护士医院自我介绍（精选12篇）
在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,以马列主义毛泽东思想,邓小平理论为指导,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以“爱心,细心,耐心”为基本,努力做到“眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。
在各科室的实习工作中，本人严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉病人病情，能正确回答带教老师提问，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，对各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出应对，在抢救工作中，一丝不苟，有条不紊，得到了患者的信赖和好评，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。
1 资料与方法
1.1 一般资料
本研究选取河南省两所三级甲等肿瘤医院的临床注册护士为研究对象,研究对象在知情同意的原则下自愿参加研究。纳入标准:(1)通过护士资格证考试后经注册的临床执业护士。(2)在临床从事护理工作1年及以上。(3)根据知情同意原则,自愿参加本研究的护士。排除标准:(1)返聘。(2)休假。(3)外出学习。(4)轮转。(5)在后勤机关工作。(6)不愿意参加本研究。
1.2 研究方法
先采用目的抽样方法选取河南省肿瘤医院、安阳市肿瘤医院两家医院的护士,然后采用分层随机抽样方法选取研究对象,共发放问卷610份,回收552份,回收率90.5%,有效问卷514份。所调查的护理人员均为女性,年龄20~50岁,平均(29.35±6.88)岁;护龄1~33年,平均(8.61±7.76)年。其中省会地区306份(59.5%),地级市208份(40.5%);学历:中专25名(4.9%),大专348名(67.7%),本科及以上141名(27.4%);劳动关系:合同护士323名(62.8%),在编护士145名(28.2%),人事代理护士46名(9%);职称:护士244名(47.5%),护师167名(32.5%),主管护师89名(17.3%),副主任护师及以上14名(2.7%);家庭成员对于护理职业的看法:支持301名(58.6%),不支持45名(8.7%),无看法168名(32.7%);婚姻状况:未婚218名(42.4%),已婚289名(56.2%),其他(离异、丧偶等)7名(1.4%)。
1.3 研究工具
包括三部分内容:(1)自制的一般人口学资料问卷,包括地区、年龄、护龄、职称、学历、婚姻状况等。(2)护士核心能力:采用刘明等编制的《中国注册护士核心能力量表》[3](Competency Inventory for Registered Nurse,CIRN)。量表由评判性思维/科研能力、临床护理、伦理/法律实践、人际关系、专业发展、领导能力、教育/咨询七个维度组成,共58题。该量表采用Likert 5点计分法。得分越高,说明护士核心能力水平越高。该量表具有较好的信度与效度[4]。(3)自我效能感的评定:采用一般自我效能感量表(General Self Efficacy Scale,GSES),该量表最早是德文版,由德国著名心理学家Ralf Schwarzer教授与同事编制而成[5]。中文版的量表由Schwarzer教授与张建新于1995年首次在香港使用[6],中文版GSES量表已被证实具有较好的信度、效度。该量表共有10个条目,采用李克特4点记分法。
1.4 统计学处理
采用SPSS 17.0统计软件进行分析,分析方法包括描述性分析、方差分析等单因素分析,以及相关性分析、分层逐步回归分析。
2 结果
2.1 肿瘤医院临床护士核心能力水平
本研究中护士核心能力水平为(141.98±34.06)分,将各维度的均数得分除以各维度条目数均分后,肿瘤专科医院临床护士核心能力水平从高到低依次为伦理/法律实践(2.68±0.62)分、人际关系(2.53±0.62)分、临床护理(2.47±0.63)分、领导能力(2.44±0.62)分、教育/咨询(2.37±0.66)分、专业发展(2.36±0.65)分、评判性思维/科研能力(2.29±0.63)分。
2.2 肿瘤医院临床护士自我效能感程度
本研究中肿瘤医院临床护士一般自我效能感总分为(24.23±5.34)分。
2.3 肿瘤医院临床护士自我效能感与护士核心能力的相关分析
肿瘤医院临床护士自我效能感与核心能力呈显著正相关。见表1。
2.4 肿瘤医院临床护士核心能力的分层逐步回归分析
将护士核心能力总分定为因变量,运用分层逐步回归的方法测量自我效能感对于护士核心能力的影响。分两层进行检验,第一层:地区、年龄、婚姻状况、职称、学历、护龄、劳动关系、家庭成员对护士职业看法作为自变量(引入哑变量形式的因素有地区、婚姻状况、劳动关系、家庭成员对护士职业看法)引入方程;第二层:控制一般人口学特征对于护士核心能力的影响后,将自我效能感引入方程。进入方程的变量为学历、年龄、自我效能感。一般人口特征进入方程的R2为0.46,自我效能感进入方程的R2为0.58,自我效能感独立预测护士核心能力的12.0%,见表2。
3 讨论
3.1 肿瘤医院临床护士核心能力现状
本研究发现,肿瘤专科医院临床护士核心能力水平为中上等,有能力担任临床护理工作,但由于肿瘤专业的特殊性,护士核心能力仍需提高。由低到高依次为评判性思维/科研能力、专业发展、教育/咨询、领导能力、临床护理、人际关系、伦理/法律实践。这与丛丽、宋春燕等[7,8]的研究结果类似。由于本研究的对象为肿瘤专科医院的临床护士,无法与综合性医院的研究结果相对比。伦理、法律实践能力得分最高,这与我国逐渐完善的法律制度、注重医疗安全的管理有关。得分最低的是评判性思维、科研能力,这种现象普遍存在于护理人员当中[9]。国内外多项研究表明评判性思维对护理教育、科研和护理临床工作有深远影响[10,11,12],是护士核心能力的重要组成部分[13]。我国护理学界对评判性思维的发展开展的比较晚,没有像发达国家护理学会一样将其定为专科护理标准中的基本护士核心技能之一,这是造成评判性思维能力得分较低的原因。当前国内护理学家已逐渐意识到这方面的欠缺,已逐步开展相关研究[14,15]。
我国护理专业高等教育开展较晚,护理专业一直是医疗专业的附属,使护士在工作中过于依赖医生,工作被动,忽视了自己的专业发展,没有意识到护理科研在工作中的重要性。同时临床护理工作忙而繁杂,肿瘤患者又较特殊,病情和心理反复多变,需要护理人员付出更多的努力和耐心,使其没有充足的精力、时间开展临床护理科研[16]。这些都是护士科研能力得分较低的原因。
3.2 肿瘤医院临床护士自我效能感对核心能力的影响
本研究中自我效能感与护士核心能力及各个维度均显著相关,这与姚辉等[17]的研究结果不一致。可能与研究对象是肿瘤医院临床护士有关,由肿瘤专业的特殊性所决定,要求肿瘤医院护理人员具备优秀的个人素质。在控制一般人口学资料后,自我效能感对护士核心能力依然有影响。个人的行为、目的性的选择、认知过程均受自我效能感的影响,可以改变职业态度、改善工作效率及对工作产生积极效应[18]。自我效能感较强者很清楚自己真正想要得到的事物,对自己非常有信心能够实现并且朝着这个方向努力。国外的研究发现护生的自我效能感与临床表现、能力呈显著相关[19]。在临床护理中自我效能感可以指导和调节护理专业行为[20]。提高自我效能感是干预护士核心能力的一种有效途径。在临床护理中自我效能感高的护士,就会自信自己有足够的能力胜任这份工作,为肿瘤患者提供全面的照顾。
医院护士面试自我介绍一分钟 范文一
我叫xxx，今年xx岁，毕业于xxxx学校，护理专业，今天能站在这里向大家介绍自己真是感到万分荣幸!
在生活中我是个活泼开朗、热情大方、乐观上进、独立自主、自信要强的人，我会把我积极的一面在工作中继续发扬，认真负责的对待工作，积极沟通、协调，注重团队精神，我在医院实践工作一年多，目前已经熟练掌握各项护理操作。
虽然我毕业的时间还不算长，工作经验仍有欠缺，但是在未来的工作中，我将以充沛的精力、刻苦钻研的精神来努力工作，勤于学习不断提高自身的工作能力与综合素质，与医院共同进步。
医院护士面试自我介绍一分钟 范文二
我是一位外表文静，内心却不失坚强的女孩子。朋友们都说我适合做护士，我也这么认为，我喜欢这个行业，所以我义无返顾地选择了她。我只是护士虽然不是医生，但她比医生更贴近病人，需要更为丰富的知识和技术，这样才是真正的“白衣天使”。在学校学习的三年中，我已基本掌握所有的护理操作，具备扎实的理论知识，并在后来的见习、实习中积极巩固，使自己的操作更为熟练，知识更为巩固，让理论联系实践，让自己更有经验。
在学习的同时，我也不忘培养自己的其他兴趣爱好，我参加学校的各种社团和活动，比如针灸推拿协会、校园文化艺术节等，使自己的针推技术和画技长进不少，另外，在学生会宣传部办海报的工作使我的绘画能力和宣传能力得到很大提高。在外语方面我已具备一定的听说读写能力，也掌握了基本的计算机操作。
我有很强的责任心，有很强的`集体荣誉感，吃苦耐劳，做事积极认真，乐观开朗，有很好的人际关系，能够认真对待生活，有熟练的护理技能与牢固的专业知识并能灵活运用到实际工作中。我一直相信只要努力面对生活，心存一份感恩，再黑暗的地方也会有光明。我拥有的是年轻的激情，如果您把信任和希望给我，那么我的自信、我的激情，我的能力，将是您最满意的答案!
医院护士面试自我介绍一分钟 范文三
非常荣幸能有机会参加贵医院的招聘面试。感谢贵医院领导给我这个机会。
我叫高俊霞，是通辽职业学院高护专业的毕业生。为了心中的理想，探索生活的真谛，凭者对知识的渴望，人生的追求，我孜孜不倦，不骄不馁，终于迎来了新的起点。
光阴似箭，在3年的院校生活中，我对护理事业怀有很高的热情，坚持以学为主，取得良好的成绩，且在其他各方面表现良好，被评为“优秀团员”、获的区级三好学生的荣誉，有计算机二级证。通过在校的理论学习和实践学习，我掌握了有一定的操作能力，且有很强的责任心，集体荣誉感。
面对新的环境，新的起点，新的挑战，我将进一步充实和提高自己，如果有幸成为贵医院的一员，我必将以满腔的热情投入到工作中，用我的汗水、知识、热情报答贵医院的知遇之恩。
My name is Chen Lizhou from Sichuan province.I’m now a student of SEU, major in medical inspection.Being a doctor is one of the most admirable occupations in the world.Since I were very sick the moment I were given birth to, I couldn’t have lived on without the power of these magical doctors and nurses.So I wished to be a good doctor at a very young age to help other patients like me.Consequently, after the college entrance examination, I applied for this medical college and attended successfully.As we all know, medical study is much tougher than other professions.Besides some fundamental courses, there are more professional subjects that require a good memory.Although I am aware that I’m not good at memorizing, I won’t give in and I believe that tears and sweats will surely bring me success and realize my childhood dreams.
我是一名湖北医学院xx届大四学生，马上就要面临毕业，即将走上岗位，这将关系到我的前途，所以我做了一次慎重的选择，贵医院一直是我的第一目标，因此我决定递交这封，真诚的象医院领导表明自己的决心!
由于在考入大学之前就已经给自己确定了人生目标----做一名白衣天使，所以一旦如愿，我便开始全力学习医学知识，在校四年期间，我不但以优异的成绩完成了大学课程，还经常博览其他医学知识，包括护理学，病理学，甚至微生物学，细菌学，内外科手术....一系列专业医学知识，为了能更加充实自己，让自己能更快的进入社会角色，我还参加学校举办的个类组织曾经担任过主席一职这些为我踏上工作岗位提供了重要的，我相信我能团结同事，与领导，病人...和谐相处!
由于我是一名应届毕业生，我深知自己的知识仍然停留在理论阶段，正因为如此，我更加迫切需要贵医院能给予我实践的机会，我一定发挥自己的专业所长，为病人提供最认真的医疗服务，为贵医院的发展贡献我的光和热!
《卷首语》一首小诗, 一则故事, 一段心灵独白, 都可作本刊的卷首语, 只要你所表达的是真实、可感的。
《本刊策划》热点事件的报道, 护理发展趋势以及护理现状的评价。
《视窗》打开视野, 展示社会百态。字数2000~6000。
《特写传真》及时报道社会热点新闻和护理人员在重大医疗救护活动及社会活动中的亮丽表现。
《“南丁格尔”领奖台》报道历届南丁格尔奖章获得者, 和获得省市以上五一劳动奖章的护理人员。
《天使风采》全面展示护理人员 (个人或集体) 的奉献精神、工作业绩和个性魅力, 包括她们的喜怒哀乐。
《心路历程》通过自述, 展示为什么选择了这个职业?为什么我会这样地走下去?为什么我拥有这样的生活, 通过职业生涯展示自己, 启迪同仁。6000~8000字, 照片2~3张。
《护士手记》反映护士的工作情况和感受。要求内容生动、感情真实、取材典型。
《病房写真》描写病房里发生的各种各样的故事。
《护士的故事》有关护士的情感故事:可以是新闻纪实, 也可以是故事虚构。此栏目要求真实、感人。字数8000字左右。
《护理论坛》围绕目前护理管理和临床护理研究中出现的理论问题, 进行专题讨论。
《临床护理》有关临床护理前沿研究的学术论文。
《医护走廓》报道护理动态、医护新闻。
《天使心语》护士的心声, 我们会用心倾听。
《情感递带》天使的情感小故事和婚姻家庭趣事。
《亲情时分》主要发表一些描写亲情的美文。
《行走的风景》医护人员写的旅行的风景与感悟。
《护士文苑》主要发表护士们的文学创作, 包括散文、小说、纪实文学等。我们每年都将以连载的形式刊登一篇80000字左右的小说, 欢迎有志于此的作者给我们来稿。
《当代护士》为旬刊, 除综合版 (上旬刊) 外还有中旬刊 (学术版) 、下旬刊 (专科版) , 主要刊登护理学术论文。欢迎大家踊跃投稿。
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虽然我的学习成绩不是很好，但是在学习的过程中我收获了很多。首先，我已经端正了学习态度。考上卫校的时候，我想解放自己，但很快就意识到卫校的学习需要努力，需要认真。看到周围的同学都在努力学习，开始了卫校的学习之旅，觉得自己落后了。卫校的学习不是初中那种死记硬背，而是老师讲完课然后自己去看，自己理解。这个时候自学能力和自控能力很重要。长期自学以来，我明白了，要想学好，不能只埋头苦读。我要学习“方法”和做事的方法。古人云：“授人以鱼不如授人以渔。”我来这里的目的是学“钓鱼”。我勤于思考一切，遇到不了解的地方可以请教。学习的时候，以“独立思考”为座右铭，时刻不忘保持警惕。在学习知识的时间里，我建立了牢固的师生友谊。老师们的认真教学让我体会到了学习的乐趣。和身边很多同学建立了良好的学习关系，互相帮助，克服困难。
学习护理单不可能有理论，但也要有良好的护理技能。所以我会争取在实操课上操作几次的机会。另外，卫校学生少，学生使用空间大。这样放学后我可以多练习。
卫校第三年去医院实习，基本都是在医院呆一年学习。再次在这里，我精通自己的护理技巧，理论联系实际，在老师的指导下，以饱满的耐心和爱心护理患者，让患者得到良好的护理，早日康复。去医院实习，你意识到很多同学也在学护理，增加了和其他同学交流学习的机会，锻炼了你的交际能力，学会了别人的长处，也认识到了你的短处。所以我喜欢实习。虽然有时候觉得累，但是很享受。
我个人觉得我的缺点是喜欢一心两用，甚至多用。急功近利，喜欢一口气学很多东西，但是不能啃太多。就算最后能学会，也已经让自己很累了。现在想想，不好，俗话说好但不广。如果我专注于一种知识一段时间，我相信我可以更深刻地理解和掌握这种知识。自从发现自己有这个缺点和问题，我就经常告诫自己，进入社会后不能两全其美。
通过在卫校三年的生活，我学到了很多知识，更重要的是，我掌握了护理操作技术。思想更加成熟，性格更加坚定。结识了很多同学和老师，建立了友谊，在与他们的交往中提高了自己的素质，认清了自己的不足，并努力改正。
我在此交流
欢迎
介绍人：
1 自我形象管理
1.1 掌握自我概念, 做好自我管理
自我概念是一个人对自身存在的体验, 即一个人对自己的看法。它包括一个人通过经验、反省和他人的反馈, 逐步加深对自身的了解。自我概念是个人身心健康的必要元素, 它影响人的所思所想、所作所为。护士是一个职业概念, 是一个人整体自我概念的一部分。世界卫生组织 (WHO) 规定护士的职责和任务是:“帮助病人恢复健康, 帮助健康人促进健康”。护士被人喻为“白衣天使”, 护理工作是令人崇尚的职业;从护士所受的学历教育及职称晋升来看, 护士和各专业的知识分子一样, 是知识分子的一部分。因此护士要对自己的职业有一个全面的认识, 认识到自己职业的特殊性, 自己的职业使命, 树立正确专业价值观和专业自信, 自觉地做好自己的本职工作。
1.2 做好新型的护士角色
随着医学科学的发展, 医学模式的转变, 护士的角色也发生了变化。护士不仅是恢复健康的照料者, 还是健康教育者、管理者和研究者[1,2]。这样, 多元化的护士角色, 使护理的功能得以扩大。护士应在充分认识其角色转变的基础上, 扮演好自己的职业角色, 以“整体护理”的理念护理病人, 改变传统的护理形象, 由被动的医嘱执行者, 转变为主动的健康促进者。
1.3 按照护士职业礼仪要求, 做好自我仪表形象管理
爱美之心人皆有之, 护士想让自己打扮的更漂亮、更时尚的心情是可以理解的。但美的标准因职业而异, 每种职业都有各自的仪表礼仪要求。护士的工作对象是受身心疾病折磨的病人, 他们需要护士给他们以照顾、安慰和鼓励, 希望护士和蔼可亲, 容易接近。因此, 护士的仪表应该是自然大方, 典雅朴实。这是护士自我形象管理的重要内容。
2 自我素质管理
2.1 自我品德管理
人无论从事何种职业, 其职业道德是非常重要的。人的思想认识、人生观以及精神境界虽然各不相同, 但护士的工作对象为病人, 因此思想品德尤为重要。它直接影响病人的身心健康, 以致影响工作质量。为此, 护士要做好自我品德管理, 以高度的责任心和爱岗敬业精神, 带着耐心和同情心, 主动为病人服务。
2.2 自我安全管理
护理工作有其职业风险。首先, 护士有职业暴露的危险, 即在日常护理操作和与病人接触的过程中, 随时有被感染的危险。因此, 护士要掌握医院感染的有关知识, 并且有预防医院感染的理念, 自觉地做好医院感染的防范工作, 在保护病人的同时, 严防自我职业暴露。其次, 随着人们法律意识的增强, 《医疗事故处理条例》的执行, 护士的服务态度及护理技术都有受到病人投诉的可能, 护士要增强法律意识, 同时严格执行各项操作规程, 做好“三查七对”工作, 更要做好与病人的沟通宣教工作。还要及时准确地做好护理记录, 做好自我安全管理。
2.3 自我业务素质管理
随着护理学科的不断发展, 护理理论的不断完善, 护理学已成为一门独立的应用学科。护理模式的转变, 使护理工作范围及工作场所扩大。护理工作范围由病人的治疗护理扩大到对健康人的预防保健;工作场所由医院扩大到社区。这就要求护士不仅掌握护理理论知识和操作技术, 更要掌握疾病的预防保健知识, 并且能够应用沟通技巧, 对病人及健康人做好有关疾病方面的宣教指导工作。这对护士的业务素质提出了很高的要求。还有, 医学新技术日新月异, 各种新的诊疗手段应用于临床, 护士要在日常工作中, 要不断更新护理知识和技术, 树立终身主动学习的意识, 自觉做好自我业务管理。
2.4 自我文化素质管理
一个人的文化素养直接影响他对事物的认识和看法, 同时关系到一个人的精神世界和个人修养。一个文化素养高的人, 具有良好的理解能力、应变能力和沟通能力, 这对于提高工作质量起着决定性的作用。护士的工作兼体力和脑力, 从接触病人进行护患沟通, 到护理技术操作, 再到护理文书记录, 都与个人文化素养有密切的关系。现代护理教育进行大学教育, 在各家医院, 都希望聘用接受过高中教育的专科以上文化程度的护士, 这说明个人文化素养对工作的重要性。因此, 护士在工作中, 应不断从多方面提高个人文化素质, 以满足工作需要, 同时使个人精神世界得到充实, 提高个人的生活质量。
总之, 护士良好的自我管理, 既有利于提高自身综合素质, 加强自我保护, 减轻精神压力;同时有利于护理服务水平和护理质量的提高。因此, 护士应做好自我管理。
参考文献
[1]唐传美, 李杰, 许文群.新形势下护士应具备的综合素质[J].全科护理, 2008, 6 (10A) :2613-2614.
尊敬的某医院领导：
您好！
感谢您在百忙之中展阅我的自荐信。我是*学校护理专业大专毕业生，在读本科。诚望加入贵医院，为更好地发挥自己的才能，实现自己的人生价值，谨向各位领导作一自我推荐。三年的大学学习，在老师们的严格要求及个人的努力下，使我掌握了深厚的专业知识，我热爱我的护理专业并为其投入了巨大的热情和精力。并阅读了课外很多相关书籍来充实自己的护理专业知识。经过两年护理专业课程的学习，2005年经过竞选我有幸到**医院进行实习，严格的管理，认真负责的带教让我在一年的时间熟悉并掌握了护理的一般操作，得到了各科带教老师的好评，并于实习结束时，因为成绩优秀，幸运的留在了**医院工作，我知道除了机遇，与自己扎实的基本功及辛勤的付出是分不开的。工作后更加严格要求自己，在医院的各项考核（护士基本操作、急救操作等）中名列前茅，并被评为先进工作者，这在新护士中是不多见的。2007年6月份经过努力通过了护士资格考试，并开始上消化科护理的主责任护士，深知责任重大，努力向老护士学习的同时查阅相关书籍，对病人护理有了更深的认识，提高整体素质。
培养了敏锐的观察力，正确的判断力，独立完成工作的能力；严谨、踏实的工作态度，细心、爱心、耐心的对待患者。适应整体护理的发展需要。因此我对自己的未来充满信心。
篇二：护士自我介绍信
尊敬的某医院领导：
您好！
大家好!我叫江冰，今年24岁，毕业于郑州卫校。我应征贵医院护士一职，在此之前，我已有过半年多的实习经验。
在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,以马列主义毛泽东思想,邓小平理论为指导,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以“爱心,细心,耐心”为基本,努力做到“眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。
在各科室的实习工作中，本人严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉病人病情，能正确回答带教老师提问，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，对各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出应对，在抢救工作中，一丝不苟，有条不紊，得到了患者的信赖和好评，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。
通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习“三个代表”的重要思想，学习贯彻十六大精神，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习，通过学习使我意识到，社会主义市场经济体制的建立，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。
篇三：护士自我介绍信
尊敬的某医院领导：
您好
在实习期间的护士如何做自我介绍或工作自我鉴定呢？应注重介绍自己在工作中的哪些特点呢？请看以下的实习护士自我介绍范文。本人通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习，通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高, 在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以“爱心,细心,耐心”为基本,努力做到“眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风.在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解．
通过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者提供优质服务．
篇四：护士自我介绍信
尊敬的某医院领导：
您好
今天能够顺利通过笔试站在这里参加面试，有机会向各位考官请教和学习，我感到非常的荣幸。对这次机会也是倍加珍惜，希望通过这次面试能够把最好的自己展示给你们,也希望能给各位考官留下一个好的印象。
下面做一下自我介绍我叫：**，今年**岁，汉族，2010年毕业四川省南充市川北医学院职业技术学院，中专学历。
小时候每当看到医院里的们穿着一身洁白的大褂，在病人身旁忙碌，看到病人因为她们的细心照顾减轻了痛苦而流露出的那种感激的神情时，她们在我心中真的犹如天使般可爱和圣洁，我就梦想有一天能像她们一样做一位白衣天使，之后初中毕业我毫不犹豫地选择报考了省卫校。在自己的努力和家人的支持下，我顺利完成了卫校三年的学业，各门课程优良。
虽然毕业后由于地区社会就业紧张，没有能立刻分配到工作，但是我并没有在家闲坐着，而是积极的将我在学校和实习期间的所学，运用到生活中，在家人生病时不仅为他们打针，而且还会进行一些力所能及的诊断和治疗，为他们减少了
不少麻烦，家人戏称我为家庭医生，我对这样的称呼感到很骄傲，这也更坚定了我为医护事业奉献毕生精力的决心。然而我的理想并不仅仅是帮助身边的亲人。我要像南丁格尔一样通过自己的努力和爱心为更多的人带来健康、快乐。
因此我很想把握住这次难得的机会，希望各位考官能给我实现人生理想的机会，使我真正走上自己向往的道路，我将以自己的爱心和所学的知识，为家乡的父老乡亲做点自己应有的贡献。
要做好准备工作(比如个人资料,服装,妆容)充分的准备可以减轻你的紧张情绪,然后当你走进面试房间时,记住抬头、挺胸、面带微笑！
首先请报出自己的姓名和身份。可能应试者与面试考官打招呼时，已经将此告诉了对方，而且们完全可以从你的报名表、简历等材料中了解这些情况，但仍请你主动提及。这是礼貌的需要，还可以加深考官对你的印象。
其次，你可以简单地介绍一下你的学历、工作经历(在校兼职)等基本个人情况。请保证叙述的线索清晰，一个结构混乱、内容过长的开场自，会给考官们留下杂乱无章、个性不清晰的印象，并且让考官倦怠，削弱对继续进行的面试的兴趣和注意力。
当进入一个陌生环境，可能需要我们进行自我介绍，用自我介绍往往可以来展示自己。写自我介绍可不能随随便便哦，以下是小编为大家收集的应聘护士面试自我介绍（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
应聘护士面试自我介绍1尊敬的各位领导，老师：
你们好！
今天能够站在这里参加面试，有机会向各位考官请教和学习，我感到非常的荣幸下面做一下自我介绍：
我叫xx，今年18岁，即将毕业于xxx学院，所学专业为护理。我是一位外表文静，内心而又坚强的女孩，朋友们都说我适合做护士，我也这么认为，我喜欢这个行业，所以我义无反顾地选择了它。护士虽然不是医生，但它比医生更贴近病人，需要更为丰富的知识和技术，这样才是真正的“白衣天使。”，我有很强的责任心，有很强的集体荣誉感，吃苦耐劳，做事积极认真乐观开朗，有很好的人际关系，能够认真对待生活，有熟练的护理技能与牢固的专业知识并能灵活运用到工作中。
我拥有的是年轻激情如果您把信任和希望给我，那么我的自信、我的激情，我的能力，将是您最满意的答案。我热爱护理专业，殷切期望能够在您的领导下为这一光荣事业添砖加瓦，并在工作中不断学习、进步。谢谢！
应聘护士面试自我介绍2尊敬的各位面试官：
您好！
非常荣幸能有机会参加贵医院的招聘面试。感谢贵医院领导给我这个机会。
我叫xx，是xxx学校的学生，我一直希望自己能够在医院工作，在学校的时候，我一直努力学习专业知识，我知道医院工作者一定需要具备很强的能力才能胜任这份工作，我相信我可以做好。
光阴似箭，在3年的院校生活中，我对护理事业怀有很高的热情，坚持以学为主，取得良好的成绩，且在其他各方面表现良好，被评为优秀团员、获的区级三好学生的荣誉，有计算机二级证。通过在校的理论学习和实践学习，我掌握了有一定的操作能力，且有很强的责任心，集体荣誉感。
面对新的环境，新的起点，新的挑战，我将进一步充实和提高自己，如果有幸成为贵医院的一员，我必将以满腔的热情投入到工作中，用我的汗水、知识、热情报答贵医院的知遇之恩。
最后，我衷心希望贵医院能给我一个展开才华的舞台，我坚信，我一定会让自己微薄的力量创造最大的价值。
应聘护士面试自我介绍3我是上海医科大学一名即将毕业的学生，在贵医院招贤纳粹之际，鉴于扎实的医学基础知识、熟练的操作技术、出色的社会工作能力及较强的自学提高能力，我有信心自己能够很快胜任临床护理的相关工作。因此，特向贵医院毛遂自荐。
四年大学的临床理论学习形成了我严谨的学习态度、严密的思维方式，培养了我良好的学习习惯，一年的临床实习工作经历更提高了我分析问题解决问题的能力。尤其是在生产实习过程中华山医院，给我提供了许多动手实践的.机会，使我熟悉和掌握了16项基础护理操作和临床各科室的常规及专业操作。强烈的责任感、浓厚的学习兴趣，动手能力强、接受能力快，并且能够出色的完成各项工作任务，使我赢得了上级老师的一致好评，更使我信心百倍，成为我今后工作生活中的“资本”。
自学能力强是我的另外一个优点。在校期间我通过了国家大学英语四级考试。并通过了全国计算机等级考试（三级网络技术），并自学使用Office、Photoshop、flash等软件进行图文处理、表格设计等工作，为此我得到老师信任，曾在大三大四两年间管理班级的多媒体设备，将自学的理论知识与实践结合起来，为老师和同学们服务，也为日后的工作、学习、提高工作效率创造了良好条件。
也许有的人并不看好护理工作，但通过五年的学习和实践，我从心理和能力等方面做好了走上工作岗位的充分准备，我诚挚地希望能成为贵院的一员，为贵院临床护理工作或护理科研工作中出自己的一份力，我将以热情的服务，熟练过硬的操作技术倾我所能，不断学习我所不能，发扬南丁格尔精神，服务于每位患者，为他们的健康负责，实现“救死扶伤，恪尽职守”的夙愿，也为贵院的医疗发展事业贡献一份力量。最后，祝贵单位宏图事业蒸蒸日上！
应聘护士面试自我介绍4xxx，女，38岁，甘肃人，中共党员，本科学历，主管护师。
本人于19xx年毕业于甘肃省天水卫校护理专业，同年7月分配至兰州大学第一医院工作至今。曾在心血管、小儿科、普外科和肿瘤科轮转工作过。2002年10月在全院进行的护士长竞聘上岗竞选中，以良好的优势竞聘为小儿科护士长。
17年来，本人一直辛勤工作在临床护理第一线，深知广大患者的疾苦和需求，深切体会到护理工作的繁琐及责任重大，也感受到了垂危的生命从死亡线被抢救过来的喜悦。本人年富力强、技术精湛、服务态度热情周到，率先倡导人性化护理的服务理念，特别在心理护理和健康宣教方面，有着较为丰富的临床经验。本人个性开朗，热情耐心，协作能力较强，有良好的人际关系及语言交流和沟通能力，易于开展病房的管理工作，符合时代对管理人才的要求。
本人的服务宗旨：“热情、耐心、关爱、创新、尽我所能、满足患儿需求”。我将用榜样的力量带领全科护士为患儿创建一个温馨、安全、优质、高效的就医环境。
应聘护士面试自我介绍5尊敬的各位领导、各位代表：
大家好！
我叫，现年38岁，大专文化，主管护师。20XX年7月卫校毕业，分配到县人民医院从事护理工作，20XX年省医科大学函授高护班毕业，同年晋升为主管护师，先后在内科、外科、儿科、传染科从事临床护理工作。20XX年走上护士长岗位，分别在儿科、传染科、外二科担任护士长。
过去，我的工作态度和能力大家有目共睹，担任护士长期间，科室经济效益明显增长，病人满意率大于90%，无医疗事故和病人因护理方面的问题投诉。如果领导信任我，假如大家给我机会，我一定会做一个优秀的护士长。
1.1 化学因素
日常工作中使用的各种化学消毒剂, 如甲醛、环氧乙烷、戊二醛等挥发出的气味及术中使用电刀产生的气体等弥散于手术间空气中, 污染工作环境。这些有害气体直接影响医护人员的身心健康。
1.2 物理因素
手术中长时间的噪音刺激, 如使用电刀、负压吸引器等, 可使护士出现头痛、精力不集中等神经衰弱症状。术前输液, 术中传递器械不慎被锐利器械等割伤、刺伤的机会较多, 易引起感染。
1.3 病原微生物的侵袭
护士每天工作中都有可能接触到各种患者呼吸道、血液、分泌物、渗出物等致病微生物的侵袭。如乙肝、艾滋病等疾病到目前为止还没有办法彻底根治, 却能通过输血、手术等来传播, 给人类带来极大危害。据美国疾病预防控制中心1997年报道, 有52例医务人员由于工作中接触到艾滋病病毒阳性的血液而发生感染, 其中有45例是由于被刺破皮肤而感染。当这些患者因其他疾病需要手术时, 手术室就成了这些疾病传播的直接场所。患者在术中使用的器械、敷料等是其主要的传播途径。其中, 乙肝病毒 (HBV) 就是存在于手术室内主要的致病微生物之一。
1.4 其他因素
手术室是一个特殊的科室, 时刻处于备战状态, 思想高度集中, 工作很不规律, 加班加点更是常事, 所以手术室医护人员患溃疡病、心脏病的发生率较一般人群高。护士手术中长时间站立, 走动, 易引起下肢静脉曲张, 慢性腰腿痛等。
2 防护措施
2.1 化学因素的防护
工作中应严格掌握各种化学消毒剂有效浓度, 并戴帽子口罩一次性手套, 必要时戴眼镜, 避免直接接触。取放消毒物品时要及时将容器盖盖好, 防止气体挥发污染环境。如不慎将消毒剂溅入眼内或皮肤上, 立即用清水反复冲洗, 尽量减少化学消毒剂对皮肤黏膜的损害。
2.2 物理机械因素及意外伤害的防护
护士应严格按照操作规程使用电器, 同时制定安全管理措施, 掌握一定用电常识, 发生故障及时维修, 保证设备完好。工作中应选择性能好噪音小的电器设备, 尽可能把噪音降到最低限度。在紧张工作之余, 要多安排户外活动, 以保证工作中有一个良好的精神状态。护士在术前输液术中传递器械时, 要加强自我保护意识谨慎操作。若不慎被针等锐利器械刺破应立即挤出血液, 用碘伏消毒, 更换手套, 必要时换岗。
2.3 微生物因素的防护
这里主要是对乙肝病毒的防护。据报道, 护士患乙肝的机会要高于常人2～4倍, 手术室护士感染机会更大。对微生物因素的有效防护应做到以下几点:
2.3.1 工作时严格执行操作规程, 择期手术患者, 术前应做好乙肝五项的检查, 阳性应在通知单上注明, 并安排指定手术间。护士术前应做好准备工作, 减少术中参观人员, 术中尽量使用一次性用品, 便于术后焚烧。配合手术的人员如皮肤有破损者, 尽量不参加此类手术, 此手术用具在未经消毒处理前不得随意搬到其他手术间。
2.3.2 参加手术人员, 一律戴一次性口罩、帽子、手术衣, 穿隔离衣, 戴无菌手套, 术中所用的脏纱布、纱垫等可放在一个塑料袋内, 以便术后处理。术前输液, 术中传递器械时应谨慎操作, 避免被针等锐利器械刺伤皮肤, 一旦发生, 立即将伤口处血液挤出, 用3%碘伏消毒, 再注射乙肝疫苗。
2.3.3 术后用过的污染器械, 遵循消毒―清洗―再消毒的原则, 防止水源污染。先浸泡在2.5%的“84”消毒液中, 30 min后用清水清洗干净, 擦干, 再送高压消毒。吸引瓶用消毒剂浸泡30 min后倾倒再清洗。手术室被污染的区域, 如器械台手术床地面等均用0.5%“84”消毒液擦拭。术后废弃的物品用黑色垃圾袋装好并作标记, 做终末消毒处理。术中使用的一次性用品, 用后一律焚烧。手术间甲醛熏蒸密闭6～12 h后通风换气。未用的物品, 须重新高压灭菌后方可再用。
2.3.4 手术完毕相关人员脱下隔离衣等, 离开手术间, 进行淋浴。
Good morning， my name is jack， it is really a great honor to have this opportunity for a interview， I would like to answer whatever you may raise， and I hope I can make a good performance today， eventually enroll in this prestigious university in september. now I will introduce myself briefly，I am 21 years old，born in Heilongjiang province ，northeast of china，and I am curruently a senior student at beijing XX university.
My major is packaging engineering.and I will receive my bachelor degree after my graduation in june.in the past 4 years，I spend most of my time on study，I have passed CET4/6 with a ease. and I have acquired basic knowledge of packaging and publishing both in theory and in practice. besides， I have attend several packaging exhibition hold in Beijing， this is our advantage study here， I have taken a tour to some big factory and company. through these I have a deeply understanding of domestic packaging industry. compared to developed countries such as us， unfortunately， although we have made extraordinary progress since 1978，our packaging industry are still underdeveloped， mess， unstable， the situation of employees in this field are awkard. but I have full confidence in a bright future if only our economy can keep the growth pace still. I guess you maybe interested in the reason itch to law， and what is my plan during graduate study life， I would like to tell you that pursue law is one of my lifelong goal，I like my major packaging and I wont give up，if I can pursue my master degree here I will combine law with my former education.
I will work hard in these fields ，patent ，trademark， copyright， on the base of my years study in department of pp， my character? I cannot describe it well， but I know I am optimistic and confident. sometimes I prefer to stay alone， reading， listening to music， but I am not lonely， I like to chat with my classmates， almost talk everything ，my favorite pastime is valleyball，playing cards or surf online. through college life，I learn how to balance between study and entertainment. by the way， I was a actor of our amazing drama club. I had a few glorious memory on stage. that is my pride .
Thats all. Thank you for giving me the chance.
护士英文面试自我介绍
My name is Steven Cheung
I hold a Bachelor of Science in Nursing. The course has provided me the formal training necessary to be a nurse. Besides， I possess ten years of extensive experience ranging from Nursing Assistant to Nursing Supervisor at XYZ Hospital. My responsibilities include patient assessment and staff development， as well as the coordination of other health care services such as dietary， food nutrition， physical therapy and pharmacy.
I believe my strong clinical background and experience make me a valuable asset to your hospital. I would be pleased to attend an interview.
护士英文面试自我介绍
Many Chinese who pursue traditional concepts will be astonished by the appearance of male nurses. As a matter of fact， however， gender is no longer a barrier hindering Chinese men from joining the nursing field.
Sample1: Im Xu Lingzhi ，17-year-old，is studying nursing at Harbins Secondary Health School. When I was in primary school and middle school， boys and girls accounted for 5% respectively in class， but now only two out of 5 students in my class are boys. This made me feel uneasy when I just started my study here and many of my relatives and friends regard male nurse strange.
护士英文面试自我介绍
My name is Steven Cheung
I hold a Bachelor of Science in Nursing. The course has provided me the formal training necessary to be a nurse. Besides， I possess ten years of extensive experience ranging from Nursing Assistant to Nursing Supervisor at XYZ Hospital. My responsibilities include patient assessment and staff development， as well as the coordination of other health care services such as dietary， food nutrition， physical therapy and pharmacy.
I believe my strong clinical background and experience make me a valuable asset to your hospital. I would be pleased to attend an interview.
护士面试如何做自我介绍
首先：介绍下自己姓名毕业学校说你是某某学校的应届毕业生性格爱好家庭情况要对自己有信心相信自己你能行，你面试护士最好说一下和护士工作要求有关的方面，
其次：介绍为什么会选择这个职业，比如对于护士这份职业，我从小就很向往，医护人员的爱心与耐心对于病人生与心的关爱与早日康出院的重要性，更能领悟白医天使的深刻内涵与神圣，所以我一直梦想着做一名护士。
第三：谈谈你对这个职业的看法
一是服务价值。笔者认为服务价值的核心是态度。对工作负责的态度，对病人热情的态度，是难以用价格来衡量的服务价值。
二是知识价值。护士在工作中不断学习、更新知识，在实践中观察积累，以深入浅出的话语解答病人的问题，树立护士的知识形象。
三是技术价值。护理服务是一种技术性服务，我们的服务对象可能会包容你的服务态度，却会挑剔你的护理技术，这是不可或缺的。
以下是整理的一些护士朋友面试的自我介绍，希望能帮助大家
今天能够顺利通过笔试站在这里参加面试，有机会向各位考官请教和学习，我感到非常的荣幸。对这次机会也是倍加珍惜，希望通过这次面试能够把最好的自己展示给你们，也希望能给各位考官留下一个好的印象。
下面做一下自我介绍我叫：**，今年**岁，汉族，毕业四川省南充市川北医学院职业技术学院，中专学历。
小时候每当看到医院里的们穿着一身洁白的大褂，在病人身旁忙碌，看到病人因为她们的细心照顾减轻了痛苦而流露出的那种感激的神情时，她们在我心中真的犹如天使般可爱和圣洁，我就梦想有一天能像她们一样做一位白衣天使，之后初中毕业我毫不犹豫地选择报考了省卫校。在自己的努力和家人的支持下，我顺利完成了卫校三年的学业，各门课程优良。
虽然毕业后由于地区社会就业紧张，没有能立刻分配到工作，但是我并没有在家闲坐着，而是积极的将我在学校和实习期间的所学，运用到生活中，在家人生病时不仅为他们打针，而且还会进行一些力所能及的诊断和治疗，为他们减少了不少麻烦，家人戏称我为家庭医生，我对这样的称呼感到很骄傲，这也更坚定了我为医护事业奉献毕生精力的.决心。然而我的理想并不仅仅是帮助身边的亲人。我要像南丁格尔一样通过自己的努力和爱心为更多的人带来健康、快乐。
因此我很想把握住这次难得的机会，希望各位考官能给我实现人生理想的机会，使我真正走上自己向往的道路，我将以自己的爱心和所学的知识，为家乡的父老乡亲做点自己应有的贡献。
要做好准备工作 (比如个人资料，服装，妆容 ) 充分的准备可以减轻你的紧张情绪，然后当你走进面试房间时，记住 抬头、挺胸、面带微笑!
首先请报出自己的姓名和身份。可能应试者与面试考官打招呼时，已经将此告诉了对方，而且们完全可以从你的报名表、简历等材料中了解这些情况，但仍请你主动提及。这是礼貌的需要，还可以加深考官对你的印象。
其次，你可以简单地介绍一下你的学历、工作经历(在校兼职)等基本个人情况。请保证叙述的线索清晰，一个结构混乱、内容过长的开场自，会给考官们留下杂乱无章、个性不清晰的印象，并且让考官倦怠，削弱对继续进行的面试的兴趣和注意力。
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