棋艺协会全年总结(推荐5篇)
全年总结
2013年,应用工程学院棋艺协会走过了一年的风雨,我们继续本着集“以棋觅知音,以艺显身手”的理念,意在激发同学们发散思维,以进一步提高大学生文化素养,为棋艺爱好者提供一个更好的平台,在协会内部人员共同努力,广大会员积极配合及兄弟社团的鼓励,如今已取得良好的成绩,充分体现了本协会的宗旨.现总结如下:
1、积极组织纳新
为扩大协会规模,为棋艺协会的发展注入活力,棋艺协会进行了招新活动.招新期间,招新人员向新生详细介绍了大学生棋艺协会的性质以及计划将要举办的一系列活动,使得新生很好的了解了大学生棋艺协会,并积极地参加报名,很好地扩充了大学生棋艺协会的队伍。
2、组织参与了在机电举办的滨江六校棋艺比赛
2012年11月18日协会组织组织参与了滨江六校的棋艺比赛友谊赛,棋艺协会在会长的带领下去了很多人,并且取得了不错的成绩,更重要的是通过这次活动让新会员之间加深认识,提高协会的凝聚力,让会员们在其中也得到了很大的锻炼,并愿积极提高自己。为协会的未来发展打好基础。
3、组织学院棋艺比赛
2012年11月21日协会在学院开展了棋艺比赛,对象为全体大一学
生,主要是象棋和五子棋,大家的积极性都很高全体新会员都积极参加,很多同学的表现都非常好,除了必要的奖项之外还获得了鼓励奖。
4、新老会员交流活动
2013年4月12日本协会组织了新老会员在一起的交流会,大家在一起相互交流并切磋棋艺,沟通了大家的感情。协会组织了本协会内部的相互切磋棋艺的活动比赛,并在其中提高大家,丰富会员的课余文化生活。
5、技能节电路比赛
2013年5月9日按照学校安排我社协助团委举办了红五月技能节电路焊接比赛。因为是第一次举办那么正式的比赛,缺乏经验在活动前期的准备过程中出了很多麻烦。例如少了元器件,虽然及时的拿到了元器件。但是也提醒我们准备活动必须提早几天进行元件的准备。在比赛中同学们很认真的完成了作品,而且电路的焊接也非常的漂亮。
6、象棋比赛
5月22日。协会举行了一次象棋比赛。本打算不仅仅只比赛象棋。计划中还有围棋,但是会下围棋的人比较少。因此我们取消了围棋的项目。一共有20多人参加了象棋比赛。比赛为淘汰赛,预赛:一句定胜负的淘汰制进行筛选,对手抽签决定,(设置空白号码,直接晋级)决赛:采取三局两胜制,一轮轮的淘汰。
以上就是本协会全年的工作总结,走过往昔,细数今朝即将迎来有一批的新生,我们协会也会举办更多的宣传及活动,让协会会员更加深入去了解协会,积极参加活动,努力完成好每次的任务,让新生更加交接我们协会,以及更好的丰富大家的业余生活,让协会办的更加丰富精彩。“以棋觅知音,以艺显身手”的理念,其中“棋艺风采”的展示,将”棋逢对手,狭路相逢,勇者胜”的魄力体现的淋漓尽致。让协会更加充满活力,我们相信,我们协会的明天会更加美好。
应用工程学院棋艺协会
广东轻工职业技术学院棋艺协会(以下简称“轻院棋协”)是学生社团,是在校党委领导下,校团委指导下,实行自我管理、自我发展,以广大棋艺爱好者进行交流和切磋为目的,促进校内外棋艺爱好者的交流,并由社团联合会具体管理的学生团体。棋艺协会以象棋为主,跳棋为特色.还包括围棋,,军棋,五子棋等有益于身心的八种棋。
棋艺协会自2005年11月24日申请成立至今已走过了530多个日日夜夜。在艰难摸索的过程中,经过棋协上下全体成员一直以来的努力及合作,棋协得到很大的发展:
1)、确立明确的工作思想主线; 2)、建立起比较完善的管理制度;
3)、组建起一个素质过硬、团结一致的新一届管理机构; 4)、顺利开展了会员培训活动和特色品牌活动,并得到广大师生的支持与肯定。
二、协会宗旨
一直以来我协会以“以棋会友、修身养性”为宗旨,始终以培养兴趣为主,以提高棋艺水平为最终目标。在此宗旨之下,我们举行了一系列的活动,活动内容呈多样化,包括部门大战、会员内部交流、会员与管理层交流、与外校交流等培训内容切合会员实际,所以大大提高了广大会员的学习热情及综合素质。
通过一学年的会员培训活动(定期每周二、四、六晚上,内容包括中国象棋、跳棋、五子棋、围棋的讲解和指导),各会员均对棋艺基础有了一定的了解,棋艺水平有了很大的飞跃,对棋艺的兴趣也浓厚了,关注棋艺文化的师生也越来越多了。在此,我们收到了预期效果。
三、协会的工作、活动及成果 1、2006年我们共招收了229名大一新会员。2、10月20、21晚上在活动中心顺利举行了第一届棋艺协会内部排名赛,初步了解了大一新生的实力,为竞技部注入了新的力量。3、10月28日华师棋社25名新老干部干事前来参加我们的常规活动,不仅交流了棋艺,还互相了解了棋社的管理与活动计划等。4、11月11、12、18、19顺利举行了首届轻院棋艺大赛暨第二届轻院“棋王杯”象棋大赛。5、11月21日举行了首届轻院棋艺大赛暨第二届轻院“棋王杯”象棋大赛颁奖晚会暨第一次全体干事会议。6、11月23日竞技部长林益生应华师繁星棋社邀请参加了其“车轮战暨新月杯开幕式。林以1对19且全胜的战绩使这次比赛更加精彩。7、11月25日协会首次打破常规活动组织去鼎湖山旅游,既促进了
协会内部的交流,又丰富了现代大学生的生活。8、12月9、10日在我校主办了第二届狮山大学城棋艺大赛,我校代表队不仅包揽团体和个人的全部冠军,还获得了18项个人奖中的13项。
9、我协会荣获2006年12月份的“明星社团”。10、2007年1月7日参加了由省教育厅主办、广东工业大学承办的首届“广东高校棋艺大赛”,本次比赛有48所广东高校参赛,我校代表荣获中国象棋亚军。
11、我协会被社联评为2006—2007 “优秀社团 ”,并荣获“社团发展进步奖”,我们的老会长张优光同学还被评为2006—2007的“优秀会长”。12、2007年5月12、19号举行了首届“轻工杯”棋艺大赛,比赛棋种包括中国象棋、五子棋和跳棋,学校的十二个院、系均踊跃参赛。13、5月25日举行了首届“轻工杯”棋艺大赛颁奖晚会暨棋协换届大会。汽车系、管理系及电子系分别荣获冠、亚、季军,轻化系、外语系分别荣获“优秀团队”和“最佳组织奖”。大会并公布了新一届棋艺协会的骨干。
四、协会的意义
为了丰富我校课余文化和学生们的课余生活,宣传中华传统文化和棋类文化,促进棋类爱好者之间的交流,提高我系学生的综合素质,我们女生部特此举办了五子棋比赛,经过三天的激烈角逐,比赛于2011年11月24日圆满落下帷幕。
首先,我们比赛的宣传力度大,采用了分组到每一个班级进行宣传,吸引了很多参赛选手,比赛现场更是人山人海,斗志昂扬。由此看来,同学们的参赛意识还是很强烈的;我们选择了用抽号选择对手的方式,公平公正;对于活动规则也有详细介绍。
其次,因为比赛选手很多,比赛第一天就很是激烈,参赛选手们有的还带来了自己的好友,为自己助威加油,在比赛过程中出现了两种形态:一种是因为输而退出,极少数同学由于对手实力比较强劲,做出了比较明智的选择,中途弃权。虽然我们不鼓励选手弃权,但是参赛者有权选择弃权;另一种是因为输而继续,很多参赛者遇到实力强的对手(尤其是三连胜),心态比较平静,不心浮气躁,用乐观的情绪学习对方的棋艺。当然在比赛结束后,很多选手又进行了自己组织的友谊赛,相互学习,相互切磋。
为了鼓励参加比赛的选手,我们采用了“凡是参加比赛的都加学分”的模式,按积分的高低,设置了一、二、三等奖。一则为了感谢选手对此次活动的支持和参与,二则,为了鼓励选手不应比赛失败而有失落的情绪。
五子棋大赛所取得的成果:
(1)增进了校园对中国传统文化的学习交流,同学通过积极参加此次棋类大赛,学习和增强了自己的棋艺,对传统文化有更深层的了解,为我院同学们课余之时增添了陶冶情操的去处,也使我院校园文化建设得到了更深层次的发展。
(2)增进了我院同学们之间的友谊和凝聚力,同学们以棋会友,结实了更多的新朋友,也使我院凝聚力得到了进一步加强,促使我院棋类文化发展。
(3)增进了我院学生干事组织和协调能力,同时也验证了学生干事的工作能力以及10级学生会新成员的能力,增进了团队工作经验,也为下次开展“棋类大赛”积累了经验。
总而言之,我们的比赛还是比较圆满的,这是我们11级第一次组织棋类比赛,能够有这样的结果,我们感到很欣慰,我们的汗水没有白流,努力没有白付出,我们要为以后壮大队伍,吸纳更多的选手,多多组织活动,让参赛者真正有所收获,在下棋过程中体会到乐趣。
经济管理系生活部
招新已经结束,协会活动就要开始,为了搞好本协会活动,特立此计划。本协会活动活动包括三部分:
(一)学习型活动
(二)竞赛型活动
(三)实践型活动。由于我们协会是学术性的协会,因此学习型活动是我们主要的活动,此活动主要学习AutoCAD、Pro.E、Photoshop三个电脑绘图工具。竞赛型活动主要是以协会自己组织比赛和组织会员参加比赛为主。我们计划本学年组织三次比赛:电脑知识大赛、手工绘图大赛、电脑绘图大赛,另外组织会员参加“挑战杯”科技创新大赛和数学建模大赛。实践型主要以参观工厂和搞社会调查为主。我们计划本至少组织会员参观一次工厂,并对南阳市机械制造类工厂搞一次社会调查,主要是为了了解当前我们专业机械行业的发展状况、就业形式。
具体安排如下:
第一学期
10月第三周周六开第一次会员大会;
10月第四周和06222班联合举办校园歌手大赛;
11月第一周和第二周开两次课讲解电脑基本知识、电脑组装和维修知识。并在11月份中旬和计算机协会联合举办一次电脑知识大赛。
11月第三、四周和12月份第一、二周共开四次课和两次集体上机操作,来学习AutoCAD软件。
12月份第三周和第四周组织会员参加系里边的“挑战杯„科技创新大赛。届时我们计划邀请系里老师和上届大赛获奖人员来讲解“挑战杯”相关知识和相关比赛经验,并在第四周组织举办“手工绘图”大赛。
12月份结束时和别的协会联合举办元旦联欢晚会。
1月份第一周召开本学期的最后一次会员大会,总结本学期的活动,并对优秀的会员和干事给以奖励。
第二学期
开学第二周开一次会员大会,安排第二学期活动。
第三周和第四周共开二次课和一次会员集体上机操作来学习Photoshop软件。第五周和第八周共开四次课和二次上机来学习Pro.E软件。
第九周和第十周组织会员参加数学建模大赛,届时邀请数学系数学建模指导老师讲解数学建模相关知识。
第十二周和第十三周参加社团联合会组织的“社团巡礼”,这期间组织举办电脑绘图大赛和到工厂参观。
第十四周和第十五周对南阳市机械制造类工厂进行一次社团调查,来了解当前我们专业机械行业的发展状况、就业形式。
第十六周开最后的一次会员大会。总结本学期活动并对优秀会员进行奖励,选举下一届社团理事会。
至此本学年全部活动结束。
这是我们这学年全部活动。我们一定尽全力来搞好协会活动,协会理事会承诺没有特殊情况,我们将按此计划来组织协会活动。给老师一个满意的答复,让会员学到他们想学的知识。
机电工程师协会
棋艺是一种健康、益智的竞技游戏,它不仅能丰富学生的课余生活,陶冶情操,而且有助于开发智力,启迪思维,培养学生的品格。
对于教学学生棋艺,除了传授给学生棋艺的行棋技术以外,更重要的是知识,是文化,是思想,是棋德。对学生来说,弈棋可磨练他们的意志,锤炼他们的品质,塑造他们的性格,陶冶他们的情操,而不是一定要把他们个个都培养成国手。
下面就我在本学期的教学工作作简单的总结。
一、确立指导思想
棋艺对于人们来说并不陌生,街头巷尾随处可见对弈的人群,老百姓中会下棋的也大有人在,学生能接触的机会也比较多,这对象棋教学非常有利。但在教学活动中心对学生进行中国象棋的系统教学,我还是首次。因此,我把开展象棋教学的目标定为:普及象棋,使更多的学生会下棋;适当培优,使较多的学生下好棋。在象棋对弈活动中,培养学生对象棋的兴趣,开发他们的智力,培养他们良好的棋风棋品,从而促进学生素质的全面发展。
二、遵循辅导原则
一要运用大棋盘,反复地讲解中国象棋的各种开局法、单个战术手段、战术组合、实用残局、实战对局,要特别强调让学生快速出动棋子,占领主要道口。俗话说:“三步不出车,棋在家里输。”意思是要迅速开动大子,否则让对方攻过来很容易输棋。
二要请学生积极参与到大棋盘的讲学中,共同解决布局,实战中的排局问题与残局难题,并做好实战记录,棋局结束后进行复盘,总结一盘棋的成败得失。这样对于提高学生实战技术和中国象棋的兴趣有很大的帮助。三要在学生相互对局的过程中,教师要认真地关心他们,发现问题及时指出,并组织下棋对手相互交流下棋心得,探讨难点,做到共同提高。课后为了巩固在课堂学习的内容,有时要适当布置一点家庭作业,如限着将死帅(将),布局着法,找对手下棋进行锻炼等,这样肯定能够提高学生的象棋水平。四要结合棋艺学习渗透棋文化知识,使学生在掌握下棋技术的同时,受到棋理、棋规、棋德的熏陶,从而形成良好的棋风。
三、课堂具体做法
一学期以来,我在象棋教学辅导课中一直采取如下做法:
1、直观演示法。就是上课时我用大棋盘通过实例有目的地给学生演示象棋的各种开局,基本杀法和实用残局。学生一边跟着我动手操作,一边思考我提出的问题,有时我也让学生上台在大棋盘上操作。这样学生容易掌握棋局的变化,可以有效的突破学习难点。
2、坚持普及与提高相结合。我在普及象棋辅导教学的基础上,还比较注意对尖子学生的培养。第一,利用学生自由对弈时间让高水平的棋手和我对局——下指导棋。边下边给他们一一分析哪些地方下得比较好,哪些地方有毛病,应该怎么下。第二,每学期都进行一到两场比赛,这样不但提高他们的棋艺,还积累了比赛的经验。
3、在课堂教学中渗透“棋文化”。由于我的教案是按棋艺与棋文化相互糅合在一起设计的,因此每次辅导课除了辅导棋艺外,还涉及到象棋历史、棋诗棋联、象棋谚语、棋人棋事、象棋古谱、象棋之最等多方面的内容。
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