河南省学校体育工作十项规定（精选12篇）
第一条 校长是保证学生健康成长的第一责任人
各级各类学校要充分认识加强学校体育工作的重要性和紧迫性，坚持学校教育要树立“健康第一”的指导思想，把学校体育工作作为实施素质教育的重要突破口和切入点。
校长是保证学生健康成长的第一责任人，要确保学校体育工作的各项政策措施落到实处，促进学生健康成长。
第二条 开足开齐体育课
学校应当根据国家对体育课程设置的规定，开足开齐体育课，不得以任何理由削减、挤占体育课时间，认真组织实施体育课教学活动。
普通中小学校、职业中学、中等专业学校各年级和普通高等学校的一、二年级必须开设体育课（小学1-2年级每周为4课时，小学3-6年级和初中每周为3课时，高中每周为2课时；中等职业学校和普通高等学校1-2年级每周为2课时）。普通高等学校对三年级以上学生（包括研究生）开设体育选修课，有条件的普通高等学校倡导和实施“三自主”教学模式。
第三条 保证学生每天参加一小时体育锻炼
凡没有体育课的当天，学校要组织学生参加一小时课外体育活动，课外体育活动时间应排进课表，形成制度。
寄宿制学校要实行“三操、一活动”。即认真组织学生每天出早操、做课间操和眼保健操，抓好课外体育活动。非寄宿制学校要实行除早操外的“两操、一活动”。
第四条 全面实施《学生体质健康标准》
学校必须认真实施《学生体质健康标准》，每学年对学生进行一次《学生体质健康标准》测试。要建立和实施《学生体质健康标准》测试报告书制度，测试报告书要作为中小学生成长记录或中小学生素质报告书的重要内容，要列入高等学校和高中阶段学生档案，并作为学生毕业、升学的重要依据，学校实施《学生体质健康标准》的情况要作为评价学校工作的重要依据。
第五条 学校每年举行一次综合性运动会 学校每学年至少要举行一次以增强学生体质健康为主题的全校性体育运动会。开发促进全体学生积极参与的体育竞赛项目，吸引广大学生积极参加体育活动，把运动会办成学生喜爱、积极参与、健康向上的体育节日。
第六条 配足配齐体育教师
学校要按照中小学课程改革大幅度增加体育课时和开展阳光体育运动、课外体育活动的实际，按比例认真核定体育教师编制数额，保证体育教师的合理配备，配足配齐体育教师，满足中小学开足开齐体育课的需要。
对体育教师的职务聘任、工资待遇、教学、训练、群体活动等工作量应当与其他任课教师同等对待。要保障体育教师的合法权益，保障体育教师享受与其工作有关的劳保待遇。
要合理确定体育教师的工作量。体育教师组织课间操、课外体育活动、课余训练、体育竞赛和进行《学生体质健康标准》测试等项工作应当计算工作量。
第七条 保证学校体育工作经费投入
学校要切实保证学校体育工作经费，学校公用经费要按一定的比例专项用于学校体育工作。
第八条 场地建设、器材配备达到标准
学校要认真执行《普通高等学校体育场地设施、器材配备目录》、《中学体育器材设施配备目录》和《小学体育器材设施配备目录》，做好规划，在“十一五”期间配齐体育设施与器材。
要完善学校体育设施和各项体育活动管理制度，确保体育设施配备质量和安全使用。学校体育场地必须用于体育活动，不得挪作他用。任何单位或者个人不得侵占、破坏学校体育场地、体育器材或设备。
第九条 体育课是学生毕业、升学考试科目
体育课是学生毕业、升学考试科目。学校要将学生日常体育成绩、体质健康状况、参与体育活动的表现作为重要评价内容。
第十条 保障学生参加体育活动的安全
要加强对学生的安全教育，明确安全责任、制定安全措施，保证体育设施的质量，保障学生锻炼时的安全。
第二条具有我省户籍的进城务工人员随迁子女应、往届初中毕业生和具有同等学力的社会青年, 均可报名参加全省初中毕业生学业考试。
户籍不在我省, 但在我省应届初中毕业的进城务工人员随迁子女, 必须同时具备以下条件, 方可报名参加全省初中毕业生学业考试:
(1) 在我省初三年级就读满一年的应届毕业生;
(2) 法定监护人为在我省就业的常住人员, 且具有我省公安部门出具的居住证件。
第三条我省户籍的进城务工人员随迁子女应届初中毕业生, 可以选择回户籍所在地报名并参加考试, 也可以在学籍所在地报名并参加考试;我省户籍的进城务工人员随迁子女往届初中毕业生和具有同等学力的社会青年, 在户籍地报名并参加考试。
户籍不在我省的进城务工人员随迁子女应届初中毕业生在学籍所在地报名并参加考试。
第四条面向全省招生的普通高中学校公费生计划只招收具有我省户籍的学生。户籍不在我省的进城务工人员随迁子女可以填报民办高中学校计划 (民办高中学校的公费生计划除外) 、公办普通高中学校择校生、五年制高职高专学校和中等职业学校。各市县 (单位) 所属公办普通高中学校公费生计划是否招收非本市县 (单位) 户籍的进城务工人员随迁子女, 由各市县 (单位) 教育行政部门自行决定并在考生报名前向社会公布。
第五条具有我省户籍的进城务工人员随迁子女, 填报了户籍所在市县 (单位) 公办普通高中学校公费生计划志愿和面向全省招生的普通高中学校定向分配到户籍所在市县 (单位) 计划志愿的, 必须向户籍所在市县 (单位) 中招办提交户口簿接受复查。学籍所在市县 (单位) 如同意其填报当地公办普通高中学校公费生计划志愿, 考生只能选择学籍所在市县 (单位) 或户籍所在市县 (单位) 相应学校志愿进行填报 (二选一) 。
户籍不在我省的进城务工人员随迁子女报考普通高中学校志愿的, 需出具自愿遵守海南省普通高校招生报考规定的《承诺书》, 否则普通高中学校不予录取。
第六条本暂行规定由海南省教育厅负责解释。
一、加强领导，健全组织和制度
加强教育科研工作，领导重视是关键。学校成立了以校长为组长、各科（室、部）负责人为成员的教育科研领导小组，负责科研工作的整体筹划与协调，在政策上、资金上支持科研工作。早在2001年，校党委就做出决定，把原属教务科的一部分职能剥离出来，成立了教育科研研究室（简称教研室），负责学校教育科研的日常工作。教研室根据学校实际制定了一系列教育科研规章制度。靠制度规范教育科研，做到有章可循。学校主要领导亲自参加课题研究，起到了示范和表率作用。
二、建立学习制度，提高学习新知识、新技术的热情
第一，学校利用每周日晚上的例会，组织教职工认真学习素质教育的有关理论、教育政策法规、新课程理念等，要求教职工结合自身实际开展讨论、撰写学习心得。第二，创办校内刊物《教研动态》，将素质教育的最新信息、实施案例、教师学习心得等编印成册，下发给每一位教职工，促其学习、反思、实践。第三，每月开展两次教学案例视频的集中观摩活动，如《素质教育的六种教改模式》《教学范例与评析》《教师教学行为优化训练》等。第四，定期举办专题讲座，如“怎样说课”“怎样听课评课”“现阶段我校教师教育教学存在的问题及对策”等。第五，举办现代教育技术培训班，提高教师的多媒体教学能力。培训结束进行结业考试，成绩不合格者继续参加培训，直到合格为止。对于这些教师学习活动，学校要求每位教师做好学习记录，并完成思考作业。教研室通过定期检查学习情况、期末组织教职工考试、评选学习标兵等措施，确保学习活动扎实开展。
三、规范课题研究，开展论文评比
学校按照有计划、有培训、有研究、有实例、有文章、有考核的要求，规范课题研究。重点抓好市级课题的研究工作，加强课题过程管理，防止蜻蜓点水、虎头蛇尾。教研室每月召开一次课题组负责人会议，检查课题阶段完成情况，帮助解决困难，每个课题组每周召开一次碰头会，汇报周工作进展，布置下一周研究工作，做到分工协作，按时完成任务。我们要求全体教职工结合工作实际开展教学科研，并积极撰写研究论文。学校每学年举办一次论文（包括课题）评比，评选出优秀论文并给予奖励。
四、加强教研组建设
针对分专业部管理后教研组教而不研、教而不改的状况，学校分部门进行了教研组长公开竞选，将那些业务能力过硬的骨干教师选为教研组长。教研组长配合专业部部长行使对本组教师的教学管理、研究和考评等职能，要求教研组每周进行一次教研活动，实行“四定”——定时间、定地点、定内容、定中心发言人。教研室还派教研员参加教研组的活动，并进行检查指导。各教研组都成立了同学科、同头课备课小组，每周一次集体备课，统一教学目标，统一教学进度，统一作业量，以便统一测试内容，有效规范了教学行为。教研室每周二下午召开教研组长会，布置、检查、督促、指导教研活动。专业部则依据教研组完成任务情况，给予教研组长浮动的岗位津贴。
五、加强新教学模式的推广实验
我们重点推广了分层教学分类指导模式和成功教育课堂教学模式，以及启发式、探究式、讨论式等教学方法，将这两种教学模式和这三种教学方法的有关理论、操作步骤、注意事项整理下发给每一个教师，要求他们理解其精髓，在教学中认真实践。为了提高实验效果，我们一方面选拔事业心强的骨干教师，成立推广新教法课题组，定期召开会议，收看教改录像，交流经验体会，讨论解决存在的问题，通过系统培养、典型启发、以点带面等措施，促进教学改革。另一方面，我们提倡教学有方，教无定法，贵在得方，倡导不拘一格、百花齐放。我们认为，无论采用哪一种模式、哪一种方法，只要在课堂教学中达到了“精讲、善导、激趣、引思”的总要求，教学效果良好，就是好方法，就值得总结和推广。同时，我们将是否自觉运用新的教学模式和方法作为评价教师课堂教学的重要参照。例如，在学校制定的《评课量化标准》中，要求教师以培养学生实践能力和创新精神为重点，自觉运用新的教学模式“启发、引导、指导学生动脑、动手、动口（一般不少于1/3课时），充分发挥教和学两个积极性”“理论联系实际，并运用多种教学手段（实验、电教设备、图表等）进行教学，增强教学的直观性和趣味性”。我们还提倡教师在教学实践中去粗取精、取长补短、加工改造、创新教学模式。
六、开展校级优质课评选活动
我们每学年开展一次校级优质课评比活动，要求任课教师人人争讲优质课，人人争当优质课教师，把评比当作大比武、大练兵的有效途径。每上半学年由各专业部组织评选，初评比例为各部任课教师人数的1/5；每下半学年由学校组织评选，终评比例为初评人数的1/3。对校级优质课教师，我们不但进行表彰奖励，而且将这一奖项作为申报县、市级优质课教师的必备条件。
七、加强科教联户、顶岗实习的指导工作
科教联户是职业学校推进实践性教学、提高学生创新能力的重要途径。学校成立了科教联户指导办公室，健全组织和制度，有计划、有组织地开展工作。各专业部从新生入学起就建立了课外科技活动小组，由经验丰富的教师担任技术顾问，他们深入田间地头和养殖场所进行免费技术指导。例如，种植小组对农户食用菌栽培、蔬菜大棚管理进行技术服务，养殖小组到养猪场、养鸡场进行疾病防治服务，电子小组深入社区开展家电修理服务等。除进行直接技术服务外，他们还以不同形式举办技术讲座，散发科技小册子 ，进行科普宣传活动。学校每年暑假都组织学生到苏州、无锡、芜湖等地顶岗实习，教师带队，与学生同吃同住同劳动，师生在实习中相互学习、相互帮助、共同提高。科教联户、顶岗实习不仅对外树立了学校的良好形象，而且也使师生在实践中得到了锻炼和提高。《河南日报》曾以《把课堂搬到农村——叶县职专“科教联户”使教学与生产相关》为题对此进行了报道，《经济日报》《平顶山日报》也先后报道了我校科教联户的经验。
八、走出去，请进来，开阔视野，增长见识
积极参加上级有关部门组织的教研会、优质课评比、技能竞赛、骨干教师培训等活动；组织有关人员到先进学校参观学习、交流经验；与名校名师结对子，听名师的课，让名师听评自己的课，从中找不足、找差距，切磋、砥砺、反思、成长，以此开阔视野、取长补短。
九、以“考、比、赛、评”活动为载体，推动科研工作上水平
“考”即考试，每学年进行一次教育理论和技能考试。“比”即教育科研评比，比谁的研究论文发表（获奖），比谁的研究课题获上级有关部门科研成果奖，比谁教的课获县以上优质课，比谁的教学质量在县、市评比中名列前茅，比谁辅导的学生在各种竞赛中获奖。“赛”即开展优质课比赛、课堂教学擂台赛、说课比赛等教学竞赛活动。“评”即开展学生评教、教师互评等活动。丰富多彩的教育科研活动，使教师实施素质教育的能力得到了显著提高。
十、建立教育科研评价和约束机制
教师的教育科研成果包括显性成果和隐性成果。因此，我们在评价教师教育科研成果时，既要关注显性成果，又要关注隐形成果，坚持定性与定量评价相结合的原则，坚持发展性评价的原则，坚持以激励性评价为主的原则，实行规范与灵活兼容、静态与动态结合、过程与结果并重的评价策略。为此，我们建立了教师教研档案，将教师学历进修、继续教育培训、订阅报纸杂志、发表论文论著、讲授公开课，以及在“考、比、赛、评”活动中的成绩如实详细记载，将其作为教师应聘、晋级、评优的重要依据。我们将专业部和教研组的教育科研工作进行目标考核，制定了具体的奖励细则，教研室按目标责任书的要求，指导监督检查各专业部各教研组开展教育科研活动，奖勤罚懒，奖优罚劣，促进教育科研活动健康开展。我们还不断扩展教育科研成果奖励范围，加大教育科研成果奖励力度。如我校新出台的奖励费方案中规定，对于教育科研成果，根据获奖的具体情况，给予获奖教师数额不等的奖励，奖励金额最高达3000元。同时，学校对获奖论文、编写教材专著、制作课件、优质课评比等也制定了具体的奖励措施，对专业技能竞赛中的获奖者更是重奖。
学校对科研工作的加强促使教师认识到自身的不足，感受到了肩上的责任和压力。在教学中研究，在研究中学习，在学习中提高，教职工尝到了教育科研是学校发展的“第一生产力”的甜头。近年来，学校教学质量稳步提高，实现了招生、就业、升学一年一大步、连年上台阶的奋斗目标。
面对社区面临的严峻形势，社区领导提出了以“转作风、促民生”为主要内容的总体思想，为强化执行力建设、提高工作效率，集中解决在转作风方面存在的突出问题，为全面贯彻落实上级工作任务提供坚强的思想保证、作风保证和纪律保证，我社区印发了《改进工作作风十条规定》，内容共分为改进调查研究、联系帮助基层、精简会议活动、精简文件简报、规范出访活动、改进新闻报道、严格文稿发表、简化接待工作、改进安保工作、厉行勤俭节约这十个部分。
根据上级部门和社区干部统一部署，我我社区党员干部进行贯彻学习，通过学习进一步提高了自身纪律、作风思想意识，自身综合素质也得以提高，转变了工作作风，端正工作态度，加强组织纪律，现将在此次活动中的学习心得总结如下：
一、认真学习，使个人政治素质全面提升。本月以来，居委会把抓好政治业务学习摆进了重要议事日程，做到了两天一学习，逢会必学习，对上级的文件精神不仅反复学习，而且还认真贯彻和执行，真正做到了上传下达，不走过场。为了加强学习，掌握更多地科学知识，提高自己的工作水平，社区组织全体同志学习各项活动要求的内容，并坚持经常性地学习，把学习作为一种精神追求，切切实实感受学以立德，学以增智，学以创业的崇高境界，从而使自己明确肩上所担负的责任，更加牢固树立 “全心全意为人民服务”的信念。
二、转变作风，培养良好的工作态度。此次活动的学习中，我社区始终把转变工作作风，为民办事，当作一项常抓不懈的工作。一是大力开展作风教育，查摆和整改工作中存在的突岀问题，照镜子，找差距，做到“查问题不遮不掩，找原因不挡不盖。”对于自身以及同志们工作中存在的不规范，及时进行自我批评以及批评教育；二是以身示范，每天都必须按时上下班，尽量不请假，提高办事效率，做好干部榜样；三是必须做到“勤、实、廉”三字。勤：就是勤学习、勤思考、勤工作：实：就是讲实话、岀实招、办实事：廉：就是不以公谋私，要廉洁奉公。
三、严肃纪律，使我社区队伍建设更加巩固。纪律是执行各项工作制度的保证，加强纪律性，无往而不胜，这是历史总结的经验。严密的组织纪律是保证各项工作顺利进行的有力保障，因此时刻不能放松。坚决制止在工作中“索、拿、卡、要”，生活上骄奢浪费不良现象，严明的纪律，力促我们的队伍建设更加巩固。
四、加强工作规范，使各项管理井然有序。根据我社区的现状，开展了一系列促规范强管理手段，落实同志们的教育培训计划，强化全体同志的时间观念。根据工作具体要求，有序科学安排工作任务，提高工作效率。
要改进调查研究。部党委成员要紧紧围绕事关公安工作长远发展的全局性、战略性、前瞻性问题，结合重点工作确定调研课题，深入基层开展调查研究，下基层调研时间每人每年至少30天。要增强调研的目的性和针对性，既要到工作开展好的地方去总结经验，也要到困难较多、情况复杂的地方去解决问题，做到听真话、察实情、求实效，力戒形式主义、官僚主义、走马观花。
要精简会议活动。从严控制各类会议数量，严格限制参会人数，切实提高会议实效。要严格会议纪律，不组织与会议无关的活动，不提高会议用餐、住宿标准，严禁以任何名义发放礼品、纪念品，严禁借召开会议之机公费旅游。
要精简文件简报。凡国家法律法规、党内法规和公安部已有明文规定的，公安部一律不再印发文件；对没有实质内容、可发可不发的文件简报，一律不发。
要规范表彰考核。从严控制公安部表彰活动数量和规模，除中央批准保留表彰项目以及适时组织开展全国性重大专项工作和其他特殊任务表彰活动外，原则上不组织专项表彰。表彰奖励主要面向基层一线，从严控制领导机关和领导干部立功受奖。
要加强工作统筹。加强对开展全国性专项打击整治工作的谋划统筹。凡分管单位组织开展涉及多个部门、警种的全国性专项行动，部党委成员要在事先协调一致的基础上，提交部党委统一研究，科学安排。
要简化公务接待。部党委成员下基层调研和检查指导工作时，要轻车简从，减少陪同人员。不用警车开道，不搞交通管制，不安排到交界迎送，不搞民警列队欢迎，不张贴悬挂标语横幅，不接受超标准接待，不接受各种纪念品或土特产，不安排宴请，不上高档菜肴，自助餐也要注意节俭。
要规范公务出访。除涉及跨国办案、机制性双边或多边会晤等特殊情况需要出国外，不安排一般性出国考察和照顾性出访，出访活动必须按照批准的内容、路线、日程执行。外方所赠礼品，严格按有关规定处理。
要改进新闻报道。对部党委成员的工作动态，要根据工作需要、新闻价值、社会效果决定是否报道。抓好涉及全局性或具有重要导向和影响作用的会议活动的报道，压缩报道篇幅、字数。
要严格文稿发表，部党委成员代表部党委发表讲话和文章，须经部党委批准。对各地、各部门、各警种、各单位举办的各类活动，除部党委统一安排外，部党委成员不发贺信、贺电，不题词、题字。
要加强督促检查。部党委成员要认真执行规定，自觉接受监督，并在每年年底的部党委民主生活会上就执行情况作出说明。公安部机关有关单位要认真履行职责，加强对规定执行情况的监督检查，确保各项规定落到实处。
公安部五条禁令
一、严禁违反枪支管理使用规定，违者予以纪律处分；造成严重后果的，予以辞退或者开除。
二、严禁携带枪支饮酒，违者予以辞退；造成严重后果的，予以开除。
三、严禁酒后驾驶机动车，违者予以辞退；造成严重后果的，予以开除。
四、严禁在工作时间饮酒，违者予以纪律处分；造成严重后果的，予以辞退或者开除。
五、严禁参与赌博，违者予以辞退；情节严重的，予以开除。
民警违反上述禁令的，对所在单位直接领导、主要领导予以纪律处分。民警违反规定使用枪支致人死亡，或者持枪犯罪的，对所在单位直接领导、主要领导予以撤职；情节恶劣、后果严重的，上一级单位分管领导、主要领导应引咎辞职或者予以撤职。对违反上述禁令的行为，隐瞒不报、压案不查、包庇袒护的，一经发现，从严追究有关领导责任。
公安部三项纪律
一、公安民警决不允许面对群众危难不勇为；
二、决不允许酗酒滋事；
三、决不允许进夜总会娱乐。
一、依法对罪犯实行科学文明管理，不体罚虐待罪犯、不刑讯逼供、不侮辱罪犯人格、不违规使用警戒具。
二、严格按照法定程序和条件，公开、公正、公平地申报减刑、假释和办理罪犯保外就医。
三、保证罪犯的合法权益不受侵犯。
四、保证罪犯吃饱、吃熟、吃热、吃得卫生，有病予以及时治疗，尊重少数民族罪犯的生活习惯。
五、保证罪犯享有受教育的权利，认真开展对罪犯的思想、文化、技术教育。
六、依法组织罪犯生产劳动，搞好安全生产，做好劳动保护，不搞超体力劳动。
七、保证干警为警清廉，不索要不侵占罪犯及其亲属的财物，不收受贿赂。
八、依法做好罪犯会见工作，对来监狱会见的罪犯亲属文明接待。
九、保证举报监狱工作人员违法违纪行为的罪犯及其亲属不受打击报复。
十、保证自觉接受法律监督和社会监督，定期征求检察机关和罪犯亲属的意见，对社会各界的意见和建议予以及时处理和采纳。
前言
监狱是国家的刑罚执行机关，是依法对被判处死刑缓期二年执行、无期徒刑和有期徒刑的罪犯进行关押和改造的场所。监狱工作方针是：惩罚与改造相结合，以改造人为宗旨。监狱工作的根本任务是依法将罪犯改造成为守法公民。
为更好地贯彻党的监狱工作方针，维护监狱执法工作的严肃性，增大监狱执法工作透明度，便于社会各界对监狱执法工作的监督，确保监狱准确执行刑罚，实践依法治国的要求，我省监狱系统全面开展了狱务公开工作。
根据《中华人民共和国教育法》等法律法规，校园及周边200米范围内为校园安全保护区。为加强校园安全保护区社会治安综合治理，维护校园及周边正常秩序，保障师生生命财产安全，制定以下十项规定：
一、严禁在各级各类学校、幼儿园校（园）门两侧50米范围内摆摊设点及在100米范围内设置经营性占道棚亭；依法打击校园安全保护区内生产和销售“五无”（无生产厂家、无生产日期、无保质期、无生产许可、无食品标签）食品及销售“仿真枪”等违法行为；严禁向未成年人出售烟酒，烟酒经营场所（含销售点）必须在醒目位置张贴“禁止向未成年人出售烟酒”标志，并公示举报电话。
二、严禁在各级各类学校、幼儿园校（园）门两侧50米范围内设置固定停车位及乱停乱放机动车、非机动车，临街学校、幼儿园周边道路交通标示、标线等交通设施设置应符合国家《中小学与幼儿园周边道路交通设施设置规范（GA/T1215-2014）》标准，主、次干道临街学校、幼儿园上学、放学和师生集体出行等重点时段，应建立交警临时值勤制度；严禁在校园及安全保护区内的各类非法客运行为。
三、严禁在校园周边100米范围内设立危险化学品及其它易燃易爆物品生产、储存设施设备和烟花爆竹销售点；严禁在校园保护区内的道路和街巷设立物流装卸点。
四、严禁在中小学、幼儿园安全保护区内设立营业性网吧和游艺、歌舞等娱乐场所，严禁出售含有淫秽、暴力、凶杀、恐怖、灵异、赌博、迷信等内容的图书、报刊、音像制品或电子出版物。
五、严禁正常教育教学期间，在校园安全保护区内有噪声、粉尘、空气污染的工业生产、建筑施工、交通运输、文化娱乐、商业经营等影响教学的行为；严禁在校（园）门两侧50米范围内设置垃圾转运站。
六、严格落实校园出入人员验证登记制度，中小学、幼儿园实行封闭式管理；严格落实上学、放学时段校领导、教师、家长无缝衔接制度；严禁非法携带管制刀具和其它危险物品进入校园。
七、严格落实保安人员校（园）门定点执勤守护和校内巡逻防控制度，必须配备一定数量的保安，并配置必要的装备器械；每所小学、幼儿园应按照在校人数1%至2%的比例配备专职保安，不足百人的，至少配备1名专职保安；每所中学应按照1‰至2‰的比例配备专职保安，不足千人的，至少配备1名专职保安；农村人数较少的小学或教学点，必须配备专兼职安保人员。
八、严格落实专人负责消防设施器材的检测及维护，严禁在校园消防通道内摆摊设点、停放车辆，不得占用、堵塞、封闭消防通道，确保畅通。
九、依法打击处理校园及周边涉校违法犯罪行为，及时有效处理校园及周边结伙斗殴、寻衅滋事、聚众骚扰学生或敲诈勒索师生等违法行为，确保校园正常教学秩序和师生生命财产安全。
中共中央政治局12月4日召开会议，审议中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定，分析研究2013年经济工作。中共中央总书记习近平主持会议。会议一致同意关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定。规定要求：
一、中央政治局全体同志要改进调查研究，到基层调研要深入了解真实情况，总结经验、研究问题、解决困难、指导工作，向群众学习、向实践学习，多同群众座谈，多同干部谈心，多商量讨论，多解剖典型，多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去，切忌走过场、搞形式主义；要轻车简从、减少陪同、简化接待，不张贴悬挂标语横幅，不安排群众迎送，不铺设迎宾地毯，不摆放花草，不安排宴请。
二、要精简会议活动，切实改进会风，严格控制以中央名义召开的各类全国性会议和举行的重大活动，不开泛泛部署工作和提要求的会，未经中央批准一律不出席各类剪彩、奠基活动和庆祝会、纪念会、表彰会、博览会、研讨会及各类论坛；提高会议实效，开短会、讲短话，力戒空话、套话。
三、要精简文件简报，切实改进文风，没有实质内容、可发可不发的文件、简报一律不发。
四、要规范出访活动，从外交工作大局需要出发合理安排出访活动，严格控制出访随行人员，严格按照规定乘坐交通工具，一般不安排中资机构、华侨华人、留学生代表等到机场迎送。
五、要改进警卫工作，坚持有利于联系群众的原则，减少交通管制，一般情况下不得封路、不清场闭馆。
六、要改进新闻报道，中央政治局同志出席会议和活动应根据工作需要、新闻价值、社会效果决定是否报道，进一步压缩报道的数量、字数、时长。
七、要严格文稿发表，除中央统一安排外，个人不公开出版著作、讲话单行本，不发贺信、贺电，不题词、题字。
八、要厉行勤俭节约，严格遵守廉洁从政有关规定，严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇的规定。
浙江十项规定
中共浙江省委就切实加强省委常委自身建设、进一步转变工作作风作出十项规定。这十项规定的主要内容是：
(一)坚持基层联系点制度，每位省委常委都要确定基层联系点，每年到联系点和基层调查研究，了解掌握社情民意，解决基层和群众生产生活中的实际问题。
(二)完善领导下访约访制度，省委常委每年到基层下访或约访不少于一次。
(三)健全与省级民主党派和工商联的联系制度，省委常委与分工联系的省级民主党派和工商联负责人每年开展谈心交友活动。
(四)建立领导作形势报告制度，省委常委每年要到有关单位作形势报告。
(五)从严控制会议数量和规模，省委常委一般不出席部门和地方召开的会议；对可以合并召开的会议尽可能合并召开或召开电视电话会议，并对会议和领导讲话时间作了规定。
(六)切实精简文件，省委常委带头执行公文处理的有关规定，严格文件阅批程序；除对全局有指导意义的以外，省委领导的会议讲话已印发会议材料或公开见报的，一般不再印发文件。
(七)切实减少会议和活动的新闻报道，省委常委参加涉及全局工作的重要会议和活动，可摘要报道，几位省委常委同时参加的，作一次综合报道，并按有关规定严格控制报道篇幅。
(八)不干预新闻单位的报道安排，省委常委不授意新闻单位报道自己参加会议和活动，或对新闻单位的报道规模、版面等安排提出要求。
(九)切实做到轻车简从，省委常委下基层调研，严格控制随从人员和车辆，不搞层层陪同。
一、要改进调查研究，到基层调研要深入了解真实情况，总结经验、研究问题、解决困难、指导工作，向群众学习、向实践学习，多同群众座谈，多同干部谈心，多商量讨论，多解剖典型，多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去，切忌走过场、搞形式主义;要轻车简从、减少陪同、简化接待，不张贴悬挂标语横幅，不安排群众迎送，不铺设迎宾地毯，不摆放花草，不安排宴请。
二、要精简会议活动，切实改进会风，严格控制以中央名义召开的各类全国性会议和举行的重大活动，不开泛泛部署工作和提要求的会，未经中央批准一律不出席各类剪彩、奠基活动和庆祝会、纪念会、表彰会、博览会、研讨会及各类论坛;提高会议实效，开短会、讲短话，力戒空话、套话。
三、要精简文件简报，切实改进文风，没有实质内容、可发可不发的文件、简报一律不发。
四、要规范出访活动，从外交工作大局需要出发合理安排出访活动，严格控制出访随行人员，严格按照规定乘坐交通工具，一般不安排中资机构、华侨华人、留学生代表等到机场迎送。
五、要改进警卫工作，坚持有利于联系群众的原则，减少交通管制，一般情况下不得封路、不清场闭馆。
六、要改进新闻报道，中央政治局同志出席会议和活动应根据工作需要、新闻价值、社会效果决定是否报道，进一步压缩报道的数量、字数、时长。
七、要严格文稿发表，除中央统一安排外，个人不公开出版著作、讲话单行本，不发贺信、贺电，不题词、题字。
八、要厉行勤俭节约，严格遵守廉洁从政有关规定，严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇的规定。
贵州省委关于改进工作作风、密切联系
群众的十项规定
一、省级领导同志要改进调查研究，多深入基层，特别是到问题较多、矛盾尖锐的地方去同群众商量解决问题。实行抓点、跑面、指导工作相结合，在调研中不断深化省情认识，完善工作思路，创造性地把中央精神和省委、省政府各项决策部署落到实处。
二、要密切联系群众，深入开展“讲、访、帮、促”等活动，定期接访，带头包案，化解矛盾。推动干部大规模下基层工作常态化，切实帮助解决群众关心的实际问题。
三、要精简会议活动，压缩会议数量和规模，一次性传达、部署到基层的，不再层层召开会议传达。未经省委、省政府同意，省级领导同志不出席各类节庆活动，不在活动中挂名任职、参加剪彩等。
四、要精简文件简报，没有实质内容、可发可不发的一律不发。
五、要厉行勤俭节约，压缩公用行政经费支出，压缩一切不必要的开支。严禁超编、超标购置公务用车，严格控制楼堂馆所建设，严禁豪华装修办公室。严格执行公务接待有关规定，不得提高接待标准。
六、要从严控制和规范检查考核活动，避免省级各部门多头检查、重复检查，切实减轻基层、企业和群众负担。
七、要规范出国(境)管理，严格执行中央规定，不安排无实质性内容的出访，不得以任何名义进行一般性考察和照顾性出访。
八、要改进新闻报道，压缩领导同志会议活动的报道及报道字数、时长，多推出贴近实际、贴近生活、贴近群众，反映我省经济社会发展情况的新闻报道。
九、要严格文稿发表，未经省委统一安排，省级领导同志个人不公开出版著作，不发贺信、贺电，不得题词、题字。
十、要坚持廉洁从政，严于律己、勤政廉政，严格遵守党的纪律特别是政治纪律，严格执行廉洁从政各项规定，自觉加强党性修养，培养健康生活情趣。黔东南州出台了《关于改进工作作风、密切联系群众的十二项规定》
一、深入调查研究。要多深入基层开展调查研究，并明确主题，有的放矢，提高调研针对性，切忌搞形式、走过场；要到困难最多、群众最需要的地方去开展调研，了解情况，解决困难，善于提出真知灼见的建议和意见，重要调研活动要形成调研报告；要根据调研性质确定陪同人员，尽量不影响基层正常工作；不要集中或轮番到一个县市或部门调研，减轻基层负担。
二、密切联系群众。经常深入村、社区、企业蹲点走访群众，召开座谈会，面对面听取群众意见，了解群众真实想法，千方百计帮助群众解决困难和问题；创新群众工作机制，改进群众工作方法，继续坚持做好州级领导信访接待日接待工作，继续推行州级领导干部带案下访和包案化解；继续深化“四帮四促”活动，切实解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题。
三、精简各类会议。不开无准备、不解决实际问题、泛泛部署的会议，适当增加研究措施、解决问题、推进工作的专题会、调研会和现场会；能通过发文安排部署的就不召开会议；内容相同或相近的会议合并召开；可采取电视电话召开的会议，不集中到州开会；通过电视电话会议形式一次性传达、部署到基层的，不再层层召开会议；简化会议程序，精简会议内容，缩短会议时间，避免重复讲话；加强会前筹备，明确会议主题，落实工作措施，切实解决实际问题，提高会议质量。
四、规范节庆活动。严格控制剪彩、奠基、庆祝会、纪念会、各种论坛等活动。严格节庆活动审批管理，减少节庆活动。统筹安排全州民族民间节庆活动。州级领导干部原则上不参加剪彩、奠基、开业、挂牌等庆典活动；未经批准，不出席与自己分管工作无关的活动。除州委、州政府组织的重大节庆活动外，经审批的节庆活动原则上由州委统筹安排一名州级领导出席，其他一般性节庆活动不安排州级领导出席。
五、加强因公外出管理。统筹安排州级领导外出考察活动，不开展漫无目的的外出考察活动；严格控制外出考察随行人员；外出考察活动结束后要形成考察报告。进一步统筹好领导干部培训工作，原则上不安排县市党政主要领导和部门主要负责人参加半年以上的挂职培训。严禁以培训之名行旅游之实的各种培训活动。
六、精简文件简报。多出台落实措施、解决问题的政策性文件，不出台空洞无物、泛泛而谈、照抄照套的文件。中央、省已下发到县的文件，州级单位没有实质性内容或重大举措的，一律不重复行文；州级领导讲话稿会上已印发的，会后原则上不再以文件形式印发。原则上1个部门只保留1种简报。严格限制文件简报篇幅，重点报问题、报经验，力求短小、实在、管用。严格控制文件简报发送范围。
七、严格控制检查评比考核活动。清理、精简、整合各类检查评比考核活动，避免各级各部门多头检查、重复检查，切实减轻基层、企业和群众负担。督查工作尽量实行联合督查，减少督查次数，避免重复、交叉检查；强化督查结果运用，专项督查结束后要由分管领导召开协调会议解决所反映的问题，综合督查结束后要积极向州委、州政府提出改进工作的建议意见。
八、简化公务接待。中央领导、省委领导到黔东南考察，严格按照中央和省的规定执行，接待要节俭，热情周到，突出地方特色，州委办统筹安排州级领导陪同考察。州级领导下基层考察调研，不搞层层陪同，不搞边界迎送，不搞警车开道；原则上在内部宾馆安排食宿，在饮食上一般喝本地酒、吃家常菜；严格控制陪餐人员。
九、改进新闻报道。压缩州级领导会议活动报道的数量、字数、时长。除主要领导外，其他领导参加一般性会议和活动只作标题新闻报道。除州级主要领导干部下基层调研、外出考察活动可安排记者随同采访外，其他州级领导原则上不安排记者随同采访报道。要利用重要版面和时段，多推出反映我州工作亮点、经验成就，贴近实际、贴近生活、贴近群众，增强群众自信心和自豪感，群众喜闻乐见的新闻报道。
十、严格文稿发表。除州委统一安排外，州级领导同志个人原则上不公开出版著作、刊发讲话文稿，不发贺信、贺电；州级领导不题词、题字。州级领导同志发表涉及重大敏感问题的文章原则上要报州委同意。
十一、厉行勤俭节约。严格执行车辆配备有关工作的规定。严格控制楼堂馆所建设，严禁超标准、超预算新建和装修办公用房。严禁购置高档办公家具和办公用品。严禁用公款大吃大喝、旅游和进行高消费娱乐活动、健身活动。接待和会议活动不张贴悬挂欢迎横幅标语，不铺设迎宾地毯，不摆放花草，不组织专场文艺演出。
廉洁自律十项规定
一、廉洁奉公，严于律己，认真履行岗位职责、忠于职守。树立全心全意为教育教学服务、为师生服务的观念，艰苦奋斗、甘于奉献、遵纪守法。
二、认真贯彻执行上级党政部门下发的各项规章制度，做到令行禁止。
三、严格按照上级规定的项目、范围、标准收费，禁止擅自出台收费项目，扩大收费范围，提高收费标准。
四、来客招待安排从俭，尽量减少陪客人员。禁止用公款大吃大喝。
五、自觉加强师德修养，全面关心学生成长，公平公正对待学生，建立正常的师生关系。禁止利用职务工作之便，接受学生家长的礼品、礼金。
六、严禁伪造证件和剽窃他人成果。
七、凡属学生方面的评优评先等，坚持标准公开、程序公开、结果公开，并在学生中公示听取意见，接受监督严格按照程序操作。
八、严格遵守学校公共财产管理和财务规章制度。不准侵占学校公共财物，不准违规开支和报销。
九、树立艰苦奋斗、勤俭节约的校园风尚。在日常活动中，厉行节约，反对浪费。婚丧嫁娶，提倡移风易俗，反对大操大办。
十、模范遵守社会公德，积极倡导健康的文化娱乐生活。不搞封建迷信，严禁赌博和变相赌博，作风正派。
十项规定》实施细则
为了贯彻落实中央八项规定和新疆维吾尔自治区、阿克苏地区。新和县委下发的《关于改进工作作风、密切联系群众的十项规定实施细则》的通知（以下简称《十项规定》）的要求，本着务实管用。具体实在、行之有效的原则，从我校实际出发特制订《新和二中改进工作作风、密切联系群众的十项规定》实施细则，要求全校党员干部要率先垂范，以模范行动推进全校党风政风建设，真正赢得广大师生的信任和支持。具体实施细则如下：
一、自觉加强学习，严格依法执教：
学校班子成员要自觉树立终身学习的观念。完善集体学习制度，中心组要坚持每星期开展一次集体学习活动，结合中心任务和重点工作提前确定学习内容和形式，确保取得良好效果。各成员要坚持自学，学用结合，学以致用。通过学习，要提高中心组成员的政治理论素养、依法行政能力和业务工作水平。要坚持学校党内民主生活会制度，严格依法执教。
二、密切联系师生，开展调查研究。
校领导每月到蹲点的年级了解情况，及时发现问题并解决。严格执行校领导每月接待日制度，提高实际效果。校领导要对群众来信来访做到及时处理。对群众反映到书记、校长信箱的重要意见和建议由支部根据领导的批示及时督办，对于不属于学校职责范围或因客观条件限制难以解决的事项要做好解释沟通工作。
校领导要经常深入年级组，多走访师生，了解实情，对学校的状况、发展方向及分管工作要了如指掌。根据工作分工和工作重点，深入开展专题调研，每年要形成1篇具有较高质量、文字精炼的调研报告，对分管工作有一个清晰的指导性意见，使调研成果转化为工作成果。校领导调研活动要注重实效，不影响正常教学科研活动。
三、改进会风，提高工作效率。
严格执行周一“班主任例会”、周五的中心组会议和全体教职工会议制度，尽量要开短会、讲短话。内容及人员相近的会议合并召开，能以文件形式安排的工作一律不开会。确因情况特殊必须召开的临时性会议，必须征得分管校领导同意。要确保会议质量，提高会议的时效性。
四、厉行勤俭节约。
学校领导班子成员要带头发扬艰苦奋斗得精神，坚持勤俭办一切事情，带头倡导厉行节约、反对铺张浪费，绝不大手大脚、讲排场。自觉遵守财经纪律和工作纪律，要严格预算管理，从紧控制使用办公经费。校领导要严格执行廉洁从教的有关规定。确因工作需要出外交流访问，需要严格报批，凡动用学校经费的出访一律由党支部研究决定。严格执行公务接待规定，一般公务接待就餐安排在校内餐厅。严禁用公款相互宴请或请吃。校内一般工作会议会场一律不摆花草、水果，不制作会标等。校内办公要本着节约的原则，不浪费纸张，行文定稿后再打印，节约用电和水。
五、严肃工作纪律：
校领导要带头严格执行领导干部党风廉政建设责任制和廉洁从政的各项规定，自觉抵制慵懒散奢等不良风气。带头移风易俗，在办理婚丧喜庆事宜中严格执行有关规定。自觉接受组织和群众的监督，以良好的作风和奋发努力的精神状态当好表率，取信于民。领导干部外出时必须按规定坚持请假制度。严格执行干部人事纪律。全校教职工必须自觉遵守学校各项规章制度和工作纪律必须，具体要做到以下几方面：
1.不带小孩进学校。2.上课期间不准带通信工具。3.不迟到，不早退，不旷课。
4.努力学习，提高自身素质，积极参加培训。5.厉行勤俭节约。6.不体或变相体罚学生。7.工作时间不游玩。8.严肃工作纪律。
9.认真把握好上课的各个环节。10.老师之间精诚团结，相互协作。11.严禁参加任何宗教活动或邪教组织。
12.要认真值周、值班，维护好校园安全和稳定。
六、规范学校管理：
1、坚持依治教：不参与色情，赌博，酗酒，封建迷信等。
2、好学上进，勇于创新：积极参加教改实验和教育科研，探索教育
教学规律，改进教育教学方法。刻苦钻研业务，精益求精，不断提高自身素质。
3、模范遵守社会公德：为人师表，衣着得体，工作时间不着奇装异服，不浓妆艳抹，作风正派，举止端庄，言行规范，以自身的良好形象教育引导学生。{不迟到，不早退，不旷工，不在教室使用通信工具，不在工作时间参与下棋，打牌，炒股，玩游戏，聊天等与教学无关的活动。}
4、关心学校，处处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱护公物，关心学校一草一木。团结互助，谦虚谨慎，正确处理集体与个人，家庭与工作及其他方面的关系，服从组织领导。
七、提高工作效能。
校领导要带头改进工作作风，加强对分管的部门的领导监督、业务指导，上情下达，下情上传，保证政令畅通。学校各科室要增强服务意识，简化办事程序，提高工作效能。
八、遵守职业道德，提升师德师风
师德师风建设的核心应该是提高教师的综合素质。教师要遵守职业道德，提升师德师风。
1、爱岗敬业。首先，要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。不能乱收费，不能组织课外补习班，不能搞家教。2、尊重、关爱每一位学生学生。
3、以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带
来一生的影响。
4、刻苦钻研业务。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。
5、加强学习、提升教师魅力。工作埋头苦干、精益求精，生活艰苦奋斗、乐观向上，教师以自己的人格魅力、学术魅力和工作魅力感召和吸引学生，起良好的示范作用。教师要进德修业，为人师表，获得学生的爱戴敬重，从而亲其师，信其道。要勇于改革和实践，探索和创新。我们要更新观念，变教育者、传授者为指导者、促进者、设计者、沟通者，以生为本，以情为主，尊重学生爱学习、爱自由、爱快乐的天性，相信每个学生都想学好，能学好。善于运用新的教学方法：先学后教、教少学多，追求不教而教、授人以鱼不如授人以渔的教学目标。教师只有做到以身立教，才能以自己人格的魅力感染学生学会做人，以自己渊博的学识去引导学生学会发展，才会有学校教育的高质量。
6、不能组织课外补习班，不搞家教。
九、坚持教学第一线 做学生的良师益友
1、立足讲台，履行教师职责
2、传道解惑，倾注智慧心血
3、关怀备至，投入真情实意
十、坚持廉洁自律。
严格执行廉洁从政各项规定，认真落实领导干部报告个人有关事项、述职评议等制度。校领导要严格教育、从严要求配偶、子女、亲
【动作一】屋顶消火栓放水试验 【步
骤】
1、接入带压力显示的消防水枪；
2、打开闸阀后观察其静水压力；
3、打开水枪喷嘴观察充实水柱。【说
明】
1、高层民用建筑屋顶消火栓最小静水压力：100米以下为0.07MPa，100米以上为0.15MPa；消火栓的充实水柱：100米以下为10m，100米以上为15m；
2、观察充实水柱时，先按下消火栓按钮，然后看压力是否明显上升，核对是否达到规定值；
3、未设消防水箱的建筑，直接测试静压和充实水柱，压力、流量不能满足《建规》第8.4.3条规定的应采取加压措施。
【动作二】喷淋末端排水试验 【步 骤】
1、观察顶层喷淋末端排水装置静压；
2、打开阀门排水观察压力显示变化；
3、检查主机是否显示设备动作信号。【说 明】
1、临时高压系统如果静压不足，说明水箱位置离屋面的距离不够高；常高压系统如果静压不足，说明市政供水压力不够或高位水池位置偏低，－1－ 这两种情况均应增加稳压装置；
2、打开阀门排水后压力表显示数据应先降后升，操作前确认报警阀前后的阀门和通向延时器的阀门处于开启状态，确认消防联动控制设备处于自动位置；
3、进行排水试验后，水流指示器应动作，水力警铃应发出声响，压力开关应动作，喷淋水泵应启动，主机应能正确显示并打印动作信号。
【动作三】消防水源检查 【步
骤】
1、检查高位水箱；
2、检查消防水池；
3、检查室外给水。【说
明】
1、通过高位水箱的尺寸计算容积，实地测量其储水量，不应低于规定值的95%；检查出水管，闸阀应打开，直径不应小于DN80，管道上应设止回阀防止水倒流入水箱；检查生活用水能否自动补入水箱；如果水箱和生活水箱合用，应采取技术措施保证消防用水不作它用；
2、通过消防用水量和火灾延续时间计算消防水池的容积，实地测量其储水量，不应低于规定值的95%；检查供水管，不应设置瓶颈，应通过两根水管连成环状后给消防泵供水；检查市政供水能否自动补入水池，补水时间不应过长；水质应清洁，不应有杂物进入消防管网；
3、室外消火栓到路边、到建筑外墙、到水泵接合器的距离应适当；不被埋压、圈占、遮挡，标识明显，有专用开启工具，阀门开启灵活、方便，出水正常；打开水表井，检查进水管径，不应低于DN100；核对数量，－2－ 不应少于设计数；测试压力，低压消火栓不应低于0.1MPa，高压消火栓视被保护建筑高度而定，一般为0.3 MPa ~0.5 MPa；测试流量，一般为10 L/S ~15L/S。
【动作四】消防泵启动试验 【步
骤】
1、启动消防泵；
2、启动喷淋泵。【说
明】
1、将控制柜按钮置于手动状态，打开泄水阀门，检查是否能手动启停水泵；将控制柜按钮置于自动状态，打开泄水阀门，检查是否能通过消防控制室远程启停水泵；
2、将控制柜按钮置于手动状态，打开排水阀，检查是否能手动启停水泵；将控制柜按钮置于自动状态，打开排水阀，观察是否能通过压力开关链锁启动喷淋水泵。
【动作五】消防电源检查 【步
骤】
1、检查供电负荷；
2、检查线路敷设。【说
明】
1、一类高层应按一级负荷供电，二类高层应按二级负荷供电；设有消防控制室、消防水泵房和防排烟系统的多层建筑，应采用专用的消防供电回路；
－3－
2、一类高层建筑的消防控制室、消防水泵房、防排烟机房、消防电梯机房设双电源自动切换装置；动力线路明敷时应穿钢管或金属线槽并刷防火涂料保护。
【动作六】消防控制室检查 【步
骤】
1、检查人员值班情况；
2、检查设备运行情况；
3、检查场所设置情况。【说
明】
1、值班员不少于2人，经过培训，持证上岗；有每日值班记录，记录完整准确；有设备检查记录，记录完整准确；值班员熟知火灾应急处置程序，熟练操作消防控制设备；
2、消防控制设备处于正常运行状态，能正确显示火灾报警信号和消防设施的动作、状态信号，能正确打印有关信息；系统主机接地、主备电源切换正常；安装火灾报警外线电话；
3、消防控制室位于首层或地下一层，设直通室外的安全出口，与其它部位应采取有效的防火分隔措施。
【动作七】火灾自动报警系统检查 【步
骤】
1、检查故障报警功能；
2、检查火灾报警功能；
3、检查火警优先功能；
－4－
4、检查消防通讯功能。【说
明】
1、摘掉一个探测器，控制设备能正确显示故障报警信号；
2、任选一个探测器进行吹烟，控制设备能正确显示火灾报警信号；
3、摘掉一个探测器，同时给另一探测器吹烟，控制设备能优先显示火灾报警信号；
4、在消防控制室和水泵房、发电机房等处使用消防电话，消防控制室与相关场所能相互正常通话。
【动作八】防排烟系统检查 【步
骤】
1、检查加压送风系统；
2、检查机械排烟系统。【说
明】
1、手动、自动启动加压送风系统，相关送风口开启，送风机启动，送风正常，反馈信号正确。
2、手动、自动启动排烟系统，相关排烟口开启，排烟风机启动，排风正常，反馈信号正确。
【动作九】疏散系统检查 【步
骤】
1、检查疏散指示系统；
2、检查应急照明系统；
3、检查火灾警报装置。
－5－ 【说
明】
1、疏散标志的数量、类型、位置、指向符合要求，能正确引导人员疏散；安全出口、疏散通道、楼梯间保持畅通，未锁闭，无任何物品堆放；封闭楼梯、防烟楼梯及其前室的防火门向疏散方向开启，具有自闭功能，并处于常闭状态；平时因频繁使用需要常开的防火门能自动、手动关闭；平时需要控制人员随意出入的疏散门，不用任何工具能从内部开启，并有明显标识和使用提示；常开防火门的启闭状态在消防控制室能正确显示；
2、应急照明灯的数量、类型符合要求，主、备用电源切换功能正常，切断主电后，应急照明灯能正常发光；
3、火灾应急广播或声光报警器能分区播放，正确引导人员疏散。
【动作十】消防电梯检查 【步
骤】
1、手动迫降电梯；
2、联动迫降电梯；
3、消防专控测试。【说
明】
1、把电梯停在一层以上任意楼层，通过工具按下电梯入口处的消防专用按钮，观察电梯是否下降；
2、把电梯停在一层以上任意楼层，通过烟雾探测器模拟火灾试验，观察电梯是否下降；
3、通过手动或联动测试，使电梯处于消防状态，进入电梯内部，检查是否能控制消防电梯停于任意楼层。
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