高一新生的开学寄语（共9篇）
1、高中三年将是你一生中最鼎盛的时光，最灿烂的年华。世界将在你面前展现出前所未有的姿态。为了让这段岁月没有遗憾，今天请用一切努力，去守护这个未来的梦想。因为有的梦想，一生只能追逐一次。
2、温暖是你们的礼物，开心是你们的赞歌，健康是你们的回报，心灵释放是你们的慧能。愿你们如颗颗珍珠，经得起岁月的磨砺而熠熠发光。愿你们在这自由的空间里张扬个性，放飞理想！
3、无论何时：积极的态度象太阳，照到哪里哪里亮；消极的态度象月亮，初一，十五不一样。
4、学练并举成竹在胸敢问逐鹿群雄今何在，师生同心协力攻关笑看缪中魁首谁人争。拔剑出鞘笑看风云誓死拼搏唯我独尊，不是一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。从容应对，倾出所能，走过风雨必现彩虹
5、成功的花，人们只惊慕她现时的明艳，然而它当初的芽儿，浸透着奋斗的`泪泉，洒遍了牺牲的血雨
6、最好不是在夕阳西下的时候去幻想什么，而要在旭日初升的时候即投入学习。一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。
7、你的学习从现在开始，无论承受多大的困难和挫折，你都要每天进步一点点。你会行动，你一定会行动。你正在付出行动。你的意志和行动将体现你的风采。我不想是否能够成功，既然选择了高考，便只顾风雨兼程。
8、你将进入一个新的学习环境，我希望你继续努力奋斗，是为了你自己奋斗。
9、有平常心，就会有最佳的发挥；怀自信心，便能跨越每一个障碍。
10、保持一颗热爱生活的心。
11、三分天注定，七分靠打拼，沉下一颗心，以不变应万变。
12、用拼搏的汗水灌注无悔的高三路。考前不怕，考后不悔。
13、只有一个忠告给你做你自己的主人。拼搏无极限。相信：机会是创造来的，不是等来的。
14、感性给人激情和力量，理性给人冷静和思索，感性和理性的结合，如同水与火的交融，狂热而柔静。一个人只有凭着这样的态度管理人生，离成功，幸福也就不远了。
15、一个人走路走得最远的不是走得最快的；而是能够不停走路的人。
16、再灿烂的阳光也不能消除阴影，再完美的人生也不能没有瑕疵，让我们学会与痛苦同行，去追寻快乐。
17、寒窗十载，数日将决高下；豪气冲天，看我金榜题名。
18、远大的理想在这时孕育，高尚的情操在这时萌生，生命的辉煌在这时奠基，良好的习惯在这时养成。光阴易逝，韶华有时，青春靓丽，正当立志奋发时！
19、给自己一份慰籍，给自己一份勇气，跌到了自己爬起来。
20、人生的旅途并非花团锦簇，坎坷磨难常常使你以伤痕累累来诠释，而生活的热情不能就此冷却，路，还得走下去。
21、别人铺好的路固然平坦，但少了一份坚信，少了一份拼搏的乐趣，少了一份奋斗的甜蜜。
22、同学们，你们刚步入高中，我希望你们能充满活力，相信明天会更好。
23、今天，你们是蜜蜂，在知识的花园中辛勤采集，明天，你们就会奉献出甜美的醇浆；今天，你们是幼苗，汲取雨露和阳光，明天，你们就是建设祖国的栋梁。你们是未来，是希望。
24、中华民族的复兴需要有思想，有道德，有文化，有纪律，会学习，善创造的合格人才去实现。这些人才将在你们中产生。你们肩负着未来，任重而道远。
25、适应了高中生活，能自觉学习，爱学习，爱思考，学习态度端正，能与同学合作学习，共同完成学习任务，认真预习、复习、认真听讲，按时、按质量完成作业，养成了好的学习习惯，会与家长沟通，能体谅父母，自己的事自己做，有做家务的能力，希望继续努力。
26、能做一些力所能及的家务劳动，对学习有信心，会安排自己的学习时间，学习积极主动，有一定方法，有且自己的学习目标，有独立学习与研究问题的能力，会收集、整理、使用信息，爱动脑思考问题，有正确的生命观，生活馆，会体谅父母，关心长辈。希望今后做事能有毅力一些。
27、学会处理生活中与同学之间的事，会体谅家长，关心长辈，对待学习有正确的心态度，学会总结反思行为、习惯，善于总结学习方法，遇到困难能与家长一起解决。有法律意识，公德意识，环境意识，积极参加公益劳动，有同情心，重诚信，会感恩，学习兴趣浓厚，有想象力，希望今后继续努力。
28、作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。
29、作为家长我很高兴看到孩子的进步，希望这个进步只是一个开始，在新学期能够继续延续，这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励。
30、这学期课外书读的还是比较多的，这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自己每天该做什么，较以前比之，也有进步。希望下学期，新的学年有一个新的开始。严格按照自己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面，能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点，别老捧着历史看。最后一点，希望孩子别任性、性子别急躁，听妈妈把话说完先。
一、狠抓班级纪律
1. 采用勤跟紧盯的办法。
勤到学生当中去，自习课、上课时间都可以在教室外面观察学生有什么情况。抓学生课堂纪律，教师应先行垂范。老师要注重用事实说话，投入情感。对学生教育做到动之以情，晓之以理，导之以行，不能只简单说说就算管了。高一新生年龄不大，思想不稳定，反复性大，管完之后还会再犯，所以老师要有足够的耐心，要从道理上予以引导，从心理上进行疏导，从行动上加以指导，帮助学生找出差距，制订改正措施，指导其将功补过，引导学生向好的方向发展，这是对学生及家长负责，也是对学校负责。
2. 制订科学的管理措施，制订班规，奖罚分明。
没有规矩不成方圆。对于遵纪守法的同学，我们可以在平时的量化管理上加分，到年终时优秀的可以评三好学生、优秀团员等;学校对少数学生的违纪行为给予惩处，对于违纪学生本人来说，是一次“唤醒”和帮助，对于其他同学更是一种教育和鞭策。古语曰：前事不忘，后事之师。为此，教师要帮助犯错误的同学分析其成因及带来的启示，使广大同学通过学习能有所反思，从中吸取教训，不断完善、塑造自身，最终成为遵纪守法、全面发展的合格学生。
二、培养学生良好的卫生习惯
高一很多学生卫生习惯不好，如随手往地下扔东西、随地吐痰等。对于这个问题，我一方面给学生提出具体的卫生标准，另一方面给学生率先垂范。每次我进教室前，只要楼道有脏东西，我就把它捡起来，然后扔到教室的纸篓里。在教室也是一样，哪怕是一个极小的瓜子壳，我也要把它捡起来，随时发现随时捡。学生们看到老师捡，他们也捡。现在班里的学生已经形成一种条件反射，只要我一进教室，他们马上检查自己周围的地面，只要有一点脏东西，就会主动把它捡起来。经过“熏陶”，学生卫生习惯普遍好转。
三、培养学生良好的学习习惯，突出学生的主体地位
教师要给学生自主学习的机会，为他们提供进行探索的渠道。因为主动学习的能力培养不是通过教师的讲解得来的，而更多的是学生通过自己的探索和体验得到的。教师应突出学生的主体作用。
1. 看。
眼睛是心灵的窗户。主动学习的能力的形成有赖于深厚的知识底蕴，没有知识，人们就难以形成正确的观点，分析问题就会缺乏依据，发明创新也就失去了基础，更谈不上主动学习的能力的培养。因此教师要提供给学生大量的图书、音像、图画等看的信息资料，并给予他们充足的看的时间，以便保证他们除了掌握书本知识以外，还能涉猎大量的科普知识，形成主动学习的能力所需的全面的、系统的知识体系。
2. 想。
孔子曰：“学而不思则罔。”主动学习的能力的发展需要学生有思考的时间，需要学生多思考，善于思考。因此，教师要尽可能多地提出一些富有启发性的问题，给学生思考的时间，鼓励学生积极思维，自由想象，逐步养成爱思考、能思考、善思考的好习惯。
3. 说。
主动学习的能力的发展离不开学生缜密的思维，而辩论有助于强化学生的逻辑思维和发散思维。因此，教师要积极实施启发式教学和讨论式教学，让学生多说、多辩论，鼓励学生直言不讳，支持学生求新求异，并且敢于说出自己独特的见解。
4. 练。
马克思主义认为，实践出真知。学生主动学习的能力的形成，离不开动手操作和实践活动。杨振宁博士在论及中国学生主动学习的能力较差的原因时指出：“中国小孩在动手兴趣和能力方面明显不如欧美小孩，主要是没有动手的机会。”因此，教师应彻底改变学生只动脑不动手的错误做法，给学生提供练的机会，鼓励学生大胆动手，积极引导学生参加各种各样的课内外活动。
5. 创。
现代教育理论认为，学生是朝着教师的鼓励的方向发展的。因此，教师要坚持教育的成功导向和正面激励，要赞赏学生独特的富有个性的理解和表达，肯定那些标新立异的行为，并给异见者以应有的保护;允许学生在探索中出现错误，不求全责备，这样才能培养学生的创新潜能和创新激情。
另外，还定期请班里成绩优秀的学生介绍学习经验，让其他同学尽可能快地掌握学习方法，提高学习成绩，从而增强信心。
四、培养学生高尚的道德品质
1. 学会尊重他人，欣赏他人。
班主任和学生打交道最多，因此班主任首先要学会尊重学生，把自己放在和学生平等的地位。我总是诚恳地、认真地倾听每一位学生跟我说话;学生对自己哪怕有一点帮助也不忘对他说一声“谢谢”;联欢会上，我一直带着满脸的喜悦、赞赏去观看每一位同学表演，让学生感觉到老师是多么喜欢他、欣赏他;埋头教书之余，不忘挤时间走到学生中去，坐坐学生的小板凳，跟他谈谈家常及学习、生活情况。即使是那些学习差、纪律差的“双差生”，我也千方百计地发现他们的优点，表扬他们。所以这么多年，我从未跟学生发生过任何冲突。我觉得正因为我尊重学生，所以学生们很尊重我。教师应该经常让学生感受到你的信任，让他们看到你期待的眼神，听到你鼓励的话语，这种信任、期待和鼓励，像一盏航灯，能为孩子们指引前进的方向。
2. 互相帮助，团结友爱。
有一次，我班一个女生因生病呕吐，书桌上、书本上到处都是脏东西。趁她到洗手间的空当，她的同桌去打扫，把她的课桌、书本收拾得干干净净。虽然同学们没有说什么，但是我能感觉到他们对这个学生的赞佩。
3. 勤俭节约。
有人说，现在生活好了，用不着提倡艰苦朴素、勤俭节约了。我认为教育学生勤俭节约非常有必要，它是培养学生理财能力的一个重要方面。古人说得好：“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。”再者，当今世界上的名人有许多都是勤俭节约的模范。因此，我平时很注重向学生施加这方面的影响。比如我经常关掉楼道里不需照明的灯，平时测验用的答题纸我要求学生使用16开纸的二分之一，个别同学没按我的要求去做，我就把多余的一半撕下来还给他，这些举动都给学生带来了好的影响。我仔细观察过，与我班相对应的楼道的灯从没开过，因为教室里的灯足以为楼道照明。
还可以根据学校安排，开展各种活动来培养学生的综合素质，比如军训活动、运动会、艺术节等。
多年前，蔡元培先生就曾对学生提出三点期望：“一曰抱定宗旨，二曰砥砺德行，三曰敬爱师友。”南开大学老校长张伯苓先生也曾叮嘱学生：“爱国爱群之公德，服务社会之能力”。关乎为学、为人，关乎为国家、为社会。老先生们的寄语朴实无华，却体认着时代精神与社会价值观，成为关于大学理念与风骨的隽永之言。
可后来一段时间，大学校长的新生寄语逐渐“变味儿”了，成了“走过场”的仪式。千篇一律的套话，让大学校长的寄语，少了几分风骨、多了些形式主义。直到最近几年，随着话语表达方式的变化，随着大学的特色越来越鲜明，大学校长们新生寄语的形式与内容也悄然发生变化。校长给新生的“第一堂课”，正越来越关照现实，个性而精致。
你会独立思考吗
“为什么我们的学校总是培养不出杰出人才?”著名的“钱学森之问”，引出了中国教育事业发展的艰深命题，也是整个中国社会必须直面的疑问。
哲学家马尔库塞曾提出“单向度的人”这一概念。强调一种人内心只保留了肯定性的一面，而失去了否定性、批判性、超越性，这种人一味认同现实，对社会缺乏反思与批判精神，因而丧失了创造力。有人认为，中国的教育模式培养出了许多“单向度的人”。
对于这种情况，大学校长们自然有忧虑，也有期许。
复旦大学校长杨玉良曾在开学典礼上与新生分享了自己的趣事：“在我还是大学生的时候，和复旦的邓景发教授一起去工厂，解决工厂的实际问题。就学术问题我和老师发生了激烈的争论，甚至于争论一直延续到工厂的大众浴室里面，我们冲着澡还在争论。我想这就是我爱我师，我更爱真理的一种体现。”
2012年的开学典礼上，湖南大学校长赵跃宇就将“独立精神，批判创新”这八个字寄语新生。在他看来，“大学之所以称之为大学，在于大学具有独立精神，大学之所以被称之为‘象牙塔’，并被人们寄予厚望，是因为大学崇尚批判，追求创新。”他殷切希望：“同学们在继承传统，承接知识的同时，更应该学会批判和创新„„大学生应该有独立的人格，对于社会的各种失范和各种流弊，我们绝不可以随波逐流，更不可以推波助澜。”
陈寅恪曾提出“独立之精神，自由之思想”，赵校长对大学新生的嘱托恰与之相契合。
而清华大学校长陈吉宁对大学新生也有相同的期望：“只有学会了独立思考、具备了独立人格，才能帮助你们激发好奇心、启迪想象力、建立批判性思维，才能促使你们真正走向成熟，也才意味着你们可以对自己负责、对家庭负责、对社会负责。”他希望学生能够实事求是，遇事不跟风，不盲从，不依附他人和权威。
你的内心宁静吗
有人慨叹现在的大学变了，行走校园，总会觉得有些吵。车水马龙、游人如织、人声鼎沸，这些“热闹”的形容词常被用来描摹校园景象;剽窃造假、考试作弊、恶意竞争，这些社会现象现在也出现在大学校园。这不免引人忧虑，而今大学里学生们的心还能静下来吗?
诸葛亮在《诫子书》中有言曰，“学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学”，淡泊明志、宁静致远。大学是纷杂世间一方知识的净土，学子们身处象牙塔虽不能“两耳不闻窗外事”，却也应多读读“圣贤书”，守住内心宁静。
“只有看淡世俗的名利才能明确自己的志向，只有身心宁静才能实现远大的理想。”上海交通大学张杰校长曾这样嘱托新生，“齐家、治国、平天下，当以修身为始，作为新一代交大人，我希望大家志存高远的同时，也要注重德行的培养和内在品格的塑造，不被眼前的名利虚妄所蒙蔽，守护内心的净土，在不断修身的过程中走向成熟，实现人生价值。”
大学不是存在于真空当中，社会上的功利之风难免令大学校园沾染浮躁。但大学校长在孩子们踏入大学校园的那一刻就告诉他们，名利并不能成为奋斗的方向，要想实现理想就必须注重内心世界、关照精神生活，足见用心良苦。
“大学是唤醒奇迹的地方、超越功利的圣地和飞扬理想的疆域，期盼你们以一颗宁静之心，远离浮躁喧嚣，浸淫中外经典，锤炼‘修齐治平’的情怀，锻造解释、分析、评估、推论、说明和自我校准能力的批判性思维，成为求真问实的提问者;以一颗赤子之心，吸吮知识，探索真理，培育有职业适应力、社会责任感和理性品质的健全人格;以一颗担当之心，创新创造、竢实扬华，开启丰富多彩的壮丽人生。”西南交通大学校长徐飞用“宁静之心”“赤子之心”“担当之心”关注着新生的内心世界，把“远离浮躁喧嚣，浸淫中外经典”作为寄语，展露着大学不变的宁静与追求。
带领年轻一代坚守精神的沃土，才能让大学恢复纯粹，进而为整个社会注入宁静与理想的力量。
你有担当精神吗
对祖国和民族使命的承担，这历来是大学校长新生致辞的共同主题。1932年，烽火频仍，清华大学老校长梅贻琦就曾用“大学不要因自己环境之舒适，而忘怀园外的情形。在中国今日状况之下，除安心读书外，还要时时注意到国家的危难”劝诫新生。
直至今日，时代变迁，语句变化，但那份情怀不曾动摇。
翻开南开大学2014年新生录取通知书，龚克校长的寄语便映入眼帘，“‘允公允能，日新月异’之校训是南开文化的内核，是南开人终生恪守与践行的信仰„„惟‘公能’兼济且秉‘公’尽‘能’，方为真正之南开人„„张伯苓、周恩来、陈省身、吴大猷、曹禺„„这些伟人先贤是南开人的骄傲，自是你们做人做事之榜样。南开园是英彦蔚起、人才辈出的摇篮，但南开人的‘功成名就’从来就不为‘垂史册’，只因‘传遗志’。一代代南开人默默无闻地做着这个民族的脊梁和基石，惟怀此抱负且矢志不移，方为真正之南开人。”
他把南开大学的精神内核传达给学子，正是为了将大学的责任代代传承。
有人曾用“精致的利己主义者”道出当今某些大学生的问题，一番论述引起四方哗然。的确，为了自己的未来努力固然无可厚非，但若满心只存“小我”，甚而不惜损人利己，那么这样的大学生即便是针对社会需求把自己打造得异常“精致”，也不会是社会所需要的。我们不能苛求每个大学生都必须做大事，但心中必存大志。
正如中国人民大学校长陈雨露曾在开学典礼上说的，“大学是知识的殿堂，是社会的良心和成才的摇篮，是同学们涵养心智、锤炼意志、放飞理想的地方。希望同学们都能充分地利用大学的好时光，刻苦、刻苦、再刻苦，拼搏、拼搏、再拼搏，实事求是，成为敢于担当、忠诚国家、热爱人民，扎根文化沃土，具备全球视野和跨文化领导力的栋梁之材。”
这实在关乎大学的责任。“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”古代先贤口中的“大学”是指“大人之学”，是指不拘于物、不拘于己、不拘于时的“大学问”。我们如今的最高学府自然也要教“大人之学”，不为一己之私，心胸广大，为社会带来风气的变革，成为国家的铮铮风骨。
经历了初三的拼搏，又过了两个多月轻松的暑假，今天终于来到了美丽的武义三中相聚在高一(2)班，是缘份。我很荣幸成为你们班主任，欢迎大家!今天的见面礼，我要送大家四个字：心、行、省、信。
心：做个有心人
坐在这教室里，或许大家心情各异，有感失落的(为没能进入一中而遗憾)，有觉顺理成章的(觉得自己本来就属于这)，还有感觉幸运的(中考超常发挥，而且进入了本班)。不管抱以何种心情，我们终究进入了同一个门，那我们就是一家人了，所以希望我们心能在一起，安心在2班，用心学习，相互帮助，齐心协力，创造属于我们的高中。
行：做个智慧的行者
今天我们开启了高中之旅，希望这旅程能一路美景，身心愉悦!一帆风顺!但我们更知道生活处处充满挑战，无限风光在险峰。千里之行始于足下，行动是到达险峰的保证，坚持正确的方向马上行动。所以希望大家能够做到言必行、行必果。
省：做个善于反省的人
如若我们每天盲目前行，会南辕北辙而不自知，越“用功”离得越远，孔子暂且“吾日三省吾身“，我们行为处世，学习更要时时处处地反省自己，反省是一面镜子，它能将我们的正误清清楚楚地照出来，使我们认清方向，努力才会更有效，有机会完善自己。
信：做个守信的人
为人处世讲求的就是个信字，相互信任，信守诺言。走正直诚实的生活道路，会越走越宽，会越走越顺!
2、你乐于助人，与同学友好相处，有时在课堂上也能见到你出色的表现，可是这样的时候总嫌太少。愿你找到自信，扫清前进路上的“马虎”“粗心”这两大“绊脚石”，勇敢向前冲刺!
3、你是一个爱吃的女孩，圆溜溜的大眼睛总是带着笑意，使人有亲切感。
4、同学们，中学时代是人生最美好的一段时光，如蓓蕾初放，又像旭日东升，充满希望和向往。
5、珍惜时间，不负韶华，在努力学习的同时，还要锻炼身体，只有身体好，才能更好的去学习。
6、愿你在学校，能够刻苦努力学习，端正学习态度，团结同学，上课认真听讲，按时完成作业，遵守学校的各项规章制度，多和老师沟通与交流。
7、希望新的一年学习成绩，如芝麻开花，节节高。无论是学习成绩还是思想认识，都有一个更好的进步
8、给自己一份慰籍，给自己一份勇气，跌到了自己爬起来。
9、祝愿孩子们在高一的学习中，互帮互助，共同努力，上课听讲，按时完成作业，积极回答问题，刻苦学习，团结同学，把我们自己的班级，建设成一个开心快乐的学习园地。
10、伟大的心胸,应该表现出这样的气概,不管一切如何,你要平静愉快勇敢无畏含笑从容地面对。最可怕的敌人是没有坚定的信心,有信心的人,可化渺小为伟大,化平庸为神奇。
11、最后祝你身体健康，学习进步！
12、高一新生，希望你们努力学习，继续前进，争取取得伟大的胜利
13、远大的理想在这时孕育，高尚的情操在这时萌生，生命的辉煌在这时奠基，良好的习惯在这时养成。光阴易逝，韶华有时，青春靓丽，正当立志奋发时！
14、别人铺好的路固然平坦，但少了一份坚信，少了一份拼搏的乐趣，少了一份奋斗的甜蜜。
15、温暖是你们的礼物，开心是你们的赞歌，健康是你们的回报，心灵释放是你们的慧能。愿你们如颗颗珍珠，经得起岁月的磨砺而熠熠发光。愿你们在这自由的空间里张扬个性，放飞理想！
16、迈入高一学习，意味着学习又从一个新阶段开始，祝学习顺利
17、祝福大家来到这个新学校，期待各位三年寒窗后考入理想大学
18、人生是一个永久的考场,除了高考外,你将遭遇无数的考试,这些考试也许不如高考,但其严峻程度可能决不逊于高考。无论面临什么样的考验,坚定的信念积极的态度知难而进的勇气,均是你走向成功的重要支柱,也是你最可依赖的动力。
19、学校就是一个小社会，它从各方面为我们踏入社会打下了良好的基础。我们一定要好好学习，好好做人。千万不能遗憾终生。相信付出总有回报，加油。
20、人生的旅途并非花团锦簇，坎坷磨难常常使你以伤痕累累来诠释，而生活的热情不能就此冷却，路，还得走下去。
21、今天，你们是蜜蜂，在知识的花园中辛勤采集，明天，你们就会奉献出甜美的醇浆；今天，你们是幼苗，汲取雨露和阳光，明天，你们就是建设祖国的栋梁。你们是未来，是希望。
一、注重培养学生学习英语的兴趣
古人云, “知之者不如好之者, 好之者不如乐之者”。可见, 兴趣对于学生的学习是一个至关重要的条件。所以, 教师要想尽办法, 上好每一节课, 使单调乏味的反复练习变得活泼生动、妙趣横生。新教材内容贴近学生的生活, 与当今世界信息技术相联系, 在教学的过程中, 应充分挖掘其趣味性, 唤起情感共鸣, 引起学生兴趣。当然兴趣的培养不是一朝一夕的, 而要持续不断。教师应做到备学生、备教材, 设计每一节课, 都使其有趣味性。创造和谐的课堂气氛, 充分调动学生的主动性和积极性, 使之成为乐之者。
二、从训练简单句、基本句子着手, 抓好基本句型的训练
书面表达能力的训练, 应从基础抓起。这所谓的基础就是英语固有的基本句型, 固定搭配, 固定短语等。首先, 要加强五种基本句型结构的教学。几乎所有的英语句型都是这五种句型的扩展, 延伸或变化。因此训练学生“写”就要抓住这五种基本句型:l) 主语+连系动词+表语;2) 主语+不及物动词;3) 主语+及物动词+宾语;4) 主语+及物动词+间接宾语+直接宾语;5) 主语十及物动词十宾语十宾补。在此基础上, 必须对学生进行扩句训练, 句型转换练习, 在课堂上充分发挥学生的想象力, 进行扩句练习。
其次, 加强句型教学, 对一些句子进行分析, 增强他们利用各种句子进行一意多种表达的训练。如翻译句子“我当兵已经一年了”可表达如下:
a、I have been a soldier for one year.
b、I have been in the army for one year.
c、I joined the army last year
d、It is one year since I Joined the army
通过这种训练能够拓宽学生的思路, 降低学生完成作业的难度, 从而提高学生英文协作的积极性和主动性。
三、对所学课文进行背诵, 复述, 缩写或改写
高中教材中的阅读材料都是经典所在, 可以通过学习课文让学生了解文章的结构、布局谋篇。同时注重语言知识的传授。背诵是进行语言模仿的一条重要途径。学生通过背诵, 可以了解更多体裁的文章。在此基础上, 对这些经典课文进行复述, 要求学生注意人称变化、时态呼应和主谓一致等问题。如高一第四单元, 课文“The rescue”在学生熟读基础上, 可结合课后第四题, 要求学生以时间的顺序描述整个事件的发生, 提示词为“First, Next, Then, Finally”。通过这种方式的复述和改写, 既加深了学生对课文的理解, 又巩固了句意的转换, 表达方式;学生对这类的写作表现出极大的兴趣, 自然而然就为今后的下笔打好了基础。
四、实战演练, 即根据汉语句子的提示写英文短文
培养学生的逻辑思维能力, 有了前面的铺垫和准备, 学生就基本上具备了连句成文的口笔头表达能力。首先, 根据学生学过的短语、句型, 由浅入深的进行语篇整体训练。老师可设计若干个汉语句子, 要求学生根据语言逻辑顺序翻译出这些句子, 构成一段意思连贯, 上下句有内在联系的短文。同时可提供几个主要的词组或句型, 帮助学生较好完成这道书面表达题。如在学完了第二单元的课文后, 可让学生完成如下练习:1) 英语是我们考大学必考科目;2) 学好英语旅游世界畅通无阻;3) 英语是世界性语言, 世界贸易, 国际会议都离不开英语。我国加入了世贸组织, 急需专业人才。提供的词组为:try one’s best to……, be widely used, 由于这个练习符合本单元的主题“English around the world”学生能够较轻松的完成这篇习作。
在写作中, 还应注意句与句之间连续词、过渡词的应用, 因为它们往往能起到连接、转承、润滑的作用, 适当地运用这些承上启下的连接词, 过渡词, 文章就不会生硬, 让人读起来有朗朗上口的感觉。主要有以下几类关系:
表递进:and then, also, besides, in additon, what's more, what was worse…
表转折:but, however, yet in spite, of, otherwise…
表结果:so, therefore, thus, as a result, seeing, that…
表时间:now, then, afterwards, later, soon, before long, up till now, just, now, so far…
当然除了这些过渡词的运用能使行文流畅外, 假如开头句子写得好, 再加上有力的结尾句, 更会锦上添花, 美上加美, 能让阅卷人刮目相看, 成为一篇不可多得的佳作。
“大学时代的友谊，真诚而质朴，高雅而纯洁。这份弥足珍贵的同学情，孕育在崇高的理想之中，历经沧桑，经久不衰。”陈骏描绘并分析了大学同学情，然而，同学情需要艰辛的努力和精心的呵护，对于如何呵护，陈骏给出了自己的建议，要育善心、出善言、行善道，择善而从。
对于“育善心”，陈骏强调要有助人之心、感恩之心和敬畏之心。陈骏表示，他愿意看到同学间即便存在竞争却能相互帮助，虽习惯不同却相互尊重。在“出善言”上，在现实世界中，陈骏认为，出善言就是与人交流以诚为本，既注重语言的“内容美”，也注重语言的“形式美”。在虚拟世界和网络语言中，出善言就是要自觉遵守法律底线和道德底线，营造健康向上的网络语言文化。然而，无论是育善心，还是出善言，归根结底要落实到行善道。
著名作家、南京大学文学院教授毕飞宇在南大新生开学典礼上的发言与陈骏有异曲同工之处。毕飞宇认为，开拓和包容是大学教育的命根子，其基础是自由，目的也是自由。毕飞宇相信在开拓与包容中成长起来的人，是真正的人，是真正的青年，是独立的、健全的、能动的，是可以思考、可以判断、可以承担、可以开拓、可以包容的青年。
关键词：学会预习,听课,复习,记好笔记,适当做题
学生进人高中后, 学习就登上了一个新台阶。新的教材、新的教学要求, 在学生面前摆下一道道难关。有的学生在初中时学得蛮不错, 学习成绩很好, 可是到高中后, 却很不适应, 听不懂, 学不会, 成绩甚至出现不及格。为什么呢?因为进入高中后, 作为三大科之一的数学, 内容多, 抽象性、理论性强, 对知识的难度、广度、深度的要求更高了。尽管能考上高中的学生基础是好的, 但有一部分学生不适应这样的变化, 在学习能力有差异的情况下出现了成绩分化。因此, 高一数学的学习是高中数学的关键期, 起着承前启后的作用。以下笔者就怎样学好高中数学谈几点意见和建议。
一、课前预习能提高听课的针对性
高中数学内容多, 抽象性、理论性强, 通常高一要完成必修1—4四本书的学习, 在这样大容量的学习中课前预习显得尤为重要。首先要学会预习教材。教材是教师授课的基本依据, 而新教材图文并茂, 语言生动, 每节都由引言、正文、思考与讨论、练习、习题等构成, 安排知识的顺序上注意了与初中数学的衔接, 在深浅上注意了坡度的设计, 这些特点非常符合高中生的年龄特征和认知规律, 更适合学生自主学习。其次课前通过预习教材, 了解新知识的基本结构, 从中发现难点, 就是听课的重点。对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识, 可进行补缺, 扫除课堂学习的知识障碍;一时理解不了的问题, 就记下来课上认真听讲积极思考去解决, 从而提高听课的质量。预习有课前预习、阶段预习、学期预习, 有鸟瞰浏览、下马观花、驻足欣赏不同的要求。更重要的是学生要有预习计划, 要能长期坚持。
二、科学的听课是有效学习的保障
新知识的接受、数学能力的培养主要在课堂上进行, 所以我们要特别重视课内的学习效率, 寻求正确的学习方法。首先, 在课堂教学中培养好的听课习惯是很重要的。听课要注意力集中, 要紧跟教师的思路, 积极展开思维预测下面的步骤, 比较自己的思路与教师所讲有哪些不同。努力把预习中的疑难问题听懂、听会。听的时候注意思考、分析问题, 但是光听不记, 或光记不听必然顾此失彼, 课堂效益低下, 因此学生应适当地有目的性地记好笔记, 领会课上教师的主要精神与意图。科学地记笔记可以提高45分钟课堂效益。其次, 要注重提高数学能力。高中学生的数学能力包括提出问题、分析问题和解决问题的能力、数学探究能力、数学建模能力、数学交流能力、数学实践能力、数学思维能力。这些能力的培养主要还是在课堂, 要注意概念的形成、定理的推证过程, 学会分析问题、解决问题, 而不是简单的记忆。对例题和习题的学习, 学生要先自己认真思考, 积极回答教师提出的问题, 注意教师的讲解分析, 抽象出解决这类问题的数学思想和方法;要积极参与课堂讨论, 发表自己对问题的看法。最后, 对于那些典型问题, 带有普遍性的问题都必须及时解决, 不能把问题的结症遗留下来, 甚至沉淀下来, 有价值的问题要及时抓住, 遗留问题要有针对性地补救, 注重实效。
三、课后复习是牢固掌握知识的关键
课后及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前, 先围绕教师讲课的思路, 从教材的主要内容、主要方法、主要结论、主要应用等进行回忆思考。从不同的侧面设想问题, 如复习定理、公式或例题时, 考虑:它们的解题思路具有什么特点, 能否改用其他思路?条件能否减弱, 结论能否加强?能否进行推广?是否有特殊形式?如果超出了它的适用范围, 为什么不能应用?会产生怎样的错误?等等, 这对我们深刻理解教材内容, 发展思维的灵活性和创造性是很有帮助的。其次对课堂笔记要进行认真的整理。最后认真独立完成作业, 勤于思考, 即从某种意义上讲, 我们应营造不懂即问的学习作风。对于有些题目由于自己的思路不清, 一时难以解出, 我们应让自己冷静下来认真分析题目, 尽量自己解决。在每个阶段的学习中我们要进行整理和归纳总结, 把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络, 纳入自己的知识体系。
四、适当多做题, 养成良好的解题习惯
要想学好数学, 多做题目是难免的, 必须熟练掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手, 以课本上的习题为准, 反复练习打好基础, 再找一些课外的习题, 以帮助开拓思路, 提高自己的分析、解决问题的能力, 掌握一般的解题规律。而不能好高骛远, 对课本中基础知识、基本技能和基本方法的训练, 认为会做就行, 不去认真演算, 只对难题感兴趣, 以显示自己的“水平”, 眼高手低, 到正规作业或考试中不是演算出错就是中途“卡壳”。对于一些易错题, 可准备错题本, 写出自己的解题思路和正确的解题过程, 两者一起比较找出自己的错误所在, 以便及时更正。在平时学生要养成良好的解题习惯, 让自己的精力高度集中, 使大脑兴奋, 思维敏捷, 能够进入最佳状态, 在考试中能运用自如。在头脑混沌时千万不能做数学题, 否则是无效的甚至是负效的。同时作业不但要做得整齐、清洁, 培养一种美感, 而且要有条理, 这是培养逻辑能力的一条有效途径。实践证明, 越到关键时候, 学生所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题随便、粗心、大意等, 往往在大考中充分暴露, 所以在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。
在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到寄语吧，借助寄语人们能把自己希望能达到的或是祝福的话语表达出来。相信很多朋友都对写寄语感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的大一新生新学期开学的寄语（精选110句），欢迎大家分享。
大一新生新学期开学的寄语11、带着稚气，带着迷惑，带着自信，带着理想上路吧！开学了，加油！
2、“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”。谨以韩愈的名言，与君共勉。
3、营造新的校园文化，在育人氛围上有新特色；实践新的教育模式，在共同读写上有新亮点。
4、大学是新的校园，新的生活，新的起点，愿你在这里学到新的知识，交到新的朋友，祝你在这新的起点扬帆起航！
5、休息了一个暑假，放松了心情，调整了状态，充实了信念。马上就要开学了，愿我的朋友新学期，新气象，更上一层楼！
6、伴着凉爽的秋风，飘来阵阵学校的玲声，传来声声同学的笑语声。我的好朋友，开学啦，让我们为理想奋斗，永不停息！
7、开学的钟声响起，上课的铃声响起，唤醒我们年轻的心，抖擞我们青春的劲，开学啦，朋友，祝愿你快乐学习，开心生活！
8、闻鸡起舞不畏困苦，十年苦读不怕艰苦；而今收获步入大学，美好生活已在招手！莘莘学子继续努力，不断努力再创奇迹！
9、“欲穷千里目，更上一层楼。”希望同学们在新学期里积极向上，大显身手，发展自己的个性特长，全面提高自己的综合素质；
10、经过寒窗苦读，熬过书山题海，通过黑色七月，迎来金榜题名，踏入大学殿堂，追求人生理想，学业尚未完成，大家仍需努力。
11、分耕耘，一份收获，在这里只要努力你就会收获知识；一份真心，一份友谊，在这里只要你真心就能交到铁哥们；祝你学业进步！
12、大学，不是你堕落的开始，而是你梦想的新起点！拼搏吧，奋斗吧，让你的大学时光在你的人生的篇章里，充实的，无悔的淌过！
13、歇息放松是一种幸福，其实为自己幻想斗争更是一种幸福。敬爱的同伙，让大家在新学期起劲拼搏，争夺属于自己的幸福新乐吧！
14、在这金秋的岁月，在这收获的季节，终于如愿以偿踏入大学的殿堂。知识无边，学海无涯，再接再厉，继续努力。祝大学生活快乐。
15、“少壮不努力，老大徒伤悲。”亲爱的同学们，请珍惜每一个晴朗的早晨，全身心地投入学习，让那灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生。
16、大学堂，学业忙，多吸收，多储藏，学有时，知无疆，学有短，师有长，知不足，要补上，学业成，大器量，祝福你，学业好，身安康！
17、来吧来吧来吧，一起舞蹈；来吧来吧来吧，一起加油；来吧来吧来吧，一起进步，来吧来吧来吧，一起成功！新学期新气象，一起加油！
18、步入金秋，迎来丰收。寒窗苦读，收获多多。经历高考，踏入大学。新的开始，新鲜事多。有学有玩，趣味多多。好好学习，奖金也多。
19、即将要报到，祝福也送到：同学友爱老师好，作业不多也不少，考试及格铁板靠，美女帅哥到处跑，课余活动真美妙，大学新生活真美好！
20、愿你带着焕然一新的心情，走进耳目一新的大学，学到日新月异的新知识，成就新的未来；祝你在大学里万事更新，学习顺心，快乐开心！
21、“大风大浪”闯过来，“大沟大坎”迈过来，大学大门大大开，希望大才大勇的你“大刀阔斧”继续努力，愿大智大慧的你成就一番大事业！
22、不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香；不经一番苦学习，哪得考试好成绩；要想脱颖而出芬芳四溢，就要比别人更加努力！新学期开始了，加油！
23、新学期，让我们都加油去超越自己，开心享受青春岁月的绚丽多彩，把每一个日子都串起，编织一条闪亮的珍珠，藏在心灵深处。开学日快乐！
24、经历了黑色的七月，灰色的八月，终于到了多彩的九月，大学校门为你而开，大学新生活，愿你踏上知识的方舟开始追寻人生梦想的光辉征程！
25、进入大学一切都要靠自己，学习要继续努力，生活要学会独立，多交朋友好兄弟，遇到困难别泄气，只要坚持就能胜利，祝你门门功课得第一！
26、“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出。”成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。无论何时，我们都需要刻苦自觉的精神，都需要顽强拼搏的勇气；
27、六月高温似火烤，捷报传来凉爽绕。金榜题名心中喜，父母亲人开颜笑。街坊朋友道贺来，喜气盈盈祥云罩。学府深造学识长，前程似锦在今朝！
28、把懒散收回，将自信揣好，把玩闹收起，将努力装好，背上书包，冲向求知的学堂，开学了，在知识的海洋里，寻找你梦想的岛屿，加油，同学！
29、鲜花纷纷绽笑颜，捷报翩翩最灿烂。绽在心头芬芳绕，合家共同甜蜜笑。金榜题名无限好，不负十年多辛劳。继续扬帆勤钻研，书写明天新诗篇。
30、步入大学，步入希望，步入未来，步入明天，请保持求知的心态，请保留学习的欲望，请保存学到的知识，愿：大学生活能给你创造出美好未来。
31、几年的寒窗，今朝梦想圆满，心中还有惆怅，理想就在前方，离开了温暖的家，肩上责任重大，大学新生就应该自信迎接挑战，早日成就自己的梦想。
32、一心想上学，两眼放光辉，三餐争公费，四处挣学费，五毒皆不沾，六亲莫不认，七上八下总担忧，九子登科父母心，十全十美做完人，祝你开学快乐。
33、汗水换来回报，录取带来喜悦，未来不再遥远，前途露出光芒，忘掉黑色辛劳，把握机遇挑战，相信自己，你能行，以百倍的自信迎接明天的挑战，加油！
34、上联：鲤鱼跳龙门，一朝金榜题名。下联：小鸭变天鹅，展开全新篇章。横批：大学新生活！祝你新的开始，有新的动力，活出激情，让新的生活五彩斑斓！
35、开学了，打起浑身精神，告别懒散；喊响努力口号，好好学习；升起勤奋旗帜，奋发图强；立下恢宏志向，积极进取。愿你遨游在知识的`海洋里，乐此不疲！
36、快乐假期要过去，开学那是必须的，学校里面风光美，微风绿树书香气，书中自有黄金屋，智慧迎来颜如玉，万物唯有读书高，开学日愿你快快乐乐上学去。
37、梳理一下假期漂浮散乱的心情，整理一下在狂野中纷乱的思绪，恢复一下在愉悦中迷失的自己，调节一下未来新起点的脚步，轻松地面对寒窗苦读的新学期！
38、开学的大幕已拉起，让懒散心思，有所收敛；让勤奋努力，有所作为；让积极进取，取代玩乐；让豪情壮志，融入学海。愿你奋发努力，好好学习，天天进步！
39、风是有了梦想才去追逐，云是有了梦想才去远足，花是有了梦想才会灿然，你是有了梦想才会步入大学校园，祝你学有所成，不要贪玩，勤学苦练，梦想实现！
40、六月花香分外浓，捷报到来乐融融。花香馥郁十里香，喜讯传遍万里巷。亲友同窗庆中榜，街坊邻里皆赞扬。欢笑声里再攀登，人生灿烂达顶峰。愿你前途无量。
41、大学新生活，越学越快乐，翻动书本方知人生大精彩，挥动笔墨才明未来大舞台，祝进入大学的新生畅游知识的海洋，勇攀学问的高山，做象牙塔里成功的猛士！
42、恭喜你金榜提名，考上自己所期望的大学。上帝是公平的，寒窗十年你奋斗的成果，终于有了好的收获，祝你在踏入大学后继续努力，学业有成。祝贺你，朋友！
43、播种一个信念，收获一个行动；播种一个行动，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一个性格；播种一个性格，收获一个命运。同学们，好好播种，好好把握吧！
44、大学即将开学，祝福随之而来：祝你门门及格，作业不多，课余丰富，把妹颇多，体育全能，老师亲和，同学友爱，生活美好！祝你新的生活，开始新的快乐之旅！
45、恭喜你考取自己理想的大学，恭喜你即将开始全新的生活。外面的世界很精彩，外面的世界很新奇。期待你成为学识广博，勇于创新的栋梁之才，新的天地再展新的风采。
46、把窗户打开，放徐徐清风进来；把嘴角上扬，放我的快乐进来；把手机打开，放我的祝福进来：愿你在大学校园里，才德兼备，盖世无双，才过屈宋，出类拔萃，学业巨成！
47、大学新生活，祝你学业犹如喜羊羊嘻嘻哈哈有成长，生活犹如懒羊羊懒懒散散好不惬意，爱情犹如红太狼，有那么一位灰太狼永远等着你的平底锅！大学新生活，你一定要快乐！
48、好久不见了，你最近好吗？想听听你温柔的的声音，我存了一肚子的话想告诉你；想看看你快乐的笑容，还想挽着你四处走走，去欣赏美丽的风景；开学了，我们又能在一起了。
49、开学啦！开学啦！背上书包向着校园出发，那是快乐幸福的家。朋友见你总是笑哈哈，一起游戏快乐玩耍，老师为你把关爱洒，帮你撷取知识的浪花。愿你迎着美丽的朝霞，快乐入校！
50、“问渠哪得清如许，为有源头活水来。”一泓清池，必须不断有清泉的注入，否则，即使不干涸，也很容易混浊。读书也是一样，读书贵在持之以恒，要用心去感悟每一本书每一个文字。
大一新生新学期开学的寄语21.开学啦，不管是学校的学习，还是社会的学习，都愿我的朋友脚踏实地，勤奋努力，百尺竿头，更进一步。你最棒，加油!
2.开学季，送好礼，出门在外靠自己。话家别，入大学，互相帮助不拘小节。白露到，别感冒，保重身体最重要，开开心心学习好。祝亲爱的新同学，健康快乐高高兴兴每一天!
3.开学了，开学了，迎着初升的朝阳，背起青春的书囊，呼唤熟悉的朋友，迈向热闹的学堂，珍惜火热的岁月，创造自己的辉煌。开学日快乐!
4.开学好，开学妙，开学校园真热闹!没有好看的课外书，我把课本使劲涂，没有好玩的新游戏，我把老师使劲气。嘿嘿，我就是校园第一狂，我老师顶多秦始皇!
5.知了声声，道着暑假的离别;杨柳依依，又到开学的时节。回到熟悉的课堂，又见可爱的同窗，书声琅琅中任心情徜徉，追逐嬉闹中让青春飞扬!祝开学快乐，好好学习，天天向上!
6.开学了，和暑假说声再见，和懒散说声拜拜;和学校说声回归，和学习说声重逢;和知识说声你好，和自己说声加油。愿你开学心情好，成绩步步高!
7.伴着清爽的秋风，飘来阵阵学校的玲声，传来声声同学的笑语声。我的好朋友，开学啦，让我们为理想奋斗，永不停息!
8.休息了一个暑假，放松了心情，调整了状态，充实了信念。马上就要开学了，愿我的朋友新学期，新气象，更上一层楼!
9.又到九月开学忙，早已离开了学堂，当年恩师树榜样，人生得以找方向，如今杨帆在远航，心怀感激热爱岗。老师，您辛苦了，祝您身体健康，教师节快乐。
10.岁月绽放青春笑容，又到九一开学日。熟悉的学堂充满全新的气息，可爱的同学依旧充满着朝气。知识的魅力，为你注满前进的动力，开心新学期。
11.开学了，老师要各位小朋友设计贺年卡，向全班拜个晚年，某位小朋友别出心裁地做了张贺卡，并在上面写到：“祝大家晚年快乐!”
12.开学日，又是一个新起点。伴着丝丝凉爽的秋风，飘来阵阵悦耳的铃声，传来声声同学的笑声。愿你保持开心轻松，工作学习步步高升!
13.回到美丽的校园，寻找快乐的回忆。携手幸福的伙伴，步入嬉戏的乐园。重温老师的怀抱，沐浴关爱的阳光。探索知识的路途，点亮智慧的明灯。开学日到了，愿你快乐入校。
14.开学日到了，愿你伴着凉爽的清风，带上轻松的心情，走进快乐的校园，翻开知识的书籍，轻嗅智慧的芬芳，舞动思维的琴弦，奏出成长的旋律。愿你学有所成。
15.开学了，把懒散心思收拢，把学习劲头卯足，把放纵行为收敛，把上进思想端正，把人生坐标定位，把奋进双桨荡起，愿你学业有成，收获满满!
大一新生新学期开学的寄语31、开学啦，不管是学校的学习，还是社会的学习，都愿我的朋友脚踏实地，勤奋努力，百尺竿头，更进一步。你最棒，加油!
2、把懒散收回，将自信揣好，把玩闹收起，将努力装好，背上书包，冲向求知的学堂，开学了，在知识的海洋里，寻找你梦想的岛屿，加油，同学!
3、轻轻的我来了，带了祝福，带来了希望，带来了梦想，带来了收获，轻轻的我又走了，留下祝你成功，金榜题名的祝福。
4、九月一号到，背着书包去报道。看到老师要问好，同学之间要微笑!祝祖国的花朵们成绩越来越好，分数越来越高!
5、枝头喜鹊欢喜叫，金榜题名真骄傲。一家开怀乐淘淘，目标远大志向高。跃入龙门家门耀，踏进学府再深造。锦绣前程一片好，实现梦想心欢笑。愿你前途更加灿烂。
6、九月一日就开学，懒散行为快抛掉，学习计划要定好，贪吃贪睡必收敛，学习态度须端正，人生价值定位高，奋进小舟速启航，愿你学业成辉煌，新学期收获满满!
7、六月祥云绕头顶，捷报传来喜气盈。满面春风邀同窗，合家设宴欢乐扬。把酒颜欢话梦想，立志再次书辉煌。遨游书海增才思，灿烂明朝今日始。愿你的明天灿烂辉煌。
8、桃李果香溢满园，喜讯捷报频纷传。老师同学来喝彩，美酒斟满情动感。不上名校非儿郎，学府深造学业专。宏图大展振雄风，强我中华国威扬。祝雄心壮志。
9、不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香;不经一番苦学习，哪得考试好成绩;要想脱颖而出芬芳四溢，就要比别人更加努力!新学期开始了，加油!
10、来自五湖四海，奔向天南海北，三个春天匆匆而过，如梦的年龄，充满了激情和欢笑，不要哭泣，待繁花落尽不要忘了互递你我的消息。
11、六月鲜花尽芬芳，捷报频传喜气漾。金榜题名心愿遂，笑语声中眉飞扬。亲朋好友来祝贺，举杯共饮祝福长。愿你学府再努力，博学多识做栋梁!
12、我早说嘛，你小子聪明绝顶，一定金榜题名，看看，成为大象的口中食了吧，sorry!是成为象牙塔一员了，那就闭观修炼吧，祝你学业有成!
13、皇城庙的老道说你明眸皓齿沉鱼落雁聪明伶俐学富五车。为了你的伟大梦想能够早日实现我必闻鸡起舞日理万机面北而拜歌经颂佛——哈利路亚。祝：金榜题名。
14、按着认真钻研的藏宝图路线，以迎难而上的精神寻觅，执着积极乐观为向导，孜孜不倦的登攀，终于到达终点，用拼搏的钥匙，打开知识的宝箱，收获了金灿灿的前途，愿大学的生活找寻到属于你自己的宝藏。
15、我把祝福祝愿放进背包，我把好运希望装进行囊，在你踏上新征程时给你全部带上.愿你面带笑容，满怀梦想，迎接新的大学时光，充满理想，放飞梦想，扬帆起航!
16、上联：十个学生，九个忙应试，八天备考，七点起床，背得六亲不认五官不整，为的是四页试卷三道大题，最后蒙得二不拉几，一塌糊涂……下联：一所学校，二个考试周，三餐无味，四面寒风，记得五脏耗竭六腑不全，为的是七周寒假八科不挂，最后落得九蒙一中，十分命苦……横批：大学欢迎你!
17、考场硝烟已淡去，心情愉悦好成绩。鲜花掌声要冷静，填报志愿莫随意。热门虽然很给力，关键还是看兴趣。风水轮流十年转，今年好运到你家。祝君心想事成!
18、短信一到，喜气萦绕，亲朋好友，携福来闹，细声叮嘱，戒骄戒躁，发奋图强，再登新高，大学等你，龙腾虎啸，祝大学新生眉开眼笑!
19、六月的酷暑高不过你们的斗志，腊月的寒风吹不走你们的坚强，三月的春风是你们梦的开始，十月的金黄是你们秋的收获。
20、开学之前想一想，校园生活多精彩，开学之前想一想，校园收获经历多，开学之前想一想，目标实现了几成，开学之前想一想，同学之间友谊长!
21、校园荷花几度红，今年离别情更浓;依依不舍互道别，留言短信共祝福;天涯海角不相忘，时常要把短信发;发奋图强互鼓励，励志向上互支持!
22、六月鲜花格外艳，缤纷满园香气传。金榜题名心喜欢，父母亲人笑开颜。十年辛苦磨一剑，今日学府再钻研。学成归来成栋梁，为国为民做贡献。祝前程似锦，宏图大展!
23、跨出学校大门，开始新的人生旅程。愿你点亮生命的台灯，照亮通往成功的征程。祝你事业马到功成!生活精彩纷纷!人生一帆风顺!
24、一分耕耘，一分收获，辛勤的汗水换来了成功的喜悦!一点付出，一点回报，不懈的努力终于如愿进入大学课堂!新的学期，新的起点;希望莘莘学子收获多多，捷报连连!
25、一分耕耘，一份收获，在这里只要努力你就会收获知识;一份真心，一份友谊，在这里只要你真心就能交到铁哥们;祝你学业进步!
26、集一滴雨露，为你浸润;采一片鲜花，为你陪衬;携一缕阳光，为你灿烂;发一份祝福，为你喝彩。朋友，在新的学校拥有更多精彩，在新的学期取得更加优异成绩，这个是必须的!
27、实现理想笑声扬，书海扬帆任翱翔。学府深造当自强，曾经小树成栋梁。锦绣征程从此始，踏踏实实莫轻狂。学无止境道还远，美丽人生指方向。
28、酒贪杯，人自醉;积小气，成大风;积小流，汇江海;积众力，万吨挪。开学了，希望你好好学习，天天向上，愿你做到知识小而尽心。
29、一年一次的人生大迈步又要到来了，只有迈出这一步人生才算是一个新的开始，相信你一定会比别人走的更远;跑的更快;考得更好。累了要注意休息，身体才是革命的本钱。最后祝你：‘门门功课好成绩。
30、背上求索的行囊，奔向知是的海洋。前赴校园的殿堂，学习科学的知识。掌握现代的技术，走向世界的巅峰。开学了，让我们一起学好各科，在这里追逐梦想。
31、因为你们年轻，所以无所畏惧;因为踌躇满志，所以奋斗不止。在大学校园里，你们将接受文明的积淀，探索科学的奥秘，实现理想的技能，大学将让你们成才，你们将为大学添彩，大学新生，加油!
32、或许在大学，你才会明白，真正可以教会你的只有你自己!用满腔的热情和旺盛的精力去学习吧，那样你定会取得学习上的成功!预祝你学习开心，学业有成!
33、伴着凉爽的秋风，飘来阵阵学校的玲声，传来声声同学的笑语声。我的好朋友，开学啦，让我们为理想奋斗，永不停息!
34、七月如隔夜的雨，洗净陈年的沧桑，历练新的朝气，精华曾经浮气，扬起全新志气，重现全新空气，新学期新景气，用全心的力气，拼出不一样的新天地。大学即将开始，愿大家勇往直前。
35、大学，不是你堕落的开始，而是你梦想的新起点!拼搏吧，奋斗吧，让你的大学时光在你的人生的篇章里，充实的，无悔的淌过!
36、扎起马尾，背上书包，迈着欢快的步子，重回昨日的校园。老师好，同学们好，笑容满面，叽叽喳喳。开学的日子又到了。祝愿大家好好学习，天天向上。
37、开学的大幕已拉起，让懒散心思，有所收敛;让勤奋努力，有所作为;让积极进取，取代玩乐;让豪情壮志，融入学海。愿你奋发努力，好好学习，天天进步!
38、六月花香分外浓，捷报到来乐融融。花香馥郁十里香，喜讯传遍万里巷。亲友同窗庆中榜，街坊邻里皆赞扬。欢笑声里再攀登，人生灿烂达顶峰。愿你前途无量。
39、头悬梁锥刺骨，远古时代好传统。不怕风不怕雨，风雨无阻往前冲。种了瓜得了瓜，刻苦一定成正果。种了豆得了豆，勤学必会有收获。开学了，为自己做好计划没?加油!
40、“大风大浪”闯过来，“大沟大坎”迈过来，大学大门大大开，希望大才大勇的你“大刀阔斧”继续努力，愿大智大慧的你成就一番大事业!
41：营造新的校园文化，在育人氛围上有新特色;实践新的教育模式，在共同读写上有新亮点。
42：梳理一下假期漂浮散乱的心情，整理一下在狂野中纷乱的思绪，恢复一下在愉悦中迷失的自己，调节一下未来新起点的脚步，轻松地面对寒窗苦读的新学期!
43：经过寒窗苦读，熬过书山题海，通过黑色七月，迎来金榜题名，踏入大学殿堂，追求人生理想，学业尚未完成，大家仍需努力。
44：新学期，让我们都加油去超越自己，开心享受青春岁月的绚丽多彩，把每一个日子都串起，编织一条闪亮的珍珠，藏在心灵深处。开学日快乐!
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