题(对错)：劳务派遣单位和用工单位可以向被派遣劳动者收取一定的费用。
【A】.正确
【B】.错误
正确答案:B
第331题(对错)：已建立劳动关系，未同时订立书面劳动合同的，应当自用工之日起三个月内订立书面劳动合同。
【A】.正确
【B】.错误
正确答案:B
第332题(对错)：非全日制用工可以约定试用期。
【A】.正确
【B】.错误
正确答案:B
第333题(对错)：根据《劳动合同法》的规定，劳动合同期限为两年的，试用期可以是3个月。
【A】.正确
【B】.错误
正确答案:B
第334题(对错)：用人单位招用劳动者，不得扣押劳动者的居民身份证和其他证件，但可以要求劳动者提供担保向劳动者收取财物。
【A】.正确
【B】.错误
正确答案:B
第335题(对错)：同一用人单位与同一劳动者只能约定一次试用期。
【A】.正确
【B】.错误 正确答案:A
第336题(对错)：用人单位变更名称、法定代表人、主要负责人或者投资人等事项，劳动合同停止履行。
【A】.正确
【B】.错误
正确答案:B
第337题(对错)：劳动合同文本可以仅由用人单位保管。
【A】.正确
【B】.错误
正确答案:B
第338题(对错)：试用期不包含在劳动合同期限内。
【A】.正确
【B】.错误
正确答案:B
第339题(对错)：劳动合同被确认无效，劳动者已付出劳动的，用人单位无需向劳动者支付劳动报酬。
【A】.正确
【B】.错误
正确答案:B
第340题(对错)：用人单位应当在解除或者终止劳动合同时出具解除或者终止劳动合同的证明，并在十五日内为劳动者办理档案和社会保险关系转移手续。
【A】.正确
【B】.错误
正确答案:A
第341题(对错)：非全日制用工双方当事人任何一方都可以随时通知对方终止用工。终止用工，用人单位不向劳动者支付经济补偿。
【A】.正确
【B】.错误
正确答案:A
第342题(对错)：建立劳动关系可以以口头形式订立劳动合同。
【A】.正确
【B】.错误
正确答案:B
第343题(对错)：用人单位录用女职工，经双方协商，可以在劳动合同中规定限制女职工结婚、生育的内容。
【A】.正确
【B】.错误
正确答案:B
第344题(对错)：用人单位可以拒绝录用乙肝病毒携带者。
【A】.正确
【B】.错误
正确答案:B
竞赛领导小组组长李家春院士、副组长朱克勤教授;竞赛仲裁组组长武际可教授;组委会负责人蒋持平教授、委员卫丰、梅凤翔、高云峰、吴文龙等教授;中国力学学会办公室汤亚南副主任、刘俊丽、任季荪;北京市、上海市、天津市、山西省、河北省、黑龙江省、广东省、辽宁省、湖南省、湖北省、安徽省、山东省、陕西省、江苏省等地方力学学会的代表共29人出席了会议.其他未能参会的地方力学学会通过电话等方式提出了他们对大会各项议题的意见和建议.
会议首先由竞赛领导小组副组长、《力学与实践》主编朱克勤教授主持,竞赛领导小组组长、中国力学学会理事长李家春院士和竞赛仲裁小组组长武际可教授到会致词.蒋持平教授等4人分别作了以下大会邀请报告:北京航空航天大学蒋持平教授,“全国周培源大学生力学竞赛的发展及内容与形式创新”;西北工业大学卫丰教授,“第6届全国周培源大学生力学竞赛经验交流和第7届筹备工作介绍”;清华大学高云峰老师,“如何设计全国周培源大学生力学竞赛题”;江苏省力学学会邬萱老师,“团结协助,共创辉煌”.接下来由梅凤翔教授、卫丰教授分别主持了上、下午的讨论.与会代表介绍了各自省市自治区组织竞赛的经验和成果,就大会的各项议题进行了充分的讨论.
最后,与会代表达成如下共识:
1.教育部高教司发函批准全国周培源大学生力学竞赛为高教司委托举办的6个全国大学生科技竞赛活动之一后,竞赛的规模与影响有了新的飞跃.各高校和中国力学学会及地方力学学会要继续努力,使这项赛事为全面落实党中央国务院科教兴国和人才强国战略、实施教育部“质量工程”文件精神作出更大的贡献.
2.感谢西北工业大学在筹备第7届竞赛过程中所作的努力.西北工业大学拥有国家工科(力学)基础课程教学基地,国家级力学实验教学示范中心,国家级精品课程理论力学与材料力学.相信“第7届全国周培源大学生力学竞赛”一定能办出水平,办出特色.
3.必须进一步研究竞赛与高校力学教育、力学改革及创新人才的培养的关系,研究落实学生与指导教师的鼓励与激励措施、研究竞赛费用的筹措,解决竞赛在各地区发展不平衡的问题.组委会与西北工业大学将进一步完善组织工作细节,确保第7届力学竞赛的圆满完成.
关键词：学科竞赛；大学生创新创业能力；可行性
学科竞赛是一项扩展性强的教学活动，从竞赛组织的角度分析，学科竞赛需要规范化、制度化的标准组织为学科竞赛活动的有效开展奠定基础。从竞赛形式的角度分析，为了加强学科竞赛与大学生创新创业能力培养的适应性，要以培养创新创业意识为导向。从竞赛内容的角度分析，学科专业知识和通识知识是学科竞赛考察的核心主体。因此，为了保证学科竞赛起到提升大学生创新创业能力的作用，要通过上述三方面内容来探讨学科竞赛促进大学生的创新创业能力提升的可行性。
一、学科竞赛的内涵与发展现状
随着经济全球化和信息全球化的发展，建设创新型国家已经成为促进国民经济发展的必然选择。此外，创新驱动下教育体制的改革势在必行，从单一“专业教育”模式向“专业教育和通识教育并重”模式的过渡具有一定的突破意义。当教学模式发生改变以后，人才培养模式也发生了对应变化，即从知识型人才培养模式转向创新型人才培养模式。
从本质上分析，创新型国家的建立与创新型人才的培养之间存在必然的作用关系，即没有创新型人才队伍的支持，国家的创新战略便没有办法得以体现；没有国家宏观政策的推动，便不存在创新人才培养的教育意识。
学科竞赛的概念从小学一直发展到大学，不同时期的学科竞赛具有不同的竞赛形式和开展目标，同时，其又随着时代的变化而产生不同的革新。就大学学科竞赛而言，其对象为大学生群体，竞赛性质为群众性科技活动，竞赛内容为与课堂教学相关的内容或对基本知识的外延和扩展，活动开展的目的是考查学生学科理论知识的掌握程度和知识运用的实践能力水平。
学科竞赛的主办方呈现一定的多样化特征。比如，学校范围内的学科竞赛，主要是为了选拔一些知识运用能力较强的学生；地区教育系统内开展的学科竞赛活动主要是为了丰富地区教学内容，形成良好的地区教学环境，营造积极向上的教学氛围；全国范围内开展的学科竞赛活动是以培养创新发明型人才为最终目标，从而加强各地区教育系统培养人才的针对性，激发当代大学生的创作热情，带动大学生积极参与到发明创造的活动当中，如全国大学生机械设计创新大赛、电子设计大赛等。除上述主办方以外，还包括以各级政府为主体和现代化企业为主体开展的学科竞赛活动，其目的是提升当代大学生的能力与才干，挖掘创新型和实用型人才。
随着教学体制的改革以及地区政府的政策导向，学科竞赛活动的开展也日趋制度化、规范化，即在开展学科竞赛的过程中，按照标准的组织形式，遵循一定的标准化制度，完成学科竞赛相关的所有内容。学科竞赛活动已经成为现代教育体制中的一部分，同时，也是教学实践的表现形式，其以一种教学资源的形式普遍存在于现代高校当中。
二、学科竞赛的功能
学科竞赛源于教学“质量工程”的全面实施，以发现人才、选拔人才和培养人才发展成为创新型人才为主要目标，其作用与功能主要表现在对学生实践能力、创新创业能力和团队建设能力的提高。因此，学科竞赛的功能主要表现在以下几个具体方面。
1.为践行理论知识提供实践平台
尽管随着时代的发展，教育体制已经发生了深刻的变革，但是从高校教學方式分析，课堂教学和理论教学依然占据教学的主导地位，这显然与现代教学观念和创新型人才培养模式之间存在一定的差异。从现代教育观念出发，实践教学是现代教学所欠缺的环节，因此，为理论知识搭建实践平台是弥补教学资源的重要举措，其在建立和完善的过程中不会受到教学条件和基础设施等外在因素的限制和约束。因此，学科竞赛可以作为践行理论知识的重要实践平台，提高教学体制现代化建设的水平。
2.激发学生的学习热情和兴趣
学科竞赛活动与一般竞赛项目存在的共性特征，即体验性、对抗性和竞技性。从现代大学生心理特点出发，体验、对抗与竞技是吸引当代大学生的重要元素，一旦大学生投身于学科竞赛活动中，便会身临其境，最大限度地挖掘自身的想象力和创造力，进而激发和提高学习热情。此外，学科竞赛一般要通过组建团队的方式完成，合作是提高当代大学生活跃度的重要举措，因此，学科竞赛活动的开展可以最大程度地激发学生的学习热情和兴趣。
3.培养大学生团队精神和合作意识
新世纪大学生的突出特点是个性化，即存在较为明显的个人主义和利己主义，在学习生活以及日常生活中缺乏一定的团队合作意识。以小组形式展开的主流学科竞赛在综合化和平台化建设日益显著的过程中，对学生之间的合作、理解和包容能力等提出了更高的要求。因此，从活动形式的特点分析，学科竞赛有利于培养大学生团队精神和合作意识。
三、以学科竞赛促进大学生创新创业能力提升的可行性分析
1.从弥补教学资源的角度分析
首先，学科竞赛以弥补现代教学实践资源的形式普遍存在于现代高校的教学活动实践当中。因此，从资源获取和开展的便捷性等角度分析，学科竞赛在大学中开展可以节省一定的教学成本，并保证教学活动开展的实时性。其次，学科竞赛之所以随着时代的发展和教学体制的改革成为教学实践中不可或缺的教学资源，主要是因为其可以弥补现代教学方式的不足，提高大学生对知识的运用和探索能力。因此，从教学资源的角度分析，以学科竞赛促进大学生创新创业能力提升是可行的。
2.从学科竞赛功能的角度分析
综上所述，学科竞赛的开展可以为践行理论知识提供实践平台，激发学生的学习热情和兴趣，培养大学生的团队精神和合作意识。因此，学科竞赛的功能化表达为提升大学生创新创业能力提供了基础条件，即学科竞赛以实践平台的形式作用于理论知识和创新发明之间，其既是对理论知识的实践，也是挖掘大学生创新创业能力的重要途径。参与学科竞赛的大学生，通过努力探索与实践最终可以达到提升自身创新创业能力的目的。因此，从学科竞赛功能的角度分析，将其应用于促进大学生创新创业能力提升是可行的。
四、优化学科竞赛使其发挥促进作用的策略
1.以学科专业知识为基础
在学科竞赛内容设计和规划上一定要保证其与课堂知识和专业理论知识的一致性，即在进行学科竞赛内容安排时要以学科专业知识为基础，并在此基础上进行适度的拓展和延伸，从而保证学生参与其中的可行性。其次，尽管教学体制发生了变革，在教学过程中提高了实践教学的地位，但是理论知识教学依然是重点教学内容，也是提高知识运用能力的基础条件。
2.以培养学生创新创业意识为导向
学科竞赛的形式要以培养学生创新创业意识为导向，即在组织学科竞赛时要考虑学科竞赛开展的真正目的，从而在课题设计和组织形式上要与战略目标相结合，保证学科竞赛活动存在一定的创新驱动价值，从而起到提升大学生创新创业能力的效果。在设计学科竞赛活动的过程中，要注意对活动创新价值进行全面分析，即在课题设定时要考虑其是否存在多种可能性，是否可以对学生能力进行挖掘，要保证学科竞赛活动的探索性和趣味性。
3.以规范化和制度化为管理手段
随着教育体制的改革以及国家的创新发展，学科竞赛活动的教学地位日益提升，为了使学科竞赛发挥积极的促进作用，就需要保证学科竞赛活动组织与管理的规范化和制度化。学科竞赛活动的可持续健康发展与组织结构的完善程度和制度保障的健全性息息相关。作为创新创业活动的主要形式和重要延伸，学科竞赛在各个领域的不同层次中得到了迅速发展和广泛关注，但是，由于活动承办主体在建设项目活动时，存在一些功利性的目的，使学科竞赛的性质和级别种类出现了一定程度的混乱。为了改善这种不良现象，就需要根据主办方的不同，按照一定的制度和标准对其进行针对性管理和规划，从而保证学科竞赛的有序开展和良好效果。
其次，从学校的角度分析，由于学科种类的多样性，在进行学科竞赛时要结合不同学科的特点对其进行全面规划。不同学科对象下开展的竞赛活动会受到学科知识内容和学科定向行业的影响，形成不同的竞赛模式。但是，每一门学科所对应的学科竞赛活动在组织和管理的过程中也要保持一定的规范化，以期运用制度化的管理手段达到理想的活动效果。
总之，在众多学科中要考虑经济学科的特殊性，要以经济学的视角探索学科知识的创新价值，在确定竞赛内容時最好可以与学生进行适度的交流，了解学生的知识掌握水平，并从学生的角度分析相关学科内容的创新点和探索方向。通过这样的方式可以最大程度地保证学生的参与积极性，进而提高学科竞赛的价值。
五、结语
综上所述，本文的核心内容主要包括学科竞赛的内涵与发展、学科竞赛的功能、学科竞赛在促进大学生创新创业能力提升的可行性以及优化学科竞赛使其发挥最大促进作用的有效策略。作为现代教学活动中的重要组成部分，学科竞赛可以激发学生的创新热情，挖掘学生潜在的创新能力，进而为提高学生创业能力提供平台和基础条件。
参考文献：
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[5]曹扬.转变经济发展方式背景下高校创新创业教育问题研究[D].长春：东北师范大学，2014.
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[7]葛莉.基于CIPP的高校创业教育能力评价与提升策略研究[D].大连：大连理工大学，2014.
共青团福建省委，福建省教育厅，福建省科学技术协会，福建省学生联合会
承办单位：
福建工程学院国脉信息学院
一、活动目的：
为进一步深入学习实践科学发展观，贯彻落实党的十七届六中全会和省第九届党代会精神，教育引导广大青年学生树立创新意识、培育创业精神，提高就业能力，推进文化强省建设。为展现鳝溪校区大学生风采，丰富校园文化氛围，为培养新一代高校创业人才。
二、活动主题：第七届“挑战杯”福建省大学生创业计划竞赛
三、面向对象：福建工程学院国脉信息学院全体在校学生
四、活动方式及推进步骤：
根据全国和我省的竞赛要求，结合我校实际，确定本次竞赛的方式和推动步骤如下：
1、2、按预赛、复赛和决赛三个阶段进行。预赛（3月25日—4月）：在校广泛开展创业计划竞赛活动。具体步骤：
a、学生向学校申报参赛作品项目
b、参赛学生完成作品提纲，在指导老师指导下完成整份计划 c、学校组织评审和选拔工作
d、经选拔后，学校于4月20日前按要求报送参加全省复赛的作品（含申报表4份、创业计划提纲4份、完整创业计划4份、电子版材料1份）和《作品汇总表》至竞赛组委会办公室。
3、复赛（5月）：省评委会对预赛报送作品进行评审，提出参加决赛的作品名单，同时将省评委会意见反馈给作者，由作者对参赛作品进行进一步的修改和完善，于决赛前上报修改后的作品。
4、决赛（6月）：省评委会将对参加决赛的作品通过书面评审、网络虚拟经营和秘密答辩三个环节进行评审，对部分优秀作品进行展览并组织公开答辩，评出若干金、银、铜、单项将作品和优秀指导教师奖。
5、专项竞赛：为更好地推动竞赛成果转化，本届竞赛增设福建省校园天翼大学生创业计划竞赛和福建省体育产业大学生创业计划竞赛，两个专项竞赛与本届“挑战杯”竞赛同步进行，具体竞赛规程另行通知。
6、项目扶持：省组委会将从本次竞赛获奖项目中择优推荐申报我省共青团“千名大学生创业扶持计划”，提供5000—10000元的创业启动金，并推荐YBC无息贷款和导师辅导对接等。
五、有关说明：
1、学校将严格保守参赛作品涉及的技术秘密和商业秘密。参赛者与发明创造或专利技术持有人的一切纠纷与学校无关。
2、学校将对作者和作品的资格进行审查，对于不符合参赛资格或弄虚作假者，一经查实，立即取消其参赛资格，对已获奖的将追回一切奖励及荣誉，并以适当形式公布。
第七届“挑战杯”福建省大学生创业计划竞
创业计划竞赛起源于美国，又称商业计划竞赛，是风靡全球高校的重要赛事。它借用风险投资的运作模式，要求参赛者组成优势互补的竞赛小组，提出一项具有市场前景的技术、产品或者服务，并围绕这一技术、产品或服务，以获得风险投资为目的，完成一份完整、具体、深入的创业计划。
“挑战杯”全国大学生系列科技学术竞赛由江泽民同志亲自题写杯名，由团中央、教育部、中国科协、全国学联联合主办，分课外学术科技作品竞赛和创业计划竞赛两类，每两年一届间隔举办，已被公认为中国大学生的“科技奥林匹克圣会”。1999年、2000年、2002年、2004年，2006年，第一、二、三、四、五、六届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛先后在清华大学、上海交通大学、浙江大学、厦门大学、山东大学、四川大学成功举办。第七届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛于2010年在我校成功举办，我校参赛团队在本届比赛中取得两金一银的优异成绩，同时迪赛创业团队在竞赛中获得“最佳表现团队”荣誉称号。
竞赛采取学校、省（自治区、直辖市）和全国三级赛制，分预赛、复赛、决赛三个赛段进行。
前 言
创业计划大赛是80年代在美国高校兴起的以推动科技成果转化为目标的活动,1983年在德州大学举办了首届商业计划竞赛。创业计划大赛不仅催生了闻名世界的“硅谷”，而且在大学的创业中诞生了Netscape , Excite , Yahoo等高科技公司。创业计划大赛借用风险投资的运作模式，要求参赛者组成学科交叉、优势互补的竞赛团队，围绕一个具有市场前景的技术产品或服务概念，以获得风险投资为目的，完成一份包括企业概述、业务与业务展望、风险因素、投资回报与退出策略、组织管理、财务预测等方面内容的创业计划书。
1998年清华大学举办了中国最早的创业计划竞赛。1999年、2000年、2002年、2004年共青团中央、中国科协、教育部和全国学联主办，清华大学、上海交大、浙江大学、厦大分别承办了第一、二、三、四届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛。讯飞、中华行知网、澳视等一批学生公司从众多参赛作品中脱颖而出，进入实际运行阶段并逐步走向成熟。
我校1999年在小范围内举行竞赛，1件作品参加了第一届全国竞赛。2000年，我校全面开展此项活动，同时积极组队参加全国和福建省的竞赛，在省赛中获得两银一铜和优秀组织奖的好成绩。2002年的省第二届竞赛中,有2件作品进入全国比赛，并有1件作品获全国赛铜奖。2004年在参加福建省第三届竞赛中，共获得三银四铜和优秀组织奖的成绩；刘文桂等同学的《闽北互动型休闲度假村》在第四届全国大赛中获得铜奖。2006年更是推荐了15件作品参加省赛,相信他们将在福建省第四届竞赛中以优异成绩进入国赛。为引导和激励广大学生积极踊跃参加创业计划大赛，同时也为了便于组织者、参赛者了解我校大学生创业计划大赛的竞赛章程、赛程安排和参赛作品写作方法等，我们编写了这本《参赛指南》，仅供大家参考。
参赛要求
一、参赛对象
大赛的参赛者必须是在校全日制专科、本科、研究生、博士生，以团队形式参赛，团队至少由三名同学组成（建议不超过十人）；允许跨校组队，但本校人数不得低于本队参赛人数的三分之二，且团队负责人必须由在校的福建农林大学学生担任。
二、作品要求
参赛项目可以是一项发明创造、技术专利，也可以是一项可能研发实现的概念产品或服务。
具体来源有：①参赛小组成员参与的发明创造、专利技术或课外制作；②经授权的发明创造或专利技术（此种情况下，参赛小组须向组委会提交有法律效力的发明创造或专利技术所有人的书面授权许可，以引用其产权）；③可能研发实现的概念产品或服务。
五、成果转化
为推动参赛作品的市场化、商业化，吸引更多的风险投资家和企业参与竞赛活动，使学生的创业计划竞赛作品得到资金的支持，使技术与成果的转化成为可能，决赛阶段将举办相应展示活动。转化方式为：（1）直接为参赛的创业计划注入资金，使其市场化运作；（2）直接购买参赛团队的创业计划。以上转化工作将事先征得参赛团队的认可。
参赛指导
（一）组队
一个优势互补、紧密合作的优秀团队是参赛和创业成功的基本保证。有意参赛，而苦于找不到合作伙伴的同学，或者缺少某方面专业人才的小组均可以通过挑战者科技协会的组队沙龙找到满意的合作伙伴。组队分两阶段；初赛前组队沙龙，供大家自由组队；初赛后组队，让大家进行人员调整，未通过预赛的团队成员可选择进入其他团队。此外，还可以自己在校内发布招聘广告完成组队进行参赛。
（二）项目寻求
大赛鼓励参赛者不断创新，用自己的发明和创意参赛。鼓励更多具备自主知识产权的学生的优秀科技项目转化为生产力。本着促进科技成果转化的精神，也鼓励大家在院系科研部门寻求实验室项目参赛。
（三）收获
1、创业的知识和技能体系 参赛者在创作计划的过程之中，通过大赛提供的系统培训，以及学习、交流，全面地接受创业者所应具备知识和技能体系培训。
2、创业的合作伙伴
参赛者通过比赛，可以结识未来创业的合作伙伴。参赛组的成员将最有可能在将来形成创业合作关系，开创成功事业。
3、创业的商业关系网络
参赛者通过比赛，可以结识风险投资家。风险投资家若对作品表示了浓厚兴趣，将对具有实际运作价值的作品，进行投资可行性分析。参赛者可以向风险投资家充分展现自己的产品或服务的巨大市场前景，为进一步创业赢得资金。参赛者还将结识商界和法律界人士，为将来创业建立良好的商业网络。
4、创业的良好媒体关系
投入实际运作项目的参赛小组将受到新闻媒体的关注，获得向社会推荐自己和产品整体形象的难得机会，为未来创业建立良好的媒体关系。
5、团队精神
参赛者在加入一个充满智慧和活力的团队时，与团队伙伴携手接受挑战。参赛者将体验到前进中相互激励的力量以及分享成功的喜悦。在这一过程中，参赛者会感受团队精神的力量。
6、综合素质的提高
参赛者通过参加竞赛，可以获得对产品或服务从构想变为现实的全局把握。在完成商业计划的过程中，培养沟通能力、说服能力、组织能力。在接受挑战的过程中，增强创业的勇气、信心和能力。
创业计划竞赛不同阶段对作品的要求
（一）初赛阶段
初赛时提交一份初赛作品，应条理清晰、重点突出、力求简洁，且相关数据科学、真实准确，对于一个非技术背景的人士都应清晰易懂，且应有独立的封面。理想篇幅：A4纸3-4张。
一、基本部分
（一）概要
一个非常简练的计划及商业模型的摘要，介绍你的商业项目。
1、机会
（1）创业机会描述
瞄准清晰的市场需求、瞄准具体的目标消费群。简要叙述你的公司处于什么样的行业、市场、专向补充区域。市场的特征是什么？你的分析与市场调查机构和投资分析有什么不同。分析是否有新生市场？你将如何发展这个新生市场。
（2）产品或服务概述
在这里用简洁的方式，描述你的产品或服务；注意不要透露你的核心技术，主要介绍你的技术、产品的功能、应用领域、市场前景等。使用类比，给出例子，解释怎样满足顾客的需求。（3）市场总的竞争描述
阐述根据产品、价格、市场份额、地区、营销方式、管理手段、特征以及依财务力量划分的重要竞争者。如竞争者是谁，他们的产品是什么？你的竞争优势是什么？如何保持这些优势？请在这里研究进入前的细分市场的主要障碍及竞争对手模仿你的障碍。
2、策略
（1）策略+目标市场=创业模型（2）如何进行营利
（3）如何把产品送到顾客手中（4）如何确定顾客
3、管理团队
（1）策略的营利潜力、营利能力、预期收入、回收策略等。（2）描述管理队伍，包括成员的分工和互补，公司的组织构
架和领导层，创业顾问以及主要的投资人和持股情况。（3）相关的行动计划。
二、可选部分：产品或服务的命名 命名时应考虑的因素：用语直观、时髦，暗示创业模型，有说服力，能吸引
顾客的注意力。
三、注意
1、以顾客为中心描述这一讨论的框架
例如：您的产品或服务是一个正在出现的发展潮流的一部分目前尚未解决的问题。
特定的大型应用；
这个风险事业是一种解决方案；
对顾客需求的特殊之处；
初步的成功。
2、使用图表来说明概念，清晰简洁的书面材料，直截了当。
（二）复赛阶段
复赛时提交一份完整的创业计划，一份好的创业计划（包括附录在内）篇幅一般为20-40页长。创作时应注意以下问题：
一、明确你的顾客群
把注意力集中到一个清晰的市场，并与潜在的顾客交谈。例如：谁会买荧光雪橇 美国有2.5亿人
目标：滑雪爱好者，比方说30%的人滑雪，即为7500万人；
细化目标：追逐潮流的一部分滑雪爱好者，8%，即600万；其中50%的人每年购买一个，为300万； 价格： 500美元/双；
估计市场容量：15亿美元。
二、说明谁会购买产品或服务
销售方式，即如何获得利润，如何把产品送到顾客手中；
价格；
A、销售方式的选择
顾客：销售渠道？
创业用户：决策者？
制造业者：是使用还是转手还是买卖？
分销商：谁作为你和顾客的桥梁？
科研实验室：有吸引力吗？说明为什么？ B、为你的产品或服务定价
对于顾客的经济价值；
与本产品竞争的同类产品的价格；
决策者，预算：成本+利润=价格；
从顾客出发，他们能接受的价格下限。
三、展示大的潜力 使用类比的方法说明这是一种产品还是一桩生意？这次风险事业的潜力是大还是小？举例说明潜力大的特点。
例如： 3-5年之内的收益达2千万至1亿美元；
每个员工收益达15万至30万美元以上；
退出策略是5年内上市发行股票（IPO）；
税前利润达20%以上；
收益和员工年增长率100%-200%；
五年内偿清投资的50%-100%；
市场年增长率达20%以上；
用户在半年内收回产品投资。
四、描述产品或服务
五、分析你的竞争对手
弄清竞争对手和替代产品；
目
录
执行总结------1
1．公司简介1
2．市场概述1
3．投资与财务---------------------------3
4．组织与人力资源--------------------4
5.公司战略规划-------------------------5
2013年被称为最难就业年。2014年, 全国高校毕业生的数量达到727万, 又增加了28万, 可谓更难就业年。大学生就业形势日益严峻, 就业非常困难, 大学生就业创业成为这些年来的热门现象。根据教育部高校学生司“高校毕业生自主创业研究”报告, 在受访的高校学生中, 65.88%支持在校期间参与创业。针对没有创业经历大学生的调查显示, 他们的创业热情比较高涨, 约75.22%被调查者选择了“一定要自己创立事业”或“如果有机会就创业”。这也说明创业的理念已经在高校得到大多数人认同。
目前, 大学生创业能力培养途径的研究不少, 有很多值得借鉴和称道的成果。但是在职业技能竞赛对高职学生创业能力培养促进作用的应用性研究方面, 还不够细致全面, 是目前教育理论研究的薄弱部分。通过职业技能竞赛, 可以使高职学生就业创业能力得以提升, 也为建立良好的舆论导向, 提高社会对大学生创业的扶持力度, 营造良好的创业环境, 为高职生的就业创业能力培养创造了更好的条件。通过职业技能大赛来促进学生创业和就业能力的培养, 实现学生主动就业、创造性地就业, 提高就业率, 这种生生不息、循环不断地内在能力将促进高职院校可持续健康发展。
2 职业技能竞赛培养高职学生就业创业能力的研究中发现的问题
2.1 忽略了大多数的普通学生就业创业能力的培养
有些高职院校给学校老师下指标、定任务, 学校将有限的资源全部投入到职业技能竞赛的准备上, 教师的主要精力放在主要辅导个别有望获奖同学的培养上, 而忽略了大多数的普通学生创业能力的培养。查建中在职业技术教育2009年第21期发表了《技能大赛要在做中学》指出:大赛一定要克服大赛目标主义的倾向, 防止只局限于少数学生突击训练, 以夺标为目的的错误做法, 大赛的项目应该是纳入到学校教学计划里的内容, 应当使每个学生都有机会通过这样的实践来学习, 然后在此基础上选拔优秀的代表进行比赛。
2.2 重竞赛结果, 轻竞赛过程
有些高职院校在参加职业技能大赛时, 只看技能竞赛的奖牌份量和名次, 不注重比赛过程, 企业、行业专家很少参加院校竞赛的指导工作。实际上比赛的重点不在于胜负, 而在于让学生和教师在准备和投入之中更快成长, 让学生的就业能力得到提高。
2.3 重视政府部门竞赛, 轻行业部门竞赛
职业技能大赛对高职学生创业和就业能力培养作用目前并没有受到全社会的高度重视, 相应的国家对职业技能大赛的扶持力度也不够, 尤其是行业协会和职业院校组织的技能大赛。从技术上, 还是资金上, 以及与之密切相关的场地、信息、资源等方面更没有强有力的制度保障。在给教师评级进职称时, 不能只把教育部或教育厅举办的大赛认为是有用的, 而行业企业举办的大赛给予降级考虑或者认为是无用的。
2.4 缺少学生社团和协会的参与
高职院校很少把职业技能竞赛作为学生活动内容, 实行指导教师负责制。而实际上各种学生社团和协会主要是由各院系爱好学习和实践的优秀学生共同参与组成, 协会成员主要是负责组织各项活动。如果能把竞赛项目与学生社团或协会相结合, 竞赛活动的开展将更加顺利, 更加规范化, 常态化。由社团或协会负责竞赛活动, 在减少指导教师工作量的同时, 学生的积极性也将大大提高。
3 职业技能竞赛培养高职学生就业创业能力的路径分析
3.1 让技能竞赛融入日常教学
把一些与竞赛有关的课程纳入教学计划, 使“教学改革—技术应用与创新—职业技能竞赛”之间形成良性互动, 达到教学质量和竞赛成绩的双丰收, 以促进高职学院学生就业和创业能力的培养。
以辽宁水利职业学院为例, 本院办学特色之一就是非常重视职业技能竞赛活动对学生就业创业能力的培养。学院为此已经连续七年在院内举办了“希望之星杯”技能竞赛系列活动。目前2014年度第八届“希望之星杯”技能竞赛系列活动正在进行的过程中, 本届技能竞赛系列活动将从3月开始陆续展开, 持续到11月, 涵盖学院19个专业。针对专业特点与岗位要求, 设计、设立竞赛项目23个, 职业技能竞赛对该院学生就业创业能力培养起到了极大的促进作用, 通过大赛了强化学生的操作技能, 提升了该院学生的就业创业优势和竞争力。这将为职业教育研究提供鲜活的案例, 也为职业技能竞赛的有效开展提供实践参考。
3.2 要明确技能竞赛的最终目的
明确举办职业技能竞赛的最终目的不是技能竞赛的奖牌份量和名次, 而是通过竞赛强化学生的就业创业的职业技能, 提高学生的综合素质, 培养学生解决实际问题的能力。比如本院的营销大赛、企业ERP沙盘模拟经营比赛等, 每年都能培养出一批优秀创业者, 有的学生到企业工作时, 直接实现岗位对接。
例如, 本院管理系营销团队在由中国社会科学院、中国市场学会、教育部考试中心、工信部中国中小企业国际合作协会, 联合主办的面向全国高校大学生的营销实战技能与创新创业能力竞赛活动中, 荣获大赛总决赛二等奖, 并在软件对抗的单项比赛中获得第二名, 管理系殷元苇同学个人获营销精英奖。比赛成绩由销售业绩、营销策划案及PPT答辩、软件对抗成绩构成。学生们要参加企业产品的市场调查、营销策划、品牌推广、销售实践等活动, 这个大赛既为学生提供了实践演练展示的平台, 同时也为企业提供了品牌宣传推广的平台。可以说营销大赛促成了真正意义上的校企合作, 为高校相关专业的人才培养提供了方向指引, 激发了学生的学习兴趣, 在总决赛现场, 有几百家大企业现场招聘比赛选手, 本院的五名学生都得到了就业机会。但这五名学生通过营销大赛的锻炼, 都有了想要自己创业的想法, 毕业后有三名同学付诸实践。
3.3 加强政策研究和大赛资源的转化与服务工作
组织专业教师和企业专家积极参加竞赛的指导工作, 把教师指导竞赛的工作量作为教师教学工作量来认定, 同时也作为教师考核考评的依据, 让行业、企业的大赛和政府部门组织的大赛具体同等的地位。高等职业院校还应该聘请一些创业成功的人士担任技能大赛的指导教师, 通过他们成功创业和就业的经历和故事, 从思想深处激发学生的创业和就业欲望, 进行创业和就业。
3.4 利用学校协会、社团组织技能竞赛相关的活动
让更多的学生直接或间接参与学校、社团技能竞赛。这样既丰富了团学和社团活动, 更可以让学生在一个更加自由和轻松的氛围中参与竞赛, 提高就业和创业技能, 培养综合素质。例如, 本院管理系营销协会负责市场营销大赛的报名和组织工作;会计协会负责与会计技能大赛相关的培训和组织工作;物业协会负责商务礼仪等大赛的培训和组织工作;物流协会负责物流职业技能大赛的培训和组织工作等。
摘要：本文在总结以往学院参加和组织的院内外技能大赛经验的基础之上, 突出职业技能竞赛对高职学生就业创业能力培养的促进作用, 为高等职业教育研究提供鲜活的案例, 也为职业技能竞赛的有效开展提供理论上的参考。
关键词：技能竞赛,能力培养,促进研究
参考文献
[1]刘硕.高职院校学生创业能力培养研究[J].湖南师范大学, 2011.
[2]孙彦君.大学生就业创业能力培养模式研究[J].就业与创业, 2013 (05) .
《世界教育信息》：据我们所知，您毕业于法国马赛高等商业管理学院国际商务专业。作为众多成功回国创业人员中的一位，在您看来，什么样的留学生涯是成功的？
刘雨丛：我认为，在人的一生之中，对于成功的定义是相对而言的。一方面，成功意味着一个人与过去的自己相比，如在成长的过程中积累了什么；另一方面，成功意味着一个人在人生的某个阶段悟出了什么，并由此做到了什么。对于留学生而言，与之前的自己相比，获得了成长、进步就是成功的留学。首先，成功的留学并不仅仅意味着留学生取得了多大的成就，而在于留学生的所见、所学、所想，这些对于留学生的学习、就业、创业等都会有一定的启发。其次，留学生明确自己想做的事情之后，就会产生信念，并在信念的指引下坚持行动，最终实现目标，就做到了人生的成功。因此，在我看来，成功有两层涵义：一是一个人与过去的自己相比得到的成长，二是一个人在一生之中所获得的精神领域上自我提高及自我价值实现的成就。
《世界教育信息》：有些留学生认为，获得文凭便“万事大吉”。您认为，在当今时代，文凭对于留学生的意义何在？
刘雨丛：在当今时代，文凭只代表了一个人的教育背景和经历，无法完全代表其综合实力。一个人的能力可以在社会实践中呈现出来，且经过实践锻炼的综合实力才会真正帮助一个人走向成功。在学校学习的知识固然重要，但是否具备社会实践经验、自我判断能力、毅力和恒心也非常重要。拿到文凭，仅代表一个人在学校中的学习结束了，步入社会之后还需要不断地学习。人生是一个不断学习的过程，包括不断接纳新事物、更新知识。学校教育虽然重要，但不是人们通向成功的唯一途径。
二、社会实践是宝贵的人生财富
《世界教育信息》：您刚才提到，经过社会实践锻炼形成的能力才会真正帮助一个人走向成功。那么，您是如何通过社会实践来发展能力的？
刘雨丛：去法国之前，我在军队做了10年的管理工作。在军队中，我学会了吃苦、忍耐、坚韧。转业之后，我从一名普通的销售员开始，做了3年的销售工作，直到成为公司的高层管理人员。那时，我觉得可以再次改变自己的人生，于是，从公司辞职，去法国攻读硕士，开拓自己的国际视野。在法国，我领悟到了很多东西，也找到了自己真正感兴趣的事情，随后开始创业。任何经历都是人生的财富，年轻人不要认为初入职场时做一些自己不太情愿的事情是一种负担，在这个过程中，或许会碰到一些挫折，但经历这些挫折之后，可以学到很多。如果人们能够珍惜自己的经历，并从中领悟道理，就会对自己的职业生涯规划产生重要作用。
《世界教育信息》：您是在有了创业的想法之后再选择出国留学的吗？
刘雨丛：不是。虽然我在之前的工作中取得了一些成绩，但还是想再次挑战自己。我不喜欢安逸的状态，应该说我不是一个“安分守己”的人。出国之后，我的世界观发生了很大的变化。比如，人生真正的快乐是来自精神层面的，是自我实现的一种快乐。为自己的追求而努力，无论最后是否成功，在这个过程中获得了感悟就是莫大的快乐。人生是不断感悟的过程，相比之下，最终结果反而没有那么重要。
三、法国教育注重学生个人发展
《世界教育信息》：目前，中国高校越来越重视学生的职业生涯规划，也越来越鼓励学生创业。法国高校在创业教育方面有哪些做法是值得我们学习的？
刘雨丛：我认为，法国教育非常尊重学生个人发展，无论是基础教育还是高等教育，都非常鼓励个体深入发展自身兴趣。在这个过程中，学生甚至把兴趣当作自己的职业。这使得很多学生自然而然地就清楚自己将来要做什么。在尊重学生的自我选择的同时，法国教育还会给予学生很多的支持和帮助。法国的学生非常清楚自己将来要做什么、为什么要做以及怎么去做。法国的很多家长认为，孩子即使将来做木工、建筑工人也是光荣的事情，而不要求孩子长大之后一定要成为医生、律师等。只要孩子有上进心，能够为实现自己的想法不断努力，法国家长就会为此感到骄傲，并尽可能给予孩子最大的支持。
在法国留学期间，我有了一些新的想法，并想将其发展为自己的职业。我在法国马赛学习了四年，毕业之后去马赛工商会工作了一年，主要从事中法企业文化交流方面的工作。我非常喜欢法国普罗旺斯的文化，很享受那里的生活，同时，法国人追求生活本质的态度深深地打动了我。这些经历给我带来了很多经验和反思，同时，我希望能通过自己的事业把法国好的生活理念带到中国，让中国人感受到这种文化，这也是我最大的欣慰。
四、建立平台对于创业者而言至关重要
《世界教育信息》：在创业过程中，您是否遇到过一些难题，又是怎么克服的？
刘雨丛：创业是一个非常艰难的历程，不仅要有想法，还要懂得如何通过有效途径把想法付诸实践。例如，不仅要有好的产品，还要把产品推向大众，让大众认识并接受，这个过程是非常漫长的。我在法国待的时间比较长，刚回国的时候对国内市场不是非常了解，在项目实施过程中遇到了一些困难。这时候，我就会给自己加油，鼓励自己继续努力，通过自己的行动慢慢实现目标。我认为，建立平台是十分重要的，一个人单打独斗是很难成功的。在平台之上，大家可以实现合作、共赢。我现在把更多的精力放在了搭建平台上，与有志于将天然、健康的家居理念传播到中国的人合作，实现优势共享。
《世界教育信息》：目前，在您的创业过程中，遇到的最大困难是什么？
刘雨丛：主要是消费意识层面的一些引导。比如，中国大部分消费者在某些领域还是比较注重品牌效应的。刚刚进入中国市场的产品，还没有形成较强的品牌效应。受传统消费习惯的影响，消费者可能不容易快速接受新的理念。在这种情况下，可能需要媒体或其他部门做一些宣传，以帮助消费者接纳新理念，使其消费行为更加成熟。
《世界教育信息》：您认为，创业者应该具备哪些素质？
刘雨丛：对于创业者来说，一定要做好以下准备。一是精神准备，即有足够的决心和毅力去创业；二是团队准备，寻找合作伙伴，有建设团队的魄力；三是资金准备，在整个创业过程中都需要资金支撑；四是要有健康的身心，能够承受创业过程中遇到的压力；五是要有宽广的胸怀，能够接纳人才，谦虚、好学。以上条件缺一不可。
五、积极促进中法文化深入双向交流
《世界教育信息》：您说到自己愿意成为人们了解普罗旺斯和感受普罗旺斯的向导。您是否也有计划向法国推介中国文化？
刘雨丛：我不仅有这个想法，还要切实去做这件事情。事实上，这也是我项目的第二步。项目的第一步是通过好的产品把法国人对生活本质追求的理念传递到中国。按照我的设想，如果我能成功完成第一步——找到志同道合的合作伙伴和追求健康品质生活的客户，组织法国深度文化交流。在此基础上，我会在法国搭建另一个传递博大精深的中国文化的平台，让更多的法国人了解真正的中华文化。当然，中国的文化遗产近年来已经走出国门，正通过一些文化平台不断走向世界。我也有朋友正在做向国外传播中国戏曲文化的工作。我非常希望加入这个行列，为传递中国文化尽一份绵薄之力。
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