第二党支部群众路线观总结

第二党支部群众路线观总结（通用10篇）

第二党支部群众路线观总结 篇1

学习内容主要包括：《关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》、《习近平在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话》、《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》，已经OA网站上提供的其他学习资料。8月17日下午，支部每位党员同志还就群众路线有关内容结合自己的具体情况在会上进行了讨论。

通过集中学习，我院第二党支部全体学生党员都深刻认识到这次教育实践活动的必要性、重要性和紧迫性，开展“群众路线教育实践活动”，就是要乘着“创先争优”活动的势头和东风，通过系列办法举措，让学生党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题，摆正同人民群众的关系，知道“我是谁”；借助鲜活有效的活动载体，让学生党员接近群众、接地气、转作风，始终与群众站在一起，明确“依靠谁”；加强制度建设、作风建设，将深入基层、走进群众固化为学生党员的常态行为，一切为了群众着想，弄懂“为了谁”。通过扎实有效的实践活动，让学生党员增强宗旨意识，真正把人民放在心中最高位置。

同时，处全体党员都表示，要利用这次教育实践活动的契机，认真查找自身存在的问题，努力反思反省，以期改正。我们应需做到

以下几点：

一、我们是学生支部，成员都是学生，要清醒的认识到在学校工作的根基在群众即我们周围的同学，所以学生党员只有紧紧的扎根同学、尊重同学、理解同学、关心同学，敢于面对同学的质疑，包容同学的不满，办同学关心的事，才能获得源源不断的力量，才能使学生党员成为同学的贴心人。

为此，我们要进一步联系同学，关注同学的所思所想。在思想观念上，确立服务新理念。所以我们要了解同学的需求和想法，加强与同学的沟通，了解大家对学生第二支部的意见和建议，善于发现新情况，思索新问题，提出新举措。

二、加强学习，提高学生党员的综合素质。全心全意为人民服务，是我们党的根本宗旨，人民群众始终是我们的根基。植根基层，把群众路线走“实”，把基层一线建成教育实践活动的前沿阵地。学生党员要进一步加强学习，增强专业知识。要认真学习有关国家的政策法规。学习工作中要多总结、多思考、多交流、多读书，不断提高自己、充实自己、丰富自己，不断提高对同学呼声的聆听力、洞察力，提高服务同学的执行力。

三、要树立“清廉”为本，加强自律，自觉接受群众监督。打铁还需自身硬，学生第二支部自身建设上要坚持从严教育，克服情面思想，敢于开展批评，对苗头性、倾向性问题早发现、早提醒、早纠正。廉洁奉公，不谋私利，堂堂正正做人，干干净净做事，是学生党员的必备素质和基本要求。要按照中央政治局关于改进工作作风、密切联系

群众八项规定的要求，切实增强教育实践活动的长效性。加强学习和自身修养，增强党性，树立正确的人生观、利益观和价值观；要自重、自警、自省、自励，守住寂寞，耐住清贫，抵住诱惑，挡住干扰，经受住考验；要始终做到立身不忘做人之本，为政不移公仆之心、用权不谋一己之利，从个人成长和事业发展中找到成就感、自豪感和幸福感。

第一支部群众教育路线一阶段总结 篇2

按照总书记提出的“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，围绕“为民、务实、清廉”的主要内容，第一支部高度重视，按照《五通桥区国税局深入开展党的群众路线教育实践活动具体实施方案》的统一要求，圆满顺利完成了部署动员、调研学习、学习讨论、听取意见等教育实践活动第一环节各项内容，实现了良好开局。

一、基本情况

第一支部共有党员14名，在第一阶段的学习中，参学率达100%。到目前为止，每名党员做读书笔记5000字以上，每人写心得体会5000字以上，全体党员在确保本职工作正常开展的同时，按照学习计划按部就班、稳妥推进地开展学习做到了两手抓，两不误，两促进，圆满完成第一阶段学习任务。

1、精心组织，强化领导。

第一支部对党的群众路线教育实践活动高度重视，把教育活动工作列入重要议事日程，在时间紧、任务重的情况下积极开展学习。结合第一支部党员分属于不同部门的实际工作情况，支部一是建立健全组织体系。支部书记和支部委员建立了党员干部与普通党员的联系制度，为搞好教育活动做好组织领导保证。二是是健全完善学习工作制度。根据实际情况，制定第一支部群众路线教育学习计划，科学合理地调配工作与学习时间，同时对学习内容序时进度、对学习过程严格进行监督，形成相互督促相互促进的机制，确保教育活动有领导、有

组织、健康有序进行。三是组织认真开展集中学习和个人自学。支部全体党员按照要求，充分利用工作之余认真开展自学，并认真撰写了读书笔记。支部先后召开三次集中学习会议，各处室也相应开展了集中学习。为了提高学习效果，在集中学习的同时组织开展讨论，交流学习心得，支部每次指定部分党员作重点发言。讨论中大家能够结合工作和生活实际，畅谈自己的真实感受和想法，交流了思想，也提高了学习效果。

2、深入动员，狠抓落实。

按照“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的总体要求，第一支部深入动员，把思想发动做深做广。在区局召开了党的群众路线教育实践活动动员会议后，第一支部迅速召开支部委员会，联系本单位实际，进行了再动员、再学习、再教育。同时，迅速启动，狠抓落实，严格按照《五通桥区开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的要求制定学习计划，积极开展学习教育活动。为确保学习教育活动能够落到实处，第一支部严格对每位党员的学习过程进行监督考查，保证教育学习活动的落实。

3、把握重点，夯实基础。

理论学习的质量直接影响保持党员群众路线教育活动的效果。在学习活动中，第一支部高度重视理论学习，结合实际解惑释疑，抓严抓细，真正使理论学习的过程成为提高思想理论素质的过程。在集中学习培训阶段，第一支部全体成员认真研读了《中共中央关于在全党

深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》《习近平在党的群众路线教育实践活动工作会议上讲话》《习近平在十八届一中全会上的讲话》《习近平在十八届中共中央政治局第一次集体学习时的讲话》等大量理论资料，并按照要求组织集中观看了《大山的心愿》党建微电影。为保证学习的效果，第一支部在学习过程中着重把握“五个问题”，即严格纪律，增强学习的自觉性；突出重点，增强学习的针对性；创新形式，增强学习的灵活性；加强督导，增强学习的积极性；边学边改，增强学习的实效性。通过学习和专题讨论，广大党员的思想认识得到进一步深化和提高，进一步理解了十八大报告的精神及开展群众路线教育活动指导思想的重大意义和深刻内涵，进一步明确了新形势下实践“三个代表”、党员先进性的标准和自身保持先进性的基本要求，党员的思想理论基础得到进一步增强，为学习活动的深入开展起到良好作用，也为紧接着开展的第二阶段工作夯实基础。

第一支部

第二党支部群众路线观总结 篇3

群众路线教育实践活动总结报告

党的群众路线教育实践活动开展以来，我公司党支部积极参与其中，贯彻落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求进行教育实践活动。公司领导班子及党支部成员作为教育实践活动对象，在行业主管单位重庆市注册会计师、注册资产评估师协会的带领指导下，已经基本完成了学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制环节三个环节的各项工作，教育实践活动重点突出、特色鲜明、成效明显。

一、活动基本概况

自2014年7月正式启动党的群众路线教育实践活动以来，公司先后召开动员大会、党支部书记会，对党的群众路线教育实践活动进行全面部署，精心安排。公司充分利用各种宣传工具,营造了群众路线教育良好的氛围。公司对领导班子成员进行了考评和征求意见;组织集中学习、专题辅导、讨论交流、警示教育等。活动中，公司收到各种意见和建议，为此次实践教育活动提供了参考依据。同时，公司修改、完善、制定了安全生产管理、人才激励、党风廉政建设、职工职业道德教育、职工培训等各项制度，完善了密切联系群众，开门纳谏机制。公司党委在党的群众路线教育实践活动中一方面加强安全管理，一方面抓职工的稳定工作，真正做到了临危不乱、人心不散、队伍不乱、各项工作顺利开展。

二、坚持四个注重，教育实践活动特点

公司的教育实践活动始终与党员群众的现状和期盼相结合，整个活动开展过程中体现了四个注重的特点：

（一）注重领导带头，体现务实作风

公司领导班子和党支部认真抓好每个阶段和重点环节的重点工作，带头开展学习，带头深入调研，带头解放思想，带头进行分析检查，带头抓好整改落实。公司总经理、党支部书记先后多次深入职工开展调研，面对面听取职工群众对于领导班子和个人的意见建议。领导班子按照上级要求，身体力行、积极主动，充分发动和团结带领党员干部和职工群众参与到教育实践活动中来，保证了这次活动务实有效。

各职能部门的领导班子也认真履职，以身作则，结合实际开展调研，广泛听取各方面意见建议，并通过解放思想讨论，认真查找问题，研究整改措施，有力地促进了各部门建设和管理工作的开展。

（二）注重围绕中心，解决发展问题

教育实践活动的最终目的是为了促进企业发展，要用企业改革发展的成效来检验活动的成效。公司把开展好教育实践活动与改革发展中心工作紧密结合，与完成目标任务紧密结合，切实把教育实践活动成果转化为促进公司领导干部转变作风的强大动力，转化为推动实现“保增长”目标的强大动力，自觉用教育实践活动的有效载体推动各项工作。公司上下团结一心、多措并举、积极应对。

（三）注重群众参与，发挥民主作用

在教育实践活动中，公司坚持走群众路线，主动深入群众，倾听各个层次职工群众的意见建议。综合各方面的意见建议和智慧，形成了教育实践活动意见汇总和对照检查材料，为深入查摆问题、开好民主生活会奠定了良好基础，为教育实践活动的开展起到了良好的民主监督和促进作用。

（四）注重回头看，促进专项整治

为进一步巩固教育实践活动成果，查找不足，弥补差距，抓好落实，在专题民主生活会召开后，公司认真对各个环节的工作进行了“回头看”。围绕“六个是否”的标准，对教育实践活动进行了“回头看”。重点对群众反映强烈的形式主义、官僚作风、职务消费、管理提升等问题进行了进一步梳理，对群众教育实践活动查摆出来的问题和工作中的薄弱环节进行了详细的分析。

三、存在的问题和今后打算

从公司开展群众路线教育实践活动各阶段的工作情况看，总体上讲教育实践活动各阶段的工作开展的比较顺利，广大党员的参与热情非常高，基本上做到了上级、党员、职工群众三满意，达到了预期的目的，取得了很好的成效。但教育实践活动是一项长期工程，不可能一蹴而就，还存在逐多方面的不足和问题，主要有以下几个方面：一是学习的深度还不够，有个别的党员对理论学习比较认真，但联系实际、联系自身工作作风不够紧密。二是还有个别党员思想认识不够到位，党性分析联系个人思想实际不够，问题查找的不准，剖析的还不深不透;在相互批评方面思想“交锋”不够，少数同志怕得罪人等现象。三是领导班子整改方案和党员干部个人整改措施落实得还不够全面，还有一些问题没有得到完全彻底解决。

四、下一步的工作安排

目前，我公司教育实践活动基本结束，全部完成了预定的各项任务，并达到了规定的标准要求，基本实现了预期的目标。但是，教育实践是一项长期的任务，要进一步巩固和扩大教育实践活动成果，下一步的主要工作安排如下：

(一)认真总结学习教育活动的经验做法，建立教育实践活动的长效机制，继续将教育实践活动抓紧、抓实、抓好。

(二)继续加强制度建设，全力推进“规范化、制度化、公开化”建设进程。进一步加快公司现代企业制度建设，完善公司治理结构;加快三项制度改革步伐，建立完善的现代企业运营机制。

(三)认真抓好中长期整改工作，切实解决党员干部工作作风问题，想方设法调动各方面的积极性，形成合力，使公司持续健康发展。

感谢行业主管单位在此次活动对我公司的指导和建议，通过这次党的群众路线教育实践活动的学习，党支部将进一步牢固树立学习意识，不断加强对理论知识的学习，提高自身理论素养，克服日常事务繁多的客观因素，深入基层，调查研究，把教育实践活动与实际工作相结合，促进公司持续、健康发展，把党建工作做得有特色。

重庆和勤会计师事务所有限公司党支部

社区群众路线教育党支部整改方案 篇4

群众路线教育实践活动整改方案

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，学习贯彻党的群众路线教育实践活动精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻党的十八大、十八届三中全会和总书记一系列重要讲话精神，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，进一步提高政治觉悟，自觉践行党的宗旨，坚持聚焦作风建设，坚决反对和整改“四风”问题。紧密结合社区工作实际和党员队伍思想实际，坚持以群众满意为标尺，针对全体党员和党组织在思想、组织、作风及工作上存在的突出问题，采取切实可行的整改措施，以促进社区建设发展稳定，为积极推进和谐社区的发展建设贡献力量。

二、支部存在的主要问题及不足

（一）形式主义方面

一是把完成任务当成工作最终目的，没有把基层的问题找准、找深、找透。

二是规章制度制定执行力度不够，有时为了工作方便时有变通做法和简化程序，没有严格按照规则制定办事。

三是对涉及移民信访、征地拆地等有一定难度或者棘手的工作，心存顾虑，有求稳怕乱、等待观望的思想，缺少敢试敢干敢为人先的气魄，工作推动不力。

（二）官僚主义方面

一是班子成员忙于各自负责的业务，存在“各自为政”现象，主动与支部书记和其他班子成员协商不够。

二是有以领导自居的心态，服务意识还有待于进一步增强。在任务多、压力大的时候，有时在工作中汇产生一些急躁情绪，个别时候有态度不好，存在训斥同志、敷衍群众的情况。

（三）享乐主义方面。工作热情减退，攻坚克难意识不强，勇挑重担思想不够，吃苦耐劳精神不足，陶醉于已取得的成绩，目标意识不强，缺乏新动力。艰苦奋斗、勤俭办事的作风也有所淡泊，部分班子成员大局化意识、整体化意识不强，逐渐出现了安于现状、按部就班的思想苗头。

（四）奢靡之风方面。在党的八项规定出台之前，有过超标准接待现象，参与过迎来送往活动，看到餐桌上的浪费，我们虽然痛在心里，但没有坚决抵制的勇气，没能始终如一贯彻勤俭办事、厉行节约的要求。

三、整改目标

1、正学风、转作风、树新风，避免形式主义；

2、心系群众，深入基层，做好服务，力改官僚主义；

3、群策群力，攻坚克难，力除享乐主义；

4、坚持以身作则，厉行勤俭节约，保持清正廉洁，力扫奢靡之风。

四、主要任务和方法步骤

1、加强组织领导。专项整治是教育实践活动整改落实的重要途径和解决“四风”问题的有效方法，是确保活动取得实效的关键举措。整改落实工作由支部书记负总责，各责任部门要把专项整治作为教育实践活动整改落实的重中之重，以严肃的态度、严格的标准、严明的纪律分步实施、狠抓落实、有序推进，务求取得实效。

2、扎实开展整改。各配合部门要密切配合，积极参与专项整治方案的制定。每项整改任务都要制定出任务书，加强责任制，具体落实到人。

3、深化督促检查。在专项整治工作推进过程中，各党员要坚持边查边改、即知即改，对检查出的问题，认真分析，及时进行整改，使专项整改工作在落实上有作为、在结果上有实效。

4、注重建章立制。开展专项整治工作，要坚持标本兼治，紧紧抓住制度建设这个根本。各责任人要把对突出问题的专项治理和建章立制工作有机结合起来，以教育实践活动制度建设计划为抓手，认真做好规章制度的“废、改、立”工作，及时把专项治理的好做法好经验形成制度规范，对制度设计有漏洞的，及时研究制定相关的实体性规范；对已经有明确制度要求的，研究制定保障性规范，防止重复建立制度、以数量代替质量，做到用制度管人管事，确保专项治理工作形成长效。

XX社区党支部 2014年9月10

第二党支部群众路线观总结 篇5

党的群众路线教育实践活动学习计划

一、学习目标

坚持把加强学习教育作为深入开展党的群众路线教育实践活动的第一位任务，通过认真学习党章、党的十八大报告、总书记系列重要讲话精神和相关专题材料，深刻理解开展教育实践活动的重大意义，准确把握教育实践活动聚焦作风建设、集中解决“四风”问题的目标要求，切实增强搞好教育实践活动的政治责任感和使命感，切实增强贯彻群众路线、改进工作作风的自觉性和坚定性，为牢固树立宗旨意识和群众观点打下坚实思想基础，通过学习教育活动，全面提高党员干部的政治理论素质和思想认识水平，进一步加强党性修养，增强党纪观念，紧紧围绕世界观、人生观、价值观这个“总开关”，突出坚定理想信念这个根本要求，努力提高政治定力、辨别能力和实践能力。

二、工作任务

深入开展党的群众路线教育实践活动是当前的一项重要的政治任务，开展好学习教育实践活动，意义重大、任务艰巨。根据“四学习四观摩一交流”活动的要求，装备中心采取集中学习与个人学习相结合的办法，保证学习时间，提高学习效果。领导班子成员对学习内容要深刻领会、学深学透精读细研、学有所得。力争通过学习深一步，达到认识高一层、实践先一着、剖析解决实际问题好一筹的要求。

（一）学习教育的主要形式：为党课、理论集中学习、观看教育专题片、参观展览、学习心得交流等，并积极开展自学活动。

（二）学习教育的时间安排：

1.中心领导班子采取集中学习和自学相结合。集中学习时间不少于七天。领导班子深入集中学习分为三个阶段：

第一阶段：（3月24日-3月25日）重点强化对群众路线的基本认识。

第二阶段：（4月7日-4月8日）破解“四风”与群众路线之间的关系，充分认识“四风”的危害性，明确纪律要求。

第三阶段：（4月14日-4月15日）分析查找群众路线与“争

1创学校满意服务中心、争当学校满意服务人员”服务目标的关系。

2.普通党员采取集中学习与个人自学习相结合。每周一上午全体党员集中学习。领导班子成员和普通党员每周自学不少于8个学时，做好学习笔记，撰写1篇学习心得体会。

3.开展讲党课活动。3月下旬和4月中旬，支部书记和副书记各安排一次讲党课活动。党课内容要紧密结合单位实际，既要肯定成绩，又要分析不足。党课教案及光盘于七月底前上交教工委教育实践活动领导小组办公室。

4.开展“四观摩”活动。装备中心通过多种形式教育引导党员干部，特别是校级领导干部对照“理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进”四面镜子，联系思想和工作实际进行深刻反思。

5.开展一次党员干部学习交流活动。8月份安排一次党员干部学习交流活动。学习交流活动要以办人民满意教育为核心，以“争创学校满意装备中心，争当学校满意服务人员”为目标，重点围绕群众路线的时代内涵，围绕“四风”的具体表现和危害，围绕为民务实清廉的具体要求，围绕“完善、落实、开拓”年度主题来开展。邀请教工委督导组参加领导班子的学习交流活动。

(三)学习内容

2、普通党员重点学习内容：

（1）《共产党宣言》

（2）毛泽东《为人民服务》《纪念白求恩》

（3）刘少奇《论共产党员的修养》

（4）习近平《认真学习党章 严格遵守党章》

（5）《党章》和《十八大报告》及十八届三中全会决定

（6）中共北京市房山区教育工作委员会关于在全系统开展党的群众路线教育实践活动的实施意见（房教工发„2014‟5号）

（7）中共北京市房山区教育工作委员会关于在全系统开展党的群众路线教育实践活动的工作方案（房教工发„2014‟6号）

（8）《论群众路线——重要论述摘编》

（9）《厉行节约 反对浪费——重要论述摘编》

（10）观看专题片《正道沧桑——社会主义五百年》

（11）观看专题片《房山区党的群众路线教育实践活动学习资料》

三、学习要求

（一）高度重视。精心组织，确保学习人员、学习时间、学习内容、学习效果“四落实”。中心活动领导工作小组负责督促检查各项工作安排的落实。

（二）领导带头。中心领导班子和各科室负责人要高标准、严要求、做表率，带头完成规定的学习任务，带头参加讨论，带头撰写心得体会，为全中心党员干部学习作出榜样示范。

（三）联系实际。紧密结合党员干部思想实际和装备中心发展的工作实际开展学习讨论，边学习边思考，边学习边查摆问题，边学习边整改。

第二党支部群众路线观总结 篇6

一是扎实推进公共基础设施项目建设。在召开村情民意恳谈会的基础上，广泛征求群众意见，建立并如期完成了基础设施项目库项目，兑现了公开承诺，如：古亭村农民新村与老街尾排污设施和兰公坑至古亭中小学背桥梁建设项目。

二是大力发展农业特色产业。深入动员古亭村村民种植香瓜、油菜、养兔、脐橙等产业，并积极引导建立清香兔业合作社，发展升级，成功申报并荣获“省级农民合作示范社”。并邀请县农粮局农艺师进行现场脐橙修剪技术培训。

三是积极为群众排忧解难。深入村组上门入户宣传土坯房改造一系列惠民政策，积极改善村民居住环境；汛期认真开展防汛工作，深入组织开展矛盾纠纷排查，2013年累计排查矛盾纠纷22起，其中林业纠纷7起，土地纠纷2起，其他纠纷13起，纠纷调处满意度达98%.求真务实，积极为村民排忧解难，切实解决村民生产生活难题，为振兴发展凝聚力量。

为切实做好党的群众路线教育，进一步突出作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力解决群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力，使党员、干部思想认识进一步提高、作风进一步转变。结合实际，古亭村认真梳理，坚持问题导向，着力于解决“村级四象”问题。

一是不负责任，推诿之风的现象。有的同志擅于当“二传手”，大事传给领导，小事传给下面，中间这个环节没有担当，没有办法，没有责任意识，搞的简单的事情复杂化，复杂的事情更复杂，拖延进度，耽误时机。通过深入开展路线教育活动，加强责任意识教育，强化担当。

二是落实不彻底，虚浮之风的现象。有的同志满足于去了就行，管他有没有解决问题，管他结果是不是符合要求。此次活动旨在建立健全工作责任制度，狠抓工作贯彻落实。

三是不能正确对待批评的现象。存在一有批评就激动，就产生抵触情绪，就在后面乱发议论，耽误工作的现象。有针对性地开展一对一教育指导工作，积极引导树立正确的工作观、正确的相处思维、长远的眼光。

群众路线实施方案(运销支部) 篇7

金马焦化运销支部开展党的群众路线教育实践活动台账

中共济源市金马焦化有限公司委员会运销党支部

深入开展党的群众路线教育实践活动

实施方案

根据济金焦党字[2014]6号文，关于印发《中共济源市金马焦化有限公司委员会在公司党员中深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的通知的有关要求，结合机关支部实际，现就运销党员干部中开展党的群众路线教育实践活动（以下简称“教育实践活动”），提出如下实施方案：

一、参加范围

运销支部全体党员、干部。

二、方法步骤

教育实践活动从1月开始，9月结束，不分阶段，各个环节同步推进、贯穿始终。主要做好三个环节。

（一）学习教育、听取意见

1、做好动员部署

（1）3月13日，组织支部全体党员干部参加公司动员大会；

（2）3月14日，制定本支部实施方案，经党政班子集体研究确定后，报党委办；督促个人制定参加活动的计划，并检查落实。

2、抓好学习教育

（1）每月第一个周五，定为支部学习日，重点学习党章和党的十八大报告专题学习；总书记系列重要讲话精神专题学习；党的光辉历史

和优良传统专题学习；党的群众路线专题学习；中央八项规定和省委省政府转变工作作风、密切联系群众若干意见专题学习、市委主要领导讲话专题学习；

（2）实践体验深入学。4月4日组织支部全体党员干部到愚公移山精神展览馆、济源市城展馆参观学习，强化党员干部宗旨意识；

（3）专题讨论提升学。4月25日，以“学习焦裕禄，争当新愚公，做为民务实清廉表率”为主题，大力弘扬焦裕禄精神、愚公移山精神，坚持“实干兴业，空谈无成”，做到“发四省、解四难、转四风”为主体进行专题讨论，支部书记要写出心得体会和检查材料（每篇不低于3000字），4月30日上报公司党委；

（4）特色讲堂丰富学。结合公司实际，4月15日，以“请进来”方式，让员工与市委组织部干部共同交流，深入学习，丰富学习内容；

（5）考试测试评价学。6月13日、9月19日，落实“四化一考”制度，分两次组织党员干部对理论知识进行测试；

3、深入调查研究。每月第二个周五，召开支部民主生活会，各党员干部分区域交差走访慰问困难员工家庭，与基层员工交流、听取意见，掌握第一手资料，为开展活动奠定基础。

4、群众评价重民意。6月27日，紧扣作风建设，着重听取员工对党政班子、党员干部在作风方面存在突出问题的反映。听取意见的内容必须聚焦反对“四风”，避免分散主题，既找准问题症结，又找到解决问题的办法。对各方面提出的意见建议要汇总分类，形成报告，张贴公布，接受监督；并针问题，制定整改方案时间表，及时整改，跟踪问效，（二）查摆问题、开展批评

重点查摆“四风”问题，进行党性分析和自我剖析，开展批评与自我批评，组织开展基层评议。

1、对照检查，落实要严。3月14日，对照《金马焦化党风廉政建设规定》等进行自查；要围绕“四难”，开展“四查四看”自查活动。通过查求真务实情况，看处理问题是否察实情、出实招、办实事、求实效、树新风。通过查群众路线情况，看是否坚持原则、责任明确、主动接受监督。通过查敬业奉献情况，看是否学习进取、拼搏奉献、忠诚企业，与百年金马同行。通过查廉洁自律情况，看是否明明白白做事，干干净净做人，恪守金马六项规定。每位党员干部查自己在“四风”方面存在的突出问题、个性问题。

2、民主生活会质量要高

（1）认真组织部署。每月第二个周五，召开民主生活会，对查摆问题、以整风精神开展批评与自我批评、制定落实整改措施等。

（2）撰写对照检查材料。4月25日，每名党员要对照为民务实清廉要求，聚焦“四风”问题在公司的突出表现，深入查摆自身存在问题及不足，认真撰写检查材料，上报支部。

（4）召开高质量的专题民主生活会。每月第二个周五召开民主生活会，党员干部要带头开展批评与自我批评，党员干部之间要进行相互批评，形成会议纪要，上报公司党委。

3、群众评议要广泛。支部要组织党员干部、员工代表，通过召开座谈会、发放调查问卷等形式，对党政班子民主生活会查摆问题、开展批评情况进行评议，并形成评议整改报告，张贴公示，接受监督。

第二党支部群众路线观总结 篇8

机关党支部践行群众路线工作方法的核心是立足机关实际，从问题入手，用方法铺路，通过支部建设，解决支部和党员“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题，在实践中探索“从群众中来、到群众中去”的好理念、好办法、有效渠道和管用制度，体现群众路线的机关特点和时代内涵，为支部建设注入活力，用科学方法推动机关党建思想、理论和制度创新，更好地服务民生、服务群众。

一、信念塑造法

信念塑造法是魂，是贯穿所有方法的主线。从党员思想认识入手，通过塑造核心价值观，使践行群众路线成为党员的价值追求，并努力做到知行合一。组织党员学习马克思主义群众观，开展以直接联系和服务群众为主题的学习实践体验活动和解放思想讨论，发动全体党员与服务对象和基层群众共同研究提炼支部核心价值观，并通过选树和宣传典型人物、典型事迹来阐释核心价值观，使之更加形象生动、可信可学，成为一种标尺、导向和激励。注意在日常工作和急难险重的任务中处处彰显支部的核心价值观，营造良好的氛围，潜移默化影响每一位党员自觉践行群众路线。核心价值观不必高大全，要朴实、简练、明晰、聚焦、上口、富有感召力。

二、实情调研法

了解实情，是做好一切工作的前提，主要通过调查研究来实现，这也是“从群众中来”的基本方法。做好调查研究要把功夫用在事前，了解什么问题、选择什么时机、确定什么地方、采取什么方式，都需要做精心的设计和准备，而培训工作至关重要，不仅是调研技巧的培训，支部更要把培训作为一次思想动员，什么样的立场决定什么样的方法，如何面对群众与群众沟通、如何通过调研更好地贴近群众服务群众发动群众，是调研前要上好的第一课。了解实情最好的办法是一竿子插到底，带着感情沉下去，直接到田间地头、工厂车间、社区学校，面对面访谈基层干部群众，注意支部主要负责人要亲自带队做示范。要确保调研的时间，特别是把基层调研的主要时间和精力用在与基层群众的访谈上，围绕一个问题要尽可能听到不同群体的真实声音。要求党员记好民情日记，既记实又记虚，实是民生实情，虚是切身感受，组织党员间的相互分享交流，把民情日记作为了解实情、对党员进行思想教育的有效载体。此外，注重运用多种形式帮助党员养成随时随地开展调研的良好习惯，如开展回乡调研等。

三、联学共建法

机关党支部与系统内基层单位、驻地街道、业务所涉乡镇农村等基层组织广泛开展多种形式的联学共建活动，做到支部一起建，向基层党支部派支委参与指导党建工作；组织生活一起过，两个支部一堂党课，共同组织党日活动等，相互交流学习；群众工作一起做、民生大事一起办，围绕涉及群众利益的民生工作，发挥各自优势，开展课题研究，组织联合攻关。联学共建核心在“联”，把机关与基层联在一起，党员与群众联在一起，支部建设与民生工作联在一起，作为一个固定的平台长期坚持，不断拓展内容，实现良性互动，把接地气与接天线有机结合。

四、基地孵化法

建立党员实践教育基地（或支部联系点），组织党员依托基地（联系点）长期联系基层群众，开展系列主题实践活动。基地建设可以与重要民生政策的试点工作结合起来，把基地作为联系群众的“连心桥”、创制政策的“孵化器”、检验工作的“试金石”、锤炼党性的“主阵地”，做到情况在基地了解，感情在基地融合，经验在基地总结，工作在基地推广，成效在基地检验，形象在基地树立。其中，基地的选择是关键，综合考虑党建和业务工作基础好、工作样本具备多样性、在系统或行业内代表性强、能够总结出便于推广的经验，同时还要考虑适合借助基地对党员进行党性教育等多种因素。基地的重点是“孵化”，既孵化政策，又培养党员，政策先行先试，党员身体力行，把从群众中来、到群众中去的工作方法，浓缩其中。

五、现场办公法

深入基层、深入一线，通过现场办公，直接面对群众解决问题，是赢得群众最有效的办法。首先是问题的选择，需要具备以下条件：群众关注的难题，依靠基层力量难以解决、或是久拖不决，解决了问题既可以作为示范加以推广，又能为制定政策积累

经验，同时还能锻炼党员队伍。现场办公能否取得预期效果，关键在于前期深入细致的调研和充分的准备工作，真正做到有备而来，主要体现在党员对群众利益诉求的了解、对民心所向的把握，队伍的政策水平、实战能力和服务群众的强烈愿望，以及支部调动有效资源的能力。

六、集中攻关法

针对涉及群众重大利益的突出问题，充分发动和依靠群众，有效调集各方资源，开展服务群众专项工作，集中时间、集中力量打攻坚战。关键在于依靠群众发现问题，发动群众共同解决问题。把握什么问题群众反映强烈，就集中解决什么问题的原则。专项工作中，注意畅通与群众联系沟通的渠道，建立群众参与的激励措施，为群众参与创造方便条件，营造强大的舆论宣传攻势等，把群众参与有效组织起来。对于涉及面广、难度大的工作，加强部门、系统、区域之间的协作，争取各方支持配合，实施协同作战。党员和支部始终冲在前，成立以党员为先锋的专项工作小组，涉及多方合作的可成立临时党支部，以支部建设来统一思想、整合力量。

七、公开透明法

让群众参与、受群众信任的前提是政策制定和执行过程的公开透明，同时公开透明也是科学民主决策的前提。践行群众路线的一个重要目的是推进决策科学化民主化，这也是加强支部建设、教育引导党员需要把握的重点。公开透明就是让群众知情，让群众参与、让群众监督，让群众评判。支部工作要把公开透明与制度化建设结合起来，与促进党员作风转变结合起来。开展涉及民生问题的公开调查，组织民生项目“工作观摩”，召开群众听证会，建立“群众回访卡”、“群众评议窗口”、“党员监督岗”等制度。充分发挥人大代表、政协委员的监督作用，注意听取他们的意见建议。此外，还可主动引入第三方监督，始终确保权力在阳光下运行。

八、信访接待法

来信来访是群众反映诉求的重要窗口，也是了解民情民意和政策落实情况的重要渠道。核心是通过信访接待、信访分析、信访处理来帮助解决群众困难，培养锻炼党员。支部定期组织党员到信访接待岗位学习实践，适时邀请信访群众上门座谈；对符合政策的信访问题，尽可能现场给予答复或解决，提高为群众办事的节奏和效率；定期收集群众集中反映的共性问题、广泛关注的普遍问题，组织支部党员学习讨论，及时研究和出台相关政策，把信访处理作为推动工作的重要渠道；有意识地让党员轮流参与重大信访问题的处理，引导党员在化解矛盾、处理纠纷、解决问题中，提高处理复杂问题、做好群众工作的能力。

九、服务热线法

以政府热线电话为载体，减少环节，延伸手臂，建立支部党员与群众长期而且直接沟通和服务的平台。结合系统和部门业务工作，设臵统一的公共服务号码，建立电话信息登记、咨询答复、处理上报、事后跟踪反馈等一系列流程，同时拓宽业务范围，利用电话热线，整合相关资源，提供政策、科技、市场、价格、信息等方面的咨询服务，直接服务于群众。此外，支部将热线作为了解民意的重要渠道，及时汇总掌握群众反映和意见建议，发现工作中的重点和普遍性问题，集中力量加以解决。

十、网络沟通法

运用网络新媒体开展群众工作，增加党员和群众的互动沟通机会，既能更方便、更快捷、更有效地宣传政策，又能广泛了解民意、及时帮助群众解决困难、更大范围团结影响群众，还能积聚群众智慧，使惠及民生的决策更加以人为本。网络沟通法是适应新形势的迫切需要，赋予了群众路线以时代内涵，也为支部建设带来新的空间。以网络为阵地开展支部工作，注意充分发挥青年党员的作用，运用网站、微博、微信、邮箱、QQ等网络沟通工具，组织网络阅评队伍，及时收集网络舆情，建立舆情分析处理常态机制，作为一个渠道，为政策的制定与执行提供线索、依据和民意支撑，并通过熟悉网络舆论环境，锻炼党员理性对待舆情，客观分析不同意见，化解不同利益主体之间诉求矛盾的能力。

十一、专家顾问法

服务群众需要更多借助有效力量、延长工作手臂，机关党支部要发挥整合人才资源的优势，建立专家队伍，依靠专家队伍服务群众；同时，专家也是联系和服务的对象，把服务专家和服务

群众有机结合。关键是把调动专家积极性、发挥专家所长与了解和服务群众需求对接，把支部建设延伸到专家队伍建设，引导专家在服务基层的实践中树立群众观点、实现自身价值。技术上建立专家资源信息库、基层项目需求库、科技成果转化数据库；发放专家服务联系卡、开通专家服务热线、健全专家服务信息网；建设专家服务基地，支持专家依托基地开展长期对口服务、利用基地进行科技研究、转化和培训工作；加强对服务专家、合作项目跟踪服务，检查评估专家服务质量，总结经验，以点带面，扩大成果等。

十二、经验共享法

第二批群众路线教育对照检查材料 篇9

一、主要收获

作为一名共产党员，从活动伊始，就严格按照党的群众路线教育实践活动领导小组的部署和要求，完成“规定动作”，创新“自选动作”，加练“附加动作”，系统地学习了党的群众路线理论，中国特色社会主义理论，中共十八大会议精神以及习近平、郭庚茂同志的一系列重要讲话，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，大力弘扬焦裕禄精神，切实提高宗旨意识和服务思想，把贯彻落实中央“八项规定”和省委、省政府若干意见作为切入点，旗帜鲜明地反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，结合本职工作开展讨论、排查、体检，不仅达到了洗澡、治病的目的，还起到了红脸、出汗、排毒的效果。

同时，实现了群众路线教育实践活动和实际工作有机结合。x月份，应省XXXX经营公司的请求，我们主动增加工作量，对其下属x家子公司开展“以审代训”式检查辅导。经过10多天的努力，发现企业违规问题x个，违规资金x多万元，管理漏洞或内控短板87项，提出合理化建议x条。检查结束后，我们对企业的内控制度进行规划设计辅导和管理流程再造，对企业的制度化、规范化、精细化建设提出了切中肯綮的建议，赢得了企业领导和财务人员的交口称赞。

总体上看，自己能够牢记党的宗旨，认真履行党员义务，严格按照《党章》规定的党员干部必须具备的基本条件要求自己。思想上，坚持把党和人民的利益放在第一位，牢固树立全心全意为人民服务意识;政治上，自觉与党中央保持高度的一致，听党话，跟党走，报党恩，保持党员本色，做改革开放的“弄潮儿”;工作上，基本做到了高标准、严要求，踏实认真，忠于职守，爱岗敬业;作风上，能够不畏艰险，真抓实干，坚持原则，说实话、办实事、求实效;生活上，永葆共产党员艰苦朴素的本色，甘于清贫，廉洁奉公，严于律己，公而忘私，注重团结。

二、存在的问题

通过对照检查，也发现自己在思想、工作、学习上，特别是在”四风“方面还存在着不少缺点和不足，需要今后加以认真的克服和改进。

(一)学习不够深入，理论联系实际思想不突出

没有把加强理论学习和提高理论水平作为重要问题提到应有的高度。一是出现了学习惰性。随着年龄增长，缺乏持续上进动力，学习兴趣明显退化。年轻时甘于寂寞，发奋苦读的劲头退潮，贪图安逸的心态渐浓。二是对理论学习的深度不够。没有系统性、前瞻性学习规划，学习满足于囫囵吞枣，一知半解，对马列主义原著阅读较少，对前沿性社会主义理论了解不够，缺乏深入的理论研究。三是对理论联系实际的重要性认识不足。由于理论功底不深厚，对唯物论、实践论研究不深，在工作中存在理论和实践脱节的现象，缺少用理论指导实际工作和把工作中遇到的问题上升到理论高度分析解决的自觉性。

(二)宗旨意识弱化，深入基层联系群众观念不强

客观上由于xxx没有XXXX职能，很少有直接面对老百姓服务的机会，主观上感觉群众关心的都是棘手问题，自己人微言轻，爱莫能助。因此，虽然经常深入企业开展监督检查活动，但真正与人民群众打成一片的机会并不多，对群众心声倾听不够，对百姓疾苦了解不深，对职工意愿把握不准。深入企业多，融入基层少;东奔西走多，访贫问苦少;锦上添花多，雪中送炭少;患得患失多，无私奉献少。特别是对企业职工关心的热点、难点问题有畏难情绪，害怕引火烧身，工作中存在避重就轻、抓而不紧、落而不实的现象。对待基层同志有急躁情绪，有以监督者自居的“优越感”心态，自以为怒而生畏，殊不知众怒难犯，以上究其原因其实是官僚主义思想在作祟。

(三)工作开拓创新不强，缺乏较真碰硬精神

本人作为xxx成立x年来的拓荒者和亲历者，虽然为xxx的发展做出了一定贡献，但面对XXX企业高管腐败案件高发多发现象，也感到汗颜和惭愧。一是工作中有形式主义烙印。因循有余，创新不足，撰写XXXX报告成绩讲的多，问题提的少，停留于完成任务，满足于表面文章。二是不敢较真碰硬。在一定程度上存在与人为善，明哲保身，得过且过的“老好人”思想，往往把复杂问题当成“地雷阵”，避难就易，偷闲躲静，不求有功，但求无过。三是安于现状，进取心不强。总是感觉自己既有10年国有企业基层从业经历，又有11年XXX机关工作经验，面对xxx现状能从容应对，从而放松了业务学习，对新理论、新知识理解不深，对新经验、新办法把握不准。

(四)忧患意识减退，存在精神懈怠危险

本人出身寒门，经常自省要勤俭节约，艰苦朴素，反对浪费，不为骄奢之事，不羡富贵之气，不助攀比之风。对照本次活动，感觉自己还存在不足。一是享乐主义有抬头迹象。工作热情减退，攻坚克难意识不强，勇挑重担思想不够，吃苦耐劳精神不足，陶醉于已取得的成绩，不立新目标，缺乏新动力。二是没有与奢靡之风做坚决的斗争。党的八项规定出台之前，也有过接受高规格接待现象，参与过迎来送往活动，看到餐桌上的浪费，虽然痛在心里，但没有坚决抵制的勇气。三是廉洁自律意识有待提高。自以为能守住大节，保住底线，不越红线，筑牢防线,对于迎来送往中的“土特产”、“小礼品”没有严词拒绝，但千里之堤溃于蚁穴，小节不谨，大节易失。以上究其原因是自律意识存在裂隙，被人利用也会酿成大错。

三、原因分析

通过对上述问题进行认真分析，除了客观因素外，主观方面的原因我觉得主要有四个方面。

(一)思想意识滑坡。放松了对主观世界改造，拼搏意识衰减，享乐主义抬头，安于现状，满足成绩，不注重马列主义经典理论政策学习，没有把学习当作一种责任、一种境界、一种修养，缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神和深学苦读的恒心和韧劲。满足于个人狭隘经验，混淆局部经验和普遍真理的界限，对实事求是和具体问题具体分析的实践要领理解不深。

(二)缺乏党性锻炼。一是理论修养不够。对马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论学习不系统，尤其在完整准确地把握精神实质上没有下真功夫。二是政治修养不够，对共产主义远大理想存在模糊认识，对社会主义初级阶段的长期性和艰巨性理解不深。三是思想修养不够。对于共产党员的先进性认识不到位，在工作中没有很好发挥模范带头作用，组织性、纪律性意识有待提高。四是作风修养不够。工作作风不够扎实，没有坚持不懈地同损害党和人民利益的行为做斗争。

(三)公仆思想不足。没有真正做到想群众之所想，急群众之所急，对"一切依靠群众，一切为了群众”的宗旨意识践行不够，缺少把党密切联系群众的优良作风与深入基层、及时了解新情况、解决新问题、创造性地开展工作的精神真正贯穿到实际工作和生活中去的自觉性和能动性。和企业打交道有盛气凌人苗头，走基层、接地气、通下情、听民意不够深入，寓监督于服务之中理念没有入脑入心。

(四)自律精神不强。一是自以为处在基层，没多大的权力，缺乏滋生腐败的土壤，强调廉洁自律是小题大做;吃吃喝喝不算啥，收点小礼没什么，缺乏对思想改造长期性、艰巨性、严重性认识。二是没有经常开展自我批评，看自己的缺点少，看别人的不足多，自以为对工作游刃有余，缺少持续的动力来源。三是没有坚持不懈地以共产党员的纯洁性、先进性要求自己。把自己混同于普通群众，对于共产党员的表率和模范作用发挥不充分。

四、整改措施与努力方向

通过近一阶段的深入学习和反思，我深刻认识到了自身存在的问题和差距，在今后的工作中，我决心从以下几个方面进行改进：

(一)坚定共产主义信仰，做忠实的马克思主义者。理想是基石，信念是动力。坚定不移的理想信念是每个共产党员的精神支柱和不可或缺的力量源泉。一是自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，努力掌握理论体系和精神实质，加强理想信念教育，提高政治素养，克服精神懈怠的危险，能力不足的危险，脱离群众的危险，消极腐败的危险。二是努力践行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求，进一步增强对中国特色社会主义的理论认同、政治认同、情感认同，坚定道路自信、理论自信、制度自信。三是自觉遵守社会主义核心价值体系，严守组织工作纪律，不该说的话不说，不该做的事不做，不该交的朋友不交，凝聚起实现中国梦的强大精神力量。

(二)牢记“为民务实清廉”，做人民信得过的好公仆。

作为一名共产党员必须牢记党的宗旨，剖析自我，净化自我，践行诺言。一是树立正确的世界观和人生观。把握人生定位，明确前进方向，把学习当成“发动机”，把事业当成“永动机”，把工作当成“战斗机”，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。二是培养正确的权力观、地位观、利益观和政绩观，完善思想素质和政治修养，提高精神境界和道德水准，正确行使党和人民赋予的权力，防止权力的商品化、庸俗化，切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。三是转变服务理念，提升服务水平。以领导方式转变促进经济增长方式转变。培养过硬作风，掌握过硬技能，练就过硬本领，打造过硬团队。做一头黄牛，为群众耕地耕田;做一把雨伞，为群众挡风遮雨;做一块石头，为群众铺路筑桥。

(三)严守自律底线，做力戒“四风”的运动健将。事实证明，形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风违背我党的性质和宗旨，既是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。在工作中，我要积极履行群众路线的总要求，一切从实际出发，实事求是，与时俱进，戒浮戒躁，戒虚戒假，戒奢宁勤，静以养身，俭以养德，不慕虚荣，不事奢华;思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响，牢记“吃苦在前，享受在后”的革命誓言，不和工作讲条件，不与组织讲待遇，不同上级讲价钱，始终保持一股勇气，一股锐气，一股正气;要敬畏道德、敬畏法纪、敬畏权力、敬畏人民、敬畏制度。执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密。不在作风上“掉链子”，不在廉政上“栽跟头”，不在纪律上“闯红灯”。要坚持一身正气，两袖清风，常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，以攻坚克难的工作热情，真抓实干的工作态度，凝心聚力的工作干劲为加快中原经济区建设贡献自己的力量。

(四)把群众路线融入工作，做xxx战线的排头兵。群众路线是党和群众的纽带。理论知识背得滚瓜烂熟，文章写得妙笔生花，但如果没有把“为民务实清廉”落实到具体工作中，就是以形式主义反对形式主义。长此以往，党和群众之间就会筑起了一道“心墙”。作为xxxxxxx的机关工作人员，要不断增强为企业服务思想，树立以“服务企业改革为荣，阻碍企业发展为耻”的意识。想企业之所想、急企业之所急、办企业之所需。做到企业有所呼我有所应，企业有所盼我有所给，企业有所困我有所忧，企业有所难我有所解。把服务当天职，视职务为责任，俯下身子做官，撑起腰杆做人。真正以过硬的作风感召人心，以良好的形象凝聚人心，以创新的举措赢得人心，以扎实的行动温暖人心。把有利于企业的发展作为一切工作的出发点，把实现xxxx和企业的改革发展有机统一起来。只为企业找办法，不给企业添麻烦;只为企业提建议，不在企业谋福利。同时，利用自己的专业优势，为促进企业加强管理、健全制度、完善内控、堵塞漏洞而努力奋斗。

第二党支部群众路线观总结 篇10

开展党的群众路线教育实践活动实施方案

根据星村镇《党的群众路线教育实践活动的实施意见》 [2014]10号精神，经学校党支部研究，现就星村小学开展党的群众路线教育实践活动，提出如下实施意见。

一、总体要求

星村小学开展党的群众路线教育实践活动，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，紧密围绕“以高标准塑造教师形象，以高质量服务星村人民”主题，落实中央八项规定和省、市、县有关规定精神，突出作风建设，贯彻整风精神，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力解决星村人民群众反映强烈的突出教育问题，使党员领导干部、教师的思想认识进一步提高、作风进一步转变、业务能力进一步加强、为民务实的清廉形象进一步树立。我们将结合自身实际，以规范办学行为为抓手，围绕创新教育理念、加强师德建设、提高办学质量、搞好教书育人等方面，设计活动载体，确保教育实践活动不虚不空不偏，不走过场。

二、重点任务 整个教育实践活动以“聚焦四风、改进作风、解决问题、推动发展”为重点，以“整四风、除病垢；解难事、办实事；重均衡、提质量；强组织、抓规范”为目标，实施干部形象、民心民生、内涵提升、固本强基“四大工程”，促进教育事业优质、均衡、健康发展。

（一）整“四风”、除病垢，全面实施学校领导干部、教师形象工程。

认真排查重教书轻育人，学生学业负担过重；变相推销教辅材料；校级领导脱离教学一线，教师为人师表意识淡薄，歧视、体罚或变相体罚学生；执教不廉，搞有偿补课，接受吃请、收受财物等问题。开展四项专项行动、正风肃纪专项行动。重点整治、慵懒散拖，参与赌博，收受红包、封建迷信等不良风气。开展除弊祛垢专项行动。着力解决重部署轻落实，重检查轻效果等问题。开展规范办学行为专项行动。开展学生课业负担调研，研究出台相应规定。通过明查暗访，认真受理群众举报，查处有偿家教、违规补课、从教不廉及师德师风失范等不良行为。同时，在学校，开展树立党员教师形象“六个一”活动：即阅读一本好书，开展一次承诺，联系一位青年教师，结对一位困难学生，参加一次爱心行动，进行一次微党课讲授。通过实实在在的行动，树立教育系统全体党员干部的良好形象。

（二）解难事、办实事，全面实施星村教育系统民心民生工程。

星村教育事业，在满足群众合理需求和基本需要方面还存在差距。比如优质教育资源分布还不太均衡等。学校坚持为民利民便民，本着尽力而为，量力而行的原则，集中力量办好几件实事。资源配置方面，加强教育装备硬件设施和软件资源建设，推进学校标准化、数字化校园建设。关注民生方面，坚持学校体育场地开放。继续做好困难学生的资助、残疾儿童的关爱工作。高度重视学校安全工作，会同有关部门做好校园周边环境整治。

（三）重均衡、提质量，全面实施教育内涵提升工程。突出教育公平，强化均衡意识，坚持立德树人，全面开展义务教育“三大提升”活动。其中以师资队伍提升为主要抓手，以素质教育提升为基本目标，通过优质教育资源的持续增容，逐步实现优质教育资源全覆盖。在师资队伍提升上，继续落实教体局人才培养计划，创建名师工作室，加大学科教师培训力度，促进教师专业成长，提高教师师德素养。在素质教育提升上，加强未成年人思想道德教育，开展素质教育示范校创建，推进义务教育学校体育、艺术、科技“2+1+1”活动。研发具有特色的地方课程和校本课程。加强科技创新工作，开展品牌社团创建活动。

（四）强组织、抓规范，全面实施教育系统固本强基工程。

以加强学习型、规范型、服务型党组织建设为抓手，认真解决重业务、轻党建，党建工作责任制不落实，制度不健全，活动不正常，先锋模范作用不突出等问题，全面提升党建工作水平。在形式上，推进网络化党建，在校园网上建立党建专栏，及时准确反映党建工作全貌，适时开展网络党建评比；在内容上，推进规范化党建，规范组织设置，规范工作职责，规范组织发展，规范制度建设，规范组织活动，规范考核评估；在特色上，推进品牌化党建，不断挖掘总结典型经验，打造有影响力的党建名片；在管理上，推进项目化党建，努力把党建活动根植到学校日常管理工作和教育教学工作中去。继续开展“双培双争”活动，努力把优秀骨干教师培养成为党员，把党员培养成为优秀骨干教师；争创先进基层党组织，争当优秀共产党员。

三、方法步骤

按照省、市、县、教体局、镇党委的部署要求，星村小学党的群众路线教育实践活动到六月底基本结束。坚持问题导向，教育实践并重，做到规定动作不走样，自选动作有特色，重点抓好以下三个环节的工作。

（一）学习教育、听取意见

1、精心组织，抓好筹备工作。（3月底）

成立工作机构，认真制定实施方案。加强与镇活动指导组对接沟通，动员报告、活动方案经指导组审查同意后召开会议，进行部署。3月31日上午在星村小学召开动员大会，由星村小学党支部书记刘德庆同志作动员讲话。我们将通过宣传栏、黑板报等宣传党的群众路线教育实践活动，及时更新宣传内容。

2、结合实际，抓好学习教育。（4月上旬--4月底）采取个人自学、集中辅导、警示教育、专题讨论等方式，组织开展学习讨论，原原本本地学习党的十八大报告和党的十八届三中全会精神、总书记关于党的群众路线教育实践活动论述摘编，《十二五教育发展规划纲要》；重点学习总书记系列讲话，中央、省、市、县、镇关于教育实践活动文件精神，《十八届中央政治局关于改进工作作风密切联系群众的八项规定读本》；注重学习师德师风建设方面的有关规定和教育法律法规。观看专题教育片，重点开展五项活动：“我的教育梦”征文活动，“身边的好教师”典型宣传活动，“薄弱学校发展”集中调研活动，“警钟长鸣”警示教育活动，“四风”问题怎么改，服务群众怎么办，好干部、好教师怎么当大讨论活动。集中学习和专题讨论时间不少于3天。

3、深入群众广泛听取意见。(5月上旬)

通过召开座谈会、发放调查问卷、个别征询、网络留言、即时评价等方式，广泛听取上级主管部门、教职工、服务对象等各方面的意见建议。做到边整边改，立行立改。学校领导将开展“校长接待日”活动，听取广大教职员工、学生家长和社会各界群众对学校工作的意见、建议和批评。在全体党员教师中广泛开展 “教师家访日”活动。

（二）查摆问题、开展批评与自我批评

1、找准并抓住突出问题。（5月中旬）

采取群众提、自己找、上级点、相互帮、集体议等方式，认真查摆“四风”问题的具体表现，特别要注重从人民群众反映强烈的突出问题和关系人民群众切身利益的实际问题中查找四风问题，列出个人问题清单。

2、撰写对照检查材料。（5月下旬）

班子、党员、教师撰写对照检查材料，逐项列出“四风”问题特别是行风行纪、师德师风等方面存在问题的具体表现、典型事例，深刻剖析问题产生根源并明确努力方向和整改措施。并报上级主管部门教育实践活动办公室审核。

3、开好专题组织生活会。（5月下旬）

会前，要深入开展谈心活动，会上要开展严肃认真的批评和自我批评，会后要在一定范围通报会议情况。支部要开好组织生活会，开展民主评议党员工作，针对存在问题提出改进措施和办法。请上级指导组参加会议并进行点评。

（三）整改落实、建章立制

1、制订落实整改方案。（5月下旬）

针对“四风”方面存在的突出问题，按轻重缓急和难易程度，制定整改方案，提出整改措施。整改方案应以对照检查材料为依据，突出对作风问题的整改，注重针对性和可操作性，做到整改目标明确、整改措施具体、整改方式公开、责任分工到位。学校领导班子和个人的整改方案与整改措施，由上级指导组审核把关，并报上级活动办备案。实行开门整改，整改方案要通过网站进行公示，接受群众监督，走出校门，服务人民群众。

2、集中开展专项整治、健全落实规章制度。（6月上旬）抓住重点问题，采取上下联动的方式，以严规铁律查处发生在群众身边的不正之风和腐败现象。对存在一般性作风问题的干部，立足于教育提高，促其改进；对群众意见大、不能认真查摆问题、没有明显改进的干部，进行组织调整；对为教不公，执教不廉，要保持高压态势，露头就打。完善党员、干部直接联系群众制度和家校沟通制度，畅通群众诉求反映渠道。健全民主管理制度，深化党务公开、校务公开。加强财务制度建设，完善会议、培训、活动经费以及公务接待管理办法，厉行节约、制止浪费。

4、召开总结大会。（6月下旬）

四、组织领导

一是落实领导责任。星村小学成立党的群众路线教育实践活动领导小组，领导小组下设办公室，负责日常工作。党组织主要负责人承担起领导责任，切实抓好星村小学教育实践活动。

二是接受指导检查。接受镇党委党的群众路线教育实践活动领导小组派出的指导组，全程指导学校的教育实践活动，督促抓好规定环节各项工作的落实，确保教育实践活动的质量。三是抓好统筹兼顾。妥善处理学校日常工作和教育实践活动的关系，确保活动期间，常规工作不受影响，教育教学质量不下降，切实做到两手抓、两不误、两促进，圆满完成教育实践活动。

四是注重营造氛围。利用学校网站、黑板报、宣传栏等载体资源，采取灵活多样的形式，大力宣传开展教育实践活动的重要意义、目标要求和方法步骤，及时报道学校开展活动的做法、经验和成效，努力争取广大师生员工的积极参与，不断汇聚推动教育实践活动的正能量。

中共泗水县星村小学支部委员会