你,还好吗情感美文（精选15篇）
老弟曾小华是湖南澧县人, 在那场车祸之前, 我和他素不相识。那天清晨, 我照例给新入院的病人做入院宣教, 让家属在《入院须知》上签字, 发现他也姓曾, 我就欣喜地告诉他:我们是一家子哟!让他在襄州区医院安心治疗, 有什么困难尽管找我。大概是我的热情爽朗感染了被病痛折磨的曾小华, 顷刻消除了他对疾病和陌生环境的恐惧和戒备, 他模糊不清地叫了我一声“姐”。
“照顾好这个外乡老弟”, 我当时心里只有这一个念头, 不能让外乡老弟有“独在异乡为异客”的感慨。
在住院最初的日子里, 老弟因多处骨折疼痛彻夜难眠, 口腔内有多处伤口, 张口说话都很困难。因为疼痛, 老弟不愿做口腔护理, 但对于老弟这样伤势的病人, 极易造成口腔感染及抵抗力下降而引发其他部位的炎性感染, 影响伤口愈合, 所以口腔护理是非常重要的环节。
我清晰地记得那次为老弟做口腔护理很费了一番功夫, 老弟见了我便耷拉着脑袋, 紧皱眉头, 表情很痛苦的样子, 一猜便知道老弟不愿做口腔护理了。我放下手里的治疗盘, 协助老弟卧位舒适, 一边顺手为他掖好被子, 一边和老弟唠嗑:“老弟, 你听姐的话, 口腔内有伤口, 不做护理是不行的, 用生理盐水擦洗一是清洁口腔、促进食欲, 二是减轻口腔粘膜肿胀、减轻疼痛, 三是大大降低了口腔内感染的机会。”老弟用将信将疑的眼神望着我, 我趁热打铁:“真的, 口腔内血液循环丰富, 坚持做口腔护理, 伤口很快会好的, 姐保证你一天比一天轻松、舒适;如果不听姐的话, 不配合治疗, 伤口感染了, 就有苦头吃了, 长痛不如短痛吧。”老弟冲我腼腆地一笑, 那意思分明是说:“姐, 我听你的, 开始吧。”就这样, 我顺利的给老弟做完每一次的口腔护理, 虽然有短暂的疼痛, 但我明显看到了预期的效果。没几天, 老弟已能张口说话了。
除了做好老弟的基础护理外, 我更多的则是帮助老弟树立战胜疾病的信心, 一句句问候、三言两语叮嘱、几番番协助让老弟很快度过了痛苦不堪的时日。
在老弟住院的几个月期间, 他亲切地叫我姐, 我也一直叫他老弟。我和同事们的身影一如既往地穿梭在每一个病房, 为不同的患者服务, 并没有刻意去照顾老弟多少, 我们仅做了我们应该做的工作, 用真诚感动每一位患者, 用圣洁诠释人性的真善美, 用爱心谱写生命的乐章。但老弟却告诉我, 他在这异乡感受到了最高的礼遇和人文关怀, 要把我们的故事传播到他的家乡去, 让湖南的人民也知道我们精湛的医技和优质的服务。
老弟出院后, 一再邀请我和我的同事们去他们老家附近的世外桃源———桃花源游玩, 但因工作太忙的缘故, 一直未能成行, 我则鼓励老弟坚持功能锻炼, 不能偷懒, 并祝福老弟一生幸福安康……
还记得吗?我们喜欢一放学便冲向操场边的乒乓球台，切磋我们的球技：我们喜欢在体育课上，躲在校园的小卖部内吃冰淇淋；我们喜欢在上学的路上，谈论过往行人的衣着：我们喜欢在周末来到学校看那群篮球少年打篮球。我们还喜欢好多好多，而现在，我们都放弃了要做一辈子的朋友这个真诚而幼稚的诺言，我们放开了彼此的手，各自去寻找属于自己的天空。
毕竟都是朝气蓬勃的少年，我们的身边，很快又有了属于自己的朋友。可是，从此以后，再也没有人牵着我的手和我一起回家，再也没有人在我孤单时说着安慰的话。
有时候想想，真的很不甘心，为什么我们的友谊经历了那么多的风雨和考验，却经不起时间的摧残?没有你在身边的日子，很多话只能往心里藏，真的很不习惯。我不再像从前那样快乐，也失去了天真无邪的笑，就像一只受伤的小鸟，失去了温暖的怀抱，跌跌撞撞地，在天空流浪，找不到方向。
你曾经说，幸福就像是狗的尾巴，当狗追着尾巴时，尾巴却不给它追，当狗决定向前走时，幸福就跟在后面了。我们都是善良的孩子，唯一的愿望就是彼此能够获得幸福。那些如花的季节里，我们手牵手，笑对风雨，迎接美好的未来，口头上总说着那句永不变更的话，“我们要好好的，要做一辈子的朋友。”
朋友，你还好吗?那天又和你在街头相遇，我们相视一笑，并没有太多话语，便朝着不同的方向走去，就好像从来没有走进过彼此的世界。友情就像是一棵盘根错节的树，砸断枝叶，可还连着根，我们来做个约定好不好?把彼此的名字，印进心里，一辈子，都不要忘记，好不好?
亲爱的，你会想我吗?呵呵觉得很神奇吧!
我们是有多久没有好好的说说心里话了，每天你有你的要忙，我有我的要做，所以每天都是那样爱理不理的，有意思吗?
你觉得两个人在一起都爱理不理的，那两个人在一起有什么意思，不吗?
亲爱的.，你觉得两个人在一起是什么样的呢?记得和我说说哦!呵~~你现在在子嘛呢?我在想你呢?
我觉得两个人在一起就该心心相印，互相交流，有什么都可以说的，说说聊么不就什么事情没有了，把各自的矛盾都说了解决了矛盾，两个人就可以好好的啦!
时光的印迹始终挥不去旧时光里的记忆，无论美好与悲伤。你好吗?我很好。
在那些青春记忆里，有过那些难过悲伤的记忆，当然想起是那不愿回去的时光，更不愿见到那些存在记忆里的人。当然也有关于美好的记忆，关于他们没有忘记。
关于悲伤的记忆，应该记得，然后忘记，再次变得更好前行。关于美好，应该铭记。
青葱岁月总是催促着我们成长，让疼痛见证美丽，让疯狂见证美好。在夜里，教我们思索教我们成长。
我今天听见了一句最美的话，“在这里，你变得更加有活力了哦，不错哦。”嘻嘻，谢谢你哦。很开心，有人见证了我的成长，这就是关于成长的一部分。
时间她告诉了我，有些事情是可遇而不可求的。我无可奈何，只好默认。
我们都要更好的前行，不论过去如何。
春天过去了，夏天来了。
我多想与您面对面说话，哪怕只有一句平常的问候。为了撑起这个家，为了让我长大后能出人头地，您离我们而去。您每次打电话来，我多想与您多说一些话，哪怕只多了一秒。每次想您，我也不由自主的想起了那次我们一家人到海边去玩，那一次的快乐，我永远也忘不了。我们大手牵小手，懒洋洋的走在沙滩上，你捡了许多贝壳给我，我还保留着。我们在蓝蓝的海水上漂着，您在我前面，我坐在你背上，我的小手拉着妈妈的大手，你靠着救生圈。只听见您对我说：“孩子，小心啊!”我们漂着，漂着，漂到了一个只属于我们三个人的安静的世界。我享受着这从未有过的幸福。那时，我的手里还拽着那些贝壳，生怕给丢了，也生怕丢了您对我的爱。如今，这些美好的记忆只刻在了贝壳上。
我那蓝色的思念，突然演变成了阳光的夏天。海风依旧在吹，吹走了心中的不快，却吹不走您对我的关爱。那片海，还留着我们的快乐，我的幸福。一睁开眼，所有的快乐随空气飘走了，只剩下那些沉重的思念，淤积在我的.心头。爸爸，您不必担心，我很听话，我不再是从前那个整天调皮而不听话的小孩子了。您也不必担心妈妈是否很累。您放心，妈妈一累，我会照顾她的。我每时每刻都感受到了时光在走动，您和妈妈的面孔在苍老。我多想知道您过得还好吗?您的心是否累了呢?爸爸，女儿多想在您累的时候帮您揉揉肩，在您渴的时候给您递杯水，在您睡的时候帮您盖好被子。我日夜思念而深爱的人啊，我又多怕您变老。我多想每天能与您谈谈心，与您开开玩笑。
两年前，老伴外出访友，路上看见这只灰喜鹊，是从窝里摔下的。此时一辆小汽车飞驰而过，灰喜鹊命悬一线，汽车过后再看它，正好它在四个轮子中间，躲过一劫。老伴立即把它捡起，捧在手里，快步回家，生怕发生意外。
灰喜鹊很小，黑头，浑身灰蓝，白肚皮，长尾巴。初见它，头上还有黄色乳毛，嘴角也是黄色。放它在地上，它抖抖翅膀，不會飞。赶快喂喂它吧，是吃大米小米？麦仁还是荞麦？老伴说不行，它吃肉。找来一段香肠，弄碎了，用小竹板把香肠递到嘴里，果然吃了。夜宿何处？我家曾养虎皮鹦鹉，有鸟笼闲置，放在笼里，挂在门外葡萄架上。不放心，又收回房间，老伴说，原来它是一窝儿，这会儿父母兄弟姐妹散了，它心里难过着呢。
第二天，老伴专门到花鸟市场买了画眉鸟吃的鸟食，画眉食肉，正对胃口。从此灰喜鹊有吃有住了。我家狗狗早一年来，俨然主人自居，跟着跑前跑后，欢迎灰喜鹊入住。
一天一天，灰喜鹊扑棱扑棱翅膀，嘎嘎嘎嘎叫上一阵，头上的黄毛不见了，黑毛黑得发绿；黄嘴角也没了，它长大了。起个名吧，它整天嘎嘎地叫，就叫它嘎嘎。
一天老伴打开鸟笼，试飞嘎嘎，嘎嘎抖起精神，出鸟笼，抖动翅膀，真的飞起来了。你伸手，它飞你手上；你坐下，它飞你肩上；你叫嘎嘎，它听懂了，飞上飞下，欢呼雀跃。老伴说累了累了，歇会儿吧，它又听懂了似的，飞回鸟笼。狗狗跟着它，前腿离地，欢腾了好一阵。
每天每天，这么玩上几回，嘎嘎高兴，狗儿高兴，我们也高兴。拍张照片，寄给外地的女儿，女儿恨不能回来大家同乐。
后来就索性打开大门，任嘎嘎飞来飞去，我担心它飞走了。老伴说，它飞不远，会回来的。
果然，房间里坐久了，打开门，叫一声嘎嘎，它准会回来，你抱着它，给它挠痒痒，它很受用，从身上飞下来又蹦又跳，像是给你表演。老伴训练它到手上吃食儿，一叫嘎嘎，它就飞到手上，吃完飞下，再叫又飞到手上。朋友们到家里来，老伴就叫来嘎嘎，显摆给大家看，大家惊喜一番，夸奖一阵。再来，又表演，久而久之，嘎嘎成了我家一道风景。
有嘎嘎分享宠爱，狗狗闹情绪了，趴在地上，眼瞅着嘎嘎，嘎嘎走到它跟前，它也一动不动，老伴说狗狗没出息。有天听见嘎嘎叫得特响，狗狗也帮腔，出门一看，嘎嘎嘴里叼一根摇头摆尾的虫，它是来报喜的，狗狗也为它高兴了，它们还是友好的。
门前不时有鸟儿飞过，最多的是麻雀叽叽喳喳。也有灰喜鹊嘎嘎嘎嘎叫得山响。
一天晚上，不见嘎嘎回来，左等右等也不回来，只好把鸟笼门打开，多晚回来有它的窝。第二天中午听见狗叫了，再看，嘎嘎回来了，问它去了哪里？饿不饿？累不累？没有回答。狗狗眼巴巴地望着我们，像是怕我们生嘎嘎的气。
或许嘎嘎长大了，它要找伴儿了，它要有自己的家了。再看见成群成队的灰喜鹊飞过，就想如果嘎嘎像它们一样才快乐，那就归队吧。
又一天晚上，不见嘎嘎回来，曾经有过先例，心想第二天会回。
第二天没有回来，第三天、第N天还没有回来。
老伴忽然想起，有一只灰喜鹊常来，尾巴尖儿上带一点白的，没准它把嘎嘎勾引走的。唉！如果我们一直把它养在房间里，不见那些灰喜鹊，嘎嘎也许不会飞掉。转念，这想法多不善良，它是鸟儿，它有天空，它有它的生活，它有鸟窝，它有伙伴，它要自由翱翔啊。
嘎嘎，你跟上伙伴飞走吧，你生来不是陪我们玩的。蓝天大地是我们的，也是你的。
嘎嘎真的飞走了，再没有回来。
一次朋友聚会，大家问起嘎嘎，老伴潇洒作答，它回它自己的家了。
朋友说，你对它那么好，它肯定会回来，带着它的一群儿女。大家附和。这么一想，也欣慰。
不见了嘎嘎，总惦记着它。家里但凡吃了荤腥，都特意要留一些碎渣，倒在门外阳台上，留给嘎嘎、留给灰喜鹊。
灰喜鹊从门外飞过的时候，总要抬头看看。嘎嘎，你在哪儿？你还好吗？
胡晓宇摘自《郑州日报》
你，还好吗?
在你不在的时候，发生了很多!夏姑娘把鲜绿色的新衣披在了庄家和果树上，给了人们即将丰收的喜悦;秋姑娘带着火红的叶片和硕果为大自然装点，也带来了丰收的喜讯;冬姑娘把晶莹剔透的雪花洒向大地，为大地盖上了一层羽绒被。劳累了一年的打字在此时进入了睡眠。
你回来了，预示着又一年来了!布谷鸟为你接风，百灵鸟为你欢唱，绿芽为你探出头来，春苗为你茁壮成长，一切都那么美好。柳絮翩翩，桃红柳绿，草色青青，春天的一切都是那么有活力!在夏天，炎热的夏日常常热得我们直不起腰，秋天与冬天则又十分寒冷，只有春天，是温暖的。
如果让我把春天比作一个动物，一定就是辛苦、热爱生活的蜂!
蜂虽然十分普通，但它们用自己的劳动还换取成果，这难道不是热爱生活的表现吗?
祝你
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
――题记
朋友是一种相遇。在聚散分离的人生旅途中，在各自不同的生命轨迹上，在不同经历的心海中，能够彼此相遇、相聚、相逢是一种缘分。
我们在最好的年龄从相遇，相识到相知。还记得开学时你滔滔不绝地讲着你的暑假趣闻;还记得罚站时你站在老师背后的怪表情;还记得你因考试失败后的满脸泪痕……多想回到那一年，年轻气盛的我们顽强而固执的和时间做着一场叫做青春的游戏。在这场游戏中，有明媚的笑脸，辛酸的泪水，纯洁的友谊，对世界的好奇和对爱的萌动。年少的我们要记住洋流的.流向;记住陌生的化学方程式;记住拗口的文言文;记住每个动词的时态;记住厚厚一叠试卷的正确顺序。因为有你的鼓励和安慰，我没有半点怨言。
还记得生病时为我急上火的那个人;还记得天凉了嘱咐我多穿衣服并送上热乎乎的奶茶的那个人;还记得我哭你也哭我笑你也笑的那个人;还记得陪我风风火火度过青春花季的那个人。
因为有你我从不孤单，再大的风浪我也一笑置之，再大的挫折我也可以坚持下去。
一片片枫叶红似火，一段段情谊剪不断。现在回想以前的事，我们是多么的幼稚，曾经许诺过时光不老我们不散。现在时光依然不老，我们却早已形同陌路。不聚不散，有聚有散。我们之间的感情在这聚散的轮回中降了温。
随着时间的流逝，我无法挽留你的离去，我有点恋恋不舍，只能默默的祝福你。在这段很平凡很简单的日子里，我们的友情也该画上完美的句号，那段过去的友情也终将成为我们之间的回忆。
时空的流转把你与我之间的距离越拉越大，但我对你的思恋却越来越浓。我多么渴望时光能够倒流，把你我重新拉到初识的瞬间其实，在内心的深处，我们都曾为对方保留了一块不可替代的空间。只要有一天在世界的某个角落，你突然想起了我，你会问一声：你还好吗?这就够了。
记得多年前的一个清晨，也是这样急促的敲门声，把我从梦中惊醒，打开门，王鸣的母亲出现在我的面前。她对我说：“于老师，请你帮帮王鸣！”看着她憔悴的样子，我迫不及待地问道：“王鸣怎么了？”
原来，昨天高考成绩出来了，王鸣的分数没有达到大学录取分数线，从学校回家后就一直不说话。良久，王鸣对母亲说：“妈妈，现在只有于老师可以帮我。她带的班马上就是高三了，你无论如何让她收我做插班生，否则，我就完了。”王鸣的母亲泣不成声地说：“于老师，王鸣是一个倔强的孩子，如果你不收留他，他真的不知道怎么办了。”听到这里，我的眼泪也流了下来，王鸣也是我一直牵挂着的学生呀！
王鸣是我教的第一批学生中的一个。那时，我正沉浸在刚做老师的兴奋中，每天和学生相处得很好，我的课堂常常充满笑声。有一天，学生们正在读书，突然一个奇怪的声音冒出来，扰乱了课堂秩序。我发现有一双冰冷的眼睛正看着我，他就是王鸣。“王鸣，你为什么不认真读书？”我问他。“我很认真呀！”他一脸无辜地回答。此时，教室里发出一阵窃笑声。面对这样的状况，初为人师的我有些不知所措。从此，王鸣成了我的“心病”。我有些怀疑自己的能力了，经常问自己是否能够做一个好老师？我甚至有些害怕那双冰冷的眼睛，害怕王鸣身上那种与年龄不相符的成熟。
有一天，我路过教室，看见王鸣正在和同学聊天。“我就是要和所有的老师作对。”王鸣大声地说。原来，王鸣不只是针对我。我还从学生那儿了解到，无论上什么课，王鸣在课堂上都会不时地打一个响亮的哈欠，或者不合时宜地插两句嘴，又或者歪坐着，不听课也不看黑板，老师们拿他没办法。从他母亲那里我了解到，王鸣有一个十分能干的妹妹，这个妹妹在书法、绘画方面很有天赋，在全国拿过很多奖，还出国交流访问。或许母亲忽略了王鸣，他想用自己的方式引起他人的注意。我想，只要好好引导，王鸣会改变的。
遗憾的是，王鸣马上就要中考了，这个时候找他谈话，会不会影响到他的心情呢？思考过后，我给他写了一封信，谈及对他的了解及期望，告诉他每个人都有很长的路要走，要学会理解和宽容，同时也感谢他给予我的帮助，让我明白了教师的责任。那天，王鸣接过我的信，面无表情地走了。
高中三年我没有教过王鸣，不过每次遇到他，我都很想问问他看了我给他写的信没有，可话到嘴边，又咽了回去。高考后他遇到了困难，首先想到了我，这让我很感动，同时也感到肩上担子的沉重。
开学后，我接收了王鸣这个插班生。一年的时间很快过去了，我们谁也没有提起过那封信。我发现王鸣变得快乐了许多，脸上常常挂着笑容，学习成绩也比较稳定。
可是，就在高考那几天，王鸣像丢了魂一般，完全不在考试状态。高考“放榜”，王鸣没有考上大学本科线。后来我得知，高考那天，王鸣的母亲突然生病，性命垂危，他却坚持考试。那天，王鸣收到一所大学专科学校录取通知书，第一次主动来找我，对我说：“于老师，你永远是我的老师，我不会忘记你给我的帮助，谢谢您！”
王鸣大学毕业后到税务局工作已经好几年了，他的母亲怎么又找到我了呢？难道王鸣又出什么事了？看我一脸着急的样子，王鸣的母亲笑着说：“于老师，你别着急，我给你看些东西。”这时，我才注意到她肩上背着一个大包，她从包里掏出一本本鲜红的证书，有市局的，有市政府的，有区局的，最大的一本上赫然写着“全国税收征管能手”。原来如此！我突然觉得心跳加速，一种幸福的感觉传遍了全身，如同一个医生面对着自己治愈的病人一样。她对我说：“于老师，王鸣能有今天，都是你的功劳，谢谢你！”
这件事情已经过去了好多年，可我心里还是常常在想，有什么比做老师更幸福的职业呢？我能从学生的成长中获得成就感，也让我心里时常生出牵挂：我的学生，你还好吗？
（责编 欧孔群）
不知道你是否还记得那个时常点你名教育你的老师？请记得闲暇的时候，记得送上一句祝福问候“老师，你还好吗？”
仲夏的午后，上课铃初响，我迷迷糊糊的从书桌上抬起头，擦了嘴角的口水，揉揉依旧朦胧的双眼。
“老师已经在讲台前了！”醒来的同学陆陆续续推搡还未醒的，班主任锐利严肃的双眼投向台下，我立刻正襟危坐，生怕他瞧出我有什么不对的地方。
隐约间四方形的木凳子开始轻微的摇晃，发出与地面摩擦的“吱吱”声，我以为是身后的同学脚踢恶作剧所致，忍不住转身看她的脚。
“快跑啊！地震了！”身后的佳佳第一个反应过来，看了一眼老师，第一个起身跑向出口。
老师立刻站到讲台内侧的电视柜旁，面对慌乱起来的同学们，“这是一楼，大家保持秩序，不要互相推搡！”他一边叫着我们快速出去，一边不忘提醒我们不要拥挤。
我们班迅速跑到操场中心，“班主任来了，他是最后一个出来的。”看着迎风走来的老师，我对佳佳说道。
“她是第一个！”旁边的同学忍不住调侃她。
“呵呵，我反应敏捷，给大家带个头！“佳佳理了理被风吹乱的长发，回应道。
说话间，艳阳被乌黑的云层包裹，阴暗的天空像极了夜幕来临前的光景。
那边的教学楼道里，是蜂拥而下的同学，“希望大家都安全！”我暗自祈祷。前方向我们走来的班主任转身看见这慌乱的景象立刻转身，在我们疑惑的眼神里，折回跑到楼道旁守着蜂拥而出的学生，大声喊着“不要慌！不要乱！”。
老师那原本矮胖的个子在我的眼里，一下子高大了起来。
清江河畔旁的风突然变得急躁了，吹落了过季的树叶，卷走了清洁阿姨垃圾箱里的塑料袋，吹乱了佳佳抚顺过的头发，卷起了我第一次穿上的白裙子。
接着天空开始哭泣，大颗粒的雨滴落在操场、头发、脸颊、衣袖、裙褶、脚趾上，越来越急，越来越密。
身旁一位陌生的同学撑起红格子的雨伞走近我，“我们俩一起吧，我叫李玉洁！”她整齐洁白的八颗牙露出来，驱散了我被风吹雨淋的寒意，我将抓着白裙子紧靠在腿边，阻挡它再次被风卷起。
佳佳看见我也忍不住将头伸进来，“加上我一个！”
“对了，我刚听五楼的发小讲，他们楼上震感强烈，开水瓶都晃动了，科任老师一边叫他们快点到操场，一边还不忘跑去将放在电视机箱旁的开水瓶提下来靠在角落里呢！”身旁的李玉洁说道。
看着依旧守在楼道口的班主任，我忍不住感慨“老师不仅是辛勤的园丁，更像是我们的守护者，和家人一样关爱我们。”
“那是应该的，我们交了学费呀！”佳佳认为是理所当然，“对了，家里！”，她急忙拿出私藏的电话拨打出去：“爸，家里还好吧？”电话那头传来的回答终于让她紧绷的神经得到疏缓。
再看教学楼，人员已全部安全转移到操场中央，老师们站在最外的`位置，像围成的圆圈将我们护在里侧，汗水雨滴交汇，他们的衣服湿透了。我们的班主任也在其中，不时踮起脚回过身寻觅我们高二二班的身影。
这伴风伴雨伴摇晃的危机在我们逗留在操场三个小时后宣告结束，班主任带头走进教室，而我们就像跟在大母鸡后面小鸡，紧随着他的脚步。
晚上七点，新闻三十分，每天唯一能打开电视探索外面世界的日子，“汶川大地震发生，现有29227人死亡，74643人受伤，3922人失踪，死伤人员还在进一步统计中！”这令人沉重到无法呼吸的消息传来，台下原本存有的小声嘀咕声顿时消散，换成了厚重难掩的呼吸声。
我抬头看老师，发现他已转过身背对着我们走到教室门口，用衣袖口擦着无法抑制的泪水。
新闻结束，他整理好自己的仪容走上讲台，发出有些嘶哑的声音“他们是不幸的，失去家人至亲，而你们，有爹妈养着宠着，要知道多幸运！”
“都说人活八十年，有四十年睡觉了，只剩四十年，你们午休每天花了九十分钟，还不够睡？四十年又用掉了九百多天，地球都公转了两周半。
时间是不会等你们懂事的，我知道你们都是有理想有抱负的聪明孩子，为了你们的理想抱负，明天开始我不希望再从我以及其他科任老师那儿听到或看到你们上课了还有人趴着睡觉的，另外李佳佳，把你的手机交上来，寒假来取，再不允许带入学校！”
佳佳低着头踏着小碎步将手机呈了上去，回来时忍不住小声嘀咕着“老师眼真贼！”
“老师那是关心你，一晃就高考了，现在是学习的最佳时间，我们要抓紧时间学习知识！”我劝慰道。
“嗯嗯，知道啦，好学生！”佳佳听的有些烦。
摇头，为自己午睡过时的事情感到抱歉，为不懂老师的关爱的佳佳感到无奈，我能够做的，就是垂下脑袋继续自己的功课，做对得起自己的事情。
其实不管我们怎么看怎么认为，他依旧在三尺讲台上，在办公桌的台灯下，在我们能看见或看不见他的地方，不辞劳苦，为我们操心，像夜里的街灯，为我们照亮前方。
我告诫自己要一直坚持着，直到入大学，直到毕业，直到结婚生子……时间走的很匆忙，那犹新的经历像初上的电影画面一样清晰可见，我时常还能梦回课堂，在老师的教导下做题、考试，听他耐心的讲解。
思绪一下子回到了十年前，那是我十岁，读四年级。由于那时学校刚刚分班，同学们都被打乱分到了不同的班级。幸运的，五、六个甚至十几个认识的同学分到了一个班，倒霉的孤零零的被分到了陌生的班级。很不幸，我就是那个喝凉水都塞牙的倒霉鬼。
在哪个完全陌生的班级里我没有一个认识的人，真可谓是“举目皆荒凉”。就在我准备一个人孤军奋战时，她，李晓橙，牵起我的手，并对我说了一句“你好，我叫李晓橙，能和你交个朋友吗？”
我答应了。于是我们变成了很好的朋友，好的我们天天一起上学一起放学回家，好的我们一下课就黏在一起都觉得不够；好的我们之间不存在秘密，好的我们孤单时想的是对方、伤心时想的是对方，高兴时想的也是对方。
可就是我们这一对有福同享、有难同当的好姐妹，却因为晓橙爸爸的工作问题不得不分开了。就在我五年级下册的那一个暑假，那个我最不愿想起的暑假，晓橙的爸爸被调到了北京，晓橙也就不得不跟着转学。晓橙出发的那一天，我没有去送她，因为我怕我会哭得很惨，也怕晓橙会哭得很惨。到送晓橙的同学回来时给了我一个书签，也就是那个笑容灿烂的小熊书签。
她刚走的几个月，我们一直会保持联络，打电话、上qq、写信，我们的友情一直连续不断的传递着，可是我们上了六年级后，学习任务加重了，我们之间就很少联系了。
现在，我拿起书签飞快地打开电脑。那一个一只灰色的头像忽然亮了起来，我点开对话框。指尖飞快地敲击着键盘。一句话被我发了过去。
每一个清晨，推开窗的一瞬，都会被凉凉的味道撞了满怀，可是闻见秋意的一个月之后，北方的中午还是二十多度的高温。
商场里夏季的服装开始疯狂打折，风衣、卫衣迫不及待地抢占了新品上市的货架，我也开始大包小包往家里带各种各样的外套和长T恤。每天下班走出单位，一阵凉意袭来心里都会暗暗窃喜，是不是明天就可以穿风衣了。
之后，就像一个重复劳动的小蚂蚁，晚上兴冲冲地把短袖短裙放进客厅的皮箱锁起来，第二天没梳头没洗脸就披着风衣对着镜子照来照去，可是等到快出门的时候看见高高挂着的大太阳，就只好乖乖地打开皮箱，把昨夜折好的短袖短裙一件件掏出来。
就在我把衣服来来去去翻到第180遍的时候，我终于意识到，夏天夏天悄悄过去，你还不趁着夏天的尾巴尽情秀一下你的美腿，岂不暴殄天物，辜负了爸妈给你这么好的基因。
我还记得小时候，每天盼着长大，长大多好啊，没有反复单一的课业压力，不必每天面对爸妈的唠叨，所有的一切都由自己做主，来去自由，大事小情自己处理，仿佛只有成人的世界才衬得上自己的满腹才情和主意，仿佛只有长大了才能证明自己是真正实实在在活着的。
于是，迫不及待的恋爱，慌不择食的找工作定居，匆匆忙忙的钻进各式各色的人际关系网，以为出入那些饭局，经历那些人，有了那样的生活才是真正地成长。怎知，当我金戈铁马匆匆忙忙去实现那些所谓的人生目标时，却踏碎了整池青春。
我那么火烧眉毛地要活出个样儿给自己看看，那么执着地要赚钱给自己买个房子在一个城市扎根，那么亟不可待地逼着自己成长和坚强，我错过的，除了可以示弱的阶段、允许没心没肺快乐的年龄，是不是还有那些耄耋之年躺在摇椅上可以让你笑出声来的糊涂的青春呢？
时间始终轰轰烈烈地向前跑，你想要的，岁月都会带给你。
你心急，羡慕，拼死拼活，无非就是为了成长。
可你怎知，终有一天，你醒来时，会发现，人真的会一夜长大，而成长，是那般兵荒马乱马不停蹄。
无论春日是漫长还是急促，可是之后仍旧有夏，有秋，有冬，四季从不曾缺少，就算翩然也终会到来的啊。
亲爱的你，何必这般心急。何不在每分每秒尽情地享受此情此景此时此刻。
问问你心上的四季，它们还好吗？
[编辑：围子]
——题记
我们每个人都有朋友，不论是学习优秀的也好，重情义的也好。朋友，都是都是我们生活中不可缺少的一部分。我也有一个最好的朋友。
上课铃“叮叮当，叮叮当”地响着，同学们一个个像兔子似的窜进了教室，我也紧随其后。老师一手拎着书，一手拿着杯子，缓条斯理地走向了教室的`讲台。老师要讲新课，要提问我们上一节课的掌握情况。就在这关键时刻，我的老毛病犯了，我的肚子痛了起来。老师恰好提问到了我的名字。我不好意思开口，朋友看到我这个样子，与我对视了几秒后，就举起手对老师说：“老师，他有病，又肚子疼了，你让他回家取点儿药吧。”老师停顿了几秒钟，心里好像在想，他这几天听课还可以，不舒服也不能让他忍着呀。让他回家一趟吧，“好”老师说着。
我回家之后就立马去买药了，吃完药好了点，就立马来学校了，谁知我到学校时，就已经过了一节课的时间，老师让我找人帮我补下课。我却不知道去找谁。这时我的朋友说：“我来帮你补课吧。”我点着头，他不厌其烦地给我讲着，我一遍听不懂就两遍，两遍听不懂就三遍，我总是要学会的。在同学们的喧闹声中，他是那样的帅气，他就像我生命中的一丝明灯。
之后我们就每天在一块儿形影不离的。他这一天对我说：“我们一起努力，去找最好的高中，最好的大学吧。”微风吹动了我的头发，在这一瞬间，时间在我的世界中好像停住了。“最好”这个作业对我来说似乎永远不可能，但她却把我从20几名拉到了10几名的成绩真是“谁言寸草心，报得三春晖”处于失败状态的人，浑身充满了魅力与潜力。他们就像一块磁铁，吸引机遇的注意力。
春风吹拂，抚摸过我的脸颊，哦!又是一年过去了。时光飞梭，我马上要毕业了，姐姐，你呢?你现在在干什么呢?姐姐，你还好吗?
忘不了那年的今天，你告诉我说：你要去打工赚钱;忘不了那年的今天，我紧紧地抱着你，我们在哭泣;忘不了那年的今天，你狠心的.甩开我的手，上了那辆阴暗的火车;忘不了那年的今天，我拼命的追赶着车，你看着我流泪了;忘不了那年的今天，我跌倒在马路上，望着你渐行渐远的“背影”消失在我的眼前;忘不了那年的今天，我哭到昏迷……
又是一个春天，望着当年的那个位置，我有想起了你，姐姐，你还好吗?
姐姐，你还好吗?还记得我们一起编柳枝帽吗?还记得我们一起玩过家家吗?还记得我追在你后面跑的时候吗?
姐姐，你还好吗?依旧忘不了我们与伙伴们去摘桑葚，而我却总是够不着，每次总是你为我摘满满的一袋桑葚，我知道那是姐姐你的爱。而我却总是惹你生气。呵，现在想起那时我真是一个无知的“坏蛋”。但我知道你一定没有真正的生气，因为你是最爱我的姐姐!
姐姐，你还好吗?上次看见你的照片，你依旧是那一副温柔的表情，可是却瘦了好多，脸上变得沧桑，是因为打工很累吗?我知道是因为一个人在外面家上劳累，才使得你变成这样。难道你就不能好好照顾自己吗?
姐姐，你还好吗?你知道我是多么想见到你，再次投入你温暖的怀抱吗?
可遇与可求之间，只在太过年少的时地看来，才仿佛隔着沧海桑田。
偏偏又是年少，才会为一束日光、一盏窗台、一级台阶的微凉而哽咽。
谁又能想到，这哽咽竟能这样顽强地蹒跚过岁月，恍恍惚惚，清浊相间，一点一点凿穿世间最顽冥的时间之石。
直至透亮透亮，凝成哀而不伤的渍。
生命正因此不轻不重、却独一无二的痕，在阳光下闪耀着生生不息又遥不可及的希冀。
许多人看《情书》，许多人写《情书》，一遍又一遍不厌其烦地梳理着年少，回味着爱的博大与徒劳。也许只有到了可以追忆的时候，爱才称其为爱。它永恒、它不朽，因为它深植记忆。它可以分享、可以遗忘，却无法互相替代。无法争抢，无法偷窃，无法模拟，因而具有天然的神圣性。
《情书》日本式的优雅与委婉常常给人一种震慑的美，日本电影人精微的创作力和感受性，使得他们的作品在模仿之外，更具有独立的诗性追求。“寻找世界上的另一个我”是世界电影中一个经典的主题，新锐导演们总是能够敏感地捕捉这种镜像中的自识，从而通过胶片——这一特殊的情感载体，细密地、委婉地传达对于生命的诗意追问。无常、宿命、极端美学常常是日本电影中最为鲜明的基调，然而《情书》的特别之处在于，它并没有过多地展现这种淋漓的残酷之美，而是将“悲哀即美”的日本式美学观念诠释得精准到位。
渡边博子因为强烈的思念而去寻找死去恋人青年时代的记忆，导演给予她的镜头色调总是暗暗的，与女藤井树的温暖色调对比，悲悯之心跃然显现。从影片一开始的雪中祭奠，到渡边博子压抑、内敛的脸部特写，整个故事都笼罩着死亡的阴影。
死亡不是遗忘，而是未知，是无助，是伤痛。渡边博子静静地躺在浩瀚的雪地中凝住呼吸，她试图通过这种亲近死亡的方式缓解两年以来的强大孤独感，试图走出这段无果的爱情企盼。深情的女子，像沉默的雪，绵延浩瀚。在她的眼神中，投影的不仅仅是她无措的命运感，更有她企盼能够互通情感的对话世界。情书，是最为古典的传情方式。它不需要直面，不需要声音。它承载着等待、承载着希望。它是自我叙述，也是自我认识。
“你好么？”“我很好”
这似乎远远超越了问话本身，而成为了追问生命的直接表达。
日本文化素来有着“死亡崇拜”的特殊传统，在最美的时刻凋零也成为了咏叹青春的经典手段。但是岩井并没有选择传统日式对于樱花般刹那芳华的迷恋表达，而是选择了对于生者的鼓励和关怀。在这里，男性藤井树的遇难，少女藤井树父亲的去逝都被淡化为一种哀思和怀念。渡边博子在对爱人的怀念和追思中终于下决心把握秋叶的爱情，走出曾经的阴影；对女藤井树的病危、抢救情节的描写，更是肯定了生命的延续。似乎与青春有关的所有感情都会无疾而终，在这部电影中，这种无疾而终的方式通过“死亡”来展现，频添了一种清冷的韵味。女藤井树的生命历程交织着对于生死的认知，她在医院产生的对于父亲死前的恍惚幻觉正是深埋于心底对于死亡的恐惧，护士的呼唤又让她不经觉想起了年少时同名同姓的男孩。当得知男孩过世，她最先想到的便是父亲离开时的记忆。此时叙事的节奏顿时被悲哀笼罩，在这种悲哀中，融汇着日本式的安慰和解脱——即雪景铺陈。那是埋葬父亲的地方，也是男孩离开的地方。生命终结于自然，就仿佛终结于永恒，而此时将悲哀视为美，无疑是最好的安慰。探讨生存与死亡也许并不是这部影片的主旋律，但青春并不是仅仅以单线铺成的成长经历，它更多承载着我们对于生命最朴质的感知，也即是对于永恒之爱的渴望。
年少时的爱，清澈得不沾染丝毫欲望，纯洁如雪，深远若天际。如果不去深究，或许我们永远不会如此清晰的知道，自己在别人心中，究竟曾是怎样的位置。能够记忆的，或许只有窗前那恍惚的身影，静默的脸颊，或许只有那些点点滴滴的荒唐片断，以及百折千回的细密情怀。寂静而坦然地走向离别，就好像藤井树骑着单车消失在小樽的街道，没有背负丝毫的哀痛。时间深处的心意也只有经过时间的荡涤，才能够如此隽永悠长。
博子的爱浓烈深沉，藤井树却如此内敛羞涩。然而爱，却偏偏相差不起一毫厘。曾经因羞涩而错失，如今的热烈又留不住。爱的无措、命运的无可言喻，或许是这段故事永远无法抹去的悲伤特质。
当藤井树打开《追忆似水年华》的扉页，看到了那张书签的背面，相信所有的观者都会被她含着泪水又不知所措的笑容所打动。仿佛一瞬间，渡边博子的全部酸涩与思念都转移到了她的心上，莞然间已隔沧海桑田。遗憾的是，藤井树到死都没有忘怀初恋的女孩，女孩却毫不知情；遗憾的是，藤井树爱的并不是渡边博子，渡边博子却深爱他；遗憾的是，藤井树未曾爱过的男孩竟然成为她永远无法忘记的回忆。“徒劳”的爱成为了影片中最感人至深又让人唏嘘不已的因缘。日本似乎偏好这种“徒劳”的渲染，不在乎自己的爱是否能有回报，不在乎这种无望的爱将能带来什么……“徒劳”凭借的是一种精神，一种无怨无悔的信仰，可以超越生死而永恒存在的力量。想起雪地中渡边博子的呼喊，想起病榻上藤井树的呢喃，想起那束日光，那盏窗台……也许，她们都背负着徒劳之爱而孤独行走，面带微笑、隐忍坚强。
自然地体现出幻觉式的纤细哀愁和象征意象是电影中最为成功之处，玄虚的哀感迁移和清冷的风韵将影片定位于青春却又不止行于青春。初看这部影片的时候并没有体会到这番意蕴，只是为曾经年少的浪漫哀愁所感动，只是猜想倘若女藤井树与男藤井树曾經相爱，结局又会如何。于是想着，这“情书”究竟指的是什么呢？是渡边博子寄往天堂的信？还是少年藤井树细心描画喜欢女孩的书签？
也许每个人心中都有这样情感诉求的对象，这似乎与成长无关，而是隐秘于心的古典情怀。年轻时，我们总有许多话想对暗恋的人说，即使与他根本不相识。长大以后，孤独站立在十字街头，看人影穿梭却没有一个人会为自己停留。冥冥间是否会有一个人和我一样面貌、一样寂寞、一样站在黑暗的舞台上，等待照亮彼此的光线？
是女藤井树的回忆让博子终于走出了自我情感的深渊，也是博子让藤井树了解到从未深究过的记忆中的自己。彼此照亮却从未相逢，似乎没有人为她们遗憾。她们已然融为了一体，成为爱与记忆的象征。
他们各自徒劳之爱，在这一刻平添了动人的韵味。若是没有办法遗忘，不妨就铭记着哀伤吧。就如我们无法回避死亡，却仍然要勇敢地生活、相爱，至死不渝。 “你好么？”
“我很好”
我只愿在心里，再为你投递一封情书，最后一次忘记你。
（请作者见刊后与本刊联系）
影片信息
片名：情书
导演：岩井俊二
编剧：岩井俊二
主演：中山美穗/酒井美纪/柏原崇/丰川悦司/光石研/更多...
类型：剧情/爱情
制片国家/地区：日本
语言：日语
上映日期：1995-03-25（日本）
片长：117分钟
又名：When I Close My Eyes / Letters of Love
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