幼儿园期末督查自检自查报告

2025-04-28 版权声明 我要投稿

幼儿园期末督查自检自查报告

幼儿园期末督查自检自查报告 篇1

根据《xxxx教育局关于开展20132014学年教育办公室学校教育教学工作督查考评的通知》(xx教发【2014】155号),我园认真对照通知要求和督查内容,对照《xxxx幼儿园考评实施意见(试行)》(xx教发【2012】115号)及《xxx幼儿教师教学常规管理考评实施意见(试行)》(xxx教发【2012】116号、《xxx教育局关于印发特色教师工作室建设实施方案的通知》,针对幼儿园教育工作情况,积极开展自检自查工作,具体情况汇报如下:

一、常规管理:

1.园长、副园长始终坚持到一线听声音、到一线看行动的思想,经常性深入一线观察教师行为、指导教师操作、鼓励教师尝试、引导教师成长,真正从保和教两个方面不断跟进。带头引领教师上优质课、理论学习、技能培训、撰写论文等,来实现促进教师能力、素质、知识结构的提升,更好地促进幼儿园的内涵发展。本学期行政领导听评课均20节以上 ,教师根据分层教研的要求期末完成听课节数分别为:20节/每学期,教研组长30节/每学期。

2、认真组织教师学习《xxx幼儿园教师教学常规考评细则(试行)》,结合实际制定了《xxxx幼儿园教师教学常规检查评价体系》,并以此为依据对教师进行年终考核。认真执行了每学期进行每月一次的园内常规检查和不定期常规督查,并调动教研组长参与日常的检查工作,做到分层管理,管理到位。尤其注重,对教师的备课,教育活动加强管理和指导,强调根据幼儿年龄,依据各领域的教学目标,扎实落实保教常规。

3.各个班级能根据自己的班级实际,创设了各有特色的主题环境和区角活动区域。

4.教师能积极撰写论文参与投稿、并按时限、按质量完成相关的业务工作。本学期我园教学设计发表一篇,论文参赛12篇,一等奖1篇、三等奖10篇、鼓励奖1篇;参加课赛二人,获2个二等奖、参加教师三项技能赛一人,获二等奖。

5.本学期我们还不定期召开教研会、班主任会3次以上,研究班级管理工作,加强班级特色管理的方法。

通过不断地检查提高,我园班级管理现已规范、整洁、细致、美观、合理,并按时、按质、按量完成教育局布置的各项工作。

二、学校安全工作情况:

我园以《xxx教育系统安全工作管理办法及考评细则(试行)》的内容为指导依据,并结合学校实际,认真完善和细化安全管理的各项工作。

(一).领导班子充分重视,提高思想意识。

我园认真落实上级关于安全维稳工作的要求,首先召开领导班子成员会议,明确职责和具体分工,成立以园长为首的幼儿园安全工作领导小组,针对各项具体安全工作开展排查活动。同时召开幼儿园老师集体会议,学习教育局颁发的文件,要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好。幼儿园和教职工、家长签订《交通安全协议书》《幼儿园安全协议书》,让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

(二).成立检查小组,集中检查,有的放矢。

定期或不定期对幼儿园卫生安全及传染病预防检查工作检查,由园长任组长的安全检查小组对幼儿园的日常卫生工作,传染病情况及幼儿园水源进行了认真核查,天天有登记;传染病预防知识在醒目处张贴。由于园领导的高度重视,教职工的认真负责,一年来,我园未发生过食物中毒或其他规模性季节疾病等事件,得到上一级领导和社会上的赞誉。继续加强食品卫生及传染病预防的教育,提高认识。

(三)、确立规章制度,定期抽查,责任到人。

1.控制传染源,切断传授途径。严格执行传染病疫情报告制度,责成医务室早发现、早报告、早诊断、早治疗。

2.加强对安全及传染病预防工作的督查,采取日检、周检、月检制度,幼儿园采取不定期检查相结合方式。强化安全督查,严把源头关,加强安全值班制度,发现问题,做到及时整改,不留隐患。

3、措施到位,全面排查。积极采取应对措施,仔细查找幼儿园交通安全存在的薄弱环节,结合实际,各班教师逐班逐生统计幼儿入园,离园乘车方式,确保安全。做到家长工作耐心细致,无疏忽、无遗漏。

(四)、具体措施:

1、广泛宣传、增强防护意识

在传染病流行期间特别是手、足、口病流行期间,我园及时召开全园教职工认真学习文件精神,利用展板形式对家长和幼儿有针对性的开展宣传,向家长宣传了如何预防春季各种病毒性传染病以及冬春季呼吸道传染病的预防等各方面的卫生知识,在预防传染病方面我园坚持做到:以园长为主要负责人,全园教职工共同实施预防传染病的措施。

措施:

(1)、认真做好晨午检记录,晨检时幼儿用消毒液洗手,发现幼儿异常及时采取措施。

(2)、中午以及离园后用消毒液拖地、擦座椅以及墙面等。

(3)、幼儿口杯每天消毒一次。

(4)、幼儿碗,小勺各餐前消毒,厨房用具每日消毒三次。

(5)、每天增加幼儿的户外活动量不少于(22.5小时)

(6)、幼儿园建立健全了传染病的防控预案。

(7)、认真做好未入园幼儿登记及各项消毒工作的记录。

2、严抓食堂日常管理,确保食品安全:

加强了食堂安全管理,禁止非食堂工作人员进入食堂加工操作间,进出食堂人员进行登记、防止传染病的发生。食堂的采购实行定点采购,严把食品储存关,防止有问题的食物进入仓库,做到及时清理掉变质或超过保质期限的食品。、疾病卫生方面

我园严格执行卫生部领发的《幼儿园保健制度》和卫生保健制度,严格把住新生入园时的体检。新工作人员到岗均先做体检,制定了合理的一日生活制度保证幼儿每日充分的体育活动和户外活动,发现疾病及时处理并做好记录。在流行传染病期间注意饮食卫生,为幼儿提供合理的膳食。每天保证幼儿的充足适度的温开水,每天起床后,课间、运动后提醒幼儿的饮水。培养幼儿自觉饮水的习惯,教育幼儿养成良好的个人卫生习惯。从勤剪指甲,勤换衣服,勤洗澡等最基本细微的小事做起,逐步培养学幼儿良好的个人卫生习惯,养成科学文明健康的生活方式。

为了更好地做好传染病预防,和手、足、口病流行期间的工作我园还必须加大宣传力度。不断增强师生自我保护意识,从根本上杜绝传染病的流行发生。

4、交通安全方面:

措施:

(1)、2013年11月,幼儿园根据学校周边综合治理要求精神以及交通安全实际情况,与交警部门协调加强了周边交通安全的协查与管理,确保了来往幼儿及家长的交通安全。

(2)、2012年3月,我园与幼儿园家长委员会成员合作,实行周一至周五上午7:308:

15、下午17:0017:20时间段由值班行政领导及园内保安人员维持路口来往车辆及行人的秩序及幼儿园门口车辆停放秩序;幼儿园校门口专门规划了车辆停放点及安全告示,并向每位家长发放了倡议书一份。

(3)、注重教育,形成习惯。对幼儿进行安全乘车基本常识强化教育;通过宣传栏、致家长一封信、签订安全协议等,向家长宣传,进一步扩大教育的影响范围。要求家长以自身的一言一行引导幼儿养成良好的交通习惯,增强交通安全观念,培养文明交通意识。

总之,在这次自检自查工作中,全园师生教职工团结一致,思想统一,做到了齐抓共管,幼儿安全,家长放心。一年来我园未出现安全事件及传染性疾病流行。当然今后的工作还需要坚持不懈,我园有信心搞好幼儿园安全及传染病的整改工作。

存在问题:

1、人手少,地面灰。清扫工作每天一次,卫生环境难以保持。

2、幼儿园周边交通环境差,出口差,教师和幼儿出行安全系数低。

3、幼儿园没有保健医生,幼儿园的保健工作难以开展。

4、校舍改造遗留问题多,解决难度大。

(1)下水道多次堵塞,排水不畅。

(2)地坪损坏严重。

(3)电路跳闸频繁。

(4)供水网络比较落后,水压较小,幼儿园正常供水困难。

三、学校德育工作:

(一)确定德育教育目标,制定切实可行的工作计划

1、各年段针对幼儿的年龄特点,制定本学年德育目标,把握重点,突出主题,丰富内涵,创新形式,逐步形成社会、家庭、幼儿园横向贯通的德育教育网络。

2、重视对德育工作的规范要求,讲真话,办实事,努力提高学校德育工作的实效。根据幼儿年龄小的特点,首先对幼儿进行爱爸爸、妈妈,爱家人,爱伙伴,爱集体等基础教育及社会公德教育,然后根据每个幼儿的个性不同,注重幼儿的个体差异,针对幼儿提出不同的德育目标,制定切实可行的工作计划,从而使幼儿从小就受到情感教育。

(二)加强师德建设,构建一支高素质的教师队伍

1、幼儿园将深入开展增激情、鼓干劲、正风气为主题的师德教育活动,从师德修养、执教能力、业务水平、教育理念、身心素质五个方面提升教师综合素质。激励全体教职工忠诚于幼儿教育事业,确立爱生敬业、厚德博学的职业道德,树立崇高的职业理想和坚定的职业信念,自觉力行师德规范,抵制社会不良风气影响,爱岗敬业、关爱幼儿、为人师表,以高尚的人格魅力感召和熏陶幼儿。同时,努力营造良好的师幼关系、同事关系,使幼儿园的精神文明水平不断提高。

2、通过对教师教学大练兵大比武、课题教研活动、公开教学等活动提高教师的业务素质,更好的服务于教学。

(三)优化教育环境,注重德育教育的隐性渗透

1、重视合理构建幼儿园的环境来实施幼儿德育的内容。改变过去单纯的为美化活动室而布置环境的观点,从不同年龄的心理特点出发,考虑全面发展的需要和不同个性的差异,为幼儿创设一个整洁、温馨、舒适而富有教育意义的环境。在各楼走廊上悬挂各种美工手法的世界名画作品,拓展了孩子的视野;楼梯上用孩子们的美术作品、手工饰品进行装饰,让幼儿在潜移默化中感受美的熏陶。

2、利用班级的各个区域,创设了娃娃家、阅读角、观察角、表演区等区域角,孩子们在各个区域里玩游戏、阅读图书、听音乐等活动,通过书中、故事中、游戏中的人物行为去认识哪些行为是正确的,哪些是错误的,正确处理人际关系及生活中的事情,环境作为一种工具,辅助着我园进行道德情感和道德认知的教育,使孩子们在环境中不知不觉地受到启发,建立一种正确的道德行为,养成良好的道德习惯。

(四)将德育教育渗透到幼儿各种活动中去

1、为幼儿创设一个能激发道德情感的良好环境与气氛。良好的环境气氛和愉快的情绪能使孩子乐于接受成人的建议,这样情境下的教育过程会给幼儿带来愉快,并培养了健康、积极的道德情感。为此幼儿园首先尽力为孩子们营造一个充满着爱、信任、同情以及民主的人际交往环境,同时利用家长会、家园联系栏、半日活动、亲子活动等向家长做好宣传工作,了解幼儿园德育工作开展情况,引导家长共同参与,同时建立了《家长行为规范》,督促家长注意自己的一言一行,以身作则,为孩子树立良好的榜样。

2、将德育内容纳入课程,并有机地渗透于各幼儿一日生活之中。

幼儿品德的形成是一个循序渐进,日积月累的过程,幼儿品德又广泛地体现在日常生活的待人、接物、处事之中,同时一日生活还为幼儿行为的反复练习与实践提供机会,并对不同年龄阶段的幼儿提出了不同的德育要求,教师注意为幼儿创造一切条件,让幼儿在日常生活中更多地与同伴及成人自由地接触和交往,在来园、盥洗、午餐等各个环节贯穿德育内容,而教师通过认真细致地观察,深入幼儿生活,通过各种现象,探索幼儿的意愿与要求,善于抓住时机,有的放矢地进行教育。

3、在主题活动中开展德育工作。

本学年将根据季节特征的变化及各个节日,有目的、有计划地组织一些专门性的德育活动。如在植树节开展我是环保小卫士主题活动,将环保教育纳入课程,开展爱家乡教育;结合三八国际妇女劳动节,激发幼儿爱妈妈、孝敬妈妈的情感;结合学雷锋活动月组织实践活动弘扬雷锋精神;结合公民道德宣传月各班组织幼儿开展丰富多彩的主题教育,培养幼儿良好的文明习惯和崇高的道德品质;结合五一开展爱劳动主题活动。同时,我们也将组织有关德育的讲座,谈话、讨论、情境表演等各种丰富多彩的活动,通过具体的实例,提高幼儿的道德认识,丰富道德情感,形成道德行为和习惯。

4、户外活动和体育游戏时的德育教育

户外活动和体育游戏是孩子们最喜欢的活动,幼儿园体育游戏形式多样,内容丰富多彩,这就为德育渗透提供了得天独厚的条件。如在各类竞赛性游戏中,激发幼儿的团结意识,明白团结一致、互相协作就会胜利的道理;在玩高跷、跳绳、玩皮球等为主的小型游戏中,教育幼儿互谦互让,不争抢活动器具;在自由活动时,幼儿不慎突然摔倒,其他幼儿就会自然流露出爱心去帮助他;当幼儿走平衡木时,个别幼儿产生畏惧情绪时,我们都及时而恰如其分地进行勇敢与尝试教育。

5、注重良好个性的培养,切实开展心理健康教育。

心理健康教育对于培养幼儿良好的个性心理素质,促进幼儿身心全面和谐发展和素质提高有着很重要的意义,是素质教育的重要组成部分。本学年,继续把心理教育作为当前德育领域的一个重要方面,将心理健康教育渗透于教育教学活动及幼儿一日活动当中。

6、善于抓住锲机,在日常生活中随时随地进行德育教育

在日常生活中根据幼儿的年龄特点,从常规教育入手,使道德教育与生活实践相结合,随时随地的进行教育。如:自己用小匙吃饭、洗脸、穿衣、叠被子&&将道德教育渗透到幼儿的衣食住行,言谈举止等生活的各个方面,为幼儿良好品行的形成打下坚实基础。

7、开展人人都讲普通话推普周工作。以年段、班级为单位开展讲故事比赛、儿歌比赛、每日播报等活动。

(五)以三生教育为重点,切实加强人文教育。

以三生教育作为幼儿园德育工作的灵魂,将幼儿园的教育工作涵盖在三生教育之中,将幼儿园的教育,师德教育,家庭教育,幼儿园教育,社会教育统筹在三生教育的概念中,有针对性、有效地开展德育活劝,打造幼儿园的德育品牌。

1、扎实做好宣传工作。通过各种方式,向幼儿家长及社会广泛宣传实施三生教育的意义、目的和内容,让广大幼儿家长理解、支持、配合、参与三生教育,帮助幼儿家长充分认识良好家庭环境对幼儿成长、成人、成才的重要性;帮助幼儿家长树立正确的家庭教育理念,选择适合的家庭教育内容,掌握正确的家庭教育方法,提高对幼儿进行三生教育的能力。

2、整合各种教育资源,共同推进三生教育。在教学中潜移默化地渗透生命教育、生存教育、生活教育,充分发挥社会资源的作用,积极开展丰富多彩的校内外三生教育实践活动。

3、认真开展感恩教育。感恩教育是生命教育的基础,要让幼儿学会感恩,培养幼儿的感恩品质。要从每一个细节开始,通过日常生活的点滴,以多种活动为载体,通过形式多样的活动引导学生从感受最深的身边人、身边事开始,学会感恩父母、感恩老师、感恩同学,由近及远,由浅入深,再引导幼儿感恩社会,感恩一切为自己健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人,逐渐培养幼儿的感恩之心。

三生教育是一个整体,是幼儿园工作的系统工作,三生教育真切地体现了幼儿园的办园理念,以人为本,以德为先,注重基础,强化创新,培养可持续发展的幼儿。

四、校园环境管理:

我园是利用闲置校舍进行改造的一所幼儿园,自改造起始终以美化、绿化、教育化、儿童化、整洁化为目标,构建优美、和谐的育人环境,旨在让孩子玩在其中、乐在其中、学在其中、发展在其中。但由于我园在改造之前的许多条件限制,绿化校园显得非常困难,我们在条件不足,资金有限的前提下,通过多方资助、自发管理,大家齐心协力,使幼儿园的环境已经整体上大幅度改观,逐渐向美化、绿化、净化、亮化的目标靠近,本学期我园在局领导的关心支持下,对教学楼楼道进行了封闭改造,室外铺设了塑胶运动场,充分利用场地新建沙池、戏水池,并逐步完善了楼道间区角玩具柜的建设及室内外、楼道的美化、亮化工作,各班也在不断营造着自己的班级文化,并逐步根据《**区中平幼儿园校园环境创设方案》的规划,在幼儿园统一部署的前提下,充分发挥教师的主观能动性,打造出各班、各区域的环境创设特色。

五、教研教改:

1.全方位、形式多样地开展教研教改活动。

我们始终坚持立足实际、立足工作中的问题,以解决和改进工作为目的,采取外出培训与园本培训相结合的办法,针对教师在一线岗位面临的问题和操作要求进行了充分的预设准备。开展了一系列的培训,如针对教材的培训、针对技能技巧的培训、幼儿园班级管理工作培训、家园工作、以及《中平幼儿园一日活动常规细则及要求》解读等。加强了一日活动的研究,明确要求教师认真学习《**区中平幼儿园一日活动常规要求与细则》,以幼儿的一日活动和行为规范为研究课题,在保教副园长的指导下,开展微型课题的研究工作。使幼儿养成良好的行为习惯,培养幼儿的生活自理能力。对班级计划、个人计划的撰写和每周工作的安排都进行认真的布置和检查,并对检查后存在的问题多次进行讨论和改进,使全体教师的业务水平又有了一定的提升。

2.课堂教学重常态、精观摩,勤反思,努力推进幼儿园课改工作。

为了提升我们幼儿园教师的整体业务水平,提高教育教学质量,我们在抓好每节常规课的同时,积极组织教师开展听课评课活动。根据本学期教育教学工作计划要求,在四月中旬举行课堂教学观摩研讨活动,以自荐课的形式推出四个优质活动,并通过开展微型课磨课活动,精心打磨,在进行公开示范课,同时也通过此次教研,以课堂教学为载体,使教师在观摩中研讨、交流中反思,切实解决日常教学中存在的问题。认真组织好常规课和观摩课活动,注重课后反思。本学期召开教育教学专题会不少于3次,指导教师开展一学期的各项教育教学工作。园领导分组负责,不定期参与教研活动,以教研组长为主,组织教师对常规工作进行研究改进,每学期不少于4次。同时,开展集体备课活动,每学期不少于4次。

3.评价幼儿多元化

认真填写《幼儿成长记录》,坚持对对幼儿素质进行多元评价,鼓励和引导幼儿得到适宜的发展。4.多媒体辅助教学

幼儿园每班配有一台电视和影碟机,可以为幼儿提供视频和音乐教学辅助。园内还建有一个电教室和一个综合活动室,可以为教师和幼儿提供多媒体教学活辅助,并要求教师要填写使用记录。

六、自身学习与对教师的培训:

加强教师的学习意识。要求教师在学习中工作,在工作中学习,在终身学习中引领自身的专业发展。我园始终要求教师通过自学、集中学的方式,不断提高自身的政治素养和专业素养,园领导班子精诚团结、与时俱进、以身作则、重视理论学习与业务学习,不断创新,站在改革的前列,带头开展课题、参加课赛、写论文、做培训,主动担当课题负责人,本学期我园有两个市级课题《有效提升幼儿园转岗教师职业适应的策略研究》由xx园长负责、《外来务工子女行为习惯养成教育的策略研究》由xxx副园长负责,两个课题在4月正式开题,并按照课题的实施步骤认真开展研究。园领导还始终坚持到一线听声音、到一线看行动的思想,经常性深入一线观察教师行为、指导教师操作、鼓励教师尝试、引导教师成长,真正从保和教两个方面不断跟进。本学期带领每位教师细读《36岁儿童学习与发展指南》,并要求教师根据**市中小学远程全员培训的要求开展自学。制定理论学习计划,并公示在教师备课室内,来逐步提高教师的教育教学能力。其次,我们还采取外出培训与园本培训相结合的办法,针对教师在一线岗位即将面对的问题和操作要求进行了充分的预设准备,开展了如:《民间游戏在幼儿园》《在实践中走进指南》以及《 让伤害远离孩子》等一系列系统的培训,其次我们还组织教师到市幼参与了由**市名师工作室组织的《幼儿园区域游戏的开展》培训活动及观摩了名师工作室主持人、成员的公开课研讨活动。

本学期着重对幼儿行为习惯进行研究,并开展了一课多研的园内自荐课和观摩课活动,做到认真记录、深刻评析。会逐步提高教师的教育教学能力。本学期还要求教师精写1篇教学反思或论文。并组织教师观摩了校园长课赛,还组织教师到xx、xx、xxx幼儿园进行了参观学习。

七、学校传统活动的规划和落实:

我园在遵循《幼儿园教育指导纲要》的要求,以《幼儿园智慧活动课程》为途径,向幼儿实施五大领域课程的同时结合实际对本园幼儿重点实施养成教育,培养幼儿的行为习惯、道德品质、良好性格。每天坚持实施1小时的阳光体育活动。每学期4月开展民俗文化进校园活动,开展泼水节活动、家长开放日活动等等,5月,根据幼儿不同年龄的特点,组织开展幼儿社会实践系列活动,小班到西河园春游寻找春天,中、大班及家长则走进消防,开展小手拉大手争当小小消防员活动。6月组织相应的文艺演出活动,欢庆6.1。6月下旬组织大班幼儿参观小学,做好幼小衔接工作。7月大班组织幼儿举行毕业典礼,并邀请家长参与,让幼儿在愉快的活动中告别幼儿园的学习和生活。在做好以上传统活动的同时,不断开发幼儿园主题活动项目,并加强大型社会活动情况管理,坚持幼儿园大型社会活动报告审批制,获准通过方才举行。要求组织教师明确职责,精心组织,周密安排,制订活动应急预案,专人跟班,确保幼儿和教师的人身安全。

八、办学与管理行为:

我园始终坚持全面贯彻落实党的教育方针、政策,坚持正确的办园方向,依法办园、依法治校,规范办学行为。认真执行幼儿园各项经费的管理规定,用好每一分钱,使有限的资金发挥最大的效益。实行民主管理,建立健全各项规章制度,充分听取教职工的意见建议, 同时,利用公示栏向社会和家长进行园务公开。主动协调社区和家长资源,积极为学校的建设、发展建言献策,坚持依靠教职工办学,依靠社会力量和家长办学。通过科学合理的精细化管理,形成具有独特凝聚力的校园文化、制度规范和精神氛围,使幼儿园管理朝着精细化、规范化、多元化方向发展。

九、办园特色:

(一)教研方面有特色,我们以园本课程为载体,本着问题计划行动反思的基本操作方式,形成了确立中心内容、制定活动预案、组织实施活动、提出实践策略的一套循环、富有价值的教研活动程序。每次教研活动,我们都把问题提前抛给教师,让教师带着自己的实践经验、学习感悟、反思与认识、问题与困惑,有备而来。只有让教师在同伴间进行思想观念的交流、对话、碰撞,才能真正解决工作中的实际问题,引导教师在教学研究中关注孩子发展的细节。在形式上中采用了专题学习、主题研讨、教学观摩、课题研究、协作交流,针对不同的问题采取不同的活动形式,真正地解决教育工作中的实际问题,有效地提高了教育教学的质量,同时促进了教师的专业化发展。

(二)物质环境方面有特色,我园以健康、养成教育为主线创设幼儿园大环境,凸现办园特色。充分利用环境的教育功能,让物体与空间有益于幼儿健康发展。我们注重从孩子的观察视角入手,为他们营造一个健康快乐天地。如:(1)塑胶场地墙面创设我安全、我健康、我快乐 涂鸦区。(2)楼道墙上布置守规则、勤锻炼、会自理、讲卫生、爱学习、能自护的主题画展、安全儿歌、自救小妙招、危险动作我不做等图文并茂的宣传栏。(3)楼道地面设计带有各种急救电话,数字与交通标志的游戏图。(4)园内各处布置图文并貌的安全标志图。(5)在活动室楼道创设区域活动角。A、设置娃娃家、小超市、表演区 &&B、盥洗室粘贴洗手方法、别忘关水龙头等等。园里的每一个角落、每一处环境都蕴涵着健康快乐的主题,让孩子在玩中与环境融合、与环境对话,受到潜移默化的启迪和教育。

在精神环境方面,我们注重营造一个和谐、温馨的园所环境,教师的言行举止注重为幼儿树立学习的榜样,教师的态度和管理方式注重形成安全、温馨的心理环境。教师以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往,鼓励幼儿在活动中的成功,关注和谐的班级氛围、平等的师幼关系,使幼儿情绪安定、心情愉快地进行活动。

十、工作效果

(自幼儿园建园以来,我园立足自身实际,充分考虑我园周边环境和生源(75%为进城务工子女)的实际情况,重点关注外来务工子女的教育问题,遵循幼教规律,大胆探索,锐意创新,既坚持抓好管理和教学的同时,更注重幼儿的养成教育,并以课题研究的方式使养成教育落实到位,使之更有具规范性、针对性和可行性。明确了我园办园的宗旨以爱为魂,给孩子最幸福的童年;以实为本,给孩子最坚实的基础;以德为先,给孩子最基本的规范来强化办园特色。在逐步完善教学范畴的特色环境同时,也注重营造幸福乐园的校园环境,我们重视隐性课程的开发和互动式师幼关系的建构,使每个孩子都能够在亲和、宽松、温馨的环境中,能够与教师、伙伴等积极互动、共同生活、分享快乐和共同成长,满足幼儿被爱和被尊重的需要,帮助幼儿建立安全感和归属感,树立孩子的自信心和进取心,培养孩子的良好人格,塑造孩子完美的个性和独特的创新意识,促进幼儿的身心全面发展、个性和谐发展,力求把中平幼儿园打造成为外来务工子女的成**园,真正实现为孩子一生的发展奠定基础的总体目标。

幼儿园消防安全自检自查报告 篇2

“重安全、保平安”是幼儿园常抓不懈的一项重要工作,为了强化幼儿园的安全工作,增强教职工安全意识,确保幼儿快乐健康成长。我园针对自身情况进行详细周密的自查。现将自查情况汇总如下:

一、消防安全管理工作

1、建立健全组织机构:

消防安全责任人:李 玲(园长)

消防安全管理人:刘升贵(会计)

2、幼儿园对全园的灭火器进行全面检查,对过期和报废的灭火器进行处理,并及时更换了一批符合国家标准的灭火器。要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好。

二、认真做好各项检查,填写好消防安全记录

根据上级消防安全指示精神,我园开展了每日一小检查、每周大检查、每月一总结的方法,针对幼儿园各项设施进行全面的安全大检查。同时,我们对检查的结果进行记录,并要求同查人员一起认真填写排查记录。真正做到心中有数,消灭死角,杜绝各种隐患。

三、消防安全宣传教育工作

1、我园将消防安全纳入一日教学内容,每学期都开展消防安全主题活动,通过主题活动加强教师和幼儿的消防安全知识,同时还开展了“消防安全演练”活动,在活动中让教师和幼儿知道当火灾发生时如何自救、如何逃生。如《119防火日的由来》《发生火灾怎么办?》《危险的东西我不碰》《消防知识问答赛》等活动。园领导和教师们还组织幼儿进行了实战的消防演习——“逃生”,小朋友在教师们的组织下从各个通道进行“逃生”,教师们在组织“逃生”过程中,提醒幼儿用毛巾捂住嘴巴,弯腰低头快速下楼梯,到操场上的安全地带。

2、我园以班级为单位,建立消防安全宣传教育活动室,为幼儿播放《火灾预防与自救》的光碟,老师还把防火安全知识纳入常规教学中,向幼儿宣传消防安全知识。同时,请消防大队的消防员进行现场灭火器材演练,提高了大家应对突发事件的应变能力,并增强了消防安全意识,同时掌握了一般灭火器材的操作使用步骤及方法。

今后,我园将继续加强安全教育并渗透到一日生活中,常抓不懈。本着多一份防范,少一份危险,尽心尽力,尽心尽职抓好安全教育,提高孩子应对突发事件的生存能力和增强孩子自我保护意识,为孩子的健康成长,创造安全的教育环境。

永康镇中心幼儿园

幼儿园开学督查自查报告 篇3

一、自然情况

胡台镇中心幼儿园占地面积4550,建筑面积2226,教室面积350,寝室面积300,园内设有专用活动室、医务室、盥洗室、淋浴间、食堂、教师办公室、门卫等专用场所。教室配有彩电、DVD、钢琴、玩具柜等设施。专用活动室设有淘气堡、摇马、跷跷板、小秋千、爬行玩具等。园外设有安全、独立的3800活动区(区界设有安全护栏),区内共装备了三个大型滑梯玩具。我园共有8个班级,开设班级包括(大班4个、中班2个、小班2个)在园幼儿245人;有教职工19人,其中园长1人,副园长1人、财会1人、教师11人、厨房2人、门卫1人、保育2人。

二、自查情况

(1)开学条件保障情况;

1.本学期幼儿园定于20xx年3月1日开园。教师在2月26日8:00准时报到上班。做好开园前期的各项准备工作。(打扫教室、制定各种计划、环境创设等工作。)

2.园长在2月28日早召开了一次全员教职工期初安全会议。

3.本学期对低保家庭和持有残疾证的贫困家庭都做了调查,经核实后上报贫困生补助。

4.教材符合国家规定的标准。开设国家教委规定的语言、艺术、科学、健康、社会等五大领域课程。

(2)幼儿园安全工作情况

1.20xx年2月28日我园领导对园舍、大型玩具、水、电、厨房设备等进行一次大检查。

2.我园自开园时就已配备1名保安,实行11小时全天、全方位巡逻值班制度。保卫人员配备防护设备有:防割手套、刀叉、警棒。

3.我园现有8个班级,每个班级配备1名老师。实行责任制管理。

4.配备兼职保健医生1名,负责幼儿日常保健及园里突发饮食事件。

5.每天由班主任老师负责晨检。发现问题及时上报。

6.为了杜绝家长以外的陌生人入园,幼儿来园离园时,保安逐位对幼儿家长和幼儿询问后,方可离园。入园、离园都通过校讯通及时告知家长。

7.对于来访者,必须在保安处签名方可进园。

8.幼儿园实行24小时封闭式管理。我园有56个监控点,24小时实时监控。覆盖率达90%。

幼儿园期末督查自检自查报告 篇4

自检自查报告及整改情况

我园收到教育局规范幼儿园保育教育工作防止“小学化”工作的通知,为了深入贯彻落实教育部、市教委、县教育局《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》文件精神,提高幼儿的保育质量,促进幼儿园更好的发展。根据通知的有关内容结合我园的实际情况,现将有关自查报告如下:

1.定期接受主管部门的业务指导和保教工作的监管。幼儿园开展了多种形式的学习培训、会议、教研活动,并聘请了富源县中安镇教师来园做讲座,对教师进行思想理念教育,这样改变了教师的一些教育观念。2.我园注重采取了家园共育的方式,利用家长会及家长个别谈话、电访、家庭走访等形式做为交流平台,进行家园配合一致的教育。3.创设适宜幼儿发展的良好条件。幼儿园要创设多种区域活动空间,配备丰富的玩具、游戏材料和幼儿读物,为幼儿自主游戏和学习探索提供机会和条件。

4..幼儿园不得要求家长统一购买各种幼儿教材、读物和教辅材料。幼儿园要严格控制班额,不得违反国家相关规定超额编班,坚决纠正大班超额现象。整改措施:

1.中心学校将幼儿园管理纳入工作管理日程,安排专人负责,对幼儿园的办学工作经常进行督查,发现问题立即纠正。2.积极筹措资金,更换、添置保教设备和幼儿教玩具。

3.加强师资专业化培训,严禁使用小学教材,规范教育方法和教育内容,保证幼儿的活动时间。

4.任何单位和个人不准以任何形式和名目向 幼儿园推销教材及教辅资料。一经查实严肃处理。

5.不准给幼儿布置家庭作业,不准举办任何形式的兴趣班、辅导班、特长班。

老厂镇永坤幼儿园

幼儿园期末督查自检自查报告 篇5

食品安全工作自检自查报告

我园接到由嵩明县食品药品监督管理局和嵩明县教育局联合下发的关于开展2013年秋季学校(幼儿园)食堂食品安全专项检查的通知后,立即组织相关相关负责人在园开展了自检自查,在执行上级关于对食堂自查自检的精神后,对照自查表的各个项目,对食堂工作情况进行了自检自查,现将自查情况进行报告如下:

一、成立领导小组,明确责任。

组长:左金会

组员:刘永梅、李玉芬、龙菊仙、杨丽琼

二、自查情况:

我园有幼儿食堂一个,专职食堂员工二人,食品采购由领导小组组长兼任,我园在食堂食品安全管理中做到了以下方面:

1、证件齐全有效,幼儿食堂有《卫生许可证》,食堂员工有《健康证》。

2、认真组织学习食品卫生工作方面的法律法规,强化食品卫生安全意识,让每个教职员工都意识到食品卫生安全的重要性,做到防患于未然。

3、建立健全有关食品卫生安全方面的规章制度,从食品加工到幼儿用餐等方面都做到有章可循。

4、食品储存和餐具消毒工具、食品加工工具齐全,餐具做到餐餐消毒,食品加工工具即用即洗,食品储存严格按照分类、分架、隔墙、离地原则,教室和厨房地面每天定时进行清洗消毒。

5、厨房卫生每日定时打扫和随时保持干净双重目标同时进行。

6、生熟食品分类存放,隔餐食品不给幼儿食用,未加工熟的食品不给幼儿食用,生、熟食物、原料 48 小时留样。不购买变质食物和野生菌、四季豆等有中毒可能性的食物给幼儿食用。

7、灭四害工作随时发现随时进行。

三、硬件配套设施完善方面:

1、新增消毒柜一个,以便加大餐具消毒力度。

2、新增保鲜柜一个,所有采购蔬菜经粗加工后,立即放入保鲜柜中冷藏保存。

3、改进抽油烟设备,加大排油烟力度。

4、新增清洗、漂洗、消毒池,三池分离。

5、每班配置一台饮水机,统一饮用珍茗金龙水,确保学生饮用水安全。

四、存在问题和工作方向 :

1、索证不够齐全,今后购物要索证齐全。

2、加强各种设备的安全检查;

3、加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料的卫生安全,符合国家食品卫生要求;

4、加强厨房出入口的管理,非直接工作人员不得接近;

5、加强日常卫生管理,注意人生卫生、饮用水卫生、环境卫生、传染病防治,清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。

办园五年多来,我园在卫生部门工作人员和牛栏江镇中心学校相关负责人的领导和督导下,严格遵循加工幼儿食物和指导幼儿正确食用食物,严把餐、饮具和食物加工场地与幼儿用餐场地的消毒关,没有出现过幼儿食物中毒和园内传染病流行的事件,这是我园应保持的,我们也将在今后的食品安全卫生工作方面继续严格要求自己,按各级部门的要求干好本职工作。

嵩明县七彩童年幼儿园

自检自查报告 篇6

县文明办:

根据县文明办发(2010)3号“关于对全县文明单位进行复查的通知”文件精神,我中心按县级文明单位的标准,从组织领导、道德建设、创建活动的开展、优质服务、民主管理、优美环境、实绩突出等方面,进行了认真的自查。认为我中心在被评为县级文明单位以来,严格按照县文明办工作部署,坚持“两手抓、两手都要硬”的方针,三个文明建设各项工作不断深入,较好的保持了市级文明单位的荣誉。现将自查情况报告如下:

一、单位基本情况

南丹县疾病预防控制中心组建成立于2005年4月,肩负全县的疾病预防控制、计划免疫、卫生监测检验、卫生宣传及科研培训工作,是全县的疾病防治工作的指导中心。内设流行病与计划免疫科、慢性病与地方病防治科等13个科室,现有职工41人,退休职工24人,聘用人员12余人,其中专业技术人员占职工总数的85%,高级职称专业人员1人,中级职称专业人员14人。在县委、县政府的正确领导下,中心党委带领全体干部职工,大力开展精神文明创建工作,取得了显著的成效。多年来,中心先后荣获“全区卫生防疫防治工作先进集体”、“全区寄生虫病防治工作先进集体”、“全区地方病防治先进集体”、“黔桂两省(区)疟疾联防先进县”、“县级文明单位”、“非典防治先进集体”、“自治区级爱国卫生先进单位”等荣誉称号,荣获国家初级卫生保健基金会、中国健康扶贫工程组委会,授予先进集体称号。

二、精神文明建设基本情况

(一)领导高度重视,计划安排周密

中心党委高度重视精神文明建设工作,每年都要专题研究,并把精神文明建设工作和疾病预防控制业务工作同安排、同检查、同考核。在精神文明建设工作中,中心领导班子始终以十七大精神和科学发展观为指导,以改革为动力,以精神文明建设为依托,注重提高中心职工的思想道德素质和科学文化素质,始终把思想道德建设放在首位,突出爱国主义和社会主义荣辱观教育,开展多层次、多种形式的群众性精神文明创建活动,并从政治上、思想上、组织上、作风上全面加强党的建设,坚持不懈地开展反腐败斗争和廉政建设,为深化卫生体制改革,开创我市疾病预防控制工作新局面,做出了尽有的努力。

(二)加强职业道德建设,全面提高职工素质

近年来,我中心始终把职业道德建设作为精神文明建设的核心内容,常抓不懈。我们紧紧围绕“改革、发展、稳定”这个主题,组织广大职工立足本职,结合实际,以“一个根本,一个重点,一个目标”为切入点,即:以思想政治工作为根本,以职业道德建设为重点,以全面提高职工素质为目标。从思想教育入手,积极引导干部职工解放思想,不断强化为人群健康服务的观念和职工道德观念。始终把职业道德建设的立足点和落脚点放在提高人群健康水平和生活质量上,利用中心组学习、组织生活会、职工大会、党员大会等学习渠道,采取短期素质教育和长期业务培训相结合,大会与小会相结合,集体学习和自学相结合的方式,不断加强职业道德教育,培养职工的理想、信念、敬业精神。

1、开展深入细致的思想政治工作。党委采取多种形式,组织职工深入系统地学习了 “三个代表”重要思想、党的十七大、十七届三中全会精神和科学发展观。通过行之有效的思想政治工作,使职工的政治素质有了明显提高,起到了统一思想、坚定信念的作用。

2、深入开展《公民道德建设实施纲要》和《市民文明教育读本》的学习宣传。积极组织职工学习领会其精神实质,大力弘扬80字的道德规范要求和20字的公民道德基本规范,进一步强化职业道德,严格职业纪律。同时,通过多种途径普及文明礼仪知识,大力践行酒泉市民“八不”行为守则,在单位和社会营造讲公德、守秩序的良好公共秩序,积极培育和弘扬昂扬向上的“酒泉精神。

3、完善制定相关制度规范。为了有效的约束职工的职业行为,我中心制定了《职业仪表规范》、《文明语言规范》、《职工道德规范》等制度,编印成册,做到了人手一册,起到了用制度规范职业行为的作用。

4、深入开展行风评议和医德医风教育活动。按照县纠风办、县卫生局关于在全县卫生系统开展民主评议行风和医德医风教育活动的安排部署,我中心以“医德医风明显好转、服务质量明显提高、服务态度明显改善、各项工作有明显进展、领导干部形象明显提升”为主线,牢牢把握两项活动职工受教育、群众得实惠这个基本点和落脚点,以改善服务环境、端正服务态度、规范工作行为、提高服务质量为重点,全面开展了民主评议行风和医德医风集中教育活动,取得了明显成效。通过加强职业道德建设,有利地推动了中心精神文明建设。

(三)、大力开展精神文明创建活动,不断提高服务质量。

精神文明重在建设,中心党委紧紧围绕全县精神文明建设的总体规划和指导思想,结合卫生行业的特点,从单位实际情况出发,深入开展了以“诚实守信,树行业新风”为重点内容的精神文明创建活动,使中心精神文明建设工作迈上了新的台阶。

1、狠抓科室优质文明服务,树立良好社会形象。

为了全面提高中心的服务水平,我们针对科室的不同情况,开展了 “三优一满意”活动,即优美环境、优良秩序、优质服务、群众满意,此项活动从道德规范、用语规范、服务态度规范、服务仪表规范、服务技能规范、服务质量规范、服务纪律规范等七个方面提出具体要求和考核措施,通过“三优一满意”活动的开展,极大的激发了工作人员的工作热情,增强了服务意识,提高服务技能和水平,取得了良好的效果。二是在中心各科室间开展“五比五看”评比活动,即以“比学习、看谁进步快,比技能、看谁专业素质强,比服务、看谁群众评议好,比作风、看谁遵规守纪严,比发展、看谁排名最领先”为主要内容的“五比五看”评比活动。使我中心在社会上树立了良好的形象,得到了社会的广泛认同,实现了社会效益和经济效益双丰收。

2、大力普及防病知识和健康文明的生活方式。

为在全社会倡导健康生活方式,我们积极开展健康教育和健康促进活动,先后开展了健康知识讲座;利用各种卫生宣传日,开展了结核病、地方病、性病艾滋病等疾病的预防知识。取得了良好的社会效益,增强了市民预防疾病的意识。

3、大力开展卫生下乡活动。中心积极响应卫生下乡的号召,坚持每年组织业务骨干深入到农村,为农民朋友送去了预防疾病的知识。今年中心组织党员干部深入芒场巴平村、八圩乡,与当地村民开展了结对共建活动。我中心立足疾控工作,把此次活动作为实践科学发展观的一项重要内容,向广大村民大力宣传疾病防控知识,并开展了宣传咨询活动,受到了村民欢迎和好评。

4、大力开展崇尚科学,破除迷信的教育活动。我中心坚持对职工开展了崇尚科学,破除迷信的宣传教育。坚定了用科学武装头脑,反对一切伪科学,反社会主义、愚昧无知的东西,大力提倡社会主义的精神文明。

5、大力开展文体活动,不断丰富职工的生活。中心工、青、妇组织,充分发挥桥梁纽带作用。结合各种节假日,组织全体职工开展了拔河、象棋、扑克、乒乓球、气排球等丰富多彩的文体活动,还投入了部份资金,购置了活动设施,每年都投入资金征订专业类及文化类书籍期刊几十种,充实图书阅览室,供职工阅读。同时,中心还积极实施送温暖工程,开展爱心捐助活动,近几年,共捐款4万余元,捐衣被300余件,捐赠各类图书1000余册。

(三)加大资金投入,改善服务环境

近年来,我中心在经费十分紧张的情况,努力营造良好内外环境。先后投入大量资金,对门诊部、对结核科进行了内装修,购置了先进的医疗设备,通过加大投入,使我中心的硬件水平不断提高,社会治安综合治理各项措施得到较好落实。

(四)以业务建设为中心,为全县经济建设和人民健康服务。

疾病预防控制事业是社会发展的重要组成部门,疾病控制工作就是要保障人民健康,为经济的发展保驾护航,它的重要性,在多次传染病暴发疫情的防治中,得以了充分体现。为此,我中心视人民群众的身体健康高于一切,高度重视疾病预防控制体系建设,努力提高处理突发公共卫生突发事件的能力,传染病控制、计划免疫、地方病防治、卫生检验监测等各项工作均取得了显著的成绩。

1、加强科学管理,不断提高工作效率。我们从充分调动职工积极性入手,全面推行全员聘任制,合理设置专业岗位,实行岗位聘任制,同时不断完善管理制度,制订考核标准,明确工作目标,各项工作做到了组织领导到位、计划措施到位、任务指标到位、考核落实到位,有效地提高了中心各项工作的质量和水平。

2、注重科研培训和学术活动,全面提升服务水平。我中心组织专业技术人员开展了多领域多层次的科学研究工作,取得了较好的成绩通过大力开展科研培训活动极大的提升了疾病防治的水平。,中心先后有一项获地区科技成果三等奖,十一项获县科技成果奖;有27篇论文在省级专业杂志上发表,10篇论文在国家级专业杂志上发表。专业技术培训近5年来先后选派148名专业技术人员参加全国、全省各类培训班70余次,为基层举办各类培训班50余期,培训人员超过1000人次。

3、疾病控制各项工作稳步推进,各项业务工作成绩显著。我中心针对各种急、慢性传染病和地方病的严重危害,及时采取了一系列行之有效的防治措施和对策,认真实施世界银行贷款项目等项目,在全县建立健全疫情报告网和传染病管理制度,积极实施计划免疫,疫苗种类由2007年前的“5苗防7病”扩大到现在的“14苗防15病”,常规免疫报告接种率持续保持在96%以上。鼠疫、霍乱等重点传染病得到有效控制,艾滋病和结核病重点指标达到自治区要求。食品污染物和食源性疾病监测网络、生活饮用水监测网络进一步健全。

4、以高度的责任感,全力防控重大疫情。2003年以来面对多次传染病暴发疫情,全体干部职工,从容面对,采取科学有效的措施,使疫情得到了控制,确保了全县经济社会的健康发展。在防治过程中,干部职工不畏艰险,无私奉献,从一个侧面反映出了我中心精神文明建设的成果。

虽然我中心在精神文明建设工作中作了大量的工作,取得了显著成绩,但还有一定的差距。今后,我们将以 “三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,与时俱进,开拓创新,真正把我中心建成政治坚定,业务精通,作风过硬,形象良好的坚强集体,为南丹城市建设发展做出积极的努力。

南丹县疾病预防控制中心

文人自检自查报告 篇7

————和江花

通过再次学习党章活动,在认真学习提高认识的基础上,围绕改进工作作风、提升工作标准、提高工作质量等方面问题进行了分析检查,做到边学边改,边查边改,初步明确了问题所在以及整改方向。

一、工作中存在的问题和不足

1)理论学习不够系统深入。参加工作以来,自己虽然注重了政治和业务学习,但总感到在学习的系统性和深入性上还有很大不足;对党的认识不足。

2)思想观念不够开放。在统筹兼顾各方面的工作上还有差距。还不能完全做到牢牢把握和处理好各种重大关系。工作措施不够开拓创新。在现实工作中,墨守成规、按部就班、循规蹈矩的多,在改革具体工作方法、创新工作举措方面还明显不足。表现出积极态度不够高,措施不具体、效果不明显等问题

二、出现问题的原因主要集中于

由于会计工作量大面广,需要解决的问题多,工作繁琐枯燥,导致了成天忙于繁重的日常工作,有应接不暇的感觉。因此在落实科学发展观,运用统筹兼顾的根本方法上还做得不够,导致的问题反思不够,自身业务的提高不够科学全面;在日常工作中还有较多的工作没有抓落实;缺少了与领导班子成员沟通、交流。

三、解决问题的切实办法

深入系统学习,提高自己驾驭新形势下会计工作的理论水平。一是要系统学习中国特色社会主义的理论体系,尤其是要深刻领会科学发展观的精神实质,做到入脑入心。二是要深入系统学习理论知识,尤其是素质教育和教育均衡发展的理论,广泛获取新思想、新理念。

3)不断改进方法,提高自己的工作能力。一是要牢固树立创新意识。二是要坚持运用统筹兼顾的 方法。在工作中谋划思考,不断加强业务水平。

工会自检自查报告 篇8

一年来,水富管理所工会工作在公司、管理处工会的正确领导下,在各部门的支持配合下,坚持以科学发展观为统领,认真贯彻落实了十七届六中全会和省第九次党代会精神,以深入开展“创先争优”活动、“四群”教育工作为契机;加强干部职工队伍建设,以维护职工合法权益为基本职责,以为职工办实事为己任,努力为干部职工排忧解难。现将我所工会工作自查如下:

一、工作开展情况

(一)加强学习,提高全局干部职工的思想素质。

1、开展“创建学习型机关、争做知识型技能型职工”和素质提升工程活动,认真组织了广大职工积极参加政治学习,提高了会员的政治思想水平。组织学习了《工会法》、《劳动法》,组织开展了“节能减排”、“安康杯”竞赛活动,提高了职工的思想素质,明确了自己所肩负的历史重任,能自觉地投入到经济商务工作中去。

2、围绕管理所中心工作,提高职工业务能力。今年,工会工作进一步配合管理所工作实际,加大力度开展了职工继续学习,提高干部职工的能力工作,在职工中继续入开展优质文明服务培训,提高了职工业务水平。

(二)坚持政务公开,发挥工会监督功能。

在管理所党支部的领导和大力支持下,管理所工会积极组织实施政务公开。召开座谈会,倾听干部职工对我局工作的意见和建议,布置管理所“政务公开”公布栏。坚持了一月一次的定期公开工资、考勤、和伙食情况,及时公开公司、管理处各种文件精神。政务公开使职工对公司、管理处所发展方向、管理的方法、整个工作的程序进行了全面的、深入的了解,全面调动了广大职工的积极性,增强了广大职工参与管理的意识,加强了水富管理所的民主建设和廉政建设。政务公开也成为了一种无形的凝聚力,使水富管理所领导班子能把全局职工紧紧地团结在一起,保证了管理所各项工作的顺利进行。

(三)努力为职工排忧解难,使工会组织真正成为职工之家工会始终把职工的冷暖放在心上,积极做好困难职工的摸底调查工作,开展送温暖活动。

每当职工生病或受伤时,工会及时上门慰问,把温暖送到职工家中;在职工家中遇到婚丧嫁娶大事时,工会主动前往相帮;家庭出现矛盾,工会派人员协调;遇到职工出觋突发性困难,倡导大家共伸援手,并号召职工为贫困地区捐款捐物;积极组织临聘工参加了补充医疗保险,按时足额交纳了职工的基本养老保险、基本医疗保险、失业保险、工伤保险和生育保险,有效维护了职工的各项权利;定期组织职工进行了体检,高度重视职工身体健康问题。通过以上活动,不断提升工会在职工中的形象,切实发挥了工会组织的“纽带”和“桥梁”的作用。

(四)工会工作丰富多彩,文化氛围浓厚。

为了进一步活跃水富管理所的文化氛围,丰富职工的业余生活,我局够积极开展了形式多样的活动,本xx主要开展了以下活动:

1、节假日期间组织开展了向困难职工和离退休职工的慰问活动;

2、三月份管理所工会结合各站所的实际情况开展了“三八”妇女节职工技能比赛和女职工权益保障知识竞赛等活动;

3、五月管理所工会在党总支的号召下,汇同管理所团总支在云南水富收费站活动室开展“唱红歌”比赛和职工体育竞赛活动;

4、积极参加公司职工运动会;

自检自查报告 篇9

为迎接2017年下半年混凝土行业的专项检查,我站积极响应,于4月5日开始自检自查工作,现就自查情况汇总如下:

一、企业质量保证体系:

1、我站现已对原有预拌混凝土资质进行了更换。

2、我站严格遵守《宁夏预拌混凝土管理办法》条件要求,不存在违规设立分站的情况。

3、企业组织机构健全有效,管理体系运行正常。质量保证措施及制度也能保证健全有效。

4、技术人员变更情况:企业主要技术及实验室主要技术人员有所变更,实验室人员数量满足不少于六人的规定要求,不存在挂虚名不上岗的情况。

二、实验室管理:

1、设备检校情况:搅拌楼计量设备检定证书齐全有效,试验设备检定证书齐全有效,试验仪器检验资料齐全有效。仪器设备由专人统一保管。主要仪器有使用说明书,操作规程和使用记录及保管人。在使用过程中故障情况由检测员做好记录。

2、企业人员信息已录入,试验数据能保证实时正常上传,基本不存在不及时上传的情况。如遇不可抗因素,如停电、电脑故障等偶尔存在延时上传的情况。

3、混凝土试块放置方式正确,试块标示完整符合规范,不存在代替工地做混凝土试块的情况。

三、原材料管理制度:

原材料实行进场验收准入制度。

水泥抽样:同品种、同标号、同产地的水泥,每500吨为一检验批次取样一次,同时留样,当检测结果异常时,对留样进行复检。

外加剂:同品种、产地的外加剂每50吨为一检验批次,检测比重、含固量、减水率并置留样品以便复检,厂家并提供出厂检验报告。

砂:同产地的稳定砂源,每500吨为一检验批次,进行含泥量、泥块含量、颗粒级配情况进行测验。

石:同产地的稳定石源,每500吨为一检验批次,进行含泥量、泥块含量、颗粒级配情况、针片状含量与压碎指标情况进行测验。

粉煤灰:连续供应的同产地、同品种且质量稳定的情况下以200吨为一批次取样检验。不足200吨按一个批次检验。检验内容包括含水率、细度、烧失量、需水量比。

膨胀剂:以连续供应120吨为一批次,生产厂家提供出厂检验报告。

所有原材料台账及复检资料批量齐全。

水泥、外加剂等材料送第三方检验报告真实有效、具有代表性。

四、出厂质量管理:

1、技术交底内容完整有效且具有针对性;

2、混凝土出厂检验及出厂合格证等资料齐全;

3、搅拌楼抽查原材料称量计量偏差记录等资料齐全;

4、混凝土配合比试配资料完整,生产配合比与混凝土配合比通知单数据基本保持一致,搅拌楼生产砼配合比有历史储存记录可供查看,有电子文档存档资料;

5、生产现场随机抽查出厂混凝土坍落度基本符合设计及规范要求,标养室混凝土试块抗压强度抽查情况满足设计要求。

对于上述自检自查情况,望各级领导给予指导,多提出宝贵意见,以供本站学习、改进完善措施。

平罗恒云砼业有限公司

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