模拟题无答案

模拟题无答案（推荐8篇）

模拟题无答案 篇1

1、摇表摇动后产生的电压,L端为负极,E端为正极。

[ ] [判断题]

2、电工仪表按照工作原理可分为磁电式、电磁式、电动式、感应式等仪表。[ ] [判断题]

3、直流电压表的“+”端接电路的高电位点,“-”端接电路的低电位点。

[ ] [判断题]

4、三相电度表应按正相序接线,经电流互感器接线者极性错误也不影响测量结果。

[ ] [判断题]

5、旋转电机发生火灾时,禁止使用干粉灭火器和干沙直接灭火。

[ ] [判断题]

6、人体触电时,电流流经人体的途径不同会引起不同的伤害,通过中枢神经会引起人立即昏迷。

[ ] [判断题]

7、全电路的欧姆定律是指:电流的大小与电源的电动势成正比,而与电源内部电阻和负载电阻之和成反比。

[ ] [判断题]

8、若干电阻串联时,其中阻值越小的电阻,通过的电流也越小。[ ] [判断题]

9、最大值是正弦交流电在变化过程中出现的最大瞬时值。[ ] [判断题]

10、JDJ-10电压互感器,额定电压为10kV。

[ ] [判断题]

11、架空线路故障,当继电保护动作后,自动重合闸装置使断路器自动合闸。[ ] [判断题]

12、气体继电器是针对变压器内部故障安装的保护装置。

[ ] [判断题]

13、感应型过流继电器需配时间继电器和中间继电器才可构成过流保护。[ ] [判断题]

14、配电装置中高压断路器的控制开关属于一次设备。

[ ] [判断题]

15、继电保护在需要动作时不拒动,不需要动作的不误动是对继电保护基本要求。[ ] [判断题]

16、变电所开关控制、继电保护、自动装置和信号设备所使用的电源,属于备用电源。

[ ] [判断题]

17、配电装置中高压断路器属于一次设备。

[ ] [判断题]

18、在一次系统发生故障或异常时,要依靠继电保护和自动装置将故障设备迅速切除。

[ ] [判断题]

19、定时限电流保护具有动作电流固定不变的特点。

[ ] [判断题] 20、进行检修作业时,断路器和隔离开关分闸后,要及时断开其操作电源。[ ] [判断题]

21、弹簧操作机构的电机起动回路串接行程开关的常闭接点。

[ ] [判断题]

22、操作隔离开关时,一旦发生带负荷误分隔离开关,在刚拉闸时即发现电弧,应立即合上,停止操作。

[ ] [判断题]

23、高压断路器又叫高压开关,隔离开关又叫隔离刀闸。[ ] [判断题]

24、在紧急情况下,可操作脱扣杆进行断路器分闸。

[ ] [判断题]

25、高压开关柜之间送电的操作顺序是:计量柜→保护柜→电源柜→各馈出柜→电容补偿柜。

[ ] [判断题]

26、负荷开关分闸后有明显的断开点,可起隔离开关的作用。[ ] [判断题]

27、真空断路器不能用于事故较多场合。

[ ] [判断题] 28、10kV架空线路导线与地面最小距离,在不同的区域可有所不同,在居民区最小是7.5米,在非居民区最小是5.5m。[ ] [判断题]

29、漏电保护器按检测电流分类。可分为泄流电流型、过电流型和零序电流型等几类。

[ ] [判断题] 30、为防止跨步电压伤人,防直击雷接地装置距建筑物出入口和人行道边的距离不应小于3m,距电气设备装置要求在5m以上。

[ ] [判断题]

31、为了防止直接触电可采用双重绝缘、屏护、隔离等技术措施以保障安全。[ ] [判断题]

32、电气设备在运行的过程中,由于过载或者设备故障运行等造成电流过大,产生大量的热量是引发电气火灾的重要原因。

[ ] [判断题]

33、根据统计数据分析,低压触电事故较高压触电事故多而农村又多于城镇。[ ] [判断题]

34、在爆炸危险场地,应将所有设备的金属外壳部分、金属管道以及建筑物的金属结构分别接零或接地,并连成连续整体。

[ ] [判断题]

35、带电灭火时,如选择干粉灭火器灭火,机体、喷嘴距带电体10kV线路不得小于0.4米。

[ ] [判断题]

36、固体物质大面积摩擦、固体物质粉碎、化纤布料揉搓等都会产生大量静电荷。

[ ] [判断题]

37、静电电压可达到很高,有时可达数万伏,但静电能量较小,一般不会使人遭电击死亡,但其引发的火灾等二次事故则易使人死亡。[ ] [判断题]

38、电力电缆线路上不能装自动重合装置。

[ ] [判断题]

39、聚氯乙烯绝缘电缆一般只在35kV及以下电压等级中应用。

[ ] [判断题] 40、巡视并联使用的电缆有无因过负荷分配不均匀而导致某根电缆过热是电缆线路日常巡视检查的内容之一。

[ ] [判断题]

41、高低压同杆架设,在低压线路工作时,工作人员与最上层高压带电导线的垂直距离不得小于0.7m。

[ ] [判断题]

42、操作隔离开关时应准确迅速,一次分(或合)闸到底,中间不得停留。[ ] [判断题]

43、绞线(LJ)常用于35kV以下的配电线路,且常作分支线使用。

[ ] [判断题]

44、在35/0.4KV的配电系统中,应在变电器的高低压侧分别装设阀型避雷器作防雷保护。

[ ] [判断题]

45、操作开关时,由于开关的灭弧能力不够强,触头在断开瞬间有可能发生电弧燃烧引起操作过电压。

[ ] [判断题]

46、在中性点不接地系统中发生单相间歇性电弧接地时,可能会产生电弧接地过电压。

[ ] [判断题]

47、当梯子的高度大于6m时,要上、中、下三端绑扎。[ ] [判断题]

48、绝缘安全用具分为基本安全用具及辅助安全用具。[ ] [判断题]

49、接地线用绿/黄双色表示。

[ ] [判断题] 50、临时遮栏设置在可能发生人体接近带电体的巡视通道和检修设备的周围。[ ] [判断题]

51、一般以全年平均供电时间占全年时间的百分数来衡量供电的可靠性。[ ] [判断题] 52、10kV三相供电系统一般采用中性点不接地或高电阻接地方式。[ ] [判断题]

53、接地变压器的绕组相电压中无三次谐波分量。[ ] [判断题]

54、继电器属于一次设备。[ ] [判断题]

55、消弧线圈对接地电容电流的补偿实际应用时都采用过补偿方式。[ ] [判断题]

56、跨步触电是人体遭受电击中的一种,其规律是离接地点越近,跨步电压越高,危险性也就越大。

[ ] [判断题]

57、移动电气设备的电源线单相用三芯电缆,三相用四芯电缆。[ ] [判断题]

58、焊接较大的焊件时,应先用电烙铁将焊件加温。

[ ] [判断题]

59、降压配电变压器的二次输出的额定电压要高于用电设备额定电压5%左右。[ ] [判断题] 60、变压器正常运行时,上层油温一般不允许超过85℃。

[ ] [判断题] 61、变压器型号中横短线后面的数字表示变压器的额定容量,其单位是kVA。[ ] [判断题] 62、变压器外壳的接地属于保护接地。[ ] [判断题] 63、变压器的额定电压为绕组的线电压。

[ ] [判断题] 64、变压器的防爆管有防止因变压器内部严重故障时油箱破裂的作用。[ ] [判断题] 65、运行中的电压互感器不允许开路。

[ ] [判断题] 66、在进行全站停电操作时,应先将电容器组的开关断开,然后再停各分路的出线开关。

[ ] [判断题] 67、工作许可制度是指在电气设备上进行任何电气作业,都必须填写工作票,并根据工作票布置安全措施和办理开工,终结等手续。

[ ] [判断题] 68、任何单位和个人不得干预本系统的值班调度员发布或执行调度命令,值班调度员有权拒绝各种干预。

[ ] [判断题] 69、操作票应进行编号,已操作过的应注明“已执行”保存期不宜少于6个月。[ ] [判断题] 70、操作要按操作顺序填写,一张操作票只能填写一个操作任务。[ ] [单选题] 71、电能表属于()仪表。

A、电磁式 B、电动式 C、感应式

[ ] [单选题] 72、三极管基极的作用是()载流子。A、输送和控制 B、发射 C、收集

[ ] [单选题] 73、在下列物质中属于半导体的是()。A、铁 B、橡胶 C、硅

[ ] [单选题] 74、两只额定电压相同的电阻串联接在电路中,其阻值较大的电阻发热()。A、较大 B、相同 C、较小

[ ] [单选题] 75、信号继电器线圈的工作电流在线圈上的电压降不应超过电源额定电压的()%。A、10 B、15 C、25 [ ] [单选题] 76、线路限时电流速断保护装置动作,可能是()部分发生短路故障。A、始端 B、全线 C、末端

[ ] [单选题] 77、电压继电器的文字符号为()。A、KC B、KM C、KV [ ] [单选题] 78、弹簧操作机构的分闸弹簧是在断路器()时储能的。A、分闸 B、操作 C、合闸

[ ] [单选题] 79、严禁带负荷操作隔离开关,因为隔离开关没有()。A、快速操作机构 B、灭弧装置 C、装设保护装置

[ ] [单选题] 80、()的主要作用是用于隔离电源。A、隔离开关 B、断路器 C、熔断器

[ ] [单选题] 81、FN型中的F表示()。A、户内断路器 B、负荷开关 C、户内熔断器

[ ] [单选题] 82、Ⅱ类电气设备的绝缘电阻不得低于()MΩ。A、7 B、2 C、5 [ ] [单选题] 83、人工急救胸外挤压法应以每分钟约()次的频率有节奏均匀的挤压,挤压与放松的时间相当。A、100 B、80 C、60 [ ] [单选题] 84、电气设备的绝缘是一个重要的技术指标,是安全检查的重要内容,电气绝缘检查主要是检查绝缘是否老化破损,受潮和()等。A、绝缘层厚度 B、绝缘电阻 C、设备服役年限

[ ] [单选题] 85、对于建筑物的防雷击采用接闪带和()来进行保护。A、接闪网 B、氧化锌避雷器 C、接闪线

[ ] [单选题] 86、钢芯铝绞线广泛应用于()线路上。A、配电 B、低压 C、高压

[ ] [单选题] 87、配电线路的作用是()电能。A、分配 B、输送 C、汇集

[ ] [单选题] 88、电缆终端头,根据现场运行情况每()停电检修一次。A、半年 B、三个月 C、1 D、3年

[ ] [单选题] 89、互相连接的避雷针、避雷带等的引下线,一般不少于()根。A、3 B、1 C、2 [ ] [单选题] 90、绝缘物在强电等因素作用下,完全失去绝缘性能的现象称为()。A、绝缘破坏 B、绝缘老化 C、绝缘的击穿

[ ] [单选题] 91、电工专用的安全牌通常称为()。A、警告牌 B、标示牌 C、安全牌

[ ] [单选题] 92、在变配电所中B相的着色是()色。A、绿 B、黄 C、红

[ ] [单选题] 93、电气设备检修时,工作票的有效期限以()为限。A、当天

B、一般不超过两天 C、批准的检修期限

[ ] [单选题] 94、移动式电气设备的电源线应采用()类型软电缆。A、带有屏蔽层 B、塑胶绝缘 C、橡皮绝缘

[ ] [单选题] 95、运行中变压器着火应()。A、切断电源开动灭火装置

B、不切断电源,用二氧化碳或干粉灭火器灭火 C、带电状态下用水灭火

[ ] [单选题] 96、按照能量守恒定律,变压器绕组电压高的一侧,电流()。A、大 B、小

C、和绕组电压低的一侧一样

[ ] [单选题] 97、开启式干式变压器小容量的采用()冷却方式。A、空气自冷式 B、风冷式

C、空气自冷式加风冷式

[ ] [单选题] 98、防止电气误操作的措施包括组织措施和()措施。A、安全 B、绝缘 C、技术

[ ] [单选题] 99、所有断路器,隔离开关均断开,在有可能来电端挂好地线,说明设备处于()状态。A、运行 B、检修 C、备用

[ ] [单选题] 100、电气设备由事故转为检修时,应()。A、直接检修 B、填写工作票

模拟题无答案 篇2

WEGAGEN银行大楼位于埃塞首都亚的斯亚贝巴市中心, 是一栋集办公、购物、餐饮为一体的高层建筑, 工程用地面积2 263m2, 建筑物占地面积1 900m2。基坑开挖面积约2 265m2, 周长约192m, 基坑开挖深度为13.07~13.67m。场地周边最大建筑物为12层住宅楼, 基础与基坑距离较近。基础支护型式为人工挖孔灌注桩加预应力锚杆, 共计134根。

2 埃塞俄比亚银行大楼深基坑开挖支护三维数值模拟

利用大型有限元软件MIDAS, 考虑基坑的空间效应, 对该工程进行3D建模分析, 土体的计算范围在深度方向去基底以下2倍的开挖深度, 宽度取开挖深度的2~3倍。对于土体的整个模拟过程采用弹塑大变形理论, 破坏准则为摩尔-库仑准则。模型的具体计算范围为:东西×南北×上下=90m×110m×30m。模型的坐标系采用直角坐标系, z轴为铅直方向, 东西向为x轴, 南北向为y轴。具体的计算网格模型见图1。而对于深基坑支护结构, 首先将支护桩、冠梁、锚杆利用线单元进行代替, 经过交叉分割, 分别按照能使模型耦合的要求进行线映射网格, 并赋予特性属性。将赋予属性的网格进行移动和复制, 模拟出冠梁, 围囹, 支柱桩和锚杆模型中桩与土的模量相差很大, 在两者界面上常伴随较大的剪应力, 在桩与土之间应设置接触面单元[1,2,3]。围护结构的模型见图2。

3 模拟结果与分析

该工程在基坑边坡有较高荷载处设置8层锚杆, 其余部位均为4层锚杆, 按照实际施工工序以及运用合理的简化, 将施工阶段分为6个施工工序, 通过对土体单元以及结构支护单元进行添加或删减来模拟开挖和支护, 并选取关键监测点处实际监测数值与数值模拟数值结果进行比较。具体开挖深度见表1, 实际监测值见表2, 表3。

3.1 基坑开挖完成后侧向变形

通过对深基坑开挖的整体研究, 了解基坑工程一个总体变化状况, 对开挖完成后的深基坑进行数值模拟, 侧向变形如图3, 图4所示。

图3和图4合起来体现出了在数值模拟分析中, 深基坑工程边坡位移以及深层土体的侧向位移规律。经过分析得出以下结论:1) 在基坑表面, 基坑的边坡位移量沿着边坡线有所变化, 总体趋于一个稳定值;2) 坑壁顶部的侧向位移大于坑壁底部, 边坡位移在侧向位移中并不是最大, 最大位移量出现在顶部以下的4~9m位置, 而靠近基底的位移会逐渐减小。

对表2、表3以及图5、图6进行分析, 通过将实际工程与有限元模型分析对比可以得出以下结论:

1) 实际监测数据侧向位移平均值为10.31mm, 数值模拟分析侧向位移平均值为17mm, 虽有所差距, 但是符合实际需求。

2) 实际工程监测点测量数值与数值模拟分析数据有所差别, 这可能与监测误差以及建模分析时模型简化有关。但是实际的总体趋势大致相同, 都是随着施工的进行而逐步增大位移, 在这方面两种方法具有非常高的吻合度。

3.2 基坑开挖完成后竖向变形

基坑竖向变形模拟如图7所示。

图7为整个基坑在z方向的位移, 即基坑土体的沉降量图。从图7中得出以下结论:1) 基坑开挖引起的沉降影响宽度为6.5m左右, 并且基坑边坡的沉降量的最大值并不会出现在边缘线上, 而是在离基坑距离1.3~3m处取得最大值;2) 在基坑坑壁顶面, 支护桩附近的土体基本没有沉降, 这说明在基坑工程中, 围护结构能够限制基坑外土体的沉降量随着到基坑侧壁距离的增大而逐渐增大, 且中部沉降量大于基坑边角处的沉降量。

对表4、表5及图8、图9进行分析, 可以从实际监测数据与有限元模拟结果对比后得出以下结论:

1) 实际监测测点的沉降平均值为27.24mm, 数值模拟分析值沉降值为45.98mm, 这两者之间的差距可能是由于实际的监测误差或模型简化所产生的差距。

2) 实际监测数据沉降量与有限元软件分析结果相比数据较为分散, 但是在开挖过程中随各个施工工序的进行监测值逐步增长, 并且增长的比例大致相同。说明基坑的沉降与基坑的开挖深度成比例上升。

4 结语

通过用Midas模拟基坑的应力和位移随施工工况的变化, 更全面和真实地反映了基坑位移和锚杆受力的真实情况。通过对埃塞俄比亚银行进行逐层开挖整体模拟后, 可以看到基坑的边坡位移以及边坡沉降在开挖深度的0.3%~0.5%之内, 基坑的变形处于安全范围之内。说明此无水平支撑的桩锚支护结构设计方案可行。

摘要：根据WEGAGEN银行大楼的地质资料以及监测数据, 通过有限元软件Midas对该项目建立三维深基坑模型, 进行数值模拟分析。介绍了有关工程情况及模型相关设置, 提取支护结构变形值与实际监测变形值进行对比, 说明该深基坑无水平支撑设计的可行性, 并且探讨了基坑开挖过程中边坡的水平位移、竖直位移随施工工序的变化规律。

关键词：深基坑支护,数值模拟,MIDAS

参考文献

[1]李明瑛, 曾朋.基于MIDAS深基坑桩锚支护数值模拟分析[J].水土保持研究, 2012, 19 (1) :250-253.

[2]李云安.深基坑工程变形控制优化设计及其有限元数值模拟系统研究[J].岩石力学与工程学报, 2001, 20 (3) :421-423.

[3]孙凯, 许振刚, 刘庭金, 等.深基坑的施工监测及其数值模拟分析[J].岩石力学与工程学报, 2004, 23 (2) :293-298.

[4]曾榕.基于FLAC3D的基坑支护开挖过程数值模拟[J].山西建筑, 2008, 34:116-117.

模拟题无答案 篇3

2. A。前半句的句意为“教育在任何社会中都是该社会的一面镜子”，mirror是泛指，前面用不定冠词a；后半句中的culture指的是前面提到的that society中的文化，是特指，前面要用定冠词the。

3. A。句意为“西湖是这样出名的一个旅游胜地，每年都有无数游客蜂拥而来”。这里考查so/such... that... 的句型，so修饰形容词，such修饰名词, so well-known a tourist attraction 相当于such a well-known tourist attraction。

4. C。I would love/like sb to do表示“我乐意某人做某事，我想让某人做某事”。

5. D。It’s （high/about） time （that）... 句型中，从句的谓语动词采用一般过去时或should加动词原形的形式。句中的wash和dress都是及物动词，后面没有跟宾语，可见应该是被动状态，所以选D。

6. B。句意为“下周将上映的这部电影表达了一个强烈的信息，这个信息有可能触动每个看电影的人。”空格中要填上一个同位语，对前面的a strong message作补充说明。such指代“这样的人或事”，one可以指代一个单数的可数名词，通常是泛指，the one是特指。

7. B。句意为“公众有个疑问，该疫苗对儿童是否安全”。这是一个whether引导的同位语从句。

8. C。要修饰动词词组take care of应该用副词。从前一句的句意“一些人使用电动牙刷代替普通牙刷”可看出有两者比较之意，所以要用well的比较级better。

9. A。句意为“根据交通法规，任何人闯红灯都要罚款200元”。罚款是法律条文规定，此处所填情态动词要体现“强制性”的语气，shall在陈述句中用于一、三人称，表示命令、警告、威胁、强制、允诺等语气。

10. C。前一个人说“Harry整天都在开车”，另一个人接着说“他肯定累了”。选择must，表示肯定的猜测。

11. D。句意为“人们希望政府官员工作出色，因为人们认为他们应该这样并且这是他们的职责”。should意为“应该”。

12. A。从I missed half of it可知，由于“我”没有集中注意听他在讲什么，导致一半内容没听到。因此此处要用过去进行时，强调“当初他正在讲解的那个时候”。

13. C。前一句的句意为“我猜你离开的时候很匆忙”，为何有此判断？后一句说明原因：你把毛衣穿反了。“毛衣穿反”是“我”看到的“你”现在的情况，因此要用现在进行时。

14. B。句意为“这次历史测试太难了。Lily是所有学生中唯一通过的”。后一句的谓语动词is是现在时，定语从句修饰的先行词是the only one，根据“主从一致”“主谓一致”原则，选B。

15. B。句意为“Ricky曾经营一家公司三年，现在他在一所中学当老师”。Ricky现在已经不开公司了，因此不能用has run来表示动作延续至今或对现在产生影响。而“经营一家公司三年”是相对现在来说的，句中的for three years不是被强调的时间段，所以不用过去完成时，而用一般过去时。

16. B。句意为“这个作家的小说现在很畅销，但是五年前没人会想到他会在文学界扮演如此重要的角色”。五年前来推测现在的事情，是过去将来时态的概念，was to play相当于would play。

17. B。句意为“全球平均气温在过去100年内升高了1华氏度”。句中有表示时间的固定短语in the past（last） ... years，谓语动词一般采用现在完成时。

18. D。句子的主语是the words，单词是被写的，所以非谓语动词应表示被动，排除A和B。C项动词不定式作状语，在句首多表示目的，含有“将来”的意味，显然与句意不符。

19. A。句中非谓语动词作定语，修饰the wild flowers，相当于定语从句that（which） smell very nice。smell表示“闻起来”，是系动词，不及物，没有被动形式。

20. C。句意为“将于明年建成的地铁被期望能缓解城市拥挤的交通”。动词不定式to be completed作定语，相当于which is to be completed。

21. A。句意为“穿着校服，孩子们正在操场上边叫边跑”。dressed是过去分词作状语，表示主语所处的状态。

22. B。句意为“当被警察询问时，他否认了关于到过案发现场这个事实”。concerning the case是分词短语作定语修饰the fact, 它把the fact与后面的同位语从句隔开了。同位语从句中，陈述句用that引导，一般疑问句用whether引导，其他连接词视意思而定。

23. C。句意为“在太空旅行前，宇航员必须知道在一个假想的环境中他们可能会有什么感觉”。在动词know的宾语从句中，it是形式主语，真正的主语是动词不定式短语to stay in an imaginary environment，feel like中的like是介词，因此不能选how，而应选what，作like的宾语。

24. D。定语从句修饰family，family既可看做“地点”，也可看做“人”。若视为地点，引导词应该用where。但定语从句中的members一词指的是前面提到的那个家庭的成员，它前面少了限定词，所以应该用whose做引导词，既修饰了family，也限定了members。

25. C。句意为“马克·吐温当时在图书馆自学，在那里找到了学校里得不到的众多信息资源”。可见定语从句修饰的是地点libraries，而非时间evenings，因此关系副词用where，而非when。A选项there前加上and，就正确了。

26. A。本题的关键在于看清状语从句的意思，was being done是过去进行时，表示那小孩当时正在做作业的过程中。所以unless, before, until均不能用。如果从句改成his homework was done，就可以用了。

27. A。句意为“尽管我们成为同事好些年了，但我并不很了解他”。while引导让步状语从句，在这里相当于although。

28. D。after是介词，seemed前缺主语，所以填入的词必须既能作after的宾语，又能作seemed的主语，能起到这种作用的只有what，在句中相当于a period of time that。

29. C。这是一个省略句，补充完整应为some of the suspects who were refused ..., 显然选C。

模拟题无答案 篇4

班级 姓名 分数

第一部分：基础知识积累与运用（50）

（一）字音游戏（11分）

1、看拼音，我能规范地写出相应的汉字。（5分）

yù

jùn

téng

huī

抵（）

（）工

（）写

春（）

huî huàn jì niǔ kuí zhuï xiào()()奠 电（）（）梧()有成()

2、我能用横线画出下列句子中带点字的正确读音。（2分）（1）武术擂．（léi lèi）台赛正在激烈地进行着，双方的拉拉队毫不示弱，拼着劲儿擂．（léi lèi）鼓呐喊。

（2）躲在屏．（bǐng píng）风后面的她，屏．（bǐng píng）住呼吸，惟恐被同伴发现。

3、用横线画出句子中的错别字，并把正确的字写在括号里。（2分）廉颇说他功无不克，战无不胜，蔺相如没有什么能奈。（）（）

4、下列四组词语中，没有错别字的一组是（）（2分）A、坚强 万众一心 众志成诚 共度难关 B、朗颂 兴高采烈 见义勇为 弄虚做假 C、脉搏 目不转睛 喜出望外 情不自禁 D、按装 金壁辉煌 面黄肌瘦 无可奈何

（二）词语大本营（10分）

1、把词语补充完整，并按要求再写两个词语。（6分）

千（）一发

精兵（）政

莫名（）妙

自（）自受 应接不（）

罪（）祸首

盛气（）人

（）辕北辙

含赞美意思的词语：

含批评意思的词语：

2、我还能写出形容很专心的四字词语：（）（2分）

3、读句子，体会其中包含的情感，选择合适的词语写在括号里。（2分）

伤感 恐惧

（1）我何曾留着像游丝样的痕迹呢？（）

（2）外面传来一阵沉重的皮鞋声，我的心剧烈地跳动起来。（）

（三）句子万花筒（5分）

1、在（）里用“√”或“×”判断下列句子表达是否正确。（2分）（1）“《将相和》这篇课文的内容和插图都很精美。”这个句子没有毛病。（）（2）“元宵、端午、中秋、除夕”是按时间的顺序排列的。（）

2、请将左右两边相对应的内容用线连接起来，并在横线上写一条课内外积累的关于节约的名言警句。（本卷出现的除外）（3分）

海纳百川

大好春光看今朝

锲而不舍

有容乃大

风流人物数当代

人情练达即文章

世事洞明皆学问

金石可镂

（四）诗园采风（7分）

1、我能把诗句补充完整，并按要求填空。（2分）

（1）

，青春作伴好还乡。（2）“青山遮不住。”选自

的《

》

2、我不仅积累,我还能恰当运用。（2分）

春天的一个夜晚，一位久别家乡的人，望着皎洁的月光不禁想起了家乡，于是吟起诗来。

3、下面停顿正确的一组是（）（3分）

A、未闻/孔雀/是夫子/家禽。B、峨峨/兮若/泰山。C、为是/其智/弗若与？

（五）才情展示（12分）

1、博古通今：盘古、女娲、夸父、后羿都是我国古代神话中的人物，其中创造人类的是（），射日的是（）（2分）。A.盘古

B.女娲

C.夸父

D.后羿

2、亲情放送：据天气预报，明天将有寒流过境，我市平均气温会下降十度左右。如果你此时要给住在市郊的奶奶打电话，你应该怎么说？请把要说的内容写在下面的横线上。（2分）

3、妙笔生花：学校的花池里有一块牌子，上边写着“禁止摘花踏草”，可是有人看了心里不太舒服，你能不能在不改变原意的基础上，把警示语改一改，使大家变得乐意接受。试试看，请你写下来。（2分）

4、下列成语与其主角不一致的是（2 分）

A、完璧归赵——蔺相如 B、望梅止渴——曹 操 C、卧薪尝胆——勾 践 D、三国演义——武松

5、下面歇后语中错误的一句是（2分）

A、泥菩萨过河——没指望 B、猫哭耗子——假慈悲

C、猪鼻子里插大葱——装相（象）D、千里送鹅毛——礼轻情意重

（六）补充下列语句。（5分）

1、她（桑娜）的心跳得很厉害，自己不知道为什么要这样做，但是觉得__________________________。

2、当你看到那俩师弟为了名利互相伤害时，你想用《七步诗》当中的那两句诗句来劝说他们____________________，_____________________________。

3、当你看到老师默默地为教学工作奉献时，你想用“龚自珍”的那两个诗句来赞美老师。__________________________，_______________________。

4、《我的伯父鲁迅先生》有一句很诙谐的话，它婉转地批评作者读书不认真，这句话是：_____________________________________________________。

模拟题无答案 篇5

语文试题

第Ⅰ卷（共36分）

一、（15分，每小题3分）

1．下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是

A．名宿（sù）剽悍(piāo)绾袖子（wǎn）忧心忡忡（zhǒng）B．渊薮（sǒu）叨扰（dāo）迫击炮（pǎi）戎马倥偬（zǒng）C．稔熟（rěn）腈纶（jīng）燧人氏(suì)敷衍塞责(sè)D．落枕(lào)胴体(tóng)干细胞（gān）封妻荫子(yìn)2．下列各组词语中，没有错别字的一项是

A．凑合 众生相 一愁莫展 要言不烦 B．博弈 挖墙脚 不可明状 额首称庆 C．宣泄 水龙头 甘败下风 优哉游哉 D．坐镇 舶来品 终南捷径 美轮美奂

3．下列语句中，标点符号使用正确的一项是

A．我告诉孩子，要经常进行这样的思考：我是谁？从哪里来？到哪里去？这三个问题没答案，却最有意义，它能够把我们的生命引向高处。

B．据《南都娱乐周刊》记者透露，周立波为某企业做脱口秀表演，出场10分钟，报酬高达90万元；在《达人秀》栏目的出场费更是每集近100万元。

C．品尚网自称是“国内第一家国际顶级奢侈品在线私卖”的电商网站，其发展轨迹，被称为典型的互联网电商模式——融资，扩张；再融资，再扩张。

D．雷锋精神已经成为中华民族精神的重要内容，它体现了中华民族的传统美德，内涵丰富、意蕴深刻，是一面永不褪色、永放光芒的心灵旗帜。

4.下列各句中，加点的词语使用最恰当的一项是

A．3月2日，来京参加人代会的新疆代表团抵达驻地，他们首先向所住宾馆的接待人员惠赠了绘有草原和骏马、极富新疆特色的挂毯。

B．由于补偿政策优厚，红星小区的搬迁工作非常顺利，在不到三个月的时间里已是十室九空，比原计划提前了两个月。

C．拳王梅威瑟表示，只因林书豪是个亚洲人，所以才被人们追捧。林书豪对他的这一带有种族歧视色彩的评论不以为意。

D．济宁市政府倡议社会各界人士对本市的几十个政府部门进行“满意单位”的民主评议，当面锣对面鼓地提出整改意见。

5.下列各句中，没有语病的一句是()A.山东省在全国率先打破高考户籍限制，从2014年起，凡在山东省高中阶段有完整学习经历的无户籍考生均可在山东省就地报名参加高考。

B．海洋二号卫星可以连续有效监测风暴潮和巨浪等极端海洋现象，以及大洋中的锋面和旋涡的变化信息，为大洋渔业资源开发提供技术保障。

C.安徽潜山县的天柱山以超高压变质带经典构造闻名世界，成为研究大陆动力学的典型地区，去年9月被正式荣膺“世界地质公园”称号。

D.受伊朗停止向欧洲出售石油消息的影响，纽约油价再次重返每桶110美元的高位，而伦敦原油市场更是报出了每桶128.40美元的高价。

二、（9分，每小题3分）

用心

爱心

专心

C．表明我们的祖先有着非凡的智慧和想象力，也架起了与世界各地文化交流的桥梁。D．表明中华民族的认同感和凝聚力，体现了中华民族对“和”的精神的重视和追求。8．下列各项中，表述不符合原文意思的一项是

A.生肖中的龙和表演节目中舞动的龙都是世上不存在的动物，但它们是华人传统民俗的一部分，是一种文化现象。

B.由河南濮阳较早发现的蚌塑龙虎，到内蒙古赤峰市发现的“C”型玉龙，表明龙的形象有一个逐步完善的过程。

C.赛龙舟和舞龙起初都是祭祀活动，赛龙舟早在屈原之前就有了，而舞龙作为一种体育和文娱活动最早始于唐代。

D．生肖中的龙和舞龙依旧是华人民俗的一部分，但今天却很难肯定地说全球华人仍需要以龙作为共同崇拜的图腾。

三、（12分，每小题3分）

阅读下面的文言文，完成9～12题。

檀道济

檀道济，高平金乡人也，世居京口。少孤，居丧备礼，奉兄姊以和谨称。宋武帝建义，道济与兄韶、祗等从平京城，俱参武帝建武将军事。累迁太尉参军，封作唐县男①。义熙十二年，武帝北伐，道济为前锋，所至望风降服，径进洛阳。议者谓所获俘囚，应悉戮以为京观。道济曰：“伐罪吊人，正在今日。”皆释而遣之。于是中原感悦，归者甚众。长安平，以为琅邪内史。

元嘉八年，到彦之②侵魏，已平河南，复失之。道济都督征讨诸军事，北略地，转战至济上。魏军盛，遂克滑台。道济时与魏军三十余战多捷，军至历城，以资运竭乃还。时人降魏者具说粮食已罄，于是士卒忧惧，莫有固志。道济夜唱筹量沙，以所余少米散其上。及旦，魏军谓资粮有馀，故不复追，以降者妄，斩以徇。

时道济兵寡弱，军中大惧。道济乃命军士悉甲，身白服乘舆，徐出外围。魏军惧有伏，不敢逼，乃归。道济虽不克定河南，全军而反，雄名大振。魏甚惮之，图之以禳鬼③。还，进位司空，镇寻阳④。

道济立功前朝，威名甚重，左右腹心并经百战，诸子又有才气，朝廷疑畏之。时人或目之曰：“安知非司马仲达⑤也。”

文帝寝疾累年，屡经危殆，领军刘湛贪执朝政，虑道济为异说，又彭城王义康亦虑宫车晏驾，道济不复可制。十二年，上疾笃，会魏军南伐，召道济入朝。其妻向氏曰：“夫高世之勋，道家所忌，今无事相召，祸其至矣。”及至，上已间。十三年春，将遣还镇，下渚未发，有似鹪鸟集船悲鸣。会上疾动，义康矫诏召入祖道，收付廷尉，及其子给事黄门侍郎植、司徒从事中郎粲、太子舍人混、征北主簿承伯、秘书郎中尊等八人并诛。时人歌曰：“可怜白浮鸠，枉杀檀江州。” 道济见收，愤怒气盛，目光如炬，俄尔间引饮一斛。乃脱帻投地，曰：“乃坏汝万里长城。”魏人闻之，皆曰“道济已死，吴子辈不足复惮”。自是频岁南伐，有饮马长江之志。

文帝问殷景仁曰：“谁可继道济？”答曰：“道济以累有战功，故致威名，余但未任耳。”帝曰：“不然，昔李广在朝，匈奴不敢南望，后继者复有几人？”二十七年，魏军至瓜步，文帝登石头城望，甚有忧色。叹曰：“若道济在，岂至此！”

（选自《南史·卷十五》，有删节）

【注】①作唐县男：作唐，县名；县男，爵号。②到彦之：南朝时宋的将领。③禳鬼：驱除鬼神。④寻阳：地名，即江州。⑤司马仲达：人名，三国时魏国的司马懿。9．下列加点词的解释，不正确的一项是

A．伐罪吊人，正在今日 吊：捆绑，捉拿

用心

爱心

专心

知不觉中丰腴起来，远远近近，似乎到处都是活泼泼的水声。

此时最让人动心的当然还是瀑布。井冈山的瀑布这样多，多到久住的山民也说不清数量，再详细的地图也无法一一标出每一条瀑布的确切位置。何况，还有许多季节性的流水游瀑，或守候在你散步的小径旁，或闪现在疾驰的车窗边，常常是在不经意间，使你感受到一种意外的惊喜。

井冈瀑布是那样多姿多彩，变幻不定。有时，它像一阵风，在岩壑间轻轻地流转呼唤；有时它如漫天大雨，尽情地润湿山峦草木；有时，它是三两个隐者，躲在密密的丛林里轻歌曼舞；而更多的时候，它们成群结队从高高的山崖上呼啸而下，天地为之动容，草木因之失色。于是，你便明白了，大山的呐喊，原来是这样震人心魄。

井冈山瀑布最集中的地方是龙潭。龙潭在小井附近。一道长仅两公里的峡谷里，竟汇集了五潭十瀑。大小瀑布在悬崖峭壁之间，奔腾呼啸，引得峰鸣谷应，将大山的生命演绎得如此豪壮。

到龙潭看瀑布，既可以乘缆车，也可以步行，当然各有好处。缆车是从高空俯瞰，有一段几乎是贴着瀑布的水面缓缓下降，离开了缆车，无论是谁，也无法在这样近的距离、在这样的高度看着万斛泉流最初跌落的景象。五神河自远山迤逦而来，水流在临近悬崖的豁口之前，或许还有几分踌躇乃至几分慌乱，但跌落时却显得异常的平静。听不到喧哗和嘈杂，看不到拥挤和推搡，那一种凌空跃下的安详和沉着，让人惊讶得说不出话来。

当然，要观赏瀑布最后的跌落，则须下了缆车，徒步走到瀑布近前。瀑布的下方，是一面空潭。瀑布落到潭中，发出喧雷般的响声，溅起的水花，化作漫天大雨。瀑流的下落千姿百态，有急急匆匆，一泻到底的；有从容优雅，款款而降的；也有寻找岩石作落脚点，悄然离队，最终又不得不从岩石上漫流而下的；还有的，只是一味往同伴的身后躲闪，希望借此拖延坠落的时间。于是，一帘瀑布里，景象万千，每一股大瀑布里都藏着无数小瀑布，水流纵横交错，穿梭来往，溅珠喷玉，展开了一幅幅纷纭变幻的生命景象。

在瀑布的上方，情景却完全不同。透过稀疏的树丛，面前只是一条不起眼的小溪。叶隙筛下的点点阳光，在溪面上轻轻地跳跃着，溪水缓缓流过树丛，流过石滩，像一支德沃夏克极具抒情意味的交响曲。它们哪里知道，仅仅是几步之外，它们的命运将要发生根本性的变化。它们没有任何选择，甚至不容许有一丝犹豫，就相互簇拥着向一道深渊一跃而下。这身不由己的一跃，使得它们生命的瞬间如此壮观又如此辉煌！

倘若面前没有峭岩悬崖，倘若没有忘我的奋身一跃，也便没有这样一道绚丽的生命华彩。那么，溪水将依然唱着平静而舒缓的歌，在丛林中穿行，与鹅卵石和水草嬉戏，像每一条平平常常的小溪。看来，只要给它们机会，任何一条看似不起眼的小溪，都能将生命化作万丈飞瀑。只不过不是所有的溪流都能拥有这样的瞬间，但也并非所有的溪流都向往这样的辉煌。于是，小溪也罢，瀑布也罢，都以自己的方式生活着，并且丰富着世界。而对于大自然来说，只要存在，便是一种美丽。

六月，在井冈山旅行，当朝雾消散的时候，不妨在山林中找一个静静的角落，听听瀑布的喧响。那似风似雨的轻吟抑或如雷如鼓的轰鸣，都能引发你内心的回应，毕竟，那是大自然的呼唤，是大地律动的脉搏。没有什么比这样的声音更让人沉醉了。

（选自《三月风》2004年第1期，原文有删改）

19．从全文来看，文章的首段有什么作用？（4分）

20．本文运用点面结合的手法来表现井冈瀑布，试对此作具体分析。（4分）

21．赏析文中画线语句的表达特点和效果。（4分）

用心

爱心

专心

多钱。大学生可以打一下工，既培养社会经验，又充实大学生活。

关于大学生的消费问题，有关专家也向记者表达了他们的观点。华中科技大学社会学博士吴一鸣表示，在中国，一向都是“再穷也不能穷孩子”，孩子考上大学了，就要钱给钱，要物买物，这不仅导致部分家庭财政透支，还容易使孩子养成大手大脚花钱、贪图享乐的坏习惯。“大学生需要什么，应该靠自己打工挣钱去买，只有自己去体验过劳动的艰辛，经历过磨练，才更有利于今后的成长和更好地适应社会。”

吴一鸣建议，应借鉴西方“再富也不能富孩子”的做法，给孩子营造一个适合的环境即可。奢侈攀比要不得，盲目跟风要不得，提前消费要不得。要让他们养成勤俭节约的好习惯，量力而行，适可而止。

（选自2011年9月10日《楚天金报》，有删改）

19．围绕大学生消费问题，记者调查了哪几个方面的人？除了大学生本身，为什么还要调查其他几个方面的人？（4分）

20．文中调查到的三位大学生家长在孩子消费问题上的态度有什么相同点和不同点？（4分）

21．作者在文中用了大量数字来说明大学生的消费水平，这样写有什么好处？（4分）

22．文中的专家说，对于孩子的消费，中国是“再穷也不能穷孩子”，西方是“再富也不能富孩子”。作为一位未来的大学生，你赞成哪一种消费观念？请结合本文文意，谈谈你的看法。（6分）

七、作文（60分）

23．阅读下面的文字，根据要求作文。

如果错过太阳时你流了泪，那么你也将错过群星了

——泰戈尔

请根据阅读后的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。

要求：①自定立意； ②自拟标题；③除诗歌外文体不限；④文体特征鲜明。

用心

爱心

专心

语文参考答案

一、（15分，每小题3分）

1．C(A忡－chōng B叨－tāo D胴－dòng 干－gàn)2．D(A应为“一筹莫展”，B应为“不可名状”“额手称庆”，C应为“甘拜下风”)3．A（B“达人秀”改用引号：C引号的内容应包括“电商网站”；D第一个顿号应为逗号。）4．C(不以为意：表示对人、对事抱轻视态度。A应为“赠送”或“敬赠”。“惠赠”，敬辞，指对方赠与（财物)。B十家有九家一无所有。形容人民大量死亡或逃亡后的荒凉景象。D比喻面对面地商量、对证或争论。)5．A（B搭配不当。“监测”和“变化信息”不搭配，应该是“提供„„信息”。C句式杂糅，去掉“被”，或将“荣膺”改为“授予”。D重复赘余，去掉“再次”。）

二、（9分，每小题3分）

6．A(只是说明古人对龙图腾的感情，并不是龙成为图腾的原因。)7．D(“非凡的智慧和想象力”是创造龙文化的前提，“文化交流”是龙文化的现实影响，都不属“龙的文化内涵”。)8．B(河南濮阳的蚌塑龙虎发现于1987年，而内蒙古赤峰市的“C”型玉龙发现于1970年，所以“较早发现的蚌塑龙虎”有误，应为“发现的较早的蚌塑龙虎”。)

三、（12分，每小题3分）9.A(吊：慰问)10.C(两个“而”均为连词，表承接关系。A第一个“以” 后面跟的是主谓短语，为连词，因为；第二个“以”后面跟的是名词性短语，为介词，因。B第一个“其”为副词，加强推测语气，大概；第二个“其”为助词，起调节音节的作用。D第一个“乃”为副词，就；第二个“乃”为副词，竟然)11．B(②是其他人的建议。⑤⑥均为侧面表现)12．D（檀道济把自己比作是宋国的“万里长城”，并不是指作为战略屏障的长城。）

四、（24分）13．（1）（檀道济）小时候就成了孤儿，在守丧期间完全按礼仪行事，侍奉哥哥姐姐因为和顺细心而受到称赞。（3分。注意“备”“奉”“以”“称”等词的翻译）（2）檀道济命令军士全部穿上铠甲，自己身穿白袍乘着车子，慢慢地走出包围圈。魏军害怕有埋伏，不敢逼近，于是安全撤回。（4分。注意“悉”“甲”“白服”“身”“徐”“乃”等词的翻译）

（3）道济因为多次有战功，所以获得了威名，其它的人只是没有被任用罢了。（3分。注意“以”“累”“致”“但”“任”等词的翻译）14．（1）主要运用了比喻的修辞手法（2分），从色彩和形状两方面（1分），描绘出一幅晴空落照、云奇月朗的秋日图景，给人一种绚烂多姿、清新旷远的感觉（1分）。（2）“秋气味”指的是游子的怀乡思归之情、人生未老却前途萧条的伤感之情。（2分）诗人触景生情：看雁飞、听砧声而想念家乡。虽是秋爽景明，而自己却感到满目萧条肃杀之气。（2分）

（共4分。意思对即可）15．（1）且夫水之积也不厚 以先国家之急而后私仇也（2）门衰祚薄 泉涓涓而始流（3）钟鸣鼎食之家 画图省识春风面（4）有暗香盈袖 众里寻他千百度

五、（12分）

16．⑥④⑤③①②（4分）

17．疑为秦末代皇帝子婴的一处墓葬暂不发掘。(或：暂不许发掘疑为秦末代皇帝子婴的墓葬)（3分）

用心

爱心

专心

檀道济，是高平郡金乡县人，世代居住在京口。他小时候就成了孤儿，在守丧期间完全按礼仪行事，侍奉兄姊因为和顺细心而受到称赞。宋武帝创建大义，道济与其兄檀韶、檀祗等跟随平定京城，都参与了武帝建武将军府的军事活动，多次升迁至太尉参军，封为作唐县男。

义熙十二年，武帝北伐，道济任前锋，所到之处，望风降服，一直攻进洛阳。议事的人说所获的俘虏，应当全部杀掉将尸体堆作大坟作为炫耀武功的大观。道济说：“讨伐罪人，慰问民众，正是我们今天要做的事情。”于是将俘虏都释放了并发遣回家，因此中原一带的人民感激、喜悦，归顺的人很多。长安平定以后，用他任琅邪内史。

元嘉八年，到彦之侵犯魏国，已经平定黄河以南地区，后来又失守了。道济总管征讨的各项军事事务，北上夺取地盘，转战到济水上游地区。那时魏军势力强大，竟然攻克滑台。道济当时与魏军打了三十多仗，多半都获得胜利，军队打到历城后，因为军需物资供应不上才退回。当时投降魏国的人都说官军已经完全没有粮食了，于是士卒忧虑畏惧，没有固守的意志了。道济在夜里吆喝着数筹码量沙子，将剩下的少量的米撤在上面。到天亮时，魏军以为宋军粮食有余，所以不再追；认为投降他们的人胡说八道，于是将他们斩首示众。

当时道济的兵力少而弱，军卒非常害怕魏军来追击。道济就命令军士全部穿上铠甲，自己身穿白袍乘着车子，从容不迫地突出包围。魏军害怕有埋伏，不敢逼近，于是安全撤回。道济虽然不能平定黄河以南地区，但保全了整个军队而回来，还是威名大震。魏国人很害怕他，画了他的像来驱除鬼神。回朝后升任司空，镇守寻阳。

道济在前朝就立下了大功，权威和名望都很大，左右亲信都身经百战，几个儿子又有才气，使得朝廷怀疑害怕他。当时有人这样看他，说：“怎么知道他不是司马懿那样的人呢?” 文帝多年卧病在床，屡次经过危险期，领军刘湛贪图掌握朝廷政务，担心道济提出不同意见，还有彭城王义康也担心皇帝去世后。道济不再能够被控制。十二年，皇上病重，恰逢魏军南伐，便召道济入朝。其妻向氏说：“高出于世人的功勋，这是道家所忌讳的，现在朝廷没有事却召你去，大概是灾难到了。”道济到达京城时，皇上的病已经好转。十三年春天，即将派遣他回原地镇守，已经离开江渚还没有启程，有一种像是鹪鹑的鸟飞集到船上悲哀地呜叫。恰逢皇上的病又发作了，义康假传诏令召道济入朝参加祭祀活动，逮捕他交付廷尉，然后跟他的儿子给事黄门侍郎檀植、司徒从事中郎檀粲、太子舍人檀混、征北主簿檀承伯、秘书郎中檀尊等八人同时被杀。当时人作歌谣说：“可怜《白浮鸠》，枉杀檀江州。” 道济被逮捕时，怒气冲天，目光像火炬一样，顷刻间就独自喝掉了一坛酒。于是脱下头巾丢到地上，恨恨地说：“你自己毁掉你的万里长城!”魏国人听说这事以后，都说“道济已经死了，吴地的那些小子们不足以再使人害怕了”。从此以后连年南伐，有打到长江的志向。文帝问殷景仁说：“谁能够接替道济的角色?”景仁回答说：“道济因为多次有战功，所以招来了威名，其它的人只是没有被任用罢了。”皇帝说：“不能这样说。从前李广在朝廷任职．匈奴人不敢南下挑衅，后继者又能有几人?”二十七年，魏军逼近瓜步山，文帝登上石头城眺望，大有忧虑的神色，叹息说：“若是道济还活着，哪里会到这一步！”

用心

爱心

无领导小组讨论模拟 篇6

一、无领导小组讨论面试指导语

大家好！欢迎大家参加面试，本次面试是采取开座谈会的办法，就一个主题展开讨论。希望大家在讨论中就自己的看法积极发言。考官将根据你们在讨论中的表现，对你们进行评价。

在讨论过程中，考官只作为旁观者，不参与讨论，不发表任何意见，完全由你们自主进行。注意在讨论开始后，请不要再向考官询问任何问题。讨论时间为40分钟。

二、无讨论的主题

“鹏程小学”是否应该撤销？

三、题目的背景材料

某大城市外来务工人员较多，为了解决外来务工人员的子女就学问题，一些外来务工人员子弟学校开办了，“鹏程小学”就是其中之一。但是由于外来务工人员收入不高，所以学校的教育设施比较简陋，师资力量薄弱，卫生状况很差。而且鹏程小学未在该城市教育部门登记备案，属于擅自开办。根据教育部门已有的文件，凡是未登记备案的教学机构一律要予以取缔。但是一旦取缔鹏程小学这样的外来务工人员子弟学校，大量外来务工人员的子女将面临失学辍学的危险。现在该城市教育部门对此事作了认真地研究，在研究中出现了如下两种意见

四、情境要求

1、撤销鹏程小学的教学资格。

2、破例保留鹏程小学的教学资格。

如果你们是该城市教育部门的负责人，将按哪种意见处理？ 请你们首先用5分钟的时间，从上述两种意见中选择一种并将选择的结果及简要理由写在答题卡上交给考官。在考官说讨论开始之后再进行讨论，讨论时间为40分钟。

五、讨论的任务

1、经过讨论，小组最后必须形成一个一致性的明确意见，即你们认为是撤销，还是保留鹏程小学的教学资格（记住：只有一项选择）。

2、小组选派一名代表，在讨论结束后向考官报告讨论的情况和结果。

六、注意事项

1、如果你们小组在规定时间内没有形成一致的意见，那么你们各自的成绩将受到很大影响。

2、选派代表报告完之后，其他成员可以进行补充。

3、代表和其他人员的报告时间不包括在40分钟之内。

现在请大家开始考虑，并把选择结果及简明理由，写在答题卡上，5分钟后上交。

（5分钟后，考官宣布）讨论现在开始，40分钟后结束。

七、专家点评一

撤销鹏程小学教学资格的理由：

1、由于鹏程小学软硬件设施很差，影响外来务工人员子弟的教育质量。同时危棚简屋和不卫生的伙食条件，对学生人身安全构成威胁。按文件规定，应该撤销鹏程小学教学资格；

2、停学后的学生可以安排到周边其它的教育部门下属公办学校就读，对低收入家庭的学生实行减免书杂费，对接收外来务工人员子弟就读的中小学提供额外财政补贴。

八、专家点评二

破例保留鹏程小学教学资格的理由：

1、撤销鹏程小学教学资格意味着要把学生转到其它学校，由于教材、课时存在差异，教学衔接会出现问题，同时会增加接受学校的教学压力；

2、可以将市政动迁后准备拆除的旧厂房、旧仓库改造后提供给鹏程小学作为校舍，市财政提供适当补贴。并鼓励师范院校的学生前往鹏程小学进行教学实习或参加志愿教学。

国家发改委的一项报告显示，当前中国城市居民收入差距的基尼系数已到合理值的上限，达０．４左右。一位经济学家说，“收入差距拉大这一趋势将会持续很长时间，至少在将来５－１０年内不会逆转”，“在一定意义上说，收入差距拉大不可避免，这是改革和发展必经的阶段。改革的主要目标之一就是要改掉过去的绝对平均主义，其结果必然是收入差距拉大。”

1收入差距在现阶段不可避免 2收入差距在现阶段可以避免

观点1：（1）事实证明，打破平均主义，让一部分人先富起来正是改革开放二十多年中国社会不断取得进步的原动力之一。未来的中国如果要保持发展，就必然要允许收入差距的存在。

（2）我国人口数量庞大、总体素质低，人均资源匮乏，这些基本国情决定了我国不具备达到发达国家人民富裕水平的客观条件。

（3）法治不健全和区域发展不平衡等因素也拉大了收入差距。体制机制不健全、不完善，东西部之间、城乡之间发展不平衡等历史原因形成的问题，使收入差距问题变得更加突出。

观点2：首先，农民、工人是感到自己相对贫困怕吗 其次，难道改革就不能缩小差距吗？“ 第三，贪污腐败是收入差距拉大唯一根源吗？ 面试模拟题一：

近年来，随着我国经济的不断发展，对能源的需求量越来越大，甚至出现了一定程度的“能源危机”，对此，你是如何看待这个现象的？简要地谈谈你对该问题的解决方案。

分析：对于这个问题，建议考生的观点宜从多角度展开，不可过于片面：

观点一：“能源危机”首先是由于供需紧张造成的，一是因为我国能源工业难以满足不断增长的能源需求，二是由于我国的节能技术不足，能源浪费现象严重。三是我国的产业结构存在问题，经济发展严重依赖能源。

观点二：能源发展和能源保护是一对矛盾关系。能源是不可再生资源，能源需要被保护起来，但能源发展的要求是要加大对能源的开发，二对能源的开发必然会使得能源的可开发年限减少，这本身就不利于能源的保护，这是一个艰难的抉择。

观点三：能源效率低是问题的关键。因为能源的绝对使用量的增加似乎是必然的，但我们可以想办法减缓它的增长速度，而又不至于严重影响经济的发展。所以应该重点治理能源效率低，因为能源效率低将制约能源和经济社会可持续发展。

对“能源危机”问题的解决方案：

（1）政府有关部门要制定节能规划、总体目标和具体的技术指标、节约指标；

（2）全国人大及有关的立法部门应该要制定或进一步修改完善有关的节能法规；

（3）国务院要指引相关地方政府依靠技术进步，通过产业升级换代来解决能源危机；

（4）政府有关的能源管理部门要加强能源使用管理与监督检查；

（5）全国推行循环经济，转变经济增长方式；

（6）有关的宣传部门和媒体要大力宣传，倡导节能型社会。

（7）建立以政府监督考核为主，与企事业单位自我考核相结合的节能检查监测体系。

（8）建立一整套经济激励制度，经济手段与节能宣传双管齐下，唤起全民的节能意识。比如对节能企业的收费和税收给予优惠政策，在能源收费制度改革中，给予节能用户在经济上的优惠。面试模拟题二：

近年来，全国某些大学的饭堂出现了饭堂的食物中毒事件，对此，作为一名刚走出（或即将走出）大学校门的大学生，你觉得应该采取怎样的措施才能避免这些问题的发生呢？请给出具体的对策。

分析：这是一道贴近公务员考生的面试题，很有现实意义，考生基本上都会有话可说，但要说好，尤其是对策不能太空洞，难度还是很大的，因为越是小事，就越难提出有针对性的“具体对策”，所以对考生的实际分析能力是提出了一个比较高的要求。

参考对策：

(1)在学校食堂全面实施食品卫生量化分级管理制度。卫生、教育行政部门要结合当地实际情况和各自的职责，制定工作方案，部署工作要求，确保此项制度在学校食堂顺利推行。

(2)加强和规范学校食堂及小卖部食品卫生许可证的申请与发放。卫生、教育行政部门要组织力量对本省农村学校食品卫生现状进行调研，特别要对达不到卫生许可证发放条件的农村学校食堂存在问题认真进行分析研究，本着依法管理和实事求是的原则，研究制定符合本地实际、可操作性强的分类管理办法和要求。

(3)加强对学校承包食堂食品卫生安全管理工作的监督与指导。应研究制定学校食堂承包经营者资质的规定，广州新东方的戴斌老师认为应要对学校食堂承包合同中学校及食堂承包者在食品卫生安全管理中的职责进行明确和细化，并统一合同范本，以确保各项食品卫生管理责任落实到位。

(4)强化学校新建、改建和扩建食堂的预防性卫生监督工作。学校在新建、改建和扩建食堂工程竣工验收必须有卫生行政部门参加，以消除新建、改建和扩建食堂在选址设施布局等硬件改造上的卫生隐患。

(5)加强培训工作，落实食品卫生管理员制度。设专职或兼职食品卫生管理员，明确其职能和责任，对学校食堂食品卫生管理员要组织专门培训，提高食堂食品卫生管理员的业务素质和卫生管理能力。

(6)加大对学校食堂监督检查的力度。各地卫生行政部门和教育部门积极协调，通力合作，建立和完善合作机制和检查制度，充分发挥卫生行政监督和行业卫生管理的综合作用，确保学校食品卫生安全。面试模拟题三：

近年来，随着我国城市化进程的不断加快，进城务工已成为许多农民谋生的方式，他们远走异乡，留下了由祖辈、亲戚、朋友甚至是兄姐照管的“留守孩”。这些孩子因长期缺乏父母的关爱和培养，往往容易患上种种心理病症，如性格孤僻、感情脆弱、自暴自弃、读书不求上进、厌学甚至逃学等。对此如果你是某县城教育局的一位基层公务员，要求撰写一份关于解决“留守孩”问题的报告，请谈谈你的观点和对策。

分析：这是一个“时代性”很强的热点话题，设计这道题目的时候，主要希望能通过热点性和身份模拟性相结合的一道题目，希望能考察考生在“虚拟身份”下对热点话题的评析能力，这也是近年来国家公务员面试真题的一个命题趋势，建议考生要多加留意。

观点的展开：

观点一：农村富余劳动力转移，客观上产生了一个数量庞大的极需全社会给予关注的特殊群体——“留守孩”群体。

观点二：父母通过言传身教，潜移默化教育和影响孩子的道德情操，家庭教育环节因父母远离他乡而缺失，将导致农村未成年人思想道德教育不到位。尽管父母可以通过电话、书信监管孩子，祖辈、亲戚等监护人可照顾生活，在学校有老师教育等，但这是远远不够的。

观点三：“留守孩”的特殊性和复杂型，使一些本应由家长负责的家庭教育责任转嫁到了学校和老师的身上，也就自然地增加了学校及老师的教育负担和责任。

具体对策：

（1）政府及有关部门应出台相关的倾斜政策和采取有关措施，保障“留守孩”的健康成长。应进一步完善《未成年人保护法》、《义务教育法》、妇女、儿童《发展纲要》等法规条例的实施细则，细化和明确具体的处罚条例，增强其操作性，早日明确外来工子女教育的管理主体，健全其服务体系，建立保障机制，落实和保障孩子异地上学的倾斜政策。

（2）教育、妇联、团委、关工委等部门要继续做好家庭教育研究工作，力争在留守儿童家庭教育研究方面取得新的突破。新东方戴斌老师建议社会各界共同承担起责任，整合各种资源，有条件的农村可创建村镇父母课堂等家庭教育基地，为广大家庭提供儿童道德培养、营养健康、体能训练、心理健康等方面的指导和帮助。

（3）学校要加强对“留守孩”教育管理模式的探索，因地制宜地创新学校办学模式。要推动老师、辅导员、同学与“留守孩”之间的互动交流，给予他们学习、生活、心理上的关怀和爱护。

（4）加强对外出打工经商父母、隔代家长、村干部、教师、校长等的分类培训，对进城打工的父母要进行家庭教育知识的培训。

（5）政府要鼓励有条件的父母，把孩子接到身边，让其在打工地接受义务教育，为孩子的健康成长提供条件。

（6）投资建立农村“留守孩”学生公寓，将“留守孩”集中住校管理，改善吃住条件；在学校建立互联网站，方便孩子与父母、老师与父母视频交流；在学校建立图书室，完善文体活动设施，丰富孩子的课余生活；

（8）节假期间组织返乡的家长听取家教知识讲座，提高家教水平；并通过父母向隔代家长传授一些教育管理知识和方法。面试模拟题四：

近年来，随着我国城市化进程的不断加快，城市管理问题成为一个很突出的社会问题。在许多城市经常发生城管人员与地摊人员矛盾冲突的事件，对城市管理过程中存在的问题，你的观点是什么？谁对谁错？有什么办法可以解决好这个问题呢？请具体展开。

分析：这是一个难度系数比较大热点时事剖析题，而且题目中要求考生做出一定的表态，这是一个态度倾向问题，支持执法？还是反对执法？这是一个很难作出的抉择。我们解题的关键是实事求是，谁错了，谁就要改正，这就是作为一个公务员应该有的原则性。

观点的展开：

观点一：经营马路摊点为城市下岗失业人员及进城务工者提供了大量就业岗位，也是城市低收入者的主要生活来源。

观点二：马路摊点带来了一系列问题，如占道经营，妨碍交通；产品质量不过关导致消费者权益被侵犯、污染环境及影响周边居民的正常生活。

观点三：小商小贩也是城市多样性的组成部分，城市对他们的态度应该更加宽容。

观点四：城市管理过程中难免损害部分小市民的短期利益，执法难度大，市民应理解城管执法的苦衷。

具体对策：

（1）要切实规范文明执法行为，严把人员准入关，提高准入门槛，要按照“公开、公平、公正”的原则，公开选拔录用，严格选人用人机制，并把公开选拔的过程和结果向全社会公示，把好准入关。

（2）规范行政执法主体，完善行政执法程序，实现对城管执法的规范化管理，全面推动执法人员持证上岗和法律培训制度，积极清理不合格人员。建立健全城管执法责任制，完善执法体制和机制。

（3）完善城管执法监督制约机制，把监督的权柄授之以社会媒体和有关单位，建立健全执法监督网络，把城管执法臵于有效的监督视野，最大限度地减少执法扯皮，提高执法效能。

（4）对部分小巷摊区进行统一规划定位，统一经营设施，统一经营时间，统一垃圾收运，就近引导零散。

（5）引导流动摊点进入合法摆摊区域进行合法经营。为了避免影响周边市民的日常生活，在市区部分路段划出特定区域后，新东方教育集团的戴老师认为要经过周边市民同意后，方可设臵一些便民类摊点。向小摊贩免费发放经营许可证和占道许可证，使其纳入到工商和规划部门的管制范围。

面试模拟题五：

近年来，大学生就业难的问题日益凸显，许多大学城市在毕业仍然需要父母“接济”度日，甚至出现了“啃老一族”，对此你是怎么看待这个问题的？谈谈你的观点和解决这个问题的一些方案。

分析：这又是一个与考生很贴近的话题，因为毕业后生活问题是所有人都要面对的，尽管不是每个人都是“啃老一族”，但这个新名词却让我们的许多年轻一代“尴尬不已”，对于这个尴尬问题，考生如何摆正自己的位臵和心态，坦然处之，坦然面对，提出客观的看法和建议是这道题目解答的关键所在。

观点展开：

观点一：中国的传统文化负有一定程度的责任。现代年轻人多是独生子女，这种情况下，很多父母害怕子女吃亏、受累。从经济条件来说，很多人省吃俭用了一辈子，子女不工作也养得起，所以使得“2030”(20岁到30岁)一代具备“啃老”的经济土壤。

观点二：啃老族的形成，实际上有一个大的时代背景，那就是目前我国正处于两大转型时期:经济形态由计划经济向市场经济转型，社会形态由传统的乡土社会向现代社会转型。市场经济的特征，就是能够提供更多的机会，把人的能力发挥到最大极致。但目前我们还未完成这个转型，这样就出现了逆向的问题，即很多人尚未醒悟过来，没有建立市场经济的观念，没有主动走出去寻找机会的意识，这样自然就有人成为失业者，催生了“啃老族”。

观点三：大学毕业生就业观念存在一定的偏差、就业能动性没有显著提高，而是执着于“公务员”、“白领金领”等热点职位或者“沿海城市”、“省会城市”、“开放地区”等热门区域，就业期望和社会需求差距较大。

对策的展开：

（1）政府首先应成立专门机构帮助青年就业，建立“新失业群体”的动态档案，建立有效的管理办法，为妥善安排培训、就业打好基础；

（2）要就业，须有“一技之长”，政府要加大各种职业教育培训的投入，这些“啃老族”没有经济来源，应该推行免费技能培训；

（3）我国应推行免费中等职业教育，从根本上解决青年就业问题。

（4）改进教育体制，大力发展职业教育。现在老百姓“望子成龙”心切，孩子都向综合性大学挤，戴老师认为政府应该理性思考教育与发展的关系，不能一味迎合老百姓的这种心态，而是应重新配臵教育资源，大力发展职业教育，培养年轻人生存和工作的技能。

（5）应该提倡终身教育。终身教育有利于培养更适应社会需求的人才，缓解就业难的压力

（6）国内媒体要做好对失业者“改变就业观念”舆论宣传

（7）政府应做好公共服务，拓展信息渠道，完善就业网络建设，为失业者创业或就业提供便利。

（8）政府要加大各种职业教育培训投入，企业要积极提供各种实习机会，并出台优惠政策对帮助年轻人就业的机构予以扶持。

（9）完善政府职业介绍部门的相关职能和服务。对失业青年敞开大门，更为他们度身定制了一系列的就业指导、推荐和援助计划，为失业青年及其家庭提供导航。利用政府搭建的公益平台，降低失业青年人走出家门的风险，增加其就业成功的几率。

（10）建立廉租屋制度，失业人员保障制度、年轻人免费职业培训机制等，从保障层面上解决年轻人的实际困难，从而也令他们中很大一部分人从“啃老”队伍中走出来，进而缓解老年人的经济压力和心理负担。面试模拟题六：

现在社会上许多商家纷纷给出可各种各样的霸王条款，如“本公司拥有本次活动的最终解释权”“超市存包免责”等，而许多消费者对这样的条款却习以为常了，对此你是怎么看待这个问题，谈谈你的看法和解决的办法。

分析：这是一道民生热点的剖析题，与人民大众的生活密切相关，而且是很值得考察的一个话题，毕竟“大众的权利意识”的构建在社会主义市场经济的发展过程中是不可缺少的一环，对此考生要特别留意这类的话题。

观点的展开：

观点一：大众的权利观念的构建需要一个长期的过程。

观点二：市场经济的监管机制不完善是一大动因。

观点三：该问题的解决关键还是需要加强对大众的引导。

对策的展开：

（1）政府要加强对垄断行业的监管。

（2）建立统一的反垄断专门机构行使执法权。目前情况下，政府要加强与消费者管理协会的协作，共同监督。

（3）加强消费者的维权意识。通过媒体等多种途径向消费者宣传“霸王条款”的表现形式，及维权方法和途径。提高消费者的维权意识。

（4）工商部门可以组织各行业（尤其是制定“霸王条款”的商家）以建立“公平竞争的市场环境”为目的进行服务教育学习。对于继续延用“霸王条款”，没有改善的商家，严厉处罚。

（5）由于信息不对称、不确定性造成的“霸王条款”，主要将依靠以合约管理为核心的制度建设，做到信息发布、信息透明、信息公正、不确定性后果承担等的制度化，以解决各种形式的商业欺诈和不公平待遇。

（6）建立反垄断立法。强化对不平等格式条款的强制性规范，严肃处理对不平等格式条款拒不改正、拖延推诿的经营者。

（7）依据公平、诚信原则及高效原则，应针对《合同法》中关于格式条款的无效情形规定继续在《条例》中进行细化和具体化，使行政监管更具可操作性。

模拟题无答案 篇7

1 无网格法处理不连续域的方法

裂纹对积分点支持域的影响方法是无网格法模拟裂纹体应力场的关键问题。目前无网格法处理不连续域的方法有三种:可视准则,衍射准则,透视准则[5]。衍射准则和透视准则从本质上讲都是考虑裂纹的隔离作用,增加节点XI的权函数距离参数dI(见图1,图2)。

衍射准则的增加方法为:

$d{}_{{\rm I}}=\left(\frac{S{}_1+S{}_2(X)}{S{}_0(X)}\right){}^{\lambda }S{}_0(X)$ (1)

其中,λ为调整参数,通常取λ=1,2;其余参数如图1所示。

透视准则的增加方法为:

$d{}_{{\rm I}}(X)=S{}_0(X)+d{}_{m{\rm I}}\left(\frac{S{}_c(X)}{\overline{S}{}_c}\right){}^{\lambda }$ (2)

其中,dmI为节点I的影响域尺寸;$\overline{S}{}_c$为裂纹透明段长度;λ为调整参数,通常取λ≥2;其余参数如图2所示。以下对比分析了可视准则和衍射准则的模拟结果。

2 数值算例

2.1 计算模型

图3为受均匀拉伸有单边裂纹的矩形板。宽w=6.0 m,高l=6.0 m,裂纹长度a=3.0 m,承受垂直均匀拉伸荷载q=1 Pa。考虑平面应力状态,弹性模量E=3×107MPa,泊松比υ=0.3。A代表裂纹尖端,O为坐标原点。由文献[6]查此模型的应力强度因子,进而求得裂尖附近应力场作为准确解。

2.2 规则节点分布计算结果

图5显示了如图4所示规则节点分布,三种节点密度的计算结果,可以看出在0～0.01a(a为裂纹长度)范围内和准确解相差甚远,完全不能表达裂尖高应力梯度。随着节点密度的增加,计算结果并没有得到明显的改善。针对这种情况,有学者提出了裂尖节点加密和扩展基函数两种改进方法。

2.3 裂纹尖端节点加密方法计算结果

裂尖节点加密方法是指除布置规则分布的节点外,还在裂尖布置圆周形加密节点。图6为A,B,C三种加密方案的计算结果。三种方案都采用21×21规则节点分布,在裂尖布置3周、每周8个点,共24个加密节点,只是每周的半径不同。A方案的3个半Abstract:径为:r1=0.025a,r2=0.05a,r3=0.075a;B方案的3个半径为:r1=0.01a,r2=0.04a,r3=0.075a;C方案的3个半径为:r1=0.03a,r2=0.09a,r3=0.18a。

由图6可知布置方案有很小的变动,计算结果就会产生很大的振荡。因此,当采用裂尖节点加密方法时,需通过数值试验设置合理的节点加密方案。

上述加密方案都使计算结果产生振荡。用MLS拟合函数:y=-x2+1,其导数为:y=-2x,如图7所示的h线。假设节点参数为节点的函数值。分别采用节点布置方案Ⅰ:x={-1,-0.4,0,0.4,1}和方案Ⅱ:x={-1,-0.6,-0.3,0,1}进行拟合。图7中i线和j线分别为方案Ⅰ,Ⅱ对导数的拟合结果。定义误差:

error=${\displaystyle \sum _{i=1}^n\left|yh{}_i-y{}_i\right|}$。

其中,n=21为采样点个数;yhi为采样点拟合值;yi为采样点函数值。

对于i线:error=5.69;j线:error=9.56。

虽然方案Ⅰ,Ⅱ有相同节点数,但方案Ⅱ采用非对称节点分布,其误差明显大于方案Ⅰ。在大于0的范围内j线严重偏离真实解。由此可知,裂纹尖端节点加密造成积分点支持域中的节点不均匀分布,使得模拟结果误差变大,计算结果产生振荡。

2.4 扩展基函数方法计算结果

以下模拟过程均采用部分扩展基函数,21×21规则节点分布以及四次样条权函数。由图8可知,同样采用21×21规则节点分布,扩展基函数方法的计算结果明显好于多项式基函数计算结果。

如图9所示计算结果体现了支持域尺寸对计算结果的影响。E方案的支持域尺寸为节点间距的3倍,F为3.5倍,G为2倍。可以看出,在允许的范围内适当的增加支持域尺寸可以提高模拟的精度。研究发现,当支持域尺寸为3倍节点间距时,既有较高的计算效率,又能保证计算精度。

分别用可视准则和衍射准则计算以裂尖为圆心,半径为0.1a的圆周上的y 向正应力σy,由图10可知,可视准则的模拟结果相对准确解偏低,但没有产生振荡。衍射准则的模拟结果在0～0.5 弧度内的模拟结果比较准确,但在大于0.5弧度时严重偏离准确解。其原因是:衍射法则使形函数绕过裂纹尖端,这就使模拟裂纹尖端偏离了实际裂纹尖端。模拟的位移场不能反映裂尖附近真实位移场,从而使得应力场的模拟结果产生很大的偏差。

3 结语

1)裂纹尖端应力场的模拟结果对裂尖加密节点布置方法非常敏感,对于特定问题要通过试验确定合适的裂尖节点加密方案,而且尽量不要让节点密度的梯度过大,否则会使模拟结果产生振荡。2)采用扩展基函数的方法可以更好的模拟裂尖应力场,但是也要通过试验,确定合适的支持域尺寸。当支持域尺寸为3倍节点间距时,既有较高的计算效率,又能保证计算精度。3)衍射法则使得应力场的模拟结果在一定弧度范围内产生较大的偏差。可视准则模拟结果比较准确,不会产生振荡。建议在模拟裂尖附近应力场时采用可视准则。

参考文献

[1]T.Belytschko,Y.Y.Lu,L.Gu..Crack propagation by Element-free Galerkin methods[J].Engineering Fracture Mechanics,1995,51(2):295-315.

[2]寇晓东,周维垣.应用无单元法追踪裂纹扩展[J].岩石力学与工程学报,2000,19(1):18-23.

[3]李卧东,王元汉,陈晓波.无网格法在断裂力学中的应用[J].岩石力学与工程学报,2001,20(4):462-466.

[4]M.Fleming,Y.A.Chu,B.Moran..Enriched Element-free Galerkinmethods for crack tip fields[J].International Journal for Nu-merical Methods in Engineering,1997,40(4):1483-1640.

[5]T.Belytschko,M.Fleming..Smoothing,enrichment and contact inthe elemnt-free Galerkin methods[J].Computer and Structures,1999,71(2):173-195.

模拟题无答案 篇8

2. B 【“得天独厚”表示独具特殊优越的条件，也指所处的环境特别好。A选项“出言无状”形容说话放肆、没有礼貌，这里应该用“语无伦次”。C选项“殆尽”中的“殆”即“几乎”的意思，语意重复。D选项“琳琅满目”形容美好的事物很多，这里应该用“五花八门”】

3. C 【“不毛之地”泛指贫瘠、荒凉的土地或地带。A选项“忌讳”指力求避免某些可能产生不利后果的事，这里应该用“讳言”，表示因有所顾忌不敢说或不愿明说。B选项“风起云涌”比喻事物迅速发展、声势浩大，而句子表达的是当时民国局势不稳定、变幻动荡，应该用“风云激荡”。D选项“望其项背”意为赶得上或比得上，这里应该用“望尘莫及”】

4. D 【“苦心孤诣”指费尽心思钻研或经营。A选项“首屈一指”表示位居第一，含褒义，这里应该用“首当其冲”，表示政府首先受到问责。B选项“金蝉脱壳”比喻用计脱逃使对方不能及时察觉，而太阳因雾霾不能“露脸”是被动的，谈不上“用计”。C选项“熟视无睹”指对某一事物漠不关心，强调“熟视”，这里应该用“视而不见”】

5. B 【“望洋兴叹”比喻想做一件事而力量不够，感到无可奈何。A选项“纵横捭阖”指在政治、外交上运用手段进行联合或分化，不符合句意。C选项“漫不经心”表示随随便便、不放在心上，根据句意，这里应该用“漠不关心”。D选项“漫延”指连绵不断或水向周围扩展，这里应该用“蔓延”，表示像蔓草一样不断向周围扩展】

6. A 【“长袖善舞”多用来形容有财势、有手腕的人善于钻营取巧。B选项“孑然一身”形容孤单，与“独自”语意重复。C选项“大肆”形容毫无顾忌地做坏事，含贬义，这里应该用“大事”，表示大力从事。D选项“犯而不校”指受到别人触犯也不计较，不符合句意】

7. D 【“生死攸关”指生存死亡的关键时刻。A选项“难言之隐”指难以说出口的藏在内心深处的事情，与“苦衷”语意重复。B选项“国色天香”原是赞美牡丹的话，后常用来称赞美女。C选项“危言危行”指正直的言行，这里应该用“无耻谰言”】

8. A 【“不刊之论”比喻不能改动或不可磨灭的言论。B选项“拍手称快”多用在仇恨得报的场合。C选项“芸芸众生”一般指众多的普通人，与“诸多”语意重复。D选项“龙蛇混杂”比喻好人和坏人混在一起，这里应该用“鱼目混珠”，比喻用假的冒充真的】

9. A 【“曾几何时”意为时间没过多久。B选项“垂询”是敬辞，指别人对自己的询问，这里应该用“咨询”。C选项“不绝如缕”多用来形容局势危急或声音细微悠长，形容游人众多应用“络绎不绝”。D选项“耳闻目睹”意为亲耳听见、亲眼看见，而句子表达的是无形中受到影响，应该用“耳濡目染”】

10. C 【“百无聊赖”指精神无所寄托，感到非常无聊。A选项“炙手可热”比喻气焰很盛、权势很大，含贬义，与语境不符。B选项“一发不可收拾”指事情一旦发生便不可收拾，形容局面难以控制，含贬义，这里应该用含褒义的“一发不可收”。D选项“洛阳纸贵”形容好的著作风行一时、广为流传，不能用来形容门票价格上涨】

11. C 【“肃然起敬”形容产生严肃恭敬的情感。A 选项“无可非议”意为“没有什么可以指摘的”，表示言行合乎情理，这里应该用“无可厚非”，表示说话做事虽有缺点，但还有可取之处，应予谅解。B选项“不情之请”指不合情理的请求，是提出请求的人讲的客气话。D选项“默默无闻”指不出名、不为人知道，主语往往是人，这里应该用“悄无声息”】

12. B 【“一触即发”比喻形势非常紧张，马上会发生严重的事情。A选项“前赴后继”形容奋勇前进、连续不断，形容技术不断发展应该用“日新月异”。C选项“别无长物”原指生活俭朴，现形容贫穷，不是指“没有特长”。D选项“再接再厉”意为一次又一次地继续努力，是褒义的，这里应该用贬义的“变本加厉”】

13. A 【“惟妙惟肖”形容描写或模仿得非常好，非常逼真。B选项“蜕化”指虫类脱皮，比喻腐化堕落，表示品质由优变劣应该用“退化”。C选项“相敬如宾”用于形容夫妻间的关系，使用对象出错。D选项“亦步亦趋”常用来形容仿效或追随他人，含贬义】

14. C 【“独木难支”比喻力量单薄，难以支撑全局。A选项“风风火火”形容急急忙忙、冒冒失失的样子，这里应该用“独领风骚”。B选项“不名一文”意为“一个钱也没有”，这里应该用“不值一钱”。D选项“暗通款曲”指为了隐瞒别人，私下里进行沟通或接触，含贬义，这里应该用“不谋而合”】