外联部工作设想（推荐11篇）
外联部可谓是学校对外交流的一个窗口，是学校与社会的纽带。从对外收集赞助到增进与其他院校的交流，从校内活动到校外宣传，都是外联部的活动空间。外联部的主要职责，便是打开我校与外界之间的沟通渠道，促进学校与外界的各种学术与文化交流，负责学生会的各种必要活动经费，发挥本部门特色，配合加强与其他部门联系，共同搞好学生会工作。外联部以“对外联系，展示风采，吸取精华”为工作宗旨，作出如下工作设想：
一、改善纪律。俗话说，没有规矩不成方圆，外联部的成员们，对外交际应严守部内规矩，以身作则，这样校外联部才会成为一个，团结，智慧，高效的整体。同时，我们应具备，处理不同事件采用不同方法的灵活性和严谨认真的工作态度，对外展现学校的良好形象。
二、反省吾身。召开阶段性部员会议，总结各阶段工作经验，好的方面继续发扬，不足之处努力改正。
三、建立体系。建立健全外联联络网，维持与合作伙伴的长期友好关系，将联络信息整理成册，方便学习会工作。
四、加强沟通。加强与各兄弟校及大学之间的沟通，拉近与各兄弟校及大学之间的距离，帮助学生会健康成长。
五、走出校门。参加外校联谊活动，认真总结经验，用以辅助我校学生会工作。
六、信息及时。及时发布我校的活动信息，引进与外校之间的交流。
七、收集赞助。寻求潜在的赞助商，来支持和赞助学生会的各种活动，使彼此建立和维持良好的合作关系，充分利用各种社会资源，打开外联突破口。
以上是我对外联部未来工作的设想、构思，其中还存在许多不足，我们将在实践中发挥外联部灵活变通的工作方法，务实地做好部门常规工作，以真诚的态度与各部门、各单位搞好联络工作，争取使本届外联部工作在以往的成绩上更上一层楼！
一、企业办公室外联工作的主要对象
在计划经济时代, 企业办公室主要承担企业生产信息收集与管理、领导层决策意见的采集与传达、企业办公设施保障管理办法制定和管理秩序的维护等工作内容。从中可以看出, 计划经济时代的企业办公室的职能形式, 主要以做好企业内部服务为主要的职能形式。正因此工作性质, 有人将办公室形象地称之为“企业的保姆”。但在新的环境下, 企业办公室的职能形式发生了巨大变化。在市场经济时期, 企业办公室不仅要承担传统的管理职能, 还要承担对外联络的职能。这就意味着, 企业办公室的工作不再仅仅局限于对本单位事务的监督和管理, 还要根据不同的外联对象, 制定相应的工作方略, 开展相应的工作内容。一般而言, 根据现代企业所处的市场环境特点, 可以将企业面对的社会关系分为三种不同的类型, 即企业与政府关系、同行业之间的企业关系和企业与社会其他企事业部门关系。其中, 企业和社会企事业部门的关系主要包括企业和银行、企业和交通信息单位之间的关系。事实上, 企业所面临的这三种关系直接决定了企业办公室开展外联工作的对象, 即办公室与政府之间的联系工作、办公室与同类企业之间的联系工作、办公室与社会其他单位之间的联系工作。笔者在工作过程中, 为了更好地履行办公室外联职能, 故对办公室与这些单位之间的工作内容与工作性质进行了细致的研究, 并根据不同的外联对象, 对企业办公室的工作内容和工作性质进行了归类分析。
(一) 企业办公室与政府职能部门之间的联系。
企业与政府关系是企业社会关系的基础, 也是企业办公室外联职能中最重要的工作内容。与政府关系处理好了, 就可以为企业正常的生产运营工作提供良好的发展环境, 因而能否做好与政府的外联工作, 不仅是办公室的重要职能形式, 从某种意义上讲, 也是衡量企业办公室现代职能水平的重要标志。从企业与政府部门之间的关系特征看, 企业办公室外联工作主要包括以下几方面的内容。第一, 与立法机关、监察和监督机关以及同政府相关职能部门之间的沟通工作。企业正常运营需要良好的法制环境, 办公室可以根据本企业生产经营的特点, 与立法机关和监督机关建立积极的、有效的关系渠道, 将本企业的生产经营信息及时地反馈给这些部门, 增进他们对企业生产经营状况的认识和了解程度, 从而为企业生产创造良好的正常环境。第二, 协助政府部门做好社会工作, 通过开展社会公益活动等支持政府工作, 同时也为企业经营创造良好的社会形象。第三, 根据企业发展规划, 做好政府公关工作。加入WTO后, 面对全球一体化的市场环境, 政府与企业之间将呈现新型的关系特点, 如何做好政府公关工作对于企业发展而言, 意义重大。企业办公室作为企业外联的职能部门, 需要从公关的客体、公关的路径、公关的策略等不同方面, 精心设计, 落实企业发展的重大项目决策。
(二) 同行企业之间的外联工作。
企业在生产经营过程中, 尤其在市场经济环境下, 要想实现自身的可持续发展战略, 需要与同类企业之间建立良好的合作伙伴关系。全球竞争环境的日益激烈以及顾客需求的快速变化使得制造商越来越关注产品的制造速度、产品的稳定性、研发能力以及快速响应市场变化的能力。同行企业之间在充分沟通的基础上, 根据国际市场发展需要确立合作伙伴关系, 对于促进企业的可持续发展而言, 意义重大。企业办公室要善于在企业整体发展规划精神的指导下, 与同类企业建立常态的友好往来关系, 通过开展信息交流、管理评鉴等活动, 互通有无, 实现良性竞争氛围下的共同发展。
(三) 企业办公室与社会企事业单位之间的联系。
在现代社会语境下, 企业要实现自身的可持续性发展, 需要建立良好的社会形象, 需要与社会生活中的其他各种企业、事业单位建立良好的合作关系。比如, 企业发展需要与银行建立良好的合作关系, 以为企业发展开拓资金来源;甚至, 企业还需要与信息经营部门如通信公司、电信运营公司等部门在合作共赢的基础上建立利益互补的合作关系, 通过这些部门所掌握的信息途径, 能够为企业做好广告或者社会宣传工作。企业办公室要充分利用自身的优势, 与这些社会企事业部门之间做好日常沟通工作, 为维护好本企业与这些部门之间的关系尽心尽力。
二、企业办公室外联工作中存在的主要问题与对策分析
(一) 工作理念落后是制约企业外联工作质量和效率的重要问题, 需要转换工作观念, 增强企业办公室外 (上接第14页) 联工作的主动性。观念的更新是实践创新的先导, 管理理念影响着职能形式的开展。在企业办公室开展外联工作中, 需要工作人员根据社会经济发展的形势需要, 制定相应的管理政策, 采取适宜的工作方式。而观之于现状, 受计划经济时代的管理理念的影响较深, 办公室工作人员对开展外联工作的积极性不足, 开展工作的方式与方法跟不上时代发展的客观要求。为此, 办公室工作者在管理实践中, 一方面要从理论思想层面努力, 充分认识到企业开展外联工作的重要性。二要千方百计地提高外联工作的质量和效率, 通过学习、借鉴现代化的工作方法, 提高外联工作的质量和效率。当然, 企业也要注重对企业办公室人员素质的培训工作, 通过创造各种机会, 让大家走出去, 多看、多观摩, 在大量观察优秀办公室工作案例的基础上, 提高管理意识和工作能力。
(二) 办公室管理机制落后, 与现代企业制度下的办公室
建设指导要求存在很大差距, 因而需要建立科学、高效的现代办公室管理机制。现代企业面临的工作环境更加复杂, 办公室在开展外联工作的过程中, 如果仍然运用计划经济时代的管理机制来管理, 就会跟不上时代发展的步伐, 不利于为企业发展提供政策信息服务。因此, 企业和办公室领导人要能够根据形势发展变化的特点, 大胆进行办公室管理制度改革。在实践中, 不妨按照企业外联工作的性质需要, 建立专门的外联工作机构, 并在办公室统筹管理下制定专门的工作方针和工作政策, 以此达到切实提高外联工作的质量和效率的管理目的。
参考文献
[1]贾贵清.浅谈如何做好企业办公室工作[J].企业天地, 2012 (2) .
[2]曹楠.企业的政府公关[D].上海外国语大学, 2014.
关键词：学生会；学生会干部；助学外联部
高校学生干部是联系广大师生的桥梁和纽带，其队伍是学校教育、管理工作中的重要力量之一。学生会是大学生“自我教育、自我管理、自我服务、自我约束”的群众性组织，作为党领导下的青年学生群众组织，是实现高校教育质量和目标不可缺少的重要力量。学生会的工作性质主要表现在以下几个重要方面。
一、学生会的独特优势
学生会的组织优势：在学生党团组织建设中，学生会具有一定的组织领导能力。在广大学生群体中，它具有带动、发动、团结和号召的能力。学生会干部的工作能力、业务能力、感染能力和影响能力形成了独特的组织优势，为学生会工作的运行和开展打下了坚实基础。
学生会的群众优势：学生会的成员都来自于学生群体，与学生具有共同语言，能够做到有效的沟通。在学生会工作开展过程中，学生会的成员能够和普通学生产生共鸣，可以获得广大同学对学生会工作的支持和信任，有利于学生会工作的顺利开展。另外，学生会是一个学生群众组织，能够对广大学生的生活、学习、交往等各个方面做到详尽细致的了解，所以学生会具有一定的群众优势。
二、以助学外联部为例，把握学生会的工作内容
学生会助学外联部在主席团的领导下主要以拓宽兄弟院系、兄弟院校交流工作为主题，以增进校企合作关系为工作重点，本着“一切为了同学，为了一切的同学，为了同学的一切”的宗旨，向外展示本校学生的精神风采，努力提高学生会在社会上的知名度，为学生会各项活动筹集资金，对学生会活动的顺利开展起着举足轻重的作用。助学外联部担负着学生会对外交流联络的工作，是学生会中的一个重要部门，其主要工作内容如下。
1.做好沟通，通力合作，协助学生会其他部门工作，做好常规工作。注重加强与其他各部门的联系和交流，在工作上密切配合，协助学生会其他部门搞好学生会的整体工作，保障学生会日常活动的开展，根据学生会的活动计划和安排，做好本部门的工作计划，共同为师生服务。
2.家庭经济困难学生档案管理。了解本院系家庭经济困难学生的基本情况，整理、汇总、核实家庭经济困难学生的基本信息，对学生所在年级、困难程度、家庭住址、困难原因、收入来源、是否参加勤工助学、是否申请助学贷款等资料登记注册，做好家庭经济困难学生的个案分析和心理辅导工作。
3.发挥外联作用。争取更多的勤工助学岗位，寻求潜在的赞助商，为学生提供勤工俭学、就业创业的机会。同时做好助学调查工作，确保学生的人身安全。
4.励志奖学金以及助学金的评定及汇总。做好国家励志奖学金和国家助学金的统计工作和名单汇总，积极配合学院进行国家奖、助学金的评选工作。
注重助学外联部的工作影响力，所谓影响力主要是指通过外联、沟通、交流，把校外先进的、优秀的、特色的品牌活动引入学校，把校内好的工作经验、方法及亮点活动推广、宣传到校外，丰富自身活动内容，拓宽工作渠道，达到扩大学生会工作影响力的目的。
三、以助学外联部为例，注重工作中的联系与沟通
加强联系主要是指加强与校外社会团体和个体的联系。部门要寻求潜在的赞助商，支持和赞助学院的某种活动，彼此建立和维持友好的合作关系。帮助学院搞好学生工作，为学生活动提供资金支持，打出品牌，树立学校在社会上的良好形象；做好实践基地的联系和挂牌工作，建立完善的客户资料档案，维持与客户的友好联系。这是一个长期而复杂的工作，它需要踏踏实实、勤勤恳恳的工作。外联部牵头搞一些活动，如组织学生参观一些知名厂家，联系校内外知名人士、公司负责人做一些符合学校特色的互动型讲座，请厂商分享成功经验，举办学生会阶段性成果展等，争取厂商的支持与赞助。另外，还可以联系和开展义务活动，促进大学生文明素质的养成。
四、以助学外联部为例，完善学生会的内部管理工作
1.制定完整的部门规章制度，并要求学生干部严格遵守规章制度。例如：外出联系工作，应先制订工作计划，工作结束后，及时作总结、汇报，决不私下联系任何活动。
2.对本部部员开展定期培训，提高工作效率和工作技巧。学生会每一个部的发展都离不开学生会大团队，离开了团队就谈不上部门的发展，助学外联部的工作同学生会其他部的工作一样具有长期性和持续性。外联部要在实践中掌握灵活变通的工作方法，求真务实地做好部门的常规工作，以开拓进取的精神推广学院亮点，打造本学院的品牌效应，提升学生会的整体工作。
参考文献：
不想酸酸地说什么岁月如梭，却不得不承认时间确实走得太快。现在说来，我很庆幸自己加入了学生会外联部。
半个学期以来，在外联部的工作让我受益匪浅，分享了成功的喜悦，也承担了失败的苦恼。外联部是一个鼓舞人奋进的地方，是一方在挫折中不断成长的乐土。我们在潜移默化中学会更好地与人交流，共同合作，共享信息，逐渐养成一种难能可贵的团队协作精神。这对我们今后的发展将会有着莫大的帮助。
外联部的主要职责在于与外界商家合作，为学生提供更加多彩的校园文化，丰富我们的课余生活，为学生会活动提供一定的资金。“冰冻三尺，非一日之寒”，外联工作并不是一天两天就能做好的。而是需要我们关注身边的商业动态，及时收集信息，发掘潜在的合作者。每一次成功的背后都有着无数次的努力，我们需要了解商家的要求，权衡利弊，尽量达到双赢的结果；每一份策划书都凝聚着外联部成员的全面准备与细心思考。有语曰：“知己知彼，百战不殆”。
短暂的学期工作已经过去，在对下一学期的工作阶段正是将我们内心想法与特点发挥出来的最好时机，新的学期，新的风貌。我们必将迎风而上努力创造更多的亮点！
主体工作如下：
一.做好学生会内部工作协助，与各部之间做好协调使学生会本学期各项活动组织进行的更加顺畅。
二.在十月份计划与体育部合作举行一场校际体育联谊赛事（具体计划方案将在届时提交给老师）
三.在10月初院学生会将开展纳新工作，此次纳新工作必须做到优化，完善人员内部机制，招生认真把好入部关口，保证新招收的干事能够有能力有责任心把部内工作做好 四.外联部的工作应该是长期性，持续性的。在平时就密切注意一些与同学们相关的厂商，发掘潜在的赞助商。洞察潜在赞助商的合作意向，及时收集信息。开展在同学中的调查，了解同学们的利益所在和共同需要，并以两者的结合点为出发点与同学及赞助商进行双向沟通 五.在本学期中主动联系一些符合学生消费的商品经营商，通过租场地，挂横幅，打宣传等形式收取场地费，宣传费。等等。六.我们部门要寻求潜在的赞助商，来支持和能与赞助学院的各种活动，使彼此建立和维持友好的合作关系。这对我们学院搞好学生工作，为学院活动提供资金支持,打出学院品牌，树立我们学校在社会上的良好形象是很有帮助的。七.为迎新晚会拉赞助商，争取寻求到可以长期合作的商家，并借此机会树立我院良好形象，为今后的赞助工作做好铺垫
八.让我们更贴近社会，在十一月份联系敬老院、孤儿院等场所，让本院学生去敬老院献爱心，同时到孤儿院体验生活，认识社会。
关于部内的自身建设
一.部门分为策划组和外联组，分工细致，各行其事。
二.外联组平时多收集厂商资料，以备不时之需；策划组平时手中应有多种成型的策划方案，可作不同活动和厂商合作方案使用。三.定期例会，做好总结与新任务的分工，总结经验，改正不足，保证工作顺利进行 四.跟学生会其他部门协调好关系，以求外联部向更好的方向发展。总结：
外联部是学生会与外部联系的桥梁，是学生会树立对外形象的窗口，是与各高校联系的纽带。
如果说，学生会是全校学生的代表，那么，学生会外联部就是全校学生和学生会“走进”和“走出”，进行对外联系的“中流砥柱”。学生会将从这里走出去，与各高校、企业以及社会进行多方面的接触与交流；
外联部是一个注重人际关系、语言表 达、整体形象的综合性部门，希望我们能在这样好的一个平台上得到最大的锻炼，让学生更好地融入社会。外联部应该配学生会各部门的工作安排,积极为本学院举办的活动
以上为外联部的一些工作设想，在具体实施过程中，由于各种因素的影响，也许会有一些变更与调整。相信学生会主席团、各部门一定会给予外联部各方面的支持，共同把外联工作做好。
联部部门总结
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。在校区党委领导下，校区团委的指导下，外联部在风雨中自我磨练，在考验中自我成长。福建农林大学南平校区学生会外联部本着“为广大师生服务、为校区发展服务”的宗旨，以“实践自我，服务同学”为目标，以“做大做小，做精做细，认真负责，诚实守信”为工作理念积极开展工作，倡导和建立“活泼、创意，团结、浓意，交流、诚意，行动、有意”的部门文化。
学生会的每一个职能部门，都应该结合本校区学生会的工作理念、工作思路及本部门工作的实际确定本部门的工作具体思路和特殊职能定位。基于这一考虑，我们把外联部的职能定位与总体思路界定为：以“为广大师生服务、为校区发展服务”为宗旨，以不断创新的工作为基础，极力激发本部门成员的工作积极性和主动性，积极配合学生会其他部门开展工作，并努力通过各种途径和方式，在我校区学生会和企业商家之间架起一座合作、沟通的桥梁。
外联部顾名思义，主要工作在于拉取赞助，协助其他部门工作。资金是各部门活动的基础，在这个层面上说，外联部工作做得好坏与否，对整个学生会的工作会产生重大影响。外联部与其他各部一样，离不开各个部门以及主席团的配合与支持，同时，外联部只有积极配合其他部门以及主席团的工作，才能使整个学生会的工作正常运转起来。外联部中的每一个人都怀着创新务实，吃苦耐劳的工作态度，积极的为我校区建设奉献自己的力量。各副部、干事们通过上网，咨询等方式，积极了解校区的发展情况，从我校区的基本院情出发，发挥我校区的特色优势，在宣传我院活动之余，还大力宣传我校区其他校园文化建设，努力提高我校区在社会中的知名度。本着全心全意为农大学子服务，我部门积极协助其他部门活动所需的赞助到位工作，并圆满的完成各项活动。期间，还不忘与其他院校进行联系，增进校与校之间联系。此外，我部门力求创新，寻求长期合作的企业和公司，加强校企之间的合作，为后续的赞助工作打下结实的基础。
一、部门建设
首先，是部门制度建设。俗话说，没有规矩不成方圆，我部门已经制定相关的部门管理条例和考勤制度，用制度来规范我们的各项工作。在部内建立一个系统的外联部工作规章、例会制度、干事分工和培训计划为今后工作的顺利开展奠定基础；如：①完成部内分组：内务组(以学校内部事宜为重)和外联组(以学校外部事宜为重),明确分工,提高效率。②在每次例会结束之后开内部例会,外联部成员汇总信息并集体讨论工作进度、成果和近期安排。③开展部内联谊和干事培训,让其在精神面貌和能力水平上能不断提高，要使外联部每个成员时刻牢记自己是经济管理学院的一份子，有义务为本校区服务，做出自己的贡献。
其次，是干事的培训工作。在礼仪方面，我部门请到了专业人士 为干事进行培训，并要求在平时的生活当中相互监督和指导。在赞助方面，我部制定了干事集训计划，计划分四个部分，计划在一月内对干事进行在赞助方面的培训，当然计划不等于实施，我们要及时的总结和交流。
再是，思想引领。延续“试点”工作的精神，本学期又提出了“尊师爱校，创先争优”主题思想，我部积极引导干事将创先进组织，争优秀个人的思想，深入到学院的各项活动中去。
最后，继承上一届学长、学姐的意志，我部门已经初步建立了比较完整的资料档案，这些档案将届届相传，作为部门的参考资料，使部门在一些事物的处理上，能够想的更加的完整。
可是，在这一学年本部门还存在许多不足之处：
（1）其他部门不太理解本部的工作。外联部是一个比较复杂的部门以拓宽院、校际交流工作为主题，以增进校企合作关系为工作重点为校各大活动提供物质保障，因为如此特殊，所以其他部门很难理解外联部的工作，所以在其他部门的配合和协助方面略是困难。（2）对本部的要求高但提供的条件较少。赞助条件通常不是固定的，在与商家联系好本部门还需立即与校区分管领导汇报，这样虽可以减少本部门犯错的可能性，但也一定程度上浪费了时间和精力且可能中途夭折。除此之外摆点审批很难，要求很多，横幅还有有最低限额。这些都会阻碍本部赞助资金的获得，上有政策，下有对策，本部会集思广益尽力克服困难，但也请主席团多于上面领导联系，降低门槛。（3）部门内部不是那么的和谐，尤其面对提干竞职，矛盾纷争突现。但是发现不等于解决，我们将积极与各副部、干事沟通，制定合理的方案，一如既往的做内部安抚工作，弥补不足。
（4）安排工作不合理：曾经本部门有因为赞助安排不合理而至使 跑重闹矛盾的现象发生，所以在工作安排上应该注重细节，一个商家安排一组人。要根据每个人不同的性格特点，安排不同的工作方向。
二、部门活动和工作
1、为了增进校区与福建林业职业技术学院和闽北职业技术学院之间的沟通与交流，外联部分别与福建林业职业技术学院篮球队和闽北职业技术学院篮球队取得联系。同时在校内，外联部积极宣传“三校”篮球友谊赛相关事宜。在4月16日-17日，“三校”篮球友谊赛顺利开展。
2、为热情歌颂我党成立以来特别是改革开放以来取得的辉煌成就,充分反映我校区青年学生热爱祖国、热爱社会主义的澎湃激情以及乐观开朗、积极向上的精神风貌，南平校区人文学院团总支学生会于计划在4月16日晚在校区礼堂成功举办了以“大地党辉·人文歌起“为主题的庆祝建党九十周年红歌比赛。由于学院不设外联部，而举办一场晚会没有任何外联部负责联系商家赞助是根本行不通的。校学生会为了配合各学院的工作，要求外联部立即成立一个外联小组，暂时负责本次人文院晚会相关赞助事宜。外连小组不辱使命，在极短的时间内，为人文院拉到了ABC造型及爱情海数码摄影等相关赞助，解决了燃眉之急。
3、为了加强本校区与南平电机厂的联系，密切双方往来。外联部负责与南平电机厂团委书记谢宁取得联系，并答应举办南平校区学生男子篮 球队与南平电机厂职工举行篮球友谊赛。在4月23日，篮球赛顺利开展，并取得显著效果。
4、穿越历史云烟，镌刻的是中国共产党90年的风雨历程，90年的风雨征程，90年的风云变化。为隆重庆祝建党90华诞，讴歌中华民族实现伟大复兴的百年奋斗历程，增强学生的责任感。南平校区团委计划在5月7日举行了“红歌献给党·青春促跨越”——庆祝建党90周年歌咏比赛。有了前面配合各学院举办晚会的经验，此次外联部仍然派出了一个外联小组，负责协助团委联系评委等相关外联事宜，并且最后任务完成的非常顺利。
5、值大一学生将离开南平之际，根据福建农林大学南平校区党委及教学工作部得指示，南平校区学生会将惜别南平晚会作为整个学期的一个重点来抓。而一场晚会绝对离不开资金的支持，外联部的晚会赞助筹集最先开始展开。面对晚会巨大的资金缺口，外联部组成几个小组，由部 长统筹规划，对南平市的商家展开全方位的联系，不放弃任何一丝的希望，“皇天不负有心人”在大家的努力下，惜别南平晚会的赞助取得了巨大的成果。
①与西芹镇万佳超市达成协议，万佳超市赞助两千元现金及五百原购物劵。（附证明附件1及协议附件2）
②与鸿盛家具（福建）有限公司合作，该公司对晚会提供一千元的现金赞助。
③与南平市漫品slowlife饰品店达成合作，该饰品店为本次晚会提供总共价值一千元的饰品作为本次晚会的抽奖奖品。(附协议附件2)④与豪客来南平店签订协议，该店为本次晚会提公一千元购物劵支持、部分水果及六百人份的红茶作为饮料。
⑤南平市ABC造型店免费为本次晚会主持人及部分演员化妆造型。⑥玫琳凯南平店免费为本次晚会部分演员提供彩妆造型。
此外，应校区学生会要求，外联部成员还承担助威棒、荧光棒及口哨的分发，活跃了晚会的气氛。其余晚会的相关后勤工作，本部门也积极配合各部门完成，并没有因为完成学生会所安排的任务就消极怠工。6月1日晚，2011年“惜别·启航·飞翔”联欢晚会在校区礼堂举行。共青团南平市委书记邱毅、共青团南平市委副书记赵明正、校区党委书记丁艺、校区管委会主任陈建辉、校区党委副书记李芳辉、副主任肖志斌、南平校区管委会委员兼成教学院党委副书记吴鹏程，以及校区老师、学生共1300余人参加了此次晚会。
绚丽多彩的焰火，热情洋溢的表演，构成了精彩纷呈的晚会。晚会 在校区“文明宿舍”、“十佳文明教室”、“创建基础文明先进个人”的颁奖仪式中结束了本次晚会，本次晚会取得了圆满成功。
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6、转眼在南平的一年快乐生活即将结束，我们将搬至福州本部。而一些生活用品犹如“鸡肋”，食之无味，弃之可惜。为此，南平校区 学生会外联部应学生会要求，发出《关于号召校区全体同学献爱心捐赠倡议书》（见附件4）。之后收集物品的工作在6月29日—6月30日及7月4日由相关党员、预备党员及外联部成员共同完成。这次活动给我们在南平的一年画上了一个完美的句号。
二、工作反思
1、由于南平校区学生均为新生，工作经验不足，很多活动没有开展，更没有和别的学院联谊，达到资源共享的效果，下学期要与其他院校组织一些文艺活动，促进本校区与其他院校的关系。
2、外联部的工作十分辛苦，需要大家牺牲大部分的课外时间。外联部部分成员随着时间的推移，没有了当初的新鲜感，而工作积极性有所降低，如何保持成员的工作激情是我们一直需要探讨的问题。
3、南平商业市场与其它地区相比相对狭小，外联部需要提高自身竞争力，在有限的市场通过与其他院校的竞争中争取更多的赞助，帮助我校区学生会活动能顺利展开。
4、对于与学生会其它部分合作的部分，相关部门活动的策划书需要尽早交给我部门，以尽早完成相关商业策划书，并交给商家。以期能在不影响同学学习时间的情况下尽快完成学生会的赞助任务。
总之，在这一学年内外联部付出很多，成果丰硕，问题和困难不少，但我相信，在新一任同学的带领下外联部会更上一个台阶，学生会将更加辉煌！
外联部部长：郑守猛 2011年6月10日
附件1
证 明
福建农林大学南平校区校学生会与西芹镇万佳超市所达成赞助协议的收款账号为：中国建设银行：6227 0018 3256 0116 491，持卡人为苏哲乐（福建农林大学南平校区校学生会主席）。此外500元购物劵暂由南平校区校外联部部长郑守猛学生带回。经福建农林大学南平校区学生工作部核查无误，特此证明。
福建农林大学南平校区学生工作部（签名）：
2011年5月14日 附件2 南平校区校学生会与南平西芹万佳超市赞助商协议
甲方：南平市西芹镇万佳超市 乙方：福建农林大学南平校区校学生会
为支持南平校区校学生会所主办的主题为“南平情〃农大心〃福州梦”惜别晚会的更好进行，甲方（南平西芹万佳超市）特向乙方（南平校区校学生会）提供支持，当事人双方本着诚实守信、意思表达真实一致签定该合作协议书，对于合作协议书内容愿意自觉履行，互相遵守。合作协议书双方具体的权利、义务如下：
一、甲方权利
1、乙方所需办公用品在同等条件下，将优先考虑从甲方处采；
2、乙方须为甲方在晚会期间悬挂横幅，具体条数由甲乙双方根据实际情况协商决定，但具体数量不超过三条，横幅由甲方提供；
3、乙方须在晚会节目单及PPT背景上突出乙方的赞助商地位，以提高甲方知名度。
二、乙方权利
1、有获取甲方向乙方提供2000元现金和500元购物劵的权利；
2、对于合作协议书以外乙方未提及的事项，乙方有拒绝履 17 行的权利；
3、对于甲方提出的合作事项中，有违法犯罪的，乙方有拒绝履行的权利；
4、甲方违约，乙方有获得甲方相应赔偿的权利。
三、甲方义务
1、向乙方提供本次活动的相关经费2000元及500元购物劵；
2、甲方有为乙方保守相关活动机密的义务。
四、乙方义务
1、严格遵守并执行协议中的相关宣传事项；
2、如出现特殊情况必须告知甲方，双方再进行协商。
五、违约责任及其它事宜
1、本协议自双方签字盖章之日起生效；
2、本协议在执行中若发生争议或未尽事宜，由双方协商解决。若协商不成，任何一方均所在地法院起诉；
3、本协议一式两份，甲、乙双方各执一份，双方签字盖章后生效；
4、其他要求：
甲方代表(签字)：
乙方代表(签字)：
福建农林大学南平校区校学生会 2011年5月14日
附件3 南平校区校学生会与南平市漫品生活精品店赞助商协议
甲方：南平市漫品生活精品店 乙方：福建农林大学南平校区校学生会
为支持南平校区校学生会所主办的主题为“南平情〃农大心〃福州梦”惜别晚会的更好进行，甲方（南平市漫品生活精品店）特向乙方（南平校区校学生会）提供支持，当事人双方本着诚实守信、意思表达真实一致签定该合作协议书，对于合作协议书内容愿意自觉履行，互相遵守。合作协议书双方具体的权利、义务如下：
一、甲方权利
1、乙方须为甲方在晚会期间出海报2张。
3、乙方须在晚会节目单及PPT背景上突出乙方的赞助商，提高甲方知名度。
二、乙方权利
1、有获取甲方向乙方提供31份礼品。
2、对于合作协议书以外乙方未提及的事项，乙方有拒绝履行的权利。
3、对于甲方提出的合作事项中，有违法犯罪的，乙方有拒绝履行的权利。
4、甲方违约，乙方有获得甲方相应赔偿的权利。
三、甲方义务
1、向乙方提供本次活动互动环节的奖品。
2、甲方有为乙方保守相关活动机密的义务。
四、乙方义务
1、严格遵守并执行协议中的相关宣传事项。
2、如出现特殊情况必须告知甲方，双方再进行协商。
3、同类商品只由甲方赞助乙方不得隐瞒，如有发现以上情况属于违约。
五、违约责任及其它事宜
1、本协议自双方签字盖章之日起生效。
2、本协议在执行中若发生争议或未尽事宜，由双方协商解决。若协商不成，任何一方均可向所在地法院起诉。
3、本协议一式两份，甲、乙双方各执一份，双方签字盖章后生效。
4、其他要求： 乙方若违约将按65%的原商品价格购买甲方提供的奖品。
甲方代表(签字)：
乙方代表(签字)：
福建农林大学南平校区校学生会
2011年5月20日
附件4 福建农林大学南平校区学生会 关于号召校区全体同学献爱心捐赠倡议书
南平校区学生会字［2011］11号
亲爱的南平校区全体同学：
当绿草铺满校园，夏意渐渐浮起，我们也即将迎来离别的六月。忆往昔，峥嵘岁月；看今朝，播种收获；展未来，踌躇满志，意气风发！
一年来，我们团结拼搏、努力进取，积攒智慧、历练品格。我们不仅收获了知识、友情，也留下了许多难以忘怀的美好回忆。如今，我们将带着对未来的无限憧憬离开南平校区，回到福州继续展翅高飞。在大家即将离开南平之时，可曾想过在我们生活过的南平中仍不乏一些家境贫寒却又自强不息的孩子们，他们渴望学习、需要帮助，我们是否能为他们做点儿什么？
一本旧书、一份旧的学习用品、一件干净的衣物，对于我们可能已一无所用，但对于他们却是一次贴心的问候、一股奋发向上的动力。在此，我们向全校区同学发出以下倡议：
捐出你不准备带走的书本和物品，让旧物发挥其最大的潜在价值！捐书捐物要求及说明：
1、学习文具类：文具、书籍、计算器等。所捐书籍的新旧、种类不限，册数不限，内容健康向上，有助于增长知识，帮助学习即可，以各类工具书最佳。
2、日常生活用品：如干净的冬季外套、干净毛衣、干净的衬衫 等（不包括内衣）；完好的水桶、盆；热水壶、台灯、雨伞等。日常生活用品需干净整洁、打包整理。
我们衷心希望大家能踊跃捐物捐款，献上您的爱心，在我们离别之时，为这充满回忆的地方增添一份属于我们的温暖和爱！
注1：本次活动所收集到的物品将移交给南平市红十字会和民政部门。
注2：为了此项工作的有序开展，请各班班长将同学打算捐赠的物品进行预登记，并在5月31日前汇总至校区学生会外联部办公室，或者发送至电子邮件 497551696@qq.com。也可电话咨询联系人：郑守猛
***。
福建农林大学南平校区学生会
1 防疫员现状
1.1 人员现状
鹤城区有7个乡镇, 7个街道办事处, 1个度假旅游区, 91个村。现有村级防疫员91人, 全部为农村居民和男性。平均年龄38岁。高中学历28人占31%, 初中学历63人占69%。
1.2 工作现状
根据上级畜牧主管部门的要求, 鹤城区实行强制免疫的主要有禽流感、新城疫、猪瘟、蓝耳病、口蹄疫和狂犬病, 其他疫苗的免疫养殖户根据实际需要自行决定。鹤城区养殖户分散, 养殖品种繁杂, 畜禽饲养量大, 免疫注射工作量很大。畜禽免疫注射除少部分为养殖户和宠物门诊兽医完成外, 绝大部分由村级防疫员完成。2012年鹤城区免疫注射情况见表1。
从表1可以看出, 2012年仅家禽免疫注射每人平均就达6万余羽次。
1.3 收入现状
这里主要计算村防疫员防疫方面的误工补助情况。以2012年为例。2012年省财政下拨鹤城区村级防疫员专项补助经费16.2万元, 人均1780元。91个村, 根据村里的收入情况及村干部对动物防疫工作的重视程度, 91个村中有46个村给防疫员300~1000元的补助, 合计25550元, 有45个村没有给村防疫员补助。见表2。
从表2可以看出, 鹤城区91个村级防疫员, 2012年每人平均误工补助仅2060元。
2 存在的问题
2.1 主角配角倒位
现在每年进行春秋两季防疫, 一般的做法是由区畜牧水产局组织牵头, 以区政府的名义召开相关防疫动员会, 一般分管农业的副区长、副乡镇长、动物防疫站站长参会, 会后各乡镇召集驻村乡干部、全体乡镇防疫员、一名村干部和村防疫员开会, 乡镇动物防疫员负责分发疫苗和技术指导, 由村干部带队乡镇防疫员协同进村入户, 由村防疫员实施免疫注射。然后由区督察办和畜牧水产局组织检查验收。在免疫注射工作中, 乡镇动物防疫员主要发挥组织、协调和技术指导作用, 负责联系村干部和分送疫苗, 所以免疫注射任务都是由村防疫员具体完成。以前乡镇防疫员是主角, 村防疫员是配角。现在村防疫员成了主角。
2.2 付出回报失调
鹤城区村级防疫员, 每年春秋两季免疫注射, 需要40d左右, 加上补免每季5d, 全年实际耗时50d左右。防疫注射是技术活辛苦活, 按照现在技术工每天150~300元的标准, 按中间价200元/d折算, 50d×200元=10000元。而村防疫员实际得到的劳务补助才2060元, 平均41.2元/d, 付出和回报极不相称。他们不仅是进猪圈, 钻牛栏, 蹲鸡棚, 趟鸭舍, 一身汗水一身臭气, 而且有被动物踢伤和咬伤的潜在危险。既没有劳动保护, 也没有医疗保障。
2.3 社会地位低下
村防疫员都是地地道道的中青年农民, 除每年的春秋两季防疫外, 一般都是做农活或在本地打工。没有什么社会地位。素质高的称他们“防疫员”, 素质差的就直呼“猪医生”、“牛医生”。他们无私的奉献得不到认可。辛勤的工作得不到回报。
2.4 技术参差不齐
村防疫员一般是由村委会指定本村有一定的文化知识又热爱这一行的青年担任, 通过区畜牧水产局的短期技术培训和乡镇防疫员的身传言教带出来, 都没有专业学历和通过系统培训, 所以他们的业务水平参差不齐。有的会阉猪, 有的会简单的畜禽疾病诊疗, 大部分仅仅只会打防疫针。
3 村防疫员设想
3.1 加强业务培训
虽然每年区畜牧水产局都对村防疫员进行一次技术培训, 但是因为缺乏系统性, 收效甚微。所以要对村防疫员进行系统的技术培训, 每年有针对性地解决几个具体的技术问题, 提高他们的实际操作技能和专业技术水平。培训相关费用及误工补助应由省、市、区财政部门列支。区畜牧水产局应在培训资料、师资和场地方面给予支持。
3.2 承担多项职能
随着国家和社会对动物疫病和食品安全的高度重视, 将会设立村级食品安全监管点和村级监督员。村级防疫员是村级食品安全监督员的首选人。今后村级防疫员不仅是动物疫病防疫员、动物疫情监管员、食品安全监管员, 更是畜牧兽医政策法规的宣传员和基层畜牧兽医信息采集员。希望将来村防疫员成为畜牧水产系统和食品安全系统最基层的成员之一。
3.3 增加劳务补助
一是省级财政应加大投入力度, 把村级防疫员的培训及防疫误工补助在每年的防疫经费中列支, 最低应达到5000元/人/年。市、区财政应安排一定的配套资金, 培训及防疫误工补助最低达到4000元/人/年。有条件的村, 应该从村里的收入中给村防疫员1000~2000元/年的防疫误工补助。每个村级防疫员, 每年的防疫补助和培训费用最低达到人均10000元左右。
3.4 解决福利待遇
市、区财政应千方百计解决村防疫员的福利待遇, 每年至少进行一次常规体检和职业病体检。并由区财政统筹解决他们的养老保险和医保等实际问题。
3.5 提高社会地位
【关键词】社会工作 实验教学 课程改革
社会工作（Socialwork）发源于西方发达国家，已有上百年的发展历程，是一个高度的职业化、专业化和社会化的行业。西方的社会工作是在助人实践中逐渐发展起来的，先实践后教育，而我国的社会工作的发展与西方相反，具有“教育先行，后生快发”的特点 ，即社会工作教育的发展起步先于社会工作职业岗位的出现。然而在我国社会工作教育中，绝大多数高校以理论教学和传统的教学方式为主，忽略了实践教学，以至于所培养的社会工作人才虽有较强的理论知识，但不能很好地将专业知识运用于实际操作中，显得专业实践能力不强，不能满足服务对象、社会和用人单位的要求，制约了社会工作专业特色的发挥。
一、社会工作实验教学课程存在的问题现状
虽然目前有许多社会工作院校建有社会工作实验室和社会工作实验，但总体上还很不完善，有很多高职院校社会工作专业课程的校内实验教学设置缺乏规范性、整体性与科学性。从研究文献中可知社会工作实验教学存在一些缺陷，例如： 现有实践课程设置不够合理，欠缺本土地域特色的内容，难以适应层出不穷的社会问题[1]；相对于高职的教育理念、目前实验课程的设置与开发尚显滞后，教师自身的实践能力迫切需要提升，实验课程缺乏专业督导，教师开展科研工作与投身社会工作实践之间的关系，尚未得到很好处理[2]；实验教学需求不足，重实验室建设轻实验教学，实验教学师资力量不足，实验教学表演化[3]；实验室专业用途扭曲变形[4]另外，内地社会工作院校之间尚未形成统一标准，没有形成统一的社会工作实验教学体系，各自处于为政阶段，多由任课教师自主决定，对实验课时和内容没有明确要求。
二、社会工作实验教学课程改革设想
当前对社会工作实验教学的研究主要集中在实验室建设、课程建设的必要性和方法的讨论，反映了社会工作实验室建设已经取得一定成效，实验课程建设也有了探索，开设的课程以小组工作、个案工作为主，并已有具体的实验课程方法的研究[3]。但实验课程的建设仍未完善，在社会工作迎来“春天”的时候又面临新的挑战，社会上的新问题要求社会工作具有更高的更专业的水平。而且社会工作实验教学方面的研究也还不够全面，比较零散，处于探索阶段，还未形成系统的、整体的教学体系。为此，笔者从以下几个方面提出社会工作实验教学改革的设想：
（一）明确社会工作实验教学的宗旨与理念
社会工作实验教学是教学中的一个重要环节，是社会工作专业教育专业性与实务性的坚实保障，应该正确看待并给予重视，要明确社会工作实验教学的宗旨与理念，以确保社会工作实验教学的方向。实习教学的宗旨就是根据社会工作教育的特点，依托实验室的各种设施条件，促进社会工作专业教学、实务及研究的发展[6]。中国青年政治学院社会工作学院的实验室的宗旨和目标是根据社会工作教育的特点，利用和依托实验室的各种设施条件，促进社会工作专业实验教学的发展、加强社工学生实务技能的培养，并与社会工作实务服务的拓展相结合，推动本土化社会工作实践和教育的发展。
（二）统筹社会工作实验教学体系
为避免各个社会工作院校实验教学的分散化，明确社会工作实验教学的方向，促进社会工作实验教学的规范化，需进行全面统筹社会工作实验教学体系。从实验教学“四进”方针（培养方案、教学大纲、教学考核、教学检查）、实验教学的课程（小组工作、个案工作、社区工作、家庭社会工作、社会心理学等）、实验课时、实验课程考核以及配套方案等方面进行统筹规划。
（三）明确社会工作实验教学课程设计的原则
社会工作实验教学的设计应该遵守一定的原则，才能有序地开展教学，取得良好效果。一是目标明确原则，实验设计应明确训练的目标，重点要突出；二是循序渐进原则，实验程度应由易入难，针对学生的不同知识层面和专业水平以及不同年级的学生开展循序渐进的实验教学；三是理论与实务相结合的原则，理论知识与实务知识应相辅相成、融会贯通；四是实验评估报告原则，实验教学应要求学生做实验记录，形成实验报告，根据实验前中后的情况进行评估，从中进而反思和学习，同时作为实验考评的主要依据；五是积累原则，将实验中的案例和场景积累起来建立案例库，可作为资料与素材，丰富实验课堂，方便以后使用，同时也是实验课程建设的成果[7]。
（四）社会工作实验教学课时和内容安排
社会工作实验教学在课时量的安排上，应占总课时量的50%左右， 再根据社会工作实务的不同领域进行进一步的分配。而社会工作实验教学的排课时间的安排可分前、中、后三个不同阶段：在前期，即专业学生刚入学时，可以安排参与实验，以观摩学习为主，让学生熟悉环境和清楚社会工作的实务概况；中期，以社会工作价值内化与技能训练为主要内容；后期，以三大基本方法和具体实务内容为主，可借用实验室为平台开展各种当地社会需求的社会工作专业服务，让学生进行系统的实验训练。另外，也要同时注意课内实验与阶段性的实验相结合以及各科之间的实验相结合。最后，实验教师还应对所开展的实验进行学术研究。
（五）社会工作实验教学模式
1. 参与式教学模式。参与式教学模式是教师引导学生与校外的实践活动相衔接，同时重点强调学生在课堂教学中的主体地位，在不同专业课程的教学过程中运用参与式教学工具诸如角色扮演、小组讨论等方式，以思维和行为训练为主线，有效提高学生的社工实务能力[8]。包括社会调查、角色扮演与情景训练等方式。
2. 分组教学模式。分组教学是结合不同专业课程的不同特点与要求，通过一定的方式或随机进行划分，形成小组进行教学，在划分时要考虑到组与组之间的协调和组内的协调问题。这种分组教学模式主要是通过小组动力，组员相互影响、相互学习，并充分发挥学生的主动性和能动性，将教学目标和要求内化为学生的需要。
（六）积极完善社会工作实验教学配套改革
1. 增强师资力量。强化实验课程的专业督导，提高教师的实验教学设计能力、指导能力和反思能力，加强专业课程教师之间的合作，构建教师实践机制和考评激励机制。
2. 教材建设与完善。编制统一的实验教材、教学大纲、实验案例，指导实验过程。增加各个实务领域的情景性教材，将我国的实际情况和案例取代西方的案例来作为教学分析，以促进社会工作本土化。
3. 硬件设施与软件设施的配置以及实验经费的配备。保障实验室配备完整的硬件设施，制定实验室相关制度、实验资料保管、实验流程示意图和操作示意图、实验考评标准和实验伦理守则等软件设施。并保障实验室的硬件和软件设施经费以及相关费用的投入。
【参考文献】
[1]周晓焱， 东 波. 社会工作专业实验课程群建设研究[J]. 大庆师范学院学报，2013（03）.
[2]李林子. 高职社会工作专业校内实验课程教学改革探索[J]. 福利教育（理论版），2012（06）.
[3]路幸福，王刘飞. 高校社会工作实验教学的主要问题与改革路径[J]. 社会工作（学术版），2011（11）.
[4]刘建民. 从建设社会工作实验室到开设社会工作实验课：高校社会工作教学的反思[J].社会工作下半月（理论），2009（12）.
[5]陈 瑜. 社会工作本土化与大学课程建设[J]. 临沂师范学院学报， 2003（4） ：103-105.
[6]王丹丹， 刘斌志. 社会工作实验教学课程建设初探[J]. 社会工作，2006（12）.
[7]杨 旭. 社会工作教学实验设计研究[J]. 社会工作，2012（06 ）.
● 2012.10 俄语系迎新晚会演员化妆赞助
合作单位：上海伊尚美薇化妆公司
●2012.12
俄语文化周之“世界好声音”
诺心蛋糕食品赞助（400份）
合作单位：诺心（中国）食品有限公司
●2012.12 俄语文化周之“戏剧之夜” 诺心蛋糕食品赞助（400份）
合作单位：诺心（中国）食品有限公司 2012.12
诺心蛋糕上海外国语大学试吃会 诺心蛋糕500份+外联费500元
合作单位：诺心（中国）食品有限公司 ●2013.3
“谁是大胃王”松江七校争霸赛（外联费用1000元）合作单位：德克士松江大学城 ●2013.5
俄院十大歌手比赛
（证件照25套+合影照15套+艺术照30套）
合作单位：元素概念摄影
开学伊始，我系工作有条不紊的进行。各部门基本完成了新老交替的工作，本着在向学长学习的心态下，力求精益求精，创新探索。我部门在这些工作中，积极配合，踊跃参与这些活动，以下就是本周工作总结以及工作计划。
工作总结
1、文艺部：在紧锣密鼓的彩排系部篮球啦啦操，为即将到来的篮球赛做准备
2、科技部：在文艺部的指导下，科技部积极配合，准备诗歌朗诵，进行选拔、排练等一系列工作；
3、体育部：进行系篮球队的选拔以及训练，准备即将到来的比赛；
4、宣传部：对系里面的比赛，及时的出海报，下班宣传；
5、编辑部：在诗歌朗诵准备当中，积极献稿，构思彩排队伍。工作计划
1、为文艺部的系十佳歌手比赛进行宣传、选拔，积极筹备决赛的一系列活动准备；
2、诗歌朗诵、啦啦操彩排、篮球队训练等活动照常进行；
3、我部门就这些比赛，开始准备外出拉赞助
移动护士工作站以医院信息系统(hospital information system,HIS)为支撑平台,以掌上电脑(PDA)为硬件平台,以先进的WLAN技术的无线局域网设备为网络平台,充分利用HIS的数据资源,全面实现HIS向病房的扩展和延伸[1]。我院移动护士工作站的应用已日趋成熟完善,如何将移动护士工作站应用到手术室护理工作中,是现代化手术室护理管理者值得去探讨的问题。
2 移动护士工作站的基本功能
2.1 患者信息查询功能
通过查询可以了解手术患者术前的基本情况,如生命体征、护理等级、术前用药、备皮、费用等,以便于手术医生在抢救、治疗、手术前采取相应的处理措施。
2.2 及时生成各种护理表单
护士在床旁、手术床旁对患者进行护理操作的同时,及时将病情进行实时记录,如体温、脉搏、呼吸、尿量、出血情况等数据、护理的信息录入。自动生成的生命体征观察单和特护记录单、手术安全核查表等各种表格,提高了护理记录的及时性和准确性。
2.3 统计报表功能
通过HIS自动生成各种报表,根据护理工作内容不同,分别进行加权计算,科学地统计护士的工作量,为真正公平准确地进行护士绩效考评提供数据依据。护士长根据数据库中记录的数据,了解护士的工作情况,合理安排各班次工作内容及人员数量,为弹性排班提供依据。护理部通过统计个人、科室、全院的护理工作量,为绩效考评及人力资源调配提供参考依据[2]。
2.4 条形码技术的应用
通过将医院信息系统与物流系统的整合,利用PDA对药品,医用消耗品,血、尿标本及医用高值耗材进行条形码管理,既保证了用药、送检标本的准确性,同时杜绝了乱收费、漏收费,提高了患者对医院的信任度。
3 移动护士工作站在手术室运用及设想
3.1 对手术患者身份确认
手术室护士在接患者入手术室前,利用PDA对手术患者腕带上的条码进行身份确认,杜绝手术准备过程中的“张冠李戴”。
3.2 术前准备的信息查询
手术室护士可通过移动护士工作站实现对手术患者全部医护信息的查询,如手术患者术前的各项检查、术前用药、备皮、皮试情况,并对手术患者的入室、出室时间进行准确记录。
3.3 规范填写手术室护理文书
手术室护士可通过移动护士工作站将手术中各类护理文书进行实时填写,如《手术安全核对表及患者交接单》、《手术器械清点记录单》,在设计电子表格时,将一些容易漏填、填错的内容进行详细规定,如填写不完善或数量前后不一致时,系统自动提示并无法保存,这样在规范护理文书填写的同时,也减轻了手术室护士的劳动强度。
3.4 将手术器械纳入消毒供应中心标准化流程管理
将手术器械纳入消毒供应中心标准化管理流程,减少了手术室护士非直接护理操作,确保手术器械消毒灭菌的专业化、程序化[3]。手术室护士只需在手术开始前用PDA对手术器械包进行条码识别,系统即可记录手术所用器械包种类、数量、时间及确定某一位患者使用。手术结束后,再次使用PDA对手术器械进行确认,无误后送消毒供应中心处理。
3.5 使用条形码技术对高值耗材进行追溯管理
手术室护士将使用后的高值耗材外包装袋上的条形码用PDA进行扫描,并将其贴在所用患者的病历上,实现了高值耗材与患者一一对应的关系,使高值耗材在使用中更加公开、合理、透明、规范,不仅满足了医院医疗的需要,也满足了患者的需要,有效地实现了高值耗材的追溯管理[4]。
3.6 使用条形码技术对手术标本进行全程管理设想
如何管理好手术标本,避免手术标本混淆、丢失及在运送途中及与病理科交接过程中出现差错,是手术室护理管理工作中的一项重要内容。手术室护士将术中切下的手术标本放入标本容器后,贴上条形码,通过PDA对条形码进行确认(确认患者身份及手术标本),送达病理科后,由病理科工作人员通过条码枪对标本容器上的条形码进行扫描确认,这样既优化了手术标本管理流程,又可以杜绝差错事故的发生。
4 手术室使用移动护士工作站的意义
手术室使用移动护士工作站,可以在手术床旁查对及查询患者各种信息和医嘱的执行情况,录入《手术安全核对表及患者交接单》及《手术器械清点记录单》,对手术包、高值耗材及手术标本用PDA进行扫描,为医疗事故处理举证倒置的医疗管理环境提供全面可靠的质量证据。
参考文献
[1]张鲁轶.数字化医院建设中移动护士工作站的应用[J].护理实践与研究,2009,6(3):72-73.
[2]孙雷.浅析移动护士工作站的优与缺[J].医疗装备,2010,13 (11):51-52.
[3]陈亚庆,常洪美.重复使用手术器械流程再造的管理[J].护士进修杂志,2006,21(8):700-701.
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