英语翻译求职简历的

2024-11-14 版权声明 我要投稿

英语翻译求职简历的(通用14篇)

英语翻译求职简历的 篇1

姓 名:xxx

目前所在地:广州

民族:汉族

户口所在地:黑龙江

身材:167 cm 62 kg

婚姻状况:未婚

年龄:26 岁

求职意向及工作经历

人才类型:普通求职

应聘职位:贸易类:外贸跟单、业务员、贸易类:助理,采购、英语翻译 :翻译 ,文职

工作年限:3

职称:无职称

求职类型:全职

可到职日期:随时

月薪要求:2000--3500

希望工作地区:广州

个人工作经历:

公司名称:三水富田金属制品有限公司

起止年月:2000-10 ~ 2012-06

公司性质:民营企业

所属行业:五金矿产,金属制品 担任职务:外贸业务员

工作描述:通过网络,交易会拓展新的客源,用e-mail,msn,skype及时有效的与客人沟通,负责每单从订单到交货的整个过程

离职原因:个人原因

公司名称:星辉贸易有限公司

起止年月:2012-05 ~ 2016-02

公司性质:私营企业

所属行业:五金矿产,金属制品

担任职务:前台文员

工作描述:接待来访客户及其相关文件整理等

离职原因:

教育背景

毕业院校:广东外语外贸大学公开学院

最高学历:大专

毕业日期:2006-12-01

所学专业一:英语语言文学所学

专业二:日语

受教育培训经历:

2003-022003-11星宝电脑培训班电脑毕业证

2004-092006-07广东外语外贸大学英语语言文学专科

语言能力

外语:英语 精通

其它外语能力:日语 一般

国语水平:精通

粤语水平:一般

工作能力及其他专长

通过大学英语4级,大学英语6级,专业英语4级, pets口语4级 精通英语听说读写,熟悉office软件。精通互联网上各种贸易信息的搜索及b2b,参加过多次广交会

详细个人自传

工作上能吃苦耐劳勇于拼搏,能承担压力,认真负责,具有团队精神,良好的心里素质,性情稳重而开朗,喜欢结交朋友,有很好的中英文语言表达能力

个人联系方式

通讯地址:东山区水荫路

联系电话:132xxxxxxxxx

英语翻译个人简历(二)

姓 名:xxx

性 别:女

出生日期:1994年11月4日

身 高:159 cm

婚姻状况: 未婚

个人特长:口语流利,爱好唱歌,会跳舞,热爱文字

语言能力

普通话:优秀

掌握方言:能力:良好

英语:良好

等级:专业八级

其它语言:日语能力:一般等级:

教育或培训经历

毕业院校:湖南工业大学

最高学历: 本科

所学专业:英语

工作经历

自我评价

英语口语流利,已通过英语专业八级考试。本人诚实认真,活泼开朗,积极肯干,待人热忱,对

事物的强烈的好奇心会激发自己不断向上的进取心,渴望在不断的实践中丰富自己的生活,完善自己

英语翻译求职简历的 篇2

1信息可视化的概述

最初,信息可视化是用来帮助受众们理解一些以文字和数据为主的复杂内容而应用具有美化作用的视觉元素。而在视觉美化的过程中,信息可视化的魅力早已不仅是传递信息的单一手段,它更成为人们用以阅读提升知识、信息深度和趣味性的有效工具。对信息可视化的研究距今已经有十余年了,且被广泛应用在各个相关领域,用以高效地减轻抽象信息和庞大纷杂数据带给读者的压力。

当一个读者面对庞大复杂的数据时,很难快速理解其中隐藏着什么问题或是推断出更深层次数据的内资联系。那么这个时候信息可视化系统就可以帮助读者快速地缩小认知范围,找到最重要和最值得研究的那一部分数据信息。

2传统简历模式的弊端

对于求职的毕业生来说,简历的重要性不言而喻。求职者对简历的设计和编写意味着是否能成功获得一份使自我满意的工作。草拟好一份优秀的简历是求职的“敲门砖”。

传统简历材料无法真实体现求职者的个性。对于简历的文字信息的基本要求当然是应该具有规范性,但是在万千简历中却不应设计成“千人一面”。每个用人单位需要筛选的简历材料成千上万,如何有针对性地突出自己的个性就成为一门学问了。

传统简历内容信息无法突出重点。很多学生认为简历越长,说明经历越丰富,能力越强。一份简历能否带来求职者想要的橄榄枝,HR阅读简历的前10 s尤为重要。必须注意求职材料要简明扼要、突出重点,不但要做到让你的求职者快速、准确地了解你的基本信息,更应当有的放矢地展现自己的重点。

传统简历设计单一,无法吸引眼球。现今,求职者的需求越来越旺盛,网上有许多现成的简历模板可供求职者选择。但是这些模板都大同小异,设计毫无特色。相似的简历模板放在一起,求职者的优势也当然会被弱化。如果能采用一些新颖的传递方式,上述问题就迎刃而解了。

3基于简历信息可视化的优化策略

视觉思维活动是招聘者接触求职者简历最为频繁的认知活动之一。与其他抽象思维活动相比,视觉思维来源于感性体验,并能完成一系列的识别任务。而视觉是人类发现和探索未知世界最为灵敏、快捷的感觉系统。我们试图通过提高视觉思维对纷杂信息数据进行加工,提高认知的工作效率,降低认知负担。因此,我们可以通过了解视觉思维活动的特点,找到优化信息可视化设计简历材料的方法。

为了避免沉闷,呆板的单一文字赘述,我们可以通过平面构图,色彩搭配,各样的形式选择等丰富的画面来传递有效求职信息。作为一种视觉语言传达方式,视觉信息图表能将内容更加简单化、突出化。利用多种不同的视觉元素综合搭配,能传递一些只靠文字和数据不易表达的内容,从而增强信息在传播时的丰富性和信息交流的效率。

我们应当保证视觉的清晰性。通过了解视觉特征,使简历的目标信息更加突出、引人注目,且要减少寻找无效信息的步骤。目标信息应当是“与众不同”的,但不可“百花齐艳”。因此,需要保持整个简历材料的统一性,即整体风格一致。这样才能保证用户的注意力不会因为过于分散而找不到重点。

除了传统的纸质简历,哈可以充分利用互联网技术制作电子简历。不同于过去平面上传统静态的信息可视化,网页上或者电子的交互式简历具有更为清晰、直观的视觉界面和人与信息的交互方式。笔者认为,这也将成为传达求职信息未来的一种新的发展趋势。相比于招聘者单方面且被动的接受信息,动态的可视化简历与交互技术的有趣碰撞会产生新的火花。

4结束语

本文对求职简历结合信息可视化的基本理念作了概述,希望为即将走出校门的毕业生求职者们提供一些新的思路。目前,信息可视化主要被应用在教学、传媒、营销和大数据等领域,对于研究者来说,希望在了解信息可视化的基础背景后,能将这个领域有效地拓展在人们生活的方方面面。而信息可视化的过程绝对不仅仅是美化图表那么单一的事情,其中的视觉设计和交互设计也不仅仅是一种表现形式,而是一种有效的手段。因此,对于设计师来说,也是任重而道远的。

摘要:在今信息迅速膨胀与发酵的时代,超负荷的数据和信息带给人们多重的困惑和疲惫。我们有必要创作出一种快速而又便捷、准确的信息传达方式,将有效的信息直观地传递给目标人群。信息可视化图表作为新媒体时代下的新兴研究领域,是一种优化传统的图文阅读的方式,将枯燥、乏味的大数据和文字转换成美好的阅读体验,并且在内容上整合优化。从毕业生“就业难”的社会现实切入,提出“求职简历的信息可视化”的研究视角,探讨将信息可视化融入日常需求中,优化用户体验。

关键词:信息可视化,毕业生,求职简历,简历模板

参考文献

[1]王凯,贺丽.信息可视化设计[M].沈阳:辽宁科学技术出版社,2013.

[2]孙湘明.信息设计[M].北京:中国轻工业出版社,2013.

[3]龙娟娟.信息图形设计中的情感因素[D].北京:中央美术学院,2009.

[4]代悦.“搜”信息,“再”设计[J].文学与艺术,2010(4).

[5]马骄.信息图表设计的发展与视觉传播研究[D].苏州:苏州大学,2012.

[6]代珊.解析信息可视化中的图标设计方法[J].美术大观,2012(5).

应届生求职简历的五大死穴 篇3

很多简历,内容庞杂,形式混乱,贪多求全,恨不得把所有的事情都写上,结果,大杂烩,反倒让人搞不清楚应聘者究竟想表达什么。不同的经历,展示不同的能力;同一经历,不同的描述,也能展示不同的能力。写得混乱,只会让人觉得应聘者思维混乱、主次不分、目标不明。

你想成为什么样的人,就把自己塑造成什么样的人,不要奢望招聘者当伯乐。

二、重点不突出

对于应届生而言,阅历少、经验不足,但至少教育背景会是一个亮点。在面试中发现,有的应聘者只言片语带过自己的教育背景,甚至将本科教育经历和硕士教育经历写在一行,很难发现是研究生。其实,企业对于应届生的考察,并不是特别重视社会经验,关键在考察应届生的学习能力、适应能力、沟通能力和严谨程度。

三、面试重视程度不够

迟到是一种普遍现象。作为受过高等教育的群体,迟到应该事先电话告知。对时间尚且不重视的人,能指望他重视绩效、重视业绩吗?

书写混乱。一些应聘者在填表时,写的字实在令人不敢恭维。如果书法不好,可以把行距稍微加大一些,至少不会把上下两行字插在一起、无法解读吧。

四、专业水平太差

面试的几个法学院本科生,参加过司法考试,也进行了长达几个月的准备,但问及相关法律问题,却答不出个名堂,如此水平如何从事法律事务?学了四年法律,水平尚且如此,又如何奢望他们在公司商业化环境下短期学习提升呢?

也有应届生想换行。换行没有错,但能不能对准备从事的方向进行学习呢?一位面试者说自己想往人力资源管理方向转,问及是否有所准备,答曰在工作中学习,把公司当学校、当实验室?

一定有备而来,不打无准备之仗!

五、瞎编简历

同一件事情,从不同角度可以进行不同描述,表达不同的目的。经历是可以挖掘的嘛。问题是,挖掘不等于编造。倘若是编造,没吃过猪肉,看过猪走路,也可。但连猪走路都没见过,却编猪走路,岂不是瞎编?

深入提问几下,水分立刻就出来了。一个法学院本科生在被问及一年前所独立撰写的商业计划书时,竟然说时间太久已经忘了,荒唐!自己独立撰写的东西,这么快就忘,此等记忆力能做法律事务?要是真忘了,那就别写在简历中;写了,就立马去查阅一下过往资料,为什么不呢?懒!

求职靠的是实力,不是侥幸,不是纯粹的运气!

练好内功,打好基础,才会成功!与其反复奔波、饱受打击,不如静下心深入剖析自己、挖掘自己、充实自己!

编辑 / 张秀阳

英语翻译相关工作的求职个人简历 篇4

张小姐 女 23岁 求职目标:英语翻译工作,教育经历:国外留学、工作2年

工作年限:1~2年 学历:本科

工作地点:广州 - 番禺 - 市桥 期望月薪:面议

求职意向:翻译(英语翻译)

个人相册:

工作经验(0年10个月,做了1份工作)

8月 至 6月 | 华坚国际鞋城(埃塞俄比亚) | 英语翻译

公司行业:生产/制造

工作内容:作为英语翻译,为公司高级经理等人做现场翻译,与外宾交流。

作为集团副总裁助理,主要负责副总裁日常业务,包括商定其行程、做会议记录等事项。

作为外联科负责人,负责公司于埃塞俄比亚政府的沟通交流;包括总理办公室、工业部、投资局、外交部等。

教育经历

8月 至 206月 | 苏州大学 | 本科 | 国际经济与贸易

9月 至 207月 | 昆明理工大学津桥学院 | 本科 | 英语

自我描述

英语口语十分流利

适应能力和抗压能力强,善于学习,注重团队合作,具有较强的.组织和协调能力

自我介绍:

本人学习刻苦认真,在校成绩一直保持优秀,已通过并获得英语专业八级,专业四级,大学六级,BEC商务英语中级(Grade B,教师资格证等证书,以及云南省奖学金,学院甲等奖学金等等;课后积极参加校内外的各种活动,如英语演讲比赛,“希望之星”英语风采大赛,词汇竞赛,羽毛球大赛,器乐大赛等,并获得了不少奖项;在校曾担任外语系学习部部长,“大学生英语拓展中心”口语部负责人以及英语角策划和主持,英语广播站主持等等,工作认真负责,有一定的组织能力和团队合作精神;在社会实践方面,曾参加过第20届中国昆交会参展商Zinnat Rugs的英语翻译工作,收获了一定的展会及英语口译经验;能熟练使用office办公软件,OutlookExpress,MSN,Gmail,Facebook,Skype等通讯工具,对商务知识有一定的了解;我憧憬做一个事业成功的人,虽然经验不足,但我始终相信——玉不琢不成器,人若是不学习也就成不了大器。

语言技能

粤语:很好

普通话:很好

英语:很好

证书奖项

证书名称:C1驾照 | 颁发时间:8月 | 颁发机构:公安局

证书名称:大学英语六级 | 颁发时间:6月 | 颁发机构:教育局

证书名称:TEM8英语专业八级 | 颁发时间:2013年6月 | 颁发机构:高等学院外语专业教学指导委员会

证书名称:高级中学教师资格证 | 颁发时间:2013年6月 | 颁发机构:云南省昆明市教育局

证书名称:BEC中级 | 颁发时间:2012年6月 | 颁发机构:BEC剑桥商务英语考试委员会

专业技能

Word :熟练 | 经验:8年

Excel :熟练 | 经验:8年

英语教师求职简历的自我评价 篇5

本人有良好的道德素养,并有坚定的政治方向,积极拥护党组织的领导。大一的时候我向党组织递交了入党申请书,并在各方面严格要求自己,以党员的标准严格要求自己,在2011年1月10日成为了一名正式党员。

本人刻苦学习,专业知识扎实。在三年的综合测评中,我居于年级的前列,并多次获得校级奖学金。此外,我还注重教师技能的培养,积极参加各种教学实践活动。

在大一和大二的暑假我先后参加了2次社会实践服务活动,在大三期间,我参加了XX市开发区第一中学的教学实践活动,在大四第一学期,我到XX师范学院附属中学见习了十周;此外,在大学四年里,我还利用课余时间兼职了家教。通过实践,我不但对中小学教材和中小学生心理特征有了一定了解,而且从中学到了不少教师技能,如怎样掌控课堂,如何合理安排一节课的内容等。

另外,多年的干部经历让我练就了良好的工作能力。在大学四年里,我曾担任了一年的副班长,2年的舍长,1年的英语教师技能协会副会长,1年的新生助理班主任和1年的学生党支部副书记。因工作突出,曾被评为“优秀学生干部”和“优秀舍长”。

辅导班英语教师的求职简历 篇6

光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将打开新的篇章,寻求新的工作机会,现在这个时候,写好一份简历就十分有必要了!相信很多人都十分头疼怎么写一份精彩的简历吧,以下是小编收集整理的辅导班英语教师的求职简历范文,欢迎阅读与收藏。

个人基本简历--国籍:中国目前所在地:广州民族:汉族户口所在地:湖北身材:166cmkg婚姻状况:未婚年龄:24岁培训认证:诚信徽章:求职意向及工作经历人才类型:应届毕业生应聘职位:轻工类:食品研发、加工、品控、文教法律类:辅导员、教师、行政/人事类:行政人员、文秘、助理工作年限:0职称:无职称求职类型:全职可到职-随时月薪要求:20xx--3500希望工作地区:广州佛山个人工作经历:公司名称:福建福清师缘中学起止年月:20xx-06~20xx-08公司性质:所属行业:担任职务:辅导班英语教师工作描述:离职原因:公司名称:福建天海集团起止年月:20xx-02~20xx-05公司性质:所属行业:担任职务:从事枇杷饮料检验和新产品开发工作描述:离职原因:教育背景个人简历网毕业院校:福建农业大学食品科学学院最高学历:硕士获得学位:工学硕士毕业-20xx-07-01所学专业一:农产品加工与贮藏工程所学专业二:受教育培训经历:起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号20xx-092006-07福建农业大学食品科学学院食品科学与工程学士学位20xx-092009-07福建农业大学食品科学学院农产品加工与贮藏工程工学硕士学位语言能力外语:英语良好国语水平:优秀粤语水平:一般工作能力及其他专长专业技能:食品功能成分提取,饮料方向

英语能力:国家六级,口语良好,能写作,翻译英语文献

计算机能力:国家三级,具有良好的`资料写作能力和数据处理能力

其它:GB/T19001质量管理体系,GB/T22000食品安全管理体系内审员证书

其他特长:唱歌、羽毛球、长跑详细个人自传自我评价:

就读研究生期间协助导师完成多项课题研究,并且帮助导师完成3个项目的鉴定并撰写多篇鉴定材料。研究生毕业课题为白茶功能性成分提取研究,期间从事过甜茶甜味素提取纯化研究,为2家企业研发凉茶饮料,白茶饮料,花茶饮料等4-5种产品。七年的食品专业学习,拥有扎实的食品理论基础,具备分析问题,解决问题的能力,能够承担食品加工和食品研发任务,参与导师“高强度天然食品添加剂卡拉胶、琼脂及共线加工技术”,获得20xx年福建省科技进步二等奖,并于20xx年在福建轻纺杂志发表论文一篇。基础理论扎实,动手能力强。

月薪要求:20xx元以上

英语翻译求职简历的 篇7

一、CDIO理念的概述

CDIO是在全球化发展的背景下工程教育改革中兴起的一种独特的教育模式。CDIO分别指的是Conceive(构思)、Design(设计)、Implement(实现)、和Operate(运作),主要以产品研发到运行的一个生命周期里,以项目的训练为载体,以产品设计为导向,以此来规划设计课程内容,并让学生以自主的、实践的和课程之间存在的有机联系来学习的方式。可以发现,在CDIO教学理念下与传统的教学模式有明显的区别,它的核心在于学生“能力本位”的培养上,并且这种能力的培养不仅仅着重于学生掌握基础的科学文化知识,还强调了学生个人能力、人际交往能力以及其他能力的培养上。

二、传统教学存在的不足

近年来高职教育的发展日渐成熟,为社会输送了大量高素质的人才。但是,仔细分析其人才培养的模式,还是存在一些弊端,需要进一步的改进。以商务英语的教学为例,简单的分析其存在的不足。首先,是在教学方式的选择上过于单一。以教师为主体,向学生灌输书本的知识,以至于过度的重视理论知识的讲解,却忽视了学生实践能力的培养。其次,缺乏真实的商务英语的学习环境与氛围。学生无法真正的感受到商务活动的各个环节与流程,也就不能够学好商务活动中的基本礼仪、待人接物以及基础的人际交往能力。再次,学科与学科之间的连贯性较为薄弱,缺乏一致性与向心性。最后,在商务英语的考核评价体系也存在缺陷,对很多的高职学校来说,对学生英语成绩的考查还是主要以期末成绩为主,平时成绩所占的比重较少,而且就平时成绩的组成来说,还是以考勤与纪律的评价为主,对学生综合能力的考查不够完善。

三、基于CDIO理念下高职求职英语实训课程的设计

1.高职求职英语实训课程设计理念。在CDIO理念指导下,高职求职英语实训课程的设计与传统的课程有很大的区别。其中,在实训课程的设计中,以应用英语类课程教学内容的创新改革为基础,着重于职场英语来设计仿真实训课程,以突出职场求职英语实训项目的颠覆性与典型性。换句话说,就是要求在每个英语实训项目上教授给学生的理论知识与实践操作能力都应与职场中职业岗位所要求的内容相匹配。所以说,在CDIO理念下的英语课程设计理念应该立足书本的理论知识,以岗位要求与实践能力的培养为前提,力求要打破学科之间的界限,做到各学科之间的相互融合贯通,并进一步的整合教学内容与教学资源,以“项目导向,任务驱动”为前提,指导与开展各种多形式的教学活动,转换学生与教师之间的地位,培养学生自主学习、主动思考的能力,从而力求能够促进学生的全方位发展。

2.CDIO理念下的课程设计具体操作。在CDIO理念的指导下,英语实训课程的设计都需要经过四个阶段来完成,分别是构思阶段、设计阶段、实施阶段以及运作阶段。现以“求职面试英语”为例来分析CDIO的具体操作:

首先,从构思阶段来说。在英语实训项目中,教师要明确实训的目标和要求,即希望通过实训让学生收获什么知识。教师首先需要先将学生分为“A”、“B”两组,一组扮演面试官的角色,一组扮演面试者的角色。并依据自己所扮演角色的要求,做好相关的准备。

其次,从设计阶段来说。在这个阶段,教师需要让学生养成自主设计相关的英语项目实施方案。A组同学需要模拟自身企业的需求,并设计出合适的招聘信息。而B组企业则是要设计出相关的简历。在设计的过程中,为了符合现实的需要,学生可以向相关的教师或者是借助其他手段寻求帮助。

再次,从实施阶段来说。主要是围绕项目设计阶段而形成的相关报告开展一系列的操作,即是要求学生要自己动手完成相关的设计。教师可以在实训室或者是专门的教室来开展这此模拟招聘会,A,B两组同学都需要认真的扮演好自身的角色,以便更加符合真实的求职情景。

最后,从运作阶段来说。主要的工作就是就学生完成作业的情况进行相关的评价与考核。教师要进行总结,并针对学生在扮演角色中存在的不足或者是实施过程中的偏差提出建议,以便学生能够及时的修改并学习。

四、结束语

在CDIO理念的指导下,能够改善英语传统教学中存在的不足,一方面,使学生养成自主学习、自主思考的能力。另一方面,还能够激发学生的积极性与热情,增添英语实训课程中学习的气氛。所以说,CDIO教育理念有利于促进高职英语教育的进一步发展。

参考文献

英语翻译求职简历的 篇8

即使你可能自愿降薪,但是你也不会有面谈表达意愿的机会,因为老板通常不愿雇用这种薪水愈赚愈少的人,他们会觉得你是在利用他们“填补空缺”或另有所图。他们还会认为给你面谈机会只是浪费彼此的时间而已。期望薪水可写在求职信里老板在登招聘广告时。通常不会说明他们愿意支付的总报酬额,但他们会要求你说出自己的心理价位,你可以考虑把期望薪水数目写在求职信里,但千万不要扯进简历中。

工作中,你与同事存在着很多复杂的、微妙的关系。以下建议可做参考:

不要对同事之间的友谊抱有太高期望:期望越大,往往失望也会越大。特别是你们之间存在竞争或利益冲突时,“害人之心不可有,防人之心不可无”:

工作中对事不对人:工作中与他人有冲突,就事论事。不要涉及其他方面;

避免情绪化:不要让别人承受你的不良情绪:

明确自我工作职责:尤其适用于外企。外企虽然讲究团队合作精神。但每个职位都有成文的职责描述,是你分内的工作,一定要按质按量完成;别人的工作,不要“越俎代庖”,否则吃力不讨好,好心未必有好报;

与上司、下属保持一定的距离:与上司关系太密切。容易被孤立;与下属无距离,不易树立威信。

推荐读物《熊法则》

熊代表着沉静和力量。这本书介绍如何学习熊的某些品质,在工作和生活中游刃有余的生存智慧。

熊能随时让身心得到完全彻底的放松。

当猎物出现时,熊会以迅雷不及掩耳之势闪电般地捕获目标,随后又能很快地收回刚才爆发出的力量,这种收放自如的能力让其他动物望尘莫及。

熊的忠告:写下你的生活展望;卸下不必要的负担;学会有效利用时间;学会休息;珍惜每一天。

法律援助试用期维权问答

问:我的合同里写明了每年发放13个月的工资,现在我干完半年的试用期就离职了,请问是否有权索要一半的双薪?

答:所谓13个月的工资,实际上其中一个月是对劳动都在用人单位一年工作正常的情况下,经考评,认为称职而发放的,也叫年末双薪。如果合同中没有明确规定,你是离职者,提出如上要求可能得不到法律的支持。

问:我在试用期里加了很多班,但企业没有给我发过加班费。如果现在我离职了,要求公司补发加班费,最早可追查到什么时候?

答:加班费在有证据的情况下,最多可以追查60天。

问:在我的合约中,试用期月底到期,现在已过期,但公司没有提出是否“转正”,请问公司这样做有问题吗?

答:过了试用期,公司没有提出是否“转正”,事实上已经“转正”。

医学英语求职简历 篇9

贸易-外贸/贸易专员/助理

职位名称:业务员 ; 货代 ; 跟单 工作地区:湛江市霞山区 ; 待遇要求:可面议 ; 不需要提供住房 到职时间:三天内

 
技能专长  
语言能力: 英语 专业四级 ; 日语 ; 普通话 一般
计算机能力:  
 
教育培训  
教育经历:
时间 所在学校 学历
培训经历:
时间 培训机构 证书
时间 所在学校 学历
时间 培训机构 证书
 
工作经历  
 
其他信息  
自我介绍: 性格开朗,活泼,乐观,善于与人沟通,交际能力强;

 

自学能力强,团队意识强,容易融入新的环境与团队;

有较强的组织能力和策划能力,责任心强,做事认真负责,有耐心

英语全职求职简历 篇10

女 22岁 江苏人

学历: 大专

工作年限: 应届毕业生

期望薪资: 3000-5000元

工作地点: 南京 - 江宁 - 不限

求职意向:英语翻译 | 助教 | 教师 | 国际贸易专员/经理 | 经理助理/秘书/文员 | 家教

责任心强

工作经验

(工作了1个月,做了1份工作)

南京学府教育有限公司

工作时间:207月 至 年8月[1个月]

职位名称:英语教师

工作内容:专业是英语,所以担任该辅导班英语老师的职务,辅导小学英语,同时协助主管老师管理学生。

教育经历

至今在校 苏州市职业大学 应用英语

自我描述

1、应届毕业生,在校担任学生干部,有一定的`管理能力;自主学习能力较强,多次获校奖学金和企业奖学金。

2、认真负责,曾有在辅导班任辅导老师和助理的工作经验。

3、普通话标准,英语口语熟练,可适应出差。

4、在校有文案策划与活动策划的经验。

求职简历应当简而有“力” 篇11

其实,外国求职者花在简历上的心思也毫不逊色。在一则译自国外《那些疯狂的创意简历》的帖子中,一名学平面设计的女生为了使雇主感受到自己对缝纫设计的热爱,把简历织在了布料上;还有一份被设计成地铁图的简历,教育经历、职业技能等条目就成了不同颜色的地铁线……行走在HR圈,欣赏之余,不禁想劝告诸君:这类简历仅适合设计类岗位,其他请勿模仿。而且,最终能否被录用,还要看在笔试及面试中的表现,而良好的自身素质、过硬的专业技能才是应聘成功的制胜法宝,想靠花哨的简历求职只会弄巧成拙,得不偿失。

招聘是一场用人单位与求职者之间的“博弈”,招聘制度就是“游戏规则”。世界上没有完美的规则,所有的规则都有漏洞,招聘也不例外。虽然人人都需要一份有创意的简历,但它必须具有自己的行业特性。另类简历可以引起HR的关注,但切忌离题,应该和职业及自己的个性相关。除了营销岗、设计岗的职位外,花里胡哨的简历很讨人烦,容易给人不踏实的感觉。

HR关注简历上的哪些内容呢?无非性别、年龄、经验和薪酬期望等。太花哨、太另类的简历,往往表明求职者在应聘时,缺少从用人单位或HR工作性质的角度考虑问题,这既可能是缺乏求职应聘经验造成的,也可能由于心态没有调整好,没有意识到简历是一个展现自己符合用人单位需求的形式,而不是炫耀的方式。

一份含金量高的简历,对找工作很有帮助。“简历”一定要“简练”,要让HR在最短的时间内两眼一扫就能抓住你的“闪光点”,在最短的时间内对你形成一定的印象,而含糊、冗长、花哨则是简历的大忌。简历应当简而有“力”,这才是制胜之道。尤其是刚走出校门的求职者,哪有那么多的丰功伟绩值得大书特书?

外语翻译求职简历 篇12

Current Place: Tianhe Height/Weight: 158 cm 47 kg

Marital Status: Single Age: 27 years

Career Objective and Work experience

Application type: 01

Preferred job title: Trade / Import-Export Manager / Supervisor: Merchandiser 、English Translator: Saler 、Trade / Import-Export Manager / Supervisor: Translator

Working life: 5 Title: Senior title

Job type: Both Expected Start date: In three days

Expected salary: ¥3,500--¥5,000 Preferred working place: Guangzhou Zhongshan Dongguan

Work Experience : Company#39;s name: Selex Trading LimitedBegin and end date: 2009-03--12

Enterprise nature: Soly foreign funded enterprisesIndustry: Service Industry

Job Title: Translator

Job description: Sourcing and making documents for India and Nepal.

Contact to all kinds of wholesale market.

Arrange delivery.

Reasons for leaving:

Company#39;s name: Polycess Corporation(Guangzhou) OfficeBegin and end date: -09-2009-01

Enterprise nature: Sino-foreign joint venturesIndustry: Service Industry

Job Title: Marketing Coordinator Assistant

Job description: Take and process customer’s purchase orders.

Prepare and send all necessary documents and logistic to deliver customer’s order on time.

Issue trucking instruction.

Prepare and inssue consignment report

Collect and file all records after sales are completely done .

Reasons for leaving:

Company#39;s name: Convoy(HK) LimitedBegin and end date: -04-2007-08

Enterprise nature: Soly foreign funded enterprisesIndustry: Service Industry

Job Title: Translator

Job description: Prepare and fax sale price quotation to the customer and Keep track and reply all the e-mails promptly .

Prepare and send samples to the customers and follow up with the customers.

Issue packing list ,invoice and necessary documents for customer

Follow up the sale order and Load the container.

.

Reasons for leaving:

Educational Background

Name of School: Guangzhou Institute of Technology

Highest Degree: Associate Date of Graduation: 2005-06-01

Name of Major 1: International Business Name of Major 2: Adinistration

Education experience: Start date End date Education organization Majors Certificate Certificate No

-09 2005-06 Colloge International Business

Language Ability

Foreign Language: English Level: excellent

Chinese level: excellent Cantonese Level: excellent

Relevant skills and abilities

Active,Responsible. i have received a good education and business knowledge and know the sales techniques.

Available on resquest

Self-recommendation letter

Confident,Ative,Responsible.

Address: (Zip: 510075)

求职简历英语 篇13

性 别:女

出生日期: 1984年01月20日

居 住 地:北京市

工作年限:三年

户 口:北京

地 址:北京市朝阳区

邮 编:100021

电子邮件:shanshan0120@sina

移动电话:086-13810129571

求 职 意 向

工作性质: 全职

希望行业: 国际贸易进出口等

目标地点: 北京市

期望工资: 3000-4000 /月

目标职能: 国际贸易

工 作 经 验

20xx/08--20xx/07:中国农业银行

所属行业: 金融机构、国有企业

国际贸易部门: 国际贸易进出口

公司概况:中国农业银行是四大国有独资商业银行之一,是中国金融体系的重要组成部分,已成为中国最大的银行之一。在海外,农业银行同样通过自己的努力赢得了良好的信誉,被《财富》评为世界500强企业之一。

中国农业银行亚运村始终以客户为中心,凭借先进的国际业务系统,专业的人才队伍,雄厚的资金实力,广泛的代理行网络,多元化的产品,为客户提供高效优质的国际结算、国际贸易融资和外汇投资理财等各项服务。

我主要负责国际贸易进出口。

具体工作内容包括:

与客户协商、沟通,进行对外的进口信用证开立

登记开证、改证。

u 检查开证资料:开证申请书、合同,如代理进口需提供代理进口协议。

保证金是否入妥,确保保证金帐户专户专用,定期与网点进行核对

u 初步审核信用证内容,填写呈批表和台帐

u 审核客户提供的申请书内容

u 严格审核客户的开证资格,相关资料、授信额度和保证金情况

u 准确掌握客户额度

u 保证开证效率和质量。

u 到单

1.认真审核单据,审核单据中的不符点并登记到单。

2.及时通知客户已到单,按照不同客户放单,督促客户领取单据

3.填写付汇情况表

4.登记承兑费

5.监督客户单据签收

付款业务

付款前一日与客户和分理处核对付款,并督促分理处却认资金是否到位。

处理付款或承兑,是否有客户已确认的面函并按时返回银行。

付款后及时恢复额度,并作归档处理。

押汇和押汇到期:押汇恢复即期额度,占远期额度;监控押汇到期,及时恢复额度。

工作要求

严格审核客户的开证资格,相关资料、授信额度和保证金情况

准确掌握客户额度

保证开证效率和质量。

每笔业务均须按照授权管理规定处理

及时准确登记台帐、备查表并确保其一致

及时归档并保证档案的完整

保证开证效率和质量。

正确填写付汇情况表

及时核对付款

审核面函内容、签章

准确登记台帐、备查表并确保其一致

准确掌握客户额度

及时归档并保证档案的完整

每笔业务均须按照授权管理规定处理

20xx-6 中国科学院 导游

带领各省市获奖人员参观人民大会堂、颐和园、故宫等。

教 育 经 历 20xx-3 对外经济贸易大学 英语 本科

在校期间在完成学业的同时,积极组织、参加校内各项活动,并充分利用业余时间参与社会实践,在组织协调能力、销售能力、公关能力、创新能力等方面都得到了锻炼。

20xx-3 / 20xx-7 北京电子科技学院 商务英语 大专 职务:英语课代表

1999 20xx-7 北京外国语专科学校 旅游、导游 职务: 团内学习委员

所获证书

20xx-9 大学英语四级

20xx-5 北京市口语等级考试中级 优秀水平

20xx-9 秘书资格证书中级

20xx-11 轻工职业技术学院大学生英语演讲比赛二等奖

20xx-9 全国高等院校计算机能力测试A级

20xx-12 全国高等院校英语技能测试A级

20xx-9 全国公共英语等级考试二级

个人技能

本人一直从事国际贸易中的进出口单证业务,熟悉国际贸易条款、信用证业务等。三年的工作经历,使我有较为丰富的国际贸易经验。通过与多家大型国有企业,例如:五矿钢铁有限公司、中纺原料国际贸易公司、中化物产股份有限公司的长期贸易合作,对于国际贸易的业务流程及结构优化有一定的理解和实践。希望在将来的工作中可以发挥多年的经验并同企业共同发展,相信贵公司会觉得我是此职位的合适人选! 期盼与您的面谈!

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如何指导大学生撰写有效求职简历 篇14

一、明确求职简历的性质和功能

要完成一份具有功效的求职简历,首先要明确简历的性质和功能。简历,“是对某个人的成长经历有重点的加以概述的一种应用文书”[1]。通过简历的性质,可以把握简历的两大特点:(一)突出重点。简历是个人成长经历的缩写,但是这并不意味着要把个人所有的成长经历全部铺陈开来,而是要对个人经历有选择有重点地表述;(二)应用文书。简历属于应用文书,所以简历在内容、格式、语言等方面必然存在约定俗成的写作要求,在简历撰写的过程中,撰写者必须遵循这些写作要求,而不能为了彰显“个性化”,一味地标新立异。

简历的功能有两个方面:一方面,对于招聘单位来说,简历是招聘单位人才选拔的重要途径。通过应聘人员的求职简历,招聘单位可以高效地对应聘者进行初次筛选;另一方面,对于应聘人员来说,简历最大的功能就是帮助应聘者向招聘单位粗线条地展示自我才能,推销自我以获取面试机会。因此,这决定了求职简历中所包含的内容必须要主动迎合应聘单位和应聘岗位的需求,与应聘岗位无关的个人能力或专长可以省略不写。

二、撰写求职简历前的准备

很多大学生在撰写求职简历时常不加思考,简历内容随便应付,这是错误的。要制作出一份命中率高的求职简历,撰写前要做到两方面的准备:

(一)充分了解招聘单位和应聘岗位的需求。在撰写求职简历前,务必要对招聘单位和所应聘的岗位有所了解,这是由求职简历所具有的自我推销功能决定的。这就如同企业在做产品推销时,一定要通过市场调查等手段明确对于某类产品来说消费者的需求是什么。换句话说,只有明确了消费者的消费需求才能成功推销产品。同样的道理,要通过求职简历把自己成功推销给招聘单位,首先应充分了解招聘单位和应聘岗位的需求,要做到这一点可以通过大众传媒或私人社交等多种渠道进行。大众传媒渠道包括浏览招聘单位官方网站或阅读媒体所报道的与招聘单位相关的新闻活动,以了解招聘单位的企业文化、市场形象、产品种类、产品定位等。私人社交渠道包括直接或间接咨询招聘单位的工作人员,以了解招聘单位对于招聘岗位的细则要求、管理制度、工作风格等。

(二)筛选自身与应聘条件相适的匹配项和加分项。应聘类似于相亲,双方都在按照自己的条件选择最合适的对象。双方开设的条件匹配度越高,牵手成功的几率越大。在招聘活动中也是如此,招聘单位总是按照一定的需求寻找最适合的人选,应聘者所具备的条件越切合于招聘单位的要求,应聘成功的可能性越高。因而大学生在了解招聘单位和应聘岗位需求的基础上,需要对照招聘单位和岗位需求,筛选出自身与之相匹配的背景、经历、技术或专长,以及筛选出能够让自己优胜于其他竞争者的加分项。而这一过程也是对自我价值的梳理过程,能够帮助自己认清自我的成绩和优点,否定自我的不足和缺点。这一过程不仅对于撰写求职简历有利,对于面试环节也十分有帮助。要寻找自身与应聘条件相适的匹配项和加分项,不妨在撰写简历前,把自己成长重要节点、经历亮点、性格特点等先逐一写下,再根据应聘单位和岗位的要求做进一步地筛选。

三、撰写求职简历的技巧

大学生求职简历一般包括六大组成部分:(1)个人基本资料(姓名、性别、出生年月、联系方式等);(2)求职意向/应聘岗位;(3)教育背景(教育经历、专业、研修课程、成绩排名等);(4)社会实践;(5)获奖情况;(6)个人评价[2]。通过这六个方面的介绍,大学生需要向招聘单位展示自己的基本素质水平、专业技术能力和性格特点。虽然每位大学生都可以在这几个方面对自身情况给予描述,但是要把自身的能力、特色和专长跃然于纸上,鲜明、立体地推送到招聘单位简历筛选者的眼前还需要在简历的内容选取、形式表现和语言表达方面细心打磨。

(一)在内容方面,要注意:

1.内容指向性。内容具有指向性,要求求职简历的内容必须与招聘单位和应聘岗位的要求有密切关联性,也即,简历中“教育背景”、“社会实践”、“成果/获奖情况”、“个人评价”等组块必须能够体现出应聘者的自身条件满足于招聘单位的要求。例如,一位就读于新闻专业同学,有意应聘当地一家报社的记者岗位,那么首先可以对记者岗位进行简单的分析,记者岗位就职人员应具备的基本条件至少有:接受过新闻专业的教育/训练、具备良好的文字表达能力和社交能力。那么,针对这样的招聘岗位需求,这位同学在求职简历中对自我的展现都应该目标明确地指向上述条件。具体来说,在“教育背景”部分注明本科专业以及研修过的和新闻专业相关的必修或选修课程,在“社会实践”部分注明自己所参加过的新闻实习经历,“成果/获奖情况”可以注明自己已发表在期刊或报纸上的作品数量及获奖情况,“个人评价”注明善于与人沟通与合作等。另外,针对记者这一岗位需要经常外出采访,克服采访条件艰苦、采访对象不配合等问题,在求职简历中还可以标注个人具备能吃苦耐劳,有责任心,掌握一定的采访技巧和策略等方面的加分项。

2.卖点突显性。卖点突显性是对自我价值亮点的强化,一般可以把自身工作进行量化统计,通过数字化的表达使个人卖点高亮化。例如应聘者如果在求职简历中仅标注有过新闻实习经历,是不足以给应聘单位留下深刻印象的,但是如果数字化的表述为“2014.7.1-2014.8.31,在《扬子晚报》社会新闻版实习。共计采访55余人次,独立撰写并发表新闻稿20篇,字数总计约2万字”,则能够更充分体现出自身的能力和水平,也便于招聘单位的评估。

3.自我宣传性。求职简历可以视为个人的广告宣传单,等同于推销自我的广告。假如稍加细心地打量一下生活中我们所接触到的广告,会很容易地发现所有广告无一例外地都是以放大商品优点为主,而对商品存在的问题避而不谈,从而达到最大的广告宣传效应来吸引消费者的注意。求职简历作为个人的广告宣传单同样如此。在简历内容上应以放大个人优点和成绩为主,扬长避短。因而,在求职简历中不需要出现这样的表述:“我是一个内向腼腆的女孩,但是我做事认真负责,积极主动”,而仅需表述为“我做事认真负责,积极主动”即可。

4.表达简洁性。在招聘的过程中,人力资源部门会在短期内收到大量求职简历,尤其是对于综合实力强、薪酬待遇优的单位,仅召开一次宣讲会就有可能收到上千份的求职简历,这对于负责招聘工作的人力资源部来说工作量无疑是巨大的。因而,在求职简历被初次筛选的过程中,简历中的具体内容不会被逐字逐句地阅读,工作人员会采用整体浏览和关键词搜索的阅读方法来完成简历的初次筛选任务。据统计,一份求职简历在初次筛选的过程中占有工作人员的阅读时间仅有10秒左右[3]。这种筛选方式决定了求职简历必须简洁,表达要精炼。例如在“个人评价”部分,要建议学生应避免描写性的语言和段落式的陈述,而要以关键词的陈述作为上选。还是以上文中所例举的“我是一个内向腼腆的女孩,但是我做事认真负责,积极主动”这句话为例,根据表达简洁性要求,这句话可以进一步更改为“认真负责,积极主动”即可。另外,表达策略还可以采用化零为整,“合并同类项”利用频次表达。例如在“获奖情况”部分,如果相同名称的奖项连续多次获得,那么无需罗列出每一年的获奖年份,只需要表达为“荣获全国三号学生一等奖学金,2次”即可。

(二)在形式方面,要注意:

1.篇幅简短。大学生的求职简历篇幅不宜过长,整份简历以一个页面为宜。如果需要同时提交中文简历和英文简历,则可以安排中英文简历在正反两面各占一页。在版面有限的前提下,如果有较多的获奖情况和实习经历需要介绍,可以对版面进行分栏处理,这样可以使版面整齐紧凑,提高版面空间利用率。

2.大方得体。有些同学为了引起招聘单位注意,在简历形式上下了很大的功夫,页边距的空白区域都增加了图案修饰,简历中的字体也使用了五六种之多,实际上除非应聘艺术、设计等特殊行业,针对一般行业的应聘来说这种修饰不仅没有必要,反而是画蛇添足,影响了重点内容的突显。求职简历整体效果大方得体就能够满足需要。另外需强调的是大方得体不等于单调刻板,对于个人制作的求职简历最好避免表格式简历。

3.防止格式变形。有些简历需要以电子邮件的形式进行投递,在这种情况下需要特别注意不要使用特殊字体或特殊符号,以免对方的电脑上由于缺少相对应的字体/符号软件而把原有字体自动更改为默认的其他字体,从而影响了简历的整体效果。避免这一情况的出现,还应该在简历制作后及时地把简历保存格式更改为PDF格式或图片格式,从根本上杜绝由于不同的电脑或软件而造成的简历格式变形问题。

(三)在语言方面,要注意:

1.策略性。人无完人,如果自身的教育背景、知识结构、社会经验等方面存在一定的短板,那么在简历中应该避开不足,并尝试从其他角度把不足转劣为优地进行策略性表述。例如,大学生普遍存在缺乏工作经验的问题,那么可以换个角度来思考涉世未深的大学生具有的优势,如“年轻力壮,精力充沛”、“领悟性强,能快速掌握新技能”、“时间充足,愿意接受加班任务,愿意接受薪水较低的工作任务”等。

2.准确性。简历的语言使用准确是应聘者态度和基本素质的反映。如果一份简历中出现不止一个错别字,那么无论应聘者的条件多优越,也会使自身形象大打折扣。所以在简历撰写制作完毕后,一定要进行仔细检查。检查方式可以有两种:一种是自查。自已把简历打印出来,校对纸本文稿是否准确,包括个人信息、用语、字词、标点等是否无误;另一种是他查。请身边的同学或老师通读简历,帮助找错、纠错。

四、其他注意事项

(一)真实性。恰当的写作技巧能够使简历更好地起到自我推销作用,然而这并不意味着可以单纯地依赖写作技巧捏造事实,虚构经历。简历的真实性是个人诚信的体现,利用一份虚编事实的简历即便获取到面试资格,也终究会在面试的过程中露出破绽,影响个人信誉。

(二)莫谈待遇。简历对于大学生应聘者来说最大的功能就是获取到一次面试的机会,因而在简历中不要出现薪资期待,以免给人留下浮躁、不踏实的印象。

(本文系中国矿业大学2014年校课程建设与教学改革立项青年项目“以职业需求为导向的《应用写作》课程建设的探索与实践”[项目编号:2014QN35]的阶段性成果)

注释:

[1]向常华,叶昌德.实用个人文书写作大全[M].哈尔滨:哈尔滨地图出版社,2005.

[2]凯瑟琳·休斯顿编著,原海云译.大学生成功求职系列——简历速成篇[M].北京:中国铁道出版社,2014.

[3]太扎姆.对高校毕业生求职简历“对症下药”——从简历“病症”入手,加强高校毕业生思想政治教育工作[J]. 成都纺织高等专科学校学报, 2014,(4):69-72.

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