真正的爱情的语句（精选14篇）
随着线上的、虚拟的社交的迅猛发展，越来越多人喜欢发表说说，用以记录每天的生活，写作和思考。那么问题来了，到底什么样的说说才是低调奢华有内涵的呢？下面是小编整理的真正的爱情要珍惜爱情说说，仅供参考，欢迎大家阅读。
1、信不信由你的增强桃花运法：未婚及单身的你，是不是很想增强桃花运，在新的一年能不能认识到理想对象，究竟有什么方法助你增强桃花呢？男士多吃虾，尤其连同虾壳一起吃，可以增强异性缘，女士多吃蟹，可以加强夫运。另外果仁也是大旺桃花。
2、恋爱基本上是一种病态，特征是：爱花钱，爱说谎，爱打扮，爱充横，爱显富，爱发誓，爱冲动，爱说爱你到永远，爱用鲜花壮门面，总之，是一种暂时的，非正常的，全身心投入的，只有婚姻才能不治自愈的流行性浪漫综合症。
3、你知道么，已经走到世界尽头的你，知不知道，我还是站在原地，等你。从某一个定义上，地球是圆的，所以呢，在开头的我只要一转身就可以看到你，但是我不这样做，因为我多希望你可以拍拍我的头，然后笑着对我说“嘿，没想到过了这么久，我们还是回到最初了。”
4、给女孩子的话———亲爱的，请记住：谈过许多次恋爱，却依然要相信爱情。很少有初恋就成功的恋人。少年时分手，大多因为不懂得如何去爱，但那时的爱一定是真的。恋爱是门技术活，那些你在恋爱过程中学到的技巧、领悟的道理，不是别人能轻易能给的。
5、爱，是装满酸甜苦辣咸的五味瓶，甜到心里，苦到心底。酸的是温柔，甜的是幸福，辣的是坚强，苦的是伤痛！未曾尝试爱情，不会懂得；只有真正的爱，才会明白，爱不仅仅是给与快乐，品尝甜蜜，还能令人身心疲惫，感受伤痛，在爱的海洋里，痛的哭泣，痛的无语，痛的心殇。
6、亲爱的女生们，不要再为任何一个男生那样痴心，那样忘情，那样执着了。你无条件地付出，他一声不吭地接受，没有感谢，没有感动，没有爱…何必为他伤自己呢！我们要学会爱自己，对自己好一点，对爱自己的人好一点。等待，就像一句废话。
7、在爱中领略被爱，会有加倍的丰收。在大自然的怀抱里领略被爱，也是一件美好的事情，但是彼此的心却隔着遥远的距离，是一种错过，还是一种对你我都好的事呢？是一种上天注定的缘分，注定你我无缘相见，或者爱与被爱之间只能选着一个。我不想错过我的幸福，但是我的幸福因你而起。
8、也许，那个人的离去，你很伤心；那个人的背叛，你很难过。但不知道为什么，你就是无法去恨那个人，就算曾经有过一点点的.恨意，但也会很快的消失在你心里。无论怎样，无论当初谁的对错与否，总之，所有的爱与恨终会得到原谅。
9、每一个公主心里都会有一座美丽的房子，里面住着自己的王子，过着幸福的日子。那是我们的梦，我们为我们自己编织的梦，我们在苦苦寻觅梦里的那个人，期待它以我们梦想的邂逅开场，我们是如此的平凡，如此平凡而简单的期待我们的生活。
10、我永远都不会忘记在这个世上还有一道风景让我如此的痴迷缱绻而又忧伤。那就是你的笑，如夏花般的灿烂，如秋叶般的静美。春天我寄予太多的希望，让我不再徘徊，勇敢走自己的路，找回自己的方向！
11、真正的爱情，要懂得珍惜，没有谁和谁是天生就注定在一起的。对自己好点，对心爱的人也要好点。一辈子其实不长，能遇心爱的人，是很给力的事。为何不紧握着TA的手，只爱TA一个人。明明知道，除了TA还会有更优秀的人出现，可是不能贪心的。
12、岳父母结婚三十年，互敬互爱，从不吵架。为此我结婚时特地去请教岳父大人。岳父说：“我结婚时我岳父就告诉我‘不要批评你太太的缺点或怪她做错事，要知道，就是因为她有缺点，有时做错事，才没有找到更理想的丈夫。’”记住这句话，你肯定会是好丈夫。
13、当时间过去，我们忘记了我们曾经义无反顾地爱过一个人，忘记了她的可爱，忘记了她为我做的一切。
14、若心动是错，那对是什么？若痴恋无法结果，那种爱干什么？呵呵，忘记言诺，眼泪强忍着，看人成各。凛冽的风经过，无意触碰了摇曳烛火。战栗中，不知熄灭了谁雾中悄然滑落的寂寞。那日，说好再见为何自此断尽了联络？原来，相濡以沫不是所有人都能拥有的。也罢，一个人，干净利落。
15、在大多数人的生命中，那个最早出现在你生命中的人却不是陪你走到最后的人，或多或少，我们会感到苦涩。滚滚红尘，太多太多的变数，我们根本无法改变。
16、由爱到恨，由恨到一切归于平静，似乎是一个根本无法确定得失的过程，你可以用几天几月，甚至几年的时间在爱恨里折磨自己，而平静却会在一个偶然的瞬间来临，或者说是一种顿悟。当你心中有爱恨，你眼中必定是一个翻腾颠倒的世界，平静过后也并非一无所有，不过是看问题的角度不同罢了。
17、如果你哭，你只能一个人哭，没有人在意你的懦弱，只有慢慢地选择坚强。如果你笑，全世界都会陪着你笑，你给世界一缕阳光，世界还你一个春天。很多时候，我们都是在寂寞中行走，不要期望他人来解读你的心灵，认同你的思想，要知道，你只是行走在世界的路上，而世界却给了你全部天空。
一开学就听说班上转来位新同学, 我好奇地冲进教室, 看到一个又黄又瘦、其貌不扬的小矮个。
一连几天, 他除了上操和去卫生间, 总是木头一般坐在座位上, 跟谁也不多话。我终于按捺不住了, 问:“你为什么总是不说话呀?”他眨眨眼睛:“该说的都让我爷爷说了。”真奇怪, “那你爷爷是谁呀?”他一本正经:“你连我爷爷都不知道?我爷爷是孔子呀!”天哪, 我终于知道什么叫“皮厚”了, 于是奉劝他谦虚点儿。“可谦虚的都让我爸爸做了。”他说。我追问:“你爸是何方神圣?”你肯定猜不到他说什么, 他说:“我爸就是恐龙呀!”全班哄堂大笑。我自叹不如, 立即将“幽默天才”的桂冠让给他———孔依奇。这个朋友, 我交定了。
第二天放学后, 我请他下棋。我是学校的象棋冠军, 找他下棋是为了让他知道我的“霸主”地位。果然接连几盘, 他全输了。而且每次下棋, 他逢我必输。
可过了没多久, 他却“原形毕露”了。
要宣布期中考试成绩了, 大家都很紧张, 我却很得意:第一名肯定非我莫属!这把交椅我已稳坐了两年。没想到老师宣布第一名竟是他———孔依奇!我一下子像从九霄云层坠入了万丈深渊, 同学们也用复杂的表情看着我, 失落和自卑涌上了我的心头。他似乎也看出了我的心情, 一反常态, 热情地邀请我去他家玩。
一个星期六下午, 我到了他家。他的房间简单整洁, 到处是书画, 有种独特的韵味。天哪, 我看到了什么?一排奖状和证书:“江苏省物理竞赛第二名”、“全国奥数竞赛三等奖”……最让我意外和生气的是一张写着“全国少年甲组象棋比赛第四名”的奖状。原来他是故意输棋给我的, 这不是小瞧人吗?
我决定不理他了。而他却依然像对待好朋友一样对待我。直到有一天, 他生病了没来上课, 我这才意识到我离不开他。算了, 饶了他吧!谁让他是与众不同的孔依奇呢!放学后我就立刻往他家奔去。
没有到手的爱情,韵味最深长;停留在暧昧期的爱情,最大的好处在于不用想未来,只要享受现在。
劈腿已经不时髦了,现在最时髦的感觉是搞暖昧。
小苹二十岁,暑假在加油站打工时,认识了志鸿,两人朝夕相处,彼此都很有好感。志鸿总是保持着微笑,像一个小太阳,不管工作再辛苦,因为可以看见他,听见他的嘘寒问暖,小苹每一天都活得很有动力。
每天早上,他会记得多帮他买一份早餐,而他也总会留心帮他照应一下工作。最快乐的事情是,仿佛有一种默契似的,星期天早上,他总会请他看一部电影。他说他姐姐有一张免费的某大戏院赠票卡,不看白不看。在戏院里,她会把头枕在他的肩上,而他也偶尔会把下巴靠在她头上。
脸红心跳,更胜任何耳鬓厮磨。
这就是暖昧。
小苹其实老早有了男朋友。她是个天真的女孩,好几次想要暗示志鸿,其实身边有别人在,但又暖昧得不让男友来接他下班,因为到上班的第三个礼拜起,这就变成志鸿的专利。
她喜欢坐他的摩托车回家,把手环在他的腰上,心跳得好快,却又假装一切很自然。
直到有一天,他发现了另一个女孩。原来,不只她有个他,他也有个她呀。那个女孩是他的大学同班同学,某晚专程等他下班,她虽然热烈地招呼着他,和他亲切地聊天,但心却像镜子摔在地上一样,碎裂成千万片。
之后,暖昧依然甜美,但已经多了杂质,两人之间的关系,没有再近一步的可能。她还是很珍惜和他打工的时光,但她知道,当学期开始,当秋天的意味渐渐浓稠,这一段暖昧就会因此而结束。
她对我说:“你曾有一本书,叫做《爱在暧昧不明时最美丽》,我现在终于知道,没有到手的爱情,韻味最深长。”
没有真正到手却不能放弃的爱情,叫做“暧昧”。还停留在暖昧期的爱情,最大的好处在于,双方还在呈现自己最美好、最温柔、最善良的一面,不用想未来,只要享受现在,还不需要经历人性的真正考验,也不必为谋合彼此习惯而费尽心力。
暧昧
我贪恋所有温暖的东西
你的皮肤
包裹着我的时间
粘稠的往事
手腕上的伤口
关于你的记忆
我怕我来不及
和时间一起变老
我怕我会忘记你
爱情是一颗糖
被我舔得只剩下
一张透明的糖衣
贴在眼睛上
眺望未来
伸手依然不见五指
黑暗的日子
甜腻的气味
想念你到自己盲目
一次次伸出手
手指在孤独中僵硬
你看着我的苍白指尖
我不知道该如何躲藏
拥抱我
我才能盛开
测试:他,喜欢你吗?
在这个阶段,最拿捏不准的就是,他,喜欢自己吗?还是,自己的一厢情愿?那么你就要测一测了,你在他心目中,到底处在什么样的位置?
1.请问你喜欢的人知道你的存在多久啦?
·应该很久了,有时候感觉像是老朋友——2
·其实不久,他对我的印象应该还不是很强烈——3
2.请问你主动和他聊天讲过话吗?
·是的,我有时候会主动和他聊天——4
·不太敢,就算有也会隔一段时间——5
3.你是否常会故意出现在他眼前?
·会,而且他应该也已经知道——5
·不会,或是有可能他并不知情——6
4.那你跟他讲话的时候,是否会感到紧张?
·不会,习惯成自然了——7
·还是会有一点,担心会讲错话——5
5.从你认识他至今,他换过几次发型,或做过几次造型了呢?
·有几次,给我的感觉就是耳目一新,很不一样——8
·感觉差不多,好像变化并不算大——9
6.他是否对你的出现感到不在意?
·会有一点逃避,可能不知道我想干嘛吧——9
·可能已经麻痹,根本不会在意——10
7.那他是否会借由你的搭讪,找其他话题跟你聊?
·会,他也是超爱聊的一族的——A
·不会,通常我没话题,就没话题了——8
8.他是否会出现在固定的时间或地方,让你可以很容易就找到他?
·会,我要找他基本上算蛮容易的——B
·不太容易,有时候会不知道他人在哪里——9
9.你知道他的生日、电话,或是其他基本资料吗?
·知道,已经打听得非常详尽——B
·不知道,我也想赶紧知道——C
10.一些重要的节日,例如情人节、圣诞节,你是否可以掌握到他的行踪?
·可以,大概知道他那天要做什么——9
·很难,那一天大概只能祈祷会在路上遇到他——D
A.你跟他之间其实已经建立一种难得的默契,不管你们现在熟不熟,这时候跟他表白,他也多半会答应。
B.有了爱意却少了信任的默契,所以你们都很衿持,深怕被对方发现自己的爱意。多下点苦心,他只是要先看你怎么做,才决定要不要释放自己的感情。
C.跟他要个电话或是E-mail之类的联络方式吧。平常没事可以聊一下,或是寄个信闲话家常也可以。再下策便是转寄一些有趣的信件,先把你们的关系搞熟才可以。
D.除非你是个很能够主动的人,否则还是将这份心意放在心底即可。由于不熟,所以你的任何行动本来就很难引起他的共鸣,更不用说想借此来猜测他的心意。如果他目前没有女朋友,不妨直接放开心去追求,让他把焦点锁定在你身上。
暧昧有风险,投资需谨慎
暧昧潜规则的制定,是为了救济万千挣扎在爱与不爱边缘的痴男怨女。
暧波昧浪,厉害过10级海啸。稍有不慎,不是一方肝肠寸断,就是另一方的噤若寒蝉。
据说,这个世界上90%的人在玩暧昧;
据说,暧昧是一种礼貌,是升级版的调情;
据说,暧昧有益身心健康,但切勿饮用过量,更不可替代正餐……
暧昧就好像一种流行的男女游戏,谁先心动谁就输,
输了又如何,大不了再开一局,仅此而已;
现代人的心就这样被磨练的坚强,也便这样失去纯真;
暧昧有风险,投资需谨慎,
然而,又有几个人能抵制住中乐透的诱惑,只乖乖按常理出牌?
所以你能做的只有这些——
暧昧时,你要做的10件事
1.在觉得他可爱的时候,去拥抱他,但时间不要超过一分钟。
2.绝对不要错钱给他。
3.不在他面前喝醉,微醺是可以的。
4.可以和他去酒吧,但不要超过12点。
5.情人节当天,不回他任何短信。
6.不和他单独旅行,但可以单独一起看《国家地理杂志》。
7.不要总是热情地看着他,有时你可以对他凶一点。
8.建议他的发型,但不要替他买剃须刀。
9.不要他叫你宝贝儿。如果他叫,不要答应。
2、想让别人感激你很简单，只需要在大多数时间对人不好，偶尔对人好以下，他就会对你感激涕零。想要让别人厌烦你也很简单，只需要每时每刻都对他好，好的久了，他就厌烦你了。人都是犯贱的，越和他亲近，他就越理所当然。所以，越是长久的爱，就越要偶尔来点冷淡。
3、相爱的人会在感情的曲折里一起成长，相爱的人不会因为一句分手而结束，更不会因为一个错误而真的做到一次不忠百次不容。一路下去爱越来越深，只会深深的相爱着，懂得对方的好，不会再分开。简单的不一定是最好的，但最好的一定是简单的。
4、真正的爱情，应该是两个人，彼此理解，互相尊重，不缠绕，不牵绊，不占有，然后相伴，走过一段漫长的旅程。如果我遇见你，就会紧紧抓住你。
5、你让我忘掉所有过去，当作从来没爱过你，让我彻底地地死心，不要再去想念你，我难过都不在意，只是我还放不下你，让我看你为他伤心，要我怎么去平静?
6、就算给我整个世界，我所在乎的，不过是你看着我时的微笑。我们都有不愿跟人分享的伤痛，所以只有选择隐藏、选择一个人承受、一个人流泪，一个人悲伤，然后，一个人慢慢蜕变，渐渐遗忘、变成回忆，不再过问。因为那终究只是一个人的感觉，除了你自己，没有人会明白你的故事里有过多少快乐或伤悲。
7、地老天荒那天，白发苍苍的你是否记得，今天我发给你的伊妹儿，不是在键盘上打出来的，而是从心底涌出来的。
8、谈恋爱吵架很正常，闹分手也是正常，但无论如何，男人都不该对你有嫌弃。如果有一天，他嫌弃你胖，嫌弃你不好看，嫌弃你各种缺点和毛病，那就真的是不爱你了。因为爱到厌弃，那就是终结。每个人的缺点，从一开始就有，要嫌弃早干嘛去了。既然相爱，那就包容一切吧。
9、爱情是晶莹剔透的玻璃，是精致美丽的陶瓷。她是那么地美好，可又是那么地脆弱!她需要我们去精心地呵护，用心地经营，并且努力使她完好无损!因为陶瓷也好，玻璃也好，一旦出现裂痕，即使弥补了，也还是会留下淡淡的印迹。
10、恋爱的时候，你可以有一个疼爱你的摘自励志网男人心甘情愿为你打扫房间，失恋的时候，你毫无修饰狂吃零食垃圾扔满地，再也没有人给你收拾“战场”。可是无论何时，疼惜自己是你的天职，一台小狗吸尘器让一切繁琐变得简单，你要记得，给你温暖的不仅仅只是男人。
11、所要的爱情所要的幸福，只是一天天平淡日子里的执手相看;只是一天天时光流逝中的快乐相随;只是一天天简单地问候;只是相处时温暖的关怀;只是有那么一天，我们走进婚姻时的美丽瞬间。
12、亲爱的，为等你，走过了奈何桥，越过了孟婆汤，只怕淡忘了你的容颜，总是放不开那一份情缘呀!你来，或者不来，我总在这儿，爱也在这儿!你的微笑如酒，醉了红尘，醉了前世今生，醉了月色朦胧。
13、都说：爱比不爱更寂寞，我说：爱比不爱更悲伤。就像正午的阳光，捧起的是满手的温暖，握起来的却只剩下余温。或许每个人心中都有架尘封的钢琴在回忆里，任凭我只是你的一个插曲。
14、我们只是这场青春里的同路者，相伴着走过这一段时光。爱情，本就是件宁缺勿滥的事，急不得。要学会一个人生活，不论身边是否有人疼爱。做好自己该做的，有爱或无爱，都安然对待。缘分到了，便去伸手抓住，缘份未到，就让自己活得精彩。
15、世界上没有完美的人和爱情，所以你追求的也不是完美的爱情，而是适合自己的爱情。每一个人都是独一无二的，你要找的就是那个喜爱并欣赏你独一无二的人。你们之间有讲不完的话，你们之间有谈不完的情。
16、爱通常是因欣赏而开始，因心动而相恋，因离不开而结婚，但更需要宽容、习惯和适应才能携手一生。当爱情到了一定的时候，便会不知不觉转变为亲情，便会逐渐视对方为自己生命中的一部分。也只有亲情才是我们从生下来开始就注定的，别无选择，并且赋予责任。激情虽美丽但却短暂，唯有亲情，长久，安然!
17、一段好的感情，必须满足三个条件。首先是两个人愿意手牵手相互扶持着走下去，然后是愿意把感情光明正大晒在阳光下，最后是坦坦荡荡一点都不矫情。做到这三点，哪怕上不了头条，也至少能爱的很幸福了。
18、爱情有时候真正的矛盾，不是她不理解你，而是你不会宽容她。有时候觉得妥协一些、将就一些、容忍一些可以得到幸福。但当你的底线放得越低，你得到的就是更低的那个结果!
19、有些人的爱是单线程的，当一个出现时，就会忙不迭掐断另一个。而另一些人的爱是多线程的，他们可以同时开始许多段爱情。所以，不要以为有人对你深情就是真爱。他对你是这样，对别人或许也一样。其实爱情什么样不太重要，重要的是独一无二。忠诚，才是爱情的基础。
刘金沂：从你们踏入部队这一刻开始就要忘掉过去培养服从意识时间观念
刘金沂：在部队之后令行禁止在部队只有服从 绝对服从 无条件服从
刘金沂：煲汤 你来度假的吗
刘金沂：来这就是当兵的
刘金沂：双节棍 打我吗
刘金沂：我想问大家 大家的心有没有真正的在这里
刘金沂：不是做得好看 是做得实用 我们任何一个训练没有任何花架子
王威：把你们妆都卸掉
王威：你要吃苦吃到了 我相信你会的.
王威：你不要那样看我我好不自在
刘金沂：现在有没有建立一分钟的概念，刚才的感觉就是一分钟的感觉
刘金沂：来到部队就是要敢于挑战自己，敢于挑战自己挑战陌生的环境挑战你们以前没有做过的事情
刘金沂：我主要看的是你们有没有强大的一颗内心
杨远：赢了 我怕你们骄傲
杨远：我这个人会的很少 就喜欢做俯卧撑
刘金沂：俯卧撑准备
刘金沂：素质不行 技能不行
刘金沂：让你动了吗
刘金沂：看着我是不是很好笑
王威：蒋劲夫一个胳膊甩那么快
1、但，请你相信，阳光总在风雨后，只要你真心的付出过、努力过、争取过，只要你爱过、痛过、经历过，那份爱是不会亏待你的，那份情是不会忘记你的！它会化作天边的彩虹，静守在你的岁月里，绚烂你的生命！
2、曾经问过什么是爱，什么是无奈、无言的相对，我似乎已明白；想爱、不能爱、不敢爱，这是一种什么感觉？酸甜苦辣中可有此味？万念俱灰、支离破碎、这又是一种什么样的情？世上最伤人的就是感情，可是人又不可能做到无情，更不可能做到绝情。就这样，在脑海中想着、念着；在回忆中忧着、喜着；在红尘中爱着、恨着，在俗世中伤着、痛着……
3、梦想中的爱，与现实的爱却有天壤之别，爱，不仅仅是鲜花与浪漫，爱，不仅仅是甜言和蜜语。爱，就是柴米油盐酱醋茶，爱，就是锅碗瓢盆奏出的交响曲！爱，充满了油烟的味道。爱，也会时常被日子里的喧嚣打扰！爱的天空，有时也会电闪雷鸣，狂风呼啸！
4、与君长绝，于君长绝，呢喃默语中一种绝望来自心底的那片荒凉，任泪水一遍一遍洗刷着脸庞，却怎么也洗刷不掉那遍布全身的疼，那剥丝抽茧的痛。放手吧，放手吧，一遍一遍告诫着自己，劝慰自己，放掉那段情，等同放掉了自己。
5、恒久的爱，是需要用一生来供养的！它需要用真心来呵护！用真情来打理！虽然，爱，总是让你欢喜让你忧，爱，总是让你牵挂让你愁。虽然，爱，有时也会让你心痛不已，幽恨迷离，痛彻心扉！
6、爱情如水，宽容是杯，当爱情沉淀的时候，就轻轻地摇一摇杯子。相信，我们永远都不会后悔，选择了彼此作为自己生命中最真诚的爱人。
7、爱情无非是一朵花开的过程，时间是无形的杀手，再深的热情终会凉在某一个时间里。结局在绝望里演绎着疼痛，过程是那样的云淡风轻，轻描淡写，无足轻重。
8、爱，就是一杯浓郁的咖啡，香浓中夹杂了太多太多的凄情苦涩！爱，就是一壶陈年的老酒，日子越长，越耐人品味！它的甘美纯正、清冽辛辣，总是令人回味无穷！颐养天年！
9、有一种情感，不是爱情，也不是亲情。爱情的终极将演化为亲情，爱情是男女之间产生的感情，性是不可缺少的，爱情的炽烈或将燃烧双方，或将熄灭双方的感情，一般人都会消受不起，因为它太奢侈。唯有淡淡的爱情才会演化为浓浓的亲情。而这种情感不是爱情却有很多的亲情，这种情感是一种很美好的感觉。
10、虚拟的爱，功利性的爱，是无根的浮萍，注定了要一生漂泊，颠沛流离。它的生命是短暂的。它是经不起时间的考验的！
11、渴望每天清晨能够看到你的笑脸，晚上回家，给彼此一个温暖的拥抱，不求拥有华贵的轿车洋房，只希望和你有一个温馨甜蜜的小窝，能够分享共同努力后收获的快乐，哪怕一起吃苦，都是一种幸福。
12、爱，来源于生活，爱的本身，就离不开实实在在的生活。它会在平凡的生活中历练、成长、升华，从而，丰富自身的情感，让爱达到最高的精神境界，提升爱的品质，弘扬爱的力量！
13、爱，是每个人的心灵寄托。爱，是人们心中的一种情感依赖。爱，是一个人生活的一部分，爱，是生命历程的阳光，能温暖你的寂寞！照亮你的忧伤！
14、爱需要尊重，爱就是能够并意愿让你所爱的对象按照他们的自由意识去处世为人。真正爱一个人就让他自己去做他想做的事情。如果你做不到，说明你不是在爱他，而是在控制他。爱需要的是尊重，不是控制，尊重他想做的事情，不是控制他去做你想要他做的事情。
15、爱是保持一个人个性和完满性的结合，所以不要要求你爱的人改变什么，改变了就没有他原有的个性和完满性了，那么你还爱他什么。只要不是很严重的问题，就没必要去改变。
16、看着花想起他，不管曾经多深的爱恋，多重的誓言终会被时间抹杀掉，眼前的一抹红晕染成大片大片，恍惚中，我看见时光拿着铁锹一下一下，很努力的为你我的那一段情掘出很深很深的坑，坑边的泥土透着新鲜的潮湿，散发着泥土的芳香，莫非这便是你我的那段恋情灿烂过后，颓败之时最终的归处。
17、情爱是一个古老而经久不衰的话题。多少痴情儿女在爱河里从幸福开心到欲罢不能，从甜蜜心动到消沉觉醒，苦苦地感受着爱的真谛，爱的沧桑。
18、相识相知相恋，如同花蕾初现，幼芽一样的花蕾嫩嫩的挂满青涩，小心翼翼的摇曳在阳光里，有种少不更事的情愫。热恋如同一朵花开最艳的时光，羞涩而美丽着，饱满而绽放着，温馨而幸福的接受阳光的抚摸，像极了被幸福宠爱着的女子。争吵，决裂，彼此伤害如同一朵花凋零颓败之时，温存与艳丽被时光打回原形，结果已成定局。分离，凋谢不可避免，过程是那样的微不足道，云淡风轻。
19、爱情是一场战役，在这场战役，我不要做你的敌人、战俘，只想做彼此并肩作战的亲密战友，就这样一路走下去，好吗？
有一次, 汉武帝御驾亲征, 路上看见有一茅舍, 横梁上挂着匾额“天下第一棋手”, 汉武帝不服, 入内与茅舍主人连弈三盘。
主人三盘皆输, 汉武帝笑道:“你可以将此匾额卸下了!”随后, 汉武帝自信满满, 兴高采烈地走了。
没过多久, 汉武帝班师回朝, 又路过此处, 汉武帝又好奇地找到这间茅舍, 赫然见“天下第一棋手”之匾额仍未拆下, 汉武帝又入内, 与此主人下了三盘。这次, 汉武帝三盘皆输。汉武帝大感讶异, 问茅舍主人何故?
主人答:“上回, 您有任务在身, 要率兵打仗, 我不能挫 (cuò) 您的锐气。现今您已得胜归来, 我当然全力以赴, 当仁不让啦。”
世间真正的高手, 是能胜, 而不胜, 有让人的胸襟;能赢, 而不一定要赢, 有善体人的心怀, 不是吗?
中专毕业后，我找了份收银员的工作，工资很低，日子也枯燥。苦闷的我只能在网络上打发时间，因此遇见了周劲，他的网名叫“叶子”。
周劲家在黑龙江，只比我大一岁。每天的聊天让我们熟悉起来，视频里的他高大帅气，耀眼的光芒让我心慌。我对他说，我是个残疾人，你能接受我吗？他笃定地说:“只要心眼好，其他的我都不在乎！”
不久，他从北方来找我。为了他，我四处托人帮他在某家酒店找了份保安的工作。
我经常跑去见他，但他好像对我越来越冷淡了。有一天，我发现他和酒店里一个漂亮的服务员特别暧昧，当我去质问他时，他居然冷冷地看着我说：“对不起，我们分手吧。”
我为此消沉了很久。我变得沉默，悲观。我反应慢，做事老出错，谁都不会帮我，除了小宾。我受尽了委屈，不敢再谈恋爱了。可是小宾说，他明白我，可以接受我。我尝试着和他谈起了恋爱。
不久，小宾说，他的家人要见我。他妈妈是个慈眉善目的人，她笑眯眯地问了我一些生活和工作上的问题，接着她说：“小王啊，我儿子喜欢你，那是他的事。你们以后有孩子，我不管；他到底后悔不后悔，我也不管。”
阿姨不喜欢我，她的话让我哭都哭不出来。小宾抱歉地看着我，我的心早就碎成一片一片的。
我再次换了工作，这次是网吧收银员。其实，我挺喜欢网络世界，那里热闹，看不见彼此，谁都不知道我是残疾人。我可以娇媚，也可以任性，就像每个健康的女孩一样受宠爱。
我认识了网络里的郑园。第一次见面，他带我逛街。只要我瞄着哪样东西，他就毫不犹豫买下来送给我。没有哪个人这么宠我，我感动极了。
那天，郑园给我过生日，外面正下着大雨，他出门买东西，伞都忘了拿。回来时，他全身都湿淋淋的，一手提蛋糕，一手拿我最爱的花。我感动得眼泪都要流出来了。
那晚，我没有回家，在他的职工宿舍里呆了一夜。当郑园的吻压得我喘不过气来的时候，我觉得一切都值得。
就因那一晚，我怀孕了。我慌张地告诉妈妈，她铁青着脸骂我，然后坚持说打掉。
从医院出来，我像是虚脱了一般。几个月后，我再次怀孕了。为了这个孩子，我必须结婚。
我告诉父母我要结婚，他们只是叹气，妈妈始终不放心。而她的担心，在后来的日子里一一得到了验证。
孩子还没有出世，我就开始为他受苦受难。那个疼我的男人，就像变了个人似的，变得沉默寡言，不苟言笑。他只是上班下班，回家看电视吃饭睡觉。饭是我父母做，家务是我做，他连看都不看我一眼。
孩子出生的时候，郑园也不在我身边。他看见女儿后的第一件事就是打电话给自己的父母：“是个女儿。”听他的口气，仿佛没有比这更遗憾的事了。坐月子的时候，郑园和我大吵大闹，为的是钱。他发起火来，抬手就给我一耳光，打得我一下子蒙了。我把郑园打我的事情向婆婆讲了，她居然还“开导”我：“这有什么？男人打女人就像吃饭一样是件平常的事情。”
女儿半岁了，她学会笑，笑起来眼睛就眯眯的，和她爸爸一个模样。我看着她，常常泪流满面。
我恨郑园对我的冷漠，但我不能离婚。我是个残疾人，父母年纪大了，不能让他们担心；我离婚了，谁抚养孩子呢？而且谁又能给我真正的爱情呢？
每一个生命都是美丽的，再小的花也不会拒绝
蓝天下便是阳光;艰苦后便是甘甜;失败了就当经验;成功时便是灿烂
过去的一页不要再翻，翻落了灰尘会迷了双眼
如果你不总在想自己是否幸福的时候，你就幸福了
在争辩的时候，最难驳倒的观点就是沉默
没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷得不能在某方面给他人帮助
不敢说真话是个人的耻辱，不能说真话是时代的耻辱
不要活在别人的嘴里，不要活在别人的眼里，而是把命运握在自己手里
我们把心给了开心网，就收不回来了;别人又给了别人，爱便流通于世
逆风的方向更适合飞翔，不怕万人阻挡，只怕自己投降
生活在希望中的人，没有音乐照样跳舞
不敢生气的是懦夫，不去生气的是智者
走的最急的是最美的风景，伤的最痛的是最真的感情
要成功就不能有借口，有借口就不能成功
风光的背后，不是沧桑，就是肮脏
有一种感情叫无缘，有一种放弃叫成全
我只能目送着幸福的末班车远去---不是我没赶上，而是压根儿都挤不上去
最好的东西，往往是意料之外，偶然得来的
要替别人着想，但为自己而活
公主的纯情写在脸上，巫婆的深情种在心里
世界上最痛苦的事就是----笑脸相迎你最讨厌的人
两个人因为开心在一起叫喜欢，如果不开心还想在一起就是爱了
真正的知己看上去比骗子还冷漠
所谓陌路，就是最初不相识，最终不相认
只想优雅转身，不料华丽撞墙
路的尽头，仍然是路，只要你愿意走
与其在别人的生活里跑龙套，不如精彩做自己
当你手中抓住一件东西不放时，你只能拥有一件东西，如果你肯放手，你就有机会选择更多
当你对自己诚实的时候，世界上就没有人能够欺骗得了你
因为你不爱我，一切必要的都没必要了;因为我爱你，一切不该原谅的`都原谅了
我希望躺在向日葵上，即使沮丧，也能朝着阳光
分手不是伤害或失败，而是彩排幸福的到来
被恨的人，是没有痛苦的;去恨的人，却是伤痕累累
人之所以活的累，是因为放不下架子，撕不开面子，解不开情结
而我已分不清，你是友情，还是错过的爱情
记忆就像是握在手中的水，不管你握紧还是摊开都会慢慢的消失
我们应该学会感恩，他来过，我爱过，就已经足够
人生就像一场舞会，教会你最初舞步的人未必能陪你走到散场
玫瑰说：不是所有的花都代表爱情;钻石说：不是所有的钻石都代表永恒
人之所以痛苦，在于追求了错误的东西
勤奋但不讲究效率的结果就是：笨鸟先飞，然后不知所踪
缘分是本书，翻的不经意会错过，读得太认真会流泪
心是个口袋，东西装少点叫心灵，多一点叫心眼，再多一点时叫心计，更多是叫心机
心里放不过自己，是没有智慧;心里放不过别人，是没有慈悲
不要追寻前人的脚印，而是追求他们的目标
笑是人与人之间最短的距离
频频回头的人，自然走不了远路
小时候，幸福是很简单的事;长大了，简单是很幸福的事!
哪怕一丁点的伤害。真正的爱一个人并不是我们想象的那么简单，一次深情的拥抱，一个深深的吻，一句不变的誓言，一件不退色的.信物…这一切在真爱面前时索而无味，暗而无光的。
深情是我担不起的重担，情话只是偶然兑现的谎言。
失望，有时候也是一种幸福，因为有所期待所以才会失望。因为有爱，才会有期待，所以纵使失望，也是一种幸福，虽然这种幸福有点痛。
世上最凄绝的距离是两个人本来距离很远，互不相识，忽然有一天，他们相识，相爱，距离变得很近。然后有一天,不再相爱了，本来很近的两个人，变得很远，甚至比以前更远。
世上最遥远的距离，不是生与死的距离，不是天各一方，而是我就站在你面前，你却不知道我爱你。
我爱你，为了你的幸福，我愿意放弃一切--包括你。
喜欢一个人，是不会有痛苦的。爱一个人，也许有绵长的痛苦，但他给我的快乐，也是世上最大的快乐。
相信自己~只要有爱，幸福就一定会存在~
在这世上珍贵的东西总是罕有，所以这世上只有一个你。
有些优秀是学校和领导刻意打造出来的。这样的教师, 本身没有多少学问, 但能严字当头。他们整天板着脸, 对待不听话的学生, 经常恶语相向、拳脚相加, 在这样的高压之下, 学生哪里还有反抗的勇气:老师布置的任务, 他们虽然心有不甘, 但也只能被动地接受;老师安排的作业, 他们就是不会, 也得按时完成。这样的班级, 纪律上倒也不差;学生的成绩, 也能居于年级前列。学校要树典型, 领导要抓政绩, 这些靠着严防死守和题海战术而出成绩的教师便成了优选对象, 于是, 双方之间一拍即合, 优秀教师就这样被选拔出来了。殊不知, 这样的教师, 却是实实在在的庸师;这样的优秀, 是严重背离教育规律的作秀!如此自欺欺人的把戏, 哪里能够长久!于是, 你方唱罢我登场, 各领风骚一瞬间, 各种“优秀”犹如走马灯似地换个不停, 也就见怪不怪了。
有些教师的优秀靠投机钻营骗来的。这样的教师, 往往把主要精力放在自我包装上。没有论文, 他们就移花接木, 粘贴复制;没有成绩, 他们就弄虚作假, 串通作弊;没有荣誉, 他们就金钱铺路, 阿谀奉承。经过一番苦心经营, 也能获得学校领导的认可。只不过, 这些荣誉, 来路不正;这些光环, 徒有其表;这些优秀, 骗得了一时, 却骗不了一世, 因此他们爬得越高, 摔得越狠。
有些优秀教师, 一开始也能兢兢业业、踏实工作, 凭着自身努力一步步走向卓越。可是面对接踵而至的鲜花和掌声, 他们经常会得意忘形, 迷失自我。在各种各样的应酬里, 他们的书读得越来越少了;在天南海北的演讲和报告中, 他们的思考也越来越少了。终于有一天, 老本吃完了, 思想停滞了, 他们才幡然醒悟、悔不当初, 可此时已经风光不再, 为时晚矣。
有些优秀教师, 是靠实践起家, 但因为缺乏理论支撑, 后继乏力。在工作中, 他们知道怎么做, 却不知道为什么要这么做;他们有很多好方法, 却上升不到理论的高度。这种残缺不全的优秀注定是走不远的。
一个教师, 要想保持优秀, 必须远离浮躁, 抛去功利, 有着板凳坐得十年冷的恒心和宠辱不惊的定力, 切实做到:
1.坚持读书。一个真正优秀的教师必须具备三个方面的知识:精深的专业知识、开阔的人文视野和深厚的教育理论功底。只有坚持读书, 天天学习, 才能形成自己的教育风格, 让自己逐步走向成熟;只有多借鉴他人的好方法、好经验, 创造性地为我所用, 才能不断丰富自己的知识储备, 使自己的路越走越宽, 逐步从平庸走向优秀, 从优秀走向卓越。
2.勤于思考。子曰:学而不思则罔, 思而不学则殆。无论多么优秀的教师, 在现实工作中, 都会遇到各种各样的问题, 解决这些问题的唯一途径就是思考:唯有思考, 才能拨开迷雾, 产生顿悟;唯有思考, 才能发现问题, 吸取教训;唯有思考, 才能发现规律, 推陈出新;唯有思考, 才能辨明是非, 找到最佳;唯有思考, 才能突破瓶颈, 走向卓越。
2. 爱的时候，不必经常想起，不爱的时候，不要轻易忘记。这样对待爱情，我们就不会伤害到彼此
3. 生命能承受多大的重量，生命就有着多大的韧性很多人多年后都会难忘曾经那个带给自己瞬间温暖的陌生异性。
4. 爱你就是这么莫名其妙，就是这么义无返顾，我知道我不会是你今生的唯一，但你却是我一生的最爱!
5. 暗恋最伟大的行为，是成全。你不爱我，但是我成全你。真正的暗恋，是一生的事业，不因他远离你而放弃。没有这种情操，不要轻言暗恋。
6. 相牵的是两双手;跳动的是两颗心，节奏却是一样快??因为你在吻我??因为我也在吻你。
7. 爱就是忍受痛苦，被爱就是引发痛苦。——迪亚娜夫人
8. 不要着急，最好的总会在最不经意的时候出现。
9. 不要把时间浪费在征服不喜欢你的人身上，而应该让喜欢你的人更喜欢你，把时间花在“不辜负”上。
10. 成熟不过是善于隐藏，沧桑不过是无泪有伤。
11. 如果一个人突然间话少了，那TA一定是心事多了。
12. 与其人生若只如初见，不如爱情若只如初恋。
13. 不甘做朋友，不敢做恋人，这才是世界上最远的距离。
14. 愿你努力工作，也愿你享受生活;愿你脚踏实地，也愿你仰望星空。
15. 这三种人，你成为哪一种都会很幸福：出世的智者，入世的强者，正常而又阳光的普通人。
16. 那些只爱丈夫，没了丈夫就一哭二闹三上吊的妇女自以为很坚贞，很伟大，但是其实这是一种感情绑架，不是爱，感情绑架的背后最终牵连着的是利益，而这些都是和爱无关。
17. 爱情最大的悲哀就是你爱的人不爱你，潇洒的分手，用自己最美丽的微笑说一声再见。如果你恨他，好好活着，活的精彩，活的漂亮，让他后悔放弃你是他犯下最大的错误!
18. 总以为我们很爱某个人，会一生一世爱下去，直到沧海变色，海枯石烂。当所有人都告诉我们，不要执迷，他其实并没有你想象的好，但是我们，宁可相信自己给自己编织的童话，也不愿相信身边的人所说的话。
19. 曾以为，只要这样爱下去一定能够相守终生，只要两人的心都不变就一定能够天长地久。紧握不放的双手，相信未来一定能携手走到世界尽头。也以为，恋人分手是因为两个人之间有一个爱上了别人，抑或因为厌倦。
20. 说过不爱了,说过不想了,说过忘记了,说过放弃了;有时,人的记忆总是那么的脆弱。往往一杯酒，一首歌，一个路口;就会勾起曾经有你的记忆，犹如海市蜃楼一般浮现在眼前。看到了你的美，你的笑，你的泪;看到了我的错，我的坏，我的醉;看到了我们曾经牵手，曾经的誓言，曾经的幸福。
21. 姑娘，不要逢人就掏心掏肺的，要知道有些人，面前心连心，背后动脑筋。
22. 于千万人之中，遇见你要遇见的人。于千万年之中，时间无涯的荒野里，没有早一步，也没有迟一步，遇上了也只能轻轻地说一句：“哦，你也在这里吗?”
23. 真正爱一个人是无法说出原因的。你只知道无论何时何地、心情好坏，你都希望这个人陪著你。
24. 总是需要一些温暖。哪怕是一点点自以为是的纪念。不愿放开手不愿让你走不愿眼睁睁地看你走出我的生活。
1、我已经无力在回忆爱情的味道，我已经不敢再奢求爱情的光顾。我是怕？是躲避？还是我心已死？原来我在爱情的面前时这么的不堪一击，是这么的懦弱。我的一无所有是我现在最大的包袱，我还有什么资格来谈爱？就让一切都随风而去吧。我依然漂泊在无尽的幻想中，寻找属于我那可以停靠的小小避风港！
2、爱情都是自私的，有的人哪怕爱情已成陌路，也不愿放爱一条生路。宁愿毁灭爱情，甚至不惜两败俱伤，也不愿独自华丽转身，给对方一个永恒的美丽背影。其实，既然不爱了，与其让爱成为更大的伤害，还不如让爱成为美好的回忆——给别人一条爱的生路，也就是给自己寻找下一个幸福的出口。
3、爱情好比定期存款，你投的越多到时候换回来的只能是回忆了，如果把投资爱情上的时间与金钱投资在事业上，你会越赚越多，等有了钱，有了车，有了房，你觉得我还需要那一段童话的爱情？单纯那都是骗人的，淑女那只不过是出来梳过头的女人。
4、不是常常有机会遇到可以爱他一生的人的，不过喜欢上的话就是另外一回事了。所以，所以我很珍惜爱过你的一切回忆，爱过你的回忆，被你爱过的回忆。不是能想着明天的爱情会变的怎样而谈着恋爱的。就是有那时候的我，才有现在的自己。我真的能够对自己这么说的`，你做的真好！
5、孤独徘徊在这荒漠的世界里，人生注定是孤独的，心痛了，心碎了，也不会有人看见，其实我们都是熟悉的陌生人，只希望我们每个人的心中都多点关怀，多点真诚，多点爱。
6、假如有一天我们不在一起了，也要像在一起一样。
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7、你注定是我生命里唯一的精灵，你读懂了我所有的心情。是你让我从梦中惊醒，再一次给我开放的心灵，关于爱情这条路，或许我们曾经都走过许多，回忆爱情的歌谣，我们也听得太多，关于我们的事，他们通通都猜错，关于心中的话，只对你一个人说！
8、年轻时我们放弃，以为那只是一段感情，后来才知道，那其实是一生。
9、我还在原地等你，你却已经忘记曾来过这里。
10、因为记忆中的曾经太美好了，美好到即便是再狠心的人也舍不得去忘记。不是爱情不肯放过你，不是回忆不肯放过你，不是宿命不肯放过你，而是你自己不肯放过你自己。你若不惜，我亦不爱。
11、有些事，一转身就是一辈子。
12、有一双手再也握不住那手心的温度与舒适。不是每一段爱情都有美丽的回忆，也不是每段回忆都是那么的刻骨铭心。
一、典型案例引发的思考
案例一:某校长介绍本校校本课程改革的经验, 主要介绍的是四个方面, 其一是开设了多种多样的选修课;其二是开设了丰富多彩的综合实践课程;其三是广泛开展了学生自主选择的课外活动;其四是开展了校园文化体育活动。上述开发活动对丰富课程内容, 创办学校特色均起到了积极的作用。
有人对校长介绍的经验提出了质疑, 提出“校长先生为什么不介绍占有课程主导地位的必修课的改革经验呢?”校长回答说:“首先, 必修课不属于校本课程, 因此没法进行校本课程开发。其次, 必修课是国家课程, 应由教育部管;地方课程应由地方部门管;我作为校长, 只能抓作为学校自主开发的校本课程。”
上述案例出现了两个值得思考的问题:第一, 体育课在基础教育阶段是一门重要的必修课, 它有没有必要实施校本课程开发。第二, 校本课程是基础教育课程体系中的一类特定的理论吗?有人认为校本课程就是《基础教育课程改革纲要》中指出的“适合本校的课程”。但“适合本校的课程”等同于校本理论吗?实际上, “适合本校的课程”在整个基础教育课程体系中, 仅包括“选修课”和“综合实践课”, 每周安排4课时左右, 占课程总量的比例有限, 体育课也很难插进去。如果体育校本课程的开发就是指这一类课程的开发, 对体育学科来说, 又有多少意义呢?
案例二:第八次课程改革实施后, 课程标准中提倡对课程内容资源的开发, 各校在此基础上纷纷编写“自编教材”, 并把“自编教材”作为校本课程开发的一个重要途径。
“案例二”也出现了两个值得思考的问题:第一, “自编教材”完全是学校的自主行为吗?第二, 校本课程开发是孤立的吗?它应当如何合理的纳入国家、地方、学校三级课程管理体系之中?
二、校本课程和校本课程开发
校本课程是特定的一类课程吗?它是指在基础教育的课程体系中, 对其所属的课程进行具体分类时, 把它归纳为特定的一类课程吗?可以这样回答这个问题, 作为政府文件, 至今尚没有把“校本课程”作为特定的一类课程。
历史的大量文件中, 基础教育阶段的学科分类分为工具类 (语、数、外) , 人文类 (史、地、哲) , 自然类 (理、化、生) , 艺体类 (体、音、美) 等;上海市在上世纪80年代推进课程改革时提出必修课程、选修课程、活动课程三大类。
进入21世纪, 《基础教育课程改革纲要》中明确提出了三类课程, 即, 国家课程、地方课程和适合本校的课程。同时还提出了课程结构的分类, 即综合课程和分科课程, 强调小学以综合课程为主, 初中分科和综合相结合, 高中以分科课程为主。
在这里, 需要再一次着重指出, 作为政府文件, 至今还没有一个文件把“校本课程”归为课程下属的一类课程。更加明确地说, 对课程的下层进行分类时, 无论哪一类课程都不能等同于校本课程。因此, 把《基础教育课程改革纲要》中提出的三类课程中的“适合本校的课程”与“校本课程”等同起来, 也是不合适的。恐怕这就是当前造成课程改革思想混乱的一个源头。
“校本课程”不是课程下属的一类特定的课程。那它又是什么呢?实际上, 它属于一种课程管理理念。作为课程管理理念, 可以分为两类。其一是自上而下的、高度集中的制度化课程管理;其二是在三级管理体制下, 分级发挥国家、地方、学校管理职能, 并充分发挥学校主体作用的和谐化课程管理。校本课程作为一种课程管理理念, 当然应当属于第二类。
把校本课程作为一种宏观的课程管理理念, 校本课程开发就可以涉及到课程下属的任何一类课程。课程改革发展到今天, 任何一类课程, 均要在三级课程管理体制下运行, 也要在充分发挥学校的主体作用下运行。因此, 校本课程开发就成为各类课程得以顺利推进的重要途径。
具体来说, 显然不能把《基础教育课程改革纲要》中提出的任何一类课程, 称之为“校本课程” (校本课程不是特定的一类课程) 。但是, 各类课程都可以进行校本课程开发。国家课程 (在体育学科中指的是小学低年级每周4课时、小学中高年级和初中每周3课时、高中11个学分的体育必修课) 有必要进行校本课程开发;地方课程 (在体育学科中, 地方特色和地方传统项目, 可以在选修课和活动课中出现) 也有必要进行校本课程开发;适合本校的课程 (在体育学科中, 本校特色和本校传统项目可以在选修课和活动课中出现) 当然也可以进行校本课程开发。
在这里, 我们要明确的是体育校本课程开发的主战场在哪里。答案是体育的国家课程, 即体育必修课。这是因为它开设的时间长、占有的课时多, 并有制度作为保障。同时, 在现行课改的条件下, 课程标准不仅有代表国家管理的法定约束力;地方政府也可以根据地方特点提出实施规范;学校在实施课程标准之时, 也具有更多的灵活性。这种灵活性表现为教师结合本校实际条件, 考虑学生的发展及基础, 并在课程目标、内容、实施和评价方面做出适当调整。而这种具有针对性的调整, 正是体育国家课程校本开发的主要内容。
三、“校本课程”的错位
《基础教育课程改革纲要》提出的三级课程管理和三类课程的含意是清晰的, 决不会因此而产生误解。那为什么在课程实践中, 会有人产生误解呢?究其根源, 是对“校本课程”的定位产生了偏差。这种误解不是校长、教师自发产生的, 而是专家、学者在解释这一概念时造成误导。
关于“校本课程”, 在国家文件中对课程划分时并没有这一类, 在一般的论述中是以国家课程、地方课程和学校课程 (在《基础教育课程改革纲要》中, 提出的是国家课程、地方课程和适合本校的课程) 来表述的。崔允满郭同志认为这样表述有所不妥, 他认为“校本课程”与“学校课程”应有所区别, 把“校本课程”称为“学校课程”容易使人产生误解;此外, “学校课程”很容易使人理解为“学校中的课程”, 因此把国家课程、地方课程和学校课程均包括在内, 所以主张把“学校课程”改为“校本课程”。
照此理解, 我国基础教育阶段的三类课程就改为“国家课程、地方课程和校本课程”, 于是出现了在我国教育行政部门颁布的文件中不曾有过的提法。值得关注的是, “校本课程”成为课程中的热门话题时, 这种提法被普遍的接受了。
现在看来, “学校课程”的提法若有不妥, 改为“校本课程”则更容易产生误解, 还不如遵照文件中提的“适合本校的课程”为好。
现在我们来看一下, 崔允满郭同志是怎样描述“校本课程”的:通过对本校学生的需求进行科学的评估, 充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样的、可供学生选择的课程。如此描述, 将其称为“适合本校的课程”再妥当不过。但是, 偏偏把它改为“校本课程”, 这是造成种种误解的根源。
首先, 校本课程反映的是一种课程管理理念。它并非是课程下属的哪一类特定的课程。我们不应该把它视为三类课程中的一类, 并把“校本课程”和“适合本校的课程”混为一谈。
第二, 当基层教师对上述课程分类进行逻辑推理时, 往往会得出“校本课程”理应开展校本课程开发, 而非校本课程 (国家课程和地方课程) 则无须开展校本课程开发。这就与我国的三级课程管理制度产生了抵触。
第三, 《基础教育课程改革纲要》中提出的三类课程中的“适合本校的课程”, 是学校具有较大自主权的课程。但这类课程与其他课程一样, 都要在国家、地方、学校的三级课程管理体制下运行。因此, 学校的“自编教材”实质上也应受到国家宏观政策的调控, 并符合相关文件的精神。
四、正确答案是什么
现在我们可以回答本文一开始提出的两个案例所引发的疑问了。
1.校本课程反映的是一种课程管理理念, 它并不是课程下属的某一类特定的课程, 也不应当成为基础教育阶段的三类课程之中的一类。
2.校本课程开发是对基础教育阶段各类课程的开发, 国家课程、地方课程、适合本校的课程均可进行校本课程开发。《体育与健康》课是国家规定的必修课, 它理应成为校本课程开发的主战场。
3.三级课程管理是对基础教育阶段各类课程的管理。灵活性再大的课程, 也接受着国家的宏观调控, “自编教材”必须符合国家课程相关文件的精神。
参考文献
[1]全国全省基础教育工作会议文件汇编[M].南京:江苏省教育厅.
[2]徐玉珍.校本课程开发的理论与案例[M].北京:人民教育出版社, 2003.
[3]崔允满郭.校本课程开发[M].北京:教育科学出版社, 2000.
[4]董翠香.体育校本课程导论[M].北京:北京体育大学出版社, 2006.
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