党史竞赛策划书(共10篇)
党史知识竞赛
策
划
书
公路学院党支部
目录
一、活动背景
二、活动主题
三、活动目的
四、活动内容
五、赛前准备
六、比赛流程
七、经费预算
一、活动背景
大学是青春洋溢、激情奋发的一个时代,铭记党的历史:传承党的光荣传统,继承和发扬党的优良作风,高尚情操,缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,加深对党建知识的宣传,在迎来建党九十周年之际,展现大学风采,营造和谐校园文化,公路学院10级党支部将在院领导指导下组织承办本届知识竞赛。
二、活动主题:
永远跟党走
三、活动目的:
迎接建党90周年,加强同学们对党的了解和认识,重温党的90年光荣历程,增强党员的党性,促使公路学院广大团员青年积极向党组织靠拢,为党组织输入新的血液。同时,可以培养大家的思维能力,增加大学生知识,展现大学生青春风采,弘扬民族精神。
四、活动内容
1、主办单位:
公路学院10级党支部
2、活动时间地点:
2011年5月25日——2011年6月10日 初赛地点:图文教室;决赛地点:大学生活动中心多功能厅
3、活动面向对象:
公路学院08、09、10级全日制本科生
4、活动形式:
(1)书面知识竞赛(2)擂台知识竞赛
5、参赛形式
每组三人参加
五、赛前准备
采办比赛奖品;整理出初赛和决赛的整套试题(包括视频,备用题,PPT,观众抢答题);前期宣传工作;主持人的确定及主持稿;活动具体流程;初决赛人员分工安排;专业老师和领导嘉宾的邀请;活动现场的布置方案的一系列的赛前准备工作。
六、比赛安排
1、赛前宣传工作
(1)前期宣传:2号楼下宣传栏张贴海报,宣传画;食堂南门口展板宣传。
(2)比赛通知:组织各班班长和团支部书记开会,号召同学们积极参与,明确竞赛试题范围,明确竞赛条件,制定竞赛规则,党史资料库公布。
(3)比赛公示:在各班进行宣传,贴出海报并向班长处报名,由10级党支部成员汇总,并确定人员。
(4)设备准备:宣传海报,数码相机,抢答器,计分
器,比赛音频文件,PPT团队介绍,竞赛题等(决赛时)。
2、初赛流程
采用书面答题的形式。
3、决赛流程
(1)单组比赛进程顺序(答题顺序按各队抽中顺序进行)风采展示:比赛开始前,每队有两分钟时间进行自我介绍。
第一轮:必答题—填空题
第二轮:限时题—是否题
第三轮:互动环节—选择题 第四轮:抢答题
第五轮:视频题
第六轮:风险题
(2)竞赛流程及规则:
第一轮:必答题
基本要求:必答是考验个人能力的关键时刻,也是展现个人风采的关键时刻,每支队伍在1分钟内轮流答题,每题10分,答对得分,答错或弃权不得分也不扣分,违规者视弃权。
规则:
1、各队答题题号卡由各队自主选择。
2、队员回答时,其他队员不可代答或补答。
3、队员回答时,各队员之间不能进行提示。
第二轮:限时题
基本要求:各队在规定时间内抓紧时间尽量答题,由本队答题速度决定,每题10分。题型为选择或填空题。
第三轮:互动环节:
规则:
1、各队负责人抽题
2、主持人给各队念题,各队观众团出人回答,答对给相应队加分,答错不扣分。
第四轮:抢答题
规则:主持人读出题目,各参赛队在限定的时间内抢答,答对一题得10分,答错扣10分。如果提前抢答视为犯规,取消本题回答机会。
第五轮:视频题
规则:每队必答每题15分。到目前为止分数最多的先选择题目。每题都有得分点,视回答全面与否评分。
第六轮:风险题
规则:
1、每小组可以自行选择一道分值的问题,不能弃权,答对既得相应分值,答错或打不全对,即扣相应分值。
2、风险是分值分别是10分、20分、30分、50分。
3、这一环节可以由队员互相讨论,互相补充。
七、经费预算
1、前期准备:海报、复印、笔——50
2、会场组织:饮用水、气球——15
3、奖品准备:证书(八个)——16
一、活动意义:
为迎接党的90华诞,重温党的光辉历程,展我院莘莘学子新时期的精神风貌,特举办本知识竞赛活动,组织开展党史知识竞赛活动,对于广大党员、干部通过学习党史,加深对党章、党的理论和方针政策的理解,增强党性观念,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,认真践行全心全意为人民服务宗旨,扎实做好本职工作;对于广大群众尤其是青年学生通过党史学习,全面了解和正确认识党的光辉历史、伟大成就、宝贵经验,增进对党的感情、对社会主义祖国的感情,牢固树立坚持中国共产党的领导、坚定走中国特色社会主义道路的信心,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,振奋精神,全面发展,不断促进我校创先争优活动深入开展,都具有十分重要的意义。
二、竞赛主题:
学党史,知校史,立壮志、创历史
三、竞赛形式:
1.竞赛内容:竞赛试题包括党史、校史和党务知识三部分。
2.竞赛时间:初赛6月14日和15日,决赛6月17日
3.参赛对象:学院全体师生。
四、竞赛组织
1.承办单位:干部人事处,机关党总支、院团委。
2.参赛单位:每队共四名队员,以各系党总支为单位,每队由学院一名行政部门人员,本系一位老师,俩名学生共同组成,3.竞赛形式:采取团队比拼。
五、奖项安排
本次竞赛设一等奖1名,二等奖2名、三等奖3名、优秀组织奖6名,颁发奖牌和奖品,评选产生优秀答题者5名,颁发纪念品。
六、竞赛地点:
大学生活动中心
七、比赛形式:
比赛分初赛和决赛。
1.初赛形式
淘汰赛(为2场、每场5小组),每组前三名最终进入决赛
2:决赛:如下
八、比赛题型
1.必答题:
每队按抽签顺序在指定的题目中选择1组(每组5题),答对每题加10分,答错不扣分
2.抢答题:
主持人读出题目,各参赛队在限定的时间内抢答,答对一题得10分,答错扣10分
3.限时题:
每队有90秒的时间作答。在90秒内参赛队伍尽可能多的答题,答对一题加10分,不会答或不肯定答案可以弃权,进入下一题作答。
4.选分题:
参赛队选择不同难度的题目作答,根据题目难度不同,分值不等(10分、20分、30分),各参赛队按照实际情况选择不同分值题作答,答对可以加上相应的分数,答错扣去相应的分数。每队有2次选题机会,选题的分值必须不同。
5.风险题:
各参赛队可以选择答或不答。答题顺序由最低分值队开始,此环节只进行一个循环,题目都有一定难度。答对一题得40分,答错扣20分。答题时间为1分钟,最后10秒计时员将提醒。
九、活动流程
1. 开场:主持人开场白,介绍到会领导和仲裁委员会的领导、老师。参赛者依次进场,进场时由主持人介绍支部参赛者相关情况,之后主持人说明比赛规则,随后宣布比赛开始。
2. 决赛
(1)必答题:各个参赛队依次轮流答题,底分为100分每答对一题加10分,答错不扣分,每队答5题,每题限时20秒,超时作答无分。
(2)抢答题:本轮比赛将采用抢答装置,主持人未宣布开始抢答时。选手举牌。则此队停赛一轮,题目答对得10分,答错扣10分,限时20秒作答(共有10道抢答题目)。
(3)限时作答:每队有两分钟时间答题,在两分钟时间答题。在两分钟内参赛队尽可能多的答题,答对一题加10分,不会答的可放弃进入下一题
(4)选答题:共进行两个循环。各队选不同难度的题目作答,题目共分A、B、C级,A级最易,C级最难,答对A型题10分,B型题20分,C型题30分。每题答题时间限为20秒,答题剩余时间为10秒时,计时员提醒选手。每一轮每个队只选一个级别。两轮不能选相同的级别。
(5)风险题:各班可选择答或不答。答题顺序从分数最低队开始,比赛只进行一个循环,题目有难度,答对一题 得40分,答错扣20分。比赛答题时间为1分钟,最后10秒计时员提醒选手。
备注:如有一二三名有同分的情况,进行多一轮抢答题,并采取黄金入球法。大赛将设立一个仲裁委员会,对
有争议的题目和答案作出仲裁)
3. 记分
统计各组所得分数,确定名次。
4. 颁奖
届时将由学院领导为得奖者颁发奖状及奖品。
十、活动宣传
由某某学院院团委出板报放到展示处进行展示; 由学院党委宣传部对比赛进行网上报道。附一:比赛规则:
1.参赛者必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行.
2.参赛者必须遵守比赛规则
3.参赛者必须清楚作答,不得无理取闹.
4.参赛者对主持人,评委产生不满时,不得当面顶撞.可在大赛结束后,向主办单位提出申请,请求解决.
5.参赛者如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情况,评委可讨论后给予处理,处理如下: a.对于初次抵抗者给予警告处理
b.对于两次抵抗者给予警告,并扣除相应分数
c.对于三次抵抗者取消竞赛资格 三.比赛纪律
1.参赛者队员不得携带任何与比赛相关的资料上台比
2.比赛过程中不得更换队员
3.参赛选手答题必须在规定时间以内完成,计时员响铃,答题停止
一、活动主题:庆祝建党九十周年
二、负 责 人:吴先玲王书堂陈子龙
三、活动对象:公司全体员工
四、活动地点:大会议室
五、活动时间:2011年7月15日
六、资源需要
(一)部门及人员保证
皖江公司组建3队、集团办公室和安徽汉唐共组建2队参赛。
(二)场地及设备保证
需使用大会议室。参赛桌子置于舞台的两侧,每张桌上麦克风一支,饮用水若干瓶;主席台置于会议室的中前排,麦克风一支;投影仪保证能正常使用。
(三)资金保证
用于比赛奖励,并购置精美礼品若干。
七、活动详细流程
1、参赛形式:皖江公司组建3队,集团和安徽汉唐组建2对,每队三人。各单位于 6月30 日前填报好参赛表格报吴先玲处。联系方式:5208737、***
注:参赛队员由各子公司自行安排,以在芜员工为主,如组建有困难,则可从集团其他成员单位借调。
2、竞赛内容:迎接建党90周年知识竞赛复习题(题库见附件)
3、竞赛形式:竞赛分必答题、抢答题、风险题、加赛题、互动答题等五种形式。(每个参赛组的基础分为90分)
第一环节:争分夺秒限时必答题(共40题,10分/题、个人必答题题型为单选题和判断题,小组必答题题型为多选题)
答题时按照抽签结果顺序答题,题型分为个人必答题和小组必答题两种。
(1)个人必答题:每队每人必答2题,答题队由队员依次轮流作答,答对加10分,答错不得分也不扣分;
(2)小组必答题:每队共2题,答题时由小组选派一名队员,主持人念完题目再作答,答对加20分,答错不得分也不扣分。
第二环节:眼疾手快抢答题(共20题,10分/题、题型为单选题和判断题)
(1)主持人读完题,说“开始”后才能抢答,如果出现犯规或回答错误,答题队则被扣10分,本题留给现场观众回答,答对者将可以获得一份奖品。若现场观众回答错误则该题作废,由主持人公布正确答案。
(2)抢答题每题分值10分,答题时间为30秒。可由答题队任一队员答题,其他队员不可以补充,答对加10分,答错或超时扣10分。
(3)开始答题后,答题选手不得再问主持人题目,违规者视为事先抢答扣10分,则此题留给现场观众作答。
第三环节:超级风险题(题型为单选题、多选题、简答题)风险题分为两个阶段,题型按照难易程度分为三类:A类(单选
题)10分、B类(多选题)30分、C类(简答题)50分。参赛队每阶段可按照顺序选答1题。
第一阶段:所有参赛队必须参加答题,步骤如下:
(1)选题:答题队从三类题型中选择一类进行答题;
(2)选择答题队:选题完毕待主持人念完题后,答题队可选择由己队作答或指定其他队回答。
A 当选择己队作答时,答对加相应分值,答错扣相应分值; B当选择其他队作答时,答题方答对加相应分值,答题方答错出题方加相应分值。
第二阶段:此阶段可选择答题或者弃权:
(1)选择答题队,必须由当前答题队回答,从三类题型中选择一类进行答题,答对加相应分值,答错扣相应分值。
(2)选择弃权队,不得分也不扣分。
第四环节:终极对抗加赛题(题型为多选题)
(1)此前环节答题结束后,出现相等分数不能确定排名顺序时,分数相同的竞赛组进行加赛。
(2)加赛时成绩相同的队先分别加赛一题,每题10分,胜者名次排前;若分数仍相同,则加试一题抢答题,胜者名次排前。
第五环节:人人参与互动题(题型为单选题、判断题)
为了活跃现场气氛,在每一轮竞赛结束后,由主持人在互动答题库中任选3题由现场其他参加活动人员(参赛队、参赛工作人员、主持人和评委除外)作答,答对者获得精美奖品一份,答错则继续答题,如三次答题都无人答对则该题作废由主持人公布答案
注:每道题每位观众均有一次抢答机会,答题错误时换他人抢答,累计三次答题不正确则该题作废。
4、奖项设置:根据各参赛队的累计积分高低评出一等奖、二等奖、三等奖各一名。
5、竞赛程序:
第一程序:赛前辅导(将《庆祝建党90周年党史理论知识竞赛题库》作为附件下发);
第二程序:各参赛队抽签选择台位。
第三程序:必答题(结束后互动3题)
第四程序:抢答题(结束后互动3题)
第五程序:风险题(结束后互动3题)
第六程序:主持人宣布各队得分情况
第七程序:加试题(分值相同的队才启用)
第八程序:颁奖仪式(由胡金生为一等奖颁奖、方新宏为二等奖颁奖、王晓强为三等奖颁奖)
八、工作人员安排
(1)主持人1名:刘三
(2)记分员2名:吴先玲程子龙
(3)工作人员:王书堂
(4)活动评委:胡金生、方新宏、王晓强
九、赛程规则
1、记时规定:个人必答题、小组必答题和抢答题,答题总时间均是60秒;回答问题的队员必须在30秒内开始答题,答题结束应回答
“答题完毕”。
2、观众答题时由工作人员提供话筒,若答对由工作人员发放精美纪念品一份。
3、开始答题后,答题选手不得再问主持人询问题目,违规者视为事先抢答扣10分,则此题留给现场观众作答。在答题队员回答问题时该组其他队员与观众不得提醒答题队员,违规者视为答错扣10分则此题留给现场观众作答。
4、竞赛实施中,只有主持人和评委具有判定资格。选手回答问题有争议时,由评委做出最后裁定,选手及观众不得与主持人和评委就有关问题进行争论。
5、选手答题正确与否,以主持人评判为准。选手对评判有异议时,不得当场申辩,可由领队在主持人宣布比赛结果前,向特邀嘉宾申请合议。当主持人无法独立判断正误时,应请求评委给予评判。主持人判断失误时,特邀嘉宾应现场监督、纠正。
6、比赛结束时,主持人应及时核对各队得分情况进行宣布,并当场宣布竞赛结果。
知识竞赛活动策划方案
一、活动主题
建党九十一周年之际,技术师范学院积极响应党和国家的号召,通过“学党史,创佳绩”的系列活动来回顾中国共产党从成立到发展到壮大的心路历程,表达对建党九十周年以来的丰功伟绩的传颂,进一步弘扬中国共产党员的先进事迹和优良品质。
我院将通过组织以“庆祝中国共产党成立91周年党史知识竞赛”,让学生党员、预备党员以及入党积极份子从全方位了解共产党员、了解共产党究竟为祖国的建设所作的贡献,加深爱国主义情感教育。进一步培养同学们的团结合作精神,培养同学们的责任感,彼此之间扬长避短、相互学习。
二、活动目的回顾党史,加强党员思想政治教育,提高党员自身政治理论素养,从而提高基层党组织的凝聚力和战斗力,提高全体党员的整体素质,体现党员先锋模范带头作用以及党员的先进性。
三、活动参与对象
东昌学院所有物理系学生党员、预备党员以及发展人员和入党积极分子。
四、活动时间
暂定2012年9月,具体时间、地点另行通知。
五、主办单位
聊城大学东昌学院物理工程系团总支
六、活动形式
活动以班级为小单位进行初赛(取前四名进入决赛),以班级为单位进行决赛(取一、二、三等及优秀奖)
七、活动开展(共分为4个环节,满分为100分)
(一)选择题(40分)
每组选手5道选择题,答对一题加8分,答错一题不扣分。每题限时15秒。每小组派一名小组成员回答问题,超时或不答按答错计算。
规则:
(1)每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理。
(2)别的小组不得干预否则取消对应小组下一次的答题机会。
(3)主持人直接口头提问,在主持人说“开始回答”开始记时,限时15秒。
(二)小组必答题(20分)
每组选手有2道必答题,答对一题加10分,不答或答错按答错计算,答错扣5分,每题回答时间限时60秒。每小组派一名小组成员回答问题,否则取消此次答题机会。
规则:
(1)每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理。
(2)别的小组不得干预否侧取消对应小组下一次的答题机会。
(3)主持人直接口头提问,在主持人说“开始抢答”命令后开始后,才能开始答题,违反规则,本题作废,违规小组将失去下道题的抢答机会。
(三)抢答题(20分)
每队选手在15秒钟内做出回答,超时或答错按答错计算。答对一道加10分,答错一道扣5分。
规则:
(1)每队选手必须在规定时间内回答,超时回答予答错处理。
(2)主持人直接口头提问,在主持人说“开始回答”开始记时,限时30秒。
(3)在主持人没有说“开始抢答”前不能抢答,否侧将失去本次的答题机会。
(四)风险互动题(简答题)20分
此风险题每题20分,答对一题20分,答错一题扣10分,答错或不答按答错计算。
规则:
(1)每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理。
(2)主持人直接口头提问,在主持人说“开始回答”开始记时,每题限时60秒。
八、活动安排
1.初赛(9月初前完成)
(1)党支部组织全体党员重点学习
(2)党支部组织知识竞赛
2.决赛(9月中旬)
决赛的题型有选择题、必答题、抢答题、风险题。
3.表彰(9月下旬)
九、奖项设置
1.本次竞赛活动将成立评委会,确保评审公平、公正。
2.评委根据参赛队的现场答题情况对参赛情况进行评审
活动设立一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名。
十、其它未尽事宜,另行调整通知。
1.高度重视,迅速启动。本次活动是党总支为庆祝建党91周年,组织开展的知识竞赛活动,意义重大、影响深远。各单位寝室应高度重视本次活动,围绕宣传动员、组织参赛、协调服务等工作细化措施,必须确保活动有序进行,并保质保量的完成。
2.广泛宣传,全面发动。各班班委要广泛宣传发动,提高党员参与率,吸引广大党员积极参与到庆祝建党91周年“学党史,跟党走”知识竞赛活动的热烈气氛中来。
3.认真学习,用心比赛。充分利用这次活动让广大党员深刻了解和掌握党的基础知识,通过学习,进一步增强党员同志的爱党意识,提高党员自身政治理论素养,从而提高基层党组织的凝聚力和战斗力,提高全体党员的整体素质。
聊城大学东昌学院物理工程系团总支
一、活动背景:
2011年是中国共产党建党九十周年,为了隆重庆祝党的九十华诞,颂扬党的丰功伟绩,回顾总结我们党成立九十年来的光辉历程和宝贵经验,在广大团员青年中深入宣传党的光荣历史、大力宣传党的丰功伟绩,进一步引导广大团员青年进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,人文系研究会特举行“论党史”活动。
二、活动主题:习党史 跟党走
三、活动目的:
为营造浓厚的校园文化氛围,丰富校园文化生活,活跃学习气氛,给大家提供一个展现自我文采的舞台,通过自身对党史的理解来共庆中国共产党九十华诞,讴歌中国共产党九十载的丰功伟绩,表达同学们对党浓浓的敬意,同时展现人文系学子的别样风采和丰厚的文化底蕴。
四、活动时间:暂定
五、活动对象:院全体师生
六、活动形式:问答党史相关内容
七、主办单位:人文系研究会
八、活动流程
1、前期工作:(1)制作海报,张贴宣传窗。
(2)准备活动道具并借好场地。
2、中期工作:由本会在操场南门设置活动场地,并邀请人员参与活动。对活动人员进行有关党史问题的提问,并确定并公布获奖人员。
3、后期工作:结束活动后,工作人员进行活动场地的清理工作。
九、活动须知:
1、活动人员不得在回答问题期间进行资料的搜索搜集;
2、活动人员积极配合工作人员的安排;
之主题班会DV大赛
活动背景:
大学是青春洋溢、激情奋发的一个时代,铭记党的历史:传承党的光荣传统,继承和发扬党的优良作风,高尚情操,缅怀革命 先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,加深对党建知识的宣传,在迎来建党九十周年之际,展现大学风采,营造和谐校园文化,记者团将在院团委指导下组织承办此次比赛。
活动主题:党史我来讲——庆建党九十周年
活动目的:
为了更好地了解党的奋斗历程,深入学习党的理论知识,经院团委研究决定,在建党九十周年之际特举办“党史我来讲”主题班会DV大赛活动,帮助同学们正确认识党建立、新中国成立、改革开放以来的党情、国情,发挥优秀青年的模范带头作用,引导当代青年继承党的光荣传统,引导学生发自内心地认同党、热爱党,坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。
活动时间:
4月15日~5月4日
活动主要内容:
截止日期之前,各班级拟定活动策划,并根据策划开展“党史我来讲——庆建党九十周年”主题班会,在规定时间内将活动开展,将活动拍摄DV剪辑并以视频文件形式传至QQ974160411,或者用U盘直接拷给主办方(联系人:白广贺;电话***)。主办方将根据策划创意、活动质量以及DV质量评出优秀作品并颁发奖状。各班级可用情景模拟、电影片段改编、主题演讲等多样形式进行讲述党的历史主题班会活动,用DV拍摄并进行创意制作。DV限时30分钟。
DV评比内容:
1、视频记录真实度及完整性。视频文件是大赛评比的唯一介质,视频文件应反映班会活动的主要内容。
2、DV视频与:“党史我来讲——庆建党九十周年”主题的挈合度,3、DV视频内容的质量、创新性、吸引力,以及学生参与的积极性,对庆祝建党九十周年的诠释。
奖项设置:
本次党史我来讲DV大赛将设一等奖1名,二等奖2名,三等3名,优秀奖若干并颁发奖状
活动预算:,海报:50元奖状费用,20元打印资料10元
活动对象:
机械工程学院全体同学,以班级为单位
主办单位:
机械工程学院团委
承办单位:
机械工程学院学生会记者团
责任人: 初君伟
知识竞赛
策划书
管理系
团总支 组织部
2012.3.15
管理系迎教学评估知识竞赛
策划书
一、活动名称:“迎评”知识竞赛
二、活动形式:话剧、视频、知识竞答
三、活动时间:2012年4月15日(星期天)晚上7:00
四、活动地点:四川文理学院莲湖校区 新126教室
五、活动参与者:全系领导、老师,09级7班,10级、11级全体同学
邀请嘉宾:院领导、老师及各系代表
六、主办单位:四川文理学院管理系
七、活动目的:作为四川文理学院的一员,全力迎接本科教学工作合格评估,是我们义不容辞的责任。以迎接教学评估为核心思想,深入加强同学们对评估知识的学习,开展符合我系特色的知识竞赛。经管天下,善理人生。以此来彰显管理系师生严谨、负责、奋进的教学、求学态度。除此之外,意在丰富同学们的业余生活,培养竞争意识,提高各支部的凝聚力。
八、活动流程:(1)准备阶段:
a.于3月28日中午12︰40在422教室,召开各班班长、团支书及相关老师的会议,将比赛时间、活动形式、竞赛所需资料等告知,并划分方阵,着手筹拍开场VCR。
b.所有活动参与者进行对《本科教学工作合格评估评建宣传手册》学习,各方阵选拔出自己方阵的5名优秀选手作为方阵代表。c.组建评委会(6人,非班主任),拟定评分细则。d.甄选知识竞赛主持人(两男两女)。(2)汇报阶段:
a.于4月2日由各方阵负责人将名参赛代表名单交到新420教室。b.于4月13日中午12:40在新126教室彩排。(3)宣传阶段:
a.前期准备:请宣传部制作两张活动海报,在4月12日上午将活动海报贴于张贴栏;
b.当日准备:在4月15日活动开始前拉横幅标语,布置会场。(4)比赛阶段:
a.比赛当晚,各方阵参赛人员提前30分钟到达比赛场地,由负责人清点人数,在活动开始前10分钟,由纪检部记录各方阵到场人数。b.按环节依次开展活动。d.在活动过程中进行拍照。
(5)后续阶段:根据比赛结果请系上领导颁发奖状;组织部及生活部干事清理活动现场;通讯部干事撰写本次活动的新闻稿。
九、活动方案: 方案一:
(一)活动环节:
1、开场秀——话剧《密访文理》;
2、校园VCR《管理风采》播放,各方阵自我介绍;
3、领导发言致辞;
4、教学评估知识竞赛:
1、此问必答(简答题):题库中有20道题,分3轮选题,每一轮,每一方阵各派一名代表选择一题进行回答,此环节各方阵代表向己方方阵求助机会有且只有一次(思考时间10秒);
2、我问你答(问答题):第一方阵代表老师向第二方阵代表老师提问(其他方阵依次类推,只进行一轮),出题老师公布正确答案(思考限制时间为10秒),所出题和答案赛前已进行收集筛选;
3、淘汰问答(填空、选择题):上台的12名同学站于台上,手上分别拿有纸笔,由主持人提问,同学将答案写在纸上,答错的同学遗憾下场,答对的同学为己方方阵拿到5分,直到台上只剩一人或15道题问完为止;
4、先抢后答(题型不限):在主持人提问并说出开始抢答后,各方阵上台的两个代表举手示意抢答,抢到后需在10秒内做出回答,答对加分答错扣分(唯一扣分环节),直到20道题答完为止;
5、评委综合评定打分,总分排名;
6、领导颁奖。
(二)比赛要求及规则:
1、比赛方阵划分情况:一方阵:大三7支部,大一1、5支部;
二方阵:大一2、3、4、6支部;
三方阵:大二1、5、6支部;
四方阵:大二2、3、4支部;
2、基础分数:100分,以后所得分数在基础分数上加减;
3、知识竞赛分数:必答题10分一题,互问题10分一题,淘汰题5分一题,抢答题5分一题(抢答题答错扣相应分数);
4、评委评定分数:总分10,针对各方阵在活动中回答问题的准确度、临场应变能力、现场表现综合打分。方案二:
(一)活动环节:
1、开场秀——话剧《密访文理》;
2、校园VCR《管理风采》播放,各方阵自我介绍;
3、领导发言致辞;
4、教学评估知识竞赛:(1)有问必答:题库中有30题,有5分,10分,15分三类选择题,分数越高,题目难度越大。每组派一名代表进行选择任何一题回答,分三轮依次进行答题。此环节各组可向己方求助,机会只有一次。
(2)谋略回答:在台上的五个组都有一个机会向任何一组提出问题(题型不限)。被提问组可以向己方阵求救。
(3)互动游戏:从五个方阵中选中10名代表,每方阵两名。台上有A、B、C、D四块区域。当主持人提出文体 后,每位同学或老师根据自己的判断选择区域站立。答对的代表留下,选择错误的遗憾下场。三轮后,主持人提出问答题。答题正确的代表最终成为最后的胜者。
(4)争分夺秒:在主持人提问并说开始抢答后,各组选手示意,抢答时需在10秒内做出解答。共有20道题,题型不限。
5、评委综合评定打分,总分排名;
6、领导颁奖。
(二)比赛要求及规则:
1、分组规则:总共分成五个方阵,每个方阵派三名选手上台参赛。
2、方阵划分情况:
一方阵:大二1支部,大一1、5支部 二方阵:大三7支部,大一3、4、5支部 三方阵: 大一2支部,大二5、6支部 四方阵:大二2、3、4支部 五方阵:教师方阵
2、基础分100分,以后得分数在基础分上加减。
3、知识竞赛分数:
有问必答:依具体选择的题目答对加分打错不扣分,谋略问答:10分一题,被问组回答正确加10分,问方扣10分;被问方答错扣10分,问方加10分。
互动游戏:每位代表答对一道选择题给予本组加5分,问答题加10分。抢答题:5分一组,答错扣5分。
4、评委针对各组在活动中回答的准确度,应变能力,现场表现综合打分,总分20分。方案三:
(一)活动环节:
1、开场秀——话剧《密访文理》;
2、校园VCR《管理风采》播放,各方阵自我介绍;
3、领导发言致辞;
4、教学评估知识竞赛:(1)有问必答:此环节设置有20道有关于“本科测评”的选择题,每题有2个选项,主持人依次提问每个方阵的一名选手,(每个方阵中每次由5个代表中挑选一名选手进行回答,一题轮一组的方式进行提问。题目难度设置应大致一致。)此环节答对一题该组加2分,答错或不答,分不加不扣。
(2)情景简答:此环节题目根据“本科测评纲要”设置8个相关情景,每个方阵自主选择两个情景进行分析、作答,由评委评判该组选手的语言表述及简述内容,并以此打出相应分数。(此环节每题设置4个等级,分别是1分、2分、3分、4分)
(3)此环节由组织方准备各方阵所有成员的名单小纸阄分别放入该组对应得纸盒和每组配有5道由组织方出的相关测评的题目,由该组代表随机抽取5名成员进行回答,答对该组加2分,同时该同学加相应的量化分,答错或不答,不加不扣分。(此环节设置是为增强系上同学的参与度,调动积极性)
(4)我问你答:此环节每组自备2道关于“测评”的选择题,根据1方阵VS2方阵、2方阵VS3方阵、3方阵VS4方阵、4方阵VS1方阵的模式,对立的两组向对方组提问2道,对加2分,错误不扣不加。(为了避免题目出现重复或相似,要求各组事先将各组题目上交组织评委方进行审核,同时也在一定程度上保证了题目的保密性。)
(5)风险抢答:此环节由组织方设置10道关于“测评”题目(题目可设置8道有4个选项的题目,每道题有2次被抢答的机会,即若第一个抢答者回答错误,在3秒计时之后,其余组还有一次抢答机会,若还是错误答案,则公布正确答案;设置2道问答题,答案必须是“测评手册”上明确提出的),每组代表进行抢答,答对加2分,打错或抢而不答则该组扣2分。抢答须在题目完整读出之后,在之前的视为无效,同时取消该组在此题中的回答权。(此环节目的在于拉大各组之间的分数差距)
5、评委综合评定打分,总分排名;
6、领导颁奖。
(二)比赛要求及规则:
1、比赛方阵划分情况:一方阵:大三7支部,大一1、5支部;
二方阵:大一2、3、4、6支部;
三方阵:大二1、5、6支部;
四方阵:大二2、3、4支部;
2、基础分数:100分,以后所得分数在基础分数上加减;
3、知识竞赛分数:必答题10分一题,互问题10分一题,淘汰题5分一题,抢答题5分一题(抢答题答错扣相应分数);
4、评委评定分数:总分10,针对各方阵在活动中回答问题的准确度、临场应变能力、现场表现综合打分。
十、比赛要求:
1、总记分员两名,负责所有方阵的分数统计,各方阵有一名记分员,负责该方阵分数统计;
2、所有参赛者,答题时,不能翻看资料,诚实作答;
3、奖项只评一个优秀方阵,发奖到该方阵各班;
4、坚持友谊第一,比赛第二的竞赛原则;
5、各班应充分调动全班的参赛积极性,做到全班参与,各班非参赛人员,应到场为本班加油,同时应注意赛场纪律。
十一、活动经费
1、场内外布置用品:50元
2、茶水类:15元
3、奖品:30元
共计:95元
十二、经费来源:由系上提供。
十三、备注:
1、评委会由老师及领导组成,秉承着公开公正的原则。
2、此次活动竞赛题目,全部来自《本科教学工作合格评估评建宣传手册》;
3、如遇意外情况不能开展或推迟,将会提前通知。
管理系 团总支组织部
为提高学生英语学习的积极性,能够有效地激发学生学习英语的兴趣,真正帮助基础薄弱的学生建立信心、进一步打下英语学习的基础,董家口小学教导处特举办“我爱记单词”活动。望各位英语教师在接到通知后,认真学习准备,积极参赛!
【比赛时间】2013-05-28日上午第四节课开始
【比赛内容】
按年级分别进行,根据本学期所学内容,由各年级外语老师确定比赛内容与范围,给定每位学生复习提纲。
【比赛形式】
比赛仅采用笔试方式,以试卷形式进行书面问答。试卷主要设计方式为:A:单词中译英;B:单词英译中;C:词组;
【竞赛评比与奖励办法】
1、每一轮个人比赛总分为100分;
2、奖励办法: 本次比赛是以年级为单位设置记忆小明星,取最高分对前十五名进行奖励。
2011级“文学竞赛”活动策划书
一.活动目的:
(1)促进学生积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活;
(2)扩大同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;
(3)在大学生学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化
二.活动主题:拓展文学知识,提高文学素养
三.活动形式:2011级艺术系的同学以组为单位,共分6组。
四.活动流程
第一环节:“知识抢答”。共20道题,由主持人念题,各组抢答,看谁先举手,谁就先答题,答对了
加2分,答错了扣1分。如果第一个答题者答对了,就进行下一道题的抢答,如果没答对,第二个答题者
继续。
第二环节:“共渡险关”。共有1,2,3,4,5,6,7,8,9,10十道题,从第一组开始,每组选一道题,主持人念完
题后给小组20秒钟讨论问题,20秒后由此小组派出一个代表来答题,答对了给小组加5分,答错了不扣
分。
第三环节:“音乐抢先唱”。共10首音乐。当PPT播放音乐时,各组抢唱,看谁先举手,谁就先唱,选手不仅要说出歌曲名还要跟着音乐唱下去,主持人觉得会唱的给小组加2分,不会唱的或歌词不对的扣
1分。
本次活动以小组为单位,本组人员举手抢答的都对本组负责。
由参加本次活动的嘉宾(导哥,导姐)进行分数统计,活动结束后评出第一名小组,第二名小组,第三名小组。奖品由第一名小组先挑,然后第二,第三小组依次挑选。
经费测算:班级布置(气球,彩带),奖品共计100元。
主持人:王政,余文博
嘉宾:大连医科大学中山学院导哥导姐
活动策划人:黄明强,余延剑
2011年11月3日
第一环节题目:
1、世界上哪一种动物的寿命最长?乌龟
2、边缘比中央厚的透镜叫:凹透镜
3、第一架望远镜是由谁发明?伽利略
4、煤炭中发热量最大的是:无烟煤
5、某人去年买一种股票,当年下跌了20%,今年应上涨百分之几,才能保持原值?25%
6、一个苹果最甜的地方是哪个部位?顶部
7、猪心情很好时尾巴会呈什么形状?水平摆动
8、世界水日是哪一天? 3月23日
9、动物中视角最大的是: 鱼
10、虾类依*什么呼吸? 鳃
11、欧元创始国有多少个国家? : 11个
12、丝绸之路的开辟可追溯到: 西汉
13、人体最大块的肌肉是:臀肌
14、穿山甲是用什么捕食的?舌头
15、黄河流经于几个省?9个
16、鸡为什么要吃小石子?帮助消化
17、我国农学史上最早的名著之一是: : 《齐民要术》
18、广州又称“羊城”,它指的是几只羊? : 五只
19、“打蛇打七寸”的七寸是指: : 心脏
20、我国少数民族分布最多的省份是:云南
——国学知识竞赛活动
策
划
书
信电学院新闻传播中心
2012年4月
活动主题:开心学国学 活动背景:
国学是中国五千年来各个民族共同积累的优秀中国文化的“学术”。以此为基本内容,以国内为主要地区辐射全球挑选对国学感兴趣的、有一定传统文化底蕴的选手,通过选手的系列比赛,向全世界展示中国五千年的文化、历史、哲学、科技等学识,推广中国文化,弘扬传统文化知识,培养人们对国学的关注度,传播中国优秀的社会价值观
活动目的与意义:
为了让大学生在紧张的学习生活之余,增添一丝趣味,娱乐身心,丰富大学生活,展示自己在知识方面的能力与才华。同时为了促进我校优良学风的形成,鼓励广大青年学子培养阅读的习惯,进一步扩大知识面,提升我校学生的人文素养。同时为全校学生提供一个相互认识,相互交流和同台竞技的机会。
活动对象:全校同学
活动时间:2013年5月18日至5月26日 活动流程:
前期准备:
1、上报活动,经过审批,并申请活动场地
2、联合其他学院新闻传播中心,共同举办活动;
3、确定好比赛题型;
4、设计、印制海报,张贴在各宿舍楼下,并进行人人、微博、空间等网络上的相关宣传,并吸引同学报名
5、让参赛者以2人团队形式报名,短信报名,报名信息(姓名,学院,联系方式)发送到指定同学手机上 比赛开始:
初赛:(5月18日下午2点)
1、通知参赛团队到指定教室参加初赛的笔试;
2、每个团队的2名同学分别做A、B卷
3、根据2名队员的总分,取前10队进入决赛;
决赛:(5月26日晚上7点)
1、负责人提前布置好会场,并邀请评委,嘉宾入座;
2、各团队提前入场,抽签决定编号;
3、比赛开始,主持人开场,介绍本次活动及到场的嘉宾和评委;
4、主持人宣布决赛开始;
5、注:相同分数的按初赛成绩排位。(一)必答题
1.题型设计:本轮共有10道题。
2.答题规则:每轮答题由每队的代表亮牌回答,期间可由助答手补答,回答不出或答错,视为自动弃权。
3.时间限制:主持人读题后发布开始命令,20秒内答题有效。
4.评分标准:每队答对加100分,答错或弃权不加分也不扣分。
(二)推断题
1.题型设计:共十题。会告诉题目所推断的所属范围,由选手选择。第一轮得分最低的选手先选择,以此类推。
2.答题规则:题目依次给出四个条件,给出每个条件,都会有十秒的思考时间。
3.评分标准:选手根据条件作答。给出第一个条件时便答出,给800分,给出第二个条件时答出,600分,第三个条件,400分,第四个条件,200分。答错不得分。
(三)绝地反击
题型设计:本次共有八道题,由前两轮得分最低的一个团队进行选择。选择几号题,便与前两轮得分对应该名次的团队同时答题。主持人念出题目后,有30秒的思考时间。两队同时回答。如果得分最低的同学队伍答对而被选的队伍没有答对,则被选的同学减少一半的分数,将减去的分数加给得分最低的选手,如果不是这样,则得分最低的同学减少一半的分数,将减去的分数加给被选中的选手。如果有一个方没有答题或者答题时间延迟,将按答题错误处理。再由前两轮得分第九的同学进行选择,规则同上。
说明:题目的难度依次递减。本轮结束后,得分最低的两个团队会被淘汰。剩下的八各团队依据之前三轮的排名分为两组。第一名、第三名、第六名、第八名团队在一组,另外四名团队在一组。每组的成绩为组内成员之前三轮所得成绩的总和。
(四)抢答题
1.规则设计:本轮共六道题,两组抢答。每道题答对得200分,答错扣100分。
2.答题规则:主持人读题读两遍后由主持人下达开始命令,开始举手争得答题权,最先举手的先得到答题权。如有提前抢答者,本轮失去答题资格。
3.时间限制:主持人读题后下达开始命令60秒内答题,如果在规定时间内无法答出,主持人从新出题,再次抢答。
(五)选答题
1.题型设计:本轮共有十道题,每组各五道题,分别是200分、400分、600分、800分、1000分。在念出题目前,该组成员可以选择自己答,也可以让对方答。
2.答题规则:答对加上相应的分数,打错扣掉相应的分数
本轮结束后,分数低的组将被淘汰。剩下的组的四个团队积分为第三轮结束时的分数。
(六)冲锋题--“当机立断”
1.题型设计:以问答题为主,题目分值设置为30分、60分、100分三种,每种4道题。
2.答题规则:每队自由选择不同分值的题目,并由每对代表回答题目。
3.评分标准:每队派一名队员答题,答题正确加上相应分数,答错扣掉一半分数。
4.时间限制:主持人读题后30秒内答题有效,超时作答错处理。
5.主持人公布各队得分情况。前两名团队进入下面答题环节
本轮结束后,积分后两队选手被淘汰,按照得分评选出三四名。另外两队积分清零。
(终)七步致胜
1、题型设计:本轮共有七道题,以选择题为主,题目分值设置为100分、200分、300分、400分、500分、600分、700分。
2、答题规则:两对中上场得分低的先答题,自由选择答题分数,并由每对代表回答题目。
3、评分标准:答对加相应的分数,继续答题,答错不扣分,交换答题权。
4、.时间限制:主持人读题后一分钟内答题有效,超时作答错处理。
5、七道题全部答完,公布两队得分,分数高的获胜,为第一名。
统计分数,评选前六名获奖团队 一等奖团队派一名代表谈谈感想; 请评委对这次活动做一次点评
主持人宣布结束,评委退场,大家散席,清理现场 活动后期:
进行活动总结,写活动总结报告; 印制奖状,发放给获奖团队;
奖项设置: 一等奖 1名 二等奖 3名 三等奖 4名
注意事项:
1、参赛过程中,各参赛团队不允许携带任何比赛相关资料入场,不得使用通讯工具搜索、传递答案;
2、中途不能更换队员;
3、个参赛团队必须遵守比赛规则,遵守赛场纪律与要求;
可能出现的问题及解决方案 问题:队伍太多
解决:根据报名情况增加百分之十到二十的比例准备试卷。可以增加复试,取前三十的队伍参加,决出前十名。
经费预算:
宣传单:0.1元每张*100张=10元 宣传海报:1张 帐篷,桌椅:租借
试卷:0.1元每张*200张=20元
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