纸上谈兵的阅读答案

纸上谈兵的阅读答案（精选3篇）

纸上谈兵的阅读答案 篇1

《史记》上说，战国时赵国名将赵奢的儿子赵括，从小学习兵法，善于谈兵，父亲也难不倒他。后来他代替廉颇当将军，只按兵书条例办事，不懂得灵活变通，结果，长平之战被秦兵打败，全军覆没。后用“纸上谈兵”比喻空谈理论，不能解决实际问题;也比喻空谈不能成为现实。

1、“纸上谈兵”的“兵”意思是____________。

2、词典一般对成语的出处、典故都酌情引述。“纸上谈兵”这个成语出自_______;故事中指(谁)_______“纸上谈兵”。

3、用“~~~~”画出这个成语所比喻的意思。

4、根据词典的解释，请你判断下面句子中的“纸上谈兵”的用法是否正确。(正确的打√，不正确的打×)

(1)在安装机器设备时，他只会纸上谈兵，讲得头头是道，弄了半天机器还是不能运转起来。( )

(2)王宏铭纸上谈兵的工作作风，深得大家的好评。( )

参考答案：

1、用兵，指打仗。

2、《史记》 赵括

3、“比喻空谈理论，不能解决实际问题;也比喻空谈不能成为现实”。

纸上谈兵的性爱录像 篇2

这事，还要从新婚的那天说起。我和丈夫是自由恋爱，通过近两年的接触，我们走进了婚姻的殿堂。新婚之夜，我坐在床上羞涩地等待着最圣洁的一刻，丈夫关好门窗后，坐在我面前，激动地抱住了我。我闭上眼睛，感受着他的心跳。正在我们拥吻时，丈夫忽然松开了紧抱着我的手臂，起身从写字台的抽屉里拿出一本书，书的中间夹了一张光盘。丈夫坏笑着对我说：“虹，我们什么都不懂，我买了一张光盘，是关于这方面知识的，我们学习学习吧。”我点了点头，然后趴在了丈夫怀里。那是一张新婚之夜教育的光盘，里面有一些亲密的镜头。看着看着，我和丈夫都激动了，伴着录像，我们也完成了有生以来的第一次，居然很成功。

随后的日子，丈夫几乎是离不开那些录像了，每次房事前，丈夫都要看那些录像。我曾想，那些录像可能对于丈夫来说是调味品。可是有好几次，我们一起出去旅游，少了那些录像做伴，丈夫居然提不起兴趣，每次都草草完事。

我开始为丈夫的这种不良依赖担忧。我把丈夫的“爱好”向心理医生进行了咨询，心理医生说：“你丈夫一定是心理上受过什么刺激，这需要做妻子的好好把脉，心病需要心来医。”听了心理医生的话，我似乎明白了什么，是不是我们新婚之夜的录像给丈夫种下了“苦果”？于是我有了一个打算。

回到家，我把房间重新整理了一遍，并换上了新婚时的大红床单，自己换上了那晚穿的红衣服和红色内衣，我还把那晚看过的教育光碟也一同找了出来。不过唯一的不同就是，我买了一面镜子，放在靠床头的位置。回到家的丈夫看见我的打扮惊奇地说：“虹，你今天怎么穿起这身衣服来了？”我什么话也没说，就扑到了丈夫怀里，然后像那晚的场景一样，不过这次是我主动打开电视机，是我主动先吻丈夫。刚开始丈夫有些不知所措，不过很快他就进入了状态。当我们激情高涨的时候，我用遥控器悄悄把电视关了，丈夫似乎没有觉察到，但状态却出奇得好。我发出了比以往稍大的“叫床”声，丈夫很有感觉地看着我潮红的脸，再回头看电视，电视已经关了。丈夫似乎明白了我的良苦用心，紧紧地把我搂在怀里。我贴着他的耳朵小声说：“亲爱的，我们比录像里更完美，你感觉不到吗？我们都是最佳主角，你看镜子里。”从镜子里，丈夫看见了我们拥抱在一起的完美，感受到了性与爱的交融与温暖，同时也看见了自己健康的体魄与英姿。丈夫小声说：“虹，你真好，你才是我唯一的视觉。”伴着清朗的月色，我们相拥而眠。

以后的日子，我们的夫妻生活走向了“正规化”，而性爱录像则睡在了柜子里。偶尔我们也会放一些录像来调剂生活，但是那只是偶尔，不再是最初的依赖。

最终我们都明白了一点，那就是，和谐甜蜜的性爱生活并不一定要靠什么奇特的方式和新鲜的刺激，因为那都是纸上谈兵，而夫妻的亲密接触才是最真实的，只是它需要一点点的了解，一点点的体贴，再加一点点的技巧……

鱼游到纸上主题阅读 篇3

谢绪友 周佩

【阅读内容】人教版义务教育课程标准实验教科书四年级下册第27课，主题阅读丛书《被嘲笑的梦想最有力》

【阅读主题】成功的密码（心随梦行）【阅读课型】精读导学课 【教学思路】

引导学生找到聋哑青年画鱼和看鱼的句子，通过抓关键词、联系上下文、想象画面等来品读、感悟、理解描写方法，并要求在拓展阅读中学以致用。

【教学思想与教学理念】

1、这里所说的精读，不能完全按照教学参考书中的目标要求精细品读，而是围绕主题，根据语文学习的本质规律有重点、有取舍地引导学生学习。

新课改以后流行的品味语言、体会情感，反复进行的阅读分析，在主题阅读教学中是行不通的，因为过去两节课要讲的课文，在主题阅读里用20多分钟讲完，教学内容必须选择。

2、语文教学低效的一个重要原因就是教师讲得多，问得多，“内容分析式”的讲读教学成为语文教学改革的“魔障”，“逐段分析讲读课文”是造成语文低效的瓶颈。主题阅读就是针对内容分析与逐段讲读而来，注重的是“简简单单教语文，扎扎实实学语言”。

3、积累语言比较忽视的积累句子，其实一个人的语言水平不但取决于积累的词汇量，还取决于积累的句型，句型越多表达就越丰富，写文章也越有文采，这是成正比的。故此，本次阅读教学以句型为重点，开展找句子、读句子、品句子、写句子等系列语文实践活动，培养学生语文能力。

【教学目标】

1.自学两篇文章的生字词。

2.有感情地朗读课文，让学生体会人物品质并学习青年勤奋、专注的品质。3.学习理解文章的方法和对人物描写的方法。【教学过程】

一、引入主题，揭示目标

1、教师导入:同学们，在人生的道路上，每个人都渴望成功。法国大雕塑家罗丹如痴如醉、全神贯注，获得了艺术上的成功；诺贝尔百折不挠、坚持到底，成功地发明了炸药。霍金战胜病魔，向命运挑战，在黑洞和宇宙论的研究上获得重大成就……（课件：罗丹、诺贝尔、霍金图片）这些名人身上揭示了成功的密码：坚持不懈、专心致志、全神贯注、不怕磨难，就一定能把事情做好，就一定能取得成功。今天，我们再来读一读两个故事，看一看成功还有哪些密码？

2、首先，我们一起学习27课《鱼游到了纸上》，我们用20分钟时间读懂课文，从中学习一些理解、表达方法，大家有信心吗？

二、初读课文，整体感知

3、同学们已经预习了这篇课文，课文写了一件什么事？（在玉泉，一位举止特别的聋哑青年在金鱼缸边画鱼，他有时工笔细描，有时有挥笔速写，把鱼画得栩栩如生。）聋哑青年给我们留下了怎样的印象？

你用什么方法概括主要内容？（谁做什么，抓住要素概括主要内容）（聋哑青年在玉泉观鱼画鱼）

4、师引导：我们读完一篇文章，不仅要用一句话概括内容，还要把课文读成一词、读成一个字。谁能用用一两个词来概括？（板书：观鱼、画鱼）

三、抓住重点，精读悟法

5、师：是啊，课文主要是写聋哑青年观鱼、画鱼。请大家快速默读课文，用“﹋﹋”画出聋哑青年观鱼、画鱼的句子，并标上序号。

6、学生交流画出的句子：

①说他‘特别’，因为他爱鱼到了忘我的境界。他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。

②他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。③围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着，唯一没有任何反应的是他自己。他好像和游鱼已经融为一体了。

④我仍旧去茶室喝茶，等到太阳快下山才起身往回走，路过后院，看到那位青年还在金鱼缸边画画。他似乎忘记了时间，也忘记了自己。

⑤他告诉我，他学画才一年多，为了画好金鱼，每个星期天都到玉泉来，一看就是一整天，常常忘了吃饭，忘了回家。

⑥他笑了，笑得那么甜。他接过笔在纸上又加了一句：‘先游到了我的心里。’

7、这6句话都是写聋哑青年画鱼吗？（男同学读观鱼，女同学读画鱼的句子）

在这些句子里，你认为最难理解的是哪一句？你认为写得最好的是哪一句？

8、读中悟法：

第二句(写得好，难理解)①读句子；②抓关键词；③联系上下文理解词句；④创设情境写人，用上“工笔细描”和“挥笔速写”）

第六句（难理解）①读句子；②鱼“游到了纸上”与“游到了心里”是什么关系？；③聋哑青年画技高超，画的鱼栩栩如生，就像“游到了纸上”，如果用一个字概括，你能用什么字？（动、活）鱼“游到了心里”用一个字概括，你能用什么字？（妙、神）

9、抓住关键句子品读悟写，一位勤奋专注、画技高超的残疾青年深深的感染了我们，也深深地刻在我们心里。残疾青年画画惟妙惟肖，成功的密码在于勤奋专注到了忘我境界。我们用这种方法再来读一篇文章，看看他有什么成功的密码？

四、方法迁移，导学得法

10、快速阅读《被嘲笑的梦想最有力》，说一说，文章讲什么？

11、找一找刘谦爱魔术、学魔术、表演魔术的句子，划上“﹋﹋”，你认为写得最好的是哪些句子？好在哪儿？

①7岁那年，他便在台北百货公司的魔术专柜前流连忘返，对专柜前表演的奇幻魔术深深着迷。于是，他用零花钱买下了人生中第一个魔术道具——“空中来钱”。②有一次他在课堂上练习时，一不小心让硬币滚落到了讲台边，气愤的老师当场没收了他口袋里的全部硬币。男孩羞红着脸，站起身来奶声奶气地说了一句：“老师，我要成为一个魔术师！”

③当同龄人还在玩捉迷藏时，这个男孩却在各大商店的魔术专柜前悄悄学习魔术师的表演，用好奇的钥匙一次一次地去解开魔术的谜底。

④因为对魔术的热情和痴迷，他遭到了父母的打骂、同学的冷落、邻居的嘲笑。人们说，这个整天胡思乱想的孩子是不是疯了？有一天，内向羞怯的他突然站在讲台上宣布：“我的魔术师梦想不会远了！”同学们一阵哈哈大笑。在同学们的嘲笑声中，他开始表演神奇货币穿盒术，表演结束后，教室里响起了雷鸣般的掌声。他的魔术表演成功了，轰动了全校。

⑤为了练好一个动作，他一个人在家里重复了上千遍。为了让自己的一双手在魔术表演中“呼风唤雨”，他在家里用瓶瓶罐罐搞化学实验，有一次还酿成了火灾，滚滚浓烟引来了消防车。

⑥被嘲笑的梦想，如果不放弃，往往会迎来实现的那一天，让心怀梦想的人得到命运的馈赠。

12、刘谦成功的密码是什么？

五、课外阅读，拓展延伸