争做新时代好少年演讲稿

2024-10-16 版权声明 我要投稿

争做新时代好少年演讲稿(精选12篇)

争做新时代好少年演讲稿 篇1

少年兴则国兴,少年强则国强。青少年学生是祖国的未来,民族的希望。值此新中国成立70周年之际,我们更要积极参加争当新时代好少年,应该从我做起,从我身边的每一件小事做起。

我们争当祖国的好少年,要热爱祖国、树立远大理想,为了振兴中华民族而努力前进。我们争当祖国的好少年,要奉行社会主义核心价值观,品德优良,尊老爱幼,拥有一颗感恩的心,拥有中华民族的传统美德。我们争当祖国的好少年,要学习雷锋精神,牢记帮助别人,快乐自己这亘古不变的真理,同学之间团结友爱、互相帮助,挽起友谊的双手向着未来,勇敢登攀。我们争当文明好少年,要勤奋学习,上课专心听讲,下课好好复习,按时完成作业,要知道丰富的知识才是我们翱翔的翅膀。

我们争当文明好少年,还要培养自己独立的能力,在家帮妈妈做家务,自己能做的事自己做,帮助大人洗衣服、打扫卫生。我们争当文明好少年,更要遵守小学生守则,时时刻刻记住,我是一名少先队员,是祖国的未来和希望,从小讲文明,长大为祖国做出应有的贡献。我们争当祖国的好少年,要体魄强健、活泼开朗,用充沛的精力把祖国建设的重任,扛在双肩。

同学们,真正能做到新时代好少年,是很难的,可又是很简单的,只要我们从小事做起,认真做好每件事,就一定能成为文明小少年!同学们,行为成就美德,从现在起为自己订立一个目标。同学们,今天,我们是株株幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长,明天,我们便是根根栋梁,撑起祖国大厦,使它更加繁荣富强!让我们从自身做起,为中华民族伟大

争做新时代好少年演讲稿 篇2

学校确定“精神引领启智励行”的办学理念, 根据学生年龄特点, 分年级段制定了详细的“雷锋精神教育实施细目”, 编写了《雷锋叔叔伴我成长》的校本教材, 建起以“先锋永在”命名的雷锋精神教育展馆……这里讲述着雷锋的故事, 从小处、近处、实处让雷锋精神深入人心, 融注师生血液, 形成“服务他人, 悦纳自己”的生命价值观。“乘着雷锋号专列前进, 争当合格小公民”的系列教育活动, 被评为首都未成年人思想道德建设创新案例一等奖, 学校也连续获得首都文明单位称号。

学校的发展离不开各级领导的关心和爱护。北京市西城区教委丁大伟主任更是亲自挂帅, 成为我校的“第一校长”, 直接推动了学校各方面的高速发展。在传承中, 学校不断探索创新, 构建了个性化的课程体系, 让孩子们“像‘小博士’一样学习, 像雷锋叔叔一样做人”, 促进人人发展, 成为最好的自己!

拥有好品格 争做向上向善好少年 篇3

圣菲小学少先队品格教育,让队员们理解了责任和尊重,学会了友善和真诚,知道了节俭和守信,养成了专注和有序,懂得了关爱和感恩。圣菲小学推行少先队品格教育成效卓著,参观学习者纷至沓来。四川省成都市品格教育研讨会也在这里召开,四川电视台、《品格周刊》和《双流报》相继报道,省内外学校派骨干教师来这里学习品格教育的经验,优秀中队辅导员王茂萍和刘兆琳也应邀到成都市品格实操培训会上交流在家庭和在学校实施品格教育的经验。

德育主任刘艳在谈到圣菲小学的少先队品格教育时介绍说:这是一个分梯度逐步形塑队员优秀品格的系统工程。圣菲小学“品格教育工作室”主持人,辅导员关玲老师则更看重品格教育的意义,她说:“良好的品格奠定一个人生命的亮丽底色,帮助队员养成良好的品格就是帮助他们开创一个美好的未来。”

品格,在美好环境中养成

圣菲小学非常注重美好环境对品格的熏陶。

走进校园,清新的气息扑面而来,鲜花盛开,绿树成荫,整洁有序。走廊墙上镶嵌着品格教育的名言,旁边画着陪伴队员们成长的一个个小精灵,每一个小精灵代表着一种品格,感恩小精灵是刺猬、友善小精灵是海豚、专注小精灵是白尾鹿、井然有序小精灵是花栗鼠……这些精心的设计,时刻塑造着队员们的优良品格。

百草园,各种植物茂盛生长,南瓜藤向上攀爬,油菜开着金色的花。作为生命教育的科学基地,队员们动手播种,用心耕耘,观察植物的生长规律。队员们在这里收获蔬菜和果实,也收获着良好的品格。

生命角是队员们经常捉迷藏的地方;英语角是队员们学习英语的地方;图书室内,队员们正在安静阅读;艺术角,队员们的精美的作品在这里展出;科技角,队员们可以在这里搭积木,筑城堡,玩算术游戏……

校园内种有一棵与众不同的树,这就是学校的感恩树。感恩教育是学校的一张名牌,感恩生命、感恩亲人、感恩身边的人。每年11月的感恩季,全校都要评选中队和学校的“十大孝心好少年”。每一次的评选,都是一次感恩的呼唤,都是一次爱的寻找。

让每一面墙壁都能发出品格的光芒,圣菲小学营造了一种无处不在的少先队品格教育气息,浓浓的教育氛围潜移默化地影响着队员们品格的形成。

品格,在自我教育中养成

圣菲小学把少先队品格教育看成是队员们实现自我的舞台,在自我管理和自我教育中让品格的种子在队员们心里生根发芽。

队员们建立了品格理事会,定期举行品格队会,自己编写品格公约手册,进行自主评比。在进行“守时”品格教育时,队员们制定了“守时大法三步走”的约定。在进行“有序”品格教育时,队员们提出了“五个要”:1.要顺手收拾物品。2.要保持生活、学习、游戏的地方干净、整洁。3.要物有定位、物归其位。4.要按每一样东西的用途来使用它。5.要物归原主。

队员们自主进行品格培养的实践行为需要得到学校的认可。他们最关心的是学校的“百花竞放”评比栏。学校每周都要举行中队“品格之星”的评比,每月都有“品格小天使”的表彰。各中队还创造性地发明了品格币和品格存折,建立了品格银行和品格商店。大队辅导员说:每一位队员都需要得到赞美,需要激励和肯定,而每一个品格的形成都要用评价去落实。

品格,在实践活动中养成

丰富的活动是少先队品格教育最重要的载体。每月一次的品格队会课、每周一次的“品格之花才艺秀”使品格教育融入到了队员们的学习和生活中。

春天,圣菲小学领养了成都市黑熊保护中心的一头黑熊Leon,募集了善款9457.7元。队员们在活动中学会了关注生灵,关爱生命,懂得了只有关爱与付出,才能赢得生命的高贵与尊严。

圣菲小学的队员得知在甘家沟有一群和自己一样大的孩子极度缺乏图书后,便发出了“向山区孩子送温暖”的倡议,捐出了1625册爱心图书。这一次的爱心捐赠,温暖了甘家沟孩子们的整个冬天。

联合“一天”公益基金,圣菲小学在航空港韩国城开展儿童公益跳蚤市场活动。260个摊位,600多名家长、辅导员和队员参与了此次活动,并将义卖所得捐给了凉山州美姑县的苏洛乡小学。赠人玫瑰,手留余香。队员们用友善的生命影响他人,用公益行动改变着自己。

品格,在家庭教育中养成

队员良好品格的形成必然是学校和家庭共同努力的结果。圣菲小学品格教育的种子也根植到了家长们的心中。家长们建立了品格实践理事会,利用QQ群展示队员在家、在公共场所实践品格的表现。家长在群中讨论家庭中品格训练的感悟,交流品格教育的经验。辅导员也在QQ群中给家长布置亲子品格的家庭作业,要求家长对队员在家的表现作出评价,并与队员一起完成品格游戏。

在培养“友善”品格时,辅导员给家长提出的要求是:多给予父亲的爱;父母之间要友善,父母感情不和更具杀伤力;夸奖队员的友善行为,鼓励慷慨大方。

在培养“有序”品格时,辅导员给家长提供了队员回家后要做到的几条要求:放好书包换鞋衣;讲究卫生把手洗;赶紧坐定先复习;再做作业心有底;检查对错需仔细;明天学啥先预习;收拾准备好欢喜。

家长们非常理解和支持品格教育,表现非常积极。学校也及时发现和树立典型品格教育实验家庭,以点带面,形成了家校合作的良好局面,在扩大品格教育影响的同时,也提升了家庭教育水平。

一位家长说:班上成立了品格交流论坛,在与更多的家长和老师交流后,我慢慢改变粗暴的教育方式,跟孩子做朋友,心平气和地和他沟通交流。孩子的变化也很大,每个周末,他都会先自己读《品格报》,然后督促爸爸妈妈认真看,还提出一些我们做得不好的地方,希望我们改正。

少先队品格教育已经在圣菲小学生根发芽,向上是一种力量,向善是一种品格,品格教育带给队员们和家长们的是无限的希冀。行走在求真、求善、求美的路上,一路播撒着品格教育的花朵,圣菲小学的明天将会更加美好!

争做新时代好少年主题优秀演讲稿 篇4

上个周末,我和爸爸妈妈到紫莲山庄烧烤。一到目的地,我就冲到烧烤炉前,迫不及待地拿起鸡翅烤了就吃……吃饱喝足后,我慢悠悠地坐下来享受着春风袭来的阵阵凉爽,放眼欣赏山庄的美丽景色。那天阳光灿烂,山庄的花草树木显得更加苍翠欲滴,令人神往。

可当我往地上一看时,我傻眼了,骨头、塑料袋、空饮料瓶遍地都是,招引来成群的苍蝇“嗡嗡”作响……与周围这美丽的景色极不协调。大自然竟被我们“糟蹋”成这样,我心里感到很是不安。

我平常养成的好习惯到哪去了?一向自诩是“环保小卫士”的我居然也参与了这样的行为?羞愧之余,我迅速跑到小卖部,拿了工具,动手开始打扫地面。一起参加烧烤的几个小朋友看了,和我一样行动起来。地面很快就被我们打扫干净了。

附近还在烧烤的一些人,原先都随意丢弃手中废品、垃圾,看到我们一群孩子的行动,似乎也有点不好意思了,都自觉地把东西丢到了垃圾桶。我跑到垃圾桶旁,大声说:“请分类把垃圾放进垃圾桶!”大人们都用赞赏的眼光看着我,在一旁的妈妈对我竖起了大拇指,我心里也甜滋滋的。这时,一位游客走过来对我说:“小朋友,有环保意识,表现真不错!”那时,我心里感到无比自豪。

是啊,环保要从身边的每一件小事做起。在学校、在生活中,我们除了讲究卫生,还要懂得要爱护花草树木,不浪费粮食,要节约用水,节约水资源;我们还要多看有关环保的书,这样才能懂得更多保护环境的知识。

争做新时代好少年演讲稿 篇5

大家好!我来自于三年级1809班,我叫刘慕远。

今天,我演讲的题目是——童心向党,争做新时代好少年

每当看到学校鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候;

每当听到激越的《义勇军进行曲》徐徐奏响的时候;

每当看到爸爸妈妈带上那漂亮党徽的时候;

一种振奋、一种激昂,一种骄傲的心情油然而生。

有一种响亮的名字,那就是——共产党员。

你们应该都知道钟南山院士吧?

让我们一起来分享一下他的优秀事迹!

钟南山是一名共产党员,中国工程院院士,教授,博士生导师,著名呼吸内科专家。他辛勤耕耘于医疗教育领域,热爱学习,勤于钻研,甘于奉献。曾获国家、省、市级科研成果20多项。

2003年“非典”肆虐,钟南山院士带领团队率先投入战斗一线,主动要求收治“非典”重症患者,开创性地使用了非侵入性通气技术治疗法,获得了96.2%的国际最高存活率。最终获得了抗击“非典”的胜利。

2020年,一场突如其来的新冠肺炎疫情席卷全世界。钟南山院士顶着84岁的高龄再次出征,带领团队不分昼夜抢救重症病人,最早成功研制出了有效的疫苗。为国家做出了突出贡献,获得了“共和国勋章”。

他在危机关头冲锋在前,凸显共产党员本色,是时代的楷模。

你们是否还记得《烈火英雄》这部电影呢?

这部电影让人感触最深的是:滨港消防支队在面临港口发生油管爆炸,引起特大火灾时,消防员不顾生命危险,从困境中抢救人民。中队长江利伟和一名消防员发现A01油罐漏油,他们俩主动冲锋在前,竭尽全力转了八千圈,终于把阀门给关上了,中队长想尽办法让另一名消防员冲了出去,突然一阵狂风迎面吹来,又发生一次爆炸,无情的熊熊烈火把江立伟中队长包围而不幸牺牲。

他是党和人民的忠诚卫士,是人民生命的保护神,他甘于奉献、不求回报的精神让人心怀敬畏,万分感动。

我是一名少先队员,从小立志奋发图强,学好本领,长大想当一名科学家,爱国爱党,研究新的科学技术,为国家做贡献,为人民谋利益,为中华民族伟大复兴努力奋斗。

我们都是在中国共产党关怀下茁壮成长的莘莘学子,我们感到无上荣光!

今年的7月1日,是中国共产党100岁生日,我们将以朝气蓬勃的精神状态来迎接这一盛大庆典。让我们一起好好学习,奋勇拼搏,争做新时代好少年,努力成长为合格的社会主义接班人。

争做新时代好少年演讲稿 篇6

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是《争做时代好少年》。

中国少年先锋队建队 周年纪念日之际,xx爷爷殷切希望全国少先队员能牢记党和人民的重托,努力争当新时代的好少年。

作为新时代的我们,应该从小做一个胸怀大志、品学兼优的好少年,努力使自己成为建设祖国的合格接班人。

争当一名新世纪的好少年,犹如路标,使我找到自己努力的方向;犹如明灯,永远闪烁在我的心中。别看我年纪小,可大家都夸我是时代好少年呢!

小时候,我在家里,只是在妈妈炒菜时帮她递递盘子;扫地时,帮她拿拿扫把。后来我学会了洗碗、洗衣服、整理房间。每天吃过晚饭后,看着劳累了一天的爸爸妈妈,我就主动要求去干各种家务活,他们逢人就夸我是劳动小能手。在学校,我尊敬老师,团结同学,主动帮助身边需要帮助的人,这已成为我生活和学习中的一大乐事。因此,老师和同学都夸我是雷锋式的好少年。每次外出时,我从不损坏公物,不乱扔垃圾。一次,在科山公园里看见一群年轻人在践踏草坪,我就连忙上前去劝阻他们。当时,旁边的游人都伸出大拇指夸我是环保小卫士。

总之,在家中,我是一个孝顺父母、热爱劳动的小帮手;在学校里,我是一个乐于助人、学习刻苦的好学生;在社会里,我是一个遵纪守法、保护环境的小公民。在生活中,我勤俭节约、诚实守信;在独处时,我还是一个自立自强、勇于创新的人。

同学们,让我们从小事做起,努力拼搏,与时俱进,争当时代的好少年吧!让我们爱自己的国家吧!使我们的祖国更加繁荣,更加昌盛,更加美丽!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

关于2021年争做新时代好少年简短演讲稿参考【二】

亲爱的老师、同学们:

看了《文明美德伴我成长》这本书,我明白了中国四大发明的历史由来,神舟七号的事迹,一位学生奋不顾身的救他人,霍金敢于挑战病魔,邓亚萍不懈的努力学习,老舍感谢父母的养育之恩,把母亲当做最好的老师……但对我影响最深刻的是霍金和邓亚萍。

霍金从小就有卢伽雷氏症,被禁锢轮椅,有40多年,他身上能动的部件只有两根手指和一个能思维的大脑,但他并没有感到自卑,却是乐观地面对困难。微笑着面对生活,他靠着惊人的毅力成为了一个令人折服的生活强者,霍金坐着轮椅,乘着热气球到了南极洲,环游了地球,并解开了宇宙之谜,被誉为‘’宇宙之王‘’。这对一个残疾人来说多么不容易啊!可霍金却做到了。

还有邓亚萍,只上过小学二年级,只会写26个英文字母,面对天书一般的英文单词,邓亚萍付岀几倍努力才与别人一样,她为了赶上课程,曰夜不停地。拼命的学,最后以优异的成绩获得了淸华大学英语博士学位,而且还夺到了诺丁汉大学英语硕士学位。还在剑桥大学得到了校长理查德亲自授予她的经济博士学位,并为她戴上了博士帽。

从中让我明白很多道理,在霍金身上我感受到:在学习中我应该持之以恒,刻苦努力学习,遇到困难或难题不气馁。不退缩。敢于挑战问题。在生活中我们要用平等的眼光看待每一个人,因为人生来都是一样的,应该得到遵重。理解和包容,不要用异样的眼光歧视他人;在邓亚萍身上让我感受到,人的才能不是天生而来的,而是来自于自身的努力,正如书上所说的:只要功夫深,铁棒磨成针。他们这些精神将会成为我以后奋斗的目标。让我知道天才来源于百分之九十九的汗水和百分之一的灵感,我相信只要通过努力我也能行,加油!

关于2021年争做新时代好少年简短演讲稿参考【三】

老师和同学们:

今天我站在鲜艳的国旗下,倍感欣喜.在中国少年先锋队建队60周年之际,胡锦涛总书记发来的贺信,对我们提出鼓励和要求,作为90后的少先队员,我们要时刻铭记胡书记的“四个争当”要求,积极进取,奋发向上,用我们的实际行动向伟大的祖国交上合格的答卷。

“少年强则国强”、“为中华之崛起而读书”……,祖国的未来是灿烂辉煌的,作为她的儿女,我们更应该从小牢固树立起成为祖国有用之才的远大抱负,从现在做起,从点滴做起,只争朝夕,不能浪费时间,虚度光阴.祖国的美好都掌握在我们的手里,我们就要去建设创造好.”繁荣富强”这个字眼儿已离我们疏远.一心为国,一生为国,不断求索,不断创新,祖国的版图越来越大了.社会日新月异,新人新事新科技层出不穷,当然,人们的心也由此而紧紧联结在一起。

我们要把爱国之情转为学习的动力,只有追求上进,好好学习,领略文化知识,将来才有可能为祖国添上一份力量。勤奋吧,上进吧,播洒汗水和泪水,收获喜悦与欢乐。要相信:我们将带领祖国发展,祖国的美好前景都是指日可待的。然而,成为祖国的栋梁之材,勤奋学习是必不可少的。

在学习的过程中,我们要用好的态度及优良品德对待他人,并且给予他鼓励与帮助,这样,大家才能团结友爱起来,共同去创造奇迹,“滴滴雨水,能汇成大海”,雨水都能汇成大海,那还有什么不可能的呢?

是啊,我们要把活泼开朗的一面展现给他人,让别人也被你的真诚,阳光所感动,那就要有一个健康、强壮的体魄,用自己的力量真正为祖国添砖加瓦,让祖国渐渐强大起来,从睡眠中苏醒,一点,一点,长高,长大,使人民的生活有了极大的保障!

同学们,让我们大家携起手来,争做”四好少年”,共同去完成,去开拓尚末完整的祖国,相信她的明天,她的未来,一定会更好美好灿烂!

谢谢大家!

关于2021年争做新时代好少年简短演讲稿参考【四】

我要争当祖国的好少年:热爱祖国、理想远大,为了实现祖国的富强,努力向前。祖国是我们的母亲,我要好好学习报答祖国。

我要争当祖国的好少年:勤奋学习、追求上进,丰富的知识是我们飞向蓝天的翅膀。我要珍惜时间、虚心好学,要把学习当作快乐的源泉。

我要争当祖国的好少年:品德优良、团结友爱,挽起我们友谊的双手,奔向美好的明天。

对己克制,约束自己的语言和行为。

对人感恩,尊重、爱护同学和身边的人。

对物珍惜,养成勤俭节约的好习惯。

对事尽力,对事情认真负责,诚实、正直。

我要争当祖国的好少年:体魄强健,活泼开朗,用健康的身心,迎接祖国未来建设的重任。坚持锻炼身体,培养良好的卫生习惯。

我要争当祖国的好少年,请胡爷爷和老师们放心,今天,您们培育的小树苗,长大会成为国家的栋梁之才!

关于2021年争做新时代好少年简短演讲稿参考【五】

老师和同学们:

从我们的父辈开始,就有“三好学生”的说法,这“三好”指的是“品德好、学习好、身体好”,学习好、身体好自然不必说,品德好的含义就很广了,热爱祖国、尊重师长、团结同学、善良勇敢,等等,这些传统美德,无论任何时候都应该成为我们小学生的行为准则。

今天,我要重点说的,是在新时代下,我们要具备哪些新的品质。

首先,新的时代是一个强调合作共赢的时代。我们要学会合作学会分享。每一个人都有自己的闪光点,比如张盈双能歌善舞、郗嘉轩勤学好问、秦和祎心灵手巧、武澍璟练习跆拳道不怕苦不怕累……只要我们把自己的长处发挥出来,互相学习、密切配合,我们的班级、我们的学校就会取得更好的成绩!

第二个新,指的就是“新知识”“新技能”,在这个日新月异的时代,“纳米技术”“人工智能”已经越来越多的出现在我们的生活中。这就要求我们在学好现有的知识的同时,多关注、多学习新的知识,为将来成为对国家对社会有用的人才,打好基础!

第三个新,其实是个老生常谈,那就是要在新时代里多一份坚持。我们现在的生活都很优越,爸爸妈妈给我们创造了很好的生活和学习环境,有时甚至衣来伸手饭来张口,这也让我们有些懒惰有些娇生惯养,做什么事情都出不了苦,坚持不下来。但是所有的成功都不可能随随便便获得,都需要付出艰辛的努力!今年,我给自己定下了三个坚持,坚持锻炼—每天跳绳半小时,坚持读万卷书—每周去一次图书馆,坚持行万里路—每周和爸爸妈妈去实地探访一位历史名人。相信坚持去做,一定会有意想不到的收获!

不忘“三好”,让传统的“三好学生”成为我们的标杆,践行“三新”,为将来的腾飞积蓄力量!

争做新时代好少年作文 篇7

见信好!

我是一名五年级的小学生,首先要向您表达我最诚挚的敬意。您不知道我,但我却最近一直在关注您。从今年春节前开始,伴随着这场史无前例的疫情的暴发,您又一次出现在了勇士的行列之中。我听妈妈说,这已经是您第二次勇担重任,冲在防疫第一线了。妈妈告诉我,上一次是前,那个时候还没有我,那个时候“非典”暴发,您当时也已经67岁了,可是您却毅然决然地说:“医院是战场,作为战士,我们不冲上去,谁冲上去?”

17年后,新冠肺炎疫情暴发。您在电视上告诉大家“没有特殊情况,不要去武汉。”可您却“逆行”去了武汉。您的举动,让我不由得想起了鲁迅先生的话:“中华民族自古以来,就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有为民请命的人,就有舍身求法的人——他们是中国的脊梁。”看着您急促匆忙的身影,看着您坚毅勇敢的步伐,深处灾难之中的人们,仿佛是在严寒之中看到了阳光,在烈日之下看到了绿荫。我觉得,您就是“民族的脊梁”。

我看到您,不仅要在疫情第一线无畏地战斗,还要经常前往北京,参与全国抗击疫情工作的筹划。从北京到武汉的航班,来来回回,您往返无数次。有新闻报道说,那段时间,您常常工作到深夜,直到凌晨两三点了,才能到酒店休息一会儿。现在您已经是一位84岁高龄的老人……每每看到这样的新闻,我眼眶里总有一些湿润,让我不由得肃然起敬。

您义无反顾地冲锋,夜以继日地工作。您说:“一个人能够为人类创造点东西,那就没有白活。”您还说:“武汉本就是一个英雄的城市,是能够过关的。”这是一个伟大的医生无私奉献的精神,而这种精神,来源于对祖国、对人民的爱。

您的故事让我感动,您的精神让我震撼。您是我学习的榜样,我要学习您的勇敢无畏,我要学习您的迎难而上,我要学习您的无私奉献,我还要学习您的心怀天下……

我要以您为榜样,以梦为马,不负韶华,争做新时代的好少年!

此致。

争做新时代好少年作文 篇8

那么怎样才能真正的做一名新时代好队员呢?我认为大家应该从“德、智、体”三方面来正确的提高自身素质,改变自身的缺点。并且,所有的队员都要团结一心,大家互帮互助,取长补短。一齐来实现共同进步,共同成长的美好念想!

德,指的是一个人的品德与思想。你们想想,如果有一个非常聪明的学生,但是他的品行非常的不良好,思想也不正义。那么,你们认为他有资格能被称为是新时代好队员吗?这个问题的答案毋庸置疑,当然是那个聪明的学生没有资格!所以,想要成为一名真正的新时代好队员首先要做的就是要有良好的品德与思想。做人也要诚实,诚信为人之本。如果连着本都没有,你又如何能向好的方向前进呢?

智,就是一个人所拥有的智慧和才华。在做到有好品质之时,我们也不能忘记:发达的科技,便捷的生活,这些都是人类智慧的结晶。我们必须得拥有一个充实的大脑。在学校里上课的时候,要认真听课,课堂作业和回家作业都要及时完成。考试的时候不能作弊,要靠自己来解答。课余时间要多看课外书,多看时事新闻报道,对社会有充分的了解。并且要认真对待每一次的学习,不能把学习当做儿戏,也要积极的参加课外实践活动来增长自己的见识。

体,表示的是一个人的身体与体育。既然拥有了好品质与智慧,那么身体与体育也自然不能落后。如果你只拥有品质与智慧,但没有一个强健的体魄,你又从哪儿来的力气来报效祖国,做新时代好队员呢?因此我们每个人都要有强健的身体,从而才能为祖国而奋斗,为祖国而开拓出一片新的领域。大家也要劳逸结合,在学习学累了的时候,出去锻炼锻炼身体。

最后,我真诚的告诫大家――要珍惜时间!伟大的鲁迅先生说过:“时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。”还有“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”;“少壮不努力,老大徒伤悲”这些名言警句,都告诉了大家要珍惜时间!

争做新时代好少年事迹 篇9

优秀好少年事迹材料韩__,锡林浩特市蒙古族中学初一231班学生,学习委员。在学校尊敬老师,团结同学,能认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手,同学们学习的好榜样。

她在学习上严格要求自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目标明确。她非常喜欢画画,在第七届两岸国际少儿书画大赛评比活动中荣获银奖;在第八届阳光之美杯《童书王国,童书家》国际青少年儿童书画大赛中,荣获少儿组三等奖。班级每周的板报都是她和她的同学共同完成的,还参加了锡林浩特市校园课间舞比赛和全盟“红领巾心向党”-鼓号大赛锡市赛区比赛并取得了第一名的好成绩。近期还参加了学校举办的初中排球赛中荣获最佳女运动员称号,同时带领班级取得了第一名的好成绩。但她从来不骄傲,反而更努力的做好每一件事。

这就是她,一个乐观向上,善解人意,乐于助人,品学兼优的新时代好少年。

争做新时代好少年事迹 篇10

幼年遭遇父离母弃

谭海美出生在肥东县六家畈镇湖光村的一个农民家庭,在她6个月的时候,父亲在打工中不幸被坍塌的广告牌铁架轧去了左手,右臂粉碎性骨折,多达十几万元的医疗费让原本贫困的家庭债台高筑。看着丈夫从此失去劳动能力,谭海美的妈妈抛夫弃女一去不返。母亲出走后,生活难以自理的父亲只得将3岁的她带到合肥郊区由爷爷奶奶抚养,自己只身外出谋求生计。

爷爷奶奶临时寄住在一座庙里,爷爷用一辆破旧的摩托车载客,奶奶捡破烂,两人勉强度日。小海美的到来让老人的生活更加艰难。

“捡破烂读书不丢人”

“海美5岁的时候,就跟着我一道捡破烂,3层楼高的垃圾堆,她每天跟我爬上爬下。上学后,她每天放学都帮我从垃圾堆里掏破烂。看到和她差不多大的孩子津津有味地喝着易拉罐饮料,她就悄悄站在一旁,等人家喝完后,将丢在一旁的易拉罐捡走。我从她的眼神里知道她很想喝,可实在买不起啊,看到孩子咽口水,我的心里好难过。”说到这里,71岁的奶奶泣不成声。“我记得向奶奶要过一次易拉罐饮料,奶奶没钱买,蹲在地上哭。一位好心的过路阿姨给我买了一罐,我舍不得喝,给奶奶喝,她不喝,只是一个劲地哭。我看奶奶伤心,以后再也不敢要饮料喝了,渴了就到别人家要点自来水喝。”海美说,“芒果汁易拉罐是铁的,一毛钱3个,健力宝罐子是锡的,一毛钱1零二七[]个,塑料瓶一毛钱3个??”她可以一口气说出十几种饮料的名称和瓶罐价格,却没有尝过是什么滋味。她说她最多一天捡到了60多个饮料瓶,挣了两块六毛钱。

由于郊区学校学费贵,爷爷只得带小海美回乡下读书。海美学习很刻苦,成绩名列前茅。每逢周末和寒暑假,小海美都会来到郊区帮奶奶捡破烂,在垃圾堆里爬得满身污垢。“你捡破烂怕羞吗?”记者问。海美摇了摇头:“最初有的同学瞧不起我,奶奶告诉我,我们不偷不抢,不丢人。我觉得奶奶说得对,我捡破烂是为了攒钱读书,帮爸爸还账。”

“海美是个孝顺孩子”

由于农村家中的房子年久失修,海美和爷爷住在乡亲家的两间毛坯房里。每天清晨,她早早起床打扫屋子和庭院,做好早饭,洗完衣服,骑车去7里外的学校上学。放学后,她赶紧回来帮爷爷劈柴、烧饭、做农活,给爷爷捶捶背、梳梳头。

“小海美是个孝顺的孩子。”六家畈镇党委书记张小红说,“去年暑假,我请家教辅导女儿英语,让海美和女儿一道学习。这期间,她听说奶奶病了,急得直掉眼泪。每天一补完课,她就坐公交车赶到几十里外的奶奶那里,给奶奶端水、做饭,陪奶奶看病、输液,第二天一早又赶回来补课。奶奶病好了,小海美瘦了一大圈。”

艰苦的生活让海美养成了勤俭节约的习惯:从不买零食吃,掉在桌上的饭粒也要捡起来吃下去;她用铅笔做作业,写满后用橡皮擦掉接着用,直到纸被橡皮磨破为止。20__年10月,她应邀参加联合国儿童基金会和中国宋庆龄基金会联合主办的“首届儿童发展国际论坛”,会议期间,海美每天都把会员们吃剩的糕点装到塑料袋里,等会后带回去给爷爷奶奶和同学们品尝。

“让‘留守孩子’不再孤独” 听到“世上只有妈妈好”这首歌,海美心里总有一种说不出的滋味。她有感而发,写了一篇作文《我的奶奶》,文中充满了对奶奶真情[]的流露和对完整家庭的渴望,这篇文章参加一家杂志社作文比赛获得了银奖。看到班里很多同学父母常年在外打工,她萌生了一个大胆的想法:成立“留守孩子小队”,互帮互助,“让‘留守孩子’不再孤独”。

她的想法得到了辅导员的支持。20__年,第一个“留守孩子小队”在她当时就读的六家畈镇养正中心小学成立了。通过留守小队的活动,孩子们的课外生活更加多姿多彩,互相之间也成了知心朋友。然而,海美还有一个更为惊人的想法。她告诉记者:“我听社科专家卜卫阿姨说,我国农村有十几万名‘留守’儿童,他们都很孤独,需要帮助。如果今后我有电脑,我想建一个留守儿童网站,让留守儿童们可以自由地在一起交流、学习。”

“争做新时代好少年”活动总结 篇11

活动总结

为全面落实“立德树人”的根本任务,弘扬感恩精神,不断增强少先队员的社会责任感和使命感,树立和培养他们助人为乐、无私奉献、艰苦奋斗的良好品质,根据市文明办的文件要求,我校开展了“争做新时代好少年”的主题活动,现将开展的系列活动总结如下:

一、活动主题

学习争做新时代好少年

二、活动总结

我校利用六一儿童节的大好时机,通过开展主题班会、分层分类的形式学习“争做新时代好少年”精神。

一、加强宣传,舆论导向。

为了引导学生养成良好习惯,六一期间,我校就制定了“争做新时代好少年”活动方案,加强对奉献精神相关知识的宣传与教育。一是于5月28日利用升旗仪式举行了“争做新时代好少年”活动启动仪式,全体师生参加了“争做新时代好少年”志愿者宣传活动。二是学校利用宣传橱窗向学生介绍新时代好少年的事迹,三是各班出了一期“争做新时代好少年”的主题黑板报,强化模范作用。

二、活动开展,有序进行。学校以“争做新时代好少年”活动为教育契机,在全体学生中开展了感恩教育、养成教育、卫生习惯教育和遵规守纪教育。

1、感恩在行动。为培养学生知道感恩、会感恩的良好品质,我校开展了“为老师、为母亲”献礼的活动。各班学生主动制作卡片、礼物等送给自己的老师;同时,动员全体学生为妈妈捶一次背、给妈妈洗一次脸、洗一次脚的活动,表达自己的孝心和感谢之情。

2、清洁校园,美化家园

六月初,我校组织进行了全校卫生大扫除。同学生们以班为单位,将各自负责的公共区域、教室、绿化区域等垃圾打扫得干干净净,还校园一片洁净。同时,鼓励队员们每周坚持做一件力所能及的好事,如组建环保小队,在校园内开展垃圾分类宣传教育活动,为生活垃圾找到属于自己的“家”,同时充分发挥“小手拉大手”在维护社区卫生中的作用,带领爸爸妈妈一起参与“垃圾分一分 家园美十分”活动。

3、落实规范,加强考核。

针对我校部分学生行为习惯差的不良现象,老师们都会按时到各自负责的地方执勤,行使自己的权力,履行自己的义务。如对课间楼道值日、两操、课堂纪律、课外活动、自习纪律等多方面进行检查,对发现的问题及时提出批评和改正。

三、树立典范,表彰奖励。通过活动的开展,涌现出了许多文明典范。一年级:史嘉湘,她爱学习爱劳动,主动打扫卫生,辅导差生,关心爱护弱小,讲文明懂礼貌。二年级的韩秉菲、韩雅璇等同学尊重师长,学习认真,乐于助人,团结同学。三年级孙婷、史心怡等同学讲文明,懂礼貌,热爱集体,爱学习,能带动班里其他学生学习,乐于帮助弱者,同时还是老师的得力小助手。

争做新时代好少年优秀事迹 篇12

她用稚嫩的肩膀挑起了一个家,用诚挚的小心注释了人家大爱。我们生活中,多少孩子一出生就是捧在父母手心里的宝贝,他们任性,刁蛮,叛逆,自私。

稍有一点不如意,就在父母面前撒泼,父母竟拿他们无策,感叹教子无方。

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