新店小学第二课堂工作制度

新店小学第二课堂工作制度（精选4篇）

新店小学第二课堂工作制度 篇1

1、我校利用课余时间举办的科技、艺术、体育等各种

兴趣活动班，以素质教育为宗旨，以发展学生个性特长、培养创新精神和实践能力为目的。兴趣活动班应有鲜明的特色，必须与补课严格区分开来，坚决不搞变相补课。按照学生自愿参加、自主选择、自愿报名的原则，对同年级（或同年段）有共同兴趣爱好的同学组班开展活动，为使学生能受教于更多的教师，学科兴趣活动班的辅导教师原则上实行交叉安排。每次活动时间为2课时，每学期一般活动16-17次，辅导教师应以适当形式向学校和家长汇报活动情况。对质量不佳的活动班应予停办。具体组织安排由教导处负责。

2、辅导教师应当精心备课，认真组织，尽心辅导，不

能随意变改活动时间，同时要重视学生安全，爱护好公共财产。

3、每个兴趣班的学生人数一般为20人。

4、平日教学中的课外辅导，是教学工作的一个基本环节，是学校和教师应尽的义务，不得向学生家长收取“辅导费”。

李新店小学节假日值班制度 篇2

一、为确保学校内部安全，特制定节假日校领导带班的值班、门卫夜间巡逻制度。

二、值班、夜间巡逻人员要坚守岗位，认真履行职责，不得擅自离岗，有事要向分管校长请假。

三、值班人员应切实维护学校内部秩序，确保学校安全，具体履行以下职责。

1、值班人员必须遵守职业道德，保持良好形象，树立为他人服务思想，礼貌待人。

2、值班人员应注意个人卫生，装束整洁，严禁工作时间会客闲谈，值班室内闲人免进。

3、值班人员除冬季和特殊天气外，一律在室外值勤。

4、值班人员认真做好外来人员会客登记、对社会闲杂人员应拒绝入内，对出校门财产要认真询问并做好登记，方可放行。

5、值班人员要按操作程序使用校门,如发现碰撞、擦伤、损坏，均由当班人承担相应责任。

6、值班人员必须在每晚10：30前完成值班室内、室外清洁卫生区的清理打扫工作。

7、值班人员必须做到“五有”、“五勤”：有问必答、有求必应、有难必帮、有警必接、有事必报；眼勤、脑勤、口勤、手勤、腿勤。

8、每天放学后，要检查教室办公室灯火、电扇、饮水机是否关好，各处门窗是否锁好，发现问题及时处理，并做好记录。

9、对校内异常动态和不安全因素，要及时反映。

10、晚上锁门前，要进行巡视检查。锁门后，无特殊情况不开门。准确无误地做好校内报警器的开启工作。

11、严格执行门卫管理规定，坚守岗位，提高警惕，以高度的政治责任感保证校内教学生活秩序正常进行。善于观察出入人员动态，对非本校教职工和学生，未经准许，不准进入校园内。

12、根据学校要求，按时分发报刊杂志及信件，并作好记录，做到准确无误。

13、严格遵守执勤纪律，作风正派态度和蔼，衣着整齐，执勤不离岗，不随便请人代班，不看书看报，不做与工作无关的事情，不迟到不早退，如实填写值班日志。

14、保持门卫室及校门周围的卫生，坚持每天一小扫，每周一大扫，禁止在门卫值班室堆放杂物，禁止在大门墙体上涂写刻画或张贴广告字画，禁止门前停放机动车辆。

15、发现治安、消防隐患及时督促、落实整改，重大隐患及时报告学校领导，并采取相应的措施。

16、如发生突发治安事件，应按照预案进行先期处置，同时立即报告学校领导和公安机关。

17、值日期间如有财产损失照价赔偿。

新店中心小学少先队汇报材料 篇3

——谷城县石花镇新店中心小学少先队试点汇报材料

谷城县石花镇新店中心小学是一所农村寄宿制完全小学，在校学生294人。多年来，学校按照基层组织建设要求，充分发挥团队组织的作用，结合农村特点开展了形式多样、健康有益的活动，在活动中灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素情感，把握少年儿童身心发展规律、围绕少先队的根本任务开展活动和加强少先队基层组织建设；特别是我校坚持以校园艺术文化创建为突破口，在文化课之外对学生进行高雅的“琴、棋、书、画、舞蹈”等艺术教育，培养学生兴趣特长，收到了很好效果，2009年学校被团中央确定为“全国少先队基层组织建设试点单位”。今年在以往的工作基础上，申报了省级《标准化队室的创建》，获省少工委批准立项，青少年思想文化建设项目也获省少工委批注立项，现将我校少先队基层组织建设试点各项工作情况向各位领导、各位同仁汇报如下：

一、明确职责，让少先队组织在农村学校永放光芒

作为农村小学少先队组织，究竟应该履行怎样责任？如何才能为学校发展、学生成长做出更大的贡献？我校经过长期的工作实践，在这些方面做了积极探索。

1、为学校中心工作鼓劲。少先队是学校的先进组织，要在学校的中心工作中发挥模范带头作用。我校建立健全了学校少先队大中小队组织，聘请了大队辅导员及中队辅导员，围绕学校中心工作，开展了一系列的活动。比如少先队每学期都要组织文明班级评选，对每个班级的常规工作、活动开展、班主任手册完成

把呼号的意义牢牢记在心里，培养队员在党、对社会主义祖国的朴素感情，并成为永远鼓舞他们前进的动力。

特别是在申报“创建少先队标准化队室”获省少工委立项后，我校认真落实省少工委文件关于开展“创建百个少先队标准化队室”活动的通知精神，结合湖北省少先队标准化队室创建标准，根据我校是农村小学的实际情况，竭尽全力对少先队活动室进行了建设和使用，现将建设和使用情况汇报如下：

在大队活动室的正面墙上放有呼号、队徽、誓词、队歌。新队员入队仪式在队室举行，新队员们在队室里进行宣誓，同时学习呼号、队徽、誓词、队歌，使新队员们对少先队知识有了全面的了解；在正面墙上还放有大队活动日程表，大队活动日程表对学校在本学年的少先队活动情况进行了安排，可以让少先队辅导员和少先队员们对本学年要进行的少先队活动能够心中有数，从而可以提前做好充分的准备，有利于少先队活动的更好开展；

在主饰墙左侧放好了大队旗、中队旗，每当队员们来参观时，看到队旗，就格外的敬仰，队旗在学校开展少先队活动时使用，使用完毕放在队室中能够妥善保管；

在左右侧墙上贴有八个专题块：即《党的关怀》、《多彩的活动》、《光荣的历史》、《光辉的榜样》、《我们的荣誉》、《少先队教育主题口号》、《我们的组织》、《我们的特色》；少先队大队部在每次队日活动后和队室开放日让队员们参观大队活动室，重点结合专题块向队员们讲解有关少先队知识。

如党对少年儿童的关怀，让队员们了解到从中央到地方，各级党组织都十分关爱少先队员，从而使队员们油然而生对党的感恩，培养了队员们对党和社会主义祖国的朴素感情；《多彩的活动》，展示了学校少先队员们丰富多彩的活动的一部风，可以激发起少先队员们的自豪感；《光荣的历史》呈现了少先队的发展史，5

四、开展感恩与我行体验教育活动，与德育工作紧密结合

结合学校试点活动实施方案内容，在少先队员中开展了感恩系列教育活动：

1、开展“爸爸妈妈我想对你说”的主题教育，让队员们以行动减轻父母的负担，表达对父母的爱；

2、开展“老师，您辛苦了”主题中队活动，评出了“尊敬师长小标兵”；

3、通过国旗下的讲话、班会、晨会、红领巾广播站等活动形式，组织队员们开展感恩祖国的主题活动“祖国发展我成长”；

4、各中队召开了“伸出你的手，献出你的爱”的主题班队会，教育队员们对身边的小伙伴心存感恩；

5、在全校中开展了“大自然，我可爱的家园”的主题队会活动，让队员对生命、社会、大自然等一切美好事物都心存感激。

通过丰富多彩的“感恩与我同行”系列主题教育的开展，激发了少先队员们对师长教诲之恩、家庭养育之情、伙伴帮助之恩、祖国及社会培育之恩的回报之愿，培养了队员对党和社会主义祖国的朴素感情，使少先队的工作和活动真正体现队的特色、实现队的根本任务，更好地促进了我校农村少先队工作的新发展。

五、结合胡总书记贺信精神，开展“争当四个好少年”主题活动。

（1）开展“学习雷锋好榜样，四好少年在行动”主题活动。（2）开展争当“四个好少年”手抄报和黑板报比赛活动。（3）交流“争当四个好少年”的心得。

六、积极建设特色校园文化，营造文明育人的新环境

一切教育活动都离不开一个良好的环境，环境是一切教育活

新店小学第二课堂工作制度 篇4

3月17日早晨春风和煦，阳光灿烂。新店小学的校园里全体师生正沐浴着春光在进行春学期第五周的升旗仪式。

升旗仪式结束后，六年级的金瑜杰为大家做了《学习雷锋精神 争当优秀学生》的主题讲话。讲话中说到在1963年3月5日，毛泽东主席亲笔题词，发出了“向雷锋同志学习”的号召，直到今天雷锋一直活在中国人的心中。那么我们同学学习雷锋不能只做3月5日的雷锋，而要天天做小雷锋，做永远的活雷锋。在学校我们从身边小事做起，争做环保小卫士，争做学习小标兵，遵守纪律，顾全大局，争当优秀学生。

最后宋爱明校长做了简要的总结，并安排布置了本周学校的主要工作。

新店小学