因为有爱读后感

2024-05-30 版权声明 我要投稿

因为有爱读后感(精选7篇)

因为有爱读后感 篇1

“ 爱”在字典里永远没有正确的解释,不过只要你细细品味身边的事情,好好感受身边每个人为你的付出,你可能就会与意外的收获。其实“爱”的真正含义就是无私奉献,为他人付出而不求回报。要是你让我找个“爱”的代表,我首选义工和母亲……

是什么使我对义工如此深刻的理解呢?说真的一开始,我对义工印象甚浅,是《因为有爱》这本书,使我走进了义工的世界,让我深深的体会到爱的`真谛……

《因为有爱》叙述了四位青年当义工时发生的曲折故事。每一个细节,每一句语言都渗透着他们浓浓的爱,都令我热泪盈眶。为什么?是因为我感受到了爱的重要。爱在书中使两大主角的心拉近了。使男主角得到了教育,得到了学习,最好考上了大学……在现实生活中,爱何尝不是起到这样的作用呢?当坐在公共汽车上时,人们主动让座给老、幼、病、残,难道这不是爱的主使吗?

不过我们在现实生活中,我们也要及时向父母说爱。记得有一次,有一位小姑娘,她上高中了,可怜的她在小时候他的父亲去世了。她妈妈为了养活她,不管劳累去当了一名清洁工。可是每个月只有800元工资,只要一出错她就会遭到责骂。有一天晚上女孩考试因为粗心没有考到好成绩,她妈妈说:“怎么考的这么差?”女孩哭着说:“妈妈是我是因为粗心的我下次不会了……”可妈妈说:“孩子,如果妈妈粗心了,我一份工资都没有啊!”女孩一气之下把门一摔,就走了。在黑夜里,小女孩走在大街上,她又饿又累。这时,她走到一家面馆那老板说:“孩子是不是和家里吵架了,来把这碗面吃了吧。”小女孩迅速的吃完,当老板要走的时候小女孩扑通跪下了,她含着泪说:“老板你是我的恩人,你比我妈妈还要好啊!”这时老板气愤地说:“凭你这句话,我当时就不该给你出这碗面!孩子啊你好好想想,你妈妈为了养活你为你付出了多少,她给了你宝贵的生命,她为了你不管劳累的工作,这都是为了什么啊?是为了你,为了你能过得好……”小女孩听了恍然大悟,她迅速跑回了家,发现她妈妈正躺在床上,神志不清了,小女孩这时留下了后悔的泪水……

从这个故事我们明白了,我们应该及时对父母说爱,不要等到父母走到生命的最后一刻才去表达爱,那是不孝的行为,父母为我们做了这么多我们应该好好报答他们,好好的向他们表达我们的对他们的爱!

岳母在岳飞的背上刻上了“精忠报国”四个字,这是一种爱;孟母在孟子走的时候为他缝衣裳这时一种爱;现实生活中,一位小女孩为妇女让座这时一种爱……古今中外有多少人受过爱,也表达过爱!

常怀爱的情感的人是最幸福的

常怀爱心的生活是最甜美的

学会爱――爱我们的父母是他们给了我宝贵的生命

学会爱――爱我们的老师是他们给了我无穷的知识

学会爱――爱我们周围的一切是他们给了我和谐健康的成长空间

不要忘记说声“谢谢”

因为有爱读后感 篇2

龙XX, 男, 16岁, 八年级学生。小学五年级之前成绩优秀, 六年级以来成绩很不理想。但人很聪明, 反应灵敏, 只是没有上进心, 没有学习的热情, 上课不是与同学说小话, 就是睡觉或者嚼槟榔等, 作业基本不完成, 各种测试只是胡乱涂鸦, 动笔量大的题目乱写不着边际的几个字或者干脆不做。喜欢上网, 甚至通宵, 在寝室吸烟, 说粗话, 导致班上一大部分学生对他是敬而远之。

性格倔强, 自尊心强, 好表现自己, 自我要求不严, 有时又表现出很强的自卑心理, 逆反心理十分严重。在学校, 这种反抗行为更为明显, 面对老师, 一副不服气而又毫不在乎的样子。在家里, 也经常顶撞父母甚至与父母发生冲突。对于老师和家长的教育与批评, 有很强的抵触情绪。

二、学生自述

五年级之前, 我对学习有比较浓厚的兴趣, 还担任过一年的学习委员, 每次的期末检测都名列年级前30名 (全年级300人左右) 。五年级一期换了一个语文老师, 在一次课堂练习时, 我后桌的同学说话严重影响课堂, 老师硬说是我, 我不服, 冲动之下, 我骂了她, 语文老师很生气, 当即就在全班同学面前扯我耳朵、罚我站讲台, 并通知我父母来学校教育我。父母盛怒之下不分青红皂白就痛打了我一顿。我心里的委屈和怨恨无处可说, 这件事也使我在同学面前抬不起头来, 从那以后, 我无心学习, 成绩一落千丈, 而且学会了上网、吸烟。父母和老师也多次批评、教育我, 但我依然我行我素。升入初中后, 换了个学习环境, 我也曾想过改变自己, 但两年的坏习惯, 不是几天想改就改变得了的, 在老师、父母的不理解和打骂教育中, 我就这样“混”到了现在。其实, 我现在也很想改掉自己的坏习惯, 好好学习, 考上高中。

三、原因分析

我通过与该生多次的交流、了解, 分析原因, 认为主要是家庭和学校教育的不到位所致。具体有以下几个方面。

(1) 家庭教育方式不当。龙辉的父母均有工作, 平时一忙, 便疏于与孩子交流, 不能及时地了解孩子的心理动态和进行问题疏导, 面对孩子的问题和错误, 采取的教育方式就是斥责、打骂。而且, 父母家庭教育的思想常常不一致, 母亲教育, 父亲置之不理, 或者父亲打骂孩子, 母亲又去袒护。见孩子的坏习惯日益增多, 缺乏耐心, 打骂不见效之后就是失望, 失望之后就是放任自流。

(2) 学校个别老师对学生的教育方式简单、粗暴, 缺乏平等意识。为了维护教师的威严, 有时明知自己错怪了学生, 但碍于面子, 不去和学生说明, 更别说去道歉。在事情发生之后, 也不及时通过比较委婉的方式去疏导学生的心理和开导思想, 总认为学生只是个孩子, 不能很好地尊重学生的个性心理, 使矛盾和冲突日益严重。甚至戴着有色眼镜看待学生, 令师生关系日益紧张, 直至走到对立面。

(3) 社会环境的影响。家庭教育、学校教育和社会教育是三位一体的, 哪一个环节出了问题, 都会影响到教育的效果。如果把家庭教育和学校教育比作是人在搀扶和指引着孩子走路, 那社会教育就是孩子脚下的道路, 道路上可能会有很多的障碍、坎坷, 孩子不小心的跌倒, 很可能会对其造成心理上的影响, 引导得当, 是一种鼓励, 锻炼其意志;不及时指引和开导, 则会让其偏离方向。社会是个大染缸, 有形形色色的人和事, 社会教育的薄弱性和社会环境的复杂性, 再加上孩子是非明辨能力不强, 自控力差, 在不良环境影响之下, 就更容易放纵自己了。

四、辅导策略与实施

1. 个别谈心, 及时疏导

与龙XX进行朋友式的谈心, 取得他的信任, 了解他的心理状况, 以及问题产生的原因, 并表示可以理解和原谅, 然后共同寻求解决问题的办法。

2. 建立教师与家长的教育联系, 尊重学生个性

通过家访、电话联系、家长到校面谈等多种方式, 了解龙XX家庭情况, 与家长沟通思想和对孩子的教育方式方法。工作、家庭的生活是大事, 孩子的教育问题也无小事。在这一认识基础上, 对孩子的教育逐步减少打骂教育, 尊重孩子的成长个性心理。多关心孩子, 与孩子沟通, 增进彼此了解, 了解孩子的心理需求、心理障碍等, 取得孩子的信任。在对孩子的教育方式上要多鼓励, 多表扬, 少批评、打骂, 尊重孩子个性。父母在教育孩子的问题上, 思想、行动要一致, 用亲情来感化他, 消除其对立情绪。

3. 创造机会, 帮助重塑自信

龙XX虽然学习成绩差, 身上坏毛病也不少, 但在老师的感化下, 他诚实坦率, 不弄虚作假。而且在数学这一学科学习上反应灵敏, 接受新知识速度很快, 表现出一定的天赋。于ø’是, 以此来帮助他寻找学习的突破口, 先和数学老师共同协商如何在数学学科的方方面面多给他创造展现自我的机会, 从课堂提问到学习方法, 从作业练习到各种检测, 等等, 都及时给予关注和肯定。经过一个学期的努力, 他很快在数学这门科目中找到学习的自我, 在同学们面前也开始表现出了应有的自信。

循序渐进中, 我又适时地让他参与到班级的学习互助中, 根据他的水平和能力让他辅导别的学生。同时, 针对他的后进科目, 也建立起别人对他的互助, 以及科任教师对他的关心和帮助。在这种学习互助中, 他的学习态度和学习兴趣有了明显的改变, 上进心也得到了很好的激发, 更能积极地融入班集体中, 表现出了很好的交往能力和组织能力。

在一次主题班会中, 他还积极倡议同学远离网吧, 告别不良习惯, 做一名合格的中学生。在他的倡议下, 班级中上网的情况有了明显的好转, 虽然没能杜绝这种现象, 但旷课上网的事情再也没有出现过。更让我们所有任课老师感动的一件事情在班级的第五次主题班会中发生了, 主题班会的晚自习之前, 他很早就带着母亲找到我, 交给我一份戒烟决心书, 同时给其他每位任课教师都准备了一份。他此举的目的是让我们七位任课老师当他的见证人, 从他微微泛红的脸上, 我感觉到了他改变自己的决心。这也成了我从教当班主任以来最刻骨铭心、最成功的一次主题班会, 它对班级的影响力很大。

4. 容反复, 慎自满, 持久引导

后进生的转化不可能一蹴而就, 一般要经历醒悟、转变、反复、稳定四个阶段。因此, 在转化过程中, 后进生故态复萌, 出现多次反复, 是一种正常现象。我们老师必须做大量的持久的艰苦的思想工作, 应该像对子女一样爱护他们, 要求他们, 对他们负责, 既要有慈母之心, 又要有严父之情, 要爱得得体, 严得适度。对这项工作, 教师一定要有满腔热情, 必须遵循教育规律, “反复抓, 抓反复”, 因势利导, 积极为他们创造进步的机会。有的后进生取得了一点成绩, 就认为自己很能干, 往往会滋生骄傲的情绪。这时, 教师应及时给他们“打预防针”, 不断消除他们的自满感, 使他们保持不断前进的势头。

五、辅导感悟

因为有爱,所以精彩 篇3

2010年,浙江工业大学外国留学生教育工作取得了可喜的进展,外国留学生教育实现快速发展,留学生规模、层次和国别数再创新高,首次实现了博士留学生零的突破。仅2010年,该校共有来自62个国家和地区的长短期外国留学生共785人,留学生的总体规模连续三年保持省属高校的首位。

浙工大国际学院副院长冯定忠高兴地说:“我们紧紧抓住‘服务’这一大关键要素。针对留学生择校的流动性大、随机性强的特点,明确提出要变‘管理留学生’为‘服务留学生’,把‘以服务留人心’作为一项重要工作来抓,真正让留学生爱上中国、爱上杭州、爱上浙江工业大学。”

“不许留学生说英语”的

美籍教师

林啾比是一名浙工大的美籍教师,本名叫Jeremy Friedlein,林啾比是他的中文名字。2005年2月他来到浙江工业大学,担任中美合作项目负责人。学了15年中文的他不仅自己是个中文迷,也不许他的学生说英语。

“如果你在走廊上听到哪个美国留学生在说英文,告诉我,可以奖励你1000元钱!”见到记者的时候,林啾比十分自信。他开玩笑说,在浙工大学习中文的美国明德大学学生,只要说英文3次以上,就要被遣送回国。

林啾比解释道:“每年美国明德大学都会有一部分百里挑一的学生到浙工大学习中文,对于留学生来说,学费不菲,如果连说中文都不能坚持,又何必来呢?”这个规矩,只有留学生在给父母和恋爱对象通越洋电话时,才可以网开一面。

学校里认识林啾比的老师和学生都说,为了培养正宗“热爱中国、热爱杭州”的留学生,他真是让学生“爱恨交加”。

他用一年的时间跑遍了整个杭州城,花了足足3年的时间,特制了一份中英文对照的杭州地图:游玩线、小吃线、逛街线、跑步线、公交线……从繁到简反复修改了10余遍,然后推荐给学生。

“这可以让学生更快地了解杭州,省去很多为了寻找地方而花费的大量时间和精力。”林说。杭州几乎所有的景点他都能如数家珍,几乎所有的山已一一攀登过,几乎所有的杭州西餐厅都可以评价一番。这份经过他无数次实践的“地图”,如今成了学生的“最爱”。

林啾比深深地爱上了中国,爱上了美丽的杭州。为了让学生对中国产生美好的第一印象,林啾比对每一次旅游的地点选择非常慎重。他说:“旅游不仅能让学生直接体验生活,还可以真切感受中国的文化。”

每年春天,林啾比都会带着中美学生去临安农村,挖春笋,剥山核桃,看农民的新房,住农民的小院,拜访当地的第一个“万元户”农民……他说:“我要让学生们亲眼看看中国的新农村建设,让他们亲耳聆听新农民的故事,这样才能了解中国,爱上中国。”林啾比的眉宇间透着对中国未来的信心。

林啾比还带着学生满大街地找实习机会,组织学生义务植树、捡垃圾、为希望小学的孩子们上课、参加杭州志愿者服务活动……

因此,林啾比被共青团杭州市委授予“第八届杭州市青年英才”称号,成为杭州市首位获此荣誉的外籍青年。林深感自豪:“我的责任就是要让我的学生们爱上中国、爱上杭州!”

罗兰的家与西岛邦彦的心愿

皮肤黝黑的帅小伙子罗兰(中文名)来自非洲的加纳,2010年9月来到浙江工业大学学习汉语的,他用汉语一字一句地笑着对记者说:“时间过得真快,我已经上完了一个学期。在这么短的时间里,我学到了很多知识,也认识了很多朋友。”

罗兰还很清晰地记得他来中国的前一天:妈妈很早就来到我的房间,坐在床边,说:“你现在在大学教书不是很好吗?可是你却要出国,听说那里的语言和文化和我们国家不同,在那儿你没有家人,也没有朋友,谁照顾你呢?”妈妈说着说着就哭了。我说:“妈,别哭了,我会学习他们的生活方式,听说中国人很友好。我相信自己会有很多朋友,他们会照顾我的。”

上个星期罗兰给他妈妈打了电话,告诉妈妈,他在中国学习、生活得很好,就像在家里一样。“我有很多中国朋友,他们的父母也像对自己的孩子一样爱我。期末考试结果出来了,我考得很好,妈妈听了这些非常高兴。”

中国人说,生活有酸甜苦辣,罗兰学习汉语也是这样。刚开始学习汉语时,他觉得汉语太难,特别是汉字。上次期中考试,他复习了整整一晚上,可是考试的时候,还是忘记了很多汉字,可能因为太紧张了。考试结果出来以后,罗兰感到很伤心。那天他没有吃晚饭,因为担心自己学不好汉语,奖学金也得不到了。但是罗兰对自己说:我能做到,我一定能学好汉语!

“以后我学习更努力了,虽然汉语很难,但是我觉得越学越有意思了,也越来越喜欢写汉字了。”罗兰高兴地说。

罗兰说:“我来浙江工业大学已经一个学期了,虽然学习的都是简单的句子,但是很多人听我说中文感到很惊讶,有的说我发音发得和中国人一样,我的中国朋友也说我的汉语水平提高得很快。我自己也感到很惊讶,我来到这儿,没有感到寂寞过,因为这儿就是我的家。老师们工作非常认真,同学们也都很友好,我们有空时,常常在一起练习用汉语聊天,他们是我的朋友,也是我的兄弟姐妹。”

到浙江工业大学来学习汉语的留学生除了年轻人外,还有退休的年长者。来自日本的西岛邦彦和他的妻子西岛君江就是其中的代表。西岛邦彦今年已经67岁了,他说:“虽然我们已步入晚年,但是日本有句话说‘60岁开始学习也不算晚’,所以我觉得即使现在开始学习并不晚!”

退休前,西岛邦彦在日本静冈县的一所高中当老师。“从1983年3月开始到1985年2月,静冈县政府派我来中国教日语,我非常高兴。我们一家四口人来到了中国的一所大学教日语。”

西岛邦彦回国后就设立了裾野市中日友好协会,并担任事务书记长,从此开始了中日友好交流活动。因为静冈县与浙江省建立了友好关系,所以西岛邦彦退休后带着妻子来到了杭州,开始了在浙江工业大学和浙江树人大学的日语教学生涯。“我在杭州已经生活6年了,一年前我与妻子甚至连想都没想过在中国会成为留学生。那时我只会一点点汉语,所以我想先学基础的汉语。2010年9月,我们俩就申请报名了浙江工业大学的留学生班。”

对日本人来说,学习声调是特别难的,如果声调错的话,意思就有可能完全不一样,所以学习声调很重要。西岛邦彦说:“由于我的发音不太准确,当我买东西一开口问‘多少钱’的时候,对方马上就能知道我是外国人。因此以后更要加倍努力学习。”

“我们初一(1)班的同学们学习汉语都非常认真努力,大家互相交流,互相勉励,共同提高汉语水平。”西岛邦彦兴奋地说,“我和妻子准备学好汉语,回国后打算办一所汉语培训学校。现在我们正在同日本的中国友人商量一起合办之事。我真心地渴望将来的学生能为中日友好交流尽一份自己的力量。”

让留学生爱上中国,爱上杭州

浙江工业大学努力为留学生打造丰富多彩的业余文化生活,为留学生搭建多个了解中国、感受中国的平台,让他们爱上中国,爱上杭州。2007年,浙工大成立了浙江省第一家外国留学生联谊会。2008年浙工大成立了外国留学生篮球社,并相继举办了“外国留学生中文歌曲大奖赛”和外国留学生篮球比赛等活动。除了开展文娱活动外,该校还积极组织留学生参与校内外有影响力和公益性的社会文化活动:2006年下半年组织参加“百名优秀留学生参观外国留学生教育基地活动”;2007年上半年组织参加由浙江省体育总会、省风筝协会主办的大型风筝放飞活动;2007年下半年起每年参加“梦行浙江”外国留学生系列活动和浙江省留学生社会实践教育基地建设活动等。

如今已经学成回国的美国小伙罗毅汉(中文名)说:“加入到了留学生联谊会后,感觉课余生活丰富了很多,不仅有来自五湖四海的朋友们可以一起交流、学习和娱乐,而且我也交到了几个很好的朋友,到现在为止我们还经常EMAIL联系。”

浙江工业大学在留学生教育工作中从细微处着手,让留学生在校学习期间没有后顾之忧,可以安安心心地学习与生活。该校专门为留学生编制了校园地图和特制的杭州市区地图(包含校园周边特色餐馆、超市、邮局、娱乐购物场所、杭州旅游景区、爬山线路等),并将学校生活指南、在学须知、住宿管理条例、奖学金条例及校园、市区地图等内容汇编成《外国留学生手册》,在每一位新生入学时发放给学生,帮助他们更快更好地适应在学校、在杭州的生活,极大地方便了留学生,受到留学生们的一致好评;学校考虑到各国留学生饮食习惯差异,在食堂里特别为穆斯林学生专门设立清真食品窗口及韩国料理窗口;为了最大限度地保障留学生的生命财产安全,学校从2007年起,为所有长期留学生投保,这也走在了浙江省属高校的前列:学校于2008年起对所有来校留学生实施了外国留学生奖学金奖励条例,奖学金政策实施3年来,共为300多名留学生发放校内留学生奖学金30余万元……

因为有爱_ 篇4

其实我们每个人都有这样的感受,觉得自己努力奋斗得很多原因是为了自己,也是为了自己爱的人,可以是家人,也可以是恋人。我们不仅仅是为了自己在奋斗,甚至有时候在人生的选择道路上,也要听取家人们的意见,我们有时候觉得不想奋斗,想就这样懒惰下去时,也会想到那些爱的人,就觉得如果我们不继续努力,不仅自己得不到提升,我们的家人也会失望,也会过不上好日子。然后我们就会重拾激情和动力。还有的恋人,也是因为爱,和两个人的未来,努力的学习和工作,两个人共同进步。所以正是有了爱,我们更加有动力去奋斗,也有更多激情和热情为自己的目标努力,所以爱就像我们的助跑器,让我们更加热情的生活。

也是因为爱,我们才能在生活中获得更多温暖的事情,比如在失意的时候,可能别人会视而不见,但是我们爱的人,或者爱我们的人,就会给予我们安慰和温暖,或许是一句安慰,或许是一个拥抱,或许是一种陪伴,都能让我们失落的心获得一些温暖和快乐,但是如果没有人爱我们,我们就是孤立无援的,觉得所有的事情都是一个人在奋斗,会感到孤独和无助,所有爱能让我们获得更多的温暖,让我们体会到更多的快乐,其实有时候,陌生人对我们的关心和善意并不会让我们感到很感动,普通的同学关系也是如此,因为我们总是认为这些行为不是发自内心的,但是如果是真心爱我们的人关心我们,我们就会从心里收获温暖和快乐。

因为有爱 篇5

世间最伟大、最无私、最宝贵的莫过于——爱。

爱拉近了人与人之间的距离,爱融化了仇恨,爱消除了误会,爱点缀了我们人生,爱充实了我们的人生,爱使我们的人生更加美丽。因为有爱,世间才有了“幸福”二字。

因为有爱,我们感受到了家庭的温暖。北风呼啸的冬天,回到家里,妈妈一声:“孩子,冻坏了吧!多穿些衣服。”一件暖和的羽绒服披在了肩上。爸爸端来了一杯热气腾腾的水:“来,孩子,喝杯热水,暖暖身子。”爸爸妈妈对我们的爱让冻僵的我们,看到灿烂的阳光,感受到无比伦比的温暖。这爱不仅仅温暖了我们的身体并且温暖了我们心灵。

因为有爱,我们体验到了教师的期待。课堂上,教师挥洒着汗水,嘀嘀嗒嗒的拿着粉笔书写着知识的用处。课间,教师训斥xx同学哪里做得不好,要怎样改正。夜深人静,一盏台灯绽放着微弱的灯光,灯下教师正在批改作业、批改试卷、备课、总结经验……”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”教师这么呕心沥血,为的是什么?为的是期望我们能够取得一个好的成绩,长大后报效祖国,让祖国更加富强。教师这纯粹是出于一种爱,一种严厉而又伟大的爱。

因为有爱,我们体会到社会的和谐与完美。在十字路口,一位少年扶一位老奶奶过马路;在公交车上,一位年青人给一位抱婴者让座;在拥挤的广场上,一位警察抓住了一名小偷;在……这些生活中常见的事例,虽不是惊天动地的大事,但却给了人们安全感,让人们心里感到踏实。这些小小的举动,能让社会变得更加和谐,这点小小的爱心,能让社会变得更加美丽。

因为有爱,灾难面前我们永不退缩。5.12特大地震,震塌了多少高楼大厦,震散了多少个原本和谐。美满。欢乐的家庭,震走了多少无辜的生命……但没有震走他们的顽强毅力,没有震碎我们“一方有难,八方支援”的爱心。我们捐钱、捐物、捐力,期望能出一点儿力。温家宝总理带领着救援战士、医护人员共赴最前线,为抢救生命“浴血奋战”。当祖国儿女受伤的时候,祖国领袖不畏缩,与他们共度难关。兄弟姐妹齐心协力,贡献自我。他们捐的东西比起整个救灾消费的经济可能微不足道,但也许正是他们的一块钱、一瓶水而挽救了一个新的生命。只要人人都献出一点爱,世界将会变成完美的人间。

因为有爱作文 篇6

那是前不久在我们班发生的一件事。同学邱津在上课的时候病了,他很难受,吐了一地。当时我们班的有些同学都捂着鼻子,用异样的眼光看着他,有的还小声说着“真恶心”。不过,乐于助人的罗加威主动把他扶去了洗手间,漱了一下口,洗了一把脸,又把他扶到了座位上。接着他忙忙碌碌地拿着拖把拖地,不一会儿,地上被清理得干干净净了。我看着罗加威忙碌的身影,看着干净的地面,心理很感动,我想:同学们就应该互相关心,在别人有困难的时候帮助他,我以后也要和同学们互相帮助,互相关爱,和大家做好朋友。

在每个家庭,亲情是最美好的感情。在家里,我爱我的爸爸妈妈,他们总是从生活上学习上无微不至地关心我。

记得有一天,爸爸下午有事,要我晚上放学时自己回家,那几天妈妈一直在乡下搞架线的工程。下午上课时下起了倾盆大雨,一直到放学都没有停。我没带雨伞,爸爸又不能来接我回家。我万分焦急,心想只能淋着雨回家了。刚一下课走出教室,就听见一个熟悉的声音在叫我。抬头一看,是妈妈撑着伞在雨中喊我呢。原来妈妈今天我从乡下特意赶上来接我放学。我连忙走到妈妈的雨伞里,说:“妈妈您怎么来接我了?”妈妈慈爱得摸着我的头说:“我怎么能让我的小宝贝淋雨呢?”站在妈妈撑开的雨伞下,我心里感到特别的温暖,我想今后要更加地爱妈妈,爱我的亲人。

因为有爱,每句话要好好说 篇7

参加者看到亲人的视频,好多人都哭了,他们向亲人道歉,深刻地反思自己,搂着家人泪水直流。

其实生活中这样的事儿,简直太多了,每个人都有。

记得有一次晚上我们单位加班,儿子一个人在家里,我正着急整理着一篇第二天一早需要的稿件,结果儿子打来电话,盘问个没完没了,我很生气,吼着他不懂事儿,没等他说完就把电话挂了,他再打电话来,我嫌烦甚至把电话线给拔掉了。

现在想来,他毕竟是12岁的孩子,又是夜晚一人在家。他一定想听一句我安慰的话语,可我呢,由于着急,第一次接他电话时,语气就相当生硬,接着他越问七问八,我便越烦,然后变生硬为吼叫,为指责。现在想来,他听到我的那些指责与吼叫后,一定是极为生气。儿子本来就是一个很懂事的孩子,现在想来,如果我当时好好跟他解释,告诉他我不得已要加班,鼓励他勇敢地在家等我,夸奖他是一个小小的男子汉,答应他尽快做完工作早点回家。那么,一定会是另一番景象。

而事实是,那天的我很晚回到家,儿子一个人躺在沙发上睡着了。等我叫醒他,他睁开眼的那一刻,眼里是满满的失望,那一夜他是背负着满身的不快入梦的。

现在想来,我也曾经这样伤害过母亲,我给她电话,她很高兴,开始在电话里没完没了唠叨一些鸡毛蒜皮的小事儿,谁家养了几只鸡,谁家的狗跑丢了,谁赶集丢了20块钱,母亲说得津津有味,我先是忍着,实在忍不住,就不耐烦地嚷:“说这些干嘛啊,不花电话费啊!”母亲那边一瞬间就没了声音,丢下3个字“挂了吧”。此时,我在脑海里一想,便能想到母亲失望的眼神,想到她放下電话满怀心事慢慢走离电话时那沉重的脚步。

直到有一天,儿子上了初中,我送他去学校,一万个不放心,一路上千叮万嘱,把话说了一遍又一遍。儿子终于烦了,叫道:“行了,行了,别唠叨了,烦死人了,你是更年期提前了吗?”那一刻,我难过极了,差点儿没哭。我的一片好心不仅不被理解,还被最亲的儿子狠狠踩在了脚下。伤心极了,我一路无语,他临下车对我说了一句:“对不起啊,妈!”我也没理他。回来的路上,我越想越难过,还是忍不住眼泪流了一脸,被老公笑话,这么大人了还跟个小孩子似的,和自己的儿子也生真气!

生活中,我们面对外人,总会让自己优雅、大度、宽容,将最美的笑容,最大的耐心给他人,而对自己最亲最近的人,却常常不在意,很多时候就是不经意的一句,一不小心把亲人伤了满怀。其实,我们何尝愿意看到自己的亲人有一丝一毫的不高兴呢。只是我们太大意,如此而已。

那么,从现在开始,让我们记住,因为有爱,每句话都要好好说!责编/张立平laomalp820114@163.com

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