选修6unit5练习题

选修6unit5练习题篇1

没有比脚更长的路

没有比人更高的山

选修五期末复习练习题

（五）香烃煤、石油、天燃气的综合利用

一、单项选择题

1．已知化合物B3N3H6(硼氮苯)与C6H6(苯)分子结构相似，如图：

则硼氮苯的二氯取代物B3N3H4Cl2的同分异构体数目为（）A．B．3 C．4

D．6 2．下列说法不正确的是（）A．天然气、沼气和水煤气分别属于化石能源、可再生能源和二次能源 B．天然气的主要成分是甲烷

C．天然气是一种清洁的化石燃料 D．有机化合物一定都含有碳、氢元素

3．近期我国冀东渤海湾发现储量达10亿吨的大型油田。下列关于石油的说法正确的是（）A．石油属于可再生矿物能源

B．石油主要含有碳、氢两种元素 C．石油的裂化是物理变化

D．石油分馏的各馏分均是纯净物

4．下列芳香族化合物中，其苯环上一氯代物有两种，1 mol该化合物在一定条件下加氢时最多可消耗4 mol氢气，则该化合物是（）

5．下列各组有机物中，只需加入溴水就能一一鉴别的是（）A．己烯、苯、四氯化碳

B．苯、己炔、己烯 C．己烷、苯、环己烷

D．甲苯、己烷、己烯 6．下列实验装置图正确的是()

7．下列说法中，正确的是()

A．芳香烃的分子通式是CnH2n－6(n≥6，n∈N)B．苯的同系物是分子中仅含有一个苯环的所有烃类物质C．苯和甲苯都不能使酸性KMnO4溶液褪色D．苯和甲苯都能与卤素单质、硝酸等发生取代反应 8．为证明液溴与苯发生的反应是取代反应，有如下图所示装置。则装置A中盛有的物质是()

A．水

B．NaOH溶液

C．CCl

4D．NaI溶液 9．（双选）下列说法正确的是()

A．1 mol乙炔与Cl2完全加成，然后与Cl2发生取代反应一共需要氯气4 mol B．乙烯、苯都能使溴水褪色，但两者褪色原理不相同

C．高分子化合物的单体中一定含有“”结构

D．糖类都可以用通式Cn(H2O)m来表示

10．（双选）下列关于某些社会热点问题的说法中，错误的是()

A．禁止使用含铅汽油是为了提高汽油的燃烧效率

B．光化学烟雾的产生与人为排放SO2有关

C．臭氧空洞的形成与氟氯烃或氮氧化物泄漏到大气中有关 D．甲醛是某些劣质装饰板材释放的常见污染物之一

二、非选择题

11．如果将碳、氢元素符号省略，只表示分子中键的连接情况，每个拐点或终点均表示有一个碳原子，学部一化学

没有比脚更长的路

没有比人更高的山

称为键线式，如CH3CH2CH2CH3的键线式可表示为

。有人设想合成具有以下结构的烃分子。

(1)结构D显然是不可能合成的，原因是_____________；

(2)在结构A的每两个碳原子之间插入一个CH2原子团，可以形成金刚烷的结构，写出金刚烷的分子式____；(3)B的一种同分异构体是最简单的芳香烃，能证明该芳香烃中的化学键不是单双键交替排列的事实是___。a．它的对位二元取代物只有一种b．它的邻位二元取代物只有一种

c．分子中所有碳碳键的键长均相等d．能发生取代反应和加成反应

(4)C的一种属于芳香烃的同分异构体是生产某塑料的单体，写出合成该塑料的化学方程式_____________________。

12．石油裂解是一个复杂的过程，其产物为混合物。例如：

(1)上述烷烃和环烷烃的裂解反应中，产物M的化学式为________，N的化学式为________。

(2)下列关于的说法正确的是________。

A．可用溴水区别和

B．等质量的和

完全燃烧时的耗氧量相同

C.可与水以任意比互溶

(3)工业上裂解反应的产物都是气态小分子烷烃和烯烃的混合物，将它们逐一分离的方法是______。13．将煤直接作为燃料燃烧，不但热效率较低，且产生烟尘、二氧化硫、氮的氧化物等，带来严重的环境污染。煤干馏是提高煤利用率、生产重要化工原料、降低污染物排放量的有效措施之一。某化学学习小组在实验室条件下探究煤干馏的现象及产物，装置如下，请回答有关问题：

(1)煤干馏的条件是____________；

(2)盛有冷水的烧杯的作用是___________；

(3)实验后检验生成粗氨水的操作是_________________；

(4)已知CO不能使溴水褪色，若将具支试管出来的气体通入溴水中，发现溴水褪色，则说明产生了_________；

(5)检验具支试管出来的气体的性质后，将尾气点燃，火焰的颜色为______；

(6)从煤焦油中分离出苯及其同系物的实验方法是_________。

14．天然气是一种清洁燃料，以天然气为原料经下列反应路线可制得工程塑料PBT。

已知：

(R、R′、R″为烃基或H)

请回答下列问题：(1)天然气的主要成分是甲烷，下列关于甲烷的说法正确的是________。A．二氯甲烷的结构有两种

B．由于甲烷不能使溴的四氯化碳溶液褪色，因此甲烷与溴单质不反应 C．烷烃中碳的质量分数随碳原子数的增多而增大D．甲烷是一种可再生的燃料(2)由甲醇生成A的反应方程式为_________，其反应类型为________。

(3)由A生成C的反应方程式为____________。

(4)D的结构简式是____________；PBT属________类有机高分子化合物。

(5)已知3分子的HC≡CH在一定条件下可以生成1分子的苯，下列关于苯的说法正确的是________。A．邻二氯苯的结构有两种

B．由于苯能使溴水褪色，因此苯与溴水在一定条件下可以发生反应 C．苯造成河水污染时可用活性炭除去 D．苯在工业上可通过煤的干馏得到

(6)甲烷在一定条件下能生成乙烯，下列关于乙烯的说法正确的是________。A．衡量一个国家石油化工发展水平的标志是乙烯的产量 B．乙烯能使酸性KMnO4溶液褪色是因为发生加成反应产生的 C．乙烯分子中的6个原子在同一平面上

选修6unit5练习题篇2

一、研究对象与方法

1. 研究对象

以高校网球选修课中的学生为研究对象。

2. 研究方法

(1) 文献资料法。查阅大量网球相关文献资料以及查找网络相关信息进行分析综合, 为研究内容提供充分的理论依据。

(2) 访谈法。通过对高校网球选修课的学生进行访谈, 使研究内容的真实性得到一定的支持。

(3) 逻辑分析法。对调查结果和在教学中得到的实际经验进行综合分析, 得出相应的理论结果。

二、分析与讨论

1. 网球步法的种类与重要性

(1) 网球步法的种类。网球步法是在指网球比赛中运动员控制身体和改变位置、方向、速度所采用的各种动作方法的总称。网球步法由跑、跨、交叉、变向、跳、停、侧踏等各种动作所组成, 常见的基本步法可归纳为单步、小碎步、滑步、交叉步、跨步、垫步、并步等, 并辅以上肢协调配合。步法移动的要素则主要由判断力、速度、力量、协调性等要素组成。

(2) 网球步法的重要性。优秀的网球选手能够迅速移动到合理位置, 在保持身体平衡的状态下回击球并快速地回位, 不仅仅依靠单纯的速度, 步法也起到了至关重要的作用。常规意义上的网球技术有“眼法”“步法”“手法”组成。眼法指观察判断, 步法指移动, 手法就是击球的上肢动作。而在回击球时, 只有步法到位, 加之手法的应变, 才能在控制与反控制过程中得心应手。这就说明步法技术是网球技术的基础, 步法快速到位是手法技术灵活运用的前提。人们常说“三分手法, 七分步法”就充分说明了步法起到了至关重要的作用。它们是掌握和运用技术的基础, 是获得比赛胜利的重要因素。

2. 网球步法训练的影响因素

(1) 准确的洞察力。洞察力指从球离开对方球拍那一刻起, 对来球的方向和速度准确判断的能力。良好的洞察力是打好网球的基础, 有了准确的洞察力才能有判断时间, 才能及时地调整步法, 迅速移动到位。

(2) 快速的决断力。决断力指在对来球作出速度和方向的判断后作出快速反应的能力。快速的决断力, 有利于给回击球充足的准备时间, 在比赛中, 快速的决断力是往往是决定比赛胜负的关键因素之一。

(3) 灵敏的反应速度。反应速度指神经向肌肉传导信息的速度, 在比赛中对来球作出快速反应的能力。只有对来球作出快速反应后, 才能确定如何回球, 采用何种击球方式, 打出准确合理的回球。

(4) 身体调整的能力。身体调整能力指在击球过程中保持身体平衡的能力。每一个来球都是以不同的速度朝着不同的方向飞去, 运动员对来球的方向作出快速判断后, 要在场地内不停地加速冲刺, 以迅速合理的步法调整好每次击球的准确位置, 并在此过程中调整好自己的身体平衡, 才能打出高质量的回击球。因此, 良好的身体调整能力也是做好移动步法的重要因素。

3. 网球步法训练的内容与方法

(1) 网球步法的身体素质训练。网球步法的素质训练内容包括速度素质训练、力量素质训练、耐力素质训练、灵敏素质训练、柔韧素质训练。良好的身体素质是运动员学习和掌握技、战术的基础, 对提高运动能力、延长运动寿命、防止和减少运动损伤有重要的作用。网球素质训练的五个大的内容既是相互区别, 又是存在密切的联系的。一项素质的提高也在一定程度上影响其他素质的发展, 所以它们的联系方法也是相辅相成的。

(1) 速度素质训练。由于速度素质包括反应速度、动作速度、位移速度三个方面, 而这三方面既有联系, 又有区别, 故速度能力提高的途径也具有多方面的特点。反应速度往往受到中枢神经系统的兴奋程度, 注意力的集中程度, 肌肉组织的准备状态, 动作技术的掌握程度, 对信号特征、时间特征的感受与辨别能力, 遗传因素等的制约。另外, 运动员的注意力指向与反应速度能力有关。动作速度直接受到力量、柔韧、灵敏等其他身体素质发展水平的制约, 所以动作速度的练习与其他素质的发展也密切有关。动作速度的培养, 必须通过技术水平的巩固与提高, 以及有关身体素质的发展才能实现。位移速度在某种意义上可看成是一种人体综合运动能力。位移速度的快慢不仅和动作技术水平有关, 而且和力量、柔韧、速度耐力以及协调性的发展也有着十分密切的关系。从另外一个角度, 也可把位移速度看成是动作速度、速度耐力与意志力的组合。

(2) 力量素质训练。力量是人体运动技能的一种表现形式, 是人体或身某部分肌肉收缩和舒张时克服阻力的能力。肌肉在工作时克服的阻力包括外部阻力和内部阻力。力量由以下三种因素产生:即主动肌的最大收缩力;主动肌和对抗肌、中立肌、支持肌的协同用力;肌肉的牵拉角度以及每个杠杆的阻力臂和力臂的相对长度。力量练习是提高发球、击球质量和位移速度的重要方法。常用的力量练习有负重杠铃、各种单双足跳、多级跳和跳深等形式。

(3) 耐力素质训练。耐力素质是指人体长时间进行肌肉活动的能力, 也可看做是对抗疲劳的能力。发展耐力的训练的常用方法有持续训练法、间歇训练法及高原训练等。而网球运动所需要的耐力是一种经常处于变化中并与速度紧密结合的专门耐力素质。

(4) 灵敏素质训练。灵敏素质是指运动员迅速改变体位、转换动作和随机应变的能力, 是运动技能和各种素质的综合表现。又是各项素质所不能涵盖的一种特殊素质。它与人对空间定位和对时间感觉的预判及反应能力有关。灵敏素质是在极其扎实的运动技能基础上才能实现的。灵敏度训练是与速度联系息息相关的, 灵敏度的练习要以速度练习为基础。

(5) 柔韧素质训练。影响柔韧性即关节活动范围的因素有:关节骨结构, 关节周围组织的体积, 韧带、肌腱、肌肉和皮肤的伸展性;其中, 最后一项对提高柔韧性关系最大。柔韧不仅决定于结构的改变, 也决定于神经对骨骼肌的调节, 特别是对抗肌放松、紧张的协调。协调性改善可以保证动作幅度加大。提高柔韧性可采用拉长肌肉、肌腱及韧带等组织的方法, 有爆发式和渐进式两种。渐进式可以放松肌肉, 使筋腱缓慢地拉长, 不易引起损伤。值得一提的是, 柔韧性可以分为主动柔韧性和被动柔韧性。主动柔韧性是指利用肌肉可以使关节活动的范围, 被动则单纯是关节活动的最大范围。

(2) 网球专项步法训练。

(1) 单一步法的训练方法。单一步法训练是步法训练的基础, 其质量的高低与手法技术水平成正比。在训练初期。教练要抓住并步、还原步等结合技术进行重复记忆的方法安排训练。随着训练的深入, 要求掌握侧身步、交叉步等难度较大的步法, 使运动员懂得根据来球选择步法。同时, 采用多球练习, 使单一步法练习得以强化, 不断提高熟练程度与移动的速度、幅度与步频。

(2) 复式步法的训练方法。复式步法是指在击球的过程中使用两种以上不同的步法。其教学的重点是不同步法的有机结合, 所以复式步法亦称综合步。对于复式步法的训练, 也应当遵循从易到难的原则, 并抓住实践中使用较多的结合步法来反复练习。这些步法训练是与手法上的技术训练相互对应的。如跨步接侧身交叉步, 对应手法是截击球连接击高压球;侧滑步接转身跑步, 对应手法是底线正拍抽球连接反拍抽击球。

(3) 网球步法分级练习。

(1) 提高步法速度为主的练习。以训练球员的步法速度为主要目的。主要内容有:1) 快速坐起冲刺跑:球员坐在底线上, 双手背后, 当听到口令后, 快速起来并向网前冲刺跑。2) 俯卧撑一方追球:球员A面对球网在底线做俯卧撑, 球员B或教练员从A的两腿之间将球向网前滚出。在球通过发球线之前, 球员A要冲刺并抓住球。

(2) 提高灵活性为主的练习。以球员在速度损耗最小的情况下的变向能力为主要目的。主要内容有:1) 跳绳练习:跳绳对提高灵活性、协调性、平衡、节奏感和快速反应能力都有很大的帮助。通常的练习强度是记录30秒跳绳的次数, 然后休息30秒。这样交替进行若干组。而且跳绳的方法有很多种, 如双脚跳、单脚跳、高抬腿跳、前后移动跳等。2) 截击平衡能力练习:一名球员用非持拍的手端着一只水杯, 与另一名球员进行正反手对网练习。要求在变化截击方向时, 杯中的水不要洒出来。

(3) 变化步法模式为主的练习。以球员能够快速从一种步法模式转换到另一种模式为主要目的。主要内容有:球员站在底线, 听教练员口令后做几种不同的步法。球员每次从底线向网前移动, 都要按照教练员发出的指令做一种步法, 触到球网为止。例如, 当球员冲到发球线时, 教练员会发出冲刺、滑步、后退、交叉步、跨步等指令。只要没听到停止的口令, 球员就要快速地变换各种步法。

(4) 提高速度耐力为主的练习。以球员在一场比赛中, 最大限度或接近于最大限度地发挥出自己的全部能量为主要目的。主要内容有:1) 逐渐加速:沿场地长度慢步行走———沿场地宽度跨步走———再沿场地长度冲刺———再沿场地宽度正常速度行走, 这样重复多次。2) 突然加速:沿场地长度慢步行走———沿场地长度冲刺跑, 这样重复多次。球员在场上的移动速度, 不能只依靠灵活性一种素质, 协调性和速度耐力等也是良好步法中不可或缺的素质, 因此要将各种素质综合起来训练。

三、结论与建议

1. 结论

第一, 在高校网球选项课的步法练习中, 网球步法的练习方法在一定程度上和素质训练的方法相辅相成, 素质训练的内容为步法训练提供基础支撑。第二, 单一步法的训练方法与复式步法的训练方法为网球步法训练提供了多种行之有效的训练手段, 丰富了网球步法训练的内容。第三, 网球步法分级练习是为了不同层次的网球爱好者而设定的, 通过这种循序渐进的联系方法, 能提高其网球步法运用的水平。

2. 建议

第二, 网球身体素质是网球步法训练的基础, 在高校网球选项课的步法练习中, 必须要重视网球身体素质的训练。第二, 加强对步法训练的内容, 通过单一步法的训练与复式步法的训练, 逐步提高网球步法的运用水平。第三, 在高校网球选项课的步法练习中, 应当更多地采用步法分级练习, 以循序渐进地提高学生的网球步法运用水平, 从而提高教学质量。

参考文献:

(郑州财经技师学院)

参考文献

[1]柯勇.浅谈步法在网球中的重要性及训练方法[J].科教文汇, 2008 (6) .[1]柯勇.浅谈步法在网球中的重要性及训练方法[J].科教文汇, 2008 (6) .

[2]刘泳.网球初级教学法[J].北京体育大学学报, 1995 (2) .[2]刘泳.网球初级教学法[J].北京体育大学学报, 1995 (2) .

[3]王建军.网球脚步动作探析[J].河南师范大学学报 (自然科学版) , 1998 (2) .[3]王建军.网球脚步动作探析[J].河南师范大学学报 (自然科学版) , 1998 (2) .

选修6unit5练习题篇3

一、给下列字注音。

遘瘳罹

牖俾梏

二、解释下列句中加点的字词。

1.见死而由窦出者鲜不疫矣．．

作而言．

是疾易传染．

牖其前以通明．

矢溺皆闭其中．．

与饮食之气相薄．

2.行刑者先俟于门外．

惟大辟无可要．．

3.主者口呿舌挢．．

4.狱词无谋故者．．此所以染者众也．．少有连．．苟入狱．量其家之所有以为剂．．傥仁人君子为上昌言．然犹质其首．贫亦罄衣装．渫恶吏忍于鬻狱．．晷谳呿挢其轻系及牵连未结正．．者别置一所以羁之．．此中可细诘哉。．信夫．

三、一词多义。

作1作而言曰2此疫作也

矜1经秋审入矜疑2若自矜诩

叩1余叩所以2以手叩门扉曰

易1是疾易传染2文书下行直省，多潜易之质1每质狱词2然犹质其首

其1其极刑2其伤于缚者

即1即幸留，留数月乃瘳2即夕行步如平常差1何必更以多寡为差2差强人意

四、古今异义词。

1.往岁多至日十数人。．

2.量其家之所有以为剂。．．

3.然后得死。．．

4.吾辈无生理矣。．．

五、翻译下面的句子。

1.每质狱词，必于死中求其生，而无辜者乃至此。

2.良吏亦多以脱人于死为功，而不求其情，其枉民也亦甚矣哉。

红楼梦选修课复习题篇4

一、名词解释谐音意义

1、甄士隐 /真事隐去

2、贾雨村 /假语存焉

3、单聘人/善骗人

4、卜世人/不是人

5、元迎探惜/原应叹息

6、千红一窟/千红一哭

7、万艳同杯/万艳同悲

二、填空题

1、《红楼梦》80回作者是曹霑、号雪芹、字梦阮

2、《红楼梦》80回手抄本名叫《石头记》

3、《红楼梦》120回刊印者是程伟元

4、《红楼梦》后40回整理者不是高鹗

5、《红楼梦》后40作者是无名氏

6、《红楼梦》手抄本“甲戌本”是1754年抄写的。

7、《红楼梦》手抄本“己卯本”是1759年抄写的。

8、《红楼梦》手抄本“庚辰本”是1760年抄写的。

9、《红楼梦》的批注者主要是脂砚斋与畸笏叟。

9、曹雪芹祖籍是辽阳，不是丰润与铁岭。

10、曹雪芹民族是汉族，不是满族人。

11、曹雪芹卒于乾隆二十七年“壬午除夕”，为1763年2月12日。

11、著名红学家有胡适、俞平伯、周汝昌、冯其庸、蔡义江、张庆善

12、一般所说红学研究包括曹学、脂学、版本学与探佚学。

13、在大观园诗社里，这些人诗号叫什么贾宝玉——怡红公子林黛玉——潇湘妃子

薛宝钗——蘅芜君史湘云——枕霞旧友贾探春——蕉下客

14、各用什么花作为比拟？

林黛玉——芙蓉花薛宝钗——牡丹花史湘云——海棠花

15、贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、史湘云相貌特征如何？？

16、回目中下面生存编码指的是谁？

痴公子（宝玉）/痴女儿（黛玉）/时宝钗/憨湘云/ 敏探春/懦迎春/慈姨妈/慧紫鹃/呆香菱/贤袭人/俏平儿/勇晴雯/

三、判断题10 枕上轻寒窗外雨，眼前春色梦中人。（宝玉）出浴太真冰作影，捧心西子玉为魂。（宝玉）泉溉泥封勤护惜，好知井径绝尘埃。（宝玉）饕餮王孙应有酒，横行公子却无肠。（宝玉）孤标傲世偕谁隐，一样花开为底迟。（黛玉）毫端蕴秀临霜写，口角噙香对月吟。（黛玉）淡极始知花更艳，愁多焉得玉无痕。（宝钗）眼前道路无经纬，皮里春秋空黑黄。（宝钗）蘅芷阶通萝薜门，也宜墙角也宜盆。（湘云）萧疏篱畔科头坐，清冷香中抱膝吟。（湘云）玉是精神难比洁，雪为肌骨易销魂。（探春）高情不入时人眼，拍手凭他笑路旁。（探春）

四、分析题20 A、下面是《红楼梦》第四十回《史太君两宴大观园金鸳鸯三宣牙牌令》的场景描写：

贾母带着宝玉，湘云，黛玉，宝钗一桌。王夫人带着迎春姊妹三个人一桌，刘姥姥傍着贾母一桌。

刘姥姥便站起身来，高声说道：“老刘，老刘，食量大似牛，吃一个老母猪不抬头。”自己却鼓着腮不语。众人先是发怔，后来一听，上上下下都哈哈的大笑起来。（史湘云）撑不住，一口饭都喷了出来，（林黛玉）笑岔了气，伏着桌子嗳哟，（宝玉）早滚到贾母怀里，（贾母）笑的搂着宝玉叫“心肝”，（王夫人）笑的用手指着凤姐儿，只说不出话来，（薛姨妈）也撑不住，口里茶喷了探春一裙子，（探春）手里的饭碗都合在迎春身上，（惜春）离了坐位，拉着他奶母叫揉一揉肠子。地下的无一个不弯腰屈背，也有躲出去蹲着笑去的，也有忍着笑上来替他姊妹换衣裳的，独有（凤姐）（鸳鸯）二人撑着，还只管让刘姥姥。请分析：作者描写中为什么没有薛宝钗对刘姥姥笑话的反应？

1、作者是故意不写，不是遗漏，是因为没法写，不写比写好。

2、薛宝钗的性格形象是罕言寡语、人谓藏愚；安分随时，自云守拙。行为豁达，随分从时。

3、大家得意忘形之际，宝钗表现与人相同，则有失淑女形象。宝钗不苟言笑，则又煞风景。

4、所以，不写为妙。

B、下面是《红楼梦》第三回《贾雨村夤缘复旧职林黛玉抛父进京都》贾宝玉出场的描写：看其外貌最是极好，却难知其底细。后人有《西江月》二词，批宝玉极恰，其词曰：无故寻愁觅恨，有时似傻如狂。纵然生得好皮囊，腹内原来草莽。潦倒不通世务，愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张，那管世人诽谤！富贵不知乐业，贫穷难耐凄凉。可怜辜负好韶光，于国于家无望。天下无能第一，古今不肖无双。寄言纨绔与膏粱：莫效此儿形状！

请分析：作者描写中用许贬义词形容贾宝玉，究竟是什么意思？

1、封建礼教标准衡量贾宝玉行为性格确实如此。

2、贾宝玉有着另一套行为准则，是理想社会的追求。

3、贾宝玉的人物形象是“世难容”的，即超越各个时代追求个性自由、抵制异化的人类解放的理想社会的人物形象。

五、简答题20 试举三例说明曹雪芹创作《红楼梦》的艺术技巧

1、创世纪开篇：境界

2、后果前置：结构

3、伏线千里：情节

4、诗情画意：场景

5、惟妙惟肖：对话

6、镜头语言：视角

7、文备众体：文体

8、生存密码：人物

9、捉刀代笔：摹拟

10、元小说因素：叙述

六、论述题25

（一）试论述贾宝玉与甄宝玉的关系

1、两个人都对女儿情有独钟。甄宝玉比贾宝玉有过之无不及。

2、贾宝玉发现虽与他相貌一致，但话不投机。甄宝玉后考中举人。

3、贾宝玉是真宝玉，甄宝玉是假宝玉。

4、贾宝玉是作者的理想人物，甄宝玉是作者塑造的与贾宝玉对应的人物。

5、但是，两者都不是作者曹雪芹自己。

（二）试论述贾宝玉与林黛玉、薛宝钗、史湘云的感情婚姻关系

1、林黛玉的贾宝玉的梦中情人（木石前盟）

2、薛宝钗的贾宝玉的婚姻妻子（金玉良缘）

3、史湘云的贾宝玉的续弦妻子（金麒麟）（据考证）

（三）试论述贾宝玉的文学形象与审美意义之关系。

1、贾宝玉是作者塑造的理想的孤独灵魂，是希望按照自己意愿生活的、不愿意被环境异化的性情中人。

2贾宝玉是任何社会也不能接受是“世难容”形象。

2、贾宝玉的文学形象是使我们在社会异化中保留童心未泯、抵制心灵变质的镜鉴。

3、现实中，贾宝玉只能作为我们欣赏的对象，不能作为效法的楷模。

（四）试论述薛宝钗人物形象。

1、是与林黛玉、史湘云并列的女性形象。

2、是与贾宝玉世俗婚姻的对象。

3、是在成长中自觉接受封建礼教的女青年。

4、是封建社会家庭包办婚姻的受害者。

5、是一个相貌美丽不粉饰、才华出众不炫耀、富有感情不展露、刻意作人不要好的淑女形象。

6、是一个令人痛惜的无辜的旧时代牺牲品。

选修6unit5练习题篇5

11．到2012年底，全国县乡两级人大换届选举工作将完成。参加这次全国县级人大代表选举的选民达9亿多人，参加乡级人大代表选举的选民将达6亿多人。这是人民当家作主的一次重要实践，说明我国人民民主具有

A．阶级性 B．广泛性 C．真实性 D．全民性

2．“信”字是由“人”和“言”组成的，“访”字是“言”字旁加个“方”字。设立信访局，给老百姓提供了一个讲话的地方，有利于保障公民的A．决策权

一做法体现出 B．质询权 C．监督权 D．知情权 3．徐州市政府实施百姓办事“零障碍”工程，并将其作为2012年为民办实事重点项目。这 A．政府的权威是由人民的认可程度决定的B．公民参与民主决策能增强政策的科学性

C．我国政府是便民利民的政府D．公民的民主权利不断扩大

4．2012年9月24日，重庆市原副市长、公安局原局长王立军徇私枉法、叛逃、滥用职权、受贿案作出一审宣判，数罪并罚，决定执行有期徒刑十五年，剥夺政治权利一年。这表明 ①公民在法律面前一律平等的原则②任何公民的个人权益都受到保护 ③不允许任何人有超越宪法和法律的特权④公民的个人利益与国家利益相结合A．①②B．②③C．①③D．②④

5.右边漫画《如此上访》给公民的启示是

①要勇于使用宪法和法律赋予自己的监督权

②要有序参与政治生活，正确行使权利

③要依法参与民主决策，坚持实事求是的原则

④公民要坚持权利与义务相统一的原则

A．①②B．②④C．③④D．①③

6．2012年9月14日，某村进行村委会换届选举，646 名参选村民投下了自己神圣一票。下列关于某村委会换届选举说法正确的是

①村民依据中华人民共和国选举法参加选举 ②村委会选举要接受乡政府的指导与监督 ③是公民参与管理国家和社会的基础和标志④村主任由村民直接选举、差额选举产生

A．①②B．①③C．①④D．②④

7.近来，一些地方连续出现令人痛心的重大校车事故。国务院对此高度重视，责成有关部门迅速制定《校车安全条例》，力求使校车成为学生安全的流动校舍，为孩子们建立起安全无忧的绿色通道。国务院此举旨在①坚持以人为本，保障公民权利

③参与校车运营，强化政府责任

A．②③ B．①② ②制定行政法规，确保有法可依 ④运用行政手段，加强市场监管 C．①④ D．②④

8.人大代表，不仅要能“代”，还要善于“表”，就是要参与人大各项决定的表决，充分表达选民的意愿、呼声。这说明人大代表

A．是我国最高国家权力机关的组成人员 B.代表人民的利益和意志参加行使国家权力

C．代表了中国最广大人民的根本利益D.由人民直接选举产生，受人民监督

9．将下面各项内容分别对应到经济职能中的相应范围，正确的是

①市工商局开展整治虚假违法广告专项行动②国家统计局公布9月份CPI和PPI两个经济数据③某镇政府设临时疏导点管理小商贩，给其留足生存空间④中国人民银行决定下调金融机构人民币存款和贷款基准利率

A．①公共服务②经济调节③市场监管④社会管理

B．①市场监管②经济调节③社会管理④公共服务

C．①公共服务②社会管理③市场监管④经济调节

D．①市场监管②公共服务③社会管理④经济调节

10．随着钓鱼岛问题的升级，针对全国多地反日游行中存在的打砸烧等违法行为，各地政府表示将坚决依法查处和打击借机煽动和参与打砸抢烧等违法犯罪行为。这表明

①政府坚持以人为本、执政为民②政府履行保证人民民主和维护长治久安的职能 ③政府坚持对人民负责的原则④政府自觉接受监督

A．①②B．①③C．③④D．②③

11．2012年3月6日，第十一届全国人民代表大会北京代表团举行团组开放日活动。开放日活动吸引了大量中外媒体，物价和楼市仍是媒体关注的热点。人大会议对公众开放是 ①国家权力机关对人民负责的体现 ②依法行政、建设法制国家的需要 ③国家自信和政治民主发展的表现 ④公民直接参与公共决策的要求

A.①②B.①③C.②④D.③④

12．自2012年5月23日至6月30日，全国人大常委会在中国人大网上向社会公开征求关于残疾人保障法实施情况的意见。人大常委会实施该举措的根本原因是()

A.我国是人民当家作主的国家B.群众路线是我们党的根本领导方法

C.宪法规定公民享有监督权D.政府建立了信息公开制度

13．2012年3月由民建中央、农工党中央、全国工商联联名提交的《关于强本固基维护实体经济坚实基础的提案》被列为全国政协十一届五次会议一号提案。一号提案的部分建议目前已经被国家相关部门列入工作日程。这表明()

A.人民政协履行参政议政职能B.国家机构致力于发展实体经济

C.国家机构坚持民主集中制原则D.人民政协拥有部分重大事务决定权

14．十七届五中全会提出《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》，国务院根据中共中央的建议起草了“十二五”规划纲要草案，随后“十二五”规划纲要将在全国人大十一届四次会议上正式通过。这一过程表明()

①全国人大是国家最高权力机关，行使立法权 ②中国共产党是社会主义事业的领导核心 ③国务院作为党的行政机关，积极履行其职能 ④党的主张经过法定程序变为国家意志

A．①②B．③④C．①③D．②④

15．2012年3月4日，全国人大新闻发言人李肇星在答中外记者的提问时称，2012年全国人大常委会还将就国有企业改革发展、农田水利建设、饮用水安全等问题开展专题询问。专题询问已经成为经常性的监督方式，今后还会在实践中不断加强。政府部门必须接受人大询问表明()

A．我国政府难以独立履行政府职能B．人大可以代行政府部门的工作

C．我国政府要对国家权力机关负责、受其监督D．我国政府只接受人大的监督

16．在我国，公民可以将自己的意见、建议和要求反映给人大代表，形成人大代表的议案上传到国家权力机关。由此可见()

①我国实行民主集中制 ②我国是人民民主专政的社会主义国家 ③人大代表具有提案权 ④公民通过人大代表直接参与民主决策

A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

17．复杂的表格、晦涩的数据、繁多的项目„„以往审查预算报告的人民代表大会时常会出现不同程度的“冷场”。2012年这一状况悄然发生了变化，越来越多的代表“睁大眼睛”审查“国家账本”，从不同角度论证如何花好这一笔笔钱。这一变化表明()

A．人大代表的质询范围不断扩大B．人大代表行使行政权力维护人民利益

C．人大代表的议政意识不断增强D．人大代表行使国家权力发挥监督作用

18．2012年3月5日十一届全国人大五次会议在京召开，假如你是一位参加今年两会的全国人大代表，针对当前房价问题提出了提案、在征求其他代表签名附议的基础上，形成了正式提案，并由全国人大常委会提请全国人大审议获得大会表决通过。那么，你履行了人大代表的()

①审议权 ②表决权 ③提案权 ④质询权

A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④

19．《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》强调，以改善民生为重点的社会建设，既要坚持中国共产党的领导，又要发挥人大和政协的作用。这是因为 ①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心 ②人民代表大会制度是我国人民当家作主最有效的途径 ③人民代表大会是我国公民直接参与国家事务管理的重要机关 ④人民政协是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式

A．①②④B．①③④C．②③④D．①④

20．2012年7月26日，中共中央在中南海召开党外人士座谈会，就当前经济形势和下半年经济工作听取党外人士的意见和建议。这一举措主要表明

①各民主党派在宪法和法律允许范围内行使领导权②中国共产党和各民主党派是通力合作的友党关系③中国共产党坚持科学执政、民主执政④各民主党派积极履行民主监督、参政议政职能

A．①②B．①③C．②③D．③④

21．我国宗教界从2012年起每年开展“宗教政策法规学习月”活动，通过多种方式组织宗教界人士和信教群众学习党和国家的宗教政策法规，增强国家意识、公民意识、法律意识。这说明

A．我国政府依法对宗教事务进行管理B．我国宗教坚持独立自主自办的原则

C．我国宗教信仰自由权利得到切实保证D．我国宗教界积极与社会主义社会相适应

22.材料：在党的十七届七中全会召开之前，中央领导纷纷下到一线进行摸底调查，某省省长发布了《致该省网民的一封信》，信中表示，互联网打破了传统社会架构下的沟通壁垒，使网民和政府之间的直接对话、平等沟通成为可能，欢迎网友“拍砖”、“灌水”。因此，有人认为只要政府允许公民在网上建言献策就能实现公民有序地参与政治。

请你谈谈“政府允许公民在网上建言献策就能实现公民有序地参与政治”认识。（8分）

23．材料：雨水本是正常天象，可怕的是城市开发建设的“急功近利”和“盲目扩张”阻挡了雨水的去路，使城市内涝在中国的知名度越来越高。很多城市建设规划中“重地表，轻地下”、“重面子，轻里子”的弊病在暴雨中暴露无遗。高楼林立、光鲜亮丽的城市地上建设无疑让“繁荣”和“政绩”一览无余，而排水管网等看不见、摸不着的地下隐蔽工程却很难让有关部门用心。

结合材料，运用《政治生活》的知识，说明政府在城市建设中应怎样尽到自己的责任。

24.材料：法国总统大选尘埃落定后，美国总统大选也烽烟四起，谋求连任的总统奥巴马在共和党人的围追堵截下左支右绌。在商业保险公司、药品企业和医师协会等游说下，共和党人占优势的美国众议院通过了废除总统奥巴马医改法案，由于废除医改法案难以在民主党人所控制的参议院获得通过，因此，美国26个州以“侵犯州权”为由将奥巴马的医改法案提交至美国最高法院，美国最高法院于2012年6月28日对医改案作出最终裁决，支持奥巴马总统提出的医疗保健法案。

（2）结合材料分析，奥巴马的医改之路艰难前行的原因。（6分）

高二政治选修政治生活一轮复习练习1答案

22、①公民在网上建言献策是公民享有广泛的民主权利的体现，是由我国人民民主专政国家性质决定的，人民民主专政的本质是人民当家作主。所以“政府允许公民在网上建言献策”的说法是不正确的。（2分）②政府的宗旨是为人民服务，必须坚持对人民负责原则。为了保障人民当家作主，协调人民内部矛盾，政府要积极主动履行保障人民民主的职能，主动听取公民的意见和建议。（2分）③公民在网上建言献策是公民积极参与民主决策和民主监督的表现，这是公民有序地参与政治的途径之一。公民有序地参与政治，还要求在党的领导下，遵循宪法和法律、规则、程序参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督；依法行使政治权利，履行政治义务；正确处理权利与义务的关系。（4分）

23、(1)政府的责任是对人民负责。城市建设中做到对人民负责，必须坚持为人民服务的工作态度，关注民生；(2分)必须树立求真务实的工作作风，克服“重面子，轻里子”的弊病；(2分)必须坚持从群众中来到群众中去的工作方法，在城市规划和建设中广泛听取群众的意见和建议。(2分)

选修6unit5练习题篇6

1.阅读下列材料回答问题：

材料一相地而衰征，则民不移，政不旅旧，则民不偷；山泽各致其时，则民不苟；……无夺民时，则百姓富。——《国语〃齐语》材料二籴甚贵伤民，甚贱伤农。民伤则离散，农伤则国贫。——《汉书〃食货志》材料三……为楚悼王立法，卑减大臣之威重。罢无能，废无用。损不急之官，塞私门之请，一楚国之俗……。——《史记〃蔡泽列传》

(1)这三则材料分别反映的是哪三次重要改革？

(2)材料一中“相地而衰征”的内容及实质是什么？(3)材料二说明的是哪一项改革措施？其目的是什么？

(4)这三次改革有何共同的作用？反映了当时社会怎样的政治特征？

2.(2010〃德州模拟)阅读下列材料回答问题：材料一商鞅强调“轻罪重罚”，主张“以刑去刑”，对此韩非子评论道：“公孙鞅之法也重轻罪。重罪者人之所难犯也，而小过者人之所易去也，使人去其所易无离其所难，此治之道。夫小过不生，大罪不至，是人无罪而乱不生也。”——《韩非子》材料二 “连坐”也称相坐、随坐、缘坐，是一种存在已久的株连政策。商鞅变法使该政策更加确定化，并将其与什伍相结合，以后代代相传。秦始皇时，百姓不堪统治的残暴，在陨石上刻“始皇死而地分”等字。秦始皇抓不到案犯，便将陨石附近居住的百姓全部诛杀，这也是一种“连坐”。材料三商鞅认为以诗书礼乐为代表的儒家学说是于国有害的寄生虫。他把礼乐、诗书等统称为“六虱”，认为应该统统毁灭。

(1)韩非子对商鞅“轻罪重罚”持何种态度？

(2)材料二所反映的连坐法在商鞅变法时有何特点？其直接目的是什么？

(3)材料三中商鞅认为“六虱”应该统统毁灭的原因是什么？其实质是什么？

(4)以上三则材料所反映的商鞅变法的措施对秦国以后的历史发展造成了怎样的消极影响？

3.(2010〃宿迁模拟)阅读下列材料回答问题：材料一商鞅认为：“法者，君臣之所共操也。”——国学整理社《诸子集成》材料二在梭伦的法律体系中，立法权属于全体雅典公民组成的公民大会。……从执法及其监督体制看，他采取的措施是，公民陪审法庭(陪审员从各个等级的公民中抽签产生)有权撤销或修改执政官的判决，如果公民陪审法庭对执政官在任期间的行为不满，则有权对他加以惩治。

——《商鞅与梭伦法治思想之比较》

材料三商鞅设立了20个等级的军功爵制度……。新法规定，没有军功的国君亲属不再拥有世袭的爵位。立有军功的平民，按其功劳大小授予官爵。凡在战争中斩敌首一个，可赏爵一级，田一顷，住宅九亩；要做官的，可做五十石俸禄的官；斩敌首两个，可做百石的官，以此类推。

材料四梭伦修改宪法，规定……凡土地所得年收入达500麦斗者为第一等级，称为“五百麦斗级”，可担任高级官职；凡收入达300麦斗者为第二等级，称为“骑士级”，可担任高级官职；凡收入达200麦斗者为第三等级，称为“双牛级”，可担任低级官职；凡收入200麦斗以下者为第四等级，称为“日佣级”，不能担任任何官职。——崔连仲《世界通史》

(1)依据材料一、二，指出商鞅和梭伦的法治思想的不同之处。(2)依据材料三、四，指出两次改革对担任官职的条件有何不同？分析其共同作用和不同作用。(3)依据上述材料和所学知识，分别说明两次改革对两国政治体制产生的影响。

4.(2010〃宁德模拟)阅读材料，回答问题：

公元前6世纪初，雅典城郊有个叫克里埃尼图斯的青年，他出身平民，家庭贫困，不具备担任官职的财产资格。后来，克里埃尼图斯开办手工作坊，生产葡萄酒并销往市场。5年后，他的年总收入达到了280麦斗，跻身于第三等级。

(1)按梭伦立法，跻身第三等级的克里埃尼图斯能享受什么政治权利？如果生活在秦国，依据商鞅之法，他可以通过哪些途径提高自己的社会政治地位？

(2)梭伦改革和商鞅变法都在不同程度上剥夺了贵族特权。在此过程中，两者采取的策略有何不同？

第二单元商鞅变法（习题）

1.阅读下列材料回答问题：

(1)这三则材料分别反映的是哪三次重要改革？

(2)材料一中“相地而衰征”的内容及实质是什么？(3)材料二说明的是哪一项改革措施？其目的是什么？

(4)这三次改革有何共同的作用？反映了当时社会怎样的政治特征？

(1)韩非子对商鞅“轻罪重罚”持何种态度？

(2)材料二所反映的连坐法在商鞅变法时有何特点？其直接目的是什么？

(3)材料三中商鞅认为“六虱”应该统统毁灭的原因是什么？其实质是什么？

(4)以上三则材料所反映的商鞅变法的措施对秦国以后的历史发展造成了怎样的消极影响？

——《商鞅与梭伦法治思想之比较》

4.(2010〃宁德模拟)阅读材料，回答问题：

(1)按梭伦立法，跻身第三等级的克里埃尼图斯能享受什么政治权利？如果生活在秦国，依据商鞅之法，他可以通过哪些途径提高自己的社会政治地位？

选修6unit5练习题篇7

三、语言表达

1．提取引用法，即直接从文本中提取写作材料“为我所用”。请以“苦难”为话题，用“提取引用法”写一个片断。

【解析】本专题的《太史公自序》《报任安书》两篇课文，犹如小小的百科全书，其中隐含着大量的写作素材，如“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趋异也。”“盖文王拘而演《周易》；……大底圣贤发愤之所为作也。”等名言警句；司马迁忍辱负重的人生经历，李斯、韩信、周勃等人的人生挫折，文王、仲尼、屈原、左丘明等人困境中成就伟业的事迹，都是及好的写作材料。

【示例】苦难是金！宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来，不受一番风霜苦，哪得红梅扑鼻香。是的，当苦难来临时，我们需要把它们看成是正常的人生经历，看成是享受而不是痛苦，看成是挑战而不是退缩，看成是开始而不是结束，看成是奋起而不是沉沦！这样我们就会在一次次人生经历中不断散发出独特而迷人的芬芳，这芬芳就如同金子般珍贵。在中国古代史上，这样的例子不胜枚举。汉代著名史学家司马迁在《报任少安书》中写道：“古者富贵而名摩灭，不可胜记，唯倜傥非常之人称焉。盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》；《诗》三百篇，大抵圣贤发愤之所为作也。”一个个古代先贤，面临苦难时毫不低头逃避，而是凭着顽强的毅力，坚定的信念在他们的人生之路上流下了一串串深深的脚印，历史的风尘永远也遮盖不了它们！

[简评]本段文字很恰切地“提取引用”了《报任安书》中的名言，可见，学会从课本中筛选这些写作素材，并系统地整理在读写笔记上，进而创造性地运用到自己的写作中去，实在是一条积累写作材料，提高写作能力最直接、最方便的捷径。

2.剪辑重组法，即对文本中符合写作话题主旨的名言警句、典故、故事以及人物事迹，用时代的目光去审视，略加改造，稍加整理，围绕某一中心，有层次地加以组合成文的方法。请用这种方法根据要求写两段文字。

（1）以“司马迁”为主体，描写一个情景。

（2）整合文本材料以“生与死”为话题写一个议论段。

【解析】剪辑重组法就是通过丰富的想象，进行细致描写，再现典型人物当时的情景，或者根据话题的写作要求创设新的环境，让人物在这个新创设的环境中展示自己的精神风格，体现作文命题的主旨。

【示例】（1）一个冷清、幽深的囚房，墙上的窗户里斜射几丝惨淡的光，一个无奈，但又沉重的声音，低低地说：“我，接受腐刑。”抬起头来，两行清泪从脸颊滑落。

对，他就是司马迁，他直言进谏，却惹来君主的`大怒，并被赐予腐刑这种让人耻辱的刑罚。

[简评]本段对司马迁的遭遇，通过超越时空的想象把石历史中仅寥寥几笔的简单记载，加以扩充，有景物描写，有人物、神态、动作描写，能逼真地再现当时当地的情景，使人物活灵活现。这种类型的作文尤其要注意细节描写，在细节描写上显示自己的写作功力，展示文学才情。

【示例】（2）死可以明志，生，却可以践志。当死临到司马迁的头上时，他选择生。一种令肉体与精神，令自己与亲友都极度痛苦的生--接受宫刑。司马迁是一朝为官，只因他出于公正之心，为李陵辩护，开罪于皇帝。假如就为此而死，亦不失为一位直谏烈臣。但司马迁为自己规定的人生使命却不是仅仅如此。他要完成千古史记，中国的第一部非官方记载的历史文学。……这明明是一种冲破思想牢笼与真相禁锢的叛逆之举！司马迁选择“受刑”弃政从文。正是这毅然之举使司马迁从匍匐于地的殿臣中站立出来，超越了所谓君主，将他的事业和人生寄托，从当朝君主的体系中分离了出去，此可谓：弃一帝而得天下千秋！

[简评]本段文字整合、概括了司马迁的遭遇，表明了司马迁为了完成历史巨著《史记》毅然选择了生，他的这种精神同样深受人民传颂。整段文字夹叙夹议，表达简洁有力。

3.有些材料，只要变换角度审视，就会给人以耳目一新之感。请根据《报任安书》中的文段变换角度立意。

古者富贵而名摩灭，不可胜记，唯倜傥非常之人称焉。盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》；《诗》三百篇，大抵圣贤发愤之所为作也。--司马迁

【解析】这个事例，人们引用大多用来说明“逆境成才”。其实这段材料还可另立许多新意来。

【示例】（1）以“意念”“信心”立意：“这些人，用他们的意念和信心，重塑了崭新的灵魂。”

（2）以“沉稳从难而来”立意：“没有经历磨难，便无法形成沉稳的性格。”

（3）以“选择”立意：“无愧于天，无悔于心如此愁苦而悲愤的遭遇成就的是他们熠熠生辉的选择。”

（4）以抗争世之不公立意、以表达对真理的膜拜立意、以对文明的追求立意，等等。

选修6unit5练习题篇8

一、选择题

221.a+b与2a+2b-2的大小关系是()

2222(A)a+b>2a+2b-2(B)a+b<2a+2b-2 2222(C)a+b≤2a+2b-2(D)a+b≥2a+2b-

22.已知a+b+c>0,ab+bc+ca>0,abc>0,则a,b,c的取值范围是()

(A)a>0,b>0,c<0(B)a>0,b<0,c<0

(C)a<0,b<0,c<0(D)a>0,b>0,c>0

3.设a,b,c是互不相等的正数,则下列不等式中不恒成立的是()(A)a+b>2

(B)(a-b)+

222 ≥2(C)a+b+c>ab+bc+ca

(D)|a-b|≤|a-c|+|c-b|

二、填空题

4.若x+y+z=1,且x,y,z∈R,则x+y+z与的大小关系为.5.(2013·西安模拟)已知a>b>0,c>d>0,m=

为.6.若x≥4,则

三、解答题

7.(2013·南昌检测)(1)求证:a+b+3≥ab+22222-,n=,则m与n的大小关系-

-.(a+b).(2)a,b分别取何值时,上面不等式取等号.33228.(2013·苏州模拟)设a≥b>0,求证:3a+2b≥3ab+2ab.9.已知a>b>0,求证:<-<.10.(2013·无锡模拟)设a,b,c是不全相等的正实数.求证:lg+lg+lg>lga+lgb+lgc.++>3.11.(2013·济宁模拟)已知a,b,c是全不相等的正实数,求证:12.证明不等式:a+b+c≥ab+bc+ca≥abc(a+b+c).答案解析 444222222

1.【解析】选D.∵a+b-2a-2b+2=(a-1)+(b-1)≥0,∴a+b≥2a+2b-2.2.【解析】选D.由abc>0,知a,b,c要么同时大于零,要么有两个负,一个正,下面利用反证法说明.不妨假222222

设a>0,b<0,c<0.由a+b+c>0知a>-(b+c),又b+c<0,22∴a(b+c)<-(b+c),从而-a(b+c)>(b+c),又由ab+bc+ca>0,知bc>-a(b+c),222∴bc>(b+c),即b+bc+c<0,即(b+)+2<0,与平方和不小于0矛盾,故假设错误,故a>0,b>0,c>0.≥(当且仅当a=b时取等号),而a,b是互不相等的正3.【解析】选B.选项A,如果a,b是正数,则数,故正确;

选项B,a-b不一定是正数,故不正确;

选项C,a+b+c=(a+b+c+a+b+c)≥(2ab+2ca+2bc)=ab+bc+ca,而a,b,c是互不相等的正数,故正确;选项D,|a-b|=|a-c+c-b|≤|a-c|+|c-b|,当且仅当a-c与c-b同号时取等号,故正确.4.【解析】x+y+z-=(3x+3y+3z-1)=[3x+3y+3z-(x+y+z)] =[(x-y)+(y-z)+(z-x)]≥0

即x+y+z≥.答案:x+y+z≥

5.【解析】∵a>b>0,c>d>0,∴m=ac+bd-2

n=ac+bd-bc-ad,∴m-n=bc+ad-2∴m≥n,又∵m>0,n>0,∴m≥n.答案:m≥n

6.【解析】要比较可比较令M=N=M=2x-5+2

=2x-5+2

N=2x-5+2

=2x-5+2.******222222, =(-)≥0, 2-与>0, >0.,与+-的大小., +++

∵x-5x+4

7.【解析】(1)a+b+3=≥ab++≥ab+2222+-<<+-,.+a++b=ab+(a+b).(2)当且仅当时等号成立,即a=b=时不等式取等号.332222228.【证明】3a+2b-(3ab+2ab)=3a(a-b)+2b(b-a)=(3a-2b)(a-b).2222因为a≥b>0,故a-b≥0,3a-2b>2a-2b=2(a+b)(a-b)≥0,223322所以(3a-2b)(a-b)≥0,即3a+2b≥3ab+2ab.9.【证明】要证原不等式组成立, 只需证即证（只需证即证)<(<<1<-2b>0,∴<1<成立.∴原不等式组成立.10.【证明】方法一:要证:lg只需证:lg(只需证:∵∴≥··>0,···≥·+lg+lg>lga+lgb+lgc,)>lg(abc), >abc.>0,≥>0, ≥abc>0成立.∵a,b,c为不全相等的正数,∴上式中等号不成立.∴原不等式成立.方法二:∵a,b,c∈{正实数}, ∴≥>0,≥>0,≥>0, 又∵a,b,c为不全相等的实数, ∴∴lg(即lg··+lg··+lg>abc,)>lg(abc), >lga+lgb+lgc.++>3, 11.【证明】方法一:要证只需证明+-1++-1++-1>3,即证:+++++>6.由a,b,c为全不相等的正实数得

+>2,+>2,+>2, ∴+++

++>6, ∴++>3成立.方法二:∵a,b,c全不相等, ∴与,与,与全不相等, ∴+>2,+>2,+>2, 三式相加得+++

选修6unit5练习题篇9

把栏杆拍遍

二、字形辨识

金ɡē戈1.

游yì弋信jiān笺3.

qiǎn浅近

驰chěnɡ骋

2. pìn聘请

lǐn凛然4. 仓lǐn廪

干liàn练n炼5.锻lià挑jiǎn拣

cuì淬火

碎6.粉suì醉酒zuì

三、词语辨析 1．整饬·整顿



整顿：使紊乱的变为整齐；使不健全的健全起来多指组织、纪律、作风等析辨整饬：使有条理，整顿；整齐，有条理

能促发人们深重的反思：杜绝“血铅超标”，必须先要整饬权力的滥用！例句②昨天，记者得到消息称，广电总局确实专门召开了“关于防止部分广播电视节目过度娱乐化座谈会”，整顿娱乐节目新政已在制定中。①“自证血铅超标”，是一个沉重的话题，含泪的“笑”里，2．心酸·辛酸辨心酸：心里悲痛。析辛酸：比喻痛苦、悲伤。

①相较于教育资源均衡的愿望，“抓阄读重点初中” 所能换来的公平，只能是令人心酸的公平。例句②在缺少资金支持的条件下，我省象棋队征战联赛“逆风飞扬”的背后充满着诸多辛酸与无奈。3．赋闲·安闲

析安闲：心中无所牵挂。

辨赋闲：没有职业在家闲住。

①2011年共计有115天假期，这就意味着，在一年中有接近1/3的时间，这些公共停车资源处于“赋闲”状态。例句②那些错落有致的小山丘，就像一个个蒙古人的牧帐，透出村落的安闲和温暖。

四、熟语释义

1．掉书袋：比喻说话、写文章爱引用古书词句，以显示有学问。2．血气方刚：形容年轻气盛，感情易于冲动。

3．笔走龙蛇：形容书法风格洒脱，也指书法速度很快。4．马革裹尸：用马皮包裹尸体，指军人战死沙场。5．五内俱焚：五脏即内心全都被烧坏、烧毁了。

6．浅斟低唱：微微地喝酒，小声地吟唱。

7．浅尝辄止：微微品味一下就停止。比喻只有表面的兴趣或喜好而不往深处研究。8．振聋发聩：聩：耳聋。比喻唤醒糊涂麻木的人。

9．望眼欲穿：眼睛都要望穿了。形容盼望殷切。

10．变生肘腋：事变发生在切近之处。肘腋，比喻很近的地方。

一、走近作者

梁衡，1946年出生，山西霍县人。1968年毕业于中国人民大学。长期在基层当记者。历任新闻出版署副署长、中国作协全委会委员、中国记者协会全委会常务理事。主要从事散文创作、散文理论研究。作品曾获青年文学奖、赵树理文学奖、全国优秀科普作品奖；1996年

在《佛山文艺》发表的散文《忽又重听“走西口”》获《美文》《文学自由谈》《佛山文艺》三家联合举办的“心系中华”散文征文优秀奖。主要著作有《新闻三部曲》(3卷)、《数理化通俗演义》(2卷)、散文集《名山大川》《人杰鬼雄》等。

二、相关背景

本文是一篇带有人物评论性质的文章，写的是辛弃疾从一个爱国志士成为爱国词人的过程及原因。

在散文创作中，梁衡提倡“写大事、大情、大理”，《把栏杆拍遍》正是实践其创作主张的一篇代表作。

辛弃疾一生极富传奇色彩，他出生于金人统治下的山东历城。南渡前他是叱咤沙场的英雄，南渡后屡遭排挤，投闲置散，他报国无门，改而作词，终成名垂千古的一代词宗。辛词现存六百多首(据元大德年间刊印的《稼轩长短句》统计)，影响极为深远。梁衡并不是古典文学史学者，亦非治诗词美学的专家，却能围绕辛弃疾其人其词写出如此大气磅礴之作，实在难得。

三、主旨把握

本文通过探寻南宋爱国词人辛弃疾由一个爱国志士成为爱国词人的过程以及他的生平经历，联想到他的词作，联想到他所处的时代、他的事迹和内心世界，写出了辛弃疾的一生之志及愤慨，抒发了作者对英雄的敬仰及对辛弃疾空有壮志却无用武之地的悲惜叹惋，引发读者的无限遐想，表达了一种人生的追求与信仰。

四、结构图示

1．“把栏杆拍遍”出自辛弃疾词《水龙吟》的最后一句，它传神地表现了词人登高远眺时的动作，结合全文分析，为什么作者说“为辛弃疾造像，最贴切的题目就是‘把栏杆拍遍’”？

明确：(1)“把栏杆拍遍”往往表示借拍打栏杆来发泄心中说不出来的抑郁苦闷之气。

(2)通过“把栏杆拍遍”这一动作，作品传神地描述了词人扶栏远眺、望眼欲穿的英雄形象，并传达了他被迫脱离政治，只许旁观，不得插手，更不得插嘴，空有一身力，空有一腔

志，空有一颗爱国心，而无处可使的悲愤之心。在词人把栏杆拍遍的振聋发聩的声响中，我们读出了辛弃疾真实的复杂的心情：不满、愤懑、焦虑、懊恼、无耐、等待、企盼„„

2．辛弃疾的词与其他文人的词相比，其独特性表现在哪里？为什么有这样的独特性？明确：(1)真正的诗人只有被政治大事所挤压、扭曲、拧绞、烧炼、锤打时，可能得到合乎历史潮流的感悟，可能成为正义的化身。

(2)诗歌，也只有在政治之风的鼓荡下，才可能飞翔，才能燃烧，才能炸响，才能振聋发聩。

3．在散文创作中，梁衡提倡“写大事、大情、大理”。大事多指关乎国计民生的社会性事物；大情一般指忧国忧民的情感；大理则多与民族气节、伦理道德等相关。本文正是实践这一精神的代表作。结合课文，谈谈本文所表现的“大事、大情、大理”是什么？作者又是如何来表现这些“大事、大情、大理”的？

明确：在文中，“大事”指南宋光复故土的伟业。“大情”则指词人一腔忧国忧民、精忠报国的民族气节。“大理”，则指词人一腔爱国正气和不屈不挠为民请命的精神。

结合全文，我们可以发现在叙述辛弃疾如何浴血沙场、为国战斗的字里行间表现出作者所说的大事。而辛弃疾被朝廷废弃不用，一腔忧愤在身的描写，可谓淋漓尽致地展现了词人的大情大理。

1．善于运用联想和想象

本文揭示的是古代文学大家的心路历程，仅靠占有史料和作家本人的作品是不够的，还必须要有大胆的联想和想象。本文作者就是这样，或由辛弃疾的事迹，联想到他的词作；或由他的词作，联想到他所处的时代、他的事迹和内心世界，等等。

2．传形写神，构思奇特

本文是一篇以历史人物为题材的散文，作者以酣畅的笔墨为词人辛弃疾传形写神，将其豪迈绝伦的个性抒写得淋漓尽致。但是作者并没有按照传统人物传记的写作手法，通过生平事件与时间顺序一一写来，而是抓住词人最为动人心魄的闪光点进行勾勒，并始终将词人的诗词创作的特色、形成过程与其生平交融起来叙写。作品分别从爱国、忧民、郁郁不得志以及在历史激荡、个体遭遇间所形成的词风等诸方面来突出词人的个性风采。

阅读《把栏杆拍遍》选段，完成1～4题。

①中国历史上由行伍出身，以武起事，而最终以文为业，成为大诗词作家的只有一人，这就是辛弃疾。这也注定了他的词及他这个人在文人中的唯一性和在历史上的独特地位。

②老实说，辛弃疾的词不是用笔写成，而是用刀和剑刻成的。他永以一个沙场英雄和爱国将军的形象留存在历史上和自己的诗词中。时隔八百多年，当今天我们重读他的作品时，仍感到一种凛然之气和磅礴之势。比如这首著名的《破阵子》：醉里挑灯看剑„„

③我敢大胆说一句，这首词除了武圣岳飞的《满江红》可与之媲美外，在中国上下五千年的文人堆里，再难找出第二首这样有金戈之声的力作。„„哪一个诗人曾有他这样亲身在刀刃剑尖上滚过来的经历？“列舰层楼”、“投鞭飞渡”、“剑指三秦”、“西风塞马”，他的诗词简直是一部军事辞典。他本来是以身许国，准备血洒大漠、马革裹尸的。但是南渡后他被迫脱离战场，再无用武之地。像屈原那样仰问苍天，像共工那样怒撞不周山，他临江水，望长安，登危楼，拍栏杆，只能热泪横流。„„

④辛词比其他文人更深一层的不同，是他的词不是用墨来写，而是蘸着血和泪涂抹而成的。我们今天读其词，总是清清楚楚地听到一个爱国臣子，一遍一遍地哭诉，一次一次地表白。总忘不了他那在夕阳中扶栏远眺，望眼欲穿的形象。

⑤辛弃疾南归后为什么这样不为朝廷喜欢呢？他在《戒酒》的戏作中说：“怨无大小，生于所爱；物无美恶，过则成灾。”这首小品正好刻画出他的政治苦闷。他因爱国而生怨，因尽职而招灾。他太爱国家，爱百姓，爱朝廷了。但是朝廷怕他，烦他，忌用他。他作为南宋臣民共生活了45年，倒有近20年的时间被闲臵一旁，而在断断续续被使用的20多年间又有37次频繁调动。但是，每当他得到一次效力的机会，就特别认真，特别执著地去工作。„„他这个书生，这个工作狂，实在太过了，“过则成灾”，终于惹来了许多的诽谤，甚至说他独裁、犯上。皇帝对他也就时用时弃。国有危难时招来用几天；朝有谤言，又弃而闲臵几年，这就是他的基本生活节奏，也是他一生最大的悲剧。别看他饱读诗书，但他至死，也没有弄懂南宋小朝廷为什么只图苟安而不愿去收复失地。

⑥辛弃疾名弃疾，但他那从小使枪舞剑，壮如铁塔的五尺身躯，何尝有什么疾病？他只有一块心病，金瓯缺，月未圆，山河碎，心不安。„„

⑦说到辛弃疾的笔力多深，是刀刻也罢，血写也罢，其实他的追求从来不是要做一个词人。郭沫若说陈毅“将军本色是诗人”，辛弃疾这个人，词人本色是武人，武人本色是政人。他的词是在政治的大磨盘间磨出来的豆浆汁液。他由武而文，又由文而政，始终在出世与入世间矛盾，在被用或被弃中受煎熬。„„他亲自组练过军队，上书过《美芹十论》这样著名的治国方略。他是贾谊、诸葛亮、范仲淹一类的时刻忧心如焚的政治家。他像一块铁，时而被烧红锤打，时而又被扔到冷水中淬火。„„真正的诗人只有被政治大事(包括社会、民族、军事等矛盾)所挤压、扭曲、拧绞、烧炼、锤打时才可能得到合乎历史潮流的感悟，才可能成为正义的化身。诗歌，也只有在政治之风的鼓荡下，才可能飞翔，才能燃烧，才能炸响，才能振聋发聩。„„

⑧我常想，要是为辛弃疾造像，最贴切的题目就是“把栏杆拍遍”。他一生大都是在被弃的感叹与无奈中度过的。当权者不使其为官，却为他准备了锤炼思想和艺术的反面环境。他被九蒸九晒，水煮油炸，千锤百炼。历史的风云，民族的仇恨，正与邪的搏击，爱与恨的纠缠，知识的积累，感情的浇铸，艺术的升华，文字的锤打，这一切都在他的胸中、他的脑

海翻腾、激荡，如地壳内岩浆的滚动鼓胀，冲击积聚。既然这股能量一不能化作刀枪之力，二不能化作施政之策，便只有一股脑地注入诗词，化作诗词。他并不想当词人，但武途政路不通，历史歪打正着地把他逼向了词人之道。终于他被修炼得连叹一口气，也是一首好词了。„„诗，是随便什么人都可以写的吗？„„诗人，能在历史上留下名的诗人，是随便什么人都可以当的吗？“一将功成万骨枯”，一员武将的故事，还要多少持刀舞剑者的鲜血才能写成。那么，有思想光芒而又有艺术魅力的诗人呢？他的成名，要有时代的运动，像地球大板块的冲撞那样，他时而被夹其间感受折磨，时而又被甩在一旁被迫冷静思考。所以集300年北宋南宋之动荡，才产生了一个辛弃疾。

1．文章第③段最突出的表现手法是什么？请简要分析。

答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：对比或衬托。此段对比、衬托有两处：一是《破阵子》可与岳飞的《满江红》相媲美；二是用屈原和共工衬托辛弃疾的悲愤之情。

2．文章以形象的语言写出了辛词哪两大特点？

答：________________________________________________________________________ 答案：一是用刀和剑刻成的，二是蘸着血和泪抹成的。

3．第⑤段中说“朝廷怕他，烦他，忌用他”，你认为其根本原因是什么？

答：________________________________________________________________________ 答案：只图苟安而不愿去收复失地。

4．文章第⑦段中“他的词是在政治的大磨盘间磨出来的豆浆汁液”这句话有什么深刻的含意？

选修6unit5练习题篇10

修3 1．下列物质的溶解度随温度升高而减小的（）

A.KNO3 B.Ca(OH)2 C.BaSO4 D.CO2

2.在含有浓度均为0.01mol•L的Cl、Br、I离子的溶液中，缓慢加入AgNO3稀溶液，析出三种沉淀的先后顺序是（）

A.AgCl、AgBr、AgI B.AgI、AgBr、AgCl C.AgBr、AgCl、AgI D.三种沉淀同时析出 3.下列说法不正确的是（）

A.不溶于水的物质溶解度为0 B.绝对不溶解的物质是不存在的 C.当残留在溶液中的离子浓度小于10 mol•L时就认为沉淀完全 D.习惯上将溶解度小于0.01g的电解质称为难溶电解质 4.除去NaCl溶液中MgC12、CaC12的方法是（）

A.将样品溶于蒸馏水，加入过量NaOH过滤后，加盐酸蒸发 B.将样品溶于蒸馏水，加入过量 Na2CO3过滤后，加盐酸蒸发

C.将样品溶于蒸馏水，加入过量Ca(OH)2过滤，然后加过量Na2CO3过滤，在滤液中加过量盐酸后蒸发 D.用半透膜有选择地除去Ca、Mg 5.下列关于溶解平衡的说法不正确的是（）

A.溶解平衡是一种动态平衡 B.达到溶解平衡时，物质沉淀和溶解的速率相同

C.达到溶解平衡时，升高温度平衡将向溶解方向移动 D.达到溶解平衡时，加入其他物质，溶解平衡一定不移动 6.有关AgCl沉淀的溶解平衡的说法正确的是（）

A.AgCl沉淀的生成和溶解仍在不断进行，但速率相等 B.AgCl不溶于水，溶液中没有Cl和Ag C.升高温度，AgCl的溶解度增大，Ksp增大

D.向AgCl饱和溶液中加入NaCl固体，AgCl的溶解度和Ksp都不变 7.下列有关Ksp的叙述中正确的是（）A.Ksp越大说明电解质的溶解度越大

B.Ksp只与电解质的本性有关，而与外界条件无关

C.Ksp表示难溶强电解质在水中达到沉淀溶解平衡时，溶液中离子浓度幂之积 D.Ksp的数值只与难溶电解质的性质和温度有关

8.对于难溶盐MX，其饱和溶液中M和X浓度之间的关系为Ksp=c(M)•c(X)，现将足量的AgCl分别放入下列物质中，AgCl的溶解度由大到小的顺序是（）

①20mL0.01mol•LKCl溶液；②30mL0.02mol•LCaCl2溶液；③40mL0.03mol•LHCl溶液；-

1-1

--+

5-1

---1 ④10mL蒸馏水；⑤50mL0.05mol•LAgNO3溶液

A.①>②>③>④>⑤ B.④>①>③>②>⑤ C.⑤>④>②>①>③ D.④>③>⑤>②>① 9.已知：Ksp(Ag2SO4)=1.4×10mol•L-10

2-5

3-1，-17

Ksp(Ag2CO3)=8.1×10mol•L

-123-3，+Ksp(AgCl)=1.8×10mol•L，Ksp(AgI)=8.3×10mol•L在下列各饱和溶液中，c(Ag)由大到小的顺序是（）

A.Ag2SO4>AgCl>Ag2CO3>AgI B.Ag2SO4>Ag2CO3>AgCl>AgI C.Ag2SO4>AgCl>AgI>Ag2CO3 D.Ag2SO4>Ag2CO3>AgI>AgCl 10 下列对水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2而不是CaCO3和MgCO3的原因解释中正确的有（）A.Mg(OH)2的Ksp大于MgCO3的Ksp，且在水中发生了沉淀转化 B.Mg(OH)2的Ksp小于MgCO3的Ksp，且在水中发生了沉淀转化

C.MgCO3电离出的CO3发生水解，使水中c(OH)减小，对Mg(OH)2的沉淀溶解平衡而言，Qc

D.MgCO3电离出的CO3发生水解，使水中c(OH)增大，对Mg(OH)2的沉淀溶解平衡而言，Qc>Ksp，生成Mg(OH)2沉淀

11．向5mLNaCl溶液中滴入一滴AgNO3溶液，出现白色沉淀，继续滴加一滴KI溶液并振荡沉淀变为黄色，再滴入一滴Na2S溶液并振荡沉淀变为黑色。则三种沉淀的溶解度关系为（）A．AgCl＝AgI＝Ag2S B．AgCl＞AgI＞Ag2S C．AgCl＜AgI＜Ag2S D．AgI＞AgCl＞Ag2S 12．在一定温度下，向PbI2饱和溶液中加水，下列叙述正确的是（）。A．PbI2的溶解度增大 B．PbI2的溶解度.Ksp均不变 C．PbI2的Ksp增大 D．PbI2的溶解度.Ksp均增大

*13.（08山东卷）某温度时，BaSO4在水中的沉淀溶解平衡曲线如图所示。下列说法正确的是（）提示：BaSO4(s)=Ba(aq)+SO4(aq)的平衡常数Kap=c(Ba)·c(SO4),称为溶度积常数。A．加入Na2SO4可以使溶液由a点变到b点 B．通过蒸发可以使溶液由d点变到c点 C．d点无BaSO4沉淀生成

D．a点对应的Kap大于c点对应的Kap 14．以MnO2为原料制得的MnCl2溶液中常含有Cu.Pb.Cd等金属离子，通过添加过量难溶电解质MnS可使这些金属离子转化为硫化物沉淀，经过滤除去包括MnS在内的沉淀，再经蒸发.结晶，可得纯净的MnCl2。可推知MnS具有的性质是（）A．吸附性 B．溶解度等于CuS.PbS.CdS C．溶解度大于CuS.PbS.CdS D．溶解度小于CuS.PbS.CdS 2+2+

2+2+

2-2+

2-2--2--2 15．在氯化铜（CuCl2·2H2O）中含有FeCl2杂质，为制得纯净氯化铜晶体，首先将其制成水溶液，然后按下图所示的操作步骤进行提纯．

（1）为什么加入氧化剂X？。

（2）下列物质都可以作为氧化剂，其中最适合于本实验的是（）A．H2O2 B．KMnO4 C．NaClO D．K2Cr2O7

（3）物质Y是；沉淀E是。

16..已知在室温时，Cu(OH)2的溶度积Ksp=2.2×10液中Cu和OH的物质的量浓度。

17.已知常温下FeS的Ksp=6.25×10

-182+-－20

mol·L，求室温下Cu(OH)2饱和溶

3－3

-3（1）常温下FeS的溶解度为多少g？（设饱和溶液的密度为1g•cm）