后勤人员安全考核

后勤人员安全考核（精选7篇）

后勤人员安全考核 篇1

为了搞好我校教师年度工作考核，正确评价后勤职工的德才表现和履行岗位职责、工作实绩情况，逐步建立以考核为重要环节的竞争激励机制，促进学校各项制度改革工作的制度化、规范化、科学化，特制定本办法。

通过考核，对后勤职工做出科学评价，并将结果与晋升、评先、评优等挂钩。考核必须坚持客观公正、民主公开、注重实效、依法进行的原则，坚持定性与定量考核相结合，考核范围为学校所有后勤人员。

一、考核内容

1、考核的基本内容包括德、能、勤、绩四个方面，即对每个后勤职工的职业道德、工作态度、工作能力、学校工作以及劳动纪律等进行全面考核，并以其履行岗位职责，完成实际工作情况为考核的重点内容，重点考核工作实绩。德：主要考核政治、思想表现和职业道德表现；

能：主要考核业务技术水平、管理能力的运用发挥，业务技术提高和知识更新情况；

勤：主要考核工作态度、勤奋敬业精神和遵守劳动纪律情况；

绩：主要考核履行职责情况，完成工作任务的数量、质量、效率，取得成果的水平以及社会效益和经济效益。考核分100分。

二、考核办法

1、职业道德（10分）

拥护党，拥护社会主义，热爱祖国，热爱学校，热爱本职工作，5分。积极参加学校组织的各项活动，2分。遵纪守法，3分。

2、工作态度(10分)热爱本职工作，自觉服从学校的工作调动和分配，工作完成好，10分。责任心强，为师生服务态度端正，5分。有敬业精神和团结协作精神，5分。

3、工作能力（30分）

较强：30分

能胜任本职工作，工作中能独挡一面，在同行中为佼佼者。胜任：25分

能胜任本职工作，虽不能独挡一面但在同行中业务素质偏上。基本胜任：15分

基本胜任本职工作，工作中依赖性大，被动性大，但分配的工作在同行的协助下能基本完成。

不太胜任：5分

不能很好地完成学校分配的工作，业务素质较差，工作中依赖性大，主动性差，工作质量较差，差错多，失误多。

4、学校工作（20分）能够及时做好学校下达的临时性的工作，做到不拖拉，高质量地完成。

5、劳动纪律（20分）

能遵守学校的规章制度，出勤正常，上班期间不迟到、早退，中途不任意外出，10分。能遵守操作规程，无事故，5分。上班期间不做与工作无关的事，5分。

三、结果运用

1、考核结果分为优秀、合格、基本合格和不合格四个等级。90分及以上为优秀，80分及以上为良，60分以上为基本合格，60分以下为不合格等次。但要严格执行各类岗位关于基本合格与不合格等次的考核标准，不得随意降低标准，提升考核等次。

2、考核标准以履行岗位职责和完成年度工作任务情况为基本依据。

后勤人员安全考核 篇2

《规定》是在什么背景下出台的?

特种作业是指容易发生人员伤亡事故, 对操作者本人、他人及周围设施的安全可能造成重大危害的作业。特种作业人员是指直接从事特种作业的从业人员。据国内外有关资料统计, 由于特种作业人员违规违章操作造成的生产安全事故, 占生产经营单位事故总量的比例约80%。因此, 加强特种作业人员安全技术培训考核, 对保障安全生产十分重要。

我国的相关法律法规, 如《矿山安全法》、《劳动法》、《安全生产法》以及《矿山安全法实施条例》等, 都对特种作业人员的培训考核提出了明确要求。《安全生产法》第23条明确规定:“生产经营单位的特种作业人员必须按照国家有关规定经专门的安全作业培训, 取得特种作业操作资格证书, 方可上岗作业。特种作业人员的范围由国务院负责安全生产监督管理的部门会同国务院有关部门确定。”为贯彻执行《安全生产法》的相关规定, 落实特种作业人员持证上岗制度, 安全生产监督管理总局自2005年至今, 历时5年, 在深入调研、认真论证、广泛征求意见的基础上, 制定并发布了《规定》。

当前, 我国特种作业人员安全技术培训考核工作存在哪些问题?《规定》的出台有哪些重要意义?

1999年, 原国家经贸委发布了《特种作业人员安全技术培训考核管理办法》 (国家经贸委主任令第13号, 以下简称13号令) , 对特种作业人员的定义、范围、人员条件和培训、考核、管理作了明确规定。近年来, 国家安全生产监督管理总局相继颁布实施了《关于特种作业人员安全技术培训考核的意见》 (安监管人字[2002]124号) 等一系列规范性文件, 对特种作业人员的安全技术培训考核作了进一步规范, 也起到了很好的作用。据初步统计, 目前全国特种作业人员持证上岗人数已超过1200万人, 其中煤矿约260万人。但是, 随着我国安全生产监管监察体制机制的不断完善, 特种作业人员安全培训考核工作出现了许多新情况、新问题。

一是特种作业人员的安全培训考核不符合《行政许可法》要求。2003年国家颁布实施了《行政许可法》, 对实施行政许可的机关、时限、程序等提出了明确要求。而目前执行的13号令中的一些条款, 已明显不符合《行政许可法》的规定。二是特种作业类别不规范、工种不明确。目前执行的有关法规中, 矿山企业的特种作业人员种类、数量偏多 (矿山企业特种作业人员占从业人员的比例约57.4%, 个别小矿山甚至达到70%以上) , 失去了特种作业的意义。国家对危险化学品生产、经营企业没有明确特种作业人员范围, 部分地方自行设置了一些工种, 导致特种作业人员培训考核管理混乱。另外, 烟花爆竹、冶金等行业企业的一些危险作业未纳入特种作业。三是特种作业人员的安全培训考核管理比较混乱。在特种作业人员的管理上, 有关行政部门存在职能交叉, 造成不依法培训、重复培训、多头发证, 给企业带来负担的同时, 也给特种作业人员的监管带来困难。

制定《规定》的重要目的, 就是有效解决上述问题。从这个意义来讲, 《规定》涉及面十分广泛, 是一部综合性的部门规章。《规定》的出台有利于明确对特种作业人员的监管职责, 有利于进一步规范和加强对特种作业人员的安全技术培训、考核、发证和管理工作, 必将为提高特种作业人员安全技术能力, 防止和减少伤亡事故, 促进安全生产起到积极作用。

《规定》对特种作业范围作了哪些重大调整?依据什么?

《规定》本着成熟一个确定一个的原则, 在13号令的基础上, 对有关特种作业类别、工种进行了重大补充和调整, 主要明确工矿商贸生产经营单位特种作业类别、工种, 规范安全监管监察部门职责范围内的特种作业人员培训、考核及发证工作。调整后的特种作业范围共11个作业类别、51个工种。这些特种作业具备以下特点:一是独立性。必须有独立的岗位, 由专人操作的作业, 操作人员必须具备一定的安全生产知识和技能;二是危险性。必须是危险性较大的作业, 如果操作不当, 容易对操作者本人、他人或物造成伤害, 甚至发生重大伤亡事故;三是特殊性。从事特种作业的人员不能很多, 总体上讲, 每个类别的特种作业人员一般不超过该行业或领域全体从业人员的30%。

《规定》保留了电工作业、焊接与热切割作业、高处作业、制冷与空调作业等4种作业。重新调整和划分了矿山作业, 将矿山特种作业划分为煤矿和金属非金属矿山安全作业2种作业类别, 分别列了10个和8个工种;将危险物品作业规范为危险化学品安全作业, 增列了光气及光气化工艺作业等16个工种。增加了石油天然气安全、冶金 (有色) 生产安全和烟花爆竹安全等3个作业类别, 分别增列了1个、1个和5个工种。

另外, 《规定》删除了5种作业, 即:依照《特种设备安全监察条例》 (国务院令第549号) 删除了起重机械 (含电梯) 、锅炉 (含水质化验) 、压力容器和企业内机动车驾驶等4种作业。同时, 由于《矿山救护队资质认定管理规定》 (国家安全生产监督管理总局令第2号) 对矿山救护队员培训作出了明确规定, 经广泛征求意见, 矿山救护队员不再按照特种作业人员管理。

《规定》对加强特种作业人员的管理是如何规定的?

首先, 为了避免与有关行政管理部门在特种作业人员管理上的职能交叉, 《规定》第二条规定:“有关法律、行政法规和国务院对有关特种作业人员管理另有规定的, 从其规定。”

其次, 由于基层对特种作业人员考核发证由省级安全生产监管部门和负责煤矿特种作业考核发证工作的部门或者指定的机构负责持有不同意见, 为进一步明确特种作业人员的考核发证职责, 《规定》第七条规定:“国家安全生产监督管理总局指导、监督全国特种作业人员的安全技术培训、考核、发证、复审工作;省、自治区、直辖市人民政府安全生产监督管理部门负责本行政区域特种作业人员的安全技术培训、考核、发证、复审工作。

国家煤矿安全监察局指导、监督全国煤矿特种作业人员 (含煤矿矿井使用的特种设备作业人员) 的安全技术培训、考核、发证、复审工作;省、自治区、直辖市人民政府负责煤矿特种作业人员考核发证工作的部门或者指定的机构负责本行政区域煤矿特种作业人员的安全技术培训、考核、发证、复审工作。

省、自治区、直辖市人民政府安全生产监督管理部门和负责煤矿特种作业人员考核发证工作的部门或者指定的机构可以委托设区的市人民政府安全生产监督管理部门和负责煤矿特种作业人员考核发证工作的部门或者指定的机构实施特种作业人员的安全技术培训、考核、发证、复审工作。”

《规定》对特种作业人员的基本条件作了哪些特别规定?

目前, 特种作业人员中存在着大量的农民工, 提高学历要求, 会影响一大批人的就业, 不利于社会的稳定。为此, 《规定》对特种作业人员的学历要求仍规定为初中及以上文化程度。但是, 考虑到危险化学品企业对从业人员素质要求较高, 《规定》对从事危险化学品生产的特种作业人员学历要求做出了特别规定, 即:危险化学品特种作业人员, 应当具备高中或者相当于高中及以上文化程度。

另外, 为进一步增强对特种作业人员体检健康要求的可操作性, 《规定》对影响特种作业人员安全操作的有关疾病作出了禁忌规定, 即:特种作业人员必须经社区或者县级以上医疗机构体检合格, 并无妨碍从事相应特种作业的器质性心脏病、癫痫病、美尼尔氏症、眩晕症、震颤麻痹症、精神病、痴呆症以及其他影响肢体活动的神经系统疾病和生理缺陷。

《规定》对特种作业人员培训、考核、发证有哪些新的规定?

新的规定主要体现在以下3方面:

一是免于培训的规定。为使职业教育与特种作业人员培训有效衔接, 避免重复培训, 根据目前各地的实际情况, 《规定》第九条规定:“已经取得职业高中、技工学校、中等专业学校及中专以上学历的毕业生从事与其所学专业相应的特种作业, 持学历证明, 经考核发证机关同意可以免于相关专业的培训。”

二是考核发证程序的规定。为进一步明确特种作业人员考核发证程序, 《规定》将考核划分为考试和审核。考试由考核发证机关或者其委托的有条件的机构进行, 审核由考核发证机关进行。同时, 根据《行政许可法》的规定, 《规定》对考核发证的程序、时限等作出了严格规定。

三是跨地区考核的规定。为便于生产经营单位特种作业人员参加考试, 《规定》对申请考试的地点作出重大调整, 允许申请人向户籍所在地或者从业所在地提出申请, 方便了特种作业人员跨地区从业。

对于特种作业人员的复审, 《规定》都有哪些要求?

目前特种作业人员操作证的有效期为6年, 每2年复审一次。为方便和加强复审工作, 《规定》从以下几个方面进行了补充完善:一是对复审时间作了调整, 延长为3年进行一次。二是规定特种作业人员在特种作业操作证有效期内, 连续从事本工种10年以上, 严格遵守有关安全生产的法律法规的, 在特种作业操作证的有效期满时, 经原考核发证机关或者从业所在地考核发证机关同意, 不再复审, 特种作业操作证的有效期延长3年。三是明确特种作业申请复审或者延期复审前, 应当参加必要的安全培训并考试合格。安全培训时间不少于8个学时, 主要培训法律法规标准、事故案例和有关新工艺、新技术、新装备等知识。四是明确特种作业人员健康体检不合格, 或者违章操作造成严重后果或者有2次以上违章行为, 并经查证确实, 或者有安全生产违法行为, 并给与行政处罚, 或者拒绝、阻碍安全生产监管监察部门监督检查, 或者未按规定参加安全培训, 或者考试不合格等情形的, 不予复审通过。五是明确特种作业人员复审或者延期复审不通过的, 经重新安全培训考核合格后, 办理复审或者延期复审手续。

《规定》发布后, 下一步如何推动这项工作的贯彻落实?

《规定》发布后, 我们专门就做好宣传贯彻落实工作进行了部署。近期我们考虑开展以下几方面的工作:

一是继续深入开展宣教行动, 在相关报刊、网站上广泛、深入宣传《规定》, 使公众深刻理解, 准确把握《规定》的相关内容和要求。

二是印刷《规定》单行本, 发放到各省级安全监管监察机构和煤炭行业管理、煤矿安全监管部门, 以及有关中央企业, 并通过他们及时向辖区内相关机构和部门, 以及所有工矿商贸生产经营单位宣传学习。

三是举办省 (区、市) 和部分重点市 (地) 安全监管部门领导干部安全生产专题业务培训班, 重点解读《规定》的要求, 学习安全生产相关法律法规、专业技术和管理知识, 并对典型案例进行分析。

学校后勤管理人员考核细则 篇3

一、指导思想

以义务教育学校教职工绩效工资实施为契机，以奖励性绩效工资考核为杠杆，完善重品行、重能力、重实绩、重贡献的考核评价机制，建立科学规范的劳绩分配机制，激励广大教师爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动地完成各项工作任务目标，努力推进我校教育教学持续健康快速发展。

二、考核分配原则

1.坚持“劳有所得、优有所奖、劣有所罚”的原则。充分体现优绩优酬、奖勤罚懒，增强教职工工作责任心，调动广大教职工工作积极性。

2.坚持“公正、公平、公开”的原则。奖励性绩效工资考核分配的全过程实行公开，切实做到客观公正。

3.尊重规律、以人为本;以德为先、注重实绩;激励先进、促进发展。

三、考核对象

实施绩效工资的学校正式后勤工作人员。

四、考核内容及分值

1.师德行风(20分)

2.履职情况(30分)

3.正常出勤(20分)

4.工作实绩(30分)

五、考核标准

1.师德行风(20分)

主要考核职工履行《中小学教师职业道德规范

》、遵守神农架区教育局师德行风建设和学校规章制度的情况，考核职工执行规范和爱岗敬业的情况。如有下列行为之一的，视情节轻重扣分：

(1)

请假不参加学校组织的政治和业务学习，每次扣0.5分;无故不参加每次扣1分。

(2)

对学生态度蛮横，侮辱、体罚学生，造成恶劣影响的，每次扣1分。

(3)

利用工作关系，推销物品，吃拿卡要，发现一次扣1分;干扰正常的教育教学秩序，损害学生利益的，发现一次扣2分。

(4)上班时间打牌、打麻将，发现一次扣2分。第二次则扣4分，依次类推。凡受教育、公安、纪检部门等相关部门查处，绩效考核直接定为0分。

(5)

以非法方式表达诉求或越级上访，造成严重影响，发现一次扣2分;

(6)工作时间的中午饮酒，发现一次扣1分，酗酒每次扣2分。

(7)

违背师德行风准则，严重损坏教职工形象和学校声誉行为的，发现一次扣2分;

(8)蓄意损害公私财物或因监管不力造成学校财物流失的，每出现一次扣1分。

(9)同志之间和睦相处，无端制造矛盾争吵、打架，发现一次扣2分。

2.履职情况(30)

(1)认真履行工作职责，自觉完成工作任务，工作不到位或严重拖延，每发生一次扣当事人1分。

(2)食堂工作人员按规定要求，穿戴工作衣帽，衣着整洁，发现一次不按规定穿戴扣1分。

(3)服从分工，完成领导布置的突击性工作，无故不参加，出现一次扣1分。

(4)各类值班需按时进岗并自始至终，凡不到岗或脱岗每次扣2分。

(5)工作不力或渎职，造成后果扣2分;如严重损坏学校声誉，则扣4分。

(6)学校卫生检查，发现不打扫或打扫不合格，有一次扣责任人1分。

(7)食堂工作人员要严格照章操作，严格加工流程，严把食品卫生关，保证按时开饭。如工作失误，造成开饭延迟或存在严重饭菜质量问题，视情节轻重每次扣责任人1-2分。

(8)严格执行《学校食堂管理办法》，无故不参加采购轮值、购买不合格物品、货到不验质验量、食品不按规定留样、公布不及时等，每发现一次扣1分;如接受上级卫生和教育部门检查，收到相关部门的通报，视情节轻重每次扣责任人扣1-2分。

(9)门卫人员要坚守岗位，轮值期间要坚持24小时在班，脱岗1次，扣1分。

(10)门卫人员要认真履行职责，做好来访人员的查询和登记工作，如出现校外人员擅自进校寻衅滋事，一次扣2分。

(11)水电工要严格工作规范，违反安全用电规定，人为造成长时间停电，有一次扣1分。

(12)宿舍管理人员要尽职尽力做好本职工作，经学校或上级有关部门检查存在明显工作失误的，每次扣1-2分。

(13)财会人员要严格财务纪律，努力增收节支。凡发现坐收坐支、大额现金支付、入帐不批报、收入不入帐、公款私自外借等，每发现一起扣3分。

(14)卫生防疫人员因工作失职受到教育局主管部门批评的，每次扣1-2分。

3.出勤情况(20分)

(1)鉴于教职工有寒暑假，一般不得请事假。若因特殊情况应按规定履行请假手续。

(2)按学校规定，正常按时签到，不签或代签到每次扣0.5分。

(3)除公假、产假、婚假和嫡系亲戚去世的丧假外，事假超2天每天扣2分;因重大疾病不能坚持上班，须离岗医治或休息可请病假，请病假须持区级以上医院证明，报校长批准，不批准每天扣1分，一般因病请假，超3天，每天扣2分。

(4)不履行请假手续，无故旷职，每天扣2分。

(5)按时进岗，如遇迟到、早退、溜班等，每发现一次扣1分。在工作时间，干个人私事，每发现一次扣2分。

(6)工作期间须坚守工作岗位，凡擅离职守每发现一次扣1分。

4.工作实绩(30分)

(1)爱岗敬业，自觉完成本职工作任务，完成工作质量不高则相应扣分。需按时按序完成的任务，凡拖延一天扣1分。

(2)领导或上级检查工作时，如发现本职工作未完成，发现一次，则扣1分。

(3)缺乏服务意识，服务态度差，师生反响较大，每一次扣1分。

(4)工作不尽力，玩忽职守等，造成学校严重经济损失，在校内外造成不良影响，每一例扣2分。

(5)因自身原因，如出现食物中毒、火灾、爆炸、人身伤害等重大安全责任事故，对相关责任人实行一票否决，直接定为考核0分。

(6)服务性工作受到省、市、区相关部门的奖励，直接负责人和相关同志分别加3、2和1分。

六、考核结果与绩效工资的对应关系：个人应得绩效工资=全校绩效考核保底基数x个人考核百分比x工作量权重系数+个人应得奖励绩效工资。

1、把财政下发的人均教师绩效工资30%的经费中的80%作为绩效工资考核的保底基数。考核百分比乘以绩效工资考核保底基数，即为个人应得的基本绩效工资额度。

2、工作量权重系数：由于后勤岗位的工作性质不同，工作艰苦程度存在差别，为了公平，根据不同岗位设定相应的工作岗位权重系数。具体如下：保洁员的工作岗位权重系数为0.9;宿舍管-理-员的工作岗位权重系数为1.0;门卫工作岗位的权重系数为0.95;水、电、校产维修及校园绿化、消毒工作岗位权重系数为1.0，食堂工作岗位的权重系数为1.1.3、奖励绩效工资：

(1)师德行风奖：500元。师德行风考核为满分奖励500元，师德行风考核满分为20分，每1分对应25.00元。

(2)全勤奖：凡无病事假，出满勤，给予出勤奖每月500.00元。如有病事假，扣除当月的出勤奖(病假扣20.00元;事假扣50.00元)(直系亲属的婚、丧假不扣)

(3)加班补助：依照一线教师的.超课时津贴标准，对岗位职责之外的加班工作，发放加班补助。加班工作量按小时估算，每一小时对应一个课时。加班工作量的估算由加班人员会同后勤管理人员协商评估。

新街中学后勤人员管理考核办法 篇4

为切实做好工勤人员绩效考核工作，保障学校正常教育教学秩序，促进新街教育事业科学发展，根据相关文件精神，结合我校实际，特制定本考核标准。

每位工勤人员总考核分1000分，因工作不到位、失误由学校值周领导和校长督察员督查记录扣分。

一、出勤按《会泽县新街回族乡中学教职工请销假制度》和《新街中学奖励性绩效工资考核分配实施方案》执行。

二、师德考核按《会泽县新街回族乡中学奖励性绩效工资考核分配实施方案》执行。

三、巡查人员考核

1、上午（7：00）值班人员配合宿管人员负责宿舍内务整理及宿舍各项安全情况检查。（7:30）学生吃营养餐时巡逻人员要维持秩序,检查记录学生情况。不到位一次扣5分，不认真检查扣3分，不维持秩序导致学生混乱扣3分；

2、学生下课期间快速反应，及时到校园内巡查，处置校园各种突发事件。对学生中出现的打架斗殴、敲诈勒索、翻墙上网、入室偷窃、抽烟酗酒、课间追逐打闹、乱扔垃圾、讲脏话、以及男女生在校园的角落谈恋爱等现象，及时制止取证，根据学校规章制度视情况整理材料，每天由第三组检查员统一上报政教处处理。当值人员未巡查一次扣5分，巡查发现未制止一次扣5分，未记录一次扣2分，未按时上报一次扣2分；

3、课间认真记录每天巡查情况。对进入校园的可疑人员采取果断措施予以制止，并及时向学校、当日值班领导报告，防止事态扩大。注意发现校园隐患,及时向学校提出整改建议。未制止一次扣5分，未记录上报一次扣3分；

4、学生晚睡，21点50分就要到宿舍和宿管员一起巡查，不认真巡查一次扣3分，熄灯后学生混乱，值班组人员不去巡查一次扣5分；

5、巡逻队员不得无故缺岗，不得擅自找人代岗，若有特殊情况需要调岗需报政教处同意方可调换。迟到一次扣5分，早退一次扣5分，脱岗一次扣10分。随意调岗按脱岗处理。请假、旷工按学校相关规定执行；

6、巡查员未履行职责导致工作失误，出现一次扣10分。

四、宿管员考核

1、上午（7：00）宿管人员负责宿舍内务整理及宿舍各项安全情况检查并记录学生情况。不到位一次扣5分，不认真检查扣3分；

2、学生晚睡，21点50分宿管员要认真巡查宿舍卫生及晚睡情况，不按时一次扣5分，不认真巡查一次扣3分，熄灯后学生混乱，宿管员不去巡查一次扣5分；

3、宿管员不按时开关灯、开关门，出现一次扣5分；

4、宿舍卫生未打扫干净，宿管员没有督促，出现一次扣3分；

5、宿管员未履行职责导致出现失误一次扣10分。

五、食堂管理人员考核 每天检查营养早餐是否安全、营养、等值，至少检查一顿正餐供餐情况，对食堂进货渠道、供货商资质、原材料质量、原材料分拣清洗、加工制作、餐具清洗消毒、售卖数量质量、留样、从业人员健康状况、穿戴、个人卫生、食堂环境卫生、三防设施、环境消毒、传染病防控、索票索证、各类台账、晨检记录等进行检查并提出整改意见，落实不到位1次扣2分，不检查1次扣5分。

六、固定资产管理人员考核

建立健全固定资产台账。值班当天对学校固定资产、水电设施等巡查1次并作好维修、报修记录，否则1次扣3分。发现设施设备损坏应及时登记并追查责任人员，不认真履职1次扣5分。及时收回各班多余课桌椅，按完好、待修分开摆放整齐，否则1次扣5分。能自己维修却不主动维修的1次扣2分。及时补充教师办公室粉笔等教学用品，断供1次扣5分。

七、物品保管员考核

建立健全物品领用台账。在体育课前5分钟到达体育器材保管室，向体育委员或班长发放体育器材，下体育课后收回，兑现损坏赔偿制度，缺岗1次扣5分。值班当天对学校固定资产、水电设施等巡查1次并作好维修、报修记录，否则1次扣3分。发现设施设备损坏应及时登记并追查责任人员，不认真履职1次扣5分。能自己维修却不主动维修的1次扣2分。

八、文印人员考核

负责校内外一切来搞打印复印并认真如实作好记录，通常情况上午8:30-11：00；下午13:30-16:30；晚上19:15-21：30上班；若学 校临时有安排，或者印制试卷则必须按照学校和相关部门的要求按时按质按量完成工作。不认真履职，发现一次扣5分，若记录错误，除自己挽回损失外并根据实际情况扣10分。

九、报刊、文件收发工作人员考核

负责各种文件、报刊的收发，能够及时送发到相应办公室及个人。并建立台账，认真记录收发情况，收发应及时，紧急文件即时处理，处理不及时造成影响的追究其责任并视情节扣10分；一般文件一个工作日之内完成，每超过一个工作日扣5分。

十、此办法自2015年1月1日起执行。

后勤人员安全考核 篇5

一、指导思想

为了进一步提升学校管理水平，根据《***政府办公室关于印发**县教职工绩效工资实施办法的通知》（*政办发【2016】***号）、《***教职工绩效工资实施细则》为依据，以按劳分配、优劳优酬为原则，充分调动学校后勤人员的积极性和创造性，使其更好地为教学工作服务，结合我校实际，特制定本细则。

二、考核办法

由行政领导对照后勤人员岗位职责给后勤人员打分，等级分为优、良、中、差四个等级，凡领导打分在90分以上，则为优级；领导打分在90以下，在80分以上，则为良级，不满80分高于70分则为中级，低于70分则为差级，根据考核所得不同等级兑现不同的考核工资和奖惩制度。

三、考核内容

（一）工作态度方面（20分）

热爱教育事业，积极参加政治学习，了解时事政治。遵守会议制度，上进心强，关心集体，关心他人，团结互助，廉洁奉公，顾全大局。

1.严格遵守岗位制度。准时参加学校的各项集体活动（升旗、早操、集会、外出活动等），工作时间不做与工作无关的事，违反制度的视具体情况每次扣1-2分。

2.准时出席会议，认真做好笔记。无故缺席的每次扣1-2分。

3.积极主动接受领导安排的各项工作，并能高效地完成，不服从安排的扣3分，对工作有抵触情绪的将视情况扣1-5分。

4.与同事相处和谐，态度好。比较大的意见的将扣2-5分。

5.财务人员必须廉洁奉公，实事求是，忠于职守，认真履行岗位职责，工作态度不好，不接受临时性工作的扣5分。

6.公私分明，不私用学校财产，不损坏公物，违者扣3分。

（二）服务意识方面

乐于风险，吃苦耐劳，工作态度端正、和蔼，服务热情周到，语言举止文明，服务育人，为人师表。

1.要做到文明礼貌，态度和蔼，热心为师生服务，否则扣2分。

2.水、电、暖管理员必须每天进行检查，发现问题及时维修，违者扣1分。

3.财产管理员必须不定期进行班级、宿舍财产检查，发现问题及时处理，违者一次扣1分。

4.校舍排查人员，不定期进行安全隐患排查工作，发现问题及时解决，如不能解决的上报行政会，否则扣5分。

（三）门卫管理方面

1.严格执行《学校门卫工作职责》，门卫必须24小时在岗，不得擅离职守，按时交接班；上班迟到或早退（超过五分钟）扣2分/次；擅自离岗、脱岗、串岗、睡岗扣5分/次；旷工一天扣10分，并负全责至追究责任。

2.学校大门必须24小时上锁，只允许有请假条的学生出入；禁止校外人员进校打闹，到校内收购、推销商品；外来人员出入校门必须严格登记，认真履行登记手续。否则扣2-5分。

3.门卫人员要维护学校形象和声誉，值班期间举止文明，不饮酒不醉酒；及时为上下班的教师、生病需外出就医的学生做好开关门等服务工作。否则扣2-5分/次。

4.发现不安全隐患及时排查处理，违规行为及时制止，重大问题及时向学校领导汇报，有必要报警时及时报警。发现问题不处理扣2-5分/次，导致严重后果扣10分，并负全责至追究责任。

5.负责好警卫室卫生清理工作，按规定的时间清理卫生。不按时清理或不清理扣2分/次。

6.按学校规定认真记录和上交各种相关记载材料。迟交材料扣2分/次，材料记录不认真扣3分/种，不交材料扣10分/次。

7.妥善保管学校配备的门卫安保器械器材，爱护学校公物。管理不规范扣2分，擅自将安保设备为私人所用扣3分/次，因擅自离岗导致公共财产损失者扣5分/次，并赔偿一切经济损失。

1.总务处工作人员因责任心不强造成学校经济损失或重大事故的，由该工作人员承担全部责任和一切经济损失，并扣5-10分。

2.财务人员要严格财务报销制度，加强安全意识，认真保管好现金、收据、单据、账册等，防止丢失，违者视情况轻重扣3-10分。

3.财产管理员必须遵照学校制度对物品严把关，没有领导的签字一律不允许出库，违者每次扣3分。

4.库管人员必须对学校财产做好记录和检查工作，检查做好一月一次，对损坏和丢失财产的相关人员追究其责任，并照价赔偿，未尽职责扣3分。

5.伙管员因食品采购、加工发生一次环节的安全事故扣10分，认真记账做到账目清楚，周清月结，按时公布否则扣5分。

4、履行职责方面

学习理解并模范遵守政策、爱岗敬业、忠于职守、具有高度的自觉性和责任感，工作积极主动，精益求精，出色地完成自己的本职工作。

1.上班时间未坚守工作岗位，并造成不良影响和后果扣2-5分。

2.做好周六晚上的值班工作，未履行职责者扣10分。

5、考勤方面：

严格遵守学校的各项规章制度，工作时间不做私事，做到有事请假。

1.不无故请假，不执行请假制度，否则扣2-4分。2.因故临时外出，必须请示领导批准方可外出，否则以旷职论处，扣发工资并扣10分。

后勤人员也需“三勤” 篇6

脚勤就是要从自身做起, 从点滴做起, 搞好服务, 勤动腿、多跑腿。经常深入到学校的各科室和教师中, 和教师、学生打成一片, 把他们需要自己帮助解决的问题作为一切工作的出发点和落脚点。一般的人在工作劳动中都要使用双脚来配合完成工作任务, 如果说后勤人员天天坐在办公室里望着电脑毫无意义地浏览网站, 或者等待学校领导告诉哪里需要修理, 期初班级需要更换钟表, 实验室里的水龙头没有水了……让人告诉自己如何去工作, 被动地工作, 常常会给他人带来慵懒的感觉。有时候脚勤就是做好工作的基本条件, 也是衡量人们勤奋工作的可靠方式。每天到学校第一件事是到各处走一走, 把事做在前头, 那么学校的环境将会越来越好, 后勤这一岗位在学校再也不会是无足轻重的了。脚勤不能处处插脚。每学期学校大型基建项目有哪些, 在具体项目完善的过程中, 需要后勤人员去配合完成工作, 但不能盲目去, 今天到东, 明天到西, 一定要有一个明确的计划。后勤服务人员在后勤主任的带领下只要是有目的, 用心去做, 再繁杂、再琐碎的事也会变得简单。

手勤, 勤于动笔、动手。人类的进化首先是从手的进化开始的, 人类的手就是劳动的手, 工作的手, 就是创造和改造事物的手, 没有人类的这双手就无法想象现今人类社会的文明、科学和财富是如何创造的, 也无法想象人类将来的科技发展和进步将如何延续。前勤教课的人员常备课需要动笔, 但好记性不如烂笔头, 后勤人员做好工作也需要多动动笔。总看到总务人员清杂草、清理仓库、安装宿舍床铺等忙碌的身影。活没少干, 可是在学校每周的周工作计划中却很少提到后勤工作, 后勤人员的工作好像可有可无。年末时, 每位教师都需要上交一份工作总结, 可是后勤人员却从网上下载者居多, 自己这一年下来能让自己回忆的工作只能留于脑中, 别人无从知晓。总务处的工作特性地繁杂, 琐碎。学校的绿化树要适时修剪、整枝、清除杂草、除虫等, 精心安排花卉茬口, 有些公共场地要及时更新, 摆放大型活动会场所需花卉。开学初, 教学用品和学生的课本、簿册等, 按时无误地发放到每个班级和师生手中, 保证教育教学工作顺利开展。学生到校报到, 班级需要哪些物品, 所有这些都在后勤人员的手中, 如何发放就要做到心中有数。学生大多有随手扔纸团、纸片的不良习惯, 高明的教师当然更包括学校的后勤人员, 如果采取既不批评, 也不言语, 而是躬身———捡起, 送到学校垃圾箱内, 诸如此类的细节和动作, 都能给学生以积极的心理暗示, 成为学生效仿的榜样。

眼勤就是要勤于观察, 不断提高认识问题和解决问题的能力。勤于观察还要与善于思考相结合, 在观察的过程中, 总结经验, 提出解决问题的方法和途径, 在观察问题和解决问题的过程中提高思想水平和工作水平。作为后勤人员, 眼中要有人, 要有事, 更要有物。眼勤就是要求不但总务主任要做个有心人, 在后勤岗位上的所有人员都要做个有心人。如, 门卫人员每次交接班要勤查看多留意校园里所发生的哪怕是极细微的变化, 看看各班级、科室桌椅备品是否有丢失、损坏的, 门窗是否锁好、关好, 仓库保管员, 要细心看一下库存量, 如果不足要及时与总务主任沟通, 仓库备品摆放是否整齐, 何时去整理, 一定要能提前看在眼里。宿舍管理员要及时发现哪个学生在思想上有问题并及时与班主任沟通, 在舍务管理中, 要善于观察哪个同学具有一定的组织能力, 学生在宿舍的学习互助组如何组建都应看在眼里, 同时更应记在心上。

幼儿园后勤人员年度考核自我鉴定 篇7

幼儿园后勤人员年度考核自我鉴定1

20__年的上半年即将结束，幼儿园一学期的工作也接近尾声，现对这半年的工作做一个回顾与小结。

一、全体后勤人员、为争办一级一类园、齐心协力做好准备工作。上半年幼儿园申报了一级一类园的验收，全园上下都围绕着这一重点而开展工作。我们后勤人员也在各自的岗位上做着用心的准备工作。由于这个学期，保洁员、炊事员请病假较多，出现人手紧缺的现象，我们克服自身事多、事杂的困难，互相协调、互相帮忙，抓紧时间，不耽误自我的工作，最大限度的去帮忙别人，最难得的是，无论自我的事情还是别人的事情，都用规范操作的要求完成，保证了服务质量。比如，食堂贺教师请病假期间，小马就上午去食堂帮忙，午时再去忙其他维修等工作，从没有一句怨言;食堂王师傅同样克服人手缺的问题，在保洁徐师傅请假期间，每一天自愿早来上班，忙完了食堂的活，再打扫楼道，中午再回食堂洗餐具个性繁忙，在大家的齐心协力下，食堂的工作、保洁的工作都有条不紊的开展，为幼儿园的正常运行带给了坚实的保证。

二、提高安全意识、加强安全检查、杜绝安全事故的发生。(1)每一天早晨由园长带班配合保健医、教师晨检，接待幼儿来园，维护入园秩序。(2)坚持每月安全检查，对园内的大型玩具、消防器材及各种设备进行安全巡查，对发现的安全隐患及时排除或报修，并做好相关处理和记录。(3)逐级签订安全职责书，明确安全职责。加强后勤人员的安全职责心，严格按卫生部门的要求做好食堂的索证、进货验收、留样、消毒、卫生等工作，规范各项操作程序。为防幼儿走失，做好家长持卡接送工作。本学期请亚运村消防大队副队长为教职工培训消防知识，并进行了消防应急疏散演练，加强师生应对突发事件的潜力。不定期向全体教职工教授正确的消防器械使用方法，提高全体教职工的安全防范意识和实际操作潜力。(4)后勤人员晚离园时到大门口值班，送幼儿和家长离园，维护离园秩序。有效加强幼儿园的常规管理。(5)加强对住宿教师的管理，设立宿舍长，明确职责，对安全用水、电等，切实负起职责来，协助园里管理好宿舍的事情。(6)重视门卫工作，门卫工作是幼儿园安全工作的第一道关卡，所以，他要按时关紫外线消毒灯，检查、关好门窗，坚持园内巡视，及时发现状况及时处理，三、强化后勤各岗人员工作，不断提高服务的质量。第一，及时掌握保育员、炊事人员工作的反馈信息，使保育员、炊事人员工作得到提高。根据我园的工作流程以及规范操作的具体要求，了解每个保育员的工作特色，主动关注她们操作现状，结合新保育员多的特点，将理论学习与实际操作相结合，并开展手把手活动，对不会洗毛巾、刷厕所的保育员，保健医就亲自示范、手把手的教……本学期食堂工作薄弱的环节：带量制作与分发、粗加工准备等，后勤人员和保健医每一天定时进入食堂，与炊事员交流，提出问题与改善措施，关注实施后的反馈，让她们透过一次次的提醒、改善，逐渐养成了她们关注细节的习惯。公司后勤部透过每月的来园工作检查，提出了问题及改善的措施，帮忙我们尽快的解决问题，使食堂的工作有了很大的提高，不论是主食带量与分发还是菜的制作上都比以前有了很大的变化，从而使食堂的日常工作更加规范、进一步提高了工作质量。第二，保健医借助学习机会，规范和提高保健室的工作。借助参加公司的业务培训，更好地提高了业务潜力;借助每月参加讨论食谱的机会，能更好地向同行学习膳食的合理搭配和探讨资料的规范撰写;对肥胖儿管理的经验和措施的跟进等。透过学习与交流，使业务水平有了很大的提高。第三，预防传染病工作。今年，预防传染病是幼儿园的一件大事，我们同样也把它做为一项重点工作来抓。个性是园里有两个班发生了手足口病。首先，加强宣传，让教职工、家长、幼儿都科学的认识手足口病，做好有效的防范措施，在园里各班都加强洗手常规的培养，教育幼儿用流动水、肥皂洗手;教室常开窗通风。提示家长在周末少带幼儿去人多的地方防止感染;感染的幼儿要采取有效的隔离措施和医治手段……尤其是重点班，每一天做好班级卫生消毒工作，除了每一天的常规性消毒外，根据传染病的特征，进行有效地隔离，为了控制传染病的发生而努力做好此项工作。

四、其他后勤工作的顺利开展，是做好教学工作的坚强后盾。(1)与园长用心商量，认真、负责地做好每笔经费的支出，保证工作的正常开展。根据上级的有关布置，做好固定资产登记核查工作，规范资产的管理。(2)合理安排后勤工作，有效的安排时间，及时进行园里的设备维修，保证了后勤各岗人员操作的有效开展。在食堂缺人的状况下，后勤人园能进入食堂帮厨，从而使这项工作正常开展。(3)严格规范车辆管理：司机每一天按时接送幼儿，保证幼儿园教学工作的正常开展;根据每一天安排好的出车地点和时间，完成各类出车任务;经常持续车辆整洁，定期对车辆进行保养、维修，保证行驶安全。半年来，没有任何交通意外和事故。(4)上半年完成了大、中装修项目有：各班厕所的吊柜安装、大厅的室内装饰、楼内地板的更换;添置了大型玩具、图书等。五、工作中的不足(1)食堂炊事员的分工合作，还需加强。(2)保健医卫生保健工作还要再注意细节的管理。六、今后工作的重点1。后勤人员加强学习，重点是保育员的培养，需要加强理论知识的学习与实际操作的锻炼，使她们尽快提高业务水平。2。食堂工作中还要加大检查指导和监督的力度，带量制作与分发工作是重点。3、卫生保健还要在卫生消毒工作上严要求、多指导班级;还需加强传染病的防控工作以及资料的规范整理都要改善。今后，我们后勤人员将继续以用心的态度投入到工作中去，改正工作中的不足，发扬工作中的优点，继续为六幼争创北京市一级一类幼儿园而共同努力工作，贡献我们的一份力量。

幼儿园后勤人员年度考核自我鉴定2

转眼一个学期又接近尾声，本学期在园领导指导和帮忙下，以保证安全为工作基础;以优化服务为工作重点;以促进幼儿发展为工作目标。在工作中坚持以“服务”为宗旨，强化后勤工作人员素质，提高办事的实效性。回顾一学期的后勤工作，现将工作鉴定如下：

一、优化后勤队伍，提升服务意识

1.本学期新进4名保育员，我们组织以老带新的方法，由保育组长带头指导新成员一日生活环节操作，并按照《保育员一日生活工作手册》进行各环节工作，帮忙新保育员快速熟悉工作资料，适应本岗位。

2.我们始终把后勤人员的培训工作摆在后勤工作的首位，不断加强业务学习，食堂人员本学期进行的了“膳食营养知识培训”、“什么是健康生活方式”、“如何平衡膳食”、“食品安全知识学习”、“食堂人员岗位技能实操”、“如何使食品加工制作规范”等业务知识培训;保育员是“如何套叠被子与整理床铺”、“保育员操作细则”、“桌子清洁、消毒的方法”、“保育员技能实操”、“保育员知识知多少测试”等业务知识培训;保安为“安保设备操作”、“外来人员盘问与登记”、“保安精神风貌”等培训。每月定期召开后勤会议，鉴定优点和反馈近阶段工作中的不足以便提高工作质量。

3.为提高后勤人员的整体业务素质，增强大家对保育工作的认识，我们开展了后勤岗位练兵活动，增强后勤人员的职责意识，提高他们实践操作本事，从而更规范更优效的为幼儿服务。活动中后勤人员用他们精湛的手艺进行包粽子活动，同时保育员还向大家展示了如何套叠被子和整理床铺，并对她们进行了保育知识知多少测试。经过活动，相互间取长补短，提高专业技能和服务意识。

二、扎实保健工作，保障幼儿健康

1.每一天坚持认真晨检，严格执行晨检制度，晨检时注重“一问、二看、三摸、四查”，发现问题及时处理，并做好记录。及时掌握生病幼儿的情景;做好药品登记，按时为幼儿服药。每一天进班仔细观察幼儿，照顾每位患病幼儿吃药。发现有病情变化的幼儿，及时与家长联系，并作好适当的护理工作，如帮忙测量体温等，同时做好相关的记录。坚持晨检与一日观察相结合，并做到有记录、有分析、有措施，努力以微笑的服务、热情的工作态度，赢得家长的信任。

2.加强各类卫生传染消毒工作规范化管理，严格开展消毒程序、消毒时间的控制、消毒制度的建立，并做好记录。具体要求是：幼儿常用物品的消毒工作按“幼儿园常用物品消毒常规”和“幼儿园消毒制度”执行。传染病流行季节按传染病消毒方法进行;消毒之后做好开窗通风工作。食堂每一天对各种容器、货架、操作台进行消毒，并防止再次污染。保健医生经常进入班级进行卫生检查，保证幼儿们有一个整洁而安全的环境。

3.每月按照幼儿年龄及生长发育特点，设计适合本班的健康教育活动，并由保健部门统一整理，构成幼儿园各年龄段的健康教育活动集。每月更换卫生保健宣传橱窗，进一步向家长宣传科学育儿的知识。

4.加强膳食管理，做好膳食的营养计算。保健医生每周做好带量菜谱的制定，细化肥胖幼儿、贫血幼儿、体弱儿等特殊幼儿的菜单，并督促食堂、保育员做好特殊幼儿的管理，保证不一样类型的幼儿膳食营养的均衡。我们为这些特殊儿童增加主食的花样，点心的干湿、软硬搭配，增设提高了饭菜制作的精细度，并做好每月的营养分析，特殊儿童所占的比例有所下降。

5.做好幼儿和教职工的体检工作，学期初对插班生和新入园教职工要求体检合格才能入园。在六一期间配合妇幼保健院做好了幼儿的体检和护齿工作，筛检出特殊儿童并建立个案管理。本学期体弱儿有3人，肥胖儿5有人。每月进行生长发育指标的测定与鉴定，采取相关措施进行矫治，同时与家长取得联系进行宣教。同时对上学期的特殊儿童继续进行管理直至转归。

三、夯实食堂管理，强化规范操作

为进一步优化食堂管理，全面提升食堂卫生、品质和效率，保证食品卫生安全，确保幼儿在我园健康生活，我园按上级部门的要求，继续深化“六T实务”管理，为此，三位食堂人员按照“六T”规范操作，使工作质量得到了提升。

1.指导、检查食堂人员规范操作。个人卫生、健康日检等;生熟分开—标记清楚、操作规范;清洁消毒—餐具、抹布的清洗消毒;食品留样—时间、数量、标记。

2.加强食堂管理。做好食品质量验收、出入货台帐记录、原料加工、餐用具清洗消毒、食堂设施、设备工具规范使用等工作。

3.食品安全突出一个“严”字。保质保量采购幼儿食品，以新鲜、优质、卫生为原则。保证幼儿营养膳食合理烹调。精心选料、合理洗涤和切配、合理的烹调。保证幼儿膳食的适宜温度，健全各项卫生制度，环境、饮食卫生、规范操作。每一天就餐观察，及时掌握信息反馈，了解幼儿饭菜质量。杜绝食物中毒事故的发生。

4.加强检查、考核。平时对食堂人员进行月考核，日日检查，实行每一天巡视检查制度，发现有不规范的地方及时指出、改善。一年来，由于管理严格，我园无食物中毒事故发生。

5.五月初在迎接创爱国卫生城市的考核中，省考核领导小组对我园的食堂进行了各项检查，由于我们工作做的细致到位，检查后得到了领导小组的一致好评。并在六月初迎来了健康食堂领导小组的考核，考核后也得到了领导小组的肯定。

四、抓实常规工作，确保学校平安

1.幼儿园将继续建立健全的由园长为第一职责人的学校安全工作领导小组，安全小组中，园长为组长，后勤主任为副组长，组员由保健教师、安保员和各年段组长组成。构成园长直接领导，定期对全体教职工进行安全教育，增强教职工的职责感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件，让大家明确安全工作是人命关天的大事，安全工作人人有责，使教职工在思想上对安全工作高度重视，齐抓共管，为全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。

2.为了加强我园师生的安全防范意识，我园每月进行一次安全知识培训，提高教职工在遇到安全事故时的应急本事。并把安全教育融入幼儿的一日教学计划中，各班每个月开展安全教育主题活动，本学期的主题活动为“春季饮食安全”、“交通安全”、“尖锐物品有危险”、“地震了怎样办”、“防溺水安全”和“暑假假期安全”。同时利用家园栏、LED、横幅、网络等宣传教育手段，敲起大家的安全警钟，让幼儿从小牢固树立起安全意识，增强幼儿的法制意识，努力提高他们战胜困难和经受挫折的本事。另外根据局里文件要求，向全园幼儿发出“珍爱生命，预防溺水”的口号，经过家园栏、《致家长的一封信》与家长签订《防溺水安全承诺书》，利用魔豆广播、LED、网络、宣传栏加大防溺水宣传力度，组织全园师生进入安全教育平台观看预防溺水视频，让全园师生了解到生命脆弱、生命可贵，切实推进教育效果，确保学校安全。

3.加强防控措施，力争三防工作实效化。人防：大门有保安，每一天有教师护园，有效减少意外事故的发生。物防：注重幼儿园设施设备的检查与维修，异常是幼儿体育器具和大型玩具的检查，一旦发现有隐患，及时请人维修;注重小环境的安全，经常检查幼儿区域角游戏材料情景，确保幼儿游戏的安全性。技防：给保安人员配置了必备的防护用具，有防割手套、辣椒水、橡皮棍、抓捕器、手电筒等等。保安人员负责做好周界报警设备和视频监控设备的检查，并做好记录;保证技防设备电源通畅，24小时属于工作状态。另外，加强幼儿园周边的综合治理工作，经常与街道派出所取得联系，协作做好学校周边治安整治工作。

五、做到细致核对，完善资产管理

1.认真根据资金预算计划情景，合理地使用好各类经费，不断改善和优化办园条件。加强财务管理，严格执行财务制度，做好经费审计，规范收费，落实幼儿伙食账目的公示制度。

2.认真做好物品的出、入库登记。努力探索财物管理的科学性，进一步完善固定资产的管理，定期检查各班、室的资产情景，督促加强保管，降低损坏与流失。期末认真进行资产的清理核对工作。

3.实行固定资产信息软件系统管理，资产登记及时，帐实相符，设备、设施的使用、保管、报损规范，园舍建设、维修按规定申报，设备采购及其他资产增添按规定程序招标、采购、登记、入账。规范资产档案整理工作。

本学期，后勤部门在园长领导下，圆满地完成了各项工作，但还存在着不足之处，有些工作有待在下学期中不断完善。在以后的工作中，使后勤真正起到绿叶作用，配合前勤部门把三幼儿建设的更好。

幼儿园后勤人员年度考核自我鉴定3

幼儿园的后勤工作本就是一件服务性工作，事情杂而散，可谓是“剪不断，理还乱”。但本学期在园领导的领导下，后勤工作继续以教育指导《纲要》和《幼儿园工作规程》为指导，围绕幼儿园的中心工作，对照幼托机构卫生、安全的标准，全体后勤人员以团结、协作、友好的精神，认真完成了各项工作。现简单鉴定如下：

一、重视后勤人员的思想学习，提高他们的服务意识。本学期在园领导的重视下，我们有计划的坚持加强了对后勤人员的政治思想和业务的学习，每月定期召开一次后勤人员工作会议，学习资料以《幼托机构卫生保健工作手册》为主，在学习的同时认真对照职责要求，鉴定和分析工作中的得失，肯定了后勤人员工作上提高和成绩，指出工作中存在的问题，提出改善的意见和方法。透过学习后勤人员的服务意识得到的提高，用她们的话说，工作不分贵贱，后勤岗位虽不起眼，但它直接关系到幼儿园每个孩子的健康，少了就不行。由于对工作的重要性有了进一步的明确，本学期后勤服务的质量有的新的提高。

二、珍爱幼儿生命，提高卫生保健水平。幼儿教育在提高幼儿的生存、保护和发展水平方面担负着重大的职责，我们本着保教并重的方针尽最大的努力做好幼儿的保育工作，创设并不断完善卫生、健康、安全的教育环境。1、安全管理方面，本学期我们一如既往地重视和加强了安全防护和安全教育工作，全园上下始终将幼儿的生命和健康视为首要。具体做法：每月一次对大型玩具、电器设备、班级设施及食堂等进行了全面的检查，发现问题做到及时维修或上报。

严格接送制度，又一次为每个家庭制作了安全接送卡，并督促门卫把好大门关。为了避免接送是的拥挤，我们改变的统一放学的时间。结合健康活动，要求各班教师加强重视对幼儿的安全知识教育，提高幼儿的安全意识。每周的卫生工作检查都有园领导亲临，由于全园人员的安全防范意识加强了，本学期无任何意外伤害事故的发生。2、幼儿健康管理方面，本学期园领导在教师紧缺的状况下，并继续由教师负责，认真做好每一天晨间检查工作，把好幼儿安全健康入园的第一关，并根据保健要求，本学期重视了对患病儿的全日观察，严格了对药物的管理，于保健教师和班级教师共同填写好全日观察记录和幼儿服药记录。秋季尤其在“手口足病”流行期，进行了加强性消毒工作，对个别患儿做好了隔离。使各班的发病率控制到最低，也使得各班幼儿因病缺勤率降至最低。3、食堂饮食管理方面，本学期在学校领导的重视下，首先在食堂人员上作了调整，其次我们又根据他们的各自状况作了职责分工，使他们真正起到了各取所长，各投其好的作用。为了保证孩子足够的营养量，严格按照幼儿营养标准认真制定好每周食谱，做到配餐营养科学化、饭菜合理多样化，增加了幼儿的进食量。本学期与往年同期相比，谷类食品的用量增大了。4、环境卫生管理方

面，我们始终以幼儿园卫生合格标准为目标，明确园内后勤工作人员各岗位职责，卫生区域的划分也根据各人所长，分工到人，职责到人，坚持每周一次检查，并每次于园领导亲临检查，确保了孩子生活在一个清洁卫生的环境里。

幼儿园后勤人员年度考核自我鉴定4

本学期，后勤工作紧紧围绕幼儿园园务工作重点，继续加强保健、食堂、保育、安全等方面的科学管理，在不断完善和规范中，进取提升后勤服务质量，真正体现卫生保健工作的实效性，为幼儿园保教工作和幼儿生活供给更优质的后勤保障。

一、强化队伍管理，提高三大员工作质效

二、深入研究三大员一日操作环节，不断优化教研形式，提升教研质效

1.本学期保健组与营养组共同研究“营养自助餐”的菜谱与烹饪。

2.结合幼儿园保教推进会的有效实施，以保育工作精细化为宗旨，凸显三大员后勤保障功能。

3.本学期我们保健员继续开展区级课题“三位一体协同培养幼儿生活自理本事的实践研究”保育员组以项目组为引领，分年龄段进行专题研究。

三、细化安全管理机制，确保全体师生的安全。(详见安全工作鉴定)

1.加强组织管理，建立长效机制

2.注重安全教育，营造平安环境

3.家园沟通，确保幼儿园外安全

4.三防措施到位，确保稳定和谐

5.优化幼儿园环境，重视学校卫生，促进健康成长

四、保健工作细致周到，促进幼儿健康成长

1.规范保健管理，提升保育质量

2.科学合理地制定食谱，抓好膳食管理

3.规范岗位操作，抓好传染病管理

五、加强财务财产管理，有序开展后勤其他工作

1.本学期后勤部门做好幼儿园的开学初以及学期结束的各项准备以及整理工作。

2.勤俭办园，物尽其用，财尽其效，做好了资产清点工作。

3.加强财务管理，严格按照收费标准进行收费，并在网站、公示栏等及时发布幼儿园收费标准，做到公开、公示。

4.维修保养及时高效，减少物品的损耗。

六、一份耕耘一份收获

为了提升三大员保育观念，提高操作水平，我们进行了一系列的岗位练兵、技能技巧的竞赛等活动，从而保证保育工作的质量。

七、反思与下阶段方向

幼儿园后勤人员年度考核自我鉴定5

在园领导的关心与指导下，本学期我园坚持以服务师生为宗旨，进一步加强食堂人员素质，提高服务质量，提高管理水平，团结一致用心工作。为了更好地保障师生身体健康，维护师生的权益，现将本学期食堂工作作一下鉴定：

一、严格膳食管理，认真做好饮食卫生工作。我园本着卫生、安全、富有营养、利于消化的总要求，每周为幼儿制定营养食谱，做到品种多样，搭配合理并保证按量供给。为了提高伙食质量，我们在菜肴的搭配、烹饪上下功夫，保证幼儿吃饱吃好，同时还为体弱儿童增加了营养菜、肥胖菜。每月我们还及时做出营养分析，我们对营养分析结果，及时让幼儿园伙委会了解，广泛听取伙委会成员的意见推荐，发现问题，共同讨论，调整食谱，保证幼儿各类营养素摄取均衡。同时我们还将每一天菜肴向家长展示，让家长了解自我孩子在园的用餐状况，增加幼儿伙食的透明度。定期有保健医生、营养员巡视幼儿进餐状况，了解食物是否贴合幼儿的口味，发现问题及时改正。在饮食卫生方面，我园严把了采购、验收关，发现___、变质的原料一律退回;同时由保健医生严格督促营养员严格按照预防性消毒及烹调加工的要求进行日常操作，对所有进口食物进行了留样，并做好了留样登记。所以，在各条线的共同努力下，本学期没有发生过一齐食物事故。

二、规范日常操作细节，不断提升营养员工作质量。加强营养员的理论学习，按照操作规范，强化细节、规范、严谨操作，增强服务意识。认真组织全体人员参加每月一次的理论实践学习活动，透过现场观摩、案例、理论学习及技能展示来切实提高理论操作水平。并做好活动记录，以理论指导实际工作，从而提高工作质量。组织全体食堂工作人员认真参加园内的政治学习，提高思想素质和服务意识。透过学习卫生工作管理条例和食堂操作规范，做好安全卫生工作。明确各岗位的工作职责，确保幼儿、教工的饮食安全。在膳委会的监督指导下，根据每月营养分析，不断改善，取长补短，使幼儿园的营养工作质量不断提高。

三、高度重视卫生安全工作，加强检查、及时反溃1、严格执行各项制度。把好食品的采购、验收、入仓、烹饪、运储、分发等各个环节的安全卫生关。严格按规程操作各类设备，不违章违规操作。经常检查设备的运行状况，确保设备安全运行，设备出现异常立即维修或报修。2、严把进货关。做好食品的进货关与检查检验关，杜绝假冒伪劣和“三无”(无生产厂家、无生产日期、无保质期限)食品进入食堂;坚决杜绝采购过期、腐烂变质、污秽不清，混有异物或其他感观性状异常等可能对人体健康有害的食品。做好购买食品的索证工作。3、严格做好食品的加工关。对所加工食品做到煮熟煮透，尽可能做到色香味俱佳。务必做到生熟分开，用专用工具、专用冰箱存放食品。4、认真做好食堂内外的卫生。每一天做好食堂各功能间、餐厅及食堂外场地等场所的清洁卫生工作，始终持续整齐清洁。5、每一天做好消毒工作。餐具务必做到一清、二涮、三冲、四消毒，消毒后的餐具存放在保洁厨中。严禁使用未消毒餐具及加工用具。营养员按照一条龙操作程序进行，个性加强营养员二次___室和备餐间的“三白”和手的消毒的检查。6、加强食堂仓库的管理，进出货及时登记，保证幼儿摄盐量、摄油量等不超标。幼儿园食堂的安全卫生管理工作直接关系到孩子

们的健康与幼儿园的稳定发展。在今后的工作中，我们会不断探索实践，不断鉴定反思，将食品卫生工作纳入日常重点工作范畴，更出色地完善各项工作!