项目建议书策划

2024-07-08 版权声明 我要投稿

项目建议书策划(精选8篇)

项目建议书策划 篇1

海口别墅策划项目建议书—海洋文化的运用

前 言

海南岛在军事上是我国战略支点,它是中国南海不沉的航空母舰。在经济上,海南岛最大的优势是丰富的海洋资源和热带海岛旅游资源。海南的发展前景是无限光明,经过90年代初期的房地产泡沫经济,今日的海南旅游业与地产业健康发展,作为一家实力雄厚的投资公司,泰盛控股公司整合岛内外资源,进行大手笔策划,一定能够在海南房地产市场高起点谱写新的篇章。

杨宝民策划工作室作为一家高水平的策划机构,愿意为泰盛提供专业地产策划服务,在共赢中快速发展。

一、商业房地产策划的意义

面对竞争激烈的房地产市场,没有充分的市场调查,没有切合市场实际的专业策划服务,房地产项目很难达到预期目标。

根据中国泰盛控股公司董事长吉大为先生的战略构思,杨宝民先生的提出具体建议,期望本项目能够打造为可体验的海南第一的滨海健康社区,项目包括经营中华海洋健康养生园项目,树立健康地产的品牌形象。

1.通过对西海岸别墅项目全面市场调查与策划,对项目进行正确市场定位,借鉴国内外海滨名盘,通过高水平创新策划引导市场,减少投资的风险,通过总体策划与建筑规划经济性分析提高发展商投资收益。

2.通过与中国泰盛控股有限公司的合作,促进产品销售,增强开发商在高尚住宅项目方面的竞争实力,充分挖掘项目的商业价值,提升项目的价值空间。

3.帮助企业整合媒介资源、零售业专业资源,减少不必要的广告投放,降低营销成本,提高营销效率。

4.通过整合强势资源,根据泰盛发展战略,加大树立海南第一地产品牌的力度,为项目品牌输出奠定基础。

5.协助中国泰盛集团海口房地产公司培训出一批最优秀的房地产销售人员,为项目营销奠定坚实基础,通过人材本地化降低营销成本。

二、专业工作流程

1.杨宝民房地产策划工作室企业管理资讯顾问工作流程

人力资源 财务成本 投资与营销 建筑规划设计 工程管理 物业管理 客户服务

2.杨宝民工作室住宅项目全程策划工作流程图

宏观经济和区域城市市场研究 项目环境评估 项目地块价值评估方法 区域房地产市场调研 各类物业市场调研 目标客户定性与定量调查

项目规划概念设计 环境与景观概念设计 建筑产品概念设计 社区服务创新

3.杨宝民工作室商业地产(步行街)项目策划工作流程图

宏观经济和区域城市商业市场研究 项目环境评估 项目地块商业价值评估 区域商业市场调研 各类商业物业市场调研 目标客户定性与定量调查

项目规划概念设计 环境与景观概念设计 建筑产品商业交通设计概念设计

三、住宅与商业市场调查初步模型

1、环境质量调查内容:

周边地区的河流、绿地、空气质量、噪声污染、光污染、山体地形与绿化、周边建筑对小区的影响,周边商业设施,教育医疗、交通设施等综合环境

2、竞争对手项目调研模型 序号 名称 详细内容或推断 1 企业核心竞争力 代表作品 地块土地价值、建设成本 售价 建筑规划特点 分析本地客户对建筑规划风格的偏好 4 户型 本地居民组成与户型偏好不同户型销售率? 5 立面 建筑里面的特点与偏好分析 会所 本地会所的经营内容与实际效果评估 7 物业管理 物业管理水平与取费情况?

市场定位工作要点

□ 项目宏观、区域以及各类物业得全面市场信息 □ 目标客户市场调研与细分

□ 项目SWOT分析与动态竞争分析

□ 项目定位:理念性与形象定位、功能定位、文化定位、客户定位、价格定位 □ 品牌定位及推广

□ 产品与服务的核心竞争力的确定 □ 分期开发建设步骤建议 □ 物业类型建议

□ 户型与面积比例确定 □ 户型功能选择

□ 会所与配套设施建议

□ 创新策划与市场引导措施 最后形成市场定位报告

3.海口西海岸别墅项目建筑策划参考模型

我国建设项目的可行性研究起步较晚,它主要停留在对项目投资的经济损益的分析研究上。而建筑策划主要研究投资立项以后的建设项目的规模、性质、空间内容、使用功能要求、心理环境等等影响建筑设计和使用的各因素,从而为建筑师进行建筑设计的依据。

由于现行的可行性研究报告主要是请工程咨询公司完成,由于他们并不对开发商的投资决策承担任何实际责任,它本身的结论可靠性令人怀疑,因此,建筑策划工作能够帮助修正可行性投资报告。

案例1 我想通过唐山海滨旅游区实例说明建筑策划与可行性研究报告的关系。2001年10月我受沿海物业集团公司委托去唐山购买1000亩土地,用于建设海滨旅游度假区。旅游区位于河北乐亭县打网港岛,首先我们进行外部条件调研,重点调研地理条件,摸清海岛实际面积和等高线等基本数据。同时对冀东文化进行认真调研,从中国共产党创始人李大钊等前辈成长足迹,分析号称冀东粮仓的唐山地区文化特色。

首先我们请新加坡规划师进行总体规划,聘请唐山建筑设计院测量队对岛屿进行道路基础测量,聘请大连海洋环境保护研究所进行地形图测量,同时徒步勘查全岛,根据获取的海洋风暴潮、植物生长环境等自然条件分析,否定了大型海滨高尔夫球项目和其中不适合北方的绿化风景。本规划设计是以实现一个适合中国国民口味兼顾海外游客的国际标准旅游度假区,设计主题是健康养生和海滨旅游度假,使其成为北方家喻户晓的国际级海滨度假区。建筑规划完成后,我们与工程咨询中心合作,编制初步的预可行性研究报告,在环境保护局的支持下,聘请大连环境保护研究所作海洋环境影响评价,策划而后抓建筑策划,根据建筑策划的依据编制设计任务书,而后开始建筑设计,最后编制出正式可行性报告。整个可行性研究与策划投入经费150万元,历时4个月完成。

案例2 杨宝民带领岳永平建筑规划硕士、范峻(北大房地产硕士)等完成北京伟业别墅15万平方米住宅小区市场调研任务,对初步规划设计方案进行了重大调整,较好处理了住宅与商业建筑的关系,对商业建筑根据零售业要求,对商业交通入口出口,商业内部流向,商业服务设施进行准确规划。对于住宅部分,我们根据市场调研结果,正确划分了联排别墅与普通多层住宅的比例,对多层住宅的户型比例进行料定量分析规划,为发展商增加直接效益600多万元,整个市场调查与策划时间一个月。

案例3 东方时代广场,茂业百货决策投资东方时代广场,总投资6亿元,前期开发包括收购土地等投资3亿元,其中建设投资2亿元,装修投资1个亿。

杨宝民组织一批专业市场调查人材对华强北项目进行两个月调研,确保东方时代广场住宅项目的销售以及商业广场的正确定位,由于本项目处于海口黄金地段,因此,住宅销售没有困难,商业定位则是难点。

在海口八大商圈中,华强北商圈大有赶超东门商圈而领导未来海口商业潮流之势,已成为众商家的必争之地。

位于福田区的华强北原是个厂房集中的工业区,随着改革的深入,市场经济这只看不见的手不断撩拔着华强北这条不甘寂寞的街区。到上世纪九十年代末,一家家商场如新鲜血液般注入华强北,使华强北在短短几年内就成为令人瞩目的海口主打商业旺区。其商圈范围东起燕南路,西至华富路,南接南园路,北达红荔路,海口大动脉深南大道横贯其中,面积达1.6平方公里。商圈内拥有50多万居住人口,大小企业一千多家,工薪白领10多万人,交通四通八达,20多路公交车穿行其中,辐射全市各地,每日人流涌涌,日人流量可达50万人次。

随着华强北商业的不断繁荣发展,与往昔相比,近两年来已发生了两在变化:其一是老商圈成员不断升级扩容;其二是新成员的抢滩入驻。在经营方面,呈现出四大特色:○

1、模式新;○

2、档次高;○

3、规模大;○

4、业态全:华强北以电子市场为龙头,汇集了百货、服装、珠宝、餐饮、酒楼、仓储、金融等几十个行业,特别是海口书城的入住,大大提高了商业街的文化品位。

华强北商圈繁荣的源动力来自于国民经济的发展。海口近几年GDP一直保持13%左右的增长势头,高于全国平均水平。经济发展的结果是提高了居民的收入和购买力,使消费水平稳步提高,零售也因此呈现出空前活跃繁荣的局面,社会商品零售额大幅度增长。按照现有的商圈规模和海口居民的消费水平,我们初步测算出华强北商业街的零售市场饱和系数约为2.2万元。随着其改造方案的出台与实施,必将唤起华强北商业繁荣的“第二春”。

客流量既是商店经营的前提,又是经营的结果。客流量的地理分布状况直接影响着商场的经营状况。华强北的客流量的地理分布主要指华强北路南口、北口、公共汽车站及振华路、振兴路与华强北路的入口处。据测试,以上几个主要地点的日平均客流量大约为28万人次。

每个商圈的顾客构成各不相同,不同顾客群又存在不同的消费习性,为了对华强北商圈的顾客构成及其消费习性有个初步的了解,我们进行了街访式问卷调查,结果显示顾客构成方面有以下特点:

1、工薪白领为主(占49%);

2、中青年、高学历特征明显;

3、单身一族比例最大(占31.5%);

4、顾客主要来自二级商圈(占52.1%)。在顾客消费习性方面,我们发现:

1、顾客来华强北的目的主要是购物;

2、商品质量始终是顾客关心的首要因素;

3、外在环境因素是吸引顾客来华强北购物的主要原因;

4、大型百货商场仍为顾客购物的主要场所。

案例4 中达集团东方海景别墅及滨海度假区项目策划

假日海景家园位于深圳龙港区葵涌镇沙鱼涌海岸线,紧邻沙鱼涌港区,属于大鹏半岛。

中达集团计划在这里兴建度假村与老年公寓。

深圳东部旅游项目是中达集团可持续发展的新里程碑,对东部项目的综合开发需集思广议,博采众长,不仅有利于集团的战略转型,而且有利于提高项目开发的水准。

根据策划的唯一性、权威性、排他性原则,结合本项目地理位置与自然条件实际情况,理性地把握深圳旅游与住宅市场的实际需求,我们运用泛地产理论,大胆创新,将健康休闲产业、旅游产业、房地产业有效嫁接,形成独具特色的策划方案。

建筑用地30万平方米,建议规划五星级酒店5万平方米(项目可行性报告另报),高档别墅区3万平方米左右,老年公寓15万平方米,针对普通游客市场的三星级标准度假公寓5万平方米,形成深圳最具特色的老年社区,吸引深圳香港以及广东地区较为富裕的老年退休人群居住。

建筑策划的方法论

在建筑策划中建筑已经不仅是一个具体的物质结果,而成为一种现象。用信息论的观点来看建筑就是一个事件,研究事件中信息交换和转换的方法,寻求事件中的相关量的相互作用和协调正是建筑策划方法论的基本内涵。

规划设计完成前后调查问卷?

规划设计完成后,根据我们的规划特点?

向客户展示模式、平面图与三维动画?

建议贵公司委托我们征求典型客户意见,调查样本数100—150人左右?根据市场调查结果,提出总体策划意见,根据市场调查与策划意见,委托知名建筑规划机构拿出规划设计初步方案,重点调查客户对规划的意见?根据反馈意见以及专家讨论,而后修改建筑规划?

四、对泰盛海景别墅的策划意见提纲

市场范围扩大,加大对海南岛外旅游房地产用户的吸引力,通过大手笔策划与精心组织开发优秀产品,提高产品价值,实现产品服务与社区文化建设升级。新的思路是针对外地游客市场,达到10000元起价,实行更高标准的综合物业服务,成为海南服务水平最高的可体验式健康文化社区。下述意见仅仅是初步提纲,双方达成合作协议后,会提出详细的策划方案。

1.海南国际海洋健康养生园落户泰盛别墅花园

本项目周围近邻黄金海岸别墅、海航国宾馆和游艇会,区域档次较高,客观形势促使我们必需创新。

在项目中,设立对外开放的旅游项目—海南国际海洋健康养生园项目,改变传统的会所面貌,提炼中西健康养生文化,设立系统的健康养生服务项目,其中海水健康保养重心设置个性化SPA,充分利用深层海水与普通海水的保健功能,开展海洋深层海水健康食品等食疗项目,利用海南丰富地下温泉水资源,重点策划了一个以水疗水浴、活水保养为中心,包括健康咨询服务系统、健康信息网络系统、心理休闲中心、养生支持系统构成的养生服务综合系统,填补我国海洋健康文化的空白。

海洋文化艺术的展示与动态表演

2.采用产权式酒店经营方式,充分挖掘濒临高尔夫及西海岸环境优势

3.对景观设计进行细化和创新 根据旅游规划与建筑规划相结合思想选择景观树木与花卉,采用绿色材料。园区形成若干可体验路径,让游客在体验中流连忘返。

4.按照体验营销思路制定营销方案

体验经济是21世纪经济发展的特色,哈利波特的成功就是体验经济的成功案例。房地产营销正在向体验营销方向发展,深圳万科、中海等一流房地产企业开始广泛应用于房地产营销实践,体验营销注重与客户之间的互动,注重情感体验,注重客户产生第一印象的卖场体验,因此我们在本项目策划中以客户体验作为策划基本出发点,围绕客户体验对各个景观要素与建筑要素,进行合理布局,客户进行本小区海滨入口到会所达到视觉体验的高潮。

体验营销若干特点:

第一,注重购楼客户的健康运动愉快体验,并使体验成为客户价值的必要组成成分。第二,戏剧化和互动的概念,成为海南泰盛别墅营销策划的核心概念和指导方法。第三,体验经济中的营销策划、设计和创作,需要将科学和人文技术和艺术结合起来,因此我们注重海南地域文化及海洋文化对本项目影响,采用北京、海南等地客户容易接受的方式表现我们可体验的滨海健康社区特点,让客户从好奇观看引导到最后决策购买。

5.数字化图书馆引入到小区会所之中,满足高级白领与老板人士商务旅游需求。

6.建立儿童可参与式游乐区

建议开办中澳双语幼儿园和知名小学教育,同时对整体策划进行完善,增大住宅或产权式酒店比例。

7.低成本、高效率建立营销网络,为海南地产走出去策略奠定坚实基础。

8.在别墅开发成功基础上,拿下国宾馆用地作为项目二期用地,实现联片开发。

别墅项目对于泰盛房地产开发至关重要,项目的成攻开发将为二期开发典型坚实基础。海洋文化的变迁历程 滨海社区文化的设计

海洋在人类文化的传播中具有重要的作用,海洋是世界的便捷通道。中国丝绸传播到中东阿拉伯国家以后,价格等同于黄金,由于陆路路途遥远,中国沿海有许多不冻港,造船技术发达,公元前140年至公元前87年汉武帝时期,我国海船从广东雷州半岛出发,将黄金和丝绸经过越南、泰国、马来西亚等远航到印度半岛换取珍珠和宝石。唐代,阿拉伯国家成为中国主要贸易对象,中国海船从南海到波斯湾巴士拉港需要3个月时间,中国丝绸成为阿拉伯国家贵族妇女的奢侈品。

进取冒险的海洋文化不是西方国家的专利,《中国造船史》更以大量的历史记载和文物出土资料,无可辩驳地证明了古代中国人不但习于航海,而且更善于航海,明确提出,“内涵丰富的海洋文化,是中华民族古老文明的组成部分。”“黄河、长江与海洋共同孕育了中国的舟船文化”。作者认为,浙江河姆渡出土的木桨表明,早在7千年以前,中国人就走向了海洋。在几千年的历史中,中国人不仅创造了辉煌灿烂的农耕文明,而且同时创造了博大精深的海洋文化和舟船文明。与联合国科教文组织“海上丝绸之路”调查的结论相同,事实证明,“中国也是海洋文化的发源地之一”。这一结论对我们更为全面地认识中华古老文明传统,不无启迪意义。

《中国造船史》揭示,在一个很长的历史时期,中国古造船技术一直在世界上处于领先水平,多桅多帆、平衡舵、披水板、减摇龙骨等都是中国首创。尤其船尾舵、水密舱壁、车轮舟和指南针更可称为中国造船史上的四大发明,是中国对世界造船技术的重大贡献。

从古代的海上丝绸之路的开辟到郑和下西洋,海洋文化在中国文化宝库中占据重要位置。明清时期腐败的封建王朝开始实行海禁政策,一个强大的国家由于闭关自守,夜郎自大,西方国家由于蒸汽机的发明,在科学技术方面开始领先中国,在鸦片战争时期全面暴露了封建制度的衰败,海洋文化的影响日渐微小。

建国以后,我国用50多年时间建立一批企业,但是许多企业破产或潜在亏损,与国外大公司竞争后处于落后地位,美国、日本等一批跨国公司富可敌国,我们不仅缺乏强势企业,更缺乏一批世界级的企业家,由于制度的个别缺陷与传统文化中保守落后的影响,我国的企业家群体一直在不健康的环境中成长,时代迫使我们在世界范围的市场经济中培育一批企业家,不仅能够占领世界的市场,而且能够传播现代中国先进的企业文化,从海洋文化中汲取精神力量,培养冒险、进取的企业家精神成为时代对我们的迫切要求。

21世纪是海洋的世纪,从内陆面向辽阔的大海,海洋资源的占用与利用成为各国考虑的大事。我国的许多省份已经制定海洋经济发展战略,例如山东与广东省不仅分别提出“海上山东”、“海上广东”战略,而且两省都非常重视海洋文化的研究。在广东省既使是内陆的梅州地区,由于有300多万华侨在海外,客家人的成才历程也很容易受到海洋文化的影响。客家文化与海洋文化的研究方兴未艾。

从地域文化角度分析,岭南文化被看作中国海洋文化的一部分。岭南文化具有海洋文化的两个基本要素,海洋舟楫之便带来的商业文明,二是移民—具有包容性的移民族群结构。

从古代的移民进程来看,中原人移民在广东成为客家人。以深圳特区建设为标志,形成全国最现代化的移民城市。

海洋文化的研究与提炼,不仅有利于培养一批具有冒险进取精神的企业家,而且海洋文化对海滨房地产项目的开发具有指导意义,海洋文化是滨海社区建筑取之不尽的源泉。

与海洋文明的三个特点向对应,现代企业家也必需具有三个特征:

1.以开放的眼光面对全球的竞争 随着全球一体化进程的加快,企业家必须具有面向世界的开阔视野,由于海外投资及跨国公司的兴起,跨文化管理要求企业能够实施本地化战略,重视海洋文化与地域文化的结合。

2.海纳百川 博爱包容 要开拓世界市场,就必须在世界范围内进行人材经营,包容不同民族员工的文化个性,挖掘他们的特长,不仅利用各国的精英,占领当地的市场,而且要用先进得企业文化武装当地员工的头脑,培育一批优秀人材。

海洋建筑具有两个鲜明的文化特征:海洋文化与地域文化。没有地域文化的标记就没有家的感觉,没有海洋文化的标记,滨海建筑也就失去了生命力。

独特的地域自然与社会条件决定了建筑的地区性,而地区性的建筑又在全球化的趋势下维持了建筑文化的丰富与多元。

从三个层面体现海洋文化 1.建筑文化特色与周围环境协调一致。2.娱乐性与知识性结合,开阔人们的视野。3.社区内提倡心胸宽广、互相关怀、热情好客的海洋文化风格。

五、泰盛公司品牌发展战略、企业文化建设的意见

1.企业文化建设新论

由于房地产行业是国民经济的支柱行业,房地产企业与社会公众利益密切相关,房地产企业文化特点如下:

1.企业文化一般只是作用于房地产企业内部,但知名品牌企业的文化建设往往对于整个房地产行业产生深远影响,甚至能够超出地产行业。例如万科品牌的核心价值,正是这样一种对人性的尊重和关怀。这种强调个性、尊重他人的人文情怀,在万科的“投诉文化”、“主题精神年”、《万科周刊》以及年轻而又敬业的职业经理人群中,得到了最好的体现。

2.不同的社会文化环境,对企业文化的约束力不同,从而企业文化创新能力和创新可能性空间随背景不同而产生差异。利用对人权研究的重视,强调地产企业服务大宗的人文关怀意识,而不仅仅是 为少数人服务。

3.房地产企业文化是一种追求可见时效,追求直接经济效果的务实文化。例如房地产企业文化与营销环节结合紧密,直接能够促进产品的营销。

4.企业文化是一种投资文化,是一种投入产出变换文化。

5.企业文化是一种集体文化,房地产集团企业文化在各地分支机构的表现应该采用本地化形式。

企业文化的形成需要提炼与升华,许多房地产企业对于企业文化建设是缺乏经验的,在建设企业文化体系过程需要挖掘和梳理企业的经营思想。

首先企业文化建设要面向社会,面向基层百姓,与民族优秀的文化相结合,例如唐代诗人杜莆:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”

其次,企业文化要与企业制度建设相互结合,通过制度反映企业的文化,通过企业文化活动推动企业管理制度化,让人们主动地按照制度建设现代地产企业。

企业文化应该渗透到价值链的各个链条,企业价值链追求企业价值最大化,构建优秀的价值链需要业务流程再造(BPR),BPR以流程为核心必然引起职能部分变革,变革就必然涉及企业员工职务的调整,良好的企业文化能够有助于员工支持变革。因此,很多企业ERP与BPR的失败与其说是工作的失败,不如说是企业文化的失败。

泰盛提倡的价值观念是积极向上,提倡创新进取的企业文化。

打造泰盛品牌的战略

建议企业战略远景规划中包含建设一家优秀地产上市公司。企业文化直接成为企业品牌的标签,企业家是品牌的塔尖,因此,企业品牌的建设要做好如下工作:

1.建立以商标、泰盛管理经验为核心的知识管理体系

2.企业品牌的推广需要优秀的员工,优秀企业文化的实践者是全体员工,因此企业文化不仅是企业家的文化,也是全体员工的文化,是团队共同的价值观念,要建设一流的品牌企业,家必须理念先行,建立完善的培训体系。

3.突出以企业家为企业灵魂的宣传工作,大范围、低成本整合社会资源。因此,建议办好企业内部期刊同时,对泰盛企业品牌进行高度概括和提炼,编著一本宣传泰盛品牌的图书,集中反映泰盛的业绩与团队建设情况,让国内外朋友更多了解泰盛。

加入WTO以后,外资进入中国房地产市场加快,政府出台的土地出让政策,加速淘汰规模小效益差的房地产企业;同时外资房地产企业等加快投资步伐,国内发达地区房地产企业加速向内地房地产投资,房地产企业之间竞争加剧,不同企业之间在竞争中互相学习,房地产企业集团竞争战略模式发生改变:

第一,动态竞争战略的制定是以重视动态竞争互动为基本前提的。第二,过去制定战略的另一个出发点就是扬长避短,以自己的竞争优势打击竞争对手的弱点,然后对手在博弈中增强学习能力,优势发生变化或逆转。

第三,静态条件下,制定竞争战略的目的是保持长期竞争优势。而在动态竞争条件下,制定竞争战略的目的是创造新的竞争优势,特别是善于利用多个学科优势,通过知识壁垒加大对手抬高竞争的门栏。

第四 动态竞争条件的分析方法不同于静态分析,把博弈论和行为科学的分析方法用于对竞争对手的行为和反应的分析;把联动分析方法用于对竞争对手的分析;运用情景描述、战争虚拟现实游戏和仿真分析等方法运用于竞争战略评价与选择。

项目建议书策划 篇2

随着社会的发展, 建设项目规模越来越大, 集成化程度越来越高, 所涉及的项目管理内容多且复杂, 包括技术、经济、市场、法律和管理等。在项目管理实施前, 管理部门不重视项目管理策划, 缺乏对项目管理进行系统性、整体性的考虑, 没有制定具体的管理制度, 编制具体的项目管理的纲领性文件, 不能提供技术、经济等全方位、多层次、宽领域的服务, 在项目实施过程中, 管理目标不明确, 管理内容缺乏针对性, 应对突发的工程事件的意识及能力不足, 经常出现工程变更, 导致投资、工期等得不到有效地控制。因此, 项目管理策划对项目管理成功起到至关重要的作用。

1. 项目管理策划的概念

“凡事预则立、不预则废”, 策划就是对未来的事件做出当前的决策。项目管理策划及项目的管理设计, 是进行项目管理的“中枢神经”, 其作用类似于施工阶段的施工组织设计。是指在项目管理实施之前, 通过对项目的目标进行分析, 结合项目的具体特点, 对项目的管理措施、手段及方法等管理活动进行系统性、整体性的分析论证, 制定具体可行的管理制度和纲领性的文件。

在项目管理过程中, 许多部门通常认为项目管理策划等同于施工组织设计, 或者将施工组织设计进行稍微的修改变为项目管理策划。这是没有正确的认识的项目管理策划的内涵, 简单地将项目管理策划、施工组织设计、项目管理计划混为一谈。项目管理策划与施工组织设计及项目管理计划在资源分配、进度计划安排、施工方案等方面具有一定的相通之处。但是从各自的作用、包含内容、管理目标、使用的管理方法手段、关注的重点等方面都明显不同。通过表1以及表2可以明显的对比出项目管理策划与施工组织设计以及项目管理计划的差别。

通过对比可以看出, 项目管理策划具有“指南针”和“路线图”的作用。施工组织设计和项目管理计划是执行项目管理策划的支撑性文件, 是实现项目管理策划目标的方法和手段, 必须在项目管理策划管理思路的指导下进行编制, 保证项目管理目标的实现。

作为指导项目各项施工管理工作的纲领性文件, 起到的是“指南针”和“路线图”的作用, 施工组织设计作为执行项目管理策划书的支撑性文件之一, 必须围绕着项目管理策划书确定的管理思路, 为实现策划目标而服务。

2. 项目管理策划的原则

项目管理策划是实现工程建设全过程项目管理目标的保障, 项目管理的任何策划失误都有可能带来难以挽回的损失。为了保证项目科学、有序的顺利完成, 实现项目管理目标的最优化, 在项目管理策划过程中要坚持针对性、系统性、程序性、科学性的原则。

2.1 针对性

不同项目管理策划虽然形式大同小异, 但是由于不同的工程项目所处环境条件 (自然环境、社会环境、合同条件、资源限制等) 不同, 项目管理团队不同, 面临的风险也不尽相同。因此, 进行项目管理策划必须要根据项目自身特点, 集合外部环境条件, 经过科学详细的分析调研, 制定针对性的方案措施, 才能保证项目管理策划的实施效果。

2.2 系统性

项目管理的成功需要各个参与单位对项目各个方面进行配合, 在进行项目管理策划时候需要将整个项目作为一个有机整体, 从系统的角度出发, 保证项目管理策划的完整性和可实施性。

2.2.1 工程技术系统

工程项目往往涉及内容多、专业范围广, 包括房建、市政、景观绿化、桥梁、人防、设备安装等, 涉及通风空调、给排水、电气、智能化、电梯 (扶梯) 、消防、安保等, 由此形成了一个复杂的工程技术系统。各个专业之间只有相互协调配合才能保证项目的顺利实施。

2.2.2 组织系统

工程项目的实施需要由多个参与方来完成, 将形成了一个多层面、多方的工程项目组织, 如建设设计单位、施工单位、监理单位、材料设备供应商以及其他外围的施工单位等, 由此形成了一个复杂的动态的项目利益相关者系统。如何协调相关利益单位之间的冲突, 保证项目效益最大化, 是项目管理策划过程中必须考虑的。

2.2.3 管理要素系统

项目管理需要对工程项目的范围、投资、进度、质量、安全、合同、信息及档案、知识、采购、风险等各个方面进行有效的管理。这些因素形成了一个由多个管理对象的管理要素系统, 各要素之间的促进以及制约关系对项目管理成功与否至关重要。

2.3 程序性

工程项目实施过程是一个复杂的过程, 需要根据客观规律、相关法律法规、技术标准及规范, 按照一定程序有序的进行, 这是确保本项目顺利实施的关键和保证。项目管理策划需要对整个项目的全过程进行考虑, 制定合理可行的项目建设管理工作计划程序、报建审批程序等。

2.4 科学性

工程项目的实施过程需要有科学理论方法进行指导, 遵循建设工程有关制度。而制度是工程项实施理论和方法提炼和总结后所形成的具有规范化的科学方法。制定科学合理的招投标管理、合同管理、质量管理等相应的制度, 使得工程项目能够在法律法规和相关制度下能够有序、有效地实施, 保证项目管理的效果。

3. 项目管理策划的内容

项目管理策划最终结果是形成一套合理可行的纲领性文件, 即项目策划书。不论项目管理策划书的形式如何, 其主要内容可以用5W1H概括, 即Where (工程地点及环境) 、What (项目的目标要求及范围) 、Who (什么人做, 各自的责权利) 、When (项目的起止日期) 、W h y (何种方法来实现管理目标) 、How much (项目所花费用) 。

对于项目管理策划应该是全过程的, 包括项目的决策阶段、实施阶段及竣工移交阶段。

首先对项目需实施前的准备工作进行策划。对项目的招标文件及项目管理合同进行分析, 明确项目管理范围、业主需求等管理因素, 分解项目目标。确定项目管理组织结构, 制定项目管理规章制度。通过WBS (项目结构分解) , 明确项目管理的主要任务, 找出项目管理过程中重点、难点、里程碑事件及风险因素, 结合项目实际情况, 制定相应的应对措施。

然后, 制定详细的措施保证进度、质量、投资三大目标的实现, 提出具体的设计管理、招投标管理、协调管理、合同管理的方法、手段以及工程变更管理控制措施。最后确定工程竣工验收的内容、程序等。

4. 结语

项目管理的成功需要科学合理的项目管理策划进行指导, 有效地项目管理实施控制, 二者相辅相成。项目管理策划作为项目管理实施控制的纲领性文件, 几乎对项目管理成功起到决定性作用。成功的项目管理策划包括了项目管理的各个方面, 从而使得项目各个实施阶段衔接更加紧密, 资源分配更加合理, 保证了项目管理的顺利实施。项目管理策划还需要通过项目实施过程进行检验, 对于项目管理策划在实施过程中遇到的问题, 应该认真分析, 提出具体合理的解决方案, 总结经验, 为下次的项目管理策划提供参考和借鉴。

摘要:文章从项目管理者的角度对项目管理策划的概念及重要性进行了阐述, 指出项目管理策划与项目管理计划的异同, 提出了项目管理策划过程中应遵循的原则以及项目管理策划主要内容, 为编制项目管理策划文件提供借鉴和参考。

关键词:项目管理策划,编制原则,编制内容

参考文献

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[2]乌云娜.工程建设全过程项目管理策划[J].中国工程咨询, 2007 (1) :51~54

[3]周晓琪.建筑工程项目管理策划与实施分析研究[J].中外建筑, 2008 (7) 148~150

[4]林国栋.项目管理的策划与控制[J].商场现代化, 2010 (11) :13

以创新思维策划培训项目 篇3

一、科学策划需求分析环节,全面准确确定培训需求

培训需求是培训项目策划的基础。其唯一目的是确定真正的需求,即找出能力差距,确定消除差距办法,才能对培训项目立项,策划设计。

培训需求确定一般由用人单位领导、各专业(工种)系统专家、人力资源开发专家、员工代表等参加,采取座谈讨论、调查问卷、观察了解等方式进行。也有的企业委托专业咨询机构负责。

一般过程是:

首先分析确定应有能力要求:根据科研生产经营管理目标、质量方针、培训方针,依据内部外部资源分析确定某岗位对知识技能态度的要求。如岗位标准、岗位资格培训考核大纲对知识技能的要求,组织技术变化(新设备、新工艺、新材料及方法应用等)要求、顾客产品标准规范对人员资格要求,以及国家、行业技术标准对人员资格要求等。

其次要对员工现有能力绩效状况进行评价确定。现有能力状况信息可包括,岗标、岗位资格培训考核大纲对职工知识、技能的考核结果,培训效果评价结果,职工工作质量和效率(如检验记录、问题报告等),以及领导对员工工作考核记录或认定意见等。

第三要把现有能力与应有能力要求进行比较以确定能力差距。并对差距成因进行正确分析判断,当确定用培训办法消除能力差距时,可形成文件说明能力差距、培训目标及预期培训效果等。需注意的是,培训需求有近期远期、群体个体、主要次要的分别,应以近期、群体、主要为原则确定培训需求。

二、精心设计策划培训项目

按照系统观点考虑,本过程输入应是培训需求确定络果及相关培训资源(教师学员、设备、经费等):通过确认目标、设计内容及方式方法、选编教材、确定考核评价方法等,输出培训计划或方案。

(一)培训目标确认。明确的目标可以增强学员的学习动力,也为考核提供了标准。

对目标首先要定位。不同的培训项目,培训层次目标不同。如国家经贸委“工商管理知识培训”认知部分培训,目标主要是掌握相关知识,而企业生门口工雇员转岗营业员的培训,应分别在知识睦、技能、态度等三方面设定培训目标。

其次目标要具体、明确。具体,就是要根据培训对象、层次、类别设定清晰培训目标。比如某项操作技能应会培训,目标是描述参训者在培训结束后会做什么,而不是知道什么,避免使用“了解”、“掌握”、“知道”等字眼,使用“能制造、安装、装配、演示”等字眼,明确,就是确定评价标准,来衡量、判断培训结果是否达标,培训目标是否实现。

再次要考虑目标实现可行性。即培训目标制定到“必须跳起来才能摘到桃子”的程度,有些技能目标需要较长时间,态度目标涉及改变人们观念,可能目标实现需更多时间。

(二)确定内容。根据培训目标的性质、能力差距层次等设计内容。

一要突出能力培养。能力培养要注意一个能力内化的过程,要注重态度品德、职业心理、经验历练、行为规范等养成教育。能力要通过反复历练形成。

二是培训内容安排循序渐进。不同阶段可能采用不同的培训方法及内容。

三是新颖和超前。培训内容设计一方面要使知识技能站在当今科技发展前沿:另一方面要摈弃陈旧,追求新知识新理念,这也是吸引学习者积极参与的重要手段。

值得注意的是,设计内容要考虑明确的矢口识技能法规标准要求,还要考虑一些不言而喻的知识,如价值观、道德标准、参与精神、质量意识等。涉及非技术或非智力因素,如心理拓展、人格拓展培训等应是培训重要内容。

(三)设计形式、方式方法。本过程一般指依据培训目标性质、内容以及资源状况选择适当的培训形式(脱产、半脱产、业余、长短期等)、方式(包括内训、外训、学徒等)方法(包括现场即时培训、非现场课程、棚附、案例分析、角色扮演、集中讲授等)。方式一般具有概括性,而方法较具体,一种培训方式(现场即时培训、非现场课程、专题研讨等)可以运用不同的培训方法(非现场课程方式可以采取研讨或案例法等);通常方式方法是统—‘的(如案例教学、角色扮演法等)。

1、设计形式考虑因素

时间安排以客体(用人单位)和生产经营需求,以短期业余、内训为主、外派为辅的原则:地点就近办班,突破空间概念,如现场、办公室、试验室、网络、电视等。同时要择优选址:教学设备齐全先进;训练工位够用,食宿方便等。

2、设计方式方法考虑因素

必须因人制宜,教无定法,没有最优的,只有最适合的教法,关键要看“疗效”,掌握“度”。即,以传授知识效率,学员处理人际关系能力提高程度:学员解决现场实际问题能力提高程度,学员参与程度,矢口识技能巩固程度等方面为尺度。并考虑学员接受程度、能力水平、培训时间、人数等要素。

如研讨式培训法较适合管理类培训项目,对学员基础要求较高,主动参与性强。教师起到主持人作用(沟通协调总结)。研究讨论的问题也是课题,通过培训班最好能解决问题或找出方法。要求建立学员畅所欲言,全身心投入的氛围;教师通过组织研讨,归拢问题找出共性,理出思路,必须具备组织协调能力。

(四)选编教材。教材分应知应会(理论与实践),一般用现有资源节约成本,或根据需要自编。对理论教材,不可单纯强调知识体系越多、越深奥、完整、系统、条理就越好。应以形成能力必备的知识为准,讲直接效益。

实践教材比应知教材更靠近“能力”,要不拘泥形式,使学员喜闻乐见,产生学习冲动效应。如:可根据需要采用案例教材、卡片式教材、音像多媒体教材等。

(五)选聘教师。教师是重要的培训资源。

聘用标准和出发点:一是理论造诣深、联系实际。院校教师掌握前沿理论,但少有机会接触现场,实践欠缺,兼职教师现场经验丰富,掌握生产技术,对理论没有系统了解和研究。项目主持人应该研究如何使之优势互补完成培训任务。二是熟知成人乙理。培训对象中青年感觉敏锐、注意力、意志力较强、善于抽象创造性思维,同时理解力较发达,可能专注、毅力等差,而较大年龄员工记忆思维、反映衰退,但其勤勉、集体主义、纪律等优秀品质是有助于学习的优势,因此教师必须清楚其特点因人施教。三是教学方法具有创新或挑战性。教师讲授的东西信息量饱满、工艺、理论方法等不是最先进也是本行业较先进的。而月-与其他教师讲授具有衔接互补性。

(六)了解学员。包括学员背景,如学历、职务工种等:学员性格兴趣特长等特点:学员人数,根据人数组班或分组。另外,培训项目主持人应主动开发生源。定期深入基层沟通,使办学单位领导心中有数;同时做好宣传,设计规划培训项目等信息,及时与基层办学单位沟通,并因势利导,做好咨询服务。

三、培训方案的实施设计

本过程就是把设计的培训方案伺·诸实施,形成培训结果输出。要把握四个环节:

一是做好培训准备。如安排好食宿交通、预定教室等;对学员登记注册,通知上课时间地点,使学员有充分的学习准备;培训者或教师要检查教学资料,做好合作者角色分工,设计清晰明确的教学活动过程;除必要教学设施外,还要搞好教室布置,可根据参训者人数、培训的活动形式、课程的正式程度及培训者希望控制程度等采用传统的成排布置,正规及改进的U型,矩形等。

二是进行课程介绍。阐述培训项目主题,对课程(目标、课程、考核安排)及规章制度作简要介绍,培训实施者自我介绍以及学员互相介绍,形成轻松愉快的学习氛围。

三是在授课中协调学员学习活动。对研讨或其他活动讲清规则要点,努力记每一个学员成为主角,增强积极参与主动性,使活动与学习紧密结合。

四是课程回顾总结。内容包括:综合整个培训的知识技能:取得学习情况反馈(评价或测验),讨论学员培训成果(论文、总结、报告等),使培训与实际工作应用联系起来。

四、科学设计效果评价

本环节目的是通过评价培训效果确认培训是否有效,并找出存在问题,制定措施,不断改进培训。

评价方法采用问卷、座谈、现场调查等。并注意从长期、短期、全方位方面开展评价。所谓长期,就是学员经过培训后,对绩效和生产率改进(知识能力行为变化情况)作出评价。所谓短期,是学员经过培训后,对其知识技能接受程度进行评价。所谓全方位,就是对教学双方(学员、教师、主持人等)以及全过程(需求确定认可度、目标制定准确度、内容及方式方法满意度、实施过程接受度、效果评价本身真实性有效性等)进行评价。

一是对培训项目实施过程评价,主要是对策划设计方案进行评价。一般培训项目实施结束后3-5日进行。学员对培训内容、方式、授课质量及授课效果等方面满意与否可发调查表,快速简洁了解学员对培训的反映。

二是培训考试考核评价,主要是对培训实施过程的评价。可通过考试、考核(或论文、总结报告等方式),对学员知识、技能接受或掌握程度进行评价:对教师授课、培训组织者提供培训支持等情况的评价,以认定是否达到培训办班目的。

三是培训结果评价,一般在培训后3-6个月内进行。对受训者培训前、后,在实际工作中矢n识、能力和行为变化情况的调查分析所作出的评价,以验证培训结果是否有效。可跟踪调查走访客户,对学员培训前后工作中表现对比,有助于增强客户对培训的信任,使学员在培训结束后仍然得到你的帮助。

四是培训结果持续评价,一般每12个月进行一次。针对持证上岗人员,在资格证有效期内,通过对其从岗要求满足程度的调查分析所作出的评价,以验证从岗资格是否持续保持。

五是经济效果评价。劳动生产率提高、产品质量提高、单位成本降低、顾客满意度提高等。

公路建设项目建议策划书 篇4

一、项目概述

项目名称:上胡家村里庄公路建设工程

建设地点:里庄村民组

项目责任单位:**乡人民政府

项目责任人:

二、项目建设的必要性

里庄公路的建成将成为以**乡通道为主干线,与全乡54个村民组形成四通八达的交通网络。是实现县委提出的“一年一个样,三年大变样”战略目标,加快当地农村奔小康步伐,切实摆脱贫困村落后面貌的现实需要。当地群众改路修路积极性很高,愿意集资、投劳。建设里庄公路极大改善该区的交通条件,促进深山地区农民群众的经济发展,增加农民收入,实现共同富裕。

三、项目建设综合条件评价

1、地形

项目区属山丘区,四面崇山峻岭中间地势平缓,是典型的盘地形状。整个项目区地势较高,平均海拔820m以上。

2、水文、气候、地质

溪流两边居住农户,溪水汇入**河流入浙江省属钱塘江流域。

项目区沿线大量分布花岗岩、石灰岩、平板岩与泥土混合工程地质条件好,就地取材简易。

3、筑路材料及运输条件

石料可采用路段边开采边利用,一举两得。间砂可在**河开采筛选。所需间砂、水泥、钢筋等材料以农用车运输为主,直接送往工程工地。

四、项目建设标准、规模

根据当地具体地理位置,发挥的作用和功能及经济发展的需要,再结合资金、施工技术等因素确定主线采用乡村公路建设标准,路线全长2.2km,路面宽4.5m(弯道5—6m),最大纵坡7%。

五、工程概算

人工工资:根据我乡相继几条公路建设惯例和当地农民群众修路的积极性,人工粗工工资不作编制说明,主要实行自愿投劳施工。技术工资根据基本建设工程的有关规定,技工1500工,按40元/工计算,计6万元。

其他费用及不可预计费用3万元。

总计所需资金概算33万元。

六、工程的实施计划

根据当地农民生产、生活条件,结合该项目的特点,对工程进度如下安排:

2009年3月份前做路线测量、土地征用、房屋拆迁、经济林补偿等前期准备工作,6月开工。

2009年8月底完成土石方开挖,档墙、路基、桥梁涵洞。

2009年10月前完成排水沟及路面整平工作,并竣工通车。

七、结论

范文网

里庄公路的建成解决了一村380多人交通,有利于乡村道路与主干线的合理衔接,提高区域内的综合运输能力,为深山区群众加快新农村建设奠定了基础,改善了投资环境,必将带动该地区自然资源的开发利用和相关产业的发展。因此,该项目实施是我乡经济发展和社会进步及加快我乡新农村建设的需要,是一项重要的民生工程,切实可行。建议上级给予批准建设和支持。

项目策划书公益项目策划书 篇5

广东狮子会丰泽服务队联合广东医学院特举办首届大学生公益项目创新大赛。方案如下:

一、活动主题

“关爱生命,成就梦想”

“安索杯”首届大学生“生命文化”公益项目创新大赛

二、活动时间

_年10月—_年1月,具体时间安排为:

宣传发动:_年10月—11月;

大赛启动仪式暨新闻发布会:_年10月下旬;

作品创作及评选:_年11月上旬—_年12月中旬;

颁奖仪式:_年1月3日(慈善答谢晚宴)。

三、主办单位

广东医学院

广东狮子会丰泽服务队

四、冠名单位

东莞市安索网络科技有限公司

五、承办单位

东莞市米约文化传播策划有限公司

六、协办单位

东莞市宏元堂国医馆

东莞市瑞格尔健康体检中心

东莞恭本旅游文化传播有限公司

东莞市莞香资本投资有限公司

莞商网

广东法制盛邦律师事务所

东莞市量之信息科技有限公司

梵歌瑜伽

东莞市远大文化传播有限公司

东莞市创信文化传播有限公司

七、支持媒体

广州日报

东莞日报

东莞阳光网

我爱竞赛网

八、组织机构

(一)组织委员会

成立“首届大学生公益项目创新大赛”组织委员会(以下简称组委会),负责活动的组织协调,组成人员如下:

主 任:

刘 胜(广东狮子会丰泽服务队13-_年度秘书长、东莞市米约文化传播策划)

副主任:

雷鸣 (广东医学院团委书记)

黄发隆(东莞市安索网络科技有限公司总经理)

陈舜儒(广东狮子会丰泽服务队青少年关爱委员会主席、米约文化传播策划有限公司执行董事)

(二)评审委员会

成立首届大学生公益项目创新大赛评审委员会(以下简称评委会),成员由相关机关单位人员、专家学者、企业家、爱心企业人员组成。评委会办公室设在东莞市宏元堂国医馆,负责大赛评审工作的组织协调。

九、参赛对象

广东医学院

十、活动内容

1、比赛形式

以个人或团队为单位,初赛时,撰写一份创新项目简述书;进入复赛的团队(个人)将撰写一份完整的创新计划书。

参赛团队项目成员不得超过6人,核心成员为4人,每个团队或者个人最多申报一个项目。

2、项目要求

参赛项目要求有实现意义,可行性和实操性强。项目的创新计划书须重点阐述项目服务人群、现状分析、活动方式、创新特点、财务预算,后续服务等。

3、比赛流程

(1)海选(_年10月上旬—11月中旬)

海选由高校团委组织实施。参赛团队填写《首届大学生公益项目创新大赛报名表》(见附件1),到相关高校团委报名。高校团委根据报名情况,向大赛组委会推荐创新计划项目。

获高校团委推荐参赛的团队(个人)须填写《首届大学生公益项目创新大赛项目简述书》(以下简称《项目简述书》,见附2),一式五份于_年10月20日前交组委会。同时,各参赛团队(个人)要设计项目宣传图片。组委会将在大赛微信官网对项目进行展示,开展网络投票活动,根据票数高低评选出20个“最受欢迎青年创业计划项目”。

(2)初赛(_年11月中旬)

大赛评委会根据《项目简述书》对项目进行初评,筛选出20个左右的项目进入复赛。

(3)复赛(_年12月中旬)

初赛结束后,组委会组织公益组织负责人对进行复赛的团队(个人)进行计划书实操性培训。并邀请东莞各行业知名企业家与参赛人员召开座谈会。培训结束后,各项目团队(个人)将着手撰写一份完整的创新计划书。

评委会对20个创新项目的计划书进行书面评审,筛选出10个左右的项目进入决赛。

(4)决赛(_年12月下旬)

复赛结束后,组委会为每个团队(个人)配备1—2名导师。导师对项目进行深入指导,进一步完善项目计划书。

决赛将以答辩形式进行,分为团队陈述、自由问答两个环节进行,每场限时35分钟。先由参赛团队结合PPT进行15分钟以内的项目展示陈述,评审团接着就相关问题向团队(个人)进行询问。评审团根据评审标准对项目进行评分,评出相关奖项。

(5)合作洽谈(_年3月下旬)

组织企业家、爱心企业与获奖团队(个人)进行合作洽谈。合作模式:爱心企业投资获奖项目,促进项目落地;

第一部分:项目介绍

(一)、项目概述

1、项目主题

通过宣传倡导,让大家了解到真实的环卫工群体,并积极倡导关注环卫工,随手行动,给予他们力所能及的帮助。

2、实施对象

洪家楼地区的环卫工人(主要以洪家楼环卫所的环卫工为主)。

3、实施区域

济南市历城区洪家楼地区。

4、项目期限

5月12日-6月12日。

5、希望改善的问题:

社会对环卫工群体的关注度不高,环卫工自身对职业的认同感低和环卫工面临的众多现实问题。

6、预期达到的目标

通过宣传倡导,能够使有关部门和群众了解到环卫工们的辛苦,进而提高对环卫工问题的重视并开始着手解决环卫工问题。

7、计划的活动

1)、为环卫工拍摄加油视频,并放映给环卫工观看,时机成熟将会放到网络上。

2)、联系人大,反映环卫工的问题。

3)、联系媒体,反映环卫工的现状,并获得媒体的宣传倡导。

4)、进行募捐,开展“为环卫工送清凉”活动。

5)、利用自媒体平台对环卫工群体进行宣传。

(二)、项目背景分析

洪家楼地处济南市历城区的中心地带,经济发展水平较高。但是环卫工人在生活、工作和社会认可等方面面临着各种问题,此种局面亟待解决,否则将对环卫工人的工作和生活产生消极影响。社工学员旨在倡导关爱环卫人,让环卫工人的权益得到保障,并提高他们的职业认同感。

(三)、项目问题分析

1、希望解决的具体问题

1)、社会对环卫工群体的关注度低。

2)、环卫工缺乏合理表达自己诉求的渠道。

3)、环卫工人的职业认同感较低。

2、导致这些问题的关键原因

1)、社会对环卫工群体的宣传太少,社会群众普遍忙于自己的事业,缺少对环卫工群体的关注。

2)、环卫工群体普遍年龄偏大,文化水平相对较低,对表达自己诉求的渠道并不了解。

3)、环卫工群体的待遇差,同时社会上部分认识对环卫工群体的不尊重降低了环卫工人的职业认同感。

3、问题产生的不良后果

1)、环卫工人的职业认同感较低后,将会产生心理落差,降低对生活和工作的满足感和幸福指数,影响环卫工群体的和谐稳定发展。

2)、缺少合理表达诉求的渠道,将直接影响环卫工群体的诉求表达,使环卫工群体的诉求得不到有效的解决。

3)、社会对环卫工群体的关注度低,社会和有关部门等对环卫工问题的重视程度减弱,环卫工问题的解决将变得更加迟缓,环卫工人的待遇也会在较长时间内得不到有效地提升。

(四)、项目预期目标

1、目标概述

通过宣传倡导,能够使有关部门和群众了解到环卫工们的辛苦,进而提高对环卫工们的重视并开始着手解决环卫工问题。

2、测量标准

1)、 宣传要到位,对环卫工群体的宣传要达到一定数量的要求。在一个月之内环卫工公众平台的关注人数要达到500人以上,微博话题量将持续会增加。

2)、至少联系到一位人大代表或者政协委员,并将环卫工群体的现状反映给他们,并获取人大代表或政协委员的支持。

3)、至少联系到一家媒体,将环卫工群体的现状和问题反映给他们,并得到支持。

4)、在洪家楼等地区举行三次以上的募捐,并筹集400以上的善款,并在6月12号之前开展为环卫工送清凉的活动。

(五)、项目可能问题分析

1、团队成员沟通出现分歧,影响项目计划实行。

2、小组成员缺少专业视频剪辑知识,可能造成视频质量低下,降低预期的效果。

3、小组成员无法联系到人大代表或者政协委员,或者因某些因素他们暂时无法无法提供必要的支持。

4、媒体方面可能会因环卫工话题缺少关注度等因素而对环卫工的关注减少。

5、项目执行时间与复习考试等时间冲突或者及天气等原因影响项目进度,项目的执行将会延后。

6、突然出现的不可抗拒的因素使项目中断。

第二部分:项目实施计划

时间

工作内容

分工

第一周

(3.18-3.22)

确定项目主题为:

给老年人一份爱

组长:张子远

张雨婷、段旭:问题现状及表现

李欣瑶、郝钰:需求评估、原因分析

侯志鹏、张子远:资源评估

第二周

(3.23-3.29)

更改项目主题为:

倡导关注环卫工人

组长:郝钰

张雨婷、段旭:问题现状及表现

李欣瑶、郝钰:需求评估、原因分析

侯志鹏、张子远:资源评估

第三周(3.30-4.5)

拍摄环卫工人一天的生活

组长:侯志鹏

侯志鹏、郝钰:拍摄视频

张雨婷、段旭:整理视频

张子远:整理PPT

第四周(4.6-4.18)

寻找相关理论

组长:张雨婷

郝钰、李欣瑶:查找资料

张雨婷、段旭:整合PPT

张子远、侯志鹏:整理相关资料并补充

第五周(4.19-4.26)

项目逻辑框架

组长:段旭

侯志鹏、张子远:做方案

张雨婷、段旭:逻辑框架

郝钰、李欣瑶:整合PPT

第六周(4.27-5.3)

改PPT、制作项目方案

组长:李欣瑶

侯志鹏、张子远:寻找人大代表

段旭、郝钰:拍摄视频

张雨婷、李欣瑶:剪辑视频

第七周(5.4-5.10)

实施方案

组长:张子远

侯志鹏、张子远:拍摄视频

张雨婷、郝钰:整合PPT

段旭、李欣瑶:剪辑视频

第八周(5.11-5.17)

5月11日晚小组进行讨论

5月12日

13:00点出发

14:30到达洪楼广场

找8~10个路人(居民) 进行采访,录制视频

(14:45~17:00)

18:30回到山财圣井

19:00 转录

5月13、14日

剪辑视频

查文献

制作PPT

组长:郝钰

段旭 李欣瑶:采访

张雨婷:记录者

郝钰:录制视频

女生转录

第九周(5.18-5.24)

5月19日

13:00点出发

14:30到达洪楼广场

找8~10个商铺,进行采访,录制视频;找环卫工人监督者

(14:45~17:00)

18:30回到山财圣井

19:00 转录

5月20、21日

剪辑视频

查文献

制作PPT

5月23日

进行募捐

组长:

采访:

录制视频:

找监督者:

女生转录

视频剪辑:

查文献制作PPT:

第十周(5.25-5.31)

5月26日

整合资料

制作、整理视频

5月28日

查文献

制作PPT

组长:

女生整理

女生查文献制作PPT

第十一周(6.1-6.7)

小组成员给环卫工人播放视频

放视频:

拍摄:

第十二周(6.8-6.14)

小组成员为环卫工人送清凉

拍摄:

记录:

拍照:

第三部分:项目组织结构

(一)、主办方

山东财经大学社会工作专业关爱环卫工项目小组。

(二)、协办方

1、社会工作协会。

2、社会工作专业学员。

(三)、主要团队成员简介

姓名

性别

职务

在项目中的主要职责

备注

张健

社工老师

专业项目督导

团队成员间的主要职责相对模糊,主要依据每次活动的具体分工来做,在一般情况下,全体成员都会参与每一次的活动。

段旭

社工学员

社工学员

社工学员

社工学员

社工学员

社工学员

第四部分:社会资源拓展

(一)、项目需整合的其他社会资源

1、历城区洪家楼环卫所。

2、山东生活电视频道《生活帮》栏目组。

3、《齐鲁晚报》栏目组。

4、历城区人大代表办公室。

5、历城区政协办公室。

(二)、社会资源可提供的资源或发挥的作用

1、环卫所允许环卫工耽误工作时间观看鼓励视频。

2、媒体关注环卫工群体并进行宣传。

3、从办公室获取相关的委员,代表的信息,并可能获取他们的帮助。

(三)、社会支持可能获取的回报

1、环卫所将获得环卫们们的感激,环卫工群体将会更加努力工作。

2、媒体的收视量或关注度可能会提高。

3、有助于委员或代表相关议案的形成。

第五部分:项目经费预算

(一)、项目基本费用

注:基本项目主要为车费

时间(_年)

人数/往返次数/价格

(6元)

预计支出(元)

实际支出(元)

备注

第一周(3.18-3.22)

3人/1

18

18

第二周(3.23-3.29)

3人/1

18

18

第三周(3.30-4.5)

3人/1

18

18

第四周(4.6-4.18)

3人/1

18

18

第五周(4.19-4.26)

3人/1

18

18

第六周(4.27-5.3)

3人/1

18

18

第七周(5.4-5.10)

3人/1

18

18

第八周(5.11-5.17)

6人/1

36

36

第九周(5.18-5.24)

6人/1

36

36

第十周(5.25-5.31)

6人/2

72

72

第十一周(6.1-6.7)

6人/2

72

第十二周(6.8-6.14)

6人/2

72

合计

69人次

414

(二)、宣传及材料制作费

品名

用途

数量

规格

总计(元)

备注

红纸

制作募捐箱,宣传

3

A1

3

印制材料

10

A4

2

胶带

粘贴宣传材料

1

最小的

2

合计

14

7

“教师节”营销策划建议书 篇6

九月金秋,教师佳节,心潮翻涌,往事如梭。多少年风风雨雨,多少载日

日月月,多少次寻寻觅觅,多少回曲曲折折。总会想起力量之源泉,总会感念智慧之

星火,总会吟唱礼赞教师之歌。

教师之业,神圣而悲壮。古人云,师者,传道授业解惑也。古往今来,凡

步入教师之行业,就意味着燃烧自己、照亮别人之矢志求索!

金秋九月,温情四溢,一年一度的教师节又如期而至。“金九银十”的说法已是商业营销圣典,九月是播种的季节,九月是收获的季节,九月是营销的黄金季节。鉴于此,盛怡公司特制定了教师节的营销宣传策划。希望能对各店的经营能提供部分参考建议。

一、活动主题:千声赞语谢师恩,一片真心盛怡情--------祝老师们身体健康、节日快乐!

二、活动目的;

1、扩大盛怡汗蒸的知名度、提升盛怡汗蒸经营的品牌效益;

2、借助教师节做好日后经营的宣传工作、打开更旺的销售局面;

3、庆祝“教师节”,让教师们过一个有滋有味的节日,提升盛怡汗蒸的亲和力。

三、活动时间:9月7号到9月12号

四、活动安排;

1;感恩榜

针对对象:9月7号---9月12号来店消费的顾客:

具体内容:设“感恩榜”,活动期间所有在盛怡汗蒸登记的教师名字,都将荣登此榜,榜上有名的顾客可获得免费汗蒸2次(或香皂一块);榜上有名的顾客如果现场办理会员卡,可获50元现金优惠。使来店消费的顾客和盛怡会员积极参与到“尊师重教”的宣传活动中,也使教师感受盛怡的感恩之情;

执行方式:在店门口设“感恩榜”,凡活动期间来店消费的顾客均可到前台登记一名教师的名字(可以是自己的也可以是其他的老师),或由服务员直接向顾客询问,凡登记的名字均可登在“感恩榜”上;凡感恩榜上的消费优惠截止日期为9月16日前;

设计制作:张贴“感恩榜”,格调要庄重、大方、让上榜的顾客有荣誉感;

2;感恩 连连跳

针对对象:9月7日---9月12日来店消费的顾客;

具体内容; 单次体验的顾客可获8折优惠,会员消费满三次送一次;

教师凭教师证一律5元/次,9月10日当天一律免费;并可享受其他优惠活动。

执行方式;准备意见和建议簿

所有来店消费的顾客,即是盛怡汗蒸的朋友也是盛怡汗蒸的老师,享受优惠的同时也可对我们的环境和服务提出建议和意见;

3;幸运数字9、10

活动对象:9月10日来店消费的顾客;

具体内容:9月10日,来店消费的消费者的年龄(正

十、带九)、生日(9.10)、手机号(尾数为10或9)车牌号(尾数为10或9)、证件号码(尾数为10或9);

执行方式;满足上述条件之一的顾客均可获得幸运礼品一份,(托玛琳香皂一块),但须持有效凭证并在前台登记,方可领取礼品;

四:方案操作说明:

1、店面设计(1)整个店内要布置的喜庆、欢乐、温馨,可用海报,气球、彩带、花束等进行装饰,主要表现在:气球悬挂于店堂顶端;海报张贴于店内墙壁、墙柱上;彩带、花束可贴于店内植物盆栽及墙壁上。

(2)并可在店内粘贴有关教师节的温馨问候及祝福语。

(3)在活动期间,店内员工的发饰、化妆应活泼、欢快。

2、DM宣传单派发

(1)各店根据实际情况,确定所派发的传单的数量;

(2)人员派发;由店内的工作人员在人员聚集的广场或学校派发宣传单,宣传单应包括此次优惠活动的内容,工作人员须着工作服;

(3)店内员工须熟悉活动的具体内容及操作方法,并能熟练地向顾客解释说明;

(4)特别是店附近的学校,应组织人员,集中、连续派发宣传单页。

培训项目策划与管理 篇7

培训是一个完整的项目,按照项目管理的思路方法分析处理培训项目各个环节的问题,有助于明晰培训目标、各阶段工作内容和工作流程,促进培训工作顺利进展,确保培训效果,实现培训项目的科学规范化管理。

培训项目策划

培训项目策划是从获取培训需求信息到完成培训项目立项的工作过程。包括培训需求信息搜集、培训需求调查分析、培训项目目标的明晰、培训内容和对象范围分析、培训项目可行性分析和培训项目立项评估几个环节。

1培训需求信息来源

需求收集与管理是项目管理中的一个重要环节。在培训项目概念阶段,培训项目的组织者应注意从公司组织层面、工作岗位层面和员工层面广泛收集各种培训需求信息,为明晰培训需求和拟定培训项目计划做好信息储备。

(1)公司组织层面的重要资讯。(1)外部社会、政治、经济环境变化;(2)发展战略、目标和计划的调整;(3)组织结构的变化;(4)制度的更新;(5)年度报告;(6)突发事件。

(2)工作岗位层面的重要信息。(1)工作岗位的增设与调整;(2)工作地域的变更;(3)工作复杂性的增加或技术更新;(4)工作内容、要求和形式的变化;(5)部门年度工作报告;(6)工作岗位发生的典型事件。

(3)员工层面的重要信息。(1)员工成分与结构变化;(2)工作变更;(3)年度绩效考核;(4)年度工作总结;(5)职业发展期望;(6)典型行为事件。

2培训项目需求分析

对收集到的各种培训需求信息进行分类整理,并进行详细调查分析,进一步明确培训项目需求。

(1)公司组织层面的分析

以访谈、问卷、观察、小组讨论方法,对组织战略、目标、现状、特征、环境、资源等方面调查分析。寻找和分析组织面临的挑战,存在的问题及产生问题的根源,确定培训是否是解决问题的有效方法,确定需要加强培训的部门、业务和人员。

(2)工作业务层面的分析

对岗位工作需要的能力素质标准、工作复杂性、技术更新、工作环境、工作内容、工作要求、工作形式、人员现状与问题等方面调查分析。调查分析完成某项工作需要的能力素质标准,了解员工有效完成岗位工作必须具备的素质、知识、技能和经验条件,对比分析,发现差距或薄弱环节,确定培训需求。

(3)员工层面的分析

对员工成分与结构、工作绩效、知识结构、技能状况、个性与专长、职业发展的期望等方面调查分析。调查分析工作绩效标准和员工绩效现状,对比分析,发现差距或薄弱环节,确定培训对象、内容和培训后应达到的效果。

(4)明确培训项目需求

整理分析培训需求资料,对培训需求按业务类别和培训层次进行归类(高层管理、中层管理、基层管理、专业技术、操作技能、其它专项培训),按重要程度排序,筛选拟定培训项目。

3培训项目目标、效果预期与价值分析

在完成培训需求分析,并拟定培训项目后,需要明确培训项目的具体目标、预期效果和培训项目的价值体现,使人力资源部门、业务管理层、培训组织者和将来参加培训的人员对培训项目有一个简明清晰的理解。

培训项目的目标应具体、简明、清晰,指出培训项目能够解决的问题,解决到什么程度,达到什么样的标准。实现培训项目目标后,对某项业务或管理工作将会产生直接有利影响,对推动业务工作目标实现和业务发展的价值具有重要意义。

4培训内容和对象范围分析

培训项目目标的实现需要具体培训内容的支持,为保证培训项目清晰明了,在执行过程中不发生歧义,具有很强的针对性,能够取得预期的培训效果,必须对培训内容和培训对象做出具体明确的分析界定。

(1)培训内容范围分析

培训项目的培训内容一般包括3个方面,业务知识、工作技能和工作理念。企业的短期培训不同于学校的学历教育,因此对培训内容所涉及的3个方面应有比较准确的认识。

根据培训目标、培训类别在上述3个培训内容方面确定最低起点和最大范围。

(2)培训对象范围分析

根据培训目标、培训类别和培训内容提出培训项目所适于的人员对象范围。

5培训项目可行性分析

培训项目可行性分析主要解决项目可实施操作性问题,如立项、培训条件、培训可能遇到的难点和关键问题、培训组织实施者是否具有此类项目的业务背景、组织与管理经验、培训项目预算、人力资源管理部门和业务管理部门对培训项目的认识与支持程度等等。

6培训项目立项评估

在完成培训项目需求分析和可行性分析之后,需要对培训项目进行进一步总体再认识和立项评估。一般可从以下几个方面展开:(1)是否与公司发展战略及所倡导的企业文化一致;(2)是否具有前瞻性,能够为促进公司未来业务发展做好人才储备;(3)培训内容是否基于工作岗位需求,是否有助于解决关键业务问题和员工工作能力的提高;(4)培训方式是否真正有效、可操作,培训实施后是否能够在短期内见到效果;(5)是否有助于促进个人职业发展及对公司做出贡献;(6)了解培训项目申报、承担机构的资质等。

培训项目计划

培训项目计划是针对培训项目组织实施所做出的有关预先设计,包括项目工作目标与工作内容、项目组织、制度与工作流程、培训内容设计与总体实施计划、项目组织实施与过程控制计划等方面。培训项目计划是具体化、对执行有实际指导意义的计划性文件,也是成功实施并完成培训任务的关键。培训项目计划的编写应全面、详尽、具有可操作性。

1项目的工作目标与内容

项目的目标就是培训。培训项目的工作内容主要包括建立培训项目、设定工作制度和流程、设计培训方案、制定项目执行计划、组织实施培训、对培训项目进行总结和评价。

2项目组织、工作制度与流程

建立培训项目组是培训项目确立后首先要做的工作。一个项目组一般应至少包括培训项目经理、班主任和后勤支持人员。项目经理负责培训项目的总体管理,包括计划协调、组织实施、总结评估等。班主任负责培训课堂教务管理具体事宜。后勤支持人员负责落实培训条件,安排食宿接待等事宜。培训工作制度和流程应以简单、明了、易行为原则,培训项目组及相关人员工作分工明确,依据清楚,运行顺畅有效。

3培训内容设计与总体实施计划

根据培训目标、培训类别层次和培训内容确定培训项目所面向的人员对象范围。明确对最低学历、职称、职位和工作经历的要求。培训对象针对性越强,培训的效果越好。

培训大纲是对培训内容的模块化设计,用于指导下一步具体的课程设计。一般总体上可从业务知识、工作技能和工作理念3个方面考虑使培训内容模块化。

培训课程设计是对培训大纲的细化和培训内容的最小单元划分,是培训项目成功的基础。进行课程设计时应考虑每门课程内容的相对独立完整性、在整个培训内容所占比重、课程的教学目的、内容的深浅程度、授课要求、课时、课程顺序安排、重点课程的突出和总课时的有效均衡。

培训方式应根据课程特点和培训对象而定,目的是突出培训授课效果,使学员在最短时间内有效掌握课程培训内容。具体培训方式的选择应遵循以下原则:方法为内容服务,强调培训对象的适用性、形式多样性,方法与环境结合。

培训考核是提高学员学习主动性和检验培训效果的常用方式。一般常用笔试、答辩和模拟或实际操作检查等方法。无论采用哪种方法,在设计时均应紧扣培训主题,难易结合,杜绝为追求培训效果表面化,人人百分式的考核。

培训师资是保障培训实效的另一个关键环节。在选择授课教师时可从以下几个方面考虑:理论水平、实践经验、语言表达和授课技巧等。

每个培训项目都应有专门的配套教材、课件讲义、研讨案例及其它辅助参考资料。如果已有相应的培训教材,选购即可。如果没有,需要组织编写。

培训设施条件要求必须依据培训内容和培训方式需要而定,全面、详细、具体列出。包括培训场地大小、不同课程的场地布置方式、多媒体及音像设备、特殊演示或操作设备等。

培训项目费用预算应从项目前期调查、计划、准备、实施和评估结束全面考虑。

根据课程和培训活动安排,确定总体培训时间。

4项目组织实施与过程控制计划

培训质量控制是整个培训项目的核心。实际质量控制应贯穿从培训需求分析、课程设计、培训实施和培训评估的全过程。培训质量控制是一个通过有效反馈不断调整完善的动态过程。培训质量控制的基础是课程设计,组织实施过程是课程设计的执行与调整。

培训项目组织与实施

培训项目组织与实施是培训项目计划的具体执行过程。按培训工作程序可分为启动、实施和收尾3个阶段。

1启动阶段

由项目经理成立项目组,宣布人员组成与分工、培训管理制度和管理程序。按培训计划拟定、上报和下发培训通知,安排报名组织与学员条件审核,落实最终参加培训学员名单,并通知到位。参照参加培训学员数量购买或印刷教材资料,准备文具、证书、光盘及学员指南等学习用品。及时与授课老师沟通,确认授课内容要求和授课时间等相关事宜。与授课老师联系一般最少应在开班前一个月进行。实地考察落实培训设施条件,包括培训场地大小、不同课程的场地布置方式、多媒体及音像设备、特殊演示或操作设备准备等。

2实施阶段

安排班主任及后勤支持人员按程序接待报到,发放教材资料和学习用品,协调安排食宿,熟悉教室及环境。布置会场,调试设备;落实参加开学仪式的主管领导及议程,举行开学典礼,按议程完成各项事宜;组织培训热身,调动和激发学员对培训主题的兴趣和热情。尽可能按课表与时间进行培训的各项活动事宜,如情况有变,及时与授课老师沟通协调。及时收集课程反馈信息,做好培训组织者、学员、授课老师间的有效沟通。成立由班主任、班委会和培训场地单位组成的风险控制小组,及时提示、巡查、寻找、发现和消除风险隐患。紧急突发事件按应急预案有序应对处理。由班主任和后勤人员按程序安排处理诸如讲义和问卷复印发放、考勤、班级管理、授课老师接待、食宿安排、课余活动组织等各项事宜。

3收尾阶段

由培训项目经理负责组织协调结业考核,如考核评价标准、试题组织、考试安排、专家邀请与答辩组织、模拟或实际操作检查等。考核内容和形式应紧扣培训主题。强调考核制度与考核严肃性,杜绝考核表面形式化。安排专门的培训座谈会,邀请学员代表、老师和主管领导参加,讨论对培训课程安排、培训时间、老师、教材教案、培训方式、培训组织、培训效果及今后培训需求,收集有助于评价和改进培训效果的意见和建议。由培训项目经理对培训项目进行全面系统总结,并编写项目总结报告,向主管领导汇报项目组织实施情况与培训成果。对培训项目资料按程序进行整理和分类归档保存,如学员资料、老师资料、教材讲义、考核资料、授课调查反馈资料、培训项目总结报告等。

培训项目评估

培训项目评估是培训项目的最后一个环节。从项目管理的角度来看,培训项目评估应包括3个层次,即项目执行与任务完成情况评估、项目培训效果评估、项目特点与价值评估。

1项目执行与任务完成情况评估

项目执行与任务完成情况评估是针对项目本身而言,是最基本的评价。一般包括:(1)项目各项培训任务完成情况;(2)项目质量、进度、费用控制情况;(3)项目HSE风险管理与控制情况;(4)项目信息资料管理情况;(5)项目是否达到计划设定目标要求。

2项目培训效果评估

项目培训效果评估是对项目成果和培训学员学习效果的评估,可从以下4个方面展开:(1)学员对总体培训效果反馈,包括课程安排、培训时间、老师、教材教案、培训方式、培训组织管理、培训效果的直接看法和评价;(2)结业考核所反映出的学员对培训内容的理解和掌握程度;(3)培训结束后,学员在实际工作中行为和业绩发生的变化或提高。体现了学习成果的工作行为转化情况;(4)学员所体现出的职级提升和对公司业绩的贡献和回报。

一般而言,前2个方面培训组织者容易直接掌握。后2个方面不只是培训项目的效果,还是培训组织者、学员、学员业务主管、公司人力资源管理及政策共同努力的结果。需要培训组织者、人力资源管理部门和业务部门的共同配合跟踪评估。

3项目特点与价值评估

项目特点与价值评估是对项目特点、潜在或长期价值的评估。一般体现在:(1)项目设计、组织执行或结果所具有特色之处;(2)培训理念、思路和方法探索与创新;(3)对公司员工培训工作或人才培养选拔方面的参考或指导价值。

参考文献

[1]迪安妮C.瓦伦蒂.如何做好培训计划和预算[M].黄俊亚,译.北京:机械工业出版社,2007.

[2]迪安妮C.瓦伦蒂.如何做好培训评估[M].黄俊亚,译.北京:机械工业出版社,2007.

[3]高振果,吴虹,高志强.勘探与生产高级工程监督培养选拔与使用[J].中国石油工程监督,2008(3).

[4]高振果,吴虹,高志强.勘探与生产工程监督能力素质模型分析[J].中国石油工程监督,2007(1).

[5]杰克.吉多.成功的项目管理[M].张金成,译.北京:机械工业出版社,2004.

浅谈文化类项目的策划与创意 篇8

关键词:文化类项目;策划;创意方式

一、文化类项目策划的含义及原则

(一)含义

所谓的文化类项目策划就是对文化类项目运作过程的整体计划,是为提出、实施及评定文化类策划项目而进行的预先研讨与规划。

(二)原则

1、客观可行性

文化类项目策划必须基于内外环境资源要素,从实际出发,便于操作。

客观性:从实际出发,建立在客观现实条件的基础上,不能凭空捏造。

可行性:符合传统或现代文化意识、法律法规、道德规范、受众接受程度和消费能力;不能过于超前。

具体要求:首先是要进行可行性分析,选出最优方案;其次是要进行可行性实验;最后是保证文化类项目的运行性和有效性。

2、系统性

文化类项目策划的各个环节、各个要素在总体文化类项目目标的约束下互相协调、互相依存、互相促进,各种文化类项目策划系统组合、科学安排、合理利用,成为一个严密的系统。做到局部服从全局,近期服从远期。

3、随机性

策划过程中,要善于掌握、利用、巧用规律,有要顺应必然规律,及时抓住机遇。但要正确把握随机应变的限度,不能随意而为。

4、价值性

策划项目以价值量的形式来衡量,能创造一定价值量的策划结果才能体现其价值所在。

5、导向性

文化类项目策划既要体现社会主义性质,又要取得社会公众支持,树立良好形象。

二、文化类项目的特点

(一)时尚性

考察文化项目的历史,我们会发现文化项目经常与社会热点紧密联系,当年“洋文化”的入侵,肯德基的进驻,咖啡馆、酒吧的流行,这些“模仿者”虽然无法成为时尚的缔造者,但紧跟时尚步伐的他们已成为(休闲)文化产业的成功者了。

(二)大众性

随着中国全面建设小康社会步伐的加快,如今的文化消费已不再是一部分群体的特例了,老百姓的生活富足了,就会用多出来的钱进行满足精神需求。

(三)健康性

人的一生难免会经历苦痛挣扎,当人们遇到了挫折和困难时,文化能够成为他们调整心态、重整旗鼓、重新面对人生挑战的最好机会。

(四)求异性

求新求异几乎是对所有创意活动的原则要求,对于文化项目策划来说求新求异是创意的前提,显得尤为重要。

(五)关联性

辩证唯物主义告诉我们应当用辩证的观点即发展的、联系的、动态的观点来看待文化项目的策划。

三、树立文化类项目创新创意思维

培养文化类项目创新意识,提高文化类项目创意的自觉性,是进行文化创意活动的前提。文化生态需要通过人们自觉地去探索和发现文化内在的奥秘以及文化生态之间的关系,唯有如此,才会把握文化产业的发展规律,才能够促进文产业、文化项目的创意发展。

文化类项目创意在文化这个领域类创出新意,或指文化创新的成果,实际上文化类项目创意最核心的就在于最大限度地发挥人的创造力。一种是“原创”,是前人和其他人没有的,完全是自己首创的。另一种是“创新”,其意义在于虽然是别人首先创造的,但将它进一步地改造,形成一个新的东西,就可以给人新的感觉。我们认为,文化创意的所谓“发明”,就是依据各种文化材料创造出本来没有的文化产品、文化成果;而这个“发明”,可以是一部鸿篇巨制,也可以是一个小品涂鸦;可以是多年劳作的结果,也可以是一时妙手偶得;可以是众人合作的作品,也可以是个人独自完成的成果。

四、文化类项目创意促进产业发展

(一)知识是创意产业的基础

知识是精神层面的,它无论以什么样的形态存在,一经形成就会凭借其极强的渗透力、借助多种方式进行传播,影响着人们的思维方式、生活方式以至于生存方式。创意产业是在知识经济基础上发展起来的,知识资本是构成了创意产业兴起的基础。从某种意义上说,没有全球化的知识经济浪潮就没有新经济;没有新经济,就没有创意产业。创意产业是互联网时代文化经济化、经济文化化、科技文化化、文化科技化的文化、经济、科技一体的三者相互融合创新的产物。此外,知识不仅能够提升文化的表现力、传播力和影响力,而且能够提升制造业和现代服务业的品牌价值和附加值,为提升文化软实力开阔视野、拓展思路。

(二)创意是创意产业的根本

尽管创意产业的组织结构与交易过程十分复杂,但其核心依然是创意,创造性是创意产业的生命线。虽然所有的产业几乎都需要创造性,但在传统的行业或领域中创造性只是一种附属品而不具有产品的核心地位,同时这种创造性或创意还是指相当普泛化的一般概念。过去人们熟悉的特指艺术创作中的艺术家的独创性,而按照后标准化时代的创意理念,自然创意或创造性就成了特指的市场趋向的产业方式的核心。

(三)策划(设计)是产业发展的关键

创意产业是当代世界消费社会的机制催生的。消费社会的大众流行文化遵循时尚化浪潮化的运行方式,使得文化服务(产品)的新颖性、短时性和强烈的空间(视觉)特征空前凸显出来。这其中还涉及到一个人才问题,那就是文化类项目创意产业是一项综合性的产业,“人才为创新之本”。一个有人才,有创意,能够兼容并蓄,鼓励创意的国家,才有源源不断的泉水,也才有发展的契机。为了应对21世纪的世界舞台,培养出拥有国际视野的专业人才是当务之急。

(四)注重创意者的知识产权

知识产权和知识产权保护是创意产业得以发展的必要前提和充分条件。发达国家版权经济的发展着力于知识产权保护,这种保护首先保证了创意者的利益,推动了创意者阶层(群体)的形成并维护了产业发展的市场环境,同时也保证了对外文化贸易的国家利益,包括直接的经济利益和长远的文化利益。我国发展文化类项目创意产业也只能建立在创新创意的知识产权基础之上,创意者的基本权益得到尊重和保障,就会形成创新创意的市场环境和普遍的社会氛围,以吸引和推动创意人才源源不断地成长。并且通过在全社会推动创造性发展,来促进社会机制的改革创新。同时,我国影视界迫切需要解决的还有电影电视的立法问题,如何建立一套公开、公平、严格、严谨的制度规范,让电影电视产业与市场中的各方都在有章可循的条件下,厘清各自的权利,理顺相互的关系,使电影电视产业与市场能够顺利、健康地发展。这需要影视教育界的人士与影视产业界的人士共同来完成。

五、结语

文化需要创意,创意更需要文化。如何通过文化创意的再造与创新,让传承的文化发扬光大,是文化创意必须思考和实践的重大课题。因此,我们要在创造文化、传播文化的过程中,要按照文化创意、文化传播的客观规律,努力实现文化创意的再造与创新,从而形成一种与时俱进的更具时代感、更具艺术魅力和策划创意的前沿文化。

参考文献:

[1]何莉萍.基于文化创意的旅游产业优化升级研究[J].中国商贸.2011(02).

[2]李庆雷.旅游创意策划初步研究[J].乐山师范学院学报.2011(01).

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