社区工作者考试题免费

社区工作者考试题免费（精选4篇）

社区工作者考试题免费 篇1

随着XX社区近年来经济建设的迅猛发展，土地征用、新农

村建设、农民养老、医疗保险等一些深层次的社会矛盾和群众关注的热点、难点问题日益显现，各种矛盾、诉求也呈现出多样化和复杂化的趋势，这给XX社区当前的维稳工作提出了更高也更严峻的要求。为进一步发挥社区的优势，动员广大妇女积极投入和谐社区的建设，在上级领导的指导下，我们着力发挥中老年妇女力量，参与社区社会治安、矛盾调解、卫生监督、法律法规等方面的宣传活动，为社区营造乡风文明、生活安定的社会环境，推进和谐家庭创建活动。“XX社区妇女联防队”是街道妇联牵头成立的由妇女群众自愿参与、自我服务、自我教育、自我管理的妇女志愿者组织，以科学发展观为指导，以维护社会稳定、传播文明、奉献爱心、助人自助为宗旨，围绕街道党委政府维护稳定及社会治安综合治理中心工作，卓有成效地开展各种维稳行动、宣传教育活动、帮扶关爱活动等。这些年逾五旬的“妈妈们”每天将轮班进行治安巡访，一旦发现可疑分子便以吹哨的方式通报信息，同时每月定期对队员收集的信息进行收集、分析、排查，防止各类安全隐患和苗头性事件的发生。由原来凭热情自发组成的“护村嫂”到由政府“购买”热心公益的“妈妈们”的社会服务，这是对吸纳社会力量进行公共管理的一种新型尝试。“妇女联防队”发挥自身特性，以柔和化解矛盾，成为密切党群关系的“糅合剂”，协调邻里关系的“调节器”、改善家庭关系的“减

震器”。我们要求维稳队在维护妇女儿童权益、调解纠纷、处理社会问题等方面去做工作，使矛盾在萌芽状态就得到了有效抑制，促进社会的和谐稳定。

XX社区妇女联防队自2010年1月1日成立到现在已2年

半了，经过队员们的努力工作使我社区的治安工作得到了明显的好转，时间证明一切，这支队伍由原来的群众不理解支持到现在的理解支持并认可，说明了一个道理：就是事在人为！工作不分高低，只要认真去做，尽心尽职地去做，就能得到收获。在今年的工作中，我们的妈妈队员们制止了6次电瓶车偷盗事件和一起白日闯时间的发生，保护了社区居民的财产安全，为创建和谐社区、维护社会稳定作出了一点成绩。“妇女联防队”发挥自身特性，以柔和化解矛盾，成为密切党群关系的“糅合剂”，协调邻里关系的“调节器”、改善家庭关系的“减震器”。我们要求维稳队在维护妇女儿童权益、调解纠纷、处理社会问题等方面去做工作，使矛盾在萌芽状态就得到了有效抑制，促进社会的和谐稳定。一支优秀的队伍离不开严密的管理体制和以人为本的服务措施，“妇女联防队”也是如此，我们制订了一系列的实施方法和措施。我们的具体做法是：

一、根据上级要求社区成立由34名社区中年妇女组成的妇女联防队。34人的队伍分成2个小组，第一组巡逻区域横楼里、自建房、二村，第二组巡逻区域一村、三村。社区为每位妇女联防配备一个帽子，一个哨子，一件工作服。主要负责社区日常的治安管理、政策宣传、矛盾调解等工作，每天由2人负责上、下午社区安全巡逻，上午8：00—12：00，下午12：00—6：00。

二、深入基层，调查摸底。成立妇女联防领导小组，制订具

体实施方案。同时，深入家庭开展调查摸底，了解掌握每户居民的情况，了解掌握妇女心思，征求平安家庭开展的活动建议。通过这些详实的调查，明确服务方向，理清了工作思路，从而获得志愿者队伍的第一手材料。

三、是建立阵地，推广经验。为了给维稳工作的开展提供良好的平台，成立便民服务大厅----“妇女维权”服务中心，建立谈心室，交流室、妇儿维权点等。规范来信来访登记制度，全社区用统一模式登记入册，作好详细记录，做到小事不出室，大事不出村。有事早调处，苗头早汇报、真正发挥妇女联防队的作用。

四、是明确责任，落实工作。成立信息队、劝导队，分片划块开展维稳行动，将责任落实到人。同时，建立常规责任分级制，即：坚持每天晨会报到制度，利用早上半小时的时间进行相互交流工作情况从中摸索工作思路；领导小组召开不定期意见集中分析会；一星期一次碰头会，将重要线索及苗头性问题按级汇报，从源头上预防和减少各种情况发生，确保维稳工作落到实处。我们希望通过“妇女联防队”队伍的组建来激发基层妇女干部和群众的创新精神，调动了广大妇女工作的主动性、积极性和创造性，以创新的思维和方法开拓妇女工作新局面，为建设新农村创造了良好的发展环境。

XX社区妇女联防队

社区工作考试试题 篇2

社区工作考试试题

第1题：单选题:

社区向人们提供表达他们社会需要和兴趣的渠道，同时也提供机会使人们建立自然的协助和支持网络。这属于社区功能中的()。

A．社会化功能或教育功能

B．社会参与功能

C．社会控制功能

D．心理支持功能或感情功能

第2题：单选题:

社区工作注重以()为中心的发展目标。

A．社会

B．社区

C．家庭

D．人

第3题：单选题:

()既是社区工作的实践原则，也是个案工作和小组工作的重要原则。

A．坚持社区行动过程的理性原则

B．注重以人为中心的发展目标

C．尊重社区自决

D．强调社区参与

第4题：单选题:

年轻人小李经常参与社区活动，并逐步改变了对待自己和他人的看法，重新定位自己的多种社会角色，这是指社区的()。

A．社会化功能或教育功能

B．社会参与功能

C．社会控制功能

D．心理支持功能或感情功能

第5题：单选题:

社区工作者的视角是()取向的。

A．个人

B．整体

C．社会

D．结构

第6题：单选题:

发现和培育社区领袖参与社区事务是指社区工作目标中的()。

A．任务目标

B．社会目标

C．具体目标

D．过程目标

第7题：单选题:

要完整地理解社区工作，不仅仅要把它看做为一种服务，更要强调它是一种()。

A．技术

B．过程

C．方法

D．需求

第8题：单选题:

社区工作的内容与个案工作和小组工作相比，具有()的特点。

A．多样化

B．复杂化

C．政治化

D．综合性

第9题：单选题:

社区是居住于某一地理区域，具有共同关系，社会互动及()体系的一个人群。

A．共同需求

B．共同目的C．共同生活

D．共同服务

第10题：单选题:

能够给居民提供工作或就业机会，同时满足居民的衣、食、住等最基本需求，这主要是指社区的()。

A．“生产—消费—流通”的经济功能

B．社会化功能或教育功能

C．社会参与功能

D．社会控制功能

第11题：单选题:

通过制定和切实有效地执行规章与公约，确保社区居民遵循社会规范和社会价值，这主要是指社区的()。

A．社会化功能或教育功能

B．社会参与功能

C．社会控制功能

D．心理支持功能或感情功能

第12题：单选题:

社区工作的具体目标之一是使社区需要与()互相协调配置。

A．社区资源

B．社区照顾

C．社区服务

D．社区福利

第13题：单选题:

()是通过专业社会工作者运用各种工作方法，去帮助一个社区的行动系统，包括个人、小组、机构，在民主价值的观念引导下，参与有计划的集体行动，以解决社会问题，改变环境及机构的条件。

A．社区工作

B．社会工作行政

C．团体社会工作

D．社会政策

第14题：多选题:

居民参与是社区工作的重要议题。关于居民参与的正确说法是，居民参与可以()。

A 体现社区工作的理性特征

B 激发居民的潜能

C 提升居民的社区意识

D 彰显社区工作的结构导向特性

E 促进居民的成长

第15题：多选题:

社区的功能是分析社区的重要指标，具体包括()。

A 经济功能

B 政治功能

C 社会参与功能

D 社会控制功能

E 心理支持功能

第16题：多选题:

关于社区工作的实践原则，下列理解错误的有()。

A 注重以人为中心的发展目标既是社区工作的实践原则，也是社会工作中个案工作、小组工作的重要工作原则

B 社区工作者应重点关注个别目标的完成与否

C 尊重社区自决意味着社区工作者应不引导居民作出决策

D 社区参与可以激发个人成长，实现社区工作以人为发展中心的目标

E 社区居民所采取的一切行动和参与活动都应该是民主和理性的第17题：多选题:

社区工作是社会工作者运用专业方法解决社区问题、促进社区发展的方法和活动。社区工作的基本特征包括()。

A 集体行动

B 专业社会工作者的介人

C 采用单种方法

D 以解决社会问题为目标

E 多元化的工作对象

第18题：多选题:

下列各项属于社区(community)一词的含义的有()。

A 居住于某一特定地区的一群人或这些人生活所在的地区

B 指一群具有共同经济利益或共同文化传统的人群

C 共有、共享、相同或共同参与等情况

D 具有各个民族的聚集人口

E 专指城市社区

第19题：多选题:

强调社区参与的理由有()。

A 基于民主的价值观，社区工作认为每个人都有参与公共事务的权利

B 社区参与可以激发个人成长，实现社区工作以人为发展中心的目标

C 社区工作相信只有居民自己才最清楚社区问题和需要

D 只有社区居民参与到活动中，才能实现其目标

E 社区参与可以使社区工作者少走弯路

第20题：多选题:

社区工作的具体目标包括()。

A 培养社区干部

B 推动社区居民参与

C 提高社区居民的社会意识

D 善用社区资源，满足社区需求

E 培养相互关怀和社区照顾的美德

第21题：多选题:

下列各项属于居民表达需要和兴趣的社会渠道有()。

A 社区水果商店

B 社区合唱队

C 社区志愿者小组

D 社区居民委员会

E 社区幼儿园

第22题：多选题:

下列各项属于社区工作过程目标的有()。

A 加强社区居民对公民权利和义务的了解

B 增强居民解决社区问题的能力、信心和技巧

C 安置无家可归者

D 发现和培育社区居民骨干参与社区事务

E 建立社区内不同群体的合作关系

第23题：多选题:

与个案、小组工作相比，社区工作的专业特点有()。

A 注重个体的能力

B 介入问题的层面更为宏观

C 具有一定的政治性

D 富有批判和反思精神

E 分析问题的视角更为结构取向

第24题：多选题:

社区的组成要素包括()。

A 人口

B 地域

C 设施

D 文化

E 群体意识

第25题：多选题:

社区工作善于从()等角度分析和处理个人问题。

A 家庭关系

B 社会结构

C 社会政策

D 制度

E 资源分配

第26题：多选题:

美国著名的社区工作专家罗斯曼将社区工作的目标分为()。

A 社会政治过程

B 技术运用过程

C 任务目标

D 过程目标

E 集中目标

第27题：多选题:

社区的特点包括()。

A 没有相同的利益

B 产生若干共同需要

C 具有若干共同服务

D 面临若干共同问题

社区工作者面试试题 篇3

2、你是学法律的为什么会把成为社区工作者做为职业目标呢?：大学里接触的社工的工作态度和精神触动我~~;个性和特点适合~~;作为社区一员为社区建设做贡献~~(面试时忘记说了)

3、结合我的回答问：你曾经被社工的工作态度有感触，觉得有意义，可能你碰到的是专业社工，真实的社区工作者的工作并不像的想的那样，你会怎么办?

4、假如你已经为一个居民处理好一项事务，但他很不满意，情绪激动，要找你的领导解决，怎么办?资讯、社工招聘、社工考试、社工教育、社

5、现在有一批新进来的大学生社工，被分在各个居委会，你怎么使这些大学生社工能尽快的上手工作?

6、你刚才说你是学法律的，如果你成为了社区社工，你怎么进行职业规划

7、有人说居委会的工作就是鸡毛蒜皮、婆婆妈妈，你怎么看?

社会工作者就是指在社会福利、社会救助、社会慈善、劳动保障、残障康复、优抚安置、医疗卫生、青少年服务、司法矫治等社会服务机构中，从事专门性社会服务工作的专业技术人员，通常简称“社工”。

8、现在广大居民可以通过网络和政府领导直接对话，有人觉得这样很好，有人觉得是在作秀你认为呢?

首先这不是在作秀，这是实现民主的一种有效方法。可以增强居民的民主意识，并积极参与和谐社区。可以通过网络直接跟政府领导对话，是扩大民主的体现，通过网络直接跟政府领导对话，这是实现民主的一种有效方法。可以增强居民的民主意识，并积极参与和谐社区，应该予以支持。

网络是个虚拟的世界，你不知道那头是不是领导，你说的问题他是不是能切实有效的回答。也不排除有做秀的可能性，如果是作秀，可能会导致一些极少数的居民随意使用和上访，扰乱正常的社工作。所以一方面鼓励居民维护合法权益，增强民主意识，参与到社区建设中;另一方面，教育居民正确使用权利，但感觉这题还是主要强调的是民主，随着社会的发展，居民实现当家做主的方式越来越多样化。

社区工作者考试题免费 篇4

社区工作者：2014年社区工作者考试之面试四大误区

北京人事考试网：

社区工作者：

面试是社区工作者考试 中最重要的一个环节，因为在这个环节考官可以和考生近距离接触，为了帮助广大参加社区工作者面试的考生取得好成绩，今天社区工作者考试网同大家分享一下：2014年社区工作者面试四大误区，希望各位考生能够真正应用在考场上，为面试加分。

2014年社区工作者面试四大误区

随着社区工作者面试的日益临近，广大考生也在紧锣密鼓、争分夺秒地进行备考。之前悬着的心终于可以安定下来，但在面试复习中很多考生又或多或少出现了一些误区，导致备考的效率不高，从而影响面试的心态。针对这一问题，社区工作者考试网就给大家汇总一下同学们在备考中的误区，以帮助大家改正。

误区一：“不拘小节”，忽略面试中的礼仪

对于这一问题，很多考生都容易忽视。面试重点考察与拟任职位有关的知识、经验、能力、性格和价值观等基本情况，而考生的形象与礼仪也是关注的一个重要方面，这就包括考生的着装、站、坐、行走姿态、眼神、声音气质等要素。毕竟社区工作者工作是要为群众服务的，很多基层岗位也都是一些窗口单位，所以就需要这些准公务人员要有维护社区工作者队伍形象的意识，这就需要形象礼仪来体现。当然，我们需要注意，好的形象礼仪可以提升考生的自信，也能从总体上给考官留下好印象，但这并非面试成绩的最终决定因素，不可本末倒置。

误区二：语言表达追求亮点而忽视交流感

社区工作者面试最主要的考察形式就是考官与考生面对面交流，在这一过程中来判断考生的价值观念与能力素质。所以，语言的交流感非常重要。这不仅体现在考生能够准确、清晰地将自己的观点传达给考官，更重要的是还要注意自己的语速、语调、语言的连贯性和说话时的表情动作。我们通过美国著名心理学家艾伯特· 赫拉伯恩提出的信息交流公式就可以发现：在信息交流的结果中，语言占7%，语调语速占38%，表情和动作占到55%。所以说，人们在人际交往中，多达 93%的信息是通过非语言方式进行传递的中公教育版权。

误区三：自己基础不好，需要多背诵习题

首先肯定的是，掌握一定的习题确实对答题是有帮助的，但切忌死记硬背。对于绝大多数考生来说，现在我们已经过了“人生的巅峰状态”。在最辉煌的高三时代，我们每个人都上知天文、下晓地理，解得了数理化、通得了政史地，还能掌握语文和外语。但现在很多人

北京人事考试网

中公教育·给人改变未来的力量的记忆能力都有所衰退，做不到大量背诵，更何况面试是需要用嘴说出来的，简单的背诵也不能起到预期的效果，反而会陷入套路答题的误区。对于基础不好的同学，在复习中一定要学会“要点式梳理法”即针对一个话题可以在头脑中形成三到四个主要的答题要点，然后根据答题要点再继续展开。如果要点衔接专业词语知道较少的话，可针对性地记忆一些规范性表述，这样就能够达到事半功倍的效果。

误区四：心情过于急躁，漫无目的复习考试时间越来越近，很多考生心态也越来越急躁，这很大程度上源于复习中的无计划。没有复习计划，不知道每天到底该做些什么工作，加上平时一些琐碎的小事还会占用复习时间，所以真正投入到复习的时间不是很多，效率也就不高，久而久之，自己就会逐渐失去自信，心情急躁。其实，面试复习很大程度上是心态的调整，考场上的发挥水平也和心态有很大关系，所以在平时备考中一定要将心态调整作为重要工作来抓，制定复习计划，将复习工作细化到每一个具体的工作。凡事要心平气和不能急躁，特别是要练习在压力环境下的抗压能力，有了强大的内心我们才可以掌控广阔的舞台来展示自己。

以上就是社区工作者总结的一些社区工作者面试误区，考生们可根据自己的情况进行纠错，在大战来临前再为自己鼓一把劲!

社区工作者考试网相信，大家如果在冲刺阶段做到以上几点，在考场上正常发挥，就一定能够取得面试的成功!

更多社区工作者考试信息，欢迎访问北京人事考试网

【考生互动平台】

2014年北京社区工作者考试辅导课程

欢迎加入社区工作者考试交流群：242637165

相关推荐：

【咨询】专业公考互动交流平台|北京选调生考试交流群：242637165

【辅导】社区工作者面授课程|社区工作者网络课程|一对一课程|社区工作者考试用书|YY公开课

【信息】国家公务员考试 | 北京公务员考试 | 事业单位考试 | 更多公职类考试信息

文章来源：中公教育北京分校