招新宣传语

招新宣传语（推荐12篇）

招新宣传语 篇1

标语集锦

导语：丹桂飘香的季节，莘莘学子终于踏入了梦寐以求的大学。在缤纷多彩的校园里，迎接他们的不仅有又苦又累的军训，还有五彩纷呈的学生会。学生会招新宣传语特此，小编为大家搜集整理了学生会招新宣传语，欢迎阅读。

1、神马学生会，浮云来加盟

2、共聚学生会，一起快乐分享

3、在学生会，心有多大舞台就有多大

4、学生会来汇学生，学生来会会

升学

5、宣传部 宣传一瞬间，精彩每一刻

6、有你，他的生活会更好

7、用有限的力量，放出无限的光芒

8、给自己一个机会，创造自己的精彩

9、共聚学生会，一起分享快乐

10、美女学姐，帅哥学长，尽在学生会

11、如果你热爱青春,希望展示自己，那就加入学生会

12、锻炼自我，拓展人际交往，就在学生会

13、事无巨细，人各迥异，我们等的就是你

14、想做执牛耳的人吗?加入我们吧

15、艺术生好活，设计始无忧

16、勤奋刻苦铺路，艺术设计圆梦

17、二十一世纪啥最贵?人才

18、未来的传媒精英在这里产生

19、用团结友谊之情帮助所有同学，让我们的学校更美好

20、如果你热爱青春，希望展示自己，那就加入学生会

21、舞台尽显个性色彩，文艺谱写精彩未来

22、鱼跃，天高任鸟飞学生会是你展翅翱翔的天空

23、学生会大门常打开，欢迎大家来光顾

24、宣传一瞬间，精彩每一刻

25、学生会，逐梦开始的地方

26、加入我们吧一起用行动传递爱心

27、强百行唯艺术，利生活知设计

28、体育精神，充实活力，尽显自我，步我健康

29、用学识与激情，刻印属于你的青春徽章

30、你海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，学生会是你展翅翱翔的天空

31、你的选择不会错，我的承诺不会空

32、年轻活力是我的资本，张扬个性凸显胆识是我的超越

33、磨砺意志，奋发冲刺;团结拼搏，展现自我

34、用心细致，服务同学，全面周到，有你演绎

35、奋发有为，实现自我

36、选择了学生会，便选择了倾心付出

37、体育部 体育精神，充实活力，尽显自我，步我健康

38、生活部 用心细致，服务同学，全面周到，有你演绎

39、你海阔凭鱼跃，天高任鸟飞学生会是你展翅翱翔的天空

40、学生会是你展翅翱翔的天空，说在学生会里面让你海阔凭鱼跃，天高任鸟飞

41、拼，让你的细胞爆发激情;搏，让你的热情点燃希望;奔向梦想启航

42、加入文学社，让我们携起手来，让心灵碰出火花，在这闪光的岁月里，书写人生各种各样的美丽

43、加入文学社，让奔放的热情阳光洒满你我的心灵，让你我的所思所感所悟如阳光般酣畅释放

44、一天路过，一天错过，还有一天好好把握我们用斑斓色彩，给你看一中明天辉煌

45、来吧，朋友让我们一起插上文学的翅膀，让我们一起挥洒青春的热情，让青春激越的我们一起翱游于文学的海洋吧

46、文学社是爱好者展示才华的园地，旨在拓宽学生视野，活跃校园文化，培养学生写作兴趣，培育文学新苗

47、在万众瞩目的舞台上，在汇聚期待的灯光里，我们点燃激情，我们沸腾青春，铸就你我惊世的璀璨

48、这里是青春的舞台，闪耀着团结和智慧的光芒，我们期待你在这里为自己的人生添砖加瓦，为邵武一中学生

会再创辉煌

49、你是不是觉得自己有才难展?那就来体育部吧在这里，你能拥有非一般的感觉;在这里，一切皆有可能

50、多彩的生活需要文学;意气风发时你需要文学;悲观低落时你也需要文学;孤寂无助时你更需要文学

51、在此，院学生会为广大有志青年提供了发挥自我才华挖掘自我才华，挖掘自我潜质的自由天地热情欢迎大家的加入

52、只要你有艺压群雄的才艺，只要你有用于创新的思维，只要你有运筹帷幄的才华，只要你相信自己不平凡，加入文艺部吧成就一个不平凡的自己

招新宣传语 篇2

用意虽好, 但用得不好, 难免画蛇添足、弄巧成拙。

例1:某电台新闻节目的前面提要部分, 在各条提要播报之后有一句固定的连接词——“精彩内容, 稍后播出”, 是承前启后, 起连接作用的, 挺好。但有时, 前面的提要当中有讣告或最后一条提要是“××商店发生火灾, 损失惨重”、“××国道发生特大交通事故, 几死几伤”之类的不幸事件, 后面也紧跟一句“精彩内容, 稍后播出”, 显然不合适, 有幸灾乐祸之嫌。也许节目编排人员或播读者是说者无心, 但听者有意呀!还是要把工作做细一点, 更细一点。

例2:某节目的结束语曾经是“×× (节目名称) , 你每天的期待”, 给人一种强迫的味道。让人家每天翘首期盼, 似乎过于自信, 偏偏有时主持人是有气无力、毫无自信、草草收场, 就更加让人觉得不顺耳。姑且不说这个节目是否好到极致, 就是果真好到一定份儿了, 也得给人选择的权利吧?令人欣喜的是, 此结束语用了一段时间后, 就改为“×× (节目名称) , 期待您每天的关注”。显然, 节目制作人员是用心的, 也是在不断完善的。

例3:有的节目宣传语是“×× (节目名称) , 所有主流人士的共同选择”、“×× (媒体名称) , 服务第一台”、“这里是最动听的××广播”、“××频率, 最文化、最娱乐、最时尚”, 最时尚还能说得通, 可是什么叫最文化、最娱乐呢?语法实在讲不通。这么多的“第一”、“最好”让人不禁想起一句话, “火车不是推的, 牛皮不是吹的”。

例4:某频率的一个现场投诉类节目, 有一宣传语是“××节目, 百姓投诉的惟一选择”, 那消协是干什么的呢?媒体、节目只是一个沟通的平台和纽带, 不能因为自己有了话语权, 就妄自尊大、错位出格, 这是很危险的, 有这样的思想, 调解就可能偏颇, 甚至武断, 我们要共建和谐, 而不是“煽风点火”或“火上浇油”。

例5:有一个颇具影响力的节目, 笔者也挺喜欢, 节目中曾有这样一句宣传语“只有××、×× (主持人的名字) , 能比××、××更精彩”。现在媒体、节目竞争激烈, 竞争本身无奈而残酷, 同行本应互爱、互怜、同惜、同感, 后位者需要安慰和鼓励, 这是人之常情。此宣传语显然杀伤力太强, 让同类节目的后位者受伤, 也有失大度。“谦”或许于人于己都更有利。

例6:有一档节目的一个宣传语是:“我在等你, 我一直在等你, 我是××, 这里是×× (节目名称) ”。这种变主动为被动, 变强迫为邀请, 再加上主持人热情而深情的语气, 让人感到温馨而又甜蜜, 同时也就极具诱惑力和感染力, 谁能拒绝这诚挚的邀约呢?同样的例子还有“××广播, 时刻与您同在”, “×× (节目名称) 就在您身边”等等。

例7:有一档晚间时段的婚姻、两性、情感类节目, 不时放着这样一句宣传语:“不是故意诱惑你。”节目的女主持人以极其暧昧的语气在招揽, 让人听了很不舒服。节目要为听众服务, 我们不可高高在上, 但也不能降低人格, 亲切不等于谄媚, 要自重。

例8:“我上节目之前吃了碗面条, 五元一碗, 你问咋这么艰苦啊?我们台没给我发工资。不过, 那碗面条好吃极了, 我连汤都喝光了……”这是一位主持人在节目中的开场白, 可惜他做的不是美食节目, 这算得上是标榜追求自然和随意的主持风格的“典范”。这样的节目往往是无提纲、无策划、无主题、无事前编排, 想起啥说啥, 想到哪儿说哪儿, 要说像跑火车, 火车还有轨道呢, 他恐怕连轨道都没有且刹车失灵, 乱开乱闯至节目时间到!现在有的主持人喜欢拿自己说事儿, 想由此贴近受众, 愿望是好的, 也值得提倡, 但不能没有选择, 要为主题服务, 要与节目定位一致, 不能随心所欲、偏离无度, 甚至与节目内容、主旨南辕北辙。

我的健康宣传语 篇3

我们也没见过。我们也是第一次在超市里，像一对赶火车的旅客这么火急火燎往回赶。因为是从超市三楼往外走，有一阵妻子竟然还小跑起来。妻子一边小跑，一边头也不回问我几点了？我看一眼手表，说来得及，来得及。7点45，还有一刻钟。也跟着妻子的脚步小跑。偶尔瞥一眼旁观的好奇者，自己心里都好笑——笑我们这一对赵本山的铁杆老粉丝的傻样儿。准确地说，应该是赵本山演出团队的铁杆老粉丝。

离我们家一里多路，就是乐购超市。每天晚饭后，我与妻子必去超市散步兼购物。此前我对锻炼身体从不上心。有一天，妻子在《新健康周刊》上看到一篇关于锻炼有利于身心健康的文章，写得即科学又通俗，很有说服力。我为文章的观点所折服。从那以后，只要妻子去超市，我就立马紧跟。去超市购物还在其次，主要是散步。今天多买了几样东西，耽误了时间。现在大步流星往家赶，是去看8点整的《乡村爱情变奏曲》。

我与妻子特喜欢赵本山演出团队表演的那种自然、朴实、亲切，一看就很生活，不像有些电视剧，矫揉造作、搔首弄姿、胡编乱造，一看就让人浑身往下掉小米粒。话又说回来，遇上这类电视剧，我们也舍不得把时间浪费在荧屏上。而这一类败口味的玩意儿又实在不少，所以逮着赵本山演出团队的电视剧，我们自然绝不会放过。

平日妻子的脚步一向比我慢，今天却出了奇，噌噌噌脚步如飞，始终抢在我头里。妻子一边急行军，一边头也不回关心时间。我还是那句话，来得及。

进了小区，往常回家走大路，妻子心里惦着《乡村爱情变奏曲》，提议抄近路。我说好好好！好建议！她急步在前，我快步紧随。突然，脚底下一疼，两眼一黑，我就伏身趴在了地上，摔得“咕咚”一声大响。这一摔，可真是笑死人——我是本能的或下意识伸直了手臂朝前摔下去的，怎么就那么巧，左手正好拍在妻子的左脚上，居然把妻子左脚上的浅腰北京布鞋，拍到了我的左手上，好像突然间左手戴上了一只“鞋手套”。

妻子听见“咕咚”一声，吓得赶紧刹住急行的脚步，折回来问我摔伤没有？我爬起来，先试着转了转脖子，又左右摇摆几下身子，觉得膝盖有些疼，黑灯瞎火什么都看不见，摸了摸疼痛处，摸出裤子摔破了一个小洞，其他也都平安。妻子见我没事，又看见我左手上还套着她的一只鞋，顿时就笑弯了腰。这时我反倒急了，说，还笑。开演了。

妻子听我这么一咋呼，拔脚就往家里跑，可是笑声却没有停，还笑着说，都是赵本山惹得祸。裤子破了找他赔——此时，妻子左脚上的那只鞋，还套在我的手上哩。我忍不住笑得连腿疼都忘记了。

自从坚持散步以后，我的睡眠也一天天见好，上床十分钟左右就能走进梦乡。这天晚上入眠出奇得快，走进梦里还尽是些开心的事，一会儿过一幕《乡村爱情变奏曲》里风趣的镜头，一会儿闪出我和妻子在超市急匆匆“散步”的场面；天快亮的时候，竟然从梦里笑醒过来，原来又梦见了妻子那只套在我手上的鞋。

社团招新宣传语2015 篇4

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1、你很专心，愿意加入财务部，为大小财务输入输出把好关，为社员节约每一分钱吗?>

2、你认为自己无一专长却有一颗热忱的心，愿意为社团运作贡献出自己的力量吗?>

3、你认为自己最大的优点就是有责任心，愿意成为我们的一份子吗?>

4、加入我们，我们会帮你发现自己的闪光点，让你发现美并创造美，让你的大学生活如理想般充实，快乐。>

5、生活部做为学生会的一个组成部门，一直在竭诚为同学提供一个丰富生活的平台。>

6、在这，你的理财能力会得到锻炼，实干精神会得到提升。>

7、你擅长外联，自认有实力架好社团与外部沟通的桥梁吗?>

8、你擅长画画，想让自己的海报吸引万众的目光吗?>

9、你擅长运动，想尽情释放你的激情与活力吗?>

10、你很细心，愿意加入秘书部，为会员资料整理出一份力吗?>

11、你很热心，愿意加入办公室，为社内大小活动出谋划策吗?>

12、有人的地方就会有生活，有生活的地方就会有我们。我们真诚期待你的加入!>

13、生活的真谛就是站在浪尖上欣赏最美的风景。来自生活部的我们将用无微不至的工作态度为你铺一条舒适的生活知道。>

14、我们“想同学之所想，急同学只所急”本着全心全意为同学服务的宗旨给大家献上我们是微薄之力，用爱感动校园。>

15、吾辈之道，未入岂能知晓，东大社联，来了才知道。>

16、求萌妹，求御姐，求正太，求大叔·云集各类精英，社团联合会，期待你的加入>

17、追不到女神?社联助你成功。当不了女神?社联教你成长。>

18、你擅长策划，希望你的方案有一天能让大家耳目一新吗?>

19、年华里的倒影，你的生活将会在哪里?加入我们吧!在这你将得到最美丽的诠释。> 20、这里是你的始点，更是你的出发点。坚持心中的微光，梦想在这里起航。> 规范社团招新工作

校内各社团：

为规范校内社团活动，保障校内所有社团能公平公正地享有新生资源，确保每个社团能享有平等的权利纳新取材，现将我校关于学生社团招新工作规定如下：

学生社团全学年共有一次招新机会，由学校统一组织的社团招新。除此之外，其余情况均不能进行招募会员等相关行为。如因特殊情况需再次招新，须以书面形式向校学生会社团管理委员会说明情况。凡招纳入学生社团的我校学生，均视为学生社团会员。

在本校级社团统一纳新前，各社团可以采用微博、微信、贴吧等线上渠道对本社团特色及本招新计划进行宣传或是在校内向新生发放有关宣传单张，但必须在宣传材料中注明“2015年校级社团统一纳新时招新”的字样。

招新宣传语 篇5

62、二十一世纪啥最贵?人才!

63、你是不是觉得自我有才难展?那就来体育部吧!在那里，你能拥有非一般的感觉;在那里，一切皆有可能。

64、艺术生好活，设计始无忧。

65、你擅长画画，想让自我的海报吸引万众的目光吗?

66、选取了学生会，便选取了倾心付出

67、你海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。学生会是你展翅翱翔的天空。

68、用有限的力量，放出无限的光芒。

69、你擅长策划，期望你的方案有一天能让大家耳目一新吗?

70、踏着金秋九月的的微风，嗅着金秋九月的果香，一群怀揣对未来生活向往的有志青年走入了大门，继续对知识领域更高层次的探究，继续对实现人生价值的大步前进，此时此刻，咱们坚信，这群有志青年定会在工师的校园中，一展拳脚，有所作为。

71、锻炼自我，拓展人际交往，就在学生会。

招新宣传标语 篇6

2、加入咱们吧!一齐用行动传递爱心!

3、共聚学生会，一齐快乐分享

4、那里是你的始点，更是你的出发点。坚持心中的微光，梦想在那里起航。

5、生活部做为学生会的一个组成部门，一向在竭诚为同学带给一个丰富生活的平台。

6、加入文学社，让奔放的热情阳光洒满你我的心灵，让你我的所思所感所悟如阳光般酣畅释放!

7、给自我一个机会，创造自我的精彩。

8、用团结友谊之情帮忙所有同学，让咱们的学校更完美。

9、那里是一个综合型，交流型人才的加工厂。外联部里口才和智慧的碰撞，潜质与激情的交流，会让你在社会的大潮中屹立于时代的浪尖!

10、加入文学社，让咱们携起手来，让心灵碰出火花，在这闪光的岁月里，书写人生各种各样的.美丽。

11、生活的真谛就是站在浪尖上欣赏最美的风景。来自生活部的咱们将用无微不至的工作态度为你铺1条舒适的生活知道。

12、在此，院学生会为广大有志青年带给了发挥自我才华。挖掘自我才华，挖掘自我潜质的自由天地。热情欢迎大家的加入。

13、用心细致，服务同学，全面周到，有你演绎。

14、在学生会，心有多大舞台就有多大。

15、你海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，学生会是你展翅翱翔的天空。

16、你能够自由挥洒你的才艺，你能够激扬文字，你能够醉心创作，宣传部是你的舞台。宣传部是一个给你温暖与鼓励的大家庭，期盼同学们的参与!

17、只要你有艺压群雄的才艺，只要你有用于创新的思维，只要你有运筹帷幄的才华，只要你坚信自我不平凡，加入文艺部吧!成就一个不平凡的自我。

18、来吧!让咱们一齐踏上brain-storm的光荣征程!

19、你擅长户外，想尽情释放你的激情与活力吗?

20、勤奋刻苦铺路，艺术设计圆梦。

21、舞台尽显个性色彩，文艺谱写精彩未来。

22、有你，他的生活会更好。

23、你认为自我无一专长却有一颗热忱的心，愿意为社团运作贡献出自我的力量吗?

24、年华里的倒影，你的生活将会在哪里?加入咱们吧!在这你将得到最美丽的诠释。

25、拼，让你的细胞爆发激情;搏，让你的热情点燃期望;奔!向梦想启航。

26、你很专心，愿意加入财务部，为大小财务输入输出把好关，为社员节约每一分钱吗?

27、事无巨细，人各迥异，咱们等的就是你!

28、一天飘过，一天错过，还有一天好好把握!咱们用斑斓色彩，给你看一中明天辉煌。

29、磨砺意志，奋发冲刺;团结拼搏，展现自我。

30、多彩的生活需要文学;意气风发时你需要文学;悲观低落时你也需要文学;孤寂无助时你更需要文学。

31、在此，院学生会为广大有志青年带给了发挥自我才华。挖掘自我才华，挖掘自我潜质的自由天地。热情欢迎大家的加入。花言巧语哄女孩

32、强百行唯艺术，利生活知设计。

33、你的选取不会错，我的承诺不会空。

34、神马学生会，浮云来加盟。

35、文学社是爱好者展示才华的园地，旨在拓宽学生视野，活跃校园文化，培养学生写作兴趣，培育文学新苗。

36、那里是青春的舞台，闪耀着团结和智慧的光芒，咱们期盼你在那里为自我的人生添砖加瓦，为邵武一中学生会再创辉煌。

37、奋发有为，实现自我。

38、学生会所，你我共爱，共建完美，赶快加入。

39、未来的传媒精英在那里产生!

40、你擅长外联，自认有实力架好社团与外部沟通的桥梁吗?

41、想做执牛耳的人吗?加入咱们吧!

42、共聚学生会，一齐愉悦分享。

43、追不到女神?社联助你成功。当不了女神?社联教你成长。

44、吾辈之道，未入岂能知晓，东大社联，来了才知道。

45、学生会来汇学生，学生来会会升学。

46、共聚学生会，一齐快乐分享。

47、如果你热爱青春，期望展示自我，那就加入学生会。

48、在这，你的理财潜质会得到锻炼，实干精神会得到提升。

49、来吧，朋友!让咱们一齐插上文学的翅膀，让咱们一齐挥洒青春的热情，让青春激越的咱们一齐翱游于文学的海洋吧!

50、年轻活力是我的资本，张扬个性凸显胆识是我的超越。

51、用学识与激情，刻印属于你的青春徽章。

52、你很细心，愿意加入秘书部，为会员资料整理出一份力吗?

53、学生会是你展翅翱翔的天空，说在学生会里面让你海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。

54、宣传一瞬间，精彩每一刻。

55、你的选取不会错，我的承诺不会空。诚信的格言

56、学生会，逐梦开始的地方。

57、你的加入才能让咱们生活的更完美。

58、你很热心，愿意加入办公室，为社内大小活动出谋划策吗?

59、体育精神，充实活力，尽显自我，步我健康。

60、咱们“想同学之所想，急同学只所急”本着全心全意为同学服务的宗旨给大家献

上咱们是微薄之力，用爱感动校园。

61、加入咱们，咱们会帮你发现自我的闪光点，让你发现美并创造美，让你的大学生活如理想般充实，快乐。

62、二十一世纪啥最贵?人才!

63、你是不是觉得自我有才难展?那就来体育部吧!在那里，你能拥有非一般的感觉;在那里，一切皆有可能。

64、艺术生好活，设计始无忧。

65、你擅长画画，想让自我的海报吸引万众的目光吗?

66、选取了学生会，便选取了倾心付出

67、你海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。学生会是你展翅翱翔的天空。

68、用有限的力量，放出无限的光芒。(.)

69、你擅长策划，期望你的方案有一天能让大家耳目一新吗?

70、踏着金秋九月的的微风，嗅着金秋九月的果香，一群怀揣对未来生活向往的有志青年走入了XXX的大门，继续对知识领域更高层次的探究，继续对实现人生价值的大步前进，此时此刻，咱们坚信，这群有志青年定会在工师的校园中，一展拳脚，有所作为。

71、锻炼自我，拓展人际交往，就在学生会。

招新宣传语 篇7

一、多模态语篇

顾曰国 (2007) 指出, 模态是人类通过感官 (如视觉、听觉等) 跟外部环境 (如人、机器、物件、动物等) 之间的互动方式。朱永生 (2007) 认为, 模态是信息交流的渠道和媒介, 包括语言、技术、图像、颜色、音乐等符号系统。用单个感官进行互动的叫单模态, 用两个的叫双模态, 综合利用听觉、视觉和触觉等三个或以上感官, 通过语言、声音、颜色、图像等多种符号模态创造和传达意义的方式则叫多模态。Kress&van Leeuwen (2001) 认为“多模态特征是交际中使用语篇的一个重要特征。一种融合文字、声音、图像、动画等多种交流模态来传递信息的语篇是多模态话语”。张德禄 (2009) 将多模态语篇定义为“运用听觉、视觉、触觉等多种感觉, 通过语言、图像、声音、动作等多种手段和符号资源进行交际的现象”。潘艳艳 (2011) 也认为, 分析多模态语篇或话语就是为了研究单个模态对话语意义的产生所起的作用, 同时更要关注各个模态之间是通过何种方式实现互动的, 进而使多模态语篇意义得以比较有效地解读。

二、视觉语法理论

Kress和van Leeuwen (2001) 认为, 多模态语篇是由多种模态所组成的一个有机系统。文字、声音、图像、声音等每一种模态在语篇中独立存在并且生成意义, 同时各种模态资源又相互组合协同, 在其所组成的系统中互动生成语篇意义。同时, 这两位学者还认为图像是一种社会符号形式, 他们把系统功能语言学中的一些理论知识运用到视觉图像分析中, 提出了图像分析的三个方面, 包括图像的再现意义、图像的互动意义以及图像的构图意义, 而这三个方面分别与Halliday的语言三大功能——概念功能、人际功能和语篇功能相对应。

旅游宣传片是融合了语言、图像、色彩、声音、音乐等多种符号的多模态视觉、听觉语篇, 对宣传片的多模态语篇进行分析, 就必须把片中的文字、图像、色彩、声音、音乐等结合起来进行整体考虑, 既要分析每种模态的作用、意义, 又要关注各种模态之间的协同、互动作用, 只有这样才能使多模态语篇的意义获得最佳的解构 (Martin, 2008) 。

Kress&van Leeuwen的视觉图像理论的图像互动意义指一种接触关系, 是再现参与者 (图像中所描绘人、地、事) 和互动参与者 (通过图像相互交流的人、图像作者以及图像观看者) 之间互动 (吴安萍、钟守满, 2014) 。它代表社会互动与社会关系, 这种互动关系主要通过接触、社会距离、态度以及情态四个要素来体现 (Kress&van Leeuwen, 2006) , 本文将从Kress&van Leeuwen的视觉语法理论的图像互动意义——接触、社会距离、态度以及情态四个方面来探讨旅游宣传片是如何通过多渠道符号资源、多模态形式的互动来共同达到构建意义的目的, 以解读其多模态语篇的互动意义。

三、淮安旅游宣传片的多模态视觉语法解读

(一) 淮安旅游宣传片介绍

淮安旅游宣传片之《一座漂浮在水上的城市——运河之都淮安》是2013年由淮安市旅游局精心策划、拍摄、剪辑的, 极具淮安地方特色的旅游宣传片。整个宣传片时长仅7分钟30秒, 2014初开始在媒体上使用和推广。该宣传片在“2014最美江苏”形象宣传片征集评选活动中, 经过网络人气投票及专家评审, 在全省近300部宣传片中脱颖而出, 得到专家、网民一致好评, 获得“最美江苏”形象宣传片二等奖, 成为苏北唯一一家。该宣传片自2014年4月上传至腾讯视频一年以来, 有近20万的播放频次, 网友频频点赞称“看了让人想家”。

该宣传片中每一个镜头都讲述着这座“运河之都”与水的“故事”。宣传片画面拍摄清晰、唯美, 中英文字幕加解说悦耳感人, 背景音乐悠扬轻松。从淮安的悠久历史到淮安的旅游景点, 再到名扬天下的淮扬菜, 全面、生动地将淮安的旅游和城市的形象展现在观众的面前, 这将有利于淮安将其城市的美好形象、优美的风景名胜推介给省内外, 甚至国内外游客, 对提高淮安——这座“运河之都”的知名度、美誉度将起到积极的推动作用。

淮安旅游宣传片之《一座漂浮在水上的城市——运河之都淮安》综合运用了语言文字、图像、色彩、声音、音乐等多种符号模态, 分五个部分向受众推介淮安这座“运河之都”的魅力。具体的文字、图像、色彩、声音、音乐等模态时间分配见表1:

具体来说, 宣传片开头18秒主要以图像、文字模态向观众呈现信息, 即从第0—4秒画面的背景为水墨山水画卷, 左边为腊梅 (周恩来少年时手植的腊梅图片) , 中间展现“淮安府衙”、大型城市雕塑“南船北马”图片, 右边竖排显示文字“壮丽东南, 四水穿城”。从第5—8秒, 画面左边竖排显示文字“天下淮扬菜, 大美洪泽湖”, 中间出现一代伟人周恩来图像、明祖陵, 右侧再次出现腊梅花。接着从第9—18秒, 挥动的笔墨演变成16个汉字“一座漂浮在水上的城市——运河之都淮安”。

而从0′19″开始出现声音——即先听到和平鸽的声音, 随后看到空中飞翔的和平鸽和画面左侧再次出现竖着排列的“一座漂浮在水上的城市——运河之都淮安”字样, 紧接着右侧出现一位酷似共和国开国总理周恩来的中年男子若有所盼地眺望着远方, 并且这时开始听到视频中第一句英文独白, 它与对应的中英文字幕同时出现, 即“Life is like a journey.” (人生就像一场旅行。) , 并且同时配有舒缓的背景音乐, 这时 (0′33″) 视频中图像、文字、声音、音乐等多种模态同时出现。从0′58″—3′03″开始由英文独白转为中文独白“风云变幻, 历史沧桑。这是一座漂浮在水上的城市……”, 接着依次介绍了京杭大运河、淮安府衙、总督漕运部院、中国漕运博物馆、“水上长城”——洪泽湖大堤、中国第四大淡水湖——洪泽湖;从3′04″—5′34″重点介绍了淮安的自然景观、名人故里, 如盱眙的“第一山”、铁山寺、明祖陵、涟水“妙通塔”、淮安戏曲博物馆、清江浦、长荣大剧院、金湖“万亩荷花荡”、韩信故里、

吴承恩故居、千年古镇——河下、周恩来纪念馆、周恩来同志故居、枚乘故里、淮阴“漂母祠”、关忠节公祠;从5′35″—7′30″宣传片向观众推介淮扬菜、文楼、中国淮扬菜文化博物馆、龙虾、螃蟹等。

(二) 淮安旅游宣传片的多模态互动意义实现

Kress&van Leeuwen的视觉语法理论阐述了图像互动意义, 即接触、社会距离、态度以及情态四个方面, 本文将从这四个方面来探讨该旅游宣传片是如何通过多模态符号资源的互动来共同构建意义的。

1. 接触互动关系。

接触是图像参与者通过目光指向与图像观看者 (互动者) 之间建立起来的一种想象性的接触关系 (吴安萍、钟守满, 2014) , 会引发图像观看者 (互动者) 的某种情感体验。接触又可分为两种, 一是“索取” (demanding) , 二是“提供” (offering) 。图像或宣传片的制作者通过图像或视频使得观看者 (互动者) 与图像或视频中的参与者之间产生特定的关系, 即接触关系, 这样就构成了观看者 (互动者) 与参与者的互动, 从而实现多符号资源、多模态意义构建。

淮安旅游宣传片之《一座漂浮在水上的城市——运河之都淮安》综合运用了语言文字、图像、色彩、声音、音乐等多种符号模态向受众推介了淮安这座“运河之都、水上之城”的魅力。该宣传片开篇部分以中国特有的水墨山水画卷开头, 在0—4秒的前半部分片头中, 再现参与者的目光没有指向观看者, 表示提供信息, 信息为“壮丽东南第一州”——淮安;在5—7秒的后半部分片头中再现参与者的目光既有与观看者接触的元素, 表示索取信息, 又没有接触的元素。因此, 观众尤其是中国观众在其目光接触到该水墨山水般片头时, 能够从心理上对该宣传片信任、认可, 对该宣传片接下来要介绍的“产品”信赖、接受, 进而会产生要到实地去体验一下这一“产品” (淮安旅游景点等) 的欲望。在接下来的对淮安运河之都、旅游景点、历史名人、伟人故里、淮扬美食介绍中, 片中的再现参与者的目光没有指向观看者, 通过图像、中英文字幕、声音 (鸽子飞翔声、中英文独白、吆喝声、水声、切菜声等) 、舒缓的背景音乐、不同的色彩等多模态渠道向视频观看者提供一种信息、物品或服务, 换言之, 观看者也从视觉、听觉等多感官、多角度、全方位与片中所推介的淮安、淮安旅游景点产生互动。

2. 社会距离的互动。

Kress&van Leeuwen (2006) 提出, 社会距离与镜头取景框架大小选择有关, 决定图像中再现参与者与观看者之间的亲疏关系, 社会距离指参与者与互动者 (观看者) 间的距离。在视觉图像交流中, 由于社会距离的不同, 图像参与者与图像观看者之间的社会关系也存在着不同。社会距离主要有亲近距离、个人近距离 (远距离) 、社会近距离 (远距离) 和公共距离等关系。

淮安旅游宣传片之《一座漂浮在水上的城市——运河之都淮安》尤其在片头部分运用了具有中国特色的水墨山水背景, 这在无形中拉近了宣传片中的参与者景、人、物等与观看者的距离, 是比较亲近的距离关系;在宣传片的第二个部分“开启淮安之旅”, 创作者首先呈现给观众的是一位和蔼可亲酷似周恩来的中年男子, 在舒缓轻快的背景音乐中, 通过他的所见所闻、所做所感带领着观看者一起进行淮安之旅, 给人以一种身临其境、感同身受的体验, 并且观看者从心理上也比较接受这样的形式, 愿意与其进行互动;片中中英文独白、中英文字幕不仅拉近了它与中国观众的距离, 而且也缩短了它与外国观看者的距离, 这样也达到了该宣传片向海内外游客推介的目的。

3. 态度互动。

态度是由多模态语篇中的视角来表现的, 是对再现参与者持有主观态度还是客观态度的一种表达方式, 主要分为水平视角和垂直视角。水平视角又可以分为正面角度和倾斜角度。从水平视角来看, 该宣传片总体上呈现正面角度叙事, 这表示观看者与片中的参与者之间是一种平等的社会关系, 说明了观看者对片中所描绘的事件、人物、景点、美食等感同身受, 与该宣传片的创作者在某种程度上持有相同的观点和看法, 即淮安是一座漂浮在水上的、秀美的城市。垂直视角可以分为仰视角度、俯视角度和平视角度。仰视角度则是从下往上观看, 这时片中的画面让观看者感觉到它的高大、雄伟之势。而俯视角度是自上而下的, 可以给观看者一种自然、全景的感觉, 一种深刻的印象。平视角度的运用给人以亲切、真实、可信之感。在该宣传片中, 俯视角度、仰视角度和平视角度交替使用, 从第二部分0′19″的仰望和平鸽飞翔的蔚蓝天空, 到平视角度跟随片中中年男子的旅游, 然后到俯瞰淮安繁华商业中心、大运河、洪泽湖, 再到淮安旅游景点、名人故里、淮扬美食的平视角度介绍, 让观看者在不同视角的交替叙述中, 与片中人、景、物、事交流互动, 感受“壮丽东南, 运河之都”淮安的秀美景象。

4. 情态 (色彩) 互动。

情态是互动意义中的一个重要方面, 根据Kress&van Leeuwen的视觉语法理论可分为三种程度:高情态、中情态和低情态, 它指对关注世界作出陈述的真实度或可信度。情态通过色彩饱和度等体现出来, 多模态语篇中情态标记值高低影响着我们对其所传递的语篇信息的可信程度。从该旅游宣传片多模态语篇的色彩饱和度来看, 如片头的黑白相间的水墨山水背景, 给观看者简约、自然的感觉;与“运河之都”相关的湖、河等波光粼粼的画面, 绿树环绕的景点, 这种以绿色为主的色调给受众以视觉上的强烈冲击, 仿佛自己置身其中, 有一种赏心悦目的感受;淮扬菜肴多种色彩搭配以及做熟的龙虾、螃蟹等红色, 则更是使用了情态值较高的色彩——绿色、红色, 让观看者对淮扬美食垂涎欲滴, 从而对淮安这座漂浮在水上的城市更是魂牵梦绕、心向欲往, 进而达到了该旅游宣传片与观看者或潜在游客之间互动的目的。

四、结语

《一座漂浮在水上的城市——运河之都淮安》是一个集语言、图像、色彩、声音、音乐等多种符号模态的典型的多模态语篇。本文以多模态话语和Kress&van Leeuwen的视觉语法为理论基础, 从图像互动意义——接触、社会距离、态度以及情态四个维度分析了该旅游宣传片是如何通过多符号形式、多模态感官的互动来共同达到构建多模态语篇意义的。从多模态语篇的互动意义来看, 该旅游宣传片运用独特的创意构想, 融合文字、图像、声音、音乐等多种模态, 将淮安的城市定位、城市独有的人文自然景观、淮扬美食等逐一呈现在观众面前, 而观看者通过宣传片的介绍, 与片中人、物、事、景等进行了互动, 产生了身临其境之感, 对“运河之都”的淮安增添了更多的向往, 从而实现了该旅游宣传片的初衷。

摘要：近年来对多模态语篇的分析研究成为一个热点, 研究的对象也从单一模态语篇拓展到多模态语篇。基于多模态话语理论和Kress&van Leeuwen的视觉语法理论, 本文以淮安旅游宣传片之《一座漂浮在水上的城市——运河之都淮安》为例, 从图像的互动意义:接触、社会距离、态度以及情态四个维度分析了该旅游宣传语篇的多模态协同互动意义。

关键词：多模态语篇,视觉语法理论,旅游宣传片,互动意义

参考文献

[1]朱永生.多模态话语分析的理论基础与研究方法[J].外语学刊, 2007 (05) :82-86.

[2]顾曰国.多媒体、多模态学习剖析[J].外语电化教学, 2007 (02) :3-12.

[3]Kress, G.&T.van Leeuwen.Multimodal Discourse:The Modes and Media of Contemporary Communication[M].London:Edward Arnold, 2001.

[4]张德禄.多模态话语分析综合理论框架探索[J].中国外语, 2009 (01) :24-30.

[5]潘艳艳.政治漫画中的多模态隐喻及身份构建[J].外语研究, 2011 (01) :11-15.

[6]Martin, J.Intermodal reconciliation:Men in arms[A].In L.Unsworth (ed.) .New Literacies and the English Curriculum:Multimodal Perspectives[C].London:Continuum, 2008.

[7]Kress, G.&T.van Leeuwen.Reading Images:The Grammar of Visual Design[M].London:Routledge, 2006.

招新宣传单 篇8

摄影不是工作，Just爱好！摄影不是负担，Just享受！我们玩的是光与影的艺术，Just Photo！

各位没有加入摄影协会的 摄影爱好者们，你还在为上学期与我们的错过而感到遗憾吗？

现在你们的机会来了！！

摄影协会春季招新啦！我们面向全校招收会员与干事！赶紧加入我们吧！和我们一起在生活中，寻找美、发现美、捕捉美。

一起参与我们的活动（外拍、摄影知识讲座、会员评片会、看电影、摄影展、摄影联赛等丰富多彩的活动）。

手握相机，记录每个精彩的瞬间，我们期待你的加入！

Just Photo！

3月11日（周五），艾咔咔与你不见不散，欢迎您的加入！

联系人：郑蕾 ***（68716）

社团招新宣传标语 篇9

2、有人的地方就会有生活，有生活的地方就会有咱们。咱们真诚期盼你的加入!

3、学生会是你展翅翱翔的天空，说在学生会里面让你海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。

4、你是不是觉得自我有才难展?那就来体育部吧!在那里，你能拥有非一般的感觉;在那里，一切皆有可能。

5、在学生会，心有多大舞台就有多大。

6、有你，他的生活会更好。

7、你擅长外联，自认有实力架好社团与外部沟通的桥梁吗?

8、你擅长画画，想让自己的海报吸引万众的目光吗?

9、你擅长运动，想尽情释放你的激情与活力吗?

10、你很细心，愿意加入秘书部，为会员资料整理出一份力吗?

11、你很热心，愿意加入办公室，为社内大小活动出谋划策吗?

12、事无巨细，人各迥异，咱们等的就是你!

13、年华里的倒影，你的生活将会在哪里?加入我们吧!在这你将得到最美丽的诠释。

体育部招新宣传 篇10

体育部是一个活动性部门，刚刚大家在视频中也看到了，我们上学期主要举办的活动有信息二部篮球赛和新生运动会，除此之外，我们也会协办129长跑，（体测？）而且今年的篮球赛与往年略有不同，以前我们的篮球赛是针对大一同学的新生篮球赛，而今年我们要将比赛规模扩大到大一大二两个年级，是真正属于我们信息二部的篮球赛。赛程更长，比赛更多，在比赛流程、细节等各方面也将做到更加正规，将篮球赛办成能体现出信息二部魅力与影响力的大型体育活动。在下学期，视同学们的呼声与意向，我们也将有可能举办足球赛。北京理工大学具有优良的足球传统，足球在同学们中也有广泛的基础，对于我们来说这是一个机会也是一个挑战，期待你们加入体育部，我们一起并肩合作完成这些活动。

在今年体育部的工作中，我们会着重培养和锻炼部员们的能力。包括对活动的前期策划与准备的能力，将活动有序顺利地举办的能力，以及人际沟通交流的能力。在比赛的前期准备过程中，我们会带领部员一起办外场，做宣传，也会教给部员如何策划一个活动，让部员们学习到作为一个组织者和工作者所必备的能力与素质。在比赛中，我们会让部员们亲自上马，担任裁判、技术台工作人员等重要职务。这不但能锻炼你的能力，也可以锻炼你的胆识。如果你想成为一名优秀的决策者和领导者，这将是你迈向成功的第一步。如果你觉得对于以上这些自己没有经验，怕做不好，请不要担心，我们会耐心地帮助你，把学长学姐们一年的工作经验毫无保留地传授给你们，只要你热心、有责任，你会发现，其实这一切并不难，你的能力会逐渐提高，你也会收获成长的快乐。

社团招新宣传筹备方案 篇11

备方案

为了使本社团招新工作顺利开展，提高2009级新生对校园社团文化的了解程度以及提高我校社团联合会和各学生社团在我校的影响力，现对本社团招新宣传的筹备工作进行部署。本的学生社团招新工作将突破仅由社联会内部组织策划并独立开展的形式局限，与各大学生社团合作，并且不断鼓励各学生社团发挥主观能动性，以更好地利用社团优质资源进行宣传，发挥宣传的最大效果。

一、宣传目的为社团联合会、全校社团提供宣传平台，让新生更好地认识和了解社联会、认识各学生社团，提高社联会、社团的在校知名度。

二、宣传时间

二○○九年九月、十月

（注：需于新生入学前完成所有准备阶段的工作，如印刷好宣传单张、横幅等；并于新生入学之日开始着手宣传工作。）

三、宣传地点

视具体宣传工作而定。包括嘉应学院世纪广场、各区饭堂、新生宿舍等。

四、参与单位

社团联合会、各学生社团

五、宣传形式与工作安排

（一）实物宣传

1.分发《社团之窗》——主要由社联会新闻中心和各社团新闻部负责

这一形式主要针对09级新生。《社团之窗》将发放到各区新生宿舍，每宿舍一份。

2.张贴海报、摆放展板——主要由社联会宣传部和各个社团宣传部负责

届时将在各个公告栏张贴相关宣传海报；并且于学校允许摆放展板的地方摆放相关宣传展板。

3.悬挂横幅——主要由社联会宣传部和各个社团宣传部负责 相关宣传横幅将在中区饭堂、塑胶篮球场、足球场、新生主要宿舍区等学校允许的地方悬挂。

4.摆放“餐桌广告”—— 主要由社联会宣传部和各个社团宣传部负责 “餐桌广告”指将印有各个社团宣传标语的三棱型纸架摆放于新生主要食堂的餐桌上，起到相应的宣传效果。

（二）网络宣传

1.利用校内网络宣传——主要由社联会与各个社团的网络部和新闻中心负责

校内网络主要指学校网站与社联会网站；并且在社联会网站进行专题网站宣传。

2.利用校外网络宣传——主要由社联会与各个社团新闻中心负责

与校外网络（如梅州时空、早签网等网站）进行联系，获得对方对社团招新宣传工作的支持。

3.利用QQ群邮件宣传——主要由社联会与各个社团宣传部负责 设计出富有动感的电子宣传单张，与校内Q群进行群发，让更多的学生了解社联会、了解社团。

（三）活动宣传

1．举办社团迎新晚会：“社团之夜”—— 主要由社联会文体部与各个协办社团负责

2．招新现场娱乐节目：“闪耀之路”—— 主要由社联会文体部与各个协办社团负责

3.设立咨询点——主要由社联会人力资源部与部分社团代表负责 迎新生时给广大新生提供咨询服务，或选择固定时间在食堂设点提供咨询。

（四）其他形式宣传

1．与校广播台合作，展开《社团风采》专题报道——主要由社联会新闻中心负责

六、经费预算：

宣传部招新计划 篇12

新的学期，新的起点，新的希望。随着新学年的开始，宣告着宣传部上一学年的工作任务已顺利结束；宣告着一代宣传部人又将离开宣传之家，扬帆起航在其它地方继续发扬宣传部的精神；宣告着宣传部新的目标的确立，新的征程的开始，新的动力的注入。宣传部的招新工作即将开始，宣传部本学期的工作也逐渐拉开了帷幕，为形造宣传部新景象，为新一学年的工作打下坚实的基础，宣传部制定了本招新计划。

一、招生对象及人数

对象：全院大一新生

招募人数：共招30人。男女各15人。

二、招新要求

总要求：有书法、绘画、设计，电脑图片处理、海报设计的特长或爱好，为

人诚恳，有责任心，积极上进，有热情，勤快好学，有创新精神。

三、招新形式

（一）、初试：

1、先笔试

现场限时的作品上交评审，包括钢笔或毛笔书法、绘画、设计（电脑特长的，留下联系电话直接复试）！

2、再面试

初试要形造一个较轻松的环境，主要是二对一或三对一的面试形式，主要选拔一些为人诚恳，有责任心，积极上进，有热情，待人有礼，有创新精神的大一新生。面试人员主要

要对每一个有机会入选的新生的面试情况作简明的记录，为

复试作资料准备。

（二）、复试：

1、面试为主（收作品）

复试也要形造一个较轻松的环境，针对性地问问题！加强

考察后选者的工作态度和责任心！我们要找那些自信，负责，勤快好学，待人有礼貌，积极乐观，活泼等的新生力量。

四、招新流程

报名阶段：预先做好宣传部简介，部内各成员在报名前了解好整个报名流

程、报名地点、时间和清楚自己的具体工作，做好工作记录。

部长发下面试用的问题，让部员了解要问的问题和给点意见。

需人手：至少4人（其中一人负责维持秩序，一人负责介绍讲

解，其余两人负责新生的报名）

需物品：一张台，两到三张凳，足够的报名表，至少四支笔。需注意：说话语气要亲切热情，有礼貌，对新生的疑问要耐心

讲解，引导（记住自己是代表院学生会做事，新生能

从我们的表现中看到我们宣传部的形象，故要留下最

好的印象给新生）。

报名完毕后要及时做好人数汇总、登记，打印名单等面试前的准备。做好面试前的培训。

初试阶段：工作人员要提早到达面试教室，熟悉自己部的面试地点和检查

好面试表等物品是否齐备，可部内交流一下对面试问题的看法

和问法以及相互督促提醒一下提问的语气礼貌等值得注意的问

题。

需人手：23（其中5人负责新生的签到、叫名、指路、、等，其

余8人负责笔试考核，面试人数10而定分组，人数较

多，就以3人一组；人数较少，就以5人一组。2个

人负责统计）

需物品：一张签到桌子，10张现场笔试桌子，15张凳，十几张

白纸（用以记录新生的性格、爱好、特长等）、最终签

到表、15支硬笔，15支毛笔（3支大号的，12支中号

毛笔），4套彩笔，宣纸50张和彩纸20张，10个

需注意：说话语气要亲切、热情、自然、有礼貌，为新生营造

一个轻松的面试环境，另外，记得问新生对我们部哪

个小组比较有兴趣并做好记录，为复试针对性的提问

作好前期准备。

初试完毕后，马上进行计分，确定进入复试的名单，汇总，打印名单。分工发信息通知新生进行复试的地点时间，并且挑

选出进入复试的新生的有关资料（新生的兴趣、特长）时间允许的话，部长可组织部员开个短会，小结一下初试过程中

出现的问题和复试要注意的事项。

复试阶段：工作人员提早到达课室，做好面试前的准备，想想自己在初试

中出现过的问题或错误，确保复试过程不要重复失误。

需人手：15人（其中5人负责新生的签到、叫名、指路、开门、关门等，其余10人负责考核，每3人为一组，1人负

责统计）

需物品：一张台，15张凳，十几张白纸（用以记录新生的性格、爱好、特长等）、最终签到表、十支硬笔

需注意：说话语气要亲切、热情、自然、有礼貌，为新生营造

一个轻松的面试环境，另外，要记住复试提问的问题

是采取针对性的，由于在初试时已记录了新生特长（可

问一些关于相关问题，如：师弟，我们在初试时了解

到你的书法很不错，现在请你说说你对书法一些看法

和感悟！），所以就可以为问问题进行针对性更专业性的提问。

复试结束后进行计分，确定复试通过的名单，统计好入

选新生的相关信息（如：联系方式），并告知宣传部我们部通

过复试的名单，收拾场地并确定物品完全回收，登记好损坏或

遗失的物品。调查一下我们部入选新生是否同时又被我们学生

会其他部门招进招进，做好相关的协调工作。分工发信息通知

入选新生这喜讯。

整个面试阶段要注意的问题：

1、面试官不能对新生许下任何承诺

2、部内成员不能擅自离开岗位，更不能走到其他部门参加面试工

作，除非征得部长同意

3、不能大呼小叫或大声喧哗

4、对新生说话语气要亲切、热情、自然、有礼貌

5、遇到不能自己解决的问题要及时反映给部长或负责人

整个面试阶段的物品和人手汇总：

1、报名阶段：时间----待定

地点----待定

报名表（5张），编号卡（150张），笔（5支），台子（1张），帐蓬（1个），椅子（2张），制服（2件），饮用水；人手（4人）

2、初试阶段：时间----待定

地点----待定

一张签到桌子，10张现场笔试桌子，15张凳，十几张

白纸（用以记录新生的性格、爱好、特长等）、制服8

件，最终签到表、15支硬笔，15支毛笔（3支大号的，12支中号毛笔），4套彩笔，宣纸50张和彩纸20张（人

员25个，到场后安排）

（面试前一天要准备好，面试用品）

3、复试阶段：时间----待定

地点----待定

一张台，15张凳，15张白纸（用以记录新生的性格、爱好、特长等）、最终签到表、10支硬笔，制服8件

（人员15人，到场后安排）

宣传部

2008年9月4日

付：

招生问题汇总

(1)你为什么加入院宣传部?你有了解过吗？

(2)你对宣传部认识多少？请谈一谈。

(3)在学生会里，有时因工作协调，会让你去做非相关技术类的苦力工作，你如何看待？

(4)你希望在宣传部得到或学到什么啊？

(5)宣传部给你的印象是人怎样的，如果现在要你给自律会提意见，改善我们的工作，你会给自律会什么意见。

(6)你认为我们为什么要录用你？[你有信心加入我们部门吗？（可以加一句“为什么”）]

(7)上大学已经一个多月了，总结一下你对大学的认识，你对大学的印象。（考

察学生的语言表达能力，和对事情的总结能力）

(8)当学生会和你的个人的事发生冲突的时候，你会怎样处理？

(9)谈谈大学你有什么目标，什么计划？（考察学生做事的目标感）

(10)认识我们部长吗？他都去过几次探望新生了，如果认识他，谈谈你对他的认识！（考察学生的应变能力，对待领导的态度）

(11)简单地谈一下你是怎么过完过去的那个暑假的，做了一些有意义的、想做的事吗？（考察学生的语言组织能力，可以看出学生的活泼程度）

(12)当过班干吗？团支书或班长？你在做学生工作中碰到的令你棘手的问题

是什么？

(13)以前组织过什么活动吗？你是怎么做的？

(14)你怎样看待别人所说的大一就是做苦力学不到东西的看法？

(15)对于一项工作，你愿意个人完成还是团体合作？为什么？

(16)你进入学生会后有什么设想?有没有想过是后要竞选部长，为什么？

(17)如果你与你日后的部长在工作上意见不统一，你会怎样做？

(18)你有什么兴趣和特长啊？可以展示来看下吗？

(19)你认为你身上有什么闪亮点值得我们去招你？

(20)你认为你自己有什么特别的才能是可以用来同其他的同学竞争的？

（23）大学的丰富多彩的校园活动中，例如：协会、学生会、艺术团、团委，你都想加入那些？如果没有想加入，为什么不想加入？如果加入了一些，谈谈你对这些活动的认识。

（24）如果部门内部出现你不喜欢的人，你如何处理

（25）对于一项工作，你愿意个人完成还是团体合作？为什么？

（26）如果有个工作很重要，而你又时间很紧张（可能马上要期末考了），你怎

么处理 ？这样处理的出发点（理念）是什么？

（27）与你一起来面试的同学给了你什么感觉？

（28）说说你认为是什么使你能来到这里面试的？

（29）做学生会工作会比较忙，你对你身边较为清闲的同学生活方式有什么感

想？。

（30）讲一下你从事集体项目的经历，如：你当时是干什么工作的，你是点样

做好你的工作的?

(31)在举行活动时，情况是经常变化的，你是如何处理工作中的突发事件的?

（处理方法：1.马上自己处理，2.自己处理后，汇报部长，3.先报告部长，听部长安排）

（32）你遇到过的最棘手的问题吗?请讲一下，问题是什么？你是点样处理的？

（33）学生会分院学生会和系学生会，你觉得那个学生会比较好？

（34）学生会的工作有时候比较单调，对此你有什么看法？

（35）你有参加过系学生会或协会吧，好多时候学生会开会的时间是冲突的，即几个会同一个时间开，那时你怎样处理这个矛盾？

（36）如果你进入了部门，部门每个星期开例会（都是很无聊的），你会每次

都参加吗？为什么？