善待生命的作文

2024-12-17 版权声明 我要投稿

善待生命的作文(通用11篇)

善待生命的作文 篇1

自从学了《生命生命》一课后,使我感触很深,让我对生命有了新的认识。

我曾经在一本书上看到过这样一个故事:有一个百合花种,被风吹到了山崖上,所有的野花东嘲笑他,但他很执着,他相信自己是能开花结果的。于是,就这样过了3、4个月。他终于成功了开出了绚丽的花朵,引来了许多人来参观。所以生命是顽强的。

有一次我在外面玩,看见了一条蚯蚓,我顿时来了精神,趁她不注意,我”啪 “一脚就踩下去了,一看他居然没有死,有这样强大生命力的动物,我还忍心下毒手吗?

一粒种子,一只蚂蚁,都是一条条生命。有些人在遇到困难的时候,选择的是逃避,而有些人却是选择了努力克服,和困难作斗争,就像我人人都知道的张海迪姐姐。

虽然生命短暂,但我们却可以有限的生命体现出无限的价值。

热爱生命

今天,我在家中认真读了美国着名作家杰克·伦敦的《热爱生命》,通过一个淘金者在冰天雪地的北极圈内遇难后,被朋友抛弃以后,最终战胜饥饿、恐惧、伤痛、以及病狼的威胁,依靠自己坚韧不屈、顽强的意志最终得救的事,充分体现了他非常热爱生命。

看完文章,让我认识到了生命的可贵。在生活中,我常常认为生命只不过是活着的人,支配着人的思想、意志、行动,失去它就等于失去一切的一切。然而有一些活着的人,如同行尸走肉般生活,他们受外界压力、生存困惑着、煎熬着,折磨着自己的生命,完全忘记生命的可贵。正如现在的年青人不顾生命的反对,吸烟、酗酒、赌博、吸毒等等一些陋习,摧残着宝贵的生命,使生命千疮百孔、腐烂不堪。

在学习中,我通常认为学习是为爸爸妈妈学习的,而忘记了学习的本质,被动的接受教育。看完文章明白了,学习是为了自己的灵魂和生命更加充实,乃至于更加丰富精彩。

那些想要放弃生命的人,他们没有体会到活着的意义,轻易地放弃了生命。他们不懂得热爱生命,失去了灵魂。不懂得活着的意义。

珍惜生命

前几天,我在报纸上看到一则新闻,使我感想很多,感触很大。这则新闻是——因小时代3主演走红影星柯震东,房祖名吸毒被警方抓获。依据房祖名在审讯中供出了演艺圈吸毒内幕,警方由此掌握了一份120名艺人涉毒的名单。

善待生命的作文 篇2

为了接下来表述方便起见,请允许我先简要地概括一下《跪乳时期的羊》。在这篇小说中,我以清澈而又懵懂的孩童视角,充满诗意地勾勒出西北大地上的天然草场、牧民和羊群等自然景象。正是在这弥漫着浓浓青草气息的大好风光里,一头叫“臼耳朵”的小羊羔落草了,它像所有婴儿那样稚嫩而又顽皮地来到这个世界上,对于香甜可口的母乳的渴望也完全是来自动物的本能。然而,懵懂无知的小羊羔并不知晓,在它以外还有另一个真正的孩子,也就是牧民家里失去母亲的那个小家伙,很快将要成为夺取“臼耳朵”母乳资格的强大外力。孩子生下来没有奶吃,自然要以羊奶作替代品。孩子整天哭声响亮,当小家伙在奶奶干瘪的乳房上一无所获时,奶奶就对爷爷说,该挤些奶子喂这个 “小羊羔子”了。“臼耳朵”的噩运即由此开始,短期内失去母乳的小羊羔,继而又遭遇了阉割之痛,它开始郁郁寡欢、 孤身独处,最终又被当作最好的一份家庭祭祀品,而被结束了它短暂的生命。

多年后再回过头来看《跪乳时期的羊》,我更加清醒地认识到,这篇作品也许就因其看待生命和自然的独特视角, 或多或少带给读者具有现代性张力的阅读体验。由此,也让我进一步思考文学的本意, 通过丰富的个人感受编织了一个看似伤感而又凄美的故事,其实,我不正是想通过这篇小说来拷问人是如何看待自然和宇宙万物的,我们又是以何种尺度来对待身边的一切生命的?诸如生命意义的焦虑、与万物齐观的自然生存法则,恰好都是我在《跪乳时期的羊》中所要表达的东西。

其实,此类作品在我们的文学视野里可谓俯拾皆是。 杰克·伦敦的名作《热爱生命》 中那个落难的淘金者,在渺无人烟的荒漠中孤注一掷地寻求生路,面对饥饿、严寒和死亡(即狼的威胁),他始终不曾放弃生的欲望。他同狼一次次较量,直至最后亲手将狼掐死,并吮吸狼血以求自救。在作家笔下,自然似乎永远是残酷的生存象征,既是人类生存的衣食父母,又无时无刻不叫人陷入困顿局面,乃至濒死境地。也许,这一切都是表面文章,通过对这部小说的深层解读,其实不难看出《,热爱生命》 同时也蕴含了另一层深意,那就是遭遇厄运的淘金者,不正代表了对自然万物疯狂开采和掠夺的人类的贪婪模样? 也许,他们确实获得了不菲的经济回报,他们面对自然时的强悍是毋庸置疑的,可一旦让他们置身过度开发后的荒漠中时,他们又显得那么孱弱和不堪一击。

另外一部我们同样耳熟能详的作品,是海明威的《老人与海》。小说中的老渔夫圣地亚哥在连续八十四天未能捕到鱼的情况下,毅然决然地独自出海了,在经历了难以想象的狂风恶浪的轮番洗劫之后,他还是勉强捕到了一条大马林鱼。然而时运不济,这条鱼最后并不能得以保全,在渔夫的归途中又一再地遭遇鲨鱼的猛烈袭击,终究只剩下可怜兮兮的鱼头、鱼尾和一条白骨森森的鱼脊了。

尽管海明威的这部作品被世人解读出若干象征意义, 但作家本人似乎并不愿意接受“:大海就是大海,老人就是老人,孩子就是孩子,鱼就是鱼……没有什么象征主义,全都是胡说。”我非常欣赏作家的这份执拗的告白,作家创作一部小说,有时候真的没有那么复杂,这不过是他看待宇宙万物的一种目光,是他生活的一种常态,也是他敬畏自然的必然结果。在我看来,海明威之所以称得上伟大,正是由于他真切而又朴实地秉持了“万物齐观”的生存法则,所以,才会在文本中营造出那样一种效果,即我们如何对待自然万物,反过来它们便会如何对待我们。

如果说在杰克·伦敦和海明威那里自然更多的是以残酷的生存背景和某种象征出现的话,那么在中国现代文学大师沈从文先生这里,自然早已经滴水不漏地渗透到人物的性格和命运之中了。小说《边城》堪称一部关于自然与文学关系问题的最好答卷。 从表面上看,作家似乎完全投入到对边城山河景致风土人情的描述当中,读者看到的不过是官路、溪水、渡头、茶峒山城、水手、掌水码头等等,作者一路细致入微地娓娓道来,然后才终于引出小说的人物“祖父找人做了替身,便带了黄狗和翠翠进城”。而作者对人物的刻画总是有些漫不经心,着墨不多,跟中国的写意画相仿, 甚至并没有集中去描写小姑娘翠翠的身世及日常生活细节,可最终达到的效果却令人惊叹:翠翠身上仿佛有种与自然万物浑然一体的神秘气质, 甚至有种与她所处的那个世界息息相通的强大的生命力。 我个人以为,这正是作者在人物身上赋予了无限的自然灵气——有山水,亦有天地。或者说,整个边城的那股盎然的生气,都被作家非常巧妙地灌注到翠翠身上去了。读这样的作品,感觉人物和自然不分彼此,我中有你,你中有我。在这里风土人情、爱恨悲喜,全部融会贯通,达到某种浑然天成的理想境界。

如此看来,好的文学作品总是同自然万物贴得很近, 总能够静静地聆听自然万物的脉动和心跳,心怀良善,懂得敬畏,珍视生命。好作家知道这个世界不完全是人类的天下,至少,无限制地掌控万物、贪婪地占有一切是很不明智的。因为我们总是会在现实生活中一再遭遇杰克·伦敦式的困顿和海明威式的获而一无所获,学会敬而远之或和谐相处,才是人类最理想的归宿。诚然,海明威也说过“一个人可以被毁灭,但不能给打败”,这看似铮铮强硬的男子汉宣言,也许恰恰透露出另一层无奈的信息:看似无所不能的我们,终将有被毁灭的时刻。况且,那个毁灭者正是我们自己。

老子说,上善若水,水善利万物而不争。看起来水是自然界里最难以把握的一种物质,时而平静,时而喧嚣,静如黑夜般深邃难测,动则波浪滔天摧枯拉朽。文学作品描摹现实世界,其本质上犹如河流裹挟泥沙而浩浩俱下,人的七情六欲喜怒哀乐善恶是非均流淌于其中。在这个意义上,我觉得文学作品就更加接近于水的性情了:宽阔,博大, 含蓄,温柔,浪漫,平静,迂回, 汹涌,一波三折,包罗万象。因为像水,文学的形式也总是千变万化的,小说、散文、诗歌, 等等,仿佛将水置于不同的容器,遇圆则圆,遇方则方,形式千变万化,但它所要表达的人类精神最根本的东西却是一致的,就像世界上所有的江河终将一泻千里,奔涌入海。

再有文学作品的厚重感, 则更接近于我们脚下的这片土地。千百年来土地被人类反反复复耕种,春种秋收,春花秋实,无休无止,周而复始。 一代代作家们伏案劳作,与那些面朝黄土背朝天的农人有着惊人的相似之处。那些叫人欲罢不能的古老的故事,那些被不断传诵的爱恨情仇,仿佛是有意无意丢下的一粒粒种子,生根,发芽,开花,结果。 土地慈母一般温柔平和地接纳着它们,在风雨中沉寂并孕育着每一个幼小的生命。大地上既可以生产出优质的小麦和大米,供人们食用;也可以开出那种最妖娆绚丽的花朵、 结下罪恶滔天的果实——罂粟,它们麻醉人的肉体乃至灵魂。由此可见,土地所具有的包容性简直可谓无所不能。

作为人类思想和精神的重要载体,文学无疑具有了水和土的双重禀性,也就是说文学在本质上最接近于自然。 好的文学作品总是传达出一派生机勃发的自然风貌,一种接天地水土之气的阔达与通畅。这一点上,我国唐宋以来的诗人可谓做到完美,尤其是李白、杜甫、白居易等人的传世佳作,为我们提供了极其珍贵的范本。我觉得作家不妨做一介摆渡者,逆流时孤注一掷,顺流时波澜不惊,内心永远只有一个梦想——在文学的广阔海洋里将这一叶扁舟驶向理想的彼岸;我们还要像农人对待一枚枚沉甸甸的种子或果实那样善待笔下的人物,要知道农民是从来不会拿自己的庄稼和土地开玩笑的。

善待生命的作文 篇3

岁月可以重复,季节可以重复,但是生命却不能,因为生命只有一次。

虽然同样是生命,有的人选择格外珍惜生命,有的人却并不在乎生命。《假如给我三天光明》讲述了海伦顽强的一生。海伦出生才十九个月,疾病便夺走了她的光阴,她成了一个“小暴君”,经常发脾气。一段时间后,她选择顽强的活下去,她靠着惊人的毅力,成为了一个伟大的作家。相反,还有一个故事,几个小伙子因为误会发生了口角,导致了冲突,造成一人死亡,其他几个人也得到了相应的惩罚。如果能冷静地坐下来谈谈,也就不会有这样的悲剧发生了。

生命,只有一次,我们的生命是宝贵的,既然我们的母亲将我们生了出来,我们就应该好好对待自己的生命,不能挥霍、不能糟蹋。我相信,天生我材必有用,既然来到了这个世界,就应该是一个有用的人。我们应该珍惜我们的生命,感谢我们的生命,只有活着,就是最后的。因为有了生命,我们可以看见万物,能去欣赏她,而不是把生命当儿戏。就像海伦一样,虽然眼睛看不见,耳朵听不到,嘴巴不能说,却依然坚强地活下来,,我们要感谢我们的生命,珍惜我们的生命,使自己的生命不受伤害。长大做一个对社会有奉献的人。

生命,只有一次 。生命,仅只有一次。我们要珍惜生命。

活出生命的价值

一天上午,我正在上体育课,休息的时候,我沿着围栏走来走去,发现了一个蜘蛛网。上面沾上了一只苍蝇,这时,网的主人“蜘蛛看见了苍蝇,就飞快地爬过来,准备饱餐一顿。它们两个很快就碰到了一起,蜘蛛先咬断了苍蝇的后腿,又想去咬苍蝇的翅膀,这样它就飞不了了。苍蝇没有放弃生命,用一只前爪阻挡住了功击,奋力用全身的力气反抗,最终,这场生存战以蜘蛛的落败和苍蝇的逃之夭夭而告终。”

前几天,同学告诉我一条新闻,令我大吃一惊:有一位农民,一天正在下地干活,不小心吸进一粒种子,过了一两个月,他的肚子忽然痛起来,结果在当地的小诊所查不出来,就去医院做了全面的检查,一看,原来是那位小种子,竟在没有太阳和土壤的环境下,生根发芽,成长了起来。

蟋蟀是最珍惜生命的动物。他就算被捉了也会想办法跳出来,就是腿断了也不会放弃生命,就是沉在水里也要爬出去,就是头断了也能活八天,……总之,蟋蟀这种生物是最珍惜生命的/

现在我总算知道,我们为什么要珍惜生命了,那就是——要让生命发挥出最大的价值,不能让时光飞快流逝,所以,我一定要珍惜生命,体现出“蟋蟀精神”。

热爱生命,珍惜生命

有一天,我和哥哥在楼下玩游戏,突然,一个六七岁的小男孩从小巷里跑出来,径直走向了花坛边的蚂蚁窝。他先等在蚂蚁窝前,见到有一只蚂蚁爬出洞口准备去外面觅食,那只蚂蚁刚刚爬出洞口,就被小男孩的“火眼金睛”看到了,洞口立马就被小男孩堵上了,蚂蚁往左爬几下、被堵上了,往右爬几下,还是被小男孩用石头堵住了。

蚂蚁见还有一线希望,就赶紧往前面爬,可惜小男孩也把前进的路堵住了。那只蚂蚁趁小男孩不注意的时候,呼叫窝里的同伴把洞口前的石头推开,自己偷偷的爬进窝里。一只满载而归的蚂蚁正在背着美食向蚁窝走来,小男孩一看见这只蚂蚁就立即向它身上踩去。这只蚂蚁受伤了,它就立刻缩成一个象乒乓球一样的小圆球,来保护自己的重要器官不受伤害,小男孩以为这只蚂蚁死了,就去逗其他的蚂蚁了。这只蚂蚁见四周没人就赶紧爬起来,虽然它受伤了,但是它很坚强,凭着蚂蚁坚强的求生意志,爬回了窝。我想,蚂蚁被比自己重几十倍甚至几百倍的小男孩踩了一脚,竟然没有死,我的心怦然一震,这就是生命的力量。

善待生命的作文 篇4

生命 — 对于我们每个人来说是公平的、宝贵的。上天赐予我们每一个人一生都只有一次;所以我们要在保护自己生命的同时,也要爱惜他人的生命……

随着社会的飞速发展,生活、工作节奏的加快。汽车成了人们的主要交通工具,私家轿车成为家庭的必备,给我们带来了前所未有的方便。在我们感叹社会的进步,享受社会进步的同时,一次次的灾难也在无声的向我们走来……

不顾他人的谴责,大货车下仍挂婴儿跑的司机,宝马车四次来回让小朋友失去生命的司机,黑夜里差点让民工们丧命的司机……

他们都遵守交通规则了吗,他们虽然受到了社会的谴责,法律的制裁,但是,受害者的生命再也无法挽回,留下的是亲人们的哭泣与悲伤,再多的补赏也弥补不了内心的伤痛,精神的空虚……

生命是宝贵的,道德是可贵的,法律是无情的,作为我们每一个正常人都应该时刻把它深深的记在心上。

生命的价值

生命是一条弯曲的射线,父母给予了我们生命,帮我们的人生书写了起点,但是人生剩下的路需要自己走,人生的曲线最终是由自己书写完成的。当射线变成了线段,我们的人生也走到了尽头,而这一段射线也就成了人生历史的记录者。

每个人所拥有的线段长度都不尽相同,或长或短,或曲或直……当我们走到尽头时会为它的长而高兴呢,还是会为它的短而心烦呢,抑或是为它的曲折而抱怨呢?

其实,我们没必要为这些而烦恼,生命的长短并不重要,生命的过程曲折与否也并不是我们所要关注的,我们应该重视的是它存在的价值。追求名利、为富贵而操劳的生活真的就是我们想要的吗?不错我们都想拥有幸福宽裕的生活,但是这一切的前提必须是我们拥有快乐开心的每一天,否则那一切将没有任何意义。

所以,让我们用心感受每一天,感受快乐,让灿烂的阳光照亮你的心灵,让生活变得多姿多彩,那么我们生命的价值就将完全释放!

我们要爱惜生命

要爱惜生命,不光要珍惜人类的生命,还要珍惜小动物们的生命。可是许多人却没有关心小动物,下来就去看看我们五二班的所做所为吧!

那天,我们上体育课时,我发现同学们都围着学校的垃圾桶,好像在说什么,我便走上前一看,有一只小乌龟,仔细一看:原来是石惠琳的小乌龟呀!可是她的乌龟怎么死了?头被踩扁了,肠子也出来了,四周有一圈的血。我便问石惠琳这是怎没了,石惠琳说:“我发现乌龟死了,便把乌龟扔进了垃圾桶,可不知道又是谁把乌龟捡了出来,并把它从三楼扔了下来。”我听了很生气心想:是谁这么缺德呀,伤害小生灵。石惠琳接着说:“我看到小乌龟在地上就把它又扔了进去,后来张梓傲又把乌龟拿出来,并且踩扁了。”

听了这番话,我很生气心想:张梓傲也太没爱心了吧!竟然把小乌龟踩成这个样子。后来有许多同学都指责他。

【热门】善待生命作文 篇5

在日常生活或是工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的善待生命作文3篇,欢迎阅读与收藏。

善待生命作文 篇1

生命是什么?生命是渺小的,就像大海中一朵朵小浪花,一点不起眼;生命是伟大的,就像一颗颗璀璨的夜明珠,是无价之宝。父母养育了我们,给予了我们生命这个美好的东西,它很珍贵,属于我们只有一次。有些人好好珍惜了生命,让生命活出了精彩,创出了属于自己的生命轨迹;而有一些人因为生活的挫折和坎坷,居然就轻易地舍弃了自己宝贵而又年轻的生命,这是多么的不负责任啊!

从前,有一个人总是埋怨自己没钱,一天,一个老人跟他聊天,说为什么这么埋怨自己,那个人说:“我既没钱,又找不到合适的工作。”老人跟他又聊了起来:“如果砍掉你的一根手指,给你一千元,你干不干?”那个人说:“不干!”

“如果砍掉你一个手,给你一万元,你干不干?”

“不干!”

“如果砍掉你一个胳膊,给你十万元,你干不干?”

”不干!”

“如果要你死,给你一千万元,你干不干?”

“绝对不干!”

这时,老人微笑着说:“这就对了,你以经拥有超过一千万元的财富了。”

让我们一起善待自己,珍惜生命。

善待生命作文 篇2

提到生命,令每一个人肃然起敬,它对每一个人来说,都是异常的宝贵。只要是活着的人,都有生命。生命的存在,不管是人类还是动物,并不区分高低贵贱,因为任何生物都有拥有生命的权利,就算是一只小小的壁虎,依然如此。――题记

今天是个好天气,我们照例排着队来到彩砖地上,等待入场,准备做操。突然,整齐的队伍里一阵骚动,同学们正围成一圈,似乎有什么事情。

我好容易挤进水泄不通的`人墙里,不由吃了一惊。竟然是一只小壁虎!由于校园里很难见到这类小东西,同学们自然感到新鲜。只见这只壁虎不过手掌大小,深绿色的身体上还有纹络,它正艰难地向前爬,我这才发现,小壁虎身后居然还拖着一条血淋淋的尾巴!围观的同学正目不转睛地盯着它,有的同学还伸出脚来吓唬它。小壁虎大概是感到了恐惧,它急急地想冲破重围,同学们不由自主地让了一条道,看它还有何动静。

我望了望四周,都是围观的同学,而小壁虎似乎并不太清楚现在的状况,我为小壁虎的安危担忧,不禁俯下身来。此时,同学们正饶有兴致地谈论着这只壁虎,它好像要努力挣脱那条已经藕断丝连的尾巴,不断在地上蹭着。

这时,又有一个班向这边走来,我一看,他们队伍的位置正是小壁虎现在待的地方,他们会踩到壁虎吗?也许他们会看见的吧。我心里想着,眼睛却还是盯着小壁虎。

队伍向这里走来,突然,不知谁惊叫了一声啊!壁虎!接着便有几个男生上前去逗引壁虎,这时,壁虎的尾巴断了,旋即,一阵阵尖叫声不断传来,好恶心呀!哎呀!此刻的我心悬得紧紧的,惟恐小壁虎惨遭踩踏。然而,我所不希望看到的一幕仍然发生了,几个不怕恶心的男生嬉笑着走上前,把小壁虎踩死了,直到清洁工阿姨把惨不忍睹的小壁虎尸体扫到了簸箕里。

此时此刻,不知怎么的,我觉得难过至极,虽然我止住没让眼泪掉下来,但心里却是波涛澎湃,在难过的同时,我感到眼前仿佛是一场游戏,不过短短几分钟,一个无辜的生命就消逝了。那几个男生却依然笑容满面,谈论刚才的壮举。

也许有很多人并不把此当一回事,认为不需要为此而惋惜,因为那仅仅是一只小小的壁虎,仅此而已。但是,那是生命,是最宝贵的生命!这也并不是游戏,这是实实在在的生命,但它却消失了。我真想对那些无视动物生命的人说:请善待一切生命吧!它不容你的随意杀害。哪怕是一只最小最小的壁虎!

善待生命作文 篇3

人类有生命,小动物有生命,一草一木也有生命。生活中的许多提示牌上有写到:“请爱护小动物”、“请勿践踏草坪”等,就是在警醒着我们要善待生命。对动植物的生命需要去呵护,许多人都懂得,但对于我们自身来说,怎样做才是善待生命呢?

善待自己的生命需要勇敢、乐观地面对人生。承认一生中挫折与失败不可胜数。面对挫折,我们铭记“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,面对失败,我们不忘“失败乃成功之母”。常怀积极向上的心态不仅表现在面临挑战上,而且表现在日常生活中。对己对人,不过分执着;对事对物,不追求完美。懂得宽恕,学会开怀,就是善待自己,善待自己的生命。《红楼梦》中的女主人公林黛玉,一个貌若西施的才女子,却年纪轻轻就已离世,其原因除了他自小体弱多病之外,更重要的是她的心态。她总是一生气就要说“死”,心情抑郁,在情感纷争中渐渐难以支撑,终于“魂归离恨天”。

乐观之余,善待自己的生命也需要保持平静的心境。我们的情感难免有波动,也许会因为某些事情问过分激动或沮丧。这时我们要学会平静自己的心情,如诗人范仲淹所说的:“不以物喜,不以己悲。”然而经常大起大落的人容易患上心脏疾病,危害生命的健康,据统计,我国每年死于心脏病的人数高达50余万,居世界首位。

保持平常心之余,善待自己的生命亦需要渴望未来。过于平静而失去对未来的渴望的人如同不流动的水,会腐臭;如同不运转的机器,会生锈。很多人在遭受各种打击后对生活失去信心,没有了对未来的追求,觉得生命毫无意义,日复一日的折磨自己。古希腊伟大哲学家柏拉图曾说过:“我以为小鸟飞不过沧海,是因为小鸟没有飞过沧海的勇气。十年之后我发现,不是小鸟飞不过沧海,而是沧海的那一头,早已没有了等待。”沧海那一头的等待能使小鸟飞过沧海,而对未来的渴望能让我们更好的活下去,实现生命的价值。

善待生命作文 篇6

珍惜生命不仅仅是指的不放弃生命,不放弃生命只是最基本最基本的一个条件,没有只个条件,一切都是虚无和毫无意义的。可是有了这个条件也不代表珍惜生命。借用惠特曼一句话:当我活着,我要做生命的主宰,而不做他的奴隶。我想这样就够了,不做生命的奴隶就不会对命运束手无策;不做生命的奴隶就不会秃废生活。

有人说生命是儿时的无知,是童年的天真,青年的成熟,中年的练达;有人说生命是杨玉环手中的轻罗小扇、是昭君出塞的风沙、是貂蝉口中的吕布、是西子坠湖时溅起的水花;有人说生命是余晖衬夕阳、青松立峭壁;是万里平沙落秋燕,三月杨春映白雪;是宝刀快马,金貂美酒,冷月狐歌的的漂泊;有人说生命是一种回声,你怎样对它,它就会怎样对你。

善待生命作文 篇7

看看四周,到处都是不理智的行为,正是因为这些行为,导致了许多不该有的悲剧。行人为了省时间而不走安全的路,而去横跨马路;为了节省时间,许多司机们都曾经闯过很多次的红灯。想想看,这些行为危险吗?如果只是为了节省一点时间,而放弃了生命,这样值吗?

所以大家不要为了一点小小的原因,而不顾安全,从而失去生命。想想看,这样的教训还少吗?为什么一再强调这些人还是这样做呢?就是因为他们没有平衡好这其中的利益得失。

其实只要简单一想,有什么比生命更加珍贵呢?既然人们都懂得珍惜生命,那他们为什么不注意安全呢?要知道,不注意安全的后果可能就是失去生命啊!为了让我们的生命更加长久,我们应该要注意安全。只要我们注意安全,生命就不会远离我们。

善待生命作文 篇8

就在我不顾一切,奋力扭动着身躯时,尾巴被狠狠地一掐,疼痛瞬间蔓延到全身——我被活生生地从土壤中拔了出来,又从高空中掉入一个盘中,紧接着被一个女孩端到另一张桌子上。我抬起头,映入眼帘的是兄弟姐妹们一张张恐惧、扭曲的面孔,听到的是人类发出的不怀好意的嬉笑声。

我瞪着惊恐的双眼,紧张得一动不敢动。只见一位更加高大的男子站在台上,面无表情地望着台下。突然他说了些什么,台下所有人顿时欢呼了起来。他们兴奋地伸出汗津津的双手,粗鲁地在我的背上一遍又一遍碾压,又猝不及防地将巨大的脸庞凑到我面前,吓得我魂飞魄散、浑身抽搐。终于,大脸缩了回去,我正庆幸着可以缓一缓了,不料又被猛地一推,翻过来按一按,又翻回去……胃里翻江倒海,我仿佛下一秒就要吐出来。

不知过了多久,我浑身上下每一个细胞都被狠狠蹂躏了一遍,似乎不再属于我自己。我的呼吸越来越困难,越来越沉重……就在我马上要窒息时,他们在我身上滴了几滴水,我身上一阵清凉,神志又回来了。就这样,他们一次次将我推入深渊,又一次次在死亡边缘拉回,让我生不如死。

恍惚间,面前几个人兴奋地讨论起什么来了,我也再次被拎了起来。这一次,我没有再被摔在坚硬的桌面上,而是被一股强水流冲向了下水道口。眼看着我即将命丧于此,一双大手又把我抓了回来,永无止境的折磨又开始了……

铃声终于响了!奄奄一息的同伴们被倒回了另一个纸箱。一只年长的蚯蚓告诉大家,这,是人类的生物课,而我们只是被他们玩弄于鼓掌的实验品。

热爱生命善待生命优秀作文 篇9

有这么一个盲人,她从小又聋又哑,但是她凭着自己的毅力,竟从哈佛大学毕业。这不得不令我惊叹,她就是海伦.凯勒。

今天,我们全班同学都经历了一次盲人的生活。首先,老师叫大组左边的同学让同桌用毛巾帮右边的同学蒙住眼。我是右边的,便叫我的同桌——褚宣吟帮我蒙上。在系好的一瞬间,我觉得周围一下子变得漆黑,什么也看不见。老师发出指令:“蒙上眼睛的同学,把凳子放到桌子底下!”哈,这个动作简单!我三下五除二就完成了。“转五圈!"老师又说。我转了五圈,头有点晕,东南西北也分不清了。“现在指出电视机的位置”!我指了指左上方电视机的.位置,耳边却响起了嘻嘻哈哈的笑声。怎么了?我想。我正思索着,就摸到了一个东西,这是——水彩笔盒。但是是,我没带水彩笔呀!这……这……啊,原来反了!我赶紧转过身,重新指了一下,这笑声才停止了。“摘下毛巾!”老师又说。我摘下毛巾一看,耶,指对了!“再次蒙上眼睛”老师又发令。我只好叫褚宣吟给我再蒙上眼。“拿出一张作文本”我急忙摸索着拿出了作文本,但是是我不知道哪面是第一面?我摸来摸去,总算摸到了第一面。可我的笔在哪呢?我又摸来摸去,终于摸到了一只笔,凭感觉在作文本上写着老师要求写的字:“浙江省丽水市囿山小学。”“摘下毛巾!”我摘下毛巾一看,呀,字写得歪歪扭扭的。我感觉到当盲人真辛苦!“现在由左边的同学蒙上眼!”老师说。我把褚宣吟双眼蒙上。接着老师把他们领了出去。只听见老师在外面说到“请同学们现在各自回到自己的位子上去!”说完,外面的同学摸索着进来。褚宣吟进来后,摸着桌子走了过来。当摸到我这一排时,她便转了个身,小心翼翼地坐到了自己的位子上。“画上一朵花!”老师说着。只见褚宣吟摸来摸去,才摸到了笔,便在事先准备好的纸上画了花,又摸到画笔,涂起了色。我向画纸上瞄了一眼,忍不住笑出声来,花和涂的颜色但是是相差十万八千里呀,颜色涂在这里,而花却在那儿。

善待生命450字作文 篇10

善待生命作文450字

生命是盛开的花朵,绚丽多姿,灿烂芬芳;生命是携永的诗篇,清新流畅;意蕴深长;生命是优美的乐曲,音律和谐,婉转悠扬;生命是奔流的江河,汹涌澎湃,浩浩荡荡。当我们来到这个世界的.时候,就注定属于这个世界的一份子,要为自己的到来做我们力所能及的事,要为这个世界做贡献。在我们的人生道路上,也许会遇到各种各样的困难,也会有人对这个世界充满失望和对自己有所绝望,我也有过,觉得自己在这个世界根本没有所存在的意义和价值,但想到这,又舍不得,因为在这个世界上,也会有我们所高兴的事和所想回报的人。觉得自己这个想法很愚蠢。任何人都会遇到各种各样的不幸,但生命的长河是无止境的。人生之路本就铺满了荆棘,我们应该勇敢的去面对,勇于去冲刺,直至到达成功的彼岸。善待生命,就是要让生命有意义。一个人的存在应该让自己和周围的人感到幸福,而不应让自己和别人意识到生命不仅仅是活着而已。我们要以一颗真诚的心表达珍惜,回馈生命的激情,要力所能及地把事情做得更精致些,完美些,让自己的人生更精彩。

以善待生命为话题作文 篇11

生活的艰辛、岁月的磨砺让我们随时经受着考验和压力,时间的年轮让我们肩上的担子愈发沉重,如何能在忙碌工作和繁杂的生活中给自己一丝喘息的机会是我们每个人都会去思考的问题,而在我看来,保持一种平和、从容的心态是让自己内心宁静的最好方式。纷繁的世界从来没有为那些劳碌的人们停下过前进的脚步,我们无法也无权要求这个世界给予我们更多的垂赐,唯一能够做到的就是改变我们的内心,让自己以一种更加包容的心胸去享受生命的过程,在力所能及的范围中活出真实的自己。

人们常说:“心有多大,舞台就有多大。”显然,这句话所包含的哲理不仅仅适用于我们的工作和事业,对于我们的生活同样如此,心灵对生活有多少憧憬和期待,生活就会给予我们多少幸福与收获,只有我们自身对生活充满希望,生活才会带给我们更多的快乐与梦想,允许我对这句哲言妄加改编吧,“心有多美,生活就有多美。”

“人不能要求这个世界上处处有我所爱,人要学会爱我所有。”

很偶然的一次机会,在书海中觅到了这句话,虽然一时难以想起这句话出自于何人之口,但毫无疑问的是,它已然成为我生活中的座右铭,让我可以在困境、失落时找到医治的良药,从容地面对生活。“爱我所有”就是让我们懂得珍惜,珍惜身边的每个人、每处景、每个过程,因为只有此时、此地它才属于我们,而我们能够拥有的时间也仅仅停留在那一瞬,错过了也就永别了,也许在彼时彼刻相似的场景可能会得以重现,但那对于我们而言或许已是“物是人非”,所以善待生命最好的方式就是抓住当下、珍惜此时。

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