月亮生日快乐读后感（精选10篇）
这个天真可爱的小熊，不仅真诚，愿意分享，而且还懂得宽容和体谅，看完这个故事，我们的心里，一定会悄悄地种下一颗爱的种子。
月亮生日快乐读后感二《月亮，生日快乐》，这是一本非常甜蜜、温馨的书。画面很简单，但是很美，故事很朴实，但是又很巧妙。一天晚上小熊想要送一份生日礼物给月亮，于是为了送给月亮一份生日礼物。他划船渡过小河、走过树林、爬到高山上，不辞辛苦想和月亮说话。他和月亮对话，听到回声，以为是月亮说的话，非常高兴。为了给月亮买礼物，他用掉了存钱罐里所有的钱，看到落到地上的帽子，以为是月亮送给他的生日礼物。然而，月亮把漂亮的生日礼物弄丢了。但小熊对月亮说：“没关系，我还是一样喜欢你！”分享、宽容和体谅，这些概念对于小孩子来说是抽象的。但是如果他心里一直记着小熊和月亮的故事，如果他记得对别人说：“没关系，我还是一样喜欢你！”那么，他的心里就已经悄悄种下一颗爱的种子了。
于是我设计了这个语言活动，主要以小熊和月亮的三次对话贯穿始终。
首先，小熊和月亮的第一次对话，我主要让孩子自己猜一猜。如“小熊会问月亮什么？月亮会不会回答？小熊又会做些什么？”在这个环节中，孩子都会问：“月亮你什么时候过生日？月亮姐姐你想要什么生日礼物？”在询问月亮有没有回答时，孩子都说没有，祝景仪说：“月亮，没有嘴巴。”吕博文说：“月亮太远了。”小熊会做些什么呢？我把图片放在一起，对于大班的孩子来说，要学会连续观察，连贯的讲述。林周鸿说得特别好，他说：“小熊划船过了河，走过了树林，爬到了高山上……”把小熊找月亮的过程都讲清楚了。
接着，小熊和月亮的第二次对话，我是以玩“回声”游戏为主，让孩子在理解“回声”的基础上，表演小熊和月亮的对话。我声情并茂地给孩子讲述了小熊和月亮的对话。我问：“小熊问了什么问题？月亮是怎么回答的？”并且出示了相应的图片标记。在这个过程中，孩子们惊讶地发现，咦？月亮和小熊说的话是一样的。于是，我问：“为什么呢？”有的孩子说：“这是回声。”我问：“什么是回声呢？”没想到，我们的孩子生活经验还是很丰富的呢，他们会说：“当你说一句话时，远处也会传来这句话。”吕博文说：“我在车库的时候就会听到回声。”铮铮说：“在山上的时候也会听见的。”于是，我扮演小熊，小朋友扮演月亮，我们进行对话。我说：“嗨！”孩子们响亮的也说“嗨！”这个反应是在我意料之中的。于是我问：“月亮的声音是比我轻还是响？”他们说：“轻。”“为什么？”“因为是回声。”然后，我的每一句对话，他们都能很形象生动的表现对话内容。为了加深他们对于小熊和月亮的对话内容，我们又交换了一下，他们做小熊，我来做月亮。接着，我还请个别的小朋友来尝试表演小熊，孩子们都沉浸在故事的氛围中。
最后，在小熊和月亮的最后一次对话中，其中藏着一种情感——“宽容”。因为小熊把月亮送给他的帽子弄丢了。小熊去找月亮，孩子们都做出小熊很伤心的样子，说：“我把你的帽子弄丢了。”月亮也说：“我把你的帽子弄丢了。”我问孩子们：“小熊听到月亮也把帽子弄丢了会是什么心情？”有的说：“会更伤心了。”我请孩子学一学小熊伤心的样子，其他小朋友做月亮也做出伤心的样子。有的说：“会很生气！”我请小宝也来学一学小熊生气的样子，其他小朋友也做出生气的样子。我问小宝：“你看到月亮也很生气，心里开心吗？”他说：“不开心。”我说：“如果你弄丢了了别人的东西会说什么？”孩子们说：“对不起！”我说：“恩！听到别人道歉了，你会说什么呢？”大家异口同声地说：“没关系！”我请铮铮来做原谅的表情，大家（月亮）也做原谅的表情。我问铮铮：“看到大家都笑嘻嘻原谅你了，你心里怎么样？”他说：“很开心！”原来，有时候你对别人是什么表情，别人也会用什么表情对你。如果你会原谅别人，你就会收获快乐！
教学目标：
1、培养学生听故事的技巧和观察画面的能力。
2、借助绘本阅读，在观察、想象、表演中，让学生享受阅读的情趣。
3、以故事的形式把孩子们引领进丰富的情感世界。感受朋友之间那种互相友爱、互相宽容体谅、分享彼此快乐的纯真友情。课时安排：一课时 教学设计：
一、激趣导入
1、小游戏：回声游戏
（1）请一个同学来说话！老师来模仿回音。
（2）老师和全体学生一起作游戏：
老师：“你好”（学生小声：你好）
老师：“告诉我，你的生日是哪天？”（“告诉我你的生日是哪天”）
老师：“哦，我的生日是明天”（“哦，我的生日是明天”）
老师：“你想要什么礼物？”（“你想要什么礼物？”）
老师想一想说：“我想要一顶帽子”（“我想要一顶帽子”）
回音是多么又神奇的现象啊！你向他问好，他也会向你问好。
2、课件出示：蛋糕——配生日歌
小朋友们，看：这是什么？当你看到这漂亮的蛋糕，唱起这熟悉的生日歌时，你想起了什么？
师：是呀，生日那天我们多么快乐。当我们有了快乐时，就要和亲人朋友一起来分享快乐。
今天的课就是与生日有关的有趣的事，到底是谁要过生日呢？想不想知道啊？
二、出示课题：
1.瞧，你看到了什么？ 2.它在干什么？
3.你再观察，你还发现什么？你喜欢这只小熊么？能用一句话开表达你对他的喜爱么？ 4.它在对月亮说什么？
5.让我们和小熊一样怀着愉快的心情祝福月亮吧！
学生齐读题目——月亮，生日快乐 6.看了这个漂亮的封面，你最想知道什么？ 7.那赶快让我们一起走进小熊和月亮的故事吧！
三、听故事设疑
1、出示四幅月亮上升。
(1)看这四幅图，表示的是什么了么？
是呀，我们读书时，不仅要读文字，还要会读图，有时候要前后联系起来读一读。小朋友们，你从这四幅图上，还发现了什么？(2)你的眼睛真亮，观察真仔细。在这个宁静的夜晚，月亮慢慢地升起来了，我们的故事也从这里就要开始了。
2、分享故事
师讲故事（讲到……小熊想：也许我离得太远了，月亮听不到。）(1)是呀，小熊站在树上觉得离月亮太远，如果你是那只小熊，这一下你会到什么地方和月亮说话呢？(2)那小熊是怎样做的，我们接着往下看。
师讲：于是小熊划着小船渡过了一条清清的小河，他上了岸后又走过一片茂密树林，然后爬上了一座又一座的山，最后终于爬到一座高山上。
这一下，小熊站在高高的山上，它觉得自己现在可离月亮——近多了。
(3)此时此刻，小熊会对月亮说些什么？
(4)小熊千辛万苦来到山上，究竟会对月亮说什么呢？(5)和小熊说话的是月亮吗？（是小熊自己的回声）可是小熊也认为这是自己的回声么？
（6）是呀，这一切虽然是小熊的回声，可这回声很美很美，在小熊的心里它已经把回声当成是——月亮的声音，也因为小熊已经把月亮当成了——自己的最要好的朋友。
（7）谁愿意当月亮和我这只小熊对话？
师生表演小熊和月亮的对话。（适时点出：我看到有些月亮特别棒，他的语气、动作和我这只小熊是一样的。我们从头开始好么？）
（8）小朋友，从小熊和月亮的对话中，我们知道了：月亮的生日刚刚好就是——明天 其实他的生日和小熊是——同一天 它想要什么生日礼物？
（9）这下小熊去干什么了？请接着看
师讲到：从小猪储蓄罐里拿出钱……哗啦啦、哗啦啦……把里面的零用钱全部倒出来……
(10)帽子是买到了，那小熊你该怎样给月亮戴上呢？
老师：同学们，你们喜欢小熊吗？
那你能帮小熊想歌办法把帽子给月亮戴上吗？
四、活动
请大家想一想怎么样才能把帽子给月亮戴上呢？把你想法画出来好吗？
五、展示作品
李
苹
活动目标：
1、喜欢阅读图书，按一定顺序观察画面，提高绘本阅读的能力。
2、尝试用完整连贯的语言表达对画面内容的理解。
3、感受朋友之间互相分享、互相宽容的纯真友情。活动准备：
白板课件 活动过程：
一、导入部分
师：今天我们来分享一本书，这是图书的？你看到了什么？看到小熊和月亮，你想到了什么？
对，这本书的名字就叫《月亮、生日快乐》
二、基本部分
1、出示四幅月亮上升。
宁静的夜晚，月亮慢慢地升起来了，故事也从这里开始了。
2、逐幅观察，分享故事。
图一：
一天晚上，小熊抬头望着天空，心里想：送一个生日礼物给月亮，不是挺好的吗？可是小熊不知道月亮的生日是哪一天，也不知道该送什么才好。提问：猜猜小熊会想什么办法？
师：于是，他爬上一棵高高的树，去和月亮说话。“你好，月亮！”可是月亮没有回答。小熊想：也许我离得太远了，月亮听不到。引导语：这下小熊会到什么地方和月亮说话呢？ 图二：
（1）谁能用完整的话说说这四幅图。
（2）师：听听小熊会说什么？咦，月亮回话了，小熊心情怎么样？原来交到朋友的感觉这么好。他还会说什么呢？（播放录音）
（3）师：月亮的回话和小熊说的话怎么样？完全一样吗？（内容一样，声音不一样）月亮会说话吗？那声音从哪里来的？（介绍回声）（4）老师扮小熊说话，幼儿模仿回声。（5）师：小熊知道是回声吗？他以为是月亮在跟他说话，月亮说生日礼物想要一顶帽子，如果你是小熊你会做什么？ 图三：
（1）依次出示三幅图，引导幼儿逐一观察。（2）请幼儿尝试用完整连贯的话表达画面意思。（3）提问：帽子买到了，这是月亮希望得到的生日礼物，也是小熊自己想要的，如果你是小熊会怎么办？
（4）总结：喜欢的东西要和朋友分享。（5）提问：怎么送给月亮呢？ 图四：
（1）观看插入视频（月亮戴帽子），提问：月亮戴上了吗？小熊心情怎么样？瞧，原来送给朋友礼物自己也能这么开心呢！
（2）月亮有了礼物，可小熊的生日愿望还没实现，月亮会怎么做呢？ 图五：
（1）你看到了什么？猜猜是谁送的，小熊心情怎样？（瞧，小熊好激动，迫不及待的戴上了帽子）可是。。。
（2）发生了什么事？小熊会怎样？为什么？（没有保护好朋友送的礼物）小熊只好去跟月亮道歉，你猜月亮会原谅他吗？（3）逐幅观察图片，幼儿表述。（4）小熊说。。咦？他听到月亮说了什么？月亮把他送的礼物也弄丢了，小熊会生气吗？为什么？（5）听听，小熊怎么说的？
（6）小熊原谅月亮了吗？月亮原谅小熊了吗？小熊还难过吗？
（7）你看，一句“对不起、没关系”让小熊从难过变为开心，原来“没关系”的作用这么大呀！我们一起来学学小熊从难过到开心的样子，注意表情的变化哦！（男生当小熊，女生当月亮）
（8）感受到小熊的开心了吗？（对，朋友之间不仅要互相分享礼物，还要互相宽容对方的错误，这样友谊才能长久）
三、结束部分
师：你有好朋友吗？你们是怎么相处的，你什么时候会说“对不起、没关系”呢？
活动延伸：
祝好友美丽音符姐姐生日快乐
岸柳朝阳、1、19
好友亲朋来祝贺
姐姐生日是除夕
鹏程万里志高远
事业生活两相宜
【除夕是敬爱的`美丽音符姐姐的生日】
【咏梅】读后感
【咏梅】读后感
岸柳朝阳2012、1、18
美丽音符响
红梅傲雪霜
社会和谐好
百花争艳忙
咏 梅 五绝四首
(一)
百树畏寒霜 梅枝吐艳忙
庭园流美韵 色秀蕊馨香
(二)
梅莲静绽香 倩影悄出墙
春色呈枝早 姿容冠众芳
(三)
红梅悄送芳 伊女觅馨香
昨日枝千点 何时着艳妆
(四)
细叶嫩如烟 花团已丽妍
一天晚上，月亮慢慢的走了出来。成百上千的星星也出来了。只有月亮没有自己的伙伴，孤零零的站在那。
月亮整天整夜都在发愁。星星看见了月亮哥哥伤心的脸说：“月亮哥哥你怎么了?心里有什么痛苦的事?说出来我们也许能替你解决，让你快乐起来。”月亮哥哥说：“你们有许多的朋友，可我没有一个朋友，很孤单。”星星说：“你可以和我们做朋友呀!”月亮说：“我很愿意和你们做朋友。”星星找来嫦娥、乌云一起来玩。一个星星说：“咱们跳舞吧，别的星星都很赞成它的主意。星星和月亮组成王子的形状与嫦娥跳舞，就这样，月亮有了许多的朋友，它们手拉手将把快乐洒满这个美好的世界。
2.祝奶奶万寿无疆，长命百岁，年年有今日，岁岁有今朝，老如松柏。
3.天地之间，父爱最真，父爱最深;岁月之中，父爱最长久，父爱最不朽。父亲的爱永铭心中，刻骨不忘。父亲生日到了，祝亲爱的爸爸身体健康快乐幸福。
4.语深深赠至亲，平盛世佑平康。出儿孙枝叶茂。奶如意笑吉祥。逢良辰亲朋庆。同齐辉多欢畅。悦春秋家温暖。祝福奶奶生日快乐!
5.您付出您祈盼，只为我们成长谢谢您，爸爸，生日快乐!
6.在这个日子里，我想起了您。想起了您对我的关怀，想起了您为我的操劳，我只希望给您所有我的祝福，亲爱的奶奶您辛苦了，生日快乐!
7.愿您的人生充满着幸福，充满着喜悦，永浴于无尽的欢乐年华。
8.在我的心中，奶奶永远都是这个世界上最伟大的人，你永远都不思回报的为儿女，平生都在忘我的为孙儿孙女付出，你肯定会寿比南山，我们都爱你，祝奶奶生日快乐!
9.母亲，女而亲者。浩荡如长江，义无返顾，前赴后继;温婉如小溪，涓涓细流，延伸爱意。一双小脚站立成一座山，一双糙手撑起一片天。
10.祝老寿星日月同辉、春秋不老。
11.每到收获的季节，父亲便将甘蔗变成一节节的诗行，去感受劳动中带来的快乐。
12.时间像一把利剑，留下了道道深斑;岁月像一把剪刀，修饰了您的棱角。
13.寿星送寿桃到你家，祝你健康长寿身体佳，儿孙满堂很顾家，为人豁达个个夸，心里时时乐开花，好运连连把财发!
14.日月昌明，日月同辉，松鹤长春，后福无疆，富贵安康，春秋不老;祝老爷子宝刀不老!永远年轻。
15.原所有的快乐，所有的幸福，所有的温馨，所有的好运永远围绕在你身边!生日快乐!
恭喜！恭喜！祝小宝宝健康成长，平安快乐！茁壮成长！
儿子，到你长大成人，爸爸妈妈已经满脸皱纹，爸爸妈妈希望你有一个健康的体魄，有一个健全的心理，有一颗善良的心，将来能成为一个堂堂正正的男子汉，我们坚信；你一定会的！
家生一宝，万事皆好；宝宝生日快乐哦！可爱的小东西，这天你过第二个生日，的幸福属于你，这天和每日每时。
快乐加快乐等于无比快乐，幸福加幸福等于特别幸福，平安加平安等于永远平安，健康加健康等于十分健康。祝你生日快乐，幸福美满！
我们希望，我们恒久不变的浓浓的爱，能化作你发奋求知的动力，助你达到理想的彼岸。你能成为对社会对祖国有用的人才，是我们最大的心愿。
你好可怜哦，今天明明是你的生日却还要上班，但是没关系，因为你收到了我的祝福，相信你今天过得会很开心！
一转眼孩子已经两岁，感谢她给我带来那么多幸福与好运。有那么一个人值得我去爱，去给予，成为我旅途中必不可少的牵挂，也是我患得患失的源泉。
愿每天的太阳带给你光明的同时，也带给你快乐真心祝你生日快乐！
2、让你快乐，是我所想，让你幸福，我所希望，你的笑容，如花绽放，原来妈妈地笑容才是世界上最迷人的风光，妈妈您的美丽在孩儿心中永存，祝母亲生日快乐!
3、祝我美丽，温柔、善良、超级爱我的妈妈生日快乐!愿你每天都开心，身体康健，笑的像个三百斤的胖子!你笑起来真美～我爱你!
4、引一缕清风，为妈妈带去轻松;采一缕阳光，为妈妈送去芬芳;掬一捧清水，为妈妈消去疲惫;发一条短信，为妈妈奉上祝福。祝妈妈生日快乐!
5、无法可修饰的一对手，带出温柔永远在背后，纵使啰嗦始终关注，不懂珍惜太内疚，老妈，对不起让你操劳那么多，今天是你生日，祝你生日快乐，我真的爱你。
6、祝我最爱的妈妈生日快乐，您辛苦了，希望时光慢点走，我要好好报答你，只愿你健康快乐。
7、我从那盛开的兰花瓣中，写出对您无穷的思念与祝福，并祝您生日快乐!!
8、爱你，谢谢你，还要声声不断祝福你，因为母亲能做到的一切你都做到了。祝你生日快乐!
9、母爱是把伞，红尘滚滚让我们感到温暖;母爱是双鞋，人在旅途让我们不怕艰难;母爱是头牛，大千世界让我们享受幸福;妈妈，祝你生日快乐又吉祥!
10、亲爱的妈妈，岁月的磨砺让你的青春老去，风雨的洗涤让你的红颜褪色，但是在儿女的心中，你就是那朵最美丽的牡丹花--富贵又吉祥;祝妈妈生日快乐!
11、我最最亲爱的妈妈生日快乐，没有太多矫情的生日祝福语给你，只愿你一切安好，身体健康，天天开心快乐，你养我们长大我们伴你到老，永远爱你[爱你]。
12、引一缕清风，为妈妈带去轻松;采一缕阳光，为妈妈送去芬芳;掬一捧清水，为妈妈消去疲惫;发一条短信，为妈妈奉上祝福。祝妈妈生日快乐!
13、祝妈妈生日快乐。愿你和爸爸身体健康，平安幸福。愿马上出生的大侄子健康快乐成长。爱你们。
14、母亲是一棵大树，春天倚着您幻想，夏天倚着您成长，秋天倚着您成熟，冬天倚着您休息。您永远是我的依靠，我永远是您的小树苗!妈妈生日快乐，愿您永远平安幸福!
15、最幸福的事：您和父亲牵手走过;最浪漫的事：您和父亲同忆爱河;最珍贵的事：您和父亲相扶相携;最开心的事：今天，我祝母亲生日快乐。
16、送一箩开心果，愿母亲乐乐呵呵;送一首快乐歌，愿母亲美美生活;送一条知心结，愿母亲幸福多多;送一句祝福嗑：祝母亲生日快乐!
17、妈妈生日快乐，愿你身体健康，幸福快乐，就是我最幸福的事儿。
18、你的生日让我想起你对我的体贴，还有你为我所做的一切。作为儿女，我们能回报你的，实在太少。妈妈，祝你生日快乐!
19、每次是你提醒我，我生日在那天，忙碌这么多年，我也习惯了被你提醒，可是今天呢?你是否也像记得我生日那样清晰记得你生日。老妈，生日快乐，我永远爱你。
20、母子的感情，是完全纯粹而美丽的感情，它没有任何的私念。对孩子来说，母亲就是上帝。对母亲来说，孩子就是一切。今天是妈妈生日，祝天下所有的妈妈生日快乐!
21、祝我靓丽的，乐观的，热情的，健康的，自信的，充满活力的大朋友——妈咪，祝你生日快乐!
22、五洲大道通天衢，条条短信祝福你。电波传讯秒万里，不知不觉到手里。又是一年生日时，绝胜别日美事喜。祝你生日快乐起，朋友心思你要知。
23、我最最亲爱的妈妈生日快乐，没有太多的生日祝福语给你，陪伴是最长情的告白，只愿你跟爸爸在未来的日子里，平安健康，开心快乐永远爱你。
24、祝妈妈生日快乐，愿岁月温柔待你，愿你一生平安喜乐，永远爱您。
25、亲爱的妈妈生日快乐，愿你以后顺遂安康，永远开心快乐，不好的都会过去。
26、我懂得了，没有水源，就没有生命，母亲生日快乐!
27、希望我是妈妈贴心小棉袄，也能成为保护妈妈的铠甲，祝妈妈生日快乐，身体健康，实现愿望，愿岁月温柔待她。
28、最最美丽温柔体贴可爱的妈妈生日快乐[心]愿你每天都开开心心，身体健健康康。永远都爱你。
29、年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。醒来惊觉不是梦，眉间皱纹又一重。读着熟悉的诗词，心里禁不住思念，母亲，儿行千里心思归，生日快乐，儿想您!
30、人生短，岁月长。念亲情，最难忘。乳汁甜，饭菜香。冷与暖，放心上。臂弯里，风雨挡。春光美，百花香。慈母心，像月亮。妈妈生日快乐!
31、生命中的第一次啼哭，第一次摔倒，每一次欢笑，每一次折难，都离不开母亲的呵护与陪伴让我们虔诚祁福，祝愿我们的母亲福寿安康生日快乐!
32、妈妈，今天是您的生日，您的快乐是我的希望，您的幸福是我的盼望，您的健康是我的愿望，您的平安是我的向往，母亲，祝您生日快乐，平安幸福。
33、生日的烛光中摇曳一季繁花，每一支都是我的祝愿。生日快乐!
34、在这最重要的日子里，祝我那亲爱的妈妈生日快乐愿你每一天都健康幸福快乐[心]永远年轻美丽漂亮的[鲜花]要知道我们都是爱你的喔，么么哒。
35、爱你，谢谢你，还要声声不断祝福你，因为母亲能做到的一切你都做到了。祝你生日快乐!
36、母爱是把伞，红尘滚滚让我们感到温暖;母爱是双鞋，人在旅途让我们不怕艰难;母爱是头牛，大千世界让我们享受幸福;妈妈，祝你生日快乐又吉祥。
37、亲爱的妈妈，今天是您的生日，我衷心祝愿您生日快乐!祝您福如东海，寿比南山!松柏长春，松鹤延年!
38、生日快乐，妈妈，真希望能有语言能表达我们的谢意，感谢你每日操持家务，及给予我们的帮助。愿你在未来的岁月中永远快乐健康。
39、虽然您不轻易表露，但我知道您一直都在关心着我。谢谢您，妈妈!生日快乐!
40、妈妈生日快乐!世界上最最最最爱我的人，我也永远最最最爱您!祝您身体健康，平平安安快快乐乐，拥有好睡眠。
41、生命的小舟驶过十几载，从前它只是游荡在妈妈的湖中，而今要换乘青春的小船，插上憧憬的风帆，在朝阳的沐浴下，驶向波澜壮阔的大海。生日快乐!
教材简析：
本课是艺术课程第一册第六单元《神奇的天空》中的第二课题《月亮和星星》。
神奇的天空不仅给孩子以好奇和幻想，更是激发他们丰富的艺术想像和探索天空奥秘的动力。本课可结合学生喜爱的活动和游戏方式，让他们在唱，动，做，演的活动中感受艺术与大自然的联系，并应用色彩，节奏，形体律动等艺术形式，表达他们的想像和情感。
设计理念：
苏霍姆林斯基说过：孩子只有在游戏，童话，音乐，幻想，创作世界中时，他的精神生活才有充分的价值。没有了这些，他就是一朵枯萎的花朵。
在这一课中，我紧紧围绕把艺术的学习还原到一个完整的艺术情境之中这一理念，把知识，技能的渗透都与我所展示的“百宝箱”结合起来，让孩子围绕主题，展开轻松，愉快的学习，把培养孩子们对自然和艺术的多种形式的审美感知，体验放在重要位置。
为学生创设参与体验，主动探索，积极实践的条件，鼓励个性化的艺术活动，通过律动表演，做头饰等艺术活动，增加学习的趣味性，使学生在游戏中体验艺术。
教学目标：
让学生在谜语，故事等艺术形式中走进自然，了解自然。
在动动，唱唱，做做，演演的艺术活动中激发学生的学习兴趣，充分调动学生的积极性。
引导学生运用多种艺术手段有创造性地表现科学知识，参与到艺术活动之中，丰富学生的情感体验，提高学生的想像力和动手能力。
在活动中培养学生互相合作交流，尊重他人，与人分享的素养。
教学过程：
导入：
谜语：
老师今天给大家带来一个百宝箱，想知道里面有什么神奇的宝贝吗
谁来帮我打开它
(多媒体出示：字幕与朗读同步，背景音乐《小小的船》。)
有时落在山腰，
有时挂在树梢，
有时像只小船，
有时像个银盘。
2、故事：
(多媒体出示：月亮慢慢升上天空，动画《嫦娥奔月》，背景音乐《小小的船》。)
古时候，人们就想飞到月亮上去，我国古代有一个神话传说《嫦娥奔月》，说的是人间有一个叫嫦娥的姑娘听说月亮上很美，想尽一切办法，飞到了月亮上。
(多媒体出示：“神州五号”升空的`画面。)
如今呀，人类不仅可以顺利地飞上月球，还能顺利地乘着宇宙飞船回来呢!
[环节简析：通过猜谜，故事，动画等形式激发学生的学习兴趣，在学生进行观察，欣赏图片，Flash动画的同时，用歌曲作为音乐背景，这是一个非直接的关联，对学生学习新歌非常有价值，对学生产生影响。]
读读，动动：
小朋友们，你见过的月亮是什么样的呢
老师的百宝箱给大家来演示一下月亮的变化。
(多媒体出示：月亮从新月慢慢变圆，又慢慢变弯。背景音乐《小小的船》。)
2、老师编了一首儿歌，请大家来欣赏。
月儿 弯 弯， 像只 小 船， 摇呀 摇 呀， 越摇 越 圆。
月儿 圆 圆， 像个 银 盘， 摇呀 摇 呀， 越摇 越 弯。
3。儿歌新授。
老师示范：边读儿歌边做律动。
学生练习。
完整地朗读并表演。
(多媒体出示：)
要求：下面出现大月亮的词读得稍微重一点，下面有小月亮的词读轻一点。
学生练习。
小组表演。
[环节简析：师生在自然而然中体验大自然的美，一种事物经过不同的人的观察有不同的个人感受，让学生说一说，再来学习儿歌，鼓励学生发表自己开放性，个性化的感受，体验，为他们的个性充分发展开创宽松的氛围。]
唱唱，跳跳：
神奇的天空充满了奥秘，让人们满怀好奇和幻想。从古到今，有很多很多赞美月亮的故事，歌曲，让我们一起来听一首歌曲《小小的船》，听完以后告诉老师，你听到了什么
(多媒体出示：《小小的船》)
再听音乐，轻声跟唱。
听范唱音乐，感受音乐，并用身体动作表示三拍子的强弱规律。
(多媒体出示：《小小的船》曲谱)
不同的形式跟琴唱词。
跟唱，听唱，接口唱等。
神奇的天空多美呀，你能用声音表现出来吗
有感情，优美，柔和地演唱歌曲。
你能用身体动作来表演吗
学生分组设计动作，请动作优美，富有创意的学生作示范表演。
集体表演。
[环节简析：培养学生养成“倾听”的习惯，增强对音乐的感受能力，培养学生对声音灵敏的感受力和表现力，开启他们想象的闸门，让每个学生尽情，自由地参与表演，体验艺术学习的快乐和满足，获得身心和谐发展，享受成功的快乐。]
画画，演演。
1、天空中除了皎洁的月亮，还有什么呢
2、老师的百宝箱里呀，也有很多星星，你能帮我添上表情和颜色，让这些星星变得更漂亮吗
让我们动起手来打扮美丽的天空吧!
(学生涂色做头饰，放《小小的船》音乐。)
3、做好头饰的同学自由创编律动。
4、看着小朋友们的杰作，老师仿佛被大家带进了宇宙空间，星星宝宝们，我们一起动起来，到宇宙中去遨游吧!
(多媒体出示：《小小的船》，《闪烁的小星星》动画音乐)
老师戴好头饰，与学生一起随音乐即兴表演。
[环节简析：体现“培养学生的人文素养”这一理念，结合教材用单色笔涂色的要求，运用低年级学生喜爱的形式手工制作，让学生制作头饰，渗透了美术教学的内容，同时在平等，自由的环境中师生共同感受，充分调动他们的主动性，达到表演的高潮。]
课后延伸：
小朋友们，你们知道吗，天空中除了月亮和星星，还有很多天象奇观呢!
学生述说。
2、让我们一起来打开百宝箱，欣赏这些大自然的奇观吧!
(多媒体出示：流星雨，陨石，极光，太阳黑子，日食，月蚀等图片。)
宇宙就像老师的这个百宝箱，有无穷无尽的奥秘正等着我们学了知识，本领来探索呢!
2. 祝自己生日快乐!感谢每个阶段不同的自己，感恩父母赐予生命，愿所付出的能得到收获，承蒙时光不弃，感谢一切给予，愿往后的日子里不将就也不辜负。
3. 你努力地在漆黑的道路上追寻着光芒，我愿化成星星伴你前行，祝你早日找到专属于你的耀眼光芒，生日快乐!
4. 时光走着它的路，路过青春的脚步，我一直都在!愿我们七老八十依然是好姐妹。愿所有的小美好都会如期而至，愿你精致到老。生日快乐!
5. 愿你的生日充满无穷的快乐，愿你今天的回忆温馨，愿你今天的梦想甜美，愿你这一年称心如意!
6. 愿每天的太阳带给你光明的同时，也带给你快乐真心祝你生日快乐!
7. 生日快乐，亲爱的朋友，愿你天天快乐，年年好运，一生幸福!
8. 今生有你是朋友，人生携手一起走，走过快乐童年，走过懵懂少年，走过多彩的每一天，感谢上苍把你赐给我，朋友生日快乐!
9. 愿你的生日特别快乐，愿新的一年中心想事成!
10. 阳光诉说着明媚，鸟儿歌唱着自由，花朵绽放着美丽，短信传递着祝福，祝你生日快乐，幸福在生命的每一刻，快乐在生命的每一刻，享受在生命的每一刻。
11. 祝福你朋友，今天是你的生日!愿你的今天充满快乐，愿你的明日辉煌灿烂!愿你许下的心愿都能够实现，愿你心中的梦想都成为现实际!生日快乐!
12. 今天有了你世界更精彩，今天有了你星空更灿烂，今天因为你人间更温暖，今天因为你我觉得更幸福!祝你生日快乐!
13. 在你生日的这一天，将快乐的音符，作为礼物送给你，愿你一年天快快乐乐，平平安安!
14. 拥有一份美好的友谊，便永远拥有一份鲜美的祝福，生日快乐!
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