学生会表彰发言稿

2025-02-18 版权声明 我要投稿

学生会表彰发言稿(推荐12篇)

学生会表彰发言稿 篇1

同学们,老师们:

时间转眼即逝,回顾过去将近一个学期的时间,学生会已红红火火地开展了各项学生活动十多件,新生晚会,塔河之星,“我的大学生活”主题演讲比赛,辩论赛,迎新杯篮球赛等活动。虽然规模有大有小,但是每开展一次活动都能使同学们踊跃地参加,虽然各部部长及成员没有足够的经验,但是深入同学们中调查的实践过后的活动,仍被同学们喜闻乐道。在漫长的一个学期里,大家做了很多工作,苦过也喜过。流下了许多的汗水。一个学期的工作很多,在此,我们对这一学期以来的工作进行认真的总结,从而使学生会的工作再上新的台阶。作为主席,这一学生会的领导人物,我们深感这份工作的压力,但压力即使动力,我们在实践中寻找经验,在过去学生会成员那儿仔细寻求经验,然后认真到落实实践活动中,积极在活动的内容和形式上创新,不断迎合同学们的口味,使同学们在紧张的学习之余能够使精神生活得到充实,增强自己的精神力量。在这一学期的活动中我们表现出的许多好的方面,比如在塔河之星和新生晚会中文艺部能在我院学生中挖掘优秀的人才,外联部能及时的拉好各方面的赞助,体育部等部能很好的维持好会场持续。晚会的成功是我们学生会各部成绩的证明。同时也有许多的不足,在我们的演员训练中我们对各节目的节目组织和演员的需求方面以及后台的管理方面出现了出多问题。希望在新学期的活动中通过前面的活动的经验弥补不足。在“我的大学生活”主题演讲比赛,辩论赛,迎新杯篮球赛活动中体育部和学习部能很好的组织好队员和辩手的训练,对于队员的不足也能及时请老师指点,对于比赛的场地以及裁判组织也很到位。但是我们在辩手的着装和比赛拉拉队的组织方面出现了很大的问题。希望各部在不足的方面能及时找到合适的解决方法,在以后的活动中使我院的比赛以更好的条件给我院的同学展示自己。

为调好各部门的工作,各部门有何工作上的要求和安排应及时和学生会副主席办公室主任联系。计划好各项活动所需的经费和奖品,时间、活动场所,以便使活动开展得更加顺利。负责为各项活动进行统筹安排,例如演讲比赛得初选,文艺演出的初选等工作在过去一个学期的工作中,由于时间短暂,工作经验的缺乏,我们也深知还存在这样那样的缺点和不足,现总结如下:

一、学生会各个部门之间缺乏交流和沟通,致使学生会的一些大的活动,组织工作不能完全到位,缺乏整体性和连续性。整体学生会成员素质有待进一步提高。

二、偏重对大型活动的开展,而忽视了对日常性工作的监督和管理,各系学生分会之间交流不够,导致一个系举办活动,受众群体的单一性,不具有全面性。

在我们水建院成立期间,我回首往昔,比照今天,真是感慨万千:从过去的经验浅薄到现在的游刃有余,从过去的手足无措到现在的成竹在胸,从过去的一片空白到现在的丰富多彩,学生会是为同学服务的窗口,是老师与同学交流的纽带.我们深知肩上责任的重大,深知自身的不足.收获是喜悦的与此同时我们也播下了希望的种子. 半年以来,从每日进行的出操再到体育部不间断的如新生杯、校运会等大类的体育赛事,工作在五位部长的带领下都有条不紊地开展着,不管是在学校的舞台上还是学院的舞台上,也都分别获得了不小的成绩。但是,我们的活动仍是可圈可点,有善待改进的地方,比如我们的对一个活动的策划的可行性研究还不全面,我们在执行计划时似乎总有一些干扰因素捆扰着我们,从而导致活动不尽完美。回想过去,我们的日子充实,取得的成绩可喜;展望明天,我们信心满怀,自信可以用我们不羁的个性挥洒学生会工作新篇章。这付出与收获所蕴含的深层内涵,留待我们在场的师生们去细细品味。

今天的表彰会,我希望它不仅仅是优秀学生的表彰会,同时也应该是一个全体师生的反思总结会。我们与其把它当成是对上学期的一个总结,不如将它纳入一个新的学期乃至一个新的人生阶段的一个开端,一个起点。我想,每一个获此殊荣的同学,应该比我更懂得这一点。同时,我更希望那些与此殊荣失之交臂的同学也一起去充分地理解并尊重这个开端和这一个新的起点。让我们一起去反思,回想那些一起走过的日子,我们之中的这些好学不倦的同学,凭他们报效祖国的雄心壮志,靠他们勤奋上进的拼搏精神,用他们辛苦耕耘的顽强努力,在各自的年级和班级力挫群雄、勇攀高峰,获得了优异的成绩!获得了我院空前的奖励——不,这不是奖励!这是领导及师长充满爱意的热腾腾的教诲与鼓励,是同学和朋友无限信赖的暖洋洋的鼓舞与鞭策,更是祖祖辈辈无比深情的沉甸甸的期望与关注!希望大家把握住这一难得的,新的开端和新的起点!我不希望这样一个明媚的早晨反而导致某种生存意志力的萎缩,或者是某种生存耗散力的膨胀。

好好把握吧,我们能够拥有的也只有今天!而现在正是正午,请大家抬起头,看此刻的天空依然明净,此刻的阳光正似温柔的河水流淌,但是你别忙着沾沾自喜,乐不可支。要知道,光明早已停在圆明寺的山顶!我们虽然在此刻获得了阳春的安慰之光,但是,人生并不因此而一劳永逸!

面对已经取得的成绩,我们不会松懈,雏鹰搏击长空才能练就有力的翅膀,鲤鱼畅游水底才能跳跃龙门。在以后的日子里,我们还要更加努力的学习,把全水建院同学紧紧地团结在一起,形成一股强大的力量继续推动水建院的发展。用最广阔的胸怀迎接明天的到来,迎接属于青春的挑战!谢谢大家!

学生会主席:

学生会表彰发言稿 篇2

9月9曰, 《中国学校卫生》杂志副总编、复旦大学医学院副院长汪玲教授在获得第七届国家教育改革创新特等奖后, 作为全国优秀教育工作者代表, 在大会上作了题为“在教育教学改革的征程中不断创新”的发言。她的发言重点围绕我国临床医学教育综合改革的探索和创新一 "5+3"模式的构建与实践这一主题’指明了我国医学教育改革的方向。今天, 我刊在与广大读者分享汪玲教授获奖喜悦的同时’也简要介绍这一研究成果的魅力。

学生因何青睞?——“双重身份”破解学医年限长、投入大觸

近曰在复旦大学附属中山医院采访的《中国教育振》记者看到, 正在门诊忙碌的复旦大学临床医学专业硕士三年级学生李苗, 她同时还有另外一个身份——中山医院的住院医师。"双重身份”让她格外忙碌, “恨不得把时间分成两半来用”。然而, 令李苗欣慰的是, 她不需要像从前那样在获得硕士学位后再进行两到三年的住院医师规范化培训 (简称“规培”) , 只要考核合格就可以在毕业前获得住院医师规范化培训合格证书, 并获得临床医学硕士专业学位, 让她节省了不少时间。李苗所属的这种人才培养模式被称为“5+3”模式。所谓“5+3”, 是指5年临床医学本科教育再加上3年彳主院医丨爾见范似剖II, 学生合格毕舰可以拿到执业医师资格证书、住院医师规范編哈格贱研链毕业证书?圃士学位am个证书’简称“四证合一”。

从2010年上海市整体开始实践以来, “5+3”培养模式越来越受到学生的青睐。复旦大学招生办主任丁光宏告诉《中国教育报》记者:“以前, 因为学医既辛苦耗时又长, 每年招生的医科分数线在复旦几乎垫底。而在去年和今年, 医学生的录取分数都排在了前面。”“除了避免重复培训外, 吸弓I我的另一点是待遇明显比以前好多了。”一名今年报考“5+3”项目的学生给记者算了一笔“经济账”:他在校期间可以拿到作为医师的基本工资和医院发的奖金, 加起来每个月超过3000元。“这让我们的生活没有压力, 虽然平时学习辛苦一些, 但是觉得很值”。这名学生说, “刚毕业就获得了‘四证’, 在以后的职称晋升和工资待遇上具有明显优势, 这大大加强了对本科毕业生参加‘规培’的吸引力。”

社会凭啥认可?——教学与实践深度融合, 一上手就能派上大用场

在复旦大学党委书记朱之文看来, 医学教育改革必须服务国家医改需求。“5+3”专业学位研究生培养的核心在于坚持以职业需求为导向, 以临床实践能力培养为重点, 改变了以往临床硕士培养“重科研、轻临床”的倾向, 因此毕业生在处理常见病和突发情况时表现得游刃有余。

培养单位为何叫好?理II?教学体系, 解开“镣锗“跳舞

长期以来, 我国医学教育多种学制学位并存, 有人将其比喻为临床医学人才培养“多台唱戏、同台不同戏”, 不利于标准化、规范化、同质化的临床医生培养。为了解决这一问题, 2005年至2009年, 国务院学位办委托复旦大学在“中国医学学位体系及其标准研究”课题中, 负责对全国4?余所医学院校近1500位临床医学导师进行问卷调査, 调査发现5年制本科生和临床医学专业硕士有着巨大社会需求, 应予以保留。无论是5年制还是长学制医学教育的毕业生, 都应当接受住院医师规范化培训, 以提高临床技能。

浅谈新时期大学生激励表彰机制 篇3

关键字:激励;大学生;价值观

所谓激励,是指激发人的动机,使人维持兴奋状态的一种心理过程。激励的基础是人的需要,运用种种激励机制和激励手段,通过满足人的需要,来鼓舞人的士气,调动人的积极性。激励的重要性不仅在于它能使大学生安心和积极的学习工作,而且能够使大学生认同和接受大学期间所树立的目标和价值观,对学校产生强烈归属感。

在大学生中实施激励机制的必要性

新时期的大学生多数是80后、90后,他们有着充沛的精力,对新鲜事物接受的很快,潮人一族们。但是他们在家庭中处于焦点位置,从小被亲人宠着,自尊心较强,受不了打击,只能听得赞赏。所以在大学生中实施激励制度凸显必要性。激励有助于学生蓬勃向上地积极地生活、工作,有助于学习态度的培养与形成。学生时期对于每个人的成长具有重要的作用,在这一时期学生不断受到激励,学习、生活、工作经常得到外部正向的推动力,始终保持积极、乐观、向上的精神面貌,将使大学生终生受益。大学生刚步入青年时期,心理尚未成熟,对生活的体验、感受和认知都不够深刻,容易产生各种困惑和迷惘,这就要求我们遵循大学生思想和心理发展规律,运用激励手段引导他们进行趋善避恶的选择,促进他们朝正确的方向健康成长。

实施大学生激励机制的手段

任何一项激励措施都具有奖勤罚懒的双重功效。比如学生考核制度,对于考核成绩优异的要表扬奖励(如奖学金制度、颁发证书等),差的要给予惩罚。但是我们学校只注重奖励成绩优异的,对于落后的不给予及时提醒和处理。这样保护了落后,实际上就是打击了先进,在一定程度上削弱了激励措施的意义,降低了激励成效。可见公正、严格的执行激励措施有利于保持激励作用的长久不衰。学生都是有自尊心的,当自己无故旷课的行为得到一定的惩罚后,会改变其有恃无恐的心态,对其他学生也是警告。

大力开展有益于身心健康的文体娱乐活动,倡导科学的学习方式、工作方式和生活方式,形成健康向上,丰富多彩的高品位的校园文化生活。鼓励学生参加各类竞赛、体育活动、兴趣小组,活跃课外群众性活动,增强团队精神。积极引进高雅艺术进校园,丰富校园文化生活,通过引导学生发现美、认识美、创造美、激发对美的热爱与追求,进而内化为一种美的意识和观念,使其道德、情操、精神得到升华。这种作用的发挥因为艺术是美的结晶,蕴含着深刻的思想内涵,具有启迪人、感染人的巨大力量;艺术以喜闻乐见的形式寓教于乐,寓教于美,可以达到“随风潜入夜,润物细无声”的思想道德教育目的。提高学生艺术修养,追求真、善、美,提高人文素养,促进学生全面发展。

让学生在学习的过程中,也能亲自实践加入到建设校园、美化校园的工作中来,让学生体验到经过自身努力获取的成功,是推动学生不断进取的关键因素。心理学证明,成功能给学生带来良好的情绪体验,进一步激发更高尚的动机。如环境艺术系的学生上雕塑课时,可以在校园中选址,进行实物雕塑的设计制作;可以在校园专门规划一处具有整面墙的地方,让学生随意进行绘画也可以成为校园一道亮丽的风景线。

在大学生中间可以树立榜样人物,这种方法是将应当受到表彰嘉奖的先进个体或群体在全校范围内进行表彰。让其他学生或群体以其为榜样学习,榜样的可贵之处在于它不仅具体解决了干什么的问题,而且解决了怎样干的问题。

参考文献

[1]《我的成功可以复制》作者:唐骏、胡腾;中信出版社 2008.12

[2]《当下的力量》作者:托利(德)中信出版社 2009.1

[3]《高效能士的七个习惯》作者:柯维(美)中国青年出版社 2008.6

学生会表彰发言稿 篇4

各位老师,同学们:

大家下午好!今天在这里隆重召开期末考试总结表彰大会。首先请允许我代表学校向在这次期末考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈地祝贺,向辛勤培育大家的每一位班主任和任课教师表示衷心地感谢!

这次期末考试,我们安排得当,组织严密。高二年级共参考511人,除个别同学请假外,没有无故缺考的同学。老师们都能按时到考场,严格监考。同学们几乎没有迟到的和提前下考场的。考场上同学们大都能认真答卷。不能说没有作弊的,但是从监考老师报回来的情况看,作弊的同学很少。我们就是要严格考风考纪,对于那些携带纸条、用手机发答案等参与作弊的同学,一定要严肃处理,不但扣除考试分数,而且还要给予纪律处分,我相信,在我们的共同努力下,我们的考风会越来越好的。这次期末考试,我们取得了令人满意的成绩。相当一部分同学成绩比较优秀,如文科的刘啸宇总分641分,曹文君、郑雅文和仝烨也达到了600分以上的好成绩。理科的穆昊雨、朱资岳、叶雨和杜兆萌总分达到了650分以上。总体情况来看,文理科的600分以上的同学达22人之多。这些优异的成绩来源于老师们精心的培育,更来源于同学们的汗水和智慧。他们学习努力,用出类拔萃,名列前茅的成绩回报父母,是班级的一面鲜艳的旗帜,是我们全体同学学习的榜样。

同学们,经过一个学期的努力学习,我们每一名同学都有不同程度的进步。但我们要清醒地认识到,我们还有许多不足。有些同学学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;有些同学学习目的不够明确,每天就知道玩手机、看闲书、睡大觉、谈恋爱、进网吧,毫无进取之心;有些同学的学习态度还不够端正,不能认真听讲,不能认真完成老师布置的作业,不能正确对待每一次考试;还有些同学打架骂人顶撞老师,违返校纪班规,给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响,让自己成为同学们学习的绊脚石。

下面,我向全体同学们提出三点希望,请同学们暑假里认真反思。

曾经有一位考入清华大学的同学,在谈到自己的学习体会时说,优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。“三先三后”即:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这种学习方法,突出表现了同学们对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养,这种自学能力一旦形成,学习的被动局面就会改变,学习成绩就会不断提高。“三戒三倡”是:一戒把学习当作苦差役,缺乏学习兴趣,提倡主动追求知识和热爱学习,二戒过多地单纯死记硬背,提倡以掌握事物本质和规律的理解记忆为主;三戒解题模式化,机械化,提倡勤于思考,提高思维的灵活性。请同学们记住:“好的学习方法是成功的基石”。

期末表彰会学生发言稿

大家上午好!今天,我很荣幸能在这里发言。

此时,我的内心充满了感激。感激学校、感激老师、感激同学、感激父母。

很喜欢这所学校。不必说冬暖夏凉的空调,也不必说干净整洁的多媒体教室,更不必说丰富多彩的校本课程,单是一些细小的环节,就让人从心里赞叹。如茵的草坪、葱茏的各类树木带来了宁静和谐;校园内的名人塑像、墙壁上处处可见的名言警句营造着浓厚的文化氛围;科学合理的作息时间、一日三操坚持不懈让我们能更好的发展自身。这些,让我明白:细节彰显品质,做事要关注细节。

很喜欢这里的老师。忘不了,上课时,老师关注着每个人的听讲;忘不了,吃饭时,老师一个个清点人数,检查买的饭菜是否合理;忘不了,休息时,老师提醒我们盖好被子;忘不了,灰心时老师的鼓励;忘不了,浮躁时老师的提醒;忘不了,深夜办公室的灯光;忘不了,老师疲惫不堪时,仍微笑着为我们讲解疑难…… 谢谢老师,让我学到了责任与担当,学会了坚强与乐观……老师,你们辛苦了!

很感谢我的同学,和你们的相处中,我更相信:天生我材必有用。我的理想更加清晰:大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。在和你们一起追求梦想的路上,我感受到了拼搏的快乐、学习的快乐。“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”,这将是我对学习的执著!同学们,谢谢你们!

爸爸妈妈,谢谢你们让我来这里学习!

最后,我衷心祝愿我们的学校越来越好,同学们的成绩芝麻开花——节节高!

学生表彰大会发言稿 篇5

学生表彰大会发言1

各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

今天我们隆重举行xx学校2019学年度优秀学生表彰大会,这次荣获各类表彰的同学共有60名,其中荣获……(省略,根据实际自己增加)。首先我代表学校向全体班主任和全体同学表示亲切的慰问和崇高的敬意!向今天受表彰的同学表示最热烈的祝贺!

从开学到现在,我们清楚地看到同学们能够自觉遵守纪律,做到举止文明、礼貌待人;在你们中间涌现出了一批学习刻苦、勤奋努力、成绩突出的优秀学生。他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛勤的汗水,获得了骄人的成绩,也赢得了广大师生的认可和赞誉。

在这里我要号召全体同学向受到表彰的同学学习。同时,向同学们提出三点希望:

第一、用心学习、刻苦学习。大家可以回顾,古往今来所有的成功者,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不强。

第二、学习要讲究方法。好的学习方法是成功的基石。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,主动去学而非被动去等,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是高度集中,通常他们在课堂上就把问题解决了。所以希望同学们上课时应积极主动、大胆发言、积极思考、注重方法。

第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。目标是学习的内在动力。我们每一个同学都要将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就是制订好学习计划,合理地分配好学习时间,将远大的目标落实为平时一点一滴的积累。在学习的过程中,会遇到一些困难,但是受到挫折时要正确对待,要能作到胜不骄、败不馁,注意总结经验,逐步提高,我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断,水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己并付诸于行动,相信我们一定能成为时代的栋梁。

最后,我希望同学们要努力学习,不辜负家长、老师、社会对你们所给予的厚望,用您们的成绩为家长、为老师、为社会交一份满意的答卷,真正成为同学们学习的典范,同时也希望没有被评为先进的同学要倍加努力,奋力拼搏,超越自己。

谢谢大家!

学生表彰大会发言2

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我们在这里隆重的举行2019学年“优秀学生”表彰大会,本次大会是全面总结与检查我校校风学风以及教学工作的一次大会,是激励同学们你追我赶,奋发向上的一次大会,是在全校范围内形成尊重知识,尊重人才、好好学习、天天向上的良好风气的一次大会。

在今天的表彰大会中,将有近200名同学脱颖而出,接受学校的表彰。在此,我谨代表全体教职员工,向即将接受表彰的同学表示最热烈的祝贺!向呕心沥血、无私奉献、辛勤耕耘在人才培养第一线的教师和班主任表示最衷心的感谢!

同学们,你们成绩的取得既有家长们殷切的关心,老师们的辛勤的汗水,更离不开的是你们自身的勤奋与努力。一分耕耘才有了你们今天的一分收获。可是一两次考试并不能代表一切,因此,我希望今天即将受到表彰的同学要戒骄戒躁,将学校的奖励化作前进的动力,不自满,不懈怠,以更加饱满的热情投入到新的学习中,争取更优异的成绩!

同时也希望暂时落后的同学以他们为榜样,向优秀看齐,勤于学习,勇于竞争,讲究学习方法,提高学习效率,思想上积极而不消极,信念上自信而不自卑,学习上主动而不被动。失败并不可怕,可怕的是不从失败中吸取教训,或在失败中消沉。同学们,只要你们保持积极向上的良好心态,只要你们有百折不挠的毅力,只要你们把握住有限的时间,坚定信心,明确目标,加倍努力,定会在今后的学习中不断进步,取得成功!

我校踏上探求真知、求学之路的学生共有四千余名,我相信,每一位同学的自信与坚持的涓涓细流必定可以汇聚成汹涌澎湃的安中海洋;我相信,每一位同学的顽强拼搏必定可以凝练成自强不息的安中的弘毅精神;我相信,我们安富中学每一位同学今天所付出的努力,一定会在不久的明天盛开出灿烂的花朵,结出丰盛的果实!

最后我真诚的祝愿全体同学学有所成,前程似锦!

学生表彰大会发言3

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是初三五班的宗仁杰,很高兴今天我能站在这里发言,也非常感谢老师给我这个机会。时间如白驹过隙,一转眼我们来到晋原初中已近三载,在这里请允许我先代表所有同学向老师们道一声:“老师,您辛苦了!”本学期,我经过努力,获得了全县第一名的好成绩,老师们让我为大家介绍一点经验,我感到惭愧,因为我相信有不少的同学做得不比我差。所以,今天在这里我与与大家分享的仅是我个人的不成熟的四点学习体会,供大家参考:

一、一定要有正确的学习态度。

首先,自己就要想明白为何而学习,为了理想?为了生活?为了满足求知欲?还是仅仅是为了父母?现在,请同学们好好想想,自己究竟是为了什么而读书?想明白了,学习就有了目标,有了前进的方向,就有去学习的动力,脑海中似乎就有一个声音在不断提醒你。这大概就是所谓的学习自主性和自觉性吧。

二、要有科学的学习方法。

俗话说:勤能补拙。勤奋是一切的基础,但如果在错误的路上傻卖力气,不也是得不偿失吗?我们身边总是有那么两种人,一种人你没见他花了多少时间学习,却能取得不错的成绩,另一种人每天没离开过板凳,日夜苦读,效果却差强人意。所以勤奋固然很重要,但方法也很重要,二者缺一不可。学习方法多种多样,不仅不同学段各科的方法不同,还因人而异,但有几点是互通的,也是最基础的:

1、做好预习。预习是自主学习的最重要的体现,也是学好各科的基础,这有助于提前掌握老师的教学内容,上课时不至于听得云里雾里,甚至在老师讲课时能一下把脉络理清。这时便有一种恍然大悟的感觉,预习时的疑难也迎刃而解,甚至会有额外的收获。

2、上课集中注意力。课堂是老师传道、受业、解惑的主要方式,这就需要同学们打起百分之二百的精神听课。别以为做了预习便万事大吉,老师讲的内容才是精华,更全面,也更深入。认真听讲不会漏掉知识点,并且,由于有的知识点十分重要,老师会多次重复,认真听了的人便不必课后花大把时间来记忆。

3、做好复习。知识是会遗忘的,中学生往往是记性好,忘性也好。做题时往往有印象,却又说不出个所以然来,交卷后才追悔莫及。所以及时复习,查漏补缺,说不定还会有“知新”的收获。

方法是变化的,大家可以自己摸索。但知识是一定要学透的,切不可半壶水响叮当。给大家讲个故事:一家饭店出售夫妻肺片,老板叫他读书的儿子在菜单上添英文,儿子写到:husband and wife lung slice直译过来就是丈夫和妻子的肺切片。结果来用餐的外国朋友无不变色离席。这个故事就是学的不透彻闹了笑话的例子。希望同学们在学以致用的同时多多注意,别闹类似的笑话。

三、珍惜学习时间。

光阴似箭,转眼我们的初中生活也即将结束,各种复杂的情绪充斥着我们的心,难以言表。我唯希望同学们抓紧一切时间学习,因为时间不待人。它从你温暖的被窝里溜走,从你五花八门的游戏里溜走,从你漫无目的闲逛的街道上溜走。它如流水一般,无声无息地从生命里流走,你却毫无察觉,无可奈何。但只要我们利用好它,这流水便能灌溉我们学习的田野。

一位哲人曾说:“最大化的利用时间,一天就不止二十四小时。”仔细品味,哲理满满,这给了我们很大启发。同学们,学生的任务就是学习,这是我们生活的一大部分,也是目前最紧迫,最重要的事,“怎样利用时间”这个问题,几乎就是在问:“怎样学习?”我想各位心中已经有了答案。

四、要正确对待分数。

“没有分数死在今天,只有分数死在明天”,这是现代社会的真实写照。这就要求我们新时代的学生在注重分数的同时还要全面发展,有自己的爱好、特长或是独特的技能,也要注重素质培养。我们可以在繁忙的学习生活之余抽出一点时间培养一些积极的兴趣爱好,既调节身心,又怡情养德。同时,不要忘了道德修养,这是一个人素质高低的体现。毕竟,国民素质也是国家综合国力的要素之一。我希望我们都能做合格的初中生,做合格的社会主义接班人,在这里我与大家共勉。

很快,我们就要迎来一诊,迎来中考,希望初三的同学们不要松懈,继续保持积极的学习势头,努力拼搏之后都能取得令人满意的好成绩,考取自己满意的高中;也希望初一初二的学弟学妹们珍惜光阴,努力学习,在晋原初中收获美好的未来。

做最好的自己去迎接最美好的青春!

最后祝大家寒假愉快,春节快乐!谢谢大家!

学生表彰大会发言4

老师们、同学们:

大家好!今天我们全体师生欢聚一堂,隆重召开了2008——2009学年第一学期期中考试总结表彰大会。首先,我代表学校向半个学期来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候,向在本次期中考试中获得奖励的老师和同学表示热烈的祝贺!

本学期开学以来,我校以提高教育质量、促进教育公平为主线,加强教师队伍建设,进一步解放思想,完善各项制度,提高管理水平,及时的对表现优秀的教师和学生进行表扬和鼓励,让每一位老师和同学都能感到学校大家庭的温暖。有力促进各学科教学质量的全面提高;开学来我校先后投入3多万元改善办学条件,使全体师生有了一个舒心的办公和学习环境,校园处处都体现了尊师重教,互帮互学,力争上游的良好氛围,一个文明、和谐、绿色校园正在形成。

利用这次期中考试表彰大会的机会我谈谈一下几点;

一是,面对成绩,不骄不躁;面对失败,绝不气馁,失败并不可怕,可怕的是不从失败中吸取教训,或在失败中消沉,失败了爬起来前行,就是开始走向成功之路,俗话说“失败乃成功之母”。你们要保持良好的心态,把握住有限的时间,继续刻苦拼搏,顽强进取,以百倍的热情投入到今后的学习中去,争取在以后的考试中取得优异的成绩。

二是,希望同学们做一个文明的小学生,《小学生行为规范》明确规定了小学生哪些行为可作,哪些行为违纪,但是我们的同学一次又一次的学习、检查,但就是行为还不够规范,与我们的美丽和谐的校园不够协调,如:下课起哄,公共场合大声喧哗,随地乱扔垃圾,泼水等这些行为习惯屡禁不止,有些学生甚至还在我素我行,不听教育,人常说:习惯决定性格,性格决定命运,所以我们正处在各种习惯养成的重要阶段,如果再不加强自身的思想道德修养,你就会被这个日趋文明的社会所淘汰,所以我希望我们全体同学要严格遵守校纪班规,文明守纪,培养良好的行为习惯,做一个“有道德的人,高尚的人,脱离了低级趣味的人。”

三是,希望同学们要树立远大的人生理想,做到志存高远、胸怀天下、有所作为的小少年,勇于面对任何困难,充分抓住小学生学习的黄金时期,努力发挥自己的聪明才智,展现自己的亮丽人生。未来的二十年,在座的每一位同学都将成为建设新中国的生力军,你们才是国家富强、民族振兴真正的见证人和实践者,你们的命运将与国家的命运紧紧相连,因此更应把个人的理想追求同国家的前途命运连结在一起,担负起推动国家发展、民族振兴、社会进步的历史使命。

四是,希望同学们要培养勤奋好学的精神。学习是无止境的,正所谓“学海无涯,唯勤是岸”。一个人能否最终有所成就甚至为社会进步作出较大贡献,往往并不纯粹由于天赋,而恰恰与一个人的勤奋努力密切相关。凡是学业有成的名家学者,在谈到自己读书治学的成功之道时,无一不提及勤奋二字。由此可见,古人所言“勤能补拙”并非虚言,勤奋能激发灵性、创造奇迹。勤奋学习的必要性由此可知,但在勤奋的同时也要讲求学习方法,不同的学科有其不同方法,如:语文要有大量的课外阅读积累,英语,要靠开口说话,数学要会举一反三等等,所以将两者有机结合在我们的学习才会有一个更大的进步。

五、珍惜有老师的教育和家长约束的幸福,世界上对我们最好的有两种人,一个是你的父母,一个就是你的老师,同学们可以看到为了你们的成长老师从早到晚都付出多少,他们日复一日,年复一年一直这样做着,对于调皮的学生老师尤为辛苦,不断地进行批评教育,老师管我们,就是为了我们好,在学校你们有个什么头疼脑热老师送你就医。有句顺口溜就倒出了教师的辛苦,小学手把手,中学拉着走,高中任你走,同时也说明你们年龄特征还离不开教师的管教,所以说希望你们珍惜这样的机会,知道尊敬老师,学会用感恩的心去对待每一位老师。

六、端正学习态度,学习态度不仅能决定成绩,还决定着我们的未来,从平时的表现和这次期中考的成绩可以看出有些学生还在把学习当做儿戏,著名的物理学家爱伊斯坦说过:天才等于百分之九十九的汗水和百分之一的灵感。所以,你现在努力地方向是什么,将来就决定你是一个什么样的人,明白了这个道理,就希望同学们端正学习态度,以热情的、积极的态度去对待学习,尽自己的最大努力去完成一个合格小学生应该完成的任务,不辜负学校而家长对你的期望,人常说:人生能有几次搏,现在不搏,又待何时。

同学们,斗转星移,光阴似箭,第一学期已走过了一半的路程,这次考试不是学习的终点,是学习的“加油站”、“维修站”,所以我们不能松一口气,要加一把劲,找出自己的学习的不足,继续制定下一阶段学习目标,因为目标是我们前进的动力。美好的明天等待我们去创造。祝愿同学们都能保持自己良好的学习状态,积极生活,勤奋学习,努力拼搏,在未来的学习中取得更好的成绩。

最后祝全体教师工作顺利、万事如意!祝全体同学身体健康,学习进步!

谢谢大家!

学生表彰大会发言5

尊敬的剑阁职中领导、老师,亲爱的同学们:

在这个严寒的冬天里,我们在此欢聚一堂,爱的暖意驱散严寒,成功的喜悦发自内心。即将来到的寒假让我们依依惜别,师生的关怀让我们难舍难分。我是来自 班的,今天我在此代表接受表彰的优秀学生干部发言,我的心里万分激动。

在此,首先请允许我向剑阁职中表示感谢,对关心我们的师长表示敬意,对和我们友好相处的剑阁职中人表达问候。谢谢大家!

在剑阁职中的几个月里,我作为新生干部,感受到了剑阁职中在思想道德建设、管理制度、学习过程、活动规划方面的独到之处。学校以严格的制度和纪律,培养学生的思想品质、行为习惯,提高学生的社会适应能力、自我管理控制能力。我们来自千差万别的学校,我们中有些人的思想、观念、行为、习惯乃至接受的教育和这里的要求有很大差距,但在剑阁职中全校师生的教育和帮助下,我们改掉了很多不良的行为习惯。这一学期,我们“9+3”的学生精神面貌发生了翻天覆地的变化,法制观、纪律观、荣辱观、友善观、学习观已经逐步养成,这是对我们最好的教育。

作为学生干部,我在这里提升了自身的思想素质,学到了很好的管理知识,培养了行为处事的能力,发展了专业技能。在我的人生道路上,这些将是我终生受益的财富。今天,我又被学校评为“优秀学生干部”,这更是对我过去的这一学期工作的肯定和表扬,我将以此为动力,激励自己、要求自己,在下学期的学习、管理工作中百尺竿头更进一步。请学校相信我!

我们马上放寒假了,我建议,回到家乡,我们每个“9+3”学生,一定要以一个剑阁职中的学生来要求自己。在家里要和在学校一样,将剑阁职中管理工作的优秀成果保持,遵守法纪,维护正气,保证安全。新年将至,祝大家新年快乐!

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优秀学生表彰大会学生代表发言稿 篇6

优秀学生表彰大会学生代表发言稿

尊敬的老师同学们,下午好,我是来自500班的z,很荣幸能够受到学校的表彰和肯定,并作为学生代表在此讲话。首先,我向所有获表彰的同学表示祝贺,其次,我向所有默默耕耘的老师们表示感谢。

五月,承春之声,接夏之韵,我们迎来了新一年的五四青年节。一个世纪以前,一批优秀青年在共产党的领导下发起了彻底的反帝反封的爱国运动,开辟了新民主主义革命的时代。九十七年后的2016年,虽说今时不同往日,但五四青年们的精神犹值得传承。

曾子曰,吾日三省吾身,那么我们是否做到了青春三问呢?

青春第一问,对于过去,我们是否有所悔。对于我们学生来说,一定不要等到结果不尽如人意才后悔没有认真对待,不要等到机会来临时才书到用时方恨少,不要等到高三才来追悔逝去的两年时光。都说青春无悔,其实有悔才是好事。心智成熟不可能一蹴而就,使人成熟的不是岁月,而是所有不完美。在人生的路上,有一条路每个人非走不可,那就是弯路。有错,有悔,我们才能够在悔中改过,在悔中进步。

青春第二问,对于现在,我们是否有所为。得力文具的广告说,它总是说的很少,做的很多,鲁迅说,我只不过是把别人用来喝咖啡的时间用在了写作上。一切的计划最终都要落实到行动上,落实到每一天,甚至每一分钟。人生伟业的建立,既要能知,更要能行。有人说,夜晚的地球,中国像一只发光的公鸡,因为千万的学生都在灯前苦读。但

是请不要抱怨,与其把所有时间浪费在抱怨上,不如拿出点实干,让结果对得起自己的努力。未来的路在我们自己脚下,我们所有的行动,都是在踏出一条坦途。

青春第三问,对于未来,我们是否有所求。往者不可谏,来者犹可追。过去的都已经过去,而未来尚未开始。每个人都应当有理想,不论大小都值得我们去为之奋斗的理想。我们都写过关于理想的片段,从小学起,我们就在学习理想是什么,理想是风帆,引领我们前进,理想是灯火,给我们指引方向。因此我们觉得理想太高端大气上档次,我们高攀不起。可是,理想也可以是低调奢华有内涵的,它可以是考上一所大学,也可以是多考十分,可以是改掉拖沓的坏习惯,也可以是做自己喜欢做的事。所以,永远不要把理想当成包袱或者托辞,而要把理想当做成动力,当做忠实的伙伴。

青,是生命的色彩,春,是我们的

季节。是千里马,就应该嘶风长鸣,是龙的传人,就应该腾飞远翔。奋斗吧,让五四精神永不沉默。用一个美好的未来告诉我们的亲人,告诉我们的老师,告诉我们的母校,我能行!

期中表彰学生代表发言稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

冬日里明艳温暖的阳光,照耀着我们整洁美丽的校园。今天我们在这里欢聚一堂,举行期中表彰大会。我代表六年级全体学生在此发言,感到无比的荣幸和骄傲。我是六二班的xxx,侥幸在这次期中考试中取得了年级第一名的成绩,有幸站在这里和大家聊聊我在学习中的一些感受和方法。

一转眼,大半个学期过去了,回顾这半学期的学习和生活,我更加感到我们的老师们是那样的关心着我们,他们关心着我们的学习和生活,关心着我们的进步和成长。他们热情洋溢地为我们上课,认真细致的为我们批改作业,组织我们开展多彩的课外活动。是他们为我们创造了这美好的学习环境。我们还有什么理由不去努力呢?我能取得今天的成绩,是和老师们辛勤的工作分不开的,在这里,我要真诚的说声:老师,谢谢你们,你们辛苦了!(行鞠躬礼)在这里,我也要和同学们说一说,我们来到学校的主要任务是读书、学习。我们为什么要读书、学习呢?以前我也不很清楚,现在,我知道了:读书是为了打好文化基础,提高自己的学习能力,掌握一定的本领,将来好为国家做出贡献,从而实现自己的人生价值。那么,怎样才能提高自己的学习成绩呢?我认为,首先,要多读、多记、多写。语文和英语主要是读和记。在早读的时候,应该放声朗读,因为读多了,自然也就记住了。当然,在读的时候,也不能心想别的东西,要边读边记,把心思完全投入到里面去。这样,你会感受到学语文和英语是一件快乐的事。从中会体会到乐趣。“不动笔墨不读书”这就话大家都很熟悉,不动笔怎么会有好的成绩呢?上课除了认真听讲,还要多做笔记。下次学新的知识时,把上次学的内容回顾一下,笔记也要多看。温故而知新。写作文更应该动笔,不动笔是不会写出优美的文章的。作文要有优美的词句就靠你课外积累,利用课余时间读一些课外书,把优美的词句运用到你自己的作文里,使你的作文更加生动。自学也很重要,从小自学,或许比老师教要更好。学习数学完全跟语文和英语是不一样的。数学应该动用脑子来思考。一些题目不是跟老师教的题目一样。但这个题目的意思是一样的。解决的方法也是一样的。脑子要灵活、开窍。不要遇到问题就把它想得太难,等解决了,你就会很轻松、快乐,才发现它并不难。还有重要的一点,学习任何科目,遇到挫折,困难不要丧失信心,而要迎难而上。自信非常重要,一个人缺少信心,那他就无法完成他的梦想,应该懂得“享受”挫折,在挫折中吸取经验,下次就一定会完成!就像我们学习的青海高原一株柳,它虽然生长在恶劣的环境里,经受过一次又一次摧毁,却能够一次又一次起死回生。它不抱怨命运,也不畏怯生存之危险和艰难,而是聚合全部身心之力去抗争,终于造成了高原上的一方壮丽的风景。命运给予它的几乎是九十九条死亡之路,它却在一线希望之中成就了一片绿荫。我们也要像它一样,凭借自己超乎想象的韧劲和毅力去努力,生命就会创造奇迹。

在我看来,作为学生,我们应时刻牢记,只有努力了,奋斗了,成功才会叩响你命运的门,并且,在学习中,你应该让耕耘时刻伴随着你。还记得一句话给我留下的印象非常深刻——只要功夫真,铁杵磨成针。只有脚踏实地,一步一个脚印的去学每个知识点,做好每件事,才会有好的成绩。不可能每个人都有一个聪明的大脑,但勤能补拙。如果你天生就有一个聪明灵活的大脑,那么你该感到庆幸并加以利用;如果你没有机灵聪慧的头脑,请你也不要气馁,你要比别人更努力,更勤奋,这样“耕耘”的意义自然就体现的淋漓尽致了,你也会有优异的成绩。总之,我们没有特殊的能力,只有靠“耕耘”二字,才能收获“耕耘”二字,才能收获精彩,才能收获喜悦,成功,幸福,学识和朋友。让我们一起肩并肩,共同追寻通向幸福、通向成功的缤纷之路。

我也知道,一次小小的成功,在人生漫漫长路中,它只是一次点缀罢了,只有不断进取,不断耕耘,才不会被时代所淘汰。我更清楚,自己决不能因此而昂起骄傲的头,因为一旦抬起,我的成功将会在下一次的考验中随风而去。

“不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。”这句话无时不刻不在提醒着我们,世间没有平坦的大道可走。希望我们都能不断的努力,用勤奋与坚毅书写自己自己无悔的青春之路。

表彰大会学生代表发言稿 篇8

很荣幸能够站在这里作为学生代表发言!

首先,请允许我代表外国语系全体学生向一直为我们健康成长付出辛勤汗水的老师们致以衷心的感谢和最崇高的敬意!

回首过去一年来的风风雨雨、酸甜苦辣,感受着现在收获的喜悦与兴奋,如果说“少年不懂愁滋味”,那么,“青年立身须自强”。今天的成绩对我来说不仅仅是一种褒奖更多的是一种激励与肯定。我没有忘记,在这份荣誉的背后,有着系领导对我的关心和爱护,有着各位尊敬的老师对我的谆谆教导,有着和我朝夕相处的亲爱的同学们给予的无私帮助和支持。借此机会我要对你们道一声:“谢谢!” 首先,我一直相信青春是用来经历的,不是用来颓废的。所以对于苦痛,我不逃避,也不沉溺,因为我知道幸福不是任何物品,而是一种心境。有阳光的地方都有阴霾,然而我们可曾想过,只要阳光够炽热,它就终能穿透一切黑暗,成就辉煌。生活如此,学习也是如此。回顾学途,我们啃了那么多的单词,嚼了那么多的文字,我们体会过其中的辛劳,也体会过其中的甜美吗?(曾经我记得采访过一个学弟:“学习外语你幸福吗?”“幸福啊!”“那你满足吗?”“满足啊!”“恩,想必这样真真儿是极好的!如果你能坚持下去那便是再好不过的了!”)我不是一个语言天才,起初对外语专业很是困惑,很是苦恼,想过退缩,但是我始终坚信“勤能补拙”,始终坚信我无法改变环境,但是我可以去适应环境,既然我选择了这条路,那么我就选择踏实地走好每一步。

其次,我们要学会在学习之余能够更好的兼顾自身的发展。在我担任自身职务时,有很多地方还存在不足,但在老师、学姐学长、其

他学生干部、同学们的帮助下,我积累了很多宝贵的人生经验。在此想跟一些犹豫在工作与学习之间的同学说一句,在大学里,成绩优异并不能代表一切,工作能力、竞争能力、才华特长以及待人处世的技巧都是评断一个人的参照。积极地去尝试,你只需要付出一些业余时间,收获的却是受益一生的财富。

我不是一个唯心主义论者,可谁说只有外物能改变内心呢?我恐怕,心态也同样可以决定外界。关键只在于四点:

一.要确立信念。有志者事竟成,目标是很容易就可以拥有的,有方向才有动力,现在确立,为时不晚。

二.事业成于坚忍,毁于急躁。不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不能停止,停止之后就不要悔恨。

三.人的价值,在遭受诱惑的一瞬间被决定。尽管生活远比文学来得感人,我们仍应明白,人生的征途上有些风景是需要欣赏的,但有些停留却只是无谓的浪费。

四.时间是一枝箭,拉弓的人却是我们。我们应是青年中的佼佼者,在这个煅造梦想的地方,年轻是我们最可靠的资本,一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道的开始,现在正是起航的时候。

大自然中,雏鸟要飞翔于蓝天,需要振翅的勇敢;幼马要奔驰于旷野,需要跌倒又爬起的毅力。今天的荣誉是我们过去努力的结果,更是我们今后奋斗的起点。

亲爱的同学们,请感激我们的老师吧,逆水行舟的学习中有他们的辛勤教育和细心培养;也请感谢我们的同学吧,欢乐或悲伤的生活中有他们的陪伴和支持;最后请告诉我们自己,只要努力付出,成功之门会永远为我们敞开。

期中表彰大会学生发言稿 篇9

大家下午好!

我是来自六年级的张弛,在这次期中考试中,我取得了较为理想的成绩,能作为获奖学生代表发言我感到万分荣幸。此时此刻,千言万语难以表达我的心情,我只想说两个字“感谢”。首先感谢学校领导,是你们为我们创造了优良的学习环境,我们的校园干净整洁,三季有花四季常青,时时处处体现着对我们的关心,关爱。让我们置身其中有家的感觉。再次,我要感谢我的老师,我们的每一份进步都凝聚着老师的心血,我们的每一份成绩都凝聚着老师的智慧,我们的每一点成长都凝聚着老师的汗水。感谢老师们对我们的教诲,以及无微不至的关怀和帮助,更感谢我的那些对手,因为你们的存在,让我时时刻刻都保持着一个最佳的状态。其实我认为,学习就是一种有趣的游戏,学习其实是一件很快乐的事情。我觉得要想把学习搞好,必须从以下几个方面着手:

第一要自信。自信是我们进步的基础,是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚钝,我们只是努力不够。别人能做到的,我们没有理由做不到,除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。

第二要刻苦。当今的社会是竞争的社会。我们要凭自己的实力竞争,没有实力就要加倍努力。我们要抓紧一切可以利用的时间,集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。

第三要讲方法。课堂上集中注意力,认真听讲,积极思考;按时完成作业不拖拉,把有限的时间用在刀刃上。

第四要养成良好的习惯。有些同学浮在表面,学习不能深入;有的同学埋头苦学,却置老师的指导于不顾;有些同学比较被动,总是要等老师和家长一再催促才肯稍微动动脑。有的同学做作业总是抄袭别人的,不愿独立思考。这都是不良习惯,同学们要对照自己的行为,加以避免。要昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。这些习惯将会健全我们富有魅力的人格,并将影响终生。

除此之外,我们还要共同进步。“一花独放不是春,百花争春春满园”,学习

过程中,我们要彼此帮助,互相提醒,用团结和友爱扩大我们的战果,使我们每个人都在和-谐的氛围中健康成长。

现在我想给同学们说几句话:亲爱的同学们,我们是否读懂了田地里、工厂中、家庭内父母的殷切眼神?是否读懂了讲桌旁燃烧自己青春之烛老师的慈爱目光?我想,同学们可能会大声地说:“读懂了”。是啊,因为,我们的心中早已有了自己的理想!海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,为了老师为了父母更为为了自己心中的理想努力吧。今天我们为作为阙庄中心小学的学生而骄傲,明天母校一定会因为培育了我们而自豪!

最后,再次祝敬爱的老师们:工作顺利、身体健康;祝全体同学:以崭新的姿态迎接新的挑战!

学生会表彰发言稿 篇10

峦庄小学五年级林笑霄

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是五年级的林笑霄,今天,我有幸站在这里,不仅仅代表我个人,更代表了我们整个班级。今天我荣幸地代表获得表彰的同学发言,心情非常激动。在此请允许我向深切关怀我们的校领导、辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢!我还要感谢家人为我的快乐成长提供了一个良好的环境,更要感谢我的那些对手,因为他们的存在,让我时时刻刻都保持着一个最佳的状态。

我谈不上有什么经验和诀窍,只能在此说点体会和教训。谁都想学习成绩好,我认为自觉和毅力是关键,同时应该形成适合自己的学习方法。其实对我来说,学习是一种有趣的游戏,学习是一件很快乐的事情。我觉得要想把学习搞好,必须从以下几个方面着手:

1、学习要有计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这是很不好的。高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。”恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,发扬优点,克服缺点,使学习不断进步。

2、全面发展,不偏科。同时,我们也可以在全面发展的基础上培养自己的优势科目。各门科目就像是一个作战的整体,如果没有人拖后腿,另一方面又有一两个人当先锋,那么这支队伍多多少少会让对手心生畏惧的。

3、学习要注重效率。与其效率低下学习一个晚上,不如有效率地学习一个小时。学习效率也和好的学习技巧有关。

4、在保持独立思考的同时,要虚心地向老师请教,与同学交流。

5、要自信。自信是我们进步的基础,是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚钝,我们只是努力不够。别人能做到的,我们没有理由做不到,除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。

6、要刻苦。当今的社会是竞争的社会。我们要凭自己的实力竞争,没有实力就要加倍努力。我们要抓紧一切可以利用的时间,集中精力、逐一攻克我们所遇到的难题。

7、要讲方法。课堂上集中注意力,认真听讲,积极思考;按时完成作业不拖拉,把有限的时间用在刀刃上,务必做到有投入就有产出。

8、要养成良好的习惯。有些同学浮在表面,学习不能深入;有的同学埋头苦学,却置老师的指导于不顾;有些同学比较被动,总是要等老师和家长一再催促才肯稍微动动脑。有的同学做作业总是抄袭别人的,不愿独立思考。这都是不良习惯,同学们要对照自己的行为,加以避免。要昂首做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。这些习惯将会健全我们富有魅力的人格,并将影响终生。

除此之外,我们要共同进步。“一花独放不是春,百花争春春满园”,学习过程中,我们要彼此帮助,互相提醒,用团结和友爱扩大我们的战果,使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。

最后,我真诚的祝愿我们峦庄小学在全体教师的努力下,不断创造新的辉煌,使每一位同学都能闪耀出最耀眼的光芒!

期中表彰大会学生代表发言稿 篇11

各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

踏着十一月的金色阳光,我信步走上这发言席在这里发言,心里无比激动。我虽然在本次考试中没能取得优胜者称号,但我仍然要感谢老师和同学,是他们的教诲给予我学习的信心;是他们的帮助,给了我战胜困难的勇气。

考试是一种检验我们掌握和融会知识的方法,考试失利是不可避免的。我认为失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。“永远不要放弃自己,永远不要后悔自己曾经的努力。”

回首已过去的考试,我们要深深地反思,积极寻找失利的原因,从中汲取教训,重新制定一个学习目标。有了目标才会主动学习,才会为理想打拼,这样不仅能提高学习的积极性,还能培养自己的耐心。

其次,上课要认真听讲,开动脑筋,积极回答问题,充分利用一节课四十分钟时间,提高学习效率。当然,把这四十分钟牢牢把握住,也不是件容易的事,得努力才行。

再者,认真复习和提前预习知识,也是不可缺少的重要一环。把学过的知识复习几遍,这样在脑海中加深记忆,对以后的学习就会有很大的帮助。积极预习是学习新知识的关键,预习到位了,才会收到事半功倍的效果。

优秀学生表彰大会教师发言稿 篇12

在现在的社会生活中,用到发言稿的地方越来越多,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?下面是小编整理的优秀学生表彰大会教师发言稿,欢迎阅读与收藏。

优秀学生表彰大会教师发言稿1

大家好!

今天,我们小学召开表彰大会,隆重表扬一批在这次期中考试中取得优异成绩的和具有明显进步的同学。

今天,可能大家都已经看到了,我们还特意请来了一批小学的客人。他们是这次期中考试中荣获一等奖和进步奖同学的家长代表。他们在农村忙时际,放下农活,一大早就来到我们学校。这充分说明了他们对我们学校工作的高度配合。下面,我们以热烈的掌声向家长代表的到会表示诚挚的欢迎!

同学们,本学期期中考试的成绩已经揭晓。尽管我们这次试卷题量大,难度高,各班依旧取得了优异成绩。这首先是缘于家长们平时对学校工作的大力支持,再是同学们的刻苦努力和各位老师的辛勤辅导。

我们的学生,每一个孩子都是那么聪明、可爱、勤奋、好学。自从进入这个学校以来,可以说,在每一个同学身上都发生了可喜的变化:原来调皮的孩子遵守纪律了;原来不太懂礼貌的同学讲文明了;原来只知道在爸妈跟前撒娇的孩子,现在也知道帮爸妈干家务了;原来不太讲卫生的同学手脸也变得干净了;原来体不太好的同学写姿势端正了,体也工整大方了;学习成绩不太好的同学也一步步赶上来了。特别是在这次期中考试中,涌现出一大批突飞猛进的同学。他们是xxx宣读获一等奖同学名单略。这些同学平时学习刻苦认真,勤学好问。课堂上能做到专心致志听老师讲课,勤于思考;课后能一丝不苟地完成老师布置的作业,把学到的知识牢固掌握住。他们不但能出色地完成老师布置的学习任务,而且还能在课外阅读上下功夫。从而扩大了自己的知识面,所以在历次考试中,他们都能稳操胜券。这次期中考试,他们又取得了骄人的成绩。

变化最大的还有另外一批同学。从某种意义上说,他们比获得一等奖的同学更应该提出表扬。这么多来到的孩子,他们的进步是最大的。今天,我在这里也高兴地把这一批同学的名公布出来。他们是xx宣读进步奖同学名单略。

说句实在话,这些孩子入校时的成绩都差得可怜。有的是几分,十几分,甚至还有的是0分。我们没有像其它学校一样,把这些孩子拒之门外,而是像对待所有孩子一样,热情地接纳了他们。因为我们坚信:没有教不会的学生。把好学生教好,不能说不是本事,然而能把差学生教好,才是真本事~!我们的口号是:“不放弃任何学生,不让一个孩子掉队。”我们的宗旨是:让每一个孩子都幸福,让每一个孩子都有尊严。为此,我们学校领导横下一条心,铆足一股劲,一定要让这群孩子在知识上脱贫致富。把他们从家长埋怨、同学歧视、自暴自弃的困境中解脱出来。让他们走出自卑的阴影,为他们拨云见日,重拾信心。让他们从此都昂起头来做人!

自卑是进步的大敌。而自卑的元凶是来自别人的冷漠和歧视。此时,他们最需要的是关心爱护和鼓励。来到,孩子们接受的都是慈爱的眼神和鼓励的语言。哪怕是一点点进步,他们也会得到“你真聪明!”“你真棒!”的夸奖。开始由于缺乏自信心,这些孩子上课从不发言。我们老师都就试着找一些较容易的问题让他们来回答。哪怕是一次小小的进步对这些孩子来说意义就是非凡的。有的学生在原学校根本就没学过作文。所以在作文课上,只会咬笔头,一节课下来,作文本上什么什么也没有。经过老师的耐心启发,详细启发,精心辅导,这些孩子终于上路了。看到孩子们有了进步,老师又不失时机地予以鼓励。记得我在查作业时,看到有一上位老师在学生作文后面的批语是这样的:“来到小学,你进步真快,开始写作文时,你只写个题目,就不知所措了。这篇文章,你竟然写了两、三段。这样下去,你的作文能力肯定会迅速提高的。”我想,有了老师的欣赏,这个学生一定会慢慢喜欢上作文的。不但在课堂上老师时时关爱和鼓励着他们,在课外,随处都可以看到老师在和孩子们谈心,做游戏。师生感情很快建立起来了。“亲其师,才能信其道。”凡是上过学的都知道,学生喜欢哪个老师,就特别喜欢上这个老师的课,那么这门功课就学得好。当孩子们体会到家庭般的温暖和慈母一样的爱时,这些孩子的脸上不但每天都洋溢着笑容,而且上课也开始认真听讲了。这些孩子成绩原来跟不上趟,主要是底子太差。四、五年级的学生,有的连乘法口诀都还不会背,汉语拼音不会读,有一个三年级的孩子,自己的名还写不对。没关系,一切从头开始。差什么补什么。我们的老师先手把手地教会他写正确自己的姓名,然后再一点一点地给他们补最基础的知识。

我们学校的老师是最辛苦的。别的学校的老师上课只备好一个教案就行了。而他们班上的学生程度是参差不齐,讲得少了,好学生吃不饱,讲得多了,差学生消化不了。只好根据需要,来设计不同的教案,课后布置的作业也是因人而异。――给程度不同的学生,布置不同的作业。为此,我们老师付出的心血和精力都要比别校老师多几倍。他们全身心地扑在了学生身上,一刻也舍不得松懈。有位老师,头天结婚,第二天就又出现在了讲台上;有位老师有病作手术,刀口还没痊愈,就硬撑着来到了学校;还有一些老师,病了也舍不得请假,都是给学生讲完课,趁其他老师上课的空隙去打点滴,拔掉针头又接着去上课。她们关心的不是自己的身体,心里装的全是班里的学生。夜深了,办公室的灯光还亮着,她们在精心准备第二天的教案。思考怎样才能把课讲得既生动有趣,又通俗易懂。在饭后,在课间,在辅导课上,你随时都会看到这样的情景:老师在辅导学习遇到困难的学生。只见老师俯下身子,在轻声细语地给学生讲解着,有的是手把手地在纠正孩子们的握笔姿势。还有一年级的老师干脆把学生揽在怀里、坐在腿上,一一句在地教学生点读课文。那情景,谁见了都不会把他们当成师生而会误认为是母子。其实,我们学校的每一个老师都把学生当成了自己的孩子看待。

播种爱心,收获尊重;洒下汗水,孕育成功。天道酬勤。孩子们没有让我们失望。一次测试,一次进步,一个惊喜。孩子们的自信心与日俱增,我们也感到越来越欣慰。

纵观过去,我们是取得了一定的成绩,但瞻望未来,我们还必须头脑清醒。前面的路还很长,和创省市一流名牌学校的目标,还存在着一定的距离。具体到这次考试,每班还都有那么几个同学,分数还不够理想。在今后的教学工作中,一方面是学校和老师还要下大功夫。这次考试过后,学校让每个老师都对本班学生试卷进行了分析总结。主要是查找卷子失分的原因,也就是查找教学中的薄弱环节。总结经验教训,列出补救措施,以免在今后出现类似的问题。另一方面,通过这次考试,同学们也要对自己的试卷冷静分析,总结成绩,查找不足。今天我也想借此机会,给全体同学们提出以下几点要求:

一,要珍惜有限的学习时间。虽然你们还是小学生,学习的道路还很漫长。但每一分钟对人生来说都是宝贵和短暂的。时间如流水,只有流去无流回。在这一日千里,瞬息万变的时代,谁浪费时间,谁就会被无情地抛在后面。知识最爱和勤奋学习的同学交朋友。同学们,要想取得好的成绩,就得牢牢地抓住时间。

二,讲究学习方法。古人曾经说过:“得其法者事半功倍,不得其法者事倍功半。”大量事实说明,提高学习成绩离不开好的学习方法。因此,我们从小就应该成为愿学、会学、善学的人。让好的学习方法帮助你得到双倍的收获。

三,要养成良好的学习习惯。良好的习惯是一个人在学习和工作上取得成功的重要条件。在学习上我希望同学们能养成:课前做好预习,堂上认真听讲,课后及时练习,复习巩固的习惯。在这里,我要特别强调的是认真听讲。人们常说要心无二用。注意力高度集中,全神贯注是听好每一节课的关键。课堂上要心、眼、耳、手、口、脑并用。具体讲,心,就是要专心,思想不能开小差,三心二意不行;眼要跟着老师的手势和板书以及多媒体课件内容转动;耳朵听准老师的每一句话,每一个知识点;手随时准备记录、抄写主要内容和做好堂上练习;口随时准备回答老师的课堂提问;脑要思考和理解、记忆老师所讲的问题和知识。

四,要发扬刻苦学习的精神。常言说勤能补拙。只要我们发扬持之以恒、坚持不懈的精神,不怕吃苦,不怕流汗,勇往直前,就没有攻不破的堡垒,渡不过的难关。

孩子们,努力吧,我爱你们,老师爱你们,家长更爱你们。你们是学校、老师、家长心目中共同的宝。我们期待着你们通过自已的努力,去体现自身的价值。今天,小学为能成为你们的首选学校而荣幸,将来,你们用自己的成功让为有你们这样优秀的学子而骄傲!

优秀学生表彰大会教师发言稿2

各位老师,各位同学:

大家好!今天,我校召开期中考试总结表彰大会,首先向学习勤奋、遵纪守法、学习进步的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩同学表示热烈地祝贺。

同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。

一份耕耘,一分收获。

(一)正确对待成绩

成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水换来的。我们应该有滴水穿石的精神,有百尽竿头更进一步的决心,有会当凌绝顶,一览众山小的气魄!只有这样,我们才会不断进步,创造佳绩!

(二)清醒认识自身的不足

1、部分同学的偏科现象依然存在;

2、部分同学的学习尽头不是很足,过着得过且过的生活,对待自己的学习漠不关心,作业做得潦潦草草。

3、部分同学在上课的时间不是始终在围绕老师,目光游离不定,上课三心二意。

4、部分同学在放假的时间和晚自习之后不顾学校的规定依然我行我素,到网吧上网,到外游荡造成了严重的影响,学校将针对此问题严格查处。

我们必须看到,我们学习发展是不平衡的。班与班,学科与学科,同学与同学之间存在一定差距。在我们同学中厌学者有之,他们精神萎靡,对什么事都不感兴趣,学习味同嚼蜡;他们把网吧、游戏厅当作精神的寄托,痴痴迷迷,废寝忘食,早忘却自己的责任与义务;学习缺乏恒心者有之,学习只凭一时兴致,兴致一来,人前立下千重誓——要学习,要刻苦学习!三分钟热情一过就将所有的誓言抛之脑后,依旧浑浑噩噩。医治这类学生的最好办法,一是立志,三军可夺帅,匹夫不可夺志,失志就会失神;二是有恒,恒克惰,恒致勤。

(三)踏实迎战未来

要有更好的成绩,我们必须踏实学习。学习首先是要态度,态度决定一切,什么态度最重要?一是谦虚,知之为知之,不知为不知,对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同学请教。二是勤奋,勤能补拙,“熟能精其妙,精能通其窍”,达到这样的境界要有勤。其次是要有科学的方法。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围着在教师,他们在课堂上就把问题解决了,课后就思考一些有助提高层次的问题,为了提高课堂的学习效率,你们做好上课的各种准备,如知识准备、身体准备、心理准备、物质准备等。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。“磨刀不误砍柴工”,预习可以节省时间,提高听课水平和学习效率,可以培养自学能力,形成学习的良性循环。复习可以巩固所学知识,加深理解,“温故而知新”,使掌握的知识完整化、条理化,更能举一反三,还要在此基础上有新的发现。

同学们,“细节决定成败、知识改变命运”。在此,我对全体同学提出几点建议和要求。

最后,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:

第一、发扬勤奋学习、刻苦钻研的拼搏精神。俗话说:“天才来自勤奋”、“勤能补拙、一分耕耘必有一分收获”。每一个成功者留下的都是拼搏的光芒,每一个成功者闪耀的是勤奋的足迹。x巴巴董事会主席曾经说过:“世界本来是不公平的,我们出生在农村,而比尔·盖茨的孩子出生在比尔·盖茨家里,我们根本无法相比。但有一点我们和比尔·盖茨是相同的,比尔·盖茨一天有24个小时,我们一天也有24个小时。要想超越别人,就要比别人多世界勤奋一点,多努力一点。的确是这样,勤奋是优秀学生的名片,勤奋是优秀学生的秘籍,勤奋更是优秀学生最锋利的武器。勤奋不需要惊天动地,只要从点滴做起,从小事做起。多学几分钟,早起几分钟,晚走几分钟,少说几分钟,无一不是勤奋的痕迹。勤奋不分时间早晚,七年级是勤奋的起点,能让你产生上进的动力。八年级是勤奋的关键,需要的是持之以恒的努力。九年级是勤奋的冲刺,更需要我们勤学好问,乐此不疲。

第二、讲究学习方法,提高学习效率。好的学习方法是成功的基石。在学习上要做到“三先三后”,这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。

第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。目标是学习的内在动力。我们每一个同学都要将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就是制订好学习计划,合理地分配好学习时间,将远大的目标落实为平时一点一滴的积累,清华北大离我们也并不遥远。对于短期目标我们也要正确对待,受到挫折时要看得开,要能作到胜不骄、败不馁,应该总结经验,迎接以后的考试,我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断,水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己,相信我们将来都能成为时代的栋梁。

第四、提高安全意识,时时讲安全,处处讲安全,人人讲安全,要时刻牢记饮食安全。

交通安全、用电安全、课间活动时的安全、体育课上的安全等,真正做到不安全的事不做,不安全的地方不去,把安全当做头等来大事来对待。每个同学都要学会自我保护,遇到他人威胁或发生不安全的事情后,要及时告诉家长或老师,生命对于每一个人都只有一次,生命是宝贵的,也是美好的,要珍重、关爱自己的生命和健康,同时也珍重和关爱他人的生命和健康。

同学们,期中考试已经结束,我们又重新来到一个新的起点。就让我们从现在做起,脚踏实地,为我们自己更加光明的人生,为学校更加美好的明天,努力拼搏、奋勇前进吧!

优秀学生表彰大会教师发言稿3

各位领导、老师、同学们:

大家下午好!今天,我应学校领导的安排和要求,很荣幸站在这里发言,实在有点班门弄斧的感觉,希望得到大家的认可和信任。

首先,我要祝贺今天获得表彰的班级和同学!你们无疑是今天校园里最亮丽的一道风景线!在你们身上集中体现了我们永和一中特有的优良品质和拼搏精神!衷心的祝贺你们今天所取得的成绩!

其次,我要鼓励那些今天没能走上领奖台的同学!也许今天,你的心中满是阴霾,也许你的心中尚有遗憾,也许你的眼中只有羡慕,也许你正在默默的承受失败的痛苦和煎熬……

那么,请平静你的心,请睁开你的眼,如今我们看到的只是台前的荣耀,你可曾想起过这些获奖同学一年甚至是两年来勤奋学习的日日夜夜?

也许你也一样努力,埋头苦学,那么请不要放弃,有时候命运也会和我们开个小小的玩笑,但是收获的日子总会来临!也许你不够努力,尚且贪玩,那就请行动起来,给自己一个证明能力和创造奇迹的机会!

再来,我想告诉所有的同学:阳光只会让今天更加明媚,但时光不会因着今天而永远的定格于此。在永和一中,竞争是激烈的!但是,请用平和的心态来迎接挑战,用积极的态度来应对竞争!你可能暂时不能超越他人,但你可以不断的超越自己!同学们渐渐的长大、成熟,会在心情的起伏流转中乘风破浪的不断进步!

请相信:没有人可以随随便便的成功,每个人都是在经历了大大小小的坎坷磨难之后,才能化茧成蝶,脱颖而出!

有这样一句话:一心朝着目标迈进的人,世界都会为他让路!因着这句话,我作为一名农村中学的语文教师,为了提升自己、促进自己的专业成长、促使教育均衡发展,我努力克服农村教育中遇到的种种困难,常在别人的“闲”谈阔谈中“独上高楼,望尽天涯路”,也常在同事轻松自在时“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,常在大家优哉游哉时和学生“众里寻他千百度,”而如今,“蓦然回首,那成绩却在灯火阑珊处”,辛勤的付出,获得了丰厚的回报!相信这句话也会令我们的同学终身受益!今天我能站在这里得益与过去的一点点成绩,而成绩只能作为对我的工作的一种肯定,但更多的将带给我更严峻的考验和更高层次的挑战,它将更加鞭策着我的前进,是我孜孜不倦的不竭源泉。谢谢大家!

最后,用汪国真的一首小诗与大家共勉:我不去想能否赢得成功,既然选择了前方,便只顾风雨兼程。”

优秀学生表彰大会教师发言稿4

岁月总是从不为人的怠惰而停步;时光永不因你的叹息而驻足。当你匆忙留意之时,蓦然回首之际,却早已经是万木欣欣向荣的季节。我们又站在了三月,洋溢着蓬勃的朝气,沐浴着新春的艳阳,行列整齐,意气风发,仿佛置身于希望的田野,一股展翅云天的豪情壮志又在胸中激荡、澎湃……

江河滚滚滔滔,在诉说着历史的沧桑,在启示着哲人的智慧,在记录着学人的足迹,在催逼着奋进的步伐。“一万年太久,只争朝夕”,每一个忙忙碌碌的晨昏,都有着脚踏实地的人们,去播种新的希望,去孕育新的希望,去谱写新的辉煌!

这付出与收获所蕴含的深层内涵,留待我们在场的师生们去细细品味。

今天的表彰会,我希望它不仅仅是优秀学生的表彰会,同时也应该是一个全体师生的反思总结会。我们与其把它当成是对上学期的一个总结,不如将它纳入一个新的学期乃至一个新的人生阶段的一个开端,一个起点。我想,每一个获此殊荣的同学,应该比我更懂得这一点。同时,我更希望那些与此殊荣失之交臂的同学也一起去充分地理解并尊重这个开端和这一个新的起点。让我们一起去反思,回想那些一起走过的日子,我们之中的这些好学不倦的同学,凭他们报效祖国的雄心壮志,靠他们勤奋上进的拼搏精神,用他们辛苦耕耘的顽强努力,在各自的.年级和班级力挫群雄、勇攀高峰,获得了优异的成绩!收获了今天这样一个明媚的早晨,获得了我校空前的奖励——不,这不是奖励!这是领导及师长充满爱意的热腾腾的教诲与鼓励,是同学和朋友无限信赖的暖洋洋的鼓舞与鞭策,更是祖祖辈辈无比深情的沉甸甸的期望与关注!我想,你们应该更深切的去领会这内涵,去领会这深度,否则,这区区的几十乃至百把元的金钱,怎么就清算掉了你为之苦苦坚守并无怨无悔的青春岁月,怎么就买断了你曾经信誓旦旦无休无止的少年心事,又怎能弥补了你呕心沥血不舍不弃的朝朝暮暮?因为,这不是总结,它仅仅是新的学期乃至新的人生阶段的一个开端,一个起点。希望大家把握住这一难得的,新的开端和新的起点!我不希望这样一个明媚的早晨反而导致某种生存意志力的萎缩,或者是某种生存耗散力的膨胀。

好好把握吧,我们能够拥有的也只有今天!而现在正是清晨,请大家抬起头,看此刻的天空依然明净,此刻的阳光正似温柔的河水流淌,但是你别忙着沾沾自喜,乐不可支。要知道,光明早已停在圆明寺的山顶!我们虽然在此刻获得了阳春的安慰之光,但是,人生并不因此而一劳永逸!

一位伟大的现实主义诗人曾有过登临山颠的豪迈,挥笔写下了一首快诗来励志,此诗被后人誉为绝唱,并刻石立碑,立在山麓,与泰山同垂不朽,诗人的声音也随之穿越时空,至今还在扣击着青春的豪迈与狂野——其中的结尾两句诗大家应该记得吧?对,那就是“会当凌绝顶,一览众山小”!翻译成现代汉语,就是“一定要无畏地攀登到达山的最顶峰,看尽众山后,才觉出它们的渺小,甚而连同自己曾经为之立脚驻足,迷恋停步的地方,此时回首,早已不是什么最美的风景,不但渺小,而且是可笑的了。这就是成大气候,成大学问,有大出息者的胸襟与抱负,他们的胸襟与抱负,早已不是什么“蓦然回首在灯火阑珊处”式的恬然自安,而是“千淘万漉”,“吹尽狂沙”的不倦拚搏。正因为无视人生中暂时的自得自安,不愿在短暂的满足中自娱自乐,所以他们才从不停下自己的追求,而是勇往直前,愈挫愈坚,以一种磅礴的气势和胸怀,去不断铺开人生的大追求,去展开人生的大境界!

所以,同学们,站在这样的清晨,站在这样的春天,作为一个教师,同时作为一位父亲,一位学生家长,在这样的时空发言,只为表达一个思想,一桩心愿。让我们收拾起心情,连同那些在春日艳阳中游离的双眼,即便妒嫉与钦羡,自卑与自责,感伤和悲叹,统统收拾起来藏在心间。然后,抬起头挺起胸,勇敢无畏地向前吧,去创造属于自己的生存空间!

优秀学生表彰大会教师发言稿5

尊敬的各位领导、老师、可爱的同学们:

大家上午好!

今天,我们全体师生齐聚在这里,参加优秀学生表彰大会,作为教师代表,能和同学们一起鉴证这人生旅途中让我们激动的时刻,我感到十分荣幸,首先,请允许我代表全体教师向每位勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!更向每位取得优异成绩的优秀学生表示热烈的祝贺。

回首刚刚过去的一学年,我校学生都能严格遵守校规校纪,努力学习文化知识,取得了良好的成绩,受表彰的同学就是其中的突出代表,他们用自己的实际行动,向父母表达了他们的孝心,向老师表示了他们的尊敬,向同学表明了他们的努力,这就是同学们学习的榜样。

今天,在这里表彰优秀学生,即是对他们成绩的肯定和鼓励,同

时,也是为了激励其他学生向他们学习,希望获奖学生珍惜荣誉,再接再厉,取得更大的进步和成绩,也希望其他同学以他们为榜样,见贤思齐,积极上进。

希腊有句名言:“最困难的事情就是认识自己”,对于大多数同学来说,在大度的向受到表彰的同学表示祝贺的同时,我们更多的是要从别人的成功中对照和反思自己的差距。看一看我们的学习态度是否端正,学习的目标是否明确,学习的方法是否得当,学习的效率是否高效,学习时间是否充足。当别人为我们树立了榜样,我们就要向榜样看齐。当我们已经意识到了差距,我们就要奋力追赶。

有一些同学,成绩暂时不理想,但我们决不要气馁。我们要及时调整,发奋努力,一样会有好收获。俗语说得好“天道酬勤”,同学们,一时的落后,不代表永远落后;但落后了不努力追赶,就会永远落后。我们期待成绩暂不理想的同学能“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。在学习的这个百花园里,怎能少了你的身影,你的参与?老师希望,下一次的表彰会上能够看到你们每个人灿烂的笑脸。同学们,拼搏的人生才有进步,才有意义,将来才值得回味。我坚信:你们的青春会因你们的不懈努力而更加绚丽,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰;学校会因你们所取得的成绩而感到自豪。

同学们,站在这样的春天,我代表所有高二教师表态,我们将做到,精心备好每一节课,精心上好每一节课,按时足时上好每一个自习,积极投身教学改革,潜心研究高考动向,做大家学习上的朋友与生活上的父母。让我们全体师生携起手来,共同努力,共同拼搏,共同进步,共同创造本年级辉煌灿烂的明天!

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