小学年度工作总结大会校长发言稿

2024-11-30 版权声明 我要投稿

小学年度工作总结大会校长发言稿(精选8篇)

小学年度工作总结大会校长发言稿 篇1

今天,我们在此隆重召开xx镇小学2020年度总结大会,主要目的和任务是:回顾总结一年来学校工作中取得的新进展、新突破、新成果,为进一步动员全体教职工坚定信念、团结奋进、立足岗位、勇挑重担,为来年工作目标的完成而努力奋斗!

刚才,学校中层以上的领导干部汇报了自己的分管工作,做了哪些工作、亮点工作有哪些、取得了哪些成绩以及对来年工作的打算,分析了成绩取得的原因。在此,我完全赞同。这让我更加坚信“没有教不好的学生”的教育理念是正确的指引;

坚信“四清”过程管理,可以大幅度、大面积提高教学质量;

坚信只有执行好“教书育人责任制”才能保障教书、育人成果显著;

坚信常年听课、磨课、赛课、评课,在本校优秀教师中培养业务骨干、领导干部的人才培养机制,可以培育出一流的教师队伍。

一年来,在县教委的正确领导下,在镇党委政府的关心、关怀下,我校全体班子精诚团结,紧紧围绕县教委提出的“三新、四向、五有、六进”的“善美教育”理念为工作重点,深刻领会“善美理念”,强力践行“六进策略”,我校在老百姓心中的满意度不断提升,全校师生幸福感不断增强。

一年来,学校以“拼搏奠基幸福人生”为办学理念,发挥“团结合作,拼搏创新”的篮球精神,秉承“好好做人、好好读书、好好打球”、“以球育德、以球益智、以球健身、以球立校”办学宗旨,用“小篮球”去实现孩子们的“大梦想”,篮球特色成为我校的一道靓丽的风景线。

一年来,学校党建工作呈现新气象。认真学习宣讲党的十九届五中全会精神,上好党课,积极开展党风廉政教育、交心谈心活动,积极参加支部“三会一课”、“微腐败”、“以案四说”、“以案四改”等专项活动。

一年来,学校师德工作激发新活力。认真抓好师德师风建设巩固年各阶段活动的开展,通过组织开展集中学习、师德师风大讨论、举办师德师风专题讲座、开展“争做四有好老师”演讲及人大代表、政协委员、村组干部、群众代表等评价学校等一系列活动,增强教师的职业认同感,提升教师的精”“气”“神”。

一年来,学校德育工作取得新成效。学校高度重视德育工作,强化措施,做好课程育德,对学生进行社会主义核心价值观教育;

做好节日育德,对学生进行爱国主义教育;

做好家校育德,对学生进行幸福家校教育;

做好活动育德,对学生进行品德行为教育。学校少先队开展的丰富多彩的德育主题活动,多次在xx市共青团——xx少年、中国火炬等网站刊发。

一年来,学校教学工作实现新提升。通过调整教师岗位、实施年级分管、领导坚持听好“三课”:对教学能力较差的教师跟踪听“辅导课”;

对教学工作不认真的教师听“督导课”;

经常推门听课,让教师天天上“有效课”;

教学常规做到“三勤”:勤检查、勤督导、勤通报;

着力创建书香校园,经常开展分析交流等提升教育教学质量。学校参加xx县第四届“树人杯”小学生“阅读之星”活动,获团体展示综合集体一等奖;

获团体展示《xx》项目单项优胜奖;

四位指导教师、四位学生分别获得一等奖。

一年来,学校教研工作再创新佳绩。学校通过课题实验、实施“青蓝工程”、师徒结对、开展校本教研“四个一”活动、组织片区教学技能比赛和校际教研活动,促进教研工作水平的提升。我校编写的《篮球入门》校本教材被县教委教研室评为优秀校本课程,我校是2020年xx市第四期农村中小学领雁工程项目学校。

一年来,学校扶贫工作展现新作为。2020年,我校辖区内五类贫困生xxx人,建卡贫困学生xx人,低保户子女x人,残疾学生x人。组织教师开展入学情况大排查、送教上门、控辍保学“三个百分之百”,发放生活补助、兜底资助x.x万元,争取到爱心捐赠校服xxx套,价值x.x万元。

一年来,学校安全工作促进新和谐。完善学校安全领导机构和管理制度,做到安全教育到位、层层管理责任到人;

做好新冠肺炎疫情防控工作,有序推进复学复课,毫不放松抓好疫情常态化防控。坚持每月专题会议;

开展安全隐患大排查、大整治。学校师生思想稳定,校园和谐安定。

一年来,学校课服工作迈上新台阶。抓课后服务工作,我校做到了参与学生全覆盖,做到了“三个到位”:宣传到位、落实到位、效果到位,得到家长的广泛认可。

接下来,我们要以时不我待的精神、勇争第一的气魄,早准备、早安排、早部署、早落实,起好头、开好局,站好位、谋好篇,用好人,务好本,定好调,发好声,提前谋划好来年工作。

来年,我们要在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,进一步规范办学行为,努力办好学校,教好每位学生,坚持做到坚定政治方向,处处渗透德育,不断深化教学改革,提高教育教学质量,加快培养骨干教师队伍,打造学校品牌,强化体音美劳教学,确保学生人人全面发展,进一步改革后勤管理,优化育人环境,坚持家校联系,共同教好学生。

要想坚定必胜信心,实现幸福教育梦想,我给全校教职工提出新的一年八种精神:一是敢于争先、必争第一的——争先精神,二是永不满足、追求卓越的——创新精神,三是如履薄冰、如临深渊的——忧患精神,四是精益求精、一丝不苟的——精细精神,五是夜以继日、年复一年的——敬业精神,六是蓬勃向上、昂扬奋进的——进取精神,七是直面挑战、绝不退缩的——担当精神,八是众志成城、令行禁止的——团队精神。

我们要将这八种精神融入我们的日常工作中,不忘教育初心,牢记育人使命,努力工作,建功立业,在平凡的岗位中做出不平凡的业绩,为学校发展做出应有的贡献。

为了渡过一个安全、详和、健康、快乐的春节,全体教职员工必须严格遵守《教师职业道德行为规范》、《新时代教师行为十项准则》,言行举止要文明高雅,人人当好学校的志愿员,广泛宣传学校的办学成绩。同时,还要注意不能暴饮暴食,杜绝酒驾行为,做好常态化的疫情防控、严防交通、水电气、消防等安全事故的发生。

在假期中,老师们还要认真学习、“充电”,因为未来社会是终身学习者的世界,作为xx镇小学的幸福教师们,更要孜孜不倦的学习,获取更多知识和能力。

最后,还有二十天就是传统的春节,我提前向大家拜个早年,祝全体教职员工以及你们的家属身体健康,工作顺利,心想事成,合家幸福!

小学期中表彰大会校长优秀发言稿 篇2

小学期中表彰大会校长优秀发言稿篇1

老师们、同学们:

大家好!今天,我们xx小学的全体师生聚集在一起,隆重召开20xx——20xx学年第二学期期中考试总结表彰大会。首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示祝贺!这次期中考试我们组织的很好,达到了预期目的,并取得了一定的成绩。期中考试就学生一个方面而言,是对学生学习情况的检查和总结,是学习态度、学习作风、学习效果、学习方法的检查和总结、交流,是对学习知识的复习巩固和加深,通过这次考试,很多同学学习态度进一步端正,学习作风更加刻苦了,学习的主动性和自觉性进一步提高了。

刚才表彰过的,已取得优异成绩的同学仅是我们众多优秀学生中的代表,希望你们在下半学期里不骄不躁,不断进取,再创佳绩,也希望其他同学向优秀同学学习,顽强拼搏,勇于争先,树立“班荣我荣,班耻我耻”的观念,做到班级因我而荣,不因我而耻。我们希望下次考试有更多的同学走上领奖台。

同学们,我们xx小学为大家提供了良好的学习环境,在校的每一个教师无不辛勤努力,任劳任怨。就在这样的条件下,同学们虽然取得了一些成绩,但我们更应该看到同学们的不足。有的同学的学习成绩还不够理想;有的同学目的不明确,不知道珍惜时间,毫无进取之心;有些同学的学习态度不端正,不能认真听讲,不能认真完成教师布置的作业。为此,我想在这次大会上向同学们提出几点要求:

第一,学习要刻苦。

我们今天要提倡的就是学习,学习就要刻苦。人的先天智力没有多大区别,一份天才,九十九份努力。要想取得成功,只有靠后天努力。如果你的成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如别人。

第二,学习要讲究方法。

良好的学习方法和习惯的形成,也必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定基础,它将使你受益无穷。

第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。

目标是学习的内在动力,所以我们每一个同学们都要有远大的目标,然后将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就是制订好学习计划,合理地分配好学习时间,该休息的一定休息,调节自己的大脑。只要我们时刻用目标激励自己,相信我们将来都能成为时代的栋梁。

最后,祝全体同学学习进步。

谢谢大家!

小学期中表彰大会校长优秀发言稿篇2

同学们:

下午好!

时间过的真快,一转眼,一学期已经过去了一半,我们圆满结束了期中考试,在此次的期中考试中,各班涌现出了一批优秀的同学,为此我们今天在这里举行表彰会,这不仅是我们学校对获奖同学的表扬和鼓励,同时也是对没获奖的同学的勉励和期望。

刚才从获奖的同学脸上我们看到了他们心中的喜悦,是的,取得优异的成绩是多么令人高兴的一件事啊!但是我认为大家更应该去了解他过去的成绩的的历程,去观察他们平时是怎么学习的.,他们付出了多少汗水和努力,世界上没有免费的午餐,一分耕耘一份收获,做什么事必须有付出才会有回报。学习也是一样,不能光说不练,只要你肯努力了,那你一定会有所进步。其实这次应该受表扬的同学还很多,虽然他们不能到上面领取奖状,但是他们的进步是让人刮目相看的,我坚信这些同学只要你们能下定决心

继续努力,在期末考试的时候你一定能获得属于你的荣誉,因为成功属于肯付出、肯努力的人。

这半学期来,我校取得了较好的成绩,多次受到上级领导的肯定和表扬,同学们在行为表现上也有了较大的进步。在卫生方面,不仅当值日生时能够尽职尽责,而且没有当值日生时也会主动捡起地板上的垃圾,维护好我们的校园卫生,给大家带来一个干净整洁的学习环境;在言行方面,同学们更文明礼貌了,遇到老师总能主动与老师打招呼,粗言野语、打架现象少了;在学习方面,同学们更自觉了,特别是四、五、六年级,在上午总能听到同学朗朗的读书声和看到同学认真学习的影子;看到同学们各方面的进步我心里很高兴,但是也存在一些问题让我感到担心,一是一小部分同学的思想行为表现不够好。二是有一部分同学学习自觉性比较差,认为学习不是自己的事。所以我希望我们的同学能够发扬自己的优点,对于一些坏习惯和行为一定要勇于改正,使自己能成为一个品学优秀的学生。

同学们,现在期中考试已经成为过去,我们接下来将要面临的是期末考试,那我们应该以什么样的心态和行动来面对期末考试的到来呢?我认为可以从以下几方面来做:

1、从现在开始就给自己确定一个的奋斗目标。比如给自己的语、数定一个具体的分数范围,然后朝着个方向去努力、迈进。或者与你同班的好同学、弟弟妹妹、哥哥姐姐进行学习比赛,比赛的形式可以从平时老师的测试开始。

2、给自己设计一个具体的学习计划和每天的学习作息时间表。做到每天有明确的学习或复习内容,珍惜好时间,做到学习生活都有规律。

3、建立错题本,把不懂的题目或疑问抄写在专门本子上,做到“不耻下问”,真正解除心中不懂的问题。

4、平时要养成一个良好的学习习惯,要清楚读书是自己的事,不是为爸爸、妈妈或老师而读的,不管在家里还是学校,都应该自觉学习。

5、要珍惜好每一堂课,有这么一句话“课上一分钟比过课外十分钟”意思是说如果课堂上注意力集中专心听讲可以抵过你课外努力的效果要好十倍。注意听就事半功倍,不注意听就会事倍功半。所以同学们一定要能做到认真听讲。

6、要加强课外书的阅读,丰富自己的课外知识,提高写作文的能力,现在我们大多数同学所写的作文,语言都相对比较苍白,优美的词汇较少,所以要使自己的作文更精彩,就一定要多看课外书。

最后,我希望同学们能够做到胜不娇、败不妥,用自己的自信和努力来赢得大家的热烈掌声,在期末考试中更上一层楼。我的发言完毕,谢谢大家!

小学期中表彰大会校长优秀发言稿篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!光阴似箭,一晃就过去了半个学期,在这半学期,同学们在全体老师的关怀、指导下,在不同方面都取得了较大的进步。为此,让我们以热烈的掌声,感谢为我们成长付出辛勤劳动的老师们,同学们跟我一起说:“老师,谢谢您!”

刚才,我们为各个年段总分荣获年段前10名的同学颁奖。让我们也为自己取得的进步鼓劲、加油吧!

老师们,同学们,在庆贺我们取得成绩的同时,更应该清楚地看到我们的不足。只有面对不足,在后期的工作、学习中,付出百倍的努力,我们才有可能取得更大的进步。借此机会,我想对全体老师、同学提几点希望:

一、不辱使命,做负责任的美佛儿人。

我们有的同学,不珍惜美好的学习时光,上课不专心,玩小动作,随意讲话;作业不认真做,甚至不做;该背诵的内容没去背,该听写的词语、单词不会写,以致期中考试的成绩不理想;这些同学,就是对自己的学习不负责任;不仅自己没学到知识,还影响了整个班级的荣誉。因此,希望我们全体同学,尽你的全部精力去读书、去学习;上课自觉遵守纪律,专心听讲,积极思考,认真做好每一次作业;争取每次考试成绩都有提高,向自己、向老师、向家长交上满意的答卷。

老师们,教书育人是我们的使命。孩子是一个家族,一个民族的希望,我们肩上的担子很重很重。为了孩子,我们每一位老师都付出自己的汗水与智慧。在取得成绩的同时,我希望能百尺竿头,更上一层楼:首先要树立不放弃任何一个孩子的思想;其次要精益求精,不断提高课堂实效;第三虚心学习,不断提升自己教育教学的水平;第四注重研究,做有思想的教师。只有这样,才能确保不辱我们教师的使命!

二、不甘落后,做争荣誉的美佛儿人。

在激烈的竞争时代,没有幸运儿!不思进取的人,终究被淘汰。力争上游,有强烈荣誉感的人,时时、事事总走在前列。今天受表彰的同学,就是我们的榜样;期中考试班级成绩优异的老师,就是我们的榜样;还有本学期新加盟美佛儿的老师,不怕吃苦,虚心学习,快速成长,也是我们学习的榜样。

这些同学、老师为什么能被表彰,就是因为他们不甘落后,积极进取。但我相信,我们美佛儿的学生,美佛儿的老师,没有一个是甘于落后的,虽然今天你没有站在领奖台上,也不要气馁,我坚信,在后期的学习、工作中,全体学生、老师一定会不用扬鞭自奋蹄,期末的领奖台上,一定会有你的身影!

三、不忘恩情,做懂得感恩的美佛儿人。

1、不忘父母、亲人恩,做关心体贴父母、亲人的孩子。

我们在学校,如何感恩父母、亲人,做到三点:第一,用心学习,用成绩回报父母;养成良好的习惯,用良好的品行回报父母。第二,让父母、亲人放心,俗话说“儿行千里母担忧。”当父母、亲人接到你的电话时,心情是紧张、焦虑的。担心你在学校是不是发生了什么不好的事。当听到你说:“妈妈、爸爸,我在学校很好时。”爸爸、妈妈悬着的心才放下。同学们,做个让父母、亲人放心的孩子。

千万千万不要为了一丁点事情,就打电话给自己的父母、亲人,又是哭又是闹,让自己的亲人不能安心的工作,不能舒心吃饭,不能静心睡觉,应该学会先找老师,让老师帮你排忧解难。第三,接听亲人电话时,学会说关心、体贴父母的话。比如,天气凉时,会说:“爸爸、妈妈,在家会冷吗,要多穿衣服,不然会着凉的。”“爸爸、妈妈注意保重身体,别为了我太劳累了,注意休息。”懂事的孩子,就是嘴甜。父母听到你关心的话语呀,心里像吃了蜜一样开心。

2、不忘师恩,不给老师添麻烦。

如果你上课捣乱,惹得老师没有好心情上课,就是给老师添麻烦;作业不认真做,老师又得利用休息时间辅导你,就是给老师添麻烦;不听老师的劝导,做危险游戏,追逐打闹,不小心磕伤、碰伤了,就是给老师添麻烦——同学们一定要听从老师的教诲,做懂事的孩子,千万不要给老师添麻烦。

3、不忘同学情,做文明的人,做懂得宽容的人。

与同学相处,说文明话,做文明事,就不会与同学发生矛盾,每天都能和同学一起开开心心地学习与生活。如果出语伤人,一会儿去推这个,一会儿去打那个。整天与这个同学红脸,与那个同学争吵,必然整天都在伤心、痛苦中度过。所以,要学会与同学和睦相处,学会原谅同学的过错,做一位讲文明,讲道德,胸怀宽广的人。

4、不忘母校情,懂得宣传学校,为学校做贡献。

只要在美佛儿读过书,哪怕是一天,美佛儿就是你的母校。美佛儿的荣誉就是你的荣誉,美佛儿校园,就是我们的家园,所以我们要和自己的父母,家里的亲戚朋友宣传学校好的一面。

老师们,同学们,让我们一起努力,用百倍的信心去迎接下半学期的学习与生活,最后,祝愿全体同学学习进步,思想进步。祝愿全体教师生活快乐工作顺利,谢谢大家!

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期中考试总结表彰大会校长发言稿 篇3

同学们,物竞天择、适者生存,世道必进,后胜于今,当今的社会是竞争的社会,竞争是一种实力的展示,也是一种意志的抗衡。国家与国家有竞争,学校与学校有竞争,班级与班级有竞争,竞争就是永争第一不甘人后的一种精神,半个学期结束了,刚才的颁奖有人欢喜有人忧,在此,我希望大家认识到,期中考试不是学习的终点,而是学习的“加油站”、“维修站”,所以我们不能松一口气,要加一把劲,找出自己的学习的不足,成绩好的同学要从暂时的喜悦中走出来,成绩差的同学更要从暂时的沮丧中走出来,做到胜不骄,败不馁。

我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,进一步激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。

我们也希望在本次考试中受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。

我们还希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。

我们更希望,同们正确处理好竞争与合作的关系,发挥合作学习的效能,通过小组合作的互帮互助,促进同学成绩共同提高。

在这里我们还有最大希望,要特别对初四的同学说几句,有道是,不苦不累,初四无味,不拼不搏,等于白活!你们在校的时间已经屈指可数,只剩下短短的二十天的时间,决定命运的中考迫在眉睫,作为初四的每一名同学都要认清形势,摒弃所有杂念,当你懈怠的时候,请您想一下父母期待的眼神,为了自己的前途,把命运掌握在自己的手中,听从老师指挥,全力以赴投入到学习中,合理安排时间,认真复习,以百倍的信心和顽强的斗志做好充分准备,打好中考这一仗。初

二、初三同学的会考也已进入冲刺阶段,你们要知道地理、生物、历史的会考就是中考,同学们要清醒地认识到中考意味着什么,从某种程度上它意味着你未来的命运,它是你生命中的一大转折,机不可失时不再来,如果此时你还无动于衷,不发奋努力,必然在你的人生中留下极大的遗憾和无比的后悔。古语说,少壮不努力老大徒伤悲,此时不搏更待何时,中考大舞台,我们来主宰!初四的同学一定要在剩下有限的在校时间,拼上一把,以优异的成绩汇报给对你充满期望的父母和老师,为中考交上一份圆满的答卷。

小学年度工作总结大会校长发言稿 篇4

老师们,同学们,大家早上好!

在金秋岁月结硕果、艳阳高照忙收割的喜庆日子里,我们全校师生沐浴着煦暖的阳光迎来了2006年下期期中总结暨表彰大会。首先我代表学校支部、学校行政、学校工会向辛勤战斗在教育第一线的全体老师致以亲切的问候,对老师们长期以来呕心沥血、孜孜以求的辛劳表示忠心的感谢;同时,向全体同学半期来所取得的成绩表示热烈的祝贺。

2006年下期,我校68名教师、1169名学生在上级正确领导下,按照学校制订切实、可行、科学、合理的工作计划进一步深化教育改革,以校本教研为契机,以承办全县示范性学校内部管理现场会为动力,全面推进学校的教育教学工作,具体体现在以下几个方面:

一、改善办学条件,优化育人环境,提升办学品位

学校的规划布局是体现学校精神风貌的一面镜子。我校在获得“郴州市校园文化建设样板学校”之后,继续充分挖掘学校的育人资源,努力打造育人环境,力争让每块墙壁都能说话,每棵树木皆能育人。近几年来,我校办学条件的改善工作是有目共睹的:2003年,扩建了女厕所;2004年,实现了礼堂的改危工程;2005年,兴建了一栋学生宿舍;今年,多媒体教学楼又即将竣工。如今,又趁全县示范性学校内部管理现场会即将在我校举办之际,我们举全校之力在细微处进一步改善办学条件,优化育人环境,修建了蘑菇亭、硬化了道路、美化了校园,真正体现了“春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿”的花园式校园格局。我们坚信,环境可以改变人的野性,环境可以育人。校园校貌的改变提升了学校的办学内涵,学校良好的社会声誉不断远扬。承办和平片10所学校学生演讲比赛、举办全县现场会就是推介学校成功实践办学理念的一种有效方式。

二、以德立校,育人为本,狠抓学生安全管理

德育工作是学校的灵魂,是整个素质教育的核心。近年来,学校在“以德立校、育人为本”办学宗旨的指导下,德育工作正朝着规范化、标准化、网络化、活动化的方向发展,校纪校风也有了较大的改变。

严格的常规工作是做好德育工作的关键。我校从学生的入学教育开始,组织学生开展一系列的教育活动。本期开学之初,各班由班主任组织学习新版〈中学生守则〉、〈中学生日常行为规范〉,并进行了书面测试。政务处根据学校实际情况,制定了规范学生行为的具体管理制度,让“守则”、“规范”入脑、入心。同时设立纪律监督岗、卫生监督岗,充分发挥学生在学校管理中的作用,督促学生规范自己的行为,养成良好的生活习惯。学校通过“流动红旗”、“文明卫生寝室”的评比,通过召开学生干部会、不同层次的学生代表会,落实卫生属地管理制度,学生乱丢、乱扔、乱吐等不良现象得到了有效控制。为保障学生的安全,学校成立了由主管德育工作的副校长为组长,政教人员、青年教师为组员的学校巡逻队,每天早、中、晚在校园内外值勤,有效地遏制了学生打架斗殴,敲诈勒索、偷盗等事件的发生。

为落实德育措施,我校构建了以家庭为基础、以社会为依托、以学校为主阵地的“三位一体”的德育网络。学校要求各班班主任利用下班、每周一的升旗讲话、周五的团队活动对学生进行理想、前途、道德、安全等教育,利用先进模范人物激励学生,用生活中的故事启发学生,帮助学生养成良好的学习习惯。学校结合家长委员会或家长代表大会,组织开展了“初三学生理想前途教育”、“女生心理健康讲座”、“弘扬民族精神演讲赛”等教育活动。在教育教学、办学条件改善等方面广开言路,鼓励家长出谋划策,为推进学校各项工作的发展注入了强劲的动力。

学校安全工作是学生成长的一条绿色通道。为保障这条通道畅通无阻,学校与班主任、与科任教师分别签定了责任状,各处室制定了相应岗位的安全职责,出台了“首发制”和“首问制”、“安全工作汇报制度”、“突发事件处理方案”;要求各年级、各班都成立安全员,要求

科任教师上课前必须检查落实学生出勤情况。在安全管理模式上,我们实行层级负责制,即一级对一级负责。政教处方面:班主任向年级组长负责,年级组长向政教主任负责,政教主任向主管校长负责,主管校长向校长负责;教务处方面也是如此,科任教师向教研组长负责,教研组长向教务主任负责,教务主任向主管校长负责,主管校长向校长负责。学校通过大会学习、小会讨论,通过主题班会等形式把“安全第一”的思想意识落实到学校工作的方方面面,时时刻刻绷紧安全这根弦。我们的目标是:我们不能出问题,我们出不起问题,三、促先进,树典型,师德师风建设成效显著

教师是人类灵魂的工程师,学高为师,身正为范。立校,师为本,立师,德为先;教师是为人师表的职业,只有好老师,才能带出好学生。

我校十分注重对教师的师德修养和道德观方面的教育,教师大会上经常组织教师学习《教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》、反思〈师德警示录〉;学习胡昭程、学习盘振玉等先进典型,制定〈教师禁忌语言100条〉,要求教师在教学中进行德育渗透,做到既教书又育人。

学校充分发挥党员的先锋模范作用,除对党员加强政治理论学习外,还积极开展“一个党员就是一面旗帜”的活动,组织全体党员及青年教师进行义务劳动,以此鼓励和鞭策教师不断进步。

在学校教育教学管理工作当中,我们的班主任是辛苦的。曾有家长这样形容过:荷叶塘有两种人起得最早,一种人是农贸市场做生意的,一种人是我们的班主任老师;也有两种人睡得最迟,一种是酒家里的工作人员,另一种还是我们的班主任老师。为了照顾学生的学习和生活,学校要求班主任每天要做到5到位:早操、课间操、三餐开餐、晚自习、晚就寝,甚至晚上巡逻,也就是说,每天从早晨6点到晚上10点,班主任要时刻和学生在一起。除了学生管理工作之累外,我们的班主任还有很重的教学任务。我们认为:只有好班主任才能带出好班,只有好班才能带出好年级,各年级都好了,整个学校就好了。因此。学校对班主任的管理非常重视。我们的班主任也没有辜负学校的殷切期望。

96班的班级管理就展现了班主任的工作绩效,范群山老师作为学校教务处的成员,一面要抓学校教务工作,一面要抓学生管理,使96班的班纪班风成为了我校各班学习的楷模。在初三教师座谈会上,有个教师就讲了一句很中肯的话:普通班96班男生寝室的管理,能够成为学校文明卫生寝室的样板工程,是我校近几年来在初三班级管理中从未出现过的事情。103班班主任朱小艳老师,从小学调至中学还不到3个学期,却凭着一颗女性教师的细腻心理,爱生如子,爱校如家,将103班女生寝室打理成全校、乃至全县、甚至全市寝室内务管理的典范。

像范群山老师,朱小艳老师这样敬业爱岗、无私奉献的默默工作者,我校还有很多很多。他们说:家长把学生送到学校,教育学生的接力棒就交给了老师,我们就不能辜负敖泉两万父老乡亲的重托。

人是要有点精神的。精神是开创事业的动力,是支撑事业的支柱,是事业成功的法宝。我们敖中人的精神,就是敬业精神、就是奉献精神。

四、大兴校本教研,立足科研兴校,提高办学质量

打铁先要本身硬,教师素质的高低直接关系并影响着教学质量的好坏,师资不强就会误人子弟。为此,学校不惜一切代价,组织全体教师积极开展形式多样的教研教改活动,建立以校为本的教研制度。先是在暑假,就组织19科次的教师进行新教材培训,让实验教师“洗脑子”,更新观念,转变角色;之后又组织学习或开展课堂教学示范周、举办星期四教研开放日等各类校本教研活动,而且常办常新,极大地增强了教师对课改的理性和感性认识,使校

本教研精神在学校深入人心。

教学中,全体教师大力倡导“终身从教的敬业精神,刻苦钻研的探索精神,爱生如子的园丁精神,不甘落后的拼搏精神,不记得失的奉献精神。”倡导终生学习的理念;学校要求教师每人每年至少订阅两种以上教育教学专业期刊,每学期读完一本以上教育教学专著,每学期记一本理论和业务学习笔记。教师在日常教学行为中,自觉地以研究者的眼光发现和思考问题,养成了每周写一篇教学反思、每周提一个值得探讨的问题的良好习惯。在每周四的教研活动中,教师们带着各自的经验、问题和困惑来分享、交流和探讨。如今,学校校本教研意识浓厚,教育教学研究蔚然成风,做到组组有课题,人人搞教研。

为了提高师资水平,我校采用的战略是“前推”和“后促”,对知识根底扎实、教学经验丰富的教师,学校鼓励“冒尖”,并委任年级组负责人、教研组负责人等重任。而且学校对教学成绩突出者予以重奖,今年学校再次拨出专项资金对在初三升学中的有功教师给予了重奖。我们的思想是:不想当元帅的士兵不是好士兵。一个学校,老师不想当最好的,这个学校就没有希望。在第二十个教师节里,我校就有柏学军、李远林、谢铭锋、秦雯华、曾红花等老师被县政府、镇政府授予了优秀教师的称号。秦雯华老师、尹校长的论文《创新思维在思想政治课中》获国家级一等奖;朱俊红老师自制的教具《特制二氧化碳集气瓶》获县一等奖第一名;黎梅老师的生物课、魏灶清老师的语文课、李忠雄老师的化学课分别获和平片二等奖;语文教研组组织开展的《新芽》文学社活动经验材料也被送至郴州市一级优秀文学社团参评。

在浓厚的校本教研、科研兴校氛围中,我校大部分学生朝气蓬勃,思想活跃,富有理想,敢于质疑,勇于创新,“乐学、善学、学会、学活”的学风,灵活多样的教育教学方式,使广大学生有了充分的独立思考、独立钻研的时间,各学科教学都努力为学生主体性作用的发挥和创造才能的展现提供舞台和机会。宽松的环境使得我校成为“优秀人才的摇篮”,为高一级学校以及人民军队输送了大批的合格人才。继去年我校初三学生考取省重点中学2人、市重点中学19人、县普通高中50余人之后,今年我校初三学生的升学率又有了质的飞跃,也有了量的跨越:考取省重点中学6人、市重点中学19人、县普高职高81人,其中三塘温溪的张中玉同学以总分714分的成绩名列全县一万二千余名考生中的前150名,这对于我们这些被县办中学录取完以后的“三类”学生而言是何等的荣耀!与此同时,我们学生的素质也得到了长足进展:初一新生李叶青同学在强手如林的演讲比赛中,以纯正的普通话、以真金不怕火炼的气概赢得了全体评委的赞誉;朱婷婷同学代表我校参加学生普通话比赛赢得了和平片第二名的好成绩;唐晓芳同学代表和平片五所学校出征县级演讲比赛,不负重望,荣膺县一等奖而凯旋;学生征文比赛,朱小兰、周美丹、朱婷婷等同学榜上有名;校运会上也有不少同学打破校运会记录-------

半期来,各班也涌现了不少先进学生:如

面对今天的荣耀,全校教师的头脑也十分泠静。因为学校的今天不能代表学校的明天,今天“满园春色”,若不卧薪尝胆,自强不息,明天就可能满目凋零。为此,我们确立了更高的奋斗目标:狠抓学生思想道德建设,力争学生思想品德评价合格率达99%,优秀率达50%;努力实现138199目标,即考取省重点中学10人(含特长生),市重点中学30人(含特长生)、普高80人、职高100人,初中一次性合格率达90%以上,肄业班各科及格率达90%以上。我们也在进一步内抓管理、外树形象,举全校之力,迎接全县示范性学校内部管理现场会在我校的召开。

后阶段的学校工作,我想以下这些方面还必须加强:

1、进一步加强师德建设,强化育人观念。教师要通过不同形式的学习,把握现代教学的新理念,与时俱进,以适应新角色转化的要求;树立典范,以示范引路。通过树立典型,引导

全体教师学习榜样,落实行动,争做研究型的教师;加强教学理论与实践的探索,不断体验、升华、提高;大力开展争先创优、争创星级党员等一系列活动,让广大教师接受马克思主义和共产主义理想信念教育,牢固树立为师生员工服务和为群众服务的思想。坚决克服工作作风漂浮,群众观念不强,组织纪律淡薄的现象。

2、进一步深化课程改革,转变教师的教学观念,大胆改革课堂教学,创新教学方法,树立“科研兴校”、“科研兴教”的意识,拓宽教研领域,深化教研层次,大力倡导校本教研,鼓励全体教师全员参与教研教改活动,鼓励学生积极参加学科竞赛,发展学生个性,全面提高教育教学质量。狠抓教师的教学常规管理。

3、进一步加强学生德育管理。德育的核心在于“育”,我们要通过心与心的交流,在日常生活中、在点滴小事中感受道德规范。我们将继续以新颁布的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为准绳,希望通过谆谆教诲、循循善诱,靠点点滴滴、日积月累、滴水穿石的忍劲,以润物细无声的方式,达到德育工作的最高境界——教,是为了不教。

4、积极推行《未成年人道德建设纲要》,结合我校学生具体情况,利用班会、广播、集会、墙报等多种形式宣传新的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和未成年人思想道德建设的有关条款内容。着重规范学生的卫生、爱护公物、文明礼貌、爱国爱校的养成教育,使之人人争当合格学生的良好局面。

5、充分发挥家庭、社会的教育功能,结合学校的育人实际,构建立体式的育人网络,尤其是要利用家长学校的特殊性和优越性,进一步端正家长的育子观念,坚决依法惩处个别家长来校无理取闹的事件,坚决制止个别学生动不动就怀恶意向家长告状的现象。我们依法办学,依法治校,依法规范和教育学生。对破坏学校声誉、损害学校利益、侵犯师生合法权益的事件,不论是谁,不论是谁的家长,我们必须查处,查实一个处理一个,决不心慈手软!

小学年度工作总结大会校长发言稿 篇5

在发展不断提速的社会中,越来越多地方需要用到发言稿,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。如何写一份恰当的发言稿呢?下面是小编为大家收集的校长在期中总结大会上的发言稿范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

校长在期中总结大会上的发言稿1

老师们,同学们:

大家好!

今天,我们xx小学的全体师生聚集在一起,召开20xx年秋季期中考试总结表彰大会。首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺。

同学们,经过半个学期以来的学习,我们每一名学生都有不同程度的进步。我们高兴地看到:你们能热爱集体,珍爱荣誉;你们品德端正,积极上进;你们学习努力,勇攀高峰;你们能独立处事,谦让有礼;你们尊爱师长,礼貌有加。刚才表彰过的、已取得优异成绩的同学仅是我们众多优秀学生中的代表,希望你们在下半学期里不骄不躁,不断进取,再创佳绩,也希望其他同学向优秀同学学习,顽强拼搏,勇于争先。

我们学校为大家提供了良好的学习环境,完善的后勤保障,整齐的师资队伍,优质的教学资源,在校的每一个教师无不辛勤努力、任劳任怨,全心全意的扑在学生的身上。就在这样的条件下,同学们虽然取得一些成绩,但我们更应该看到同学们的不足。有的同学的学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;有些同学学习目的不够明确,每天待在学校里不知道自己做什么,无所事事,不知道珍惜时间,毫无进取之心;有些同学的学习态度还不够端正,不能认真听讲,不能认真完成老师布置的作业,不能正确对待每一次考试,还有的同学打架骂人,违返校纪班规,给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响,让自己成为同学们学习的绊脚石。

为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:

第一、学习要刻苦。

我们今天要提倡的就是学习,学习就要刻苦。大家可以回顾,古往今来所有的成功人士,包括我们的父辈,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

第二、学习要讲究方法。

学习要有好的方法。曾经有一个考上清华的大学生在谈自己的学习体会时说:优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”。这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。其实,实行“三先三后”的学习方法,突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成,学习的被动局面就有可能改变,学习成绩就有可能上升。良好的学习方法和习惯的形成,也必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定基础,它将使你受益无穷。

第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。

目标是学习的内在动力。我们每一个人都应该有远大的学习目标。古人说“选其上得其中,选其中得其下,选其下得其下下”。哲人说“伟大的目标产生伟大的力量”,这些话语都告诉我们,无论做什么事,都要树立远大的目标。我们很多同学都有远大的理想,他们在进入学校以后就树立了自己的学习目标,并不断地用自己的目标去鼓励自己,鞭策自己这就是他们学习的动力,这就是他们之所以能取得优异成绩的原因。所以我们每一个同学都要有远大的目标,然后将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就是制订好学习计划,合理地分配好学习时间,该休息的一定休息,该玩的时候一定玩,调节自己的大脑。将远大的目标落实为平时一点一滴的积累,名校离我们并不遥远,清华北大离我们也不遥远。对于短期目标我们也要正确对待,受到挫折时要看得开,要能作到胜不骄、败不馁,应该总结经验,迎接以后的考试,不要哭哭啼啼,只能增加自己的负担。我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断,水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己,相信我们将来都能成为时代的栋梁。

第四、我们后一阶段的目标。

下一阶段,等待我们的是学校质量检测。我们的任务是上好新课,完成好常规学习任务,搞好后期的复习备考。我们的目标是在下次考试中创佳绩,我们每一个年级都要在全乡考试中位居前列。我们的目标一定要达到,我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能达到。

同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

最后,祝全体同学身体健康、学习进步!

校长在期中总结大会上的发言稿2

各位老师、同学们:

光阴似箭,日月如梭,不经意间我们本学期已经过半,今天,我们在这里隆重集会,举行期中考试总结表彰大会,首先请允许我代表初中部教务处向长期以来默默无闻、辛勤工作的老师们表示衷心的感谢!同时对在期中考试中取得优异成绩的班级和优秀同学表示热烈的祝贺!在全体师生的共同努力下,本学期期中考试各年级取得优异的成绩。今天,学部召开期中考试总结表彰会,目的是总结经验,树立学习的榜样,争取期末教育教学工作的更大进步。

一、期中考试成绩总结

这次期中考试是xx市最好的25家学校一起联合考试,同学们的试卷经过外校老师的认真批阅,现在成绩已经揭晓,初一年级700分以上同学35人,期中第一名,第二名;700分以上同学44人,第一名,第二名。第三名。初四年级取得了历年来毕业班的最好成绩。通过这次考试,我们xx学校初中部再一次确立了我们在xx市名校的地位。

本学期插班的同学绝大部分取得了很大进步,其中具有代表性的是。通过两个月的学习各年级涌现出相当一批进步较大的同学;他们是:

下面就让我们以热烈的掌声,对这些取得优异成绩的班级和个人表示热烈的祝贺。

同学们优异成绩的取得,靠的是良好的学习方法,主动的学习精神;靠的是老师们的精心教学,细心辅导。同学们是否还记得考试前老师们陪我们周日补课的日子;是否还记得办公室老师们耐心为我们辅导的身影;是否还记得教学楼楼道里班主任以及任课教师与我们谈心的画面,回想这些,感触良多,让我们把最热烈的掌声献给我们最亲爱的老师们。

二、为提高今后的学习成绩给同学们提三点要求:

1、端正学习态度,明确学习目的。

各年级马上要召开期中考试分析会,其主要目的要求同学们端正态度,明确目的。特别是考试不够理想的班级,应把端正班风、扭转学风作为下半期班务工作中心,努力培养班级学生的学习兴趣,营造浓郁的学习氛围。

2、养成良好的学习习惯,学习要持之以恒。

作为一名学生,要想成绩好,首先要有良好的学习习惯,要一心向学,要专心致志的对待学习,上课认真听讲、积极思考,按时按量完成各种学习任务。其次,要充分利用好属于自己自由支配的时间段。

3、寻找适合自己学习方法,努力提高学习成绩。

其实学习方法多种多样,不同的人也要采取不同的学习方法。学习别人的方法切忌照搬。一定要有自己的主见,通过实践总结出适合自己的学习方法,这样才能有收获。我这里介绍几种学习方法,可供大家参考:

(1)、自信是成功的第一秘诀,自信是建立在勤奋努力的基础之上的(2)、态度决定一切,不比聪明比勤奋,不比基础比进步。

(3)、变学会为会学

(4)、分析考试结果、做出下一步计划、调整自己。

下面我对初四年级的同学们讲几句:

初四年级的全体同学们,你们好,现在距离中考已经越来越近了,中考是一场精力和智慧的赛跑,是一次激动人心的撞线,它将翻开你生命崭新的一页,而这一切的可能,都需要同学们从今天开始的最后冲刺做起。怎样才能成功?答案是——爱拼才会赢!有一句格言,我很欣赏:人,不能苦一辈子,但必须苦一阵子。辛苦一阵子,幸福一辈子!我记得有这样一句话:“当我们为错过太阳而在哭泣,那么可能马上要错过月亮。”我们不能错过六月的冲天一飞,震天一鸣!我们要珍惜时间,把握现在,奋力冲刺,拒绝遗憾,笑迎中考,让青春在拼搏中闪光,让人生在奋斗中豪迈!冲锋的战鼓已经擂响,我相信九年级全体师生一定能满怀豪情,奋勇出击,向既定目标奋力冲刺。不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。

同学们,期中考试已经结束,成绩只代表过去,我们马上将迎来市教体局组织的质量检测,希望同学们能取得更好的成绩。展望期末考试,时间更加紧迫,期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。

谢谢大家!

校长在期中总结大会上的发言稿3

各位老师,同学们:

大家下午好!

今天,我们初中部全体师生聚集在一起,隆重召开20xx年秋季学期期中总结大会。首先,请允许我代表全体教师,对在本次考试中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!同时,也向在本次考试中没有获奖,但在成绩上取得了进步的同学表示祝贺和热切的期望!在此,我号召大家一起向这些追求进步、勤奋的学生学习!

学校决定召开期中考试总结表彰大会,为的是总结经验,分析形势,振奋精神,齐头并进,促进同学们加快发展,更快地提高成绩,争取学校教育教学工作的新突破。

同学们,期中考试是阶段性考试,是对前半学期各位同学学习的检测,考得好的同学要再接再厉,考得不好的同学不要灰心丧气,应奋起直追,一次失败算不了什么,关键就怕失败不去反思。期中考试成绩公布后,希望你们在老师的帮助下,认真分析自己存在的问题,切实制定好下阶段的补救措施,力争取得更好成绩。在此,我只想对同学们提几点要求。

第一是要自信。自信是我们进步的基础,是照亮我们前进道路的阳光。没有人天生愚钝,我们只是努力不够。别人能做到的,我们没有理由做不到,除非懒惰的习性泯灭了我们的追求。

第二是要立志。不想当元帅的士兵不是好士兵,不想考高分、不想进步的.学生也不是好学生。“有志者事竟成”,所以我们学习上要有追求。

第三学习要刻苦。今的社会是竞争的社会。学校是练兵场,考场就是战场,拿起笔就开始了竞争,鲜红的分数是我们用汗水换来的,我们凭自己的实力竞争,没有实力就要加倍努力。“三更灯火五更鸡,正是学子用功时”,我们要抓紧一切可以利用的时间,集中精力打歼灭战,逐一攻克我们所遇到的难题。

第四学习要讲方法。其实学习方法多种多样,不同的人也要采取不同的学习方法。学习别人的方法切忌照搬。一定要有自己的主见,通过实践总结出适合自己的学习方法,这样才能有收获。我这里推荐几种学习方法,可供大家参考:

1、学习未动,兴趣先行

2、自信是成功的第一秘诀

3、态度决定一切

4、练就过硬的本领是学习的根本目的5、考试、分析考试结果、做出下一步计划、调整自己。

第五学习要养成良好的习惯。就目前看来,还有不少同学浮在水面,学习不能深入,浅尝辄止;有的同学埋头苦学,却置老师的指导于不顾;有些同学比较被动,总是要等老师和家长一再催促才肯稍微动动手。这都是不良习惯,同学们要对照自己的行为,加以避免。抬头做人,低头做事,埋头读书,抬头看路,主动求学。这些习惯将会沉淀为我们健全的人格,影响终生。

除此之外,我们要共同进步。“一花独放不是春,百花争春春满园”,学习过程中,我们要彼此帮助,互相提醒,用团结和友爱扩大我们的战果,使我们每个人都在和谐的氛围中健康成长。

同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽。没有播种,没有耕耘,怎么会有收获?你以懒惰对待生活,生活就会回敬你以无尽的苦涩。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩。

校长在期中总结大会上的发言稿4

老师们、同学们:

下午好!

捧着累累的硕果,迎着明媚的阳光,怀着满腔的热忱,我们又迎来了我校期中考试总结表彰会。在这里,我谨代表学校和我个人向受表彰的同学们表示热烈的祝贺,并借此机会向辛勤耕耘在我校教育战线上的广大教职员工表示衷心感谢!

在过去的几年里,我校教育教学事业取得了前所未有的快速发展,规模迅速扩大,质量稳步提高,结构明显优化,效益日渐提升,管理有所突破,教育服务经济建设和社会发展以及满足人民接受高质量教育需求的能力不断增强,为当地全面建设小康社会提供了强有力的人才支持和智力支撑;办学条件得到了极大改善,学校的社会地位和影响明显提高,特别是市示范完中的成功申办,极大地促进了我校的教育教学,激发了广大师生员工的工作和学习的热情;“四轮驱动”的办学机制、注重质量和效益的内涵式办学之路、浓厚优化和谐的校园人文氛围业在我校业已形成,具有自我办学特色的教育思路已深深扎根在广大教师的心中;广大学生也正沐浴着党和教师们的教育关怀,健康、快乐地成长,整个学校呈现出勃勃的生机。这些成绩的取得,是我校广大师生员工共同努力、全社会关心、支持的结果。这些成就,将为进一步深化我校教育改革、加快我校教育发展夯实了根基,为新起点创造新气象奠定了坚实的基础。

同学们,新起点,新希望。成绩代表过去,辉煌成为历史,人生里程将开始新的起点。在此,我再次向你们受表彰的同学们表示热烈祝贺和衷心祝福!国以才立,政以才治,小康大业,人才为本。我们所面临的时代,是一个迫切需要人才的时代。在坐的你们风华正茂、意气奋发,寄托着国家和民族的希望,肩负着国家发展、民族复兴的重任。“志之所趋,无远勿届,容山距海不能限也。志之所向,锐兵精甲不能御也。”希望同学们珍惜美好时光、大好形势和良好的机遇,牢固树立远大的理想,严格的要求自己,刻苦学习,发奋图强,立志成才,为学校的辉煌发展、人生的精彩演绎作出自己新的更大的努力,以自己的才干和实际成绩回报学校、老师、家长的培养和期望。

新起点,新使命。21世纪的竞争就是人才的竞争。我们要在21世纪的时代大潮脱颖而出,就必须拥有比别人更多的才能。不进则退,徘徊也会被淘汰出局。作为新的示范中学的学生,我们必须要清醒地认识自己,认清形势,从现在开始立大志、树新的形象,展示新的面貌,全面谋划自己的人生目标和措施,发奋图强,为三年以后考上理想的学校打下坚实的基础!,为此,我们广大的学生应该努力做到以下要求:上课认真听讲,开动脑筋,不懂就问;课外多阅读书刊杂志,以扩展知识面,为将来考上大学,走进社会、建设祖国打下坚实的基础!“学校兴亡,我的责任”,我校未来精彩的历史也要靠你们今天这些在坐的同学们共同来书写。学校的发展和辉煌是我们的责任,是我们每一个人义不容辞的责任。

新起点,新要求。人民群众接受高质量教育的需求,最终需要通过学校来实现;为经济建设和社会发展培养合格人才的重任最终需要学校来完成。在此我希望广大教师们要在新的起点上全面贯彻党的教育方针,全面推行素质教育,促进所有学生的全面发展;切实加强自身师德师风建设,忠诚于人民的教育事业,把自己造就成具有良好的职业道德、较强的业务水平的人类灵魂工程师;要不断地深化教育教学改革,加强常规课堂管理,表率地践行教科研,努力提高自己教育教学的质量和管理水平;积极地营造良好的教风、学风和班风,为全体学生生动活泼地成长创造良好的育人环境。

小学年度工作总结大会校长发言稿 篇6

各位班主任:

大家上午好!

2011-2012学年度我校在领导班子和全体班主任老师的共同努力下,以践行科学发展观为工作统领,坚持“以人为本,德育为先,以学为本,多元育人”的理念,持续有力的推进学校课堂改革,矢志不渝的追求特色发展之路,经过一学期的勤奋耕耘,学校的教育教学及各项工作硕果累累,较为圆满的完成了学生思想政治、学风建设、各类评优评先、文体及科技竞赛和社会实践等工作。按照我校班主任工作计划安排,进一步加强和完善班主任工作,学校决定召开班主任工作总结大会。现将学校期末工作总结如下:

一、班主任工作所取得的成绩

1、重视学生思想政治教育

我校班主任老师能够认真履行班主任工作职责,通过各种方式对学生进行思想教育,积极引导学生树立科学的世界观和人生观。能经常与班级学生进行接触与交流,做学生的良师益友,主动关心学生的思想、学习、生活和健康,及时解决学生的日常生活中遇到的各种困难。在每周的班会课上,班主任老师精心备课,及时帮助学生解决学习上的困惑、思想上的茫然,使他们安心学习、积极进取。对学习成绩较差的学生,班主任能够及时找其谈心,帮助他们分析原因,介绍学习经验,使他们端正学习态度,明确学习目的,进一步提高学习成绩。

2、积极协助学校各部门工作,保证活动的顺利开展

2011-2012年度我校先后组织开展了体育节、学科活动周、科技节等活动,班主任能够支持并且精心组织,使我们的活动能够顺利开展。同时,班主任积极支持和鼓励学生参加各类竞赛。如:“学党史、颂党恩征文比赛”,并取得可喜成绩。

3、为加快年轻班主任的成长,德育处在班主任中开展“师徒结对”制度,在班级管理工作中,新老班主任相互配合、沟通、帮助,青年班主任有了很大的成长。

4、积极参加培训,开展业务交流。为开阔班主任的视野,提升德育管理理念,强化班主任的业务水平,学校采取“走出去,带进来”方式,组织班主任外出参加各种业务培训,带回来后,结合学校实际,认真钻研,内部化为实际德育成果。例如11月26-27日,德育处与班主任一起参加了前沿教育家组织的全国中小学德育创新与班主任专业化发展专题研讨会,学习德育工作中的新思想、新方法,提高班主任的理论水平,并且在外出培训考察的基础上,德育处组织优秀班主任开展“班会示范课”,结合班级实际,融入新的德育理念,不断创新出有八中特色的班级管理工作方式,各位班主任观摩学习,并积极撰写心得,互相交流,总结工作方法,提高德育工作能力。

二、班主任工作的不足

一是工作的计划性不强。班主任工作必须要有计划,预设好计划,班主任工作才不会盲目。不管是青年班主任,还是老班主任,我们面对的是未成年人,他们的特点就是在不断的犯错误中成长起来的。学生在什么阶段会犯什么样的错误,作为班主任应该有先见之明。在制定班务工作计划时应该考虑到学生在这一发展阶段会出现的问题。计划性强了,班主任工作才不会盲目,工作起来才能得心应手。

二是班主任心理学知识欠缺。对目前学生中存在的早恋问题、网迷问题、校园暴力问题、自杀问题、单亲学生的教育、留守孩子的教育等突出问题的相关研究和解决,单靠说服教育那一套办法是绝对不够的。我们有些班主任对待问题生的教育方法简单,凭老经验,一把钥匙开好几把锁。不是深层次的挖掘问题生的问题根源,而是将问题简单化,动辄对问题生采取讽刺、挖苦或其他违反教育法规的手段来对待这些学生。作为班主任,要经常学习和研究新时期学生的心理发展规律,积极采取疏导的办法来解决学生在发展过程中的问题,这是我们广大班主任无法回避的一条路。

三、班主任工作改进方法

作为班主任要去摸索工作方法,一要加强实践历练,没有经历就没有能力。要在开展具体的班级工作的过程中。去学习,去积累经验;二要加强理论要习,没有理论就没有高度;平时要加强阅读有关班主任工作的书籍。补己之短。三要加强外出学习,没有视野就没有宽度。学校布置的外出学习。积极学习。四要加强反思提升,没有思考就没有深度。班主任在开展班级工作的过程中。善于反思。总结中提升,反思中成长!让自己的班主任工作水平呈现出一个螺旋上升的良好态势!

小学年度工作总结大会校长发言稿 篇7

一、食品安全方面:

1、民以食為天,食以安為先;食品安全永远為第一要务。我们的管理顺序是食品安全->卫生->营养->色香味形,我们总务作為餐厅的监督管理主导方,制定一系列的食品安全管制系统,推行餐厅内部自主管理。具体分工是总务部门日常管控,公司卫生部门每周稽查,伙委会双周检讨,公司专案检查组每月不定期检查评比,市卫监所不定期抽查,从内向外拓展,层层把关,形成一套完整的食品安全保障体系;

2、食品安全从源头把关。公司推行大宗食材集中採购统一配送;象麵粉、食用油、肉类、大米、豆制品、豆芽、面条等风险比较高的食材由我们总务牵头逐项展开大宗食材统一採购、议价、配送、结帐,从而达到加强和保障食材源头安全之管控力度,同时降低各餐厅包商採购及运营成本和经营风险,保障员工饮食安全;

3、严把餐具消毒关。各食堂统一配套自动洗碗机流水线,同时委外给专业清洁物业公司来洗碗,严把四个关口:一严把高温消毒关,洗碗机设计成600转速/小时和120度高温杀菌;二严把末端检验关,严禁不良餐具流入餐厅;三严把验收关,各食堂派有专门的食品安全卫生员负责餐具的抽查和验收;四严把检测关,1至3月份是一个季度由总务送样给疾控中心进行检测,4至10月份是每个月请疾控中心至公司各食堂抽检,11至12月份也每月送样,餐具检测不达标的一直检测下去,直至合格。

4、消灭四害,斩断传播源。开春时亦即4月初每年,每周周日中午太阳高照时进行药物灭杀蚊蝇卵,进入夏季高温蚊蝇繁殖高峰期坚持每天打药(下雨天除外),无论春夏秋冬灭杀蟑螂和老鼠是常态的工作,依据公司卫生部至各餐厅现场测算之密度,要求各餐厅包商每双周要缴蟑螂和老鼠的指定数量。

5、公司内部推行餐厅包商之决良性竞争考核评比机制(今年度竞争评比动员大会也邀请了周所和六中队的张课到现场作指示),搭建良性竞争平臺,激发餐厅包商争做良心企业,鼓励自主创新和自主管理,改推动式管理為拉动式管理,此举也成了持续提升餐厅自主管理水平之发动机。

二、环境改善方面:

严格按照餐厅环境卫生要求,本著持续改变、改善和改造的思路,对各食堂进行硬件改良。餐厅厨房间地面全部改造為耐水防滑耐磨瓷砖铺设,排水沟全部採用不銹钢材料製作;突破空间瓶颈,改善粗加工区环境,改变员工操作习惯,保障餐厅操作间卫生状况;加工分区,有明显标示,加工容器及用具明确标识和分类,食品有专用冰箱并设有温度装置,定期化霜、消毒、生熟标识,设有专用冷藏间及餐具清洗消毒间,餐厅内设有紫外线杀菌灯,烹调间有油烟净化设施,设主副食仓库,建立全面索证记录;在软体管理方面,加强制度管理,持续完善餐厅操作sop,各食堂均设专职食品安全员负责採购验收、索证、环境卫生检查、食品安全把关、餐具消毒清洗检测、食品冷藏责任制落实和烹调加工抽查等20多项制度,严格遵守採购、储存、加工、烹调等各环节操作流程,并做好48小时留样制度。以流程+表单来控制食品安全系统运行;各餐厅团膳设立客服经理,负责员工客诉处理、对外协调及主抓各自餐厅内部卫生和工作人员三级培训工作;

三、员工培训与教导方面:

1、岗前培训,所有人员均需参加岗前培训(简称为一级培训),合格者由总务部颁发上岗証;

2、”三会一课”,每天召开早会、中会、夜会,其中“早会”主要是搭建总务与各餐厅承包商现场经营主管之沟通交流平臺,听取餐厅内部工作缺失汇报,及时发现餐厅存在问题和脑力激盪解决问题,即时掌握和了解餐厅资讯;“中会”对早会提出之问题进行内部检讨并布达周知;“夜会”验証午会检讨解决方案实施效果,并加以总结备案,於第二天早会再检讨;“一课”為每周日总务主管和客服经理利用休息的时间,对餐厅现场主管和现场全体工作人员分梯次分层级上课,在课上又针对性的检讨当周缺失达他石攻错之目的,在课上与餐厅员工分享新的管理理念,同时及时表扬激励表现优秀的员工,同时在课上答疑解惑,及时消除一线员工心中的顾虑。

小学校长个人年度总结 篇8

一、强化德育工作,营造和谐校园

本学期,我校政教处、少先队根据期初工作计划,以小学生日常行为规范教育为突破,围绕校园文化建设,以“实施绿色工程、构建和谐校园”为主旋律,积极开展“爱我校园”系列教育活动,努力培养举止文明、品德优良、心理健康、且富有创新的一代新人,在全体师生的共同努力下,少先队工作、德育工作取得了显著的成效。

(一)、改进德育工作方法,提高德育工作实效

1、加强师德建设

作为一所新建立的新型民办小学,学校坚持“德育为首”的办学方针,首先是选拔建立了一支有良好师德师风的教师队伍,要求全体教师要把“学高为师、身正为范”作为座右铭,坚持奉行师德的八条标准,并在工作中时时以标准严格律己,对教师师德期末进行认真地考核评分,并进行记载,极大地加强了师德建设力度。

2、抓好班主任、辅导员队伍管理

对于一所寄宿小学来说,班主任即是班级管理者、学习指导者,更是生活中的家,学校通过调查,召开学生座谈会,检查家校联系卡,以及期末评语等各种手段和形式来检查、了解班主任德育工作落实情况,进一步明确并督促班主任履行岗位职责,加强班主任对班级学生的教育管理,认真落实班主任工作计划和学校各项工作的考评。

3、推出行政及教师、学生值周制,加强值周力度,提高全体师生参与学校管理的责任感。

本期学校制订了健全值日制度,每天都有一名领导、一名老师和四位少先队干部以及红领巾监督员进行值日,做到了考勤严格、管理有制、责任到人,既保证了学校正常的教育教学秩序,又对环境卫生、学生纪律、文明行为、用餐就寝、两操等进行了全方位的监督,极大地提高了德育工作实效。

4、构建了社会、家庭、学校同心教育的模式

本期我们隆重地成立了育人小学第一届家长委员会,并召开了第一次会议,学习了家长委员会章程,广泛收集了来自家长、社会的建议和意见;召开了各班家长会,让家长了解子女在校的学习和行为习惯,取得的成绩和进步;通过填写校联系卡,加强教师与家长在德育工作的配合,通过关爱“留守孩子”活动实施,让社会、家长知道我校以人为本、爱生、关心学生的一贯原则、作风。

(二)、强化行为规范训练,改变学生精神面貌

良好的日常行为规范是良好思想品德的基础,一学期以来,我们狠抓学生行为习惯的养成教育,力图改变学生不文明的行为和习惯,彻底改头换面,在一系列的活动、措施下,逐渐形成了一种和谐的文化氛围。

1、加强少先队组织建设和阵地建设,充分发挥少先队优势,以及在学生中的主体作用。制订严格的少先队干部值日制度,红领巾监督岗的职责功能,对学生一日常规卫生、文明、纪律、两操等进行量化考核,每天公布、每周小结,通过红领巾广播进行表扬、批评,起到了极好的监督、宣传作用。认真搞好周一的升旗仪式,突出国旗下的讲话教育,充分发挥少先队的主体地位。

2、认真学习《小学生日常行为规范》。各班学生都熟记规范内容,以规范内容为准则,进行自查、互查,并严格要求自己、力促学生良好行为习惯的养成。

3、实行文明中队评比,流动红旗制度。每天我们对各班的量化考核分数公布在校园里,让全校学生了解各自表现,一天一公布,一周一小结,进行文明中队的评比,颁发流动红旗,使全校上下各班形成你追我赶、争夺流动红旗的好风气。

(三)、以丰富的主题教育来促进校园文化建设。

在活动中教育,这是小学德育教育的特色,也是德育工作的基本方法,为提高德育工作效果,我们少先队通过举行丰富多样的主题教育,努力促进校园文化建设。

1、举行“我想当少先队干部”竞选大会。整个活动先由各班推荐候选人,然后在全校以演讲比赛形式进行。

2、以“实施绿色工程,构建和谐校园”为主旋律。开展“爱我校园”系列教育活动。爱护公物、爱护环境、文明教育等,各中队利用主题班队会、墙报、黑板报、评比栏“我爱我家”温馨小栏目等各种形式进行教育活动,使整个活动搞得有声有色,取得了极好的效果,特别是校园警示语的征集和张贴,富有诚意的温馨提示语被精心布置在校园的角角落落,时时处处给人以熏陶,各中队绘制的中队墙画更是一道靓丽的校园风景线,将校园装点成一个快乐的成长乐园。

3、组织学生参观三环气门有限公司活动,让学生深入实践,走向社会,进行了深刻的体验教育,整个活动不仅增长了知识,在徒步行走的路途中,也锻炼了身体,有趣又有意义。

4、实施“关爱留守孩子”行动,要求每位师生为“留守孩子”献上特别的爱心和关心。

二、突出教学工作,打造民办精品

20xx年秋创办以来又一段不平常的时期,学校搬迁至新校舍,同时扩大规模,教学班由4个增加到14个,教师由9人增加到31人,新的学生队伍、新的教师队伍、新的教学要求、新的课程安排和课时分配等等大量艰巨细致的工作摆在我们面前。我们迎难而上奋力拼搏,圆满完成了本学期的教学任务。

(一)、突出三抓落实教学常规工作

1、抓学生入学前的教师培训

育人教师基本上来自一小,缺乏私立学校任课经历,初来乍到,大家都有吃苦的思想准备,但到底如何开展新的工作,需要一套严密有序的管理制度来约束,规范教师的个体行为。在开学准备阶段,由陈校长亲自起草并宣讲了《育人小学教师工作管理细则》。全体教师深入讨论对《细则》加以补充和完善,领会其精神实质。

2、抓教学视导

教务处对教师的上课,课外辅导兴趣小组活动的开展进行视导。除开学不久,因刚换过课,表有两名教师遗忘原因而迟到外,其余时间老师全部按时到岗组织上课,包括午间辅导老师一般都能提前到岗。兴趣活动舞蹈队因场地原因外,其他都如期进行,其中,对学生课外兴趣活动辅导做得比较突出的有:陈迎发、蔡惠泉、王文浩、李伟霞、卢传庆等老师。

3、抓教学五认真工作检查

期中考试后,教务处组织了一次作业和备课的检查。此后,由史校长亲自对老师的备课进行了检查,并及时总结,提出了改进意见和备课新要求。

(二)、责任三组,突出教研中心

1、通过讲课听课评课促使教师尤其是年轻教师和新进教师尽快适应新环境、新工作,教师不断获得活力和动力。数学组主要研究如何提高课堂教学效率,数学组由陈校长亲自主讲了一节公开课,罗先进组长组织青年教师观摩课,月考成绩较差班级的研讨课,平行班级重点内容研讨课等,切实提高数学教师教学水平,教研能力。语文大力推行“推门听课制度”。即每一位教师所上的每一节课都有开放的心理准备,都有研究价值。无论是作文课、阅读课还是练习课,只要别人愿意坐下来听,都要接纳,讲课人不论资历,教龄听完课要及时评议,达到互相切磋,取长补短的效果。本学期中大部分老师参予了相互讲课、听课、评课,期末还组织听取了一节复习课,由范惠丽主讲,范老师认真准备,还制作了幻灯片。

2、和实验一小联手

本期通过公开选拔,王老师代表一小参加了杭州市的口语交际课选拔赛,获二等奖。

(三)、落实抓好育人小学教学特色工作

1、落实育人小学月考制度

自20xx年秋季学期开始,育人小学试行月考制,实践证明,它能有效激发学生争先恐后的学习热情,给予广大学生提供展示的舞台成功的机会。本学期,我们逐渐规范完善了月考的流程。从学期初的命题安排,到每月最后的一周周一、周二晚自习考试,周三阅卷,周四评分评奖,周五或周六发奖,下周周三教研会进行总结交流的一整套的流程。本学期共进行了九月、十月、十一月、十二月(两科联赛)期末考试等五次这样的大考,六年级还举行了与英美、新林学校之间的联考,通过这些考试,激发了学生空前高涨的学习热情和广泛地提高了家长对学生学习成绩的关注度,同时也提高了育人小学的声誉,一些家长常常在办公室、在熟人同事之间谈起孩子成绩的进步,津津乐道,喜形于色,对育人赞不绝口。

2、育人小学继续坚持两科联赛制度

两科联赛对于发现、挖掘、造就学有余力学生确有独到的作用,为此我们不怕麻烦,认真规划、组织、落实语数两科联赛活动。本期,史校长富有创意地提出,让每位语数老师出一份竞赛试卷,期终每位教师完成1—6年级的语数竞赛试卷。这些举措,有效地促进了教师对竞赛训练的钻研、了解、提高了训练的参与意识,变过去的被动应考为主动出击。

3、一、二年级的口算和拼音、生字词认读过关考试

拼音、口算、认字是一二年级语数学习中最基础而且重要的本领。由语数教研组长主持了这三种考试。事实证明,有明确目的的强化训练有必要且见效快。口算过关考试第一次成绩不理想,仅一周后再考,分数在90分以上全部合格,一个学生第一次68分,第二次100分,拼音过关亦如此。一周后,合格率为100﹪。

4、毕业班工作

毕业班一向是学校工作的重中之重。本期开学后,教学秩序一走入正常轨道,就组织了六年级的特别强化训练班。每天利用下午兴趣课活动时间进行强化训练。学校史校长、梅校长亲自主持,召开了毕业班教师工作会,月考和期中考试的摸底,制定并下达了各班的考试指标。寒假一结束,又立即组织了两个班进行培优训练。训练中,全部毕业班教师参与,一是要提高学生,同时也是培训和锻炼教师,要力争让育人的所有教师都能胜任毕业班工作,都能把好关口,使育人教师不是哪一个,几个名声在外,而必须是一个优秀的、出色的团队。

5、成功举行20xx育人小学冬季运动会

冬季运动会具体由董老师组织主办。此次运动会项目之多,参与人之多,师生参与热情之高是空前的,形成了校园生龙活虎,生动活泼的局面。

6、考试成绩

对于五次大型考试,我们进行了认真分析、比对。开学初有些年级考试差距较大,在期末考试中,大部分班级的差距在缩小。与一小的成绩对比大多数年级语数成绩处于绝对优势实现了学校制订的教学目标

三、落实后勤固校,提高办学水平

本学期后勤工作,认真贯彻教育局,董事会的各项指示精神,紧紧围绕学校教育、教学工作这一主题,以配角意识、服务意识的思想完善后勤保障工作,力求把各项工作做到实处,落实到实处,提高了后勤工作的服务水平和服务质量,达到了领导放心、师生满意的效果。

(一)、克难奋进,全力保障,确保教育教学工作的有序进行。

由于本学期是育人重建后的第一学期,各项基础设施不完备,为后勤工作出了不少难题。但后勤人员不畏艰难,在学校领导的正确指导下,所有后勤人员,克难奋进,工作中苦干巧干,确保了教育教学工作的顺利进行。

1、完善了学生用水设备,花费了10多万元安装了太阳能供水系统,为学生洗澡提供了方便。

2、在原来已有四台洗衣机的基础上,重新添置了八台新洗衣机,为学生衣服的洗涤提供了保障。

3、完善了食堂设施,开学后不久,学习购置了二台蒸汽消毒柜,二台保温饭车,一台土豆机,还在厨房操作间开了一个侧门,同时完善了纱门纱窗,为师生创设了一个卫生、舒适、安全的环境。

4、利用国庆假期铺设学校操场及主干道,随后又对校园绿化带进行了绿化,现在的校园一改过去一下雨就泥泞不堪的脏乱局面,四季常绿,有花有草,一派花园景象。

5、建设了文化长廊,艺术雕塑,增强了学校的艺术氛围。

6、修建了车棚,使教职工车辆能有序停放,不再受日晒雨淋,同时也为校园的美化奠定了基础。

7、新建了一座铁皮仓库,作为学校保管房、食堂仓库、体育器材室,为学校财物存放的科学化、合理化提供了保证。

(二)、建章立制,加强学习努力提高服务水平

由于学校招聘的后勤人员多为社会闲杂人员,人员业务素质普遍偏低,一时难以适应新岗位,针对这一情况,我们采取了以下措施。

1、进行业务培训,促进业务水平的提高。

开学初,我们组织了全体后勤人员学习了《食品卫生法》,并针对其中的重要条款作了重点讲解,使后勤人员在思想上认识到后勤工作的重要性。业务水平也有了较大提高。

2、制订制度,以制度规范后勤人员行为,规范操作规程。

本期我们制订了《生活老师一日常规》《食堂工作人员管理条例》,《教职工亲属就餐管理制度》,以制度来约束职工的行为,有效地规范了生活老师、食堂工作人员的行为,为师生的就餐、就寝提供了一个安全、卫生、舒适的环境。

3、与有关供货单位签订协议,努力降低原材料价格,从源头上保证食堂的质量,同时由食堂班长制订菜谱,由主管领导审核签字后生效。

后勤工作是学校教育教学的保障。一期来,我们努力做了许多,但是还有一定差距。归纳起来主要存在以下几个方面的问题,同时,也是我们今后需努力工作的方向。

四、存在的问题及建议

本学期,我们在新学校建成之初,与全体教师一起同心协力,团结奋斗,开创了育人小学扎实、务实、创新的新局面,锻炼了教师、凝聚了教师的战斗力,赢得了家长的广泛赞誉,给了学生实惠,同时,我们也有需要改进完善的地方:

1、是统一认识,统一所有教师对德育工作重要性的认识,是做好德育工作的基础,每位教师必须先教学生做人,为学生做出榜样。才能培养出健全人格的“复合型”人才。

2、是强化实践,德育工作,历来说的多,做得少,只有通过师生共同参与,才能收到良好的效果。

3、月考的确给学生以竞争的压力和动力,任何事情物极必反,我们一方面要通过月考给学生压力,同时要注意抑制考试的负面效应。如造成学生过于焦虑,不自信等心理现象,老师要进行学生的心理健康教育,同时要善于与家长沟通,取得家长的理解与支持。

4、兴趣小组的活动要进一步落实,要出成果。

5、后勤职工队伍的素质有待进一步提高。

6、进一步强化服务意识,体现育人功能。

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