思想汇报4-6月份（通用10篇）
敬爱的党组织：
青海玉树的7.1级大地震，无疑又一次生灵涂炭，让无数家庭破裂，孩子无家可归。凝视着照片上那一双双绝望且迷茫的眼睛，我的心一阵刺痛！无情的天灾再次在善良的中国人心中划破了一道难以愈合的伤口。
灾难再次牵动了全国人民的心, 军队武警公安民政医疗等各个部门迅速行动, 投入到了紧张的救援中。与此同时, 个人、企业、民间组织也开始自发地捐款捐物, 爱心正源源不断地涌向灾区, 和死神进行赛跑。
温总理代表着我们伟大的党和强盛的国家，那精干的身骨，那痛心的眼神，那铿锵的声音，反映出党和国家的搜救队伍将会不惜一切代价和时间赛跑的决心！“抗震救灾第一位的工作是救人，只要有一丝希望，就要尽百分努力，坚持下去，决不放弃。”温总理的这句话，真正体现出“以人为本”，“为人民服务”，“一切为了人民”的党的宗旨。我相信，在先进的党的带领下，一切痛苦和灾难终会离我们远去。在不久的将来，那废墟上，也一定会再次出现一栋栋摩天大楼和人们的欢声笑语。
我看到那支离破碎的土地，看到灾民们苦涩酸楚的泪水，都触动着我的心灵。一方有难，八方支援，全国人民都以自己的方式为灾区人民捐财捐物，响应党和祖国的号召。校园捐款箱内放着的是数不清的学子爱心，无数师生对灾区投去的关注目光„„
我相信，社会上有这么多思想进步的大学生，祖国的未来肯定是光明的！所以，我们要坚持中国共产党的领导，团结在党的周围，把我们的爱心积聚成强大的力量，为灾区的朋友们送去祝福，让他们受伤的心灵能拥有一丝安慰。
灾后发生的一切证明,中国共产党是以全心全意为人民服务为宗旨的，国家和人民的利益高于一切；中国共产党始终坚持“以人为本”的政策，灾难面前，勇往直前，充分体现了“吃苦在前，享乐在后”的精神。所以我们有理由相信，在党的领导下，我们一定能克服所有困难，创造属于我们的美好生活。
地震发生已经有段时间了,可是我的心却久久不能平静。像我们这个年纪，应该都是坐在宽敞的教室里，在父母的呵护下，自由自在的生活。可是他们却要承受天灾带来的巨大痛苦。我所能做的就是在远方静静的关注他们，希望他们能早日建好家园，积极向上，重新找回欢声笑语。经过这段时间的学习，在学习上，我上课认真听讲，课后认真复习，勤勤恳恳。空闲时间，我还经常去图书馆，看些课外书籍，丰富我的知识，开阔我的视野。除此之外，我还认真学习党的理论知识，争取早日成为一个合格的党员。
在生活上，我找了一份兼职，天天坚持努力，赚点工资作为自己的生活费用。经过这段时间的打工，我深知赚钱不易，父母不易，同时我想作为一个入党积极分子，就应该要发挥吃苦耐劳的精神，所以我要更加努力，不辜负所有人对我的期待。
在思想上，我一直以一名党员的要求严格要求自己，恪尽职守，虚心向周围的老党员学习，定期做好思想汇报，争取早日加入党组织。
请党组织继续在以后的学习和生活中考验我!
汇报人：许小绘
第一天
1、修路队原计划每天修路3.2千米，15天
可以修完。实际每天多修0.8千米，多少天可以修完？（用比例解）
2、测量学校旗杆高度的实验
（1）实验器材：卷尺、2米长的竹竿（2）实验时间：某个晴天的上午
（3）步骤：将竹竿直立在学校旗杆的旁
边；量得竹竿的影长为1.2米；在同一时刻测量旗杆的影长为9.6米。
问：学校旗杆的高度是多少米？
3、一块三角形花木种植地，它的平面图的比例尺是1:3000，如果图上的底长为是4㎝，高是3㎝，这块地的实际面积是多少？
第二天
1、从小到大排列
-3 ； +1.5；-0.5；-1；+6；-
52、一本童话故事书共有198页，小强5天
看了45页，照这样计算，小强读完这本书还要用多少天？（用比例知识解答）
3、一根圆柱形木材长10厘米，截成两根圆
柱体后，表面积增加了1.2㎡，原来这根木料的体积是多少立方米？
第三天
1、地球上海洋面积大约是三亿六千一百万平方千米，写作（），省略亿后面的尾数约是（）亿平方千米。
2、分数单位是1/9的最大真分数是（），它再添上（）个这样的分数单位就成了最小的质数？
3、A=2*2*3，B=2*3*3*5，A和B的最大公因数是（），最小公倍数是（）
4、计算，能简算的要简算 12*（1/2+1/3-1/4）
聆听：歌曲《在北京的金山上》 歌曲《雪莲献给北京》
表演：歌曲《多么快乐，多么幸福》 歌曲《我的家在日喀则》 教学目标：
一、通过听《在北京金山上》、《雪莲献北京》，唱《多么快乐多么幸福》、《我的家在日喀则》，体验感受藏族民歌中高亢嘹亮和欢快活泼的不同音乐特点。学习藏族舞蹈的动作，用身体的动作感受藏族音乐。
二、能够听着鼓声走和停，锻炼自己的节奏感和内心听觉及动作的反应与控制能力。
三、能准确地、有感情地用打击为歌曲伴奏。课时安排：
本课安排三课时完成
第一课时：表演《多么快乐，多么幸福》 第二课时：聆听《在北京的金山上》
第三课时：表演《我的家在日喀则》；聆听《雪莲献北京》 教具准备：钢琴、录音机、教学磁带、多媒体。第四课：第一课时 教学过程：
一、表演《多么快乐，多么幸福》
1、可结合介绍藏族的服饰、风俗引起学生学习兴趣。采用多媒体教学手段，选取电视片及图片介绍西藏风情。
2、用高兴的心情、连贯的声音演唱歌曲，尤其用衬词“查拉羊卓拉”，用微笑的感觉去唱，既连贯，又要唱足、唱满时值。
3、尝试学跳藏舞的两个动作：踢达步和三步一靠。大多数学生对藏舞的动作很难学做准确，重在感受与体验。
4、选编两个动作，边唱歌边舞，感受藏族人发边歌边舞的气氛。
二、介绍踢达步和三步一靠：
1、踢达基本步：四拍完成
第一拍的前半拍：右脚前脚掌向前蹭一步，左脚向前稍抬成小吸腿。后半拍：左脚原地踏下，右脚稍离地。
第二拍：右脚开始向前踏走两步。
第三至第四拍：换脚做第一至第二拍动作。
2、三步一靠：也叫长靠或“复木错”。走三步一靠脚，一般做慢拍处理。八拍完成。
教后记：
第四课：第二课时 教学过程：
一、聆听《在北京的金山上》
1、初听音乐，可让学生随乐曲轻轻地拍着手。
2、复听时自编动作，随着音乐跳舞。用动作表达对音乐的感受。
二、编创与活动
1、做游戏前，教师应将走、跑、停的图形谱板书在黑板上，或讲清区分的办法。
2、学生听教师的鼓声走或跑，鼓声响起之前，教师要给速度，如一二一起。鼓声停，学生心里数一、二、三、四，再听着鼓响声去做走或跑。
3、学生可在座位过道进行，可一组一圈，也可以形成里外两圈，行走的方向相反，培养学生的自我控制，不受他人影响的能力。里外圈比一比，看哪一组同学的动作准确率高。
4、在游戏过程中，出现错误的同学要表演节目。也可以让学生来设计游戏的方式，大家来做。
三、做游戏的方法
若干学生围成圆圈，逆时针方向站立，教师手持铃鼓站在中间。教师按4/4拍击鼓，拍一下鼓心，击三下鼓边。鼓声响 X X X X，学生听着鼓声左脚起步行走。教师的鼓声换成XX XX XX XX 学生按节奏小跑步。当鼓声停止时，学生自选动作做4次。教后记： 第四课：第三课时 教学过程：
一、表演《我的家在日喀则》
1、教师可结合地理知识简单介绍日喀则。
2、用听唱法学唱歌曲。演唱时情绪饱满，声音要轻快，不要拖拉。
3、学会歌曲后，学生自选乐器为歌曲伴奏。提示：想一想三种乐器怎样敲击声音与唱歌全起来效果最好、4、分组伴奏，看哪一组合作得最好。
二、聆听《雪莲献北京》
1、初听歌曲。提示：听了这首歌，你的心情是怎样的？歌中唱出了哪些内容？
2、复听歌曲。提示：如果用动作表演，你选择哪一种、引导学生看图思考，选一种动作边听边跳。
教后记：
第五课 爱劳动 教学内容：
聆听：歌曲《劳动歌》 歌曲《海娃的歌》
表演：歌曲《不再麻烦好妈妈》 歌曲《种玉米》 编创与活动 教学目标：
一、通过听《海娃的歌》、《劳动歌》，唱《不再麻烦好妈妈》、《种玉米》，理解劳动的喜悦与欢乐。
二、结合口风琴的键盘位置认识字母谱f、s，并能准确地吹奏。
三、能主动投入编创歌词、编创动作、填充字母谱、编创旋律等音乐实践活动。课时安排：
本课安排两课时完成。
第一课时：聆听《劳动歌》；表演《不再麻烦好妈妈》；编创与活动：口风琴知识。
第二课时：聆听《海娃的歌》；表演《种玉米》 教具准备：钢琴、录音机、教学磁带等。第五课第一课时 教学过程：
一、聆听《劳动歌》
1、初听前，教师可讲述白雪公主和七个小矮人的故事，引起学生听音乐的兴趣。听后提示：《劳动歌》给你什么样的感受？
2、复听时，自编动作表演，可分小组设计动作，尤其对“用力”的表现。使学生通过动作表现、理解劳动内容。
二、表演《不再麻烦好妈妈》
1、听歌曲录音或教师范唱感受歌曲。
2、启发学生叙述妈妈对自己的呵护、辛劳，指导学生用柔和的声音、真挚的情感演唱歌曲。
3、歌曲中的妈妈可以理解为其他和辈，再将自己力所能及的劳动编创成新歌词演唱。
4、边唱边表演，看谁表演得好。
三、编创与活动
1、结合键盘图认识字母谱，知道手的位置。让学生看图说出f用4指，s用5指演奏。
2、教师带着学生依次吹奏五个音，让学生动脑想一想，还可以怎样吹奏这五个音，吹奏的方法有多样。
3、在三个音的基础上，指导学生分组填写唱名字头，以小组为单位填充旋律，看哪一组填充得好、唱得准确。
4、可以在教室里画上格子，填上字母谱边走边唱。看谁唱出的旋律多。教后记：
第五课第二课时 教学过程：
一、聆听《海娃的歌》
1、初听前可提示：是否去过海边，见过大海退潮的情景？退潮后海滩上都有什么？你捡过贝壳、海螺、小虾吗？让学生明白“赶海”的含义。
2、初听后可提示：歌中唱出了哪些内容，小海娃给你怎样的印象？
3、复听歌曲，边听边做动作表演。
二、表演《种玉米》
1、用听唱法学唱《种玉米》，变换方式感受，跟唱学会歌曲。
2、指导学生用坚定有力的声音演唱歌曲，但不要唱得过强，要有内在的力度，蕴含着力量。另外注意“锄”“要”“种”三处附点要唱清楚；连续的两个附点不要忽略；两拍的长音要唱足。
3、选几名学生按课本上的标记用打击乐为歌曲伴奏。（沙球是左手一拍一次，右手一拍两次。）还可以建议学生选用其他打击乐器，设计敲击的方法，尝试效果。教后记：
第六课 可爱的动物 教学内容：
聆听：管弦乐《袋鼠》 管弦乐《鸟店》
表演：歌曲《我的小绵羊》 歌曲《小袋鼠》 编创与活动 教学目标：
一、听《鸟店》、《袋鼠》，唱《我的小绵羊》、《小袋鼠》，感受音乐表现的生动鲜明的形象。教育学生热爱大自然，突出本课主题“可爱的动物”，培养学生保护动物的意识。
二、通过编创动作、歌词，尝试用口风琴模拟鸟儿的叫声等各种音乐实践活动，发展学生的想像力，培养学生的创造意识。课时安排：
本课安排两课时
第一课时：表演《我的小绵羊》；聆听《鸟店》；编创与活动
第二课时：聆听《袋鼠》；表演《小袋鼠》；编创与活动 教具准备：钢琴、录音机、教学磁带等
第六课第一课时 教学过程：
一、表演《我的小绵羊》
1、用听唱法唱会歌曲。指导学生用轻快而亲切有感情的声音演唱，启发学生想像小绵羊的可爱，白白的绒毛，躲在绿绿的树丛里的情景。
2、在演唱歌曲时，注意歌中带有“>”的字要唱得有力，并提示学生句尾两个音不同，不要唱错了（“12”与“54”）与，唱会歌再选择合适的地方加入小动物的叫声。
3、可分小组演唱，互相评价，看哪一组同学演唱的感情饱满、吐字清楚。
4、启发学生用自己喜爱的小动物编唱新歌词，可将同学们编创的歌词整理为几段，全体同学逐一演唱。
二、聆听《鸟店》
1、初听前教师不要讲解，让学生产生的第一印象是听来的。提示：音乐描写了什么时间？你仿佛看到了什么？
2、教师启发学生注意在音乐中听以了什么动物的叫声？听到后举手表示，然后复听音乐。
3、复听后，让学生分组编创音乐的结尾。动脑筋想一想，怎样用打击乐、口风琴及人声来表现。提示：傍晚鸟儿们怎样了？
4、分组表演给大家听。选一组结尾。
5、再听音乐，把自己的结尾与音乐连起来。
三、编创与活动1
1、提示学生发现树丛里各种各样的动物，模仿它们的叫声和动作。
2、可在学会歌曲后，将这些动物编创成新的歌词。
四、编创与活动2 这是一首谜语歌谣，要求边读边拍，读拍准确。
1、默读歌谣，说出它的谜底是什么鸟。自由编创拍击动作。
2、教师提示学生对拍手的方式有很多种，想一想怎样拍。如：对拍手心、对拍手背、单拍掌等等，让学生自己去创造。
3、学生两人一组边读边拍，看哪一组歌谣读得好，动作拍得好看。
4、教师启发学生自创谜语歌谣大家猜，边读边拍。教后记：
第六课第二课时 教学过程：
一、聆听《袋鼠》
1、可放在学唱歌曲《小袋鼠》之前进行。
2、可指导学生讨论袋鼠的有关知识，描述袋鼠敏捷的动作和机警的神态。
3、初听乐曲，说一说音乐中描述的袋鼠给你的感受。
4、复听乐曲。提示学生跟着音乐做袋鼠跳动的动作，用动作感受音乐。
二、表演《小袋鼠》
1、用听唱法学会歌曲。根据学生的程度安排范唱和录音感受的次数。
2、指导学生用轻快、亲切的声音演唱歌曲。讨论：这首歌怎样唱才能表现小袋鼠的可爱？教师可示范，用连音、断音两种唱法分别演唱歌曲，让学生区分哪一种更好。
3、演唱时请提示学生，第一乐句为：2 3 2 1 | 2 －| 第二乐句为：2 3 2 1 | 6 －|，不要唱错了。“装满了”的“了”字应读li o。
4、学生歌表演可参照课本上的动作，也可以自编动作表演，教师应鼓励自编动作的学生，鼓舞创新和求异的意识。
三、编创与活动：摘果子
这是一个明确时值比例关系的练习，以趣味化的形式出现。通过练习让学生理解 X － ＝ X X，X ＝ X X 的时值比例关系。
1、提示学生观察小袋鼠口袋上有什么标记？每个小袋鼠能摘几个果子。
课程名称：标志设计
课程号：1100125 编写日期：2013年3月
一、教学目的：
通过学习使同学们自觉按照标志的设计程序，采用手绘、计算机辅助设计将所学知识综合运用，培养学生具备一定的动手和操作能力，独立创作能力。
二、教学要求：
通过实践，使学生能够独立进行调研分析、设计构思、草图绘制及深化、评价和正稿制作，最终能够独立完成标志设计任务。
三、教学时数：
实践：28 课时。
四、教学重点：
采集信息、创意构思。
五、教学难点：
草图与深化。
六、教学方法：
师生讨论、随堂练习辅导、范图演示。
七、主要参考书目：
《标志设计》吴国欣，上海人民美术出版社，2001年1月
《标志设计理念与实践——陈楠的标志设计》陈楠，天津人民美术出版社 《世界现代标志精选》李小观、沈颖编 任静翻译，辽宁美术出版社 《商标与企业形象设计》周旭、易心、肖肃编著，湖南美术出版社
八、作业及要求：
（一）作业：
1、结合某企业、机构等设计标志，每位同学设计2套标志方案；
2、课题研究，每位同学设计2套标志方案（备用）。
（二）要求：
1、严格按照标志设计程序进行设计；
2、画面整洁、制作工整规范、手绘、电脑制作不限，另附设计说明。
时间：2013年4月20日
地点：镇四楼会议室
人员：镇三套班子
内容：学习党员领导干部廉洁自律规定
为强化各级党政领导班子廉洁从政意识，进一步规范各级领导干部的行为，特制定廉洁自律规定：
一、认真学习各级部门关于廉洁自律的有关规定，自觉执行中央在加强党风廉政建设方面已经作出的各项规定，带头同腐败现象作斗争。
二、不准在公务活动中接受礼金和各种经济证券；不准利用职务之便收受下属单位赠送的礼品。
三、不准用公款参与高消费的娱乐活动，因公必须进行娱乐活动的，必须报请上级纪检部门批准，否则将根据情节给予相应的党纪、政纪直至法律处罚。
四、不准利用职权到基层单位吃、拿、卡、要、报，不准超标准报销差旅费。
五、不准利用本人及家庭成员婚丧嫁娶以及工作调动、过生日、迁新居、子女上学等机会大操大办，挥霍浪费，借机敛财，收受礼金。
六、不准用公款买房、建房、维修私房；不准用公款为亲友买房、建私房和从事经营活动。
七、不准以各种借口无偿占用基层单位的资金、交通、通讯工具及其它高档贵重物品，不准为谋取本部门利益向企业及个人索要赞助款。
八、不准用公款出国、出境旅游；不准借开会之机到风景名胜区参观游览。
九、不准利用职务拖欠公款不还；不准利用职权为家庭及亲友经商、就业提供各种便利条件。
十、不准违反规定购买小汽车、移动通讯工具等，严格按规定配备通讯工具，并按照规定标准核销话费。
时间：2013年5月20日
地点：镇四楼会议室
人员：镇三套班子
内容：学习省委十二届第四次全会精神
中国共产党江苏省第十二届委员会第四次全体会议的主题是，认真学习领会党的十八大精神，紧密结合我省实际，就贯彻落实党的十八大精神作出全面部署，动员全省各级党组织和广大干部群众，高举中国特色社会主义伟大旗帜，解放思想，改革开放，凝聚力量，攻 1
坚克难，奋力开创“两个率先”新局面。省委书记罗志军从五个方面明确了增创江苏科学发展新优势的具体部署：
一、全面深化经济体制改革，打好转变经济发展方式攻坚战。要深入推进转型升级工程，加快形成新的经济发展方式，加大稳增长、调结构、促转型、重创新、抓改革力度，使经济发展质量、效益、后劲有一个大提升。一要更大力度深化改革。进一步处理好政府与市场的关系，不失时机深化财税金融、行政管理、投融资、资源价格等重点改革。二要着力增强创新驱动力。突出企业技术创新主体地位，提高科技研发能力和成果转化能力，大力引进和培养科技领军人才、拔尖人才和创新创业团队。三要加快经济结构战略性调整。把握扩大内需战略基点，释放居民消费潜力，保持投资合理增长。在更高层面上促进三次产业协同发展，不断提升产业竞争力和产品附加值，打牢实体经济基础。四要推动城乡区域协调发展。深入推进农业现代化工程，加快转变农业发展方式。坚持新型工业化、农业现代化、城乡发展一体化同步推进，推动城乡基本公共服务均等化。积极实施长江三角洲地区区域规划，推动省内三大区域相互促进、融合发展。深入实施沿海开发五年推进计划，使沿海尽快成为新的经济增长极。五要提升经济国际化水平。以培育国际化企业、建设国际化城市、集聚国际化人才为重点，推动开放朝着优化结构、拓展深度、提高效益方向转变。
二、积极推进社会主义民主政治建设，保障人民享有更多更切实的民主权利。要坚持党的领导、人民当家作主、依法治省有机统一，推动社会主义民主政治制度化、规范化、程序化，不断巩固发展江苏民主团结、政通人和、生动活泼的政治局面。一要切实保证人民当家作主。支持和保证人民通过人民代表大会行使国家权力，健全社会主义协商民主制度和工作机制，健全基层党组织领导的充满活力的基层群众自治机制，巩固和发展最广泛的爱国统一战线。二要提高科学执政民主执政依法执政水平。充分发挥党委总揽全局、协调各方的领导核心作用，健全党委决策机制，使各项决策更加符合发展实际、符合时代要求、符合群众愿望。三要积极推进服务型政府建设。深化行政体制改革，切实提高政府服务力、公信力和执行力。四要深入推进法治江苏建设。推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，保证有法必依、执法必严、违法必究，为实现公平正义提供强有力的法制保障。
三、着力推动文化繁荣发展，充分激发全社会的创造活力。要深入实施文化建设工程，确立宣传思想文化主战线、主阵地、主力军地位，充分发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用。一要增强思想文化凝聚力。加强社会主义核心价值体系建设，在全社会形成共同的理想追求、精神支柱和思想道德基础。大力弘扬“三创三先”新时期江苏精神，为改革发展和各项事业提供精神动力。二要增强宣传舆论引导力。积极发展现代传播体系，加强主流媒体建设，提高宣传舆论的感染力、亲和力、影响力。三要增强公共文化服务力。服务体系上要合理配置城乡文化资源，服务内容上要贴近实际、贴近生活、贴近群众，服务方式上要推进文化传播手段和机制创新。四要增强文化产业竞争力。加强产业引导和政策支持，促进文化产业加快发展，充分激发全社会文化发展生机和文化创造活力。
四、在改善民生和创新管理中加强社会建设，促进社会和谐稳定。要从维护最广大人民根本利益的高度，大力推进民生幸福工程，加强和创新社会管理，努力开创社会和谐人人有责、和谐社会人人共享的生动局面。一要千方百计增加居民收入。进一步拓宽增收渠道，深化收入分配制度改革，注重缩小收入分配差距，促进城乡居民收入普遍较快增长。二要努力实现更高质量的就业。实施更加积极的就业政策，多渠道增加就业，以创业带动就业。三要扎实推进公共服务体系建设。围绕民生“五有”的要求，加快公共服务“六大体系”建设，逐步实现基本公共服务均等化。四要切实加强和创新社会管理。深入实施社会管理创新工程，健全社会管理体制，创新社会管理机制，完善基本公共服务体系，全面提高社会管理科学化水平。
五、更大力度推进生态文明建设，加快建设美好江苏。要把生态文明建设放在突出地位，融入经济、政治、文化、社会建设各方面和全过程，深入推进生态文明建设工程，加快构建资源节约型、环境友好型社会，使生态文明成为江苏的重要品牌。一要加快推进绿色增长低碳发展。坚持科学规划为引领，进一步优化空间布局，促进生产空间集约高效、生活空间宜居适度、生态空间山清水秀。以产业优化升级为重点，促进循环经济、节能环保产业加快发展。二要加快建设生态宜居环境。全面实施环保“六大行动”，重点围绕群众反映强烈的饮用水安全、空气和土壤等突出问题，加大环境污染综合整治力度。三要加快形成健康文明的消费方式。广泛开展生态文明宣传教育，大力弘扬生态文化，倡导合理消费的社会风尚。四要加快完善建设生态文明的长效机制。把资源消耗、环境损害、生态效益纳入经济社会发展评价体系，建立体现生态文明要求的目标体系、考核办法、奖惩机制。
时间：2013年6月20日
地点：镇四楼会议室
人员：镇三套班子
内容：学习全省经济工作会议
江苏省经济工作会议主要任务是，学习贯彻中央经济工作会议精神，全面落实省第十二次党代会战略部署，认真总结今年经济工作，深入分析当前经济形势，部署安排明年经济工作。会议传达学习了中共中央政治局常委、国务院总理温家宝近日在江苏考察时的重要讲话精神。
省委书记罗志军，省委副书记、省长李学勇分别在会上讲话。罗志军在讲话中总结了江苏省今年经济工作的主要特点，全面分析了当前经济形势，明确提出了明年全省经济工作的总体要求和重点任务。李学勇在讲话中回顾了今年经济工作情况，对明年经济工作作了具体部署。
会议指出，今年以来，面对国际宏观环境新变化和国内经济运行新情况，全省上下坚决贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府的决策部署，紧扣主题主线，突出又好又快，全力做好稳增长、转方式、抓创新、控物价、惠民生、促和谐各项工作，协调推进社会主义经济、政治、文化、社会建设以及生态文明建设和党的建设，经济增长实现预定目标，转型升级迈
出坚实步伐，改革开放深入推进，改善民生取得明显成效，实现了“十二五”发展良好开局，巩固和发展了科学发展的好势头、和谐稳定的好局面。各级党委政府驾驭复杂局面、推动科学发展的能力进一步增强，企业应对困难挑战、抵御市场风险的能力进一步增强，经济发展的创新活力、内生动力进一步增强，为明年经济社会又好又快发展打下了坚实基础。
会议指出，明年国内外经济环境更为严峻复杂，不确定性不稳定性上升，经济社会发展面临新的挑战。突出表现为三个“压力加大”：国际金融危机、欧洲债务危机“叠加冲击”，世界经济下行风险压力加大；国家宏观调控政策面临更多“两难选择”，保持经济平稳较快增长的压力加大；江苏省面临加快经济转型升级和保持经济平稳较快增长“双重任务”，在转型中促发展的压力加大。我们要把思想认识统一到中央对经济形势的科学判断上来，切实增强危机意识、风险意识、忧患意识，积极做好应对更加复杂局面的工作准备，坚定信心、危中寻机、迎难而上、开拓奋进，善于在变局中把握机遇，在逆境中主动作为，在挑战中勇于胜出，推动全省经济再上一个新台阶。
会议提出，明年江苏省经济工作的总体要求是，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，牢牢把握主题主线，全面落实“六个注重”，大力实施“六大战略”，全力推进“八项工程”，突出创新驱动，突出改革开放，突出统筹协调，突出民生幸福，在稳定增长中加快转型，在转型升级中促进发展，又好又快推进“两个率先”，不断开创全省科学发展新局面。
会议强调，明年经济工作必须“把握总基调、强化主抓手、突出着力点、营造好环境”。把握总基调，就是坚持稳中求进、又好又快的工作导向，着眼于“稳”，立足于“进”，围绕主题主线，统筹推进各方面工作，在稳增长、控物价、调结构、惠民生、抓改革、保稳定方面取得更大成效。强化主抓手，就是把省党代会精神贯穿于经济社会发展的各个方面各个环节，以实施“八项工程”为抓手，又好又快推进“两个率先”。突出着力点，就是加快经济转型升级，尽快把经济增长转入创新驱动、内生增长的轨道。营造好环境，就是积极防范和化解可能出现的社会矛盾和风险，为党的十八大召开创造良好的社会环境。
会议提出了明年经济工作的重点任务：
一、千方百计保持经济平稳较快增长。准确把握积极财政政策的实施重点，主动顺应货币政策调整方向，强化政策对接，加强重大政策研究，确保宏观政策落实到位。要继续扩大有效投入，优化投资结构，加快培育新的投资增长点；挖掘市场消费潜力，努力增加城乡居民收入，提高居民消费能力，培育新的消费增长点；强力推进沿海开发，培育新的区域增长点。要着力破解生产要素制约，加强经济运行调节和生产要素组织保障，采取更有针对性的举措支持企业发展，提高在要素约束条件下拓展发展空间的能力和水平，促进经济平稳健康运行。
二、更大力度推动经济结构调整。坚持产业优化升级主攻方向不动摇，深入实施产业升级“三大计划”，坚持先进制造业和现代服务业双轮驱动，推动制造业向高端攀升，提高服务业比重，加快构建以服务经济为主体的现代产业体系。无论发展形势怎么变化，大力发展战略性新兴产业和现代服务业不能动摇。坚持分类指导推动区域协调发展不松劲，苏北地区要抢抓机遇，乘势而上，加快新型工业化、城市化进程，推动经济社会跨越发展；苏南地区要按照现代化建设示范区的要求，更大力度推动经济转型升级，提高科技创新能力、国际竞争力和集约发展水平，加快向第二个率先目标迈进，建设成为能够代表江苏乃至全国参与全球竞争的前沿阵地；苏中地区要着力加快产业集聚和国际化进程，提高城市发展水平，提高全面小康建设水平，不失时机向基本现代化迈进。坚持节能减排绿色增长不松懈，突出重点流域、重点行业、重点企业，严格目标责任，强化政策引导，完善市场机制，多措并举确保完成全年节能减排目标任务；大力发展循环经济、绿色产业、低碳技术，强力推进生态文明建设工程行动计划，促进人居环境持续改善；坚持铁腕治污、科学治太，推动太湖治理不断取得新的成效。
三、着力提升科技创新驱动力。大力实施科技创新工程，加大科技投入力度，强化企业创新主体地位，完善科技创新服务平台，加快构建区域创新体系，不断提升科技创新水平。推动科技创新与金融创新紧密结合，加快形成多元化、多层次、多渠道的科技投融资体系，促进技术要素和资本要素有机融合。抢占科技制高点与提高市场占有率紧密结合，充分发挥高校和科研院所的创新源作用，推动部省、校企、院校之间科研合作，着力突破关键核心技术，培育具有国际竞争力的产业创新集群，提高江苏创新产品的市场占有率。建设人才高地与创新高地紧密结合，大力引进高端人才和创新创业团队，完善配套政策，改进人才服务，加快建设“人才特区”，为经济转型升级提供强有力的人才支撑和智力支持。
四、坚持不懈加强“三农”工作。坚持新型工业化、农业现代化和城乡发展一体化“三化同步”，大力实施农业现代化工程，不断提高“三农”工作水平。要着力发展现代农业，加快转变农业发展方式，毫不放松抓好粮食生产，加快推进现代农业产业园区、农产品加工集中区、农产品市场体系“三大载体”建设，加强农业社会化服务和科技推广体系建设，持续加大财政对农业的投入，加快培育现代农业生产经营主体。要着力实施农民收入倍增计划，在继续推进“四业富民”、“四保惠民”的基础上，在保障农民土地权益、发展农民专业合作、提高农村保障水平等方面加大力度，拓宽农民增收渠道，促进农民收入较快增长。要着力推进村庄环境整治，深入实施美好城乡建设行动，提高城镇综合承载力和辐射带动力，提高农村基础设施和公共服务水平。
五、坚定不移深化改革开放。要坚持社会主义市场经济的改革取向，加强统筹设计和整体配套，围绕加快经济转型升级、保障改善民生、加强社会管理、城乡发展一体化深化改革，着力推动重点领域和关键环节的改革取得突破性进展，为经济社会发展注入新的活力。开放型经济是江苏的特色和优势所在，外贸进出口对经济全局至关重要。要充分运用应对国际金融危机的有效做法，采取财税、金融等各种扶持出口的有力手段，用好用足国家出台的信用
保险、出口退税、出口信贷等政策举措，稳定政策预期，保持必要的出口规模。密切关注外贸市场环境新变化，加强产业损害预警和贸易摩擦应对工作。加快转变外贸发展方式，推动外贸出口从一般贴牌向产业链中高端攀升。促进“走出去”、“引进来”协调发展，更加注重提高利用外资的质量和水平，引导企业抓住世界经济低迷中蕴藏的机遇，到境外进行企业并购，提升江苏省企业参与国际产业分工层次和国际化经营水平。推进开发园区“二次创业”，进一步增强集聚、服务和创新功能，充分发挥在经济转型升级中的示范效应。
六、更加注重保障和改善民生。要坚持以人为本、民生优先，把保障和改善民生放在更加突出的位置，认真落实省委、省政府实施民生幸福工程、居民收入倍增计划、公共服务“六大体系”建设等一系列重大部署，进一步加大工作力度，推进群众得益受惠的民生项目，解决好群众反映强烈的民生难题，确保兑现对全省人民的民生承诺。要找准抓好稳增长与惠民生的结合点，把促进就业作为发展的优先目标，进一步加强住房保障体系建设，着力优化中小企业发展环境，推动文化产业更好更快发展，促进经济增长与民生改善相互促进。要全面推进社会管理创新工程，把增进民生幸福与促进社会和谐有机统一起来，在不断提高城乡居民收入水平的同时，履行好政府公共服务和社会管理职责；把工作推进力度与基层群众承受能力紧密结合起来，把握好改革的时机、节奏和力度；把做好经济工作与化解非经济因素影响更好统筹起来，努力为经济平稳较快发展创造良好环境。
一份给4-6年级孩子的书单
一、《小学生名家读本》【共有10本。分别是《小学生鲁迅读本》、《小学生老舍读本》、《小学生巴金读本》、《小学生沈从文读本》、《小学生汪曾祺读本》，《小学生朱自清读本》（六年级下学期第一单元《匆匆》就是朱自清写的）、《小学生萧红读本》《下学期五年级第三单元《祖父的园子》就是萧红写的》、《小学生丰子恺读本》、《小学生叶圣陶读本》（叶圣陶的作品小学课本中很多），《小学生冰心读本》。这套书，是浙江少儿出版社出的。编者们将这些名家的读物，用单元导读的方式编写，适合高年级孩子阅读。）
二、《吴姐姐讲历史故事》（新世界出版社，是一个书系，台湾的吴碧涵著，这套书对孩子们今后学历史会有帮助，用引人入胜的故事，演绎惊心动魄的历史。很有强的可读性！）
三、《什么是什么》海豚出版集团书系，这套书用深入浅出的语言和大量的图片，进行科普宣传，很畅销也很好看。
动物小说专题： 1.《我所知道的野生动物》或《西顿动物故事全集》（加)欧内斯特·汤普森·西顿著，西顿是世界动物小说大王）2.《椋鸠十动物小说系列·爱藏本(1-5册组合)》(日)椋鸠十 著3.《戴脚环的大雁》等，（前苏联）比安基（前三位作家是最好的动物小说作家）4.《荒野里的呼唤(全球儿童文学典藏书系)》(加)G·D·罗伯茨 著5.《丛林故事(插图本)》(英)拉迪亚德·吉卜林 著6.《狼王梦》、《鸟奴》《斑羚飞渡》《疯羊血顶儿》等，沈石溪（沈石溪是中国动物小说大王，他的小说很多，如感兴趣，可以作专题阅读）7.《驯鹿之国》黑鹤8.《灵犬莱茜》(小学语文拓展读本·大拇指丛书)幻想小说：1.《女巫》《查理和巧克力工厂》等，罗尔德·达尔著（世界奇幻文学大师)2.《5月35日》《动物会议》《两个小洛特》，（德国）凯斯特纳著（幻想文学大师）3.《夏洛的网》《吹小号的天鹅》《精灵鼠小弟》，(美)E·B·怀特著（永远的经典)4.《时代广场的蟋蟀》（美）乔治·塞尔登5.《毛毛》《永远讲不完的童话》《永远讲不完的故事》(德)米切尔·恩德著，何珊译（幻想文学绕不过去的经典，很好看也很有价值）5.《蓝熊船长的13条半命》(德)瓦尔特·莫尔斯著，李士勋译（好看的大部头书）6.《魔戒全集》(组合3册·软精)(英)托尔金 著
汤定九 姚锦镕等译（男孩子更喜欢看）7.《少年克拉巴德》(幻想文学大师书系)(德)奥得弗雷德·普鲁士勒 著
陈俊 译8.《牧羊少年奇幻之旅》(巴西)保罗·柯艾略 著，丁文林译（需要有读艰深作品的毅力）9.《随风而来的玛丽阿姨》帕·林·特拉芙斯 著（名气相当大）10.《北风的背后》(英)查尔斯·金斯利 著（可能需要引导，才会喜欢上）11.《我的妈妈是精灵》陈丹燕 著12.彭懿系列作品（艺术水准一般，但因为是中国作家，孩子接受起来更容易些）成长小说1.黄蓓佳的《我要做好孩子》《今天我是升旗手》《我飞了》等2.曹文轩的《草房子》《青铜葵花》《细米》《根鸟》等3.秦文君系列小说4.《少女的红发卡》程玮 著（适合5、6年级看）5.《佛兰德斯的狗》(英)奥维达 著，肖毛译（需要静下来看）6.《少年小树之歌》(美)佛瑞斯特·卡特 著，姚宏昌 译7.《坏男孩彭罗德(插图本)》(美)布思·塔金顿 著
马爱新 译8.《一百条裙子》(美)埃莉诺·埃斯特斯 著
袁颖 译9.《亲爱的汉修先生》10.《哈克贝利·费恩历险记》(名著名译插图本)(美)马克·吐温 著
成时 译11．《佐贺的超级阿嬷》(日)岛田洋七 著
(日)猿渡静子 译12.《女儿的故事》梅子涵13.《题王许威武》(国际安徒生奖提名奖获得者丛书)张之路 著14.《记忆传授人》(启发精选纽伯瑞大奖少年小说第二辑)(美)洛伊丝·劳里 著
郑荣珍 译15.《数星星》(启发精选纽伯瑞大奖少年小说第二辑)(美)洛伊丝·劳里 著
汴桥 译16.乔斯坦·贾德名作组合3册《苏菲的世界》《橙子女孩》《纸牌的秘密》《玛雅》等(挪威)乔斯坦·贾德著（6年级到初中看更好，世界级作家）17.《绿山墙的安妮》(加拿大)露西·莫德·蒙哥玛利 著
马爱农 译 冒险侦探小说：1.《手斧男孩》系列组合5册(美)盖瑞·伯森 著
白莲 译2.《蓝色的海豚岛》3.《汤姆索亚历险记》(美)马克·吐温 著4.《鲁滨孙漂流记》5.《格兰特船长的儿女》、《神秘岛》等(法)儒勒·凡尔纳 著（喜欢他作品的话，还有很多）6.《橡树上的逃亡》系列2册(国际大奖小说)(法)蒂莫泰·德·丰拜勒 著7.《深夜小狗神秘事件》(英)马克·哈登 著
8.《福尔摩斯探案全集》组合4册(英)阿瑟·柯南道尔 著
俞步凡 译9.《红房子疑案》(任溶溶经典译丛)(英)A.A.米尔恩 著
胡志明 朱云 图
10.《绒毛猪的秘密》日本，那须正干著11.《外公的13号古宅》(插图本(德)沃尔夫冈·霍尔拜 海克·霍尔拜恩 著 很经典但有点难读懂：1.《当世界还不存在的时候》+《当世界年纪还小的时候》(德)于尔克·舒比格 弗朗茨·霍勒 著2.《小毛驴之歌》(诺贝尔文学奖经典)(西班牙)希梅内斯 著
小黄狗一边跑，一边找草帽，跑啊跑，遇见了小花猫。小黄狗问：“你看见我的小草帽了吗?”小花猫说：“没看见，我和你一起去找。”
小黄狗和小花猫跑啊跑，草帽没找到，遇见了小花豹。小黄狗问：“你看见我的小草帽了吗?”小花豹说：“没看见，我和你们一起去找。”
它们跑啊跑，找啊找，小花豹看见小树的树枝上，扣着一顶小草帽。几彩色的小鸟，正在草帽里躲雨，唧唧喳喳的欢叫。
这个月对于这群小班的孩子，泥工的要求只是初步学会捏、搓、揉、团的方法，用橡皮泥等材料塑造简单的物体，并且分在十几个课时中完成，从开始发给他们橡皮泥时我就想着要鼓励他们与我说话，先有意识的让会说的孩子先上台做示范，比如徐梓翔在制作葡萄这节课时接过老师的橡皮泥，他点了头并大声说：“谢谢老师！”我及时肯定他：“真有礼貌，老师好喜欢你！”并摸摸他的头。让每个幼儿给老师鞠躬后也乐呵呵的拿走了橡皮泥。很快，幼儿大多进入了角色，都把橡皮泥拿出来在捏或揉，我看武雨轩不动手，可能比较胆小，我走到他身边，拿出橡皮泥给他示范，搓成团，让他也试试，他才敢动手；看我手中的团，问同学们像什么？“圆球”，我把手中的团压得扁平，“啊，老师，像饼干”，一不注意，周睿哲把我手中的橡皮泥抢着咬了一口，我忙夺下来，并大声说：“不能吃，不能吃！”真是没料到这个情况，我反复不断的强调这个是不能吃的，只能玩。幼儿跟着我说不能吃，我让幼儿自己想捏什么就捏什么，幼儿对橡皮泥非常感兴趣，乐意参加的活动项目，而捏橡皮泥同时也是一个很有意义，对孩子有积极动手起到一定的作用。
幼儿园小班级部
2015
六月份小班捏橡皮泥总结
通过上个月的橡皮泥活动，幼儿活动课程兴趣浓厚，幼儿对物体的颜色有一定的惯性思维，在（搓、团、捏、压）的方面都有较好的基础。在常规的颜色之外，我们可以通过想象给孩子不一样的色彩世界，特别是对于动物、水果等可以有丰富色彩的物体，能更好的培养幼儿的思维发散性。当我们提供给孩子其他一些辅助材料时，让他们自己动手动脑，让孩子积极地去创造。在培养学生动手的同时也能够培养他们的耐心细心，特别是一些精巧物品的制作，很能锻炼一个孩子定性。我还适当的给幼儿欣赏橡皮泥、泥塑各种艺术形式的作品，让他们体验美，感受艺术的魅力。
花家栋很快捏了“饺子”，我很高兴大声夸奖她，还询问他们，有没有包过真的饺子，怎么包呢？有好几个孩子都说包过，跟吴老师一起，圆圆的饺子皮，包上肉馅，对折捏就成了弯弯的饺子了。吴彦颉说：“我要包五个不同颜色的饺子。”他忙活开了。张竣博用绿色的橡皮泥捏成几个不规则的形状，送到我面前，我问她：“这是什么？”“花”很简短的回答，虽然我看不出很像，但我还是夸了她，因为她想的就是捏个花，还大胆的给老师幼儿展示了，就该鼓励。我站在讲台上捏了“包子”，搓了“麻花”，徐玮笛看我搓条好玩，她也跟着学，我适时让他们都搓条，看谁搓得最长，幼儿都在动手，都没闲着，早另外几节课里，我让幼儿做的“葡萄”“桔子”“小青虫”等在制作这些过程中老师更了解了幼儿在团、搓的基础上有了更大的进步，为幼儿的基础奠定了扎实的基础；在制作向日葵的过程中使幼儿增加了对花花草草的喜欢，更加增强了幼儿对植物的认识，不感觉单调、乏味。通过这个兴趣课程，幼儿对物体的颜色有一定的惯性思维，在常规的颜色之外，我们可以通过想象给孩子不一样的色彩世界，特别是对于花、蝴蝶等可以有丰富色彩的物体，能更好的培养幼儿的思维发散性。当我们提供给孩子其他一些辅助材料时，让他们自己动手动脑，让孩子积极地去创造。在培养幼儿动手的同时也能够培养他们的耐心细心，特别是一些精巧物品的制作，很能锻炼一个孩子定性。我还适当的给学生欣赏橡皮泥、泥塑各种艺术形式的作品，让他们体验美，感受艺术的魅力。除了上述提到的，我还注重培养幼儿其他方面。比如从动物身上我们可以体会到亲情，从植物上可以衍生到环保，而从食物上我可以教育孩子吃饭的好习惯。总的来说，这个学期教授的这堂兴趣课，虽然只是课余的活动课，但是我在其中渗透了各种对一个小班幼儿来说至关重要的品质教育，我感觉是比较成功的。其实教育幼儿不仅是在常规课堂，作为一个老师应该把教育幼儿渗透在生活学习以及游戏的各个方面，潜移默化的影响幼儿的各个方面。
幼儿园小班级部
2015
四月份小班橡皮泥总结
这个月我们班开设的橡皮泥兴趣小组。宝宝对橡皮泥非常感兴趣，乐意参加的活动项目，而捏橡皮泥同时也是一个很有意义，对孩子有积极作用的活动。通过各种的动手经验，孩子不仅可以锻炼手指灵巧的控制力，更能激发出意志力与专注力，同时还可以帮助他延伸的想象力。
一、萝卜：首先准备材料：红颜色，绿颜色橡皮泥。目标：利用红、绿颜色的橡皮泥，通过搓，压，捏的过程。制成自己喜欢的萝卜，这样不仅提高了小朋友的动手操作能力，还提高了小朋友的想象力。小朋友看到了自己的劳动成果，自己都特别的兴奋。
二、水果：（捏）：首先准备材料：红色的橡皮泥。目标：让幼儿捏时，使物品制成后看到逼真。过程：师生活动，探究制作方法，让小朋友想像水果的外形特征。分组一起制作，然后作品展示。在课堂上能根据老师的指导一步一步进行了捏制，幼儿看到自己的作品，很高兴。
三、多彩的鱼：准备材料：各种颜色的彩泥。目标：引导幼儿用彩泥制作各种各样的鱼。相让幼儿做处于的基本形状，慢慢的给幼儿讲故事的方法，把小鱼打扮的漂亮点。使小鱼更生动。作品做完以后，幼儿看见自己做的鱼心里特别的高兴，自己还分组展示自己的作品。这样提高了幼儿的动手操作能力。不过还要对那些对橡皮泥做得不到位的小朋友，还要加强指导。
四、小动物：准备材料：各种颜色的橡皮泥。
目标：让宝宝任意制作自己喜欢的橡皮泥小动物，在制作的过程中，老师要巡视指导。及时纠正帮助解决制作遇到的困难的幼儿。做得好的小朋友展示表扬。这样不仅提高了幼儿的想象力，动手操作能力，还提高了幼儿的审美观。
五、团汤圆：准备各种颜色的橡皮泥。
老师先用一篇故事导入，用拇指和食指从橡皮泥的妈妈们身上分出一个泥娃娃，放在手掌心，用手盖在上面，然后左右转圈转动，变转圈，做成一个光滑的圆形。通过这门课，小朋友知道汤圆是什么形状的，什么节日吃汤圆。小朋友做好了非常的逼真。
六、饺子：准备图片，橡皮泥。
主要学习用团、搓、压、的方法，捏出五颜六色的饺子，幼儿非常的兴奋，拥有自己的作品。跟别的幼儿展示自己的作品。提高了幼儿的动手操作能力。在这一次活动中，小朋友做的都很棒的。
通过这个兴趣课程，幼儿初识了斑斓的色彩世界。幼儿对物体的颜色有一定的惯性思维，在（搓、团、捏、压）的方面都有较好的基础。在常规的颜色之外，我们可以通过想象给孩子不一样的色彩世界，特别是对于动物、水果等可以有丰富色彩的物体，能更好的培养幼儿的思维发散性。当我们提供给孩子其他一些辅助材料时，让他们自己动手动脑，让孩子积极地去创造。在培养幼儿动手的同时也能够培养他们的耐心细心，特别是一些精巧物品的制作，很能锻炼一个孩子定性。我还适当的给幼儿欣赏橡皮泥、泥塑各种艺术形式的作品，让他们体验美，感受艺术的魅力。
总的来说，这个学期教授的这堂兴趣课，虽然只是课余的活动课，但是我在其中渗透了各种对一个低年级幼儿来说至关重要的品质教育，我感觉是比较成功的。其实教育幼儿不仅是在常规课堂，作为一个老师应该把教育幼儿渗透在生活学习以及游戏的各个方面，潜移默化的影响幼儿的各个方面。
幼儿园小班级部
有一天，一只小兔子不知不觉地走到这里，他瞧着茂密的树林、叮咚的溪水、到处盛开的鲜花，说：“多么美丽的地方啊，这里有那么多绿绿的草、香香的果子，还有甜甜的溪水，我要把我的朋友们都叫到这里来，他们一定会开心！”
正说着，小兔子的双脚忽然离开了地面，他使劲甩着两只脚，却怎么也够不到地面。小兔子抬头一看，自己的两只长耳朵被谁拽在手里，再朝边上一瞧——他的身边，站着一头很高大的狮子。
狮子老了，不过看上去仍然很威猛。狮子说：“小东西，谁让你到这里来的，还要让你的朋友们也来，好大的胆子！”
“放我下来。”小兔子说，“你是这里的主人吗？这样对待客人可不礼貌！”
狮子放下小兔子，说：“这是我的地方——狮子的大树林，谁也不许来。不过，你今天来了，我留下你，因为你是一只挺可爱的兔子，我独自一人也很孤单呢！”
“不用怕孤单，我会让你快活的。”小兔子开始给狮子讲故事，讲一个很长很长的有趣的故事，可是天很快黑了，小兔子着急要回家。
狮子问小兔子：“你明天还会来吗？”
“看来不能来了，因为我的故事讲完了，不过假如你真爱听故事的话，我可以请我的好朋友刺猬来，他肚子里的故事跟他身上的刺儿一样多。”
“是吗？刺猬的故事真的有那么多吗？你明天叫他来吧！”
第二天，小兔子叫来了刺猬，他们给狮子讲了一天的故事，还在草地上玩。
天又很晚了，小兔子和刺猬该回家了，狮子问：“你们明天还会来吗？”
“看来不能来了，因为我们不想光讲故事了，我们想听花尾巴小鸟唱歌呢，你这里没有花尾巴小鸟。”
“你们可以请花尾巴小鸟一起来呀。”狮子说，“我还从来没听过花尾巴小鸟唱歌呢！”
第三天，小兔子和刺猬请来了他们的好朋友花尾巴小鸟。花尾巴小鸟在这片美丽的树林里唱了好多好听的歌，狮子很高兴。
天又渐渐黑了，狮子有点儿担心地问：“你们明天还会来吗？”
三位朋友说：“看来不能来了，我们不能总唱歌、听故事，我们还想看狗熊的杂技表演呢！”
花尾巴小鸟还说：“狗熊的杂技表演可好玩了。”
狮子说：“为什么不叫你们的好朋友狗熊一起来呢？我爱看他的杂技表演。”
又过了一天，小兔子、刺猬、花尾巴小鸟和狗熊一起来到这片美丽的树林里，他们一起又讲故事又唱歌，还表演杂技，狮子也高兴得跳起了舞。
花尾巴小鸟说：“这真是一个快乐的大树林哪！”
狮子说：“有了你们，这里才变得快乐的，和大家一起享受快乐，我多快乐呀！”
狮子请他的朋友们都留在这片大树林里，他说：“快乐永远留在这片大树林里吧！”
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一、填空题
1.中华人民共和国的武装力量由（解放军、武警、民兵）和预备役组成。
2.中国人民解放军陆军主要由（步兵、炮兵、装甲兵）工程兵、（通信兵）、防化兵、陆军航空兵等兵种组成。
3.第二炮兵是由中央军委直接领导的战略导弹部队，是我国（核威慑、核反击）的主要力量 4.战国时代是中国古代重要的历史时期之一。在战国初年人称“战国七雄”的国家有秦、魏、韩、（燕、赵、齐、楚）。
5.国界有人为和天然的两种，如界桩、界墙和运河等是（人为）国界；山脉、河流属（天然）国界。6.在河北省境内的军事院校中，前身是抗日军政大学二分校的学院是（石家庄陆军指挥学院）。7.我国的领海面积为22.8万平方公里，海洋专属经济区面积为（300万）平方公里。
8.1927年9年，毛泽东组织了工农革命军，领导了秋收起义，这支部队在向井冈山行军途中进行了著名的（三湾改编）。
9.技术兵器是结构复杂，需要较高技能操纵的武器。主要包括（火炮、坦克、）舰艇（飞机、导弹）等。10.河北省自古就是英雄辈出的地方，有着“自古燕赵多名士”之说。有如人文始祖（黄帝）、胡服骑射的（赵武灵王）、用兵如神的（乐毅）、忠勇可嘉的（赵云）、和中国共产党早期领袖（李大钊）等。11.为共同对付外敌，红军主力改编为国民革命军第八路军（简称八路军）而担任八路军总指挥的是（朱德）。12.人民防空：简称（人防）,是动员和组织人民群众（防御敌人空袭）、消除空袭后果所采取的措施与行动。
13.中国人民解放军的三大条令是（《中国人民解放军内务条令》《中国人民解放军纪律条令》）和《中国人民解放军队列条令》
14.古代中国经济文化的发展对人类产生过重大的影响，科学技术上的一些成就世人瞩目，（火药、造纸、指南针、印刷术）四大发明，有口皆碑，对世界文化、经济的发展起了重要的促进作用。15.（南沙群岛）位于海南岛东南方180千米外的茫茫大海中，是南海诸岛中岛屿露出水面最多、岛屿面积最大的一个珊瑚岛群。
16.1894年9月17日，日本侵略者的舰队在鸭绿江口的黄海海面上挑起了一场激烈的海战，史称（甲午海战）。
17.祖国领土的最北端是（漠河以北黑龙江主航道的中心线），最南端是（南海南沙群岛中曾母暗沙）。18.我国最年轻的地级市，是成立于2012年7月的海南省（三沙市）。
19.1948年党中央、毛主席移驻西柏坡，在这里指挥了意义重大的（三大战役），召开了具有历史转折意义的（中国共产党七届二中全会）。
20.“狼牙山五壮士”是指在抗日战争时期，在河北省易县狼牙山战斗中英勇抗击日伪军的八路军5位英雄，他们是（马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才）。
21.在二万五千里长征中，强渡乌江，智取遵义，飞夺沪定桥，突破天险腊子口，出色地完成中革军委赋予的开路任务的部队是（红2师）.22.中国人民解放军第二炮兵部队组建于（1966年）
23.根据国共两党达成的协议，1937 年8 月25日，中共中央军委宣布将中国工农红军第一、第二、第四方面军和陕北红军等部改编为（国民革命第八路军）。
24.（1857 — 1860）年英法联军侵略中国发动了第二次鸦片战争。
25.1937年8月25日，中共中央革命军事委员会发出改编命令，宣布将中国工农红军第一、第二、第四方面军和陕北红军等部改编为国民革命军第八路军，红军前敌总指挥部改为第八路军总指挥部，（朱德）任总指挥，（彭德怀）任副总指挥，（叶剑英）任参谋长。
26.原子弹、氢弹、中子弹统称（核武器）。
27.中国四大高原是（青藏高原）、（内蒙古高原）、（黄土高原）、（云贵高原）。28.我国政府处理香港、澳门问题的总方针是（一国两制）。29.我国陆地领土面积达（960）万平方公里。
30.在抗美援朝战争中，为了不暴露部队目标，承受烈火烧身的考验，献出自己生命的志愿军战士叫（邱少云）。
31.我国是一个统一的多民族国家。经过长期的分化、融合和发展变化，最终形成了今天汉族和（55）个少数民族并存的局面。
32.我国政府恢复对香港行使主权的时间是（1997年7月1日）。33.我国政府恢复对澳门行使主权的时间是（1999年12月20日）。34.我国约有（300）万平方公里的海洋国土。
35.抗日战争时期，中国共产党领导的敌后抗日武装在华北创建了第一个敌后抗日根据地———（晋察冀抗日根据地）。为中国抗日战争和世界反法西斯战争的胜利作出了重要的贡献。
36.河北省张家口市，是历史上兵家必争之地。位于中国河北省西北部，地处（京、冀、晋、蒙）四省市区交界处，是北京的北大门。
37.中国的四大盘地是（塔里木盘地）、（准噶尔盘地）、（柴达木盘地）和（四川盘地）。38.土地革命革命战争中，人民军队的主要称谓是（工农红军）。39.空袭警报有（预先警报、空袭警报、解除警报）3种。40.野外生存最基本的条件是野外找水和（取火）。
41.我国的最高国家权力机关是（中华人民共和国全国人民代表大会）。
42.唐山人民凭借着坚强的意志，用生命、鲜血和汗水铸就了抗震精神，成为唐山的城市之魂。唐山的抗震精神是：（公而忘私、患难与共、百折不挠、勇往直前）。
43.国防园，是以爱国主义为核心，对青少年进行国防教育的一个重要阵地，与（少年军校）有相似的功能。
44.中国南海诸岛共有岛、礁、沙滩200多个，分为（东沙）、（西沙）、（中沙）和（南沙）四大群岛。45.中国人民解放军的总部机关有（总参谋部、总政治部、总后勤部、总装备部）。46.装有武器和旋转炮塔的履带式装甲战斗车辆，有“陆战之王”称号的为（坦克）。
47.主要在远洋活动，具有各种作战能力的大型军舰称为（巡洋舰），具有各种作战能力的中型军舰为（驱逐舰）。主要执行护卫作战任务的军舰为（护卫舰）。
48.主要用于在空中歼灭敌机和其他空袭兵器的飞机为（歼击机）。49.主要用于从空中对地面或水上目标实施轰炸的飞机为（轰炸机）。
50.领土，是指在一国主权管辖下的区域，包括（领陆）、（领水（含内水和领海））、（领空）和（底土）。
51.我国的第一艘航空母舰是（辽宁号）。
52.河北省的地理位置十分重要。它地处全国政治经济文化中心（北京市）的周围。
53.白洋淀人民有着光荣的革命传统。在抗日战争时期，白洋淀地区人民成立了著名的水上游击队（雁翎队），利用河湖港叉开展游击战争，威震敌胆。
54.抗日战争期间，抗日根据地军民创造了很多适合本地条件的游击战法，如（地道战）、（地雷战）、破袭战、（麻雀战）等。
55.从军事历史上看，河北是兵家必争之地，据统计，清朝以前，该区域共发生战争（700）余次，在全国处于第四位。
二、选择题
1为了抗议帝国主义者对中国人的歧视，维护民族尊严，在自己胸前挂上写着“我是中国人”牌子的爱国名将是（B）
A.冯玉祥B.吉鸿昌C.方志敏
2“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾„„”这句歌词是出自那首歌的？（C）
A.《义勇军进行曲》 B.《我们是共产主义接班人》 C.《少年先锋队队歌》
3“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。”是出自（A）中的诗句。A.王昌龄《从军行》B.《冯玉祥儿童诗》C.戴叔伦《塞上曲》
4.中国人民解放军地地战略导弹部队，称（A），于1966年组建，直属中央军事委员会 A.第二炮兵 B.导弹部队 C.战略部队 D.战略导弹部队 5.我党对台工作的基本方针是什么?(A)A.和平统一，一国两制
B.坚决反对和遏制“台独”分裂活动 C.真诚为两岸同胞谋福利，为台海地区谋和平
6.我国第一大岛是(A)，面积3.58万平方公里。A.台湾岛 B.海南岛 C.崇明岛 D.青岛
7.岳飞是南宋初期的抗金名将，在他从军之时，岳母在岳飞背上刺了四个字(C)，以激励其奋勇杀敌，保家卫国。
A.勿忘国耻 B.保家卫国 C.精忠报国 D.励精图治
8.以下哪一项属于中华人民共和国颁发的勋章？(B)A..一二三等功奖章 B.八一勋章 C.优秀士兵奖章
9.坚持和服从党对军队的绝对领导是（A)关于军队建设理论的基本要求。A..马克思主义 B.毛泽东思想 C.邓小平理论 10.我军政治合格的根本原则是(B)。A.全心全意为人民服务 B坚持党对军队的绝对领导 C.枪杆子里面出政权
11.中国共产党是何时诞生的？（C）A.1919年 B.1920年 C.1921年
12.中国工农红军第四方面军建于何年？（B）A.1930年 B.1931年 C.1932年
13.中国共产党领导的，打响武装反抗国民党反动统治第一枪的起义是（B）。A.百色起义 B.南昌起义 C.广州起义 D.秋收起义 14.我军第一支航空兵部队成立于（A）。A、1950年6月 B、1950年8月C、1951年6月 15.1949年11月11日，（C）诞生。A、人民海军B、地空导弹部队C、人民空军 16.“卢沟桥事变”发生在（A）。
A、1937年7月7日 B、1939年9月9日 C、1937年9月9日
17.我国颁布《中华人民共和国军事设施保护法》的具体时间是哪年哪月哪日？（A）
A、1990年8月1日 B、1989年8月1日 C、1990年8月7日
18.中国人民解放军海军是以（A）部队为主。A、舰艇 B、航空 C、地面
19.中国人民解放军空军是以（A）为主体，进行空中作战的多兵种组成的军种，是保卫祖国领空的基本力量。
A、航空兵 B、侦察兵 C、防化兵 20.世界最高峰是（B）
A、乔戈里峰 B、珠穆朗玛峰 C、马卡鲁峰 21.中国人民解放军四总部包括（ABCD）。
A、总政治部 B、总参谋部 C、总后勤部 D、总装备部 22.中国人民解放军的三种基本行进步伐是（ABC）A、齐步 B、跑步 C、正步 D、踏步 23.中国的三大平原是（ABC）
A、东北平原B、华北平原C、长江中下游平原D、辽河平原 24.中国的三条大河是（ABC）A、长江B、黄河C、珠江D、嫩江 25.空军是由（AB）组成。
A、航空兵B、航空兵种C、炮兵D、防空兵 26.中国人民解放军颁发的奖章有（ABCD）A、一级英雄模范奖章B、二级英雄模范奖章 C、一、二、三等功奖章D、优秀士兵奖章 27.中国古代四大发明有（ABCD）A、指南针B、造纸术C、印刷术D、火药 28.以下哪些属于直辖市（ABC）
A、北京市B、天津市C、上海市D、青岛市
29.中华人民共和国武装力量的任务是（ABCD），参加国家建设事业，努力为人民服务。A、巩固国防B、抵抗侵略C、保卫祖国 D、保卫人民的生命和财产安全 30.以下属于停止间转法的有（CD）A、跨立B、稍息C、向左转D、向后转 31.中国人民解放军诞生于（A）。
A、1927年8月1日B、1927年10月1日C、1928年8月1日
32.三大条令是指全军所有人员的行为准则，又称共同条令，它们是：（ABC）A、《内务条令》B、《纪律条令》C、《队列条令》D、《作战条令》 33.第二炮兵是由地对地（ABCD）部队组成。A、近程导弹B、中程导弹C、远程导弹D、洲际导弹 34.我国于1955年颁发的勋章有（ABC）
A、八一勋章B、独立自由勋章C、解放勋章D、五星勋章
35.《中华人民共和国宪法》规定：“保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。依照法律，(C)是中华人民共和国公民的光荣义务。” A．从事工农业生产 B．积极支援部队
C．服兵役和参加民兵组织 D．学习国防知识
36.红军三大主力于1936年10月在（C）地区胜利会师结束了伟大的长征。A.宁夏银川 B.甘肃会宁 C.陕西延安
37.(C)是我国核力量的主体，担负着实施核反击的战略任务。A．海军潜地战略导弹部队 B．空军战略轰炸机部队 C．第二炮兵 D．电子对抗部队 38.中国工农红军第一方面军组建于何年（A）A.1929年 B.1930年 C.1931年
39.中国人民解放军诞生于(A)，其前身是中国工农红军。A．1927年8月1日 B．1927年10月1日 C．1928年8月1日 D．1928年10月1日
40.日本帝国主义侵华战争失败后，于(B)宣布无条件投降。A．1945年6月17日 B．1945年8月15日 C．1945年7月7日 D．1945年8月23日 41.“国家兴亡，匹夫有责”出自的名言。（A）A.顾炎武B.辛弃疾C.柳宗元
41.红军长征是从1934年10月开始至少1935年l0月结束的。起点是江西瑞金和（A）最后到达陕北根据地。
A.福建长汀 B.福建龙岩 C.广西百色。
42.1934年10月，中央红军进行长征的最直接原因是（A）。A.第五次反“围剿”失败 B.开辟新的根据地 C.北上抗日 D.把革命形势推向全国
43.核武器的杀伤破坏因素有（ABCD）和光辐射等组成。A.冲击波 B.早期核辐射 C.放射性沾染 D.电磁脉冲 44.三大纪律是指：（ABC）。
A.一切行动听指挥 B.不拿群众一针一线 C.一切缴获要归公 D.为人民服务
45.领土，是指在一国主权管辖下的区域，包括(ABCD)。A.领陆 B.领水（含内水和领海）C.领空 D.底土 46.中华人民共和国国歌的词作者和曲作者分别是（C）。A.田汉 冼星海 B.贺绿汀 聂耳C.田汉 聂耳
47．《联合国海洋法公约》规定，每一国家专属经济区外部界线至领海基线不应超过（B）A.120海里 B.200海里 C.22O海里
48.确立了党对人民军队的绝对领导，成为建立新型人民军队重要开端的是(C)。A.南昌起义 B.八七会议 C.三湾改编 D.文家市决策
49.郑成功从(B)殖民者手中收复了中国领土台湾，成为一位伟大的民族英雄。A.日本 B.荷兰 C.菲律宾 D.葡萄牙
50.中国人民解放军现役部队常备军由（A)组成。A.陆军，海军，空军，第二炮兵 B.陆军，海军，空军，战略导弹军 C.陆军，海军，天军，第二炮兵 D.陆军，海军，空军，导弹部
51.坦克是由哪个国家最先发明的？(A)A.英国 B.法国 C.美国
52.飞机是由哪个国家最先发明的？(B)A.德国 B.美国 C.法国
53.日本帝国主义发动全面侵华战争的标志是(A)。A.卢沟桥事变 B.八·一三事变 C.九·一八事变 D.一·二八事变
54.我国义务兵服现役的期限为多少年?(B)A.一年 B.二年 C.三年 D.四年 55.人民解放军的军衔上出现两杠三星的是(B)。A.上尉 B.上校 C.上将
56.迷彩服是一种军用伪装服。你知道现在所说的“四色迷彩伪装军服”是指哪四种颜色吗？(A)A.绿、黄、茶、黑 B.绿、黄、蓝、黑 C.绿、蓝、灰、黑 D.绿、黄、蓝、灰
57.“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”这两句流传千古的名句反映了作者立国报国、勇战沙场的豪迈场景和英勇气概。这一句的作者是谁？（B）A.文天祥 B.岳飞 C.辛弃疾 D.关天培 58.我国最南端的领土是什么群岛（B）
A西沙群岛 B南沙群岛 C.丛山群岛 D.舟山群岛
59.有一幅画，画中有一条鱼、一艘潜艇、一只老鹰、一架飞机、一个雷达。根据仿生学原理你认为画中还缺少什么动物？(D)A．猫头鹰 B．老鼠 C．狗 D．蝙蝠 60.请选出下列说法正确的一项。（D）
A．站得高，望得远 B．手枪在水下不可以发射
C．一般枪弹的弹芯是铅制的，是因为铅有毒，可以增大杀伤效果 D.火箭可以在真空中飞行
61.冷战结束后，（A）日益成为当今世界的主题，这为我国现代化建设，需要一个良好的国际环境提供了条件。
A.和平与发展 B.和平共处 C.反对霸权主义
62.l945年____，盟国在东京湾美国“密苏里”号军舰上举行受降签字仪式，日本在无条件投降书上签字。____ 成为中国抗日战争胜利纪念日。中国人民百余年来第一次取得了反对帝国主义侵略战争的完全胜利。（B）
A.8月l 5日、8月l6日 B.9月2日、9月3日 C.9月9日、9月10日
63.我国宪法规定：（A）是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务。
A.保卫祖国、抵抗侵略 B.建设祖国、保卫祖国 C.遵纪守法 64.朝鲜战争是哪一年爆发的?(A)A.1950年 B.1962年 C.1969年
65.我国兵役分现役和预备役。在军队服现役的称为现役军人，编入民兵组织或者经过登记服预备役的称(C)。
A.民兵 B.预备役军人 C.预备役人员 D.民兵预备役
66.野外行军判定方位的方法有很多，其中，夜间行军最可靠的方法是(C)。A.利用指北针判定 B．利用月亮判定 C．根据北极星判定 D．利用地貌特征判定 67.（A）是人民防空的重点。A.城市 B.群众 C.政府 D.农村
68.毛泽东的题词“生的伟大、死的光荣”是为（A）烈士而作。A.刘胡兰 B.董存瑞 C.黄继光 D.邱少云 69.下列那个兵种不属于陆军兵种（A）。A.空降兵 B.通信兵 C.防空兵 D.防化兵 70.中华人民共和国第一任国防部长是（B）。A.朱德 B.彭德怀 C.叶剑英 D.粟裕
71.2008年9月25-28日，我国自主研制的神舟7号载人航天飞船太空飞行获得成功。航天员（B）进行出仓活动，中国人的足迹第一次印在茫茫太空。A.杨利伟 B.翟志刚 C.景海鹏 D.刘伯明
72.中国人民解放军是中国共产党缔造和领导的人民军队，在不同历史阶段有不同的名称。请问，我军在土地革命战争时期称作什么?（A）A.中国工农红军 B.中国工农革命军 C.八路军 D.新四军
73.“向前，向前，向前，我们的队伍向太阳!”请问，这雄壮豪迈的军歌曲作者是谁?（C）A.聂耳 B.冼星海 C.郑律成
74.1944年，毛泽东主席发表著名演讲《为人民服务》，讲话中指出：“（A）同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。”
A.张思德 B.白求恩 C.雷锋 D.邱少云
75.我国《兵役法》规定，战时遇有特殊情况，国务院和中央军委可以决定征招（B）岁的男性公民服现役。A.28至32岁 B.36至45岁 C.40至50岁 D.28岁至40岁 76.（C）年，中国第一颗原子弹爆炸成功。A.1962 B.1963 C.1964 D.1965 77.以下是河北省历史名人的是（ABD）A.刘备 B.韩愈 C.岳飞 D.孙中山
78.坚持“一个中国”的原则，奉行“和平统一，一国两制”，不承诺放弃使用武力的原则，是针对哪一个地区的基本政策方针（A）。
A.台湾 B.南沙群岛 C.库页岛 D.西藏 79.海湾战争中美军空袭作战进行了多少天？（A）A.38天 B.40天 C.42天 D.43天
80.我国最新研制的（D）坦克已挤入世界先进主战坦克之列。A.M60A1 B.Strv103B C.63式水陆坦克 D.99式 81.中国自主研制、发射的第一个月球探测器是（B）。
A.“东方红一号” B.“嫦娥一号” C.“风云一号” D.“飞天一号”
82.中国人民解放军海军舰艇于2008年12月26日从三亚启航前往（C）海域实施护航。A.红海、亚喀巴湾 B.墨西哥湾、加勒比海 C.亚丁湾、索马里 D.亚丁湾、红海
83.被誉为我国“两弹元勋”的是那位科学家？（A）
A.邓稼先 B.钱三强 C.钱学森 D.黄纬禄
84.人防规定，我国的防空警报分为预先警报、（C）和解除警报三种。A.侦查警报 B.严重警报 C.空袭警报 D.敌情警报
85.世界经典军事著作，（A）被称为西方军事思想上的“兵经”，与中国古代的《孙子兵法》一起被称为“兵学双璧”。
A.《战争论》 B.《战争艺术概论》 C.《大战学理》 D.《军事史》
86.为确保08年奥运会顺利举行，中国武装警察部队的（D）承担了此次盛会的安保工作。A.雪狼突击队 B.猎豹突击队 C.飞鹰突击队 D.雪豹突击队
87.恨不抗日死，留作今日羞，国破山河在，我何惜此头”是（C）所作的就义诗。A.夏明翰 B.方志敏 C.吉鸿昌
88.“断头今日意如何？创业艰难百战多。此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。”这首诗出自《梅岭三章》，它抒发了作者虽然身处困境，但仍然不屈不挠的革命乐观主义精神。请问，该诗作者是我国十大元帅之一的（C）
A.罗荣桓 B.徐向前 C.陈毅 D.叶剑英
89.“两把菜刀闹革命”说的是我军十大元帅之一的（D）。A.朱德 B.罗荣桓 C.陈毅 D.贺龙 90.被誉为“中国导弹之父”的是（A）
A.钱学森 B.聂荣臻 C.邓稼先 D.黄纬禄
91.《国防法》规定：统一指挥领导国家武装力量的国家机构是（D）。A.全国人民代表大会常务委员会 B.中华人民共和国主席 C.中华人民共和国国务院 D.中华人民共和国中央军事委员会
92.坚持“一个中国”的原则，奉行“和平统一，一国两制”，不承诺放弃使用武力的原则，是针对哪一个地区的基本政策方针（A）。
A.台湾 B.南沙群岛 C.库页岛 D.西藏 93.以下是河北省历史名人的是（ABD）A.刘备 B.韩愈 C.岳飞 D.孙中山
94.美国在第二次世界大战中向日本广岛投掷的原子弹的绰号叫（A）。A.小男孩 B.胖子C.约翰D.山姆 95.世界上第一枚导弹是由（B）研制的。A.美国B.德国C.英国D.法国 96.世界上第一辆坦克是由（B）制造的。A.法国B.英国C.德国D.美国
97.2008年9月27日，中国航天员（D）出舱进行太空行走,茫茫太空第一次留下中国人的足迹。A.杨利伟B.刘洋C.景海鹏D.翟志刚
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