优秀的个人年度工作总结（精选12篇）
每个人都有存在的价值，现在的付出是以后结果的体现，所以我喜欢的是努力工作努力做好自己的事情，而不是反复的犯错，老是让人担心令人失望，在我的字典里没有放弃这个词，因为我相信只要我做的好，就能够有结果有回报，就不会但心其他，当然这也是我自己喜欢做的事情，既然公司分派的任务，我会抓紧完成，更会努力做好，也会及时的告诫自己提醒自己时刻牢记自己的工作。在平凡的岗位上，我喜欢的是做好基础，我也相信只要我能够打牢根基，做好工作完成基本，然后才有能力有精力去突破新的工作。
路在前方我还需努力，工作依然需要坚持，我不能有丝毫放松，回顾一年来的工作，虽然受到了很多挫折，但同样也学会了很多的工作和成长经验让我有希望更近一步，看似平常的工作却最锻炼人，因为这是基础，有了基础才能走的更高，服从命令，听领导的指挥，领导掌控大方行我们选择小目标，大家一起努力一起奋斗才可以走的更远。
在工作中我遇到过很多困难，在工作中有的工作不会做，也会遇到一些生活的琐事让我工作不宁，还有就是自己的进步不明显，成绩不突出，自信心时常受到打击，但是我却一直坚持下来，一直都在努力前行，让我有了新的开端，有了全新的发展，遇到问题调整心态，战胜他，成绩不好努力学习，突破它这是我工作的心态，用积极向上的心态去做事可以说是事半功倍，让我闯过了很多难关险阻让我走过了很多令自己沮丧的困难。没有解决不了的事情，只有自己不敢去面对。所以工作中我更喜欢的是遇到困难结局和发现问题，寻根溯源，找到源头从源头解决，就避免了再次错误的发生。
回望一年时光留下了太多的记忆篇章，这一年是我的奋斗史，也是我的成长，虽然现在我不够杰出，不够优秀，但是我坚信只要我朝着这个方向一直前进总会做到自己的预期目标，实现自己的工作理想，我的工作年龄还不长，我还年轻，我的动力依然没有枯竭，充沛的经历让我有足够的勇气去前进去超越他人，走出自己的路。
特等奖:
罗平县罗雄镇中心学校
一等奖:
罗平县九龙镇中心学校
罗平县阿岗镇中心学校
罗平县马街镇中心校
沾益县西平镇中心学校
罗平县富乐镇中心学校
罗平县板桥镇中心学校
二等奖:
华宁县青龙镇中心校
罗平县钟山乡中心小学
沾益县盘江镇中心学校
广南县八宝镇中心学校
金平县金河镇中心小学
罗平县老厂乡中心学校
云县茂兰镇教育办公室
耿马县孟定镇教育办公室
广南县珠琳镇中心学校
沾益县菱角乡中心学校
广南县连城镇连城中心学校
景洪市小街小学
巧家县白鹤滩镇中心学校
三等奖:
芒市芒市镇中心校
广南县南屏镇中心学校
广南县那洒镇中心学校
沾益县白水镇中心学校
澜沧县勐朗镇小学
沾益县大坡乡中心学校
丘北县腻脚小学
兰坪县营盘中心校
漾濞县苍山西镇中心学校
耿马县勐撒镇教育办公室
丘北县平寨中心学校
新平县戛洒小学
广南县黑支果乡中心校
广南县杨柳井乡中心学校
丘北县天星中心学校
广南县者兔乡中心学校
罗平县大水井乡中心学校
广南县珠街镇中心学校
洱源县右所中心学校
广南县底圩乡中心学校
峨山县小街中心小学
广南县坝美镇八达中心学校
云县幸福镇幸福完小
景洪市勐龙小学
勐腊县勐腊镇小学
师宗县龙庆乡中心学校
景洪市嘎洒小学
澜沧县谦六乡小学
元江县第三小学
优秀奖:
澜沧县上允镇小学
元江县因远小学
师宗县高良中心学校
罗平县鲁布革乡中心学校
新平县漠沙小学
元江县东峨小学
楚雄市鹿城镇中心小学
武定县香水小学
德钦县第一小学
兰坪县通甸中心校
师宗县大同中心校
勐腊县勐捧小学
盈江县弄璋镇中心校
云县漫湾镇教育办公室
沾益县播乐乡中心学校
广南县坝美镇阿科中心学校
元谋县元马小学
武定县高桥小学
楚雄市东瓜镇中心小学
建水县南庄中心校
金平县勐拉中心小学
芒市勐戛镇中心校
镇沅县勐大镇小学
西畴县西洒镇中心学校
通海县河西中心小学
祥云县祥城中心校
广南县董堡乡中心校
景洪市嘎栋小学
禄丰县碧城镇小学
师宗县丹凤小学
双柏县妥甸中心小学
楚雄市子午镇中心小学
兰坪县石登中心校
文山市第一小学
武定县猫街小学
陇川县景罕镇中心校
沧源县勐董完小
宾川县宾居镇中心学校
广南县连城镇北宁中心学校
澄江县龙街中心小学
丘北县舍得中心学校
勐海县布朗山乡九年制学校
广南县旧莫乡中心学校
彝良县海子乡中心学校
罗平县长底乡中心学校
南华县龙川中心学校
广南县曙光乡中心校
盈江县平原镇城关中心校
景洪市大渡岗小学
峨山县双江小学
彝良县奎香乡中心学校
禄丰县仁兴镇小学
禄丰县金山镇小学
耿马县耿马镇教育办公室
澜沧县糯扎渡镇小学
广南县旧莫乡昔板中心学校
沧源县勐省完小
洱源县三营中心学校
兰坪县兔峨中心校
富宁县第一小学
德钦县第二小学
云县后箐乡教育办公室
景洪市勐养小学
双柏县大庄中心校
洱源县凤羽中心学校
云县栗树乡教育办公室
勐腊县勐满小学
彝良县小草坝乡中心学校
双柏县法脿中心校
香格里拉县金江镇中心完小
富源县十八连山镇中心学校
楚雄市东华镇中心小学
云龙县长新中心校
峨山县塔甸中心小学
师宗县彩云镇中心学校
师宗县葵山镇中心学校
师宗县雄壁镇中心学校
广南县城区第一小学
文山市开化镇中心学校
彝良县洛旺乡中心学校
昆明市五华区莲华小学
昆明市西山区红联小学
昭通市昭阳区第一小学
昭通市昭阳区北城小学
二、优秀个人
省内
国家开发投资公司
中国兵器工业集团公司
中国兵器装备集团公司
中国冶金科工集团有限公司
中国南方电网有限责任公司
中国移动通信集团公司
中国五矿集团公司
中国铁路工程总公司
鞍山钢铁集团公司
中国远洋运输(集团)总公司
武汉钢铁(集团)公司
中国航天科技集团公司
中国核工业集团公司
天津市国有资产监督管理委员会
青岛市国有资产监督管理委员会
上海电气资产管理有限公司
内蒙古北方重工业集团有限公司
内蒙古第一机械制造(集团)有限公司
中冶实久建设有限公司
长安汽车股份有限公司
大庆石油管理局
广东电网公司
晋西机器工业集团有限责任公司
成都陵川特种工业有限责任公司
红宇精密工业有限责任公司
重庆江通机械有限责任公司
重庆南桐矿业有限责任公司
中国中铁电气化局集团公司
重庆建设工业有限责任公司
中国中铁五局六公司
云南西仪工业股份有限公司
中国中铁八局一公司
优秀个人(58人)
丁利生
万新平
马修洁
毛小民
王琳
王志红
王其增
王理珩
卢 静
刘 军
刘 军
刘 跃
刘凡君
刘建军
刘德忠
华月强
吕翠薇
纪伟威
邢 波
齐冬平
何明新
吴华锋
张 森
张树良
张爱华
张德英
李 鸿
李和平
李春光
李新华
杨 红
杨 杰
杨文珍
杨文涛
沃仲声
陈冬
陈济安
陈敬宁
欧阳敬之
郑中普
洪文新
钟 声
钟 玲
徐向东
常 凯
常 源
盖立学
傅向陽
普燕霞
谢 平
谢玉先
谢维贵
解明学
赖晓敏
廖东红
谭亚夫
黎远宏
(一)、以社会主义核心价值观统领全局，加强基层党建，加强干部、教师队伍建设，着力提高管理水平。
1、强力推进领导班子建设，切实转变工作作风，为提高办学水平提供有力保证。以基层党建、作风整顿建设为契机，以“支部主题党日”活动为平台，通过认真学习政策文件，切实增强领导班子在教育、教学、服务和管理第一线的表率作用。学校领导分工明确，各司其职，树立“发扬吃苦精神，多干实事;创造性地工作，多动脑筋;在其位谋其职，多承担责任;为了全局，多受点委屈”的“四多”精神，进一步密切了干群关系，在师生中树立了很高的威信。
2、加强民主化建设，进一步完善学校民主管理制度。学校领导在决策过程中，充分发扬民主，切实从学校的发展、教师的利益出发，热点问题广集群智，重点问题反复征求意见。“三重一大”实行集体决策。严格执行校务公开制度的规定，及时公示招生、收费、职称评定、奖励等方面的情况，自觉接受师生监督。
3、充分发挥工会的职能。
4、加强教师队伍建设，提高个人素质。
(二)、以“育人为本、德育为先”为指导思想，不断拓宽育人新途径。
(三)、以“优化环境 、服务师生”为宗旨，提高后勤管理水平。
(四)坚持“谁主管、谁负责，谁的问题谁解决”的原则，确保校园安全。
一年来我校教育教学质量明显提高，办学条件明显改观，受到了家长与社会的一致好评。经过审核，我校顺利通过了市级语言文字规范化示范学校的验收。
今后努力的方向
1、继续加强教师培训:加强师德培训，提升教师爱岗敬业的奉献精神。加强业务培训，提高我校教师的理念水平和执教能力。
一、思想方面
作为一名教师，我非常注意自己的师德修养。平时积极参加各种学习和会议，并经常注意翻阅报纸和杂志，努力掌握最新的教育动态和教育信息，学以致用，时刻调整自己的方向，使自己能随时跟上时代的发展，合乎素质教育的要求。在为人师表方面，严格遵守“中学教师职业道德规范”，谨言慎行，不忘以德育人，坚信教师无小节，时刻注意树立良好的教师形象。随着教龄的增长，越来越向老教师看齐，敬业爱岗，诲人不倦。能热爱学生，关心学生，对学生严格要求，循循善诱，争取让他们成为具有综合素质的新型人才。
二、教学方面
我始终认为：如果教学不顾学生的身心发展规律，不替学生设想，只从主观设想出发，那么这样的教学肯定会失败。
备课时，我总要这样反复斟酌：这节课我到底应该教给学生什么东西，哪些内容是必须讲的.，哪些内容是不用讲的，哪些内容是学生可能感到很困难的，哪些内容可能是学生想不到的。必须讲的内容，可以按照怎样的步骤来讲，怎样才能引起学生的学习兴趣;对于学生感到困难的内容，用什么方法降低难度;怎样调动学生的生活体验、阅读经验来理解文本。
上课时，我努力调动学生的思维，鼓励学生学思结合，教给学生阅读课文的方法，培养其良好的阅读习惯、记笔记的习惯。新课结束，我及时检查学生的学习情况：或询问，或查看，以求及时调整教学方法，补缺补差。我极力避免满堂灌的情况出现，因而学生上我的课一般不会感到累。我很注意让课堂节奏适合学生的学习心理变化：开始上课时，学生的心是不平静的，这时要想方设法让学生尽快进入学习状态。我的做法是：①提前进班;②把任务写在黑板上;③对那些不能及时进入学习状态的学生进行说服教育，说明提高学习效率的重要性。上课十分钟左右，学生的心平静了下来，进入学习的黄金阶段，这时我便抓住教学重点进行讲解，以典型问题促进学生思考。这中间我注意不断变换教学方法，从不一讲到底，也不会总是让学生讨论。我以为，语文教学的一个重要特点是：不管采用什么方法，一定不能让学生脱离文本，不能脱离对语言的感悟。临近下课时，学生有些疲惫了，这时，我会提醒学生整理好课堂笔记，总结一下本节课的收获。
三、努力方向
1.加强每节课的计划性和目的性，积极创设和谐，平等，民主的学习氛围，要求学生发挥主观能动性，大胆表达。
2.继续夯实基础知识，抓好基本技能的训练。抓住文本，吃透教材，扎实掌握文本的知识，多进行基本技能的训练。要把知识点落到实处。将“字词关”、“课文关”、“背诵关”、“练习关”扎扎实实落实到位。作业设计要精，题型灵活，考察学生对所学知识的综合运用能力。
3.以教材为基础，并加大对学生的课外阅读训练，提高学生对语言材料的感知理解能力，培养学生独立思辨的习惯。培养学生的阅读能力并严格要求学生认真书写，提高书写速度和质量。
4.加强写作训练。学习语文的一个重要目的就是写作。提高写作能力要从点点滴滴做起。课外积累是写作的基础，要让学生学会对文章的细读，精彩的篇章最好能背诵。如果腹内空空，是写不出好文章的。除此之外，要求学生注意观察生活、感悟生活，坚持不懈的记日记，有感而发的写随笔，提高学生的写作水平。要求学生写好作文要反复修改，也可以请教老师、同学的意见，做到精益求精。
5.加强对学生的书写要求、指导。
教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。 走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。
★ 年终考核个人工作总结
★ 年度考核个人工作总结
★ 考核期间个人工作总结
★ 考核期个人工作总结
★ 优秀教师教学个人工作总结
★ 优秀教师个人教学工作总结
★ 优秀教师工作总结
★ 公司年度考核个人工作总结
★ 考核个人的工作总结
一、思想方面
加强政治理论学习，提高政治思想觉悟。认真学习，积极贯彻党的_大和_届三中、四中全会精神和新党章内容，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想和社会主义信念，以基本理论作为自己行动的指南，自觉地加强思想改造，努力改造自己的主观世界，真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨，扎扎实实地树立为人民服务的思想。
具体落实到工作中应对病人实施温情服务，面对病人的恐慌，用微笑、提供一流的护理服务去缓解;面对病人的种种状况用耐心去感化。
二、工作方面
坚持以病人为中心，以质量为核心的护理服务理念，适应卫生改革、社会发展的新形势，积极参加一切政治活动，以服务人民奉献社会为宗旨，以病人满意为标准，全心全意为病人服务。在日常护理工作中争创一流，时刻牢记“以病人为中心”的服务宗旨，设身处地为病人着想，做到凡事都来换位思考“假如我是病人”。
接待好每一个病人，做好每一项工作，关心每一个病人，做好各项安抚工作，加强与病人沟通，减少病人对陌生环境的恐惧，增强对治疗的信心。对病人提出的意见和建议都能予以重视，及时解决。加强护患沟通是做好一切护理工作的前提和必要条件，我主动去观察病情，增加了护患沟通。缩短了护患之间的距离，为更好地开展护理工作起到良好的促进作用。
随着医学科学的发展，社会的需求，人们观念的改变，对护士的整体素质提出了更高的要求。一个合格的护士不仅需要技术精湛，动作敏捷，更要富有同情心。我深刻体会到全面提高护理人员综合素质的必要性。
我利用空余时间学习，提高护理专业理论与技术操作水平，不仅如此，我为了使自己的文化层次再上一台阶，在烦忙之中积极报名参加各种学习、考试。因为我知道，只有不断提高护士的文化素质、职业道德、专业技术，才能更好地服务于社会，为社会做贡献。
一、培养提出问题的习惯，提高学生的思维能力：
科学家爱因斯坦指出：“提出一个问题比解决一个问题重要。因为解决问题也许仅是数学上或实验上的技术而已，而提出新的问题，新的可能性，从新的角度去看旧的问题，却需要创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。”我首先注重“问题意识”，即学生面临需要解决问题时的一种清醒、自觉，并伴之以强烈的困惑、疑虑以及想要探究的内心状态，即学生常问“为什么”。强烈的问题意识隐藏着强烈的求知欲望以及自觉主动的探究精神，它们往往使人的注意力特别集中，洞察力异常敏锐，思维更加活跃，从而快速、准确地发现问题的所在。
哪里有问题，哪里就有思维。一篇课文就是由若干个大小问题组成的。教读课文就是要教学生发现问题，提出问题，也就是要引导学生自己发现问题，自己提出问题。我们以往的传统教学重知识积累轻反思质疑。
总认为：没有问题的课堂教学就是好的课堂教学，没有问题的学生就是聪明的学生。我们往往帮学生解决问题，以为这样就算完成了教学任务，殊不知，这种让学生深思的唯一动力也被磨灭了。新课标的理念使我们意识到：没有问题的课堂不能算作成功的课堂，没有问题的学生意味着失去思考，失去创新，成为一味接受他人观点的“知识容器”。这样教出来的学生往往因循守旧、墨守成规，成为缺乏创新意识的人。
一般语文课堂出现的情况是：教师提问，学生回答。几乎看不到有学生会主动提出疑问。学生的回答亦往往被引导到一个标准的答案上，偏离标准的答案都被一一否定。标准化、统一化的结果让学生习惯了往一个方向作被动的思考，慢慢地，学生也就失去了独立思考，独立感受的自由。学生视书、视老师为权威，不善于问为什么或是这样、可以那么样等问题？一味地接受，被动地思考，最终也就丧失了提出问题的主动权。问题意识是创造性思维最起码应具备的意识，没有问题意识意味着主动思考的丧失，也最终意味着创造性思维的萎缩。学生千人一面，如此的学习状态培养出的学生是没有竞争力的。
可见，培养问题意识意义重大，问题意识的强弱直接影响到创造性思维的培养。在语文学科中，只要言之有理，就可以吸纳，并不需要刻意追求结果的统一，不必像数学、物理等理科那样以追求唯一答案为目的。这样，人们可以多渠道、多角度、多层次地进行思考，从而培养学生思维的灵活性、深刻性、批判性和创造性等思维品质。如何建立并强化学生的问题意识呢？我认为主要有如下三点：
（一）把发问权交给学生。教学实际表明：教师可以向学生提问，但更应该鼓励学生自己提问，鼓励他们把异议说出来，还学生主体地位。初始，学生会对自己的主动提问感到不适，不敢发问，但只要教师一步步耐心引导，给他们表现的机会，让他们形成发问的习惯，问题意识就能逐渐强化，学生缺少的往往是一个机会。每个学生都有求知欲、创造欲，都想发表自己与众不同的见解。只有把主动权交给学生，才能还学生的问题意识。
（二）鼓励学生大胆质疑。一个人若要有所创造，就应该有超越常规的勇气和意识，提出自己独特的见解。教师应该让学生明白：课堂本身就是出错的地方。教师应当鼓励学生用自己的知识结构，来审视前人认识问题和解决问题的方法，大胆诘问现成的东西。事实证明：大胆的质疑能让人的思维异常活跃，各种想法层出不穷，问题意识强的学生往往有所作为。
（三）鼓励学生尽可能多地提出有价值的问题。发现的问题是学生自己发现的，这个问题也许前人已有所探讨，但对于学生本人来说却是新的发现，这种问题的提出已经显示了学生可贵的探索精神，应给予鼓励。而有价值的问题是指前所未提的问题，这是一种创举，更应该给予肯定。
要使学生意识到：经常发问会让思维更加敏捷，反应更快，理解更透彻，能力提高更快。
建构创新意识，形成学生的创造性思维
二、增强学生的创新意识：
问题意识并非教育的最终目的，它只是为创造性思维打开了一扇大门，至于如何通向这扇大门，发现别有洞天的世界，还需要创新意识的参与。问题意识是创新意识的体现，创新意识是问题意识的深化。建立学生的创新意识，培养他们的创造性思维才是教育的最终目的。语文课堂应在学生能够提出问题的基础上，让他们能创造性地发现问题和创造性地解决问题。
各位老师、各个班级：
我校即将开展2011-2012学年度优秀学生个人和先进集体的评选与推荐工作，为便于高效及时的做好本项工作，特对有关事宜解释说明如下：
一、评选时间
2012年
10月13日上午12：00以前报113办公室杨宁处并完成学生的网上申报和教师的网上审批工作，逾期不予受理。,二、评选类别、评选条件及比例
（一）校级荣誉称号：
评选条件：（1）思想品德好，全班前25%；（2）学习成绩好，学年内无补考，优生要求个人平均学分绩点在本班20%且≥3，优干在本班30%且≥2.7；
（3）体育成绩优良；（4）个人及所在寝室无不良记录或处分
评选条件：细则较多，请参考10版《学工手册》
评选条件：（1）家庭经济困难、残疾学生和遇到重大伤害或困难的学生；
（2）具有顽强拼搏，自强不息的精神和表现；（3）学习刻苦、全面发展、表现突出。
评选条件：（1）在校园文明建设、班风学风建设、道德诚信建设、助学助残、尊老爱幼等活动中表现突出者；（2）在预防和抗击疫情、抗洪抢险、地震和其他救援抢险等非常时期表现突出者；（3）在维护社会秩序、见义勇为等方面表现突出者
5、科技学术创新活动、体育活动、文艺活动三项先进个人（团委属，不限比例，符合条件者都可报送）
评选条件：
（1）个人获得以下奖励之一的: ①、省级比赛获三等以上奖励的；②、全国比赛获得奖励的；③、在公开刊物以第一作者名义发表两篇及以上学术论文的（2）获得以下集体奖励之一的：①、省级比赛获二等以上奖励的；②、全国比赛获得三等以上奖励的（注意：申报人数由比赛级别和获奖等级决定，省级二等奖、国家三等奖按实际参加比赛人数的30%确定；省级一等奖按实际参加比赛人数的50%确定；省级特等奖、国家二等奖按实际参加比赛人数的80%确定；全国一等、特等奖、国际获奖按实际参赛人数确定）
6、志愿者服务活动先进个人（团委属，比例：各班志愿者人数的1%）
（班级推荐，由学院团总支评选）
评选条件：在各级部门或学生自发组织的志愿者服务活动中，特别是在国际交流、政府组织的大型活动、社区建设、城市环境卫生建设、到贫困地区支教帮扶等方面的志愿者服务活动中表现突出者
7、优良学风班（比例：全院班级总数54个的15%，共8个班）
评选条件：请参考10版第106页。注意09-10学年初申报过优良学风班“创建”工作计划的班级才可参与“评选”。
8、重庆工商大学先进班集体（比例：共5个，在被学院推荐的9个优良学风班中产生）
评选条件：请参考10版第105页。在本年度被推荐为“优良学风班”的班级中产生。
9、重庆工商大学学生文明寝室（按管委会通知要求由公寓管委会操作评选）。
（二）市级荣誉称号（在评出的校级优秀中推荐）：
1、重庆普通高校三好学生；
2、重庆普通高校优秀学生干部；
3、重庆普通高校先进班集体；
4、重庆普通高校学生文明寝室；
5、重庆普通高校学生科技学术创新活动先进个人(团委属)；
6、重庆普通高校学生体育活动先进个人(团委属)；
7、重庆普通高校学生文艺活动先进个人(团委属)；
8、重庆普通高校学生精神文明建设先进个人；
9、重庆普通高校学生志愿者服务活动先进个人(团委属)；
10、重庆普通高校学生自立自强先进个人
三、要求
（一）推荐为校级先进和市级先进者，应按规定认真填写推荐审批表。推荐审批表特别是主
页），校级一份，市级一式二份，打印上报（表格格式和字体不得更改，擅自改动视为自动放弃）。
（二）推荐为校级先进的个人或集体，只需上报申报登记表即可，无需附加相关获奖证明附件，但学院应严格核实其填报信息的真实性；推荐为市级先进的，除上报推荐审批表外，个人事迹简介务必填写在审批表内，不得另附页。同时需撰写800字左右的主要事迹简介及获奖情况材料，相应的获奖证书（复印件）和有关证明材料等，由各学院学生工作领导小组审核并加盖公章，作为附件报学生处复审。
（三）、请各位老师评选前注意收集学生考试违纪、学生退降级、违纪、出勤、优良学风班创建申报、学生公寓表现、学生寝室状况等情况，严格按照评选比例、评选条件择优评选，保证评选质量。
（四）字化校园系统，在学工子系统中的“奖优申请”
后以学工子系统中的数据为准，若学生未能在学工子系统中填写评选信息，视作自动放弃处理。
（五）13547660@qq.com）。
（六）、上报学生姓名、集体称谓应准确、规范、一致，若因班级和个人原报姓名、称谓不准确致使颁发的荣誉证书（奖状）姓名（称谓）书写错误，由此带来的荣誉证书换证工作将由该生或该班自行解决。
附件：校、市级优秀学生个人和先进集体各类评优表格式样、名额分配及有关统计报表（所有表格均可在学生处网站的“相关下载”栏下载）。
杨 宁
二○一二年九月二十八日
另附学院要求：
凡是参评先进集体的班级，除提交学校要求的材料外，还须提交以下两个材料，不提交者视为弃权：
（一）、提供2000字左右的班级总结一份，用宋体小四字体打印出来报送。
述职报告是指各级各类机关工作人员，主要是领导干部向上级、主管部门和下属群众陈述任职情况，包括履行岗位职责，完成工作任务的成绩、缺点问题、设想，进行自我回顾、评估、鉴定的书面报告。以下是由
转眼间在安监局工作已有一年，在局领导和科室领导的具体指导和培养下，在各位同事的关心和帮助下，以坚定的思想信念，务实的工作作风、饱满的工作热情和严谨的生活作风，较好地完成了自己的本职工作和领导交办的各项任务。现将我这一年来的学习工作情况总结如下：
1、加强理论学习提高思想觉悟
一年来始终坚持把政治学习摆在首位，端正学习态度，明确学习目标，增强学习自觉性。我坚持理论学习与实际工作相结合，不断提高自己的政治素质和理论水平。在日常生活和工作中坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观为指导，认真学习了党和国家的各项方针政策，系统学习了国务院23号文件。国发40号文件，自治区第八次党代会，并做好笔记。在“十八大”召开和闭幕之后都能够关心和学习会议精神，撰写心得体会。加深了对党的认识和理解，提高了自身的党性修养，使我在思想觉悟方面有了一定的进步。
二、脚踏实地的做好本职工作
我来到安监局时间不长，一切都的从头开始，所以在工作中我虚心听取领导的意见，向身边的同事们请教、学习，做到多听、多想、多问、多做，细心学习他人的长处，弥补自己的不足，努力在短时间内尽快的熟悉工作，安全监察是一项专业性很强的工作。今年在支队长的带领下，主要任务是熟悉和掌握安全生产的相关法律法规，通过集中学习与利用业余时间自觉学习《安全生产法》、《**安全生产条列》，《安全生产事故报告和调查处理条例》等法律法规，以及安全生产行政执法文书的填写，安全检查知识，安全生产执法程序等相关内容，不断积累自己的业务知识，增强法律意识，掌握了新的安全工作规范，牢固树立了依法行政的理念。使自己在安全监察工作中有法可依，更好地为基层安全生产工作服务。
认真学习公文写作，公文处理，学习电脑知识，以及安全生产宣传教育培训方面知识，积极协助领导完成好安全生产培训班、节日安全生产检查等工作。并能够积极配合办公室及其它科室的工作，工作期间我自觉服从政务大厅的领导，遵守大厅的各项规章制度，按时上下班，无一迟到早退的现象发生。在接待群众来访时，我都能热情接待，主动询问是否有需要办理的事，帮其查看准备的资料，使群众能尽快办好手续，遇到提供材料不全或者是不属于我们职责范围内的能耐心向其解释清楚，或帮其联系负责人，使办事人员满意离开。树立好安监窗口的形象，期间共受理上报材料20余件，都按时办结，无一差错。虽然时间不长，却圆满的完成了领导交给的工作任务。
三、道德品行、和廉洁自律的表现
德，反映了一个人的思想觉悟、工作作风和道德品质。我努力从本职工作做起，注重品德修养，树立“全心全意为人民服务”的宗旨，具有坚定理想信念和政治立场，时刻做到讲政治顾大局、识大体，奋发进取，勤勉自励，在思想上，政治上、业务上不断完善自己，工作中做到实事求是，坚持原则，不墨守成规，不弄虚作假，不搞形式主义，始终保持积极向上的形态进行工作。
廉洁自律方面
平时注重党纪政纪条规学习，增强廉洁自律意识和纪律观念，始终能够以共产党员的标准来严格要求自己，自觉遵守党员干部廉洁自律的各项规定，处处严格约束自己，加强党性修养和锻炼，自觉抵制腐朽思想的侵蚀，积极参加局里组织的廉政教育学习，观看了廉政中国《生命的代价》，《反腐倡廉》系列影视教育片(刘志华反腐败案件警示录)，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，提高防腐拒变的能力。遵守国家法律，遵守工作纪律，遵守职业道德，提高廉洁自律的自觉性。
今年，我自己努力做了一些工作，在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步，成长了不少，但是还存在着不少不足之处，首先在理论学习上远不够深入，在工作中，我时常感到能力和知识的欠缺，需要进一步提高政治业务素质和理论水平，提高文字水平和综合素质，其次工作经验尚浅，在工作方法上还需要更加扎实，更加细致，提高工作质量;使自己圆满出色地完成本职工作。
总之在今后的工作中我将继续发扬成绩，克服不足，严格要求，勤奋学习，努力工作，绝不辜负领导的培养教育。我也将真诚地接受并感谢各位领导和同事的批评，虚心听取各位的意见和建议，尽自己的最大努力把以后的工作做得更好!
一、坚定理想信仰，自觉加强党性锻炼坚定的理想信念，是共产党人的精神支柱、动力之源和正气之魂。我始终注意运用辩证唯物主义与历史唯物主义去分析事物和解决问题，坚持正确的世界观、人生观、价值观。热爱祖国，热爱社会主义，拥护党的领导，在思想上、政治上与党中央保持一致，遵守各项法律及法规制度，不断完善自己，更新自己，使自己树立科学的发展观、牢固的群众观，强化廉洁自律的自觉性，立足岗位、尽职尽责。
二、学习业务知识，不断提升自身素质一是加强政治理论学习。积极参加上级和党支部组织的各项学习讨论活动，认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神及习近平总书记系列重要讲话精神，认真领会中央、市、区的各项方针政策，不断提升政治理论水平。二是加强业务知识学习。在工作中，坚持一边工作一边学习，先后学习了__等工作知识和法律文件，进一步用知识武装了头脑。同时，积极向领导学习、向同事学习，积累工作经验，提高工作效能。
三、履行岗位职责，完成各项工作任务一年来，我始终严格要求自己，坚持多动手、多动脑、多请教，科学安排时间，不断改进工作方式，认真完成了各项工作任务。一是，统计、上报_情况日报累计__，其中__动34天，两会期间安全检查15天;__动101天;20全市__次;2019__急16天。同时，做好了__项行动的相关工作。二是，参与__专项工作，梳理企业单位260余个，上报工作简报等文稿6个。三是，参与___方面的立案工作6件，进一步掌握了工作程序，明晰了工作流程。四是，撰写、发布日常工作信息22篇，梳理、上报信息公开台账3个季度共计12件，起草各类文稿81件，整理____各类档案近10盒。五是，坚持边工作边学习的原则，在__位老同志、老前辈的带领下先后参与了___十余项大型的各类工作，得到了各位领导和同志们的言传身教、受益匪浅。
四、加强作风建设，塑造良好个人形象我严格遵守中央、市、区的各项规定，强化自律意识，做到自重、自省、自警、自励，没有出现违反各项规定的行为。一是坚持严于律己。上级倡导的，自己努力做到，严禁党员职工做的，自己坚决不做，时刻注意做到筑牢防线、坚守底线、不触红线。二是坚持依法行政。在工作中时刻注意按规定、按程序办事，严格遵守工作规范、请示报告等流程处理各项工作。三是坚持厉行节约。坚决反对奢侈浪费，时刻保持良好的生活作风，艰苦朴素、厉行节约。一年来，在领导和同志们的帮助下，虽然取得了一些进步，但我深知自己还存在一定的缺点和不足。在未来的工作、生活和学习中，我将进一步严格要求自己，虚心学习、努力工作、认真生活，争取更大的进步。以上是我今年的工作情况，再次感谢领导和各位同志对我的帮助和支持，不足之处，请大家批评指正。谢谢大家!
陕西建筑业协会2011年度先进集体、先进个人暨优秀通联员获奖名单
陕西建筑业协会2011年度先进集体名单（排名不分先后）： 汉中市建筑业协会 西安建筑业协会 陕西建工集团总公司
陕西大秦建设集团有限公司
江苏江都建设集团有限公司西安分公司 陕西建工集团第七建筑工程有限公司
陕西建筑业协会2011年度先进个人名单： 一等奖：汪小莹（陕西建工集团总公司）二等奖：李 锟（咸阳市建筑业协会）
武西荣（中铁一局第四工程有限公司）
三等奖：马颖超（安康市建筑业协会）
辛 苗（陕西路桥集团有限公司）
支广荣（铜川市建筑业协会）
一、顺利完成了各项工作任务
20xx年，我们在公司领导的正确指导下，我带领整个技术部门本着小心谨慎、脚踏实地、认真务实、高效求新的工作态度，顺利完成了每一次制版工作以及上级下达的各项任务，尤其是下半年的春夏装、秋装两次订货会的开展中，通过扎实的会前准备，明确好订货会的邀请对象，明确订货会的主推品项，制定订货政策，做好场地选择，时间安排与订货资料的准备等细节，整个设计至流程的方方面面均做的相当不错，没有让领导失望，赢得众客户好评。
同时，在日常的制版工作里我们力求每个细节均根据客户所要求的做好，对不合理之处及时提出保证能尽快解决，保障了版型美观合体，实现了省工省料，提高了效益，制作时有问题也做到及时与公司相关人员沟通，合理简单化，尽量不影响效果。此外，在工作中，我合理组织与调配人力、物力、设备，保质保量按时完成了公司需要的样衣、纸板、尺寸单、工艺单、算料单的制作，并将其及时无误的提供给相关部门。另外，在过去的一年里，我在工作中主动积极的做好下属人员的工作协调、工作安排、检查考核、任免奖惩申报等工作，确保了整个技术部门人员职责明确，目标明确，精简高效。
二、现存不足与今后打算
20xx年在公司领导的正确带领下，取得了较好成绩，调动了整个部门工作人员的主动性、积极性、提升了工作效能和质量。不过也有诸多不足，如工作主动性有待提升，工作习惯与工作思维还不够成熟等，这些均是在以后的工作里需不断磨练与提升之处。在20xx年的工作里，我将总结经验，吸取教训，弥补不足，力争取得更大成绩。
一是立足本职、再接再厉，改进工作方式，将工作里的得失与所出现的问题均记录下来，吸取经验教训，遇到问题及时反思并与其它部门加强沟通，耐心听取他人意见和建议。日常工作里，多用公司的程序、步骤，进一步做好技术部门的人员管理与安排工作，保证部门内各项工作任务均落到实处，将每一个环节工作都抓实、抓细、抓好，确保有责有职，保证做到服装制版的万无一失。
二是强化技术部全员政治理论学习，使每一位技术人员都具备吃苦耐劳精神，提高责任心，能认真对待每一项工作，按时出勤，坚守岗位，能顺利完成上级领导安排的每项任务。
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