纪念129爱国运动征文

纪念129爱国运动征文（精选10篇）

纪念129爱国运动征文 篇1

大家好。今天我演讲的题目是《......》。

共青团——一个熟悉而又响亮的名字，她意味着一个阵地，一项事业，一种责任，神秘而又神圣。中国共青团走过了80多年的风雨历程，踏着历史的足迹，我们依然可以清晰地听到广大爱国青年在她的带领下吹响进军的号角，依然可以清晰地看到她带领青年们在现代化建设中用血汗演绎的一段段感人故事。今天，我们从纪念一二九运动的宣传工作中就能够切实地感受到她的蓬勃朝气。

一二九运动过去七十年了，七十年有多久？七十年可以让一个豆蔻女儿成为银发老人；七十年可以将一个咿呀学语的孩子变成花甲老者；七十年可以让两代人先后走过而立„„

七十年，对于我们来说是久了些，可对于历史而言呢？当时间的年轮碾到今天的时候，当挂历上赫然显示12月9日是时候，身为一名共青团员，请想想那无数仁人志士抛头颅，洒热血的壮怀激烈；请想想那一个个红旗飘飘令无数儿女骄傲的地方；请想想那已离我们远去的激情燃烧的岁月；请想想那枪林弹雨中所孕育的中华魂„„„我相信，我们中的每一个人都不会忘记这一天，12月9日，12月9日！——一个普通但不平凡的日子！华丽的辞藻代替不了理性的思考。同是大学生，同是共青团员，同是中国人，当“中华民族万岁”的口号响彻云天的时候，我们每个人所感受的，还仅仅是感动吗？我们要做的就是踏着他们的足迹去开创一条新的道路，一条在和平年代熠熠生辉的中华之路！

毛主席说过一段话，是给我们年轻人的，他说，“世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。中国的前途是属于你们的„„”中国的青年历来走在时代的前端，勇于承担自己的历史使命。从伟大的五四运动到抗日救亡，从新中国的青年突击队到市场经济的弄潮儿，中国青年在共青团的带领下创造着一个又一个辉煌，也坚持着一个能是自己不断前进的信念——永远跟着党走！

我们是五月的花海，用青春拥抱时代；我们是初升的太阳，用生命点燃未来。当我们戴着闪闪的团徽，站在鲜红的团旗下，唱着高昂的团歌时，心中无不为之骄傲，为之自豪。

团的精神鼓励着我们，优秀团员的事迹感召着我们，回顾历史，展望未来，还需要把握现在。心动不如行动。在建设节约型校园的今天，让我们从身边小事做起，厉行节约，为团旗增光添彩。让我们准备着，时刻准备着！

（二）朋友们，当时间的车轮碾到今天的时候，当挂历上赫然显示12月9好的时候，身为青年的我们，我相信，我们中的没一个人都不会忘记这一天，十二月九日

十二月九日，一个普通但不平凡的日子。时间倒流，回溯到一九三五年，阳光依然懒懒散散，冬日依旧寒冷凄清，但空气却急速的流动。因为，在北平——历史的故都，发生了惊天动地的事件——为反对投降和压迫掀起了学生总运动

到处是挂满的标语，到处是飘舞的纸单，到处是舞动的小旗，到处是怒吼的口号，到处是浴血沸腾的青年！

这一天.，白云为之翻涌，大海为之咆哮，黄河长江为之怒吼，中华大地为之震颤！因

为，一个蹂躏不屈的民族、在苏醒，一个多灾多难的国家、在抗争！

我们不会忘记，不会忘记这一天，74年前的这一天：我们更不会忘记，更不会忘记那些在敌人的恐怖下，高呼着口号散发着传单而不惜抛头颅，撒热血的青年，可敬可爱的青年！是他们，在国家存亡的关头，振臂高呼，促使了反动派的妥协。

是他们，在民族生死的毫发间，热血横洒，促使了民族的觉醒。

他们，可敬可爱的青年，以他们的实际行动，展示了青年的热血豪情，以他们大无畏的勇气，诠释了青年的含义。

我们不会忘记他们，那些可敬可爱的青年，他们是民族的拯救者，他们是中华民族的先驱。

那么，朋友们，正值青春年华年少轻狂的我们，该用这样怎样的行动诠释青年的含义呢？处于二十一世纪和平下的我们又该如何去展现青春的风采呢？

对此，我只想说两个字 “努力”

也许我们会不屑的说，„现在是和平年代了，没必要为了去做什么大的贡献而整日的去努力，那样会活的很累。

也许我们会哀怨的说，“人生苦短，一生能有几个青春，何必要不按时自己的大好的青春年华边的那么单调呢？

是啊！人生苦短，而生命只有一次，青春有何其短暂，我们何必要去实现目标而整日努力，整日辛苦呢？

但是，朋友们，难道我们真的希望这大好的青春年华就在我们的虚度中而好无意义的流淌而去吗？

难道我们真的希望，当我们年老时，翻忆起年轻时的影集只能看到那单调的，苦涩的毫无意义的青春吗？

难道我们真的希望虽然快乐但平庸地度过青春，然后平庸的度过余生吗？

不会的，我相信，没一个有理智，有热血的青年大学生都不会希望自己平平庸庸一辈子，我们都渴望理想的实现，艘刊物自己的青春大发光彩。

那么，朋友们，努力吧，趁我们还年轻。

年轻就是资本，年轻就是能力，年轻就是全部。

朋友们，别再有那么多的犹豫，别再有那么多的彷徨，别放慢我们年轻的脚步，勇敢而执作的向前走，前方便是海阔天空。

朋友们，努力吧，趁我们还年轻世界属于我们，未来属于我们。

纪念129运动85周年征文 篇2

一九三五年，骄横狂妄，凶残暴戾的日本帝国主义，在中国进行着极其野蛮，血腥的侵略。国家主权被蹂躏，土地被践踏，人民被欺凌，屠杀，中国的天空布满了阴霾。一切有良知有正义的中国人，心头燃起复仇的怒火。谁愿意被人歧视?谁期盼在自己的国土上成为别人的奴隶?谁渴望被压迫，自甘沉沦走向灭亡?孰不可忍!指望着国民政府抵御外侮，但别有用心，心怀鬼胎的蒋介石却叫嚣着“攘外必先安内”，下发了“中国军人绝不抵抗”的命令，为私利而残杀自己的同胞。

一九三五年十二月九日，北平的爱国学生，怀着“九.一八”就郁积在心头的仇恨和对蒋介石的满腔愤慨，像雄狮一样怒吼起来。“停止内战，一致对外!”“打倒日本帝国主义!”爱国学生的呐喊中闪耀着光芒。在中华民族最危险的时候，中华儿女发出了强烈的火花，刺破了国民党反动派的虚伪欺诈。他们锻造出尖锐的小刀刺破了工农之间的隔膜;他们燃烧着青春的激情，团结了一切可团结的力量;他们倔强地挺着脊梁，在寒风示威游行;他们撞击着血肉之躯，争取中国人民的胜利;他们的热血迅速掀起了举国上下声势浩大的抗日救亡运动的新高潮。

历史的洪流在这儿打着回旋，愤怒的波光跳跃着一个民族不屈和自强的华彩。“五四”运动的爱国乐章，再一次迸发出它的决绝与激昂。北平学生在血与火中用生命捍卫祖国。今天，我们更要爱国。

大地有蔚然无比的天空，绵延锦绣的山河，清风掠过广袤肥沃的原野，我们赞美她。

大地有勤劳精细的耕耘，睿智通达的求索，人民过着和谐安乐的生活，我们感激她。

大地有独特文明的历史，有绚丽多姿的百家艺术，我们品味她。

大地有母亲的慈爱宽厚，有父亲的刚毅粗犷，我们依恋她。

我们的大地有一个美丽的名字，她叫中华。我们的生活离不开大地，中国人民离不开自己的国家。

二十一世纪的祖国，历史长河已流过黑暗狭窄的地段，倘佯在洒满建设中国特色社会主义阳光的河床上。听，全国人民都在为奥运的成功举办而欢呼。看，神舟七号在太空向祖国大地挥手。放眼我们的祖国，经济发展，政治稳定，民族团结，中华民族正以站起来、富起来的自尊、自信、自豪前进。但我们不能忘记历史的耻辱，忘记救国的呐喊。我们应当牢记“落后就要挨打的训诫，为创造和谐美好的家园而努力学习。拉起中国的大车我们任重道远，我们要踏着先人的足迹，奉献我们青春，奉献我们的智慧。

“一二·九”运动中爱国学生的面影，已化作一道彩虹，定格在祖国历史的天空，成为值得后人永远追思的英灵，历史期待着呈现它最亮丽的容颜。

纪念129爱国运动征文 篇3

一二九运动得到了全国人民的支持和响应。各大城市的爱国学生均举行请愿集会、__，声援北平学生的爱国行动。

一二九运动造成的巨大影响，为国民政府带来了压力，从某程度上促成了后来的联共抗日政策。时至今日，中国大陆的一些学校仍会在每年的12月9日举行纪念活动，如清华大学、北京大学的一二九合唱;复旦大学的一二九歌会，华中科技大学的一二九诗赛等。目前，在北平辅仁大学校园旧址，留有启功落款的「一二九运动纪念碑」。

逝者如斯夫，_年过去弹指一挥间，但我们对先烈的敬仰应该淹没在这繁忙的都市生活当中吗?我们对先烈的思念应该随着时间的变迁而淡漠吗?我们的爱国情思应该随着年龄的增长而深深的埋藏在心底吗?我想答案是否定的。

纪念129运动演讲稿 篇4

各位老师、同学：

再次纪念“12.9爱国运动”，再次学习革命烈士的坚强不屈精神。在76年前的今天，中华民族陷入危难，北平学习团结全国各界民众，武装反抗倭国侵略者，为中华民族的独立解放而斗争。他们散发着耀眼的光芒，照破了国民党政府的腐败欺诈；他们形成了一把把尖刀，刺破了与工农之间的隔膜；他们涌上街头，发出愤怒的呼喊：“打倒日本帝国主义！”“反对华北自治！“打倒汉奸，严惩卖国贼！”。

北平各大学校的爱国学生坚强不屈，勇敢自信，为维护祖国，不惜牺牲一切。现在，这革命的道路上已铺上了沉沙，革命烈士的鲜血也蒙上了时间的薄膜。

革命烈士将和平带来，将和平送与我们手中。祖国对我们无微不至的关怀，难道我们还有不热爱祖国的资格吗？难道我们不应当承担起造福社会的责任吗？难道我们还有理由在举行升国旗仪式的时候讲话吗?革命先辈看到香港、澳门回归祖国，他们一定会感到快乐、欣慰。革命先辈看到祖国日益强大，他们一定会感到无比的自豪。但我相信:革命先辈们更希望看到祖国未来的美好。

我们要为自己现在的幸福生活，感谢那些革命先烈不惜牺牲的努力拼搏。那我们就要更好的对待、珍惜这来之不易的幸福生活，要活得更加出色。也许，你在这里表现得还算不错，但请不要忘记，这里只是厦门市同安区的一个点，在中国乃至世界地图上也找不到任何踪

影。

现在许多学生都是被爷爷奶奶宠着，被爸爸妈妈疼爱着。请好好的想一想，总有一天，你会立足社会，自食其力，离开大人臂膀的庇护，自己展翅飞翔，那么你准备好了么或你在做着准备吗？如果有一天，你失去了父母的那根拐杖，你会不会很脆弱的倒下，会不会胆怯害怕呢？

我希望听到一个坚定地回答：不会！

让我们把握这美好灿烂的时光，努力学习、刻苦加油，长大后做一个有用的人才，报效我们的祖国，像我们的先烈一样，学习他们坚强不屈精神。

相信我们会有足够的毅力！

相信我们会有无比强大的斗志！

相信祖国会以我们为荣！

苏宁晓

纪念129运动演讲稿 篇5

大家好!

这是一个不时髦的标题，有人善意地说是主旋律，看了今天的报纸，连北青报这样的青年报纸，也无一字提12.9运动。1935年面对日寇的入侵，学生们喊出的“华北之大，放不下一张平静的课桌”的声音还在耳边回响，但今天的新闻中只有深圳大学学生表演的脱衣秀，这能怪少不更事的学生吗。

记得30多年前，我还在上中学时，每年12.9运动纪念日都要排节目，出黑板报。我们班的墙报就出在教室门口的墙壁上，图文并茂，深受同学欢迎。八十年代到京后有一次我带着两个孩子去樱桃沟玩，沿着沟里的溪水一直向上走。两个孩子才上小学，玩兴很高，追着山泉蹦来蹦去，满头大汗也不停歇。最后我们在山坡上看到一个三角形纪念碑，写着一二九学生野营宿营纪念字样。据说这是彭真万里等老同志提议下为纪念12.9运动而建起的纪念碑。当时我们看了好久，我也给二个似懂非懂的孩子简单讲了一下。当我们尽兴而归时，已是暮色初上了。我记得我们三人疲倦地走到大院小东门时，妻正望眼欲穿地站在门口，看见我们回来才放心转身走了，原来她是担心我们在路上有什么事，放心不下，当时也没手机联系，只在心里着急，看我们回来了，心里一块石头才落地。那一天，我们还用120黑白相机照了不少像，现在已成为珍贵的回忆了。

129爱国运动优秀演讲稿 篇6

大家早上好!我是 机电班学生。

再过五天就是 ，“一二九”运动 周年纪念日。今天，我们怀着澎湃的心情聚集在庄重的国旗下，记念“一二九”运动_周年，让我们怀着敬佩的心情，共同回顾那个不平凡的日子。我们不会忘记_年前的那一天，我们更不会忘记那些在敌人的要挟下高呼着口号散发着传单而不惜抛头颅，撒热血的青年，可敬可爱的青年。是他们，在国家存亡的关头，振臂高呼，促使了反动派的让步。 是他们，在民族生死的毫发间，热血横洒，促使了民族的觉醒。可敬可爱的青年们，以他们的实际行动，展现了青年的热血豪情，以他们大无畏的勇气，诠释了青年的含义。 我们不会忘记他们，那些民族的解救者，那些中华民族的先驱。

我们远望着国旗冉冉升起，耳畔回荡着气壮山河的国歌，缅怀那些投身民族救亡运动的爱国青年，我们因肃然于国旗前而激动。

我们是新世纪的青年，浴血奋战、硝烟弥漫的烽火已离我们久远;历史的恩怨，国危的呼号也融进了历史。但是，国旗，这新中国的意味;国歌，这一中国人心中最激越的旋律，穿越时空，延续着我们中华民族的伟大传统，凝聚着新中国的豪情壮志。国旗的光辉伴随着我们的成长，照亮了我们前进的道路;国歌的旋律鼓励我们继续先辈的伟大事业，不懈奋斗。

同学们，让我们珍惜时光，努力学习吧!祖国需要我们，时代需

要我们，未来需要我们!让我们发扬“一二·九”运动中青年酷爱祖国、顽强拼搏的精神吧!将这类精神投入到我们专业技能的学习上。让我们为中华民族的崛起而读书吧，为祖国的未来贡献自己的一份气力吧!!展看未来，我们更加有理由相信，中国的明天会更好，我们的明天会更好!

纪念129爱国运动征文 篇7

A、比、荷 B、西、葡 C、日、美 D、美、葡

2、中国资产阶级领导的变法和革命失败的根本原因是（）A、儒家思想的传统影响 B、封建顽固势力强大

C、中外反动势力的破坏 D、资本主义得不到自由发展

3、第一次国共合作得以实现的根本原因是（）A、孙中山实现了自己一生中的伟大转变 B、共产国际的帮助

C、国民党改组需要新鲜血液 D、反帝反封建革命任务的需要、4、从大革命失败的惨痛教训中，中国共产党认识的首要问题是（）A、中国革命必须走工农相结合的道路 B、必须解决农民的土地问题

C、中国革命中心应该由城市转向农村 D、应以武装斗争挽救中国革命

5、“师夷长技以制夷”与“师夷长技以自强”的差距根本在于（）A、学习内容不同 B、提出者立场不同 C、指导思想不同 D、客观条件不同

6、清政府被迫将南京辟为通商口岸的不平等条约是（）A、《南京条约》 B、《天津条约》 C、《马关条约》 D、《北京条约》

7、南京大屠杀纪念馆的建立与下列哪一历史事件有关（）A、鸦片战争 B、甲午中日战争 C、抗日战争 D、人民解放战争 8、1919年5月2日，北京《晨报》发表《外交警报敬告国民》一文，指出“胶州亡矣！山东亡矣！国不国矣！”这主要是针对帝国主义()A、强租胶州湾 B、巴黎和会上中国外交的失败 C、强行占领山东省 D、逼迫清政府割让山东半鸟

9、义和团打着“扶清灭洋”的旗号，打击外国侵略势力，这反映了当时中国()A、最主要矛盾是民族矛盾 B、清政府大肆出卖国家权益 C、正惨遭八国联军的蹂躏 D、资产阶级革命派尚未出现

10、新疆有一座晚清名臣的祠堂，悬挂一幅楹联：“提挈自东西，„„十年戎马书生老；指挥定中外，„„万里寒鸦相国寺。”它颂扬的是（）A、曾国藩 B、左宗棠 C、李鸿章 D、张之洞

11、一二•九运动爆发于（）年。

A、1934 B、1935 C、1936 D、1937

12、一二•九运动最先在（）发生，然后得到全国各地社会各界的响应和支持。

A北京

B北平

C天津

D 河北

13、一二•九运动中最流行的口号是：（）

A、“打倒日本帝国主义！”“全国武装起来保卫华北！”。B、“华北危急！中华民族危急！” C、“打倒卖国贼！”“立即向日本宣战！”

14、一二•九运动是在（）的领导下进行。A、全国学联 B、中国共产党 C、国民党左派

15、一二•九运动的性质是（）

A、反对资产阶级专政 B、反对封建军阀 C、抗日救国

16、在一二•九运动中，北平各大中学校发表联合宣言，宣布自（）起举行总罢课。提出罢课的具体目标是:

一、誓死反对分割我国领土主权的傀儡组织；

二、反对投降外交；

三、要求动员全国抗日；

四、争取救国自由。呼吁全国各界立即响应，一致行动。要求当局立即释放被捕学生，撤回封锁各校的军警。A、12月9日 B、12月10日 C、12月11日 D、12月12日 17、1935年12月18日，中华全国总工会发表（），号召全国各业、各厂的男女工友起来召集群众会议，发表宣言和通电，抗议汉奸卖国贼出卖华北与屠杀、逮捕爱国学生，支持一二•九学生运动。A、《自卫抗战声明书》 B、《为援助北平学生救国运动告工友书》 C、《中央委员宣言》

D、《不以国民政府为对手的政府声明》

18、在一二•九运动中，赴南京请愿的学生主要是（）的学生。

A、北京大学 B、清华大学 C、天津南开中学、D、天津南开大学

19、九一八事变后，日本帝国主义进一步发动华北事变，企图使（）五省脱离中国，由日本控制。在这个历史背景下，中国共产党领导了“一二•九”学生抗日救亡爱国运动。

A 冀、鲁、晋、察、吉

B 冀、鲁、晋、察、绥

C 冀、鲁、晋、察、辽

D 冀、鲁、晋、察、黑 20、“一二•九”学生运动后，河北省立女子师范学院的进步学生在学校成立的抗日救亡团体是（）

A 女同学会 B 女子爱国会 C 女子救国会 D 女子救亡会

21、“一二•九”学生运动中，在中国共产党天津市委直接领导下成立的妇女组织是（）

A 天津妇女救亡会 B 天津妇女自救会 C 天津妇女救国会

22、在一二•九运动中，（）学生组成了南下扩大宣传团，到农村去发动群众，广泛开展抗日救国宣传。

A、北平 B、天津 C、上海 D、北平和天津

23、“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了。”这句名言生动准确地概括了（）爆发前，广大同学当时所面临的严峻社会形势。A、五四运动

B、一二•九运动 C、“九一八”事变

D、“七七”事变 24、1939年，毛主席在延安召开的纪念一二九运动大会上，发表了重要讲话（），深刻地阐述了一二•九运动的伟大历史意义。A、《学生运动是整个人民运动的一部分》 B、《中国共产党在民族战争中的地位》 C、《为动员一切力量争取抗战胜利而斗争》 D、《一二•九运动的伟大意义》

25、刘少奇在延安青年纪念“一二•九”运动大会上的讲话中曾指出，“一二•九”运动是划分中国（）的一个标志。

A、反动时期与革命时期 B、绥靖时期与抗日时期 C、封建时期与资本主义时期

26、毛泽东指出，“一二•九”运动是和（）的政治意义同样伟大的。A、西安事变 B、“五四”运动 C、南昌起义、D、“二•七”大罢工

27、以一二•九运动为背景的小说是（）A、《青春之歌》 B、《战斗的青春》 C、《青春万岁》

28、华北事变后，民族危机空前严重。中国共产党发出了（）的号召，推动了全国抗日救亡运动的高涨。A、“打倒日本帝国主义”

B、“卖国可耻，抗日光荣”

C、“停止内战、一致抗日”

29、在中共北平临时工作委员会的领导下，1935年11月18日，北平市大中学校学生联合会成立。随后，学联决定以请愿的方式，发动一次抗日救国行动。12月6日，北平15所大中学校发表宣言，反对华北“防共自治”，要求国民党政府讨伐殷汝耕，宣布对日本的外交政策，动员全国对敌抵抗，切实开放人民言论、结社、集会自由。这时，传来国民党准备在1935年12月9日成立（）的消息，北平学联党团决定在这一天举行抗日救国请愿。A、冀察政务委员会 B、北平临时工作委员会

C、上海市总工会 D、国民党政府军事委员会北平分会 30、1935年12月17日，宋哲元发表（）称“有共党煽动利用学生爱国运动”，如仍有“轨外行动”，决予“适当制止”。

A《告北平学生书》 B 《告同学书》 C《敦睦邻邦命令》 31、1935年12月13日，北平6所大学的校长联名发表（），称：被捕学生已完全释放，请愿及罢课的目的已经达到，望同学们即日恢复学业。A《告北平学生书》 B 《告同学书》 C《团结到底》 32、1936年1月，京、津等地学生组织（），深入到工农群众中去宣传抗日。

A 学生联合会 B学生委员会 C 自卫队 D 南下宣传团 33、1936年3月31日，为北平第17中学学生（）死于狱中，北平举行抬棺示威游行。

A 孙敬文 B 郭明秋 C 刘杰 D 郭清 34、1936年（），北平学生举行第4次示威游行，反对日本继续向华北增兵。沿途军警对游行队伍不加干涉，并予以同情。

A 5月30日 B 6月13日 C 5月28日 D 12月12日 35、1935年12月16日，原定本日成立的（），延期成立。A 冀察政务委员会 B 国民党华北自治委员会

C 国民党联共委员会 D 国民党政府军事委员会北平分会 36、1935年12月10日，北平各大中学校发表联合宣言，宣布自即日起举行总罢课。提出罢课的具体目标是（）（多选题）A 誓死反对分割我国领土主权的傀儡组织。B 反对投降外交。C 要求动员全国抗日。

D 争取救国自由。呼吁全国各界立即响应，一致行动。要求当局立即释放被捕学生，撤回封锁各校的军警。

37、一二•九运动在历史上讲，是准备（）的一个非常重要的方面。A 百团大战 B “八•一三”淞沪抗战 C 抗日战争 D 西安事变

38、一二•九运动是在什么情况之下发生的（）（多选题）A 在共产党被认为绝对无权、绝对不合法的国民党统治区 B 军事“围剿” C 文化“围剿”

D 中国政府发表《自卫抗战声明》 39、1935年，党领导了“一二•九”学生运动，掀起了要求（）的强大群众斗争。

A 停止内战、抗日救亡 B 打倒国民党 C 土地革命 D 打倒土豪劣绅 40、1935年12月14日 北平市长（）邀各校学生代表举行茶话会，力劝学生即日复课，“勿作轨外行动”，“顾及华北现在环境，勿因言语引起对外纠纷”。A 宋哲元 B 秦德纯 C 姚依林 D 张发奎

二、纪念辛亥革命知识

1.中华民国临时政府成立的地点是在（）

A.武昌B 南京C 广州 D北京

2.中华民国改用公历纪年开始于（）

A.1898年 B.1901年 C.1911年 D.1912年 3.武昌起义的主要革命力量是（）

A.市民 B.学生 C.倾向革命的新军 D.工人 4.20世纪初中国的革命，主要成果是（）

A.国民革命取得胜利 B.推翻袁世凯独裁统治C.推翻清朝专制统治 D.马克思主义开始传播

5.哪一个具有资产阶级共和国宪法的性质（）

A.《中华民国临时约法》 B.《中华民国约法》 C.《钦定宪法大纲》 D.《中华民国宪法》

6.“休言女子非英物，夜夜龙泉壁上鸣！”是谁说的（）

A.陆皓东B.徐锡麟C.秋瑾D.林觉民

7.同盟会的纲领为三民主义，其内容包括（）

A.民族、民生、民主 B.民族、民主、民权 C.民生、民主、民权 D.民族、民权、民生

8.号召同胞推翻清政府，建立中华共和国的著作是（）

A.《驳康有为论革命书》B.《革命军》C.《猛回头》D.《警世钟》 9.中国第一个全国规模的统一的资产阶级革命政党是（）

A.保国会B.国民党C.同盟会D.强学会

10.表示“为天下人谋幸福”并在广州起义中牺牲的是（）

A.黄兴B.林觉民C.喻培伦D.陆皓东

11.指挥广州“黄花岗起义”的革命党人是（）

A.孙中山B.黄兴C.林觉民D.喻培伦 12.具体组织武昌起义的团体是（）

A.兴中会、华兴会B.华兴会、文学社 C.文学社、共进会 D.共进会、兴中会

13.孙中山最早提出建立资产阶级共和国是在（）

A.兴中会建立时 B.中国同盟会建立时 C.《民报·发刊词》中 D.中华民国成立时

14.同盟会的机关刊物是（）

A.青年报B.新青年C.革命军D.民报 15.以下属于官督商办的企业是（）

A.张裕酿酒公司 大生纱厂B.满铁 既济水电公司 C.轮船招商局 湖南全省铁路有限公司

16.1904年2月成立的华兴会，提出什么样的革命口号（）

A.革命排满B.光复汉族，还我山河C.驱除鞑虏，恢复中华 17.1904年冬，在上海成立的光复会，由谁任会长（）

A.蔡元培B.陶成章C.龚宝铨D.黄兴

18.武昌起义前夕，谁在上海创设了同盟会中部总会（）

A.宋教仁，谭人凤，居正 B.宋教仁，居正，田桐 C.宋教仁，谭人凤，田桐

19.1905年，孙中山在日本创建的革命团体叫什么（）

A.华兴会B.同盟会C.兴中会

20.下列团体中全部为日本在华活动的团体是（）

A.东亚同文会 心社 拓殖协会 B.有邻会 心社 垦殖协会 C.东亚同文会 有邻会 黑龙会 21.武昌起义的革命军军旗是（）

A.五色旗B.十八星旗C.青天白日旗 22.武昌起义的临时总指挥是（）

A.吴兆麟B.蒋翊武C.熊秉坤

23.《驳康有为论革命书》的作者是谁？（）

A.章太炎B.孙中山C.黄兴D.林觉民 24.什么活动导致辛亥革命的总爆发？（）

A.钦廉防城起义B.黄花岗起义C.保路运动D.清末民初思潮交锋 25.兴中会策划的广州起义计划暴露，谁被捕牺牲？（）

A.陈少白 B.陆皓东 C.杨衢云 D.林觉民

26.《猛回头》的作者是谁？（）

A.章太炎 B.邹容 C.陈天华 D.孙中山

27.广州新军起义发生于哪一年？（）

A.1909年 B.1910年 C.1911年 D.1912年

28.孙中山于1893年7月创办的报纸是：（）

A.《镜海丛报》 B.《万国公报》 C.《中国日报》 D.《中国旬报》

29.日知会是由谁发起的？（）

A.刘静庵、曹亚伯 B.吴贡

三、殷子衡 C.张难先、季雨霖 D.冯特民、陆费逵

30.光复会成立与哪一年？（）

A.1902年 B.1903年 C.1904年 D.1905年

31.鲁迅小说《药》中，夏瑜的原型是：（）

A.秋瑾 B.徐锡麟 C.陈敬岳 D.吴樾

32.华兴会是由谁建立的？（）

A.孙中山 B.黄兴 C.孙武 D.章太炎

33.《临时约法》规定的国家制度是：（）

A.总统制 B.集权制 C.立宪制 D.内阁制

34.护法运动是孙中山发动和领导的反对谁独裁的斗争（A.段祺瑞 B.袁世凯 C.张勋 D.冯国璋

35.五色旗的我种颜色所代表的民族不包括：（）

A.满族 B.壮族 C.藏族 D.回族

36.二次革命发生于哪一年？（）

A.1912年）B.1913年 C.1914年 D.1915年

37.“我中国欲独立，不可不革命”出自哪部著作（）

A.《革命军》 B.《猛回头》 C.《警世钟》

D.《驳康有为论革命书》

38.黄兴诗中“英雄无命哭刘郎，惨淡中原侠骨香”刘郎指的是谁？（）

A.刘道一 B.刘公 C.刘揆一 D.刘复基

39.打响武昌起义第一枪的人是（）

A.熊秉坤 B.刘复基 C.彭楚藩 D.杨洪胜

40.《中华民国临时约法》的蓝本是（）

A.《荆州约法》 B.《鄂州约法》 C.《中华民国约法》 D.《钦定宪法大纲》

41.护国军的第一军总司令是谁？（）

A.孙中山 B.蔡锷 C.黄兴 D.宋教仁

42.1901年设立的外务部其前身为（）

A.理藩院 B.大理寺

C.总理各国事务衙门 D.鸿胪寺

43.二十世纪初，被称为东方芝加哥的是：（）

A.天津 B.汉口 C.上海 D.南昌

44.最先涉足湖北的西方国家是：（）

A.英 B.俄C.德D.法 45.1911年，清政府委谁为邮传部大臣，以举借外债，准备推行“铁路国有”（）

A.盛宣怀B.张之洞C.李鸿章D.袁世凯

46.湖北新军的操法营规，“均参照哪两国最新军制（）A.德日 B.美日 C.德法 D.英美

47.清末保皇派的根据地是：（）

A.《中国旬报》 B.《民立报》 C.《新民丛报》 D.《民呼日报》

48.被孙中山称为“中国有史以来为共和革命牺牲者第一人”的是谁（）

A.陆皓东 B.黄兴 C.林觉民 D.陈少白

49.孙中山创建的中国同盟会在何时何地正式成立（）

A.1895年2月21日在香港 B.1905年8月20日在东京 C.1914年7月8日在东京 D.1895年10月在广州

50.孙中山在檀香山创立的中国历史上第一个资产阶级革命团体是（）

A.光复会 B.兴中会 C.华兴会 D.同盟会

51.清帝被迫宣布退位的时间是：（）

A.1912年1月 B.1912年2月 C.1912年3月 D.1912年4月

52.南京临时政府不包括的势力是：（）

A.革命派 B.无产阶级 C.立宪派 D.旧官僚

53.辛亥革命后，同盟会改组为：（）

A.民主党 B.国民党 C.共和党 D.民进党

54.《中华民国临时约法》的颁布时间是：（）

A.1912年1月1日 B.1912年1月11日 C.1912年3月11日 D.1912年4月11日 55.1906年冬，秋瑾在上海创办什么报纸？（）

A.《中国女报》 B.《中国日报》 C.《民呼日报》 D.《民吁日报》

56.民生主义的“四大纲”不包括：（）

A.平均地权 B.节制资本 C.铁路国有 D.兴修水利

57.武昌起义后国人自办的第一家革命报纸是：（）

A.《大江报》 B.《大汉报》 C.《民立报》 D.《苏报》

58.武昌起义后，汉川光复的主要领导人是（）

A.唐牺支 B.刘英 C.梁钟汉 D.汉刘公

59.中国历史上第一个资产阶级性质的革命政权是（）

A.南京临时政府

B.中华民国军政府鄂军都督府 C.北京军阀政府 D.南京国民政府

60.《中华民国鄂州约法》是由谁起草的（）

A.胡瑛 B.刘公 C.宋教仁 D.黄兴

61.监督鄂军都督府各部门行政的总监察处的总监察长是（A.刘公 B.刘同 C.蔡济民 D.刘英

62.辛亥革命期间率部与民军作战的北洋将领是（）

A.王士珍唐绍仪倪嗣冲 B.张作霖徐世昌张勋 C.段祺瑞曹锟冯国璋

63.文学社和共进会联合组成总指挥部，推举谁为参谋长（A.孙武 B.蒋翊武 C.刘公 D.刘英））64.武昌起义的临时总指挥是（）

A.吴兆麟 B.蒋翊武 C.熊秉坤

65.打响辛亥革命武昌起义第一枪的人是（）

A.吴兆麟 B.蒋翊武 C.熊秉坤 D.孙武

66.红楼，即鄂军都督府，始建于哪年（）

A.1909 B.1910 C.1911 D.1912 67.革命军中马前卒指的是（）

A.邹容 B.章士钊 C.章炳麟

68.武昌起义时使用的十八星军旗原是什么组织使用的旗帜（）

A.共进会 B.文学社 C.日知会

69.1911年11月6日被袁世凯派人暗杀于石家庄车站的人物是（）

A.宋教仁 B.吴禄贞 C.廖仲恺

70.提出“长江革命”的理论，并参与制定《鄂州约法》的是

A.孙中山 B.宋教仁 C.汤化龙

三、中共党史

1.1939年10月，毛泽东在（）一文中，全面阐述了党的建设和党的政治路线密切联系的规律，并把党的建设称作“伟大的工程”。A.《中国共产党在民族战争中的地位》 B.《〈共产党人〉发刊词》 C.《新民主主义论》

2.确立毛泽东思想为党的指导思想的会议是。

A.党的六届六中全会 B.党的七大 C.党的七届二中全会

3.“中国一切政党的政策及其实践在中国人民中所表现的作用的好坏、大小，归根到底，看它对中国人民的生产力的发展是否有帮助及其帮助之大小，看它是束缚生产力的，还是解放生产力的。”这段著名的话是毛泽东在（）中提出来的。

A.《论联合政府》 B.《〈共产党人〉发刊词》 C.《新民主主义论》

4.刘少奇在（）一文中，第一次对毛泽东思想的历史地位、含义、理论体系和指导作用等进行了深刻论述。

A.《论共产党员的修养》 B.《论党》 C.《论党内斗争》 5.在1956年召开的党的八大上，（）集中论述了执政党建设的问题。C A.毛泽东的《开幕词》 B.刘少奇的《政治报告》

C.邓小平的《关于修改党的章程的报告》

6.刘少奇在（）一文中，首次提出毛泽东思想是全党的指导思想。A.《论共产党员的修养》 B.《论党》 C.《论党内斗争》

7.1956年9月，刘少奇在党的八大的政治报告中着重论述了社会主义条件下坚持和加强（）的问题。

A.党的领导 B.党的团结 C.党的建设

8.1956年9月，邓小平在党的八大上所作的《关于修改党的章程的报告》中，首次正式提出了实行（）常任制的问题。

A.党的代表大会 B.党的中央委员会 C.党的中央常务委员会

9.“中国共产党的含意或任务，如果用概括的语言来说，只有两句话：全心全意为人民服务，一切以人民利益作为每一个党员的最高准绳。”这是邓小平在（）一文中提出的著名论断。A.《关于修改党的章程的报告》

B.《马克思主义要与中国的实际情况相结合》 C.《共产党要接受监督》

10..在1978年3月召开的（）上，邓小平同志代表党中央作出了“知识分子是工人阶级的一部分”的科学论断。

A.全国科学大会 B.全军政治工作会议 C.党的十一届三中全会

11.“建立一个什么样的党的问题，这不仅是我们这一代的问题，也是下一代、再下一代的问题。一个国家的革命，核心问题是党。有了一个好党才能引导革命走向胜利，否则胜利就靠不住。”这是邓小平在（）一文中提出的重要思想。

A.《关于修改党的章程的报告》 B.《共产党要接受监督》 C.《建设一个成熟的有战斗力的党》

12.邓小平认为，“改善党的领导，其中最主要的，就是加强（）”。A.党对国家政权的领导 B.党对人民群众的领导 C.思想政治工作 13.为了坚持党的领导，必须努力（）党的领导。A.加强 B.改善 C.改革 14.党的思想建设，（）和作风建设是相辅相成的整体。

A.制度建设 B.纪律建设 C.组织建设 15.《关于党内政治生活的若干准则》总结了我们党几十年来处理（）的经验教训，是对党章的必不可少的具体补充。

A.党员与党组织关系 B.党内关系 C.党员之间的关系

16.1980年1月，邓小平在（）讲话中，正式提出了坚持和改善党的领导的问题。

A.《在全军政治工作会议上的讲话》 B.《目前的形势和任务》 C.《党和国家领导制度的改革》

17.要聚精会神地抓党的建设，是邓小平在（）一文中提出的要求。A.《第三代领导集体的当务之急》 B.《党在组织战线和思想战线上的迫切任务》

C.《目前的形势和任务》

18.“讲学习，讲政治，讲正气”，是江泽民（）中首次提出的。

A.在北京市考察工作时的讲话 B.在接见解放军报社师以上干部时的讲话 C.在视察人民日报社时的讲话

19.（）正式把邓小平理论载入党章。

A.党的十三大 B.党的十四大 C.党的十五大 20.党的十五大指出：（），是保持党的先进性和纯洁性，增强党的凝聚力和战斗力的保证。

A.从严治党 B.严格管理领导干部 C.处置不合格党员 21.共产党是科学社会主义与各国（）相结合的产物。

A.革命实践 B.工人运动 C.具体实际 22.中国共产党是中国工人阶级的先锋队，这句话主要说明了（）。A.党的阶级性和先进性 B.党的代表性 C.党的革命性 23.中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，这句话主要说明了（）。

A.党的阶级性和先进性 B.党的根本宗旨 C.党的地位和作用 24.以下表述中，正确的是（）。

A.党是工人阶级政党，就是说所有工人阶级成员都能入党 B.党是工人阶级政党，并不是说所有的工人阶级成员都能入党 C.党是工人阶级政党，就是说其他阶级的成员都不能入党 25.中国共产党的唯一宗旨是（）。

A.解放和发展生产力 B.建设有中国特色社会主义 C.全心全意为人民服务

26.中国社会主义事业的领导阶级是（）。

A.农民阶级 B.工人阶级 C.知识分子 27.中国共产党党员标准主要是由（）决定的。

A.党的工人阶级先锋队性质 B.党在各个时期的方针政策 C.党的优良传统和作风

28.“全民党”的实质是（）马克思主义的阶级基础和领导地位。A.扩大 B.削弱 C.否定 29.“领导我们事业的核心力量是中国共产党”，这一正确论断是由毛泽东在（）中提出来的。

A.《在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的报告》 B.《中华人民共和国第一届全国人民代表大会第一次会议开幕词》 C.《关于正确处理人民内部矛盾的问题》

31.中国共产党的领导地位是由（）决定的。

A.党的执政地位 B.我国的政党制度 C.党的工人阶级先锋队性质

32.在党的领导的内容中，（）是核心和根本。同时，也必须坚持其他方面的领导。

A.政治领导 B.思想领导 C.组织领导 33.在社会主义初级阶段，马克思主义执政党的根本任务是领导（）。A.经济建设 B.政治建设 C.文化建设 34.坚持党在宪法和法律范围内活动，与坚持党的领导是（）的。A.一致 B.互补 C.协调

35.为了坚持和加强党的领导，必须改善党的领导，这意味着（）。A.改善党的领导的目的是坚持和加强党的领导 B.坚持、加强党的领导和改善党的领导互为目的 C.坚持和加强党的领导的目的是改善党的领导

36.“改善党的领导，其中最主要的，就是加强思想政治工作。”这一重要论断是由（）提出的。

A.邓小平B.陈云 C.江泽民

37.1981年6月，党的十一届六中全会通过了《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，对党的思想政治工作的地位和作用所作的重要论断是（）。A.思想政治工作是一切经济工作的生命线

B.思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线 C.思想政治工作是其他一切工作的生命线

38.江泽民在2000年6月召开的中央思想政治工作会议上的讲话中指出：党的思想政治工作，是经济工作和其他一切工作的生命线，是团结全党和全国各族人民实现党和国家各项任务的中心环节，是我们党和社会主义国家的重要政治优势。思想政治工作的这种重要地位，是（）决定的，已被党的全部历史和全部经验所证明。

A.思想政治工作所发挥的重要作用 B.我们党的性质和宗旨 C.国际国内的新情况、新问题

39.党在社会主义初级阶段的基本路线的核心内容是（）。A.“一个中心，两个基本点” B.自力更生，艰苦创业 C.把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家 40.四项基本原则的核心是（）。

A.坚持人民民主专政 B.坚持党的领导 C.坚持社会主义道路

41.中国要搞现代化，在思想政治方面必须坚持（）。

A.“一个中心”原则 B.“两个基本点”原则 C.四项基本原则

42.党的十一届三中全会以来的经验，集中到一点，就是毫不动摇地坚持（）。

A.以中国特色社会主义理论为指导的党的基本路线 B.以经济建设为中心 C.改革开放

43.党的十四大报告指出，坚持党的基本路线不动摇，关键是（）。A.坚持以经济建设为中心不动摇 B.把改革开放同四项基本原则统一起来

C.巩固和发展安定团结的政治局面

44.由中国的国情和中国共产党的党情所决定，党内最本质的矛盾是（）。A.无产阶级思想和资产阶级思想的矛盾 B.无产阶级和资产阶级的矛盾

C.无产阶级思想和非无产阶级思想的矛盾

45.中国共产党在党的建设过程中必须把党的思想建设放在首位，这是由（）决定的。A.党内矛盾 B.党内本质矛盾 C.国内矛盾 46.新时期党的思想建设的最重要的任务是（）。

A.加强思想道德建设 B.掌握科学文化知识 C.用邓小平理论武装全党.47.党的十五大报告指出，加强党的思想建设，根本的是坚定不移地（），充分发挥党的思想政治优势。

A.加强思想道德建设 B.学习科学文化知识 C.用邓小平理论武装全党 48.下列表述中，（）是准确的。A.邓小平理论是马克思主义发展的新阶段

B.邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段 C.邓小平理论是马克思主义在当代中国发展的新阶段 49.用邓小平理论武装全党，要着眼于（）。

A.全党掌握邓小平理论 B.改造客观世界的同时改造主观世界 C.增强贯彻执行党的基本路线的自觉性

50.用邓小平理论武装全党，重点是（）。

纪念爱国运动活动讲话稿 篇8

纪念爱国运动活动讲话稿范文1

各位老师、各位同学，早上好!

天气渐冷，早晚气温下降，首先希望各位同学注意御寒保暖，多做运动，保持身体健康。今天国旗下讲话的题目是“弘扬‘一二九’爱国精神，争做新世纪四有新人”。

今天是12月2号，再过5天就是12月9号，也就是“一二九”运动85周年纪念日。半个多世纪过去了，但这段历史从来就没有被尘封。今天，站在国旗下，让我们怀着景仰的心情，共同回顾71年前那个不平凡的日子，缅怀那些投身民族救亡运动的爱国青年。

1931年，日本发动侵略中国的九一八事变，不久占领东三省。1935年，日本又制造华北事变，策动华北自治，企图分裂中国。面对日本的步步侵逼，以蒋介石为首的国民政府，却以“攘外必先安内”为借口，加紧围剿红军，对日本一味妥协退让。

日本帝国主义的侵略使中华民族面临亡国灭种的危险。“中国之大，华北之大，已经放不下一张平静的书桌了。”在这生死存亡的危急关头，爱国学生挺身而出。1935年12月9号，北平大中学生在中国共产党领导下，率先行动起来。他们冲出校园，走上街头，高呼“停止内战，一致对外”、“打倒日本帝国主义”的口号游行示威，并勇敢地同反动军警展开搏斗，随后运动波及全国各大城市，得到全国民众的有力支持，形成了抗日救亡运动的新高潮，推动了抗日民族统一战线的建立。

这场运动让日本侵略者胆颤心惊，也使全体中国人精神振奋，充分展现了中华民族不畏强暴，勇于抗争的斗争精神。作为中国人，我们不应该忘记这段历史;作为新世纪的中国青年，更应该牢记这段历史。转载请保留此链接!。然而，事实却让我很担心。有的同学对这段历史漠不关心，也不了解。每当我听到有些同学问“什么是一二九?”“一二九发生了什么?”，我就会感到心痛。

历史是一个国家、一个民族的家谱，它记载着民族的光荣和梦想，也渗透着民族的辛酸和血泪。记得鲁迅曾说过：“忘却历史就是背叛”。大家可能都知道发生在日本的“教科书事件”和“参拜靖国神社事件”。面对日本右翼分子的黑白颠倒和公然挑衅，如果我们无动于衷，甚至健忘，那么，21世纪的世界将没有我们的立足之地。一个经济发达，头脑健忘的民族是不可能赢得世界尊重的。

我知道，同学们的心中都有一份火热的爱国心，可是，你们是否知道怎样做才算是真正的爱国者?爱国最基本的前提就是了解祖国的悠久历史、壮丽山河和灿烂文化，进而热爱家乡、美化校园、关心身边的每一个人。这样，你才能用行动去证明自己是爱国的。著名教育家陶行知说过：“今天多做一份学问，多养一份元气，将来就能为国家多做一份事业，多尽一份责任”。同学们，你们是21世纪的天之骄子，你们的人生才刚刚开始，愿你们充满着青春的朝气，洋溢着青春的活力，愿你们以“天下兴亡，匹夫有责”为己任，努力学习，报效祖国。我相信，只要你们志存高远，刻苦学习，就一定能取得优异的成绩。

让我们踏着先行者的脚步奋勇前进，让“一二九”运动这面爱国报国的旗帜在我们盘溪中学的校园高高飘扬。

纪念爱国运动活动讲话稿范文2

各位老师，各位同学：

大家早上好!我今天国旗下讲话的题目是：毋忘国耻，勇担责任——纪念一二?九运动。明天就是是“一二?九”运动73周年纪念日。今天，让我们怀着景仰的心情，一起来共同回顾85年前那个不平凡的日子，一起来缅怀那些投身民族救亡运动的爱国青年。

一二?九运动是由北平的青年学生在1935年12月9日发起的一场反帝爱国运动。在九一八事变以后，1935年日本将侵略魔爪伸向了华北，与国民党政府内的反动派、汉奸相勾结，企图将华北五省自治，变成第二个伪满洲国。日本军队兵临城下，华北局势岌岌可危，北平沦陷一触即发，亡国灭种大祸临头，为了挽救国家和民族的危亡，在中国共产党的领导下，北平大中专院校数千名学生在1935年12月9日这一天举行了大规模的游行示威，发出了“停止内战，一致对外”的呐喊。游行队伍遭到了国民党军警的残酷镇压。寒冷的冰水射向了示威游行的学生队伍，明晃晃的刺刀戳进了手无寸铁的学生胸膛，恶狠狠的拳头砸向了赤手空拳的爱国青年，导致100多人受伤，30多人被捕。第二天，北平学生举行了总罢课，继续斗争。学生们不屈不挠，英勇搏斗，得到了全国人民的支持和响应，由此，掀起了轰轰烈烈的全国抗日救亡运动的新高潮。

这场运动让日本侵略者胆颤心惊，也使全体中国人精神振奋，充分展现了中华民族不畏强暴，勇于抗争的斗争精神。北平学生的示威游行高举反帝爱国的口号，喊出了时代的呼声，唤醒了沉睡着的中国人民，让每一个国人充满了斗志，让每一个中国人为之自豪，让每一个渴望和平的人看到了希望。正是在这场轰轰烈烈的“一二九”运动的推动下，我党和平解决了“西安事变”，初步形成了抗日民族统一战线，实现了从国内革命战争到民族解放战争的转变，加快了中国革命的历史进程。

“一二九”运动虽然已经过去七十多年了，但每一年的12月9日，社会各界都要举行各种活动来纪念这场伟大的爱国运动。为什么呢?就是因为这场运动中所折射出来的那种精神，那种伟大的爱国主义精神，它将永远激励着后来人为祖国的发展，民族的兴亡奋勇前进。

作为中国人，我们不应该忘记这段历史;作为新世纪的中国青年，更应该牢记这段历史。现实是历史的发展，今天的中国是由昨天和前天的中国发展而来的，所以，我们不但要知道中国的今天，更要知道中国的昨天和前天。记得鲁迅曾说过：“忘却历史就是背叛”。毫无疑问，忘却自己国家的历史，就会成为忘记祖宗、背叛祖国的流浪儿。今天我们带着沉重的心情回顾历史，为的是敲响警钟，毋忘国耻。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，中华民族要发展壮大、繁荣昌盛，要自立于世界先进民族之林，还需要一代代炎黄子孙顽强拼搏、努力奋斗。

同学们，作为新世纪的青少年一代，你们是祖国的希望，祖国的未来必将属于你们。因此，你们更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。当然，一个人空有爱国的热情是远远不够的，还需用事实和行动来证明。傅雷先生在他的家书中曾告诫他的儿子傅聪说，“热爱祖国就要对祖国尽自己的责任”。

作为一名中学生，一名祖国未来的希望之花，我们都应该有强烈的责任感：对国家、社会、对家长、学校、老师以及我们自己，但光有这种觉悟还是不够的，关键是行动——要有勇担责任的具体而实在的行动。

对社会，首先要做一个遵守法律的人，法律之外要做一个文明道德的人。例如在马路上不闯红灯，在公交车上主动给老幼病残让出座位;总之，遇到需要帮助的人主动向他给出自己力所能及的帮助——这些都应该是一个中学生的责任。

作为城西中学的一分子，除了好好学习外，爱护我们的学校就是我们的责任。例如，珍惜时间、维护学校声誉，不违法乱纪、爱护学校财产、爱所学校的花草、讲究卫生……——这就是我们的责任。

为人子女，我们要尊重父母，尊重他们的劳动，关心他们。好好学习，不让他们在为我们过好生活而努力挣钱养家的同时为我们操太多的心;不乱花钱，父母挣钱很辛苦不该浪费他们的血汗;自己力所能及的事情自己做，减轻父母的负担……——这就是我们的责任。

为人学生，我们要尊重老师，尊重他们的劳动。要好好学习，这是老师对我们唯一的期望，……——这就是我们的责任。

作为炎黄子孙，更要有强烈的社会责任感。“少年智则国智，少年强则国强，少年胜于欧洲则国胜于欧洲”。可见我们的国家要屹立于世界强国之林，在于我们这一代中学生。现在我们与欧美国家的差距在于自主创新能力差和社会信用即诚实守信意识不强。所以现在我们必须养成独立思考问题的能力，要有自己独立的积极向上的思想和认识，在平时的自主学习和研究性学习中要善于发现问题并积极主动思考。同学们善于思考、主动思考是我们现在必须承担的责任。同时，我们为人应该诚实、守信，要敢于认识到自己不足，并立刻改正，马上去做，养成知错能改的好习惯。诚信是每一个同学必须承担的社会责任。

老师们、同学们，在人类历史长河中，凡名垂千史的人都是为社会承担更多责任的人，而遗臭万年的都是那些自私自利推卸责任的人。鲁迅对人民强烈的责任感使他弃医从文;陶行知对平民教育的责任感，把自己的生命献给了贫困学生;钱学森、钱伟长对科学的责任感，抛弃了国外优越的工作环境和生活条件毅然决然的回到自己的祖国……等等，他们对祖国对人民的责任感感动了中国，让九洲动容，他们让我们深刻明白：责任有多大，价值就有多高。

同学们，今天我们在这里纪念伟大的一二九运动，最大的目的就是希望我们全体同学，毋忘国耻，牢记并勇担自己肩负的责任。热爱祖国，热爱社会，热爱学校，尊重父母，尊重老师，热爱学习，像我们的先辈一样承担起今天的责任，为了社会的发展，为了民族的振兴，为了国家的繁荣富强作出我们应有的贡献。

谢谢大家。

纪念爱国运动活动讲话稿范文3

“故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球”。——题记

“一二·九”爱国运动已经过去85年了，但作为新时代大学生的我们依然没有忘记：当代青年学生们为了祖国，为了正义，为了民族的未来而与帝国主义抗争，不惜自己年青岛生命的情景。每到这一天，我仿佛能看一群热血青年不顾凛冽的寒风，不畏军警的阻挠，高喊着“打倒日本帝国主义!”“武力保卫华北!”“为祖国自由奋斗!”的激愤口号，表达了内心急迫的抗日救国的呼声。手无寸铁的学生用自己瘦弱的身躯扛起了民族命运的大旗，凝聚了一股反抗的力量，这股力量以燎原之势席卷全国，掀起了一场盛况空前的爱国运动，民族复兴的火花在那一刻迸发，祖国崛起的希望也不在遥远。

回首中国历史的悠悠岁月，穿过时间和空间的阻隔，历史百年有多少英雄儿女为了风雨中摇曳的中国燃烧生命，挥洒热血，他们光辉的爱国形象，崇高的民族精神，气吞山河的言辞，可歌可泣的壮举无不令我们敬仰。还记得用胸膛堵住敌人枪口的黄继光，用身体支起炸药包的董存瑞，他们为了我们今天的幸福生活，献出了自己宝贵的生命。也许我们的爱国热情无法在残雪如火的战场上表现，但我们可以用知识的武器扞卫祖国，建设祖国，不负先烈的期望!虽然如今社会是一个和平的社会，但爱国的情感仍可以在平时我们每个人的身上体现，也可以通过每件事体现。

回忆一二·九，我更坚定的相信：个人的理想、前途与祖国的命运是紧密相连、休戚相关的，一切爱国者都应把祖国的利益看得重于一切。

“故今之责任不再他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”一百年前，一位先哲说过的话依然在我的脑海里久久的回荡着。它就像警钟一样时时刻刻警惕着我：不要辜负我们青少年对这个国家所肩负的责任。在这个世界快速变革发展的年代，在这个全社会都浮躁急功近利的时刻，我们应该冷静的深思：如何延续前辈们的希望，以不误国家和人民的前程。如何将来能够对我们的后代无愧的说：我们没有推卸历史责任。又如何才能在百年之后让历史能给我们一个更高的评价。因此，我们既不能随波逐流，也不能凌空虚蹈;我们应该做现实主义者，求应然之事;要在自己的内心中汲取力量，勇敢的面对未来的困难和挑战。

作为新时代的青年的我们更是应该谨慎选择，埋头苦干。我们所要做的，就是踏着先辈的足迹，传承先辈的精神，坚定前行的理想，以我们的智慧，用我们的双手，用我们火热的青春，做新时代的弄潮儿，把祖国建设得更加美丽，更加繁荣，更加昌盛。是的，我们应按继续发扬爱国运动的精神。新的历史篇章将由我们这一代青年来描绘撰写，让我们发扬一二·九精神，尽展我们的青春风采!我们党已经带领人民拨正了船头，驶向更加壮阔的航程!我们相信，中华民族的伟大复兴必将顺利地到达现代化的光辉彼岸!

纪念爱国运动活动讲话稿范文4

老师们，同学们：

1935年12月9日，一个令人痛心，但永远值得我们纪念的日子。在这一天，一场轰轰烈烈的爱国运动在北平爆发了。

20世纪的30年代，中华民族正处于生死关头。1931年，日本法西斯在我国东北制造了“九一八”事变，腐朽的国民党政府毫无抵抗斗志，东北三省全部沦于敌手。并建立满洲国，三千万同胞过着亡国奴生活。随后在1935年夏，日本侵略者又悍然策动了“华北五省自治”，企图把华北变为第二个满洲国。在这中华民族危难的关头，身在北平的学生们深感华北之大却已容不得“安放一张平静的书桌”了，于是，他们在中国共产党的领导下，发出了雄狮一样的怒吼，于1935年12月9日掀起了一场轰轰烈烈、波澜壮阔的爱国运动。

12月9日这天，寒风凛冽，草木凋零，北平六七千名大中学生冲破反动军警的层层封锁，聚集到新华门前，高呼“打倒日本帝国主义”、“反对华北自治”、“停止内战一致抗日”等口号，向国民党当局请愿。学生们的爱国正义要求被拒绝后，义愤填膺，开始举行示威游行。当游行队伍走到王府井南口时，反动军警用大刀、水龙、木棍、皮鞭对付手无寸铁的青年学生，有100多人受伤，30多人被捕。第二天全市学生实行总罢课。面对国民党当局的镇压，爱国学生们并没有屈服，他们在12月16日这一天又掀起了一场运动的高潮。学生们的爱国行动鼓舞了全国人民的抗日斗志，沉重打击了日本帝国主义的嚣张气焰，也有力地冲破了国民党反动政府的恐怖统治。再一次书写了青年学生以天下为已任的光辉篇章!

今天，我们大家在这里是为了纪念12.9运动。这使我不由得想起，鲁迅先生为了纪念左联五烈士而写的《为了忘却的纪念》，而我们现在所做的就是为了那“忘却的纪念”。纪念伟大的一二九运动讲话稿汇编。我们的纪念日很有限，从“五四”运动到“五卅”运动，从“12.9”运动到“12.16”运动。可是我们只有在纪念日上，才会想起那些为了革命，为了新中国的建立而牺牲的人们;只有在纪念日上，一些有良知的人才会体味今天的生活来之不易;也只有在这纪念日上，我们才会总结历史，赞扬今天的美好，展望自己的未来，要为祖国做贡献等等。可当纪念日过后，我们还会有多少人去思考，还会有多少人去回忆呢?遗忘是可悲的，而遗忘自己国家的历史既是可悲而更是可耻的。

73年的历史弹指一挥间，但我们对先烈的敬仰应该没有淹没在这繁忙的都市生活中!我们对先烈的思念不能随着时间的久远、历史的变迁而淡漠。我们的爱国情思应该随着年龄的增长而深深的埋藏在心底!爱国情操代表着一个民族的信念，是一个民族的象征。它不是与生俱来，但它却是厚积薄发;它不是上帝，但它却决定着一个国家的兴亡;它不是利剑，但它永远是对外最有利的武器。

今天，我在这里不是为了向大家传扬爱国主义，也不是为了对大家进行什么说服教育，而是为了那些为新中国的建立而鞠躬尽瘁的革命家，是为了那些孤独的向我们证明历史的纪念碑，更是为了那些曾在我们的记忆中“被忘却了的纪念。”

这一天，我们应该永远不会忘却!每纪念一次这样的日子，就应意味着我们成长一分，肩上的责任多一分，背上的任务重一分。愿同学们回望历史的天空，不忘国耻;愿同学们牢记肩上的责任，勤奋学习，掌握过硬的本领，为建设我们美好的祖国而贡献自己的青春和智慧!

纪念爱国运动活动讲话稿范文5

老师们，同学们：

下午好!今天是12月9日。回顾历史,今年12月9日是伟大的12.9运动85周年。85年前，中国局势已是万分危机，东北沦陷，华北告急，日本侵略者占领了大半个中国，到处烧杀抢掠,千百万中国人民被杀害，成百上千的村镇被胰为废墟,一座又一座城市被狂轰烂炸。1935年12月9日，在中国共产党的组织和领导下，北平市学生联合会率领北平市6000多名学生举行示威游行。他们高呼着“停止内战、一致对外”、“打倒日本帝国主义”、“打倒汉奸走狗”的口号，迎着国民党反动派的刺刀、警棍，奋勇前行，他们用自己的青春和热血掀起了全国抗日救亡运动新高潮。

12.9运动是在中国共产党组织和领导下的一次伟大的抗日救国运动,也是一次伟大的学生爱国运动.它永垂青史,刻在中国历史的丰碑上。

今天，我们在这里缅怀12.9先辈们的功绩，心潮澎湃，不能自已。作为新时代的青少年，作为九中的每名学子，同学们，我们又应该做些什么?抗战时期的大学生，他们把自己的生命和国家的命运、民族的兴亡，紧紧的联系在了一起。而我们，是否也应该象他们一样呢?答案当然是肯定的，但现实又如何呢?

同学们，当你在课堂上无精打采的听课时，当你将青春耗废在虚拟的网络时空时，当你沉溺追逐流行和崇拜明星时，当你盲目的“耍酷”“装帅”张扬你所谓的“个性”时。不知你是否想到了作为当代少年那肩头沉重的使命感。也许有很多同学，会因自己生长在这个时代而感到幸福。但是，是否因为幸福，我们就可以迷失前进的方向、失去奋斗的目标?我们是否能盲目的满足于眼前的幸福，而去放弃为我们自己，为我们的后辈子孙，为我们的祖国和人民谋更多的幸福?

维新志士梁启超说过：“今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球!”

同学们，让我们永远铭记12.9这个神圣而又伟大的日子，牢记国耻，永远不忘日本对中华民族的侵略;永远学习那73年前，将自己的生命牢牢地与祖国命运相连的披荆斩棘，浴血前行的先辈们——拒绝享受和慵懒，告别颓废与荒唐;要牢记自身的使命，珍惜时光，努力学习，树立目标，立志成才，为中华巨龙的再次腾飞贡献力量!

同学们，我们是国家未来的栋梁，祖国明天的希望，我们肩负着中华民族复兴和发展的使命。让我们踏着先辈的足迹，秉承九中的优良传统，胸怀“责任创造”的使命感，努力学习，用我们的智慧，让九中更加活力奔放;用我们的双手把的祖国建设的更加美丽和昌盛。

我的讲话完了，谢谢大家。

纪念129爱国运动征文 篇9

“纪念12.9学生爱国运动”演讲比赛活动方案

为了配合学院技能节的开展，充分展示我院学生演讲技能和写作技能水平，同时纪念12.9学生爱国运动爆发74周年，宣传学生爱国运动的重大历史意义，弘扬广大学生的爱国主义精神，唤起青年学生的民族意识，珍惜来之不易的学习、生活环境。学生处院团委拟定举办以“铭记历史，爱我中华””为主题的演讲比赛。二.活动主题

“铭记历史，爱我中华” 纪念12.9学生爱国运动演讲比赛 三.活动参赛人员

面向学院全体学生 四.活动地点： 办公楼报告厅

五．人员选拔：各系经初赛后推荐二组选手 六．活动安排

（一）前期宣传

1．以“铭记历史 爱我中华”为主题的纪念12.9板报图片展。2.通过院团委广播站进行立体式宣传

（二）活动具体时间安排

1.12月2日各系以班为单位进行海选 2.12月4日各系进行初赛

4.12月6日上午9：00在一号楼院团委学生会办公室进行复赛 5.12月10日下午2：30在学术报告厅进行决赛

（三）比赛规则

1.各系出一个代表队参加最后决赛。2.参赛选手要求服装统一为正装

3.各队可自带音频效果，如若有需要也可由同学助阵进行肢体语言的烘托，或高潮期进行和音等以达到最好的表达效果。4.演讲内容可以是散文、诗歌等体裁不限。5.演讲时间每队5—7分钟 八．评分细则

整个演讲评分过程，分演讲内容、语言表达、形象风度、现场感染力、时间掌握、综合印象等六部分，对演讲选手进行评分。满分为100分。

一、演讲内容：（30分）

要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，语言自然流畅，富有真情实感。

二、语言表达：（30分）

要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作恰当。

三、形象风度

要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌，上下场致意，答谢。

四、现场感染力

有较强的现场感染力，能引起观众的共鸣。

五、时间掌控

演讲时间为5-7分钟。不足或超过规定时间酌情扣分。

六、综合印象

由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价。

现场评委组成：由学生处二位老师、组宣处、新闻中心老师组成。

九、奖项设置

根据最后评分结果评出一、二、三等奖 一等奖 一名 二等奖 二名 三等奖 四名

“纪念12.9学生爱国运动”演讲比赛活动预算

1）荣誉证书 7×8=56 2）水杯1×20=20 3）硬皮笔记本6×12=72 4）照片20×0.5=10 5）矿泉水 1箱×24=24 请柬20×1.5=30 6）一次性水杯2×3.5=7 7）彩虹门三个（办公楼一个，拉膜广场两个）厂商赞助 8）领导、评委纪念品 12×15=180

预算合计：400元

纪念五四运动 弘扬爱国主义精神 篇10

5月2日，胡锦涛总书记在同中国农业大学师生代表座谈时指出，爱国主义是民族精神的集中体现，也是五四精神的核心内容。正是因为有爱国主义这一强大精神支柱，我们中华民族才能历经磨难而生生不息。今年是五四运动90周年，也是中华人民共和国成立60周年。在这种历史巧合的背后，昭示着历史的必然，也揭示了五四精神的核心内涵。一、五四运动是中国近代历史上空前广泛的彻底反帝反封建的爱国群众运动

1919年5月4日，爆发了中国近代历史上一场空前广泛的彻底反帝反封建的爱国群众运动，被人们一直视为“东亚睡狮”的中国人民终于从内忧外患中警醒起来，显示出中华民族爱国主义的伟大力量。这场声势浩大的群众运动，以北京大学等高等学校的青年学生为先导，逐渐发展成为以工人阶级为主要力量、有城市小资产阶级和民族资产阶级参加的全国规模的反帝爱国运动，对中国近代政治和文化走向乃至社会变革都产生了深远而持久的影响。

五四运动的发生，有着深刻的社会历史根源。中华民族曾经有着令人骄傲的辉煌，对世界文明进步做出过重要贡献。然而，自1840年第一次鸦片战争以后，中国长期处于半殖民地半封建社会的停滞状态。外受西方列强的侵略和欺侮，内受腐朽没落的封建专制统治的压迫和剥削。西方列强的野蛮入侵和中国封建统治者的腐败无能，使中华民族处于濒于亡国灭种的水深火热之中。从1840年西方列强凭借坚船利炮强行打开中国国门之日起，在短短的六七十年间，一系列的不平等条约接踵而至。第一次鸦片战争战败后，清政府被迫签订了中英《南京条约》（1842年）、中英《虎门条约》（1843年）、中美《望厦条约》（1844年）、中法《黄埔条约》（1844年）。第二次鸦片战争战败后，清政府被迫同俄、美、英、法四国分别签订了《天津条约》（1858年），同英、法分别签订了《北京条约》（1860年）。这以后，又有中法战争后的《中法新约》（1885年）、中日甲午战争后的《马关条约》（1895年）、八国联军侵占北京后的《辛丑条约》（1901年）等不平等条约强加于中国人民身上。在这一系列不平等条约的背后，是一系列割地、赔款、租界、授予特权等丧权辱国事件的发生，中国被帝国主义列强瓜分得四分五裂，清政府也沦为西方列强的附庸。

面对西方列强的入侵，中华民族的反抗斗争一天也没有停止过。通过人民群众的三元里抗英斗争、太平天国运动、义和团运动，资产阶级革命派的武装起义和改良派的戊戌变法，中国社会内部的各种进步力量和仁人志士，为了中华民族的救亡图存，从各自的政治理念和利益诉求出发，在黑暗中苦苦探求着振兴中华的真理和道路。孙中山先生作为中国资产阶级民主革命的伟大先行者，领导辛亥革命彻底推翻了封建帝制，打开了中国发生历史性巨变的闸门。但是，辛亥革命后的中国，仍然处于帝国主义和封建主义的双重压迫之下，国家更加积贫积弱，社会愈加战乱不已，人民依然饥寒交迫。正是在这样的背景下，在西方列强把持的巴黎和会上，竟然决定把战败国德国在中国山东攫取的各种权利转让给日本。中国作为第一次世界大战的战胜国，国际地位非但没有上升，反而进一步下降；国家权益非但没有得到维护，反而成为列强们进行政治交易的筹码。巴黎和会上中国外交失败的消息传到国内，犹如雪上加霜，激怒了中国人民，由此爆发了伟大的五四反帝爱国运动。

五四运动的发生，还具有深刻的思想文化根源。自1840年第一次鸦片战争失败后，中国的有识之士和先进阶级也开始了睁眼看世界的历程。他们想搞清楚中国何以落伍、西方国家又何以强大的真正原因，并探寻拯救中国的道路。从农民运动到改良变法、再到辛亥革命，中国的先进人物在探求社会变革的同时，也在求索救国救民的真理。正如毛泽东同志所指出的，那时先进的中国人，经过千辛万苦，向西方国家寻找真理。只要是西方的新道理，什么书都看。（参见《毛泽东选集》第4卷，人民出版社1991年第2版，第1469页）这种以西方民主主义为主要内容的思想启蒙，在五四运动前夕的新文化运动中达到了高潮。新文化运动提出了民主与科学的口号，矛头所向直指维护封建皇权统治的封建专制文化，起到了打开思想禁锢、启迪民智的积极作用。但是，帝国主义的侵略不断地打破中国人学西方的迷梦。人们越来越认识到，帝国主义侵略中国的真实目的，并不是帮助中国发展资本主义，更不是帮助中国建立独立的资产阶级共和国，而是要使中国长期沦为西方列强的附庸。

就在中国先进知识分子在经历了新文化运动的短暂兴奋而又重新陷入苦闷和迷茫之时，“十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义”。（《毛泽东选集》第4卷，人民出版社1991年第2版，第1471页）俄国十月革命取得胜利，显示了马克思列宁主义的伟大力量，使中国的先进分子在黑夜里看到了曙光。中国人民的反帝反封建斗争，以五四运动为标志，找到了一个新的历史起点。在茫茫黑夜中，首先看到俄国十月革命曙光的，正是李大钊同志。是他从十月革命中率先看到了未来中国的希望，振臂高呼“二十世纪初叶以后之文明，必将起绝大之变动，其萌芽即茁发于今日俄国革命血潮之中”（《李大钊文集》［上］，人民出版社1984年版，第572页）；是他在中国率先高举起马克思主义的旗帜，推动了一大批具有激进的革命民主主义思想的青年知识分子开始了世界观的根本转变。李大钊同志代表的方向，正是五四运动的方向；他所宣传的道理，正是五四运动所要寻求的真理。正如毛泽东同志在《论人民民主专政》一文里所说的那样：“十月革命帮助了全世界的也帮助了中国的先进分子，用无产阶级的宇宙观作为观察国家命运的工具，重新考虑自己的问题。走俄国人的路——这就是结论。”（《毛泽东选集》第4卷，人民出版社1991年第2版，第1471页）

历史的必然规律总是通过大大小小的偶发事件起作用的。俄国十月革命胜利对中国产生的深远影响，以及马克思主义在中国的进一步传播，使中国人民的反帝反封建斗争从此找到了一个全新的历史支点。五四运动在这种情况下不可避免地爆发了。二、五四运动为伟大的爱国主义精神增添了新的时代内涵

五四精神的核心，是伟大的爱国主义。五四运动鲜明地贯穿着彻底地不妥协地反帝反封建的爱国主义主题，为伟大的爱国主义精神增添了新的时代内涵。

中华民族在数千年的繁衍发展中，形成了独具特色的伟大民族精神。这种民族精神以爱国主义为核心，一直是激励中华民族自强不息、始终保持旺盛生命力和凝聚力的动力源泉。屈原、岳飞、文天祥等一大批民族英雄，便是这种民族精神的化身。自1840年中国逐步沦为半殖民地半封建社会以后，随着反帝反封建的资产阶级民主革命运动的深入和发展，逐渐形成了以争取民族独立和人民解放为时代主题的爱国主义精神。这是中华民族精神在中国近代的继承和发展。

爱国主义是一个历史范畴，在社会发展的不同阶段、不同时期有着不同的具体内容。五四运动所体现的爱国主义精神，是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照，并为它注入了争取民族独立和人民解放的新的时代主题。在五四运动中和五四时期，革命青年为救亡图存、振兴中华奔走呼号，奋不顾身，表现出了高尚的爱国情操和大无畏的革命英雄主义。他们提出“外争主权，内除国贼”的口号，甘冒被捕坐牢的危险，火烧赵家楼，痛殴章宗祥，拉开了五四运动的序幕。反动军警的镇压，不但没有吓倒爱国的进步青年，反而促使他们下决心走发动民众的道路。随即，学生爱国运动迅速发展成为以上海为中心、以工人阶级为主要力量、有城市小资产阶级和民族资产阶级参加的全国规模的反帝爱国运动。学生罢课、工人罢工、商人罢市等汇为一体，“使中国反帝反封建的资产阶级民主革命出现一个壮大了的阵营，这就是中国的工人阶级、学生群众和新兴的民族资产阶级所组成的阵营”（《毛泽东选集》第2卷，人民出版社1991年第2版，第558页），充分显示了觉醒和团结起来的中国民众的巨大力量。这种景象是辛亥革命以及先前的任何一场革命运动所不曾有过的。它充分表现出以争取民族独立和人民解放为时代主题的五四爱国主义精神的威力。

五四运动还为爱国主义精神注入了爱国、进步、民主、科学的时代内涵，树立了一座推动中国历史进步的丰碑。由中国近代社会的性质和主要矛盾所决定，五四运动所倡导的爱国、进步、民主、科学精神，具有特定的含义和明确的指向性。这里所讲的爱国，就是要争取民族独立、捍卫国家主权和民族尊严，反对帝国主义的侵略奴役和封建军阀政府的卖国行径。这里所讲的进步，就是要反对阻碍民族独立和人民解放的一切腐朽没落的势力，用社会革命的手段实现解放和发展社会生产力的根本目的，推动中国社会向前发展。这里所讲的民主，就是要冲决封建专制的腐朽统治，勇敢地去追求实现民族独立、人民解放的发展道路。这里所讲的讲科学，就是要冲决封建愚昧的思想牢笼，勇敢地去追求改造社会、救亡图存的科学真理。很明显，倡导爱国、进步、民主、科学精神，是实行彻底反帝反封建的民主革命的需要，是争取民族独立和人民解放这一时代主题的具体体现。五四运动在铸造以争取民族独立和人民解放为时代主题的爱国主义精神中，之所以能够起到划时代的作用，既是因为有初步接受马克思主义影响的具有激进的革命民主主义思想的青年知识分子的积极奔走，也是因为有改造社会的新型阶级力量——中国工人阶级的坚决斗争。最为重要的是，这些青年学生受到俄国十月革命的影响，又亲身感受到中国工人阶级的巨大力量，在五四运动的推动下开始走与中国工人运动相结合的道路，很快完成了世界观和立场上的根本转变。这一现象本身就有力地证明，通过爱国主义接受马克思主义，是历史发展的必然和主流。有人说，五四运动最终选择了革命道路，打断了现代化的正常发展路径，使现代化历程出现了一个非正常的“拐点”。这实际上是对现代化发展道路的误读。当旧的生产关系和上层建筑成为新的生产方式发展的桎梏，不打碎它便不能为新的生产方式发展扫清道路之时，社会革命就成为社会生产力继续发展的催化剂。就拿西方资本主义国家的现代化发展道路来说，正因为有了英国资产阶级革命、法国大革命、美国独立战争和南北战争等一系列的革命运动，才为资本主义生产方式和社会制度的建立与巩固扫清了道路，才有了工业革命的发展。中国自近代以来，实际上面临着两大历史任务：一个是求得民族独立和人民解放；一个是实现国家繁荣富强和人民共同富裕。前一任务是为后一任务扫清障碍，创造必要的前提。如果把中华民族伟大复兴看作是一个具有不同发展阶段的完整发展过程的话，那么，通过民主革命完成第一个历史任务、创建新中国，就是它的序幕，新中国成立以后60年的发展则是中华民族伟大复兴征程的开始。两者是有机的统一。

有人说，五四运动造成了中华文化传统的中断。这实际上是对文化传承发展客观规律的误解。在人类文明发展史上，文化传承与文化变革总是相辅相成的。就拿西方近代文明的发展道路来说，没有资产阶级人文主义精神对中世纪基督教神学统治的挑战，就不会有文艺复兴运动的兴起，就难以发生宗教改革运动，就难以出现民主与科学思想的发展和普及。同样的道理，新文化运动和五四运动，是中国近代历史发展的产物，是资产阶级民主革命推翻封建专制统治的总要求在文化上和观念上的集中反映。因此，在那个时代，强烈地呼喊出“民主与科学”的时代音符，具有把“亚洲睡狮”从封建专制文化统治中解救出来的历史进步意义。历史的发展，总体上是遵循着否定之否定规律的，思想文化的发展也是如此。我们今天承担着“弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园”的历史任务，这就需要在马克思主义的指导下，全面认识祖国传统文化，取其精华，去其糟粕，使之与当代社会相适应、与现代文明相协调，保持民族性，体现时代性。这也就是毛泽东同志所说的“从孔夫子到孙中山，我们应当给以总结，承继这一份珍贵的遗产”（《毛泽东选集》第2卷，人民出版社1991年第2版，第534页）。要完成好这一历史责任，“全盘西化”不行，“复古主义”也不行，否定马克思主义的指导地位更不行。三、五四运动是中国近代历史和中国人民作出对社会主义郑重选择的新起点

中国近代历史，以1840年第一次鸦片战争为开端，以1949年中华人民共和国成立前夕为结束，分为旧民主主义革命和新民主主义革命两个发展阶段。五四运动，则标志着旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端。

五四运动高举起彻底反帝反封建的爱国主义旗帜，为中国社会的进步与发展带来了新气象、新力量、新希望。新气象，就是五四运动促进了马克思主义在中国的广泛传播。新力量，就是五四运动把工人阶级推上了历史发展的前台。新希望，就是五四运动为中国共产党的诞生提供了思想理论和组织基础。从此以后，中国的革命虽然依然是资产阶级民主革命，但是领导阶级变了，逐渐由资产阶级让位于无产阶级及其政党——中国共产党；指导思想变了，逐渐由形形色色的资产阶级民主主义思想让位于马克思列宁主义及其同中国实际相结合的结晶——毛泽东思想；发展方向变了，逐渐由各种各样的资本主义发展蓝图让位于经由新民主主义进入社会主义社会的发展道路。历史的发展已经证明，中国选择中国共产党的领导，选择马克思主义的指导，选择社会主义道路，是历史的选择，是人民的选择。做出这些正确选择正是从五四运动开始的。

五四运动高举民主与科学两面旗帜，并促成马克思主义在中国的广泛传播，昭示出中国人民选择马克思主义为指导的历史必然。不同的社会发展阶段，不同的文化历史背景，对民主与科学会有不同的理解。但是，如前所论，由中国近代社会的性质和主要矛盾所决定，民主与科学在五四时期有其明确的指向性。提倡民主与科学，就必须高举反帝反封建的旗帜，就必须找到救国救民的真理和道路，就必须解决理论与实践的统一。五四运动的实践有力地证明，在各种救国救民的理论中，真正能够实现这种旗帜、理论、道路的统一的，只有马克思主义。马克思主义同中国革命实际相结合，中国的历史命运便为之一变。中国共产党人创造性地开辟了马克思主义中国化的正确道路，产生了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系这两大创新成果，领导中国人民实现了创建新中国和开创中国特色社会主义道路这两大历史性成就。

五四运动促使中国工人阶级登上政治舞台，并为中国共产党的成立作了政治上、思想上、组织上的必要准备，昭示出中国人民选择共产党领导的历史必然。五四运动之后仅过了两年，中国共产党便宣告正式成立，这决非偶然。五四运动证明，中国资产阶级民主革命必须要有工人阶级的领导。工人阶级也只有接受马克思主义，从“自在阶级”转变为“自为阶级”，才能实现这种领导。在五四运动造就的具有初步共产主义思想的知识分子的推动下，在实现马克思主义同中国工人运动相结合的过程中，创建了伟大的中国共产党。中国共产党的诞生，使中国革命的面貌为之一新。中国共产党人不仅为中国革命、建设和改革成功地找到了正确的道路，而且在不断推进中国革命、建设和改革的进程中，以思想建设和执政能力建设、先进性建设为主线，不断推进党的建设新的伟大工程，使中国共产党始终成为带领中国人民实现中华民族伟大复兴的坚强领导核心。

五四运动标志着中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开始，昭示出中国人民选择社会主义发展方向和道路的历史必然。五四运动发生在中国社会大变动的年代，既是社会政治力量与社会思潮激烈交锋碰撞的产物，又反过来推动了各种社会政治力量和社会思潮的消长变化。在这一漫长曲折的过程中，社会实践最终得出了正确的结论：只有社会主义能够救中国。1949年10月1日中华人民共和国的成立，标志着开启了在社会主义道路上实现中华民族伟大复兴的新篇章。在探索建设社会主义道路上，同样要付出艰辛，同样要经历曲折。中国社会主义建设和改革的历史反复证明：“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。”（《邓小平文选》第3卷，人民出版社1993年版，第3页）