微观经济学(高起专)-学习指南

微观经济学(高起专)-学习指南（精选5篇）

微观经济学(高起专)-学习指南篇1

1、生产供过于求的商品是无效率，因为边际买者的支付意愿（C）。A．负数

B．零

C．正数，但小于边际卖者成本

D．正数，但大于边际卖者的成本

2、下面哪一种条件不能描述垄断竞争市场上的企业（B）。

A．生产与其竞争者不同的产品

B．接受市场给定价格

C．可以在短期与长期实现利润最大化

D．长期中有进入和退出

3、你去看电影的机会成本是（C）。A．门票的价格

B．门票的价格加上你在电影院购买汽水和爆米花的费用

C．去看电影所需要的所有现金支出加上你的时间的价值

D．只要你享受了电影并认为使用的时间和金钱是合理的，就为零

4、当LAC曲线下降时，LAC曲线切于SAC曲线最低点（B）。A．总是对的B．绝对不对 C．有时对

D．不能判断

5、假设一个公园采用两部收费制，而且它面对的是具有相同偏好的消费者，那么公园的门票费应等于（D）。

A．边际成本

B．边际收益 C．市场价格

D．消费者剩余

6、一个能够在两个市场实行差别定价的垄断者将会（C）。A．通过商品价格和销售量使两个市场上的需求价格弹性相同 B．在需求曲线更具有弹性的市场定更高的价格 C．在需求曲线更具有弹性的市场定更低的价格 D．在需求曲线更高的市场出售更多的商品

7、在伯特兰寡头市场上，有两个厂商，其边际成本均为20，市场需求曲线为P=50-Q，均衡的市场价格为（B）。A．10

B．20 C．30

D．40

8、假定人可以自由选择成为农民和理发师，现在发生了农业技术革命，提高了农民的劳动生产率，那么（B）。A．农民和理发师的实际工资都不变 B．农民和理发师的实际工资都上升

C．农民实际工资都上升，但理发师的实际工资不变 D．农民实际工资都下降，但理发师的实际工资不变

9、向右下方倾斜的需求曲线是（D）。A．缺乏弹性

B．单位弹性

C．富有弹性

D．有些点缺乏弹性，有些点富有弹性

10、如果增加一单位产量所带来的边际成本大于产量增加前的平均可变成本，那么在产量增加后的平均可变成本（B）。A．减少

B．增加

C．不变

D．以上三种情况均有可能

11、已知产量为99单位时，总成本为995元，产量增加到100单位时，平均成本为10，则边际成本为（C）。A．10

B．8 C．5

D．1

12、完全竞争厂商的短期供给曲线为（C）。A．水平的B．垂直的

C．自左下方向右上方倾斜

D．自左上方向右下方倾斜

13、一家企业采用最低成本进行生产，若资本的边际产量为5，单位资本的价格为20元，单位劳动的价格为8元，则劳动的边际产量为（B）。A．1

B．2 C．3

D．4

14、公共物品的市场需求曲线是消费者个人需求曲线的（B）。A．水平相加

B．垂直相加 C．算术平均

D．加权平均

15、成本递减行业的长期供给曲线是（D）。

A．水平直线

B．自左向右上倾斜 C．垂直于横轴

D．自左向右下倾斜

16、如果经济进入衰退，人们收入下降，低档商品市场会发生什么变动（A）？

A．价格和数量都提高

B．价格和数量都下降 C．价格提高，数量下降

D．价格下降，数量提高

17、若需求曲线为向右下方倾斜一条直线，则当价格从高到低不断下降时，卖者的总收益（B）。

A．不断增加

B．在开始时不断增加，达到最大值后趋于减少 C．不断减少

D．在开始时不断减少，达到最小值后趋于增加

18、某商品中若市场供给曲线是一过原点的直线，则其供给的价格弹性（B）。

A．随价格的变化而变化

B．恒为1 C．为其斜率值

D．不可确定

19、实施三级价格歧视的垄断企业对下述何种类型的消费者实施低价政策（B）。A．高需求量的消费者

B．需求价格弹性高的消费者 C．低需求量的消费者

D．需求价格弹性低的消费者 20、小麦歉收导致小麦价格上升，准确地说在这过程中（A）。A．小麦供给减少引起需求量下降

B．小麦供给减少引起需求下降 C．小麦供给量减少引起需求下降

D．小麦供给量减少引起需求量下降

21、在最优短期产出水平，厂商将（C）。

A．取得最大利润

B．使总损失最小

C．使总损失最小或总盈余最大

D．使单位产品中所获得的利润最大

22、成本递增行业的长期供给曲线是（B）。

A．水平直线

B．自左向右上倾斜

C．垂直于横轴

D．自左向右下倾斜

23、当垄断者从收取单一价格转为完全价格歧视时，他减少了（C）。A．产量

B．企业的利润 C．消费者剩余

D．总剩余

24、对大白菜供给的减少，不可能是由于（B）。

A．气候异常寒冷

B．政策限制大白菜的种植

C．大白菜价格下跌

D．化肥价格上涨

25、（D）将导致商品需求量的变化而不是需求的变化。

A．消费者收入变化

B．生产者的技术变化

C．消费者预期该商品价格将上升

D．该商品价格下跌

26、在垄断竞争市场上，厂商达到长期均衡时，下列哪种说法是正确的（C）。

A．MC=AC

B．MC>AC C．MC

D．以上说法都可能是正确的

27、在一级价格歧视下，消费者剩余（D）。

A．与完全竞争下的消费者剩余相同

B．等于生产者剩余 C．超过三级价格歧视下的消费者剩余 D．等于0

28、如果边际成本等于平均成本（C）。

A．平均总成本增加

B．平均总成本减少 C．平均总成本最小

D．平均总成本最大

29、根据生产三阶段论，生产将处于（B）的阶段。A．AP、TP、MP都增加

B．AP、TP都增加，MP减少

C．TP增加，AP和MP减少阶段

D．MP最大点和TP最大点之间 30、消费者剩余是消费者的（B）。

A．实际所得

B．主观感受

C．没有购买部分

D．消费者剩余部分

31、如果某造纸厂的生产造成污染，政府的干预政策使征税，征税额应等于（D）。

A．治理污染设备的成本

B．私人边际成本

C．社会边际成本

D．社会边际成本与私人边际成本之差

32、如果某商品价格变化引起厂商销售收入同方向变化，则该商品是（B）。A．富有弹性

B．缺乏弹性

C．完全弹性

D．完全无弹性

33、以下哪种说法体现了外部不经济的概念？（D）

A．连天下雨减少了小麦的产量

B．小麦减产引起农民收入下降 C．吸烟有害健康

D．在居民区夜半歌声

34、预算线反映了（A）。

A．消费者的收入约束

B．消费者的偏好 C．消费者的人数

D．货币购买力

35、在完全竞争厂商的短期均衡产量上，AR小于SAC，但大于AVC，则厂商（B）。

A．亏损，立即停产

B．亏损，但应继续生产 C．亏损，生产或不生产均可以

D．获得正常利润，继续生产

36、生产者预期某商品未来价格要下降，则对该商品当前的供给会（A）。A．增加

B．减少

C．不变

D．上述情况均有可能

37、健康不好的人倾向于投人身保险和参加车辆保险的人不认真保管车辆这两种现象分别属于哪类问题？（A）。

A．逆向选择，道德风险

B．道德风险，逆向选择 C．道德风险，道德风险

D．逆向选择，逆向选择

38、人们不断花费时间进行信息搜寻，直到（C）。A．搜寻的边际收益为零

B．搜寻的边际成本为零 C．搜寻的边际成本等于收益

D．搜寻的平均成本等于平均收益

39、在完全竞争市场上，厂商总收益曲线的斜率为（A）。A．固定不变

B．经常变动

C．1

D．0 40、垄断企业选择自己的产量水平，以最大化自己的利润，该企业的边际收益为20美元，需求价格弹性为2，则该企业的均衡垄断价格水平为（C）。A．0美元。

B．20美元

C．40美元

D．因为边际成本未知，故不能求出

41、某项生产活动存在正外部性时，其产量（B）帕累托最优产量。A．大于

B．小于 C．等于

D．以上均有可能

42、土地的供给曲线（B）。

A．平行于横轴的直线

B．垂直于横轴的直线 C．向右上方倾斜的直线

D．向右下方倾斜的直线

43、如果寡头进行勾结，并成功地形成一个卡特尔，市场结果（A）。A．和垄断的结果是一样的 B．和完全竞争市场的结果是一样的 C．是具有市场效率的 D．是纳什均衡

44、无差异曲线的形状取决于（C）。

A．消费者收入

B．所购商品的价格 C．消费者偏好

D．商品效用水平的大小

45、某人有人寿保险，如果他去世，就会给他家人100万美元，因此，他毫不犹豫地享受着他喜欢的蹦极爱好，这是（A）的例子。A．道德风险

B．逆向选择 C．发信号

D．筛选

46、当劳动的边际产量小于其平均产量时，平均产量（A）。A．递减

B．递增 C．不变

D．先增后减

47、在哪种情况下，劳动供给曲线向右上方倾斜（D）。A．闲暇是正常物品

B．消费是正常物品

C．对闲暇的收入效应大于替代效应

D．对闲暇的替代效用大于收入效应

48、边际成本曲线与平均成本曲线的交点是（D）。A．收支相抵点

B．停止营业点 C．厂商均衡点

D．平均成本最低点

49、在完全竞争市场上，平均收益和边际收益一定（A）。A．相等

B．前者大于后者 C．后者大于前者

D．以上情况均有可能

50、对垄断企业而言，下述哪种说法是不正确的（B）。A．面临的需求曲线向右下方倾斜

B．在利润最大化产量上，价格等于边际收益 C．边际收益与平均收益不相等

D．在利润最大化产量上，价格高于边际成本

51、如果决策者想通过对一种物品征税来增加收入而又减少无谓损失，那么他就应该找到一种需求弹性（A）而供给弹性（）的物品。A．小，小

B．大，大 C．大，小

D．小，大

52、垄断竞争厂商在长期均衡点上，长期平均成本曲线处于（B）。A．上升阶段

B．下降阶段

C．水平阶段

D．以上情况均有可能

53、如果一个寡头行业中把自己组成一个合作性卡特尔，它生产的产量将（C）竞争性水平，并（）垄断水平。

A．低于、高于

B．高于，低于 C．低于，等于

D．高于，高于

54、在下列市场结构中，经济效率最低的是（A）。A．垄断

B．垄断竞争 C．完全竞争

D．寡头垄断

55、在产品市场与要素市场均为完全竞争的企业内，工人的工资率为10，边际产量为5，则产品的价格为（B）。

A．1

B．2

C．5

D．0.5

56、下面那类物品具有消费的排他性（B）。

A．私人物品和俱乐部物品

B．公共物品和俱乐部物品

C．私人物品和公共池塘物品

D．公共物品和公共池塘物品

57、推导出（C）必须做出道德的或价值的判断。A．转换曲线

B．生产可能性曲线 C．社会福利函数

D．消费契约曲线

58、垂直的无差异曲线意味着（B）。

A．当消费者增加横轴上商品的消费时，他的满足不会增加 B．当消费者增加纵轴上商品的消费时，他的满足不会增加

C．当两种商品的消费量都增加时，消费者的满足会增加

D．以上说法都不正确

59、电视节目接受者的增加不会引起电视节目成本的增加，这说明（A）。A．公共物品具有非竞争性

B．公共物品具有非排他性 C．私人物品具有非竞争性

D．私人物品具有非排他性 60、古诺模型讨论的是（C）。

A．价格竞争的市场

二、判断题

61、在完全竞争条件下，厂商的长期均衡条件是边际收益等于边际成本，等于长期平均成本的最低值。（对）

62、公共物品的消费存在免费搭车的可能。（对）63、工资的提高总会促使工人增加劳动供给。（错）64、基尼系数越大，说明分配越平均。（错）。

65、在其他条件不变的情况下，所有商品的需求量都与其替代品价格变动成B．价格领导的市场

C．产量竞争的市场

D．产量领导的市场正比。（对）

66、序数效用论认为效用人际可比。（错）

67、在边际效用递减时，总效用一定也是递减的。（错）

68、在保险市场上，道德风险是指保险公司不能区分低风险顾客和高风险顾客。（错）

69、生产要素的价格一旦确定，等成本线的斜率随之确定。（对）70、理性人在决策后是不会后悔的。（错）

71、帕累托最优意味着改变现有的资源配置可以增进社会福利。（错）72、即使劳动的边际产量为一个常数，垄断厂商对劳动的需求曲线仍是向右下方倾斜的。（对）

73、政府限定价格使得商品的需求量大于供给量，则该限价为最高限价。（对）

74、无论是完全竞争还是垄断，在长期，企业的利润均为零。（错）75、沉没成本是机会成本的一种。（错）76、将社会资源平均分配是帕累托有效的。（错）

77、纯公共物品是具有非排他性和非竞争性的商品和服务。（对）78、自然垄断是指厂商掌握其他厂商所不能掌握的自然资源而形成的垄断。（错）

79、最优的污染水平是没有任何污染。（错）80、契约曲线是所有可能契约的轨迹。（错）

81、某方案的机会成本是指决策者为采取该方案而放弃的任何其他方案的价值。（错）

82、“政府应该加大对农民的转移支付”这样一个命题属于实证命题。（错）83、教育属于典型的纯公共物品。（错）

84、逆向选择一定是由事先信息不对称导致的。（对）

85、企业之间的窜谋是不稳定的，因为窜谋的结果不是纳什均衡。（对）86、每一个博弈至少存在一个纯策略纳什均衡。（错）87、只要边际产量减少，总产量一定减少。（错）

88、在完全竞争条件下，商品的短期供给曲线就是商品的边际成本线。（错）89、由于公共物品没有市场交易，因此政府可以任意定价。（错）90、生产函数表示投入品价值与产出品价值的数量关系。（错）91、任何一种可以由政府生产和提供的物品均是公共物品。（错）92、在完全竞争市场条件下，如果对商品的生产增加税收，则增税的负担主要由生产者承担，如果对商品的销售增加税收，则增税的负担主要由消费者承担。（错）

93、被用来自己开厂的自由资本的利息可以被会计账目所记录。（错）94、当垄断者实施一级价格歧视时，社会福利损失最大。（错）95、无论是生产行为还是消费行为，均有可能产生外部性。（对）96、垄断企业是产品价格的决定者，因此它可以对产品任意定价。（错）97、完全竞争的市场结构最容易促成技术进步。（错）

98、某生产活动存在正的外部性时，其产量大于社会最优产量。（错）99、在考虑技术进步因素后，边际报酬递减规律会失效。（错）100、低档商品一定是吉芬商品，但吉芬商品不一定是低档商品。（错）101、线性需求曲线的各点需求价格弹性相同。（错）

102、生产要素的边际技术替代率递减源于边际收益递减规律。（对）103、消费者收入的增加会导致无差异曲线的移动。（错）104、长期总成本曲线从原点出发，以递增的速度上升。（错）105、在经济学中，长期和短期的分界线为1年。（错）106、在垄断竞争行业，厂商的长期利润为零。（对）107、在消费者达到均衡时，边际效用达到最大。（错）

108、如果生产函数具有规模报酬不变的特点，那么要素在生产上的边际替代率是不变的。（错）

109、完全竞争市场的长期行业供给曲线为水平线。（错）

110、当生产成本增加时，垄断者的利润不会下降，因为垄断者总可以向消费者索取更高的价格。（错）

111、若某商品价格下跌，其互补品的需求量会增加。（对）

112、高额的固定成本可能是厂商亏损的原因，但永远不可能是厂商停业的原因。（对）

113、生活必需品适合“薄利多销”定价策略。（错）114、自愿交易能让每个人过得更好。（对）

115、边际产出大于零的场合，总产量随着投入的增加而增加，但平均产量却不一定增加。（对）

116、在一个竞争性的劳动市场上，如果最低工资高于均衡工资，必然引起失业。（对）

117、如果在生产和消费中存在负外部性，那么竞争均衡不是帕累托最优的，但如果存在正的外部性，那么市场效率将会提高。（错）

118、委托代理问题的核心是如何实现委托人和代理人间的利益兼容问题。（对）

119、需求曲线可以从收入--消费曲线推导出来。（错）

高起专毕业报告- 篇2

高起专毕业报告

学号：姓名：学院：学习中心：教学站：专业：完成日期：

105331180005

怀子龙现代远程教育学院

北京首都经济贸易大学培训中心奥鹏学习中心

奥鹏学习中心的学生不用填写

人力资源管理二O一二年二月

高起专毕业报告要求

毕业报告写作是专科教学计划的重要组成部分，是培养学生理论联系实际和锻炼学生独立分析问题、解决问题能力的有效手段。通过毕业报告写作的形式，可以使学生在综合能力、创新能力等方面得到锻炼，使之进一步理解所学习的专业知识，扩大知识面，提高专业理论素质，同时也是对学生掌握和运用所学基础理论、基本知识、基本技能以及独立工作能力的综合考核。因此，要求全体学生必须严肃对待、认真按要求独立完成，严禁抄袭、弄虚作假。毕业报告被评定为抄袭的，写作无效，成绩一律按不及格记录。

一、毕业报告写作和选题要求

撰写一篇调查报告、分析报告或研究报告，内容必须与所学专业相关。可以是自己学习本专业课程的心得体会、收获或对自己专科阶段学习的总结；也可以是学习专业理论知识对自己以后开展工作的指导作用；还可以是自己所学的专业课程内容与自己的工作实践(在职学生)相结合的总结。报告要求做到内容充实，主题明确，层次清晰，论据充分可靠，论证有力，有独立的观点和见解，文字准确流畅，字数要求2500-3000字。为便于学生写好毕业报告，可以参考下列选题：

1、学习人力资源管理课程对本人工作的指导作用。比如对你所在公司人力资源管理（招聘、培训、考核、薪酬、激励等）某一方面的现状及问题分析和相应的改进意见。

2、学习人力资源管理课程对本人就业或职业生涯发展的意义

3、完成学业后的心得体会

以上题目仅供参考，学生可以根据本专业的课程设置、所学知识、收获、心得等，自己拟题目。

二、毕业报告编辑要求

1、毕业报告要求最少分三段撰写。要求学生必须按学院统一格式的编辑模板进行排版，毕业报告封面的字体和字号编辑模板已经设好，学习中心、专业和学号要求填写全称，且要求准确无误。

2、毕业报告正文字体要求统一使用宋体，小4号字；页边距采取默认形式（上下2.54cm，左右3.17cm，页眉1.5cm，页脚1.75cm），行间距取多倍行距（设置值为1.5）；字符间距为默认值（缩放100%，间距：标准）；页码打印在页脚的中间。

人力资源管理学习心得体会

经过两年四个学期的人力资源管理的学习，感觉自身受益匪浅。教材第一篇人力资源导论让我更加了解了人力资源管理的内涵，深入了解知识经济条件下，作为当代大学生的自己即将面临的严峻的挑战，对自己的未来之路也产生更多的思考，注意自身公平就业权利，同时，对我国人力资源的法律规则方向也有了一定的了解，不可否认，这些对即将到来的就业有很大的帮助；教材其他部分陈述了关于人力资源获取、保留、发展、协调等，均在不同方面使我了解自身将来会遇到的种种就业问题，使我对未来职业生涯发展有了更系统的了解，不再觉得一切都是模模糊糊、似懂非懂。虽学习的时间很短暂，但是我还是学到很的知识。学会了如管理，人才的筛选等。

管理是一门科学也是一门艺术：随着高科技的发展和社会的进步，现代管理更加强调管理的软化，重视管理的艺术。管理工作既是一门科学，又是一门艺术。社会主义现代化建设，特别是现代化的大生产，管理工作千头万绪，管理者要做管理工作，就必须提高管理艺术水平。

假如我自己能够拥有一个公司，那么作为人力资源管理，我自己经过学习后的理解是，首先由人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、员工激励、绩效管理、员工关系这几大模块组成。

1、人力资源规划

也就是我们笼统说的方案和计划的组合，简单的打个比喻：“就像航行出海的船需要确定一个目的地定位好航标，同时需要一个有效的导航系统，以确保航行在正确的路线之上”。人力资源管理也一样，需要确定HR工作目标定位和实现的途径。人力资源规划的目的在于结合企业发展战略，通过对企业资源状况以及人力资源管理现状的分析，找到未来人力资源工作的重点和方向，并制定具体的工作方案和计划，以保证企业目标的顺利实现。人力资源规划的重点在于对企业人力资源管理现状信息进行收集、分析和统计，依据这些数据和结果，结合企业战略，制定未来人力资源工作的方案。

2、招聘与配置

既然有了规划，我就要开始人员的招聘任用与配置。人员任用讲求的是人岗匹配，适岗适人。找到合适的人却放到了不合适的岗位与没有找到合适的人一样会令招聘工作失去意义。招聘合适的人才并把人才配置到合适的地方是才能算完成了一次有效的招聘。招聘和配置有各自的侧重点，招聘工作是由需求分析-预算制定-招聘方案的制定-招聘实施-后续评估等一系列步骤构成的，其中关键又在于做好需求分析，首先明确公司到底需要什么人，需要多少人，对这些人有什么要求，以及通过什么渠道去寻找公司所需要的这些人，目标和计划明确之后，招聘工作会变得更加有的放矢。人员配置工作事实上应该在招聘需求分析之时予以考虑，这样根据岗位“量身定做”一个标准，再根据这个标准招聘企业所需人才，配置工作将会简化为一个程序性的环节。招聘与配置不能被视为各自独立的过程，而是相互影响、相互依赖的两个环节，只有招聘合适的人员并进行有效的配置才能保证招聘意义的实现。

3、培训与开发

对于新进公司的员工来说，要尽快适应并胜任工作，除了自己努力学习，还需要公司提供帮助。对于在岗的员工来说，为了适应市场形势的变化带来的公司战略的调整，需要不断调整和提高自己的技能。基于这两个方面，组织有效培训，以最大限度开发员工的潜能变得非常必要。就内容而言，培训工作有企业文化培训，规章制度培训，岗位技能培训以及管理技能开发培训。培训工作必须做到具有针对性，要考虑不同受训者群体的具体需求。对于新进员工来说，培训工作能够帮助他们适应并胜任工作，对于在岗员工来说，培训能够帮助他们掌握岗位所需要的新技能，并帮助他们最大限度开发自己的潜能，而对于公司来说，培训工作会让企业工作顺利开展，业绩不断提高。

4、员工激励

说起激励，过去我们主要靠精神激励，而近年来，所强调的又是以金钱为代表的物质激励。应该说，精神不是万能的，金钱也不是万能的，物质激励不能代替一切，物质激励之所以在中国目前看来很有效，因此新型的领导者应能提高职工的满足感，善于倾听职工的意见。我们不能指望只凭高工资就使员工全身心 2

地投入，但我们更不能指望有办法使员工在工资水平很低地情况下也能够全身心地投入。人的行为取决于其需要，而人的需要又是有层次的。层次由低到高依次为生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我实现的需要。

自我实现的需要。这是最高层次的需要。表现为在工作中能最大限度地发挥自己所具有的潜在能力的需要。这就需要针对不同员工进行不同的职业生涯设计，如果能够在职员中树立此种信念，企业将无往而不利。在这一需要的驱使下，职工追求发展个人特长的工作环境，具有挑战性的工作。企业通过决策参与制度、提案制度、研究发展计划、劳资会议等措施来激发和满足职员这一需要。分权是一个有效的办法。分权给予员工一个想象的空间，一个领域，其基本约束仅仅为目标，至于达到目标的方法，则任由员工去选择，去创造。让员工参与企业决策，使员工感到自己在企业中的价值，不仅可以提高其斗志，从而积极地工作，而且会了解如何有效协调配合，导致员工之间关系密切，气氛和谐。企业应尽可能激发引导员工高级需要的实现，才能使企业获得更大的发展。

5、绩效管理

绩效考核的目的在于借助一个有效的体系，通过对业绩的考核，肯定过去的业绩并期待未来绩效的不断提高。一个有效的绩效管理体系包括科学的考核指标，合理的考核标准，以及与考核结果相对应的薪资福利支付和奖惩措施。纯粹的业绩考核使得绩效管理局限在对过去工作的关注，更多地关注绩效的后续作用才能把绩效管理工作的视角转移到未来绩效的不断提高

6、员工关系

员工关系的处理在于以国家相关法规政策及公司规章制度为依据，在发生劳动关系之初，明确劳动者和用人单位的权利和义务，在合同期限之内，按照合同约定处理劳动者与用人单位之间权利和义务关系。对于劳动者来说，需要借助劳动合同来确保自己的利益得到实现，同时对企业尽到应尽的义务。对于用人单位来说，劳动合同法规更多地在于规范其用工行为，维护劳动者的基本利益。但是另一方面也保障了用人单位的利益，包括对劳动者供职期限的约定，依据适用 3

条款解雇不能胜任岗位工作的劳动者，以及合法规避劳动法规政策，为企业节约人力资本支出等。总之，员工关系管理的目的在于明确双方权利和义务，为企业业务开展提供一个稳定和谐的环境，并通过公司战略目标的达成最终实现企业和员工的共赢!总结

嘉兴成人高考(高起专、本科) 篇3

（1）业余，学制2.5年，学费2640元/学年。

培养目标培养能从事临床工作的通用型人才。学员经过三年的学习，将具有较宽厚的人文和自科学知识，较宽广的医学基础理论和医疗实践技能，以适应日益发展的医疗和科研的需要。

（2）主要课程；大学英语、数据库应用基础、人体解剖学、组织与胚胎学、生理学、生物化学、微生学、免疫学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、神经病学、精神病学、传染病学、眼科学、耳鼻咽喉科学、流行病学、预防医学等这些专业对应的成人教育招生院校有以下这些：

浙江农林大学、绍兴文理学院、西北工业大学、西南大学、温州医学院、浙江师范大学等等。另外很多人虽然在建筑行业，但是从事相关职业主要以管理类，行政类，人事类专业为主，这时候适合我们的专业就是工商企业管理、工商管理、行政管理、经济管理、计算机信息管理、人力资源管理、财务管理等。

（3）成教综合报名时间

成人教育报名时间是根据学习形式来的，具体学习形式有成人高考，校招自考，远程教育，电大。

（4）具体报名时间如下：

a.成人高考报名时间：一年只有一次机会，一般每年的二月底开始报名，9月初截止报名，其中5,6月份是报名的高峰期，在9月以后报名的一般为成人高考预科班。

b.嘉兴校招自考报名时间：一年有四次机会，2月底到3月上旬，5月底到6月上旬，8月底到9月上旬，11月底到12月上旬。

c.嘉兴远程教育报名时间：一年有两次机会，每年的9月中旬一直到每年的3月初;每年的3月中旬一直到每年的9月中旬。

d.嘉兴电大报名时间：一年有两次机会，每年3月份;每年的9月份。

(5)什么是成人教育，成人教育是为了帮助一些已经离开学校教育多年，但是又想重新学习的人，帮助他们通过在职的形式获得大专毕业证书或者本科毕业证书的一种上课形式，不过成人教育一般比较简单，毕竟已经离开学校生活很多年，学习意志力相对没在校期间这么好了。目前，嘉兴成人教育学习形式有成人高考、远程教育、自考、电大四种，学习层次有专科、本科两种。嘉兴由于成人教育需求比较大，所以成人学历培训学校也相对较多。

了解成人教育报名、考试、上课、毕业等相关信息以及成人教育相关学校和专业都可以访问：嘉兴成教在线。

成考高起专英语强化试题及答案篇4

Directions:

In each of the following groups of words, there are four underlined letter combinations marked A, B, C and D、Compare the underlined parts and identify the one that is different from the others in pronunciation、Mark your answer by blackening the corresponding letter on the Answer Sheet、1、A、club B、tomb C、comb D、climb2、A、food B、cool C、school D、flood3、A、town B、how C、down D、snow4、A、each B、peach C、break D、deal5、A、hear B、fear C、dear D、wear6、A、receive B、friend C、field D、piece7、A、question B、notion C、exception D、vocation8、A、exhaust B、exercise C、exam D、exact9、A、where B、what C、whose D、white10、A、switch B、hatch C、character D、match

Ⅱ、Vocabulary and Structure(40 points)

Directions:

There are 40 incomplete sentences in this section、For each sentence there are four choices marked A, B, C and D、Choose one answer that best completes the sentence and blacken the corresponding letter on the Answer Sheet、11、Today is Jenny’s wedding day、She _______ to Thomas、A、just has got married B、has just married

C、was just married D、has just got married12、Every officer and every soldier _______ obey the rules、A、had to B、have to C、has to D、must have to13、Rarely _______ so difficult a problem、A、she could have faced with B、could have she faced with

C、she could have been faced with D、could she have been faced with14、______ a dog on the road, the car stopped、A、Having seen B、On seeing C、The driver seeing D、Seeing15、I asked my teacher _______、A、what courses should I take B、should I take what courses

C、I should take what courses D、what courses I should take16、Comrade Li promised to help us and he said he would come ______、A、right away B、all at once C、all of a sudden D、all right17、There aren’t many pandas ________ in the world today、A、alive B、living C、lively D、lived18、Such electron tubes ________ in a radio set are also found in a TV set、A、that we use B、as we use C、as we use them D、that we use them19、It _______ to me that he was jealous、A、happened B、took C、occurred D、felt20、One of the requirements for a fire is that the material ______ to its burning temperature、A、were heated B、must be heated C、is heated D、be heated21、Please ______ me at the station on time、A、meeting B、to meet C、meet D、met22、_______ “hello”, he reached out his hand、A、Said B、Saying C、To say D、Say23、People are more _______ to spend money on goods with an attractive look than those without、A、attracted B、tempted C、persuaded D、tended24、It was ______ he saw the doctor coming out of the emergeney room with an expression as grave as a judge _______ he realized the seriousness of his wife’s illness、A、not until…that B、after…when C、until…then D、before…that25、Please telephone me half an hour _______、A、in charge B、in advance C、in time D、in front26、Both Mary and Ellen, as well as Jan, _______ studying Chinese History、A、are B、is C、are being D、is being27、I’d like to _______ him to you for the job、He is a very clever and industrious boy、A、refer B、suggest C、recommend D、propose28、It ______ that 200 people died and over 5,000 lost their shelters after the flood、A、reported B、reports C、has been reported D、has reported29、He was asked to speak louder ______ all the other students in the classroom could hear him、A、as B、so as to C、so that D、so as30、His report on the space exploration was really ________、A、exciting B、excited C、excitement D、excitedly31、Your chair needs _______、A、to repair B、repairing C、to repairing D、being repair32、I hate to see papers _______ in pencil、A、writing B、to write C、written D、write33、The job made her dependent _______ her husband、A、on B、from C、of D、to34、This is the second time she ______ improvement on that equipment、A、had made B、made C、is making D、has made35、He spoke so quickly that I did not ______ what he said、A、catch B、accept C、take D、listen36、_______determines a good meal varies from country to country、A、What B、That C、It D、Which37、As the journey was a long one, he took a friend with him for ________、A、pleasure B、entertainment C、company D、defence38、I suggest _______ for an outgoing this Sunday、A、us going B、we are going C、to go D、our going39、We’ve ______ sugar、Ask him to lend us some、A、run away with B、run down C、run off D、run out of40、It was in 1930 _______ he became a university student、A、when B、that C、which D、and41、I am very _______ to you for your help、A、grateful B、agreeable C、pleased D、thanks42、You _______ go now、It’s very late、A、had rather B、prefer to C、had better D、would rather43、If I were you, I would take it easy, _______ is no need to be nervous、A、it B、this C、there D、which44、Why not _______ me earlier?

A、to tell B、tell C、telling D、told45、Joe’s handwriting is ________ Mary’s、A、more better B、as well as C、much better than D、more better than46、The experiment _______ the discovery of a cure for cancer、A、happened to B、led up C、resulted in D、set up47、To produce one pound of honey, a colony of bees must fly a distance _______ to twice around the world、A、similar B、equal C、compared D、corresponding48、I did not mean ____ anything, but those apples looked so good I couldn’t resist ___one、A、to eat…trying B、to eat…to trying C、eating…to try D、eating…to trying49、I had hardly sat down _______ he stepped in、A、when B、that C、until D、after50、In his time he enjoyed a reputation _______、A、as great as Mozart, if not greater than B、as great as, if not greater than, Mozart

C、as great, if not greater, as Mozart D、greater, if not as great as Mozart

Ⅲ、Cloze(20 points)

Directions:

For each blank in the following passage, there are four choices given below and marked A, B, C and D、Choose the one that is most suitable and mark your answer by blankening the corresponding letter on the Answer Sheet、Robert Edwards was blinded in a traffic accident、He was also a little deaf _51_ old age、Last week, he was taking a walk near his home when a thunderstorm came、He hid _52_ the storm under a big tree and was struck by lightning、He was knocked _53_ the ground and woke up some 20 minutes _54_, lying face down in water in water below a tree、He went into the house and lay down in bed、A short time later, he awoke;his legs felt _55_ and he was trembling, but, when he opened his eyes, he could see the clock across the room fading in and out in front of him、When his wife entered, he _56_ her for the first time in nine years、Doctors _57_ that he had regained his sight and hearing obviously from the flash of lightning, but they were unable to explain that、The only _58_ explanation offered by one doctor was that, _59_ Edwards lost his sight as a result of trauma in a terrible accident, perhaps the only way it could be restored was by _60_ trauma、51、A、because B、because of C、as D、since52、A、from B、away C、against D、contrary53、A、at B、in C、to D、on54、A、late B、soon C、later D、after55、A、dying B、dead C、die D、being died56、A、saw B、watched C、noticed D、examined57、A、say B、thought over C、made sure D、agreed to58、A、possibly B、possible C、probably D、mainly59、A、although B、because of C、even though D、since60、A、others B、other C、another D、one other

Passage One

In ancient times wealth was measured and exchanged in things that could be touched: food, tools, and precious metals and stones、Then the barter system was replaced by coins, which still had real value since they were pieces of rare metal、Coins were followed by fiat money, paper notes that have value only because everyone agrees to accept them、Today electronic monetary systems are gradually being introduced that will transform money into even less tangible forms, reducing it to a series of “bits and bytes”, or units of computerized information, going between machines at the speed of light、Already, electronic fund transfer allows money to be instantly sent and received by different banks, companies, and countries through computers and telecommunications devices、61、Which of the following would be the most appropriate title for the passage?

A、International Banking Policies B、The History of Monetary Exchange

C、The Development of Paper Currencies D、Current Problems in the Economy62、According to the passage, which of the following was the earliest kind of exchange of wealth?

A、Bartered foods B、Fiat money C、Coin currency D、Intangible forms63、The author mentions food, tools and precious metals and stones together because they are all ________、A、useful items B、articles of value

C、difficult things to obtain D、material objects64、According to the passage, coins once had real value as currency because they ______、represented a great improvement over barter

permitted easy transportation of wealth

were made of precious metals

could become collector’s items65、Which of the following statements about computerized monetary systems is NOT supported by the passage?

They promote international trade、They allow very rapid money transfers、They are still limited to small transactions(交易)、They are dependent on good telecommunications systems、Passage Two

At the University of Kansas art museum, scientists tested the effect of different colored walls on two groups of visitors to an exhibit of paintings、For the first group the room was painted white;for the second, dark brown、Movement of each group was followed by an electrical equipment under the carpet、The experiment showed that those who entered the dark brown walked more quickly, covered more area, and spent less time in the room than people in the white one、Dark brown made people more active, but the activity ended sooner、Not only the choice of colors but also the general appearance of a room affects those inside、Another experiment presented people with photographs of faces whose energy was to be commented、Three groups of people were used;each was shown the same photos, but each group was in an ordinary room—a nice office、The third was in a tastefully designed living room with carpeting、Results showed that the people in the beautiful room tend to give higher marks to the faces than those in the ugly room did、Other studies that students do better on tests taken in comfortable room than in ordinary-looking or ugly rooms、66、Which of the following is the best expression of the main idea of this passage?

People in beautiful rooms tend to give higher marks to photos of faces than people in ugly rooms

The color and general appearance of a room have a deeper effect on the behavior of the people in it

The University of Kansas has studied the effects of the color of room on people’s behavior

Beautifully furnished, light-coloured rooms make people more comfortable than ugly, dark rooms67、According to the passage, we may conclude that the whiter a room is ________、A、the longer people like to stay in it B、the sooner people in it will leave

C、the more active people in it will become D、the more excited people68、What is referred to as the “general appearance” in this passage is ________、how many broad windows a room has, through which sunlight might come in

the size of a room

whether there are beautiful walls in a room

what the room looks like69、This passage provides us with _______、A、a piece of scientific information B、a normal lesson

C、an interesting test D、a piece of news70、At least how many tests were carried out by the scientists referred to in this passage?

A、Three B、Two C、Only one D、No one knows

Passage Three

The water we drink and use is running short in the world、We all have to learn how to stop wasting our limited water、One of the steps we should take is to find ways of reusing it、Experiments have already been done in this field、Today in most large cities, fresh water is used only once, then it runs into waste system、But it is possible to pipe the used water to a purifying factory、There it can be filtered and treated with chemicals so that it can be used again, just as it were fresh from a spring、But even if every large city purified and reused its water, we still would not have enough、Then we could turn to the oceans、All we’d have to do to make use of the seawater on earth is to get rid of the salt、This process is called desalinization, and it is already in use in many parts of the world、71、The way to stop wasting our limited water is to ________、A、do experiments with water B、purify the used water and reuse it

C、use fresh water once again D、make use of seawater72、The following tells us how to reuse the used water、Which is the right order of the passage?

A、to have the used water filtered B、to put chemicals in it

C、to pipe it to the users D、to pipe the used water to be purified to a factory73、There wouldn’t be enough water for us if we didn’t _________、A、turn to the oceans for more water B、reuse used water and make use of seawater

C、desalt seawater D、take steps to reuse all water on earth74、The would “it” in the last sentence refers to _______、A、seawater B、purified water

C、the process of getting rid of the salt in seawater

D、the process of collecting salt from the sea oceans75、The best title for the passage is “_______”、A、How to Reuse Water

B、Two Solutions to the Problem of Water Shortage

C、Stop Wasting Our Limited Water

D、How to Make Use of Seawater

Passage Four

Some people hate everything that is modern、They cannot imagine how anyone can really like modern music;they find it hard to accept the new fashions in clothing;they think that all modern painting is ugly;and they seldom have a good word for the new buildings that are being built everywhere in the world、Such people look for perfection in everything, and they take their standards of perfection from the past、They are usually impatient with anyone who is brave enough to experiment with new or to express himself or the age in materials original ways、It is, of course, true that many artists do not succeed in their work and instead produce works that can only be considered as failures、If the work of art is a painting, the artist’s failure concerns himself alone, but if it is a building, his failure concerns others too, because it may damage the beauty of the whole place、This does sometimes happen, but it is completely untrue to say, as some people do, that modern architecture is nothing、We can’t judge every modern building by the standards of the ancient time, even though we admire the ancient buildings、Technologically, the modern buildings are more advanced、The modern architect knows he should learn from the ancient works, but with his greater resources of knowledge and materials, he will never be content to imitate the past、He is too proud to do that、76、Some people hate everything that is modern because _______、A、they are aged B、they find it hard to accept modern things

C、they take their standards of perfection from the Greek

D、they look at things by the standards of the past77、The writer of the passage thinks that ________、it is true to say artists fail in their work

it is untrue to say artists fail in their work

it is true to say some artists fail in their work

it is true to say only painters fail in their work78、The writer thinks the failure of a building _______、A、means nothing B、concerns others

C、concerns only the artist D、concerns all the people in the world79、The writer thinks that _________、we can’t judge buildings by the ancient standards

we can’t judge all the buildings by the ancient standards

we can’t judge all the modern buildings by the ancient standards

we can’t judge modern buildings80、Technologically, the modern buildings are more advanced、The sentence means _____、the ancient architects had no technology

the modern architects use more advanced technology

the modern buildings are advanced because they are completely different from the ancient buildings

the modern buildings are more beautiful

Ⅴ、Writing(20 points)

Directions:

For this part, you are allowed 20 minutes to write a short composition of about 80 words on the title: Where to Live-in the City or in the Country? Base your composition on the outline given below、1、一些人喜欢住在城市，因为城市生活有许多便利。

2、但有些人喜欢住在农村。

3、我认为，……

参考答案

Ⅰ、Phonetics1、A

2、D

3、D

4、C

5、D

6、B

7、A8、B

9、C

10、C

Ⅱ、Vocabulary and Structure11、D

12、C

13、D

14、C

15、D

16、A

17、A18、B

19、C 20、D

21、C

22、B

23、B

24、A25、B

26、A

27、C

28、C

29、C 30、A

31、B32、C

33、A

34、D

35、A

36、A

37、C

38、D39、D 40、B

41、A

42、C

43、C

44、B

45、C46、C

47、B

48、A

49、A 50、B

Ⅲ、Cloze51、B

52、A

53、D

54、C

55、B

56、A

57、C58、B

59、D 60、C

Ⅳ、Reading Comprehension61、B 62、A 63、D 64、C 65、C 66、B 67、A68、D 69、A 70、A 71、B 72、A 73、B 74、C75、B 76、D 77、C 78、B 79、C 80、B

Ⅴ、Writing

Where to live —in the City or in the Country

微观经济学(高起专)-学习指南篇5

《管理学原理（高起专）》复习资料答案

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）

1、根据菲德勒的权变理论，对一个管理者的工作最有影响的因素不包括（D）。A、职位权力 B、任务结构 C、上下级关系 D、个人的特点

2、相对于外部招聘而言，内部提升的优点是（C）。A、来源广泛，选择余地大 B、不会产生不满情绪 C、能更快地胜任工作 D、能为组织带来新的观念

3、美国管理学家卡茨（Robert·Katz）认为，一个管理者至少拥有的三大基本技能是（D）。

A、学习技能、人际技能和概念技能 B、学习技能、技术技能和概念技能 C、技术技能、学习技能和人际技能 D、技术技能、人际技能和概念技能

4、组织结构中，既有职能划分的垂直领导系统，又有按项目划分的横向领导系统的结构是（B）。

A、职能制组织结构 B、矩阵制组织结构 C、事业部制组织结构 D、直线职能制组织结构

5、某项职位或某部门所拥有的包括作出决策、发布命令权威属于（A）。

A、直线职权 B、参谋职权 C、职能职权 D、辅助职权

6、以下哪一点是属于“权变管理理论”的最大特点？（C）。

A、重视人的因素

B、力求决策中减少个人艺术成份

C、根据不同的具体条件，采取相应的组织结构、领导方式等 D、通过提高工人的“士气”，从而达到提高效率的目的

7、根据期望理论，对被激励对象产生最大激励力的情况是（C）。

A、期望值低，效价也低 B、期望值低，效价高 C、期望值高，效价也高 D、期望值高，放价低

8、亚当·斯密在《国富论》中强调了（C）。

A、人际关系的重要性 B、决策的重要性 C、劳动分工的重要性 D、计划的重要性

9、在管理学中，管理人员对当前的实际工作是否符合计划而进行测定并促使组织目标实现的过程，被称为（D）。

A、计划 B、组织 C、领导 D、控制

10、根据大卫·麦克利兰成就需要理论，如果一个人希望控制向上和向下的信息渠道以便对他人施加影响，那就表明他是一个（C）。

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A、成就需要强的人 B、归属需要强的人 C、权力需要强的人 D、激励需要强的人

11、组织理论上把管理层次多而管理幅度小的结构称之为（A）。

A、高耸结构 B、扁平结构 C、事业部结构 D、矩形结构

12、职能型组织结构形式的优点是实现了（B）。

A、管理现代化 B、管理专业化 C、统一指挥 D、统一领导

13、马克斯·韦伯在管理学上的主要贡献是提出了（A）。A、理想的行政组织体系理论 B、人际关系学说

C、X－Y理论 D、管理方格论

14、在工业企业中划分有生产部门、销售部门、财务部门等，这种划分部门的方法叫做（A）。A、职能部门化 B、产品部门化 C、市场部门化 D、工艺过程部门化

15、在公司制企业中，总经理的职责被界定为执行董事会制定的政策。对总经理这样的管理者，下列何种说法最恰当？（C）

A、这样的管理着一定不拥有公司的股票

B、这样的管理者只负责操作性的作业工作，不做任何决策 C、这样的管理者主要负责管理决策

D、这样的管理者负责公司所有经营管理问题的决策，但员工思想政治工作除外

16、新港造船厂有两位车间主任，上班提前到岗，下班后工人都走了，他们还逐一熄灯、关门，起早贪黑，活没少干，但任职的管理工作却不够理想。厂长王业震将他们免职，有人提出异议，王厂长却说：“这样的同志可以当组长、工长，甚至劳动模范，却不能当称职的车间主任。”这说明：（B）。

A、管理者精力是有限的，一般不应再兼任作业工作 B、对中、高层管理者，更需强调考核其概念技能 C、王厂长对领导干部要求过高，求全责备

D、两位主任被撤职，可能是缺乏技术技能与人际技能

17、管理幅度按算术级数增加时，主管人员和下属的关系将以（C）。A、等比级数增加 B、等比级数减少 C、几何级数增加 D、几何级数减少

18、下列决策哪一种更倾向于程序化决策？（D）

A、组织结构调整 B、多元化经营 C、企业合并 D、原材料订购

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19、为了保证计划目标得以实现，就需要有控制职能，控制的实质就是使（A）。A、实践活动符合于计划；

B、计划接近实际活动； C、实践活动具有指标约束

D、计划得以严格执行；

20、根据菲德勒的领导权变理论，在有利和不利的环境下，哪种领导方式最有效（A）。A、两种情况下都是以任务为中心的领导者最有效 B、两种情况下都是以人为中心的领导者最有效

C、前者是以任务为中心的最有效，后者是以人为中心的最有效 D、前者是以人为中心的最有效，后者是以任务为中心的最有效

二、多项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1、一体化战略的类型主要有（ABE）。

A、横向一体化 B、纵向一体化 C、前向一体化 D、后向一体化 E、混合一体化

2、关于高层、中层和基层管理者三者之间的关系，可以描述为（ABD）。A、他们都要承担计划、组织、领导和控制职能 B、高层管理者花在计划职能上的时间要比基层管理者多 C、高层管理者花在控制职能上的时间要比基层管理者少 D、基层管理者花在领导职能上的时间要比高层管理者多 E、基层管理者花在组织职能上的时间要比中层管理者多

3、弗隆姆认为，激励力取决于下列哪些选项的乘积（AB）。A、期望值 B、效价 C、需要 D、公平性 E、动机

4、菲德勒的领导权变理论认为，领导和领导者是某种既定环境的产物，决定领导有效性的环境因素主要有（ACE）。

A、职位权力 B、下属成熟程度 C、任务结构 D、组织发展阶段 E、上下级关系

5、预算的种类包括（BCD）。

A、销售预算 B、经营预算 C、资本预算 D、财务预算 E、利润预算

6、指挥链涉及两个原理，分别是（AC）。

A、统一指挥 B、例外原则 C、阶梯原理 D、民主协商

7、实行前馈控制，管理者必须掌握哪些内容（BC）。

A、系统标准 B、系统的输入量和主要变量 C、系统的输入量和输出结果的关系

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D、输入输出标准

8、下列哪些可能是集权产生的原因（ABCD）。