创建文明城市争做文明市民倡议书

创建文明城市争做文明市民倡议书（共11篇）

创建文明城市争做文明市民倡议书 篇1

尊敬的市民朋友们：

建设文明淄博、创建文明城市，是市委、市政府为建设殷实小康、构建和谐淄博作出的一项重大决策，是一件符合市情民意，惠及千家万户的好事。为迅速掀起创城工作的新高潮，形成人人参与创城工作的良好氛围，推动和促进创城工作的开展，特发出如下倡议：

一、从我做起，积极参与。文明创建，人人有责。建设文明淄博、创建文明城市需要每一位市民的积极热心参与。我们每个人都有责任、有义务通过自己的文明行为，为城市容貌增光添彩。我们要主动参与，从我做起，从现在做起，从举止言行的细微之处做起，积极为创建文明城市献计出力。

二、多做实事，身体力行。我们要自觉遵守和实践公民基本道德规范和市民文明公约，做到“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”；做到“不乱扔垃圾，不乱贴乱画，不乱穿马路，不乱停乱放，不随地吐痰，不损坏公共设施，不损害花草树木，不讲粗话脏话，不在公共场所喧哗，不在公共场所吸烟”；做到说文明话，做文明事，当文明人，自觉告别各种不文明行为。

三、立足本职，热心公益。我们要积极参加本部门、本单位和社区组织的各种文明创建活动及社会公益活动，努力争做文明使者，努力为建设文明淄博、创建文明城市添砖加瓦。要积极开展“顺意.善小”志愿者服务活动，踊跃参加生态文明建设活动，努力构建和谐淄博。

四、遵章守法，严以律己。每个市民都要严格要求自己，切实遵守各项行为守则和管理法规，服从有关执法人员和管理人员的指挥和管理，自觉维护城市公共秩序，共同塑造和谐宜居文明的淄博新形象。

创建文明城市争做文明市民倡议书 篇2

关键词：市民参与,文明城市,对策,建议

创建“优美环境、优良秩序、优质服务”文明城市工程,是黑龙江省委省政府2009年提出的十大工程之一。“三优”文明城市工程是由政府主导的,按自上而下的渠道进行的。笔者认为,还应该存在另一种由下而上的渠道,即让市民以个体或某种组织形式直接参与到“三优”文明城市工程建设中来。市民是否积极支持,是否广泛参与,是创建“三优”文明城市的重要形式,是“三优”文明城市建设是否取得成效的关键。但从目前总体来看,市民参与还存在着明显的不足,这些都导致“文明城市”创建和城市治理过程中的低效率、高成本及非科学性的延续。

一、市民参与“三优”文明城市建设的现状及存在的问题

1.参与的意识不强。主要表现在相当数量的市民参与城市治理的主动性、自觉性较差,参与的热情较低,有效参与不足及理性化程度不高的现象仍比较突出。

2.参与的层次较低。主要表现在参与人数较少,参与领域不广泛,目前大多数市民参与主要集中在参加社会咨询、民意调查、公众聆听、公益活动、公共演出及做无实权的公众代表等方面。

3.参与的素质不高。主要表现在见义勇为、热心慈善、志愿服务的参与程度不高,一些人不遵守公共秩序、不讲究公共道德的现象还在一定程度内存在,良好的社会道德风尚还有待进一步提升。

4.参与的载体缺乏。主要表现在市民参与的各类载体组织结构单一,参与渠道和方式缺少创新。

二、市民参与“三优”文明城市建设存在问题的原因分析

1.普遍存在“搭便车”1心理。由于参与文明城市建设是一种 “公共活动”,在建设过程中可能需要耗费参与者的大量时间和金钱,根据公共选择理论的“理性经济人”假设,个人在参与社会活动时只是为了以最小的参与成本谋求个人利益的最大化,如果参与的成本大于预期收益,那么参与者就会退出或者不参与, 反之公众才会积极参与2。也就是说,即使不参与文明城市建设, 在客观上也能享受到文明城市创建带来的好处,在这样的理性分析之后,公民个人就会选择不参与或较少参与,这在很大程度上消解了人们参与的动力。

2.参与的组织体系过度“行政化”。长期以来,市民参与城市建设主要是一种被动式参与,参与活动大都依靠工作单位、居委会、工会、妇联等机构组织实施,这是目前公众参与城市建设的主要渠道,但由于这些组织基本上都是靠政府拨款维持生存,因此理所当然具有鲜明的行政色彩,也极易受到地方当政者的左右,市民的一切参与活动都会受到一定的制约。

3.参与政策、法律保障不足。主要表现在两个方面:一是宪法赋予市民的知情权、参与权难以得到体现。长期以来,我国的城市规划建设在本质上仍旧带有较浓厚的人治色彩,缺乏实质性的市民参与活动,城市的规划建设全过程由城市规划行政主管部门一手操作,几乎没有市民参与介入。二是立法制度不健全, 市民参与缺乏足够的法律依据。随着改革开放的深入和政治民主化趋势的不断加强,我国也先后制定并实施了一些城市建设管理方面的法律法规,如《中华人民共和国城乡规划法》及各地方性法规等,但这些法律法规中很少或基本没有有关“公众参与”方面的内容规定。而近些年才开始实行的听证制、公示制、电子政府等,虽然在参与渠道和参与方式上有所创新,但在实际操作过程中却过于形式化,其实际效果并不能达到预期。

4.政府在创建过程中存在“角色误区”。首先,一些政府活动一直以来均还带有极深的“人为化”倾向,即政府的行为往往不是经民主后集中的决策行为,而常常是极少数所谓“技术专家” 和领导封闭式自我意志的体现。这种工作方式使城市建设中无论是决策还是执行,几乎大都与广大市民相分离,这是造成市民参与意识不强、参与的层次较低、有效参与不足的最主要因素之一。另外,一些城市管理者还存在认识上的误区,仍旧把文明城市创建当作是应付上级交代的任务,他们认识不到群众在文明城市创建活动中的巨大作用,这种思想认识的直接结果就是,文明城市建设由地方政府在各自的行政体制内闭门造车,一手包办,市民参与则只能成为摆设3。

三、市民参与“三优”文明城市建设的对策建议

1.大力提升市民参与的意识和能力。首先,要培养和提高市民的参与意识。罗勃·贝拉指出:“要建立一个端正、平等的社会, 必须靠老百姓有理智的参与公共事务,以及不断地提供建设性的意见4”。要通过各种途径大力加强对市民必要的公众参与知识的传授,让市民对参与文明城市建设有明确的概念,懂得如何参与公共事务,如何通过公众参与来保护和实现自己的合法利益,积极参与城市管理是维护自身利益的一种方式,从而增强其主人翁责任感和公民意识,提高参与的积极性。其次,要进一步加强市民素质教育,切实提高市民的实际参与能力。市民的素质高低是保证其能否有效参与文明城市建设水平的重要前提。一个城市的文明程度,归根结底反映在人的行为上,决定于人的素质,如果市民缺乏必要的知识和个人修养,就无法在文明城市的建设中充分发挥自身的能力,实现自已的文明诉求。

2.转变政府官员的管理理念。多年来,在我国城市管理中,政府部门管得过多的问题仍然比较突出,管理过程中越位、错位的现象也比较严重,一些政府官员喜欢扮演“公婆”的角色,在管理方式上习惯于支配和控制。如在各种公共政策制定和执行中,一般都是由政府直接完成的,市民参与的很少或几乎没有参与,这就直接影响了市民参与理念的形成,也影响市民参与作用的发挥。党的十八大指出:“加快推进社会主义民主政治制度化、规范化、程序化,从各层次各领域扩大公民有序政治参与5”,这就要求政府官员必须转变思想认识,端正对市民参与城市治理的态度,承认市民在整个城市管理运行中的主体地位,树立正确的管理理念,发自内心地接受市民参与,充分尊重市民的人格和合法权利,以市民利益为价值取向,鼓励市民积极参与。

3.完善市民参与的程序及法律保障。首先,要构建市民参与的合法程序。市民要成为城市建设的主体、真正参与到文明城市建设中来,必须要有一套完善的、便于实施和操作的运行程序作保障,其主要内容应包括适用范围、参加主体、基本步骤等方面。 市民在文明城市建设过程中急需这样的程序来保障和实现自己的实体权利。第二,要强化市民参与的法律保障。这是市民参与文明城市建设的重要环节。一方面,要建立健全能够保障市民积极参与的法律制度。使市民参与文明城市建设具备足够的法律依据,充分做到有法可依。另一方面,在民间社团的培育发展上,应明确其与政府在法律上的平等地位,加快其自治化进程,并进一步形成整体合力。在民间社团的登记管理上,应打破原有限制基调,大力支持民间社团获得行政合法性,以立法形式确立其在文明城市建设中的地位和作用。

创建文明城市争做文明市民倡议书 篇3

This year is the initiated year of the Twelfth Five-Year Planning for Beijing and Haidian, also the new beginning of the theme activity of “To Be A Civilization Bejinger”

建设“世界城市”是当今大都市发展的潮流之一。建设世界城市的话题，已经进入了北京“两会”和普通百姓心中。世界城市的内涵有哪些？世界城市的标准是什么？并不是一句话两句话能够说清楚的。但是大家还是有一些共识，世界城市的概念，绝不仅仅是指新颖的建筑、亮丽的街道等外在的东西，市民的综合文明素质这种“软件”工作，似乎更能体现一个城市的份量和水准。

在中关村国家自主创新示范区核心区这片土地上，如何创新城市的精神文明工作，海淀区做了有意义的尝试。

先进典型引领社区风尚

2011年1月11日，海淀区社区（市民）教育表彰大会暨“海淀区文明市民学校总校文化交流体验中心”揭牌仪式在海淀区文明市民学校总校文化交流体验中心多功能厅举行。这次盛会拉开了海淀区2011年精神文明总体战略的序幕。

过去一年里，在海淀区社区市民教育领域付出辛勤劳动的管理者、教师和优秀学员，在此次大会上获得了表彰和嘉奖。同时，2011年海淀区文明市民学校活动也正式启动。海淀区文明市民学校总校文化交流体验中心的成立预示着新的一年里，在服务海淀社区居民文化生活上，精神文明工作的力度将大大加强，也将更加规范化和制度化。

为表彰2010年度海淀区社区市民教育管理工作中涌现出的先进个人，树立典型，促进海淀区文明市民学校各项工作扎实开展，在各街道乡镇文明市民学校中心校申报推荐、群众评议的基础上，海淀区文明市民学校校务委员会综合考评衡量，并进行了网上公示。

2010年，在区文明委的领导下，海淀区文明市民学校工作坚持以科学发展观为统领，以社会主义核心价值体系建设为根本，以“讲文明、树新风—做文明有礼的北京人”为主线，以提升市民文明素质为目的，充分发挥文明市民学校教育阵地的作用，不断创新教学内容，丰富教学手段，提高教学质量，增强吸引力、感染力，培育引领社会文明风尚，有力推动了海淀区核心区建设。

此次表彰大会上，获得“社区教育管理创新奖”的分别为中关村学院发展研究室主任王志勇，罗庄党委副书记、北太平庄街道的王素华，香山街道宣传部长葛晓娴等10名管理者。

中关村学院系主任何庆霞，北太平庄街道干部刘树民，香山街道离休老干部苏德欣，上庄镇村支部书记李世刚等10位优秀教师获得了“教师教学创新奖”的殊荣。

而来自武警蓝靛厂社区曙光街道的屠国树、罗床社区北太平庄街道的郭英巧、常乐村上庄镇的鲁长山等20名学员则分别获得了优秀学员奖。

通过表彰，海淀文明办希望海淀从事文明市民学校教育工作者，虚心学习他们的好思想、好作风、好经验，立足本职岗位，勤奋努力，扎实工作，为提高文明市民学校教学工作质量，提升市民整体文明素质做出新的更大的贡献。

交流体验构建崭新文明

今年是北京市和海淀区“十二五规划”开始实施的第一年，也是北京市深入开展“爱首都、讲文明、树新风，做文明有礼的北京人”主题活动的一个新起点。

海淀区文明市民学校总校文化交流体验中心以传承中国文化为宗旨，以传统文化学习、体验项目为核心，是集中国厨艺、书法绘画、茶艺、陶艺、古琴、手工制作和非物质文化遗产项目等于一体，具有学习、展示、研究、交流、传播、传承等功能的区域性文化活动中心。

“海淀区文明市民学校总校文化交流体验中心”的成立将为海淀区市民开展丰富多彩的文化艺术学习、体验和交流活动提供一个更加广阔的平台，更好地展示我区市民学习风采，提升市民生活品质和幸福指数，开创海淀区文明城区建设新局面。

“如何把精神文明建设虚功实做，使老百姓受到实惠，让百姓文明素质得到提升，不是一蹴而就的事情。”海淀区精神文明办领导强调，“创建文明居民区，开展社区服务是推行精神文明的非常好的活动载体。”

目前，文明市民学校广泛分布在海淀区的每一个社区，面对百姓，学校定期开展了大量的丰富多彩的活动。

2010年，海淀区文明办与文明市民学校总校合作推出了课程超市项目，即由政府买单，基层选择需要哪些课程形式，市民总校提供课程和师资队伍，进社区提供培训课程。课程超市项目模式在全国尚属首创。在每一个社区里面，都分布有一个文明市民学校和精神文明建设宣传栏，自上到下形成了一个三级的广泛的精神文明网络。

如今，2011年海淀区文明市民学校总校市民教育培训课程也已制定出来，电脑基本操作及纵横汉字输入法、网上冲浪、数字图像处理、摄影技巧、生活礼仪、老年心理与健康、亲子教育等几十种课程可供市民选择。

为彰显文明市民社区教育的风采，为推动“做文明有礼的北京人”活动深入开展，进一步强化市民绿色环保理念，积极倡导垃圾减量垃圾分类从我做起，大力宣传健康饮食文化，海淀区文明办、海淀区文明市民学校总校（中关村学院）将于2011年1月至9月期间，共同举办海淀区家庭厨艺风采大赛。

本届海淀区家庭厨艺风采大赛，以科学发展观为统领，以社会主义核心价值体系建设为根本，以“讲文明、树新风——做文明有礼的北京人”为主线，以培育引领绿色环保、低碳生活为目的，围绕家庭厨艺风采大赛活动主题，搭建寻常百姓厨艺展示平台，弘扬中华民族优秀餐饮文化，倡导文明生活，提升社会影响力，形成人人讲环保、家家都低碳的良好氛围，进一步掀起“做文明有礼的北京人”新高潮。

家庭厨艺大赛以“绿色厨艺，健康生活”为活动主题，以“我亮我厨艺，我展我风采”、和谐共“厨”“艺”鸣惊人为活动口号。

2011年1月至9月，海淀区文明办将广泛动员海淀区所属街道、乡镇居民参与到活动中来。届时，参赛内容包括“寻常生活”vcr展示，提倡绿色低碳文明和谐的生活（亲朋、邻里友情热捧）；“我的一家人”真情告白，倡导和谐家庭建设；“秘诀一点通”——私房菜展示与品鉴，家庭创新完成一道秘诀家常菜；“规定项目比比看”；“说说心里话”，参赛家庭与获奖家庭谈大赛感受。各街道、乡镇文明市民学校中心学校将各推荐5个家庭参赛，连同海淀区文明市民总校共组成30个参赛单位共同竞技。

到2011年6月底，海淀区家庭厨艺风采大赛冠军将在市民中产生。

“文明市民”是北京“世界城市”建设的必备要素之一，海淀社区市民文明教育工作的开展，对社区物质文明与精神文明建设有着很大的推动作用，也将助推北京建设“世界城市”的进程。同时，广泛市民参与，将有助于培养出海淀高尚的社会道德与社会风气。

创建文明城市争做文明市民倡议书 篇4

演讲比赛的策划方案

一、前言

为了更好的推动我市创建省级文明城市工作，在广大市民中进一步倡导树文明礼仪新风，激发全市人民创建省级文明城市的热情，带动和影响全社会讲文明礼仪，营造文明和谐的社会环境，按照市委关于创建省级文明城市的工作部署和要求，经市创建文明城市领导小组同意，市创建文明城市办公室拟于2009年5月举行“创建文明城市、争做文明市民”演讲比赛活动。

二、大赛主题

责任呼唤你我，行动走向文明

三、参赛对象

全市各机关、企事业单位干部职工

四、组织机构

主办：中共常宁市委宣传部

承办：常宁市创建文明城市办公室

协办：（待定）

总冠名：（待定）

活动组委会

五、赛事安排

1、赛前准备（4月1日-10日）

召开各单位创建办主任会议，印发活动通知，深入发动各单位干部职工积极参赛。

2、预赛（4月10日-30日）

以单位为单位，组织进行预赛，通过预赛，每个单位挑选1-2名选手参加各战线组织的初赛。

3、初赛（4月30日-5月10日）

全市分为政法、教育、卫生、财贸、建设、宣传、农办、科技、交通、邮电、工商等12个系统，以系统为单位组织进行初赛，由各单位负责人和创建办担任评委，通过初赛，每个系统挑选2名选手参加复赛。

4、复赛（5月10日-20日）

以从高分到低分的淘汰方式，选拔前12名优秀选手进入决定。

5、决赛（5月20日-30日）

以从高分到低分的形式产生一、二、三等奖、优胜奖。

六、工作要求

1、要高度重视，精心组织。各基层单位要把演讲活动作为参与文明城市创建、向五一劳动节献礼的重要活动进行安排部署，引导、组织广大干部职工积极参加，在演讲中受教育、长才干、促发展。

2、要收集信息，注重宣传。各单位在开展演讲活动中，要

注意收集各方面的信息，并利用电视、报纸等媒体广泛宣传；要做好活动情况上报工作，确保上下信息畅通，形成工作互动。

3、要认真评审，严格把关。要按照要求，积极开展系统内演讲比赛，并在提升、把关的基础上将参加复、决赛的演讲稿复印一份，连同复、决赛报名表按时送交市创建文明城市办公室。

七、内容要求

1、演讲稿应以“责任呼唤你我，行动走向文明”为主题，围绕“创建文明城市、争做文明市民”等理念，注重本行业的工作特点，反映全市人民在参与创建省级文明城市中的亲自经历、亲身体验、亲眼所见、亲耳所闻的感人事迹，歌颂文明常宁、和谐常宁、礼仪常宁，讴歌全市人民用自己的行动、汗水为创建省级文明城市所做出的努力与贡献。

2、演讲稿应具有较强典型性与示范性，力求事例生动，方案精练，语言新颖活泼，适合口头表达，注意细节与情节刻画，努力做到内容丰富、可供欣赏、可资借鉴。

3、演讲稿体裁不限（可以是抒情故事、散文、短篇报告文学等体裁），严禁抄袭，如有发现，取消参赛资格。

八、比赛要求

1、演讲以思想内容、语言表达、仪表台风为主要评分标准。

2、决赛采用现场打分办法，成绩亮至小数点后二位，以分数高低排名次。

3、演讲时间控制在5-8分钟以内，超时酌情扣分。

4、采用站立式脱稿演讲，使用普通话，有很强的感染力，能够很好的调动现场气氛，生动感人。

5、选手须着装整洁、得体、淡妆面众。

6、每人演讲时间不少于5分钟，不超过8分钟，并于比赛当日上交讲稿一分。

九、评分标准

比赛采用10分制，评委现场打分，去掉一个最高分和最低分，取平均分。（评委打分6-10分，保留到小数点后2位）

①内容紧扣主题，充实生动，有真情实意（1.5分）：语言流畅自然（1分）、主题深刻富有感召力（0.5分）。

②发音标准（1.5分）：语调准确（1分），节减优美、富有感情（0.5分）。

③表达生动，动作恰当（1分）：感情处理得当（0.5分），感召力强、富有创意（0.5分）。

④仪表上下场致意、答谢（0.5分）：服装得体、自然大方（0.5分）。

⑤演讲时间不少于5分钟，不超过8分钟（0.5分）。

十、奖项设置

一等奖一名获奖证书6000元奖品 二等奖二名获奖证书3000元奖品 三等奖三名获奖证书2000元奖品

优胜奖六名获奖证书1000元奖品 组织奖两名

十一、决赛晚会的举行

1、决赛时间：2009年5月下旬（具体时间另定）。

2、决定现场：常宁市歌舞剧团。

3、晚会名称：“创建文明城市争做文明市民”主题演讲比赛决赛。

4、参加人员：市领导及全市各机关、企事业单位干部职工。

5、晚会结构：

①主持。

②市领导致辞。

③比赛。选手以赛前抽签抽取的参赛序次依次上场进行演讲。

④现场采访冠名单位负责人。在比赛结束后，对冠名单位负责人进行涉及创建文明城市有关主题的采访。

⑤文艺演出。邀请本土歌手在采访结束后进行歌曲演唱，丰富晚会内容，活跃现场气氛。

⑥颁奖。邀请市领导及主要赞助单位负责人上台颁奖。

十二、与合作者的思路

1、合作形式：冠名、协办

2、合作办法：

冠名：名额1个，赞助金额50000元

协办：名额3-5个，赞助金额30000元

3、回报办法：

①在每场比赛活动中，对赞助单位进行口头鸣谢。

②在舞台背景、电视播出片字幕系统中进行标识，如：总冠名：××× 协办：×××。

③在活动现场为赞助单位提供相应级别的广告位1-2个。④邀请赞助单位负责人出席各项比赛活动颁奖，在决赛晚会中邀请冠名单位负责人讲话。

⑤将冠名单位品牌名称与活动名称实行整合传播，即“×××创建文明城市争做文明市民主题演讲比赛”。

⑥活动期中，为冠名、协办单位分别在常宁电视台发布15秒、5秒电视形象广告。

十三、活动的推广

1、在常宁电视台、《常宁报》等媒体发布活动广告，并请新闻媒体对本次大赛进行跟踪报道，强化活动影响力。

2、对大赛复寒、决赛进行电视录播，扩大活动影响面。

常宁市创建文明城市办公室

争做文明市民共建文明县城倡议书 篇5

市民朋友们：

市民素质是城市之魂。每一个市民的一言一行、一点一滴无不折射出个人的修养、心灵的阳光，无不展示着城市的形象。威宁是我们共同生活的美好家园，悠久的历史文化，丰富的物产资源，优美的自然风

光，独特的人文景观，引来了省内外宾朋，留下了无数由衷的赞美。

然而，在威宁的街头巷尾频频出现的随地吐痰、乱丢垃圾、乱穿马路、乱停滥放、攀爬护栏、穿隔离栏、乱贴滥画、乱搭滥建、乱摆摊点、占道经营、随意遛放宠物等不文明行为，也让乘兴而来的宾朋留下了几分尴尬和遗憾。这些不文明的现象，损害了我们共同生活的家园，损害了“百鸟之都，魅力威宁”、“阳

光城”的美誉。

全县正在开展的“整脏治乱”专项活动，既是全面构建和谐威宁的一项重大举措，也是我们共同的期盼

和责任。为此，我们发出如下倡议：

1、文明养成从我做起。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。我们都有责任、有义务通过自己良好的文明行为，为自己带来愉悦，给别人带来温馨，为城市增添亮色。要从身边的点滴小事做起，自觉遵守公

民基本道德规范，养成好学习、重礼仪、讲文明、守公德的良好习惯。

2、告别陋习从我做起。陋习不除，市容环境难改善。管好自己的嘴，不说粗话脏话，不随地吐痰；管好自己的手，不损坏公物，不乱扔杂物、乱倒垃圾，不乱贴滥画；管好自己的腿，不乱穿马路、不踩踏草坪；管好自己的门，搞好门前“三包”，保持环境卫生。养成良好的卫生习惯和健康的生活方式，使威宁的市容环境更加优美整洁。

3、团结友善从我做起。社会呼唤爱心，人人需要关爱。同在一个城市生活、学习和工作，是缘分。让爱心、善心与我们同在。“赠人玫瑰，手有余香”，在别人遇到困难时真诚关心，伸出援助之手，帮助他人，共同营造互相关爱、和谐美好的人际关系，做一名友好亲善的文明市民，让威宁多一份人文情怀，多一些

包容的时代气息。

4、文明交通从我做起。“关爱生命，文明出行”是每一个市民的共同心声。积极倡导文明交通行为，自觉摒弃交通陋习，坚决抵制危险驾驶行为，增强交通安全意识，自觉遵守交通法律法规，文明走路，文明行车，文明停车。形成“车让人让出一分文明，人让车让出一分安全，车让车让出一分秩序”的文明交通风

尚。

5、志愿服务从我做起。“奉献、友爱、相助、进步”的志愿精神，体现了我国扶危济困、助人为乐的传统美德和社会主义核心价值体系的要求，是现代社会文明进步的重要标志。让我们积极行动起来，加入到创建文明县城志愿服务队伍中来，向身边的不文明行为宣战，奉献您滚烫的爱心，建设我们美好的威宁。

6、人人参与从我做起。从即日起，在县城的大街小巷，我们都设有“交通协管员”、“文明监督岗”，对

不文明行为实施劝导和曝光。请大家互相提醒：

不论您是谁，不论您在城市的哪里，您的不良陋习都有可能被曝光，都有可能受到处罚。威宁的洁净，是我们的面子；威宁的文明，是我们的尊严；威宁的美丽，是我们的希望。这需要我们

大家的配合，更需要大家的参与和监督！

让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，告别不良陋习，争做文明市民，为早日把威宁建设成为文明美丽的城市做出我们应有的贡献！

《倡议书》说，中华民族自古以来就有爱护环境、讲究卫生的优良传统。爱护环境卫生，建设优美、整洁的生活环境，也是广大市民的美好愿望和应尽责任。为迎接奥运会的到来，我们向全市市民倡议如下：

从现在起，牛城的每个市民都应发扬主人翁精神，从我做起，从小事做起，不乱扔垃圾、烟头、果皮，不随地吐痰，以实际行动倡导文明新风，以整洁、优美的城市环境迎接奥运。

从现在起，争当城市管理员。培养良好的道德风尚，养成文明健康的生活习惯，增强公共环境卫生意识和公共交通意识，摒弃不文明的行为，积极参与城市环境卫生管理，争做城市文明的使者。

从现在起，义不容辞地争当环境卫生监督员。环境卫生涉及千家万户、每一个市民，关乎城市形象和人民的工作生活。不仅需要各级各部门和每一位市民的积极参与，更需要社会各方面的监督。每一位市民都要认真履行维护城市市容和环境卫生的监督义务，对乱倒垃圾、乱泼污水、乱涂乱画、乱停乱放等不良行为劝阻、劝说，形成全社会监督管理环境卫生的良好局面。

从现在起，积极主动争当文明行为传播员。广大市民要在积极参与改善环境卫生的同时，宣传爱护环境，自觉维护公共卫生，让文明卫生知识家喻户晓、老少皆知，做文明卫生的好市民。以自己的模范行为带动身边的人，形成人人参与、各方齐抓共管，共同营造良好文明的城市环境。

广大居民朋友们：

创建全国文明城市的号角在唐山市、在丰南区再一次吹响了！这是一件提升城市形象、提高群众幸福指数的大好事。胥各庄街道办事处作为丰南区唯一一个街道办事处，创建文明城市的责任重大，再次向广大社区居民发出倡议，号召居民坚决响应区委、区政府的号召，带头投入到创建全国文明城市活动之中，争当创建活动排头兵。

一、让我们增强创建意识，携手共担责任。丰南是我们的家园，我们是丰南的形象。创建文明城市，我们既是参与者，更是受益者。因此，我们一定要增强创建意识，树立责任感和使命感，通过自己的文明行为，来为城市增添亮色。创建文明城市，目标已经明确，任务十分艰巨，必须依靠全体居民的共同努力才能完成。让我们积极响应上级各项号

召，配合行动，履行职责，以主人翁的姿态投身到创建活动中来，为我们美丽家园的再次腾飞助一臂之力！

二、让我们从自我做起，争做文明使者。创建文明城市，涉及方方面面。无论单位个人，无论家庭社区，都是创建活动的参与者，都是文明的实践着。作为街道居民，我们要人人自觉遵守《公民基本道德规范》和《唐山市民文明公约》，做到“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”。时刻注意自己言行，不讲粗话脏话，不随地吐痰，不破坏公共设施，不乱扔脏物，不闯红灯，不践踏绿地，讲究社会公德，在社会上做一个好公民；讲究职业道德，在单位做一个好职工；讲究家庭美德，在家庭中做一个好成员。说文明话、做文明事、当文明人，弘扬“感恩、博爱、开放、超越”的“新唐山人文精神”，做文明的倡导者和实践者。

三、让我们从细微处着手，扮靓城市形象。家庭是城市的细胞，社区是社会的细胞。让我们从家庭做起，从社区着手，为文明城市创建添砖加瓦。从关一次长明灯、拧一次长流水、捡一次塑料袋这些细微动作做起，从让一次座、扫一次楼道卫生、帮一次困难群众这些平常小事做起，身体力行文明市民的准则，自觉维护城市文明形象。管住自己的“嘴”，用好自己的“手”，看住自己的“腿”，抗住利益的“诱”，提升自己的“德”，抵制一切不文明的行为，以实际行动同不文明言行作斗争，共同维护丰南良好的城市形象。

文明城市呼唤文明市民，文明市民创造文明城市。社区涌动文明潮，丰南和谐万事兴！

争做文明市民倡议书 篇6

市民素质是城市之魂，每一个市民的一言一行、一点一滴无不折射出个人的修养。创建文明城市，构建和谐__，是我们共同的期盼和责任。城市是我们共同的家园，我们是城市的主人，我们有责任和义务保持三年大变样工作成果，让我们的家园更亮丽、社区更平安、社会更和谐。为此，我们发出如下倡议：

1、文明养成从我做起。

“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。我们有责任、有义务从点滴做起，通过自己良好的文明行为，为自己带来愉悦，给别人带来温馨，为城市增添亮色。要从身边的点滴小事做起，自觉遵守公民基本道德规范，养成好学习、重礼仪、讲文明、守公德的`良好习惯。

2、告别陋习从我做起。

陋习不除，市容环境难改善”的行为自觉。

3、不乱停放车辆。

自觉将车辆规范停放在指定车位，不挤占相邻车位，不影响其他车辆出入位，不在绿地停放，不堵占消防通道，不占用公交车专用停车泊位，不占用车行道、人行道。

让我们积极行动起来，从我做起，从细节做起，从身边事做起，杜绝各类不文明行为，养成良好的文明卫生习惯，提升自身修养，及时劝阻不文明行为，为创建文明城市打造美好家园，做出自己应有的贡献。

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社区争做文明市民倡议书 篇7

亲爱的居民朋友：

创建全国文明城市、卫生城市是群众性精神文明建设活动，同时又是以创促建、居民得实惠的民心工程。实现创建全国文明城市、卫生城市的奋斗目标，与我们普通市民的.生活紧密相连，与城市的繁荣发展息息相关。

创建全国文明城市、卫生城市，就是要通过创建来进一步改善我们的生活、工作、学习、创业环境，使我们的生活更加美好，使城市更加美丽，社会更加和谐。为此，我们向辖区居民发出如下倡议：

1、使用文明礼貌用语，不说粗话脏话，做到语言文明;

2、不随地吐痰，不在公共场所吸烟、喧哗，不损害公共设施，不乱扔果皮纸屑等废弃物，做到举止文明;

3、遵守交通规则，不乱闯红灯，不乱停乱放，做到文明行车;

4、过马路时走斑马线，不翻越交通护栏，做到文明走路;

5、着装干净整洁，得体大方，做到文明着装;

6、自觉维护公厕清洁卫生，用后冲洗，做到文明用厕;

7、健康娱乐，不参与赌博迷信活动，做到文明娱乐;

8、保护环境，爱护绿化，不损害花草树木，不践踏草坪，做到文明环保;

9、购物时不随意拆散包装、甩弃商品，做到文明购物;

10、在乘车、办理取款、缴费等人多需要排队时，自觉排队相互礼让，做到文明有序。

居民朋友们，让我们共同努力，积极投身到建设文明城市、卫生城市的各项活动中来。每个市民都应成为文明督导员，对身边的不文明行为进行劝说或阻止，以主人翁姿态督促创建工作，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，认真践行社会主义核心价值观，树立讲文明话、办文明事、做文明人的良好社会风尚。

践行雷锋精神争做文明市民倡议书 篇8

尊敬的各位市民：

今年3月5日是毛泽东主席“向雷锋同志学习”题词发表50周年纪念日。50年来，一代又一代中华儿女在雷锋精神的鼓舞和激励下茁壮成长，“学雷锋，做好人，做好事”成为许多人的自觉行动。为了进一步弘扬雷锋精神，创设人人说文明话，办文明事，做文明人的良好社会氛围，我们发出如下倡议：

一、结合实际学雷锋。不仅要做好本职工作，发扬“钉子精神”，干一行、爱一行、专一行、精一行，还要以自己的模范行为带动身边的人，守法纪、重礼仪、讲文明、守公德，管好自己的嘴，不说粗话脏话，不随地吐痰；管好自己的手，不损坏公物，不乱扔杂物，不乱倒垃圾，不乱贴滥画；管好自己的腿，不乱穿马路，不踩踏草坪；管好自己的人，养成良好的卫生习惯和健康的生活方式。

二、抓住实质学雷锋。雷锋精神有着丰富的内涵，我们要学习雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神，弘扬家庭美德、职业道德和社会公德，团结友善，宽容礼让，关心他人，尊老爱幼，积极参与社会公益活动，关心弱势群体，助残济困，形成良好的人际关系。

三、持之以恒学雷锋。牢记雷锋精神的精髓，在日常的学习、工作和生活中时时处处学雷锋，不搞一阵风式学雷锋，而要坚持长久做雷锋。

市民朋友们，让我们牢记“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”、“积善成德”等古训。积极行动起来，从我做起，践行雷锋精神，争做文明市民！

静海县实验小学

2013年3月5日 附：

雷锋精神的时代内涵

热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念； 服务人民、助人为乐的奉献精神； 艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神； 刻苦学习的钉子精神；

创建文明城市争做文明市民倡议书 篇9

居民朋友们：

船湾是我家，文明靠大家。全力维护船湾文明城镇形象，为文明城镇的创建增光添彩，是我们每一个居民义不容辞的责任。为倡导文明新风，共建美好家园，船湾中学团支部特向广大居民朋友发出如下倡议：

一、努力规范个人言行，争做文明行为的宣传者、实践者和监督者。从自我做起，不断修身律己，增强文明意识和参与文明城镇创建的自觉性，争当知礼向善公民，塑造文明形象。不断了解传统文化，学习身边的优秀典型，发挥模范作用，带头革除有悖公德、有违诚信、有损形象、危害秩序等不文明现象，及时劝阻身边的不文明言行、陋习，用文明的方式影响他人，形成自强、厚德、崇俭、尚义、明礼、守信、尽孝、报国的良好社会风尚。

二、积极参与城镇环境改善，齐心共建美好家园。积极行动起来，自觉做到爱护镇容，不乱贴乱画，不乱写乱涂，不乱挂乱晒；维护城镇卫生，不乱扔乱倒，不随地吐痰；保持庭院清洁，不乱堆乱摆、污染环境；积极参加绿化美化净化环境活动，大力整治环境卫生、环境污染，全面改善城镇面貌，努力创造整洁优美、和谐有序的城镇环境。

三、自觉维护公共秩序，推动文明城市建设。要自觉维护公共秩序，爱护公共设施。坚决摒弃出行车辆乱抢道、乱停乱放、乱穿道路等不文明行为，形成文明礼让的社会秩序和井然有序的交通秩序，创造安全、文明、畅通的交通环境。积极参加爱护公物行动，保护、维修、整饰庭院、马路、园林公用设施，监督和举报损坏公物现象。

四、积极参与志愿服务活动，争当文明城镇创建志愿者。志愿者活动是当代社会主义和谐社会建设的一项十分高尚的行为。广大市民要大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者服务精神，积极参与到维护公共设施、公共秩序、文明交通、社区治安等文明城镇创建志愿服务活动中来。

尊敬的城镇居民朋友们，让我们积极行动起来，从自己做起，从现在做起，从细节做起，为建设文明和谐新船湾做出自己应有的贡献！

创建文明城市争做文明学生 篇10

亲爱的老师、同学们；

大家好！今天我演讲的题目是《创建文明城市,争做文明学生》。我们美丽的家乡胶南市今年将进入创建省文明城市的最后阶段，这是胶南市的一件大事，对提升城市实力和品牌，优化城市功能和环境，打造市民幸福生活有着十分重要的作用。

城市是文明的结晶，文明是城市的命脉。城市文明的核心首先是人的文明；我们每一个人都应该为城市的文明做出贡献。学校是孕育文明的摇篮，是播种文明的绿洲，是传播文明的通道；学校师生应该成为城市文明的使者和榜样。

这些年，我们王台中心中学一直重视校风建设，我们的校园美丽干净，我们的学生文明礼貌，我们的老师充满爱心„„其实，我们一直都在“创建文明校园”！

但是，我们发现，有个别同学的不良行为影响了校园的整体文明。比如随手乱扔垃圾、课间追逐打闹、手机妨碍教学、满口脏话连篇、破坏学校公物、骑车带人等等。所以，我们要借着这一次 “创建文明城市”的契机，加强道德建设，使我们的学校更加文明、和谐、平安。

我为创建添砖瓦，文明惠及你我他。作为一名市民，我们要积极配合本次创建工作，踊跃参加各项活动，立足校园，走进社区；做好自己，影响他人。人人都是城市形象，处处都是文明考场。我们要讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德；爱护公共设施、遵守交通规则、乘车主动让座；相互监督，彼此帮助，洁净城市，美化环境；积极参加志愿者服务活动，用我们的实际行动为创建城市文明贡献力量！

谢谢大家！

创建文明城市争做文明市民倡议书 篇11

男：尊敬的老师，女：亲爱的同学们，合：大家下午好！

男：文明是一种美德，是一笔宝贵的财富。

女：文明是一块金子，拥有的人，一生都会闪闪发光。男：作为新一代的祖国花朵

女：我们应该争做一个讲文明的好学生。男：让文明之花常开心中 女：把文明之美到处传播！

男：见到老师要问好，同学之间多帮忙，女：学习争光虽重要，文明礼貌也紧要。男：讲究卫生，不乱扔垃圾 女：上下楼梯，不要拥挤打闹。合：让我们手拉手，一起为文明歌唱

男：二（2）班“创建文明城市，争做文明学生”主题班会现在开始！

女：做文明的学生要有良好的行为，男：做文明的学生要有良好的习惯，女：做文明的学生要尊重别人。男：首先，请欣赏《小老鼠的故事》。男：故事告诉我们只有尊重别人，才能获得别人的尊重。

女：亲爱的同学们，在生活中我们扮演着不同的角色。下面我们来看一组图片。

男：请同学们来判断，图上的人在干什么，他们这样做对吗？ 女：你给别人一个微笑，别人还你一个春天； 男：你给别人一份温暖，别人送你快乐无限。女：文明是生活中对自己行为的约束 男：文明是有文雅的举止。

女：接下来，我们进行文明礼仪知识问答题。

男：第一道是判断题，请同学们听我读完题目后，举手回答。（主持人轮流读题）

女：接下来进行选择题。请同学们听我读完题目后，举手回答。（主持人轮流读题）

男：最后问答题，请同学们听我读完题目后，举手回答。

女：文明的学生，一定是讲礼貌的人。因为尊重他人与尊重自己同样重要。

男：文明的学生，一定是爱学习的人。在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。

女：文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。不会随便买零食吃，不会乱垃圾，保护环境。

男：文明的学生，一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电。男：文明的学生，一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整，会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。

女：文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导。男： 接下来我们一起欣赏歌曲《我中华礼仪邦》 男:最后让我们来轻松一下，做个小游戏——猜谜语（主持人轮流读题）女： 我们满怀憧憬，男：我们充满激情，女：我们追求成长和长大，男：在这个过程中，让我们亲近文明，实践文明，女：做文明学生，创文明校园。

男：二（2）班“创建文明城市，争做文明学生”主题班队会到此结束。