商学院开学典礼（共12篇）
·跨国公司与中小企业的合作共赢是构建和谐社会的重要支撑
·跨国公司的最新发展战略
·跨国公司如何引领中小企业发展
·“一带一路”为跨国公司与中小企业带来的机遇
·如何构建跨国公司与中小企业的合作平台
·中小企业如何进入跨国公司的供应链
·中小企业在国际分工中如何找准市场的定位
·中小企业如何才能发展成为跨国公司
·中小企业如何与跨国公司错位发展
·中小企业如何利用信息技术突破发展瓶颈
·跨国巨头与中小企业的合作难点问题探讨
·中小企业如何发展成为行业的隐形冠军
·中小企业如何寻找跨国巨头的市场空白点
十一、新闻宣传
一、把握典礼实质，高屋建瓴地启动策划
开学典礼首先是学校的一种管理行为，而管理的最高境界就是文化管理。那么，在学校文化管理中，开学典礼属于怎样的范畴呢?根据学校文化识别系统(SIS)的相关研究理论，学校文化主要包括理念文化识别系统、环境文化识别系统与行为文化识别系统。其中，学校行为文化识别系统是学校理念的动态表现，是直接反映学校理念的人的行为反映。开学典礼是师生共同参与的一种校本仪式活动，属于行为文化识别系统，通过高雅独特的行为语言，可以更好地表达学校的办学理念和塑造学校形象，其依托仪式中的教师行为和学生行为来表现学校理念文化系统的精神感召力，以求实现学校理念文化识别系统的内化。站在这样的角度来审视与策划开学典礼，我们就能赋予开学典礼以文化的内涵与魅力了。
二、深入调查研究，做出典礼的初步诊断
俗话说，“没有调查就没有发言权”，为了科学地诊断并策划开学典礼，学校领导层可以在开学之前设计教师与学生调查问卷，里面的问题可以有：“你最喜欢的开学典礼是怎样的?你认为以往的开学典礼怎么样?好在哪里?差在哪里?假如你是校长助理，你会怎样协助校长来设计开学典礼的议程与内容?你认为校长、教师、学生在开学典礼中应该扮演怎样的角色?”根据师生反馈的信息，校长与学校领导层顺势而为地满足师生的欲求，这就为成功策划奠定了基础。
三、做好前期准备，用创意赢得师生赞誉
开学典礼作为一种校本仪式活动，需要从多个方面做好准备工作。例如，校长要安排人员负责会场布置，组织训练好迎宾队伍，做好保洁和维护会场秩序。需要特别说明的是，校长的讲话最好围绕学校办学理念来展开，要能引领学校的精神文化发展方向，要体现校长对于学校师生生命成长和学校发展的通盘考虑，切忌光摆大道理，而没有用精妙的譬喻诠释自己的观点。在升旗仪式后，最好安排教师和学生面对国旗宣誓，这样可以将广大师生团结在学校办学理念的旗帜之下。
一次富有创意的开学典礼能有效激发学生对于学校教育生活的归属感，促使学生积极投身于学习生活之中。作为一名基层校长，我提供以下六种创意供大家参考。
创意一：物质奖励法
在开学典礼中，我们可以奖励学生励志、智力开发、学习方法等方面的书籍或是学习用品，以此正面激励学生在各个方面的优良表现，树立好的榜样，这样的物质奖励往往能给学生带来惊喜。当然，在奖励学生的同时，一定不要忘了告诉他们获奖的理由，要让学生真实的感受到自己的进步。
创意二：精神激励法
开学典礼中，还可以举行隆重的颁奖仪式，用各种荣誉称号来满足学生的精神需求，可以表彰一大批“学校优秀学生干部”“学校三好学生”“学校进步奖学生”“文明道德标兵”或是优秀班级，为他们颁发奖章，并激励全体同学向受表彰的同学学习，争取新学期取得更大进步!
创意三：师生联谊法
我们可以将开学典礼转化为一场师生联谊活动，用爱心与欢乐拉开开学的序幕。可以举行师生文艺汇演，主题就是“爱满校园，师生同乐”。可以开展学生敬师活动，可以组织学生向老师三鞠躬，学生向老师赠送谢师卡，用甜蜜而富有感恩的话语表达对于教师的敬佩与感恩。可以举行学生联谊活动，学生之间互相送礼物或是友谊卡。
创意四：家校共育法
学生的教育不仅是学校的事情，更是家长的事情，相对于学校教师严格规范的教育，家长的教育更有韧性、更有亲情的力量作为激发学生成长的动力源。在开学典礼中，我们可以邀请家长来学校观礼，可以安排部分家长上台讲自己的工作与生活的艰辛与幸福，提出自己的希望，很多家长往往在各行各业中都干出了非凡的业绩，他们与子女的家庭教育故事也非常富有感召力，他们的人生经验往往富有生活气息，比学生听惯了的教师与校长的讲话更能吸引学生，可以让学生真实地感受到劳动者的光荣。
创意五：集思广益法
开学典礼时，我们可以让学生围绕“新学期新精彩，我成长我成功”“我的快乐寒假故事”自由发言，可以谈一谈自己在新学期想如何做得更好，自己所在的班应该怎样做?对于学校在新的学期的发展抱有怎样的理想与追求?说说自己在假期中的快乐事?这些都可以自由地谈，与全校师生进行互动，并由校长进行现场点评。这样就能把校长的教化转化为教师与学生自己的心声，更富有号召力与影响力。
创意六：别出心裁法
开学典礼，校长可以创设一个令学生不可预见的情境，而后在平凡中出招，让人突然想到其中的奥秘，令人回味无穷，能真正触动学生的心灵。如，《蒙娜丽莎的微笑》中卫斯礼女子高中开学典礼十分的令人难忘。教堂式的大厅大门紧闭，教师身穿礼服肃立于前方的两边，正中站着校长。一个女生走到紧闭的大门前，打开木盒，取出锤子敲击大门。校长问：“是谁在敲求知的大门?”这个女生说：“我代表每一个女性。”校长问：“你要寻找什么?”学生回答：“通过辛勤工作，唤醒我的心灵，并将我的生命贡献给知识。”校长说：“欢迎您，那些和她追求相同理想的都可以进来。”于是，学生们涌进了会场。校长：“现在我宣布，新学年开始了。”钟楼的钟声响起来了，被惊动的鸽子，扑愣愣地飞向了天空。
学校坐标 宁波职业技术学校
宁波职业技术学校在新生开学典礼上，设置了一个很特别的环节——每名新生都给毕业时的自己写一封信。
“毕业时，你希望你是如何的你？有哪些变化？希望做成什么事？”宁职校3 300名新生围绕这个话题，给毕业时的自己写了一封信。这些信由学校保管，等到2018年6月毕业时，校方将在毕业典礼上将信件发还给每位学生。
蔡敏佳是宁波职业技术学校的一名新生，她所在的班级有43名同学。在开学典礼上，她作为代表之一，将班级同学写的信进行投递。
蔡敏佳 宁职校新生：我写了对自己的期待，因为三年是一个充满挑战的时光，其中有无限的可能。我希望对自己有更高的要求，希望挑战更多的事情，本身我没有做过主持人，但是我加入了主持人协会，希望在新的领域去挑战一下自我。
张定华 宁职校学工部部长：相信每一个新生在接到录取通知书的时候，都开始规划职校三年的生活。但经常这份激情随着时间的溜走，就会被消耗掉。可能慢慢地就变平淡了。我想通过这样的一份约定，帮他们保存起来。我相信三年以后，他们再打开这封信的时候，一定会觉得是一份惊喜！
开学礼：送你一颗感恩的心
学校坐标 浙江嘉兴平湖市南市中学
“感恩的心/感谢有你/伴我一生/让我有勇气做我自己/感恩的心/感谢命运/花开花落/我一样会珍惜……”
2015年2月25日下午，在浙江嘉兴平湖市南市中学操场，《感恩的心》的音乐主旋律一次又一次响起，“让幸福之花开满感恩的枝头”的新学期开学典礼现场，无数的学生和家长一一走上前台，与老师们握手拥抱，感谢老师一路以来的教育；无数的孩子与坐在身旁的家长，也握手，拥抱，感谢家长一路以来的辛勤培养。此刻，哭泣，流泪，感动，成为现场一道道独特而永远铭刻在每一个学生、家长和老师心中的风景。
然后，全校各班组织全体学生观看 “感动中国”颁奖仪式视频，同学们在感动中开始了新学期的航程。
中午，“让幸福之花开满感恩的枝头”的新学期开学典礼隆重举行，全体师生和家长庄重地举行一次特别的升旗仪式，当鲜艳的“五星红旗”在春风中冉冉升起，“让幸福之花开满感恩的枝头”的鲜红横幅在主席台前方特别醒目，南市中学以“感恩教育”为主题的新学期开学典礼正式拉开帷幕。
这次开学典礼为全体师生和家长作了一场“感恩教育”的报告和互动。在约一个小时的整个过程中，邱戍鸣高级讲师以中华传统美德“孝敬”教育以及一个个生动经典的故事，一次又一次地冲击着现场每一位师生和家长的心灵。
五位学生、两位家长，在没有人要求和安排的情景下，自告奋勇，走上主席台，表达他们对老师、对家长、对学校的感恩之情。
开学礼：做个小小“城市美化工”
学校坐标 内蒙古宁新世纪中学
2015年8月25日，内蒙古集宁新世纪中学的开学典礼和往年不同，显得有点特别，因为学校要统一组织高一新生开展“了解家乡，服务创城”为主题的社会实践体验活动。集宁新世纪中学把“开学第一课”放在课堂门外，鼓励同学们以小主人翁的身份为乌兰察布市的“创城”工作贡献力量。
活动分为三个实践体验小组，分别由老师领队，多角度、多层次地去感受家乡变化。
第一组是博学组，师生22人参观乌兰察布市博物馆，随着时光变迁，大家感受乌兰察布大地的兴衰荣辱，对这片土地的情感也真切起来，许多同学感叹身为乌兰察布人之骄傲，既开阔了知识眼界，也增添了人文自豪感。
第二组是笃行组，师生17人来到乌兰察布市儿童福利院，同学们给小朋友带来礼物，并呈现自己编排的小节目。两个不同轨迹的人生在福利院碰撞、共鸣，大家都为能用自己的微薄之力给小朋友带来快乐而激动。福利院工会主席赵楠表示：“非常感谢高中生对小朋友的关心，你们能用力所能及的方式帮助别人，就是未来社会的希望，只要人人都能发出光热，我们的前途就是灿烂的。”
第三组是弘毅组，同学们深入乌兰察布市察哈尔右翼前期三岔口乡小土城村，大队书记张军给大家详细介绍了“十个全覆盖工程”的内容、目的，实施过程和效果。细雨霏霏挡不住同学们了解调研的热情，有的记录、有的拍照，还有的与老人交谈，乡村巨变给人们留下深刻印象。同学们受邀来到李华家中，听她们讲述“十个全覆盖工程”给百姓带来的实惠，硬化的街巷、文化广场、排水渠工程、绿化树木等工程的实施让同学有所悟并总结出一句话：“努力改变，就有成效。”
开学礼：美少年风尚典礼
学校坐标 浙江省杭州市建兰中学
在本学期的开学典礼上，建兰中学向大家奉献了一场精彩而有意义的show——建兰美少年风尚大典。整个活动分两部分进行，第一部分是建兰中学师生走红毯，展示各自风采；第二部分是建兰中学第一届美少年颁奖典礼，感动建兰。整个活动堪比奥斯卡颁奖典礼，盛大、华丽，同时又传递着多元价值和幸福教育理念。一场开学典礼随着霓虹、流彩在杭城的微信圈里传播着。
开学典礼一直是建兰中学的一个德育课程。有别于传统的开学典礼，建兰中学则将其开辟成校本德育课程。
本次建兰中学美少年风尚大典就是为了表彰在各个领域有突出成绩的建兰少年，他们分别是：创新美少年，博学美少年，礼仪美少年，责任美少年，公益美少年，领袖美少年，特长美少年。
获奖学生利用假期的时间精心制作了自我介绍的VCR，而学校更是聘请了专业团队，搭建舞台，铺设红地毯。用学生部张敏老师的话说，我们要将本次颁奖典礼办成一次不逊于奥斯卡的大典。
走红毯时，老师们以备课组为单位，尽情展示自己魅力，有的组一齐戴上墨镜，将酷进行到底；有的组玩起小“心机”，戴上了羊年配饰；更有老师将晚礼服、燕尾服也秀到了会场，一时成为全场热点。当然今天的主角是38位美少年，当他们由自己选择的牵手人领着，缓缓步入会场时，全场的气氛达到一个高潮。
颁奖的过程更是一场机智的交锋。当主持人询问博学美少年黄昊天认为自己美不美时，他说：“我自然认为自己帅，但是思想的美更重要。我所有的努力就是想做一个人，苏格拉底说未经考察的人生是没有意义的。” 主持人问另一个博学少年：“今天你美吗？”“这不是重点……”全场师生都被他们睿智的回答所折服，报以热烈的掌声。
当然学校给他们的颁奖词也是精彩至极：少年翩翩，畅游书海，俯仰古今。知识是他们翱翔人生长空的翅膀。金蕾老师说：“今天的红毯上，教师们的风采很靓，站上奖台，孩子们很睿智！还有那句‘时尚不是奢侈的校园文化很绚烂！”
开学礼：为梦想助力
学校坐标 山东青岛各中学
“开学啦！ ”当同学们背着书包踏进熟悉的校园，准备为许久未见的同学和老师尖叫时，竟先把这腔热情一股脑儿地献给了精心创意、惊喜连连的开学典礼。作为开学季送给同学们的第一份大礼，岛城各所中学在开启新学期新梦想的同时，争相上演梦想PK秀。
励志篇
梦想导师助力“开学梦”
“我的梦想是当个天空净化师，给蓝天洗个澡。 ”“我的梦想是当个设计师，开一场芭比娃娃时装发布会。 ”走进青岛宁安路中学的开学典礼现场，仿佛走进了《中国好声音》的录制现场：梦想舞台上，各班级的学生代表分享了内心的梦想，并一起将这些“最初的梦想”种到了梦想树上。一年级新生伴随着fashion的歌曲，在全校师生轻快的掌声节拍中，走上操场“绿地毯”。最叫人眼前一亮的非学校别出心裁聘任的四位梦想导师莫属。作为该校聘请的第一批“梦想导师”，青岛晚报《小记者特刊》主编、青岛晚报小记者团团长兰姐姐，现场与全校师生分享了暑假里小记者精英团队走出国门赴英国BBC访问、牛津大学专访学霸的顶级梦想之旅，并鼓励同学们在追逐梦想的道路上勇往直前，不怕出丑。
创业篇
新学期从“心”开始
刘晗-清华大学法学院2014级新生开学典礼上致辞
各位同学：
今天我们聚在这里，正式欢迎你的到来。非常荣幸能够作为教师代表在这里发言。抬眼望去，你好像刚刚出锅的包子，虽然不知道里面是什么馅，却都很新鲜。这些天来，你或许穿着印着文字或图案的T恤衫，或者一直没有洗的军装，奔走在六教旁边的林荫道上或者综体的球场上，找不到北，只看见大，以为来到了北大;你或许忙着参加各种迎新活动，手里拿着一份份印刷、打印或者复印的材料，上面写着别人认为你必须或者应该干的事情;各式各样的社团里的学长学姐肯定也已经暗暗瞄准了你，甚至已经准备开始动手，想你普及各式各样的清华攻略。你对清华来说是新鲜的，清华对你来说也是新鲜的。
四年或者三年或者更长时间后的一个夏日，当你从国贸或者金融街的实习单位里回到五道口，摘下风格保守的领带或者换下颜色单调的套装，穿起从教务办公室借来的学位服，你变得更加职业、更加老练、或许已经油头粉面或者涂脂抹粉。那个时候，你或许会想起今天朴素的214大教室的这一刻。这一刻，我们欢迎你的到来。
从这一刻开始，以后的四年或者三年，对于你来说是一场崭新的探险、陌生的旅程。从这一刻开始，一切都开始发生变化。从这一刻开始，你们被我们放在了一起，开始重新寻找自己，在书本中、在教室里、在图书馆中、老师的办公室里，或者其他人那里。从这一刻开始，你将会找到一生的朋友，甚至终生的伴侣。从这一刻开始，你将会发现你认为最值得做的事业，开始自己想象未来。从这一刻开始，无限的可能性在向你展开，并且逐渐成为现实性。在这一刻之前，一切都像是雾里看花、水中望月，甚至是美人如花隔云端、或者众里寻他千百度。此刻，你或许应该深吸一口气，体会只属于你自己的、只属于现在的，伴着焦虑的激动、带着迷茫的向往。
你们都是来自五湖四海，为着同一个目标来到了这个地方。你们当中有英语演讲赛的佼佼者，也有游泳冠军;有文科生，也有理科生;有千辛万苦经历了高考的，也有经过选拔而不必参加高考的;有男生，也有女生;有中国人，也有外国人;有谈过恋爱的，也有一张白纸的;有能说会道的，也有沉默寡言的。无论怎样，在2014年秋天的214大教室，你加入了一个包括已经毕业、正在就读和尚未入学的人组成的共同体。这个共同体的名号是清华法学院，首都叫做明理楼。明理楼里生活着这个国家乃至这个世界上最为优秀和最具有想象力的法学头脑;清华法学院将在转瞬即逝的几年里，把你带进一个万花筒，从中你将找到属于自己的那片色彩。
在这里，毫无疑问，我们鼓励你好好学习。你不仅从我们这里学习，也在你们中间相互学习，学习相互尊重你的同龄人，进而尊重长者(包括我们)，学习尊重一个你们正在融入和创造的传统。更大程度上，不是你们选择了我们，而是我们选择了你。就让我们在相信，我们的选择并不是个错误或者失误。
在更大的意义上，你要培养自我学习的能力。希望你能在困惑、无聊、郁闷的时候去图书馆看书;我希望你抓住机会，多听讲座，拓宽自己的兴趣，不要只看了题目就觉得它们跟你无关。要改变清华法学院学生不爱听讲座的习惯，养成运用各种方式自学的习惯。这并不是我个人的建议，而是《中华人民共和国宪法》第十九条第三款的规定：“国家发展各种教育设施，扫除文盲，„„鼓励自学成才。”
人生必须向前看才有进步，但或许只有向后看才有意义。多年之后你会发现，你一生或许只有这几年能够专心读书，不必太过焦虑未来，也不必刻意为了市场需要而放弃你的热爱，更不必担心缺少社会经验而拼命实习或者社会实践。你们毕业之后，一辈子都在社会实践。最好不要在应该读书的年纪老想着以后的工作，而在工作后感慨时间都去哪儿了。尤其对于本科生来说，大学四年是一种奢侈品：你可以完全凭借乐趣去读一本书，而不必考虑从中摘取一段话来为你在法庭或者谈判桌上获取更多的利益;你可以享受一生中最不受物质干扰的爱情，因为你不用担心晚上住在哪里，不用担心房价。
你可能在非常急切地想知道法律和法学到底是什么样的行业。套用狄更斯的句式来说：这是世俗的行业;这是神圣的行业。这是语言的游戏;这是静默的思考。这是书本之内的研读;这是书本之外的实践。这是独自伏案的工作;这是与人交谈的职业。你将在明理楼开始挑战法学，你也将在明理楼接受法学的挑战。
你或许会以为学习法律就是背条文，就是掌握规则。当然这是最基本的。某一条马路规定开车不得超过时速六十公里，一个人开了七十公里，他/她就违法了。但如果法律问题如此简单，那么我们的生活当中并不需要清华法学院的毕业生。现实中的法律总是面临着语言的模糊性和事实的不确定。解释因而是法律的核心。这里的解释并不是explanation，而是interpretation。前者有如你在跟其他的女生网上聊天的时候，你的女朋友说：“怎么回事?!解释一下!”后者则不一样：比如，宪法保护住宅不受侵犯，那么你们居住的宿舍算不算住宅?法律因而并非机械的应用，不是依据勾股定理或者欧姆定理去解题;很多问题并不像高中的习题一样没有标准答案，就好像大学上课并没有固定的教室一样。每一个老师的课堂里都有他自己的规则，就好像每一个领域、每一个地区、每一个国家都有自己的法律一样。你将要学会在何时何地怎样去寻找适合的规则。
你也许会想象学习法律就是学会唇枪舌剑，据理力争，甚至强词夺理，咄咄逼人。但请不要将电影当作现实的生活。法律的学习并不是让你成为一个让人膈应的人，更不是振振有词而没有节操的人。我们不想看到，随着法律知识的增长，你的节操逐渐降低;我们不想看到，当你口若悬河之日，却是节操碎地之时。在古希腊戏剧作家阿里斯托芬的名作《云》里面，一个年轻人接受了我们今天称之为法学教育的训练，回到家里振振有词地打他的父亲;在金融危机之后的美国，我们也会听说受到法学训练之后的毕业生，在找不到工作的时候回头起诉法学院。希望未来的你在“为权利而斗争”的时候，仍然能够记得大道晴天之中的世道人心。很多时候，当你不幸地运用法律武器面对父母师长或其他亲密关系的时候，那首先标志着感情的破裂。毕竟，法律可以给人安全，而感情才能给人安全感。法律能保证你的生命和财产，而感情才能带来意义和幸福。
坐在这里的你，是一种成功。但仅仅是暂时的成功。希望你能够暂时忘记过去，以后才能更加成功。千万不要让清华法学院的录取通知书，成为了你的终生成就奖。要更加成功，就要磨练你自己。首先的磨练是忍受激动、新鲜、兴奋之后的迷茫、困惑、彷徨、犹豫，寻找你的方向和目标。正是在寻找目标和方向的过程中，你的大学生活获得了意义。我希望你能够尽快寻找到自己的目标，而不要将精力耗费在不断地尝试新的目标，千万不要变成了狗熊掰棒子。
爱因斯坦曾经说过，“教育就是忘掉了在学校里所学的东西之后剩下的东西”。希望三年或者四年之后，你能够把那些“剩下的东西”清楚地告诉我们，如果你们已经忘掉了学过的课程的话。当然，更希望你能够记住所学到的东西，不仅仅因为将来有可能会有用，更因为它们象征着你们最难忘的一段集体记忆。们好运。谢谢大家!
同学们来到唐山求学，这是一座英雄的城市，更是一片深情的土地。他承载了100多年来中华民族近代工业的崛起，他开创了唐山大地震后35年凤凰涅槃的奇迹，他那“感恩、博爱、开放、超越”的人文精神传扬给中国和世界。从感动中国的唐山13勇士，到2009年中国最具幸福感城市，中国未来十年24个最具发展潜力城市之一，这就是唐山。希望同学们在大学时代，感受并牵手这座城市，成为令唐山自豪的优秀城市公民。
同学们来到唐山学院，恰逢我们这所大学建校55周年。1956年，乘着新中国“向科学文化进军”的东风，学校初创于当时的唐山铁道学院内，1983年后在改革开放的热潮中迅速成长起来，1985年开始与西南交通大学联合办学，1996年开始举办本科教育，几十年来为国家为地方培养了数万名优秀的大学生。目前学院有3个校区，涵盖工、经、管、文、法艺6大学科门类，开设50多个本专科专业，各类在校生15000人。学院现有全国模范教师、河北省模范教师和唐山市十佳教师5人，有省管优秀专家、河北省有突出贡献中青年专家以及省级教学名师、优秀社科专家等5人，市级拔尖人才、优秀专家等13人。我院的办学宗旨，是为国家培养品德优良、基础知识扎实、实践能力强，具有创新精神的高素质专门人才，促进大学生全面发展，并为地方经济社会文化建设服务。多年来，唐院始终坚持严谨求真、诚信奋斗的学风和校风，倡导勇往直前、力争上游的进取精神，弘扬艰苦奋斗、励精图治的优良传统。近年来，我院本专科录取分数、学生就业质量和考研录取率等稳步提高，大学生在全国各类学科竞赛、计算机和英语以及行业职业资格考试中频频取得佳绩。同时，我院毕业生素以知识扎实、敬业实干、实践能力和适应性强著称，赢得了省内外用人单位的广泛赞誉。
同学们从五湖四海走来，将信任和期待交予唐院，我们真切地感到这份责任，并将倾注我们的所有奉献于你们的未来。何为大学，如何读大学，这些问题或早已萦绕你们的脑海，今天，在同学们真正开始大学求学生涯之际，必须要首先树立正确的认识和自觉的信念，以指导你们的今天和明天。
何为大学？“四书”之一的《大学》谓之：大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。文学家林语堂对这句话给出了这样的注释：大学的目的在于保存人高尚的品格，在赋予人民新的生命，在止于完美之境。无论我们就读于哪一所学校，学习哪一门专业，这一目标是不变的。大学将成为你们人生的重要阶段，你们将在完成自我成长的同时学习如何认识并造福社会，“格物致知，正心诚意”，而后“修身、齐家、治国、平天下。”请同学们一定深刻体悟大学的含义。
为何上大学？相信每个人都怀抱自己的志向而来。为了看到家乡之外更广阔的世界，为了成就一番功业，或为了将来幸福的生活。大学使你们聚集到一起，并汇聚知识和科技的资源，营造包容与创新的环境，只为你们成才服务。愿你们细细体味父母的心意，切切感受师长的期盼，挖掘出你们内心对更完善的自我、更美好的生活的塑造，和实现更崇高人生价值的渴求，努力把今天的青春梦想变为明天的现实。
大学该怎样读好？则是更进一步的重要问题。首先要适应大学的教学和管理模式，改变学习习惯，变被动为主动，学会自我管理、自我控制、自我激励。其次要“慎于思、敏于行”，在学习中不断独立思考，发现自己的兴趣和优势，刻苦钻研，以勤奋的付出获取学业的进步。要广泛参与各类实践，在专业实践中提高自己的动手能力，巩固专业知识，在社会实践中认识社会，培养为社会服务的奉献与合作精神。要积极地参与到各项有意义的校园活动之中，在集体活动中团结互助，提高素质，丰富生活，促进健康成长和全面发展。还有最最根本的，那就是思想品德的锤炼。
今天，新生将开始军训课程，我们邀请北京空军唐山训练基地的官兵们担任军训教官。同学们在军训中要向这支具有英勇善战光荣传统的威武之师学习，培养吃苦耐劳的精神；培养爱集体、守纪律的美德；培养健康向上的生活习惯。大家要以饱满的热情投入训练，一切行动听指挥。请教官们严格要求同学，把人民军队的好思想、好作风带进校园。
同学们，伟大的中国共产党创始人之
欢迎各位参加管理学院团校开学典礼。我是本次开学典礼的主持人XXX。，回顾历史，在20世纪中华民族前进的道路上，中国共青团留下了英勇奋斗的足迹，做出了无愧于历史的贡献；展望未来，面对一个充满希望和挑战的21世纪，中国共青团也必将在中华民族振兴史上继续谱写光辉灿烂的篇章。为进一步提高团干部的政治理论素质和综合素质，拓宽团干部的工作视野，加强对团干部的指导教育，我们管理学院决定成立团干部培训学校。下面我宣布管理学院团校开学典礼正式开始！
好的团体需要有一只业务熟练、经验丰富、无私奉献的领导班子，接下来由我为大家介绍、莅临今天开学典礼的各位领导有……
让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！
第一项有请我们党委副书记宣布管理学院团校开学，并为我们团校开学致词！
……
感谢党委副书记精彩的发言和对我们团校未来的指点。第二项有请我们……老师为我们带来讲话
……
非常感谢XXX老师的讲话。相信在座的每一位学生干部都将
不负众望，用热情和能力挑起肩上的责任，为更好地建设我们管理学院贡献出自己的一份力量。
第三项有请我们学员代表……发言
谢谢这位同学激情的发言
第四项我们即将迎来激动人心和最为神圣的时刻，请所有学员起立，进行宣誓！
第五项我宣布管理学院开学典礼圆满结束，请各位领导和嘉宾现行退场。让我们用热烈的掌声欢送各位领导和嘉宾。感谢他们今天百忙之中抽空前来！
第六项团校是培养优秀共青团员的课堂，是培育优秀学生干部的摇篮，接下来让我们进行团校学习的第一讲！有请……老师为我们授课!
感谢……老师为我们上了团校丰富多彩的第一课。相信通过这团校的第一课，你们将更加勤奋地学习、更加努力的锻炼自己，将自己培养成优秀的共青团员优秀的学生干部！
首先,开学典礼应是一个激励全体师生的“魅力舞台”,既可以参与其中、彼此鼓舞,又可以集体互动、焕发激情。一是全体师生的参与是其“魅力之本”。开学是全体师生的开学,只有让他们全方位地参与开学典礼,才会体验到开学的真正感觉。此时,每名师生不仅仅是聆听者、旁观者,更应是开学典礼的参与者、体验者和互动者。这样的开学典礼才会闪耀着人性关怀的光辉,进而在某种程度上起到激励师生们奋发向上、增强集体凝聚力的作用。二是全体师生的需要是其“魅力之根”。活动的内容、形式,氛围的构思、营造,必须着眼于师生们新学期的特殊需求,让他们可以在参与过程中感受到集体的温暖、榜样的魅力、期望的力量,在不同方式的引导、警示、感染、激励中进行自我规范、自我管理,尽可能少走一些弯路,少受一些挫折。
其次,开学典礼应是一个升华校园生活的“动力舞台”,既能够呈现愿景、明确期望,又能够即时督促、及时规范。一是“新愿景”点亮“新意识”。让全体师生看到新学期校园生活“新愿景”,在主题确定上应注意凸显办学特色新内容、管理机制新变化,在形式选择上应注意全体师生的参与感受,不可为创意而创意,这样才会有效督促师生们及时调整心态,提高自律和自强意识。二是“新期望”催生“新力量”。在典礼的不同环节中不断呈现“期望情境”,为每位师生擦亮见贤思齐的“榜样之镜”,从不同的细节里真切感受到校园生活的美妙,及时寻找到自己的学习目标,明确自己新学期的努力方向、着力部位、用力范围。
立意：要有大学气象和办学特色
大学不仅是客观的物质存在，更是一種文化存在和精神存在。今天的大学在其承载的精神、承担的使命方面备受社会关注，甚或是质疑，本质上都是期待大学能够更多地回归到大学本真。因此，大学校长的开学典礼讲话，首先在立意上要体现出大学气象、传达出大学精神。气象和精神是无形的东西，如何把无形的东西转换成说者和听者的真情实感，这是开学典礼讲话稿最难的部分。一般说来，每所大学在诠释大学精神的时候，如果能够和自身的办学历史和特色生动地结合起来，就能够找到“无形”和“实感”的最佳结合点。 比如2011年武汉大学校长的开学典礼讲话，通过列举武汉大学的十数位先辈的事迹，如“桂希恩教授以医生的良知和责任，拉响了艾滋病在中国大地上蔓延的警报：宗福邦教授历经18个寒暑，编撰出版了大型汉语工具书《故训汇纂》；吴于廑教授创新了世界史研究方法”等等，以生动且充满激情的言语，将武汉大学“追求真知、潜心为学、勇于创新”的品格自然而然地诠释出来，很好地体现出大学的气象。
主题：要有针对性和引领性
大学校长开学典礼讲话，面对的是刚刚告别高中时代的少男少女，他们对大学以及大学生活抱有似懂非懂的认知。因此，好的讲话稿要能够从当下青年学子所遭遇的普遍问题或期待之中找到合适的主题， 见微知著， 由表及里，既能站在校长的立场从人生观上引领新生，又契合他们的思想动态，避免官话和套话。比如2011年中央财经大学校长开学典礼讲话中关于担责意识的表述，是从学生的高中生活说起，非常自然地引申出“培植担责意识”的主题：“有很多同学在高中时代就有意识地参与公益活动，尽自己所能帮助他人，助力社会更加文明进步。今天，作为大学生的你们，应该更加彰显这种公益之心、这种担责意识，因为若干年后，你们能不能代表自己主张权益，能不能代表所在群体指点利弊，能不能代表人民献言献策，能不能代表国家和民族发出声音，从根本上说，就取决于今天你对担责意识的培植”。主题的表述亲切自然，很好地实现了针对性和引领性的结合。
文字：要风格多样，更要中肯、畅达
大学校长开学典礼讲话有共性，也有个性。有共性，是因为受众的同质性——都是刚刚通过高考的新晋大学生，所以讲话稿一般都要阐释大学理念，明晰大学宗旨，引导求学方法，寄予嘱托希望。有个性，是因为学校和学校的历史不同，校长和校长的风格不同，所以开学典礼讲话可以在风格上多姿多彩，但语言上还要紧扣中肯畅达。具体而言，可以有平实但直面弊端的风格，如复旦大学校长杨玉良在开学典礼上直言不讳地指出现在大学的问题，即“大学的问题绝非仅仅是重科研、轻教育质量而产生的滑坡，更多的是面对压力和竞争而产生的集体功利主义心态。这或许能带来学校规模的增长，却也会使学生目光短浅、所事平庸。所以，作为校长，我感觉责任重大，也显得势单力薄，希望大家和我一起为了高等教育的改革和发展而努力”。这种直言弊端有言辞中肯的风格，非常容易引起听着的共鸣；也可以有通篇大排比的风格，如华中科技大学校长李培根2010年开学典礼讲话稿《质疑》，16分钟的演讲中先后出现82次“质疑”；也可以引用网络或影视流行语，如四川大学校长谢和平说：“作为新一代川大人，既要善于仰望星空，充分发挥创造潜力，又要坚持脚踏实地，努力积累广博知识，不抛弃、不放弃，将奋斗进行到底”，也可以充满生活气息的风格，如电子科技大学校长汪劲松从生活着手，“如果在月初你'挥霍无度'，月末你不得不节衣缩食。”可见，官腔套话已经遭到摒弃，要有让学生乐于聆听的言语风格，可以是风趣幽默、可以是文采飞扬、可以是朴素平实，但一定都要中肯畅达，不要过于追求词语的押韵、时髦或者精准。
总之，一篇精彩的大学校长开学典礼讲话稿，文辞可以每有新意，风格可以多种多样，但是宗旨却是一致的，即如何做好学问，如何为社会与国家服务、如何做人。不管是民国时代的大学校长，还是现今的大学校长，新生开学典礼上的致辞都在阐释这一宗旨，其他的一些重要要素，如立意、结构、文字，也都以此为中心谋篇布局。当然，精彩而有风格的开学典礼讲话，其源头还是要来自校长本人对大学的理解和热爱，来自对培养什么样的人才的认知和追求，正如《楚天都市报》2011年的一篇报道校长毕业典礼致辞的文章标题所述，爱得深沉才能说得动人。校长开学典礼讲话，一定要传达出对大学办学的思考和观点，这也是社会对大学校长开学第一讲予以关注的原因所在。总之，大学校长开学典礼讲话，既要具有生活的质感，更要具有精神的高度，能够表达一所大学的当家人办学治校的理念和风格，从而激发年轻学子以饱满的热情开启他们美好的大学生活。
（作者简介：中央财经大学）
工作方案
一、时间：2011年9月15日上午9：00
二、地点：学院报告厅（待定）
三、参加人员
（一）校领导
（二）院领导
（三）学院教授、博士
（四）全体辅导员
（五）2011级新生
四、会场布置及工作分工
（一）会场横幅制作（“临沂大学传媒学院2011级新生开学典礼”）：院办、团学办（责任人：李光、吴布林）
（二）主席台会场布置：院办、团学办（责任人：李光、吴布林）
（三）音响设备、会场音乐准备：院办、团学办（责任人：李光、吴布林）
（四）学生位置安排及中心会场550张椅子布置：团学办（责任人：吴布林）
（五）会场标语布置及活动宣传报道：院办、团学办（责任人：李光、吴布林）
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五、讲话稿的准备和审定
（一）校领导邀请和教师代表人选及讲话稿：院领导（责任人：李伟、赵光怀）
（二）新生代表及讲话稿：团学办（责任人：吴布林）
六、主持人：党委副书记：冯炀
七、议程
（一）主持人宣布“临沂大学传媒学院2011级新生开学典礼开始”，全体起立，奏国歌
（二）主持人介绍在主席台就座的校领导、学院领导、各部门负责人及学院教授
（三）校领导致辞（待定）
（四）教师代表发言（待定）
（五）新生代表发言（待定）
（六）主持人宣布入学教育安排
（七）唱校歌
（八）开学典礼结束
八、新生进退场安排：团学办（责任人：吴布林）
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
同学们，在这个丹桂飘香的季节，很荣幸与你们相聚在这个有着百年历史的老校，与你们一起分享收获的喜悦，学院新生开学典礼教师代表发言稿。请允许我代表信阳农林学院全体教师向2013级新同学们表示最热烈的欢迎和最衷心的祝贺！
我是茶学系的一名专业教师，1983年从安徽农业大学毕业后就来到学校从事茶学教育工作。作为在校工作已整整30年的教师，我从助教到教授，从普通教师到国家教学名师、省优秀专家，我的每一步进步都与学校紧密相连；同时，我也见证和亲历了学校三十年来每一阶段的发展和变化，从信阳农校（大专班）到豫南农专，再到信阳农专，到如今的信阳农林学院，学校一直在发展，始终在进步。特别是近年来，几经拼搏和奋斗，我们几代人的升本梦终于实现--2013年4月，信阳农林学院诞生了，学校正式成为一所本科院校；对这个历史性突破，我们全体老师倍感振奋，倍感自豪，这也是我们农林人的最大幸福！
同学们，就在暑假前，我们依依不舍地送别了信阳农林学院第一届毕业生；今天，我们又满怀喜悦地迎来了你们--信阳农林学院第一批新同学。对于老师来说，学生就是我们的幸福与快乐，老师的光荣与梦想永远和你们紧紧地系在一起：你们的快乐，就是我们的幸福；你们的进步，就是我们的欣慰；你们是成功的，我们才会是优秀的！
同学们，跨进大学的校门，你们满怀着希望和梦想。或许这里不是你们最终的梦想，但这里却将成就你未来的辉煌；或许现在你们还会感觉迷茫，就让我们引领你们步入理想的殿堂，发言稿《学院新生开学典礼教师代表发言稿》。作为你们的教师，我们深知自己肩负的责任和使命：
首先，我们会坚持爱岗敬业，严以律己，为人师表，真诚地关爱每一位同学，做同学们心目中的良师益友；其次，我们会带头发扬“志向立高远、学问做精细”的传统，严谨治学，求实创新，不断提高自己的专业素养和教学水平。第三，我们会全力以赴，担当起教书育人的重要责任和光荣使命，为助推你们实现青春梦想，实现我们伟大的“中国梦”而奋发进取！
亲爱的同学们，我们学校第二个百年的辉煌将从你们身上开启，你们是学校新的希望所在，是老师新的骄傲所在。在大学这个新的起跑线上，在你们即将起步前进之时，我希望：
第一，同学们不仅要有“中流击水，浪遏飞舟”的豪迈情怀，还应具备勇于实践、不断创新的开拓精神，把成为德才兼备的有用之材定为人生的新坐标，并为之努力奋斗。
第二，同学们应树立远大的理想，坚持正确的学习目标，努力克服新的问题与困难，自觉排除各种诱惑和干扰，把有限的时间、精力投入到学习中去，为将来打下坚实的基础。
第三，同学们要尽快适应大学环境，实现角色转换。大学的学习、生活方式不同于中学阶段，更多的是需要同学们能自觉主动：专业学习上，要会独立学习和研究，会利用图书馆；同时，要积极参与文体活动及社会实践，培养和谐健康的心灵，努力提高自己的综合素养。
同学们，大浪淘沙，方显真金本色；冰雪过后，更见青松巍峨！学海书山的奋进之路，是一场艰辛的马拉松赛跑。跑在路上，请你们坚持青春梦想，保持良好心态，学会做人做事，以优异的成绩来回报老师的教导，以深厚的学识来回报父母的嘱托，以辉煌的成就去回报国家的培养，以璀璨的人生去回报你们火热的青春！
同学们，今天，你们是芬芳的桃李；明天，你们是祖国的栋梁！让我们携手并进，满怀信心地开创美好的明天吧！
在日新月异的现代社会里，历史这门学问是很边缘化的，显得渺茫而遥远。上个世纪初的时候，曾有个人对北京大学的洪业教授说：“历史”这个词听起来有点像“立死”，是一种要死的学问。这看法在今天也算普遍吧，比如在大学生选择专业时就看得出来：进了历史专业的同学，大多没把历史当做第一志愿。
史学家时不时地想为自己的职业辩护的，申说它如何“有用”。这方面说法很多了，不劳我来重复。我个人也以为“史学无用论”不怎么全面，不过却乐于承认，由于社会变迁，历史经验不再像古代那样，能长久地保持实用性了。假如这“用”意味着“实用”的话，那么在这一角度论证史学对现实有用，确实不怎么容易。在求职时你夸耀自己的史学素养有助工作，对方信不信服可是没准儿的事情。我想还是持诚实态度为好，承认史学跟实用技术不同。比如说，它不能够当下就创造出经济效益或社会效益。假如着眼于求职就业，那真的不妨选择或辅修其他学科。
若不是从“实用”，而是从“史学对人类生活是否有意义”这一角度提问，那么还有另一些回答。“实用理性”是中国人的特有思维方式。对一门知识非得要问它是否“实用”或“有用没用”，中国人是很容易提出这类问题的。不过两千多年前古希腊的欧几里得讲授几何学，有学生问他这学问能带来什么好处？欧氏叫仆人给他一块钱，还讽刺道：这位先生要从学问里找好处啊！哲学家维特根斯坦临终时回顾了自己的一生思考，随后告诉人们：我度过了美好的一生。作家王小波在他的《我的精神家园》里面提到，他的大学数学老师对他们说：我所教的数学你们也许一生都用不到，但我还是要教，因为这些知识是好的。王小波为此而深深感动了，我也为此而感动。我也想说，历史知识是好的。史学是许许多多学问中的一种，它也跟各种学问一样，使我们聪明，给我们快乐。
史学的艺术魅力是永恒的
靠历史知识能不能挣来钱，或者能不能赢得什么领导人的惠顾垂青，都不是史学自身的价值所在。就算有人能用历史这门学问弄到很多别的东西，依然如此。史学仅仅是一门学术。它既有科学的精深严谨，又像艺术一样美妙动人。古希腊神话的九位缪斯（文艺女神，Muse）中，居首的是克莱奥（Clio），她是一位司历史的女神。史学的艺术魅力，在人类社会中确实是永恒的。这魅力并非无源之水、无本之木，从根本上说，了解历史，是人类精神生活的固有方面。
德国哲学家文德尔班曾这么说：“人是有历史的动物”；英国史学家卡来尔也曾谈到，“有些原始部族在算术上甚至数不到五，但是也有其历史”。即使是很原始的部族中，也往往有专门讲述历史的人，尽管讲述的内容充满了神话传奇。史学的起源，几乎和人类社会一样古老。传说中国在黄帝时就有了史官，比如发明文字的苍颉。比较能确定的早期史官大概有两种，一种是背诵史实和系谱的瞽蒙，他们看来更古老一些；另一种是用文书记事的史官，他们出现在书写开始发达的较晚时候。
在古罗马政治学家西塞罗看来：“一个人如果对自己出生以前的历史毫无所知的话，这个人就等于没有长大。”动物就没必要知道自己的历史，这对它们的生活没什么意义。可是人类有精神生活，有自我认识的内在渴求。而人群构成和进化的线索和法则，是埋藏在历史之中的；人性，是由传统所塑造的。人类自我认识的重要方式之一，就是诉诸历史。
科林伍德有言：“严格说来，没有人性这种东西，这一名词所指称的，确切地说，不是人类的本性而是人类的历史。”雅斯贝斯的一段话也说得很好：“对于我们的自我认识来说，没有任何现实比历史更为重要了”，它显示了人类最广阔的境界，提供着生活所依据的传统，指点我们用什么标准来衡量现世，解除“当代”所施加的无意识的束缚，“教导我们要从人的最崇高的潜力和不朽的创造力出发来看待人”。
史学使我们突破“当代的束缚”
割断了数千年的深厚文明，只有“当代”而无“历史”，我们所生活的世界就只是个单薄贫乏的平面。但人类不是这样的，人类的生活有一个千万年的纵深。人们要了解古往今来各种各样的文化形态，了解各时代、各民族对真善美、假恶丑的不同理解，了解一种生活方式向另一种生活方式变换的因果。人类一代一代地积累着这些知识和看法，正是它们的总和塑造了人的特质、人类的形象，使我们得以突破“当代的束缚”，知道了我们正在做的是什么，我们应该做的是什么。
尤其是中国人，他们拥有强烈厚重的历史感。历史有如一条奔流不息的长河，沟通了过去、现在和未来。个体生命，只有汇入这条长河才能获得永恒，“名垂青史”几乎是人生的最大成功，为了“留取丹心照汗青”，贤人们宁肯舍生取义。人们习惯于在历史中寻找自我：君主效法尧舜，大臣自比诸葛，武将则追踪岳飞。浩如烟海的史籍之中，凝聚着中华民族固有的文化气质，潜藏着他们对宇宙、社会和人生的特有看法。
学历史需要一点儿“傻气”
史学就是这样一门学术，人类生活中有它的一席之地，会有一些人投身其中而以之为事业，也会有人关注他们的思考和探索。从事学术不比其他行当更高贵，但也并不更低微；史学不比其它的学科更高明，但也并不更低微。当然，学历史多少需要一点儿“傻气”，因为得付出“机会成本”、牺牲另一些诱惑，所以优秀的历史学者，较多出自淡泊执着的人。然而他们为什么执着于此？追寻悠久漫长的文明历程，洞察人群进化的内在奥秘，感受千百年的苦难和欢歌，审视千百年的坎坷和辉煌，以至从一片甲骨发现了一个古国的存在，由一块碑文澄清了一场战争的过程……是这些吸引了他们，足以使他们执着于此吗？
而我们该由怎样的态度，开始学历史呢？我建议，别把历史学习看成就业求职的培训，在北大历史系学习不该如此。史学提供一种特有的训练，我们从一些看似枯燥艰涩的东西开始，逐渐去领会一种学术的境界，去掌握一种求真的技能，去积累一种贯通今古的智慧、去培养一种对人类命运的关怀。那理性和良知的训练，才是使人终身受益的东西，也是我们的校园为什么会成为“精神家园”的东西。
一生中有若干年在大学渡过，与五千年的历史与文明对话，是值得珍视的机会。让我们开始学习吧，历史系的四年时光，你不会毫无所得。
（摘自人人网）
乍得巴阿赫水泥厂项目是中乍两国政府间最大的合作项目, 是中乍两国人民友好合作的象征。这个水泥厂将是乍得的第一个水泥厂, 该厂建成后, 出产的水泥将加快乍得的基础设施建设, 带动经济发展和提高当地的就业率。对于乍得人民已经期盼了60年的项目, 终于即将成为现实。
中工国际股份有限公司将其总承包建设的乍得巴阿赫水泥厂建设项目中的投产前技术培训服务委托云南省建材科研设计院进行, 其中部分培训内容将在中国云南进行, 在中国云南培训的乍得学员共计有29位, 培训时间为2010年4月16日~8月16日, 培训地点在云南省建材科研设计院培训中心, 实习地点在云南远东水泥有限责任公司。
为确保顺利完成该项培训工作, 云南省建材科研设计院早在2009年就已开始着手准备。 (1) 成立了乍得培训项目领导小组, 统筹安排协调培训项目各项工作; (2) 成立了由建材行业资深专家组成的教学师资队伍; (3) 专门为培训项目编写了超过100万字的培训教材, 教材共有17分册, 并请专业的翻译机构将此教材译为法文版, 共印制了700套 (其中中文版100套, 法文版600套) , 教材编写工作受到了中工国际工程股份有限公司专家的好评; (4) 制作新型干法水泥生产工艺线专题片、实验课件等音像资料; (5) 充分做好了后勤接待准备工作, 在学员尚未到位时已完成了各项生活设施的准备工作; (6) 已与有关部门联系, 做好了学员入境后的各项体检检疫准备工作; (7) 配合公安部门做好了学员入境后的备案准备工作和其他相关准备工作。
开学典礼由云南省建材科研设计院培训中心的戴安云主任助理主持, 在主席台就座的领导有:中工国际工程股份有限公司副总经理陈育芳、中工国际工程股份有限公司乍得巴阿赫水泥厂项目部商务经理王强、中工国际工程股份有限公司乍得巴阿赫水泥厂项目部现场经理张魁、云南省建材科研设计院党委书记宁平、云南省曲靖地区陆良县县委书记尹耀春、云南远东水泥有限责任公司董事长邢泽民、乍得学员领队以及同期法语翻译。
开学典礼庄严肃穆, 全体参会人员庄严地肃立在乍得共和国国旗、五星红旗下, 随着音响齐唱乍得共和国国歌和中华人民共和国国歌, 放无烟礼花, 全场气氛隆重而热烈。接着是各位领导分别依次讲话, 勉励此次来华参加培训的学员珍惜这次宝贵的学习机会, 认真学习, 刻苦努力, 掌握新型水泥生产的基础知识和操作技能, 能够学有所用, 为巴阿赫水泥厂的后期建设和生产运营贡献自己的力量。
开学典礼结束后, 中工国际工程股份有限公司各位领导在邢泽民董事长陪同下, 考察了学习基地、生活、住宿设施, 新型干法水泥生产线, 并与乍得学员共进生活中餐, 中工国际领导对整个前期准备工作给予了肯定, 也强调了学习和实习期间的教学质量、进度、安全等问题。
