与爱同行奉献爱心

与爱同行奉献爱心（共13篇）

与爱同行奉献爱心篇1

策

划

方

案

主办单位：共青团西安联合学院委员会

承办单位：社团联合会 “爱心助教，与爱同行”活动策划方案

之

募捐策划方案

一活动名称：

“爱心助教，与爱同行”活动二活动主题：

携手爱心与爱同行爱心传递有你参与

三活动背景：

春天是新年的开始，是美好的季节。阳光温和明媚，在这一种特别舒适的环境下，它驱使着每一颗善良的心去为那些贫困的、特殊的孩子们做些什么？为此，西联爱心协会将面向全院师生组织开展一次爱心募捐活动，希望全院师生伸出温暖的双手，奉献炙热的爱心，用实际行动去帮助那些需要帮助的孩子们，以我们微薄之力，传递爱心，温暖阳春，奉献出自己的一份爱心。四活动目的：

通过此次募捐活动，我们希望可以为那些需要帮助的孩子们解决生活、学习上一定的困难。尽我们最大的努力去帮助孩子们，让我们把爱心的力量凝聚在一起，共同托起孩子们生活、学习的希望。同时，我们希望通过此次活动能够培养当代青年大学生的社会责任心及使命感，奉献爱心，收获希望，将“服务社会奉献爱心”的爱心主题活动逐渐提上爱心活动的日程。五活动举办单位：

主办单位：西联社团联合会承办单位：西联爱心协会协办单位：西联“心语”交流社六活动时间： 2011 年 3 月 14 日七募捐形式：现金、文具用品以及课外书籍八活动对象：西联全体师生九活动地点：学院喷泉处十活动安排：

（一）募捐前期准备工作：

1.海报宣传：在学校宣传栏张贴宣传

2.准备大型编织袋若干个，桌子4张，椅子6-8张。3.召开会议，安排活动具体内容以及各部分相关责任人。

（二）募捐中期准备工作：

活动当天工作人员准时在活动地点集合，摆设好募捐点进行募捐，每天安排工作人员轮班，活动结束后查看募捐到的情况，并予以整理统计。

（三）募捐后期准备工作：

将募捐到的物质统一清点整理，做好登记并及时转交给相关负责人。【注意事项】

1）此次活动由团委和社团联合会负责，希望两个团体的全体成员能相互协作，用认真严谨的态度对待。

3）全体成员务必做好口头宣传工作，呼吁更多学生参与到活动中来，献出自己的一份爱心。

4）在募捐过程中要注意礼貌用语，善意不分大小，贵在那份爱心。

5）整理保管好捐款，做好数据统计，严防丢失。十一经费预算：（略）

西联爱心协会 2011年3月9日

【爱心募捐倡议书】

乐善好施、扶贫帮困是中华民族的传统美德；相互帮助、患难扶持是社会倡导的时代新风。作为当代的大学生，我们要继承“一方有难，八方支援”的优良传统，弘扬我校广大师生乐于助人的精神，去帮助那些需要帮助的人。

一样的生命一样的梦，每一个梦都呼唤着学友的真情，都憧憬着人生的幸福美满；一元钱、一件衣服、一本书籍都凝聚着师生们的至爱，都昭示着无私奉献的温暖情怀。我们一定会妥善珍惜您的这份爱心，并把大家爱心的结晶及时送达到所需要的人手中。在这里，你给予别人的幸福，自己收获的是快乐。一滴水也许是微不足道的，如汇成一股清泉，足以滋润干涸的心田。

今天，我们倡导爱心募捐活动，目的是让具有爱心的老师、同学伸出援助之手，献一份诚挚的爱心，共同帮助我们身边需要帮助的人，筑起一道坚不可摧的爱心长城。涓涓细流，汇成大海。不论你的能力大小，不论你捐物捐款多少，只要你用你那颗真诚的心，献出一份爱，编织一份情，就能弥补昨天的缺憾，铸就今天的真情，创造明天的奇迹！

爱心是一股清流，荡涤着世间的尘埃；爱心是一片阳光，扫除了心底的阴凉；爱心是一股暖流，温遍了人们的心怀；“赠人玫瑰，手留余香”我们真情呼唤，让我们捧出一份爱心，加入到这崇高的行

动中来。

敬爱的老师们、亲爱的同学们，让我们大家共同努力，用实际行动，尽己所能，献出爱心，帮助那些需要帮助的人吧！您的爱心和真情，将如春风般地为他们送去一缕最温暖的阳光，像星星之火点

燃他们心中的希望！

为三官堂小学捐款倡议书

亲爱的老师和同学们：

也许你会觉得希望小学中的失学儿童离我们太过遥远。但是，你是否知道就在离我们几步之遥的三官堂小学中也有无数渴求知识的“大眼睛”？你是不是热切的想帮助这些孩子却苦于没有合适的机会？

现在，机会来了！！由团委、社团联合会组织的为三官堂小学捐款捐物的活动正式启动了！！如果我们可以把手中的零花钱捐献出来，虽然只是不经意间的一次善举，众人皆有如此爱心，涓涓细流便能汇成爱心的大潮，足够的经济援助就能托起更多孩子希望的太阳。为了让更多的父母不再因贫穷而觉得愧对子女，为了让社会多一些心存感恩报效祖国的栋梁，让我们再一次献出爱心，再一次点燃希望的火种吧！

恳求各位老师同学

捐献出一点零用钱——我们会将募集的善款全数用于改造三官堂小学教学环境，保证专款专用，过程公开透明；

捐献出尘封在家中的书籍——使它们可以净化更多的心灵；

捐献出多余的文具用品——使铅笔橡皮在孩子手中谱写美好的明天；

与爱同行奉献爱心篇2

因为爱, 丽贝亚人走到了一起, 大家风雨同舟, 顺境中相依, 逆境中相扶, 抱团取暧, 不离不弃, 荣辱共享共担;因为爱, 丽贝亚人才将“创造优质良好的空间, 为丰富社会生活而贡献’作为企业理念, 精益求精, 精雕细刻, 追求卓越, 打造出了一个又一个精品、极品工程;因为爱, 丽贝亚人和睦相处, 互助互爱, 心心相印, 你心中有我, 我心中有你, 公司成了大家温馨的港湾, 洋益着友情亲情, 成为具有博爱精神的丽贝亚大家庭……

这是丽贝亚20年不断发展壮大的动力之源, 是丽贝亚企业精神之核、企业文化之魂!

与爱同行, 彰显的是一颗颗感恩的心。丽贝亚浓浓的爱心充分体现在公司领导对员工的真诚体恤爱抚上。员工们过生日, 不论是谁, 总经理总要送去亲自签名的贺卡, 贺卡虽小, 爱意绵绵。员工们在外省市做工程, 为了赶工期, 春节照样奋战在工地上, 不能回家过年, 公司的三位高管放弃与家人团聚, 千里迢迢赶到工地上, 送去亲切关怀, 表达衷心祝福。更有鲜见的是, 有员工生了双胞胎, 公司领养一个, 以减轻员工负担。有一员工非工作身亡, 董事长高建林居然每月从自己的工资中抽出一部分钱供养他的孩子, 直至孩子长大成人。这一个个感人肺腑的故事, 足以说明在丽贝亚领导们的脑海里, “丽贝亚是大家的, 不是某一个人或几个人的, 没有广大员工的努力, 就没有丽贝亚的今天。”所以他们把对员工的感恩化作了关爱。

关爱是一种付出, 也能得到回报, 正所谓“予人玫瑰, 手有余香”。关爱就像冬天里的一杯醇香温暖的咖啡, 就像炎夏中的一碗清爽冰凉的柠檬茶, 带着诱人的味道, 沁人肺腑, 激人以心换心。丽贝亚的员工们深诣“羊有跪乳之恩”, “鸦有反哺之恩”的道理, 用对公司的“无限忠诚度”来表达自己的感恩。“公同改制时, 60多位员工居然没有一个离开, 全部要跟着高建林干。”这就是公司的关爱转化成了向心力。用员工们的话说:“在丽贝亚干我们能找到家的感觉, 能寄托我们永恒的希望。丽贝亚天地广阔, 也许不完全是坦途, 但前途无限。”

与爱同行, 彰显的是对人的尊重, 对劳动的尊重, 对创造的尊重。丽贝亚有一位来自重庆的员工, 因为工作需要三年没有回家过春节了, 年迈的老妈放心不下, 年初三专程赶来看望儿子。董事长高建林专门设宴招待他们母子二人, 感动得老妈妈连连说:“儿子在这里我一百个放心了。”在“忘年会”上, 公司又专门请她来参加, 并授予她“好母亲奖”。这位老妈妈到公司来最大的收获是什么?是尊重, 是荣耀。白海波为什么能放弃他最大的梦想——当伟大的设计师, 最终接受高建林的要求, 接掌总经理的“帅印”, 也是因为他从高建林身上得到了信任, 得到了尊重, 是被他那用开放、民主、宽容、真诚的心态对待每一个人所感动。

责任与爱同行篇3

当你默默地爱一个人的时候，你自然不需要对他（她）负有任何责任，但当你把这份爱说出口以后，如果他（她）也用爱回报了这份爱，你们之间就存在了一种责任——忠诚。每一份爱情都有各自不同的道路，有的能最终走向婚姻，有的最终却没有选择婚姻。选择了婚姻的爱情，除了忠诚，更担负起了对一个家庭的责任。而那些没有选择婚姻的爱情呢？虽然无须对一个家庭负起责任，却应该对彼此负责，对彼此之间的这份爱情负责。就算有一天已经不爱了，也该坦诚相告。责任与爱同行，如果把责任剔除了，那么爱情也不是一份完整的爱情。

我有一个朋友，是一名已婚男士，他有一个很幸福的家，他的妻子非常爱他。后来有一次，他来找我谈心，说起了最近非常困扰他的一件事情。他在结婚以前曾经喜欢过一个女孩子，对她情有独钟了整整7年，可那个女孩子却一直都没有答应他。后来，他遇到了现在的妻子，妻子温柔贤淑，对他又特别好，他们便结婚了。可是最近，他之前钟情的女孩子却回过头来找他，似乎她的婚姻生活并不如意，突然发现他以前对她真的很好，而她觉得非常后悔失去了那份美好。而这个朋友呢？对那个女孩始终未能忘情，可是现在幸福的家庭和贤惠的妻子又让他难以舍弃，他就这样陷入了两难的境地。他也算是个负责任的男人，虽然之前那个女孩一直对他百般示好，但在没有下定决心的时候，他并没有接受她的示好。其实对于这种事情，周围的朋友无一例外一定都会劝他要保住家庭，而他自己也明白。只是当人陷入某一种感情的时候，非常容易冲昏头脑。后来，他没有和妻子离婚，他的家庭生活依旧非常幸福，一年以后，他的妻子怀孕了，他充满喜悦地等待着成为爸爸。有一次，我提起了之前的事情，询问他为什么没有接受那个自己曾经苦追了7年的女孩，他说，他害怕自己也像她一样，等到失去深爱自己的妻子之后才觉得后悔。现在的他非常幸福，有美好的家庭，同时还有一个即将出世的宝宝。

爱情如果失去了责任，便如同失去了忠诚，没有忠诚的爱情，到头来只会伤害到自己和身边的人。一个人可以爱上很多人，但却只能对一个人忠诚。当你肩上背负了一份责任的时候，你要知道，此刻的你爱不爱谁已经不是最重要的了，最重要的是，这些你爱的人，你将要与谁同行，继续你的生活。两个人相爱的时候，就有了一份承诺，承诺对彼此的忠诚。当你不爱的时候，这份责任并不会凭空消失，那你至少要给爱人一个交代。请一定要记住：责任与爱同行。

（摘自上海财经大学出版社《我最想要的恋爱魔法书》作者：曾子舰）（图片201205-80-2）

与爱同行篇4

爱

同

行

——《百年追梦、全面小康》读后感

老湖镇王台小学四年级：胡丙茹

读了《百年追梦、全面小康》这本书，除了感受到新中国发展的光辉历程，我还明白了许多做人的道理，以及我们少年儿童肩上的责任。

首先，我了解到：尊老爱老，是我们青少年一代的美德和责任。我们的每次尊老爱老的行动，都会为社会增添温暖和感动。敬老院经常组织一些老人参加力所能及的劳动，还有一些适合老人特点的文体活动。许多老年人的儿女都在外地工作，长时间不能来看望他们，所以他们来到了敬老院，这样他们就不会再孤独寂寞了。

除了尊老爱老，我们还要关心有困难的小伙伴。我们小学生要友好和善，人与人之间要保持着一种“视人皆为友，我必善待之”的良好品格。大家都希望能生活在一个和谐美好的社会当中，这就需要“与人为善”，生活中如果遇到一些有残疾的小伙伴，我们要奉献自己的爱心，主动去帮助他们。急人之急，帮人之苦，忧人之忧，救人之危，这是一个人的高尚品格。

尊老爱老、关心有困难的小伙伴、养成良好的品格都是我们小学生应该做的。但我们还要做到保护环境。怎么样保护环境呢？我们首先要从身边的小事做起：爱护花草树木、不浪费饭菜、不使用一次性筷子、不乱丢垃圾……如果看到别人有破坏环境的行为，要劝阻他们不要那样做。

作为新时代的一名少年儿童，我们要努力学习科学文化知识，从小养成良好的习惯，努力让自己成为一个品德高尚的人。同学们，让我们携起手来，抖擞抖擞精神，一路与爱同行吧！

教师评语：文章以“爱心”为主题，从尊老、爱幼、以及环境保护三个方面阐明自己的观点，向同龄人发起“献爱心”的号召。段落之间衔接自然，语言符合四年级学生的认知水平，是一篇不错的读后感。

指导教师：老湖镇王台小学

与爱同行征文篇5

【1】真爱，绝不与金钱同行

孔圣人曾说过：“君子爱财，取之有道”

曾经看过这样一篇文章。

在一天下午，某大学门口，几位同学正在为革命老区失学的儿童募捐。

过了许久都没人问津。

这时，一个捡垃圾的老人走过来，看了看。

从破烂不堪的衣兜里掏出一卷皱巴巴的纸币，颤微微地递了过去，然后想完成什么使命似的。

默默地离开了。

读完这个故事，一种不可名状的敬意从心底油然而升，那些以感人为话题的内容忽然有了答案——我们只知道用华丽的文字叙述爱的时候，在我们纵声高呼“真爱在哪里”的时候，又有谁真正在乎过那些平凡的角落里正在散发爱的芬芳呢?

再看看社会上的一些富人。

为了一次生日，一场婚礼，一次聚会。

他们不惜恣意挥霍，浪费为乐，仅仅是为了向他人炫耀仅仅是为了满足自己的虚荣心。

然而对于那些需要帮助的人们，他们常常不屑于顾，一分钱也舍不得，似乎在此时，他们知道自己很穷。

是的，他们很穷，他们真的很穷。

虽然他们有花不完的钞票，但恰恰少了一个叫爱的东西。

他们认为钱时万能的，可以买到香书别墅，可以买到商铺公司甚至可以买到荣誉地位，买到。

但他们却不知道“爱”，这个无价之宝，是在多金钱也买不到的，这边是富人的悲哀。

在这个真情淡化的年代里，一些或许多为他人而被人们淡忘的人们，正用生命里那条流淌着朴素的爱感动着世界，他们的爱心，犹如沙漠中一泓清泉滋润着我们日渐干涸的心灵，他们的爱心，犹如一串清越优雅的笛声唤醒我们即将冷漠的灵魂。

面对他们，我们能够保持沉默吗?我们能无动于衷吗?

爱，与真情同在，爱同日月光辉。

但是爱绝不会与金钱同行!

【2】：爱与时间同行

爱，人人都经历过，人生在世，都在或接受着别人的爱或给予他人爱。

可爱是什么?我们又很难说得清楚。

爱是什么?不同的人不同的事物不同的角度有不同的答案。

孩子说，爱是妈妈的怀抱，踏实，温暖;青年人说，爱是激情燃烧的岁月;老年人说，爱是执子之手，白头偕老的相伴;风说，爱是微风拂过的新绿;雨说，爱是润物无声的节拍;云说，爱是蓝天的自在包容;草说，爱是对大地三春晖的报答;时间说，爱是世间美好事物的永恒;我说，爱是生活永远的.主题歌!

爱是缠绵时的细语，爱是拿却拿得起放却放不下的无奈，爱是甜蜜的，使人陶醉;爱是痛苦的，叫人感伤，爱是掺杂着酸。甜。苦。辣。咸的人间百味。

爱是柔情，它应该是阳光的，不应在胶卷里;爱是眼泪，是苦是甜，该和不该终是爱。

爱是母亲手中线，游子身上衣;爱是儿行千里母担忧;爱是千帆过尽仍望眼欲穿的守候;爱是有星有月只是没有你的夜晚的相思;爱是说不清理还乱的心海;爱是激情燃烧也是平淡的日子。

爱是丘比特的神矢，可以使心滴血;爱是神农氏的良种，可以不让心荒芜;爱是玫瑰色的，它可以使人振奋，给人激励，更可以创造出人间奇迹;爱是黑色的，它可以让人如身在苦海，暗无天日，它可以使人如临深渊，使人毁灭。

爱是你中有我我中有你，爱是你心知我心的灵犀，爱是用我一生的努力换你一生幸福的愿望，爱更是顺境中的相依，逆境中相扶的境界。

爱是无私的，它可以心中无我忘我，它是只要你过的比我好的祝愿;它更是牺牲我一个幸福十亿人的情怀。

爱是自然的，它可以荆钗布裙，粗茶淡饭，只要真诚真心，就足以叫人陶醉。

爱是社会的，是民族的，它可以凝聚智慧，凝聚力量，超越一切障碍。

爱更是人类共有的属性。

母亲的爱可以托起孩子的明天，中华儿女的爱，能创造出我们民族辉煌灿烂的未来!

与爱同行作文篇6

――题记

秋日的寂寥，只有枯叶懂;夏季的忧伤，只有阳光懂;冬日的悲伤，只有雪色懂;春季的哀默，只有风意懂。风意浓，雨意浓，书香浓，爱也浓。褪去了青春的色彩，褪去了韵味的诗意，褪去了嬉闹的味道，愿此生有你，足矣，愿此路有你，足矣。

偷窥灿烂的阳光，用力吮吸那阳光的温香。睫毛忽闪忽闪地扑动，七彩的颜色在阳光下有丝动容;沐浴这爱的春风，轻拂过我的脸颊，只留下一片红晕在空气中飘散。弥漫着有你的空气，我喜欢站在任何地方去感受你;弥漫着有你的阳光，我喜欢站在任何地方去吸取你。因为有你，无聊中添加了一机生气;因为有你，寂寞中多了一丝趣味;因为有你，心灵中多了一丝漫溢，因为你，孤单不再是孤单;因为你，寂寞不再是寂寞;因为你，困难不再是困难。

与爱有约，伴你同行。

小雨嘀嗒扰乱了我的心绪，溅起的一丝丝水纹如同人生那般璀璨，在非常害怕时，想起你，心中多了一丝安全;在非常困难时，想起你，心中多了一份自信;在非常气馁时，想起你，心中多了一份勇气。坐在窗前，凝望白雪静静地飘着，想起你，心中多了一份阳光，一切，全是因为你。

与爱有约，伴你同行。

红雨伞下的约定，是属于你我的天堂，初春阳光温暖了你我的心弦一缕一缕地芬芳在你我心头。梦的来临，毫无预兆，受宠若惊的神色愈发显耀，花香飘散开来，仿若黑暗中的一缕光丝指引你我走向光明。如果这是梦我希望它可以让我们冲破阻碍;如果这是梦，我希望它可以让我们直视风雨。

无疑，可以陪我走过一生，可以陪我欢笑一生，只有你――友情。这，只是一个需要用一生去配合的默契。

雨下了，夜静了，花谢了，爱散了。

与爱同行奉献爱心篇7

在领导眼里, 他是一位好干部;在下属眼里, 他是一个好领导;在老人眼里, 他是一个好儿子;在妻子眼里, 他是一个好丈夫;在女儿眼里, 他是一个完美的父亲, 一个与爱同行的人……他的事迹感动了许多人。

“三句诺言”投身城建事业

2004年, 崔学选上任建设局长时, 曾许下三句诺言:“绝不做对不起党和政府的事;绝不做对不起建设局的事;绝不做对不起干部职工的事”。他是这样说的, 也是这样做的。

在他担任建设局长期间, 正是潍坊建设思路大转变、格局大调整的跨越性历史时期, 也是投入最多、项目最集中、建设规模最大的一个时期。作为建设局长, 崔学选心里十分明白, 党和政府交给的担子有多重, 人民群众的期望有多高。面对新形式、新任务、崔学选把加快城市建设、改善城市面貌、美化城市环境作为自己的历史责任, 创造性地提出了“现场工作法”的工作新思路, 以调动建设系统全体干部职工的积极性、主动性和创造性。

几年来, 他带领建设局干部职工长期奋战在施工第一线, 没有节假日, 没有周未, 连续四个春节都在工地和施工工人们一起吃年夜饭。他穿梭于各个工地, 工地就是他的办公室。据了解, 他每天晚上11点前没有回过家, 经常凌晨1、2点还在工地召开调度会。在工程紧张施工的关键时刻, 他两班三班轮换工作, 昼夜连轴转, 饿了吃包方便面, 渴了喝口矿泉水, 困了和衣打个盹, 不知疲倦地奋战在工地上。

在他的带领下, 建设局干部职工被誉为一支敢打硬仗、能打硬仗、善打硬仗的建设铁军。崔学选的正在读研究生的女儿崔彤告诉记者, 自从她读高校起, 爸爸就没有去看过她, 只记得每次打电话时, 他都是在工地上。

几年来, 他们克服重重困难, 高标准、高质量、高效率地建成了东风街、北海路、人民广场、风筝广场、张面河等一大批经典工程, 开工建设了市民文化艺术中心, 奥体中心等百余项重点工程项目, 中心城区投放达117亿元。眼前潍坊的城市面貌发生了根本性的变化, 为潍坊的经济发展提供了强有力的支撑。

和崔学选共事13年的滩坊市建设局副局长李振龙告诉记者, 崔学选经常跟他们说, 干任何工作, 要干就得干最好。

在建设潍坊风筝广场铺设吉祥物图案时, 为了把图案的颜色调到统一, 崔学选连续3次把施工方拼好的图案拆除返工重做, 一直调到了统一为止。施工方的负责人无奈地对他说:“又不是你家盖房子, 你这样认真干什么?”崔学选却笑着说, 我家盖房子, 那只是对我一个人负责, 这是要对全社会负责的。

科学浇筑世界“风筝之都”

潍坊, 世界风筝之都, 历史悠久, 风光秀丽。面对城市建设的压力, 怎样实现城市的跨越式发展?这些都是摆在崔学选面前的难题。

崔学选不是建筑专业科班出身, 但他勤奋好学, 拜师求教。他在城市建设方面的知识和见解, 被许多认识他的专家所称道。他从实际出发, 打破常规惯例, 创造性地提出并确立了“全局抓工程、重点抓质量、关键抓拆迁、突出抓进度”的工作思路, 提出并实施了“工程建设指挥部制度”。局领导班子全体成员以及局属单位副县级以上干部, 在干好分管工作的同时, 都担任一项或多项重点工程指挥, 形成分级负责、分工明细、配合紧密、运转高效的组织指挥体系。

他用三条原则打造亮丽城市。

他提出了“自然生态、强化水系、增加水景、亲水近水”的原则。

他将张面河、虞河的改造作为打造生态潍坊的第一步。张面河, 横穿潍坊市区的三条主要河流之一, 曾经污水横流, 杂草丛生, 而市政府决定要将其改造成一条清水河。改造河流在潍坊的建设史上没有先例, 面对挑战, 崔学选亲自下河堤、趟污水、实地考察地形地貌, 亲自参与制定设计方案。每一项具体的工作, 他都必到现场, 3公里的河道处处留下了他的足迹。

据了解, 崔学选仅用35天的时间就完成了6个月的工程量, 创造出传为佳话的“张面河速度”, 打造出了一个崇尚自然兼具现代感的城市园林精品, 同时极大地带动了沿河两岸的商业开发, 为虞河、白浪河的改造提供了建设样板。同时, 张面河的改造工程获得了“中国人居环境范例奖”。

他提出了“突出重点、打造亮点、增加绿量、提升质量”的原则。

出身山东农业大学的崔学选十分注重给城市注入绿色, 始终把“生态、节约、自然”的理念放到城区的绿化建设中, 注重沿街绿化与立体绿化相结合, 坚持高、大、密、厚、多、彩绿化, 努力实现树种多样化、植物群落化、景观四季化、道路林荫化、色彩丰富化、大力建设绿意盎然、充满生机、别具特色的城市绿色环境。

据了解, 潍坊建设局先后投入30亿元建设了人民广场、世界风筝广场等一大批精品园林工程, 建成绿地100多块, 绿色景观大道30多条, 市区建成区绿化覆盖率, 绿化率和人均公共绿地面积大幅提高。同时, 崔学选还打破了冬季不施工的惯例, 采取冬季干地下, 春季干地上的方式, 使绿化工程一年四季都进行。

他提出了“贯通轴线、提升干道、完善外环、拓展出口”的原则以推动道路工程建设。

一个城市的道路建设和布局直接影响着城市的美观和功能。几年来, 潍坊建设局投资40亿元, 高标准新改扩建了东风街等城市主干道30多条, 共计500多公里。这些道路无论是在建设质量、工艺水平、品位档次等方面都实现了新的实破。无论新建还是改建扩建, 所有管线都一次下地、交通信号一次配套、公共设施一次上齐、绿化亮化一次到位。所有道路都高标准设计绿化带, 间以街头绿地, 绿势连贯, 绿色满目, 并都实现了一路一灯, 风格各不相同, 彰显出风筝文化特色。

刀尖上跳出优美的舞蹈

在崔学选任职期间, 100多亿元的建设项目, 吸引众多的国有、民营建筑企业施工队伍蜂拥而至。作为城市建设主管部门的一把手, 崔学选令人瞩目。

崔学选对自己从来都是严格要求, 并经常告诫干部职工:“我们就是要用自己的实际行动, 在刀尖上跳出优美的舞蹈。”

李振龙给记者描述了这样一个动人的画面:在崔学选车子的后背箱里, 长年都放着工地胶鞋、雨鞋、皮鞋、雨伞、手电筒、方便面和建设业务书籍。他深情地说, 崔局长心里只工作, 不仅建造了一个又一个精品工程, 更是展示了建设者的风采, 弘扬了勤政廉洁的优良传统。

在一个建设工程的招投标前夕, 正是各施工企业竞争的关键时刻, 有一位投标人打电话给崔局长说给他送材料, 当他回办公室看材料时, 材料里面全部都是现金。他丝毫没有犹豫, 让办公室主任迅速打电话给那位投标人, 把现金原原本本地退还, 并说明不会因为这件事影响他的投标。从此, 人们习惯的潜规则在崔学选这里被打破了。

崔学选一身正气, 不仅对自己严格, 对家里人也不例外。

崔彤对记者说, 家里电话不是很熟的, 她妈妈从来都不接。在大学期间, 有一次因为手机欠费, 用同学的电话给妈妈打电话, 打了多次, 她妈妈硬是没有接, 最后还是打到外婆家, 让外婆转到妈妈才打通了那次电话。

李振龙说, 外人想进崔学选的家基本不可能, 崔学选的爱人宋卫平时在家看电视都是关着灯的。话说有一次, 李局长和崔局长的司机去他家, 电话打了很久就是没人接, 好像家里没有人似的。宋卫却在家里和崔学选打电话, 说有人找你, 你先别回。崔学选一听笑了, 说那是司机和李振龙。

在崔学选任局长的4年间, 建设局那么多下属单位, 他没有安排一个自己的亲戚子女。他的侄女毕业3年, 目前仍四处打工。他的亲弟弟目前也没有工作。

据介绍, 崔学选每年经手20多亿元的工程量, 却没有一粒石子, 一棵树苗是通过他的关系购买的。他从不接受下属和施工单位的钱物, 有时朋友带来的烟酒, 他都是放到办公室作为日常招待用。有人说, 在崔局长下面做事, 事干好就行, 不用琢磨为了讨他欢心而烦恼, 不用为了给他送礼而犯愁。

崔学选一身正气带出了一支过硬的队伍, 这么多年来, 建设局干部没有倒在金钱下的, 只有累倒在工地上的。

真情挥洒无私的爱

有人说, 在崔学选心里, 对工作, 他是“衣带渐宽终不悔”;对群众, 他是永远怀着一颗爱心, 而他的心里惟独没有他自己。

是的, 他把全部的精力都献给了他的事业, 用爱相随。

在城市建设中, 他始终坚持以人为本, 注重细节, 彰显人文情怀。在城区河道改造中, 把水景、园林、文化艺术与社区生活紧密联系在一起, 形成了以人为本的生态滨水景观带。在设计风筝广场喷泉池时, 最早的设计容易使小孩掉进池内, 发生危险, 崔学选亲自改动设计方案, 使儿童既能亲水, 又保证了安全。在潍坊城区的种植池四周, 都设计安装了市民休憩的座椅。经过观察, 他要求都要用细目网覆盖土方, 防止扬尘污染。在所有工地和垃圾站进出口处, 都安装了冲洗设备, 车辆不准带泥上路。

被称作“风口浪尖”的拆迁工作, 一直是建设主管领导的一大难题。在处理拆迁户的问题上, 潍坊区拆迁管理办公室主任田立清这样告诉记者, 每逢进入拆迁程序以后, 崔学选一定要亲临到现场, 讲解政策, 晓之以理, 动之以情。

田立清说, 记得还是在市府广场改造过程中, 钉子户王绍勇一直僵持着。在已经下达拆迁令后, 崔学选从大局出发, 亲自登门, 请王绍勇一家吃饭, 真心真意地做好说服工作。那是腊月二十四, 拆迁户一家十分感动, 提前迁出, 没有给政府提任何过分的要求。在得知拆迁户的孩子马上就要高考, 而拆迁户家已断电的情况下, 崔学选将应急灯送到家中。拆迁户被深深地感动了, 并在最快的时间内搬迁。

崔学选8 5岁的老母亲来看他时说:“儿啊, 等你好了以后, 一定回老家莱州去看一看。”是的, 他很久都没有回老家走一走了, 每次看望母亲都是匆匆忙忙, 也没有时间看一看生他养他的土地。

对于长年以工地为家的崔学选, 妻子宋卫早已习惯, 也从没有怀疑他是不是还爱着自己。宋卫告诉记者, 记得那是一个周末, 难得休息的崔学选在家陪自己, 宋卫看到一本青岛的杂志上有个地方卖工艺品, 并说上面一个瓷娃娃很像女儿崔彤。说者无心, 听者有意, 当特意驱车去青岛的崔学选, 把那个瓷娃娃送到妻子宋卫的手上时, 她感动得说不出话来。

崔学选十分爱护自己的下属, 关心他们的成长, 并热情地解决他们的困难。2005年, 当他得知单位有6、7个职工的孩子就业困难时, 他积极想办法, 多方协调, 组织培训, 介绍他们到企业实习, 为他们顺利就业打下了基础。

……

今天, 美丽的潍坊成了山东一张精美的名片, 而崔学选也将被人们永远铭记。

责任与爱同行篇8

一、牢记“责任”，让学生拥有责任感

1.自己心中有责任

每个社会人都同时属于不同的集体，扮演着不同的角色，每个人对不同的集体都肩负着责任，对工作、对家庭、对亲人、对朋友，都有一定的责任，正因为存在这样或那样的责任，才能对自己的行为有所约束。

工作就意味着责任。当你接管一个班级时，对这个班负责，就是自己的责任；当你接下一个任务时，尽力完成这个任务，就是自己的责任。“心中有责任，让我有动力；心中有责任，让我起早贪黑；心中有责任；让我更加幸福地前行。”

2.让学生心中有责任

社会学家戴维斯说：“放弃了自己对社会的责任，就意味着放弃了自身在这个社会中更好的生存机会。”因此，平日的工作中笔者有意识地教学生，拥有责任感，要学会担当，敢于承担自己的责任。

运用多种方式让学生明白：作为班级的一员，你就有维护班级形象的责任；作为这个宿舍一分子，你就有做好宿舍内务的责任；处于求学的年龄段，你就有好好学习的责任。自己应做的事情不要指望别人，今天应做完的事情不要拖到明天。就这样，责任感成了学生战胜学习中诸多困难的强大精神力量，使他们有勇气战胜万难，把“不可能完成”的任务完成得相当出色。

二、学会“施爱”，让学生的心灵震颤

爱心会产生奇迹。高中学生的年龄都在16岁至20岁之间，他们的独立心理、批评心理、逆反心理增强，他们处在情感不成熟的过渡时期，总认为自己是个大人，力求摆脱对成人的依赖，教师在他们心目中的权威有时会降低。他们不再以教师为中心，不绝对服从教师的命令，教师不能再像对初中生那样对他们哄哄吓吓了。处于这样年龄段的孩子情绪不稳定，多变化，不易控制。所以高中班主任应具备小学班主任一样的慈爱，还要具备初中班主任一样的严肃和大学班主任一样的理性，只有这样，教师才能圆满地完成一个高中班主任的管理工作。

1. 学会换位思考，真正理解学生，尊重学生

比如我班学生杨国栋开学以来几次课上睡觉，笔者把他轻轻叫醒后对全班学生说：“同学们困我理解，因为我和你们的作息时间一样，我都困，你们不更困吗？我要做得了主，都想让你们天天睡个饱，睡到自然醒，但是你问问你手头的课本同意吗？你的内心同意吗？你们的父母同意吗？当上课你想睡的时候请想想自己的父母送你来校时的眼神，送你来校时的叮咛。”

2.学会向学生“示弱”，以柔克刚

适时地在学生面前“示弱”，唤醒学生心中的爱，能收获意想不到的效果。

3.开展感恩活动

人是感情动物，让其心动方可令其行动。经常对学生说成材先成人，不成材也得先成人。成人，就要学会爱人，爱爱你的人，回报对你付出的人。

三、树立自信和兴趣，让学生真正成为学习的主体

1.利用班会对学生进行成绩分析，正确看待自己所处在的学习上的位置

让学生保持良好的心态，同时结合社会形势让学生认清当前自己面临的机遇和挑战，让他们有一个明确的学习目标和切合自己的理想，给学生学习的动力。

2.个别谈心，做好个别学生的思想工作和后进生的转化工作

对于不同的学生挖掘他们的内心世界，了解他们所做所想，及时把握他们的心理动态，把握学生的学习状态和思想变化，及时做好他们的思想工作，使教育抓住切入点,可以起到事半功倍的教育效果。

3.寻求与家长的密切配合，三方沟通

正确地评价学生的成绩、存在的缺点和错误，使学生敞开心扉，把自己要说的话说出来，使其放下包袱，轻松学习。

4.开展好各项活动

如：校歌比赛、朗诵比赛、广播操比赛、宿舍文化节活动等，活动准备过程中笔者与学生一起训练，一起欢笑，一起流泪，最大限度地调动了学生参与的积极性，尽自己最大能力鼓励学生发挥他们的特长，增强班级凝聚力，激发学生的学习热情和求知欲望。

“回首清晖来时路，古月依旧照今人”，多年来，笔者一手托着责任，一手托着爱，拥着兴趣，伴着自信，幸福地前行。笔者坚信：只要责任在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，班主任工作的漫漫长路将被装点的香花弥漫；泛舟于学海的莘莘学子，虽劈波斩浪，却不会觉得痛苦；有泪可落，却觉得幸福。

与爱同行作文篇9

近期，我看了《与爱同行》一书，书中的内容深深打动了了我：父母之爱、同伴之爱……爱无处不在。在几十篇短文中，最让我感动的是《“背”母读书》这篇文章。文章中介绍了一位小姑娘，她叫曹秋芳，非常孝顺母亲。她的母亲因为手术失误，不能下床走路。父亲为了维持生计，去外地打工，曹秋芳留下来照顾妈妈。到了上小学之时，曹秋芳与母亲在学校边租了一间房，一边上学一边照顾母亲。当别的同学还在熟睡时，她已经早早地起了床，为母亲准备早饭;当别的同学已熟睡时，她还在护理母亲。甚至母亲便秘时，她还用手指将大便挖出来……终于在的一天母亲可以下床走几步了。这一切，都源于她对妈妈的爱，源于她的孝。

与她相比，我们要逊色很多，非但没有好好孝顺长辈，反而要他们来为我们服务：让妈妈帮着穿衣服，整理房间、书包;让奶奶把饭菜端到床前;甚至在需要得到帮助不见人影时还会大声责怪家长……只要叫一声“妈妈”,

就得让妈妈过来，把妈妈当机器人使了，而自己就像是小皇帝、小公主。有时帮妈妈做了点事就决得自己很了不起，不住地和家人说，好像怕别人不知道我是个懂事的孩子。我也会这样做。最近妈妈刚换了工作环境，接手了许多新工作。每天都很忙，还要进行网上学习。双休日那天，我看见妈妈很累，我就主动把家里人的袜子等小物件洗了。洗完了马上向妈妈汇报，向爷爷汇报，甚至和旁边的邻居说。与曹秋芳同学一比对，我简直无地自容。原以为自己在同龄人中已经很出色了，知道体贴关心家长了，却原来发现真正的体贴关心是默默无闻的：妈妈累了，给她按摩一下;生病的奶奶无聊的时，给她讲个笑话;爷爷干活回来，递上一块毛巾……把自己的爱用行动体现出来。

学会感恩与爱同行篇10

有人说：送给父母最好的礼物是清晨的一声问候，送给老师最好的礼物是一份满意的答卷，送给孩子最好的礼物是给孩子一个会心的微笑；

此时此刻，我怀着感恩的心，感谢我的父母，是他们含辛茹苦的把我养大；我还要感谢我所有的老师，是他们把智慧传承给了我；我还要感谢我的爱人，是他给我营造了一个温暖的家；我还要感谢我可爱的儿子，是他让我看到了生命的希望；我更应感谢我所有的同事和朋友，是他们陪我走过了人生一段又一段的旅程；因为我知道，人生因感恩而快乐，因幸福才富有！

今天很高兴有机会和大家在一起聊一聊当下倡导并受到人们广为关注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢？我们曾被哪些事情感动过？

前不久，曾在朋友圈里看到朋友分享的这样一个视频，一个8岁的小男孩在参加一档综艺节目中，深情演绎了《天之大》这首歌，这是一首写给母亲的歌曲，歌曲的歌词中所表现出来的生命与灵魂是属于人们最原始的情感，歌曲中飘洒着月光般的母爱光辉，在悠扬动人的旋律之中，那对母亲的深爱与思念也随之流淌，他将这首歌演绎的深情温婉，真挚感人，令评委及观众们深情落泪，久久徘徊在心中挥之不去。并且主持人在介绍的时候讲了一个他和妈妈之间的故事，那时候他看了一个网络上妈妈生自己时的痛苦，就像断了二十根肋骨那么痛的文章，当时他就趴在妈妈的怀里哭，说妈妈对他太好了，他没办法报答妈妈，小小的年纪就如此懂得感恩。

1岁的孩子把屎尿拉在裤子里往往被原谅，而80岁的老人则会被责备，1岁的孩子不愁没人喂养，80岁的老人却担心没人赡养。孩子怎样成长，老人就怎样退化。他们没有“痴呆”，只是回归孩子的状态。当他们忘记往事，忘记如何吃饭，忘记如何说话，请耐心对待。这就是生命的轮回，这是上天给子女回报父母的机会，我们应该珍惜。

正值80后的我们，也将要或已经步入上有老下有小的行列，可是我们如何能够从父母手中接下感恩敬孝这一接力棒呢？

今天就让我来说一说，我的父母传递给我的感恩教育：我是一个独生子女，和大多数独生子女一样，我也是在长辈的宠溺中长大的。以前的我从来不知道关心父母，从来没有意识到，对父母应该孝顺，应该感恩，好像他们为我所做的一切都是理所当然的。直到那一年„„

那一年家里发生了一件大事：奶奶不小心滑倒，髋骨错位，还有严重腰伤，因此卧病在床。刚开始的一个月，父亲四处打听，求医问药，可惜由于奶奶年事已高，已经药石无灵。奶奶余下的日子只能在床上度过了。父亲那段时间总是愁眉不展。

因为奶奶每天大多数时间是卧床的，无法翻身，所以每天会出很多汗。父亲每天都会为奶奶擦洗身子。每一次父亲都会非常认真地帮奶奶擦洗，从头到脚，甚至是手指头，父亲都会一丝不苟的帮奶奶擦洗干净。一边擦洗，父亲还会一边和奶奶聊天，给她讲一些家长里短或者是周围发生的有趣的事情。父亲其实是一个不善言辞的人，可是和奶奶聊天时，总是滔滔不绝。他是怕奶奶总是呆在屋子里无聊。后来由于长期的卧床，使得奶奶身体逐渐产生了其他问题，比如大小便失禁„„也正是因为这样，奶奶的房间里总是有一股很难闻的气味。那个时间，我总是以各种理由避免到奶奶房间里去。可是父亲却从来没有抱怨过，相反，除了照顾奶奶，他又多了一项工作——洗奶奶的衣服。因为奶奶常常会大小便在衣服上，所以几乎每天都需要换洗衣服。父亲默默地承担下来。每天他等奶奶睡着以后，都回去洗奶奶换下的衣服，仔细地揉搓每一寸衣服，每次洗完还会闻一下，以确保没有异味了。

奶奶卧床3年，父亲在这3年里每天如一日地照顾奶奶，直到奶奶去世。奶奶入土的那天，父亲像个孩子一样失声痛哭。这是我第一次看到父亲哭泣，回忆起这3年来的一点一滴。我突然感到心脏抽搐了一下，3年来，自私的我从来没有照顾过奶奶，没有帮助过父母，那一天在父亲旁边的我忽然不知所措了。

相信每一个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿，相信来日方长，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天，可以从容尽孝。可惜，人们忘了，忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了有一句话做“子欲养而亲不在”，从那以后，让我深深的懂得了，“天下最不能等待的事情莫过于孝敬父母”！在我离开家上大学期间，每天不论多忙我都会给父母打一个电话，内容可能很简单，就是一些问候而已。比如，最近身体怎么样，母亲告诉我，她和父亲每天最开心的就是能够接到我的电话，能够听到我的声音。毕业后，我选择回到家乡工作，绝大部分原因也是为了能够有更多的时间陪陪父母！父母已经步入老龄，已经到了要子女孝敬的时候。别的机会错过了还会再来，而失去父母健在，孝敬的机会，那就时不再来，将会遗憾终生。

拿出母亲年轻时的照片，那是一张充满青春气息的脸，黝黑的长发、纤纤的双手、还有轻盈的身姿，而这一切如今早已一去不返。“一年一年风霜遮盖了笑脸，你寂寞的心有谁还能够体会”？其实，我们怎能不懂：是孩子成长的风风雨雨，吹皱了美丽母亲那飘飘长裙，让母亲没有了年轻时的飘逸；是孩子的成长，压得母亲的背渐渐驼了，眼慢慢花了，皱纹悄悄多了，黑发变成了白发„„，正如歌中所唱的：春花秋月无情，春去秋来你的爱已无声！

谁言寸草心，报得三春晖。父母从来没有告诉我，应该孝顺，应该关心别人。但是从父亲那里，我学到了孝顺。我要感谢我的父母，他们总是在默默地做着平凡而伟大的事，总是在用行动来教会我做人做事，如今，我也已经身为人母，我也要从父母手中接下这感恩敬孝的接力棒，以自身为约束，为我的孩子做好榜样，使这根接力棒能够永远的传承下去„„

百善孝为先。善待父母，善待老人，因为我们都会老去„„

一首《天之大》送给天下所有的父母，感谢你们用行动教会我如何感恩！感恩有你，感恩有你们在我生命的每一天！让我感到如此快乐和富有！

我曾经看过这样一篇漫画让我禁不住心酸：幼儿园里，阿姨问小朋友们：“妈妈最爱吃什么菜？”一个小朋友答：“妈妈最爱吃剩菜！”我也曾在报纸上看过“妈妈爱吃鱼头”的故事：因为疼爱孩子，家里每次吃鱼，母亲都只吃鱼头，孩子便以为母亲只喜欢吃鱼头，不爱吃鱼肉，每次都乖巧的先把鱼头分给母亲，甚至觉得自己是在做一件最爱母亲的事，直到孩子长大了，也为人母时，才真正懂得了母亲的爱！

让教育与爱同行篇11

在教育教学过程中，如果师生关系处于一种平等、信任、理解的状态，那么它所营造的和谐、愉悦的教育氛围必然会产生良好的教育效果；从学生的发展角度看，拥有交流能力、合作意识是事业取得成功的必要条件。优化师生关系可以为学生健全人格的形成与综合素质的提高打下基础。

1要热爱学生。“教育不能没有爱，没有爱就没有教育”，爱是教育的灵魂。只有热爱学生，才能正确对待、宽容学生所犯的无心的错误，才能耐心地去雕塑每一位学生。刚做班主任时，对那些所谓的“差生”我一直不知道怎样才能让他们热爱读书。直到我发现一位老教师经常在放学后将那些学生请到办公室对他们进行认真地辅导，发现他总是让这些学生帮助他板书，并在其他老师面前表扬他们。慢慢地，让人惊喜的事情发生了：这些学生竟开始主动问老师问题了，迟到的现象少了，上课不再昏昏欲睡了，成绩也有了一定的提高。看到他们的进步我才发现原来爱学生虽然很难但它是多么的重要。

2给学生以尊重。尊重比热爱更为重要。因为给学生以尊重学生才能感受师生的平等，才能感受自尊的存在。一旦他们失去自尊，就会推动向上的动力，精神的支柱，由此导致消沉。反之，他们就会获得向上的动力源泉。记得在一次集体劳动结束后，我在全体学生的面前表扬了一位性格内向、平常说话声音很小的男生，“男同学劳动时应该向他学习才能体现男子汉的魄力！”没想到从那以后这位平常不爱表现、成绩不是很好的学生在各种集体活动中表现越来越出色，成绩也稳步提高，与我的关系也一下子拉近了许多。我一直无法理解这是为什么。直到有一次在与他的家长沟通中，我才明白这是怎么回事：原来由于他说话声音小，很多学生都背后说他是“娘娘腔”。而我无意的表扬给了他做男子汉的欲望和信心。

3对学生要在研究。苏霍姆林斯基说“尽可能深入地了解每个孩子的精神世界——这是教师和校长的首条金科玉律”。只有了解学生的家庭背景、生活环境、个性差异、兴趣爱好、心理变化、发展特点，我们才有与学生相处的基础。有一次我帮助一位困难的学生向学校申请了困难补助，当补助款发到他手里时，从他那惊讶又感激的眼光里，我感觉到做老师帮助了学生的快乐和幸福。

4让学生做主人。知识最终要靠学生自己去掌握，做人最终要学生自己去做。这就决定了学生的主体地位。因此应该让学生主动参与实践，学会自我教育、自我管理、自我成才，才能使学生的修改得到全面展示。有很多班级采用了多套班干部轮流制，让更多的学生参与民主管理，获得了学生的好评，并收到良好的效果。

5改变自己。师生关系是对立統一的，教师处于矛盾的主导位置，在运动变化中起着主导作用。因此，构建良好的师生关系关键在于教师。作为教师，首先应该结合自身的工作转变观念，加强自身修养，提高师德素养和教学能力。以高尚的品格去感染学生，征服学生。很多教师就是因为这点让他们每到一个新的班级都会获得学生的欢呼。其次，应该做好角色的转换。在素质教育中教师不再是独奏者而应该是伴奏者，舞台的中心应该是学生，教师的任务是激发学生学习的兴趣而不是学生的监督者。我校的教育改革，倡导学生的合作学习，就让学生成为了课堂的主人。

陶行知先生说：“真的教育是心心相映的活动，唯独从心里发出来的，才能打到心的深处。”从先生的话中，我们不难体会，离开了情感，一切教育都无从谈起。教师的天职是以思维、思辩、思考之真，道德、道理、道义之善，文明、文化、文采之美来感染教育人。所以培养不是驯养，良好的教育应该是建立在尊重与信任的基础上，建立在宽容与乐观的期待之上，良好的教育存在于人与人之间心灵距离最短的时刻，存在于无言的感动之中。

学习雷锋,与爱同行篇12

人们常说：“赠人玫瑰，手留余香。”助人为乐是中华民族自古以来的美好品德。从苦难中成长起来的共产主义战士雷锋是我们几代人的光辉榜样。

雷锋处处以关心别人为重，热情帮助别人，他曾在日记中写道“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去„„”他的这种助人为乐精神被人们赞誉“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”榜样的力量是无穷的。在我们的生活里有着众多的活雷锋。

韦炳梅是广西柳州市内一所专科院校的大一女学生，从小学六年级开始，每逢周末等课余时间，她一有时间便都陪着做环卫工人的父亲上街扫地，如今她已坚持了整整8个年头。清扫大街是桩很脏很累的活，是许多人不愿意干的，韦炳梅不仅干了，而且一干就是8年，通过这些行动，中华民族勤劳勇敢的美德也在她的身上得到体现。那是中华民族的美德在闪光。她所做的这一切表明，她的心中有着很强的责任感，她已经开始承担起她的家庭责任。她帮助清理垃圾的地方是街道，这条街道把她与社会联系起来，也使她对社会有了责任感。

从韦炳梅的身上，让我们看到了雷锋精神的进一步体现，雷锋精神伟大，但并非高不可攀；平凡，但并非琐碎；神圣，但并非不食人间烟火。

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上？如果你要告诉我们什么思想，你是否日夜宣扬那最美的理想？你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？

雷锋，就是这一滴水、这一缕阳光、这一粒粮食、这颗最小的螺丝钉，虽然他的一生短暂，但他的精神长存，虽然他的一生平凡，但他的形象伟岸。

生活在21世纪的我们，更需要学习雷锋精神，乐于助人，承担起属于我们的责任，为祖国的发展奉献出自己的一份力，创造出更美好的未来。