弘扬雷锋精神践行中国梦

弘扬雷锋精神践行中国梦（共11篇）

弘扬雷锋精神践行中国梦篇1

1962年8月15日，一个22岁的普通士兵因为一场意外倒下了，在送往医院后，院长亲自主刀，但并没能挽留住大脑内出血严重的士兵。一天后，士兵所在的抚顺市通过电台广播了他的讣告，全市动容。两天后，十万抚顺市民自发追悼。五个月后，国防部决定以他的名字命名他生前所在的班。七个月后，毛泽东亲笔题词并号召全国人民向这名士兵学习。五十三年来，这名士兵默默地接受全国人民的观瞻、景仰抑或是不经意的怀疑„„

是的，这名士兵叫雷锋，去世已经整整五十三年了。

一·本是凡人

雷锋，原名雷正兴，祖籍湖南省望城县，父亲早亡，母亲在其七岁时不堪屈辱悬梁自尽。就是这样一个命途多舛的孩子，却一步步成长为全国人民心中的道德楷模。在那个火红炽热的时代，他已经成为民族精神及其指向的符号。雷锋精神不仅包含着千千万万个雷锋一样的共产主义者所追求的价值和目标，也印证了他们为达成这个目标所付出的艰苦卓绝的努力，他们的行为产生了巨大的社会影响，并被一代又一代青年人奉为道德圭臬。

然而，雷锋精神作为全国人民共同学习的榜样却不是完全自然而然的。准确地说，它的形成既有雷锋个人独特人格魅力的因素，也有党组织和国家机构对于一个自然人的凝练和升华。雷锋生于抗日战争时期，经历过残酷的民族侵略和不屈的抗日斗争；懵懂于解放战争时期，又体会到了强烈的阶级压迫。在刚刚懂事时，幸运地赶上了“翻身做主人”的新时代。这让他切身感受到了新旧社会的鲜明对比，而这种巨大的反差是那个时代的人所普遍具有的回忆。

不难理解，新旧社会的巨大冲击让所有贫下中农都怀着一种深深的感恩和敬畏，他们从心底由衷地感激和热爱这个使他们脱离苦海的新生政权，并愿意为之付出所有。这时他们的满腔热血就像滚滚涌动的岩浆，只缺乏一条喷薄而出的甬道。

雷锋的出现开辟了这样一条甬道。雷锋具有得天独厚的出身条件，同时他也集中表现了那个新时代所展现出来的一切昂扬向上的道德品质。主客观条件的成熟，孕育了雷锋精神的胚胎。

此时的雷锋还在通过自强不息、帮助别人丰富以他自己命名的全新伦理道德的内涵，而这种新伦理道德感召了他所帮助的群众，这反过来也无意识地刺激了雷锋用更高的标准去要求自己，最终塑造了他赤诚而纯净的心灵。他的平凡和朴实行为在其逝世后得到了充分挖掘，最终形成了“憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志”（周恩来语）的政治伦理和道德体系。

二·渲染时代

雷锋精神的产生有其独特的历史背景，那就是波澜壮阔的革命斗争和身处其中满怀感恩的良善人民。彼时，雷锋参加各地的忆苦思甜报告会，无论是工人、农民还是解放军战士，都会跟随雷锋的演讲啜泣痛哭或斗志昂扬。斯人逝去，他们的后辈则慢慢缺少了那种对于旧社会的感性认识和刻骨仇恨。雷锋精神的时代内涵也发生了变化。

首先是六十年代中期开始的文化大革命对于雷锋精神的重新解读，他被视作革命左派的旗帜，成为“三忠于”、“四无限”的忠诚战士，甚至于热血沸腾的红卫兵武斗都冠冕堂皇地号称“学雷锋”。这时人们所学习的“雷锋精神”的政治气息是占绝对主导的。接踵而来的是改革开放，经济建设重归主旋律，拜金主义、享乐主义和极端个人主义沉渣泛起，此时的雷锋精神则更多地被期望发挥伦理道德对于社会主义精神文明建设的引导作用。

从小平同志南巡讲话开始，我国逐渐进入了一个经济高速发展的新阶段。综合国力与日俱增，人民物质生活水平显著提高，而各种矛盾也日益凸显。此时的雷锋精神重新被定位为政治标杆和道德风向的标杆，然而，今天的人们却对雷锋精神报之以一种相对冷淡和麻木的态度。不可否认，社会历史环境的变迁是一个重要原因，毕竟五十三年后的今天已经绝少有人会回忆新旧社会的反差。此外，快节奏生活带给人们的压力、高新科技的异化以及信仰的缺失已然阻隔了社会成员之间的沟通和信任，遑论奉献和助人？

三·精神不朽

虽然新时代弘扬雷锋精神面临重重阻力，但这恰恰说明其必要性和重要意义。学习雷锋不应成为一种形式化的运动，而应该通过具体措施引导其成为一种普遍长效的社会风尚。必须指出，如今我们所弘扬的雷锋精神是包括信仰、忠诚、助人、感恩、自强等多个方面的统一整体。

卢梭曾经说过，“德行是灵魂的力量”。雷锋精神作为一种高尚道德的代名词，更应该具有触动人心灵的伟大力量。繁荣文化建设需要一个精神主题，中华民族的共同事业需要一种激励效应。雷锋精神涵盖了中华民族优秀道德传统的基本内涵，树立了坚守共产主义理想的道德标杆，同时也顺应了以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，这种精神势必会产生强大的社会影响力和道德感召力。

四·放飞中国梦

实现中华民族的伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。作为大学生，我们何不希望我们的祖国强大起来，以前我们国家积贫积弱，饱受欺凌，那时候每一个中国人都梦想自己的祖国强大起来，祖国强大，我们才能过上幸福的生活。国家，国家，先有国后有家，让祖国强大，让中国人民站起来。这是我们上一辈人执着追求的中国梦啊！经过艰苦卓绝的奋斗，上一辈人梦想已经实现。看看我们的周围，看看洋溢着笑容的你们，作为上一辈梦想的见证者，我倍感荣幸，也深感责任重大。时至今日，我们要把中国梦传承下去。如今的中国崛起，我们有信心向着更灿烂的未来迈进。

习总书记说，中国梦是历史的，现实的，也是未来的。中国梦凝结着无数仁人志士的不懈努力，承载着全体中华儿女的共同向往，昭示着国家富强，民族振兴，人民幸福的美好前景。

习总书记还说，中国梦是国家的，民族的，也是每一个中国人的，国家好，民族好，大家才会好。只有每一个人都为美好的梦想而奋斗，才能汇聚起实现中国梦的磅礴力量。

习总书记最后说，中国梦是我们的，更是你们青年一代的，中华民族伟大复兴将在广大青年的接力奋斗中变为现实。

年轻的我们，加油！担负起为中华崛起努力的重任。用实际行动宣告中华民族。用心编织属于自己的中国梦，并为之实现。

让我们怀着对祖国明天的祝福闭上双眼，深深地吸一口天地灵气。张开展望未来的充满希望的臂膀。放飞属于我们，属于世界的中国梦！

沈阳农业大学水利学院14级水利水电工程一班姓名：杨鹏飞

弘扬雷锋精神践行中国梦篇2

一、延安精神的定义及内涵

1. 延安精神的定义

从1935年到1948年, 中国共产党在陕北驻守了将近13年的时间, 其间延安成为当时中国革命的指挥中心和总后方。在这13年的历练与积淀中, 孕育了著名的延安精神, 它的形成丰富和发展了中华民族的精神宝库, 指导并激励着全体中国人民走向革命的最终胜利。延安作为中国革命的心脏, 是中国革命的圣地。在长期的革命战争中, 在极端艰难的斗争环境中, 中国共产党和延安人民水乳交融, 形成了一种巨大的精神力量, 这就是人们常说的、在今天仍然应该继承和发扬的延安精神。

笔者认为, 延安精神就是中国共产党及其领导的根据地军民在延安时期的革命实践中所表现出来的一种积极向上的精神风貌和优良作风。在中国的革命和建设中延安精神发挥了巨大的精神动力作用, 是中国共产党、也是中华民族的精神财富, 它对中国历史发展进程产生着巨大而深远的影响。

2. 延安精神的内涵

“延安精神”不仅是革命时期标榜的代名词, 它还有着深刻的内涵。延安精神是为人民服务的精神;延安精神是自力更生的精神;延安精神是实事求是的精神;延安精神是勤俭节约的精神;延安精神是开拓创新的精神。

⑴“延安精神”是为人民服务的精神。红军战士纪律严格, 不拿百姓一针一线, 只要不打仗的时候, 就帮助乡亲们干活、劳作。这种纯洁的为人民服务的精神, 这种忠于人民, 服务于人民的精神, 赢得了人民的尊重和爱戴, 拥护和支持。

⑵“延安精神”是自力更生的精神。中国共产党和中国人民从来都不是靠帮助、救济生存下来的。那时的延安交通闭塞, 经济落后。以毛泽东为首的党的领导人号召根据地军民“自己动手, 丰衣足食”, 开展了大生产运动。党和人民的自力更生的开创了如今的好陕北。

⑶“延安精神”是实事求是的精神。在延安时期, 实事求是作为我们党的思想路线, 贯穿整风运动的始终, 同时兴起实事求是调研之风, 并整顿了“三风”建设。

⑷“延安精神”是勤俭节约的精神。在延安时期, 从党的领导集体到人民的战士, 再到人民群众, 自上而下都持着一种勤俭节约之风。这里没有铺张浪费, 没有哗众取宠, 有的就是实实在在的干劲和简朴朴素的作风。

⑸“延安精神”是开拓创新的精神。开拓创新则意味着不断地与时俱进, 推陈出新, 促进社会不断地向前发展。而延安精神正是马克思主义同中国革命实践相结合的产物, 是在本质上科学的、革命的、开放的和发展的马克思主义理论与中国实际相结合的创新之处。

二、延安精神的时代价值

2009年11月, 习近平在陕西调研时强调:“伟大的延安精神是党的性质和宗旨的集中体现, 是党的优良传统和作风的集中体现。伟大的延安精神滋养了几代中国共产党人, 始终是凝聚人心、战胜困难、开拓前进的强大精神力量。”

延安精神作为一种可贵的精神力量, 并不会因为它产生于战争时期而被社会主义建设新时期抛弃。越是环境复杂, 越是条件优越的今天, 我们越是不能缺少这种精神的鼓励和警示。况且延安精神本身也是同时代发展相适应的, 无论社会发展到什么程度, 人民的利益都是根本的出发点和落脚点, 所以为人民服务的精神永不过时。历史经验告诉我们, 社会发展的一切美好的成果都不是凭空出现的, 美好的未来也不是空空口号, 一切都需要我们持着自力更生的精神勤劳奋斗才能获得。虽然我们现在物质生活水平有了很大提高, 生活条件都很富足, 但勤俭节约的精神依然不可丢弃。否则, 我们只会浪费物资, 一个强大的国家不仅需要快速的发展, 更要有积累财富的能力, 才能应对突如其来的各种状况。笔者认为, 在艰苦条件下勤俭节约是可贵之举。然而, 在物欲横流的今天, 能够做到勤俭节约更是了不起的行为。习主席以身作则, 以自己为全党全国人民树立榜样不仅证明党需要艰苦朴素精神更说明中国共产党比从前有了更高的觉悟。新时代, 我党也做出了新举动, 在党的建设、党的执政方式等方面都有创新之处。

三、中国梦的内涵

2012年11月29日, 习近平总书记在十八大结束后, 在参观《复兴之路》展览时提出:“实现中华民族伟大复兴, 就是中华民族近代以来最伟大的梦想”。在此之后, 习总书记在多次讲话中又谈到实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。可以说, “中国梦”就是国家梦、民族梦、人民梦, 它是一个形象的概括, 同时也是一个理论性的创新。

“中国梦”有着丰富的内容, 归根到底其基本内涵是实现国家富强, 民族振兴, 人民幸福。中国梦是奋进的梦。伟大的梦想, 属于伟大的民族。具有非凡创造力的中华民族, 创造了伟大的中国文明, 奋进在中国道路上的中国人民, 一定也能创造出无愧时代和历史的新业绩。中国梦归根到底是人民的梦, 必须紧紧依靠人民来实现, 必须不断为人民造福, 让人民得到看得到、摸得着的实惠, 让人民的生活充满阳光、尊严、幸福和希望。中国梦是和平的梦。坚持和平发展, 是实现中华民族伟大复兴的必由之路。一个和平发展的中国, 终将完成民族复兴伟业, 也终将成为世界持久和平与共同繁荣的保障。中国梦更是实干的梦。空谈误国, 实干兴邦。实现中国梦, 创造全体人民更加美好的生活, 任重而道远, 需要我们每个人继续付出新勤劳动和艰苦努力。

四、继承弘扬延安精神、全民共筑“中国梦”

实现国家富强, 就必须坚定不移的走中国特色社会主义道路, 以经济建设为中心, 只有物质基础极其丰富了才能成为实现一切的强有力的基石, 进而才能保证中国特色社会主义各项事业的顺利开展。国家富强了, 国际地位提高了我们的民族复兴大业才能更好的展开。从前, 我们闭关锁国, 我们被封建专制制度束缚, 我们有着被侵略的辛酸史, 这一切都诠释着“落后就要挨打”的真理。而今, 我们在国际上都已成为经济强国, 加入WTO, 更多的国家朝我们打开大门, 并积极与我们谈合作, 谈贸易, 我们站起来了, 并屹立于世界之巅。民族的振兴才是真正意义上的国家富强。人民群众是历史的创造者, 是物质财富和精神财富的创造者, 无论是国家富强还是民族复兴, 都离不开人民的力量。

2013年3月17日, 在全国人大一次会议闭幕会上, 习近平用了“三个必须”来指明实现“中国梦”的路径:必须走中国道路;必须弘扬中国精神;必须凝聚中国力量。的确, 实现梦想除了物质的基础, 更离不开精神的动力。从党领导人民革命取得胜利直到改革开放取得卓越成就, 始终鼓舞、激励党和人民的精神支柱就是延安精神。中国共产党有着浓郁的红色情结, 在新时代, 延安精神不饱含着巨大的能量, 作为精神向导指引我们党和人民艰苦奋斗共建富强、民主、文明、和谐的社会主义和谐社会。延安精神是革命前辈传承下来的, 它也将在建筑中国梦的进程中继续发挥作用。

1. 延安精神对民族振兴的启示

一个伟大的民族屹立于世界之巅, 一定要有一种精神的力量。中华民族上下五千年, 不断发展积淀, 形成了我们自家的中国精神, 而延安精神就是中国精神的具体内容。在共筑中国梦的进程中, 我们需要的不是个人英雄精神, 而是土生土长, 经过长期实践考验的民族精神——延安精神。延安精神的质朴就如同我们的中国梦一样, 实实在在, 可亲可近。延安精神心系民族大义, 增强民族凝聚力, 提高民族认同感, 让我们强大的中华民族无坚不摧。

2. 延安精神对人民追梦的启示

人民的最大愿望就是生活水平的提高, 自己过上富足的生活。在人民心中, 中国梦对于普通百姓而言, 可能是宏大的, 但中国梦之中的人民梦确是人民实实在在想要的。马克思说, 人民群众是历史的创造者, 是物质财富和精神财富的创造者。因此, 人民追梦更是离不开朴素的延安精神, 在党的正确领导下, 消除两级分化, 缩小城乡差距。中国梦与人民梦不是割裂的, 人人弘扬延安精神朝着人民梦的实现迈进, 那我们的中国梦也将更接近我们。

3. 延安精神对中国共产党执政的启示

“中国梦”的实现, 对于我们这个日渐强大的国家也并非是件困难的事情, 但在这个前进的过程中, 总是会遇到艰难困苦, 革命时, 我们有艰苦奋斗的延安精神, 革命胜利了;改革时, 我们有艰苦奋斗的延安精神, 改革成功了;如今在实现中国梦的过程中, 有些党员由于自身素质低, 身在其位不谋其职, 反倒利用职务之便贪污腐败, 不仅污染了党的纯洁性, 损害党在群众中的地位、形象, 更严重的是阻碍了我们实现“中国梦”的进程。此时, 我们更是要学习、发扬延安精神, 回想老一辈革命家们的艰苦朴素, 当时条件是多么的恶劣, 但是我们打了胜仗, 现今, 知识丰富, 科技发达, 工具先进, 物质基础强大, 难道我们还要因为缺乏斗志而延缓实现“中国梦”的步伐?这是不科学的, 更是不合情理的!

4. 延安精神对大学生成长的启示

少年强, 则国强。实现真正的国家富强、民族振兴、人民幸福并不是一蹴而就的, 实现“中国梦”任重而道远。在这个伟大的过程中, 大学生作为未来社会的高级知识分子, 全面建设中国特色社会主义的中流砥柱, 一定要将“中国梦”这个伟大的梦想与自己的青春梦想有机的结合起来, 将延安精神植根梦中。然而现在青年学生中有种种不良风气, 例如超前消费, 铺张浪费, 追求奢侈, 贪图享受等。这与延安精神是背道而驰的, 对于社会主义物质文明和精神文明建设也是有百害而无一利。延安精神要求青年在学习上, 艰苦奋斗学科学, 掌握科技、技能。生活上, 艰苦朴素, 培养自己勤劳、勇敢、勤俭节约的生活作风。树立正确的世界观、人生观、价值观, 即使是在资本主义、西方文化越来越渗透于中国的时候, 我们依然能用近在咫尺的“中国梦”激励自己, 能用吃苦耐劳, 艰苦奋斗的延安精神振奋自己, 在实现“中国梦”的伟大进程中实现自己的人生价值!勇于肩负重任, 撑起国家蔚蓝的一片天!

新时代, 经济飞速发展, 物欲横流, 一个人的品质, 一个民族的凝聚力, 一个国家的精神力量才是更可贵的。虽然精神力量并不能决定事物的性质, 但科学的社会意识能促进事物的积极发展, “中国梦”与延安精神又是一脉相承。因此, 在推进中国梦的崭新阶段, 我们要用艰苦奋斗的延安精神武装自己。延安精神是“中国梦”实现的重要支撑, “中国梦”的实现离不开延安精神, 同时, 延安精神的继承和弘扬更是渗透在实现“中国梦”的进程之中。

参考文献

[1]杨松霖.浅析延安精神的历史形成条件及基本内涵[J].十堰职业技术学院学报, 2013 (3) .

弘扬雷锋精神践行中国梦篇3

申维辰指出，实现中国梦，建设强盛中国、文明中国、和谐中国、美丽中国，需要科技的强力支撑。中国梦连着科技梦，科技梦助推中国梦。实现中国梦，科技是动力、是支撑，科技要先行、当先锋。实现中国梦的过程必定是科技事业大发展大繁荣的过程，也必将为科技工作者提供大显身手、大有作为的广阔天地。

陈敏尔发表讲话时说，在现阶段，贵州的中国梦就是要与全国同步全面建成小康社会。实现贵州的同步小康，需要科技的力量，需要精神的力量，钱学森等人民科学家的高尚道德和精神风范，集中体现了中华文化的深厚底蕴、追求真理的崇高品格、与时俱进的鲜明特征，是我们的宝贵精神财富和强大的精神动力。全省广大党员干部、科技工作者和青年学生要积极响应时代的召唤，学习弘扬杰出科学家的精神，努力践行以“三个倡导”为主要内容的社会主义核心价值观，为实现贵州的中国梦而不懈奋斗。

陈敏尔表示，要大力学习弘扬人民科学家的爱国精神、奉献精神、敬业精神、创新精神，通过学习科学家的先进事迹，不断培养创新思维、创新意识，进一步增强改革创新的勇气和智慧，大力推进观念创新、科技创新、制度创新、管理创新，以创新助推贵州的后发赶超，同步实现小康。

钱学森同志秘书、中国人民解放军总装备部研究员涂元季作《钱学森的科学报国精神》，中国载人航天工程总设计师周建平作《中国飞天梦：为了祖国的强盛》，暨南大学教授、原校长、中国工程院院士刘人怀作《百年追梦科技兴国》的报告。3位报告人围绕主题，分别从钱学森同志身边工作人员角度、从承担国家重大科技项目的一线科技工作者角度、从经历了新中国科技事业发展辉煌历程的科技工作者角度，讲述我国不同时代的德学双馨的科技工作者如何通过不懈努力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦铸就坚强基石，感召广大科技工作者和青年学生弘扬科学道德，践行“三个倡导”，积极投身实现中国梦的伟大实践，为推动科技事业健康发展、建设创新型国家做出更大贡献。

在涂元季眼中，钱学森勤奋学习的动力源自于强烈的爱国情怀，他知道祖国贫弱，处处受人欺凌，他要改变这种状况，就必须付出比别人更艰辛的劳动，为中国人争气。

1955年，钱学森回到祖国，受到党和国家领导人的高度重视并委以重任，参与组建新中国的导弹航天事业。钱学森认为，这正是他报效祖国、实现一生梦想的大好时机。刚开始造火箭发动机，就在一个大工棚里面，用最落后的工艺，铸造发动机的部件，再用车床、刨床或铣床加工。

让涂元季至今难忘的，还是被授予“国家杰出贡献科学家”这件事。1991年，钱学森刚好80岁，恰逢第三届中国科协换届，他决定从所有科技一线的工作中退下来。为了表彰他对我国科学技术事业的贡献，中央酝酿授予钱学森荣誉称号，整个酝酿过程在绝对保密的情况下进行。当时，授奖仪式的会议准备在10月16日举行。直到10月10日，有关人员才向他报告此事。面对这么高的荣誉，钱学森本人的态度十分淡定。

“经过艰苦奋斗，我们走出了一条符合国情、跨越发展的中国特色载人航天发展之路，向全世界展示了强大的中国精神和中国力量。”在周建平看来，实施我国载人航天工程的过程，就是具体践行中国梦的过程。

周建平说，21年来，我们坚持以科学进步为先导，攻克了一大批具有自主知识产权的核心关键技术，建立了具有较强原始创新、集成创新和引进吸收再创新的自主创新体系，建成了以工程专项管理为核心的五大管理体系，建成了航天员选拔训练中心、飞船研制试验中心、载人航天发射场、航天飞行控制中心、空间有效载荷研制试验中心等完整配套的具有国际先进水平的载人航天研制试验体系，使我国在世界航天领域占有重要的一席之地。

刘人怀以《百年追梦，科技兴国》为题，回顾了近代以来中华民族对科技兴国之梦的求索历程。刘人怀的回顾把听众们带回到硝烟四起的中国近代史。从鸦片战争的惨败到洋务运动的破产，从辛亥革命到“七七”事变，无不刺痛在场所有人的神经。他鼓励科技工作者沿着前辈科学家的道路，坚守科学道德，坚持创新，不畏艰险，用勤劳的双手托起伟大的中国梦。

刘人怀认为中华民族在新中国时期科技领域奋斗和探索分为两段，第一段是1949年到1978年，这段时间里，我们开始独立自主地科学研究，标志性的成果是“两弹一星”。第二阶段是1978年到现在，我们的科技工作取得了很大成就。“我们的航母也成功研制出来了，航母梦实现了，潜水梦也实现了。”

刘人怀希望更多的人感受到这些大科学家的爱国情怀及他们身上高尚的道德光辉，并循着他们的道路继续书写科技兴国的中国梦。

弘扬雷锋精神践行中国梦篇4

活动总结

信息学院通信三班 2016年3月6日 “弘扬雷锋精神，践行志愿服务”

主题活动

一、活动背景

今年是毛泽东同志为雷锋同志题词53周年，为使班级同学积极参与志愿服务中来，通信三班团支部特此举办在龙翔体育场捡拾垃圾的志愿服务活动。

二、活动主题

弘扬雷锋精神，践行志愿服务。

三、活动时间

2016年3月5日15:00-16:00

四、活动地点

沈理工龙翔体育场

五、活动召集人：解羽

六、参与人员：信息科学与工程学院14级通信三班全体同学

七、活动内容

1．首先向同学们介绍本次活动主题———弘扬雷锋精神，践行志愿服务。介绍雷锋同志生平事迹，同学们认真听解羽对雷锋同志的介绍，学习雷锋精神的相关内容。坚持学习雷锋精神，严格要求自己，宽容他人，帮助他人，别人的事情就是自己的事情。

2.在介绍雷锋精神过后，全体同学在龙翔体育场集合捡拾垃圾。同学们分散在操场的各个地方，地上的烟头、纸屑、空水瓶都被同学们捡起来放到垃圾袋里，操场上的环境有了很明显的改善。

总结：

1．本次志愿活动同学们的积极性非常好，活动经费节俭，利用资源充分。

2．同学们的生活作风也得到了加强，更深刻的理解了雷锋精神和志愿服务活动的含义。总体来说是成功的，达到了预期的效果。

信息科学与工程学院14级通信三班

弘扬雷锋精神践行中国梦篇5

有一种高尚的精神，它是以一个人名字命名。这便是雷锋精神。

雷锋虽出生在穷苦家庭，但他却始终保持着积极进取，乐于奉献的美好品质。

雷锋曾经说过：人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。他的一生也是这样的践行的。当看到路边大嫂因为钱包被偷没钱买回家的车票的时候，雷锋帮她买到了回家的车票，当看到到一位大妈背着一个小女孩，在雨中艰难行走时，雷锋脱下外套，送他们回家。每逢节日的时候雷锋都会叫上战友一起去车站，帮忙打扫卫生，帮旅客倒水。我们都知道做一两件好事容易，但是能够坚持一生中不断的去帮助他人、予人方便，是不容易的。但雷锋做到了。

其实雷锋精神离我们并不遥远。

当你坐公交车的时候，你是否注意到了那些举着小旗子指挥交通的大爷大妈们。无论春夏秋冬总能见到他们的影子，纵然是下雨天，也能看见他们标志性黄色身影。他们这种无私奉献的精神不正是新时代雷锋精神的体现吗？

当一个孩子从楼上不小心摔下来时，一位妈妈毫不犹豫的伸出了双手；当一个女孩因为找不到合适的肾源换肾而生命垂危的时候，一个台湾的小伙子伸出了援助之手；当看到落后山区孩子没钱，没地儿上学的时候，一对夫妇扎根了悬崖小学；当冰雪灾害席卷南方各省是，十三位农民兄弟挺身而出……这些不都是一种伟大的无私奉献精神吗？他们这种无私奉献的精神不正是新时代雷锋精神的体现吗？

其实就是在我们的生活中，也很容易观察和感受到雷锋精神的具体体现。打篮球的时候，如果球弹出了场外，不是很快就有行人帮你扔过来吗？当献血车开进广场的时候，不是有很多人积极报名献血吗？……这些小事不正体现了我们的进取、奉献精神吗？

因为有了雷锋精神我们觉得生活不再拥挤，因为雷锋精神一幅幅和谐的画面展现在我们面前,因为有了雷锋精舍，我们发现生活如此美丽。

改革开放中的中国发展迅速，人们的观念也在逐渐的改变，人们的在衣食住行上的追求也在不断的提高。而此时我们更应该注意雷锋精神的培养，因为时尚美化的是我们的外表，而雷锋精神美丽的是我们的内心。

践行弘扬中国女排精神心得体会篇6

从1981年到2016年，中国女排走过了35年的风风雨雨，有过成功登顶的荣耀与辉煌，也有过跌入低谷的徘徊和迷茫，但总能重新崛起，用实力和汗水延续神话。尤其是近几届奥运会，男排男足缺席、男篮女篮连败，女足差强人意。唯独女排，在逆境中迎难而上，在关键时刻屹立不倒。时代在变，岁月流转，女排精神却一脉相承，不曾动摇。

女排精神是什么?是克服困难永不言弃的决心与坚守，是自强不息奋发图强的执着与毅力，是团结协作对抗强敌的默契与勇气。“哪有什么洪荒之力，不过是在咬牙坚持”。女排精神不仅是中国体育的一面旗帜，更是中华民族精神的象征，在21世纪的今天，女排精神仍具有巨大的现实意义和时代价值。

当今社会，市场经济迅猛发展，随之而来的是个人主义、享乐主义横行，一些人为追逐利益不择手段。然而，如果每个人为满足个人利益而损害国家和人民利益，甚至不惜损德犯法，那么整个社会将成为一盘散沙，个人利益最终也难以实现。因此，必须弘扬女排精神，使人们意识到，作为社会主义大家庭的一份子，我们都应勇敢的奉献，真诚的付出，克服一切艰难险阻进行现代化建设，为全面建成小康社会贡献力量，为实现我们伟大的中国梦添砖加瓦。

践行本溪精神弘扬清正廉洁篇7

一、践行本溪精神

在我市实施“十二五”规划宏伟蓝图承上启下的伟大进程中, 本溪精神孕育而生, “本是万物之根, 溪乃四海之源”, 这是本溪城市的寓意。“本本分分做人, 点点滴滴做事”, 这是本溪精神的核心。“本”从做人的角度, 就是本本分分、立德修身;“溪”从做事的角度, 就是点点滴滴、聚溪成海。这便是本溪精神的本质和内涵。

在全市检察机关努力开创检察工作新局面的新形势下, 践行本溪精神这对于我们完善检察文化有着更切合实际的指引作用。广泛开展宣传践行本溪精神活动, 有助于增强检察人员的责任意识、大局意识、服务意识和使命意识, 进一步激发检察人员热爱本溪、建设本溪的积极性和主人翁意识。有助于推动机关文明行为规范建设和检察文化建设, 大力提升检察人员素质和机关文明程度确保思想认识上有新高度, 精神面貌上有新变化。同时, 要通过艺术形式以及各类活动, 宣传本溪精神, 展现本溪精神的文化特质和个性魅力, 力求内容好, 立意新, 喜闻乐见, 加快本溪精神的传播。要深入挖掘和选树践行本溪精神活动中涌现出来的先进典型, 积极推荐, 加大宣传, 树立起属于检察战线的标兵, 用先进典型的生动事迹诠释本溪精神, 充分发挥先进典型的激励、鼓舞、示范和引导作用, 引导检察人员践行本溪精神“从自我做起、从小事做起”。

通过上述的阐述, 我相信在新时期内我市的检察文化建设的实质内涵和整体干警的精神风貌会有很大的提升, 同时有利于我们检察文化的发挥更有针对性和时代的印记。

二、弘扬清正廉洁

在检察日报上, 我曾看到过一篇署名为“廉洁是实现一切梦想的基石”, 这是一篇关于“中国梦, 法治路”的系列文章之一, 整片文章深入浅出的论述关于廉政的重要性和对于国家富强, 法治强国所对于廉洁的依赖性, 以习近平为首的新一届党和国家领导人, 更是在上台初期大刀阔斧的改革, 出重拳整治贪污腐败现象, 就是用事实来证明, 要想建立廉洁的政府, 必须用制度来制约国家公权力, 把公权力这只老虎关进“笼子”, 铲除腐败滋生的土壤。

对于我们手持国家司法武器的检察队伍来说, 廉政建设永远是不能忽略的重点, 腐败堕落是我们严禁触碰的红线, 随着肩上责任的加重, 我们手中的权力也变得格外醒目, 有些个别同志, 忘记入党的誓言, 放松了对自己党性的学习, 辜负了党和人民的重托, 利用手中的权力, 进行权钱交易, 以满足自身的贪欲, 这样的案例比比皆是, 而教训的惨重也是熟视无睹, 不仅让我们失去了一位位并肩作战的伙伴, 更是对于我们政府的公信力和法律公正神圣的侮辱, 所以廉政教育, 清正朴实的作风, 是我们检察文化建设的核心。

始终坚持把科学发展观作为改造主观世界的强大思想武器, 讲党性、重品行、作表率, 常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心, 坚持对党负责、对人民负责、对法律负责相统一, 忠实履行职责, 兢兢业业为国家和人民工作。慎重对待手中的权力, 始终做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋, 切实为人民掌好权、执好法。带头落实党风廉政建设责任制, 自觉遵守廉洁从检规定, 真诚对待和主动接受各方面监督, 努力做秉公执法的模范, 严于律己的表率, 在检察文化的建设过程中, 推进反腐倡廉工作扎实有效的开展下去, 以一名无愧于党无愧于人民的检察干警形象佩戴检徽。

总的说来, 践行本溪精神与弘扬清正廉洁之间是相互联系, 相互印证的。本溪精神透露着我们本溪人的一种纯朴和踏实, 同时这与清正廉洁所体现的正能量不谋而合, 就是要求我们在日常的工作和生活中去不断的要求完善自己的品行, 时刻牢记自己的责任, 心中常怀敬畏之心, 把广大人民群众的利益和司法尊严树立在首位。而弘扬清正廉洁的同时, 不可避免的就是我们在检察活动中, 勤勤恳恳的扎实工作, “本本分分做人, 点点滴滴做事”, 这两种精神在实践和弘扬的工程中相互共荣, 彼此衬托。

推动检察文化建设是一项长期性的战略任务, 是增强检察业务能力, 增强干警凝聚力的重要举措, 是巩固现有法治建设成果, 实现司法公正的重要保障, 是建立健全社会主义法治社会的重要一环。检察文化建设的日常工作更要与时俱进, 在新的社会实践中去摸索和探寻一条适合自身的道路, 结合我市司法工作环境, 和社会主义建设的大背景下, 大力践行本溪精神与弘扬清正廉洁并举, 就是为了广大检察干警指引一条执法为民, 务实肯干的道路, 在这条正确的道路上去不断的拓宽和完善我们的检察文化事业, 从而有力的保障我们的检察事业更加良性的发展, 真真正正去发挥我们检察机关的使命和手中的权力。我相信, 在不久的将来, 我们检文化事业依然会如此的增增日上, 依然会如此的迸发出不竭动力, 依然会如此的积极向上, 那么让我们践行本溪精神, 弘扬清正廉洁的政法精神, 为我们热爱的检察事业添砖加瓦!

摘要：加强检察文化建设, 是陶冶检察干警情操, 提高检察队伍综合素质的重要途径, 是激发检察队伍活力、展现优良队伍形象的有效媒介。近年来, 本溪两级检察机关高度重视培育优良检察文化, 推动检察工作实现新发展。

关键词：检察文化,清正廉洁

参考文献

[1]崔凯, 李军武, 徐克波.《和谐社会视野下的检察文化建设思路》、《武汉交通职业学院学报》, 2009第2期.

弘扬雷锋精神践行中国梦篇8

尊敬的评委、老师，亲爱的同学们：

大家好！我演讲的题目是：《弘扬法治精神，共筑伟大中国梦》。

人生如船，梦想是帆，每个人都有一个属于自己的梦，把每个人的梦汇聚起来就组成了我们国家的梦，中华民族的梦，因此每个人的梦与国家民族的兴衰荣辱是紧密联系在一起的。只有实现了中华民族伟大复兴的梦，我们才能幸福和谐的生活。

现在是“法治”社会、文明时代，“法律”就在我们身边，时刻规范着我们的行为。我们只有学法、懂法，才能适应社会发展需要的合格公民。一句话，对于法律，我们必须了解它、学习它、遵守它。古人说：“没有规矩，不成方圆”。而这“规矩”就是“法律”。“法律”是我们整个社会的“行为准则”。谈到法律，总会给人以神秘、威严、崇高的感觉。其实，法律与道德、习惯、宗教、纪律一样，都在规范着人们的行为。正是由于这些规范的存在，这个社会才变得有序；正是由于法律的存在，我们的权利才得到应有的保障。

作为当代中学生，我们有幸生活在中国改革开放的年代，亲眼目睹了改革开放以来中国法制进程的突飞猛进，300多部法律相继出台，“依法治国”被写进宪法，多么令人振奋！然而我们应该思考的是：在我们的成长道路上如何与法同行？有人可能会说：你多虑了，我们还是未成年人，只要不杀人不放火，法律就约束不到我们。我说：不！法律离我们很近。那些轻视法律作用的人，我想是没有真正意识到法律的重要性。有一句人所共知的法律格言：“正义不仅应得到实现，而且要以人们看得见的方式加以实现。”法律，就是实现正义、体现公平、正确规范人的行为的社会准则。

当今这个经济社会，人们在不断地淡化道德意识，甚至有人讨论起一些传统美德是否过时的问题。这不得不促使我们呼吁法律来维护我们的社会秩序。纽约，这个繁华的国际大都市，却是犯罪率最高的恶源。有统计表明，每5分钟，就有一场抢劫上演。而在我国学生群体中也存在着一些触犯刑法的不良现象。但是，我们应当坚信，法律永远维护正义。我们的法律正在不断地健全和完善，我们应当毫不动摇的坚信法律的正义性，并学会扞卫它！

只要我们心藏法治，我们就会约束自己的行为，我们就不会感情用事，我们就不会做违反国家利益，损害别人利益的事，我们会维护国家和人民以至社会，当我们的行为都很好，很规范了，我们的国家就会和平，我们就能生活在一个自由民主的环境里，快乐和幸福就会伴随着我们。

弘扬红旗渠精神与实现中国梦篇9

20世纪60年代，安阳地区的林县（今林州市）人民，在共和国最困难的时期和极其艰难的条件下，依靠自身力量，克服重重困难，连续苦干10个春秋，在太行山的悬崖峭壁上修建了举世闻名的“人工天河”——红旗渠。在这场党领导的气壮山河的伟大实践中，孕育形成了“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的红旗渠精神。

红旗渠的修建，是林县党员干部执政为民的一个光辉典范。红旗渠的精神，蕴含着党的领导，群众基础，干部作风，革命事业的丰富内涵和精神力量，体现了党员干部和群众吃苦耐劳，战天斗地，不怕牺牲，无私奉献，勇敢顽强的拼搏精神，体现了共产党员的先进性和工作作风，体现了中华民族的优良传统和豪情壮志。红旗渠精神是时代的呼唤，是事业的感召力，是我们这个时代大力弘扬的一种精神，这种精神也是振兴中华民族宏伟大业不可缺少的凝聚力。

弘扬红旗渠精神，为实现中国梦凝聚了精神动力。总书记在十二届全国人大一次会议上的讲话中指出，实现中国梦必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。这“三个必须”，清楚地概括了实现中华民族伟大复兴梦的三项基本要求，中国道路是前提，中国精神是内在动力，中国力量是保证。中国精神是中华民族共同创造、共同依托、慧和力量凝聚起来，为实现中原崛起、河南振兴、共筑中国梦而努力奋斗。从中国长期的革命斗争和社会主义建设发展历程来看，实现中原崛起、河南振兴和中国梦的艰苦征程，必须有伟大精神作为激励和支撑。从当前情况来看，在实现中原崛起、河南振兴过程中，我们要从三个层面彰显红旗渠精神：一是必须坚守自力更生精神。自力更生精神是一个国家和民族发展永恒的主题，它不会随着时代的前进而消失。自力更生的深刻根源，在于广大人民群众的无穷智慧和艰苦奋斗精神。在中华民族五千多年的发展中，自强不息逐渐发展成为中华民族赖以生存和发展的民族精神之一；二是必须坚守艰苦奋斗精神。回顾历史，不难看出，中国共产党正是在坚持艰苦奋斗这一优良传统的情况下发展壮大的。可以说，没有艰苦奋斗就没有中国共产党的发展壮大，就没有新民主主义革命、社会主义革命的胜利以及社会主义现代化建设的顺利进行。正如胡锦涛同志所说的那样，“历史和现实都表明，一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，是难以发展进步的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党，是难以兴旺发达的”；三是必须坚守以民为本的精神。中国共产党之所以能够推翻三座大山，缔造新中国。关键在于她的引导潮流的先进性，关键在于她代表了当时先进的文化，关键在于她以民为本为人民服务的宗旨。林县当时有50万人口，其中30万人口都参加了红旗渠的建造，为什么能够动员这么大的人力资的一以贯之的优良传统和作风，是党的各项事业不断取得新胜利的根本保证。对此，党员干部必须要有清醒地认识。其三要树立为政清廉的理念。清正廉洁是共产党人作风形象最鲜明的特征，也是赢得天下归心、万民拥护、夺取最终胜利的重要品格。当好一个干部，干出一番事业，一靠才能，二靠品德，两者缺一不可。历史和实践反复证明，共产党人从政，不是求名求利，而是为民谋利。面对形形色色的诱惑考验，灵魂不能浮躁，步子不能乱套，始终心有定见、行不越矩，保持淡定的心境，迈着从容的步伐。只有做到清正廉洁，才无愧于共产党员的光荣称号。

弘扬雷锋精神践行中国梦篇10

1. 雷锋精神的内涵

今年是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”50周年, 50年来, 雷锋精神随着时代变迁, 其内涵在不断地深化和丰富, 它的时代特征也在不断的彰显, 雷锋精神的不断传承充分地体现出其内在规定性和生命力。雷锋精神, 是以雷锋的名字命名的, 雷锋精神的实质和核心是全心全意为人民服务, 它的内涵包括:热爱祖国、热爱人民、热爱党的忠诚精神与爱国精神;舍己为人、助人为乐的奉献精神;努力奋斗和艰苦朴素的节约精神;干一行爱一行、爱一行精一行的“螺丝钉”精神;诚实守信、忠诚厚道的诚挚精神;刻苦钻研、脚踏实地的学习精神, 这些内容体现了雷锋精神实质。雷锋精神体现了中华民族的传统美德, 体现了新时期社会主义荣辱观的价值内涵, 体现了社会主义核心价值观的要求, 体现了社会主义道德建设的基本要求。

2. 雷锋精神的主要特征

⑴强烈的时代性

雷锋是在社会主义和平年代, 他作为一个解放军, 助人为乐, 努力工作, 生动的诠释着为人民服务精神, 代表着这一时代的思想观念, 他的精神随着时代的变迁, 也在一点点的得到深化和丰富。在雷锋的时代, 都是以兢兢业业、克己奉公的思想面对工作;用舍己为人、助人为乐的高尚品德做人、做事;要求人们艰苦奋斗、艰苦朴素, 要珍惜革命的成果。雷锋精神就是那个时代的特征, 也是那个时代人所特有的气质。随着改革开放三十五年的社会发展, 雷锋精神紧跟时代的步伐, 内涵在不断的发展与丰富, 雷锋精神已经成为中国特色社会主义文化的重要组成部分。

⑵广泛的群众性

雷锋的名字响遍大江南北, 雷锋牺牲后, 有很多群众自发地去送行, 雷锋有着广泛的群众基础, 他的全心全意为人民服务的精神感染着身边的人, 这也是雷锋精神的核心。在当代, 人们也以为人民服务作为学习雷锋的宗旨, 广大群众自愿的参与到学雷锋活动中。雷锋精神之所以有广泛的群众性, 是因为雷锋就是一名普通的战士, 他所做的事也是普通群众都可以做到的。郭明义同志说过:“只要去做, 人人都是雷锋。”十八大会议再次对社会主义文化及学雷锋活动提出要求:深化群众性精神文明创建活动, 广泛开展志愿服务, 推动学雷锋活动、学习宣传道德模范常态化。

⑶可实践性

实践出真知, 雷锋把理论与实践相结合, 从学习马列主义到毛泽东思想、党章, 把共产党的优秀作风融入到工作、学习和生活中去, 在工作中踏实肯干, 艰苦奋斗;在学习中刻苦钻研, 努力学习;在生活中助人为乐、勇于奉献。雷锋所做的事, 就是平时的一些小事, 平凡事, 普通人也能轻易做到, 别人可能不屑于做的事, 他却能持之以恒。正如毛泽东同志所说:一个人做点好事不难, 难的是一辈子做好事。雷锋精神经历了50多年, 代代相传, 每个时代都有学习的方法和措施, 正是它这种可实践性, 使得广大的人民群众都能做到, 以雷锋为榜样, 传递正能量, 扬正气、树新风, 营造良好的社会氛围, 成为我们民族以及整个世界的宝贵的精神财富。

3. 新时期弘扬雷锋精神的时代意义

50年来, 在毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛、习近平等中央领导同志的大力倡导下, 学习雷锋活动在各个时期都有着不同的具体表现, 雷锋同志是社会主义建设时期的一个典型人物, 他所体现出来的是一个具有优秀品质的道德模范, 在当代也具有重要的现实意义, 雷锋一生所做的好人好事一直被人们传颂和效仿, 演变至今出现了很多榜样人物, 如郭明义等一批优秀的学雷锋标兵, 是雷锋的当代传人, 很多人自发组织学习雷锋, 成为了学雷锋志愿者, 他们成立学雷锋小组、学雷锋社区, 充分调动群众的积极性, 使雷锋精神在新时期有了更深刻的理解与把握, 深入开展学习雷锋活动, 切实推进社会主义核心价值体系建设, 是必须要长期进行的一项任务和工程, 需要全面把握雷锋精神的实质和核心, 重点理解雷锋的内容和特点, 改革开放已经30多年了, 现在所生活的时代与雷锋时代有很大不同, 但我们处在社会主义初级阶段仍然需要学习雷锋, 学习他的先进思想, 因为雷锋精神是社会主义文化强国的重要组成部分, 也是当代建设社会主义核心价值观不可或缺的一部分。只有大力弘扬雷锋精神, 才有利于发展社会主义文化增强人们的思想文化素质, 有利于形成良好的社会环境, 指导人们有正确的人生观、价值观, 更好地建设社会主义和谐社会, 为建设文化强国战略和实现“中国梦”提供强大的精神动力。

二、当代雷锋精神的实践现状分析

1. 当代社会践行雷锋精神的模范典型

雷锋同志50年来一直是人们学习的典型, 也是模范的先锋, 真善美的代表。当代雷锋精神的实践与演绎也随之着社会发展而不断深化和丰富。当前, 中国正在实施文化强国战略, 雷锋精神作为我国建设文化强国战略的重要组成部分。继承和弘扬雷锋精神, 增强人们的思想道德素质, 这就激发了群众学习雷锋精神的积极性, 新时期涌现出了不少见义勇为者、先进工作者、道德模范等。电视、网络中感动中国人物和最美典型的评选, 是新时期雷锋精神传承的实践者, 在生活中, 也不乏有最美医生、最美教师、最美司机等先进代表继续传承着雷锋精神。在当代, 郭明义同志是新时期学习实践雷锋精神的优秀代表。他在工作中做到兢兢业业, 在自己的岗位上刻苦努力、任劳任怨, 践行雷锋的敬业精神, 雷锋那种“钉子”精神在郭明义的身上体现的淋漓尽致。从1994年开始, 在一次偶然的机会, 郭明义得知山区孩子因为家庭贫困而不能继续读书, 他毅然决然地捐出200元钱, 当时的他工资微薄, 也才刚刚能够养起家, 但是这并不影响他助人为乐的决心, 多年来, 他资助过很多学生, 资金已经累计达到5万多元。他也是献血第一人, 1990年他开始义务献血, 到目前为止已经累计献血60000毫升, 他这种助人为乐、舍己为人的道德品质也是雷锋精神中最重要的一部分, 诠释着全心全意为人民服务的思想。郭明义同志在继承与弘扬雷锋精神的活动中发挥着重要作用, 他的引领力和号召力也在群众中突显出来, 在他的带动下, 百万志愿者在积极行动, 在高校、在企业、在街道社区等成立郭明义爱心团队, 把全国各地群众的爱心汇集到一起, 帮助那些有困难的人。在新时期发扬雷锋精神, 使社会群众感受到人间大爱, 并能积极投身于公益事业, 为使我们的生活能够更加的美好, 使我们的国家成为社会主义文化强国, 我们应该学习雷锋同志、学习郭明义同志, 传递正能量。

2. 当代社会践行雷锋精神过程中存在的问题分析

一是学习雷锋活动过于形式主义。每年3月学雷锋活动都如火如荼的开展, 组织职工、学生等进行学雷锋活动, 大扫除、去敬老院为老年人服务等类似义务劳动, 已经成为几十年来的固定模式, 往往就是走个形式, 有俗语说:“雷锋叔叔没户口, 三月来了四月走”, 这句话揭示出学习雷锋活动的一种现状, 往往中央政府下达指令到地方, 但是某些地方政府不重视, 走过场、重形式, 没有深入到雷锋精神的精髓和实质, 也没有注重行动的重要性, 这样会导致群众学习雷锋精神积极性不高, 不利于雷锋精神的弘扬。二是过时化, 一些人认为现在学习雷锋精神已经跟不上社会发展的步伐, 是过时了的价值目标, 当代社会有很多外来文化的影响, 很多思潮涌入人们的生活中, 比如享乐主义、拜金主义等, 人们更注重物质化, 而忽视了精神价值的追求, 他们认为雷锋精神应该是60、70年代的偶像、道德的楷模, 与现代人已经显得格格不入, 时间也比较久远。三是过于简单化, 一些人盲目跟风, 根本不了解雷锋精神的实质和内涵, 新时期雷锋的时代价值, 所以导致他们总是在学雷锋活动中只注重形式, 而不深入了解学习雷锋的目的和意义, 每年活动的内容也过于单一、重复, 不能调动大家的积极性, 从而导致年复一年的形式化, 在学雷锋活动中, 出现的诸多问题, 归根结底就是在雷锋精神的思想理论方面不够深入, 政府、领导不重视, 群众学习浅薄, 学习能力弱, 外来思潮影响等诸多因素。

三、新时期雷锋精神继承与弘扬的常态化思考

1. 大众媒体的常态化宣传方式

在以往的学雷锋活动中, 一部分宣传工作做的不到位, 宣传力度不够, 只重视走形式, 在每年三月五日是学雷锋日, 雷锋三月来四月走, 是人们长期形成的刻板印象, 这就导致学雷锋活动不彻底、不全面。时间久了, 人们就觉得学习雷锋只是一时的事, 而没有把它当做长期实行的目标。各类媒体宣传的手段应该合理创新, 利用电视、报纸、网络等媒介手段进行理论与实践相结合的方法, 经常报道学雷锋典型, 定期开展道德模范座谈会, 开展论坛, 对一些先进人物、事迹的进行表彰, 激发群众的积极性和动力。

2. 党政部门、党员干部等发挥学习雷锋的领导带头作用

作为党政机关的工作人员、党员、领导干部, 在弘扬雷锋精神中需要有模范带头作用, 在群众中形成良好的示范与指导作用, 有些地区和机关单位在宣传和组织学雷锋活动中只有号召和宣传, 却没有切实可行的行动, 而且也没有投入和相关的奖励, 在群众和职工的心目中就形成了只是走走形式而已。因此, 要改变这种情况, 需要引起各级政府部门对学雷锋活动的重视, 让学雷锋活动常态化, 尤其是在工作中能够以雷锋同志干一行爱一行, 爱一行精一行的精神, 在基层服务部门要发扬全心全意为人民服务的本质, 在业务学习中, 要有刻苦钻研的“螺丝钉”精神, 也要有雷锋自己述说的那样, 是一块砖, 哪里需要哪里搬。在一系列的引导后, 相信在各部门之间一定会形成常态化的学习机制。

3. 充分发挥广大青少年在弘扬雷锋精神的进程中的积极作用

校园文化建设也是社会主义文化建设的一部分, 把继承与弘扬雷锋精神作为校园文化建设的重要组成部分, 广泛开展主题活动日、学习雷锋先进学生表彰等活动, 定期开展丰富、生动的演讲、辩论、文艺汇演等形式多样的活动。在课程设置方面, 学校应安排与雷锋精神相关的课, 进行理论学习, 以便同学们能更好地理解和掌握雷锋精神, 有条件的学校可以组织学生参观雷锋纪念馆、观看与雷锋有关的电影, 邀请道德模范进校园讲述怎样践行雷锋精神, 让同学们感受到榜样的力量, 在青少年群体中广泛宣传雷锋精神的重要性, 调动同学们的积极性, 更好地践行雷锋精神。

4. 社会群众在日常生活中注重常态化学习雷锋精神

弘扬雷锋精神一直是全民族长久以来的价值追求, 它不是个人、也不是组织的独立行为, 而是一项广泛的、长期的大众活动。首先从理论上使群众认可雷锋精神, 在平时的工作生活中能够发扬雷锋精神, 在群众中开展丰富多样的活动, 使群众感到雷锋并不遥远, 在普通人中寻找雷锋典型, 让群众自觉参与, 如大学生群体、青年团体、志愿者服务团队中进行宣传教育, 从而激发人们弘扬雷锋精神、践行社会主义道德规范, 使学习雷锋精神成为新时期的全民活动。进入新时期新阶段, 弘扬雷锋精神和学习雷锋活动仍在继续, 十七届三中全会和十八大报告中把文化发展和文化建设作为重要指标, 促进物质文明与精神文明共同发展, 实现全面建设小康社会的宏伟目标。在新时期更好地发挥模范带头作用, 树立榜样的力量, 增强学习雷锋精神的有效性、长期性、群众性。

摘要：今年是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”50周年, 50年来, 雷锋精神随着时代变迁, 其内涵在不断地深化和丰富, 它的时代意义和特征也在不断的彰显。新时期雷锋精神的传承, 最重要的是掌握和理解它的内涵和特征, 实行切实有效的措施, 推动雷锋精神学习与弘扬的常态化, 切实把它作为我国建设文化强国战略的重要组成部分和实现中国梦的重要途径。

关键词：雷锋精神,内涵,弘扬,对策

参考文献

[1]赵洪祝.弘扬雷锋精神争做当代雷锋[J].今日浙江, 2012 (5) :10-11.

[2]邢家强.雷锋精神的重大价值和时代意义[J].前沿, 2005 (8) :115-117.

[3]蒋晓侠.新形势下雷锋精神的弘扬之道.政治学研究[J].2012, 40 (2) :172-200.

[4]陈冬.雷锋精神的时代意义和践行路径.道德与文明[J].2012 (2) :7-9.

[5]刘忠和, 杨丽坤.新形势下雷锋精神100问[M].人民日报出版社, 2012

[6]官彦.雷锋精神学习读本[M].研究出版社, 2012

弘扬雷锋精神践行中国梦篇11

主题班会

甲：“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”。本次班会的目的是：加强法制观念，引导同学们学法守法，用法律维护自身权利。

乙：强化安全教育，防止发生交通、溺水、食物中毒等事故，提高同学们自救自护及自我防范能力，提高法制意识。

甲：我们青少年是祖国的的未来、民族的希望，是社会主义现代化事业的建设者和接班人。

乙：所以党和政府十分关心和高度重视青少年成长，而当代社会的我们必须要从小树立法制观念，增强法制意识，做个遵纪守法的好公民。

甲：希望大家认真听，仔细记。班会最后的法律知识竞答中很多问题的答案都在故事和案例中，希望同学们都能答对

乙：首先请胡熙琳、颜嘉雯、王昊、于浩、董贽菲、李佳诚同学为我们介绍一些青少年基本法律知识。

胡熙琳：生命健康权是人们生存和发展的基本权利。珍爱生命、维护健康既是我们的权利，也是我们对自己、对社会的义务。生命健康权是人格权的重要组成部分。在公民的人格权中，生命健康权居于首要地位。对每个人来说，生命和健康都是非常重要的，所以我国法律规定，公民享有的生命健康权，不容他人侵犯。颜嘉雯：作为社会中的弱势群体和民族的未来，其生命和健康受到法律的特殊保护。我国《宪法》规定：“父母有教育未成年子女的义务。禁止虐待老人、妇女和儿童。”《未成年人保护法》规定：“父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的监护和抚养义务，不得虐待、遗弃未成年人；不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人；同时规定：”国家保障未成年人的人身、财产和其他合法权益不受侵犯。对侵犯未成年人合法权益的行为，任何组织和个人都有权予以劝阻、制止或者向有关部门提出检举或者控告。

王昊：《未成年人保护法》还规定：“侵犯未成年人的人身权利或者其他合法权利，构成犯罪的，依法追究刑事责任，虐待未成年家庭成员的，情节恶劣的，依照《刑法》规定追究刑事责任。”同时，我国法律还禁止用工单位非法招用未满16周岁的未成年人，禁止安排未成年工从事矿山井下、有毒有害、劳动强度大的劳动。非法使用童工是严重摧残未成年人的安全和健康，并且殃及民族兴旺大业的违法行为，法律严惩这种行为。

于浩:既然国家都从法律上保护我们未成年人的生命健康权，那么作为未成年人的我们就更应该珍惜自己的生命。如果我们因为困难、挫折、失意而自杀，必然会给亲朋好友带来无尽的哀伤，还会引发一系列社会问题。若我们不甚损害了自己的身体，还会造成更大的社会负担。因此，轻生或自残等行为都与社会道义相悖，与法律不合。

董贽菲：当然，我们在享有生命健康权的同时，负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务。任何人不得非法剥夺他人生命，即使大义灭亲也不允许，因为这是侵害生命权的行为；任何人不得故意或者过失造成他人受伤、生病，因为这是侵害健康权的行为。所以，注意自身生命安全和健康，使自己处于安全的环境，免受他人侵害，这不仅是每个公民的权利，也是我们对自己的关爱和责任。李佳诚：总之，我们有权珍爱生命，维护健康，积极锻炼身体，提高健康水平，使自己拥有强健的体魄和焕发向上的精神；有权在患病时及时医治，恢复健康，增强体质；当自身生命健康受到他人非法侵害时，有权依法自卫和请求法律保护。甲：下面让我们听一些有关法律的小故事，法律就在我们身边，他离我们并不遥远。

孙园：16岁的小兴，自打接触网络游戏CS后，就着了迷，经常往网吧里钻。苦于家里管得严，小兴就想出这么一招：每天一大早打着上学的旗号，背着书包直奔网吧，差不多到放学点儿了再回家。就这样持续了半年多时间，小兴不仅把父亲给的学费等都送进了网吧，还因为钱不够，不断向父亲索要周末补习费等各种费用。后来到期末，小兴拿不回成绩单，父亲起疑找到学校，才知道儿子竟然已经半年没有上学，学校也没有和家长沟通！而就在小兴父亲深受打击的时候，又传来另一个“噩耗”：小兴因为上网缺钱，从家里拿了水果刀去打劫了一名女中学生身上的20元零花钱，结果被少年法庭判处缓刑。

王伟华：身患重疾的母亲病重在床，父亲是普通工人，年仅15岁的儿子小刚品学兼优，还是班干部。家里的困难小刚都看在眼里，他非常清楚钱对于母亲及整个家庭的重要。暑假期间，街坊一在工读学校就读的孩子找到小刚，对他说有办法能弄到钱，并向小刚保证，只要跟他一起混，一定可以发财。孝顺的小刚动摇了，憧憬着“要是能弄到好多钱，就可以给我妈妈动手术了”。两人一合计，目标锁定在了小刚一个家里很有钱的小学同学明明身上。于是两人借口找明明玩，由小刚敲开了明明的家门。两个半大孩子进去后，在明明父母在场的情况下，邻家孩子掏出事先准备好的菜刀，大声宣布：“抢劫，把钱拿出来！”明明的父亲将其制服，傻在当场的小刚也被送进了派出所。

张琪：父母从潮阳来广州做生意后，阿龙就跟着奶奶一起生活，奶奶对这个孙子又百依百顺。2002年，父母把14岁的儿子接到广州来生活。由于长期缺少沟通，阿龙的父母和儿子已经没什么话可说，只要见儿子有做得不对的地方，夫妻俩就严厉斥责，早被奶奶宠惯了的阿龙哪里受得了，没几天，和父母大吵一番后，阿龙离家出走了。当年1月30日，阿龙在外面和同学的弟弟、10岁的小文一起玩时，发现身上的钱花得差不多了，阿龙想在小文身上打主意。阿龙把他带到白云区三元里附近的草地上，勒死后把尸体扔到旁边的沙井里。

第二天上午，阿龙拨通了小文家里的电话，要小文家长拿1000块钱来赎人。最后压低到600元，在约定地点一手交钱一手交人。小文家人随即报警。阿龙几次变换交钱地点，最后约定小文的家人把600元现金放在广州中医药大学附属医院门口左侧垃圾桶里。当晚10时，阿龙取出垃圾桶里面的钱，然后直奔麦当劳。饱餐一顿后，阿龙在麦当劳门口被警察抓住。阿龙几次接受审讯都坦然承认是他干的，为了说服警察相信他，阿龙带着警察找到小文的尸体。

阿龙的行为犯了故意杀人罪，考虑到阿龙犯罪时没有满18周岁，广州中院从轻判处阿龙15年有期徒刑。

陈聪：丽丽的父母都是做小生意的，家境贫困，父母平时忙着挣钱养家，根本没空管教女儿。在家里被忽视，丽丽就到外面寻找补偿，16岁的阿祥成了丽丽寻找温暖的港湾。阿祥的家境和丽丽差不多，他因为成绩不好辍学后就在学校周边纠集了一帮小青年，成立了一个“龙腾帮”，阿祥自封“老大”，“龙腾帮”的经费来源主要靠抢在校学生的钱。

威风八面的阿祥赢得了丽丽的好感，正在读初二的丽丽很快就成了阿祥的女朋友。他们仿照电影里的情节，称丽丽为“压寨夫人”。

丽丽这个“压寨夫人”并非浪得虚名，她心甘情愿地帮阿祥经营起了“龙腾帮”。为了扩大势力，还在学校读书的丽丽经常游说同学加入“龙腾帮”。一般的学生都不愿意交这笔保护费。见软的不行，丽丽就伙同阿祥等人来硬的——他们在学校外面堵着，对不交保护费的同学拳脚相加，直到他们乖乖交上保护费。

和阿祥交往的日子，丽丽经常很晚才回家，有时甚至夜不归宿，可是她的父母却置若罔闻。直到阿祥因为伙同他人犯抢劫罪被越秀区法院判了6年徒刑，法官找丽丽的父母做思想工作时，丽丽的父母才如梦初醒。

因为丽丽事发时还不到受刑事处分的年龄，而且犯罪情节显著轻微，法院没有追究丽丽的刑事责任，经过批评教育后，丽丽重新回学校读书。

1、学校应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实行体罚、变相体罚或其他侮辱人格尊严的行为，但某学生上课捣乱、致同学都无法上课，老师应当采取（A）。

A、批评教育 B、停课写检查 C、罚站 D、与家长取得沟通，共同教育

2、中小学生（B），学校应当及时与其父母或者其他监护人取得联系。A、上课讲话 B、旷课 C、吸烟 D、不交作业

3、下列哪种行为属于严重不良行为(D)A、打架斗殴 B、强行向他人索要财物 C、观看不健康读物 D吸食毒品

4、对流浪乞讨或者（A）的未成年人，民政部门或者其他有关部门应当负责交送其父母或者其他监护人。

A、离家出走 B、小偷小摸 C、逃学旷课 D、打架骂人

5、对未成年犯应当在（B）执行刑罚。A、监狱 B、少管所 C、劳教场所

6、法律规定：父母、监护人必须保证适龄未成年人接受九年义务教育。如果未成年人自己不愿意上学，（C）就违法了。

A、未成年人 B、父母、监护人 C、未成年人父母、监护人

7、如果我才12岁法律规定不负刑事责任，即使我做了严重犯罪的坏事，法律规定也可以（B）处理。

A、没有办法 B、收容教养 C、拘留 D、劳动教养

8、人民法院对（A）周岁以上不满（）周岁的未成年人犯罪案件一律不公开审理。

A．

14、16 B．

16、18 C．

14、18 D．

14、20

9、法律的制定一般要经过（A）个阶段。

10、对于被采取刑事强制措施的未成年学生，在人民法院的判决生效以前，（B）取消其学籍。A、可以 B、不得

11、中华人民共和国的根本制度是什么？答：社会主义制度。

12宪法规定中华人民共和国国家主席和副主席任职最低年龄是几岁？答：45周年

13、吸食、注射毒品是属于未成年人“违法行为”还是“严重不良行为”？答：严重不良行为。

14、对犯罪的未成年人追究刑事责任，遵循什么原则？答：教育为主、惩罚为辅。

15、未成年人是指未满几岁的公民？答：未满十八周岁。

16、国家、社会、学校和家庭对未成年人提倡“五爱”公德，“五爱”的具体内容是什么？

答：爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。

17、除国家另有规定外，任何组织和个人不得招用未满几周岁的未成年人？答：16周岁。

18、营业性歌舞厅不得允许未成年人进入，应当设置什么标志？答：“禁止未成年人进入”标志。

19、父母有权检查子女的信件吗？答：无权检查。

20、我国民法通则规定公民从何时起具有民事权利能力？答：从出生时起到死亡时止。

21、一般情况下,公民下落不明几年,其利害关系人可以向人民法院申请宣告他死亡? 答：4年。

22、我国最高国家权力机关是：（C）

A．国务院 B．中共中央 C．全国人民代表大会

23、吸食鸦片和运送贩卖鸦片都是犯罪吗？答：吸食鸦片不是犯罪，是违反治安管理行为 24机动车鸣喇叭，按鸣持续时间有限制吗？

答：有，不超过半秒钟。

25、机动车鸣喇叭，连续按鸣5次可以吗？

答：不可以，三次。附加题

1.人民法院是国家的(A)。

A.审判机关 B.执法机关 C.立法机关

2.人民法院依照法律规定(B)，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。

A.行使审判权 B.独立行使审判权 C.审判案件 D.刑事司法权 3.中华人民共和国检察院是国家的(D)。

A.检察机关 B.审判监督机关 C.监督机关 D.法律监督机关 4.各民族公民都有用(A)进行诉讼的权利。

A.本民族语言 B.民族语言 C.本民族文字 D.本民族语言文字

5.中华人民共和国国旗是中华人民共和国的象征和标志。每个公民和组织，都应当尊重和爱护国旗。国旗及其图案不得用作(C)，不得用于私人丧事活动。

A.商标 B.广告 C.商标和广告 D.商品宣传

6.中华人民共和国中央人民政府恢复对澳门行使主权是在（D）。

A.1997年7月1日 B.1997年12月20日 C.1999年7月1日 D.1999年12月20日

1、照《联合国儿童权利公约》的规定，儿童是指（D）以下的任何人，除非对其适用的法律规定成年年龄低于该年龄。

A.15岁 B.16岁 C.17岁 D.18岁 2．我国分别于1991年9月4日，1999年6月28日颁布了未成年人保护法、（A）两部专门以未成年人为保护对象的单行法律。A．预防未成年人犯罪法B．义务教育法C．教育法

3．根据预防未成年人犯罪法的规定，未成年人的父母或者其他监护人，不得让（A）的未成年人脱离监护单独居住。A．不满16岁B．不满10岁C．不满12岁

4．根据预防未成年人犯罪法的规定，营业性歌舞厅以及其他未成年人不适宜进入的场所，应当设置明显的（A）标志，不得允许未成年人进入。A未成年人禁止进入B．小学生禁止进入C．衣冠不整者禁止进入 5．根据预防未成年人犯罪法的规定，（A）属于未成年人不良行为。A．旷课、夜不归宿B．强行向他人索要财物C．偷窃、故意毁坏财物 6．根据预防未成年人犯罪法的规定，（A）属于未成年人严重不良行为。A．多次拦截殴打他人或者强行索要财物 B．打架斗殴、辱骂他人 C．偷窃、故意毁坏财物

7．学校组织的社会公益劳动、法制教育、军训等活动，法律规定没有正当理由也（B）参加。

A、可以不B、有义务C、可以家长请假不

8．我国未成年人保护法规定，任何组织或个人不得招用未满（B）周岁的未成年人，国家另有规定的除外。A、10周岁B．16周岁C．12周岁

9．如果我才12岁，法律规定不负刑事责任，即使我做了严重犯罪的坏事，法律规定也可以（B）处理。

A、没有办法B、收容教养C劳动教养

10．根据预防未成年人犯罪法的规定，学校应当结合实际举办以（A）的教育为主要内容的活动。

A．预防未成年人犯罪B．打击青少年犯罪C．法制宣传

11．根据未成年人保护法的规定，国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人运用（A）维护自己的合法权益。A．法律手段B．强制手段C．自力救济手段 12．减少“白色污染”我们应该(A)A.自觉地不用、少用难降解的塑料包装袋 B.乱扔塑料垃圾 C.尽量使用塑料制品

13．根据未成年人保护法的规定，有关主管部门和经营者应当采取措施，对进入营业性（B）的中小学生优惠开放。A．舞厅B．影剧院C．酒吧

14．根据未成年人保护法的规定，父母或者其他监护人不得允许或迫使未成年人结婚，监护人（B）为未成年人订立婚约。A．可以B．不得C．应该

15．根据未成年人保护法的规定，父母或其他监护人侵害被监护的未成年人的合法权益的，（A）。

A．应当依法承担责任B．不承担责任C．视情况而定

16．根据未成年人保护法的规定，学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的（B），不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚。A．个人志愿B．人格尊严C．人身自由

17．小丽（10岁）的父母离婚时，法院判决其随母生活，其父以法院判决为由，对其不管不问。其父这种行为违反（A）。A．未成年人保护法B．刑法C．教育法 18．根据预防未成年人犯罪法的规定，教育行政部门应当将（A）教育工作效果作为考核学校工作的一项重要内容。

A．预防未成年人犯罪B．提高未成年人防卫意识C．政策宣传

19．根据未成年人保护法的规定，引诱、教唆、强迫未成年人吸食、注射毒品，应依法（B）。A．处罚B．从重处罚C．加重处罚 20．全国统一的环境问题举报免费热线电话是（C）A.12315 B.148 C.12369 21．根据预防未成年人犯罪法的规定，未成年人有严重不良行为，因（B）或者情节特别轻微免予处罚的，可以予以训诫。A．不满16周岁B．不满14周岁C．不满18周岁

22．根据未成年人保护法的规定，儿童食品、玩具、用具和游乐设施，不得有害于儿童的（B）。A．发育、成长B．安全、健康C．生活、教育

23．根据预防未成年人犯罪法的规定，对于（A）未成年人犯罪的案件，一律不公开审理。

A．已满14周岁不满16周岁B．已满16周岁不满20周岁

C．已满14周岁不满18周岁

24．根据预防未成年人犯罪法的规定，未成年人在收容审查期间，执行机关应当保证其继续接受（B）；对没有完成义务教育的未成年人，执行机关应当

保证其继续接受义务教育。

A．文化知识、技能培训或者义务教育 B．文化知识、法律知识或者职业技术教育 C．法律知识、技能培训或者职业技术教育

25．根据未成年人保护法的规定，学校应当尊重未成年学生的（C），不

得随意开除未成年学生。

A．人格尊严B．隐私权C．受教育权

26．经营中的文化娱乐噪声污染应由（B）部门管理

A、公安 B、环保 C、城管 D、街道

27、未成年人犯罪案件在（B），新闻机构不得披露该未成年人的资料。

A、开庭前

B、判决前

C、立案前

28．根据预防未成年人犯罪法的规定，工读学校毕业的未成年人在升学、就业等方面，同普通学校毕业的学生享有（C）的权利，任何单位和个人不得歧

视。

A．不同等B．优惠C．同等 29．预防未成年人犯罪法所规定的“严重不良行为”，是指严重危害社会，但尚不够（A）的违法行为。

A．刑事处罚B．学校纪律处分C．道德谴责

30．根据未成年人保护法的规定，国家保障未成年人的（B）和其他合法

权益不受侵犯。

A．自由、尊严B．人身、财产C．成长、健康

31．如果发生侵犯未成年人合法权益的行为，根据未成年人保护法的规定，（C）有权予以劝阻、制止或向有关部门提出检举或控告。

A．父母或其他监护人B．国家机关C．任何组织或个人

32．根据未成年人保护法的规定，（A）应当在其职责范围内做好未成年

人保护工作。

A．中央和地方各级国家机关B．中央国家机关

C．地方各级国家机关

33．根据未成年人保护法的规定，父母或者其他监护人不得歧视女性未成年

人或者（B）未成年人。

A．学习成绩差的B．有残疾的C．生活能力差的

34．根据未成年人保护法的规定，监护人应当引导未成年人进行（A）的活动，预防和制止未成年人吸烟、酗酒、流浪以及聚赌、吸毒、卖淫。

A．有益身心健康B．有利于提高学习成绩C．开发智力

35、未成年人父母让不满十六周岁的未成年人脱离监护，单独居住的。公安

机关科对其父母进行（B）。

A、罚款 B、训戒 C、警告

36．根据未成年人保护法的规定，学校不得使未成年学生在（A）校舍和

其他教育教学设施中活动。

A．危及人身安全、健康的B．简陋的C．临时修建的

37．根据未成年人保护法的规定，工读学校的教职员对按照国家有关规定被送入工读学校接受义务教育的未成年人，应当（B）。

A．比一般学生更为严格管教、约束其行为 B．关心、爱护、尊重，不得歧视、厌弃

C．不必管教、约束，任其发展

38．根据未成年人保护法的规定，幼儿园应当做好保育、教育工作，促进幼儿在（C）、品德等方面和谐发展。

A．智力、纪律B．体质、美育C．体质、智力 39．根据预防未成年人犯罪法的规定，对犯罪的未成年人追究刑事责任，实

行（A）方针。

A．教育、感化、挽救B．批评、教育、惩罚

C．说理、劝服、感化

40．根据预防未成年人犯罪法的规定，学校应当聘任从事（B）的专职或者兼职教师，学校根据条件可以聘请校外法律辅导员。

A．心理咨询B．法制教育C．政策宣传

41．根据未成年人保护法的规定，任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的室内（A）。

A．吸烟B．聊天C．停留

42．根据未成年人保护法的规定，对未成年人的信件，除因需由公安机关或者人民检察院依法进行检查，或者对无行为能力的未成年人的信件由（B）外，任何组织或者个人不得开拆、隐匿、毁弃。

A．其班主任老师代为开拆B．其父母或者其监护人代为开拆

C．未成年人自行开拆

43．根据未成年人保护法的规定，卫生部门和学校应当为未成年人提供必要的（C）条件，做好预防疾病工作。

A．营养卫生B．康复疗养C．卫生保健

44．根据未成年人保护法的规定，政府应当积极发展托幼事业，鼓励和支持国家机关、社会团体、企业事业组织和其他社会力量兴办哺乳室、托儿所、幼儿

园，提倡和支持举办（C）。

A．职业学校B．贵族学校C．家庭托儿所

45．根据未成年人保护法的规定，卫生部门应当对儿童实行（A）制度，积极防治儿童常见病、多发病，加强对传染病防治工作的监督管理和对托儿所、幼儿园卫生保健的业务指导。

A．预防接种证B．专人护理C．遗传跟踪

46．根据未成年人保护法的规定，父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的（A）。

A．监护职责和抚养义务B．监护职责和照管职责

C．抚养义务和培养义务

47．根据未成年人保护法的规定，未成年人已经接受完规定年限的义务教育不再升学的，有关政府部门、团体、企事业单位应当根据实际情况，对他们进行（B），为他们创造劳动就业条件。

A．生活能力教育B．职业技术培训C．特殊技能教育 48．预防未成年人犯罪，应当结合未成年人不同年龄的生理、心理特点，加强青春期教育、（A）和预防犯罪对策的研究。

A．心理矫治B．精神分析C．劳动改造

49．根据预防未成年人犯罪法的规定，预防未成年人犯罪，在各级人民政府

组织领导下，实行（A）。

A．综合治理B．重点打击C．专项斗争

50．人民法院免除刑事处罚或者宣告缓刑以及被解除收容教养或者服刑期满释放的未成年人，复学、（B）、就业不受歧视。

A．入伍B．升学C．考试

51．人民法院审理离婚案件，离婚双方因抚养未成年子女发生争执，不能达成协议时，应当根据（A）的原则和双方具体情况判决。

A．保障子女权益B．有利于女方C．尊重未成年子女的意愿

52．根据未成年人保护法的规定，对流浪、乞讨或离家出走的未成年人，如无法查明其父母或其他监护人的，由（A）收容抚养。

A．儿童福利机构B．工读学校C．居委会

53、对流浪乞讨或（A）的未成年人，民政部门或者其他有关部门应当负

责交送其父母或者其他监护人。

A、离家出走 B、小偷小摸 C、讨学旷课

54．我国未成年人保护法规定，对未成年学生实施体罚或者变相体罚的教职员，情节严重，由其所在单位或者上级机关给予（B）。

A．拘留B．行政处分C．罚款

55．根据预防未成年人犯罪法的规定，未成年人的父母或其他监护人和学校发现有人教唆、胁迫、引诱未成年人违法犯罪的，应当向（B）报告。

A．民政部门B．公安机关C．居委会

56、对违法犯罪受到刑事处罚的未成年人，由（C）机构予以强制性教育

改造。

A、劳教所 B、劳改队 C、少年犯管教所

57．根据预防未成年人犯罪法的规定，工读学校在（C）上与普通学校相

同外，应当加强法制教育的内容。

A．培养方法B．教育态度C．课程设置

58．根据预防未成年人犯罪法的规定，教育行政部门、学校应当将（A）作为法制教育的内容纳入学校教学计划。

A．预防犯罪的教育B．劳动教育C．职业教育 59．根据预防未成年人犯罪法的规定，对被拘留、逮捕和执行刑罚的未成年

人与成年人应当（B）。

A．分别关押、分别管理、共同教育 B．分别关押、分别管理、分别教育 C．共同关押、分别管理、分别教育

60．根据预防未成年人犯罪法的规定，未成年人的父母或者其他监护人对未

成年人的法制教育负有（B）。

A．间接责任B．直接责任C．无责任

61．我国预防未成年人犯罪法规定，任何经营场所不得向未成年人出售（B）。

A．保健药品B．烟酒C．生活用品

62．根据未成年人保护法的规定，向未成年人出售、出租或者以其他方式传播淫秽的图书、报刊、音像制品等出版物的，依法（B）处罚。

A．从轻B．从重C．减轻

63．我国预防未成年人犯罪法规定，在预防犯罪方面与其父母对未成年子女的职责相比，继父母、养父母对受其抚养教育的未成年继子女、养子女应当履行

（C）的职责。

A．较大B．较小C．同等

64．我国预防未成年人犯罪法规定，收留夜不归宿的未成年人的，应当征得其父母或者其他监护人的同意，或者在（C）小时内及时通知其父母或者其他

监护人。

A．8B．12C．24 65．我国未成年人保护法规定，营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所允许未成年人进入的，由有关主管部门责令改正，并可以（B）。

A．给予刑事处罚B．处以罚款C．隔离审查

66．我国预防未成年人犯罪法规定，有严重不良行为的未成年人，其父母或者其他监护人可以将其送（B）进行矫治和接受教育。

A．职业学校B．工读学校C．少管所

67、我国是世界上生物物种最丰富的国家之一，许多珍贵稀有物种受到世界瞩目。请问下列哪种动物属于我国珍稀野生动物？（A）

A大熊猫 B斑马 C山羊

68．根据预防未成年人犯罪法的规定，未成年人因不满16周岁不予刑事处

罚的，必要时可由政府（A）。

A．依法收容教养B．通报批评C．提出警告 69．小马（16岁）被劳动教养一年后，参加了当年的高考，成绩超过了报考学校的分数线，但学校因其曾被劳动教养过而拒绝录取。该学校的做法违反了

（C）。

A．民法通则B．未成年人保护法C．预防未成年人犯罪法

70．根据未成年人保护法的规定，对违法犯罪的未成年人坚持（A）的原

则。

A．教育为主、惩罚为辅 B．惩罚为主、教育为辅 C．教育与惩罚并重

71．根据预防未成年人犯罪法的规定，对未成年人犯罪案件，新闻报道、影视节目、公开出版物（A）该未成年人的姓名、住所、照片及可能推断出该未

成年人的资料。

A．不得披露B．可以披露C．应该公开

72．小明（13岁）父母因经商需要人手，让上初一的小明辍学回家帮忙。试问小明父母的做法触犯了（A）。

A．未成年人保护法B刑法C．民法通则

73．根据预防未成年人犯罪法的规定，广播、电影、电视、戏剧节目，不得有渲染暴力、色情、赌博、恐怖活动等危害未成年人身心健康的内容。（A）、文化行政部门必须对此加强管理。

A．广播电影电视行政部门 B．卫生行政管理部门 C．工商行政管理部门

74．我国年满（B）周岁的公民，可以享有选举权和被选举权。

A、14 B、18 C、16 75、学校对不良行为的未成年人应当加强（C），不得歧视。

A、教育、管制 B、教育、疏导 C、教育、管理

76、律师事务所和律师应积极为未成年人提供法律帮助，依法（B）未成年人的权利。

A、保护B、保障 C、维护

77、小刚今年14岁，下列哪个场所不得允许其进入（B）

A、游乐场 B、营业性舞厅 C、博物馆

78、黄某重男轻女，每天强迫12岁的女儿干脏活重活。一次，女儿顶了几句嘴，刘某竟用铁棍毒打女儿，致使女儿骨折，刘某的行为是（A）行为。

A、违法 B、合法 C、犯罪

79、《未成年人保护法》与其它法律相比，最大的特点是突出（A）。

A、教育 B、感化 C、挽救

80、未成年人年轻幼稚，不具备独立生活的能力和保护自己权益的能力，所以未成年人保护工作首先应当遵循下列哪条原则（C）A成年人人身权利 B、保障未成年人自身权利 C、保障未成年人的合法权

益

81、在我国，国家的一切权利属于（A）A、人民 B、全国人民代表大会 C、中国共产党

82、世界环境日是(A)

A、6月5日 B、5月6日 C、6月25日

83、发生火灾时要拨打（B）

A、110B、119 C、120 84．中国的黄河流域是中华民族的摇篮，但因流域内森林遭到人为破坏，造成严重的水土流失，土地沙化，河水泛滥，大量土地变成了不毛之地。这说明

（B）

A人类活动肯定破坏环境 B人类破坏生态环境造成严重的环境问题

C人类在自然界面前无能为力

85、父母为了了解子女的思想状况，私自查看了子女的日记。这种做法从律

上看（A）A、侵犯了子女的隐私权B、侵犯了子女的荣誉权C、侵犯了子女的名誉权 86、在马路的十字路口，尽管车杂人多，可由于行人车辆各行其道，红灯停绿灯行，穿梭有序，结果是有条不紊，道路畅通无阻。它告诉我们（A）

A、要遵守交通规则B、社会生活要有规则C、遇事要互相礼让 87、我国修改宪法、制定和修改基本法律的机构是（A）

A、全国人民代表大会 B、国务院 C、全国政协

88、遇到有坏人进行抢劫、盗窃、强奸、杀人时，遇到有人打架、斗殴、械斗时，自己、家人或旁人在紧急状态下需要公安机关帮助时，都可以打报警求助电话。请问下列号码中哪一个是报警求助电话？（B）

A119 B110 C120 89、王某踢完足球后，将复读机遗忘在学校的球场边，后得知被学校的陈某拾得，便找找其追讨，陈某却一口拒绝，其理由是拾得的东西理应归自己，拒不

归还。王某这时应该怎么办？(B)A、纠集朋友帮忙，强行逃回B向学校保卫科报案，或向陈某说明拾物不还的行为是违法行为C、搜查陈某的书包 90、未满（B）周岁的儿童不准骑车上路。A、10 B、12 C、14 91、中小学生（B），学校应当及时与其父母或其他监护人取得联系。A、上课讲话 B、旷课 C、不交作业

92、（B）是国家的根本大法，具有最高的法律效力。A、刑法B、宪法C、劳动法

93、李某身患残疾，赵某就拿他的生理缺陷开玩笑，并给他起绰号。赵某的行为侵犯了李某的（C）A隐私权 B荣誉权 C人格尊严

94、（B）场所不得向未成年人出售烟酒。A、娱乐 B、任何经营 C、健身

95、营业性电子游戏场所在（B），不得允许未成年人进入，并应当设置

明显的未成年人禁止进入的标志。A、任何时候B、国家法定节假日外C、星期

六、星期天除外

96、禁止在（C）附近开办营业性歌舞厅，营业性电子游戏场所以及其他

未成年人不适宜进入的场所。A、居民住宅区B、厂矿企业C、中小学校

97、在上课时，有同学捣乱，学生在学校学习的权利遭到侵犯由（B）保

护。A、家长和老师 B、老师和同学 C、警察和老师

98、(B)不得在中小学的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动内

吸烟。A、学校老师除外其他人B、任何人C、家长除外 99、经营中的文化娱乐噪声污染应由（B）部门管理 A、公安 B、环保 C、城管 D、街道