护士第一个月工作心得体会(通用12篇)
经过两天的培训,我于2月1日收到通知去上夜班,收到这个消息后,我内心紧张而又激动。
金银潭医院是这次抗击疫情的重点医院,里边都是些危重病人,而我在不了解医院病人病情的情况下就要去上夜班,心里难免会有所紧张。
不过,让我激动的是,终于可以像姐妹们一样,奔赴一线,为抗击疫情贡献自己的一份力量。
2月1日,下午四点我到达医院,在老师的指导下穿好防护衣,进入病房,开始了我的第一个夜班。
由于是第一天下科室,护士长让我们从基础开始,慢慢熟悉。我跟随芦倩老师负责所有患者的夜间输液、血糖监测、生命体征变化及体温的测量。当我推开病房的那一刻,内心多少会有一些紧张。那一刻我看到,被病魔击倒的患者是那么羸弱,每位患者都裹着厚厚的被子,带着口罩躺着病床上。尽管他们不言不语,但我能从每位患者的眼眸里看到他们对疾病的恐惧,而我们正是给予他们希望的人。
由于这里是隔离病房,病房里是没有陪护的,有些重的病人需要我们给予生活上的一些护理,即使是你给患者倒了一杯水,热了次饭,扶着去了次厕所,这些在我们看来举手之劳的小事,都能听到患者的感谢,他们每次都在说谢谢你们,你们太辛苦了!一直不停地在干,非常感谢你们!
第 个月1 的宝宝
这个月的宝宝大部分时间都在睡觉,他的活动多为无意识的反射性活动。他能看清正前方距眼睛20~30 厘米的物体,喜欢对比强烈的图案和人脸。他将渐渐形成白天活跃、晚上安静的生活规律,并且知道人的声音与其他声音不同。
父母应该让宝宝睡好、吃饱,及时换掉脏尿布。对宝宝来说,舒服的体验最为重要。
进食
指导喂养的重要标准就是孩子体重的增加情况,宝宝这个月体重平均每天增加40克左右。不同的孩子大小便的次数不一样,每天大便1~7 次都不算异常。
妈妈要根据宝宝的反应去掌握他感觉饥饿的时间,并据此慢慢引导宝宝养成规律吃奶的习惯。
睡眠
这个月里,宝宝逐渐适应了新的生活方式,生活慢慢显出规律。他每天要睡14 个小时或更多,睡眠中还可能会有啜泣、鬼脸、微笑、皱眉、撅嘴、不规律呼吸和惊跳等现象,一般都是正常的。
哭闹
你会发现,这个月的宝宝经常哭闹——这是他表达饥饿、难受、疼痛或者寻求爱抚的语言,也是他发泄多余能量的一种方式。我们需要努力学会分辨不同哭声的含义,如饥饿、尿布湿了、房间温度太高或太低、被子盖得太多或太少、衣服不舒服等,并采取相应措施。
如果没发现明确原因,应该把孩子衣服脱下,看看肚脐、大腿根儿有没有鼓包,耳朵后有没有红肿和感染等,如果有,带他去看医生。
探索
宝宝总是在努力探索这个新奇世界,适当地与他游戏可以有效促进他的成长。但要注意根据宝宝的反应,掌握合理的时间和强度。舒适和轻松的感受对孩子来说非常重要,因为这关系到宝宝的智力发展和性格形成。
第1 个月“提醒”
这个月,除了努力学习喂养和照顾宝宝的技巧,适应以宝宝为中心的“无规律”生活,妈妈还要尽量抓紧时间休息和恢复。
记录 每周称一次体重,月末测量一次身长、头围和胸围,并作好记录。注意:最好在宝宝吃完奶后一段固定的时间内称体重。
空气浴 从第二周开始,可以每天安排5 分钟左右的空气浴。开始时可以打开室内窗户,让宝宝呼吸新鲜空气,逐渐适应,一周后可以抱他到户外进行空气浴,时间渐渐延长。
喂奶 喂奶前要换掉脏尿布,妈妈洗干净手,用热毛巾擦乳头;喂奶时,妈妈要抱起宝宝,温柔地看着他的眼睛,让他体会你的爱;喂完奶,把他竖直抱起来几分钟,拍拍后背,帮助他打嗝,然后让他侧着身睡一会儿,这样可以防止吐奶。
肚脐 宝宝出生24 小时后就可以取下覆盖脐带的纱布,让它自然干燥。每天用酒精擦一次,直到残端脱落。注意擦时要从根部向外转着圈擦,而不要来回擦,以避免感染。
接触 尽量创造条件多与宝宝进行皮肤接触。让宝宝光着身子趴在妈妈裸露的怀里,并用手抚摸宝宝的皮肤。接触宝宝前应该洗干净手。
交流 让宝宝舒适地经历洗澡、剪指甲等生活琐事。在照顾宝宝生活的同时,对他微笑,并温柔说着“宝宝乖乖”“妈妈来了”“咱们换尿布了”之类的话。
疫苗接种 出生后第一次卡介苗及乙肝疫苗接种;满一个月时接种乙肝疫苗。
第 个月1个月“疑问”
Q宝宝总打嗝和吐奶,正常吗?
A.打嗝是因为膈肌和神经系统尚未发育成熟,容易受刺激而痉挛,是婴儿常见的现象;吐奶也是因为小婴儿的消化道尚不成熟而造成的。打嗝和吐奶不易避免,随着宝宝成长会渐渐好转,通过调整喂养方式也能减轻或缓解。但如果出生后2 ~ 3 周,突然开始喷射状呕吐,持续多次,或呕吐伴随宝宝精神很差,体重不增加,则要考虑幽门肥大、狭窄等疾病的可能,最好带宝宝到医院检查。
Q宝宝脐带处总渗血,什么时候才会好?
A.脐带在出生后一周左右就会自然脱落,这期间偶有渗血是常见的现象。家长要注意保持宝宝脐带处干燥,可以用医用酒精棉球给宝宝擦拭脐带脱落的地方,从中心向四周擦。如果出血不多,马上能止住,就不必太担心。
Q宝宝睡觉时,听到声响会突然发抖,有时候会大声哼哼,这是为什么?
A.宝宝听到巨大的声响时会手舞足蹈,是新生儿所特有的反应,当宝宝长到4 个月大时,这种现象就会逐渐消失,没必要太担心。睡觉时哼哼或者憋气、使劲儿等,也是婴儿期的常见现象,只要其他各方面都好,可以权当他在做运动,不必太紧张。
同龄圈子的妈妈们最爱聊什么?
1起名(热度:★★★★★)
出场宝宝:王孙霁岳(孙小乖)
名字啊名字,一直跟拉锯一样就是定不下来。小乖爹就是爱上“霁”字,小乖娘不爱“月”,干脆加个“岳”碰一声压一下,于是变成了“霁岳”。今天姐夫还在电话那头叫嚣:去看你家月季!气得小乖娘嚎叫:你怎么不来看牡丹啊!
2满月宴(热度:★★★★☆)
出场宝宝:唐诗涵(piupiu)
太阳当空照,花儿对我笑……心情好好,我小p i u 满月啦!这可是我人生中的第一件“大事”。爷爷奶奶和叔叔阿姨们带了好多礼物来看我,相机镜头不停地围着我转,像是开记者招待会似的。我真正成了“接力棒”。从这个人手里传到那个人怀里,“奔波”于各个饭桌之间,连爸爸和“奶牛”都抢不到我。唉,好累……索性,我闭上眼睛开始睡觉!
3我的第一个月(热度:★★★★☆)
出场宝宝:梓锐(仔仔)
宝宝刚出生时,我对自己真的没有信心,总担心奶不够宝宝吃。宝宝一哭,我就认为是饿了,有时他吃了几口就不吃,我会更着急,怕他吃不饱就加了奶粉。多亏宝宝爸爸找专家详细咨询,才明白真是瞎折腾。母乳是最好的宝宝美餐,应该坚持让孩子多吸吮,这样才能多下奶,喂了奶粉反倒会影响妈妈下奶。
小提醒:宝宝的食量个体差异很大,每餐有没有吃饱,可以通过排尿量、喂奶时间间隔和体重增长来判断。
本期值班专家冯国强
北医福康之家首席育儿指导专家顾问,从事临床医学、康复训练、早期教育和育儿指导工作10 余年。
庞启荏苒
忙忙碌碌地度过了开学第一个月,在这一个月中,孩子们在逐渐适应小学生活;而我,也在适应这些孩子,适应和低段孩子每天在一起学习、工作的日子。在忙碌的九月,有苦楚,有快乐,也有收获。下面具体谈谈我在这一个月中所做的的班主任工作。
工作情况:
开学伊始,面对这些刚刚踏进小学校门的孩子,我把班级工作的重心定位在培养孩子良好的习惯上。众所周知,小学阶段是人成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段,而低年级更是良好习惯养成的关键期。抓习惯的养成,必须要抓住其关键期。如果孩子的习惯不好,势必会影响他的学习成绩,成为将来孩子成长道路上的绊脚石。因此,良好习惯的培养,对于刚进校门的一年级学生来说尤为重要。
在这一个月中,我从培养学生良好的学习习惯开始,从坐姿、写字的姿势、课堂发言举手姿势等看似细碎的小习惯抓起,做的不到位的让孩子反复练习。
在班级卫生方面,由于孩子太小,大多数是我每天晚上自己打扫。但是,我也不能放过每一个锻炼孩子的机会。中午吃完饭后,我会让每个孩子自己收拾自己座位周围的地面,把垃圾捡一捡,扔到垃圾桶。在这一个月中,每个孩子都进步很大。已经知道要如何做值日,班级卫生也越来越好了。
在日常管理上,我采用了奖励分值奖券的方法激励孩子。依据表现换取大拇指,十个大拇指则能换取小星星上榜,5个小星星换一个小愿望。试行了一个月后,发现效果还不错。对于培养孩子的良好习惯,有一定的成效。
这一个月中我发现的几点问题:
1、课间上厕所还是有个别学生跑着去,在班内还有大声喧哗、追跑打闹的现象。从十月起,准备安排每日班长,采取轮换制度协同纪律委员监督并制止不文明行为。此办法预计实习一个月,以观后效。
2、行课中孩子注意力不够集中,说话、坐姿等小问题还没有完全做好。习惯的培养对于一年级孩子来说,需要一个不断反复、不断强调、不断监督、巩固、提升的过程,但我却在这需要反复、强调、巩固的过程中做得不是很到位,因此,在这一方面,还要加大力度,严格要求,监督、检查到位。
3、收拾卫生不够仔细认真。相对于开始卫生状况已经有很大进步,但还不够好,很多地方打扫不到位保持也不持久。下个月开始着重抓个人卫生的保持,从个人着手,让每个人互相监督,以推荐班级卫生状况。
4、班干部培养不足。太多事情老师一手包办,老师在的时候孩子表现还不错,老师一走就完全另一幅天地。本月会多培养一些班干部,多选一些典型,以优秀个人来带动整个班级的进步。
我的困惑:
开学前,在学校贺校长、主管教学副校长任校长的指导下,教导处人员详细制定了本学期的教学教研计划,务求计划的指导性、实效性、创新性。比如:学困生检测工作、第一届教师基本功大赛——普通话比赛工作、兴趣小组工作汇报演出、按周分年级进行年级的观课、议课系列活动、学习新课标及新课程标准考试等。然后,召开教研组长会,把教学教研计划解读给组长,由组长依学校教学教研计划分组、分级、分科制定教研组工作计划、学科计划、兴趣小组计划、培优补差计划等具体的支计划。教导处的教学教研计划由学校领导研究把关,教研组计划、学科计划等支计划由教导处认真把关(其中两个教研组的计划存在一定的问题,教导处提出改进意见后返工重新制定)。同时,每月由校长、主管副校长对教导处工作计划落实情况给予评价,教导处对教研组工作在每月例会上进行评价、指导、督促。(同时各项工作在评比考核的基础上与期末教师量化考核挂钩,考核结果与奖金福利挂钩。)这样,做到了由详细的计划到具体的落实,切实保证了各项工作的有效开展。
二、狠抓常规,抓教学工作从基础做起
抓常规是教导处工作的第一要务。首先,在贺校长的带领下,学校校委会人员在当天值班的上、下午各进行一次教学区的查看,对各种情况进行监控,看到问题及时指出,发现亮点及时表扬,进而督促教师按常规干好自己的工作。其次,教导处人员及时按计划进行推门听课,进一步规范教师的常规意识(按学校常规听课评价表进行打分评定),把教师常态下的教学监控起来。第三,做好各种检查。把好教案作业关,第一个月,按教学计划安排,已经督促组长自查教案作业(学校要求组长一期内自查教案作业2次,同时,教导处每期定期检查2次),并把单元测试交教导处查阅、评价;对学生的课外作业及时了解座谈,及时了解学生作业量及教师布置作业的质量。
三、重视教研,通过教研提升教师的专业发展
学校的教研首先得到了领导的重视,按分工分包教研组,各个行管走到教研第一线,引起老师们的重视。同时,教导处人员按学科分工分包教研组,引领教师的专业化发展。比如,开学以来,随着教研组组级听课活动的开展,教导处把议课工作作为教研的中心工作来抓。由组长主持,行管参与,教导处人员引导大家进行观课后的集体议课活动,通过近2周的教研,老师们对议课活动由“不习惯”逐步转变为“放开说”,让我们看到了教研的希望,感受到了教研的价值。同时教导处完成了教研室教育科研立项工作、县级优质课推荐工作。
四、稳中求进,各项工作在逐步展开
从上周开始,学校利用每周一下午放学后时间进行“宝丰县第一实验小学第一届教师基本功大赛——普通话比赛”活动,学校71名教师报名参加,预计2个周一下午进行完,最后,评出学校“普通话标兵”十名,给教师提供展示的平台,促进教师的专业素养的提高。另外,学困生检测方案、学习新课标方案、4月底进行的校级观摩课方案等在本月27号的组长例会上已经通过,将逐步开展落实。
嘉和物业公司自2011年8月27日进驻小区后,首先垫资一万多元保证了小区公共用电的使用,在第一周针对住户反响最大的电梯设备会同专业的电梯公司进行了检查维修。入驻伊始小区有将近十部电梯停运或带病运行,情况相当严峻。
摆在我们面前的是一本无字的天书,没有任何图纸和技术资料,只能靠专业人员通过经验逐一排查。最后在我们的努力下,小区47部电梯,恢复了46部的运行。共排查故障60余处。第二周安排公共秩序维护人员到岗,开始小区的出入车辆秩序维护,又将住户反映强烈的小区门口的路桩全部清除,加强秩序维护人员的岗位责任观念,在上下班高峰期正确引导大门口车辆停放和出入,开展小区巡逻和特殊事项登记等工作;同时保洁人员将停止了一个多月的清扫工作逐步展开。工作量之大可想而知。所有的保洁人员付出了巨大的努力,通过走访大部分业主对于她们的工作予以了肯定。第三周将小区绿化清理全面展开,我公司自行购置一万余元的绿化设备对小区所有绿化进行了开荒式清理,发现东方骏景小区的绿化自从年初就没有清理过,杂草丛生甚至有一人高,我们全体人员亲自上阵用了一周的时间将大面已基本完成。现在只剩下小范围的了还在清理中。
期间我们共接业主报修次,修复完毕处。因资料缺失无法维修的处。更换灯泡个、更换电器设施个,第四周我们准备配合社区搞一些有益于社区发展的文艺活动,进入小区丰富居民的业余文化生活,提升整个小区的品味。
同时,对于前期物业因拒绝移交造成我们物业工作开展的艰难现在也向大家说一下:
1、业主档案资料已被前物业偷运出小区目前下落不明。
2、所有设备设施包括电梯、锅炉、二次加压泵房、公共管线、监控、楼房的相关图纸资料以及工器具也没有进行移交。在此我们因上述原因给各位住户带来的不便深表遗憾。
3、我们的工作人员在排除故障时完全凭借熟练地技术和工作经验在操作,难免会将维修时间延长请大家予以理解。
4、同时对于未出保修期的相关部位我们已将情况上报小区业委会由他们负责与开发商进行协调解决。
5、监控恢复使用以及锅炉及管线的维修、电梯系统的维修、小区公共部位的维修翻新改造我们已将方案预算递交业委会,待方案预算通过后就可以实施了。今后我们会定期将我们的工作进展进行公示,请大家监督和指导。
嘉和物业
面对如此的一个市场,很多投资者又出现了“满仓踏空”的一种“尴尬”和“无奈”当中。仿佛又回到了2014年底的阶段,不过2015年上半年,前期没怎么涨过的中小创等“二类”个股,却是疯涨了半年多。此处会否出现此类情况呢?
笔者觉得有相似也有不相似的地方。相似的地方是不管哪种股票,只要不是垃圾股票和边缘化的股票,早晚都会有一个上升过程的。笔者在此,也并不建议广大读者朋友,随意的去追涨杀跌、去随意的追逐热点;因为象当前的行情性质、市场的资金性质来看,是很容易左右挨耳光的。不相似的地方呢?不相似之处在于,再也不会象有2015年上半年那样的“疯牛”急涨行情出现了,哪怕是中小创类个股,盘子再小个股,很难会有集体的持续性急涨的情况出现(当然,笔者并不否定单只个股会出现急升)。
真正背后的实质则是资金再也回不到以前了。再加上“人为刻意”的干预,也只能这个样子了。
在6月30日的文章《2016年“吃饭行情”运行节奏图》一文中如是写道:
有的朋友可能会觉得,目前的个股也好、各指数也好,成天死气沉沉的样子,进一步退三步。但或许,我们需要适应和习惯这样的一种运行节奏了。6月29日,李克强总理在夏季达沃斯论坛上发了一段言,其中有句话是:井喷式和断崖式行情要警惕了!6月30日,前期市场热炒的次新股有多个被行政式“停牌”,核查原因。
前有领导讲话、后有实际“停牌核查”,说明了什么?或许这也是股市以后一段时间内的“新常态”!慢慢的涨、缓缓的跌。当然,不要抠字眼,笔者指的是“相对”于股灾三轮持续密集性的暴跌而言的,不要理解为没有大阴线、没有熊市、没有持续一定时间的阴跌了。
面对股市当中的“新常态”,股民朋友们要学着适应,首要的就是放弃赚快钱、短期大幅获利的思想。要学会适应缓慢的上涨,甚至是让投资者觉得少得可怜的获利!其次,在持股周期和操作的级别上,需要适应大波段操作、大波段持股周期,要操作上要少动!不能再这山望着那山高,频繁的换股、频繁的追热点了;最后,在具体的操作及获利技巧上,笔者建议采取的是:底部阶段,分批次买进,耐心的持有到大波段的顶部再抛掉。
如果笔者的思想或“感觉”有一定的前瞻性,则上述三条建议,是值得大家慢慢来改进的。
今天再用较大篇幅重温以前的这部分内容,除了提醒大家注意“适应新常态”之外,也是引出来今天文章的第一个观点:大家翘首以待的“慢牛”,已经在路上了,未来也只可能是慢慢的向上。
笔者预期下周的市场会是一个高位震荡缓慢向上试探3097点一线压力的过程,同时,随着时间向后的推后,市场也会在7月下旬进入到一个高风险的运行区间,进入七月下旬即应该重视市场所带来的风险过程(如下图所示)。
一、此图是笔者在6月下旬时提出来的一个针对2016年行情的运行节奏图。此图中的第一个重要时间节点7月12日前后一个交易日是低点性质,已经得到了市场的一个有效验证,此前笔者对其性质的定义是正确的;
二、图中的第二个重要的日线时间节点,是8月1日或7月27日的时间节点。笔者在前期划分图形时,是将其定义为高点性质,而且是一个非常非常重要的高点:2016年整个“吃饭”行情的第一大段上升的顶点。
三、图中的第三个重要的日线时间节点,是8月29日前后。笔者将其定义为重要的低点性质,其后将会展开为期34个交易日左右的上升运行周期。
通过针对《2016年“吃饭行情”运行节奏图》中几个重要日线时间节点的定义,我们可知道七月下旬的重要性了:其很可能会结束第一段的上升,并开始一段约21个交易日的调整回落,也就是整个8月份可能都是处在这个调整回落的时间运行周期当中。
这也可总结出,本文章中笔者的第二个重要观点:7月20日开始到7月27日或8月1日市场应该是一个构筑复杂顶部的过程。
操作策略:
7月21日之前,市场震荡会加剧,但可用“列好跟进止赢,每天上提止赢位,并坚决执行”的操作策略来应对。还不用太过紧张,不要股灾三轮被套时一脸淡定,而上升中却战战兢兢,总怕会回吐那几个点。我们三轮股灾没亏一分钱,中间大反弹有不错的总体资金收益,5月底时更是积极买入到重仓(满仓),回吐个几个点也不是什么事情。
7月21日之后,进入到下旬的构筑顶部阶段,则需要适当的“积极”一点。因为笔者将其定义为构筑重要的顶部阶段,所以针对一些个股的放量滞涨、顶部走楔形形态、回撤下破短期5日、10日均线等情况,可“适当的高抛部分或较大的部分”。
撰写人:___________
日
期:___________
2020年大学生实习第一个月工作总结
一、积极主动,端正自己的态度
实习的第一个月,只能是在初期学习中,很多东西如果自己不懂,一定要去多问问带你的那个人,不要等到问题积累到一定的程度了,再去解决。当下的问题就要在当下解决掉,只有这样在之后的工作实习才会顺利进行。开始的时候,要去工作的东西都还比较少,是先给予稳定期才会继续加工作,但是如果一天的工作很快就做完,也不要等着主管去说,你可以主动要求,可以再多做一些,也是在帮助自己更快地去适应工作。
二、计划好时间,不要太随意
一天的工作就在那里,有时可能多,有时可能少,那就一定要计划好每一个阶段的时间。哪一个阶段做什么事情,还有多少时间能够完成,都要去好好的规划一下。如果随意的话,可能这一天的工作就会做不完,会拖到第二天,要是每天都这样,一天一天的积累,工作就会越积越多,到最后就做不完,算是没有达到工作的量。你想别人都做的很好,就你一天到晚的在不停的弄,还是每天都在补昨天的,怎么都不美好了。所以,规划好时间,才可以更好的完成工作,并且长期的就能够练好效率了,进度也快,还能超额完成,这是很有成就感的。
三、不足的地方
(一)这一个月实习,还没有迅速的进入到工作中,大部分都是在工作之外的一个状态,不能很好的融入进这个环境。
(二)对于实习的地方还是不怎么熟悉,很多都在不停的去弄懂这样一个阶段。
需要主动了解工作的一切事宜。(三)与在一起实习的同事还处在刚认识的阶段,并不是很熟悉,主要是自己太内敛了,不够主动,这方面需要加强。
这一个月的实习过的真的很快,还在不断的去适应从学校步入社会的环节,还有更多需要去学习的。下一个月甚至之后的工作自己更加要去努力,在各个方面去学习和改正自己的缺点,要快速___,为自己毕业打下一个坚实的基础,在之后的工作中凸显自己的优势。
范文仅供参考
入职一个月来的总体而言是以下几方面:
一、对客户要长久,要真诚,不要将个人情绪带到工作中:
客户里面形形色色的人都有,有真心对你的,有存心来骗的,要有一双慧眼。但是我觉得对客户重要的是真诚,真诚的告诉他们你的优势、你的劣势,你能提供给他们的支持、服务,哪些是你做不到的,不要怕客户知道你的缺点,因为你不说他也会从别人那里了解到!因此对客户要真诚的合作,容忍客户的“小心眼”、“小把戏”,相信绝大多数客户是好的,是真心和你合作的,“欲取之,先予之”,经过真诚的沟通和交流,客户一定会成为你的忠实伙伴的!
另外,做销售很重要的一点是不要将个人的情绪带到工作中。这个情绪指消极、悲观、愤怒的情绪。因为一个人在家庭、单位、组织甚至大街上都能碰上不愉快的事情,但是要自己能够很快的排遣不良的情绪,千万不要带到工作中,这样对你没有任何好处; 如果你在心情愉快中工作,那么一定会感染别人也快乐起来!
二、在业务渠道上摆脱常规思维的束缚,超凡脱俗,追求创新:
凡是一般人能想到的拓展业务的渠道基本上被洗烂了,表现出的现象就是总是能碰到我们公司或者别的公司的客户,我们可以参考别人的建议,但是决定是要自己做出的,而行为的最后结果却只是要你自己个人负责,与别人无关;虽然如此,但是我们不但不能不与所有周围的同事和上司交流,恰恰相反,要积极交流并分享别人所能想到的拓展业务的渠道思路,也只有这样才能更有助于我们发现一些拓展业务的真空地带;
三、团队管理里面的学问很大,实际上并没有想象的那么简单:
恩威并施是管理一个团队的一贯传统但一直有效的原则:只有自己有优秀的业绩后才能在一个团队中树立威信,才能说出的话才有力量,否则,队员难以信服你,如果再加上队长的经济收入自己都没有保障,那么,适当地施惠于部下就没有可能;
四、专业、有计划并且勤劳永远是事业成功的强有力基石:
提前有计划地工作并且充分地准备好必要地信息可以让你每天精力充沛,并且最经济科学地行动!否则,很容易沦落为随风而飘,到处闲逛,毫无目的,无头苍蝇到处乱撞,并且事倍功半,效率低,逐渐地被市场淘汰,最终必然沦为边缘!
存在的困惑主要有以下几点:
一、市场比我们想象的要成熟,被拒绝率太高;
3-5年以前的期货市场做业务的模式已经过时,凡是只靠勤快跑动就能够轻易发展成功的客户基本上已经殆尽,普遍的期货投资客户已经被市场洗礼过几遍了,个人客户亏损率很高,甚至很严重,个人英雄主义精神将在未来期货等衍生品交易场处于非常劣势地位,未来这些交易场必然将以机构、私募等为主,而且国家在这方面的政策方面也已经放松了:就我们公司已经有“南昌稳赢”这样的产品,只是没有阳光化,而《期货公司资产管理业务试点办法》已经出台,自20**年9月1日起施行;传统的营销模式明显难以应对市场的竞争,鸟枪已经换炮,大炮已经升级为导弹、核弹、航母了,传统的期货经纪公司体制将必然受到强烈的革命性的冲击;对应我们业务人员的成长局面是,刚刚大学毕业的学生将很难选择进入期货业务,即使进入期货业务领域,死亡率也将非常高。
二、在解决企业客户提出的问题上,个人力量太渺小了;
开发一个企业客户的周期是比较长的,这意味着在个人期货客户市场逐渐萎缩的情况下,未来期货业务人员挑战巨大,要求生存能力强大:
1、能够借助期货经纪公司内部资源,因此,要善于公司内部营销;
2、要有一定的经济基础,刚毕业的大学生,如果不是家境好点的,几乎不可能在期货业务行业生存下去,因为仅仅靠微薄的底薪/业务补贴,不可能有什么气势/气量去做大市场营销,出身和本身的经济状况很容易造就他们放不开手脚的心胸以及由此决定的做事的风格缺少胆量、魄力和远见;
3、对期货知识尤其是实战知识要基础扎实,只有这样才能敏锐地抓住客户的需求点;以上就是入职一个月来的工作心得和困惑,若有不当之处,望领导批评指正!更希望能抛砖引玉,能够得到更好的建议反馈,以利于成长和进步!
在这一个月的实习生活里,很累,但是也很开心。
这个月的实习班主任工作主要是督早读,中午第一节课前抓迟到,督眼操以及督晚自习。督早读,基本上每天都在7点25分之前到班,这个时候班级总是很乱,学生都在忙自己的事:有的找作业,有的抄作业,有的在聊昨晚发生的趣事等等。要让他们尽早进入早读状态对一个实习老师来说不是一件容易的事,因为很多学生根本就不理你,所以我一般都是针对个别学生单独说:动作快点,早读要开始了。或者是:早起来学校难道是为了聊天吗?早读时间很宝贵的!中午也是2点25分之间到教室,看看哪些学生迟到,我一般会把迟到学生的名单交给班长,督眼操最令人头疼,很多学生都趴着睡觉,或者是写作业,很难管,班长站在讲台前大声叫也无济于事,我觉得如果班长在督眼操时顺手把没做眼操的学生名字记在黑板上,也许效果会更好。
来这边督晚自习,学生会问一些生物学科问题,从问的问题以及从我给她们讲解时学生的接受能力来讲,我觉得班上邓阳洋同学的接受能力比较弱,同时阳洋同学脾气也不小,记得有一次是眼保健操时间,我到班级来督操,阳洋同学就拉住我说要问我一些生物问题,我就跟她说:“你还戴着眼镜呢,眼睛不要啦,先做眼操吧,一会我再来找你。”等到眼操结束,我过去找她,她竟然不高兴了,说:“我不想问了。”弄得我很尴尬。等到下午第四节时,我又到班级去找她,问她现在想问了吗?她才开始有些平和,就开始跟我聊起来。我觉得如果我没有妥善处理这件小事,我与阳洋同学之间的可能会出现一些隔阂,那样就会不利于我的实习班主任工作。
李文亮同学想法很多,也很愿意更别人聊天,但是要是有人稍微对他冷淡点,他就会太敏感,并且对那些同学产生一些敌意,影响同学之间的关系。
在指导老师的帮助下,我顺利地完成两节课的教学内容,《细胞分化》和《孟德尔的豌豆杂交试验
(一)》。第一节课不免有些紧张,但我时刻记得讲课声音要大些,班上的同学都很配合我,课堂气氛比较好,课后学生的反应也还算不错,指导老师也说上课的内容没有出现知识性错误,比较流畅。课后我还去批改相应的习题作业,发现有部分学生的作业比较不认真,有的甚至抄袭。而且我们班的练习册缺交的学生总是比10班、11班的学生多。经过了解,有些学生是因为练习册丢了,所以缺交。
这个月参与学生活动主要有:阳光锻炼,体育课监督跳绳,参与班级布置购买材料相关事宜,以及联系定制班服产商等
这是我所在受援学校开学的第一个月,看着那些背着书包的学生们我感慨万千。
时光似流水般曾几何时,我也是他们中的一员,可岁月将我们划清了界限。如今,我站在三尺讲台上而他们是我重视的听众,我感觉到时光如流水般将我洗刷着,洗去了身上数不清的不足,也刷平了我的棱角,更填补了我的空缺。时光,有形也无形的改变着我的形态,相信短暂的半年的时间,我也可以帮助他们尽善尽美不留遗憾。
曾几何时,我也是初入求学路上的一员,像他们一样风雨无阻长途跋涉。来这里一周也下起了两场大雨,可我依然看到我当年的影子,有的悠闲地打着伞、有的疯狂的奔跑着、有的傲慢的骑着车…这无一不让我感慨万千,仿佛时光倒流般。看到这些就想起了前几年不懂事的自己,那时因为自己玩心太重才有此下场,我不能更不忍心看到他们走我的老路重蹈我的覆辙。
让他们在青春期这条易迷失的迷宫里有方向,我愿做他们的引路人即使他们并不知道我的名字。我虽然仅仅是一个实习的老师,可哪个老师不是从实习开始的,所以我和他们一样有着同样的起点,相信我一定有后来之居上的可能。我要努力做我能做的,配合受援学校日常工作,协助指导老师管理好班级,帮助与指导学生生活、学习。
暑假的一个月过去了,我们要加强预习、复习,立刻把作业完成,预习和复习完成,我们就可以玩了,但也不能玩到暑假结束,中间也需要额外作业,要不然过完暑假你做的题都忘了。
2、二年级作文暑假50字
放假了,这是我上学的第一个暑假,老师给我们布置了作业,每天在家读书、背诗,有时候帮妈妈照看弟弟,陪弟弟玩,希望我的第一个暑假生活会是一个难忘的暑假!
3、二年级暑假作文50字
这个暑假里发生了许许多多的事情。其中包含着喜、怒、哀、乐……现在,我全体验到了。我是一个做什么事都很马虎的人,我曾经试过把我的马虎毛病抛弃到九霄云外,可是我像“舍不得”它似的抛弃不了。
4、小学生暑假作文50字
今天开始放暑假了,我很高兴。在暑假中,我要学游泳,免得落水后淹死。然后,我想去海边捡贝壳做一串独特的贝壳手链。还可以和小伙伴们玩游戏、做手工……。想着真是太开心了!哈哈哈!
5、暑假小学作文50字
2,第一星期应采取送下就走的方式,不要围观幼儿,以免引起幼儿的不安心理,无法顺利适用园内生活。
3,不要对孩子说诸如此类的语言:“不听话就送到幼儿园去”“我不要你了”等,不要让孩子对幼儿园产生反感。
4、切记不要追问孩子。家长总是十分关心孩子刚入园的情况,但是刚入园的日子里,孩子常常很不喜欢幼儿园,不要追问孩子“
幼儿园好吗?“老师好吗?”“老师喜欢你吗?”等问题,这往往会造成孩子更大的心理负担。
5、切记不要打破孩子的生活规律。幼儿园的生活是很有规律的:定睡,定时午餐。如果孩子在家休息时,父母打破了这些规律,孩子再回到幼儿园时,会需要再调整回原来的休息时间,他很容易感到不适应。
6、家长控制自己的情绪,用积极,轻松的情绪去感染幼儿
(1)用愉快的口气谈论与幼儿园有关的人或事,把孩子入园当作一件 (喜事来讨论与迎接,给孩子一个正确的引导。
(2)给孩子正确的心理暗示,“姐姐本领真大,宝宝上幼儿园后也会这么能干的!”“一个人玩不开心,幼儿园里的小朋友真多,玩起来一定会很开心!”让孩子对上幼儿园有期待、向往心理。
(3)尽早给孩子灌输这样的想法:你已经长大,不再是小孩子了,你要暂时离开家,离开爸爸妈妈,到幼儿园与老师、小朋友一起生活,因为小朋友长到这个年龄,都要上幼儿园,等等。
7、有意识地培养孩子的集体观念。可以多让孩子与邻居或朋友接触,鼓励孩子拿出自己的玩具和小朋友一起玩,这样有利于孩子入园后的合群。
【护士第一个月工作心得体会】推荐阅读:
新人第一个月工作总结10-19
备战华尔街第一个月总结11-24
服装企业培训第一个月总结11-30
班主任开学第一个月总结12-25
试用期第一个月自我鉴定10-22
工作一个月总结07-24
护士工作月总结12-23
社保局第十一个党风廉政教育月活动动员讲话06-07
入职一个月工作终结09-25
新员工一个月工作总结10-03