残缺和完美的作文600字作文（精选10篇）
伴着酸枣树的春夏秋冬，我们在学校度过了童年时光，小学毕业后，离开了母校，忙碌的学习生活让我淡忘了童年，淡忘了校门前那棵酸枣树，国庆节学校放假，回家了一趟，母亲对我说：“咱们庄的学校被合到镇小学去了。现在上小学都要出庄。”这时我忽然想起了那棵酸枣树。吃过午饭，我和同伴一起来到学校门前：秋日的阳光照着枝叶，红红的酸枣挂满了整个树枝，恰似一幅秋景图画。可是再转过身来看看母校，生锈的大门紧紧地锁着，整个校园静悄悄的，听不到上下课的钟声、读书声、喊操声、玩耍声，有的只是齐膝的杂草和在杂草中追逐的鸟雀。
完美也许是一种残缺。
断臂的维纳斯之所以会流芳百世。就是因为当初制作者狠下心砍掉太完美的手臂。月亮之所以会被世人称颂，就是因为她的风情多姿。上弦月，下弦月。弯月，满月……。各种姿态，美不胜收。假如只要一种满月，圆盘似的挂在天上。那么又有谁会去欣赏，那只不过是一个毫无生机的卫星罢了。
金无赤足，人无完人，记得有一个西方人曾设想用世界上最完美的器官拼成一个最完美的人，但他的想法很快被美学专家否定了，如果真那样的话，恐怕获得的称号就不是“天下第一完人了”，而是“天下第一怪人”吧!
残缺的东西也是一种美，平静的湖面两岸耸立着无数座险峻的山峰，如果有一丝绿色多好。可是没有，正因为没有才显出威严的气势，一幅精美的画，下面却画着画室里的点点油漆，可正是这没有规划的油漆才体现出那种真实的美感。一幅绝妙的摄影作品，那本应万里无云的蓝天却出现了一朵云，也就是这朵云才照出天空的真面目，毕竟万里无云的天气是很少的。
最完美的东西不一定是完美的，有时候缺憾同样是最美的。
那个轮子也许因为少了一部分而伤心，但是这一段时间，他见到了许多平时见不到的风景。路边的花草也许很想与它交朋友，终于得到了机会。塞翁失马焉知非福，残缺就是一种美，残缺得完美，更是一种美，就像人们所说的，过于完整的东西反而看起来没有美感。
这时的李煜词风与前判若两人，他不用饰绘，纯用白描，直抒胸臆，直率自然，风韵天成。使人觉得他的词有“清风出芙蓉，天然去雕饰。”之感。更让人感到欣慰的是：他词作的内容写宫廷生活升华为抒写故国之思，亡国之痛。在词的意境上有了很大的升华。
“小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。”自亡国以来，李煜一直过着后悔自责的`生活，终日以泪洗面，就在这时，千古绝唱《虞美人》诞生了。因“故国不堪回首月明中”的词句，宋太祖勃然大怒，节束了这位亡国之君的人生。
李煜用他的独特风格使自己的作品流传千古。所以，现在人们提起李煜，大多是词人李煜，而不是皇帝李煜。一个皇帝最终被当成词人传颂，李煜到底是成功的还是失败的?在他“雕栏玉砌应由在，只是朱颜改”的悔恨中，我们是不是听到了“失败”二字?或者，在某种角度来说，我们是不是应该感谢他的“失败”?感谢“失败”给我们带来的一笔巨大精神财富。
有人说，李煜是失败的，直到最后他还是以亡国之君出场的，但大家不妨设想一下，如果李煜没有亡国，最终以一个皇帝的身份平静的死去，那他也不过是在中国几千年的封建历史中的数百个皇帝里添一个亡灵罢了。如果是那样，我们就少了一笔宝贵的文化遗产，就少了一为愁绪“恰似一江春水向东流”感情极为丰富的中国词坛上的一颗耀眼的星星了。当然我们也读不到了《相间欢》《虞美人》这样千古传诵的好词作了。所以，我一直认为李煜是成功的，因为他体现了自己真正的价值。
什么是完美，什么又是残缺。
完美就是在每一个方面都达到了最好，可以满足所有的要求，完全不存在需要改进的地方。而残缺与之相反，便是在某一甚至是多个方面不能满足要求，存在缺陷，不尽如人意。
为什么说残缺与完美有着同样重要的意义。
完美固然是好的，但完美的同时也意味着没有了改进的空间，没有了进步的余地;与之相反，残缺虽不够好，但却有着不断变好的无限可能。如果鸡蛋为了保持自己完美的外壳不愿破裂，不愿变的残缺，那么新的生命便永远不可能出现，而那完美的鸡蛋最终椰汁会落得腐败变臭的下场。同样，完美的事物无法从别的事物上学习，也就缺少了与外界的沟通，自然会少了活力与快乐。
怎样对待残缺与完美。
首先，要接受残缺，对自己也是对别人。人无完人，无论对人还是对事绝对的完美都是不存在的。自己的残缺要学会接受，没必要自己为难自己，而对于他人的残缺就更要学会包容。就如托马斯·曼说的那样：“不要为别人不能成为你所希望的人而愤怒，因为你自己也不能成为自己所希望的那个人。”其次，没必要对完美过于执著。完美虽好，但却像太虚幻境一样难以到达。适度追求完美是上进与认真的表现，但若过于执着，便是偏执了，只是在追求一个不可能的结果而给自己徒增痛苦。不断变完美的过程甚至比完美本身更加重要。最后，要不断改善自己，努力让自己变得更好。向他人学习无疑是变得更好的一种简单办法。“子曰：三人行必有我师焉。”不是执著于完美，而仅仅是想让自己变得更好，向他人学习，与他人沟通;不是忙着追逐，而是慢下来环顾四周，体会这之中的别样快乐。即使最后仍存在许多残缺，仍不完美，又有什么关系呢?
世界大概残缺才使世界变得接于近完美，世界上了残缺，人们也就无法知道这件事完美是怎样的，人们也就不会再有进步，不会有希望与追求，更不会有发展而言，残缺是完美的奠基石。就像做人一样，哪人可以说做的是十全十美的人，一点的错与后悔。
生活中总是不尽完美的，它只给我们美的一半，而把另一半隐藏起来，总赋于热情，引诱去寻觅，却往往给留下的是怅然。人们往往在的时候也会失去某些东西，就像人们常说的鱼和熊掌兼得，就像有时候我想到奶奶家吃饭，但书却在家里，就只能回家而到奶奶家。生活中是完美的，或许生活正是残缺才使你的生活跌宕荡起伏。
人生是一条悠远的长河，樵石，落差，高低不平曲曲折折的河床，那么也就美丽的浪花和响彻云霄的涛声。
《千手观音》是残疾人用生命的感悟创造的完美，她们让全国人民领略到了美的`别样韵味，那是一种源自心灵的震撼，她们用优美的身姿和婀娜的体态为有声世界带来了最为精彩传神的画卷。
当我们在电视前看到她们的表演时，要不是知道她们旁边有人用手语指挥着，还不知她们是聋哑人呢!这更让我对她们的精神感到无比的钦佩，因为她们不会因为有缺陷而一直沉默在黑暗世界中，而是欣然接受并挑战命运的安排，勇敢地拥抱并超越生命的极限，而且她们对生活对艺术对完美一直保持着艰辛却无悔的追求!她们难得的品质让我们这些身体健全的人不由得汗颜。这个节目唤醒了我们心底里对于残疾人的不是同情而是发自敬意的真心关爱。
她们的演出感动了成千上万的人，因为她们(千手观音)宁静安详却又生机盎然，美得纯粹圣洁，难以抗拒;也因为她传递了一种久违的向善向美的信息，祝福的味道，普世的情怀;她唤醒了俗世生活中奔忙的人们心底里对于高尚情操，美好事物的本初追求;还因为它的表演者们不平凡的人生经验让人感动。
幽幽静夜，一轮明月挂枝头;轻柔和风，一丛百合伴左右。多么美丽的景色，人人都想追求不是吗?但我更喜欢的是半轮残月，绵绵细雨。残缺也是一种美不是吗?残缺似乎生来就是为了陪衬完美，但请不要忽视，残缺的美丽更完美。
维纳斯，代表爱与美的女神。曾几何时，多少艺术家迫切地寻找她的两条断臂。但一切不过只是徒劳。拥有了双臂的维纳斯一定是美的，但却永远给不了我们震撼。正因为她的残缺，给予了我们想象力，我们每个人都会给她装上不一样的手臂，这使得在每个人的心里，维纳斯女神都是独一无二的。残缺，不是更完美吗?
贝多芬，一位伟大的音乐家。上天给予了他超凡的`音乐天赋，却夺走了他的听觉。他就像一颗流星，奋力划过夜空，最终陨落。在角落里，支撑着最后一点残缺的光芒。残缺背后，是他用音乐的诉说，当《命运交响曲》响起时，人们在替他悲哀的同时感受到的是来自心灵的震撼。贝多芬用了一生时间，诠释了残缺的美丽。
一场大雪过后，所有的一切都掩盖在白雪的世界里，是那么的美丽，但也为那些还没来得及褪去秋装的植物担心。那些美丽的花儿，在秋的尾巴里做着最后的展示，想要留下那最美的一瞬间。
而这个冬季在没有声响中提前到来了，不期而遇的一场大雪，给这美丽瞬间添了一丝色彩。而那些植物们也努力迎着这寒日里的冬雪，骄傲的昂首着，不曾向寒冷低首。
本以为一场大雪后，看到的是一种摧毁，那厚厚的雪压在草坪上，树枝上，花蕾上，重重的，压的枝杆都要折断了，没有来得及落下的树叶上也是厚厚的雪，看到被压弯的枝杆，真的替它们担心，仿佛轻轻一碰就会折断。可意想不到的是，那种特有的坚强竟然让它们没有屈服于重压，而是在这个白色的世界里，更坚强，更美丽。
马路两边的绿化带里，那些还在努放的花儿，依然是那么美丽，虽然被雪覆盖着，鲜嫩的花蕾上还有雪花，但不曾屈服的身体努力的伸展着，迎着冷风努力绽放着美丽，红色的蔷薇，黄的菊，在白雪的映衬下，格外的娇艳美丽。
而那绿柳虽然枝条上挂着积雪，低垂着发丝，却依然不失那绿的艳丽。虽然积雪压弯了它的枝条，却让它更加的`妩媚，那点缀着白雪的柳条，似发丝上镶嵌的宝石，随着冷风在空中飞舞着，但却是挺拔的，不屈服的。
看着这些在风雪中傲立的植物，竟然有些感动。一棵小小的植物都可以在重压下不去屈服，而是迎着重压努力伸展，做着最后的表演，在这即将逝去的季节末，让自己完美的谢幕。
在记忆的一角，一只乌鸦从天上飞过，似乎预示着不祥。我和同桌在科学教室里聊得热火朝天。我面对着他，手中正拿着一只烧杯，漫不经心地洗着。等自来水将这只烧杯冲洗干净时，我用力甩去中间的水，只听“啪啦”一声，玻璃渣子溅满了整个水池然后弹跳着。全班安静下来，老师掩着怒气走下来，看着水池中静静躺着的玻璃碎片，淡淡地扔下一句：“下周买好一个，赔到科学教室。”
我愣住了，这下看来要被父亲批评了。回到家，父亲正翻着我的作业本，见有许多不该错的地方，开始与我冷战，我心想：“现在说，不是火上浇油吗?”于是将话收到了嘴边。
日子一天一天地过去，我久久没有告诉父亲，而烧杯自然也没有买。又是一节科学课了，只见语文老师捧着备课本说：“科学老师生病了，由我代上语文课。”我悬着的心这才放下来。
又是一周一节的科学课时间了，上课时，老师没有提起什么，仿佛是淡忘了。就这样，我凭借着自己的不诚实，度过了一天、一周、一月、一年……
弹指一瞬，我已经从小学毕业，成为了立达的一分子。或许小学的科学老师已经淡忘，但这小小的错误却成了大大的遗憾埋藏在我的心底。
从此，我不再敢不诚实，因为，我感受到了所要付出的代价--煎熬与良心的自责。
正在我回家写作之际!回想，咦!不对呀!这好象在说我，真是越来越不象话，太放肆了!不行，必须去教训教训他。唉，始终都是我不对，还是乖乖认帐吧!我下笔略，还真难写，毕竟是写自己的缺点，这也难怪!不要紧，小抄!我二话没说就拿起一个本子抄了起来。咦，这字迹好熟悉哦!肯定是我的，真是太好了，天助我也!现在不用抄了，直接把本子给他就万事大吉了，OK!
第二天，我来到学校首先就是把本子给叶骥，顺便又吹起来：这篇作文可花了我一夜工夫，光是草稿就打了十次，每个字我都认认真真的写，可以与王羲之的毛笔字媲美。看，我夸得滔滔不绝吧!他随后说了一句话，我乐了!这居然是他的本子，而且这篇作文是他随便乱写的。我刚开始还不相信，一看，又乐了!这上面不但有叶骥的名字，而且还有我的评语，真是祸不单行!为了讨好他，我又说：“这虽然是你的作文，但也不赖嘛!你的就是我的，我的也就是你的，大家都有福同享，有难同当。对不对?”瞧，你那吹牛劲又来了，叶骥说道。“说不如看，看不如学。”“知道了”我一个劲的点头。“以后还要不要吹牛?”他又问道。“要”我照旧边点头边回答。“什么”他反问道。“不要。”我又改口道。“这才乖嘛”他说道......
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