09小学足球队训练计划09年度（精选11篇）
一、指导思想
进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好，培养集体主义观念，备战市小学生足球比赛和浙江省小学生女子足球比赛；通过训练，提高足球队员的身体素质和技术技能水平，争取在上述比赛中获得好的成绩，同时为校足球梯队建设打好基础。
二、训练指导思想
贯彻从小打好基础，系统训练，积极提高原则，抓好身体素质、球技。
三、奋斗目标
湖州市小学生足球赛力争前三名，参加省小学生足球赛并争取小组出线。
四、训练的基本任务，内容要求及手段
1、制定严格的队伍管理制度与纪律。
2、培养荣誉感、责任感，树立为队、为校争光的信念。
3、培养球队有骨干力量，加强团结和自我管理能力
4、保持并提高队员的训练比赛作风。
训练作风方面：
1、严格的组织纪律性
2、严格的训练自觉性
比赛作风方面：
1、培养良好的体育道德作风
2、培养勇猛顽强的踢球作风
六、全面提高队员的基本技术
98—99年龄段：
1、提高队员运控球能力。
2、掌握正确的传接球技术。
3、学习简单的传切配合技术。
女队：
1、熟悉球性，基本能控制住足球。
2、掌握简单的变向带球与过人技术。
3、学习简单的传接球技术，初步具备团队合作意识。
七、主要训练手段
身体训练手段：克服自身体重的各种跳跃、后退跑、全速跑、变速跑、曲线跑、急停、急转、变向等。
技术训练手段：踢球、颠球、停球、头顶球、运球、抢断球、掷外球、综合技术
训练，各种一对一、二对二、三对二攻守，二三人跑动中传接球配合、比赛阵形、比赛规则、守门员的技术（利用训练间隙单独训练）教学比赛
各月份具体按排：
一月份：
1、对队员进行身体素质测试。
2、做好本学期结束工作，了解队员的学习情况和考试成绩。
二月份：
放寒假，布置假期在家自学内容。
三月份：
1、常规训练。
2、对队员进行身体素质、体能测试。
3、加强小队员的基本功训练。
四月份：
1、常规训练。
2、联系兄弟学校进行友谊赛。
五月份：
1、常规训练。
2、加强队员的传接球能力训练。
3、参加县小学生足球比赛。
4、向队员所在的班级和任课教师了解队员的学习、表现情况。
六月份：
1、常规训练。
2、联系兄弟学校进行友谊赛。
3、加强队员的局部二打一、三打二进攻配合训练。
4、制订假期训练计划，调整训练时间和强度。
七月份：
1、常规训练
2、开展分组对抗和比赛。
八月份：
1、常规训练
2、加强分组对抗练习
九月份：
1、制定小足球队本学期训练划。
2、抓好小足球队课余训练，加强队员的身体素质、体能训练。
3、和兄弟学校联系进行友谊赛。
十月份：
1、加强技战训练，做好队员的赛前准备工作和赛前调整。
2、联系兄弟学校进行友谊赛。
十一月份：
1、对队员进行调整后开展常规训练。
2、针对各项比赛情况和成绩进行分析和总结。
3、常规训练。
十二月份：
1、常规训练。
2、足球队制定冬训计划。
3、开展冬训。
递铺小学足球队
最后一种玩法是我亲自上阵；一个“越野菜鸟”驾驶现在最牛的越野车去挑战，也挺有趣的。我如此“勇敢”地露怯你也别绷着了，把你的09新玩法展示出来吧。
09新玩法之追寻远征军的足迹怒江大峡谷
电视剧《我的团长我的团》的热播，让中缅边境上远征军的那段历史闯入我们的视野。而在电视剧播放前的春节前夕，杨毅和他的哥们儿已踏上了追寻远征军足迹的旅程。此行的重点就是远征军的主战场——滇缅公路怒江大侠谷。
玩家：杨毅
网名：流浪假日
年龄：36岁
职务：从事汽车测试工作，爱好攀岩和越野旅行
特别经历：参与中国科学考察探险
生活态度：认真做人，对待同志像春天般温暖
所属俱乐部：无
这几年分段在中国边境走了一圈，现在想找些独特的“点儿”补补缺，怒江大峡谷就是这样的一个点儿，寻找远征军的足迹是此行的主要目的。
在杨毅的游玩计划中，都是一些很特别的地方。他说，自己这几年在中国边境走了一圈，但都是分段走的，现在想找些独特的“点儿”补补缺，怒江大峡谷就是这样的一个点儿，寻找远征军的足迹是此行的主要目的。
对于这次“出征”怒江大峡谷，杨毅和他的朋友们策划已久，这个被称为世界上最长，最神秘奇险和最原始古朴的东方大峡谷，一直以来因为高山深谷、急流险滩的路途不便，很少有人驾车去那里，当年远征军也是凭借这个天堑与敌人对垒。
越是艰险越勾起杨毅他们的挑战欲望。杨毅还听说那里正在修建水电站，可能过两年，险滩还在，急流就消失了。所以他们赶紧在今年1月出发，去看看那原汁原味的大峡谷。他的玩伴都是熟识的朋友或家人，共12人，分乘4辆车，三辆越野车和一辆捷达轿车，虽然都是从北京起程，却非同时出发，也不走同一条路线，只是相约某日在云南腾冲集结，然后共赴怒江大峡谷，有从中缅边境过去的，有从贵州过去的，有从湖南过去的，杨毅属于从四川进入云南的。
采访就在编辑部进行，杨毅特意带着他的笔记本电脑来了，他一边指着电脑上的图片，一边滔滔不绝地讲述这次游玩中的故事，采访在“看图说话”中进行。如果只是去怒江大峡谷，估计10天左右就够了。实际上，杨毅这一次游走了32天，走的地方非常多，这是因为他每次出行，都会顺带重游一些自己喜欢的地方。
这一次的行程分了几段，走走停停。杨毅说他们出去玩，能住多好住多好，实在没有条件，打地铺也没问题。但是，时间一定要富裕，不能赶，不能疲劳驾驶，首先是北京～太原～绵阳～重庆～昆明～西双版纳。玩了几天，然后返回昆明，向怒江大峡谷进发，走滇缅公路——大理～保山～腾冲，在腾冲泡了温泉，稍事休息，跟其他三辆车会合，然后～同走六库～福贡～丙中洛～茶马古道～察瓦隆一线。
怒江从西藏奔腾至云南，在丙中洛绕了一个大弯，这里就是赫赫有名的怒江第一弯。也许是地壳运动，山体滑坡，让丙中洛成为一块难得的小平坝，居住着怒、藏、独龙，傈僳等多种少数民族，多民族文化和多元宗教共存是当地的一大特色，杨毅他们在丙中洛当地的两层木屋住了两天。房东说《我的团长我的团》中描述的远征军有一些就留在这里，一些人现在还健在。但是杨毅他们忙着拍照，每天攀高、选景、拍照，没有看到那些老兵。
丙中洛至察瓦隆的那段路上没有加油站，所以他们事先在福贡给车加满油，又把备用油桶也加满。他们打算如果顺利的话，就穿越大峡谷，从这里进入西藏。
路面的难行超乎他们的预计，80公里的路程他们走了10个小时。这些沙石山路很窄，路况极为难走。有人叫它“搓板型”，杨毅说他觉得那是“磨石型”。上坡下坡，沙石碾磨轮胎，开过一段路，轮胎就被“削”去一层。有些石块特别尖，扎破了好几条轮胎。
同行的伙伴“四哥”的捷达车最受苦，排气管磕掉了，减振器也断了两根，所幸带了备用的。后来因雪山下雪封山，所以他们不得不返回丙中洛，放弃穿越计划。然后改走中排、沿澜沧江峡谷进藏。
之后他们一起返回六库，过澜沧江，经中排、左贡进藏。之后到波密，林芝一拉萨，然后沿新藏线出藏。到敦煌，又去看了青海湖，之后返回北京。行程15000多公里，一路颠簸下来，光是修护他那辆五十铃坐驾就用去了1万多元，全部行程的人均费用为1.5万元，当然这包括了修车的费用。
注意事项：
滇缅公路从云南昆明为起点，途经大理，保山，腾冲，此段为高等级公路，车辆不多，坡路较缓，最大坡路约3％左右，平均时速110km/h。
泸水，片马，丙中洛地段为山区二级路，路况较好，车辆不多，但基本在怒江旁边行驶，属于沿江公路，风景不错。
丙中洛没有加油站需要在福贡加满油，如果去察瓦隆还需要备用油桶，驾驶越野车比较适合。
丙中洛至察瓦隆为茶马古道，属沙石路面，对车辆轮胎和驾驶者的驾驶技巧要求较高。
09新玩法之探访莲花宝地西藏墨脱灵魂之旅
当杨旭东说今年的特别玩法是去西藏墨脱时，并没觉得那有多难。偶然问了问几个资深的越野族——是否到过墨脱?这些越野高手纷纷摇头，说那里驾车实在是很难进去。这时，我才知道到达那里真是很不容易。
玩家：杨旭东网名：穿山甲 年龄：不详
爱好：越野探险和摄影
特别经历：曾在阿里扎达使汽车遭遇沦陷，在无救援的情况下，请求当地牧民用3头牦牛在前面拉，8头牦牛在后面顶，才把汽车拉出来
座右铭：严谨、执着、诚信
所属俱乐部：成都穿山甲户外运动服务有限公司，他为负责人，现有会员23000人
过往主要活动：江河环保活动，四川省政府“熊猫申吉万里行”活动、藏区助学活动及援助灾区等活动
俱乐部口号：没路也有穿山甲
墨脱被传说为中国最后一个不通公路的县，由于地处世界第一的雅鲁藏布大峡谷的深处，一年四季只有夏季偶尔能通车。有人说，在到过墨脱的人面前不要言路，是说这世上再没有比到墨脱更难走的路了。但游墨脱的妙处，也就在这抵达的险途中。“没路也有穿山甲”，杨旭东曾驾驶丰田陆地巡洋舰到达墨脱。
墨脱又名白马岗，西藏著名的宗教经典称：“佛之净土白马岗，圣地之中最殊胜。”这些受到信徒顶礼膜拜的圣地，给众多西藏人的心灵播下了无限诱惑的种子，墨脱的门巴人、珞巴人说他们居住的地方叫“白隅欠布白马岗”，意思是“隐藏着的像莲花那样的圣地”。在佛教的观念里，莲花是吉祥的象征。
今年，杨旭东准备在7、8月份跟会员一起出发，再次探访
路线：
1成都～新都桥行程亮点：二郎山遂道、泸定桥，
折多山、“摄影天堂”新都桥
2新都桥～巴塘行程亮点：高尔寺山、剪子弯山、毛垭大草原、长青春科尔寺、金沙江
3巴塘～左贡行程亮点：东达山(海拔5008米)
4左贡～然乌行程亮点：邦达大草原，怒江山(海拔4839m)、澜沧江、然乌湖
5然乌～波密行程亮点：米堆冰川、嘎朗湖
6波密～嘎龙寺～墨脱入口处～嘎瓦龙天池～墨脱县
行程亮点：嘎龙拉山，嘎龙雪山，嘎瓦龙湖
7墨脱～仁钦崩寺行程亮点：仁钦崩寺，墨脱县城
8墨脱～古乡行程亮点：岗乡自然保护区
9古多～八一行程亮点：天险通麦、鲁朗林海，远观南迦巴瓦峰，帕龙藏布江
10八一～拉萨行程亮点：尼洋河、拉萨河莲花宝地。车型为丰田陆地巡洋舰，从成都出发，达到墨脱探险后，继续前行，直到拉萨结束，一路欣赏着高原风光。费用预算为6000元／人，费用包含车辆一切费用、食宿费用、装备，常用药品，氧气和意外保险。
杨旭东说，这条路线属于高难度的探险旅程，必须用越野车。车辆在高海拔和低海拔地区之间奔波。从波密到达墨脱的118公里的路程最难走，在冰川和峡谷里行进，基本是小道、水路、山路，很多时候还没有路。不仅全年大部分时间无法通车，而且路面的地质条件也极易出现塌方。墨脱县城的物资要在夏季通车的两三个月集中运送进去，其他时间只有靠“背夫”用肩背了。所以，墨脱县城的东西都比较贵，一瓶啤酒要20多元。
墨脱是个很小的县城，没有酒店，只有招待所，住宿条件也比较简单。当地居住着门巴族、珞巴族、藏族和汉族，因为跟外界的隔绝，这里也保留着西藏最原始而淳朴的民俗文化。当地风光以原始森林为主。
注意事项：
1此线路要求车辆必须是越野车，否则难以进入墨脱。
2由于此次活动全部在西部高原，线路长，对于在心，肺，脑，肝、肾有明显的病变，患有器质性疾病，以及严重贫血或高血压的病人，切勿盲目进入。
3活动中经过玛尼堆时，可添加石头，忌讳取走玛尼石，也不可乱翻乱动，更不能上去踩踏。活动中爱护环境，不抛洒废物，珍惜生灵，不伤害野生动植物。
4活动中参观寺庙不能戴着帽子进寺庙殿堂，不能在寺庙内吸烟，不能在寺庙里伸出指头四处指点。合乎规矩的手势是五指并拢，掌心向上、以掌代指，不能擅自用手抚摸佛经，佛像，法器。不得跨越法器，火盆、经筒、经轮、不得逆转、忌讳用手触摸别人头顶。
5活动中拍照要尊重当地习惯，对于人物或经堂等要先征询，经过许可方拍摄。
6为了防止饮食不习惯或被堵在半路上，可以带上巧克力，牛肉干、榨菜、饼干及其他个人爱好的食品和零食，最好是含热量高的食物。还可以带一些口香糖，因为嚼口香糖可以缓解耳鸣头痛，注意不要过密，会引起口干。
7中国银行、农业银行、建设银行网点在西藏都很多，长城卡、金穗卡、龙卡都能用，中行的长城卡和建行龙卡，比较好用，几个大城市通常直接可以在柜台提取现金，但农行的金穗卡，不是太方便。但西藏由于电信网络不是太好，有时无法联网，特别是银行的网，最好能常备一些现金较为方便。
8在西藏的拉萨和一些主要的地区首府、青藏线、川藏线、中尼国道沿线城镇基本上都通手机，信号受天气影响较大，有时不是很好。目前，中国移动(全球通、神州行)和中国联通(包括CDMA)，在主要的城市都能够正常使用。
09新玩法之开顶级JeepR去越野
刘秀虹克莱斯勒
能开上世界上最强的越野车，那是很多越野车迷心中的梦想，而对于我这种“越野菜鸟”来说，却成了练习胆量的机会。挑战自己的心理极限，征服那些我曾避之不及的越野路段，这就是我的09新玩法。
那是5月8日，我参加了“征服心版图”2009 JeepR试驾会的北京站活动。5款试驾车是JeepR大切诺基，指挥官，指南者、Sahara，还有刚刚上市的罗宾汉，我可以在赛道和越野路面——体验。
JeepR牧马人罗宾汉是这个越野家族中最彪悍的一款车。曾经是《汽车与运动》今年第四期的封面故事，它征服了有着世界十大最难征服地之一的罗宾汉之路，它创造了6646米的四轮量产车登高的吉尼斯世界纪录，所以被称为越野终极利器。我就要让这款顶级JeepR为我壮胆，挑战那些阻挡我前进的障碍。
对于赛道体验项目，我已经把它删除了，驾驶牧马人Sahara越野车一个多小时从城区、高速路，来到郊区的乐驾赛道，已经对它比较了解了。尽管它们的公路性能也非常好，但是，越野车的主战场不在公路，而是充满各种挑战的Off-road。我的体验就从最惊险的高坡开始。
过35°的高坡感觉就像过山车
坐过一次过山车之后，我死活不再坐了，那俯冲和倒立所带来的恐惧感简直就是噩梦。看着眼前这个由铁板和钢管搭起来的驼峰，虽然没过山车那般恐怖，但是觉得挺悬的。它的坡度为35°，高度有七八米的样子，宽度也就够容下一个车身，两面的坡道中间还分别有个大洞。绑在驼峰上宣传布被大风吹得呼啦啦地动，看起来就不太结实。
想想我们要驾驶一辆汽车走上一圈，真是恐怖!好在这个体验项目由教练亲自操刀，车型为JeepR牧马人长轴距版Sahara。当场有些记者已经表示不试乘了。虽然我也害怕，但还是故作镇定地坐在后座，系好安全带，我要克服自己的恐惧心理。教练调好车头角度，挂上低速四驱，变速器挂D挡，就慢悠悠地开始爬坡。两边没有参照物，我们仰面向天开去。我的心也随着高度的提升不断拉近与嗓子眼的距离。
到了坡中间，连刚才看到的坡顶竹竿都看不见了，前方只能仰望蓝天。这时，车突然停住了。“上不去要翻车了?”我脑中飞快闪过这个念头，回头一看，车就悬在半空，这竟然还是辆敞篷车。此刻要是翻下去，人还不被砸成肉饼啊，我的心已经快蹦出来了。这时，教练不紧不慢地说，他要让我们感受这款车的坡上起步性能。所幸这辆车没有给我们任何刺激，稳稳地继续爬坡，没有丝毫溜滑迹向。
等到下坡时，虽然感觉是车头冲着地面“扎”下去。但是车速很慢，平稳地走下去，不像过山车那般恐怖。陡坡缓降虽然在工作，我却丝毫没有感觉。等到下到地面，真的是长舒了一口气，终于平平安安地下来了。
这是一个好的开始，我克服了最初的恐惧，已经是成功了一半。Sahara顺利通过这个难度系数颇高的驼峰，在汽车家族中算是凤毛麟角了，一般的车辆低速扭矩不够，车身尺寸(接近角、离去角)也无法接触这种坡道。如果遇到类似道路，只好躲着走了。
起伏路面和弧形交叉路面体验牧马人“四脚功夫”
对付起伏路面上的木桩阻隔，牧马人Sahara慢速通过。而弧形障碍比较较劲，四个车轮无法同时着地。教练分别演示了差速锁使用前后的情况。使用前，接触地面的车轮猛劲“挠”
地，尘土飞扬，一会就“挠”出了一个坑，而车却无法移动。
在使用差速锁之后，明显看到车轴扭曲，车轻松冲出“重围”，Sahara展示出它的四脚功夫。它采用的四驱系统是4×4Command-Trac，据说这几款JeepR车都可以通过这个考验。
典型越野路面的实练和技巧学习
做完试乘体验项目，我选择了罗宾汉来体验几种常见的越野道路。坐在驾驶座上，就发现罗宾汉的车头不仅比一般的车高很多，就是比Sahara还要高一点，难怪它能趟过高度近半米的水塘。经教练指导，我调高座椅(驾驶越野车最好把座椅高度调高一些)，这样视野要好，更便于操控车辆。教练特别嘱咐我，不能抓握方向盘，大拇指要放在方向盘上，防止方向盘反冲时打伤手指。我本身就没此陋习，也就不用担心了。
这些路段对罗宾汉来说实在是牛刀小试。我挂上低速四驱，侧倾坡、弹道坑、碎石路、戈壁滩、沙地，连续驼峰等等一路开过来，没有任何问题。路上边开边向教练讨教，还真收获不少越野知识。
通过这些越野路面，重要的是控制好车速，必要时停下车来观察路况。教练说：“‘加大油门，通过障碍’的说法实际是不懂驾驶技术的错误说法。应当根据情况，精确掌握油门大小。”现将我的所学与大家分享。
侧倾坡：这种路面就是一个大土堆，可事先调整方向，选择车顶与坡顶平行的角度，从坡的一侧匀速通过。
弹道坑：挂低速匀速通过，不要急打方向。如果坑内有水，保持较大油门，避免中途停车和换挡，要一鼓作气通过。
碎石路：慢速通过。倘若碎石的棱角分明，如果速度快，就容易割破轮胎。要避免大石头从车轮中间通过，防止出现托底情况。
戈壁滩：车速与碎石路差不多，如果遇到较大石块，尽量采用单边通过的方法。
沙地：要提前加速，保持一定的初速度进入，直到全部通过后，才可收油。在沙地中尽量避免停车。
驼峰：调整好方向，慢速上坡，自然向前。然后缓速通过坡顶。下坡前要减速，坡中根据情况减速。如果是长坡，应利用发动机制动，避免长时间使用刹车。
5000人可参与此次活动
告诉大家一条好消息，驾驶JeepR全车系进行越野体验不是媒体记者的专利，报名参加“征服新版图”2009JeepR全国越野试驾会，你就有望驾驶JeepR全车系进口车型进行越野和赛道体验。该活动从北京首站开始，将陆续在太原、郑州、武汉、西安、成都、重庆、昆明、广州、深圳、杭州、上海等20座城市举行分站试驾活动，历时约4个月，全国总计将有逾5000位车主和消费者参与活动。如果感兴趣的话，可登陆www.jeep.com.cn详细了解。
我院青协总体工作包括：志愿者社会公益活动和社会实践活动两大部分活动类型主要分为： 长期活动 短期活动 宣传活动主要活动安排如下：
一．长期活动
（1）“你行、我行，大家同行”助残志愿活动（进行中）：
响应省残联号召，关注残疾人需求，开展爱心助残活动。组织我院学生号召全校学生参与到实际助残活动中去，为推动我省残疾人事业快速发展，为构建和谐陕西，建设西部强省做贡献。目前，该项活动已于上学期有条不紊的展开，其中在校内也进行了大力的宣传，本学期，我们将于第三周开始继续对5家残疾人家庭提供帮助，并加大力进行宣传，争取让全校各院系的同学都加入进来
（此项活动由活动部王若铮和鲁鹏飞负责）
（2）“爱心家教”关注贫困家庭的教育问题（本学期开展）
与西安义工网合作，关注西安市内贫困家庭孩子的教育问题，组织我院志愿者定期为受助家庭提供家教帮助。此项活动重点在于志愿者的专业培训志愿者的长期性，实施起来有些困难，目前正在积极和西安义工网联系（每周一次，一次4~5人）（此项活动由实践部王友洋负责，活动部配合提供志愿者）
（3）五．“拉拉手”特教学校合作项目（正在进行））
与“拉拉手”特教学校合作，与患有自闭症儿童游戏，利用我院
学生专长，提供相关电脑软件等技术方面的帮助与支持，及其他帮助。此项活动长学期进行了三次，主要问题在于其活动时间总是与我院学生上课时间冲突，这方面我们还要积极沟通。包括：
志愿者招募；（对专业知识有一定的要求）
提供电脑维护：每周或每半月进行一次电脑全面检查，并处理一
些他们平时无法解决的问题。
提供技术支持：教授他们工作人员一些软件的使用，尤其是DV
拍摄资料的剪辑与制作（以授课、讲座或一对一
形式）
设计方面支持：节假日协助制作贺卡等手工制品制作（上学期进
行一次，很有意义）
特奥会：很大规模的残疾人运动会，志愿者以百计，主要于对残
疾人一对一的照顾与支持。
图书馆整理：定期对拉拉手学校的图书资料做整理分类等等。
（4）流浪狗之家活动工作（正在联系当中）。
每周末十名志愿者到户县的流浪狗之家进行清洁打扫工作等
等。
二：短期活动
（1）3月5日，12日分别是学雷锋日和植树节，我们要开展宣
传工作，呼吁更多的人关注志愿工作，如果有可
能，组织志愿者在校外进行植树活动。
（2）4月10-13日，西安市将举行残疾人运动会，目前已经提出
派志愿者队伍的希望，我们将于周一（3月2日）
上报志愿者名单，并努力配合有关部门组织好这
次残疾人的比赛。
(3)“你我同过生日会”为自闭儿童过生日
与“手拉手”特教学校合作，由德国米苏尔社会发展基金会提供
资金支持，为11月到12月期间过生日的自闭儿童举行生日会。由“拉拉手”特教学校提供场地，我院青协筹划组织。包括：
相关人员招募；（要求态度和蔼，性格开朗，有爱心，有激情）
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，在各级领导下全面贯彻素质教育，坚持育人为本，德育为先，完善学校办学机制，依法办学，依法治校。狠抓教学工作，促进教学质量进一步提高；加强内部管理，创设良好的师德师风和文明校风；落实安全管理，建设平安校园。齐抓共管，齐心协力，努力使学校各项工作在新的学年里更上新台阶，再创新辉煌。
二、工作目标
1、常规管理科学规范，校风班风正，教风学风浓。
2、加强教师队伍建设，教师思想素质、业务素质不断提高。
3、加强德育工作的常规管理，推动德育工作创新，促进学生德智体美劳全面发展，使学生人人有进步，个个有收获。
4、围绕提高教育教学质量这个中心,进一步规范教育教学行为，力争“三考”成绩再上新台阶。
5、继续抓紧抓好“控辍保学”和巩固“双高普九”成果。
6、加大创安、卫生、计生工作力度，争创“平安和谐校园”。
7、加快生活区改造及综合楼建设，不断改善学校的软、硬件环境。
8、进一步推进党政工共建“教工之家”。
三、工作措施
（一）以人为本，抓好两支队伍建设
重视两支队伍建设，进一步提高广大干部、教师的思想道德素质，精心培育名师骨干，努力构筑我校教育教学发展的人才高地。
1、抓好学校领导班子建设。大力弘扬领导干部的学习之风，在领导干部中要进一步强化认真学习、增长才干的自觉性；管理人员善于研究新问题、大胆开拓新思路，努力适应现代管理需要，推动管理工作上台阶、出质量；进一步提高学校管理人员的办事效率和服务意识，增强工作的责任感、事业心；落实民主集中制，建设廉洁、高效、团结的领导班子，凝聚教师力量，一心一意为学校教育教学发展作贡献。
2、切实加强教师队伍建设，着力塑造我校教师的良好形象。我们要继续加强教师职业道德建设，积极引导广大教师确立“敬业爱岗、乐于奉献、廉洁从教”的师表风范。自觉遵守教师职业道德条例，增强“校兴我荣、校衰我耻”的忧患意识，“一切为了学生、为了学生一切，为了一切学生”的责任意识和质量意识，以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展。继续开展“师德标兵”、“优秀班主任”的评选活动。
（二）抓好德育工作，强化养成教育。
坚持“德育为首，育人为本”。把立德树人作为教育的根本 任务，把社会主义核心价值体系融入学校思想政治工作之中，大力弘扬和培育民族精神教育，强化社会主义荣辱观教育和形势教育、民主法制教育；致力于校园文化凝聚力的打造，以建设优良的校风、教风、学风为重点，以开展丰富多彩、健康有益的校园活动为载体，形成有利于青少年学生健康成长的积极向上、文明和谐的校园文化环境；协调好社会教育，引导好家庭教育，做好关心下一代工作，加快构建学校、社会、家庭三位一体、全方位育人的德育工作新格局。（1）、开展文明行为习惯养成教育活动。举办全校性《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》知识竞赛；加大常规的检查、评比力度，促进学生文明行为习惯和良好学习习惯的养成。（2）、充分利用传统的节日、纪念日，通过集会、班团队活动、社会实践、国旗下讲话等时机，在学生中扎实开展德育常规教育，切实培养学生的爱国主义情感、社会主义荣辱观和民族精神。（3）、巩固“平安、和谐校园”、“依法治校示范校”创建成果。继续做好“五五”普法工作，加强安全教育，落实安全管理责任制，增强自我防护意识，精心营造有利于未成年人健康成长的育人环境。（4）、加强学生心理健康教育。培养学生热爱生活、理解他人、关心他人、与人合作的健康心理，争当“和谐、阳光、快乐、健康”的时代青少年。（5）、积极开展丰富多彩的文化体育活动。开展各种健康有益、生动活泼、丰富多彩的文体活动，使学生的团队精神、协作意识、品位情趣、思想 境界和体魄心智等，在潜移默化中得到熏陶、培养和提高。（6）、开展“手拉手”帮困助学活动。发挥学校工、青、妇等群团组织的作用，给贫困家庭孩子、留守孩子、“灰色家庭”孩子和农民工子女送去温暖。（7）、抓好“三个结合”教育，促进学生健康发展。定期组织好家长会，做好家访工作，及时联系政府相关职能部门与社区，不断清理学校周边环境，为学生创造更加和谐的发展环境。
（三）突出质量意识，强化教学管理，努力提高成绩。
1、教学常规工作。科学制定教学计划，学校教学计划、教研工作、教师个人教学工作计划均应体现新理念、新要求，目标明确，内容具体，可操作性强。即要做到“现状清、目标明、思考深、措施实”。一是抓细备课。要求每个教师把个人钻研和集体备课有机结合起来，共同研讨，不断提高。二是抓活课堂。着重在于提高学生掌握知识和发展能力的达成度，以达到提高教学效率的目的。三是抓精练习。作业除了量的要求适度外（尤其是初中），特别注重质的要求，强调作业要有针对性。四是抓实质量分析。精心组织每次考试，考前抓命题，考中抓考风，考后抓分析，及时找出教学中存在的问题和改进措施，尽快改进教学，提高成绩。
2、强化校本研训工作。强化校本研训工作，进一步加强校本开发、培训工作，积极开展校本教研活动，促进教师的专业发展，切实提高教师教育教学业务水平，创建学习型教师群体，努力提高自身素质的同时，坚持走出去请进来的原则，实现全方位、长时间的过程培养，打造一支高水平教师队伍。学校领导带头深入课堂，使校本研训工作真正起到提高教师素质、提高教学水平、提高教学质量的最终目的。
3、加强毕业班的管理。毕业班工作是学校教学工作的重点之一。学校定期召开毕业年级工作会议，加强对毕业班的工作指导。要了解师生思想情况，想办法为他们排忧解难，努力为他们创设良好的学习、生活、工作环境，使他们全身心的投入到毕业班学习工作当中；要定期组织教师对毕业班工作进行分析研讨，通过研讨交流，以老带新，要搞好培优补差，争取“三考”成绩更上一层楼；要注重学生综合素质的培养，经常对学生进行理想、前途教育，进行心理辅导，引导他们正确对待毕业升学问题，让学生具有良好的心理素质和健康的思想品德。
（四）、加强安全、卫生及后勤等管理，不断提高办学水平
1、学校管理要始终把安全工作摆在突出的位置，牢固树立安全第一的思想。全体人员要严格执行学校的安全管理相关制度，密切协作，管、查、改多措并举；要依据学校安全责任书的相关要求，突出全时段、全方位、无缝隙；要健全制度，强化监督，规范管理。要突出重点部位、重点时段，分工负责。充分发挥班主任、值班人员的职责作用，确保安全隐患查得出、发得现。要突出协作协调，落实时效和实效，及时消除安全隐患。要落实好安全隐患责任整改制度，根据职责分工和有关安全管理的要求，明确任务、时限。不断增强师生的安全防范意识、自我保护能力和法制意识。积极协调公安、村委会等有关部门，维护好学校及周边治安秩序，确保学校和师生安全稳定。
2、加强卫生管理工作，落实评比制度。以整洁卫生、文明有序为目标，发动广大师生，广泛开展校园卫生环境整治，大力创建文明校园、文明班级，推进校园绿化、美化工作，加强校园人文氛围的营造，努力建设优雅舒适、充满人文气息的学习乐园和文化圣地。
3、进一步加强计生工作，落实计生综治职责。计生工作领导小组要加强家庭美德及计划生育工作，积极宣传国家计划生育法律法规，制定出具体的计划和措施，做到分工明确，责任到人，保证计生工作顺利开展。
4、加强后勤服务工作。（1）、扎实做好后勤工作，主动、积极为教学服务，为师生服务，做好学校教育、教学工作的物资供应，为教学创造良好条件。加强学校固定资产采购、登记、保管、维护的管理，制定相关制度，责任层层落实。（2）、有步骤、有计划净化、绿化、美化校园，让全校师生在清洁、美好的环境中工作和学习。（3）、严格执行财务管理制度，合理使用各项经费，计划开支，专款专用；推行学校“财务公开”制度，使学校 自觉接受主管部门和群众的监督。
总之，在新的一年里，我们要齐心协力，开拓进取，为我校教育更好的发展、为教学成绩的不断提高而不懈努力！
仙游县园庄中学
下面是本学期体育部活动的具体安排：
1、08~09年度院际篮球对抗赛
活动目的：增强卫管学院内部凝聚力，促进各年级之间的交流沟通。活动时间：2008年3月30日、3月31日、4月1日三天中午12：00整。活动地点：安徽医科大学本部篮球场
活动人员：06级、07级、08级大班篮球队成员
活动对阵： 10月30日06级 VS 07级，10月31日07级 VS 08级
11月1日08级 VS 06级
具体活动流程安排
a)赛前准备：
i.宣传（由体育部负责和宣传部接洽出一张展板和3张海报，以及和各年级大班文体委员联系在各大班通知宣传）；
ii.准备活动物品（篮球、秒表、裁判员用水、云南白药、创口贴、奖品、奖状等）
iii.申请场地（由体育部成员负责校领导申请篮球场）
iv.联系裁判（比赛当日由非比赛年级推选2人担任当场比赛的裁
判）
b)赛中后勤服务
i.负责裁判员的后勤服务工作（送水、保管衣物等）
ii.维持场边秩序
iii.即时调节场边气氛
iv.出现突发情况时即时反应给院领导
c)赛后工作
i.每天比赛结束负责清理场地
ii.全部比赛结束后宣布比赛最终结果并颁发奖品、奖状
iii.总结比赛情况向院领导汇报2、08~09年度院足球友谊赛
活动目的：增强卫管学院内部凝聚力。
活动时间：2009年3月24日、3月26日、3月28日三天中午12：00整。活动地点：安徽医科大学本部足球场
活动人员： 06级、07级、08级大班足球队成员
活动对阵： 3月24日06级 VS 07级，3月26日07级 VS 08级
3月28日08级 VS 06级
具体活动流程安排
d)赛前准备：
i.宣传（由体育部负责和宣传部接洽出一张展板和3张海报，以及
和各年级大班文体委员联系在各大班通知宣传）；
ii.准备活动物品（足球、秒表、裁判员用水、云南白药、创口贴、奖品、奖状等）
iii.申请场地（由体育部成员负责向校领导申请足球场）
iv.联系裁判（比赛当日由非比赛年级推选1名主裁和2名边裁担任
当场比赛的裁判）
e)赛中后勤服务
i.负责裁判员的后勤服务工作（送水、保管衣物等）
ii.维持场边秩序
iii.即时调节场边气氛
iv.出现突发情况时即时反应给院领导
f)赛后工作
i.每天比赛结束负责清理场地
ii.全部比赛结束后宣布比赛最终结果并颁发奖品、奖状
iii.总结比赛情况向院领导汇报
3、卫管学院新生杯乒乓球赛
活动目的：在08级选拔有实力的乒乓球选手，为校级乒乓球赛选拔球员 活动时间：2009年4月21日
活动地点：安医大本部乒乓球馆
参赛人员：08级报名参加的同学
比赛方式：分为男单、女单、混双，统一定为5局3胜制。
裁判从07级选出，最后分别评出男单、女单和混双的冠、亚、季军。
具体流程安排：
a)赛前准备：
i.宣传（由体育部负责和宣传部接洽出一张展板和3张海报，以及
和08级大班文体委员联系在08班通知宣传）；
ii.准备活动物品（乒乓球、裁判员用水、云南白药、奖品、奖状等）iii.申请租用乒乓球馆（由体育部成员负责向临床医学院院领导申请
租用乒乓球馆）
iv.联系裁判（由07级根据具体情况选出若干名裁判）
b)赛中后勤服务
i.负责裁判员的后勤服务工作（送水、保管衣物等）
ii.维持乒乓球馆秩序，保障球赛正常进行
iii.出现突发情况时即时反应给院领导
c)赛后工作
i.当天比赛结束负责清理球馆
ii.比赛结束后宣布比赛最终结果并颁发奖品、奖状
总结比赛情况向院领导汇报
4、承办学校主办的各项体育活动
1.校级足球联赛
2.校级乒乓球赛
3.校级羽毛球赛
4.其它
详细活动计划待接到通知后再由体育部全体成员开会商议予以拟定。
资金总预算：330元（承办的校级活动除外）
具体预算为：
1.足球对抗赛：100元（其中70元买奖品、奖状，30元作为活动资金）
2.乒乓球赛：130元（其中60元购置奖品、奖状，50元租用乒乓球馆费用，20元作为活动资金）
3.篮球赛：100元（其中70元买奖品、奖状，30元作为活动资金）
以上为08~09学年度学生会体育部所拟定的初步计划，如有变动，再做临时调整，并以调整后为准。各活动详细计划将于活动前部内开会共同商议拟定。
梁秀芬2009、1
08—09年度第一学期枣小学片英语组工作总结
本学期，我组六位老师担任了枣小学片三至五年级的教学工作。在教研室领导的大力支持下，在全组老师的共同努力下，学生的英语水平有了一定的提高，但却一直存在着明显的两极分化。如何抓好一些后进生的辅导与教学，成了下个学期的重中之重。
我片英语组是一个年轻化的团体，拥有年轻人的朝气蓬勃和生命力，在工作中拥有一份热情，一股冲劲和韧劲。
随着新课改的全面推进，各个学校办学档次的不断提升，我们英语组作为学校的基层组织，得到了学校领导的高度重视和大力支持，这使我们对自身工作也有了更高的认识和定位，为此我们组提出了这样一个工作总要求，即“以积极进取的精神状态自觉学习新课程标准，掌握新理念，研究新情况，解决新问题，开拓进取，求实创新”。在具体的工作中，我们重点抓好四个方面：
一、强化学习，转变观念，不断提高理论素养。
只有勤于学习才会乐于施教，也只有勤于学习我们才能够真正的教好书、育好人。通过努力，全组上下形成了较浓的学习氛围，正逐步向一个学习型教研组的目标迈进。
我们组坚持“三定”制度（定时间、定内容、定中心发言人），以个人自学和集体交流相结合的方式，组织教师认真学习《新课标》、《走进新课程》等，促进了教师理论素养的提高。
二、落实常规，目标明确。我们定期组织教师集体备课，共同探讨教学中疑难，力求在备课上体现创新。响应学校优化课堂教学的号召，我们组每人认真准备一节课，同一课型大家上，课后在一起讨论“我这节课是怎么上的，有什么地方觉得不够到位”，把好的教学建议以教学后记，教学反思的形式记录下来。
三、团结协作，争优创先，实现全员共同成长。
教研组是一个团队，一个团队需要有凝聚力，就离不开一份良好的团对精神。为此，我们一方面不断强化整个团队分工不分家的团结协作精神，另一方面不断鼓励大家争优创先。本学期，教研室认真组织了全区小学英语说课活动，限时备课，限时说课，枣小的张海秀和十二小的马然两位老师凭借自身扎实的基本功，在本次抽赛活动中取得了优异的成绩。
四、试卷卷面分析。
听力部分：
三年级：第一至三大题，考查学生的词汇与实物的搭配能力，得分率较高；第四大题听音选词题，得分率较低，说明学生对单词的个别认知还需加强。
四年级：第一大题，听音选词，得分率较高；第二大题同于第一大题；第三大题，对句子排序并拼写单词，排序较易，但单词拼写有一定难度，得分率不够高。
五年级：第一、二大题，听音选词，得分较高；第三大题，听问句选答语，题型较难较新，得分率一般。关键要加强形近句的理解训练。
笔试部分不再一一分析。
苍岩小学2008——2009学年下期工作计划
2009年，我们将以党的十七大精神为指导，坚持科学的发展观统领教育教学可持续发展，进一步贯彻县教育局09年工作思路，坚持“以人为本、和谐发展”的办学理念，继续倡导以“促进学生、教师、学校健康可持续发展”为办学宗旨的“特色教育”，积极培育和发展教师的职业幸福感，提升教师的专业化水平，深化课程改革，促进学生全面发展和个性优化，塑造“高质量、现代化、有特色、可持续”的“高效课堂”。
2009年总体目标是“提升教师品位，强化特色教育，开发教学资源，打造高效课堂”。
一、重视科研导向，狠抓实践与研究，以课改求发展，树立新课程意识，促进学校的全面质量的提升。努力实现教研科研一体化。
1、以课题促发展。学校发展的根基在教师，教学的提高在课题。要靠实干教师、要有学科名师等支撑和推动学校发展，更需要以学习和科研带动全体教师素质的综合提升。本学期我们继续推动课题研究，积极面对现状，把握时机发挥优势，审时度势，善于从问题中寻求对策，并坚持发挥全体教师的能动性，让学生在全体教师努力中，在危机中胜出。
2．倡导“以学习求发展”的教师可持续发展工作思路。坚持校本研修，以“专业化成长”为核心，以“爱心工程”、“真情奉献”为载体，积极开展研讨课和教学沙龙等活动。不断拓展交流空间，做好与友好结对学校的教学交流活动，鼓励教师参与网络教科研，为教师搭建成长的舞台，构筑人才战略目标。聘请各领域专家指导，发挥骨干教师的作用，共享教育资源，以学习促进校园文化“软实力”的提升。
3．进一步完善制度，落实制度。根据中心校科研工作整体指导思想，及时修订、完善教师绩效考核，突出电子化管理和目标达成意识，推进整体队伍的优化。
4．强化教学研究力度，突出问题意识。围绕小班化教育、学科特色、现有问题等，组织讨论，开展课题研究工作。开展课题过程检测、整理，做好结题工作。
5、针对我校科研工作缺乏普遍性和深入性的情况，牢固树立“问题即课题”、“教学即研究”、“教师即研究者”的思想，努力实现“在教学中研究，为教学而研究，在研究中教学”。继续搞好开发教学资源打造高效课堂子课题的研究和实践。在上期基础上继续抓好课例研究，让更多的老师参与课题研究。
6、挖掘身边问题，开展踏实研究。发动教师提出在教育实践中遇到的具体问题，并将问题作为沙龙话题，具体突出五个环节：一是征集问题，发动教师，提出小、真、实的问题；二是筛选问题，组织人员进行分类，归纳出有价值的问题；三是“认领”问题，以教研组、课题组等为单位，选择相关问题进行探究；四是解决问题，组织开展教育沙龙活动、网上研讨活动，并邀请专家进行点拨；五是提炼总结，评比优秀成果并汇编成册。
7、优化过程管理，促进深层研究。要落实调研制，组织课题组成员，对开展的实验工作进行调研，健全观摩制，组织课题组成员围绕研究课题上研讨课；优化协作制，加强课题组间以及校际间的横向协作活动；规范汇报制，学期末举行汇报会，展示、共享研究成果。进一步提高教师发表文章的普及面和档次，组织好每一次论文的评比活动，骨干教师更要起到模范带头作用。
二、重视教学创新，狠抓理念与行为，努力实现课堂效益最大化。
针对我校教师课堂教学水平的提高缓慢、优质课缺乏等情况，本学期要坚定地立足课堂，通过多层次、多形式的校本研究，更新教学理念，探索教学规律，努力实现理论与实践的统一、共性与个性的统一、形式与效益的统一。
1、立足有效，打造高效课堂教学。通过上课、说课、评课，现身说法，为教师们指点方法。通过多形式的引领，努力让教师逐渐实现视域的拓宽、理念的刷新、行为的改变。
2、多头尝试，指导课堂教学。每个教师都要一一节以上汇报课。在开课中提高，在评课中改进，在反思中感悟。
3、合作互助，研讨课堂教学。我们要切实加强合作备课，优化备课环节。要继续改进备课方式，真正做到时间落实、形式朴实、措施扎实、成果切实。努力做到突出对教材的理解，务必正确、全面、深刻；突出对方法的选择，既要选择教法，又要选择学法；突出对练习的设计，练在重点处、难点处、疑点处，力求有趣味性、层次性、多样性；突出对差生的考虑，让他们参与教学过程，获得最大可能的发展。我们要不断强化合作磨课，提高教学水平。要做到结合新课程理念，注重学生学习方式的革新；结合课题研究，注重成果的推广应用；结合现代信息技术，注重教学手段的创新。深化“一课三议”和“三课一评”两项活动，教研组内教师要人人上课、听课、评课，评课有上课教师说课、听课教师议课、骨干教师点评，真正做到“人人参与，人人思考，人人发言，人人受益”。
4、组织调控，推动课堂教学。要树立发展意识、质量意识，落实“四项调控”:一是加强对备课的调控。指导教师对教案进行课前修改，在共性中体现个性。二是加强对课堂的调控。既关注课堂教学，也关注课前准备；既关注语文、数学、英语，也关注综合实践、体育、艺术、健康教育等。三是加强对作业的调控。不仅要注重作业布置的数量和质量，更要注重作业的批改与讲评，要继续推行“双优”制，积极提倡对话式评价。四是加强对质量的调控。要引导教师提高过关练习的质量，不定期地调测有关学科的教学质量，切实提高语文、数学、英语学科质量。
三、重视校园氛围，狠抓物质与精神，努力实现学校文化精品化。
我们要将物质与精神并举，有形和无形并存，紧扣四个方面，整体推进学校文化建设，努力提升学校文化底蕴，争创“学校文化建设先进学校”、“安全文明校园”。
1、以育人为根本，营造物质文化。物质文化对学生起着潜移默化的教育作用。因此，我们要继续做好校园布置的内容的更新优化工作，尽可能让学生“看得懂、记得牢、能做到”。各班要精心布置富有教育性、艺术性及个性的班级文化，特别是外墙报的更新；各专用教室要做好标语、师生作品的布置。为争取召开现场会做好准备；在巩固学校“文明问候语”、“交通标记记心间”、“古文诗句”、“忠孝仁爱，礼仪廉耻”等环境布置育人成果的同时，校园的橱窗、板报、画廊等布置要尽量发动学生参与，努力创新，体现育人为根本的宗旨。
2、以习惯为目标，建设行为文化。我们要依据《中小学德育工作规程》《中小学德育大纲》《小学生日常行为规范》等法规，大处着眼，小处入手，规范学生行为，培养良好习惯，让学生成为环保小卫士、诚信小使者、节俭小能手等。我们要通过丰富多彩的活动，一是要将目标教育和“读名著、听名曲、唱名歌、背名诗、看名片”的“五名工程”活动有机结合；二是要强化自主管理活动，开展礼仪、安全、节俭、护绿、环保等岗位检查、示范活动；三是要集体育人，评比规范班、特色班、示范班，充分发挥良好的班集体的育人功能；四是要注重家庭育人，开展“好家长”评比活动，汇编优秀家庭教育经验集；五是要社会育人，续聘一批校外辅导员，正常开展德育基地活动；六是要赏识育人，评比班级之星、年级之星、校园之星等单项荣誉称号，激励学生内化要求，规范行为，养成习惯。
3、以规则为核心，形成制度文化。我们将重点抓好三个方面：一是依靠教师完善制度，力求科学。二是引导教师认同制度，力求内化。并逐步成为自觉的行为。三是要求全体遵守制度，力求公正。要健全监督机制，规范实施流程，切实做到“有规必依”、“有章必循”，“制度面前，人人平等”。
四、重视队伍建设，狠抓师能与师德，努力实现师资队伍优良化。
根据教育局和中心小学要求，我们将强化校本培训，引导教师增师识、强师能、修师德，努力建设学习型团体、敬业型集体、研究型群体，造就一支素质较高、结构合理、充满活力、可持续发展的教师队伍。
1、鼓励教师自主学习。学校要创设条件、提供平台，组织、引导教师自觉学习，充实底蕴。第一，要组织教师参加培训学习。要继续开展各类校本培训，让教师们享受到更多的优质教育资源，为提升自己的教育教学水平找到一条方便快捷的通道。要有计划地组织教师观看特级教师上课及专家讲座录像，并开展评议、交流等活动。第三，要倡导教师自觉读书学习。学校将结合新教育实验，努力营造“书香校园”。要规范教师阅读课的管理，并组织读书心得演讲和征文比赛。
2、引导教师严格自律。我们要完善师德师风建设长效机制，引导教师严格执行《中小学教师职业道德规范》。努力在教师中树立团结协作精神、吃苦耐劳精神、乐于奉献精神。要树立典型，激励全体，全体教师都要注重细节、率先垂范。我们要开展以师德师风为话题的沙龙、主题的演讲、征文等活动，寓教育于活动中。
3、激励教师积极进取。我们将根据学校教师的实情，落实分层要求，进行分类培养。为教师的专业发展、成长创设平台与阶梯。通过压担子、搭梯子、指路子等方式，提升其层次。
五、重视特色建设，狠抓规范与创新，努力实现学校发展的个性化。
彰显学校特色，实现学校发展的个性化，既是学校高位发展的显性标志，也是学校可持续发展的有效保证。我们将以科研为先导，以师生为主体，以活动为载体，以育人为宗旨，寻求发展突破口，建设学校特色，逐步实现学校发展的个性化。
1、重视食用菌特色教育，把食用菌特色纳入学校课程计划之中，不仅要重视各种必备知识、技能的传授，更要注重艺术精神的培养；要重视通过普及特色教育，增强广大学生的审美体验，培养学生欣赏美、创造美的能力。积极开展重华文学社活动，努力为学生搭建写作平台，出重华之光四至五期
2、抓好科技小制作活动。我们要在继续搞好综合实践活动的课题研究的同时，争取出成效；同时积极探索学生开展科技活动新思路、新方法，努力培养学生的动手、实践、创新的能力。
3、写字教育有所突破。继续抓好学生的写字教育，保证时间，落实内容，培养尖子学生，以点带面促提高。通过写字教育渗透审美教育、爱国教育等，并且提高学生文化内涵和自身修养。
附：主要活动周安排
苍岩小学校工作周安排
周别 日 期 主 要 活 动 完成情况2.10 2.15 动员入学，完成各项计划，上交表报。2.16 2.22 班布置完成，开始轮值。迎接期初检查。2.23 3.01 安全教育，安全消防检查，查改落实。3.02 3.08 安全教育 学雷锋活动 教研专题付论。3.09 3.15 植树节、净化美化校园活动3.16 3.22 法制教育，课题教研。3.23 3.29 珍惜生命、爱护环境。3.30 4.05 班主任工作交流，中心校开放周4.06 4.12 爱国爱队爱校教育，环保教育4.13 4.19 半期考。4.20 4.26 评选校园文明形象大使。4.27 5.03 半期工作检查，五一长假。5.04 5.10 课题教研5.11 5.17 法制宣传周5.18 5.24 作文同课异构专题教研5.25 5.31 庆六一文艺联欢6.01 6.07 班主任工作交流6.08 6.14 期末检查6.15 6.21 期末质检
为了深入学习贯彻党的十七大精神、“三个代表” 及社会主义科学发展观的重要思想，落实公安部《公安机关维护校园及周边治安秩序八条措施》和教育部《进一步做好中小学幼儿园安全工作六条举措》，进一步做好学校的安全防范工作，为教育创造一个良好的治安环境，确保学校的稳定，根据市教体局有关会议精神，结合我校具体情况，就本学期学校安全工作及“安全文明学校”制订计划如下：
一、建立健全组织机构，加强组织领导
我校始终能够深刻认识到安全的重要性，把学校的安全工作放在头等位置。为此，学校成立了以校长丁仁松同志任组长，副校长宫德羽同志任副组长，教导处、总务处同志各班主任为成员的安全工作工作领导小组，形成了校长亲自抓，副校长具体抓，工作人员分工负责的工作网络，归口管理，综合协调学校的安全工作。在此基础上，学校每、每学期都有安全工作计划。每学年都会在上一年的工作经验中发现弥补不足，今年我校仍将积极发挥学校的安全工作特色。
二、加强宣传力度。
组织师生学习公安部、教育部、省、市、区各级各部门有关安全工作的文件，提高思想认识，强化安全意识。利用校红领巾广播、宣传橱窗、班级黑板报宣传安全知识，利用晨会、班会、国旗下讲话，对消防安全、饮食安全、交通法规、治安条例以及各种法律法规知识进行大力宣传，使“安全第一”的思想深深扎根于全体师生的头脑中。
三、健全安全管理制度，落实防范措施
1．建立和健全规章制度，完善学校管理制度根据创建“安全文明学校”的要求，对过去制订的安全制度进行修改，对缺失内容进行增订，健全安全管理的各项规章制度。特别是门卫制度、住宿生安全制度要反复讨论、细化，夜间值班、巡查等各项措施得到落实，晚点名和定时查铺要专人负责。今年，我校仍将制定完善学校处置突发事件的应急预案，责任落实到部门和人，并层层签订安全责任书。
2．增加防范设备。在微机室、仪器室、实验室、图书室等重要场所安排专人负责；对各处室的防盗、防火严格操作进行检查；对实验室的易燃易爆、有毒物品的管理进行检查。
3．提高人防密度。值班室确定专人值班，每天夜间安排专人通宵值班，学生宿舍午间值班人员做到每舍1人，节假日每天安排2
人以上值班，坚持校领导带班制。
4．平时经常性的配合公安、消防等各部门，做好学校周边安全工作。严禁师生带管制刀械进入校园内，严查不安全玩具、严格盘查进入校园的陌生人，消除校园内不安全隐患，杜绝伤害事故发生。
5．坚持定期安全排查工作。在开学初、期中、期末、暑寒假定期对校舍、设备进行排查，平时要注意抽查，问题发现一个，立即解决一个。检查要全面、要细致、整改要及时。
6．重视家长来信、来电、来访，对家长的意见、建议要研究，有答复，如家长有违规反常现象，要及时报告，采取必要措施，严防意外事故发生。
7．利用多种形式，开展普法宣传学校制定了教师的学法制度，在教师普法的同时，邀请派出所、法院等司法相关工作人员作讲座，组织学生观看法制教育影片，法制教育橱窗、板报，国旗下讲话，组织学生征文，演讲等方式，加强学生对《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教育法》、《义务教育法》等相关法律的学习，使学生明确了什么是该做的，什么是不该做的，从而真正形成知法、懂法、守法、护法的良好风尚。自办学至今，我校无一例流生，无一例违法犯罪现象发生。我校仍将一如既往，帮助学生树立正确的人生观、世界观、价值观。
四、继续开展学校校园及周边治安环境整治
校园及周边治安环境的好坏，直接关系到学校的教学工作，关系到师生员工的日常生活及人身安全。学校将加强安全自救教育；将利用安全课进行交通安全专题教育，防火安全专题教育；将对全体学生进行用电、用水、进出教室宿舍安全教育；将制作“青少年自我保护知识”安全教育橱窗；还将通过告家长书、家校联系卡、致接送学生司机一封信等途径，加强家校沟通，提醒家长、司机增强安全防范意识。将与派出所联系，一同管理周边环境，来创设良好的学习与工作环境。
莱阳市赤山小学
一、指导思想
以十七大精神为指针，以奥林匹克和神七飞天精神为鞭策，以胡总书记以人为本，落实科学发展观，邓小平同志“三个面向”和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，以市教委基础教育工作会议精神为宗旨，本着以学生为本，服务于人，管理育人，一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生，养成学生良好的学习习惯，端正办学行为的指导思想，狠抓教育教学过程管理，积极构建校园文化建设，创造育人环境，加强校本研修、校本教研、校本科研三位一体的教研网络，继续把好教学质量关，小学课堂达标评优和教师教学基本功等教学活动，积极探索教学示范校、科技示范校、精细化管理示范校、寄宿制学校管理和学科教学基本模式，树立新课程理念，大胆中践行新课程，有效提升教师业务，政治素质和教课水平的提高，使教育教学质量稳保领先地位。
二、工作重点
1、创建新密市校园文化建设示范校，一次性验收达到合格，力争示范。
2、认真贯彻落实10种学习习惯、生活习惯，13种礼仪习惯，加强学生的养
成教育。
3、强化精细管理，创建新密市精细化管理示范学校。
4、坚持校本教研模式，积极开展教研活动，教学模式向深处发展，让每一
个教师都得到发展。
5、落实好日清和周清，保教学质量的稳定。
6、根据上级政策结合学校实际，定出科学合理的绩效工资方案。
7、“以庆建国60周年”活动为载体，加强对学生进行爱国主义教育。
8、落实特殊学生的反思卡，让每个学生都扬起自信的风帆，让每个学生都
得到提高。
9、安全工作不放松，安全来自长期的警惕，事故源于瞬间麻痹。
10、树立科学的质量观，落实好综合实践活动课（信息技术教育，研究性学习，社区服务与社会实践，劳动与技术教育）。
三、具体工作目标
1、认真搞好课堂教学达标评优和教学基本功比赛活动，人人参与，纳入考核，评分教师要给分有理，有据，优胜者参加镇、市评比。责任人：赵栓
2、教师正确认识教师职业的社会价值，引导教师做到以身作则，为
人师表，引导教师忠诚党的教育事业，建立健全师德教育的管理和保障机制，建立师德考核、奖惩和监督制度，加强师德建设，真正形成一支师德高尚，人民满意的教师队伍。责任人：李松峰
3、加强对学生进行文明礼仪，行为习惯、养成教育，并把八荣八耻
教育渗透到教学中，使学生人人有礼貌，处处守纪律，项项有习惯，使学生
成为新时期的合格学生。责任人：柴自然
4、加强食堂管理，严禁三无产品，过期食品，不合格食品进入校园，发现者除销毁产品外，罚款50元。要求卖饭人员热情服务，微笑服务，诚信
服务。学生每月生活费由学校总务处统一收交，每周给伙房结算一次。每周组织师生对伙食进行评价，从能否吃饱、饭菜质量、卫生情况、服务态度四
个方面进行评议，如果每项合格率低于60%者，扣除当周生活费100元，并
限期整改，保证学生吃好，全身心的投入到学习之中。责任人：魏红梅
5、加强创新班主任管理工作，召开一次班主任班级管理研讨会，在日常管理展评的基础上，进行班主任班级管理综合考核，对期中、期末各科
成绩和日常各项活动综合成绩名列全校前三分之一者，根据学校实际，给予
适当经济奖励。责任人：武国珍
6、确保巩固率达到100%，各学科教学及格率一、二年级达92%以
上，三、四年级达87%以上，五六年级达82%以上，优秀率一、二年级达82%
以上，三、四年级达72%以上，五、六年级达62%以上。责任人：赵栓
7、加强教师的培训工作，督促做好教师的学历提高培训、信息技术
培训、第三周期继续教育工作、班主任培训、新课程的培训等工作，凡参加
第三周期继续教育的每人补50元书费，新课程培训费用学校全部报销，尽快
打造一批适应新课改的教师队伍，搞好校本研修，完善“以自修学习为前提，以教学问题为对象，以反思提高为特征，以平等互助为完旨”的校本研修模
式，让教师在工作中成长，在理论学习中提高，在案例分析中突破，在反思
教学中发展，同时采取走出去，到外处听课、参观、培训，请进来，请专家
到校为教师指导，使教师尽快走进新课改，适应新课改。责任人：武国珍
8、加强寄宿制学校管理，教师分班轮流值日，恪尽职守，各负其责，坚守工作岗位。抓好学生就餐、就寝和辅导工作，保证学生吃好睡香，经常对学生进行安全、消防教育。责任人：武国珍
9、教师教科研论文获奖占教师总数的20%，在各级刊物上争取发表
1篇。责任人：武国珍
10、新三好学生达到60%以上，近视控制在5%以下，安全知识健
康教育保证在8小时以上。加强对学生进行心理健康教育，每月保证有1小时，杜绝不安全事故的发生。重视加强学生健康教育工作，坚持每天晨检、消毒工作，加强学生常见病、传染病的预防工作。责任人：柴自然
11、坚持两操一课活动，每天学生阳光活动和一小时以上。体育工作
在全镇要有强项，有4名学生获奖，整体水平达到前茅，力争有3名学生参加市运动会，确保有2人获一、二等奖，在全市力争取得前3名。责任人：张红建
12、强力落实古诗文诵读和书法教学，小学生必背120首，按、学期进行规划，每学期达到会背10首，六年时间达到全部会背，充分利用课余时间，开发学生的智力，课前三分钟小预备，要求背古诗三首，然后上课，平时学校领导按照古诗文诵读目录进行抽查，及时总结通报此项工作。学校每学期进行一次美文诵读活动。堂堂正正做人，端端正正写字是我校的一惯主张，为了加强学生的写字教学，每天中午用25分钟专一练字时间，语文教师进行批阅指导，每月规定每班出一版书法展品，为了加强对教师的考核，学期初和学期末让每生分别写一张字，并署名编号，然后学校评审小组进行评价，给教师进行积分考核。责任人：张晓红
13、加强德育工作，初步形成每周一个主题，并制度化，少先队做到：“六知四会”，六知：队名、队旗、红领巾、队礼、领导、队风。四会：会系红领巾，会行队礼，会唱国歌、队歌、校歌、会呼口号。并在学生广泛开展“三管住”活动：管住自己的口不随地吐痰、管住自己的手不乱扔杂物，管住自己的脚不践踏花草。责任人：甄爱红
14、开展教研组评比活动，从教学质量、组织行动等方面评比，对优
胜者给予适当荣誉奖励。抓好校本教研，认真做好校本教研有形成果展示。责任人：申春玲甄爱红
15、规范作业批改，书面作业达到全收全改，数学，英语作业每天批
阅，作文每周批阅一次，批语书写工整，规范写字，语文笔记定时批阅，批阅形式按各学科要素法进行批改。数学、英语作业分别从正确、工整书写、规范格式、创新四个方面进行评价，作文从立意、选材、修辞、语句、格式、标点、字体、结构八个方面进行评价，并且分别用优秀、良好、及格、不及格进行批阅，以此来激励学生主动参与学习兴趣，张扬学生个性，发展学生特长。责任人：赵栓
16、充分利用图书资源开展“多读书、读好书”活动，每学期保证学
生读四本有益的课外书籍，建立学生读书记录卡，制定读书沙龙计划，分包年级负责人进行定期检查，纳入班主任计分考核，这样营造了书香校园。责任人：张晓红
17、切实抓好郑州市重点教研课题《分层教学方法的研究》和《学生
认知能力的培养》和中央“十一五”规划课题《乡村学校开展校本研修的模式研究》的研究工作。责任人：武国珍
18、努力构建学习型学校，使教师工作学习化，学习工作化，使学生
读书成为一种习惯，学习成为一种快乐。责任人：李松峰
19、抓好教学模式的提高与应用工作，使分层教学模式向纵深处发
展，促进课堂教学效率的提高。责任人：赵栓
20、切实抓好毕业班管理工作，特别是晚上住宿生的管理，改过支分
散管理到集中管理。有六年级值日教师具体负责晚上自习。确保百分之九十五以上的高质量学生送入我镇定点初中。责任人：李松峰
21、充分利用电教资源，开展远程教育系统工程，鼓励教师利用网络
技术进行优质课、观摩课、示范课和课件评比活动。责任人：丁伟峰
22、提高图书、教学仪器的利用率，根据借阅的多少，期末对教师进
行计分考核，妥善给与奖惩。责任人：崔爱存魏晓丽
四、具体措施
1、以学生为本，加管理，严禁体罚和变相体罚学生，采用不同的形式、办法对学生进行心理健康教育，让学生树立正确的人生观、价值观。减轻学生对学习心理负担过重的负担，从而达到减轻学生课业负担过重的目的。
2、班主任在搞好班级管理的同时协调好科任教师加强对学生的生活习惯、学习习惯、礼仪常规习惯教育，使学生生活有规律，饮食有习惯，吃主食，不乱吃、乱购零食，勤俭节约，使学生形成良好的学习习惯，学习有兴趣，使学生懂得日常礼仪常规。
3、构建新型的班级文化，形成各有特色的班风，让学生在鲜活的班级文化中健康成长。
4、充分利用电教资源，提高教师素质，每周每个教师借览优质示范课光盘2盘，集体观看光盘2小时，具体由申春玲负责。
5、领导分工负责。李松峰全面负责，张红建具体负责体育；丁伟锋负责远程教育；赵铁栓负责教学工作；魏红梅负责后勤服务；柴自然负责学生会；甄爱红负责德育工作；张国松负责成职教工作；蔡书丽负责艺术教育工作；武国珍负责安全。对出色完成本职任务的分别奖记8分、5分，对于因工作失误造成的损失惩20元，记－5分，并追究责任。领导班子成员在抓好本职工作的同时分级负责教学质量，魏红梅负责二年级，武国珍负责一、三年级，赵栓负责四年级，申春玲负责六年级，丁伟锋负责五年级。
6、各项工作建立台帐，每月2日召开学校班子会议，汇报上月工作台帐落实情况，计划当月工作台帐，并把展评结果纳入班子成员考核之中。
7、加强教研、教科研工作。保证每周活动2小时，积极探讨教法，学习新课改精神，数学组由申春玲负责活动时间为每周四下午2—4点，语文组由张晓红负责，活动时间为每周三下午2—4。每次教研时各组长要认真负责做好组织，充分利用教师所订的报纸杂志，每周各安排一名教师进行经验，教法交流或推荐外地课改新方法，并形成书面材料，以便集体学习研究，使教研、教科研工作真正落到实处。同时认真抓好听课、评课、教学反思工作，每组每周各安排一名教师上公开课，听课后认真评课，做好反思，促进教师授课水平的提高。具体安排：半小时评课，半小时交流，半小时研讨分层教学，半小时集中学习。
8、加大教学检查力度，每周保证从教案、作业、培优补差等全面检查一次，并公布检查结果。
9、改革评价机制，利用班会开展绘画之星、书法之星、音乐之星、文明之星、（语数外）学习标兵、全优生的评选活动，调动学生学习的积极性。
10、法制、安全抓教育，健全组织，分工负责，武国珍全面负责安全，各班学生由班主任负责，魏红梅负责伙房、学生饮食及校舍安全，赵栓负责教学工作，丁伟锋负责电教，张红建负责体育活动安全工作。
11、财务工作要精打细算，计划开支，合理开支，保证教学的需要，实行财务公开，日清月结，定期公布帐目。严格执行九年义务教育阶段免收杂费、书费，严格收费制度，不以任何名义向学生乱收费。
12、充分利用现代远程教育资源上好现代信息技术课。扩大学生视野，提高教学质量。
13、确保完成2008年校园文化建设，构建和谐学校。
14、计生工作、信访工作严格按上级政策执行。
牛店镇李湾小学
在去年结束的市运会足球比赛中，永嘉足球队发挥欠佳，排名垫底。从中总结出很多的不足状况，如体能不足，进攻方式过于单调等等。导致这现象的原因是多方面的，如校园踢球的孩子少了，缺乏真正热爱足球的青少年，比赛中过多依靠个人能力等。足球是整体项目必须得均衡发展，所以制定科学性系统性针对性的训练尤为重要，通过一年时间的训练调整，希望我们今年6月的市分龄赛中取得前四的成绩。
2.确定大周期中的训练时数：
训练时数为一年，除去节假日和其他原因造成的无法训练。我们把训练周数设为40周。每周6次每次2.5个小时。共计：40×6×2.5=600小时。
3.确定重大比赛日程：
市足球分龄赛5—6月。
4.划分时期并分配各时期的时数比例
足球训练全年分期及时数分配比例
5.划分各时期的阶段，并确定各阶段的训练任务、工作重点内容、各项工作的合理比例、以及各阶段时数和各项工作时数的分配。
(一)准备期大致可以划分2个阶段，第1阶段3到4个月左右，第2阶段1.5到2.5个月左右。
续性、重复性为主，不用间歇训练法。
大量的比赛法、游戏法。
(二)竞赛期任务是创造优异成绩，应当加强适应比赛的心理训练 训练手段以高强度、强制间歇为主，另外可采用较多非专项手段、方法来促进恢复、调节训练过程。
(三)过渡期的训练以消除疲劳促进恢复为主要目的，在理论学习这块可以总结整个阶段的得失和不足，积蓄力量，准备下一阶段的训练。在比赛任务结束后最好不要原地解散，在集中训练一到两周，练习总时数为90小时左右，这样能更好的达到消除疲劳的目的。
一、指导思想
坚持“健康第一”的指导思想，关注学生的全面发展。通过对运动项目的选择和学习，培养学生的运动爱好和专长，掌握科学锻炼身体的方法，提高体育实践能力，养成坚持体育锻炼的习惯，形成健康的生活方式。
二、具体活动安排：
春训期（2—3月份）：主要进行技战术训练。
踢球：以脚内侧踢球、脚背正面踢球、脚背内侧踢球为主，脚背外侧踢球、脚尖踢球为辅。
停球：以脚内侧停球、脚底停球为主，脚背外侧、脚背正面、胸部、大腿停球为辅。
头顶球：以前额正面、前额侧面顶球为主，介绍鱼跃头顶球。运球：以脚背正面、脚背内侧运球为主，脚背外侧、脚内侧为辅。战术:
二过一配合：横传直插二过
一、横传斜插二过
一、踢墙式二过
一、1
回传反切二过一等。
比赛期（4—8份）：选择合适的对手进行各类比赛。参加比赛，打出好的成绩。
进一步巩固和提高训练水平，改进技战术上存在的主要弱点。加强思想教育和心理训练，保证充分发挥身体、技战术训练水平。休整期（9月份）：积极性休息，消除疲劳，积蓄力量更好地迎接下一年的训练。
1、进行积极性休息。
2、保持一定的训练水平，安排强度不大的技术练习。
3、总结经验，准备好队伍调整工作，做好新的训练准备工作。三奋斗目标
A、低年级部：
a、培养低年级学生对足球运动的兴趣；
b、培养和发展球感和控制球基本能力；
c、学习基本的运、传、接、射门等技术动；
d、培养正确的跑、跳技术，发展身体动作的柔韧性、协调性、灵敏性和平衡能力；
e、通过分队比赛领会“进球与阻止对方进球”这一足球比
赛的基本战术思想，培养抬头观察能力和意识；
B、高年级：
a、进一步提高高年级学生对足球运动的兴趣和爱好； b、继续熟悉球性和控运球基本技术；
c、学习与掌握比赛相关的技术：运、传、接、射、抢和头
顶球技术；
d、在提高基本技术熟练性的基础上，形成技术定型，并通
过对抗性练习和比赛使个人技术向实用比赛技巧转化，逐步培养能在对抗局面下控制球和运用攻守的能力；
从训练中选拔参加天水市第三届中学生运动会的运动员。
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