2023年计算机毕业设计论文_题目

2023年计算机毕业设计论文_题目（精选10篇）

2023年计算机毕业设计论文_题目 篇1

1.网络留言薄

2.基于WEB的多媒体素材管理库的开发与应用

3.网络教学软件中的教学设计与应用

4.小型教育网站的开发与建设

5.网上报名系统

6.图书管理系统

7.网络办公系统

8.电子书店管理系统

9.中学学生学籍管理系统

10.在线图书销售系统

11.网上图书销售系统

12.网上购物系统

13.办公管理系统

14.班级网站

15.教学互动系统

16.网上求职招聘系统

17.鲜花销售管理系统

18.学生社团管理系统

19.在线邮件发送系统

20.在线考试系统

21.综合网站系统

22.校园新闻管理系统

23.在线订单管理系统

24.聊天室管理系统

25.信息网管理系统

26.毕业论文管理系统

27.电子商务网站

28.网上购物系统

29.聊天室管理系统

30.网上选排课系统

31.学生成绩学分制管理系统

32.网上教务评教系统

33.网络电话号码查询系统

34.视频点播系统

35.B2C购物网站设计

36.手机商城网站

37.音乐网站系统

38.电影网站系统

39.网络相册管理系统

40.选课及媒体教学系统

41.网上书店

42.网上手机购物系统

43.校园办公系统

44.在线考试系统

45.电子商务网站设计

46.个人网站建设及实现

47.学籍管理系统

48.图书销售系统

49.毕业设计管理系统

50.个人网站的设计与实现

51.网络图书销售系统

52.BBS论坛系统

53.个人网站设计

54.图书管理系统

55.网上书店

56.网上购物系统

57.在线考试系统

58.人事管理系统

59.网上教务评教系统

60.在线学习网站

61.企业信息平台建设

62.教务管理系统

63.动态网站建设

64.在线图库网站

65.校园相册管理系统

66.网上书店的设计与实现

67.同学录

68.学生管理系统

69.网络聊天室

70.个人网站的设计与实现

71.网络留言本

72.网上图书销售系统

73.学生成绩查询系统

74.网上报名系统

2023年计算机毕业设计论文_题目 篇2

(2)报考人员应仔细阅读报名确认须知，熟悉考场规则、相关考试违法违纪违规行为处理的规定，并做出诚信考试的承诺。

(3)报考人员网上报名确认时间截止前，需按要求进行上传照片、选择考点城市、确认信息、缴费操作。网上报名确认截止后，未缴费的报考人员视为未确认，无法参加考试。

(4)为便于顺利完成报名确认，请报考人员尽量避开开通首日及结束日等高峰时段。

(5)为防止他人修改报考人员的个人资料，报考人员登录操作完毕后，必须退出系统并关闭浏览器。

国考报考条件

报考者应当具备下列资格条件：

(一)具有中华人民共和国国籍;

(二)年龄一般为18周岁以上、35周岁以下(1986年10月至10月期间出生)，对于2023年应届硕士、博士研究生(非在职人员)，放宽到40周岁以下(1981年10月以后出生);

(三)拥护中华人民共和国宪法，拥护中国共产党领导和社会主义制度;

(四)具有良好的政治素质和道德品行;

(五)具有正常履行职责的身体条件和心理素质;

(六)具有符合职位要求的工作能力;

(七)具有大学专科及以上文化程度;

(八)具备中央公务员主管部门规定的拟任职位所要求的其他资格条件。

2023年国家公务员考试结构化面试考试流程

(一)面试报到抽签

考生一般需要提前 10~30 分钟到达指定地点报到。考试工作人员核对考生身份证和面试通知书等相关证件之后。考生抽签确定分组和进场顺序。有的地区是先抽分组签。再抽顺序签。有的地区是一次抽取确定分组和顺序。如“三(1)”表示第三组第1个进场。个别地区会事先安排好考生的考场号和进场顺序。

(二)候考

考生抽签完毕后进入候考区等待考试。考试未结束不许随便离开。由考场工作人员监督。上卫生间需要工作人员陪同。 如排在下午考试，午饭也由工作人员送到候考室，防止泄题。

(三)进入考场

按照顺序。轮到某考生入场时引导员将到候考室宣布：“请??号考生入场”。 考生随同引导员到达考场门口后自行进入考场。 引导员不许直接叫考生名字。否则算严重违反考试纪律。一般引导员也只知道考生顺序编号。

(四)答题

考生进入考场后，直接走到考生席。站定后向考官问好。得到“请坐”的指令后。考生可以落座，落座后。考生一般需要报自己的考试顺序号。等考官宣布导入语后考试开始。 要特别注意。考生不能自报姓名。如在考场内自报姓名，考生会被当场取消面试资格，面试中一般有给题本和考官读题两种形式。 国家公务员考试时间一般是 20~30 分钟。题目一般是 4~5 道。

(五)退场

考生回答完所有题目后。主考官一般要问考生是否还有其他补充。考生此时一般回答无需补充。主考官宣布考生退场。考生到候分室等候分数。

(六)公布成绩

记分员收集各考官对该名考生的评分表。核算分数完毕后交给监督员审核。监督员和主考官签字后交给工作人员到候分室对考生宣布。也有的在候分室张贴分数。 有个别地区是考生当场等待分数公布后再离开考场。这种情况适用于招考人数比较少的情况。大部分地区实行候分室制度。 另外，中央国家机关公务员部分单位的面试分数一般不当场公布。

(七)面试结束

2023年计算机毕业设计论文_题目 篇3

1.算法的基本特征：可行性、确定性、有穷性、拥有足够的情报。

2.算法的基本要素：

(1)算法中对数据的运算和操作

一个算法由两种基本要素组成：一是对数据对象的运算和操作;二是算法的控制结构。

在一般的计算机系统中，基本的运算和操作有以下4类：算术运算、逻辑运算、关系运算和数据传输。

(2)算法的控制结构：算法中各操作之间的执行顺序称为算法的控制结构。

描述算法的工具通常有传统流程图、N-S结构化流程图、算法描述语言等。一个算法一般都可以用顺序、选择、循环3种基本控制结构组合而成。

3.算法的时间复杂度

算法的时间复杂度是指执行算法所需要的计算工作量。

同一个算法用不同的语言实现，或者用不同的编译程序进行编译，或者在不同的计算机上运行，效率均不同。这表明使用绝对的时间单位衡量算法的效率是不合适的。撇开这些与计算机硬件、软件有关的因素，可以认为一个特定算法运行工作量的大小，只依赖于问题的规模(通常用整数n表示)，它是问题规模的函数。即

算法的工作量=f(n)

4.算法的空间复杂度

算法的空间复杂度是指执行这个算法所需要的内存空间。

一个算法所占用的存储空间包括算法程序所占的空间、输入的初始数据所占的存储空间以及算法执行过程中所需要的额外空间。其中额外空间包括算法程序执行过程中的工作单元以及某种数据结构所需要的附加存储空间。如果额外空间量相对于问题规模来说是常数，则称该算法是原地工作的。在许多实际问题中，为了减少算法所占的存储空间，通常采用压缩存储技术，以便尽量减少不必要的额外空间。

疑难解答：算法的工作量用什么来计算?

算法的工作量用算法所执行的基本运算次数来计算，而算法所执行的基本运算次数是问题规模的函数，即算法的工作量=f(n)，其中n是问题的规模。

(二)数据

(1)数据集合中个数据元素之间所固有的逻辑关系，即数据的逻辑结构;

(2)在对数据元素进行处理时，各数据元素在计算机中的存储关系，即数据的存储结构;

(3)对各种数据结构进行的运算。

数据：是对客观事物的符号表示，在计算机科学中是指所有能输入到计算机中并被计算机程序处理的符号的总称。

数据元素：是数据的基本单位，在计算机程序中通常作为一个整体进行考虑和处理。外语学习网

数据对象：是性质相同的数据元素的集合，是数据的一个子集。

数据的逻辑结构是对数据元素之间的逻辑关系的描述，它可以用一个数据元素的集合和定义在此集合中的若干关系来表示。数据的逻辑结构有两个要素：一是数据元素的集合，通常记为D;二是D上的关系，它反映了数据元素之间的前后件关系，通常记为R。一个数据结构可以表示成

B=(D，R)

其中B表示数据结构。为了反映D中各数据元素之间的前后件关系，一般用二元组来表示。

数据的逻辑结构在计算机存储空间中的存放形式称为数据的存储结构(也称数据的物理结构)。

由于数据元素在计算机存储空间中的位置关系可能与逻辑关系不同，因此，为了表示存放在计算机存储空间中的各数据元素之间的逻辑关系(即前后件关系)，在数据的存储结构中，不仅要存放各数据元素的信息，还需要存放各数据元素之间的前后件关系的信息。

一种数据的逻辑结构根据需要可以表示成多种存储结构，常用的存储结构有顺序、链接、索引等存储结构。而采用不同的存储结构，其数据处理的效率是不同的。因此，在进行数据处理时，选择合适的存储结构是很重要的。

根据数据结构中各数据元素之间前后件关系的复杂程度，一般将数据结构分为两大类型：线性结构与非线性结构。如果一个非空的数据结构满足下列两个条件：

(1)有且只有一个根结点;

(2)每一个结点最多有一个前件，也最多有一个后件。

则称该数据结构为线性结构。线性结构又称线性表。在一个线性结构中插入或删除任何一个结点后还应是线性结构。如果一个数据结构不是线性结构，则称之为非线性结构。

疑难解答：空的数据结构是线性结构还是非线性结构?

一个空的数据结构究竟是属于线性结构还是属于非线性结构，这要根据具体情况来确定。如果对该数据结构的算法是按线性结构的规则来处理的，则属于线性结构;否则属于非线性结构。

(三)栈与树

1.栈的基本概念

栈是限定只在一端进行插入与删除的.线性表，通常称插入、删除的这一端为栈顶，另一端为栈底。当表中没有元素时称为空栈。栈顶元素总是后插入的元素，从而也是最先被删除的元素;栈底元素总是最先插入的元素，从而也是最后才能被删除的元素。栈是按照先进后出或后进先出的原则组织数据的。

2.栈的顺序存储及其运算

用一维数组S(1∶m)作为栈的顺序存储空间，其中m为最大容量。

在栈的顺序存储空间S(1∶m)中，S(bottom)为栈底元素，S(top)为栈顶元素。top=0表示栈空;top=m表示栈满。

栈的基本运算有三种：入栈、退栈与读栈顶元素。

(1)入栈运算：入栈运算是指在栈顶位置插入一个新元素。首先将栈顶指针加一(即top加1)，然后将新元素插入到栈顶指针指向的位置。当栈顶指针已经指向存储空间的最后一个位置时，说明栈空间已满，不可能再进行入栈操作。这种情况称为栈上溢错误。

(2)退栈运算：退栈是指取出栈顶元素并赋给一个指定的变量。首先将栈顶元素(栈顶指针指向的元素)赋给一个指定的变量，然后将栈顶指针减一(即top减1)。当栈顶指针为0时，说明栈空，不可进行退栈操作。这种情况称为栈的下溢错误。

(3)读栈顶元素：读栈顶元素是指将栈顶元素赋给一个指定的变量。这个运算不删除栈顶元素，只是将它赋给一个变量，因此栈顶指针不会改变。当栈顶指针为0时，说明栈空，读不到栈顶元素。

小技巧：栈是按照先进后出或后进先出的原则组织数据，但是出栈方式有多种选择，在考题中经常考查各种不同的出栈方式。

树及二叉树的性质

误区警示：

满二叉树也是完全二叉树，而完全二叉树一般不是满二叉树。应该注意二者的区别。

1、树的基本概念

树(tree)是一种简单的非线性结构。在树结构中，每一个结点只有一个前件，称为父结点，没有前件的结点只有一个，称为树的根结点。每一个结点可以有多个后件，它们称为该结点的子结点。没有后件的结点称为叶子结点。

在树结构中，一个结点所拥有的后件个数称为该结点的度。叶子结点的度为0。在树中，所有结点中的最大的度称为树的度。

2、二叉树及其基本性质

(1)二叉树的定义

二叉树是一种很有用的非线性结构，具有以下两个特点：

①非空二叉树只有一个根结点;

②每一个结点最多有两棵子树，且分别称为该结点的左子树和右子树。

由以上特点可以看出，在二叉树中，每一个结点的度最大为2，即所有子树(左子树或右子树)也均为二叉树，而树结构中的每一个结点的度可以是任意的。另外，二叉树中的每个结点的子树被明显地分为左子树和右子树。在二叉树中，一个结点可以只有左子树而没有右子树，也可以只有右子树而没有左子树。当一个结点既没有左子树也没有右子树时，该结点即为叶子结点。

(2)二叉树的基本性质

二叉树具有以下几个性质：

性质1：在二叉树的第k层上，最多有2k-1(k≥1)个结点;

性质2：深度为m的二叉树最多有2m-1个结点;

性质3：在任意一棵二叉树中，度为0的结点(即叶子结点)总是比度为2的结点多一个。

二叉树的遍历

在遍历二叉树的过程中，一般先遍历左子树，再遍历右子树。在先左后右的原则下，根据访问根结点的次序，二叉树的遍历分为三类：前序遍历、中序遍历和后序遍历。

(1)前序遍历：先访问根结点、然后遍历左子树，最后遍历右子树;并且，在遍历左、右子树时，仍然先访问根结点，然后遍历左子树，最后遍历右子树。

(2)中序遍历：先遍历左子树、然后访问根结点，最后遍历右子树;并且，在遍历左、右子树时，仍然先遍历左子树，然后访问根结点，最后遍历右子树。

(3)后序遍历：先遍历左子树、然后遍历右子树，最后访问根结点;并且，在遍历左、右子树时，仍然先遍历左子树，然后遍历右子树，最后访问根结点。

疑难解答：树与二叉树的不同之处是什么?

2023年计算机毕业设计论文_题目 篇4

(唐光雨漫画作品，有改动)

[注]描红:用毛笔蘸墨在红模子上描着写字。

请整体把握漫画的内容和寓意写一篇文章，反映你的认识与评价、鉴别与取舍，体现新时代青年的思考。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

题目解析

试题特点：

今年新高考Ⅱ卷的写作材料为“人”字描红漫画。表面上说用笔写“人”，实道做人为人。语料形象内蕴，审题难度有一定难度，但核心均指向“人”字，对学生的形象思维和逻辑思维的考察要求很高。材料是4幅图画，分别从起笔到中锋、收尾及形成方正的人字，都有书写说明。这一组图实际上隐含关于人生做人、行事立人等方面的内涵，学生只有体会出这样一个意思，才能写好这篇文章。题目表面揭示“如何写人”，却隐含“立德树人”的教育理念。作文要求当中说要体现新时代青年的思考，让学生立足当代，写出新时代青年对人生的认识理解看法，切合了当代学生的思想实际。学生能够有话可说，能够说出心中的真实想法。

题目解析：

从整体看，4幅图表面上蕴含着这样一个意思，即如何写成一个完美的端方的人字。它内含着这样一个人生道理，即如何去做人的问题。

第1幅图“撇”书写说明是“逆风起笔藏而不露”，结合“起”字，“藏”可理解为贮藏、隐藏之意，可意指：人生之始应敢于因难而上，适时积累并隐藏自己能力、实力，不外露张扬虚浮。

图2的书写说明是“中锋用笔，不偏不倚”，蕴含的道理是人生应该在有为的过程中不偏不倚，不偏私，不履斜，不取巧，踏实勤恳，做事为人适宜得体，端方正直。

图3的书写说明是“停滞迂回，缓缓出头”，其意为“人”字的那一捺在收笔时要顿一顿，实则是说，人之行事和为人做事讲求方式方略，即使胜利在望，在收官阶段，也要行稳，不要轻率冒进仓促而为。这样最后才能形成图4的一个完美的端方的“人”字，如此也就可能让他人去描红，去模仿，成为别人的榜样。

考生只有真正理解了这几幅漫画的寓意，才有可能形成一个正确的立意，再结合作文的其他要求选择材料，布局谋篇，书写成文。

满分作文：

学写人

莫看“人”字只有两画，但这其中却有很大的学问，须认真做好三步：逆锋起笔，藏而不露;中锋用笔，不偏不倚;停滞迂回，缓缓出头。这三步，既是写字技巧，也暗含做人的道理。逆锋起笔，藏而不露，寓意着做人不能张扬，要谦虚。

《易经》中说“人道恶盈而好谦”，《尚书》里有“满招损，谦受益”。“谦虚使人进步，骄傲使人落后”的名句也比比皆是。即使如牛顿这样的伟人也在临终前这样说：“我不知道世人怎样看我，我自己只觉得好像是一个在海滨玩耍的孩子，偶尔拾到了几只光亮的贝壳，但真理的____大海在我眼前还未被认识，被发现。”停顿片刻，他又说：“如果说我比笛卡儿看得远些，那是因为我站在巨人们的肩膀上。”真正的智慧总是与谦虚相连，一个人只有了解得越多，才会认识到自己知道得越少。当代青年应谦虚向上，不张扬。

中锋用笔，不偏不倚，寓意着做人要正直，不偏私。

“若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。”这是诸葛亮在劝谏后主刘禅时所说的，做人同治国一样，应公正不宜“偏私”。狄仁杰在任丞相时刚正廉明，执法不阿，一年之内判决了大量的积压案件，涉及一万多人，却无一人冤诉，其名声远扬海外。只有廉洁的官员才会受到百姓的爱戴，只有正直的人才会受到人们的青睐，每个人都喜欢与正直的人打交道，相信正直的人一定会有光明的未来。

停滞迂回，缓缓出头，则启示我们要坚持不懈，沉着冷静。

“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。”“只要功夫深，铁杵磨成针。”学习西方制度失败后的中华民族不断探索，不断尝试，坚持不懈，才找到了一条符合中国国情的社会主义道路，才找到了一条“从站起来，到富起来，到强起来”的伟大道路，才找到了一条带领中华民族走向伟大复兴的道路。中华民族遇事向来沉着冷静，积极地想方法解决问题，不骄不躁，这不正是中华民族该有的样子吗?这不正是当代青年该学习的吗?

2023年计算机毕业设计论文_题目 篇5

博：尊敬的各位来宾，各位老师

烁：来自全校20个学院的毕业生们，大家——

合：晚上好!

博：花开满盛夏，毕业致青春，欢迎大家来到天津大学20__届毕业晚会的现场，我是主持人邹鸿博，来自精仪学院。

烁：我是主持人田烁，来自经管学部。

业：我是主持人刘俊业，来自理学院。

倍：我是主持人朱倍，来自经管学部。

烁：首先，请允许我为大家介绍今天到场的各位领导和嘉宾，他们是——

各学院与我们相伴相处四年的辅导员老师们也在现场与我们共度这一值得纪念的时刻。今晚，我们的毕业晚会也正通过____各大直播平台同步直播，感谢各位守候在屏幕前的家长们，让我们再次用热烈的掌声对老师和家长多年以来的教诲和帮助表示感谢!

博：天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。今夜北洋光芒万丈，巍巍学府璀璨生光。

烁：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。一__五七星灯、峥嵘岁月实干兴邦。

业：鲜衣怒马少年时，不负韶华行且知。我们皆四海而来，意气风发，执笔芳华年少事。

倍：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。我们奔四方而去，再度起航，续写热血鸿鹄志。

博：数载芳华，契友同窗，有朋自远方来，如今，我们又将奔赴远方。

烁：血脉相承，使命担当，百年历史交汇，今晚，我们同为祖国唱响。

业：实事求是，矢志创新，百廿六载弹指过，有幸青春遇北洋。

倍：不变初心，磅礴力量，无惧未来风雨路，天大学子谱华章!

博：下面我宣布“花开满盛夏，毕业致青春”天津大学20__届毕业晚会

合：现在开始!

节目一：天津大学校歌

业：有一首歌，陪伴了我们的大学时光，它浑厚高雅，歌词优美

倍：有一首歌，我们时常会唱起，它的旋律是每一个北洋人共同的记忆

业：让我们有请北洋合唱团，为大家带来天津大学校歌。请全体肃立，共唱校歌。

倍：请坐

节目二：合唱《飘扬吧，党旗》

博：回首望建党伟业，红船绿水，转瞬间平地起惊雷，有话是敢教日月换新天

烁：看如今国泰民安，河山锦绣，百年间风华遍神州，正可谓星星之火可燎原

业：伟人深情地说过：“一百年来，中国共产党团结带领中国人民以‘为有牺牲多壮志，敢教日月换新天’的大无畏气概书写了中华民族几千年历史上的壮丽史诗。”

倍：是啊。就在三天前，我们伟大的中国共产党迎来了她的第一百个生日。在这一天每一位中华儿女都为我们亲爱的党送上了最真诚的祝福。

博：天津大学师生也纷纷用自己的方式对伟大的党送上了祝福。接下来让我们共同欣赏由天津大学艺术教育中心名誉主任任宝平教授创作的《飘扬吧党旗》

烁：就让我们跟随北洋合唱团和北洋舞蹈团一起，为中国共产党百年华诞喝彩!

节目三：舞蹈《晨光曲》

博：感谢北洋合唱团和北洋舞蹈团的精彩演出

烁：诶，鸿博，你知道《永不消逝的电波》吗?

博：当然知道了。《永不消逝的电波》是一部电影，他讲述的是我党革命先烈李侠的英勇事迹

烁：没错，看来功课没少做呀。可你知道吗，它也被改编成了舞剧。并且其中的一段舞蹈，非常有名，还登上过春晚哦

博：你说的可是舞蹈《晨光曲》?

烁：被你猜对了!接下来让我们有请北洋舞蹈团为我们带来舞蹈《晨光曲》

节目四：歌曲《我怎样去爱你》

倍：感谢，感谢舞蹈团的小姐姐们为我们带来如此美丽的舞蹈，让我们把掌声再次送给她们

业：倍姐，时间过得真快啊。你瞧，转眼间，当年入学的青葱少年，如今已是大人模样了

倍：是呀。马上要毕业了，还真有点舍不得。舍不得卫津路的湖，舍不得北洋园的风，更舍不得那些陪伴了我们整个大学时光的老师和同学们。此时此刻，我真的有太多的话想说，有太多的回忆想留下。

业：我知道，你现在的心情呀，用一首歌来表达再合适不过了。让我们有请天津大学艺术教育中心教师郝音为我们带来歌曲《我怎样去爱你》。

【抽奖】

烁：感谢郝音老师。亲爱的观众们，接下来我们会为大家送上第一波毕业礼物，开始今晚的第一轮抽奖，本轮抽奖共有50名幸运的同学可以获得我们的奖品，原创设计的天大专属笔记本一个，用它来记录文字，惬意遐想。以及由天津大学杨柳青年画艺术传承基地的艺术顾问亲手操刀设计的艺术剪纸红色书签，一套6张寓意着“兴学强国”的使命、“实事求是”的校训、“严谨治学”的校风、“爱国奉献”的传统、“矢志创新”的追求，以及共同熔铸的“天大品格”。

博：再次提醒，还没有在活动界面签到的同学请先签到，扫描屏幕上方的二维码，在对话框回复关键词“毕业快乐”点击链接进入活动即可签到。请成功签到的同学进入活动界面点击“开心摇摇乐”，或者在天津大学团委公众号后台回复关键词“筑梦”即可点击进入“开心摇摇乐”界面，在30秒内摇动次数最多的前五十名同学即可获得三等奖。

准备好了吗?3···2···1···开始!

烁：我们可以看到排名前10的观众和他们的摇动次数已经显示在了屏幕上，大家有没有上榜呢!小伙伴们加油啊!此时此刻我和鸿博我们两个也真的是非常非常想和大家一起摇动手机啊!倒计时还有10秒，大家冲刺啊!

幸运观众已经产生!哪50位观众手速最快呢?现在，大家可以在手机界面查看自己的排名和摇动次数

博：恭喜排名前50名的同学，请大家立刻持获奖记录到舞台右侧的奖品发放处领取奖品

博：望前驱之英华卓荦，先辈们用不灭的信念奠定了天津大学爱国奉献的传统

烁：应后起之努力追踪，在兴学强国的使命中，接续传唱的该是我们后辈的青春担当

节目一：《无名的功勋》

博：几十年前，一群无名英雄与敌人斗智斗勇，无惧牺牲，只为了那一份重要情报的传递

烁：尽管最终只余一人苦苦挣扎，他们也没有放弃，历史不会忘记那用鲜血连起的情报线。下面，请欣赏由北洋舞蹈团带来的革命题材作品《无名的功勋》

节目二：《我是天大人》

业：寒窗苦读十余载，一朝鲤跃龙门。今天，我们迎来丰收的季节。

倍：海棠花开花又落，学子来来往往。今天，也是我们即将告别天大的日子。

业：脚踏实地，仰望星空，我们是志存高远的天大人。

倍：勇攀高峰，全面发展，我们是挑战自我的天大人。

业：天大的事，就交给天大的人。我们，是顶天立地的天大人。

倍：下面，请欣赏由天津人民艺术剧院的国家一级演员王继世老师、天津人民艺术剧院青年演员，天津大学__级校友李欣欣老师带来的朗诵《我是天大人》。

节目三：《活力少年》

业：感谢两位老师为我们带来的朗诵

倍：岁月不居，时节如流，天大生活转瞬即逝。

业：蓦然回首，你是否还记得，初入天大时的意气风发;

倍：岁月如歌，你是否还憧憬，科研团建时的充实快乐;

业：你是否还怀恋，七里台、北洋园见证了多少你和TA的爱情时光，哪怕一次就好;

倍：你是否还相信，纵使人潮汹涌，纵使随波逐流，生活仍明朗，万物皆可爱;

业：请欣赏由北洋国标舞团带来的节目《活力少年》。

节目四：《北洋时光》

业：还记得当初我们第一次来北洋的日子，拖着厚重的行李箱，背负着十二年来寒窗苦读的梦想。

倍：如今，我们即将离开北洋。同样也拖着厚重的行李箱，但脑海里更多的是对未来人生路的期望。

业：几番寒暑，或渴望期待，或失落惆怅，或惶恐不安，或斗志昂扬。

倍：数载春秋，青春无悔。这，就是我们在北洋最好的时光。

业：下面请欣赏17级数学学院毕业生姜沅峰同学创作的歌曲《北洋时光》。

倍：掌声有请姜沅峰和他的伙伴们张云博、崔辰玮带我们共同回忆我们的北洋时光。

【抽奖】

博：亲爱的观众们，又到了大家期待的互动环节了，本次我们将进行两轮抽奖，分别抽取二等奖和一等奖。还有没有在活动界面签到的同学吗?没签到的同学请先签到呀。

烁：本轮将有20名幸运儿获得二等奖——天大专属定制水晶球一个，其中包含微缩天大建筑场景，精致小巧，又蕴藏着浓浓的天大气息。

2023年计算机毕业设计论文_题目 篇6

人教版必修第一册

1、专题一二走向“大一统”的秦汉政治（p8）

2、专题三二辛亥革命（p50）

3、专题四二政治建设的曲折历程及其历史性转折（P70）

4、专题六三罗马人的法律（p111）

5、专题九一美苏争霸（p154）

人教版必修第二册

6、专题一四古代中国的经济政策（p22）

7、专题三一社会主义建设在探索中曲折发展（P46）

8、专题四一物质生活和社会习俗的变迁（p62）

9、专题六二罗斯福新政（p115）

VB类计算机专业毕业设计题目 篇7

16.房地产销售(售楼)管理系统 17.小区物业管理系统 18.书店图书管理系统 19.珠宝首饰进销存管理系统 20.学生信息管理系统 21.图书管理系统 22.学校信息管理系统 23.人事工资管理系统 24.电子教务管理系统 25.智能试卷生成系统 26.多媒体教学演示系统 27.仓库管理管理系统 28.商场财务管理系统 29.教师管理系统 30.学生信息管理 31.图书管理系统

32.人事管理系统[人力资源管理] 33.铁路交通查询 34.学校信息管理系统 35.企业人事管理系统 36.图书管理系统 37.学籍管理系统 38.交通事故档案管理系统 39.车辆查询系统 40.航空公司管理系统 41.物业租赁管理系统 42.宾馆客房管理系统 43.教师管理系统(2)44.人事管理系统(3)45.人事管理系统(4)46.学生成绩管理系统 47.人才档案管理系统 48.图书借阅管理系统 49.排课系统 50.图书馆管理系统 51.学生档案管理系统 52.客运售票系统 53.汽车修配管理系统 54.洗衣店管理系统 55.电气设备管理系统 56.橡胶管理系统 57.火车订票系统 58.家庭管家系统 59.车辆调度管理系统 60.工伤事故管理系统 61.城市交通查询系统 62.电动车配件管理系统 63.人才管理系统 64.公用房信息系统 65.水费管理系统 66.设备管理系统 67.多媒体播放器 68.户籍管理系统 69.超市管理系统 70.商场管理系统 71.中小型饭店餐饮管理系统 72.固定资产管理系统 73.学籍管理系统

74.流动资金贷款业务管理系统 75.失业保险管理系统 76.学生宿舍管理系统 77.旅游资源及线路管理系统 78.图书查询系统 79.仪器设备管理系统 80.汽车租凭管理系统

81.Excel文档属性提取与自动阅卷系统研究 82.高校学籍管理系统 83.流动资金贷款业务系统 84.超市管理系统 85.家庭财务管理系统 86.考试管理系统 87.通用成绩查询系统 88.通用成绩查询系统 89.智能公交查询系统 90.人力资源管理系统 91.仓库管理系统 92.收支管理系统 93.图像管理系统 94.客房管理系统 95.人事管理系统 96.商品销售管理系统 97.图书馆查询管理系统 98.学生信息管理系统 99.工资管理系统 100.人事管理系统 第101-200个题目

101.小区电费管理系统 102.商场商品管理系统 103.进销存管理系统 104.车辆管理系统 105.影碟租借管理系统 106.多媒体播放器 107.电脑商城销售管理系统 108.家庭理财管理系统 109.网络俄罗斯方块 110.物资流通管理系统 111.图书馆管理系统 112.交通(铁路)查询系统系统 113.火车售票管理系统 114.办公管理系统 115.进销存管理系统 116.物流管理系统 117.企业营销管理系统 118.客户管理系统 119.工资管理系统 120.图书管理系统 121.小区物业管理系统 122.小区物业管理系统 123.工资管理系统 124.学生成绩管理系统 125.酒店客房管理系统 126.交换机管理系统 127.车辆调度管理系统 128.酒店仓库管理系统 129.企业销售管理系统 130.汽车美容管理系统 131.公司信息管理系统 132.学生成绩管理 133.实验室设备管理系统 134.停车场管理系统 135.物资管理系统 136.学生综合评价系统 137.超市管理系统 138.企业仓库管理系统 139.飞机售票系统 140.客房信息管理系统 141.学生成绩查询系统 142.宾馆客房管理系统 143.物流管理系统 144.超市管理系统 145.城市公交查询系统 146.公司事务管理系统 147.企业ERP管理系统 148.客户管理系统 149.文件加解密系统 150.物业管理系统 151.抽奖系统 152.学生档案管理系统 153.高校排课管理系统 154.人事管理系统 155.图书管理系统 156.企业实力评估系统 157.教材管理系统 158.进销存管理系统 159.小型超市管理系统 160.员工培训管理系统 161.学生社团管理系统 162.VCD租借管理系统 163.兼职中介管理系统 164.工资管理系统 165.退税管理系统 166.期刊信息管理系统 167.合同管理系统 168.报警系统 169.交互式cad系统 170.音像管理系统 171.自动排课系统 172.户籍管理系统 173.销售管理系统 174.自动点歌系统 175.宿舍管理系统 176.贸易公司信息管理系统 177.企业人事工资管理系统 178.企业人事管理系统 179.俄罗斯方块游戏 180.员工管理系统 181.设备管理系统 182.题库管理系统 183.高校题库管理系统 184.班级管理系统 185.企业工资管理系统 186.仓库管理系统 187.高速公路票据管理系统 188.通讯录管理系统 189.超市进销存管理系统 190.评语管理系统 191.题库自动组卷系统 192.自动出卷系统 193.药品管理系统 194.电表管理系统 195.教师管理系统 196.文档管理系统 197.库存管理系统 198.工资管理系统 199.工资管理系统 200.地籍管理系统 第201-300个题目

201.图书管理系统 202.图书管理系统 203.库存管理系统 204.公交查询系统 205.人事管理系统 206.IC卡管理系统 207.考勤管理系统 208.家庭财务管理系统

209.基于VB和XML的个人资料编辑器的实现 210.长途汽车信息管理系统 211.系统辅助管理程序的设计与实现 212.Excel条件格式化工具的设计与实现 213.模拟ATM机系统软件的设计与开发 214.一个编译原理语法分析器的设计与实现 215.WORD文档分类管理插件的设计与实现 216.学生注册管理系统 217.扫雷游戏的设计与开发 218.科研项目管理系统论文 219.物流配送信息系统论文 220.营养信息管理系统论文 221.百货公司业务管理系统论文 222.房地产销售管理信息系统论文 223.通讯录管理系统论文 224.图书租借管理系统论文 225.物资管理系统论文 226.期刊信息管理系统论文 227.企业生产管理系统 228.WORD题库插件 229.采购系统 230.会员管理系统 231.病历管理系统 232.库存管理系统 233.病历管理系统 234.公费医疗管理系统 235.设备管理系统 236.光盘管理系统 237.仓库管理系统 238.汽车销售系统 239.药品供销存系统 240.通讯录管理系统 241.简单小游戏设计 242.教材管理系统 243.打字练习系统 244.网络计时管理系统 245.旅游资源及线路管理系统 246.绩效评价系统 247.保险单管理系统 248.车间调度系统 249.酒店管理系统 250.自动组卷系统 251.CTI电话语音应答系统 252.商场管理系统 253.烟花爆竹经销管理 254.城市公交查询系统 255.进销存管理系统 256.医疗纠纷检索系统 257.连锁店管理系统 258.点对点聊天文件传输系统 259.服装专卖店管理系统 260.毕业论文管理系统 261.学生交费管理系统 262.电脑租赁系统

263.学校田径运动会管理系统 264.医院血库管理系统 265.停车场管理系统 266.学校工资管理系统 267.银行代扣代发工资系统 268.运输公司信息管理系统 269.IC卡管理系统 270.建材销售管理系统 271.社会福利保障系统 272.招生管理系统 273.学校用电收费管理系统 274.设备信息管理系统 275.人口管理系统 276.科研项目管理系统 277.超市管理系统 278.住院信息管理系统 279.药品公司进销存管理系统 280.学生成绩管理系统 281.物流管理系统 282.网吧计费系统 283.考试分析评价系统 284.固定资产管理系统 285.干部档案管理系统B 286.机房学生上机管理系统 287.计算机维修管理系统 288.车辆管理系统 289.个人邮件处理系统 290.身份证管理系统 291.餐饮管理系统 292.医院门诊管理系统 293.图书借阅管理系统 294.书店管理系统 295.期刊信息管理系统 296.酒店客房管理

297.计算机等级考试管理系统 298.光盘信息管理系统 299.小区物业管理系统 300.无纸化考试系统 301.售楼管理系统 302.销售管理系统 303.防火墙的设计与实现 304.简单远程控制系统被控端实践 305.简单远程控制系统主控端实践 306.文档分类管理插件的设计与实现 VB.NET类计算机专业毕业设计题目 1.酒店管理系统 2.小区物业管理系统 3.电子邮件客户端系统 4.宾馆管理系统 5.电子邮件服务器 6.学生旧货信息系统 7.旅游业务管理系统 8.人力资源管理系统 9.学生旧货信息系统 10.酒店餐饮管理系统 11.车辆档案管理系统 12.订单管理系统 13.媒体播放器

14.门诊就诊系统的设计与实现 15.家庭理财系统的设计与实现

计算机网络课程设计题目 篇8

题目一（6人）

题目：某高校要求设计一个校园网

一、用户需求

（1）用户规模500台计算机。

（2）用户大致平均分散在4栋楼房内，4栋楼房排成前后两排，楼房之间各相距200米，楼房高4层。每栋楼的4楼用户构成两个VLAN。

（3）中心机房设在其中1栋楼房的1楼靠近另一栋楼房的一端。

（4）安装对外WWW、业务WWW、邮件、FTP、BBS、DNS、数据库七个服务器。提供匿名服务，但FTP仅对内部开放。（5）提供LAN、WLAN接入。

（6）在业务WWW服务器上配备基于Web的业务应用系统，所有用户使用业务系统实现网上办公。

（7）要求出口带宽为1Gbps。

二、设计要求

（1）写出简要的可行性分析报告。（2）设计网络结构，并给出解释。

（3）除用户计算机已购置外，其余全部设备和通信线路需要重新购买、安装。试具体给出全部主要设备的配置、型号或技术指标及其测算依据。

（4）给出工程预算（包括设备、线路等，不含施工费）及其计算依据。

题目二（6人）

设计一个中小企业网络规划与设计的方案：

一、用户需求

（1）公司有 1000 台 PC（2）公司共有7个部门，不同部门的相互访问要求有限制，公司有3个跨省的分公司。（3）公司有自己的内部网页与外部网站，公司能够提供匿名的FTP,邮件，WWW服务，但FTP只对内部员工开放。

（4）公司中的每台机能上互联网，每个部门的办公室联合构成一个VLAN。（5）核心技术采用VPN。

二、设计要求

（1）写出简要的可行性分析报告。（2）设计网络结构，并给出解释。

（3）除PC机已购置外，其余全部设备和通信线路需要重新购买、安装。试具体给出全部主要设备的配置、型号或技术指标及其测算依据。

（4）给出工程预算（包括设备、线路等，不含施工费）及其计算依据。

题目三（6人）

题目：广告公司网络的设计 1．基本背景描述

某广告公司现有分公司1(50台pc)和分公司2（40台pc），分公司1和分公司2都拥有各自独立的部门。分公司1和分公司2包括：策划部、市场部、设计部。为提高办公效率，该广告公司决定建立一个内部网络。

该广告公司内部使用私有IP地址192.168.160.0/23，要求该广告公司的分公司1和分公司2之间使用路由器进行连接（不使用vpn技术），使用动态的路由协议（RIP）。分公司1和分公司2内部通过划分vlan技术，使不同的部门在不同的局域网内。2．方案设计

写题为“广告公司的网络解决方案”的网络方案设计书。包括： ①完整的校园网络拓扑图；

②结合网络拓扑图进行IP地址的规划； ③分公司1的VLAN的设计与规划。④分公司2的VLAN的设计与规划。⑤分公司1和分公司2的网络互连互通。设计内容及工作量

1、写题为“广告公司的网络解决方案”的网络方案设计书。要求画出完整的企业网络拓扑图。

2、结合网络拓扑图进行IP地址的规划，要求通过表格的形式体现。

3、按照任务书的具体要求书写相应的设计书及实现的过程纪录。

题目四（6人）

题目：某学院网络规划设计

某学院有1900台个人计算机，50台服务器，其中办公用计算机60台，教学用计算机60台，科研用计算机120台，研究生计算机200台。其余为学生实验电脑。

分配的IP地址为：

服务器： 172.16.1.1—172.16.1.61/26 网关为：172.16.1.62/26 个人计算机：192.168.0.0—192.168.7.255 学院现在三层交换机6台，每台三层交换机可划VLAN（虚拟局域网）个数为100。24口二层交换机若干台。

1.请为学院的全部计算机分配IP地址，并使用上述设备为学院设计网络。2.要求：

a.画出网络拓扑图。

b.给出每个网段的IP范围，子网掩码，默认网关。

c.为三层交换机规划VLAN。给每个VLAN接口分配IP地址。d.做好三层交换机之间的路由设计（可使用静态路由和RIP）e.设计学院网站，写出功能版块及初步描述。

题目五（6人）

校园网络总体规划设计方案 内容：

1.网络的发展现状 2.校园网总体设计方案

（1）方案图 包括（拓扑结构图 结构分析 布局 主要设备 综合布线 分区块）；（2）结构规划 包括（六个子系统 以图的形式表示））

3.校园网应用要求

包括(一卡通 多媒体教学 成绩管理 等

文字说明应用要求)4.网络管理 网络安全（系统管理 系统维护 系统防御）5.网络设备（计算并罗列出各种设备的名称以及数量）6.网络施工 7.网络验收

题目六（7人）

题目：搭建一个企业办公网络

一、课程设计内容：根据企业的实际需求，利用我们所学习的网络基础知识、网络设备，网络应用及网络安全方面的知识，搭建一个企业的办公网络，实现企业内部办公、数据共享、资源共享及接入Internet的需求。

二、课程设计要求：

1）到企业调查实际需求，根据需求写出需求分析，从而提出我们所设计网络应该提供哪些服务，从而能够满足企业的实际需求。

2）根据需求分析画出拓扑结构图。

3）根据拓扑结构选择设备，说明选择设备的理由。网络设备在很大程度上决定了网络的性能，因此选择网络设备至关重要。在课程设计中要根据企业的规模、连接的节点的数量选择设备，同时要列出所选设备的主要参数，如背板带宽、端口数量、端口类型、能够提供的服务等。（可以上相关厂商的网站搜索型号及参数）

4)根据拓扑图中的设备写出网络服务：至少要写两项功能，如FTP、MAIL SERVER、DNS、DHCP等。网络组建完成后一项重要工作就是利用WINDOWS

2000 SERVER或一些工具软件来实现网络的一些服务功能如FTP、DHCP等，要求写出具体的配置步骤。

5）进行网络配置，要求详细写出路由器的详细设置，包括两边网络的ip地址分配，利用静态路由实现总部和分厂之间互相访问。

6）网络安全设置：利用FIREWALL、IDS等设备保证网络安全。网络安全问题已经成为网络发展过程中一个非常重要的问题，如何构建一个固若金汤的企业网，防止病毒的侵扰，防止垃圾邮件的滥发，组织外来的攻击以保证企业内部的数据不被窃取事项非常重要的工作。介绍你的网络所关注的重点是什么，采用什么样的设备来保障网络安全的，及所选设备的主要特点是什么。

三、课程设计报告：

把之前所搜集的材料组织起来写成一份不少于2000字的课程设计报告。该报告要能过体现出你对网络的设计思想，充分反映出我们网络课程的重要内容。

题目七（7人）

题目：某高校校园网设计

某高校本部分为办公区、教学区和生活区三部分。现假设：办公区中各楼宇名及需要的信息点为：教务处（15），党政办公楼（30），图书馆（60），教学区中，除计算机系大楼需要240个信息点外，其余各系部大楼及教学楼各需设置信息点的个数为100，生活区中每个建筑物里每个门洞设置1个信息点。假设使用预留的INTERNET地址，试根据本部校园网的应用需求和管理需求、各建筑物的地理分布、信息点分布，设计出本部的校园网方案。

方案中应明确学院网管中心的位置，确定拓扑方案，完成设备选型，注明各种设备、设施和软件的生产商、名称、型号、配置与价格，基本确定方案的预算。要求：

1、根据要求对指定园区建网进行需求分析，提交需求分析报告；

2、在需求分析的基础上进行系统设计、技术选型，规划、设计网络的逻辑拓扑方案、布线设计等，划分子网，设计子网地址、掩码和网关，为每个子网中的计算机指定IP地址；

3、根据条件进行设备选型，决定各类硬件和软件的配置和经费预算方案；

4、构建工作型局域网，在指定计算机内安装网络接口卡，动手制作双绞线网线，把计算机与集线器（交换机）相连；在工作组中指定的基于计算机上分别安装操作系统、TCP/IP协议，配置IP地址、掩码和网关等参数，创建一个简单的WEB服务器，并制作一些网页，放入WEB服务器内以及一个FTP服务器，实现文件的上、下传；

5、创建局域网内的DNS服务器，配置相关文件，可以对局域网内的主机作域名解析。

需要帮忙做 1设计说明书

2需求分析设计： 网络系统的方案设计 4 各楼的IP地址分配 LAN设计与服务器配置 6主要设备的选用 经费预算

设计小结格式：

目录 前言

一、项目概述

二、可行性分析报告

三、需求分析 3.1需求概述 3.2网络需求 1．布线结构需求 2．网络设备需求 3．IP地址规划 3.3、系统需求 1．系统要求

2．网络和应用服务 3.4、存储备份系统需求 1．总体要求

2．存储备份系统建设目标 3．存储系统需求 4．备份系统需求 3.5、网络安全需求 1．网络安全体系要求 2．网络安全设计模型

四、网络结构设计

五、系统配置与实施

2023年计算机毕业设计论文_题目 篇9

参考教材：计算机网络课程设计，吴功宜，机械工业出版社 课程设计1：计算校验和

课程设计2：帧封装

课程设计3：模拟Ethernet帧的发送过程

课程设计4：发送Ethernet ARP包

课程设计5：解析ARP数据包

课程设计6：解析IP数据包

课程设计7：监控IP包流量

课程设计8：IP地址的合法性及子网判断

课程设计9：发现网络中的活动主机

课程设计10：发送TCP数据包

课程设计11：发现服务器已开启的TCP服务

课程设计12：UDP服务器设计

课程设计13：SNMP的简单实现

课程设计14：0SPF实现

课程设计15：基于RSA体制的安全通信系统

课程设计16：基于RSA的签名方案

课程设计17：具有入侵检测功能的防火墙设计

课程设计18：基于DES体制的安全通信系统

课程设计19：基于AES体制的安全通信系统

课程设计20：思科VPN构建

课程设计21: FLUKE协议分析

课程设计22: Frame Relay 构建

要求：

（1）编写完整的VLAN构建方案。包括所需设备以及详细列明各个步骤。

（2）利用实验室提供的设备完成VLAN构建。测试其可用性。

（3）通过各种方式记录构建过程。如照片，文字记录等等。

（4）编写完善的构建报告书。写明构建过程中所遇到的问题，解决方法，体会和总结等等。

课程设计23:无线LAN构建

要求：

（1）编写完整的无线LAN构建方案。包括所需设备以及详细列明各个步骤。

（2）利用实验室提供的设备完成无线LAN构建。测试其可用性。

（3）通过各种方式记录构建过程。如照片，文字记录等等。

（4）编写完善的构建报告书。写明构建过程中所遇到的问题、解决方法、体会和总结等等。

课程设计24:无线传感器网络构建（用宁波节点）

要求：

（1）编写无线传感器接收端后台程序以及传感器程序。

（2）搭建无线传感器网络。观测某项指标，采集其数据，在接接端汇总。

（3）通过各种方式记录构建过程。如照片，文字记录等等。

（4）编写完善的构建报告书。写明构建过程中所遇到的问题，解决方法，体会和总结等等。

（5）后台程序要求图形界面简洁易用。

课程设计25: 用ICCAVR软件编写传感器多跳通信协议

提供ATMEGA16L芯片，深圳DTR-920通讯模块，电路板和相关电阻电容，制作节点和用ICCAVR软件编写通信协议。课程设计26: CC1000通信模块设计

提供ATMEGA16L芯片，CC1000芯片和外围电阻电容等所有电路图，用Protel设计电路板并进行焊接。

课程设计27: ARM通信程序设计

提供ARM板和网线，设计ARM板到主机的网络通信或数据库建立。

附件3：最终报告正文格式

题目

摘要：

关键字：引言

（简单阐述此次课程设计的背景，意义与目的）总体设计

2.1 系统或算法框架设计

2.2功能设计

2.3平台设计

2.4 数据结构的设计

2.5接口设计详细设计

（自己按照本组的实际情况分小点，详细书写整个的设计流程以及核心源代码）

3.1

3.2

3.3

3.4

…………总结

4.1 工作小结

4.2 存在的问题

4.3 改进的方法

【参考文献】

计算机专业毕业论文题目和要求 篇10

计算机专业毕业论文题目和要求

一）、目的要求

毕业论文是大学生毕业前的最后一门功课，它是对毕业生所学专业知识的一次总结和检验，它还是毕业生在校学习阶段运用学过的知识和所具备的能力解决实际问题的一次大练兵，它也是毕业生在走向社会之前对解决实际问题的一次全面的训练，为走向社会和今后工作打下基础。

具体要求如下：

1．要求学生系统复习大学期间学过知识，并将其用于解决所选课题中的具体问题，锻炼分析和解决实际问题的能力。

2．要求学生在毕业论文实践中，根据课题的需要自学一些新知识，并将它们用于实践，进而锻炼自学能力。

3．要求学生在老师指导下独立完成所选课题的内容，着重培养独立工作能力和动手能力。

4．在整个做毕业论文的过程中，要求学生始终坚持求实的作风，科学的态度，协作的风格和钻研的精神。

5．强调毕业论文的全过程训练，使学生初步了解完成一项科研任务的整个过程。全过程包括选择课题、论证其可行性、调查研究和阅读资料确定完成课题的具体方案、编程并调试程序完成课题要求或者论述某些观点、写出论文报告、完成论文答辩。

二）、时间安排和具体要求 毕业论文安排在毕业前，从动员后起15周内完成，每周至少用10学时，共150学时。具体安排分如下四个阶段：（1)准备阶段（用3周时间）

A、首先进行毕业论文动员。动员是由教学中心负责毕业论文工作的老师组织毕业班学生学习和讨论毕业论文动员的课件内容，明确目的要求和具体安排。

B、选定课题内容。动员后学生抓紧时间选课题，并在规定的时间内将所选课题报给教学中心负责毕业论文的老师，再由教学中心负责集中后，通过电子邮件报到北京大学远程教育办公室。所报内容要求：在计算中心选择课题的学生需写学生的学号和姓名、所选课题名称、该课题指导老师姓名等。在当地选择课题的学生请按附录一的表格填写。

C、课题选定后，根据课题的要求阅读和复习有关材料，在指导教师的指导下写好自己为完成课题任务的实施方案。将任务分解细化后，写出各个阶段的工作进程时间表。

（2）上机调试或收集资料阶段（用10周时间）

毕业论文的课题内容上大体分为两类：一类是编程型的，另一类是论述型的。

选做编程型论文的同学要根据自己工作的进程和时间表，抓紧时间上机编程和调试。发现问题可在指导老师帮助下解决，也可以自己看书，或请教其他人。经过10周时间应该完成好全部课题内容的调试工作。在调试中应不断记录有用信息，为写论文报告准备素材。选做论述型论文的同学在这段时间内主要是收集和阅读大量所需要的资料，在阅读文章时要做好笔记以备写论文报告时选用。

（3）撰写论文报告阶段（用1周时间）

根据自己选定的课题和调试阶段的工作，参照附录二所提供的要求，写好论文报告，并装订成册。每个学生必须在指定时间内交到指定地点：在计算中心选课题的学生直接邮寄给计算中心的指导老师；在当地选课题的学生寄送给教学中心负责毕业论文的老师，再由教学

中心统一寄送到北京大学远程教育办公室。有的同学如果对所写的论文报告需要指导老师指点时，可提前将论文内容通过电子邮件形式发到指导老师的邮箱，征求指导老师意见。但需注意不能影响交论文报告的时间。

（4）论文答辩阶段（用1周时间）

论文答辩的时间及其具体安排根据情况确定。要求每个人都做好准备。每人20分钟时间，包括本人讲述和演示所作课题主要内容10分钟，答辩教员提问5分钟。

三）、选择课题

学生可以根据自已所从事的工作和所熟悉的单位自行选择与计算机理论及应用相关的课题，并选择一名指导老师。

在选择课题时要注意：课题的工作量要适中，根据自已的能力在指定的时间能够完成。课题工作量大小可参考北大计算中心供大家选择课题的工作量。所选课题应该具有实际应用意义或理论意义。

在当地选择指导老师的条件如下：

1.具有中级职称以上(含中级职称)；

2.具有计算机专业方面的教学和科研工作经验者，并在某一领域有一定贡献或显著成绩者；

3.有能力并有条件指导毕业论文者；

如果自已找课题有困难，可以在北大计算中心提供的课题内选择，并由北大指定指导老师。

北京大学计算中心提供下述二个方面的论文题目供选择。

1．数据管理方面

2．网络管理方面

北大计算中心提供的具体课题内容与要求请见 附录三（点击下载）

学生也可以选择北大计算中心提供的课题，而选择当地老师指导。如果这样做也需要填写附录一的申请表。

四）、论文评分标准

论文评分按100分计算，每5分为一档，共有100，95，90，85，80，75，70，65，60和不及格共10档。

评分时参考以下标准：

1．课题内容完成情况以及工作量多少。（40分）

2．论文报告的书写是否符合所规定的论文报告要求，描述是否清楚，文字的表达能力如何。

3．通过做毕业论文的实践所反映的能力培养情况（包括独立思考能力、分析和解决问题能力、自学能力、动手能力等）（25分）

4．对学过知识的掌握情况，对新技术的了解情况，对作论文全过程的熟悉情况以及对论文工作的态度。（10分）

五）、指导教员的职责

指导教员应在学生作毕业论文期间指导学生做好毕业论文，并帮助学生在指定的时间内按时完成所选课题应实现的内容，使学生体会到完成一个课题项目的全过程。具体要求如下：

1.指导和帮助学生确定论文题目，制定完成所选课题的具体实施方案和时间表.2.在学生做毕业论文期间指导学生按时完成课题内容，解答学生提出的疑难问题。

3.指导学生按照要求写好毕业论文报告。

4.对学生的论文写出评语，要求请按评分标准的几项规定，字数200字左右。

5.按评分标准的要求给出参考分数。论文最后由论文评审小组确定分数。

六）、具体要求和注意事项

1．学生必须在指定时间内完成所选课题的内容。完成全过程的训练任务。

2．在当地选择课题时应与指导教师一起协商，所选课题的工作量要适中。根据本人的能力保证在指定时间内完成。

3.撰写论文报告时要按规定的要求，写好后装订成册，一式三份，自己保留一份；一份寄计算中心指导老，同时将另一份交教学中心。

4．有关论述方面的论文报告要求论点清楚，论据充分，引用有据。特别应该阐述清楚自己的观点和看法。

5．论文报告不准抄袭，如发现类同报告或抄袭报告，均按作弊处理。

附录一：当地选课题的学生需填写的课题申报表的格式要求

附录二：毕业论文报告具体要求

报告的封面和首页按指定要求填写。

报告内容通常可分为如下五个部分：

第一部分课题内容的可行性分析和意义

讲述选定该课题理由，分析该课题的可行性，阐述所选课题的现实意义或理论意义。说明实现该课题的软、硬件条件。

第二部分介绍课题的简单情况

该课题所完成的任务和达到的目标。将所选课题细化若干个子课题，如需要时再进一步细化。写出每个子课题的功能和子课题间的联系，通常使用框图方法加以表示。

第三部分课题完成情况