九月开学第一课观后感心得体会

2024-12-26 版权声明 我要投稿

九月开学第一课观后感心得体会(共13篇)

九月开学第一课观后感心得体会 篇1

2020开学第一课观后感心得

尊敬的胡叔叔:

您好!

在“众志成城,抗击疫情”这场没有硝烟的战争中,您仍旧作为一名平凡的坚守着自己的岗位,而这看似平凡的坚守,却又充满着不平凡的伟大,让我心生敬佩。

作为父母的儿子、孩子的父亲,在武汉即将封城之际,您毅然放弃出城的机会,选择坚守而舍弃团圆,选择大我而舍弃小我。作为一名普通的送奶工,在武汉封城后,您比以前更频繁地出现在街上,一箱一箱地将酸奶送到抗击疫情的前线。而支撑这一切的,仅仅是医生、护士们一声声真诚的“谢谢”与您的一个质朴的愿望——一线的医护人员喝到您送的酸奶,能增强抵抗力,救更多的人。

医生、护士们日夜不休,守护生命,您和您的同事们加班加点,守护他们。面对被感染的风险,您质朴的话语感动着所有人:“如果总逼着自己想会不会被感染,我怎么去前进?我不敢往后看。”我想,如果说前方的医护人员在消除疾病带来的恐惧,那么您的勇敢与坚守就是在消除疾病给我们生活带来的恐慌,让我们更有信心去战胜疫情!您的精神值得我们学习,您是最美逆行者!

涓涓细流汇成大海。我想,有医护人员的不懈努力,有像您一样坚守在各行各业的平凡英雄们的默默守护,中国定能战胜疫情!

2020开学第一课观后感心得2

生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任。

——习近平

随着时间流逝,越来越靠近年根了,一如既往地忙忙碌碌准备着年货,但今年与以往不太一样。

2020才刚刚开始,新型冠状病毒引起的肺炎疫情也悄然蔓延,面对疫情的快速蔓延,‘以最快的速度救治患者,以最快的速度控制疫情’成了当前的头等大事,容不得有丝毫犹豫、丝毫侥幸。

防控疫情是一场不能懈怠的赛跑要最大限度的防止疫情蔓延,时间就是生命,细致就是安全。每一级组织,每一个部门都要深刻认识做好防控疫情的重要性和紧迫性,依法科学做好防护。做好疫情监测,排查,预警等工作,切实做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。要严格按照当地政府的管理方案,在疫情面前不避讳,不搪塞,做好卫生防控检疫,做好劝反人员和疑似人员的妥善处理,加强各个地区的值班值守人员,及时回应群众关切的问题。

疫情是一场没有硝烟的战争。无论是20世纪40年代的鸦片战争,还是21世纪初SARS病毒,甚至是当前的新型冠状病毒所引起的肺炎都是一场没有硝烟的战争。

俗话说,大事难事看担当,面对突如其来的疫情,既考验党员能否真正做到守初心,担使命更考验各级领导干部在急难险重工作中的实际能力和水平。要坚守岗位,靠前指挥,工作细致,在防控疫情斗争中经受考验,做到守土有责、守土尽责。

在疫情发生的第一时间卫生防疫、公安交警、交通运输等部门承担了最大的压力,要加强联合防止、防治与联合控制工作,保证一线人员的安全防护物资的保证,加强市场供给保障,用最坚定的防控力量辞旧迎新,用最温暖的敬业故事为群众守护及保证安全。

有几点不错的提议送给大家:

最近一个月内从武汉来赣返赣人员必须早晚测量体温,落实自我隔离,避免到人群密集场所;有发热等症状,必须到我省确定的定点医疗机构就诊;节庆活动,必须暂时停办;居民到公共场所,必须戴口罩;必须勤洗手,保持室内空气流通。

天下大事,必作于细。掐断病毒传播的可能渠道,靠的是严实的作风、扎实的措施。只要人人高度重视、高度负责,就能铸起钢铁长城;只要众志成城、万众一心,就一定能够成功!

武汉加油!中国加油!

2020开学第一课观后感心得3

2020,千想万想想不到,迎接我们的,不是红红火火的年,也不是家人的团聚,而是那让人震惊的新冠病毒。

记得武汉刚出现第一个病例时,我正躺在床上刷微博。刚开始我也没有注意,毕竟只有几个人感染而已。但最让我震惊的是短短几天,感染人数直线上升,最终成为如今人心惶惶的大疫情。

现如今,其发展之快,令我们担忧。但是,让我们相信专家,相信国家,这次疫情一定会很快过去的。在我们整天躲在家里“避难”时,有一群人,逆流而上,不顾自身安危,战斗在第一线,他们是千千万万的平凡人,和你我一样。但他们选择了“战斗”。

那么,我们能为武汉做些什么呢?只是躲在家里,与世隔绝吗?不是,我们可以为武汉捐款,寄口罩,出自己的一份力。甚至于,去当志愿者,支援武汉。

看着微博上的疫情分布图,我感到痛心,全国各省无一“幸免”,而最严重的当属湖北武汉,武汉早已封城,但任有人逃离武汉,把疫情扩散到各省。

疫情扩散后,家乡人心惶惶,各村早已关闭进出村通道。初三的时候,我从老家回来时,走了五六个出口都出不去。到处是拦路的村民,拉起铁杆,“拒绝”与外来人接触。真的绝大多数村子都是这么做的。我差点就回不来了,在往年,这几天是最热闹的,但如今,街上冷冷清清,只有少数几个行人,而且都“全副武装”各式各样的口罩。各种大型活动全部取消。人们整天从手机上看些关于这次疫情的谣言并大肆传播,最后发现只是一场闹剧而已。

我现在待在家里,说实话,真无聊,但又什么都做不了,整天熬时间。写写作业,打打游戏,东西都不敢乱吃,亲戚们这几天也炸开了锅,这不敢那不敢的。到头来,一分是真,九分是假。最近这几天,连小区都封上了,根本不许车辆进入,你要开车出去,可以,但出去之后就别进来了。这是小区门卫对我爸说的话。高速已经不让进入榆社了,开车出去在当天可以回来,隔天也不能回来了。就连我们这个小县城都成了这样,更别提那些大城市了。

最后,我想说,武汉加油,我们一定会渡过这次难关的!

2020开学第一课观后感心得4

每一次的生病过后,都能让我深深的感受到生命的脆弱。仿佛生命就是一根细丝,轻轻的一碰,它就会缓缓的断裂。非典那年我是个无知的小宝宝,感觉不到身边的惶恐。新型冠状病毒的今年我18岁,深感生命的珍贵。

没有什么事一帆风顺的,只不过是有人在替你负重前行。我现在是感到如此的幸运,我还健康地和我的爸爸妈妈在一起。每天实时地关注疫情的新情况,看着数量的不断攀增和网络各界的评论。我一边为祖国网络发展的迅速感到骄傲,一边又为中国人民的素质担忧了起来。会有人在网上散播谣言,肆意的造谣,煽动民情,造成恐慌。会有人去捡用过的口罩再卖出去。会有人趁此提高口罩的价格。我在想难道他们就看不到还在前线奋战的白衣天使么?看不到那些流逝的生命么?难道他们的心不是肉做的吗?这一系列的事都让我一次次的提升对这个世界的认知。我经常看着看着就会热泪盈眶,大概是因为我是一个比较感性的人,令我感到最动容的是那些年轻的志愿者们,他们自愿去支援武汉不求任何回报。与那些利欲熏心的人相比,我从他们身上学到了更多。无论你是世界各地哪个角落的人,我们共同生活在一个地球上,我们就是一家人,并且我们始终在一起,只要你需要,我就会去搭把手帮你。还有一位老人,他的话让全国人民都安下心来,坐在家里,不在惶恐。这样一位垂暮之年的人,让我打心底里深深的敬佩,我立志要向他学习,无论以后我会从事于哪一岗位,我都会坚守到最后一刻不放弃,热衷于我的职业,我认为赞美他最好的诗句就是臧克家著作的《有的人》。

疫情爆发,全国人民携起手来众志成城投入到一线去,让我深深地感动,我们的大中华,永远的保护我们。作为一个今年参加高考的考生,我深深地希望那些在网络上肆意传播消息的人,请停下你们的手指摸着你们的良心对自己说“我是一名中国人”。希望那些在一线奋战的白衣天使,愿你们首先平安再去守护我们的健康。希望那些正在实施雷山医院工程的工人们,愿你们首先注意安全再去拼尽全力建设。希望那些待在家里的学生,不要松懈,努力学习,毕业后成为保护我们祖国的人。

生命诚可贵,身体是一切劳动的本钱。我建议那些待在家里的人,你们也不要懒惰,要在家里做适当的运动。出门时,一定要戴口罩,我为人人,人人为我。社会各大营销场所要注意消毒处理,为公众提供安全场所。做好我们每个人的心理工作,别恐慌,为武汉人民尽可能地奉献出自己的一份力量。

无论你是白皮肤,黑皮肤还是黄皮肤,无论你是中国人、美国人,还是某国人,都请你记住,我们生而为人,我们就都是一家人,抗击疫情,我们一直同在。

2020开学第一课观后感心得5

2019,转瞬即逝,迎来的是一个充满着希望的2020,可谁知12月底,武汉生病了,很严重,此时,武汉正在与病毒进行着一场没有硝烟的战争。

武汉这座城市对于我来说是陌生的,不过很多次坐在电视机前,新闻联播向全国人民汇报着病情,听到那新型冠状肺炎,我都不禁皱起眉头,心中祈祷着。可这时总有一群人义无反顾的冲出来,在生死关头,医护人员冲在最前线,他们穿起防护服,面对病毒,他们不言恐惧,还有全国各地的志愿者们都纷纷前往武汉,新年的钟声还未飘远,使命的召唤已经来临。一方有难,八方支援,这是多么令人敬佩的一群英雄啊,白衣天使,加油,武汉,加油!

很多次在新闻资讯上看到,白衣天使们脱下防护服,放下口罩。那面目斑斓,都是被口罩勒出的伤痕。她们总是面带微笑,那令人心疼的面孔,那已不是用伟大可以形容出来的了。还有许多民警都坚守岗位,在自家小区里巡逻,几次路过门前,看见自家孩子给自己喊加油,都不得不放下思念,因为他们知道,国家需要我们。这三过家门而不入的精神,有几个人能办到呢。一辆警车就是一座灯塔,一名警察就是一个标兵,一个党员就是一面旗帜,一个井队就是一道防护线!武汉在奋斗,他们也没有停止脚步。

国家还在紧张的防护当中,在我的身边,村子被封了,村队长坚守着岗位,所有村民无法出门。国家在战斗,我们没有时间去恐慌悲叹,而应和着国家一起,积极参与到抗击肺炎疫情中去!我们或许没有那些明星有钱,一下就能捐出去几百万;我们或许没有那些人力资源,没办法一下为国家送去几箱口罩;或许我们还都是些中小学生,没办法支援前线。但是我们要记住,尽量不出门,勤洗手,注意卫生,保护好自己,不给国家添乱,尽自己所能做国家坚实的后盾,这就是我们能做的了。

2003年的非典,我还没有出生,2008年的地震,我还很小,2020年的肺炎,我一定会和国家一起挺过去的。虽说现在的病例还在不停增加,不过我坚信,武汉会挺过去的,所有人都能从病魔手中逃出来,所有的白衣天使都会平安。

2020是不平凡的一年,疫情路上,我们都在努力,感谢那些可爱的人,感谢那些坚守在岗位的人,感谢背后默默的人,不要畏惧寒冬,因为暖春总会来临。隔离病毒,绝不是隔离爱。抗击疫情,我们在一起!

《开学第一课》观后感 篇2

今年的《开学第一课》以“先辈的旗帜”为主题,一共有四节课,其中我对开场中侯勇朗诵的《七律·长征》印象最为深刻:“红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。”听妈妈说,这是毛主席对长征的概括。通过妈妈的讲解我知道了红军战士之所以能取得长征的胜利,是因为他们发扬了“一不怕苦,二不怕死”的革命乐观主义精神。(再现毛泽东的《七律·长征》,一是突出这首词对自己印象很深刻,二是表達自己对红军精神的由衷赞美。)

让我印象深刻的还有第二节课“勇往直前”中贺捷生讲述的自己与父亲贺龙的长征故事。贺捷生被称为“长征中最小的红军”,因为她出生仅18天就跟着爸爸妈妈踏上了长征路。有一天,妈妈病了,贺龙把贺捷生裹在怀里指挥战斗,结果贺捷生被摔到了草丛里,贺龙却没有发觉,后来被后面的伤病员捡到。我们可以想象当时的战斗是多么的激烈啊!(“激烈”写出了当时的战斗场面,也表现出了贺龙在战场上的勇猛,为了取得战斗的胜利,他忘记了一切,甚至是自己的女儿)长征途中常常一粒黄豆就是一天的食物,在这样艰苦又危险的环境里,贺捷生在爸爸妈妈和战士们的保护下顽强地活了下来,长大后成为了一名女将军,真是太了不起了!(千言万语汇成一个“了不起”,表达出了小作者对贺捷生的钦佩与赞美之情。)

回想一下我们现在的生活,家家衣食无忧,安居乐业,这样美好的生活都是父母辛苦工作换来的。(“衣食无忧”“安居乐业”两个词语写出了现在我们生活的美好,与前面激烈的战斗和缺衣少食的恶劣条件形成了鲜明的对比,告诫我们要更加珍惜这来之不易的生活)总有一天我们会长大,要肩负起建设祖国的重担,在学习和成长的道路上,会遇到挫折和失败。这时我们一定不能灰心丧气,想一想“红军不怕远征难,万水千山只等闲”,只要做到不怕苦,不怕累,就一定会像红军叔叔一样“三军过后尽开颜”。(用诗句结尾,表达了自己的志向与心情,简洁有力。)

九月开学第一课观后感 篇3

这次的《开学第一课》分为四堂课。第一堂课的主题是“爱国”。主持人让左太北奶奶讲述关于她爸爸左权的故事。我了解到左权是在著名的“百团大战”里牺牲的,在那次战役里,左权是所有牺牲人中军职最高的一个人。左权在国家正处于水深火热之中时,放下儿女情长,勇敢地与日本人作斗争,十分值得尊敬。战争年代,爱国就是不怕牺牲,今天,爱国就是努力学习,壮大祖国。

第二堂课的主题是“勇敢”。主要讲的是王二小的故事。王二小把敌人带到包围圈里,当敌人知道被骗了,就把王二小杀害了。王二小这种不怕死的精神值得我们学习,我们要勇敢地面对困难与挫折。

第三堂课的主题是“团结”。讲了关于“飞虎队”的事情。在中国人正被日本人残暴的杀害和虐待时,美国的“飞虎队”及时帮助了我们。有一次,“飞虎队”在与日军交战时不幸被击落了,人们在日军发现之前营救了飞行员。人与人之间要相互团结,这样我们的国家才会变得更强大。在学校里,同学之间也应该团结友爱。

第四节堂课的主题是“自强”。因为有一批科学人才,建设祖国,才使我们国家不断的壮大和发展。今天,我们是祖国的未来,要自信、自立、自强,才能成为国家有用的人。

2020开学第一课九月观后感 篇4

开学第一课九月观后感篇一

2003年非典,同学们尚未曾留下印象,但却是我们这代人挥之不去的阴霾。时隔17年,疬疫再度来袭,病毒以更加狂奔的姿态把我们的日常生活消解成口罩、酒精消毒液和居家隔离的生存之战。

我们都知道,这场劫难终会过去,此刻再浓烈的情绪也会褪色。然而,我仍然要提醒同学们不要轻易忘记历史教训,不要轻易忘记这次事件所付出的巨大代价和牺牲。我们每天被各种新闻包裹着,深陷巨大网络信息洪流,用不了多久接踵而至的新闻会再次抢夺分散我们的注意力。这种情境下,遗忘是最不费力再自然不过的选择。可我希望同学们不要走这条最容易走的路。

如学有余力,请大家把疫情当作一个课堂,展开更深入的思考和探究,比如自主搜集疫情信息,整理疫情数据、分析疫情产生原因、预测疫情带来的社会后续影响,从中了解社会运作、科学防疫、社会经济文化;比如找些经典读物,耐下性子培养自己的人文精神和现代公民意识,思考一个良善的社会应当具备哪些价值等等。

我们能做的并非仅有绝望与无奈,并非只是简单的标签与空洞的口号。我们身上聚集着超出预想的潜能,可以用行动来为自己、社会和世界承担更多的责任,坚持真理,修补缺憾,这样才可以减少破坏世界的苦难。这很不容易做到,我们一起努力。

开学第一课九月观后感篇二

随着新型冠状病毒感染的肺炎疫情进一步扩散,截至1月27日,全国31个省市自治区启动了重大突发公共卫生事件应急响应;除西藏外,其余30个省份先后启动重大突发公共卫生事件一级响应。“生命重于泰山。疫情就是命令,防控就是责任。”全国总动员,拉响了“安全第一,健康第一,防控第一”的暖心警报;全民齐参与,防控疫情人人有责,和疫情赛跑刻不容缓!在这场没有硝烟的战争里,我们14亿华夏儿女每个人都是抗击疫情的钢铁战士。

疫情面前,任何人都无法置身事外。当前,新型冠状病毒感染的肺炎疫情是中华民族共同的敌人。面对疫情危险,除夕夜人民解放军陆海空三军派出三支医疗队急赴武汉,各省市区数以万计的医生护士组成“先锋队”“救援队”“敢死队”,迎难而上、向险而行,他们是华夏14亿抗疫战士中的铁血勇士,冲锋奋战在江城武汉疫情最严重的第一线,夜以继日地奉献在各地防疫救护的最前沿。作为普通百姓,不同的是,我们坚守在各自家中或临时住所,用忠诚、执着和坚守,像英勇无畏的战士一样战疫奉献,书写各自的风采。

像战士一样坚定必胜的信心和决心。“战士生来为战胜”,钢铁战士从来不惧生死,在他们的辞典里,除了胜利,还是胜利。面对疫情,只有坚定必胜的信心和决心,才能从容面对、坚决防控、彻底治愈。1月25日农历正月初一,中共中央政治局常务委员会召开会议,党中央成立应对疫情工作领导小组,在中央政治局常务委员会领导下开展工作。1月27日农历正月初三,受习近平总书记委托,中共中央政治局常委、国务院总理、中央应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作领导小组组长likeqiang来到武汉,考察指导疫情防控工作,看望慰问患者和奋战在一线的医护人员。专家指出,新型冠状病毒感染的肺炎疫情尽管短时间内传播力强,但可防、可控、可治。只要我们团结一心,各项措施落实到位,就一定会获取最后的胜利。

像战士一样熟练掌握手中的武器装备。全面了解武器的基本性能,熟练掌握装备的使用方法,并运用武器装备创新战术战法,是战士杀敌致胜的不二法门。面对新型冠状病毒感染的肺炎疫情,我们战疫的武器装备是口罩、消毒液、防疫知识常识等。要想夺取战疫的最终胜利,必须熟练掌握N95口罩、一次性医用口罩、纯棉口罩等的正确佩戴方法、各自最长使用时间和用后的正确处理方法;学会用含酒精的消毒液、洗手液洗手的正确要领;切实全面了解与防控新型冠状病毒相关的各类防疫知识常识,并自觉落实到一日生活中,真正把自己“武装”起来,做一名合格的战疫勇士。

像战士一样不折不扣地做到令行禁止。“服从命令是军人的天职”,党指到哪里就打到哪里,令行禁止是统一行动、夺取胜利的根本保证。有关专家在国家卫健委1月28日正月初四举行的发布会上表示,随着认识的不断加深,新型冠状病毒感染的肺炎不仅可以通过飞沫传播,也可能通过接触传播。在对密切接触者进行医学观察过程中,还出现了一些无症状感染者。专家提醒,严格进行防护,对于防止疫情扩散十分重要。过年提倡“不串门拜年、不聚会就餐、不扎堆娱乐”,尽量不出门。宅在家里,也是一种战斗、一种担当、一种奉献。要把“不串门、不聚会、不扎堆”作为天字一号令来对待,不能有任何侥幸心理,更不能明知故犯,要不折不扣地落实好,不仅自己高标准落实,还要严格监督家人和亲友,最大限度地减少接触性传染。

像战士一样积极配合工作,合力战疫。部队战无不胜,凭的是团队的协作,靠的是团结的力量。作为抗击这次疫情的普通战士,一定要自觉配合当地医疗机构、派出所、社区、居委会的各项工作,为调查、隔离和消毒等处置措施落实提供方便和保障。一旦出现乏力、发热、干咳等呼吸道症状,要马上到就近的定点医院就医;特别是有武汉居住史、近期到过武汉的,或与疑似和确诊病人有过接触的,务必及时与驻地医疗机构联系,如有疑惑,及时拨打各地开设的专线进行咨询,且不可掉以轻心甚至隐情不报。

像战士一样始终保持昂扬的精神状态。“战士只有两种状态,一种是打仗,另一种是准备打仗”,就连睡觉都枕着钢枪,睁着一只眼睛。任何时候,不松懈、不惰怠是战士最可爱之处。随着时间的推移,放松警惕进而产生懈怠心理在所难免。作为抗击疫情的战士,我们必须时刻打起精神,积极做好自我防护,外出必须戴口罩,做到勤洗手洗脸;加强居家锻炼,室内每天通风;饮食营养搭配,保证充足睡眠,增强抵抗力和免疫力。利用手机和网络多做国家发布的疫情防控知识宣传,不造谣、不信谣、不传谣,积极分享央媒和地方党媒的辟谣信息,不断提振抗击疫情的士气和信心。

“春风杨柳万千条,六亿神州尽舜尧。红雨随心翻作浪,青山着意化为桥。天连五岭银锄落,地动三河铁臂摇。借问瘟君欲何往,纸船明烛照天烧。”这是毛泽东同志于1958年7月1日得知江西省余江县消灭了血吸虫病后,“浮想联翩”“夜不能寐”创作的两首七律诗歌《送瘟神》的第二首。62年后的今天,14亿中国人面对新型冠状病毒感染的肺炎疫情,每个人都是抗疫的战士,重读这首诗倍感激情满怀、责任重大。只要我们真正肩负起抗疫战士的神圣职责,在党中央、国务院的英明领导下,积极配合各地党委、政府,切实把“坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”的指示落到实处,就一定能取得疫情防控阻击战的全面胜利!

开学第一课九月观后感篇三

铭记历史,敬畏自然

2003年非典,同学们尚未曾留下印象,但却是我们这代人挥之不去的阴霾。时隔17年,疬疫再度来袭,病毒以更加狂奔的姿态把我们的日常生活消解成口罩、酒精消毒液和居家隔离的生存之战。我们都知道,这场劫难终会过去,此刻再浓烈的情绪也会褪色。然而,我仍然要提醒同学们不要轻易忘记历史教训,不要轻易忘记这次事件所付出的巨大代价和牺牲。我们每天被各种新闻包裹着,深陷巨大网络信息洪流,用不了多久接踵而至的新闻会再次抢夺分散我们的注意力。这种情境下,遗忘是最不费力再自然不过的选择。可我希望同学们不要走这条最容易走的路。如学有余力,请大家把疫情当作一个课堂,展开更深入的思考和探究,比如自主搜集疫情信息,整理疫情数据、分析疫情产生原因、预测疫情带来的社会后续影响,从中了解社会运作、科学防疫、社会经济文化;比如找些经典读物,耐下性子培养自己的人文精神和现代公民意识,思考一个良善的社会应当具备哪些价值等等。我们能做的并非仅有绝望与无奈,并非只是简单的标签与空洞的口号。我们身上聚集着超出预想的潜能,可以用行动来为自己、社会和世界承担更多的责任,坚持真理,修补缺憾,这样才可以减少破坏世界的苦难。这很不容易做到,我们一起努力。

学习善良,勇敢担当

南宋诗人陆游写过“位卑未敢忘忧国”,爱国从来不是爱一个抽象的概念,一个空洞的词汇,爱国是深爱脚下这片土地以及生活在这片土地上真实的、具体的人们。这次疫情,河南一个贫困县捐了10万斤大葱,因为联系不到刨葱机械,300多个村民到地里用手硬拔了三天。云南一个寨子一半人是建档立卡贫困户,捐了22吨香蕉,农户摘完香蕉用摩托车队运下山,接力运送到湖北……这些捐赠藏在几十亿的物资里,并不显眼,但可能是他们能给的全部。在武汉封城最初之际,数千名私家车主戴着口罩,自发接送医生护士下班;民间志愿者随份子凑油盐钱,组织起来照顾独居老人和孤儿院。疬疫横行,封城禁行,有人还在为陌生人奔波……是这片土地上每一个普通人发出的微光,驱散了我们这些天心头的阴霾。同学们,善良和勇敢,不只是与生俱来的秉性,更是需要克服重重挑战,一次次习得的力量。如果我们想告慰英灵,就要做一个堂堂正正的人,让他们为之坚守的善良、诚实、勇敢,在我们身上承继延续。我们每个人都可以成为一束微光,汇聚起来,就能照亮前路。

在内心的世界安放一张书桌

这个寒假,学校的老师们没有闲着。为了制定一份科学可行的“停课不停学”的学习方案,各个学科组通过视频会议形式反复讨论,反复打磨。很多老师也是第一次尝试线上讲课,因为不熟悉操作,前几天还有老师一节课反复录了七遍。同学们现在看到的每一节微课视频,都带着为人师者的职业责任感新鲜出炉。感念我们爱岗尽职的老师,谢谢你们。

今天,线上教学如期而至,我们换了新的教学环境,新的学习方式,或许一开始磨合并不那么顺畅,不要紧,有问题我们一起沟通,一起调整。学累了,可以及时提出来,集体运动放松一下,舒缓眼部疲劳,活动活动身体。

同学们,居家学习,意味着有了更多自由支配的时间做自己想做的事情,这也是对我们自主学习能力更大的挑战。准确来说,自主学习与自我管理都是我们终其一生的必修课。少了老师的督促,大家要更有意识唤醒自主学习的动机,想明白自己为什么而学。每个人的成长终究要靠自己去成全,未来某一天,当你们回头审视这段经历,希望那时的你们没有太多的遗憾。

前天,我从新闻中看到这样一张照片——在首批入住武汉“方舱医院”患者里,有一位年轻人戴着口罩躺在床上,翻看着手中厚厚的书,神情专注。我看了心里很感触:在感染上疾病时,这位年轻人也没有忘记阅读和思考。镇定之中生发的强大精神力量,也给其他不少努力“抗疫”的人们勇气和宽慰。

同学们,当我们不能做什么的时候,请在内心的世界安放一张书桌,潜下心来求知向学。我相信,只要这种能力不萎缩,我们的民族就有希望。而岁月会是的见证者,现在我们付出过怎样的努力,未来我们就会有怎样的底气。

最后,祝大家都健康平安,期待春暖花开时,在阳光下,在春风里,与你们在校园重逢。

开学第一课九月观后感篇四

这是2020年央视春晚“史无前例”的一次没有彩排的节目——情景报告《爱是桥梁》里的催泪台词。该节目由中央广播电视总台六位知名主持人白岩松、水均益、康辉、贺红梅、海霞、欧阳夏丹倾情演绎,向奋战在防控新型冠状病毒肺炎疫情一线的白衣天使与全体武汉市民致敬,字字真情实意,激情澎湃,看哭很多人。

一年一度的央视春晚被誉为“新民俗”,已经成为全球华人情有独钟的“年夜饭”。此情此景,必然激发人们迎战疫情的冲天斗志,坚定信心,凝聚人心,众志成城,共克时艰。若评选今年春晚最佳节目,拥有“硬核”的情景报告《爱是桥梁》当之无愧。

一件成功的作品,是必须找到与受众同频的共情点。总体而言,2020年央视春晚精益求精,与众不同,让人耳目一新,很走心,很成功。

疫情袭来,也让今年的春节也变得不再“热闹”。安全起见,人们纷纷戴起口罩,做好防护措施,减少外出,“深宅”起来。疫情就是命令,防控就是责任。我们每一个人,提高警惕,不心存侥幸,增强自我防病意识,就是在为国家疫情防控作贡献。从另外一个角度来看,春节假期多待在家里,我们不是有更多的时间陪陪老人和孩子?

一方有难,八方支援。连日来,全国各地的爱心物资与援助力量驰援湖北武汉。1月25日是大年初一,是阖家团圆的日子,当晚8时许,山东省首批援助湖北省武汉市防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情医疗队出征,首批138名医疗队员告别家人,带着全省人民的重托参与疫情防控工作。这是一场没有硝烟的“战争”,他们是心有大爱的“逆行者”,是勇敢无畏的“战士”,也是全省人民的骄傲。我们期待着他们早日凯旋、平安归来。

“哪有什么岁月静好,只是有人替你负重前行”,寒冬终将过去,让我们春天里再相逢。

中国加油!

开学第一课九月观后感篇五

“没有一个寒冬不会过去,没有一个春天不会来临。希望疫情快点过去,待到春暖花开时,我们在校园里再相遇。”在万柏林区兴华西街小学一年级班主任李欣老师的教案扉页,她写下这样一段话。2月10日早上9点50分,李欣老师坐在电脑前,登陆钉钉课堂APP,打开视频、连麦,隔着屏幕和同学们进行开学的第一声问候!

对着电脑屏幕上的电子课件,李老师声情并茂地开始现场直播第一课《春夏秋冬》的教学。为了直播效果,她提前一周开始准备电子课件,查阅大量资料,在家反复进行模拟上课。

线上课程进行到一半,李老师开始对同学们线上提问,直播间里,一年级小豆豆们在家长手把手的帮助下,积极连麦回答问题,尽管中途因网络信号问题,偶尔有卡顿,但这次直播课为她准备下节课增添了信心。

“我明明是一个老师,病毒把我变成了主播。”对此,太原市迎泽区新西小学六年级教研组组长李文棣老师感受颇深。在这次线上教学中,她从2月2日起,作为迎泽区教学能手,负责编写太原市迎泽区六年级语文开学初半个月的授课教案。为了做好前半个月的教案,让即将小升初的六年级学生打好基础,她查阅大量资料,按课时编写详细教案、配授课PPT和当堂检测题。

2月10日上午十点,刚直播完毕的李文棣老师说,线上和线下教学相比,线上直播对老师要求更高。尤其是语文课,内容要生动有趣。用语言调动学生的情绪是线上课程的难点。线下教学可运用的肢体、神态、语气等辅助“语言”,都无法呈现。“线上教学看不到学生的学习状态和效果,是让老师最担心的问题。下一步,多加入更加活泼的教学方式,保证孩子们在家也能学得好。”

特殊时期克服特殊困难

在这个特殊的学期除了老师“主播”们,省城太原各中小学的校领导们,也是最焦虑的一拨人。

太原市万柏林第三中学,全校32个班级于2月10日上午全部开启线上教学。校长杜生奎从1月29日接到太原市和万柏林区教育局通知后,就开始在校领导微信群里部署初三年级钉钉直播课堂和初一初二年级直播课堂的各项工作。其中,如何引导初三学生学习,成为重中之重。

“特殊时期,大家要克服特殊困难!”在致全校全体教师的微信公开信中,杜生奎要求老师们不仅要保证上课质量,还要最大限度保护学生视力。他要求大家采用“学、导、练、清”课堂模式组织线上教学。这个模式除要求学生加强自主学习的主动性外,更强调老师当堂视频“导”学,引导学生线上学习重难点的同时,要线上当堂提供检测题,学生在线当堂完成,老师当堂纠错,做到直播精讲、高效实效。真正做到“以学生为主体,以落实为目标。”为保证直播效果,万柏林三中的老师们互相交流和分享网络教学中各自好的做法和技能,就是为了在保证孩子们视力的前提下,高效学习。

太原市迎泽区新西小学校领导也通过微信群对全校教师熟练掌握钉钉平台进行培训,在校领导的带领下,全校老师调整状态,纷纷投入线上教学准备工作中,达到人人都能利用网络进行授课的水平。“老师们不断磨课、试播,力求达到最好的效果。”该校相关负责人表示。

给学生和家长吃了定心丸

太原市杏花岭区第12中学1722班学生晓文是初三毕业班的学生。从大年初十二开始就在老师的安排下,进行线上听课学习。从他的课表看,除语、数、英、物理、化学、历史、政治主课之外,学校还安排了心理课和体育课。

他的妈妈在陪听几天课后,感慨良多。她说,孩子正处于备战中考阶段,出现这样的情况很无奈。但从12中组织的直播课和各种安排来看,反而让她吃了一颗定心丸。“各科老师们都非常认真负责,课程安排科学周密,老师的课件和讲课内容都非常好。家长能做的就是,一定要和校方、老师积极配合,做到无缝对接,保证孩子的作息时间和学习状态,是最关键的。”

对于这次特别的“开学第一课”,太原市教育局相关负责人认为,全员教师集体参与网络教学,既是非常时期的特殊挑战,也是应对信息技术开展教育教学能力和水平的一次检验。“共同努力,静待重回教室的那一天!”


九月开学第一课观后感心得体会 篇5

今年的“开学第一课”是围绕“理想”展开的。节目中有我非常敬佩的张桂梅校长,她和我们分享了华坪女高的故事;我还看到了奥运首金杨倩姐姐,她还是那么可爱,告诉我们永远不要小看自己的付出,因为付出了就会有回报;当然,还有最让我期待的航天员叔叔。

除了三位正在执行任务的航天员,中国进入太空的第一位航天员杨利伟,也来到节目现场,除了同学们都读过的《太空一日》,他还回忆了搭乘神舟五号飞船进入太空时的骄傲与自豪。在节目中,杨利伟倍感自豪地说道:“如今,我国的航天事业已经进入了‘空间站时代’,未来中国空间站也将成为全人类在外太空共同的家。”真的是太厉害了!

开学第一课,让我感受到了我们国家科学技术的进步,我们的航天技术不断提升,未来,我们的科学技术一定还会有更大提升。

《开学第一课》 篇6

授奖辞

《开学第一课》是体现电视媒体价值之作。它不仅是传播,更是传承,将最宝贵的东西——爱与常识,润物细无声地播散给了我们的未来——亿万青少年学子。

2011年9月,《开学第一课》节目走至第四个播出季。该年的主题是“幸福”,表达了“成长比成功更重要”的理念。

《开学第一课》是一项教育部和央视共同举办的大型电视公益活动,创立于2008年。这一年,中国经历了汶川大地震,也迎来了北京奥运会。

当时中央电视台计划制作一档地震方面的特别节目,但是“关于汶川地震的选题几乎都做遍了”,现任《开学第一课》制片人卢小波回忆道,“要将节目定位于汶川精神与奥运精神的结合点,光策划就做了14次,最终定下了‘知识守护生命’的主题。”节目通过电视手段,清晰传达了应急避险教育和生命意识教育知识。

当年节目播出后,即取得了极大社会反响。“史上最牛的一堂课”的报道见诸报端,《人民日报》对《开学第一课》的生命安全教育先后发表了两篇评论,新华社还专门组织了各地记者站报道各地中小学生收看《开学第一课》的景象。

最初在央视财经频道播出时,《开学第一课》是央视除春晚外收视率表现最好的节目(活动)之一。由于初播的上佳口碑和收视,节目顺势延续固定下来,成为央视的一档品牌节目。从第三届起,节目首播改在央视一套上午9点,节目也真正走进课堂,成为孩子们真正的《开学第一课》。

教育部基础教育一司副司长王定华这样评价《开学第一课》:一是有利于增强教育的针对性;二是有利于增进教育的时效性,每年的《开学第一课》选题都是有针对性的;三是有利于增进教育的感染力。

《开学第一课》基本由“4课”组成,分别是名人、偶像、榜样和贯穿各环节的游戏设计。2011年的节目现场,成龙、杨利伟等知名人士讲述了发生在自己身上或者身边的故事,传达了“努力、自信、快乐”理念;盲童琴手刘浩的乐观自信深深感染了观众;2011《感动中国》获奖人物孟佩杰背着养母上大学的经历也感动了大批观众;歌手林宥嘉的一曲《你是我的眼》传递了感恩的心⋯⋯配合寓教于乐的互动环节,节目与现场的孩子、观众们一起体验了一次寻找幸福的心路历程。

制片人自述

《开学第一课》的目标是给孩子们传递课本还未涉及的价值观方面的内容,这也是主流媒体应该承担的社会责任。第一届《开学第一课》以‘知识守护生命’为主题,对比当时日本的情况,国内在应急避险教育方面是缺失的;第二届节目以“爱的教育”为主题,教孩子们如何爱自己、爱家庭、爱他人乃至爱祖国;第三届以“梦想”为主题,是考虑到在社会发展过程中,生活条件的优越在一定程度上磨灭了孩子们的理想和梦想;2011年以“幸福”为主题,基于对应试教育的反思,我们提出——教育的本质是为了让生活更加幸福,快乐成长比成绩更重要。

节目每年的筹备从6月份开始,确定主题和策划是耗时最长的部分。为了能让节目既有“高度”又“接地气”,节目组会和特级教师沟通,发现当下中小学生普遍面对的热点问题;也会和孩子们交流,目的是让孩子能看懂、爱看节目。为此,节目组在节目设置上充分考虑到了互动,比如通过姚明和孩子们拔河,让他们理解人多力量大的道理;通过明星的故事講述,激发孩子们的热情;通过盲童刘浩这种身边榜样的故事,表达积极向上的力量⋯⋯

我们希望每年的《开学第一课》,真正成为伴随孩子成长的第一课,成为他们记忆中永远的亮点。

九月开学第一课观后感心得体会 篇7

看了讲诉关于梦想的《开学第一课》,我哭了,我也笑了。它让我第一次明白了,人在追求梦想的时候,不是总是 一帆风顺的;让我第一次明白了,梦想是一个人走向成功的动力,也是一个人飞上蓝天的----翅膀!

然而,通过梦想,我也明白了,如果你不努力,梦想永远也不会成真;如果你不努力,你就不会拥有走向成功的动力,也不会拥有飞向蓝天的----翅膀。

所以,想要梦想成真,就要付出极大的努力和奋斗还有坚持,才能达到你的梦想。

九月有奖征文:开学第一课观后感 篇8

第一课 探索美

保持一颗好奇和求知的心,带上一双发现美的眼睛,走到户外,探索大自然的千姿百态,发现动物的生机勃勃,拥抱世界的魅力。

美就在我身边,看着刘洋姐姐在太空中像鱼儿一样游来游去,我体验了太空的美丽;跟着姚明哥哥我们到了非洲的大草原,看到了形态各异的动物、了解到了大自然的魅力。哥哥讲:“每一种动物都有它独特的魅力,通过形态各异的它们,组成了一个美好的大自然,这些动物的存在,使我们的大自然生机勃勃,充满奇迹。”韩美林爷爷教导:“我们要与动物友好的相处,接近动物,我们会发现它是有智慧的,在这个美好的世界里面,这么些美好的事物,美好的形象,我们应该爱护它,我们应该保护它,我们从小就要爱这个世界,这个世界是很美好的。”

作为小学生的我,从自身做起要爱护和保护这个家园,节约用水、爱护环境、不乱踩草坪、保护小动物。我保护了它和我的家园,不伤害它的美丽,这样小动物才能与我成为好朋友,才能看到韩爷爷讲的这个世界很美好。第二课 创造美

听从内心的召唤,跟随自己的兴趣,做最喜欢的事,面对困难勇敢说不!心怀梦想坚持到底,世界会因你而更美。

邓老师在海拔1800m的高原上给那里的同学们教书,看到他们在学习条件那么艰苦的情况下,还那么自由快乐的学习,在他们身上发现了美。学习刘姐姐在游泳过程中的坚持,实现梦想的理念,创造美。而在这美丽的昌吉第八小学,作为小学生的我应该更好的学习知识,坚持努力不断向上,才能实现自己的冠军梦想达到一个美丽的高峰,才能报答爸爸妈妈为我而辛苦努力工作的恩情,才能报答老师对我的辛辛教导。

第三课 传递美

心中有光明,世界就不会黑暗,在别人需要帮助的时候,伸出你的手,把爱传播出去,用光照亮别人,让美在接力中传递。

看到司机叔叔为了乘客的安全,在自己受到重创,生命出现危机的情况下,平稳停车提醒乘客注意安全,救了车上的每一个人,而自己的生命消逝。之后叔叔的女儿在失去爸爸后,坚强、独立和更加热爱生活,听爸爸的话“好好锻炼身体,更好地投入学习和生活中。”我哭了,没有像叔叔这些好心人的保护,就没有我们美好的世界。没有像姐姐这样坚强独立的生活态度,就没有更好的梦想实现。在学校里我应该和同学们相互帮助,传递我们友谊的快乐,在同学遇到困难的时候,应该伸出双手帮助他人,助人为乐。

第四课 和谐美

体操团队在预赛不是很理想的情况下,争取了奥运会决赛的金牌。哥哥们讲:“团队之间的沟通,建立起的信任,在他人出现失误时,要给予信心,不要放弃希望,互相信任,在不可能的情况下取得胜利!”在学校中要和同学们相互配合,才能成功的完成团队任务,才能学合唱团发出美妙的歌声,就像一根筷子容易折断,一把筷子就不会断的道理,团结才是力量。

发现才是美,美就在我们身边。

上好开学第一课 篇9

【课例研修背景】

始业课是开学第一课,举足轻重。但是,一直以来,教师们在对待语文始业课问题上态度不一、方法各异,有的让学生收心,有的让学生回顾上学期学习情况,有的强调学生学习习惯的培养,有的给学生讲学语文的方法要求,还有的忙于新知识的教学,等等,这些始业课的效果都不甚理想。如何增强小学语文始业课实效是一个值得研究探讨的课题。

【课例研修计划】

一辩:年级组内的语文教师用自己的方法备一节语文始业课,利用每学期开学前两天的集体备课时间交流辩课,每位教师亮出自己的观点,说出自己的亮点,不需辩出一个统一的答案。然后由一位教师在班上先上一节课。

二辩:上完一节课后,年级组内的教师一起评议这节课,说说自己的看法。此时的辩课是对“课”不对“人”,大家不再“一团和气”,哪些环节是好的,哪些环节有漏洞,教师们可以有不同观点的交锋,有质疑,有反驳,把课辩得清清楚楚。之后可以形成一个属于年级的教学设计,由每位语文教师在自己的班上上这个内容,也可以选其中的一位教师轮流到各个班上这个内容。

三辩:任何一堂好课,光有好的教学设计还不够,还得从本班学生的实际情况出发。每个班的学生情况不同,上课的效果也会不一样,这一轮课上完后,教师们还可以坐在一起辩课,此时更多的应该是反思,进行经验的交流与总结。

【课例研修描述(一)】

以下是最初一轮辩课后同年级一教师上的课例。

(一)游戏导入,激发兴趣

1.师:同学们,你们看,老师给大家带来了什么?(九连环)

2.师:谁愿意上台来解九连环?比一比哪个同学用时最少?(请了四位学生上台比赛,其他学生跃跃欲试)

3.师:老师也想来试一试。(教师以最快的速度解开了九连环,学生兴奋不已)

4.过渡语:同学们,知道老师为什么要跟大家一起做这个游戏吗?老师是想把寒假里的新发现与大家一起分享。这个学期我们就要学会“分享”。(板书课题:学会分享)

(二)畅谈寒假生活

1.理解“什么叫分享?可以与谁一起分享?可以分享什么?”

2.师:现在你想与大家分享寒假生活中的什么事情?(教师请了六位学生上台说说自己在寒假里的事情)

3.师:刚才很多同学与大家分享了寒假中快乐的事,除了分享内容,还要注意什么?(生答:礼貌、表情等。教师又请了四位学生上台继续分享寒假中的事,特别强调学生上台时的礼节)

(三)表演小魔术:套环

1.师:分享了这么多,接下来我们来做个小魔术。(教师拿出套环,自己示范了两遍没套住,请三个学生来做,有两个成功了)

2.请学生说说为什么能成功。

3.教师小结:我们不仅要学会分享,还要学会探究,学知识也一样。

(四)亲近语文书

1.师: 同学们,请你们双手捧起语文书,闭上眼睛,用鼻子闻一闻书本,告诉我你闻到了什么?(书的香味)

2.师:那么你最感兴趣的是哪篇课文呢?快点去读一读吧!(生读语文书)

3.师在巡视的过程中随机渗透读书方面的习惯培养。

(五)教师寄语(略)

【课例研修剖析】

经过第一轮课堂教学实践,我们年级组的教师一致发现课堂教学时间明显不足,第四环节“亲近语文书”只有五分钟时间,学生根本来不及浏览整本书;第五环节“教师寄语”没有付诸实施。相反,第二环节“畅谈寒假生活”用时过长,花了将近二十五分钟,有好几个学生拿出来分享的内容类似。另外还有一个问题就是这节课看似是语文教师的始业课,实际上很像班主任的始业课,没有多少语文味。所以部分环节的教学还需作有效调整,主要表现在以下几个方面。

1.让学生分享寒假的生活事例,要从原来的十人缩减到三至四人。

2.教师要引导学生分享更多的语文方面的信息。

3.“探究”环节不能一语带过,可以作为另一个板块进行教学。

【课例研修描述(二)】

以下是第二轮辩课后上的课例。

(一)游戏导入,激发兴趣

1.师捧着一个盒子进教室:同学们,你们猜,老师给大家带来了什么?猜后教师拿出其中的九连环问:这是什么?(九连环)

2.师:今天我们来解九连环比赛,比一比哪个同学用时最少?谁愿意上台来?(请了四位学生上台比赛,其他学生跃跃欲试)

3.师:老师也想来试一试。(教师以最快的速度解开了九连环,学生兴奋不已)

4.过渡语:同学们,知道老师为什么要跟大家一起做这个游戏吗?老师是想把寒假里的新发现与大家一起分享。这个学期我们就要学会“分享”。(板书课题:学会分享)

(二)学会“分享”

1.分享寒假中的快乐。

(1)理解“什么叫分享?可以与谁一起分享?可以分享什么?”

(2)师:在刚刚过去的寒假里一定有许多快乐的事情吧,让我们一起来分享! (生畅谈,教师请三位同学上台说。每一个学生说完后,教师要点评,随机渗透说话时的形体、说话声音等方面的习惯培养)

2.分享语文书。

(1)师:刚才大家一起分享了生活中快乐的事,其实我们的语文书上也有许多可以分享的内容。请你们双手捧起语文书,闭上眼睛,用你的鼻子闻一闻书本,告诉大家你闻到了什么?(书的香味)

(2)师:轻轻翻开目录,只看目录,看看你喜欢哪些课文,与大家一起分享。

(3)师:你最感兴趣的是哪篇课文?为什么?快读一读吧!(学生自由读语文书。教师在巡视过程中随机渗透读书方面的习惯培养。读完之后说一说)

(三)学会“探究”

1.表演魔术——套环。

(1)师:分享了这么多,接下来我们再来做个小魔术。教师从盒子里拿出套环,学着魔术师的样子快速成功地套上。

(2)师:谁想来试试?(请学生说说为什么能成功)

2.教师小结:我们不仅要学会分享,还要学会探究,学知识也一样。

3.四人小组讨论:怎样才能学好语文?

4. 请学生畅所欲言,教师点拨提升。

(四)教师寄语(略)

【课例研修反思】

这节语文始业课,板块简洁明了,内容环环相扣,语境层层推进。游戏导入,激发了学生的兴趣。通过“猜一猜,赛一赛,表演魔术”等环节,极大地调动了学生的学习积极性。“学会分享,学会探究”环节,紧贴学生的生活实践,把生活引入课堂,充分体现在生活实践中学习语文、在语文学习中体验生活的语文学习规律及语文学科的性质。“看目录”环节,渗透了一种“猜读”的方法,可以充分发挥学生的想象力,也可以激发学生学习语文的浓厚兴趣和强烈愿望,还可以培养学生对语言的一种敏锐的感受力。“看整本书”环节,实际上是让学生窥见新书的全貌,浏览新书的内容,明确新学期的学习目标,从而更好地引导学生学好语文。

【课例研修结论】

从实践来看,一节成功的语文始业课,着重要从以下五个方面作出努力。

1.使学生尽快进入学习的状态。学生经过了一个轻松愉快的假期,开学后教师首要的任务就是要把学生从轻松休闲的生活状态转到积极向上的学习状态,从自由散漫的思想调节到紧张有序的情绪,尽快适应有计划有规律的校园学习生活节奏。

2.使学生产生浓厚的兴趣。兴趣是学习的动力,是最好的老师。开学之初,教师要紧贴学生身心特点,紧扣语文学科性质,遵循学习规律,精心设计载体,努力打造语文第一道靓丽的风景线,从而激发学生自主学习的兴趣,培养学生探究性学习、创造性学习的能力。

3.使学生明确学习目标。目标是前进的动力。学生如果明确了学习目标,就会增强学习的主动性、积极性和创造性。教师在始业课上要给学生提出本学期语文学习的总体目标要求,并且让每个学生结合自己的实际提出具体的学习目标,以及实现这个目标任务的具体举措。

4.使学生学会看整本书。知识的外围也很重要。始业课上,教师要带领学生一起阅读整本书,给学生一份完整的语文“导游图”,通过读封面看漂亮的插图,读目录了解新书的大概编排和内容,让新书给学生带来学好语文的憧憬和期待,让书香引导学生在浩瀚的知识大海中遨游。

5.使学生有良好的开端。良好的开端是成功的一半。始业课,可突破一些如总结上学期学习情况、检查假期作业等传统做法,也不要忙着进行新知识的教学,要根据新课程的要求,以生动活泼、鲜活有趣的精彩课堂倡导学习语文的新理念、新方法,让始业课成为吹响新学期语文学习的“集结号”。

九月新学期开学第一课观后感 篇10

汉字是目前世界上唯一仍被广泛使用的高度发展的语素文字。古往今来,中国人将审美和创造力融入造字的过程,使汉字成为一切中华文明流传至今的基石。

止戈为武,从创造这个字的那一刻起,武术就有了引领修习者认识人、自然和社会,寻找民族安身立命之魂魄的价值。

中国人以诗、词、歌、赋为形,踩着格律与韵脚,将关于生活的思考凝聚为文学,在历史洪流里争鸣的正是中华民族的情怀和风骨。

围棋在中国古代被称为“弈”,说是游戏,却因为方寸之间近乎无尽的可能性而进化为参悟人生之所,落子之处尽是生存之道。

“世界那么大,我想去看看。”从古至今,这是人们共同的心愿。古人用双脚踏出的丝绸之路打开了东西方经济文化交流的大门,今天的我们依然任重道远。

九月开学第一课观后感心得体会 篇11

《开学第一课》分为四个主题,爱是分享,爱是力量,爱是承担,爱是荣耀。这堂课融入演讲与互动把传统的爱国主义教育课变成别开生面的主题班会“给身边的亲人一个爱的拥抱,同时也告诉他们,感谢他们的照顾与爱护。”

通过《从开学第一课》我明白了“小爱无痕,大爱无疆”凡是从身边小事做起,爱同学,爱家乡,爱祖国,只有付出,传递“小爱”才能汇集称荣耀祖国的“大爱”。

汶川特大地震灾害让孩子们深切地感受到生命的宝贵,同时也感受到生命与生命,人与人之间的血肉亲情,让他们意识到生命的可贵,更能够让他们学会尊重别人,尊重生命。

无论是汶川灾难的万众一心,还是北京奥运的齐心协力,团队精神无时无刻不在现场显现,团队和谐,团结互信,相互扶持的集体主义精神将在孩子们的心中打下永久的烙印,让他们身为中华民族的一员感到骄傲,为自己是龙的传人而自豪。

这一课让孩子们意识到爱国不仅是一种情感,信念,更是一种行动。

这一课让孩子们学会了如何敬畏生命并珍惜生命。

这一课让孩子们感受到了团队精神的伟大和力量。

九月开学第一课观后感心得体会 篇12

今年《开学第一课》的主题是“理想照亮未来”。它共分四个 篇章,其中最令我感动的是第二 篇章,彭洁老师为我们讲述了她的父亲——彭士禄爷爷的故事。

彭士禄爷爷年幼时就失去了父母,年仅四岁的他成为孤儿,成了吃百家饭、穿百家衣的孩子。八岁时,他和抚养他的潘舜贞姑妈被叛徒出卖,落入了敌人的手中。年幼的他经常被吊起来毒打,潘舜贞姑妈也受尽折磨,但她宁愿把牢底坐穿也不供认彭士禄爷爷是烈士的.儿子。正是有很多很多像潘舜贞姑妈一样的革命前辈,让彭士禄爷爷体会到大爱和无私,他发誓长大以后一定要报效祖国,报答帮助过他的人们。彭士禄爷爷文化基础薄弱,但是凭着一股不服输的劲头,他发奋读书,最终担任了第一任核潜艇总设计师,参加指挥了第一代核潜艇的调试和试航工作。

九月开学第一课观后感心得体会 篇13

三个主题班会围绕“幸福”展开探讨。节目刚开始时,我就生出了疑问:幸福是什么?成龙、于丹、杨利伟、邓亚萍等同学们心中的榜样,都给我们做了一系列的演讲。盲童刘浩、“最美女孩”孟佩杰、重庆山里跳太空舞的学生和王老师以实际行动给我们阐述了幸福的含义……

给我留下深刻印象的是刘浩、“最美女孩”和重庆山里的师生。刘浩今年十岁,和我一样大,不幸的是他是个盲童,但他却弹得一手好琴。如果只听他的琴声,你根本听不出来这钢琴声是出自盲童之手。可想而知,一个盲童学琴比正常人要多付出多少的艰辛和努力!可刘浩不管学琴之路有多艰难,他都坚持下来了。当在录像中看到刘浩7岁时在琴行偷弹钢琴,弹了三个多小时流着泪还不情愿停下来的时候,我不禁感叹他是多么热爱弹钢琴。当他的妈妈抱着一沓厚厚的盲文五线谱出现时,我不禁感叹他妈妈为了孩子多么能吃苦,关键他们却以苦为乐。幸福,就在妈妈和刘浩之间。

“最美女孩”孟佩杰,5岁时,他父亲离开了人世,她的母亲把她托付给刘芳英抚养。她8岁时,养母刘芳英因椎管萎缩症手术失败而半身不遂,养父为逃避重担离家出走。不是孟佩杰的行动,她的养母甚至都不想活下去。在十几年里,不管学业有多繁重,她每天都要背146斤的养母到轮椅上。她每天想方设法让养母吃好,自己却随便对付。每天做完家务,都晚上9点了,孟佩杰才有时间做作业。当她上大学的时候,为了照顾母亲,还在学校附近租了一间小房子和母亲一起住。她说幸福是养母每天可以快乐、健康。幸福,就在孟佩杰和养母之间。

重庆山区里跳迈克尔·杰克逊太空步的学生更讲述了一个故事。三年前,王忠华老师来到这里,为了让学生快乐,他学了迈克尔的舞蹈,并教给了学生。他还为700多个学生跳街舞拍了视频呢。三年后,他的学生毕业了,却再也舍不得王老师,离别那天,大家都哭得稀里哗啦。王老师为大家做了很多,三年之中他给学生们带来了许多快乐。在开学第一课里,他们终于又见面了。幸福,就在学生和王老师之间。

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