以毕业为话题的关于友情的作文1000字（精选10篇）
我们之间是朋友，是可以聊天谈心的朋友，听你讲感情，听我讲忧伤，是平常的事。我以为你是懂我的人，但终究不是。你是习惯性将忧伤隐藏起来的人，但我不是。我以为即使我们不说话，即使一段时间不见面，那份默契依旧在，但是终究不在了。你的改变，我的冷漠，顿时友情的墙轰然崩塌。
你的身边终于有了别的玩伴，和她们一起打打闹闹。原以为你是孤僻的人，但却不是，竟也是喜欢群体，忍受不了寂寞，所以拼尽全力挤进了她们的小团队。
偶尔也会看到你的沉默寡言，知晓你跟她们是不一样的。不理解你这样的改变，觉得这般世俗，而且我的身边没有你，平添寂寥。
生活无处不在不要总怀疑自己没有生活。你怎么能说你没有生活呢？你吃饭吗？你睡觉吗？你看见过冬天天空下缓缓飞过的鸦群吗？你见过下雨前的蚂蚁在匆匆搭桥吗？你对你同桌的好分数嫉妒过吗？你被别人误解过吗？„„你既然是个大活人，且又是一个天生爱动不肯安分的少年，就一定会有生活。
也许你瞧不上自己的生活，说：“这些东西没有什么意义。”
那么，现在我们就来谈这所谓的“意义”。
你喜欢写顶着狂风暴雨给你的教师送雨伞，不就因为含一个“师生情”的意义吗？然后，你坐下来再写一篇关于秋日落叶的作文，你可能觉得后者与前者在分量上不可相提并论。不对，你就没有发现后者含着“生命与死亡”，“生命是一个过程”、“死亡也是一种美”等很有哲学意味的命题吗？何以见得那片落叶就比你那把雨伞（情节陈旧，还有点矫揉造作）分量轻呢？你被那些关于“意义”的说教弄昏了头脑。在你的记忆里只存在“爱国”、“团结”、“大公无私”、“忠诚”等一系列抽象的，骨头一样的概念。你以为，只有这些才有意义，而其他的一切皆是不值得关注的。
你简直就是不可救药了。
还是老老实实不分巨细地写写你对事物的切身感受吧。写写春天天空下飘飞的柳絮。写写夏季蝉鸣闹得人不能入睡，写写秋日黄昏的芦花如银狐的尾巴一般举在落日的背影之上，写写冬来时天地一片萧索的景象。
在你童年、少年的时光里，不是还有许多有趣的事吗？例如你的同桌小便问题一直不能解决，当他举手要上厕所时，小便却早已奔流而下。例如：你的班主任老师改作业时爱吃花生米。一回，把一颗粉笔头扔进了嘴里„„你闭起眼睛想一想，你会发现你虽然才活了十几年，但那些有趣之事已是一大长串了。
我现在让你区别两个概念；“有意思”与“有意义”。
写东西不一定非要瞄着“有意义”。也可以瞄着“有意思”。你尚处在年少时代。这个时代本来就是一个“有意思”的时代。随着年龄的增长。“有意义”的事情可能渐渐多起来，“多”也不能“多”到把“有意思”的事完全排斥掉。如果真的把“有意思”的事完全排斥掉了，那这个人的一生就惨了。他活得太严肃了，太死板，太缺乏活气，太没有色彩了。
余震，有人完全没有感觉到，有人淡定从事着日常的活动，有人不顾一切地冲向室外。我被室友叫醒后，也没有下楼。
8：10，我拨通今天的第一个电话。手机里响起妈妈熟悉的声音，也许是因为信号的原因，我只能听到妈妈讲话，而她不能听到我的声音。十秒左右后，妈妈疑惑地挂掉了电话。我却心安了。接着我给爸爸拨了一个电话，爸爸在菜场，很吵，我说了很多遍，他才知道发生了什么事。
我挂掉电话，想到最有可能的震区是四川。
8：13，我给身在成都的二哥打电话。正在通话中。8：14，二哥回了电话。他说，感觉很强烈，他和娟姐现在都在外面。他们也还不知道震源是哪儿。
5分钟后，同学在微博上得知了震源，雅安。登上QQ。看到很多相关的动态。抱怨还让不让人睡觉了，吐槽大地，转发不要一味打电话……但我看到的更多是愿雅安一切安好。8：26，8：27，8：31……因为网络原因，电话一直无法接通。
8：32，接到了小骆的电话。他说无法和四川的亲友通话。我告诉了他我知道的情况。
接完电话后，发了好一会儿呆。接着，给YY打了个电话，漫无边际地说了一大片废话。
一切都安静时，我突然想起很多了。突然很想说些什么。
汶川地震后，听到过这样一句话，“经历过地震，但没有经历过地震带来的伤害的人，永远不会懂得它的可怕。”我想我懂得它的可怕，只是我没有体会过这可怕而已。一件涉及到生命的事物，让多少人在瞬间联系在一起。
想起了妈妈高三时说的一句话，“只要大家都健健康康地活着就好。”妈妈说这是她最大的愿望。妈妈是伟大的人，因为她让我知道了整个人生的意义所在。对于这句话，我曾经一直抓不住重点是活着还是健康。活着是健康的基础，但又怎能说明基础就更重要?直到此刻，我才明白最重要的既不是健康也不是活着，而是大家。
很多时候，在我们不经意间一件突如其来的事会打乱生活的节奏，就像今天。过往的伤痛与欢乐，从我脑海一闪而过。时间，空间不停变换。但总有一件事是不变的，那就是真情。
以悲伤为话题的作文1000字
我与小鸟共悲伤
“吱，吱――”它终于醒过来了，黑豆似的眼睛，怯生生的……
它叫月儿，是一只小鸟。名字是我给它起的，因为它有着残月一样的忧伤。
几天前，那还是乍暖还寒的时节。在放学回家的途中我与它不期而遇，凌乱的羽毛，微闭的眼睛，蜷缩的身体……一丝怜惜漫满心头。
我轻轻地将它捧在掌心，小心翼翼地捡了回去。朋友都说它已经死了，其实我也知道，像这样因偷吃庄稼而被毒死的鸟儿一天少说也有十几只。但我不愿放弃，我把它精心呵护着，盼望着奇迹的发生。
一天，两天……终于，它轻轻地睁开了眼睛，陌生的环境让它马上变得警觉起来。它颤了颤了瘦弱的翅膀，妄想逃出那囚禁着它的笼子，但是，它昏迷了几天，体力不支，没挣扎几下便又倒下了。
我想，它定是饿极了。于是，我在手指尖上沾了些面包屑，小心地向它伸去，它的眼神很复杂：惶恐?感激?一丝同情闪过心间。
它并没有吃我送给它的面包屑，但我并没有气馁，为它准备了许多更甘美的泉水和食物。终于有一天，它向我蹒跚地走来，我以为它想要吃东西了，惊喜地拈了些碎米伸到它的嘴前。可没想到，这小家伙狠狠地一啄，疼得我嗷嗷直叫，点点鲜血渗了出来。但我并没有因此而怨恨它，我知道，在一个完全陌生的世界里难免会对别人产生敌意。
我把食物放在料槽里，倔强的它，一连几个晨昏仍是滴水未进。
我担心它会死去，于是又将家里的新絮扯了些下来，软软地铺在它的身下，我希望它能在温暖中明白我的良苦用心。
但我的善意并没挡住死神的脚步，在一个冰霜若雪的早晨，它走了，孤零零地，亦如那尚未完全隐退的月儿……
黄昏时分，夕阳如血。我砸碎鸟笼――不能给鸟儿鲜活的`生命，就还它一个自由的灵魂。之后，我连同棉絮，将月儿的尸体小心地掩埋。我在心中默默地祷告：鸟儿，愿你在天堂没有饥饿与寒冷：祝你一路走好!
第二天，阳光依旧明媚，“现代”仍然在进步，只是，我隐痛地发现：自然又少了一个歌唱的精灵!
【点评】
以投入为话题的作文1000字
投入之美
歌德曾说：“回报等于等价的投入。”这是一种新的启迪。
我们都在自己的人生长河中续写着生命的故事片，无论何时何地投入必定是一个永不褪色的片断。只有真正地理解投入的含义，才能为人生留下欣慰的一笔。投入应该是尽可能将自己最纯洁、最美好、最有价值的一切由衷地表现出来，应该是受益人从精神到心灵的一种执著、持久、孜孜以求，应该是美的展现。因此，投入是对性情的挑战，对自己的超越，更是一种精神之美。
投入可以充实自己的精神生活，著名文学家歌德在同爱克曼交谈时回顾了自己的一生。他说他这一生基本上只是辛苦地工作，就好像堆一块石头上山，石头不停地滚下来又推上去，反反复复，这就是一生致力于工作的歌德。在他眼中不停地工作就是一种投入，不管遇到什么样的困难，他始终坚定不移地投入，从不退缩那种在精神上的.执著，这样让他不再觉得生活空虚，精神麻痹，因为他在为自己人生的目标播种，施肥，为自己投入，充实自己的精神生活。
投入可以充分发挥才能。居里夫人在反复的试验中发现了放射性元素;爱因斯坦在无数次的思考中为相对论的问世画上了惊叹号;李时珍在反复地尝试中编写了《本草纲目》;鲁迅在以笔为刀枪的奋斗中打造了《狂人日记》成为文学泰斗……他们无不在投入中发挥了自己的才能，在创造中冥思苦想，投入了自己的汗水与智慧。若是没有投入这些，他们何以才能发现自己原来是如此有才呢?
投入可以锻炼意志，《老人与海》中桑地亚哥老人在风浪汹涌的大海上全力以赴地搏斗。他为了自己所渴望的东西，不顾一切。他是多么地执著，尽管他已在海上坚持了几天几夜，尽管他的双手已经血肉模糊，已失去了所有可以助战的武器，但他依旧顽强不屈地挺立着，战斗着。投入的是血，是泪，换来的是生命的重生。他知道在做什么，他知道那是一次生与死的搏斗，但同时他也知道是意志的锻炼，他在追求中投入了坚持，勇敢。正因为这样他才真正明白不屈与强大是什么。
有了投入但并不代表就有了成功，但没有投入就一定不能成功，我们在投入中尽心，尽力，尽智，用我们的心去听，去做，让智慧为我们的投入画上完美的句号。
投入是美的，睡去时，感觉生命之美丽;醒来时，感觉生命之责任。投入是对自己的责任。正如雨果所说的“即使你成功地模仿了一个有天才的人，你也缺乏他的独创精神，这就是他的天才。”因为这个天才是用心，用力，用智慧的投入获得成功，而你并没有投入这些，即使投入了也不是美丽的。
一周的军训时光飞一般过去了，所有的故事都已成为回忆。但是，有一件事我却记得无比清晰，就像今天刚发生过一样。
记得那是星期三下午的第二节课，教官带我们去爬“毕业墙”。那是一面3米多高的木板墙，墙而上非常光滑，没有任何可以手扶或脚蹬的突起或凹陷。辅导老师说要挑选四名同学分成两组，在墙下搭成“人梯”，其余同学依次爬上“毕业墙”，墙上面有几位教官接应。班上的四名男生主动站了出来――周道阳单膝跪下，抱住申培智的.腰，申培智则趴在墙面．卜，用肩膀驮着同学们向上爬。另外一组见状也很快搭好了“人梯”。
开始爬墙了！先由男生两个一组上，其余同学在下面使劲儿托举着他们，并大声呐喊“加油”。在大家的共同努力下，男生全部爬上了“毕业墙”！在老师和同学们的鼓励下，女生也逐渐爬上了墙。当女生剩下一半时，我看见搭“人梯”的同学头上布满了细密的汗珠，衣服被踩得又脏又皱。他们却咬紧牙关勉强撑着，谁也没叫一声累，谁也没要求换人休息一下。
我上的时候，发现下面同学的腿已经开始摇摇晃晃，脚下踩着的肩膀也快禁不住了。我真不忍心再把脚踏在同学那单薄的肩膀上啊！但他们却依然那么坚强，如同雕塑一般，用眼神鼓励我――“没关系，我们挺得住，你快往上爬！”
经过长时间的艰苦奋战，我们中队终于全部顺利攀上“毕业墙”！下来之后，老师让我们坐在地上，闭上双眼，给我们播放了一曲《感恩的心》，用舒缓的语调给我们讲：“……想一想，在你往上爬的时候，是谁在下面用自己的身体支撑着你，是谁在下面用手托起你，是谁高呼着‘加油加油’，又是谁有力地把你拉上去……”听着听着，我的眼睛渐渐湿润了。是啊，为了让我们全部爬上“毕业墙”，大家拧成一股绳，为这个团队的胜利付出了多少，谁也记不清，谁也数不清！
歌曲放完，大家睁开眼，看见老师把申培智的上衣解开，肩膀露出来，那肩膀上布满了一道道紫色的伤痕――那是让几十只脚踩踏着向上攀爬的印迹啊！他却依然那么平静，硬说肩膀一点也不痛！谁都知道他没说实话，但谁都知道他真正像军人那样做到了“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”！我们团结一心，我们顽强拼搏，我们在困难和挑战面前胜利完成了任务，经受了考验！
“喂?哦，是孩子她姨夫呀!”
“考试成绩您知道?考得怎样?”
“语文九十九!”
“外语也九十九?”
“数学呢?”
“……”
“五十七呀?”
“……那谢谢啦!”
我小心的问妈妈：“您……刚才……说我考……考……了多少分?”
“五十七分。”妈妈的语气平静得像一碗水，“别的还不错。”听了这话，我那爱钻牛角尖的心开始折腾起来?为什么数学偏偏出岔子了?我在数学方面就那么笨?
我不敢看母亲的脸。“过生日想要什么礼物?妈妈依然很平和，考得这么差，我还有脸要什么礼物?”“不要什么了，不花这冤枉钱……”母亲没说什么。
早晨，睁开眼，心想这会有个没有礼物的生日呢!
忽然，发现书桌上好像一盆花草。我走过去，原来是一盆小草。我很疑惑，还有一张纸条，母亲清晰的字迹映入眼帘：“好好培育这小草”。咦?种草干嘛呀?虽然满肚子疑惑，但妈妈的.话还是要听的。
以后我早晨浇一次水，下午浇一次水，不时还松一次土，心里只盼着这小草越长越高。
一天，突然下起了一场暴雨，天格外的冷，我发现阳台上的那株小草被雨水猛烈的冲刷着，叶片也被打得东倒西歪，有的叶片被打落，我不敢去把它拿回来，因为我平时最怕这暴雨了，再说妈妈也没在家，要不然让妈妈去把它拿回来。眼看只剩几片叶子了，怎么办?我再也忍不住了，只好冲出去，拿回来一看，啊!只有一小半头跟了，下面是被打掉的残枝败叶。我心疼起来，可我又不懂医治小草，只能束手无策。我把这件事告诉了后来回来的妈妈，妈妈只是微微一笑，看看起来并不担心。见它这样了，我就没管它了。
大概过了一个星期吧，我的生日到了。那天，妈妈说送我一件礼物，我欣喜若狂，只见母亲拿出一盆植物，我觉得面熟，啊!原来是我培育的那盆小草，它变得又绿又茂盛，上面还有露珠。“妈妈!你把它救活了!”我高兴地地说。“不是妈妈把它救活的，是它自己有顽强生长起来了!”“真厉害!”“对呀，你也可以跟它一样呀!”“我……我可以吗?”“当然!妈妈希望你跟这小草一样，失败之后，又重新找回来信心，再顽强生长哦!”
“找回信心，顽强……?”“我将这话衔在嘴里，嚼了嚼，有点儿咸，还有点甜儿。
“怎么样?这就是妈妈送给你的生日礼物。”
“哇!这可真是一份特殊的礼物!”
“所以，好好学习，不要放弃哟!”
“嗯————”
一年四季中，我最讨厌的就是冬季了，因为每到冬季，我的手上便会长出一个个“小饼子”（冻疮）。这些“小饼子”有的还会发酵成“小馒头”，这些“小饼子”、“小馒头”让我的手每年冬季都是又痛又痒。于是一到冬季，我家就会“全体总动员”地开展一场旷日持久的战“疮”斗争
战斗一：药物疗法
“啊，真痒呀！我实在受不了了。妈妈，快来帮我挠挠！”作业刚做到一半，我就被这讨厌的冻疮折磨得难以忍受，不得不搬来了“救兵”。
“哎，孩子他爸，你快想些办法，冻疮多影响谈姝的学习呀！你看看报上是否有治疗冻疮的特效药？”妈妈一边帮我揉着冻疮，一边对正在“报山”中邀游的爸爸下了道“圣旨”。
“得令！”爸爸笑着应道，连忙又把头埋人了“报山”。“有了！你听……‘冻疮一抹净’，让你冻疮一抹就净。得，就是它了！”
第二天，我的床头便多了一盒“冻疮一抹净”。可是没想到，抹了一个多星期后，我手上的“小饼子”非但没有消肿，反而发酵成了一个个“小馒头”。唉，讨厌的冻疮！第一场战“疮”斗争以失败而告终。
战斗二：秘方疗法
“谈姝，你快过来看看，今天爸爸帮你找来两个治疗冻疮的秘方，这可是别人的祖传秘方呢！保证有效！”这天，爸爸一回家就兴奋地递给我一张秘方。
“是吗？让我瞧瞧！秘方一：将野鸭爪子烧成灰，拌菜油涂在冻疮处；秘方二：用煮沸的生姜水涂洗冻疮处……有用吗？”有了前车之鉴，我不由得疑惑地问道。
“保证有效……不然这样吧，我们先做个试验，你左手用秘方一，右手用秘方二，看看哪个秘方的效果好？”
可是，第二天……
“哟，谈姝！怎么搞的`？你身上怎么有一股奇特的味道，好难闻呀！”
“呀，谈姝！你左手怎么了？怎么开起化妆舞会了？真是恶心死了！”
看着好朋友一个个像瞧珍稀动物似的远离我，我难过地低下了头：“我……唉！”第二场战“疮”斗争以我的放弃而结束
战斗三：物理疗法
“今天，我在买菜时听别人说，只要每天将手浸在冷水中十分钟，然后再按摩十分钟，冻疮保证根除！”这天，妈妈兴奋地拉着我往厨房里走去。
“什么？浸十分钟？还不冻死我呀！NO！！”
“快！这可能就是以毒攻毒。为了治愈冻疮，加油！”
“呀！好冷……几分钟了……什么？才两分钟！有没有搞错……时间到了没有……天哪！谁来救救我……”
十分钟后，我从脸盆中取出红肿得差点失去知觉的双手，得意地说道：“冻疮呀，我也要让你尝尝挨冻的滋味，我也让你难受难受！”
我们有什么理由不学习呢?我们现在的学习生活比以前的爸爸、妈妈们，甚至爷爷、奶奶们都还要好，有的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶们还没有上过学，一个字都不认识。相比较起来我们现在的生活比以前的生活好。为什么我们总要让老师爸爸妈妈们喊上学习呢?为什么我们总是一个幼稚的小孩，要让那么多人但系我们的学习啊!爸爸、妈妈们没日没夜的工作是为了什么?是为了自己的下半生吗?不，不是的。是为了我们，是希望我们可以过得好一点。但我们呢，一天就只有玩，除了玩还是玩、我们要用什么方法报答父母呢?只有一个方法，那就是学习，考上理想的高中、大学。只有学习才能是我们走向光明，让那些为我们担心的人为我们自豪为我们而感到骄傲，所以我们才要好好的学习，要好好的珍惜我们的学习生活!
我们有什么理由不学习呢?五一二大地震后，所有的学校都倒了，那些无家可归的孩子们只有一个愿望——上学。我们还有理由不学习吗?玉树发生了七点一级的大地震，所有的学校都震倒了，他们没有房子可以学习，最后是国家搭起了一座座帐篷让孩子们可以上学，他们立志要为国家做出点贡献，难道我们还有理由不学习吗?周恩来爷爷曾说过：“为中华之崛起而读书”，我们的身边有些人也说过同样的话是为了让我们好好学习将来报效国家，可以有一个幸福的家庭。难道我们还无动于衷?难道我们还有理由不学习吗?
我们有什么理由不学习呢?我们每天早上在教室里拿着课本，放声朗读课文、单词，在教室里学习我们实在是太幸福了，有教室、有椅子、有桌子;灾区的小孩们要什么没有什么，最后是国家搭的帐篷、配的椅子、桌子，下雨时帐篷不停的发出滴答滴的声音;我们学习时，即使外面下雨我们也都听不见能安心学习，难道他们的学习环境比我们的好?我们为什么不学习呢?
我们为什么不好好的学习呢?长大之后考不上一所好的高中、大学，难道我们要像爸爸、妈妈们那样在农田里干活吗?难道我们要一事无成吗?女的得到了十八岁一嫁，男的到了老，甚至有了自己的孩子还要让他们向你们学习吗?让他们继续不去你们的后尘让你们的孩子继续种地吗?我们要想一想将来的事啊!
您好!
提起笔来，想要，给您写一封信，却又不知道何从下笔。不是已经和您朝夕相伴了整整十三年了吗?不是已长成亭亭少女，就要度过自己的十三岁生日了吗?但平时常在嘴边的话这会儿全都沉默了。我望着熟悉的您，爸爸，十三年来积攒下来的那么多话，竟全部悄悄沉淀了下来。也是，这十三年来的养育之恩，又怎是三言两语能说清的呢?又怎是我的这支拙笔能道明的呢?
十三年来，我从一个懵懂无知的孩童，成长为一个初谙世事的少年，这一切的一切，离不开您的教导和关爱。您在年少时教会我走出阴霾，走向明朗;教会我用真诚和热情对待学习和生活，用理解和宽容对待身边的人和事。
十几年如一日，您每天都坚持写着我的成长日记，或详或略，或是寥寥几笔，或是洋洋数句，每天都不一样，每天都很精彩。幼时，我读这些日记，只觉得都是些微不足道的的琐事，不值一提。而现在，长大的我，再回味这些日记中的琐事，爸爸，我想对你说三个字：不是“我爱你”，而是“我懂你”!
十几年如一日的爱与关切，我懂;欣慰时候脸上挂着的欢愉，失望时眼中透出的落寞，我懂;您寄予的殷切期望，我懂;或疾言厉色，或春风化雨，或心急如焚，或默默无闻，我懂，我都懂!
就这样，简单而又美好地，成长日记以其独特的方式为我和爸爸打开了一扇神奇的窗子，从这微风吹拂的窗口，透进浓浓的爱意。
父爱无言，是您那博大的胸怀与深沉的爱意包容了我的优点与缺点，我的一切，慷慨地送给我一片明媚的晴空。您的背影是我永生的眷恋，珍藏在我心底最柔软的角落里，流淌在我的血液里，和回忆一起，永远无法分割开来。
落叶，在风中盘旋，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是对滋养它的大地的感恩;
白云，在空中飘荡，描绘着一幅幅动人的画面，那是对哺育它的天空的感恩。
有感恩才会有多彩的社会，有感恩才会有真挚的友情，有了感恩，我们才懂得生命的真谛——爱!爱如一泓清泉，在父亲这座大山的怀抱里，荡漾着清波，倒映出山石林木青翠欲滴的影子。
父亲啊!在我心中，您永远是一座高山，坚强而深沉，虽然您的两鬓已有缕缕的银丝，您的眉间已有丝丝的皱纹，但在我看来，您永远年轻，永远潇洒!您的心，已经化成了爱的波澜，而我，愿意做一条小鱼，永远在那碧波之中，微笑着拥抱你的心。那时，所有往昔的梦幻都会再现，所有逝去的岁月都会重新开花结果……
就此停笔，祝您
【以毕业为话题的关于友情的作文1000字】推荐阅读：
关于以友情为话题的作文600字05-28
以毕业为话题的作文：那年夏天09-17
以榜样为话题的高一作文1000字09-18
以友情为话题的初二作文09-28
以感恩教师节为话题的作文1000字10-15
以友情为话题的四年级作文06-29
以等待为话题1000字作文09-30
关于以微笑为话题的作文500字07-12
关于以发现为话题的作文500字09-29
高一以宽容为话题作文1000字左右10-05
