2022秋季学期数学教研组工作总结

2022秋季学期数学教研组工作总结（精选4篇）

2022秋季学期数学教研组工作总结 篇1

一学期即将过去，可以说紧张忙碌而收获多多。总体看，全体数学教师认真执行学校教育教学工作计划，不断学习，探索创新，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，改革教学，收到很好的效果。

一、课程标准走进教师的心，进入课堂

《国家数学课程标准》对数学的教学内容，教学方式，教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们每位数学教师身置其中去迎接这种挑战，是我们每位教师必须重新思考的问题。开学初组织教师和教研组长参加教务处组织的新课程标准及新教材培训学习，并且各教师认真学习自己所任年级的《数标》，结合实际拟写好计划。

二、课堂教学，师生之间学生之间交往互动，共同发展。

本学期我们每位数学教师都是课堂教学的实践者，为保证新课程标准的落实，我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程，组织三次公开课的实践研究，在教研组长的带领下，紧扣新课程标准。在有限的时间吃透教材，撰写教案，每个人根据本班学生情况说课、主讲、自评；积极利用各种教学资源，创造性地使用教材公开轮讲，反复听评，从研、讲、听、评中推敲完善出精彩的案例。四年级年级教研《平行四边形与梯形》一课成功的展示，收到良好的效果得到领导和老师的肯定。实践表明，这种合作互动方式，既照顾到各班实际情况，又有利于教师之间的优势互补，从而整体提高备课水平，课前精心备课，撰写教案，实施以后趁记忆犹新，回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏，记下学生学习中的闪光点或困惑，是教师最宝贵的第一手资料，教学经验的积累和教训的吸取，对今后改进课堂教学和提高教师的教学水评是十分有用。

三、多媒体资源的学习与利用。

综合起来看这次教学活动兼顾到知识教育与人文教育的和谐统一，而这些都并非是一朝一夕就能完完成的。需要每一位教师不断学习、不断修炼，提高文化水平与做人境界，这将是一个长期而非常有价值的努力过程。研讨反思将公开课上的精华延伸运用于日常教学实践常思考，常研究，常总结，以科研促课改，以创新求发展,进一步转变教育观念，坚持“以人为本，促进学生全面发展，打好基础，培养学生创新能力”，以“自主——创新”课堂教学模式的研究与运用为重点，努力实现教学高质量，课堂高效率。

三、创新评价，激励促进学生全面发展。

我们把评价作为全面考察学生的学习状况，激励学生的学习热情，促进学生全面发展的手段，也作为教师反思和改进教学的有力手段。

对学生的学习评价，既关注学生知识与技能的理解和掌握，更关注他们情感与态度的形成和发展；既关注学生数学学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握，抓课堂作业的堂堂清，采用定性与定量相结合，定量采用等级制，定性采用评语的形式，更多地关注学生已经掌握了什么，获得了那些进步，具备了什么能力。使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心，提高学生学习数学的兴趣，促进学生的发展。

全体数学教师从点滴入手，了解学生的认知水平，查找资料，精心备课，努力创设宽松愉悦的学习氛围，激发兴趣，教给了学生知识，更教会了他们求知、合作、竞争，培养了学生正确的学习态度，良好的学习习惯及方法，使学生学得有趣，学得实在，确有所得，向40分钟要效益；分层设计内容丰富的课外作业，教法切磋，学情分析，“一得”交流都是大家随机教研的话题，新老教师互学互促，扎扎实实做好常规工作，做好教学的每一件事，切实抓好单元过关及期中质量检测，班里抓单元验收的段段清。为了使新课程标准落实进一步落实，引到老师走进新课程，抛砖引玉，对新课程标准的教学内容、教学方式、教学评估、及教育价值观等多方面体现，分了分数与代数、空间与图形、实践与综合、统计与概率四个领域来命题，强调学生的数学活动，发展学生的数感、空间观念以及应用意识与推理能力，优化笔试题目的设计，设计知识技能形成过程的试题，设计开发性试题，设计生活化的数学试题，在期中、期末质量检测，真正将考试作为促进学生全面发展、促进教师提高改进教学的手段，细致分析卷面，分析每位学生的情况，找准今后教学的切入点，查漏补缺，培优辅差，立足课堂，夯实双基。一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。

大宁镇中心学校

2022秋季学期数学教研组工作总结 篇2

教 研 组 工 作 总 结

时间：2017年1月

教师在学校的正确领导下，积极地开展了各项教育教研活动。积极推进基础教育课程改革，加强教师校本培训和校本教研活动，全面提高教师专业素质。以课改为核心，注重课堂教学的时效性，从细节抓起。为了更好地做好以后的教研工作，现就本学期教研工作总结如下：

一、加强师资队伍建设，创建学习型、创新型的的教师队伍

1、切实加强教师师德建设。积极组织教师学习师德师风学习资料，不断提高教师的思想素质，增强集体意识，更好的服务教学。

2、继续开展了《义务教育初中数学课程标准》的学习活动，更加深入的领会课标的精神，以基础教育改革的新理念为指导，进一步转变教师的教学观念。

3、创设教师间互相关爱、互相帮助、互相切磋、交流的学习型校园文化。主要以探讨有效的集体备课为主题，组织教师进行集体备课的研讨活动及进行集体听评课活动，使教研活动活跃在校园中。

二、加强常规管理，优化课堂教学

本学期以来，教研组加强了课堂教学常规管理，使备课、上课、作业批改、辅导学生等各个环节都符合学校教学常规要求，积极促进课堂教学的有效开展。、严格执行课程计划，要求各教师从素质教育的高度把安排到的课上足、上好。

2、认真做好期中、期末考试成绩质量分析，对出现的问题及时反思，深刻吸取教训。

3、开展教学常规检查，更好的督促教师的教学。每学期初、期末对教师教案、听课记录、学生作业情况等进行定期检查。教师们都能按要求备足备好课，青年教师大都能写好详案，对作业的布置和批改都能严格按要求进行

4、开展听课、评课的研讨活动，教师本学期听课不少于10节，并及时评课写好听课反思，以积极的评价与交流促进教师业务水平的提高，不断提升自己的教科研能力。

三、立足校本，扎实开展教科研活动

1、以课堂教学为突破口，积极探索新课程的教学规律，充分挖掘内部优势，继续开展好校本研究活动。

2、大力开展“以校为本”的教学研究，充分发挥教研组的教研力量。本学期每个老师分别上了两节公开课，收到了很好的效果。

四、存在的不足和需要进一步加强和提高的几点

1、积极参与网络教研活动，进一步加深新课程标准，改变陈旧的传统教学方法，给予学生的创新能力和想象的拓展空间，使学生积极主动的去学习。

2、进一步深钻教材，确定教学目标，找准重、难点，提高课堂教学效率。

3、进一步抓好后进生的辅导，减少不及格现象，提高优秀率。

2022秋季学期数学教研组工作总结 篇3

一、指导思想：

本学期数学教研组工作围绕学校办学理念(“为了学生的发展”)、工作目标(“课堂教学和学科竞赛”)以及教务处对教研组工作的要求，以新课程理念指导教研工作，认真搞好教学研究，努力提高教学质量，扎实有效开展教研活动，促进教师、学生共同发展。

二、工作思路：

(一)、加强教研组建设

1、加强教学研究，探索“有效性教学”途径，不断提高教学效率。

2、发挥集体力量，做到资源共享，优势互补，确保教学质量。

3、抓好学科竞赛辅导。学科竞赛要有计划，精选内容，力争有多名学生在市、区级获奖。

4、加强命题研究，不断提高教师试卷命题的质量和水平。

5、抓好课题研究，提高科研质量。开展教学反思活动，要求每一位教师期末能对自己的一堂课写一篇反思性案例。供下一年级教师参阅。

6、教师之间要多进课堂，经常交流。

7、发挥学校骨干教师、教坛新秀等的示范作用，提高课堂教学水平，增强竞争力。

(二)配合教务处，强化教学常规的落实，提高课堂教学效率。

1、抓好教学五认真，在上课、备课、改作、辅导、考试等环节上层层把握。

2、落实学校听课制度。新教师每学期上3次；教龄5年以下上2次，35周岁以下上1次。上公开课老师把教案打印存档。

3、教案应完备，要求教龄5年以下的老师有详案。

三、主要工作安排：

九 月

1、制定数学组教研计划，明确工作目标

2、落实听课安排

3、初一公开课（张迪）

十月、初二公开课（将泽建，孙大革，张鼎，刘猛）

2、初三公开课（高太富，孙兴，纪舒，）十一月

1、期中复习数学研讨

2、初一公开课（孙大革，张鼎，刘猛）

3、初三公开课（高太富，孙兴，纪舒，）十二月

1、初二数学竞赛

2、初二公开课（将泽建）、检查各备课组活动教案、教师个人教案。一月

1、初一公开课

2、复习课研讨活动

2022秋季学期数学教研组工作总结 篇4

工作主题：

全面规范办学行为，促进教育教学提质

工作目标：

推进德育教育系统化，后勤服务人性化，安全工作服务化，教学提质常态化。

秋阳高照迎新到，奋发努力正当时。喜迎新的学期，展望新的希望，谋划新的发展，拥抱新的憧憬。本学期，我们将围绕“教育教学提质”这个中心，全面规范学校的各项工作，加强教师的政治建设、思想建设、能力提升工作，进一步强化规范管理，规范教学，规范考评。全力促进领导团队的站位意识、合作意识、服务意识提升，提升教师团队的政治意识、质量意识、精细意识，提升学生团队健康意识、合作学习、共同成长意识。

本学期，我们将围绕以下四件实事开展：

一是全面规范安全、德育、后勤、教学管理，初步形成系统化的安全、德育、后勤、教学管理体系。

二是全面提高教师的综合能力，推进教师培训工作常态化。

三是实施体育强校，教育教学质量兴校策略，举办第三节秋季篮球运动会，增强班级凝聚力，培育学生集体荣誉感，团队合作意识等，实现强校目的。

开展教育教学大练兵活动，全力提升教师的教育教学能力，以教师能力提升促进学生学业水平提升，实现质量兴校目的。

四是加强职称评聘制度改革，让想干事的人看到希望，让能干事的人得到肯定，让干成事的人得到实惠。

为促进以上四件实事的实现，我们将不遗余力，推动以下五项工作落地、落细、落实。

第一、全面加强领导干部的能力提升培训。

以自主研修为主，外出学习、本土培训为辅，引领学校领导干部真学习、实学习、有效学习。以能力提升促个人威信提升，努力增强自身的统筹能力、领导能力、决策能力、执行能力。进一步强化团队意识提升，合力推进学校高质量发展。

第二、全面强化教师的通识培训和专业学习。

继续贯彻“走出去、请进来”的教师综合能力提升策略，举办校级培训，引进专家培训，引领校本研修，强化自身学习，通过举办读书会，征集读书心得，促进集体学习，助力教师的班级、学生管理、协调、统筹等综合能力全面提升，为实现教育教学提质夯实基础保障。

第三、全力构建体系化的德育工作，全面加强学生的德育教育。

坚决贯彻“德育为先原则”，全力推进规范化、系统化的德育教育。让德育教育有章可循，有据可依，全力提升德育工作质量，让德育工作有效服务于安全与教学，促进教育教学质量跨越式提升。在学生的思想意识、行为习惯、学习兴趣等方面下足功夫，以规范学生的生活、学习为手段，以指导学生健康生活、快乐学习为抓手，以促进学生健康成长为目标。全力构建和谐班集体，培育良好班风，积极学风，向上校风，为实现教育教学提质夯实基本保障。

第四、全面推进学校管理改革。

重点改革职称评聘制度及评先选优制度。按照“让有能力的得到认可，让干成事的人得到实惠”的原则，着重于教师的教育教学业绩，结合教师的德、能、勤、绩、廉，开展综合评比，以职称评聘激发绝大多数教师的工作积极性。

第五、全力推进教学改革，规范教学管理。

进一步推进“先学后教、当堂训练”教学模式的应用，强化校际校内教学交流，加强教师教育教学指导，加强对教师备课、上课、课后辅导等过程的引领和指导。通过教育教学改革，促进新思想、新观念、新方法在实际教育教学过程中的运用。

学校总体计划，宏观性强，兹在统领引导。各部门要结合学校学期工作计划拟定具体、有利于操作和执行的工作计划。

一、党建及意识形态工作计划

负责人：XX    执行部门：党支部办公室

（一）工作目标：

全面提升教职工的“四个意识”，促进教师自觉用“四有好老师”标准来要求自己。

（二）工作措施：

一是充分发挥党员的先锋模范作用，引领全体教职工模范遵规守纪，潜心教育教学。

二是加强党风廉政建设，促进教职工敬业乐业意识全面提升。

三是加强师德师风培训、监督、考核，引领全体教职工向着健康向上方向发展。

四是培育党员标兵，塑造典型榜样，促进示范引领。

（三）各月具体工作计划

八月：

1.围绕“四个意识”提升，全力服务“教育教学提质”来拟定本学期党建及意识形态工作计划。

2.开学前，做好师德师风“预防、警示、警醒”教育，促进教师真正落实“工作激情培育到位、教育教学准备到位、教育教学执行到位”。

3.召开全体教职工党风廉政教育大会，开展敬业、乐业教育。

九月：

1.利用教师节特殊节日时期开展教师政治意识提升教育。

2.监督教育教学实施过程，开展教育教学指导。

3.开展“党小组活动”，充分发挥党员的引领带头作用，激发工作激情，交流工作心得，促进教育教学提质。

十月：

1.在国庆长假前后开展党风廉政建设教育，促进规矩意识、法制意识、廉洁意识提升。

2.召开党员教育大会，开展爱岗敬业教育，促进党员自我约束、管理、监督意识提升。

3.开展学校相关工作监督，确保工作质量。

十一月：

1.开展教师敬业乐业教育，促进教师思想进一步转变，站位进一步提升。

2.举办党内相关活动，开展党员励志教育。

3.强化教育教学工作监督。

十二月：

1.举行全体教职工期末思想转变教育，确保教师一如既往地完成教育教学工作。

2.开展期末教育教学工作监督。

3.召开党员教育大会，举办组织生活会。

2023年1月：

1.开展新春佳节党风廉政教育，为过一个安定祥和的新春佳节夯实思想保障。

2.做好本学期党建工作总结。

二、学期安全工作计划

负责人：XX   执行部门：安管办 各涉安部门

（一）工作思想：

以德育统领安全，从师生的安全意识提升着手，促进安全防范意识提升上来解决安全问题。

（二）工作目标：

全体师生形成良好的安全意识，确保全学期安全零事故。

（三）工作措施：

以思想转变教育为统领，强化安全防范意识提升，加强日常宣传教育提醒，创新安全专题教育，让安全意识深入人心。

（四）各月具体工作计划

八月：

1.做好校园及周边安全隐患排查整改，以高度安全的环境迎接学生的入学。

2.开展学前安全教育，做实“安全第一课”，重点抓实防中暑、防溺水、交通、食品、消防等安全教育，筑牢安全意识防线，为本学期安全工作开好头，起好步。

3.签订相关安全责任书。

九月：

1.做实安全隐患排查整改，抓好常规安全工作，确保大环境安全。

2.抓好学生的饮食起居、学习生活安全教育，杜绝学生而意乱搞，攀爬翻越围墙、围栏，爬高下低等不良行为。

3.召开安全主题班会，做好学生的安全意识提升培训。开展消防安全撤离演练和地质灾害撤离演练等。

十月：

1.做好安全隐患排查治理，抓好安全宣传教育，启动冬季安全教育，做好冬季传染病防控。

2.全力抓好学生的体质健康管理，提高学生的免疫能力。

3.抓好期中学生思想动态监测，预防学打架斗殴而发生伤害事件。

十一月：

1.做好安全隐患排查治理，加强交通、消防、食品、体育活动等安全教育。

2.做实应对冬季恶劣天气下的安全教育及相关准备。

十二月：

1.做好安全隐患排查治理，加强雪凝天气应对工作。

2.强化安全意识提升教育，全力落实常规安全教育。

3.做实期末安全教育，杜绝交通、消防、食品等一切安全事故发生。

2023年1月：

1.做好期末安全教育管理，确保学生安安全全回家，高高兴兴过节。

2.做好期末安全工作总结，做好寒假安全教育提醒。

三、德育工作计划

负责人：XX   执行部门：思政处  团队委

（一）工作要求：

提前谋划并计划，让德育工作系统化。

（二）工作思想：

紧紧围绕教学提质中心，以思想转变为抓手，以意识提升为目的，以教育教学提质为目标，促进学生养成良好的学习和生活习惯，助推教育教学质量快速提升。

（三）工作措施：

根据各月教育主题，以思想转化教育为抓手，以“引导”教育为手段，结合具体教育过程，引导学生自我整改，抓细学生的转变工作，帮助学生提高认识能力，促进自我管理和自主管理。

（四）具体工作计划

八月：

1.拟定切实可行的工作计划，做实“学前思想转变”教育，切实落实“学生思想教育转变到位、学习心理准备到位、学习兴趣培养到位”，为学生的专心学习，努力学习，扎实学习奠基。

2.七年级要围绕“严守校规校纪，做个快乐的中学生”主题开展学前教育。组建班委会，为实现班级自主管理奠基。为促进班级发展奠基。

3.开展未成年人健康保护教育。

九月：

1.本月的教育主题：“爱学习、爱劳动、我健康、我快乐”。

2.拟定本学期德育优质课比赛方案，为10月份开展德育主题优质课比赛奠基。

3.抓实“特殊学生”群体的转变教育，让绝大多数学生的思想、行为等回归正轨。为有效杜绝扯皮闹事、打架斗殴奠定基础。

4.七年级要着力做好班级建设规划，开展“班级建设”工作，为构建和谐美丽班集体奠基。

5.开展心理健康教育。

十月：

1.本月教育主题：“爱祖国、爱家乡”。

2.思政处牵头，举办德育优质课竞赛。

3.开展班级建设评比，卫生秩序评比等工作。

4.强化学风建设工作，为有效学习奠基。

5.开展诚信考试教育，促进学生诚信考试。

十一月：

1.本月教育主题：“孝老爱亲”。

2.围绕爱老扶幼开展教育，增强学生家庭观念，团队观念，培养学生协作意识和合作意识。

3.开展“文明礼仪”教育，培育学生基本的文明礼仪习惯。

4.加强学风培育，培养学习良好的学习习惯，生活习惯等。

十二月：

1.本月主题：“诚实守信、健康生活”。

2.开展诚信教育，培育学生诚实守信的良好品质。

3.开展健康生活教育，培育学生健康向上的积极心理。

4.开展“文明班级”和“德育标兵”评比，树立榜样标兵。

2023年1月：

1.本月教育主题：“我为寒假添光辉”。

2.开展诚信考试教育，助力学生诚信考试。

3.做好学期德育工作总结。

四、教学工作计划

负责人：XX  执行部门：教务处

（一）工作思想：

围绕教学提质，推进教学改革，力促教师教学能力提升，实现教学质量上一个新台阶。

（二）工作措施：

一是加强教师思想转变培训，促进教师思想意识提升，为有效教学奠基。

二是加强教师能力提升培训，全力推进教研教改，抓实校本研修，助力教师教学能力全面提升。

三是抓实学生的思想转变教育，全力培养学生的学习兴趣，做实学生的学习指导、考核评价。

（三）各月具体工作计划

八月：

1.拟定详细的教学工作计划，谋划好本学期教学工作内容，铆钉教学措施，为下一步开展具有实效的教学工作奠基。

2.开展学生思想转化教育，确保“三个到位”落到实处，为学生有效学习，高质量学习奠基。

3.针对七年级学生开展深入细致的学习习惯培养，学风培育，兴趣培育，为快速进入学习状态奠基。

4.开展教师教学准备工作检查，督促教师严格执行“4321”教学要求。

九月：

1.举行第一次教学业务检查，抽查重点对象，根据检查结果开展教学工作指导。

2.拟定理综组、文综组、艺体组优质课比赛方案，为10月、11月开展优质课比赛奠基。

3.组织教研组开展校园研修和校本教研活动。

4.开展班级学风培育。

十月：

1.举行第二次教学业务检查，检查教师教学情况，结合实际开展教学指导工作。

2.举行理综组优质课竞赛。

3.做好期中考试准备。

4.组织教研组开展校本研修学习和校本教研活动。

5.扎实开展学风培育，开展班级学风评比。

十一月：

1.举行第三次教学业务检查，开展教学指导工作。

2.适时举行期中考试，开展期中考试质量分析。

3.根据期中考试情况，帮助教师调整教学，改进教学，为提高教学质量奠基。组织开展期中考试优秀学生表彰活动。

4.举办文综组、艺体组优质课比赛。

十二月：

1.举行第四次教学业务检查，开展教学指导工作。

2.联系举行校际教研活动。

3.组织教研组开展校本研修和校本教研活动。

4.做好期末考试准备工作。

5.举办大型读书活动。

2023年1月：

1.组织开展本学期教研工作总结，开展教育教学业绩考核评价。

2.组织期末考试。

3.拟定“寒假作业”。

4.开展“教学标兵”评比活动。

五、财务后勤工作计划

负责人：XX  执行部门：财务室 总务处 宿管处

（一）进一步规范财务管理工作，提升财务工作质量，提高有限资金使用效益。

（二）进一步加强后勤服务，努力提升后勤服务质量，努力做到让师生满意。

（三）进一步强化后勤保障，为各项工作有效开展提供足够的物资保障。

（四）加强文明寝室建设工作，做好食堂规范管理工作，为师生提供最优质的服务。

六、体育艺术活动计划

负责人：XX  执行部门：团队委 体育组

本学期体育竞技活动主要是举办“第三届迎新杯篮球运动会”。加强毕业班体育考试准备工作等。

8月：拟定“第三届迎新杯篮球运动会”活动方案。

9月：中旬，举办“第三届迎新杯篮球运动会”。开展比赛活动。

10—11月，举办“第三届迎新杯篮球运动会”比赛。

12月：为“第三届迎新杯篮球运动会”闭幕会，颁奖等工作。

七、社团活动计划

负责人：XX    执行部门：团委 XX体组

（一）工作目标：

结合学校实际。组建体育、音乐、美术、播音等文艺社团。

（二）工作计划：

八月：

1.谋划社团建设工作，拟定社团工作计划。

2.开展调查调研，基本了解学生的兴趣爱好。

九月：

1.拟定社团负责人，筹备社团建设工作。

2.开展社团工作。

十月：

1.组织开展社团活动，举办小型演出活动。

2.确定相关节目，为“12·9活动”准备节目。

3.拟定“12·9活动”计划。

十一月：

1.开展社团活动，培育社团精神。

2.精炼“12·9活动”节目。

十二月：

1.举办“12·9活动”展演。

2.整理相关资料，开展社团活动总结。

XX中学