放飞理想 主题中队活动方案（精选9篇）
福清市音埔小学402中队
活动目的：
1．培养队员们的理想观，并能用之规范自己的行为。
2．加强学校精神文明建设，让队员们懂得要从生活中的一点一滴做起，做一个有远大理想的阳光少年。
活动准备：
1.动员学生积极参与。
2.中队会主要以表演和学生讨论的形式进行，在活动进行前，安排各小队准备四个形式不一的节目。
3.要求队员们收集四好少年的材料，更坚定地树立自己的远大理想。
4.确定主持人和制定中队会活动流程。
5.要求队员把自己的理想写在自己的纸飞机上。
中队队会仪式步骤：
一．全体立正，向右转。
二．列队，报告人数。
三．出旗，奏出旗曲，行礼。（礼毕）
四．唱队歌。
五．全体坐下，活动开始。
六．辅导员讲话。
七．全体起立，立正。
八．呼号
九．退旗，奏退旗曲，行礼。（礼毕）
开始部分：
中队长：向右转，各小队整队。
小队长：稍息，立正，向右看齐，向前看，报数。（转身跑到中队长面前互相敬礼，报告）报告
中队长，XX小队原有队员XX人，实到XX人，报告完毕。
中队长：接受你的报告！
小队长：（跑回原位）稍息！„„
中队长：全体立正！（跑到中队辅导员面前，敬礼，报告）报告辅导员，402中队应到36人，实到36人，活动准备完毕，请您参加我们的队会，报告完毕，报告人402中队中队长XX.辅导员：接受你的报告，活动可以开始，并预祝我们的活动取得圆满成功。
中队长：出旗（放出旗曲）---敬礼--礼毕。
中队长：唱队歌,请指挥员出列（播放队歌）--全体坐下。我宣布：402中队“放飞理想、争当四好少年”主题队会现在开始。请主持人上台
活动过程：
乙:402中队“放飞理想、争当四好少年”主题队会正式开始，请各小队喊出你们的口号吧！智多星队：智多星，智多星，机智聪明数第一。
七色花队：七色花，七色花，多彩生活美如花。
梦之灵队：梦之灵，梦之灵，有梦生活才美好。
步步高队：步步高，步步高，一步更比一步高。
甲：2009年的秋天，历史的巨笔写下了令人瞩目的一封信。
乙：胡锦涛总书记的“争当四好少年”的号角吹遍祖国大地。
甲：又如涓涓的细流流淌在每个少先队员的心间。
乙：中华民族自古以富有理想，追求文明，勤奋学习、追求上进 品德优良、团结友爱，活泼开朗，作为为人处事的道德规范。
甲：鸟语花香，流水淙淙。
乙：山含厚意，水载深情。
甲：队员们，你们知道“四好少年”的内容吗？
争当热爱祖国、理想远大的好少年；
争当勤奋学习、追求上进的好少年；
争当品德优良、团结友爱的好少年；
争当体魄强健、活泼开朗的好少年。
乙：队员们，四好少年第一条就要求大家做一个有理想的孩子，那你们的理想是什么呢？请和你的队友们好好讨论讨论。
乙：队员们，你们讨论好了吗？（队员们说好了。）
乙：谁来发表下自己的理想呢？（队员们发表自己的理想。）
学生1.我的理想是当一名医生，为病人解除病痛的折磨。
学生2.我的理想是当一名教师，把许许多多的知识传授给祖国的一代又一代。
学生3.我的理想是当一名宇航员，来保卫我们祖国的蓝天。
学生4.我的理想是当一名设计师，去设计出不平凡的人生。
学生5.我的理想是当一名列车长，带人们去他们想要去的地方。
甲：理想是我们奋斗的目标，是我们前进的动力，做一个有理想的人是成为四好少年的前提，那我们能用什么样的方式来表达我们争当四好少年的决心呢？ 请各队好好商量商量，用你们最喜欢的方式来表达。
乙：队员们讨论好了吗？（队员们说好了。）
乙：哪个队先来呢？
队员们：我们先来，我们先来。
乙：先请智多星队。
智多星队代表：我们队给大家表演一首诗歌，叫做《理想之歌》。
甲：理想是我们前进的动力，七色花队，你们呢？
七色花队：我们小队要为大家表演一个小品《为中华之崛起而读书》。
乙：七色花队的小品精彩吗？
队员：真精彩。
步步高队：我们队也有绝招，大家拭目以待吧，我们为大家准备了相声《远大的理想》。甲：深情的诗歌朗诵，精彩的小品表演，有趣的相声表演。梦之灵队，那你们呢？
梦之灵队：我们队准备的舞蹈一样很精彩，相信会让大家眼前一亮，请欣赏舞蹈《pala pala sakula》。乙：同学们，有了阳光，天空更加蔚蓝，花儿也将更灿烂。
甲：心中有了阳光，身心都温暖，人生将更精彩。
齐：希望队员们人人争当四好少年。
乙：队员们，请把你们理想的写在纸飞机上，（队员们写理想）队员们准备好了吗？（队员们说好了）全体起立，让我们一起把理想放飞在祖国的蓝天上吧。（队员们在音乐声中放飞纸飞机。）齐：我们希望理想的翅膀能带我们飞向更广阔的天地。
乙：请辅导员讲话
结束部分
1、请辅导员讲话。
辅导员：队员们，今天我们402中队“放飞理想，争当四好少年”主题队会活动，在大家的认真准备下，终于成功举行了。大家通过活动，更深刻地理解了争当四好少年的标准，展示了阳光少年的风采。老师真心地希望，队员们用理想鞭策自己，奋发图强，让你们的理想从此扬帆起航吧。
2、中队长：全体起立，请辅导员领呼。
辅导员：呼号。准备着，为共产主义事业而奋斗！
队员：时刻准备着！
东莞市樟木头镇中心小学四（7）中队指导老师：罗老师
（一）预备部分：整理队伍、报告人数
1.段静仪：各小队长报告人数。
2.第1小队长喊“起立！”（接着小队长跑向前，敬礼！）报告中队长，第1小队应到9人，实到9人，报告完毕。
段静仪：接受你的报告。（还礼！）
第1小队长：跑回原地站好。
3.第2、3、4、5、6小队分别同上。
4.段静仪：全体立正!（跑向罗老师，敬礼！），报告罗老师，本中队应到55人，实到55人，《在队旗下放飞梦想》活动准备就绪，请给予指导。报告完毕。
5.罗老师：（还礼！）接受你的报告。预祝本次队会圆满成功！
（二）正式部分
1.段静仪：请各位领导、老师、家长们、队员们，起立！
2.段静仪：出中国少年先锋队队旗（全体肃立!少先队员们敬礼！）；
3.段静仪：礼毕！。
4.段静仪：唱中国少年先锋队队歌。礼毕！请全体坐下!现在有请苏博雅、朱煊同学主持今天的队会，大家鼓掌欢迎！
苏：尊敬的老师亲爱的队员们上午好！今天的《在队旗下放飞梦想》队会分三个板块内容进行活动，第一个板块是《了解中国梦，实现班级梦》。
朱：梦想是个诱人的字眼。一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀。
苏：鸟儿因为有了梦想，能在天空和白云之间翱翔。
朱：没有梦想，就没有坚定的方向。那么，什么是梦想呢？
苏：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”2013年11月习爷爷发表了重要的讲话，鲜明阐述了“中国梦”的含义。
朱：下面让我们一起来欣赏习爷爷关于《中国梦的系统阐述》的视频。[课件出示]
苏：通过观看刚才的视频，朱煊你知道什么是中国梦吗？
朱：我知道，“中国梦”的本质内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
苏：朱煊你刚才看视频非常认真哦!我们的同学还根据“中国梦”编排了小品呢，大家喜欢看小品吗？（喜欢！）下面请大家欣赏小品《我的中国梦》。（表演者：苏博雅、罗智豪、谭越。）
朱：同学们,刚才的小品演得精彩吗?(精彩!)我也是这么认为的,小品中的“美丽的中国梦啊，你给人以希望、给人以信心、给人以力量!”让我印象深刻。其实国家有国家的梦想，我们也有我们的班级梦想。
苏：我们的班级梦想是成为讲文明、讲进步、讲团结的好班级。
朱：在这样的班级里我们才会有进步，才会学到更多的知识，长大才能成为有用之才。
苏：四(7)中队在辅导员罗老师和我们共同努力下,我们班风班纪得到学校领导的认可,离实行班级梦想更进了一步，下面图片可以见证。[课件出示]
朱：同学们刚才的图片精彩吗？这是我们共同努力的成果。
苏：你说得非常对！因为我们辛苦的付出所以我们也收获了丰硕的回报。接下来让我们进入第二个活动：《讲述梦想,寄存梦想》。
朱：有梦想的人是幸福的，有梦想的人生是充满希望的。
苏：每一个同学都应该拥有自己的梦想，无论这个梦想是什么，这个梦想有多大。
朱：同学们还根据梦想制作了精美的手抄报呢，请小队长把组员的手抄报发下去。
苏：下面让我们请出几位同学上来说说设计手抄报时的想法以及内容吧。[丁雨欣、叶润蕾、李钰、连捷 ]
朱：请小队长把手抄报收回放好。刚才几位同学都说的非常不错，证明了大家制作手抄报时下了很大的功夫。下面请同学之间谈谈自己的理想。（停留1分钟）请大家坐好！下面我们想听听部分同学的理想是什么？（叫同学谈理想[段静仪、李美佳、秦艺文、郑宇平]）苏：我们每个同学都有远大的理想，有的要成为教师，有的要成为医生，有的要成为海军战士，而有的只想做个普普通通的快乐的人。
朱：其实理想不分好坏，只要是为了祖国的振兴，为人民造福，那就是个伟大的理想！苏：有了理想还需要不懈的努力，才能使理想得以实现。
朱：下面请大家在事先已经写好梦想心愿纸上署名并写上5月28日。（停顿30秒）
苏：同学们将心愿纸放入心愿瓶中，然后按组起立把瓶子投入心愿箱。谢谢大家合作！朱：请中队长把心愿箱转交给罗老师帮我们保管好，十年后，我们将再回母校，看自己的梦想是否实现。
苏：谢谢中队长！现在让我们请出罗老师就我们的理想和心愿说几句话，大家掌声欢迎。罗老师：（封口。抱着箱子）谢谢你们对老师的信任！我在这里向大家郑重承诺：我一定会把这些沉甸甸的心愿瓶保管好，等10年后欢迎你们再回母校来验证。我衷心地祝愿你们的梦想一定能实现。谢谢大家！
苏：谢谢罗老师！梦想提供了创造和想象的动力，梦想提供了信念。有梦就有未来。每一个同学的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。
朱：我们是少先队员，胸前都飘扬着鲜红的红领巾，红领巾是我们的骄傲的特征。
苏：请队员们起立！让我们敞开喉咙唱响《红领巾飘起来》吧！有请秦艺文和李钰同学上来领唱（课件出示）
朱：请大家坐下！同学们歌声非常响亮，我们要牢记“星星给我梦,火炬给我爱”。
苏：今天幸福的生活，我们要感谢祖国更要感谢自己父母，人拥有感恩的心，才会对生活、对人生充满希望，我们的梦想才能得以顺利实现。
朱：你说得非常正确。接下来让我们进入第三个活动《心存感恩,实现梦想》。
苏：十岁，是鸟初展翼；
朱：十岁，是旭日东升；
苏：十岁，又是人生长河中的一个里程碑；
朱：十岁的我们要学会感恩、承担责任、学会奉献，时刻用感恩的心去做好每一件事。苏：学会感恩，用我们的感恩之心助力我们的“中国梦”早日实现！
合：在老师和父母的关怀下，我们将成长为让老师称心的好学生，让父母省心的好孩子。苏：接下来我想请大家欣赏同学们十年前可爱的模样和现在的幸福家庭。（课件出示）朱：从刚才精彩的相片，让我再次自己从婴儿长大成少年的幸福，我的眼泪也早已在眼眶里打转。
苏：你说的对！我也是！今天的幸福生活来之不易，我们一定要且行且珍惜。下面请几个同学上来谈谈自己的感想。[彭蓉、蔡泊远、蔡乐怡、王永瑶]
苏：永瑶的话让我深受感动，我们一定会更加爱护你，希望你早日放下伤痛，走向新生活。
朱：刚才大家讲述了自己的感想，让我深深知道只有心存感恩，才会珍惜拥有。今天也我们也邀请了爸爸妈妈来到了现场。
朱：对！我们可以借这个机会向爸爸妈妈说句心里话。请全体起立，向后转，让我们同时大声地喊出来。[“爸爸妈妈，你们辛苦了。我爱你们！”]（全体鞠躬！）
苏：谢谢大家的配合！请大家向后转！请坐下！
朱：爸爸妈妈上班都很辛苦，但是今天能够来参加我们的队会，我们都感到非常高兴。苏：下面我们想请刘泓毅妈妈上来给我们讲几句话。大家掌声欢迎。
朱：谢谢泓毅妈妈的精彩发言，我们一定会铭记在心的。
苏：我们不能让梦想只是一个梦而已，我们要用自己的实际行动来证明：我们的未来不是梦！
朱：让我们记住责任，发奋学习，努力拼搏！只有这样梦想才能成真。
苏：有梦就有未来。每一个同学的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。
朱：今天的我们有责任去弘扬民族精神，为祖国的一切贡献出自己的力量。
苏：少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界。
合：让我们携起手来共同努力，从我做起，从点滴做起，响应时代的召唤。
苏：现在请大家起立：让我们一起朗诵《中国少年说》吧。
朱：请大家坐下！我们一定会如文中所说“少年中国者, 则中国少年之责任也”，承担起我们的责任。
苏：让我们从现在开始发愤图强，成为品德优良、体魄强健、活泼开朗的好少年。
合：这次队会让我们更加坚定了自己的理想，实现个人梦成就国家梦的愿望也更加强烈了。
合：我们的主持到此结束，下面让我们以热烈的掌声欢迎中队长再次上场。
（三）结束部分
1.段静仪：刚才大家在队会中都表现非常不错，谢谢大家配合！现在有请中队辅导员罗老师讲话。大家掌声欢迎！
[罗老师：今天参加了同学们的队会，让我受益匪浅，感触良多。队员们，每个人都有实现梦想的机会，个人的梦想只有与中国梦保持一致的方向，为之去奋斗，才可能梦想成真。让我们从现在做起，好好学习，不断进取，放飞我们的梦想，期待明天的成功！下面请队员们起立！让我们一起起航吧！[起航姿势3秒]]
2.段静仪：请全体队员立正！我们一定会记住罗老师寄予我们的期望，我们一定会加油的。下面继续请罗老师带领我们呼号。
罗老师：“准备着为共产主义事业而奋斗”。（声音大慢点说）
全体队员：“时刻准备着”。
罗老师：“呼号结束”。
3.段静仪：退中国少年先锋队队旗。（现在请各位领导、老师、家长们、队员们起立；全体立正！敬礼！礼毕！全体请坐下！）
1、通过讲抗日英雄故事，朗诵抗日诗歌，听抗日歌曲等形式，让学生重温历史，受到抗日精神的熏陶和教育。激发他们的爱国情怀。
2、让学生在抗日精神的鼓励下，更加珍惜今天的美好生活，努力学习，为建设祖国灿烂的明天而奋斗。
活动的准备：
学生准备抗日故事。朗诵抗日诗歌。查找抗日的有关知识。
老师准备抗日歌曲。抗日知识问答题目。
活动过程：
引子
合：敬爱的老师，亲爱的同学，大家上午好！三（5）中队《感动·抗日精神》主题队活动现在开始！
男：全体立正。出旗、敬礼！
女：礼毕。唱队歌。
一、听抗日歌曲《歌唱二小放牛郎》
女：今年是世界反法西斯战争胜利60周年，也是我们中国抗日战争胜利60周年。首先让我们全体学生以自己特有的方式——掌声响起热烈庆贺吧！
接下来请大家一起来欣赏一首歌曲，边听边想一想你知道这首歌曲的名字吗？
二、讲抗日英雄故事
男：刚刚我们所听的是著名的歌曲《歌唱二小放牛郎》。这首歌诞生在抗 日战争那个特殊的历史时代。它激励了一代又一代的人。今天我们再听这首歌曲，相信又是一番滋味。接下来，我们先来听听同学们给我们带来的几个抗日英雄故事。掌声有请！
三、抗日诗歌大连颂
女：听完了刚刚的几个英雄故事，相信大家的心理一定是汹涌澎湃。那么接下来的抗日诗歌一定会让你更受鼓舞。大家欢迎！
四、小品：《坚强不屈的刘胡兰》
男：今年是抗日战争胜利60周年。虽然已经走过了60个春秋，但是回顾那段历史，我们的心依然无法平静。下面请看小品《坚强不屈的刘胡兰》。大家欢迎！
五、进行抗战历史知识问答比赛
女：接下来我们进行有关抗日知识问答比赛。看看谁知道得多！
六、说说心里话
男：通过今天的主题班队活动，通过了解有关的抗战故事、知识，你最想对今天的生活说些什么？今后你会怎么做？（学生自由说）
七、话说祖国好
女：从新中国成立到现在49年，在这49年来，中国人民在党的领导下，克服一个又一个困难，经历一次又一次考验，取得了一个又一个的胜利。让我们记下祖国前进的步伐吧！下面请听《话说祖国好》大家欢迎！
八、舞蹈：《娃哈哈》
男：我们的祖国象花园，花园里的花朵真鲜艳。下面请看舞蹈《娃哈哈》。大家欢迎！
九、齐唱《爱我中华》
男：党给我们温暖的阳光，女：党给我们金色的希望，合：伟大祖国走上了社会主义大道。改革大潮汹涌澎湃，祖国更加繁荣富强，千言万语颂不完祖国建设的成就，千歌万曲唱不完我们对祖国的热爱，让我们向祖国妈妈说一句心里话“爱我中华！
十、辅导员讲话总结
女：下面请辅导员讲话，大家欢迎！
（通过今天的这堂主题班队活动，老师希望大家勿忘历史，通过吸取历史的教训，发扬民族精神，好好珍惜今天来之不易的美好生活。努力学习，为把祖国建设的更加强大而奋斗。）（呼号）
为提高全校师生的环保意识并迎接申评“绿色学校”的检查，总务处、大队部联合开展以“环保”为主题的中队活动，时间定于第八周星期三的队活课(时间紧迫，希望各位中队辅导员尽快着手准备)。具体活动内容要求如下：
1、 区分校园内、生活中的`可回收垃圾和不可回收垃圾;
2、 明确每班都配备两个垃圾桶，分别是装可回收垃圾和不可回收垃圾;
3、 明确几个与“环保”相关的节日，如世界粮食日(10月16日)、世界无烟日(5月31日)、世界地球日(4月22日)、世界环境日(6月5日)、植树节(3月12日)等;
4、 明确我校准备申评“绿色学校”。
一、指导思想：
为了活跃节日气氛，增强队员之间的.交流，丰富少先队员的文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，为队员们提供展示自我的舞台，在活动中提高少先队员的审美能力、艺术情趣和欣赏水平，使队员们在积极参与中体验合作的快乐，体现积极向上、乐观进取的精神，让队员们度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
二、活动主题：放飞理想
三、活动时间：xxxx年5月31日上午8：30
四、活动地点：xxxx小学
五、参加对象：各校点代表队(三村、五村、七村、幼儿园、中心校)
六、节目类别：舞蹈节目和非舞蹈节目(唱歌、小品、话剧、诗歌朗诵等)
六、活动形式：
全校以校点为单位参演。村小先在本校点举行庆祝演出(舞蹈节目和非舞蹈节目分别不能少于5个)，再选出1个舞蹈节目和1个非舞蹈节目在中心校参演。幼儿园选送2个舞蹈节目和2个非舞蹈节目参演。中心校选送7个舞蹈节目和7个非舞蹈节目参演(舞蹈队和合唱队各出一个节目)。
七、活动任务安排：
1.各村小代表队在各村小校区初演时间：
三村：5月25日
五村：5月26日
七村：5月27日
2.各村小主任教师和中心校、幼儿园负责人在5月30日上午将表演节目名称、音乐上传至德育室新电脑桌面“六一节目清单”和“六一专用音乐”文件内。(音乐必须注明节目名称和代表队名称)
八、组织机构
1、领导组：
组长：xxxxxxxxx
副组长：xxxx
成员：xxxxxx
2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。(前3排为来宾、教师，后面为学生座位)
(负责人：工作人员：xxxxxxxx)
3、音响设备。(负责人：)xxxxxx
4、摄影、摄像。(负责人：)xxxxxx
5、化妆。(负责人：各节目指导教师)
6、主持。(负责人：xxxxxxx学生4人)
7、安全保卫与纪律组织。(负责人：xxxxxx、各班主任、各校点领队)
九：时间安排：
1.入场：8：00(按指定位置座好)
2、8：30演出正式开始
十、活动过程：
1、校长致词并宣布活动开始;
2、新队员入队仪式
3、节目演出;
4、为优秀少先队员颁奖
5、节目颁奖
十一、奖项设置：
1、舞蹈节目和非舞蹈节目各设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。
活动目的： “争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年。”。
活动过程：
主持人韦小玉：五一中队主题队会现在开始。
韦小玉：全体起立，出旗，敬礼，（奏出旗曲）礼毕。
韦小玉：唱队歌（放音乐 电脑课件）
韦小玉：请坐。
韦小玉：老师们，同学们，五一中队主题队会《争当“四好少年”》现在开始。下面请中队长讲话，大家欢迎。
中队长王宇彤：“ 2009年10月12日，******爷爷给我们全国少先队员和广大少先队工作者写来一封贺信！他首先表达了对全国少先队员的热烈祝贺！并向为少先队事业付出心血和汗水的广大少先队工作者表示诚挚的问候！胡爷爷在贺信中希望全国少先队员牢记党和人民的重托，在德智体美等方面全面发展，争当四好少年。
王宇彤：同学们，你们知道哪四个好吗？指名回答：
四好少年的内容
争当热爱祖国，理想远大的好少年；
争当勤奋学习，追求上进的好少年；
争当品德优良，团结友爱的好少年；
争当体魄强健，活泼开朗的好少年 王宇彤：你们记住了吗？同学们，胡爷爷的贺信充分体现了党中央对少年儿童和少先队事业的高度重视和亲切关怀，我们少先队员一定要牢记胡爷爷的殷切希望。人人争当“热爱祖国，理想远大。勤奋学习，追求上进。品德优良，团结友爱。体魄强健，活泼开朗的好少年。预祝这次队会圆满成功！谢谢大家（鼓掌）下面，我宣布：《争当四好少年》主题队会活动开始。
主持人郝宏姿：同学们，我们是祖国的明天，祖国是和谐的家园，请听诗朗诵：《争当祖国的好少年》表演者：（）
祖国是远航的巨轮，载着我们驶向光明的彼岸。
我们争当祖国的好少年：热爱祖国、理想远大，为了实现中华民族的伟大复兴，努力向前。
祖国是耀眼的太阳，我们将是灿烂夺目的光环。
我们争当祖国的好少年：勤奋学习、追求上进，丰富的知识是我们翱翔的翅膀，飞向蓝天。
祖国是和谐的家园，每个人享受着幸福和温暖。
我们争当祖国的好少年：品德优良、团结友爱，挽起我们友谊的双手向着未来，勇敢登攀。
祖国是广阔的舞台，我们将成为未来的中坚。
我们争当祖国的好少年：体魄强健、活泼开朗，用充沛的精力把祖国建设的重任，扛在双肩。
让我们一起，争当祖国的四好少年，共同建设美好的明天！
谢谢大家！主持人韦小玉：同学们，我们有信心争当四好少年吗？我们怎样才能做到这四个好呢？请看（）等同学给大家表演拍手歌：《争当四好少年》大家欢迎。（课件打出来）
早上早，中午好，下午放学说再见，见面主动打招呼，做个文明好少年。一二三四五六七，我为校园来出力，搞卫生，做宣传，点滴小事先做全，我是班级小主人，班级事务记在心。
守纪律，爱劳动，身边事儿要主动，爱学习，勤思考，讲文明，有礼貌，思想好，文化高，我是一棵好苗苗。一分钱，一滴汗，父母辛苦挣回来，小朋友，要珍惜，勤俭节约要牢记，用心用好每分钱，不给父母添负担。
说时容易做时难，说到做到难上难，同学之间要守信，一诺千金最要紧。
我是祖国小公民，遵守道德好习惯，微笑待人有礼貌，诚实守信会感恩。努力学习求上进，立志做个好少年，从小做到四个好，长大为国立功劳。
主持人郝宏姿：接下来，再让我们一起来欣赏（四好新少年》）为大家表演的诗朗诵：《争当 喜闻建队六十年，主席爷爷贺信见。
殷切期望同学们，争当四个好少年。
热爱祖国热爱党，报效祖国为人民。
理想远大志气高，建设祖国齐努力。
勤奋学习求上进，脚踏实地步步高。
知难而进毅力强，持之以恒得成功。
德智体美都当先，诚实守信有爱心。
团结友爱互帮忙, 和谐社会我当家。
强健体魄身体好，活泼开朗人人夸。
心间牢记主席话，争当四好新少年。
谢谢大家
主持人王宇彤：同学们，大家一定早就把做一名四好少年当成了自己的奋斗目标，那么，我们如何才能早日实现自己的理想呢？下面请（）等同学来给大家介绍：如何做好四好少年
《如何做好四好少年》
1.道德好。有礼貌，见到老师,长辈.朋友问声好；懂得感恩懂得给予，别人给予我们帮助，我们不要忘了跟对方说声“谢谢”；要文明，遵纪守法。给予一些需要给予的人。
2.心态好。要对自己有自信，受到挫折不要悲观失望，要往好的方面想，更重要的是找到自己到底错在哪儿。
3.学习好。现在的社会，没有文化就等于是一个废人，我们要从现在做起，好好学习，天天向上，全面发展。
4.身体好。有一个健康的好身体是很重要的，要多多锻炼。
5.目标好。要为自己设定一个目标，向着目标奋斗，不然就像没头的苍蝇，一点头绪都没有。这样做的再多也是无用的。
6.性格好。要开朗大方，活泼向上，积极参与集体活动。
7.要胸怀祖国，热爱祖国。
8.要听大人正确的话,不顶撞；听取他人正确的意见和建议，努力改善和完善自我。
9.要热情，待人真诚，乐于助人，大公无私。
10.逐渐学会自立，摆脱依赖性，做到“自己的事情自己做”。
11.合理运用时间，珍惜时间。
12.不要进“三厅两室两吧”，不吸烟，不喝酒，不赌博，不迷信。
13.说话注意分寸，懂得维护自己和他人的自尊心.主持人韦小玉：同学们，听了这些，你们有什么感想？你们哪些做到了，哪些还做得不够好呢？请大家自由发言，来说说自己的心里话。（自由发言：自己今后的努力方向：怎样争做四好少年）
（同学们热烈发言）
发言如下：
“争当热爱祖国、理想远大的好少年”要求我们要树立报效祖国、服务人民的远大志向，首先要求我们从讲卫生开始。新加坡是一个通用英语的国家，他的公共场所的各种标语都是用英语写的，但是像“不准随地吐痰”、“不准进入草坪”、“不准乱扔果皮纸屑”等标语却是用中文书写的。这是为什么呢?新加波人的回答是：因为有这些不文明行为的大多是中国大陆的游客。可见，乱扔纸屑这些不文明行为也是国家的耻辱。所以说，大家捡起一张小小的废纸，其实也就是我们爱国的开始。
“争当勤奋学习、追求上进的好少年”要求我们要热爱学习、学会学习、主动学习、积极进取。当代女作家张海迪，五岁的时候患有脊髓病，从此只能坐在轮椅上，但她却自学了英语，翻译了不少英文作品，很多人不相信，问她怎样做的，她回答说:坚持每天背10个单词，有时背不全想放弃时，就狠狠地咬几下自己的手指，督促自己一直坚持下去。她就是凭着坚强的毅力和勤奋好学的精神，最终成为当代女作家。可见学习上无难事，只要我们热爱学习主动学习，只要我们勤奋学习持之以恒，就一定会取得成功。
“争当品德优良、团结友爱的好少年”要求我们诚实守信、尊重师长、关心他人、遵守法纪。学校这次开展的“治理校门口的交通秩序”要求四五六年级的同学都站路队回家，家长确实要接送的也只能到校门口200m外的指定地点，为的就是对家长分流，保证我们同学放学时出行方便，可有的同学还是让家长到学校来接，如果大家都为了自己的方便，不听学校安排，家长都到校门口，这样我们同学出校门又会和原来一样，出门都是人和车，给我们安全带来极大的隐患，所以我希望每一位好少年都应该做到关心他人、遵守校纪班规。
“争当体魄强健、活泼开朗的好少年”要求我们坚持锻炼身体，乐观对待生活，敢于克服困难，遇到困难我不怕，面对未来我能行。我们班这学期开展的“告别零食”活动就是为了我们同学的身体健康，希望我们养成不吃零食，不挑食的好习惯，也希望我们要积极参加学校的体育运动，参加学校的大课间运动，锻炼好身体，拥有阳光心态，将来报效祖国。
我们争当文明好少年，更要遵守小学生守则，时时刻刻记住，我是一名少先队员，是祖国的未来和希望，从小讲文明，长大为祖国做出应有的贡献。我们争当祖国的好少年，要体魄强健、活泼开朗，用充沛的精力把祖国建设的重任，扛在双肩。身心健康是主要，锻炼身体，活泼开朗，才会有好心身来争当四好少年。
主持人郝宏姿：我们争当祖国的好少年，要热爱祖国、理想远大，为了实现中华民族的伟大复兴，努力向前；我们争当文明好少年，要勤奋学习、追求上进，丰富的知识是我们翱翔的翅膀，飞向蓝天。让我们一起来欢唱这首《少年少年祖国的春天》。（电脑放歌曲：全班齐唱）
（小玉和宇彤一起上）
主持人韦小玉：同学们，同学们，真正能做到文明好少年，是很难的，可又是很简单的，只要我们从小事做起，认真做好每件事，就一定能成为文明小少年！同学们，行为成就美德，从现在起为自己订立一个目标。请牢记我们的班训：在学校、在家庭、在社会，说文明话、办文明事、做文明人，在“知荣明耻，从我做起”“争做四好少年”的活动中，更加全面地发展。
主持人王宇彤：今天，我代表我们五一中队发出倡议，让我们每一位少先队员以争做四好少年为目标，处处规范自己的言行，在少先队组织里磨练自己，奋发向上，茁壮成长。让我们一起唱起《争当四好少年》这首歌，来表明我们的决心！（电脑放歌曲：全班齐唱）
主持人王宇彤：下面请辅导员讲话。大家欢迎！
辅导员：同学们，四好少年是在德、智、体、美、劳等方面全面发展。时刻准备着为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量的殷切期望，具有很强的时代性和针对性，是现代少年儿童健康成长的方向和指南。同学们，今天，你们是株株幼苗，在学校这片沃土上茁壮成长，明天，你们便是根根栋梁，撑起祖国大厦，使它更加繁荣富强！希望你们能通过自己的行动，去实现自己争做四好少年的诺言。让“四个好少年”的活动在我们的学校开花、结果。我的讲话完了，谢谢大家！
主持人韦小玉：下面进行呼号，请全体起立，面向队旗。
辅导员：准备着，为********事业贡献力量。
队员：时刻准备着。
三个主持人一起上 主持人郝宏姿：五一中队主题队会《争当“四好少年”》活动到此结束。
主持人韦小玉：全体起立，退旗，敬礼，退旗曲。礼毕。
活动目的：在全体队员中掀起“争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年。我为开贤添光彩”的热潮。
活动过程：
主持人贺雅婧、黄永强：四（2）中队主题队会现在开始。
贺雅婧：全体起立，出旗，敬礼，（奏出旗曲）礼毕。
贺雅婧：唱队歌（放音乐 电脑课件）
贺雅婧：请坐。
黄永强：老师们，同学们，四（2）中队主题队会《争当四好少年》现在开始。下面请中队长讲话，大家欢迎。
中队长邓睿：同学们，你们知道四好是哪四个好吗？指名回答：
四好少年的内容
争当热爱祖国，理想远大的好少年；
争当勤奋学习，追求上进的好少年；
争当品德优良，团结友爱的好少年；
争当体魄强健，活泼开朗的好少年
王宇彤：你们记住了吗？同学们，作为新时代的少年，我们要人人争当热爱祖国，理想远大。勤奋学习，追求上进。品德优良，团结友爱。体魄强健，活泼开朗的好少年。预祝这次队会圆满成功！谢谢大家（鼓掌）下面，我宣布：《争当四好少年》主题队会活动开始。
黄永强：同学们，我们是祖国的明天，祖国是和谐的家园，请听诗朗诵：《争当祖国的好少年》表演者：（）
祖国是远航的巨轮，载着我们驶向光明的彼岸。
我们争当祖国的好少年：热爱祖国、理想远大，为了实现中华民族的伟大复兴，努力向前。
祖国是耀眼的太阳，我们将是灿烂夺目的光环。
我们争当祖国的好少年：勤奋学习、追求上进，丰富的知识是我们翱翔的翅膀，飞向蓝天。
祖国是和谐的家园，每个人享受着幸福和温暖。
我们争当祖国的好少年：品德优良、团结友爱，挽起我们友谊的双手向着未来，勇敢登攀。
祖国是广阔的舞台，我们将成为未来的中坚。
我们争当祖国的好少年：体魄强健、活泼开朗，用充沛的精力把祖国建设的重任，扛在双肩。
让我们一起，争当祖国的四好少年，共同建设美好的明天！
谢谢大家！
主持人贺雅婧：同学们，我们有信心争当四好少年吗？我们怎样才能做到这四个好呢？请看（）等同学给大家表演拍手歌：《争当四好少年》大家欢迎。（课件打出来）
早上早，中午好，下午放学说再见，见面主动打招呼，做个文明好少年。一二三四五六七，我为校园来出力，搞卫生，做宣传，点滴小事先做全，守纪律，爱劳动，身边事儿要主动，爱学习，勤思考，讲文明，有礼貌，思想好，文化高，我是一棵好苗苗。一分钱，一滴汗，父母辛苦挣回来，小朋友，要珍惜，勤俭节约要牢记，用心用好每分钱，不给父母添负担。说时容易做时难，说到做到难上难，同学之间要守信，一诺千金最要紧。我是祖国小公民，遵守道德好习惯，微笑待人有礼貌，诚实守信会感恩。努力学习求上进，立志做个好少年，从小做到四个好，长大为国立功劳。
主持人黄永强：接下来，再让我们一起来欣赏（）为大家表演的武术：《少年当自强》
主持人贺雅婧：同学们，大家一定早就把做一名四好少年当成了自己的奋斗目标，那么，我们如何才能早日实现自己的理想呢？下面请（）等同学来给大家介绍：如何做好四好少年
《如何做好四好少年》
1.道德好。有礼貌，见到老师,长辈.朋友问声好；懂得感恩懂得给予，别人给予我们帮助，我们不要忘了跟对方说声“谢谢”；要文明，遵纪守法。给予一些需要给予的人。
2.心态好。要对自己有自信，受到挫折不要悲观失望，要往好的方面想，更重要的是找到自己到底错在哪儿。
3.学习好。现在的社会，没有文化就等于是一个废人，我们要从现在做起，好好学习，天天向上，全面发展。
4.身体好。有一个健康的好身体是很重要的，要多多锻炼。
5.目标好。要为自己设定一个目标，向着目标奋斗，不然就像没头的苍蝇，一点头绪都没有。这样做的再多也是无用的。
6.性格好。要开朗大方，活泼向上，积极参与集体活动。
7.要胸怀祖国，热爱祖国。8.要听大人正确的话,不顶撞；听取他人正确的意见和建议，努力改善和完善自我。9.要热情，待人真诚，乐于助人，大公无私。
10.逐渐学会自立，摆脱依赖性，做到“自己的事情自己做”。11.合理运用时间，珍惜时间。
12.不要进“三厅两室两吧”，不吸烟，不喝酒，不赌博，不迷信。
13.说话注意分寸，懂得维护自己和他人的自尊心.主持人贺雅婧：同学们，听了这些，你们有什么感想？你们哪些做到了，哪些还做得不够好呢？请大家自由发言，来说说自己的心里话。（自由发言：自己今后的努力方向：怎样争做四好少年）
（同学们热烈发言）
发言如下：
“争当热爱祖国、理想远大的好少年”要求我们要树立报效祖国、服务人民的远大志向，首先要求我们从讲卫生开始。新加坡是一个通用英语的国家，他的公共场所的各种标语都是用英语写的，但是像“不准随地吐痰”、“不准进入草坪”、“不准乱扔果皮纸屑”等标语却是用中文书写的。这是为什么呢?新加波人的回答是：因为有这些不文明行为的大多是中国大陆的游客。可见，乱扔纸屑这些不文明行为也是国家的耻辱。所以说，大家捡起一张小小的废纸，其实也就是我们爱国的开始。
“争当勤奋学习、追求上进的好少年”要求我们要热爱学习、学会学习、主动学习、积极进取。当代女作家张海迪，五岁的时候患有脊髓病，从此只能坐在轮椅上，但她却自学了英语，翻译了不少英文作品，很多人不相信，问她怎样做的，她回答说:坚持每天背10个单词，有时背不全想放弃时，就狠狠地咬几下自己的手指，督促自己一直坚持下去。她就是凭着坚强的毅力和勤奋好学的精神，最终成为当代女作家。可见学习上无难事，只要我们热爱学习主动学习，只要我们勤奋学习持之以恒，就一定会取得成功。
“争当品德优良、团结友爱的好少年”要求我们诚实守信、尊重师长、关心他人、遵守法纪。学校这次开展的“治理校门口的交通秩序”要求四五六年级的同学都站路队回家，家长确实要接送的也只能到校门口200m外的指定地点，为的就是对家长分流，保证我们同学放学时出行方便，可有的同学还是让家长到学校来接，如果大家都为了自己的方便，不听学校安排，家长都到校门口，这样我们同学出校门又会和原来一样，出门都是人和车，给我们安全带来极大的隐患，所以我希望每一位好少年都应该做到关心他人、遵守校纪班规。
“争当体魄强健、活泼开朗的好少年”要求我们坚持锻炼身体，乐观对待生活，敢于克服困难，遇到困难我不怕，面对未来我能行。我们班这学期开展的“告别零食”活动就是为了我们同学的身体健康，希望我们养成不吃零食，不挑食的好习惯，也希望我们要积极参加学校的体育运动，参加学校的大课间运动，锻炼好身体，拥有阳光心态，将来报效祖国。
我们争当文明好少年，更要遵守小学生守则，时时刻刻记住，我是一名少先队员，是祖国的未来和希望，从小讲文明，长大为祖国做出应有的贡献。我们争当祖国的好少年，要体魄强健、活泼开朗，用充沛的精力把祖国建设的重任，扛在双肩。身心健康是主要，锻炼身体，活泼开朗，才会有好心身来争当四好少年。
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主持人黄永强：我们争当祖国的好少年，要热爱祖国、理想远大，为了实现中华民族的伟大复兴，努力向前；我们争当文明好少年，要勤奋学习、追求上进，丰富的知识是我们翱翔的翅膀，飞向蓝天。让我们一起来欢唱这首《少年少年祖国的春天》。（电脑放歌曲：全班齐唱）
（贺雅婧和黄永强一起上）
主持人黄永强：同学们，同学们，真正能做到文明好少年，是很难的，可又是很简单的，只要我们从小事做起，认真做好每件事，就一定能成为文明小少年！同学们，行为成就美德，从现在起为自己订立一个目标。请牢记我们的班训：在学校、在家庭、在社会，说文明话、办文明事、做文明人，在“知荣明耻，从我做起”“争做四好少年”的活动中，更加全面地发展。
主持人贺雅婧：今天，我代表我们五一中队发出倡议，让我们每一位少先队员以争做四好少年为目标，处处规范自己的言行，在少先队组织里磨练自己，奋发向上，茁壮成长。让我们一起唱起《争当四好少年》这首歌，来表明我们的决心！（电脑放歌曲：全班齐唱）
主持人黄永强：下面请辅导员讲话。大家欢迎！
辅导员：同学们，四好少年是胡锦涛总书记在《致少先队建队60周年》的贺信中,对当代少先队员提出“牢记党和人民的重托”，在德、智、体、美、劳等方面全面发展。时刻准备着为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量的殷切期望，具有很强的时代性和针对性，是现代少年儿童健康成长的方向和指南。同学们，今天，你们是株株幼苗，在学校这片沃土上茁壮成长，明天，你们便是根根栋梁，撑起祖国大厦，使它更加繁荣富强！希望你们能通过自己的行动，去实现自己争做四好少年的诺言。让“四个好少年”的活动在我们的学校开花、结果。我的讲话完了，谢谢大家！
主持人贺雅婧：下面进行呼号，请全体起立，面向队旗。辅导员：准备着，为共产主义事业贡献力量。
队员：时刻准备着。
两个主持人一起上
主持人黄永强：四（2）中队主题队会《争当四好少年》活动到此结束。
主持人贺雅婧：全体起立，退旗，敬礼，退旗曲。礼毕。
———头村小学五年级主题中队活动
活动目的：
展现小学生诚实守信的道德风尚，挖掘“身边人，身边事”，激励队员做到“言必信、行必果”，展现队员们诚实、守信、求真的一面，培养新一代主人翁诚实、创新的精神，做一个新世纪的小主人。
活动形式：表演、唱歌、故事、诗朗诵、课本剧、自由发言、反思检讨等。活动准备：
①分工合作，做好各项准备工作，布置好活动场地。②各队员搜集有关诚实与守信的资料。③诚信树（师准备图画）、诚信花（生准备剪纸）④培训主持人。
⑤以小队为单位，排练与诚信有关的节目。⑥审查节目，将各节目有机结合。活动步骤：
1．整队报告，宣布中队活动开始 2．古代诚信故事《曾子杀猪》《宋庆龄小时候的故事》 3．学生讨论对《曾子杀猪》《宋庆龄小时候的故事》的看法 4．三句半《诚实守信应当先》 5．课本剧《手捧空花瓶的孩子》 6．联系生活谈诚信 7．诗朗诵《诚信之约》 8．齐栽诚信之花
9．呼号退旗，宣布中队活动结束 活动过程：
一、中队仪式
1．各小队汇报人数 各小队长：（至小队前）起立、稍息、立正（跑步到中队长面前，敬队礼）报告中队长，我小队应到×人，实到×人，报告完毕！
中队长：接受你的报告。（小队长转身跑步归队）稍息。
中队长：全体立正。并向辅导员报告：报告辅导员老师，五年级中队参加《诚信伴我成长》主题中队活动应到×人，实到×人，报告完毕！
辅导员老师：“接受你的报告，并祝愿你们活动成功！”（旗手准备）2．出队旗，唱队歌 中队长：五年级中队《诚信伴我成长》主题中队活动现在开始。中队长：“出旗，敬礼，奏乐！” 中队长：“礼毕，唱队歌！” 中队长：“请各小队归位！”（中队长退，主持人上）
二、活动经过(一)听诚信故事，谈感受。1．讲诚信故事
主持人A：诚信是中华民族的传统美德。主持人B：诚信是少年儿童做人的根本。
主持人A：诚信，是人们交往的工具，是生命的依托。主持人B：诚信，是迈向成功不可缺少的伴侣。
主持人A：抛弃诚信，就是抛弃灵魂，没有了诚信，阳光会变得暗淡。主持人B：没有了诚信，生命会失去乐趣，生活会变得毫无分量。主持人A：今天我们的故事大王为我们带来两个精彩的小故事。欢迎！两名学生讲《曾子杀猪》《宋庆龄小时候的故事》 2．谈感受 主持人B：：同学们，作为学生，我们应该怎样做到诚信呢？听完了两个故事你有什么想法？我们应该怎样理解“诚信”？
同学发言
主持人A：多么精辟的理解，多么朴实的语言啊，再一次用掌声感谢他们精彩的发言！
主持人B：两个小故事都具体生动的教育了我们做人做事都要讲诚实、守信用，让我们从现在开始做起。
（二）走进诚信
1．谈社会上不诚信的现象。
主持人A：在现代社会，诚信对每个人来讲是一张无形的通行证。诚信，应当成为人生处世的第一准则。
主持人B：请听第三小队为我们带来的三句半《诚实守信应当先》。主持人B：在现实生活中，却有有许多人不讲诚信，不仅肮脏了自己的灵魂，还危害到他人，甚至危害社会。接下来请同学们联系生活来谈谈诚信。
生自由发言，谈社会上不诚信的现象。2.谈身边不诚信的现象。
主持人A：社会上有不诚信的现象，我们同学身边有没有不诚实的行为呢？ 生自由发言，谈身边不诚信的现象。
主持人B：作为小学生，我们应该怎样做到诚信呢？
（做错事不撒谎、不抄袭同学的作业、考试时不作弊、借东西及时还、捡到东西要上交、遇事不弄虚作假„„）
主持人A：我们应当从小事做起，自觉维护信用的尊严。主持人B：诚则信，不会出尔反尔、撒谎骗人； 主持人A：诚则顺，为人真诚而办事则顺利。
（三）赞美诚信
1.表演课本剧《手捧空花瓶的孩子》。
主持人B：下面请欣赏第一小队为表演的课本剧《手捧空花瓶的孩子》。第一小队表演课本剧《手捧空花瓶的孩子》。
主持人A：感谢第一小队精彩表演，掌声送给他们。身沐一片灿烂，心系一份执着，带着诚信上路，将踏出一路风光。
主持人B：同学们，诚实守信是做人之本，我们应该从自身做起，把诚信永远记在心中，让诚信一路与我们同行。请欣赏诗歌《诚信之约》。
2．诗歌朗诵《诚信之约》。
主持人B：诚信呀，我们高声赞美你！主持人A：诚信啊，我们用心歌唱你！
主持人B：同学们，未来是属于我们的，在新世纪的起跑线上，让我们从自身做起，做一个以诚信为原则的人！
主持人A：现在就让我们在此共同许下承诺。
（中队长带领全体队员）我承诺：诚实守信、言行一致，不说谎话、知错就改。
（主持人AB）：请同学们郑重的在诚信花瓣上签下自己的名字，让我们一起行动起来，齐栽诚信之花吧！
（音乐起，各学生把准备好的签有名字的花瓣贴在诚信树上。）
主持人A：诚信，是一股音乐，滋润着我们的心；诚信，是人生旅途中美丽花草的种子，只要你辛勤去耕耘，就能开放出美丽的花朵。
主持人B：拥有诚信，你的世界会无限大，生活会无限好；拥有诚信，你就会美丽到永远！
（主持人AB）：队员们，让世界因诚信而春意盎然，让世界因诚信而五彩缤纷。
主持人B：下面掌声有请辅导员讲话。
辅导员：少先队员们，大家好！在今天的《诚信伴我成长》主题活动中，我们都感受到了社会需要诚信，人们呼唤诚信。希望大家把诚信放在心中，落实到行动上，从身边的一点一滴做起，用我们的“诚信”感动他人乃至影响整个社会。我相信，只要你们坚持不懈，诚信之花一定会处处开放！
中队长：全体起立，请老师领呼号。辅导员：“准备着，为共产主义事业而奋斗！” 学生：“时刻准备着！”
中队长：五年级中队《诚信伴我成长》主题中队活动到此结束。全体起立→退旗、奏乐、敬礼。
附件：
《曾子杀猪》故事简介
有一天，曾子的妻子早上要去赶集，孩子拉着她的手不放。妻子就哄孩子说：“好好在家玩，等我回来给你杀猪吃。”当她从集市上回到家时，见曾子磨刀霍霍，真的要杀猪，就说：“我是哄孩子玩的。”曾子说：“今天你骗他，将来他就会骗你，这样下去能行吗？”于是，曾子真的把猪杀了。
《宋庆龄小时候的故事》
宋庆龄小时侯，一天，全家要到伯伯家做客，走到大门时，宋庆龄突然停下脚步。
“怎么了，孩子？”爸爸奇怪地问。
“我不能去了。我已经答应过小珍，今天上午教她叠花篮。”宋庆龄答道。小珍是宋庆龄的同学。
“哦，是这样。”父亲松了口气。“以后再教她吧，今天下午，或者明天，不都可以吗？”
“不行不行，我跟她约好的。”宋庆龄忙说。
“不要紧，明天再向她解释一下，要不，道个歉也可以嘛。”爸爸继续劝说着。
“不，你说过，做人要守信用。要是我忘记了约会，明天向她道歉是可以的。可是，我并没有忘记呀，我不能言而无信。”宋庆龄坚定地说。
宋庆龄送家里人出门后，一个人回到房间里，耐心地等候起来。可是，直到全家人吃过午饭回来，小珍也没有来。
妈妈心疼地说：“我的女儿一个人在家，该多没意思啊！”
宋庆龄仰起脸回答道：“一个人在家，是很寂寞。可是，我还是觉得很快活，因为，我心中坦然。”
宋庆龄信守诺言，宁可不去伯伯家看鸽子，也要等候小珍，而且空等一天也心中坦然，这是守信用的表现。
三句半《诚实守信应当先》。
我们四人台上站，响板声声敲起来，咱也演个小节目，三句半！今天上台说一说，诚实守信应当先，大家认真听一听，快快说。和谐社会大发扬，校园建设献力量，教室整洁玻璃亮，倍儿棒！文明礼貌树新风，尊师爱生最流行，大家相遇问声好，切记！传统美德牢记住，团结友爱讲互助，诚信守信很重要，重要！楼道教室不追跑，上下楼梯靠右走，健康成长第一条，安全。交通规则要遵守，做人处事要诚挚，安全第一齐欢喜，齐欢喜。垃圾不能随便扔，手脸自己洗干净，手帕袜子自己洗，讲卫生。建立诚信很重要，失信只能增烦恼，诚信让我更出色，真棒。应允别人办事情，尽力完成莫忘掉，人人夸奖人人赞，人人赞！文明礼仪伴我行，品格高尚做栋梁，我们大家齐努力，都能行。诚信要从小事做，不要轻易被动摇，高尚人格永伴随，永伴随！说到这里停一停，在场同学可听清？你做我做大家做，对，大家做！我们大家齐欢迎！节目到此算一段，欢迎大家提意见，再见！
齐：让我们都来做个诚实守信的好学生！
《诚信之约》
我们祝愿：诚信的种子，播撒荒芜的心田； 我们期盼：诚信的利剑，斩断欺瞒的锁链； 我们牢记：古往今来，那些诚信的教导； 我们神往：茫茫人间，那些诚信的榜样； 我们呼唤：彼此诚实，一清如水； 我们呼唤：与人和睦，言行相称，我们承诺：对家庭尽心，对社会负责； 我们承诺：对朋友忠诚，对世人关爱！
主持人B：下面请听快板《请把诚信来赞颂》，表演者：* *。打竹板，竹板响，大伙听我把话讲。竹板打，噼噼啪，大伙听我把话拉。我的话儿新，委婉又动听。我的话儿美，听听心儿醉。我的话儿长，我的嗓门亮，我的„„，我的„„ 合：（白）你有完没完？
今天咱俩太激动，想把诚信来赞颂，合：想把诚信来—赞—颂；
赞老师，讲诚信，春风化雨，教书育人，改革创新干劲大;赞医生，讲诚信，爱岗敬业，精益求精，救死扶伤医德高;赞农民，讲诚信，科学种田，更新观念，无土栽培污染少； 赞学生，讲诚信，脚踏实地，勤奋刻苦，学习成绩多优异； 在学校，爱老师，爱劳动，处处帮助小同学。
他刻苦学习很用功，乐为集体争光荣，诚信早已在心中。诚信如同一团火！诚信如同一面镜！诚信如同一盏灯！诚信如同一棵松！诚信人，有力量。有了诚信成英雄。
有了诚信事竟成，我有诚信事事通，我有诚信事——事——通。合：说诚信，道诚信，人人都要讲诚信。
说话办事要求实，语言行动得一致，当面背后一个是，（说得是，说得是）。人家有事来相托，急人所急不推脱，量力而行最要紧，（别忘了，别忘了）。许下诺言不兑现，犯下错事不改变，丢了诚信丢颜面，（太危险，太危险）。交往日益变频繁，合作越来越平常，诚实守信最重要，（要记牢，要记牢）。诚信美德像金子，诚信做人风格高。
诚信美德像金子，诚信做人风——格——高！
听故事《曾子杀猪》《宋庆龄小时候的故事》的看法 学生自由发言：
①我觉得：诚信包含“诚”和“信”。诚，是讲诚实、诚恳，实事求是；信，是信用、信任。
②诚信，就是诚实守信。诚实，就是忠诚老实，不隐瞒自己的真实思想，不掩饰自己的真实感情，不说谎，不作假，不欺瞒他人。守信，就是信守承诺，忠诚自己承担的义务，答应了别人的事，一定要去做。
③诚信是金，俗话说：“金子总会发光的”，一个人有了诚信，他的生命就会发光。
④诚信是美，当代人都追求美，追求外表的华丽，漂亮是应该的，但更不能忘记心灵美，心灵美才是真正的美。
⑤我认为：生活，有了诚信才更加灿烂；人生，有了诚信才更迷人；世界，有了诚信才更加精彩。
社会上不诚信的事例：
1、有的机构说到小区去为居民免费检查身体，其实是商家推销药品，骗老年人买他们的产品，实际上对老人的身体健康没有好处；
2、很多网吧里贴着“禁止16岁以下儿童入内”，却仍然接待16岁以下的儿童在网吧里玩游戏；
3、一些袋装儿童食品包装上标明内有某玩具，吸引小孩去买，实际上里边并没有；
4、农贸市场上，有小贩在秤下面粘着吸铁石，卖东西不够称。5.有些商店卖过期食品给小朋友。卖假药、假奶粉、假酒„„
身边不诚信的事例：
1、比如说：有的同学不会做作业，不是想办法向他人请教，而是拿来同学的作业本，不管三七二十一地抄！
2、有的同学轮班值日却不参加，事后说自己忘了，这也是一种不诚实的行为！
3、还有的同学接受了写作文的任务后，不是自己写，而是抄作文书，这也是不诚实。
4、我还发现有这么一种情况，教室里有废纸杂物，卫生检查员来了，有的同学用脚踩住它。这表面上是为班级争荣誉，其实也是一种不诚信的表现。
„„
作为小学生，我们应该怎样做到诚信呢？
活动准备:
1、学习《小学生行为规范》
2、收集讲文明,懂礼貌的诗歌
3、对学生中不讲礼貌利益的现象进行观察和调查,了解学生的现状进行分项教育(不讲谦让、楼道里乱跑、借东西不打招呼
4、明确主持人
5、准备文明竞猜题 活动过程:
一、队会仪式:
二、相声导入、主持人开场白: A:喂!今天的主题班会是什么? B:(不高兴、不做声
A:大声喊道:“喂!我问你今天主题班会是什么?” B:(很不高兴,转身想走开
A:拉住B的手,喊道:“你生病了,怎么不说话。”
B:谁说我生病了。咱们中国人最讲文明,问人得有礼貌,哪有张嘴就“喂、喂、喂”的,我没有名字吗? A:真对不起,是我错了,以后一定改正。请问我们今天的主题班会是什么? B:你猜一猜!我国素有:“礼仪之邦”的美誉,谦逊礼貌用语,一直是我国人民的日常生活的习惯用语。现在世博会在上海举行,我们更应该明礼仪,讲礼貌,弘扬中国精神,做最好的我。
A:让我们从小讲文明,讲礼貌,让文明之风吹遍我们的校园。合:我班“文明之花处处开”主题班会现在开始!A:今天,我们这儿坐着三个可爱的小组。先请他们来向大家问好吧!大家好!我们是乖乖兔小组。
敬爱的老师、亲爱的同学们,你们好!我们是聪明熊小组。机灵猴小组向大家问好啦!B:同学们,平时我们在校园、在家庭、在社会中说过、听到过,或看到过哪些文明用语呢?让我们进入今天的第一个活动环节——文明用语交流。
三、活动(一文明用语交流: A:我们准备了3块展板,请各小组同学展开讨论,大胆交流。凡是能声音响亮地说出一条文明用语,你就能为你们的小组夺得一朵“文明之花”!最后,看哪个小组的花最多,这个小组就还能得到一朵“团结之花”。
B:大家准备好了吗?(生:准备好了!哪个小组先来!
我们组先来!(以小组为单位交流文明用语,老师相机贴红花。
A:大家说得真好!语言是心灵的一扇窗户,一面镜子,能映出你的修养与文明程度,让我们学会用一声文明用语,温暖周围的每一个人。
(二问答
B:接下来进入问答环节,每组都有问题,回答得好的同学和最守纪律的小组,都会得到文明小红花。现在我们开始了: 请乖乖兔小组的同学仔细听题,请聪明熊小组的同学做准备。
1、听好了:你是带领早读的同学,每天总会早早得来到学校。今天,你也像往常一样来到教室,发现老师还没来,可是,居然有2个同学在过道上追逐打闹。看到这一切,你应该怎么说,怎么做呢?(劝架、礼貌用语等
(课间文明休息,不追逐打闹;课余,进行文明健康地文体活动。主持人评价:你做得真好呀,我一定向你学习。你真是一只爱学习的乖乖兔!你真是个工作负责的孩子!老师相机贴红花。
2、A:聪明熊小组的同学,该你们啦!(主持人念题
今天早晨,你起床时,发现头痛极了,嗓子也十分干哑。妈妈摸摸你的头,发现你发高烧了,必须到医院去,于是,你想打电话给老师请假半天,该怎么说呢?(有事或生病时,一定要记住事先请假。请假时要有礼貌,说清请假原因和时间。
主持人评价:你真是个懂事的孩子!
多有礼貌啊,我们要向你学习。你真是一只可爱的聪明熊!老师相机贴红花。
3、B:机灵猴小组的同学们,请你们仔细听题:下课时,你发现小红同学在哭,问了才知道,是她的同桌小刚借了她的铅笔,不还。小刚是你的好朋友,你决定先安慰小红,再去找小刚淡谈。你该分别对他们说些什么呢?(对人有礼貌,团结同学,也要关心同学。能分辨是非,对于班上出现的不良现象要敢于制止。
主持人评价:你是个会关心人的好孩子!对呀,同学之间就应该互相团结,互相帮助。你做得对,我为你感到自豪!老师相机贴红花。
A:哇!***小组的文明花开得最多,其他两组同学加油啊!(三看图抢答
B:下面进入活动的第三个环节——看图抢答
A:请各小组同学根据图画内容,说说图中的行为是否文明。说得好的同学又能为你们小组夺得“文明之花”。请做好准备!B:请看这幅图!图画一:在校园里,一个同学从二楼往下面丢纸屑。图画二:校园里,一个同学在墙壁上画画。
图画三:商店里拥挤的场面。
(逐一出示图画,各小组抢答。主持人评价,老师相机贴红花。A:现在让我们来看看,哪个组的“文明之花”开得最多? 让我们用热烈的掌声向***小组表示祝贺!其他组的同学要继续努力哟!B:下面让我们一起进入活动的第四个环节——表演唱。
(四表演唱
A:乖乖兔、聪明熊、机灵猴,你们三个小组准备好了吗?(准备好了!***小组:我们组先来表演吧!l、小乘客:假如我是小乘客,上汽车,不拥挤;在车上,不抢座;车到站,他先下,和和气气不争吵,不争吵。(表演完说“谢谢”。
B:他们真是一群文明的小乘客呀!***小组:我们也来演一演!
2、小观众:假如我是小观众,看电影,看杂技,讲文明,守秩序,讲卫生,不吐痰,保持安静不起哄,不起哄。
A:这些文明的小观众太可爱了!***小组:文明小游客来了!
3、小游客:假如我是小游客,上公园,看美景,爱花木,护文物,见外宾,不围观,文明游客我做到,我做到。
B:我今后也要向你们学习。
A:现在,我们想请在座的老师当评委,把“文明之花”贴在表演得最精彩的小组的展板上。
辅导员:谢谢小朋友们的出色表演和评委老师的鼓励。我非常高兴地看到,三个小组的展板上都盛开了许多鲜艳的“文明之花”,其中***小组的花儿开得最多,这是他们小组团结合作、共同努力得来的。让我们把这朵“团结之花”和真诚的祝贺一起送给他们!(掌声
(五文明标语展示: A:今天我们不但交流了文明用语,表演了文明的行为,而且还准备了不少的文明标语,希望身边的每一个同学都争做文明小公民!B:让我们把制作好的文明标语展示出来吧!(学生逐个把自己制作好的文明标语拿出来进行展示、介绍。
*大家好,我做的标语是:“我只喜欢你的眼睛,而不喜欢你的手脚!”我希望大家都来爱护花草!*我也有样的标语,“花草树木是大自然送给我们的珍贵礼物。谢谢!*同学们,让我们一齐高声说:“金恒小学是我家,文明礼貌*大家!”(全班齐读,鼓掌
四、辅导员讲话 A:请辅导员老师讲话: 辅导员:同学们,在这次班会的准备和召开过程中,我惊喜地发现每一个同学都积极主动、认真地参与到整个活动中来,表现出了极高的热情,有了许多的收获。大家通过从身边收集到的很多不同方面的小事,认识到了文明礼貌的重要性。因此,我们要按《小学生日常行为规范》中的要求规范自己的言行,从小事做起,从现在做起,做有知识有文化的小学生,做有道德有礼貌的中国人!
五、结束语:
主持人(齐:请大家用热烈的掌声谢谢老师的讲话。(鼓掌同学们,我们是祖国的小雏鹰,文明之花在心中开放,我们是21世纪的主人,我们要做21世纪文明人。让我们插上文明的翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来,使文明之花处处开!全体起立,让我们在歌声中结束这次主题班会!
六、学生齐唱《咱们从小讲礼貌》
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