罗斯福的幽默的作文700字

2024-09-07 版权声明 我要投稿

罗斯福的幽默的作文700字(精选11篇)

罗斯福的幽默的作文700字 篇1

你肯定想问了,她为什么追我,其实嗯,是我的死党给她取了个外号――“双花皮蛋”,而今天我就这么顺口说了出来,从而遭到了“追杀”,可谁要她穿一件绿的衣服呢?皮蛋不就是黑中发绿的吗?

“帝王蕉,你给我站住,别跑!”我立刻停了下来,不是因为我怕她,而是“帝王蕉”这三个字深深地“刺痛”了我的心。唉,自从我穿了件黄色卫衣上学后,男生那边依旧沿用“何大妈”的称号,但女生这边有超过半数人改叫我“帝王蕉”了,“气”得我都想要一头撞到豆腐上,谁也别拦着我!

“哈哈,抓住你了!臭香蕉!”在我内心放电影的时刻,叶思珂趁机揪着我的衣服,一手插腰,“小泼”似的恶狠狠地看着我。

“stop!”,我对她做了一个停的手势,“纠正一下,是‘帝王蕉’,不是‘臭香蕉’,请不要擅自降低我这根‘香蕉’的档次!”我一本正经地说。

她倒是被我逗得哈哈大笑,边笑边喊我“帝王蕉”。好了,容我先蹲在墙角画两分钟圈圈。

好了,此事情节暂按暂停键,我再给你们转播另一“幽默”事吧。

今天我们看视频,突然一个男明星出现,只见杨瑞泽当即指着那个男明星说:“唉!那不是我吗?长得好帅呀!”

我直接笑喷了,接话道“你要是他,那我就是智商一万八的天才!”

“但你的颜值和智商是成反比的。”他一本正经地回敬我。

“说的像你的智商和颜值是成正比似的。”咱“何大妈”也不能丢了班上女生的脸,也妥妥地怼回去。

“那是当然。”他自信满满又略带夸张的表情,惹得我和周围的同学“不争气”地笑出眼泪来了。他看我们哈哈大笑,又沉浸在“我最帅”的自我迷幻的世界中了。

罗斯福的幽默的作文700字 篇2

一、杜丹:“东边日出西边雨”

“我放学回来了!”可是, 首先迎接我的是一股刺鼻的烟味, 爸爸一定又吸烟了!“老爸, 香烟很‘香’吧!还加上两杯小酒, 岂不美哉……唉, 这些烟草很弱小的, 如果您醉倒在它弱小的身躯上, 它可是不一定能支撑住您宽大的肩膀噢!”……老爸一直低头不语, 最后轻声说了一句:“宝贝女儿不愿我吸, 我试着戒了吧!”说完, 还把烟上交给了老妈。

通过作者杜丹的这一段内容, 不难看出她作文中的幽默感来源于她拥有和谐生活和一位虚心和蔼称职的爸爸。这段巧妙真实幽默的对话描写为作文增色不少, 也是她智慧的体现。杜丹同学以特有的方式来品评戒烟这件事, 让我们在轻松愉快中更加明确了她的立场。语言幽默精练、言简意丰、奇思妙想、浑然天成, 而且产生的效果也是显而易见的。这段文字在整篇文章中虽短小, 却深受师生们的喜爱, 令学生们津津乐道。

二、王青:“又道流年暗中换”

“别吸了!对身体不好, 听人家说……”“我知道, 整天啰啰嗦嗦不嫌烦呐!”卧室里又传来他们为戒烟而吵架的嘶吼……“我不管了。”“砰”的一声, 妈妈狠狠地关上了门, 头也不回地走向了客厅。

学生的写作都有其内在的思想感情和它背后的生活方式, 然后是文字的外化。通过王青同学以上的描写不难看出他作文真切感人细腻, 却毫无幽默感, 这可能是源于他家庭中的不和谐观念及其家人缺少幽默感。所以, 虽然文中人物丰满、形象鲜活, 但产生的表达效果却是不同的。

同样真实的事件, 却蕴含了不同的深刻内容。教师应从学生独立思维的角度去挖掘学生内在情感、自主意识和现代思维品质, 享受来自生活的“幽默感”和课堂上的思维乐趣, 力求让学生在幽默的思维方式中体会写作的乐趣, 同时让这种灵活多样的写作方法去影响生活。幽默的写作方法不仅别有一番风趣, 而且能体现出生活的和谐之美。

三、董宇:“云锁高峰水自流”

有些幽默感的作文会有悬念的设置, 看似平常, 却能把生活中的一件小事讲得很有味道, 引人入胜, 这就需从情节上入手, 设置一些悬念。董宇同学在写《小宇减肥记》时, 提到为了让他减肥成功, 全家人一起吃素。爱吃肉的父亲也下定决心, 一如既往地吃过饭后就回书房看报、研究……文中写道:

父亲的书房门虚掩着, 我偷偷挤进父亲的书房, 只见他一本正经地左手拿书, 右手伸到桌子下面。我猛冲进去, 哈哈……一大包牛肉干……老爸一脸紧张地说:“小点声, 小点声, 千万别让你妈知道啊!”我一边吃着一边点头……结果第二天还是被老妈发现了, 说父亲态度不端正, 还劈头盖脸地骂了老爸一顿。

幽默的老师作文700字 篇3

“同学们,我这个人记性不是很好,以后各位就喊我“小呆”好了,请多多指教喽!”哇塞,这个世界是不是令人颠倒了,还有同学多多指教老师的,让同学喊她外号的,大家都很纳闷,不知以后还会有什么样的奇事上演,大家都期盼着。刚才我说的这个人啊,你们猜猜是谁呢?嘿嘿,量你们也猜不到。她就是我们的刚上初一的新老班袁老师。她可是方圆五十里无人不知,无人不晓的“袁老大”呢!想认识认识她吗?那就放几则短录像带给你们看看吧。“袁老大”的由来一日,我们在上中自习,教室里很安静。老班要找会计交钱,于是在门口打电话。一开始会计问:“你是谁啊?”袁老师笑着说:“我是你袁老大。”老班刚说完这句话,全班笑的是前仰后合,捧腹大笑,许多人笑的流眼泪,甚至拍桌子。

(parter1落幕)“美女”的由来又一日,一男同学发本子,突然找不到那个女同学了,结果老班就笑着说:“什么眼神啊,这么个大美女都看不见啊?哎呀,这年头真是的,眼睛近视的越来越多了。”同学们笑的差点没把牙给笑掉了,那个女同学脸都红了。(parter2落幕)老班人很好。节日一到,老师们发水果,老班从来不带回去,而是分给我们,和我们一起吃。袁老师教学很认真,她的家在上海,孩子也才一岁,她每个星期一到星期六在学校,星期六下午再赶回上海,星期天再回来。她身体又不好,每天晚上都要熬一个小时汤,都来不及去医院,由于晚上还要备课,所以经常熬到1点钟睡觉。我们问她,这么累,为什么不困,她却很认真的跟我们说过:“虽然有时我也真的很困,可是一看到你们,我就有精神,所以你们也要打起精神来,在这三年里我们要一起走过,希望你们人人都考一个好高中。”

有一次,她的孩子身体突然不好了,但袁老师还坚持把课上完,才赶回家,然后夜里又赶回来,准备第二天给我们上课,我们更敬重袁老师了。袁老师幽默风趣,心胸开阔,人又好,教学负责任,我们都特别喜欢她,我们要好好珍惜和袁老师在一起的这三年时光,考一所好高中,不辜负她所对我们的希望。

古怪幽默的音乐课作文700字 篇4

大家心目中的任课老师差不多都是一本正经的,严肃的。但我们班除了张老师调侃一绝外,还有我们的音乐陈老师最不“正经”了。

我觉得陈老师常常给我们笑料,比如五上开学第一节音乐课,大部分人都到齐了,唯独肖同学还没到,等了一会儿,他才气宇轩昂地走了进来。陈老师一眼就瞅见了他,就朝他走了过来。我想,难道会把他臭骂一顿?不,不是,这会完全出乎你预料。陈老师走到肖同学跟前,两手搭在他的肩上轻柔的摇晃了几下,做出一副惊讶的表情,五官都被惊的张大了一倍,呼道:“肖同学啊肖同学,今天真有新气象啊!”这位肖同学还没反应过来:“啊?”所有人一阵窃笑,陈老师也是跟着一串爽朗的.笑声,但又飞快收住笑脸,去打开音响。肖同学,一头雾水的呆立在原地,在他还未想出这是怎么一回事时,音响响了起来,陈老师又立马演变成指挥家带领全班开始划拍子。

在音乐课上,陈老师划拍子比起其他音乐老师要“古怪”得多,我们以前多音乐老师在划拍子时就是坐在椅子上,用手微微的划几下就是,而陈老师,偏要站着,并且伴随着音乐身子左一下,右一下,前一圈,后一转地滑动,还把手有节奏大幅度地摆动着,像是在随着音乐翩翩起舞,但又像是在指挥音符在给同学们表演,而他自己早已被音乐陶醉了。而我们也早已被陈老师的音乐感染力所折服了。

还有一次,在上课时,有两位同学在窃窃私语,音乐里出现了不和谐的“音符”,我想陈老师肯定要爆发了,可陈老师的举动再次的出乎我的想象。这时陈老师双手一拍,嗡嗡地说话声立刻就没有了,接着他又讲到:“你们都挺帅的,我没你们帅,即使我不帅,也觉得我不好看,但你们还是得看的!”简短的一句话,既幽默,又不乏震慑力,一般人都想不出来啊!

俄罗斯红场游记700字精选 篇5

凹凸不平的青石板泛着幽幽的寒光,漂着浮冰的莫斯科河带着历史的凝重感缓缓流向远方。天,终于放晴了。我再次走在红场上,望着远处的景致云影交错,心中浮想连翩。

红场,好比中国的天安门广场,连接着克里姆林宫与圣瓦西里大教堂。它的面积虽只有天安门的五分之一,但是红场相比而言,则带有一分古老,一份神圣。最显眼的就是圣瓦西里大教堂,它那眼花缭乱的色彩,丰富而错杂相交的图案是俄罗斯独一无二的建筑风格。那看似杂乱无章的造型吸引着无数人群。作为沙皇最满意的教堂,它饱含着建筑师无数心血,书写着伊凡大帝勇猛与残暴。

踩在鹅卵石铺成的红场上,面对着克里姆林宫连绵不断的红墙,听着背后百年商场带着苏联特有的音乐,我的脑海中隐约想象着伊凡大帝正拔出利剑,坚定地挥舞着手杖,向来战无不胜的蒙古就这样粉碎在俄罗斯脚下;克里姆林宫的红墙化作心中的熊熊烈火,当年它的坚固墙壁是怎样在法军的猛烈进攻下依然巍峨挺立,任凭身后的莫斯科淹没在熊熊烈火中燃烧殆尽,火海却映红了拿破仑无奈的面庞;回想当年尼古拉二世那残暴行事的后果,当最后一代沙皇温驯地在工人政权面前低下了头,一面鲜红的旗帜被布尔什维克插上了塔尖;又想到红旗鼓舞着苏联红军战士,朱可夫将军骑着高头大马,带领军队一举击溃纳粹法西斯的闪电战术,只留下希特勒仓皇而逃的背影;前几年的部队大检阅,不远处的普金总统威严地检阅着俄罗斯现代化的军队,军队将红场踏得震耳欲聋……

幽默的作文500字 篇6

真不巧!今天的日记有又被爸爸揪出了错别字。爸爸看见我写“曰”字时,写成了“日”字。爸爸把我叫过去,并不是没有批评我,而是给我讲了个笑话“从前有一个笨学生,把老师新教是的生字“曰”给忘记了,就去查字典,正好看见了“日”字,就说“几天不见,没想到“曰”减肥了!”我刚笑出声,就马上意识到:不好!我就是那个“马大哈”,于是我立刻改正了这个错误,并深深地把“曰”字记在心里。

爸爸不仅是知识分子,还是家里的大厨呢!

前两天,爸爸煮鱼,我在旁边看着。只见他左手扶住鱼头,右手握刀,熟练地对着鱼斩了几下,鱼就“一节一节”地断开了。爸爸问我“这像什么?”我疑惑地说“鱼就是鱼,能像什么?”爸爸笑着说:“你不觉得这像一列火车吗?”我仔细地看了看鱼,发现鱼并没有完全断开,而是摇摇晃晃的,真像一列火车。“好了,现在开始检查火车里的“危险物品”了!爸爸从鱼的身体中取出一个黑黑的东西,说:“这是鱼的苦胆,绝对的危险物,只要把它弄碎去掉,鱼就不苦了!”爸爸把鱼放进锅里,在再加上姜,酱油等佐料。不一会儿,一道色香味俱全的菜就做好了。

幽默的老师作文300字 篇7

郭老师留着一头齐耳短发,看上去特别精神,一双不大不小的眼睛像黑葡萄,高兴的时候眯成一条缝,生气的时候双眼会瞪得很大。她的皮肤比较黑,正是现在最流行的健康肤色。

郭老师上课很认真,而且幽默风趣,她的课堂能让我们既兴奋又轻松。记得我们学混合运算的时候,大家总是不知道应该先算小括号,所以总是出错,郭老师皱起了眉头,她的眼睛瞪成了比黑葡萄还要大的珠子。这时候,她一个眼睛顶上我的两个眼睛大呢!吓得我们满身出冷汗,一声气儿也不敢吭。突然,她笑了,眼睛马上眯成一条缝,我的心里想:老师一定想出了一个好办法。她不紧不慢地说:“同学们我们去银行里面取钱,有贵宾卡的人就优先,小括号就如同贵宾卡,有小括号的算式就有优先的权利。”听了郭老师的话,同学们都笑了,而且会灵活地计算混合运算了。

听了我的介绍,你们觉得我的老师怎么样呢?是不是也像我一样喜欢他呢?

幽默的老师800字作文 篇8

苏老师是我们的数学老师,也是我们的副班主任。尽管职位重大,他却一点没有摆出老师的那种架子,总是一副大大咧咧的模样。他在数学中还不时冒出趣味的方式,使我们黑白单调的学习生活中也增添了彩色的光辉。

记得有一段学习,作业特别多,大家都叫苦连天。这天,苏老师站在讲台前,到了该布置作业的时间了。大家心里都暗暗念叨:作业少一点,少一点……只见苏老师双手撑在讲台上,漫不经心地“扫射”了一下四周,嘴角居然微微咧开,露出一抹难以莫测的笑容。“今天的作业——”他故意拖长了语调,我们的心都悬到了嗓子眼;“作业是——是——没有!”苏老师突然将他那延长的声音戛然而止,两个是我们几乎要喜的跳起来的字从他嘴里蹦了出来。这下,教室里仿佛z..h.a开了油锅,爆发出一片欢呼声,都能将屋顶掀开了;有的同学跳来跳去,有的则大声喊道“苏老师万岁!”……正当我们都沉浸在欢乐之中时,苏老师语调又突然一转:“但是——”教室里一下子变得鸦雀无声,大家都目不转睛地盯着苏老师,他有四周看了看,“邪恶”地笑了起来,“要将这个单元的.数补全部写完!”“妈呀——”在我们的惨叫声中,苏老师带着胜利的笑容走出了教室。

最近还有一段时间我们整个班的学习情况都很差,苏老师自然也不满意喽,整天板着个脸。一节课上苏老师正在不动声色地讲课,忽然看见陈宇枫在写英语作业,顿时大发雷霆,一把将那张英语练习纸躲了过去,同时大声批评了一顿。大家谁也不敢动,屏住呼吸,陈宇枫则惭愧地低下了头,教室里静的连一根针掉在地上都似乎听得见。苏老师随手将那张纸插进讲台缝隙处,正准备接着上课,突然发现陈宇枫的目光一直盯在那张竖着的练习纸上,于是走过去拍了拍他的头,指着那张纸:“你看这像什么?像不像一块墓碑?”这时,大家再也忍不住了,有人在下面捂着嘴偷偷笑了起来。苏老师又看了我们一眼,意味深长地对陈宇枫说“你以后不好好学习,就会进这个悲哀的墓碑,啊。”这时,他又转过头对我们说:“你们也是一样,如果再不加吧劲,最终也会进这个墓碑。“没有人再笑了,大家互相看了看,陷入了一片沉思……

幽默的老师作文650字 篇9

我很开心,有这样一个严厉又幽默的好老师。

她是一个中等身材,有着微卷利落的短发,已是一个母亲却总穿着时尚靓丽但合身的服装的可爱老师。

不必说知识渊博,也不必说品德高尚。单是林老师的幽默,就让我们爱上了语文课。

同学们,如果有什么开心的事呢,一定不能自已偷着乐,要告诉大家哦!要有福同享,有难同当,懂吗?林老师眼一大睁,嘴一嘟,指头一伸,便冒出了这句话,表情可爱极了。但正在带领着我们深入百草园时说出这句话,林老师分明是在暗暗地示意我那乐不可支的同桌。我看了同桌一眼,可他似乎没注意到,继续与我的后桌同学自娱自乐。我刚准备叫他一声,林老师却发了话。

那位王帅同学,请问你在乐啥呢?与我们分享分享,怎么样?林老师一脸‘疑惑’。同桌站了起来,也许是因为全班同学的目光,又笑了。后桌李胜看到自己的同伙被叫了起来,还幸灾乐祸,可又被林老师逮了个正着,李胜,你又笑啥呢?来讲台这儿展示一下你的笑容吧!李胜极害羞地上去笑了一下。

同学们,李胜的笑与王帅的笑有什么不同呢?本以为老师会教训他们一顿,没想到她却反问起了我们。李胜笑得比较腼腆,是不露齿的!王帅的笑很活泼!大家纷纷说出自己的想法,林老师点了点头,说:嗯嗯......李胜的笑是微笑,相对于李胜的笑,王帅的笑便是哈哈大笑了。所以,我们以后要仔细观察,这样才能写出好文章!寓教于乐是林老师最常用的方法了。

幽默的爸爸作文400字 篇10

小时候,我总是会问爸爸许许多多奇奇怪怪的问题,可能大部分女孩子都和妈妈比较好吧,所以,也不会向爸爸问问题,而是向妈妈问问题,而我们家的妈妈,书读得十分少,所以,在一般情况下,我问妈妈问题,通常都是“一问三不知”的。

在我的记忆中,爸爸很搞笑,先从他那个“啤酒肚”来说吧!小时候,只要爸爸一在家,我就会情不自禁地去拍爸爸的肚子,拍完之后,便会天真地去对妈妈说:“妈妈,你看,”爸爸的“西瓜成熟了,这个夏天我们可以不用买西瓜了……”

此时,爸爸便会笑眯眯地对我说:“你真的打算把爸爸的”西瓜“切来吃了啊?”

“嗯,当然。”我嘟着小嘴说。

“好吧,那你要记得分一点给爸爸哦!”爸爸会说。

一想起这些,我就会情不自禁的笑起来;不过也是哈,我那时候还真是好玩儿,不过,爸爸居然没有生气哎!

爸爸回来了,爸爸今天是从泸州回来的;然而回来之后他的第一件事儿就是洗头,这是他的一项作风嘛!爸爸冼了头出来后,呵呵,挺有精神啊,本来我以为爸爸会回到房间看小说,没想到,爸爸居然去……

幽默的爸爸作文400字 篇11

前几天,我和爸爸出去散步,看见一辆金彭三轮车,还带着铁蓬子,铁蓬子上还有几个窗户,既防雨,又防风。我问爸爸:“这辆三轮车能跑多远?”“和普通三轮差不多”爸爸答。我又问:“能到爱特吗?”“能。”爸爸又答。“能到北京吗?”其实,我知道不能到北京,不过我想看看爸爸怎么回答。爸爸答:“能。”我一听:“啊!”惊讶地叫了一声,我的声音刚停。爸爸笑眯眯的说:“从地图上就可以。”我一听笑的上气不接下气,肚子都疼了。半天才缓过来,直到现在我想起来都想笑。

我再说一个,那次,我和爸爸玩了一个游戏,游戏的规则是爸爸讲一个笑话,我不能笑。如果我笑了就认输,挨罚跳绳20下。游戏开始了,爸爸先讲笑话,我偷偷地用棉花球堵住了耳朵,没有笑,爸爸输了,他跳了20下跳绳,喘着粗气说:“以前我给你讲笑话,你都笑,为什么你这次不笑呢?”我像变魔术一样把棉花球从耳朵里拿了出来,“奥,原来如此。”爸爸一边捂着肚子一边笑着说。

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