文体工作总结

2024-10-12 版权声明 我要投稿

文体工作总结

文体工作总结 篇1

【员工文体活动总结】

2016 工会文体活动总结一年来,我公司工会文体活动方面,在公司党政的重视 和大力支持下,充分发挥职能,为建设和谐单位、进一步活 动公司的文化氛围,丰富职工的业余生活,积极主动地开展 形式多样的文娱和体育活动,主要开展了以下几项活动

1、元旦来临之际,为了丰富广大职工的业余文化生活 和推动安全生产,让广大员工放松身心,积极投身到矿区铁 路安全生产当中,公司举行了“迎新春,庆元旦”棋牌大比 拼活动。通过这种特别的方式齐聚一堂共同迎接新年的到 来,活动现场

一片热闹祥和的轻松气氛。

2、2 月份组织职工,参与集团公司工会组织的 2016 年 “美丽西山”职工街头文艺展演。120 人的红旗方队,步伐 整齐,红旗飘扬,给会场增添了喜庆的氛围。

3、3 月 5 日,是学习雷锋日,也是中国青年志愿者服务 日。公司工会、团委与全国青年文明号、铁路公司机务车间 的青年们携手,共同发起“学雷锋,做好事”活动,清理古 交矿区屯兰铁路专用线站场的垃圾,冲洗防护栏、人行道路 面及马路道沿,为站场的文明形象贡献自己的力量。

4、3 月份公司为女职工举行庆“三八”妇女节表彰暨文 艺晚会。以工会各分会为单位选送优秀文艺节目,节目素材 紧紧围绕公司的稳定发展、安全生产为题材,以歌曲、舞蹈、快板书等形式,唱响新时代女性的新面貌、新精神。会上还 表彰了 “建功立业标兵岗”、“五一巾帼奖”、“文明和谐家庭”、“先进女职工工作者”。

6、7 月为纪念中国人民解放军建军 86 周年,来自公司 各条战线和退休的 15 名退伍转业军人参加了座谈。座谈会 上,退伍军人畅所欲言,气氛热烈,各位退伍军人深情回顾 了军旅生涯的美好时光,表示要永葆人民军队的光荣本色,在现职岗位上继续加强学习,献计出力,为推动公司平稳健 康发展再立新功。

7、9 月份公司分别组建干部队、职工队,参加由集团工 会举办的 2016 年职工篮球比赛,球员们在场上挥汗如雨,奋力拼搏,赢得阵阵掌声,并荣获职工篮球赛优秀组织奖。

【员工文体活动总结】

2016 年职工文体活动工作总结根据区工会 2016 年职工文体活动工作的安排,机关工会积极开展了以下活动

一、机关工会高度重视工会宣教文体工作,按照区工会的活动计划,组织开展了“迎国庆、创和谐、我为祖国添光彩”主题系列活动的每一项活动。积极组织机关工会会员参加了“健 身跑”; “教职工排球赛”,并获无外援队男子组、女子组两个第二名; “职工网球比赛”,并获女单第一名、第三名 男双第二名,女双第一名,混双第一名、第二名,团体成绩第一 名;“和谐交通”元旦游园会等,圆满完成了区工会布置的工作任务。

二、机关工会宣教文体工作紧密结合了机关工作实际,重点突出,形式活泼,如在 12 月 5 日区机关党委、区机关工会在九里区区詹天佑体育馆举行了以“学习宣传贯彻党的十七大精 神增强机关凝聚力构建和谐机关”为主题的活动,整个

活动有近300 人参加,营造了机关和 谐的氛围。活动以学习十七大报告及修改后的《党章》知识问答题和“春播秋收” 趣味体育比赛的形式开展,在比赛的过程中,支队伍在集体项目中齐心合力,21 团结一致,互相鼓励,努力拼搏,奋勇争先,在健康愉悦中获得了欢乐、获得了健康,也获 得了荣誉与收获。月 27 日,2016 年机关党委、机关工会迎春团拜会在九里区区大学生会堂举行。团拜会由 机关 20 个工会小组同台献艺,精彩纷呈的节目给教职员工传达了新年的问候。体育部的健 美操、实验室及设备管理处自编的歌舞剧《逛区园》,自制的 MV、滑稽的演员、优美的旋 律、欢快的舞蹈,顿时让整个会堂沸腾起来,这些精彩的节目被选入了学区的新年晚会,得 到了职工员工的一致好评。团拜会的演出时值年末,机关各单位的工作都很繁忙,但当接到团拜会演出任务后,各参加 演出单位在下班时间组织了认真排练,有的单位放弃

节假日休息时间,连续排练了好几个深 夜,使得此次团拜会精彩纷呈,给大家带来了迎接新年的快乐。机关工会为了鼓励结合学区 及本部门工作实际,创作节目并自编自演,还特别设置了创作奖给予了表彰。

三、机关工会积极组织新闻报道工作,2016 年共提供了三篇宣传稿件,他们是:实验室及 设备管理处的“三八”活动报道,教务处“三八”节活动报道,党办孔祥彬的“大 师 小 事”等。

文体工作总结 篇2

一、“总结类文体”写作的重要性

总结是对过去的某个时期、某个阶段、某个方面已完成的工作进行回顾分析研究, 从而找出规律性的认识, 用以指导今后工作的事务文书。总结是工作落实完成后的认识和评价。我们人类社会的发展是呈阶段性的, 人们在不断地总结过去经验教训的基础上, 才能逐步迈向新的台阶。

“总结类文体”是指具有明显的总结特点的一类应用文。它的主要功能是反映和评判自身实践活动, 对已经做过的事情进行归纳、评价和分析, 总结经验、找出不足, 以求对我们今后的工作、学习、思想进步提供指导、借鉴和帮助。它主要包括:各类总结、报告、述职报告、个人小结和自我鉴定、个人小传、个人典型经验材料、部分演讲稿等。可以看出, 这类文体的适用范围之广, 使用频率之高, 与人们的关系之密切, 作用之重要, 远远超过其它任何一种或一类文书。可以说, 它已深深融入到我们每个人的工作、学习和生活之中。

在技校语文教学中, 我们面临的是培养合格的高技能人才, 他们将来要成为劳动大军的一员, 他们将成为物质财富的创造者。但是, 多数同学语文写作底子较差, “总结类文体”写作难度较大, 写作实践中出现的问题也较多。在我近十年的语文教学实践中, 结合学生在校学习的特点和生活环境, 有针对性的加强了这方面的写作训练, 在教学实践中收到了明显的成效。

二、“总结类文体”的写作教学探索

根据学生在校学习语文课的特点, 一般是开设半年 (一个学期) 或一年 (两个学期) 语文课, 结合一学期的教育教学工作, 加强对总结性文体写作的教学设计, 归纳出以下作文题目, 有针对性开展写作练习。

1、写作训练题目一:《军训总结》

新生入校, 一般要先军训, 军训对学生来说, 也是一种特殊的经历, 大部分同学都很有感触。对军训生活进行总结, 既锻炼了概括表达能力, 又不至于让学生感觉到总结的枯燥和乏味。针对这一作文, 要求学生写写对军训的认识, 在军训中有哪些收获和提高;军训对自己的身体、思想有什么影响等。

2、写作训练题目二:《我的____年》

就是让每个学生写一个小传。例如:十八岁, 就写《我的十八年》, 二十岁就写《我的二十年》。要求学生戴上放大镜、显微镜, 去看看自己的过去, 特别是要找出自己过去的优点、亮点, 甚至是闪光点, 经自己树立信心, 为今后确立较高的人生目标。指导学生切不可以写成检查, 写成检讨书。

这篇作文在教学中, 收到显著成效。有的学生虽然上了技校, 但在小学、初中可能是拔尖生, 后来由于不满某个老师的作为, 或是跟某个同学闹矛盾, 或是家长离异、沉迷于网游等原因而厌烦学习, 走了下坡路。有不少同学通过这次作文, 重新认识了自我, 树立正确的人生目标。在教学实践中, 有不少同学的作文能写二十多页 (六七千字) , 有话可写, 有事可议。对这些同学来说是史无前例的, 批改作文时更要细致和认真, 对这类同学尤其要加以鼓励和表扬。

3、写作训练题目三:《本学期以来》或者《入学以来》

通过前两次的训练, 学生已对总结这类文体有了一定的认识, 掌握了总结的基本写作方法。这篇作文一般安排在期中考试时, 让学生对开学以来的学习、思想、组织纪律、生活等方面做一个小结, 可以议论, 谈认识和体会。既是对学生的一次作文考试, 又让学生在无形中总结学习生活, 便于今后更好的学习。

4、写作训练题目四:《本学期总结》

这次作文一般是要求学生对一个学期的情况进行全面总结, 可以纵式结构或横式结构, 也可以两者结合。目的是练习总结的一般写法。

5、写作训练题目五:《个人简历》

一般要条文式, 要求一目了然。开头先写基本情况, 把最能说明个人情况重要信息写出来, 让别人一看就了解你的全貌。然后, 条文式分项, 按时间顺序 (一般从高中写起) 写出个人的工作、学习简历 (不可有间断) 。

6、写作训练题目六:《自我鉴定》

在我们的人生经历中, 自我鉴定使用的频率并不太高, 但对个人的影响却较大。它经常是在毕业、实习、谋职、晋升、评优评先等个人发展的关键时刻使用。要求学生对自己评价要客观, 必须以自己的真实工作、学习、思想、生活状况为依据。优点要写作突出、明确, 要学会发现自己的进步、成长, 不可含糊, 让人看不透你。对缺点要写的准确, 切不可和优点相矛盾。切忌将自我鉴定写成检讨书。

三、对“总结类文体”写作教学的认识和体会

总结是一种重要的工作方法。从计划到总结 (经验和教训) 、再到制定新计划、再总结, 循环往复, 把各项工作推向前进。大到一个国家、一个政党, 小到一个普通民众, 都是在不断的工作当中, 不断总结前人, 总结自己的经验教训, 去指导今后的工作、学习和生活, 去指导今后的发展道路, 指导今后的人生。如在抗日战争两周年之际, 我们的朱德总司令就发表了《八路军抗战两年来的经验教训》一文, 对八路军抗战两年以来的经验教训进行及时、科学的总结, 有力地指导了八路军在抗日战争中的工作, 使我们党和军队走向更大的胜利。

“总结类文体”的写作不仅仅是让技校学生学习一般的写法, 而更重要的是指导学生在今后的工作、学习、生活中, 运用这些知识, 提升语言能力, 提高工作效率;通过信息沟通, 减少重复劳动, 促进创新思维, 提升人生境界, 在今后的人生道路上永远做出准确的、正确的选择, 从胜利走向胜利, 从小的成功走向更大的成功, 让学生受益终身。

参考文献

医院工会如何做好群众性文体工作 篇3

一、医院工会群众性文体活动的重要性

医院的工会是一个医院不可缺少的部分,是反映医院基层员工的意愿重要的部门。医院的工会的主要职责是保障医院员工的利益,使员工能够更好的为医院工作。医院工会的一个重要的职责是做好医院员工的文体工作,丰富员工的业余文化生活,这是时代的需求和一个医院发展的的需要。医院工会常常会根据医院的实际情况定期举办具有不同主题的文体活动,并为获胜的小组或个人提供一定的奖励,以激发员工的参与的积极性,从而达到丰富员工生活,提高医院凝聚力的目的。通过这些文体活动可以进一步增强员工对于医院的归属感,使员工在内心将医院当做自己的家。医院的工会为了使组织的文体活动更有意义,需要根据医院自身工作的需要,设计一些与工作相关并且具有一定趣味性的文体活动。

二、医院工会群众文体工作存在的问题

(一)医院领导人缺乏工会文体工作意识

目前,世界整体经济比较萎靡,大部分医院的领导想尽办法提高医院的经济效益,使医院能够在竞争日益激烈的市场中生存下来。鉴于以上情况很多医院都比较重视能够直接创造出经济效益的部门,他们会将医院的大部分资金投入到这些部门,一期医院在短时间内获得一定的经济效益,而以保障医院员工利益的工会常常会被许多医院的领导人所忽略,使得很多医院的工会缺乏开展文体活动的资金,更加缺乏组织文体活动的经验。这长远的眼光看十分不利于医院的发展。

(二)医院缺乏对于文体人才的引入

近些年来许多医院工会的领导和工作人员大都是从一线提拔上来的技术人员,很多的领导都是党员领导干部。这些人员并不是十分清楚工会的工作,组织员工开展活动更是不了解。医院缺乏能够组织文体活动的文体人是目前大部分医院的现状。使得有些重视医院文体活动的医院无法很好的开展医院的活动。医院对于文体人员的引入需要被医院的领导重视起来。

(三)医院文体活动缺乏资金的投入

由于医院文体活动所要达到的效果不是短期内可以实现的,需要长远的观察,这使得一些医院医院文体活动方面投入的资金很少。很多医院的文体设施十分陈旧,开展文体活动的道具也十分短缺。一般的医院很难举办一场正规的文体活动。

三、开展医院工会群众性文体活动的对策

(一)做好思想工作

为了更好的开展医院工会群众性文体活动,医院的工会需要做好医院的领导阶层和广大基层员工之间的工作,使他们能够很好的理解开展群众性文体活动的意义和重要性。

医院工会应使医院领导阶层明白医院群众性文体活动的长远意义。通过文体活动的举行可以在极大的提升医院的形象,为医院创造出一个良好的外部发展环境,有利于促进各大医院之间的合作。整个医院的员工会在参与活动过程中受到潜移默化的影响,使员工找到了对于医院的归属感,使其能够在以后的工作中更加的积极和主动为医院创造效益。

医院员工是医院的重要组成部分也是医院工会举办的文体活动的主要参与者。为了使举办的文体活动达到更好的效果。需要工会活动前期做好充足的准备,加大在职业职工之间的宣传,使每个员工都能够理解活动的意义和每个活动的一些流程。工会可以通过医院内部的网络对于活动的各个具体内容进行宣传。可以设置一个网络交流的平台使员工畅所欲言,发表自己对于活动各个细节的一些意见,使员工全程的参与到活动的举办中来,提高员工对于医院的归属感和认同感。

(二)合理运用文体活动工作资金

由于每个医院用于举办文体活动的资金不是很多,为了使文体活动顺利的进行需要对于资金的运用进行科学的规划,以达到通过有限的资金举办文体活动的目的。工会内部要选出有财务管理经验的人员对于工会的资金进行保管,并根据实际的情况建立一套可行的资金管理制度,将用于文体活动的每一部分资金的进出都计划清楚,将资金用到改用的地方去。除此之外,医院工会应该考虑运用自身的资源和社会条件,征得一个外部的资金赞助,以保障职工的业余文化生活。

(三)精心策划形式多样的文体活动

为了提高文体活动的质量,需要工会在活动举办前对于文体活动进行精心的策划准备。整个文体活动的内容需要考虑两个方面:一是文体活动的趣味性。文体活动是否受到员工的欢迎,举办的文体活动的内容是否能够激发员工参与到其中的兴趣十分重要。所以文体活动的内容可以采用一些比较传统的活动比如,下棋,文艺汇演等。还可以选择一些具有时代气息的活动,比如叠人塔、街舞表演等。一是文体活动的内容要有医院的特色,需要根据医院的特点设计一些具有医院品牌的文体活动的项目,以提高医院的知名度。每次文体活动举办之后都需要对于整个文体活动的、一些缺陷和一些好的做法进行总结,以为以后更好的举办活动打下基础。

(四)注重文体活动人才的培养

为了提高文体活动的质量,需要医院注重对于文体活动人才的培养。在医院工会群众性文体活动的举办过程中药善于发现医院员工的一些文艺骨干人员,并对其进行适当的培养,以发挥其在职工中的带头作用,进一步提高员工参与文体活动的积极性。通过使这些文艺骨干参与到管理中来,推动文体活动有效开展。另一方面为了进一步提高这些骨干员工的文艺水平,需要医院组建医院的文艺团体来参加上一级的文艺比赛中来,与各个医院的文艺骨干进行切磋和交流,为以后工会更好的举办文艺活动创造有利条件。

总结

文体工作总结 篇4

一、理论、业务学习

1、理论学习方面:我站全体工作人员认真参与了镇党委、政府组织的各项学习,努力学好党的各项新的政策、制度,提高我们各自的政策水平、理论水平,并结合我镇

的具体情况配合镇党委、政府认真完成各项中心任务。

2、业务学习方面:我站全体工作人员在业务主管部门的精心指导下,自觉参加了上级部门组织的各类培训,如广场舞培训、文化产业知识培训等,在工作实践中不断提高自身综合素质,更好地为xx镇的文化事业添砖加瓦。

二、各项工作有序完成

1、“扫黄打非”工作:我站按照县里的工作部署和要求,对我镇文化市场进行定期监查,杜绝了政治性非法出版物、侵权盗版出版物和侵权盗版作品的出现。加强本辖区内文化市场的监管,严禁网吧接纳未成年人上网,整顿音像、书刊市场,杜绝盗版物、非法出版物的出现。多次配合县文化综合执法大队工作人员对我镇两家网吧进行全面的检查并予以整治。

2、群众文化方面:xx镇文体卫站免费开放室及全村20个农家书屋均得到有序开放,极大地满足了全镇人民的文化需求;今年我站在镇党委、政府的支持下组织了全民大合唱比赛,并荣获三等奖;积极配合上级部门安排的送戏下乡活动,在全镇范围内完成了10场送戏下乡活动;举行了现代农业生态休闲观光活动及“欢乐潇湘.幸福隆回”xx镇“尚桦景观”杯群众文艺汇演,深受群众欢迎与上级领导的好评,省内各大新闻媒体纷纷报导,反响极大,群众文化呈现出蒸蒸日上的崭新局面;农村电影放映根据县局要求按时按质按量得以完成。

3、体育方面:我镇工会与文体卫站联合举办了登望云山活动及干部职工拔河比赛,有力地推进了全民健身的蓬勃发展;精心组织全镇干部职工参加全县羽毛球大赛和乒乓球大赛,极大地增进了干部职工之间的友谊与凝聚,推动了全镇体育事业的发展。

4、广电方面:

(1)负责好全镇范围内广播电视播出及网络传输的安全工作,建立了播出及网络传输的安全保障体系。对本镇

的广播电视工作进行了有效的管理,保证了我镇的广播电视播出及网络传输不发生任何政治事故。

(2)根据县局的统一部署,我站积极配合,充分利用村村响进行各项政策宣传,切实保障了为民办实事的落实。

文体宣传工作总结 篇5

下面是我对自己大三上学期的工作总结:

身为文艺委员:

1、我认真带领同学们参加舞蹈创编课,并积极创编舞蹈完成老师布置的任务。

2、积极号召同学们参加各种文艺活动,积极参加系里的迎新晚会,并取得了不错的成绩。

3、同时也是老师与同学之间的沟通者,积极为同学服务。

4、带领同学们参加了校园舞蹈大赛并且取得了第二名的好成绩。

身为宣传委员:

1、每次系里下派任务,例如:海报制作……我都能积极完成。

2、能够很好的带领同学们,进行宣传工作的开展。

3、对于班级活动的工作能够及时上传。具体总结如下:

一、思想方面

以身作则,尽职尽责的完成本职工作,并协助班长开展各项活动,尽自己的最大努力把各项工作开展到最好。在加强班级文化建设的同时,更好的加强班级思想的全面管理。

二、开展活动

在班级中,我们经常会展开主题班会或者开展一些活动,我会积极协助班长做好各个活动,当然如果活动是关于文体方面或由我负责时,我都会亲力亲为。比如,有些海报的制作我都会积极参与,和同学们一起完成。在学院举行运动会时,我也积极组织了同学们参加,我自己也有参加很多活动。还有其他学院组织的活动我都会及时的通知下去,并鼓励同学们踊跃参加,可能有些时候成绩不是很理想,但是同学们积极地精神是值得肯定的。

三、班级管理

在学院,我们系是出了名的学风严谨。我们在班长的带领下,积极督促同学们整理内务,也会经常与同学们老师交谈,做同学和老师之间的纽带。

四、不足之处

有些时候我不够关心同学,对同学中间出现的问题不能及时解决或者上报老师。在做事方面,有些时候还不够细心,还需要有很大的提高。

总而言之,在接下来的新学期,我会更加努力的好好学习、好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结友爱,使班集体更加和谐。

文体委员工作总结 篇6

十二月是忙碌而又紧张的一个月,我们不停地准备期末、四六级考试,很多时间都是在自习室度过的。但是我们并没放弃文娱活动和休息的时间。我们忙里偷闲,开展了不少活动,具体如下: 1、12月5号,我们班里在北区体育馆举行了一次羽毛球赛,班级同学踊跃参加,活动气氛十分活跃;最终我们评出了班级月度最有选手,并给予了表彰。虽然奖品不是很多,但是大家都很满意,认识到团结和合作重要性。

2、12月12日,在班长的带领下,我班在北宗102教室开展了一次“心连心”活动,同学们轮流介绍本班的一个同学,不准弃权或介绍自己。介绍完同学后,同学们每人发表一下自己最想对班级说的话,抒发下感情。通过这次活动,班级同学互相了解更加深刻了,同学们感受到了班级的温暖。

3、12月19日,趁着周末时间,和考完英语后的轻松,我班同学集体出游,我们从北门往外走,步行游览东湖。一路上我们感到从未有过的轻松,发泄了下最近一段时间的紧张情绪,为以后的考试打下了轻松的基调。

虽然本月的活动不是很多,但我们班委在忙里找出了机会开展活动,大家都付出了很多。因此,我认为本月的活动是成功的。政法学院173081班邹武成12月份班级青协活动清单

十二月是忙碌而又紧张的一个月,我们不停地准备期末、四六级考试,很多时间都是在自习室度过的。但是我们并没放弃活动和休息的时间。我们在忙碌中开展了不少活动,具体如下:

1、关于湖北省志愿者艺术节。地大承办的部分是:“我的志愿,你的眼见”征文活动,班上多名同学参加了此次征文活动,将自己身边感人的志愿者活动事迹与大家分享,从一定程度上发言了志愿者精神。

2、12月12日,在班长的带领下,我班在北宗102教室开展了一次“心连心”活动,同学们轮流介绍本班的一个同学,不准弃权或介绍自己。介绍完同学后,同学们每人发表一下自己最想对班级说的话,抒发下感情。通过这次活动,我们更加懂得了如何了解他人、如何关心他人、为我们以后的青协活动打下了良好的基础。

3、12月19日,趁着周末时间,和考完英语后的轻松,我班在班委的带领下开展了一次捐书献爱心活动。在班长的带头下同学们把自己不用的教科书免费送给低年级的同学,在帮助学弟们的同时我们也是教科书得到了充分的利用,避免了浪费。

虽然本月的活动不是很多,但我们班委在忙里找出了机会开展活动,大家都付出了很多。因此,我认为本月的活动是成功的。政法学院173081班邹武成青协理事工作总结

邹武成转眼间我担任本班青协理事的一学期马上就要结束了,院志愿者活动也落下了帷幕。回顾这一学期,在全班同学的大力支持和配合、班团委其他成员的协助以及团委青协的指导下,本班志愿者活动取得了很大成功,这也是对我工作的极大肯定。现将本学期具体工作总结如下:

(1)关于“希望之光”每人每月一块钱活动。作为本院青协的品牌活动,本班学生始终保持大力支持的态度,全班38名同学每月的38元善款都如期捐出。虽然钱数不多,这足以证明了本班同学的爱心,相信这一定会帮助到他人。

(2)关于我院与经管学院联合举办的“以书换书”活动。提倡环保概念的本次活动在本班得到了很大响应。同学们纷纷捐出了自己的书籍,大家都为此次活动的顺利进行献出的自己的一份力。

(3)关于“爱心捐衣”活动,活动口号为“天寒衣衾单,携手予温暖”。目的是为了给那些贫困山区的孩子送去温暖。虽然自己的生活也不是很丰裕,同学们纷纷踊跃捐衣,发扬乐于助人精神.(4)关于湖北省志愿者艺术节。地大承办的部分是:“我的志愿,你的眼见”征文活动,班上多名同学参加了此次征文活动,将自己身边感人的志愿者活动事迹与大家分享,从一定程度上发言了志愿者精神。

(5)关于“寒冬送福”活动。全班同学都报名参加了此次活动,将自己的祝福传递给了其他同学。

(6)与此同时,班级也有同学定期进行义务献血,参加盲校支教,极大地体现了当代大学生良好的道德素养。

(7)12月12日,在班长的带领下,我班在北宗102教室开展了一次“心连心”活动,同学们轮流介绍本班的一个同学,不准弃权或介绍自己。介绍完同学后,同学们每人发表一下自己最想对班级说的话,抒发下感情。通过这次活动,我们更加懂得了如何了解他人、如何关心他人、为我们以后的青协活动打下了良好的基础。

在本学期的工作过程中我的到了锻炼与成长,也认识到了自己的不足并不断改进。在带领同学从事志愿者活动的过程中我不断取得进步,同时也增强了班级的凝聚力。

虽然作为大三学生的我们课业繁重,但这丝毫没有阻止我们为他人服务、履行志愿者职责的步伐。在今后的大学生活中我会不断总结,积极创新,充分调动本班同学积极性,不断发扬为他人服务的志愿者精神。

政法学院173081班12月24日

文体委员工作总结

邹武成在匆匆过去的一学期中,我担任了班级的文体委员。这一学期,我感受颇多。回顾自己的点点滴滴,我们一起生活,学习,娱乐,每个人都为班级的工作予以莫大的支持与鼓励,为班级的荣誉做出了很大的贡献。

下面我将会把这学期的文体工作做个总结

开学伊始,我们班为了迎接新的一学期,班上开展了一场羽毛球赛,同学们踊跃参加。虽然一个暑假没见了,但是大家并没有生疏,感情还是和以前一样深厚。接着学院又举行了迎新篮球赛。对于篮球比赛,身体素质起到明显的作用。友谊第一,比赛第二。我们挥汗如水,打出了自己的风格和水平,再获佳绩

辩论赛是一项反映人们思维敏捷度与口才的活动。在院团委组织的辩论赛中,同学踊跃参加,顺利的完成了这次比赛。

为强身健体,增强体魄,学校举行了1.29长跑赛,大家经过选拔,训练,再次取得了优异的成绩。

生活因为有了文体活动,而多了很多鲜艳亮丽的色彩。回顾过去,这段时光是多么灿烂美好的一段时光。这篇满含希望的土地,我相信在璀璨阳光的照射下,必将更加广阔壮丽。

这一年的工作让我成长不少,让我学会了理解,学会了沟通,学会了提高。大家之间的感情也不断加深,互相团结。作为班委,为大家服务,当义不容辞;作为173081班的一份子能为大家服务,当义无反顾!也许现在的我们还会沉湎与高中以前的生活,但人应活在当下,时间会加深感情;22个人,来自五湖四海,相聚就是我们难得的缘分,我们应彼此珍惜着这段缘分。我相信:4年的时光,365×4的日出日落,我班同学的感情一定会越来越好,我们明天的工作也会越来越好,因为明天征程会站在今天的总结之上

很感谢大家对我这学期工作的支持与鼓励,谢谢大家。我相信,今后我们班的活动会越来越好,生活会越来越精彩。

文体工作总结 篇7

关键词:文体广新,思想政治工作,扎实基础,增强后劲,做好工作

文体广电新闻出版行业是党、政府和人民群众的思想文化建设的阵地, 是建设社会主义精神文明的传播者, 是宣传普及文化教育信息的重要载体, 也是人民群众思想文化建设不可缺少的重要组成部分。加强文体广电新闻出版局的思想政治工作有着重要的历史意义和现实意义。因此, 加强文体广电新闻出版局的思想政治工作有着特殊的意义和无比神圣的职责。针对当前思想政治工作出现的新情况和新问题, 以及文体广电新闻出版局工作自身的薄弱环节, 本文就如何做好当前文体广电新闻出版局的思想政治工作谈几点做法。

一、加强理论学习, 扎实思想政治工作的基础

加强理论学习是增强实践运用能力的基础, “学习, 学习, 再学习”是毛泽东等老一辈无产阶级革命家提出的关于加强学习的论断, 这句真言对今天加强思想政治工作也是有着重要的指导意义。在社会主义现代化建设和改革开放的新形势下, 组织结构、领导方式、管理运行机制都发生了重大变革, 开展思想政治工作有着特殊的环境, 也面临着新的形势。因此, 加强理论学习增强实践能力有着特殊的意义。干部职工只有通过加强理论学习, 才能正确把握当前思想政治工作面临的新形势和新问题, 只有通过加强理论学习, 才能认清当前的复杂局势中思想政治工作的重要性, 才能把握思想政治工作的基调, 找准思想政治工作的方向, 从而砸实开展思想政治工作的坚实基础才能增强思想政治工作的效果, 才能在发展中及时增强思想政治工作的后劲, 才能形成新的科学发展。

二、明确思想政治工作的目标和任务, 使思想政治工作有的放矢

思想政治工作的目标说到底就是“做好人的安抚”, “提高人的思想道德素质”以及“调动人的积极性和创造性”。由于单位是由一个个个体的人组成的, 所以, 在单位这个团队中, 只有做好人的思想工作, 使每个人的心理得到舒适, 情绪得到安慰, 干部职工和客户的实际问题得到圆满解决, 才能让干部职工和客户的每个人心情舒畅, 才能使人的情绪稳定, 才能充分调动干部职工的积极性, 增强和提高人的素质, 从而增强和提高单位团队的号召力、战斗力和竞争力。思想政治工作做得好, 一个人在工作中才能主动的开展工作, 这就是思想政治工作最主要的作用之一, 多种途径多种形式的开展思想政治工作, 才能充分有效挖掘人的潜力, 不断调动干部职工工作的主观能动性, 才能从被动中挖掘和增强干部职工的主动性和创造性, 保持组织和个人的步调一致, 更好的为客户服务, 才能不断提高工作质量, 才能推进事业顺利发展, 增强企业的经济效益和社会效益。

三、借助新技术思想政治工作的教育媒体, 实现了思想政治教育的多样性

新形势下的政治思想工作要求思想政治工作者不仅需要扎实的思想政治理论基础, 更要思想政治工作者熟悉政治工作业务, 还要求思想政治工作者必须掌握娴熟的思想政治工作的方法, 以及过硬的技能去运用思想政治教育工作的媒体和载体去传播和宣传思想政治工作的内容。同时, 还要利用多种形式的教育方式, 不断改进传统的就事论事教育模式, 运用网络技术开展交流互动的平台, 通过自由讨论、辨析和论证去加强交流与沟通, 不断提高自身的思想政治素质。借助网络媒体如论坛、网站、微博等思想政治工作的载体, 充分发挥网络技术灵活、快速、方便的优势和特点, 有利于增强自我管理的意识, 提高自我教育的效果, 提高自我服务的工作能力, 激发干部员工的主观能动意识, 实现了思想政治教育的多样化, 增强了思想政治工作的预期效果。

四、加强思想政治工作的队伍建设, 增强思想政治工作的后劲

打铁还得自身硬。在任何时候做好思想政治工作必须要有一支政治可靠、业务熟练、作风高尚的高素质思想政治工作队伍作保障。加强思想政治工作的队伍建设, 除了加强学习, 砸实基础以外, 还要坚定思想政治工作的信念和克服困难的决心, 提高思想政治工作者的业务素质, 增强主动发现问题和有效解决问题的能力。为此, 要定期开展思想政治工作的业务培训, 不断改进思想政治工作的方式方法, 变换思想工作的技巧, 使思想政治工作常抓常新, 适应新形势和新情况, 突出政治思想工作的实效。特别是文体广电新闻出版行业开展思想政治工作, 由于其是我党思想政治的喉舌工作的特殊性, 所以, 文体广电新闻出版单位的思想政治工作者要时刻增强政治敏锐性, 时刻保持清醒的政治头脑, 使思想政治工作无时不刻的紧紧跟进形势的发展, 随时调整应对策略, 加强多方位的自身素质与建设, 要站在全社会的思想政治工作的最前沿, 起到领跑思想政治工作的排头兵作用, 不断提高文体广电新闻出版行业号召力, 扩大文体广电新闻出版行业在人民群众中的影响力。

五、充分认识思想政治工作的重要性和必要性

文体广电新闻出版行业是党和国家思想教育和文化教育的窗口和阵地, 是党的路线、方针和政策的喉舌, 因此, 加强和改进文体广电新闻出版行业的思想政治工作有着极其重要的作用。无论是广播电视台的工作人员, 还是有线网络电视的从业人员和出版行业的工作人员, 都肩负着党和国家思想教育和文化教育的崇高使命。因此, 文体广电新闻出版行业的思想政治工作者要找准自身定位, 提高新闻工作者素质, 结合自身工作实际正确引导思想政治工作的潮流, 把握好选题策划, 用自己身边日常生活中的人和事, 采用人民大众喜闻乐见的形式, 挖掘新闻事件中的思想政治教育主题和内容, 把思想政治教育送到千千万万观众和听众的心坎上。文体广电新闻出版行业的思想政治工作是维护改革、发展、稳定大局的需要, 只有时刻维护好这个大局, 才能实现中国梦。为此, 文体广电新闻出版行业的思想政治工作者要顺应时代发展, 抓住机遇, 迎接挑战抓住社会普遍关心的热点、难点问题, 采取不同形式进行思想政治教育, 构筑适应改革开放的教育体系, 强化思想教育, 开展警示教育, 加大思想政治教育宣传工作力度充分利用好文体广电新闻出版行业这个平台, 扎实做好思想政治教育工作。

参考文献

第5课 文体自选与文体倾向 篇8

“符合文体要求”是《新课标语文高考考试大纲》规定的基础等级的第二条要求。

这个要求包含两层意思:首先是指符合试题规定的文体要求。所谓“文体”,是指《考试说明》中所说的记叙文、议论文、说明文以及常用应用文等文章体裁。近几年的大多数情况是“文体不限”,但有时也有明显规定写某一种文体的。在“文体不限”的情况下,材料中一般存在一定的文体倾向。

其次是指所写文章符合考生自己选定的文体要求。记叙文就是要以写人叙事为主,议论文就要有明确的观点和充分的说理。

【样题分析】

(2015年高考北京卷)从下面两个题目中任选一题,按要求作答。不少于700字。

①在中华民族发展的历史长河中,从古至今有无数英雄人物:岳飞、林则徐、邓世昌、赵一曼、张自忠、黄继光、邓稼先,他们为了祖国,为了正义,不畏艰险,不怕牺牲;他们也不乏儿女情长,有普通人一样的对美好生活的眷恋。中华英雄令人钦敬,是一代又一代华夏儿女的榜样。

请以“假如我与心中的英雄生活一天”为题,写一篇记叙文。

要求:自选一位英雄,展开想象,叙述你和他(她)在一起的故事,写出英雄人物的风貌和你的情感。

②《说起梅花》表达了作者对梅花“深入灵魂的热爱”。在你的生活中,哪一种物使你产生了“深入灵魂的热爱”,这样的热爱为什么能深入你的灵魂?

请以“深入灵魂的热爱”为题作文。

要求:自选一物(植物、动物或器物。梅花除外),可议论,可叙述,可抒情,文体不限。

2015年的北京高考作文題目发生了重大变化,形式上一改过去的单一试题,出现了二选一的情况。但仅仅看到题目外表形式的变化,还是远远不够的。

先看第一题,“假如我与心中的英雄生活一天”明确要求写记叙文,显然要求写人叙事,文体方面已经无可选择。善于写议论文的学生被排除在外。

题目也包含了两个角度:一是他们为了祖国,为了正义,不畏艰险,不怕牺牲;一是他们也不乏儿女情长,有普通人一样的对美好生活的眷恋。考生要写好这“一天”,必须对中国历史和英雄人物的生平事迹以及精神比较了解,可以通过再现历史事件,虚构“我”与英雄的交流,再现英雄人物的形象。其中生动形象的细节描写、对话描写、心理描写都不可缺少。通过这虚构的一天,体现“我”与英雄的理解,表现出自己在思想境界方面与英雄的不同和“我”对英雄人物的钦敬之情和效仿之志等。

既然是记叙文,写“一天”,就要找到适合表现英雄的一天,如写岳飞,可选择他在朱仙镇大破金兵时,与在风波亭含冤而死的一天,既有英雄凛然大义的精神风貌,也要有英雄儿女情长的凄婉缠绵;写黄继光,就选择他奋不顾身,堵住敌人的枪口的一天,通过对话,揭示英雄为国献身的心理准备,还有有他对家乡的思念、对和平的向往等。

“深入灵魂的热爱”没有限制文体,似乎可以放手写议论文了。

题目的内容限制在一“物”,这个物可以是(梅花除外的)植物、动物或者器物。文体的选择初露端倪,既然是写“物”,最直接的选择是“咏物”之类的文体,例如中学课本上出现过的《白杨礼赞》《爱莲说》等,都是范文。可以叙述、描写,也可以议论、抒情,只是以议论为主,阐明某种道理就很困难了。

标题中的“热爱”二字,也在告诉考生这是要求表达情感的,这种情感建立在对所选的“物”进行叙事、描写的基础上,“热爱”之情才不是空洞抒情的。托物言志之类的文章不排斥议论,但一定要议论出某种热爱的道理也会显得勉强。“深入灵魂”究竟是多深?为什么会这么深?也只有用记叙事件来体现。

再看题目最后几个词语,“可议论,可叙述,可抒情,文体不限”,也说“文体不限”,但“可议论”,说明文中可有议论成分,并没有强调非要使用议论文体不可。“议论”“叙事”“抒情”均可,那样的文章是什么文体?那就只有抒情散文了。

本题目取材于试卷上的阅读题目《说起梅花》,而那篇文章正是散文。

可以说,2015年的北京高考作文几乎排除了议论文。

【高分捷径】

从2015年高考作文的要求来看,作文题目在文体方面大部分还是“文体不限”“自选文体”,还有一些明确提出“写一篇记叙文或议论文”的,与文体不限区别不是很大,只是选择范围稍微窄的一点。但有试卷改为“明确文体”,这就突出了对文体的要求,考生要规规矩矩地去写出记叙文、议论文或其他文体,把文体特征鲜明地表现出来。这样,“四不像”的文章很难得到理想的分数。

1. 了解文体规范。

议论文就是要阐述鲜明的观点,并用丰富恰当的论据和对论据的分析来证明自己的观点,晓人以理。它的基本特点就是以议论为主要的表达方式,逻辑性强,其中如果有叙事,这种叙事极为概括简练。

记叙文,就是以叙述为主要表达方式,以写人叙事为主要内容的一种文体。一般要求具备时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果六个要素。内容主要是对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换做清楚的叙述。里面可以有丰富的描写,也可以有适当的议论和抒情。基本特点是写人、叙事,时空变换都具有形象性。

说明文的目的是介绍知识,以解释说明为主要表达方式。基本特点是说明的科学性、材料的知识性、结构的条理性、语言的准确性。

在实际应试中,考生首选的文体就是议论文。高中阶段,经过了议论文的强化训练,大部分学生似乎忘记了怎么写记叙文,有时想写记叙文,但还停留在一人、一事的简单理解中不敢下笔。说明性文体几乎没有出现过。

注意,有时候夹叙夹议使用得当,也是一种很好的表现形式。

2. 分析作文材料在文体方面的要求或倾向。

如果是指定文体,考生不能随意更改没有选择的自由。如果“文体不限”或“自选文体”“文体明确”,那么考生可写的文体种类就很多了。有的文题,虽然没有在“要求”中规定考生用什么样文体来写作,但是,题目本身却已经暗示你必须用某种文体来写作,考生必须找到这种文体倾向,准确判断这一话题最适合写哪种文体。一旦使用错误文体,恐怕写作很难展开。

审出文体倾向,再选择适合自己发挥的文体。如擅长形象思维,又有丰富的感情与想象,可选记叙文;擅长抽象思维,又有相关的论据和事实论据,可选议论文。当然,考生如果有相关的知识储备,写说明文更有新意。

例如:(2015年高考新课标全国Ⅱ卷)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人:大李,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜作出重大贡献,率领团队一举跻身国际学术最前沿。老王,爱岗敬业,练就一手绝活,变普通技术为完美艺术,走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路。小刘,酷爱摄影,跋山涉水捕捉世间美景,他的博客赢得网友一片赞叹:“你带我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。

这三人中,你认为谁更具风采?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡与选择。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

本题内容限制在“大李”“老王”和“小刘”三人之间。考生应该先把这三个人进行“类”化處理,抽象出他们各自的形象特点。

第一个人物大李,“笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜作出重大贡献,率领团队一举跻身为国际学术最前沿。”可见大李是时代的佼佼者,优秀知识分子的代表,他的成就在于学术上的创新。

第二个人物老王,“爱岗敬业,练就一手绝活,变普通技术为完美艺术,走出一条从职高生到焊接大师的‘大国工匠之路”。与大李不同,老王并未做出行业内新的突破,但是他认真专注,在平凡的岗位上将工作做到极致,因而具有“爱岗敬业”的特点。

第三个人物小刘,“酷爱摄影,跋山涉水捕捉时间美景,他的博客赢得网友一片赞叹”“你带我们品味大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。小刘象征着一种精神上的追求,他不是某一领域内最优秀的人,但是他的作品引起无数人的共鸣。

事实上这道题目向我们展示了三种生活方式,考生认为最具风采的那个人的生活轨迹,也正是其向往所在。

“明确文体”,还是没有限制文体,但强调了对文体特征的要求。考生如果写记叙文用另一个人的生活事迹诠释题目中的任何一人的生活事迹,显然不合适。“这三个人中,你认为谁更具风采?”必须要说明其最具“风采”的原因及自己的思考过程,所以必选议论文无疑。

【写作误区】

1. 没看清题目的文体限制,选错文体。

近几年,考生习惯了“文体不限”这种自由,总觉得看不看题目中的文体要求都一样,写什么文体都可以。等到文章完成,才发现文体不合要求,但为时已晚。如2015年高考北京卷作文第一题,题目是“假如我与心中的英雄生活一天”,有考生通篇写成了议论文,因为标题里有“假如”二字,好像就只有讲道理,很容易往议论文的路子上走,讲“我”和英雄相处一天,认识到他们的精神怎么的伟大不平凡,可是题目明文规定写一篇记叙文,必须要选准人物,以叙事为主体展开文章。

2. 不清楚题目的文体倾向,选错文体。

本来题目材料已经显示出明显的文体倾向,考生感觉不到这种倾向,还要坚持用自己习惯的文体去行文,这就会给自己制造困难,无话可说。

一般故事材料里面包含着某种哲理,倾向于议论文体;由某种名言构成的话题材料,往往记叙文、议论文均可;如果是带着强烈感情味道的题目,最好还是写记叙文或散文。如前几年的天津卷“我说90后”,谈“90后”,就是一个话题,而且题目里面有“说”,就是明确要求议论了,再去选记叙文,显然就不符合“说”的要求。硬要构思记叙文,其难度可想而知。再如标题作文“我有一双隐形的翅膀”,标题中有“我”,选取别人的事例就不符合要求,不能选取别人的事例,论证起来很困难。那就叙述亲身经历,叙事,夹叙夹议,写好“我”就行了,不用再费尽心思地构思议论文了。

【模拟练习】

请以“声音的味道”为题,自选角度,自定立意,自选文体(诗歌除外),写一篇不少于700字的文章。

社区文体工作总结 篇9

1.积极参与区、街道举办的各类文体竞赛活动。20xx年8月23日,我社区篮球队参加了20xx年钱桥街道篮球赛,获得了第一名。社区单球队20人受邀参加了换了大舞台表演。此外,我社区还参加了乒乓球比赛、“钱桥街道全民健身康乐节”文体趣味活动等一系列文体活动。

2.为加强村民群众的爱国主义意识,今年来,在各村巷上播放爱国主义影片,共计十场。

3.20xx年8月举办“福彩﹒爱基金” 志愿服务活动大型广场文艺晚会,并举办了九场锡剧演出,让居民群众充分感受到社区发展所带来的成果。

4.经过社区两委班子的决策及上级有关部门的支持,200x年3月23日,苏庙村文体中心正式投入使用,内设棋牌、图书、报刊、乒乓、健身室,外有健身广场、篮球场。几年来,始终坚持每天无偿开放,每天都有百余村民到此看报、打牌、下棋、聊天,这里成了村民信交流沟通的场所。国事、家事、天下事,事事都聊;交心、知心、颗颗心,心心相印。村民们感到在这里不仅沟通了思想,广交了朋友,提高了境界,增加了生活乐趣,邻里之间消除了距离,形成了一股巨大的向心力和凝聚力,增强了居民邻里之间的感情,辖区内处处洋溢着和谐的音符。

5.今年11月,我社区完成了对沈巷新村健身场地的建造,大部分老百姓表示满意,对此项民办工程赞不绝口。

6.文体工作,不仅丰富了村民群众的业余文化生活,而且提高了老百姓的思想境界,我社区将把这项工作作为全村的重点工作,持续长久的开展下去。

文体活动工作总结 篇10

根据年初职工文体活动工作的安排,**县烟草专卖局积极开展了多项文体活动,先将总结汇报如下:

一月健全文体活动组织机构,制定文体活动计划,成立职工文体活动室及职工阅览室;二月举办“红塔杯”乒乓球比赛,丰富员工业余文化生活,锻炼员工意志力和体魄,增强团队凝聚力和向心力。三月举办台球比赛,丰富职工文体活动,展现昂扬向上的企业形象和员工拼搏进取的精神;四月参加鞍山市烟草专卖局组织的全地区运动会,获得精神文明奖;五月举办登上活动,全体职工参与,并全部达到终点,锻炼了员工的意志力及体魄,凝聚员工的向心力;六月县局组织党员干部参观黄显声将军的故居,听取村里老支书的介绍,观看革命历史资料和图片,深切缅怀革命烈士短暂的一生和不朽的精神,接受了一次生动的党史教育和传统教育。七月县局组织篮球比赛,锻炼职工身体,培养团队合作精神;八月举办摄影作品征集活动,陶冶员工情操,关注身边细节;九月组织飞镖比赛及徒步走活动,丰富员工文体活动;十月举办书画展及征集企业文化小故事活动,陶冶员工情操;十一月举办“235”专题演讲比赛,鼓励员工爱岗敬业;十二月举办拔河比赛,以及总结本年职工文体活动。

曾经的文体委员 篇11

曾经的文体委员

我特别爱音乐。上小学的时候,哪儿有不收费的晚会,我一定赶去从头看到尾。把学会的歌曲带回家中哼唱。一次,听到表姐唱《二小放牛郎》,情不自禁地流下了热泪。参加学校合唱团更是快乐的事。每天早操时间排练,“六·一”前夕,课外活动全部参加练习。记得是黄老师,人长得漂亮,歌唱得好,责任心特别强。一遍一遍练唱,一遍一遍要求。参加市里庆祝“六·一”歌咏比赛,我们合唱团总是名列前茅。每次排练前,黄老师总要我们练音阶,大家说:“快唱歌吧,练这些干啥。”后来才知道,音阶、琶音、和弦是基础的基础。

初中时,我自己学会了笛子、口琴、二胡。当然,只能吹一些简单的歌曲。就这点不起眼的本事,还常常在学校晚会上露脸,受到老师同学的欢迎。因为这点儿特长,高一时被选为文体委员。就在这时,文革开始了。家庭成分高一点的统统不能当班干部。我的文体委员也被取消。而且第二天早操时校领导向全校宣布我和为数不多的几个“地富子女”为普通民兵。从此后,我像得了麻风病,没人敢理了。晚上,我睡不着。我问自己,这一辈子怎样度过?我要把音乐、写作学好,做一个对社会有用的人。就这样,目标一经确立,我从困境中站了起来,在音乐道路上艰难地行进。我在硬纸板上画着键盘练“风琴”和乐理。高三时,我在东风文艺宣传队里拉手风琴。文化馆的老师教我左手和弦,又借给我《基本乐理》。几年后,我荣幸地考上了镇巴文工团。团长还让我拉手风琴。历经磨难,我更加珍惜。每天练习总在7、8个小时。皮带把手磨破了,擦点药继续拉。后来,左手磨出了老茧。哪儿有拉手风琴的,只要有可能就前去请教。

文体工作总结 篇12

一、词汇特征

1.词义。汉语的合同术语是一词一义, 专业性比较强。而“在英语合同中, 一词多义或一义多词的现象较为普遍。要透彻理解这些词义, 必须结合上下文, 仔细推敲。”。一些日常英语的常用词在英语合同中是另外一种含义, 现在列举一些实例:

(1) 词汇 日常英语 英语合同

Quotation 引文 报价

Reference 参考书目、介绍信 资信情况、编号、查阅

Literature 文学、文艺 书面材料

Offer 录取通知书、提议 发盘

Instrument 乐器、工具 单据文件

Allowance 津贴、零用钱 赔偿费

Claim 声称 索赔

Action 行动 起诉

以“reference”一词为例, 它作名词的一般词义是“参考、参照;涉及, 提及;参考书目;介绍信;证明”, 在商务合同中, 根据不同的上下文有不同的含义, 例如:

(2) Reference is made to your Sales Confirmation No.1529.现谈到你方的第1529号销售确认书。 (reference在此例中指“谈到”, mentioning or dealing with) ;

(3) The buyers ask for credit and have given the Bank ofChina, Beijing as a reference.买方要求记账交易, 并提出中国银行北京分行作为资信备询人。 (reference在此例中指“资信备询人” )

(4) A reference to your records will show that we have morethan once asked you to establish L/C against S/C No.2523.查阅你方记录可以看出, 我方已多次催促, 要求你方对第2526号销售确认书开立信用证。 (reference在此例中指“查阅” )

遇到这种一词多义的情况, 译者不可望文生义, 一定要根据上下文, 仔细推敲斟酌, 或者参考专业词汇的词典, 比如《英汉法律词典》。

2.旧体词语。英语商务合同中有一些旧体词汇来源于古英语、拉丁语或者法语, 在日常英语中已经不多见。而汉语商务合同的词汇没有这个特点。这些旧体词多为副词, 由here, there或where作前缀加上介词组成, 在句中一般作定语或状语。其作用主要是为了避免重复, 同时也起着承接合同条款的作用。使用这些词能使英语合同行文显得正式、准确、简洁。例如:

(5) here代表this:hereafter = following this; hereby = bythis means or by reason of this; herein = in this; hereinafter =later in this Contract; hereinbefore = in a preceding part of thisContract等。

(6) there代表that:thereafter = after that; thereby = bythat means; thereinafter = in that part of a Contract; thereof = ofthat; thereto = to that; thereunder = under that part of a contract;thereupon = as a result of that等。

(7) Where代表which, 与介词组合, 一般为关系副词, 引出定语从句, 如: whereof = of which。

二、句式结构

1.长句。王佐良、丁往道认为法律合同在句式结构方面与其它正式文体不同, 句子远远超出英语句子的平均长度 (17个词) 。因此, 法律合同中的句子结构比较复杂, 有较多从句和修饰成分。汉语合同的句式没有这种特点, 多为并列的短句, 显得简洁明了。因此, 根据英汉两种合同句式的差异, 在翻译英语合同中的长句时, 译者需要仔细分析长句的逻辑关系, 在充分理解从句和修饰成分含义的基础上, 可以采用拆离法、重组法和改变顺序法来翻译合同长句。例如:

(8) The prices stated are based on current freight rates, anyincrease or decrease in freight rates at time of shipment is to bethe benefit of the buyer, with the seller assuming the payment ofall transportation charges to the point or place of delivery. (45个词)

译文:合同价格是以现行运费计算, 装运时运费的增减均属买方。卖方则承担至交货地的全部运费。

例句共传达了三层含义:合同价格的计算, 买方对运费的责任, 卖方对运费的责任。这三层含义紧密相连。根据英文的表达习惯, 用with介词结构把第三层与前两层含义紧密地连在一起。

2.被动句。英语合同为了强调动作承受者, 或者不必提及当事人的时候, 往往采用被动句。而汉语合同常采用主动句, 以突出动作的发出者。例如:

(9) If any terms and conditions to this Contract are breachedand the breach is not corrected by any party within 15 days after awritten notice thereof is given by the other party, then the nonbreaching party shall have the option to terminate this Contract bygiving written notice thereof to the breaching party.

译文:如果一方违背本合同的任何条款, 并且在另一方发出书面通知后15日内不予以补救, 未违约方有权选择向违约方书面通知终止合同。

三、结语

近年来, 已经有诸多学者从文体学角度研究英汉合同的文体特征和翻译原则, 为商务合同的翻译提供了理论支持和技巧指导。本文作者综合了前辈的研究成果, 试图在此基础上, 通过列举一些具有代表性的实例, 分析对比对英汉商务合同在词汇和句式结构这两方面的异同点, 探讨影响英汉商务合同翻译的一些客观因素, 进一步研究英汉商务合同的翻译原则和常用技巧以及译者需要注意的方面。

参考文献

[1]胡庚申, 王春辉, 申云桢.国际商务合同起草与翻译[M].北京:外文出版社, 2004.298-336.

[2]汪洋.浅析商务合同英语的词汇与句法翻译技巧[J].文化研究, 2009, (4) :266.

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